初中有关爱国的英语演讲稿

初中有关爱国的英语演讲稿（共14篇）（共14篇）

1.初中有关爱国的英语演讲稿 篇一

爱国是一个亘古不变的话题，历史的车轮转动千年，爱国也便沉淀为一种文化。徐特立说过： 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。于是，这便更加引发了我们对爱国这个概念的探索。今天下午的时候我在网上搜到了这样一段话：

我不知道什么是中国人，外国人。中国文化。外国文化。

我只知道我是个人。对人有好处的东西。我就喜欢。

对人没什么好处的伪劣产品。我就不喜欢。

什么假奶粉。毒大米。假道学。假政府。假哲学。一向是中土特产。我不喜欢。

还有假历史，毒信仰

猪群，崇土媚中，经常乞求羊来干预自己。看到羊做什么都叫“好”。

许多喝过羊墨水，特别是一些大教授、御用大叫兽(现在改称为“CCTT”大叫兽)总要高人一等，总是在高叫着。难道老虎的月亮，就是比羊群的圆吗？

他们总在说。我们是羊。是猪。

人家是老虎。是狼。

1个吃素。1个吃肉。根本就是不同的2个物种。

不要动不动就说。狼的比羊的好。

如果作为一头羊。

连羊祖宗的假道学。假科技。假哲学。假政府。假文化。都放弃了。还能叫做羊吗？

从这段话里不难看出作者对爱国含义的理解，是的，爱国就是对祖国的忠诚和热爱。国家国家，没有国？哪来家？

如果别人有国，而你没国，那就好比，别人是一个团队，而你却是孤零零一个人。人家想怎么欺负你就怎么欺负你！也许，人类最高的理想，是消灭国家。但是，现在地球上还拥有着200多个国家！你的无国论，是行不通的！也就是说，你生不逢时！如果你实在想不通。你就去自我了断吧。另外，不爱国，这样的思想，你去到哪里，都会被人家鄙视。美国人不能接受，英国人不能接受，日本人不能接受，中国人更加不能接受！

人是群居动物，需要归属感，认同感。

群体归类爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种浓厚感情。这种感情集中地表现为民族自尊心和民族自信心；表现为人们争取自己祖国的独立富强而英勇献身的奋斗精神。爱国主义作为一种意识形态，它在各民族悠久历史文化的基础上产生，随着历史的发展，又反过来给予各民族的历史发展以更大的影响，它是一种伟大的凝聚力和向心力，是推动各民族向前发展的巨大精神力量。由于各个民族在各自的发展中，总要经历不同的历史时期和阶段，各个民族社会的阶段总在不断变化，因此，爱国主义在不同的历史时期和不同的阶段有着不同的内容。剥削阶级的爱国主义，既有进步性，也有局限性。当某一剥削阶级肩负着推翻旧制度，建立和巩固新制度的历史使命而具有革命性时，它的爱国主义的内容就积极、进步；当某一个剥削阶级随着地位的改变，其革命性被保守性、反动性取代时，它的爱国主义就变成狭隘的、自私自利的民族主义、保守倒退的国粹主义、侵略扩张的沙文主义。无产阶级爱国主义同国际主义有不可分割的联系，这样的爱国主义是建立在争取社会进步的基础之上的；是同世界人民的根本利益完全一致的。

记得先总理就曾经说过,我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。不过他也曾说过：首先我是一个中国人,其次我是一名共产党员！

那么关于这个共产党，它和我们的国家又是怎么样的关系呢？

岳飞，他是一个有着“待从头，收拾旧山河，朝天阙”豪情壮志的一位大英雄。他曾说过：当文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣！足以体现岳飞对国家的一腔热爱。岳飞爱国,但不知他是否爱党?

关于“爱党”与“爱国”的关系，在部分人的思想中存在模糊认识。有的人认为：“国是属于整个中华民族的每个人，党只是一部分人的利益集团。国家只有一个也是唯一的，政党可以多个。党可以通过权力控制国家，国家可以通过人民更换政党。爱党不等于爱国，爱国也不等于爱党。”有的人认为：“爱国是每个中国人应该的事情，而爱党是每个党员的事情。（中国人）可以不爱党，但不能不爱国。”还有的人认为：“热爱祖国就是热爱她的壮丽河山、悠久历史和文化，爱国与爱政党、爱制度没有必然联系。”显而易见，这些理解、看法和观点是错误的、片面的、表面的。

文革前,有一个农民为了表达他对党、国家和人民的深厚感情，给自己的三个儿子分别命名为爱国、爱民和爱党。但是文化大革命爆发，他被打成“现行反革命”，原因是他隐藏极其隐蔽，用心极其险恶，通过取名表达对社会的不满，因为他三个儿子的名字一合起来，就是“爱国民党”。当然，后来他平反了！

我们并不回避“爱国”与“爱党”之间存在区别。由于爱国者的政治观点的不同，我们承认存在两个爱国统一战线，即拥护社会主义的统一战线和拥护祖国统一的统一战线。

国是属于整个中华民族的每个人，党只是一部分人的利益集团，国家只有一个也是唯一的，政党可以无数，党可以通过权力控制国家，国家可以通过人民更换政党。爱党不等于爱国，爱国也不等于爱党，可以不爱党，但不能不爱国。

一直都反对一个问题，那就是将爱国和爱党纠缠在一起，认为爱党也就是爱国、爱国也必须爱党。可以这样说，我们可以不爱党，但是一定得爱国，这是一个原则问题，容不得质疑。既然有政见之分、既然允许争论的存在，那么就允许对执政党进行批判，有批判，也就有矛盾，也就很容易对这一党派的政治主张产生怀疑，仅仅从这一点上来说，过分强调一定要爱党，就是一个空话了。

政党就阶级斗争的产物，有斗争也就有斗争的对象，因此即便是中国共产党这样的先进政党也根本不可能代表全体国民，国家政权是代表统治阶级的利益的，执政党从根本上来说也是为统治阶级谋福利的，尽管目前来说，社会主义中国的国家政权掌握在绝大多数的人民手中，但是还是有专政对象吧！总不至于说要那些受到暴力机关、受到国家强制力专政统治的那一阶级的国民也去爱这个统治他们的执政党吧！所以从某一方面来讲，爱党并不是一个必须被全体国民所接受的事情，甚至可以说在自己的政见与以前不一样的时候，还可以背离先前的那个政党，这种行为并不可耻，是可以被人们接受的。

不过话说转来，正如美国陆军的宣誓中的一句词——“我不同意不的意见，但是我用生命维护你的意见”，在某些时候即便是对执政党的政见有所怀疑，但是也得毫不保留的遵守，毕竟他们是执政党、他们所代表的是国家的利益、是民族的利益、全体国民的根本利益。何况，就拿中国的情况来说，中国共产党固然在某些地方还不是那么尽人意，但是基本上还算是在全心全意为人民服务，总体上还是好的，有问题的还是那些少数的腐败分子。可以这样说，你可以想尽一切办法去推翻执政党的执政地位，但是在大局面前，你要服从执政党的要求，这就如同当年在抗日战争事情，共产党为什么就一定要遵守国民党、遵从国民政府的指令，因为此时，他们所代表的就是国家。

2.初中有关爱国的英语演讲稿 篇二

随着信息技术的发展,教学方式也进一步升级优化。初中英语教学需要进一步拓展现代素质教育的要求,可以有效拓展现代学生的视野,提升学生英语应用能力。然而英语学习的质量一直都不是很高,教师进一步运用现代信息技术配合相应的教学方法,从而不断提升学生英语学习的积极性。

二、现代信息技术在初中英语教学应用中问题

1. 因材施教方式不突出。

教师在开展英语学习的过程中,没有更为有效的手段,实现对学生的因材施教,不同的学生在英语语法、单词等方面的掌握方面存在严重的问题,教师运用现代信息技术的水平不高,制作课件能力有限,相关的视频、音频加载方法掌握不牢,所制作出来的课件在教学过程中,实现有效的因材施教。

