关爱地球作文

2024-09-27

关爱地球作文（精选9篇）

1.关爱地球作文篇一

大家好，我是地球。原本年轻的我，为何会变的如此伤痕累累，我相信大家的心里一定会有这个疑问吧？下面就让我告诉你们吧！

在平时，人们经常随地乱扔垃圾，苍蝇便在我身上爬来爬去，让我难受极了！还有些人随意使用化学物品，让空气变的非常浑浊，我一呼吸，所有的废气都到了我的体内，让我得了严重的肺炎，就算我得了重病，人们还是在不停地伤害着我，让我遍体鳞伤。而我身上的资源也在慢慢枯竭着，现在，每当我呼吸一次，伤害就多了一次。伤害越来越大，我的身体也越来越差，逐渐变得耳鸣眼花，浑身乏力。其实当那些伐木工破坏森林时，无疑也是在破坏着我的手和脚。

可直到一天，人类没有伤害我，还反过来保护我，在森林里种树，把大街小巷打扫得干干净净的，不浪费水资源吧……那天，我感动极了，我心想：人们终于没再破坏我，还保护我，难道他们真的知道自己错了吗？这是，门铃响了，我拖着重病的身子，艰难的开了门，打开门一看，人类竟然来给我送蛋糕，我惊讶的看着蛋糕，上面写了几个字：地球，生日快乐，祝你青春永驻！这时，一颗冰凉的东西，从我的眼眶流出——眼泪。此刻我的心感觉暖暖的，仿佛所有的痛苦都不存在了，这时，送蛋糕的人唱起了生日歌，我拿起叉子，说道：“只有今天待遇最好，我含着泪水吃了一口蛋糕，这块蛋糕仿佛是温暖的，一口下去，它的暖流仿佛一直留在我的心头……

2.关爱地球作文篇二

绿色，充满活力的颜色，清纯而可爱。

我爱绿色，爱那高大的树木，爱那温柔。可爱的小草，向往广阔无际的非洲大草原，有活泼的鹿和潺潺的小溪相伴……

我的思绪又穿越时空，来到了几万年前的一片原始丛林中，四周静悄悄，不时有风吹树叶的“呼啦”声。我闭上眼睛，静静地听，仿佛在声一位音乐家在弹钢琴，是多么温柔，还有湿漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了，醉了。仰起头，温暖的阳光透过茂密的树丛照射下来，可以依稀的看到那蓝的如宝石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸着这新鲜的空气。在那茂密的丛林里奔跑，歌唱……我跑到丛林尽头，望见了那蔚蓝的大海海水不停的拍击着沙滩，沙滩上有无数美丽的贝壳，还有那叫不上名子的奇怪的小生命。我从来没有见过那么清纯美丽的海!这里，真的好美好美……

“嘟——”一阵车喇叭声把我从原始丛林拉回了家。我拍了一下脑袋，定了定神，发现自己正躺在床上。“奥，原来是一场梦。”我自言自语。一阵阵刺耳的喇叭声又传入我的耳朵，我厌恶的关上窗子，捂住了耳朵。我的温柔的风声呢?我讨厌这种噪音!抬头看看天，天空是那样灰，好像罩上了一层薄雾。阳光照射进房间，是那样刺眼，温暖的阳光早离我而去。心中好闷，便打开房门，到外面散步。走在街上，地上全是垃圾，走了几条大街，我所见到的是高楼大厦，拥挤的人群，刺眼的阳光，凝热的空气，只有几棵小树孤零零的站在大街上。我的温柔的风声呢?还有那潺潺的流水，现在为何变成了臭水沟?

3.关爱地球作文篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好！今天我国旗下讲话的题目是《关爱地球关爱家园》。

地球是人类的共同家园，然而随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。目前全球人口正以每年9000多万人的幅度增长，每年流失土壤约240 亿吨，每年流入海洋的石油达1000多万吨，重金属几百万吨，还有数不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成约无数的人死亡。全球每年向大气中排放的二氧化碳约有230 亿吨，与此同时空气中的颗粒物质、二氧化硫、一氧化碳、硫化氢等污染物也大量增加。全世界森林面积以每年约1700万公顷的速度消失，平均每天有140 种生物消亡。

诸如此类，人类正在对地球造成各种严重的环境污染，有人指出，若这种情况继续发展下去，所有的江河无饮用之水。所有的土地无耕种之田，那么我们的地球母亲将会变成什么样子？

所有这一切都在向人类发出警示：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己。

同学们，人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来。要真正地保护地球，那就需要地球上的每一个人都能发自真心地爱它，保护它，让它免受伤害；只有所有的人都能自觉约束自己，都愿竭心竭智地为保护地球而努力，我们的家园才会有希望，我们的明天才能越来越美好。亲爱的同学们，让我们行动起来，停止污染吧，从现在做起，从家乡做起、从校园做起，关爱地球，保护环境。