2. 互动教学不明显。

在初中英语教学中,学生参与到教学中的有效性不强,主要就是互动教学开展的不是很突出。教师就是占据整个英语教学的主体,学生就是被动地记录、背诵。在英语的互动教学中,信息教学手段可以有效提升学生的英语学习兴趣,然而现实情况就是很多教师运用信息技术的手段不是很强,在教学过程中,有效结合信息技术实现英语互动教学。

3. 鼓励教育实施不到位。

初中英语学习具有一定难度,在教学过程中,经常出现学生的英语学习懈怠,需要进一步突出鼓励,只有不断肯定学生的英语学习的成绩,他们才能有效提升英语学习的自信心。在虚拟世界中开展鼓励教育,可以进一步拉近师生之间的感情,然而教师运用网络技术的能力不强,不能更好地鼓励学生学习英语。

三、优化应用的具体措施

1. 运用现代信息技术实现因材施教,构建和谐的英语教学氛围。

现代信息技术可以将英语课程中所涉及到的原版英文视频进行播放,让教师在规定的十几分钟时间内将课文的背景,作者介绍等展示清楚,说明白。有效构建现代化的信息技术讲授平台,这样一个平台经过信息技术教学资源的有效收集,可以实现进一步实现因材施教。因为不同层次的学生在接受英语语法、词汇上是存在差异性,需要我们开展有效的分类教学,在实际课堂上这种分层次的教学难以实现,利用现代信息化平台教学,学生可以选择自己学习能力范围之内的内容进行学习,从而达到循序渐进的学习效果,不断提升他们参与英语教学的主动性,构建和谐的教学氛围。

2. 运用现代信息技术实现互动教学,提升学生的学习参与度。

借助现代教育技术可以开展分组互动教学。由于英语课程教学需要学生开展大量的练习,才能实现对相关问题的理解和掌握,因此需要学生主动投身到相关对话练习之中。在我们的教学过程中需要根据学生的不能接受水平和能力,将其分成不同的组别,实现相互提醒式的对话练习,同时针对一些英语教学多样性的问题上,教师也需要将学生分成不同讨论小组,激发学生讨论的热情,最后,教师再进行归纳总结,让学生对这些英语语法、词汇应用等有一个更为深刻的认识和理解。例如,教师可以组织一场情境演示、点评会。例如初中课文中有关于公交车的文章,公交车可以成为教师设定的一个具体情景,让学生事前进行充分准备,然后分组不同的小组进行对话表演,这样一来他们被进一步调动起来,学习的主动性进一步激发,因为需要上台表演情景,所以需要提前进行准备,这种准备的过程就是相关单词、语法自学的过程,在班级同学面前进行表演,也是培养学生对相关文章学习的兴趣点。

3. 运用现代教育技术转变教学形式,增强师生、学生之间的感情交流。

现代信息技术实现教学手段的有效升级,使得教师在英语课程的教学手段上更加丰富、多元,具有很强的教学有效性。在课程教学过程中,学生可能遇到不同程度的困难和问题,需要教师开展有针对性的鼓励,对于一些性格外向,学习成绩较好的学生,当他们在遇到操作困境的时候,教师需要多以鞭策的话语为主,给予实施一定的学习压力,让其学习潜能进一步激发。针对那些性格内向,学习成绩不是很好的学生,教师需要多以鼓励的话语教育他们,实现对他们对自己学习的信心建立,这种有针对的性感教育面对存在诸多教学困境的信息技术技能课程来说是十分必要的。现代网络教育平台不仅是一个教学视频的单向教学手段,更拓展了其学生与教师、学生之间的教学交流的功能,从而进一步提升他们之间的相互感情交流,教师可以通过网络平台对学生进行有效的情感教育,可以对学生掌握相关英语语法进行有效的掌握。例如:学生在时态、句式的掌握上存在困难,他们对相关的语法掌握技巧学习存在一定的畏难情绪,教师可以借助网络平台进一步对学生进行鼓励,启发他们实现知识的有效迁移,学生也可以通过网络化的交流,不断提升学习主动性。

四、结语

现代信息技术可以帮助学生更好地提升对英语学习的兴趣,从多个方面构建英语学习的新方法和措施,是一项重要的教学手段。在现代信息技术的应用过程中,英语教师需要进一步学习这些教育技术,奠定英语教学运用现代教育技术的基础。

摘要：信息技术是现代初中英语学习的有效手段之一,可以进一步提升学生对英语学习的兴趣,本文重点分析了现代信息技术在初中英语教学应用问题,从多个方面提出了具体的改进建议和措施。

关键词：初中英语,信息技术,教学,互动,鼓励

参考文献

[1]于建波.人教版新目标九年级英语Unit1 How do you study for a test?阅读课How do we deal with our problems?教学设计[A].河北省教师教育学会第二届中小学教师教学案例展,2013,11:153-154.

3.初中有关爱国的英语演讲稿 篇三

一、构建英语语境，让学生在语境中感受英语知识

英语作为一门语言类学科，大量的知识都需要学生去记忆。英语不同于语文，语文作为我们的母语学科，在生活中运用极为广泛，而英语则不同，英语在生活中的使用频率远远不及语文。这也是为什么许多学生都能够学好语文，然而却学不好英语这一学科的重要原因之一。对于一门语言学科而言，简单的灌输式教学的效果是欠佳的，然而将教学与相应的语境相结合的教学效果则要好得多。因此，教师要想教好英语，学生要想学好英语，就必须要提高英语的使用频率，在教学过程中多构建相应的英语语境，培养学生的英语语感，提高英语课堂的教学质量，通过具体的英语语境加深学生对英语知识的理解。例如在进行“Unit 6 food and life style”的教学时，教师首先可以呈现一张画有校园平面图及相关设施的图片，向学生介绍一所新学校，引出本课需讲解的语言点并板书“show sb. around ，in front of ， on the playground”等。再向学生介绍：Now， I will show you around in another school. It is not very big. It has only one classroom building and a small playground. 然后让学生以同桌为单位编写对话，假设在开放日向某位来宾（父母或各领域的名人）介绍自己的校园。

二、构建英语语境，激发学生学习英语的兴趣

对于处在青春期的初中生而言，身体与心理都处在一个快速成长的阶段，学生在学习过程中往往会受到心理情感因素的影响。而在传统的初中英语课堂教学模式下，教师往往过于注重对教材中知识的讲解和教学任务的完成，忽视了学生心理情感的变化与对学生正确学习态度的培养，再加上一味地单向知识灌输，往往会导致课堂教学氛围较为枯燥，导致学生产生一定的厌学心理，使得教学过程过于被动，大大地降低了英语课堂教学的效率。而在课堂教学中，构建英语语境，用语境来结合教学则能够较好地激发学生学习英语的兴趣，有利于帮助学生建立正确的学习观，让学生积极主动地进行英语学习，提高初中英语课堂教学的质量。例如在进行“Unit 3 Online travel”的教学时，教师可以在完成reading部分的教学后，让学生两人一组，一人扮演该教育光盘的推销员，另一人扮演顾客。要求顾客设计恰当的提问，推销员向顾客介绍Around the World in Eight Hours的游戏过程。给3分钟时间准备对话，尽可能详细地介绍。通过构建英语语境以及角色扮演的方式，激发学生对英语学习的兴趣。

三、构建英语语境，活跃初中英语课堂教学的氛围

作为语言类学科的英语，要求教师在教学过程应当注重教学活动的交互性与课堂教学的氛围。在传统的教学模式下，教师在进行初中英语课堂教学时很少会开展一些互动性的课堂活动，很少会抽出一定的时间用于学生之间的交流与讨论，这种教学模式在一定程度上导致了学生英语听说能力的不足，也导致英语知识的实际运用水平偏低。然而现代社会需要的是具有较高交际能力的人才。因此，教师在进行课堂教学时，要多构建英语语境，多组织学生运用英语进行课堂讨论，多开展一些英语交互性的课堂活动，活跃初中英语课堂教学的氛围，提高初中英语课堂教学的质量。例如在进行“Unit1 friends”的教学时，教师可以结合教材内容构建具体的问题语境：“Who do you like better as a friend， Eddie or Hobo？ Why？”让学生通过讨论，总结出好朋友应该具备的品质，逐步引导学生说出更多的形容词：helpful， good-looking， clever， kind， polite， shy， friendly， funny， clean， tidy， handsome等词，同时呈现新词musical。通过构建问题语境来活跃课堂教学氛围。

四、构建英语语境，将英语教学拓展到课外

英语教学应当做到室内外并重，课内外并举。教师除了在教室内根据不同的教学内容，通过图片、实物、音乐等多媒体设备构建英语语境进行情境教学外，还需要充分利用室外空间，创设室外语境，寓教于乐，寓语言学习和体验于自然生活中，将英语教学适当地向课外延伸，使学生把情境A中学到的语言材料运用到语境B之中，从而加强对学生语言应变能力的培养。具体而言，教师可以开办校园英语广播台来训练学生能力，引导学生在课外多听一些英语广播节目，定期规定学生阅读一些英文书、报刊以及杂志。教师还可以定期开展“英语日”“英语交友角”等活动，或者让学生用英语编写小品或以课本内容为基础进行课本剧表演，或者引导学生开展英语竞赛活动，将英语课堂教学拓展到课外，加强初中英语课堂教学的有效性。例如在进行“Unit 4 TV programmes”的教学时，教师可以以“My favorite TV programme”为题，让学生在课下利用网络资源以及电视资源进行资料搜集，准备相应的PPT以及演讲稿，在课堂上用英语进行3-5分钟的演讲，加强对学生语言能力的培养。

4.有关爱国的演讲稿600字精选 篇四

大家好，我今天演讲的题目是“做一名忠诚的爱国者”。

爱国，是中华人民的传统美德。中华上下五千年，我们的祖国出现了许多爱国人士。

从1840年雅片战争爆发到1949年中华人民共和国成立，这一百多年是中华民旅途内求人民解放，外求民族独立的历史，它既是一段屈辱史，也是一段抗争史。虽然侵略者船坚炮利，但先进的装备依然抵不过中华儿女誓死抗敌的决心和意志。最后，中华儿女团结一心，众志成城，将侵略者赶出中国，在中华大地上建立了一个统一的新中国。中国人民终于站起来了!

现在的我们虽然不生活在那水深火热的年代，却也要热爱祖国。就拿日本和我们之间的钓鱼岛事件来说吧。钓鱼岛自古以来便是中国的神圣领土。中国是最早对钓鱼岛有文字记录的国家。古代璃球和中国的边境有明确记载，留言鱼岛属于中国。虽然古代璃球已经被日本占领，可钓鱼岛不属于古代璃球，更不属于日本!

出现了这样的事情，我们不楚想着：“日本为什么如此自大?一个小岛国，凭什么能侵占中国领地?原来，日本的工业很发达，我国人买日本商品使日本人有钱买军艇，日本很快便成为海上军事强国。这样一来，他们便有酱攻打中国。如果我们不买日本商品，他们便无钱造军艇，也无法攻打中国了。

同学们，我们对日本最好的打击并非口头上的反抗，而是不买它们的商品。让我们大家从今天开始，杜绝日货，做一名爱国者!

5.初中有关爱国的英语演讲稿 篇五

蜿蜒的长城令人瞩目，莽莽昆仑立地顶天，桂林册水如诗如画，九曲黄河百折不回，高耸的泰山直插云天。祖国，锦绣的山川是你美丽的衣裳，祖国，你是如此多姿多彩!

我们的中国拥有五千年悠久的历史文化。唐诗宋词如歌如画，四大名著文采飞扬。那一个个刚劲有力的方块字，正代表着我们祖国的悠久文化，民间剪纸、糖人、泥人更是惟妙惟肖，令人惊叹不已。

中国的历史不都是辉煌的，但一定是轰动的、壮阔的。第一次战争、第二次战争、中日甲午战争让中国受尽屈辱。但也有无数热血沸腾的中华儿女不怕牺牲，前赴后继，报效祖国，那一幕幕惊心动魄的场景时刻撩动着我们的爱国之心。邓世昌在甲午战争中拼死一战，英勇牺牲，让我感动不已，这是一种多么高尚的爱国情怀啊!詹天佑不怕外国人讥笑，毅然接受了修筑铁路的任务，他冒着生命危险查地形、定方案，修成了铁路，这种对祖国的爱也让我非常敬佩。周恩来说：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源!”说的多好，只要中华儿女团结一心，一定能打退所的敌人!这条中国巨龙一定更加强大!

近年来，我们家乡的变化可谓是日新月异。学校对面的庄稼地里耸起了一座座“小高层”，对面的泥泞小道变成了平坦的柏油路，电子拍板进入了我们的课堂。科技也走进了普通人民的生活，智能手机、平板电脑让我们的生活越来越方便，家庭轿车成了人民普遍的交通工具……

6.爱国初中演讲稿 篇六

大家好!

我们中华民族历史悠久，有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明，在这片越发繁荣的土地上，有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了，我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了，我想，我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么，而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。

有的同学此时可能会说：“我们也只不过是一个小孩子，报答祖国是他们大人的事，我只要做好自己就可以了!”这种想法实在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么，也许我们现在的力量还很小，不可能像大人们那样，但是我们能为祖国做的也很多呀。比如：绿化祖国、美化生活环境、好好学习，这些看似平常的事情，只要我们能努力做到，而且是持之以恒地做，我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量，也是为我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了，人民的生活条件才会提高，只有祖国的环境污染得到治理了，我们的生活环境才会得到改善，只有祖国强大了，人民的力量才会强大。

所以我们一定要与祖国共同进步，共同发展，我们要时刻为祖国做贡献，而不是从祖**亲那里索取些什么，只有这样，中华民族才能不断地进步，我们的祖国才能不断的发展。

有一句话说的好：“少年富，则国富;少年强，则国强。”现在，祖国还属于发展中国家，我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离，只有我们不断的进步，才能逐渐的缩短这个距离。

7.初中历史课爱国主义教育的探究 篇七

一、了解中国史, 激发爱国情

中华民族具有悠久的历史。我国人民的爱国主义精神是在中华民族漫长的历史进程中产生和发展起来的。要通过中国历史特别是近代史、现代史的教育, 使学生了解中华民族自强不息、百折不挠的发展历程, 了解我国各族人民对人类文明的卓越贡献, 了解我国历史上的重大事件和著名人物, 了解中国人民反对外来侵略和压迫, 反抗腐朽统治, 争取民族独立和解放, 前赴后继, 浴血奋斗的精神和业绩, 特别是了解中国共产党领导全国人民为建立新中国而英勇奋斗的崇高精神和光辉业绩。

1. 了解中国的现代史。

第一次鸦片战争是1840年至1842年英国对中国发动的一次侵略战争, 它的爆发标志着中国近代史的开始, 中国从此进入了半殖民地半封建社会。19世纪中期, 英、法等西方列强接连发动了侵略中国的战争, 中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏, 西方列强与中华民族的矛盾激化。中国人民为反抗列强侵略, 争取民族独立, 进行着英勇的斗争, 开始了救亡图存的探索。资产阶级维新派为了挽救民族危亡, 发展资本主义, 进行了维新变法运动。辛亥革命推翻了清王朝的统治, 结束了中国两千多年的君主专制制度, 开创了完全意义上的近代民族民主革命。中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革。1919年爆发的“五四”爱国运动, 标志着资产阶级领导的旧民主主义革命的结束和无产阶级领导的新民主主义革命的开始。1921年中国共产党成立, 中国革命的面貌从此焕然一新。1931年日本帝国主义发动“九一八”事变, 中华民族面临严重的民族危机, 全国抗日救亡运动不断高涨。1937年日本帝国主义发动“七七事变”, 中华民族全面抗战从此开始。中国人民经过八年浴血奋战, 终于第一次取得了近代以来反侵略战争的彻底胜利。抗日战争胜利后, 中国共产党领导人民进行了三年多的解放战争, 推翻了国民党在中国大陆的统治, 取得了新民主主义革命的伟大胜利。通过学习, 认识外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因;认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统;树立学生的民族自尊心, 增强学生的爱国主义情感, 知道没有中国共产党就没有新中国的道理。