4.关爱地球作文篇四

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好！我是来自初二八班的徐红博同学，今天我演讲的题目是“爱护地球――我们共同的家园”。

空气清新，鸟语花香，是我们梦寐以求的家园，地球是最适合人类居住的地方，我们想要在地球上安居乐业，就要保护环境，维持生态平衡。

记得小时候天空晴朗，抬头就能看到蔚蓝的天空和美丽的白云，可是现在，一片片树林倒下，一块块绿色消失，我们的生存环境遭到了严重破坏，地震、洪水、雪灾等一次又一次的侵袭着地球。当我们仔细打量这座城市就不难发现，漂亮的街道后面还有太多垃圾，时尚的霓虹灯下，还有随处可见的陋习，我们每一个人都有责任为这些现象深深忏悔！不要因为它只是一片小纸屑就不去管它，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。只要放在一起就成了积土为山，积水为海的垃圾。同学们，回忆下自己平时的.一举一动，你是否吃完早餐就将手中的白色饭盒随手扔在地上？是否洗完碗后水龙头还在滴水？如果是，请你尽快改正。环保随手可做的事情有太多。例如，节约粮食，不乱扔垃圾等等。

绿色是生命的象征，无法想象如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙中。所以请大家行动起来做一位守护地球母亲的天使，用自身行动来为我们家园添点生命的绿。

地球就像我们的母亲，哺育着我们，抚养着我们，使我们幸福的成长，她是那样无私的奉献着，为我们提供水源、矿产等等，我们应该感谢地球，感谢地球母亲赋予我们赖以生存的环境，感谢地球母亲为我们的衣食住行提供便利。然而，在现实生活中，许多人却不知回报地球，只是无休止的向她索取，于是树木被砍伐，珍稀动物被捕杀，淡水资源被污染……面对地球生态环境恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白，保护环境、拯救地球是人类共同的责任。我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园……

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应切实树立起时代责任感，保护环境，我们应心系全球，着眼身边，立足校园。多弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起，让我们的天空更加蔚蓝，让大地更绿，让空气更清新，让我们的家园更美丽！

同学们，让我们行动起来吧，做一名优秀的环保小卫士，为保护环境、拯救地球而积极行动，为我们的生活共同筑造起健康长城！

我的演讲到此结束！谢谢大家！

5.关爱关爱作文700字篇五

——题记

小时候与阿婆住在一起，还有一个比我小2岁的表弟。阿婆手艺精湛，会在不同节日中做不同的小吃。而最令我所念念不忘的是：正月十五的桂花元宵和桂花茶。

每每八月，桂花争先前后开花时，幽香便源源不断的从小院中顺着门缝飘入家中。此时桂花便可以摘了。阿婆便在桂树下铺一张纸接打落的桂花。桂花洗净晾干后，便用糖腌制，以备正月十五所用。

正月十五当天，阿婆先进入厨房，我则作为小助手后进入厨房。阿婆的背影看起来十分瘦小，微微驮着，似乎是被生活的重担压弯了，在晨光的沐浴下，阿婆的背影却好似变大了。而我想到一会儿的元宵与茶，忍不住先唾津的潜溢了。

阿婆先用温开水将糯米粉活成面团，在揪起一小块面轻轻的揉捏，慢慢的让那些不听话的面团成型，直至最后成为一个个小团子。做完这件事，阿婆飞速的用袖子摸了一下布满皱纹的额头上那想要往下流淌的汗珠。便又去磨花生了，阿婆用刀将花生仁用力的拍着，一下一下的，当花生仁大致碎成小块状时，阿婆便由重转轻，轻柔的用刀拍，防止花生仁碎成粉末。磨好后阿婆将其与芝麻混在一起，舀入几勺渍好的桂花，用油搅拌起来放在一边作馅子。

阿婆做完后并没有休息一下，而是洗了下手，并用一块干净的毛巾擦了两下松弛平滑，满是皱纹的老脸。就又站回了厨房。

开包了。阿婆将小团子压下一个小洞，满满的撑开，防止面皮破掉，塞满馅子后再重新轻轻地在手中揉捏，慢慢地将其揉成团子，放在一边。然后继续不断重复。阳光的温度也由最开始的冰凉转变为正中午的滚烫，时间也在温度悄无声息的转变中慢慢与其一起溜走了。整整一个上午，阿婆便不断重复着件枯燥无味，索然无趣的事。额上的汗珠不知顺着脸庞肆意的流下来多少次，阿婆不知擦了多少次汗，可她从未停下来。只为儿孙那一顿午餐。