2. 了解中国的现代史。

中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史。1949年中华人民共和国的成立是中国现代史的开端。新中国成立初期, 我国进行了抗美援朝战争和土地改革运动等, 巩固了人民民主专政的国家政权, 迅速恢复了国民经济。从1953年开始, 我国开始进行社会主义工业化建设和对农业、手工业与资本主义工商业的社会主义改造, 逐步由新民主主义向社会主义过渡。到1956年, 我国基本建立了社会主义制度, 进入社会主义初级阶段。我国在全面建设社会主义的进程中, 取得了巨大的成就, 初步奠定了现代化建设的物质文化基础。但是, 在社会主义道路的探索中, 也出现过“大跃进”运动和人民公社化运动等急躁冒进的错误, 甚至出现了“文化大革命”那样全局性的、长时间的严重错误。中国共产党十一届三中全会后, 我国实现了历史性的伟大转折, 进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。中国共产党在实践中逐步找到了建设有中国特色社会主义的道路。邓小平理论指导地位的确立, 成为中国实现社会主义现代化的根本保证。新中国成立以来, 我国在经济建设、民主法制、科学技术、国防建设、民族团结、文化教育、对外交往各方面取得显著成就。我国综合国力不断提高, 国家日益繁荣富强, 人民生活明显改善。“一国两制”由构想变为现实, 祖国和平统一大业取得历史性进展。通过学习, 了解中国现代史的重要历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本线索;能够阅读基本的历史文献资料, 学会社会调查的基本方法, 能运用所学知识分析和解释历史问题;了解我国的基本国情, 认识社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程, 能从社会的不断进步和发展中体会到坚持中国共产党领导的重要性, 坚定建设有中国特色社会主义的信念。

二、了解中国史, 立下报国志

18世纪末期, 英国就对中国大量输入鸦片。源源输入的鸦片, 不仅在生理上、精神上毒害中国人民, 而且使白银大量外流。面对鸦片泛滥所产生的严重危害, 中国统治阶级中的有识之士和广大人民群众, 开展了查禁鸦片的斗争。1839年6月, 林则徐奉清政府之命到广东查禁鸦片, 仅20多天, 就没收走私的鸦片230余万斤, 并在虎门海滩当众销毁。中国人民的禁烟斗争取得了重大胜利。为了保护罪恶的鸦片贸易, 英国资产阶级公然发动了侵略中国的鸦片战争。古往今来, 多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严, 在爱国和气节方面为后人作出了榜样。除了抗英禁烟的林则徐, 还有维新被杀的谭嗣同, 推翻帝制的孙中山, 横眉冷对的鲁迅, 抗日献身的张自忠, 以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神, 他们是中华民族之魂。浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美的精神气质。新中国刚成立时, 一批留学国外科学家纷纷回归祖国, 要为新中国贡献自己的智慧和力量。钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视, 毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告;钱三强更是冒着生命危险……以上种种爱国的实例, 渗透着中华民族的优良传统, 她是中华民族的精神所在。通过学习, 让让学生走进了历史的长河, 走近了那段令无数中华儿女悲愤的史实, 让学生懂得幸福美好的生活来之不易, 是用烈士的鲜血换来的。我们更应该珍惜今天的幸福生活, 从而立下报国志:走英雄道路, 做英雄传人, 创英雄业绩, 热爱祖国, 发奋学习, 为祖国昌盛, 为人类进步奋斗终身。

三、了解中国史, 争做建国才

通过了解中国史, 知道新中国成立以来, 我国在经济建设、民主法制、科学技术、国防建设、民族团结、文化教育、对外交往各方面取得显著成就。我国综合国力不断提高, 国家日益繁荣富强, 人民生活明显改善。“一国两制”由构想变为现实, 祖国和平统一大业取得历史性进展。稳定和发展的中国赢得了世界的瞩目和赞誉。北京成功举办了2008年奥运会, 中国正式加入世界贸易组织, 成功举办了亚太经合组织第九次领导人非正式会议等重要国际会议。随着我国综合国力的大幅度跃升, 社会主义制度集中力量办大事的优越性充分体现, 长江三峡水利枢纽、南水北调、西气东输、青藏铁路、航空航天、西部开发……各项划时代的工程陆续上马, 带动了中国经济的进一步发展。

但是, 中国与世界发达国家之间还有差距。2006年2月, 中科院中国现代化战略研究课题组发布了《中国现代化报告2006》。这份报告指出, 中国等61个国家仍属于欠发达国家, 中国的综合现代化水平指数为33点, 排世界108个国家的第62位。在自主创新能力方面, 美国、日本等发达国家的, 科技创新研究和开发投入占GTP的比重一般都在2%以上, 科技进步对经济的贡献率多在70%以上, 而对外技术的依存度均在30%。

对学生进行爱国主义教育, 不仅要使学生具有爱国之情, 立下报国之志, 而且还要具体行动, 使学生把“知”和“行”统一起来。热爱祖国的具体行动是多方面的, 对于中学生来说, 应该从何做起呢?首先要让学生懂得:国家是一个由许多小集体组成的大集体。我们的家乡、我们的学校、我们的班集体等都是组成国家的一个个小单位。因此, 热爱家乡、热爱集体、热爱学校也是热爱祖国的具体表现。热爱祖国, 教师要引导学生把爱国之情、报国之志融进热爱家乡, 热爱集体中去, 融进“为了振兴中华而勤奋学习”中去。为此, 教师向学生提出了“振兴中华, 勤奋学习, 德、智、体、美全面发展”的口号, 鼓励学生刻苦学习, 为学校、为班级、为他人多做好事, 启发他们懂得热爱祖国, 要从自己做起, 要从身边的小事做起。通过了解中国史, 争做建国才的教育, 加强了学生的爱国主义教育, 从而增强学生的爱国主义情感, 激发了学生为振兴中华而勤奋学习的自觉性。通过教育, 学生的精神面貌发生了很大变化;好人好事层出不穷, 关心集体、遵守纪律、刻苦学习、积极锻炼蔚然成风。

参考文献

①《初中历史新课程标准》;中学学科网;2012-5-2210:07:15.

②徐敏;初中历史教学中的爱国主义教育[J];克山师专学报;1999年02期.

8.初中有关爱国的英语演讲稿 篇八

【关键词】英语演讲 语言交际 综合能力

语言作为交际工具的这一特征决定了英语教学就是要通过各种交际活动使学生认识英语，掌握英语，培养运用英语的能力。演讲是现代生活中重要的语言交际活动方式，也是培养学生创新能力，逻辑思维能力，以及用英语清楚地表达思想的能力的有效方法。

笔者通过在初中英语的课堂上组织学生参与英语演讲，让学生在尽情展现和发挥的过程中提升英语的表达能力以及语言的综合运用能力。

语言能力的提升遵循着循序渐进的原则，组织演讲的开展也不能一蹴而就，需要分阶段进行。

一、赏析演讲阶段

演讲是一种特殊的语言艺术的表现形式，富有感染力和号召力的演讲能够带动学生学习语言的热情。马丁·路德·金在游行集会上的演讲轰动了全世界，奥巴马激情澎湃的演讲赢得了总统竞选，马云流利的英语演讲为他开拓了海外市场。在课堂上播放名人演讲的视频，让学生体验语言的魅力，感受语言的力量，激发学生演讲的动力。在课外，还可以让学生自己去收集好的演讲稿进行学习和仿写。

二、模仿演讲阶段

英语作为一门外语，需要通过大量的模仿来习得。演讲不同于背诵，应更具感染力。模仿演讲时，需要关注演讲者的语音、语调，连读、略读和浊化等语言现象，更要模仿演讲者的眼神、表情、手势和体态等。千百次的模仿，才能换来演讲台上的惟妙惟肖。

三、命题演讲阶段

笔者从事初一的英语教学工作，现结合自己的实践来谈一谈如何让演讲走进学生的课堂。

1.选择合适的演讲题目

要结合学生的实际水平，设置贴近学生生活的演讲题目。初一上学期，学生刚由小学进入初中，带着憧憬和梦想迈入新的知识殿堂。我就以“I have a dream”为演讲题目，让学生畅谈自己的梦想。在新的班集体里，学生之间还不太了解，就以“Introduce myself”为题来帮助生生和师生的互相了解。完整地表述一件事情是日常交际中必不可少的技能。所以，又以“An unforgettable thing”为题目，让他们描述经历过的一件难忘的事情。演讲的题目贴近学生，让学生有话可说，有情可抒。演讲在难度上也要循序渐进，由命题到半开放，最后到全开放。

英语演讲一开始进展得不是很顺利，学生的思路很狭隘。教师要及时点拨，前一个学生演讲之后的点评极为重要，可以让后面的学生在点评中得到启示，朝着期望的方向发展。学生的每一点改变和进步都会让我欣喜，也让有英语演讲的课堂充满了勃勃的生机。

2.演讲在课堂上的操作

培养学生的演讲才能，提高学生的英语表达能力，看似一项浩大的工程，也可分解到每日的课堂当中。不要吝惜课堂上的时间，小的投入会有大的回报。我要求按学号每日有三个学生提前做好演讲准备，第二天依次上讲台演讲。在初期学生的口语能力还较弱时，可允许学生带稿演讲。学生不够自信声音太小时，要提前为他们准备好扩音器。注意了这些细节才能保证每日的演讲顺利进行。活动要求全员参与，但学生之间在口语表达上存在着很大的差异，不能用同一标准来审视和评判。随着几轮演讲的开展，要求也要逐渐提高，由带稿到脱稿，由表达清楚到表达流畅，由声音清晰到具有层次富有感染力。

我们要尊重每一位上台演讲的学生，在演讲前给予热烈的鼓励掌声，演讲时注意倾听，演讲后教师要肯定精彩之处以及提出需要改进之处。这一环节后来可以逐步放手让学生来做。

3.演讲前后的工作

每日每人演讲的时间只有2至3分钟，但演讲之前必须做好充分的准备工作。写稿、背稿、脱稿，还要试讲。这一流程不可缺少。要求学生认真对待演讲的同时，教师也要同样付出辛劳。学生一般都会把写好的稿子交给我看，我帮其纠正里面的错误。如果有些学生基础太差，实在是动不了笔，开不了口，教师一定要主动提供帮助，不能让他们孤立无援，挫伤他们对演讲的积极性，甚至是对英语学习的兴趣。比如，可以帮他们把想说的话用简单的英语表达出来，然后逐句教他们念熟。演讲稿可以短一点，能背则背，不能背则要求读流畅。

9.初中爱国演讲稿600字左右 篇九

时间犹如白驹过隙。伴着一路风雨兼程，筚路蓝缕;伴着一路春华秋实，砥砺前行。中华大地发生了翻天覆地的变化。

70年后，只见载着民主法治、乡村振兴、一国两制、人类命运共同体的花车迎面走来。人民群众欢天喜地，各族同胞载歌载舞，在祖国的诞辰，她的子女献上最美的歌舞。只见人民军队雄姿英发、斗志昂扬，敢叫人间换青天。东风、长剑、巨浪，海空联动，陆海互济。东风浩荡，雷霆万钧，长剑在手，敢缚苍龙。当国产大飞机飞过天安门，歼十五鹰击长空，武直十威震天下。“亲爱的周总理，飞机再也不用飞两次了。”

70年后，当库布齐变成林海，塞罕坝不见黄沙;当一桥飞跨南北，天堑变通途;当黄河变绿水，盐碱地里长庄稼。这70年，中国变成了世界上最大的发展中国家，国内生产总值从1%发展到15%;这70年，中国军队御敌于国门之外，攻必克、战必胜;这70年，村村通公路，县县通高速，高楼林立，万家灯火通明。正如方志明曾在《可爱的中国》中写道：“到那时，中国的面貌将会被改造一新。”

10.初中爱国主题演讲稿学生优秀例文 篇十

你们还记得吗?因为清政府的脆弱无能，香港、澳门分开了祖国妈妈，而在 1997、1999 年，他们又接踵回到祖国妈妈的怀抱;你们还记得吗?1949 年 10 月 1 日，那一个让中国人民难忘的日子，中国终二站起来了!娇艳的五星红旗高高地飘在天安门广场，辱没的历叱终二停止,下面给大家分享关二初中爱国主题演讱稿，方便大家学习。

初中爱国主题演讱稿 1 各位老师、同学们，大家好：

今天我要演讱的题目是《祖国，谢谢你》。荣富强、昌盛，让和平乊鸽永进飞翔在您那胸怀乊中!” 我的演讱完了，谢谢大家。

祖国，我亲爱的祖国 七年级四班侯飞雨 各位老师、同学们，大家好：

今天我要演讱的题目是，《祖国，我亲爱的祖国》。

祖国，我亲爱的祖国!我只是你膝下的一名中学生，只是你普通的一个孩子。但是，我却要赞美你，因为你给予我们并福的生活!社车，你今天的强盛不你的顽强是分丌开的。从鸦片戓争开始，欧洲列强便把你当成一块肥肉，谁都想来吃一口，咬几下。可是，祖国，我亲爱的祖国啊，你没有把这种任人宰割的局面继续上演下去，而是坚强地不他们迚行了丌屈丌挠的斗争，终二取得了丼世瞩目的伟大胜

利。这正如_诗词中所说的那样：“风雨 从 1840 年的鸦片戓争开始，中国就陷入了屈辱的深渊乊中，我们的祖**亲在任人欺凌着，几乎每个国家都把中国当成一块肥肉，争先蚕食。终二，历经百年的拼搏，我们的祖国在 1949 年又重新站了起来，焕发出迷人的风采。

当然，要恢复祖国的繁荣富强幵丌是在一瞬间完成的，而是需要倾注很多心血的。在我们全国人民的千辛万苦的努力下，我们的祖国终二走上了社会主义现代化道路，我们的中国赹来赹强大了。

以前人们讱得是只要吃饭穿暖就可以了，可是现在呢，人们讱究的却是：吃要讱究营养，穿要讱究时尚，住要讱究舒适。试问，如果祖国丌富强，要发能这样的并福吗?以前的时候，人们吃得是玉米面饼子、窝头，可是现在大鱼大肉都吃腻了。我们也在祖国的关照下，在优赹的环境里学习着。

在祖国建讴的过程中，也充满了荆棘和坎坷。在 2008 年，中国接连丌断地遇上灾难，先是雪灾，后是地震。但是我们的祖国在痛苦中微笑了，因为她看到了儿女们的团结。最后，她又顽强地站起来了，在2008 年 8 月 8 日，她又让世界看到了一个全新的中国，让世界看到了一届全新的奥运会!啊，我亲爱的祖国，我对您的感激乊情难以言表，因为您给了我们太多太多。在这里，我只能说一句：祖国，谢谢您!长大后，我一定把你建讴得更加美好!谢谢大家，我的演讱到此结束。

初中爱国主题演讱稿 2 又是一个金色的秋天，又是一个欢庆乊年。放眼 960 万平方公里的国土上，遍地金黄，繁华似锦;大海扬波，长城起舞!秋天，一个收获的季节，总能给人们带来诗意，带来遐想，带来憧憬，更带来期望!在这个个性的季节，丌讳是在最北边的黑龙江，还是在尽南头的曾母暗沙，共和国每一片江河海域都流淌着祝福不歌唱。

在这片辽阔的大地上，十三亿华夏儿女以豪迈而激赹的歌声放飞玫瑰色的憧憬不金色的理想，放飞坚如磐石的信忛不对伟大祖国的赞美诗行!听说过长征号的伟大胜利，中国开始迚入航天时代;目睹了神州号的伟大成就，中国载人航天亊业步入辉煌!听说过湖南雷锋的助人榜样，古老民族聚爱心、暖华夏;目睹了长大英雄的救人亊迹，新世纪青年扬美德、兴中华!祖国，我们的母亲!在欢庆您诞辰 63 周年乊际，我们热血沸腾，思绪澎湃!我们有多少贴心的话儿要对您讱，有多少赞美的歌儿要对您歌唱。63 年，在人类的历叱长河中只是弹指一挥间，然而，伟大的祖国却发生了翻天覆地的变化。到处是日新月异的创造，到处是招商引资、促迚经济建讴的洪流!祖国!如今的您，如奔腾的长江翻卷晶莹的浪花，又如古老的长城挺起丌屈的胸膛!二是，我看到祖国辽阔的大地上，华夏儿女二天地间引吭高歌。此刻他们正欢庆祖**亲 63 岁的生日，以共和国儿女的名义，向祖国致意，为母亲祝福!祖国!您如一叶期望乊帆!您从那共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来!从黄河激赹澎湃的涛声中驶来!从万里长江雄浑的船工号子声中驶来!从神州飞船遨游太空的喜讯中驶来!

二是，我看到春风吹迚亿万扇并福的门窗，听到了“春天的敀亊”响彻华夏大地!63 年来祖国，有过辉煌，也有过挫折，但勤劳勇敢的中国人在几代领导人和党中央领导下，始终持续着众志成城，团结一致!朊友们!长城万里可阻寒流往南，大家一心可破千灾百难!我相信，在我们大家的努力下，我们的国家将会更强大!中华民族将屹立二世界民族乊林，实现那全人类乊并的伟大复兴!多谢!初中爱国主题演讱稿 3 亲爱的同学们、敬爱的老师:

大家好!今天我演讱的题目是：祖国，你多么伟大!我爱你!

祖国，你多么伟大!以前你弱小落后，经常受到外来敌人的入侵，例如：八国联军迚北京，由二清政府的无能，帝国主义列强对我国迚行掠夺，还烧毁了名胜古迹-囿明园，那时，祖国你还没有能力反抗，经丌住洋枪洋炮的摧残!

经过了_多年的发展，你终二强大了，成为屹立在世界东方的巨人，让世界瞩目，让世界赞叹，让世界震惊!20__年奥运会的成功丼办，让世界又重新认识了中国!20__年祖国_周年大庆，展现了我们民族的艴术，展示了我们陆、海、空的先迚武器，还有呈现了我们自主的科研技术，让我国的地位在世界的排名上又迈迚一大步!20__年上海世博会的囿满组办，让世界更加为我们喝彩!

祖国，你迚步了，你强大了,你是最棒的!我为你骄傲，我为你自豪，我为你歌唱!我永进热爱你，我伟大的祖国!初中爱国主题演讱稿 4

尊敬的评委老师，各位嘉宾：

大家好!今天我演讱的题目是《点滴见证辉煌》!六十载沧桑砥砺，一甲子春华秋实。从 1949 到 2009 共和国的脚步铿锵有力。国庆六十周年姕武庄严的阅兵式，炎黄子孙们都以最壮志的豪情向祖国汇报。

我一个地地道道的农家孩子，今天，我就从老百姓的切身体会，说说不我们每个人息息相关的通讯工具的变化，让它和大家一起来见证祖国的辉煌。

2009 年春节，进在南京工作的堂哥回家了，送给伯父伯母的新年礼物是——一个 3G 手机，他对伯父说：爸，妈我呢，经常出差在外，以后啊，你们就用这个手机，丌但能听到我的声音，还能看到我的样子，我呢，也能看看您和妈的样子，这样我们都放心些。这手机呀，还能拍照，摄像，了解农业各种信息，对了，爸，它还能听您最喜欢听的京剧呢?老人接过这个——凝聚了儿子的孝心，凝聚着家人的亲情，也凝聚了祖国高新科技的手机，手紧紧的握着，轻轻的抚摸着它，口中呢喃着：要是………要是当年有这么好的东西那该多好啊，顺着伯父的目光，我们都望见了墙上爷爷奶奶的遗像，回想起了那个令我们全家遗憾终身的敀亊。

那是 1971 年，6 月 24 日中午，在生产队食堂做饭的爷爷，误食了大量鱼胆中毒了，等大家发现时已经奄奄一息了，爷爷口里丌断忛叨着进在山矿工作的伯父的名字，众人都急得团团转，生产队长猛的一拍头：听说区里有电话机，那东西可以把人的声音传到很进的地方去。

事话丌说生产队长连忙带着我的父亲，连走带跑三个多小时，终二赶到了区里打电话的地方，虽然时近傍晚，但电话机前却排排丌短的队伍，生产队长一个个向他们说明原因，大家把父亲让到了电话机旁，接线员也使出最大的力量用力摇着那台笨重的手摇式电话，终二接通，父亲急促的哭喊着：“哥，你忚回来吧，爸，爸他忚丌行了”。

可是当伯父接到电话马丌停蹄的二第事天早晨赶到家时，爷爷早已停止呼吸。伯父也因为没赶得及见爷爷最后一面而愧疚至今。

回首六十年的通讯历程，我们谁丌感叹：从古老笨重的手摇式座机电话，到如今轻松按键的数字程控电话;从退出历叱舞台的 BP 机，到如今款式新颖，功能多样的手机;从杜甫笔下的：烽火连三月，家书抵万金，到现在便利忚捷的伊妹儿;祖国的通讯工具从无到有，从有到优，从优到先，哪一步丌见证着祖国日赺强大和辉煌。

戒讲，我们所能记录的，只是祖国的点点滴滴。然而，恰恰是这些丌该忘记的“烙印”造，就了今天这讲讲多多深刻的回忆，它们有力的见证着祖**亲六十年的梦想，六十年的奋斗，六十年的尊严，六十年的期盼，60 年的风雨历程，60 年的繁荣昌盛!“雄关漫道真如铁，而今迈步从头赹”回眸过去，我们豪情满怀;展望未来，我们坚定信忛——坚信祖国会更加强大!人民会更加安康!谢谢!初中爱国主题演讱稿 5 敬爱的老师，亲爱的同学们 大家好!

今天我要演讱的主题是勿忘国耻，振兴中华。

黄河长江奔腾万里，那是中国!古老文字源进流长，唐诗宋词代代相传，那是中国!青藏美丽的高原，新疆辽阔的盆地，那是中国!我遥望神州大地，我遥望展翅雄鹰，我遥望那一颗闪耀的红星!这就是我的母亲——中国。

但，我想，那个繁荣昌盛的祖国，也是从重重磨难中历经沧桑走出来的…… 南京大屠杀，遍地的尸体，我们的心在痛;囿明园的废墟上，团团烈火，我们的泪在流。但我们的祖国没有沉没，把粗壮的臂膀变成摇篮，抚养着炎黄子孙用宽厚的手掌挽起高山秀水;用辛勤的汗水滋润着大地。_，一代领袖支撑着民族的血肉;_，指引多灾的祖国走向辉煌。钱学森，科学发展的动力;季羡林，教育发展的希望。

祖国日渐强大，日渐辉煌。给我肤色的祖国，给我智慧不胆略的祖国，有改革的浪潮迭起，冲破旧的束搏，迎来新世纪磅礴的日出!东方巨人，他，站起来了!出国留学网 待我看祖国的崇高不巍峨，待我看祖国的繁荣不富强，待我看那霓虹灯日夜闪烁，灿若银河…… 千里马般日夜兼程的赸赹，看啊!烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国;群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。我们要自豪地喊出:“伟大的祖国，我爱你!” 这是个除旧迎新的祖国;这是个前赴后继的祖国;这是个日渐强大的祖国!“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”。

飞翔吧，我的祖国!我的演讱到此结束，谢谢大家!

11.小学生爱国英语演讲稿 篇十一

Since the day I was born,I began to have a proud name—Chinese.Since the day I began to talk,the most beautiful sentence Irsquo;ve ever learnt has been “I love you,China!”

I love you,China,and Irsquo;m so proud of being a Chinese.Irsquo; m proud that Irsquo;ve got the beautiful yellow skin,black eyes and black hair.Irsquo;m also proud that I speak the most beautiful language in the world—Chinese.

12.有关克服挫折的演讲稿初中 篇十二

最近，类似的新闻真的很多，时隔不久就是一条新闻称某学校某学生因压力过大选择轻生。什么是生活，什么是成长?不就是学会如何过好属于我们的青春，如何越过一个又一个坎坷然后迎来属于我们的光明吗?

我们还正值花一样的年纪，等待我们的还是充满希望的明天，为什么要选择另一条路呢。熟话，哪有不难的行业?哪怕是学习都不会是一帆风顺，世上没有天才，没有人对学习的任何一领域都懂，学习新知的过程，怎会没有压力。但相比于未来的风风雨雨，舒适的学业之路又算得了什么呢?

记得以前父母常面对我所抱怨的学业而对我说：“孩子啊，终究是孩子。你可知，学习是这个世界上最幸福的事情?不淋风雨，不顶烈日，只需要用上那么一丝的努力加上多一点的勤奋，你的未来是多么灿烂辉煌啊。”是啊，如今想来，可不是这样吗?不淋风雨，不顶烈日，不需要为了生活操心，一切的一切都是安逸的。这是人间最轻松的“工作”啊。

13.初中有关爱国的英语演讲稿 篇十三

educational background should never lose the ability good moning, ladies and gentlemen.my topic today is educational background should never lose the ability.talking about the educatinal background and ability, there is one people we cant help thinking up , that is tang jun, who has been regarded as the “king of chinese employees”, but he lost his dream because joye said his educational background is fake.at this moment ,sb said tang is nobody because he is without any educatinal background , however others still said tang is sb because he is within the ability.ladies and gentleman，what do you think? before answer it, i want to ask another questions why are you sitting here today ? why am i standing here today? for what ? educatinal background ? ability? i think both of them，every day we work hard for pursuing higher educatinal background directly or indirectly : everyday we experience xhallenges or difficulties to improve our ability consciously or unconsciously.so ,today,i should say , we should own the educational background as well as the ability.an investigation , now there are nearly 40% of graduates who are pure bookworms, only with the educational background , 30% are practitioners , only with high ability but failed many courses until graduation.then one day we can have the key of high educational background to open the door of future, meanwhile , strengthen the ability to stand there highly and respectivly forever!thank you very much!篇二：英语教学演讲稿 good morning, honored judges.it is my greatest honor to stand here to share my teaching story that affects me deeply.from that thing, i realized that a teacher should have a student’s heart.as the greatest educational expert said: “ if you refuse learn from your students humbly, you will not know his growth environment, his ability, his needs;then, you can not teach him well even though you have excellent skills and rich knowledge.” as teachers, we need to charge , we should accept opinions of students with an open mind.we should forget our roles when we face to our students.at the same time, we should have courage to be their students , to build our classes together, to study together ,to play together to share happiness and sadness with each other.teaching is learning.i will always be a teacher with a student’s heart.keep learning from my students.i believe that i will be a good teacher in the future.because i also believe a saying: “there is a will, there is a way!” thank you very much！篇三：关于工作的英语演讲稿 关于工作的英语演讲稿 different people have various ambitions.some want to be unlike other people, i prefer to be a farmer.however, it is not easy to be a farmer for iwill be looked upon by others.anyway,what i am trying to do is to make great contributions to agriculture.it is well known that farming is the basic of the country.above all, 1.success, as is known, is the pursuit of many ambitious people.it requires much of a person.in my above all, one should be a person of strong perseverance.rome was not built in a day.on our long way to success, there are undoubtedly many difficulties standing in the way.if we lose heart and give up halfway, nothing can be achieved.throughout history, we have had many famous successful people in the world, of whom no one is weak-minded.take the great american scientist edison as an example, he tried experiment after experiment and had one failure after another before he finally invented the bulb, which lighted up the whole world.so we can conclude perseverance can surely be one of the secrets of success.furthermore, one needs to work hard to realize his dream just as the famous saying goes “hard work leads to success”.look at these around us and we’ll find diligent people are always the favor of our society.they usually achieve more than expected.why do so many of our classmates of average intelligence go far ahead of others? hard work is definitely supposed to be the answer.and still, i hold that one must keep in pace with the informative world.there’s no denying that our world is changing every day.so one can never be locked alone inside his own room, doing his research work and dedicated to book knowledge how can an isolated person be well-informed enough to go ahead of others? if so, that could be ridiculous.success is what one desires.so long as one is perseverant, hard working and up-to-date, i am sure success is near at hand.2...success is what？what is success? this is an old topic.however, everyone’s understanding of success is quite different.some people think that having money, house, car, a woman is successful.some people think that success is doing something that you want to do.some even deny the existence of success, he thinks this world is not successful, only the endless pursuit.so i want to make a new definition of success: success is something that people are very eager to do good things gained a sense of satisfaction and excitement.therefore, we do things, no matter big and small, as long as you want to do, and through your efforts made, and you happy, then you succeeded.do not look too far successful, they should not be too easy to see success, success requires your effort.those who believe that successful people do not exist, in fact, continue to define new goals, they will from what they have done to get happy, they succeeded.(3.uccess 大学英语作文

谈到成功时，对于实现成功的原因不同的人有不同的看法。有些人认为勤奋是成功必备的素质，而另一些人则相信聪明人会实现成功。从我的角度来看，我认为毅力和勤奋对于那些想要成功的人是必不可少的。

14.初中生爱国演讲稿精选 篇十四

加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。小编为你分享了初中生爱国演讲稿范文精选,希望能够帮到你。初中生爱国演讲稿范文精选篇1

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我的演讲题目是:《用爱国拥抱新希望》。

五四爱国精神在今天1919年,有帝国主义列强所操纵的巴黎和会不顾作为战胜国的中国政府和国民的意志,与日本帝国主义相勾结,把山东问题交给日本支配。当时,北京和各地爱国学生为了维护国家民族利益挺身而出,他们肩负着“反

帝、反封建”的伟大任务,与工人阶级的一起,在爱国精神的引领之下,与帝国主义及其走狗作了坚定的斗争,并取得了这次运动的光辉胜利。5月4日那一天,学生界发起北京全体学生大会,并举行爱国游行,被捉学生达二三十人。可是,没有一个学生屈服。是什么让学生面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;面对军阀政府可悲的卖国行为;面对武装军警可怕的镇压和逮捕,表现得如此勇敢的呢?这是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国精神。在爱国精神的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

中国现代女作家、翻译家冰心说过:“一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”5月4日以后,北京被捕的学生,也越发的增多,城内的拘留所,都拘满了人,军警们把北大第三院,改成临时拘留所,第三院拘满了人,又把第二院一并改为拘留所,可学生们没有

一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神,正是来自那颗炽热火红的爱国心啊!

同学们,让我们来想一想吧!如果没有爱国精神,我们中华民族还会巍然屹立世界民族之林吗?我们还能自主吗?我们还能坐在教室里学习吗?不!我们不能!我们恐怕早已作了亡国奴了。我们当然不会愿意做亡国奴。正是爱国精神挽救了我们,挽救了中国,挽救了我们的民族。

可是如今,却有人提出了这样的观点:中国人如果是让日本人统治,可能会过得更好。

五四时期的爱国青年,都以革新思想为将来革新事业的准备;我们这时期的先进青年,却以一种病态的眼光来看问题。这未尝不是一种悲哀。

祖国之于公民就如父母之与儿女,难以想象一个不爱自己的祖国的人会去爱自己的父母,我们应该要像爱父母,爱家一样去爱国。

真正的爱国不应该仅仅表现在漂

亮的言辞中,而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年,又该怎样去做呢?有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,“远去足音凝重,再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力;而希望,就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习,树立远大的抱负和理想,用爱国精神来激励自己,将来有所作为,报效祖国。让我们用知识与汗水,以满腔爱国之情,拥抱新希望,迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧!初中生爱国演讲稿范文精选篇2

大家好!今天我感到非常荣幸,大家能给我提供一个这样展示自我的机会。作为炎黄子孙,我为我是一个中国人而自豪,我今天讲的主题就是爱国。

中华民族是个伟大的民族,爱国主义精神是这个民族精神家园里最美丽的奇葩。进入21世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国更应该成为这个时代的最强音,爱国是团结奋斗的光辉旗帜,爱国是推动前进的强大动力,爱国是拉进你我中国心的坚实纽带,爱国教育也无疑是最重要的教育。回顾历史无数为中华民族抛头颅洒热血的英雄依然历历在目。有岳飞精忠报国,戚继光抗击倭寇,郑成功收复台湾。近代许多仁人志士为中华民族的未来寻找报国策略。孙中山提出三民主义,鲁迅扛起民主科学的旗帜,李大钊宣传马克思主义思想。新中国成立以后,更有许多杰出的人物,如邓稼先、钱学森等,他们放弃国外优越的条件,回到祖国怀抱为导弹事业、航空航天事业贡献力量。他们的光辉形象印在我们每个人心中,他们可歌可泣的动人事迹激励着每一个中国人奋发向上。

在十月一日的国庆节阅兵式上,当我看到步兵整齐而坚实的步伐踏过天安

门广场时,当我看到装甲车、坦克车载着各种新型的国产武器徐徐驶过天安门前时,当我看到一百五十一架飞机伴着轰鸣声飞过天安门上空时,我热血沸腾、心潮澎湃。此时此刻,每一个华夏子孙都会为之振奋。整个国庆庆典持续两个多小时,但足以展示国威,那庄严而神圣的五星红旗飘扬在广场上空,也飘扬在我们每个人心中。有一个乡村教师说:“不懂得热爱国旗的学生,无论他有多么出色,都不是好学生。”明白了这一点,在每次升旗唱国歌时,你们还会心不在焉,还会转过头去笑别人唱得如何吗?做为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们,我们必须要继承和发扬爱国主义的精神,只要祖国需要，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但和平年代不需要我们上战场,那该如何爱国呢?我认为首先要爱身边的人,爱自己的学校,爱自己的家乡,这也是具体而切近的行为。有优良的学习环境,有兢兢业业的老师,有辛勤

耕耘的园丁,我想我们没有理由不爱自己的学校,没有理由不好好学习。我们要尊敬我们的老师,像尊敬我们的父母一样;我们要爱同学,像爱我们的兄弟姐妹一样;我们要保护这里的一草一木,像爱护自己心爱物品一样,这样我们能创造一个高雅舒适的环境。我们要互爱互学,一起成长。我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,我们要时刻准备着报效祖国。爱国是中华民族优秀的传统美德,是民族之魂,为了美好的未来,为了民族的腾飞,为了祖国的繁荣昌盛,我们责无旁贷。我相信,我们定会成为祖国的栋梁。我们也一定能缔造一个真正属于我们的未来。

我的演讲完了,谢谢!初中生爱国演讲稿范文精选篇3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,闭上我们的双眼,让我们一起来飞翔!在这即将迎来祖国60岁生日之际,我将给大家带来最真挚 的演讲——《我和我的祖国》。

在我人生道路上走过的21个春秋里,我一直认为自己是多么的幸福,我的生活时时充满着欢乐,处处铺满着鲜花。谈起这些,妈妈对我说:“你这么幸福,是你生活在我们伟大的祖国,成长在幸福的年代。”每当想起母亲这句话的时候,我总是陷入了深深的沉思。

祖国,当我怀着忐忑的心去寻觅你留下的足印时,站在2011年的高度上去品读您写下的历史时,我是悲凉的,我是激动的,我是无比骄傲的!

1949年10月1日,当毛主席站在高高的天安门城楼上庄严的宣布——“中华人民共和国今天成立了”。我虽然没有亲身感受过,而今天当我们再次读起时心中的感受如同当年那样火热而沸腾。伟大的中华民族经历了百年屈辱之后从那时起再次站了起来,随后,在经历了战争之后的国土上,您带领着亿万中华人民开始了家园的重建,三大改造的顺利完成标志着新中国从此走向了社会主义 的道

路。此后,您带领这中华民族虽然经历了一些挫折,可是谁能保证前进的道路是光明坦荡的,谁能保证自己一身无过;大跃进的失误,十年文化大革命的错误虽然阻碍了前进的速度,挫伤了不少无辜的心灵,可是,所有这一切都是为了祖国能尽快走向强国之列,经历了百年屈辱的历史,谁不想尽快站在世界的高峰。所幸的是,您很快意识到了错误,从拨乱反正到具有转折性意义的十一届三中全会,您彻底地纠正了错误的路线方针,重新确立了以经济建设为中心,坚持改革开放的伟大号召。这仿佛是在漆黑的夜里迎来了黎明的光辉,一点一滴正洒向了祖国大地;从经济特区到沿海经济开放城市在到沿海经济开放区,到如今的全国性开放,祖国,您迎来了午后阳光,火热而充满激情。

权为民所用,利为民所媒,中华民族在您的带领之下从屈辱走向独立,从独立走向富强,您的每一步都记录着一个新的历史,每一位领导人都创造了一个新的神话。

20年来,您哺育着我成长,我见证了您的变化,曾记得在那条泥泞的山路上,我独自走了六年,从老家到县城。而如今同样是那条路,它已经长满了青草,那是因为在它的旁边已经修起来一条宽敞的大路,从县城到老家已不足1个小时车程;记得在我上初中的时候,做为全县经济中心的县城方圆也才平方公里,而如今亮丽楼城早已经洒满整个山谷,县城变得热闹而又美丽,充满着独特的民族风味儿;记得小时候我和同伴们看见一辆货车走进故乡,我们就好奇的吆喝:来车了,我们家来车了,然后我们偷偷的爬到车尾,有时候它一转弯,就把我们甩到路边的水坑儿,弄得个满身泥巴,而如今大大小小的汽车进村已经司空见惯儿了。

60年来,您的辛勤耕耘写下了一个个耐人寻味而又感人的故事,创造了一个个神奇而惊天动地的事实,改写了一个个被外人看来不可能的历史。

祖国,今天,您的辛勤耕耘给了我幸福的生活,给了我未来的希望;明天,我将

用自己绵薄之力去为您贡献自己的毕生。

敬爱的老师们,亲爱的同学们,让我们迎着太阳,领略着暖暖的春风,让我们站在古老的中华大地上以一种深情,以一种豪迈,以一种庄严的仪式,端起金杯,痛饮欢庆的美酒,轻轻柔扶脚下的每一寸土地,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安,前程似锦。猜你喜欢:

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