终于阿婆包完了，此时我都坐在一边有些昏昏欲睡了。阿婆将汤圆下入锅中，便又去烧开水泡桂花茶了。阿婆将烧开的水凉至七分熟就泡好绿茶，再放入渍好的桂花。这茶便完工了。

一人一碗汤圆，一杯桂花茶。甜至人心。

6.关爱关爱作文700字篇六

感谢刘老师一直以来的悉心教导，如果没有你，我可能现在还只是一个默默无闻，只会躲在角落的人。

那是一个平常的星期二，那天我补完课就走出了校门，还没走了一会儿居然就发现天空中飘来了一大片乌云，这无疑在我的心中是燃起了一个小型炸弹，怎么办呐!今天我可没有带伞，早知道我就听妈妈的话每天把伞带上了。

妈妈今天要加班也不可能来接我，我只好躲到门房间避雨，这时刘老师批完了我们的作业，准备回家，看见我在避雨，便走上来亲切地说：“怎么啦，婷婷，是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说：“嗯，是啊，今天下雨，妈妈没来接我，我又没带伞，只好在这儿避雨。”

刘老师听了，对我说：“那你到我家去做作业吧!”我听了，连忙摇头说：“不行啊，刘老师，如果我走了，妈妈找不到我，她会着急的呀!”刘老师说：“那我帮你打个电话给你妈妈吧。”说完，他便打起了电话，过了一会而，刘老师告诉我：“你妈妈今天要加班，让你先去我家，把作业做完，我送你回家。”

于是，我跟着刘老师回家了，我刚做完作业，刘老师就帮我检查作业，看见我题目做错了，刘老师就耐心地讲解给我听，让我明白这道题的意思，刘老师检查完我的作业，我们就一起吃饭了。

我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜，什么番茄炒蛋啊，什么青椒牛肉丝啊，什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了，我想：刘老师怎么会知道我爱吃的菜呢，我便问刘老师：“王老师，你怎么知道我爱吃的菜呢?”刘老师对我笑笑说：“我是特意问你妈妈的，我怕我烧的菜不和你胃口，所以，我特意问了你妈妈，你爱吃什么。”我听了，非常感动，我想，刘老师对我真好啊，虽然他是我的老师，可他像我爸爸一样，关爱着我。

吃完饭，刘老师把我送回家，我家那条小道，非常冷，这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏，刘老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿，而自己却只穿了一件单薄的衣服，我看了非常感动，心想：刘老师给我穿了衣服，他自己肯定也会很冷的，可他却一声也不吭，刚到家，妈妈便回来了，妈妈感谢刘老师照顾了我这么久，可刘老师却微微一笑，说：“没什么，这是应该的，我们做老师的，本来就应该这样做啊，我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢刘老师对我的无私的关爱!

7.关爱关爱作文500字篇七

无奈的枝头零落着悔恨的泪光：“叶呀，你为什么留下我，独自而去，你忘了明媚的阳光下，我们曾一同嬉戏?‘约黄昏以为期兮，恙中道而改路’?”

你沉默。

你真的无动于此?不!你懂得真正的关爱是沉默，真正的关爱是无私，真正的关爱是“化作春泥更护花”，真正的关爱是“香如故”。

于是，你咽下了心中的泪，独自去承受秋风奈耷椤?

万里晴空，是你伟岸的身躯。

一只苍鹰飞翔于其间，显得有此疲惫，更加几分无奈的神色。

鹰说：“天呀，为什么不给我歇脚的地方?你看，鱼儿有水的承载，游得多痛快!马有大地的支撑，跑得多豪迈!为何只有我，只这在空空的地方游荡?”

你微笑，只送给了他一丝清风。

你微笑，只送给了他一朵云彩。

难道你真的如此无情?

你继续微笑，因为你知道，真正的关爱是厉炼，真正的关爱是默默地注视，真正的关爱是鼓舞，真正的关爱是拥抱。

于是，你的笑，染红了天边的云彩，金色的霞光散发出静静的关爱你相信，他一定会懂你的爱。

关爱是叶落归根的守护，泛起的点点清香。

关爱是天空之于苍鹰的鼓舞，激起的朵朵云霞。

关爱是鱼儿涌出水面，荡起的圈圈涟漪。

关爱是滴水穿石的刹那迸发的激情，与三塞三暴的厉炼与承载。

关爱是新芽呼唤生命的力量，是万物舒醒的灵动。

8.关爱关爱作文400字篇八

爱与喜欢的区别：就在当你站在你爱的人面前，你会本能的不能言表的爱，甚至会折磨对方或自己；当你站在你喜欢的人面前，你只感到开心和愉悦。喜欢应是一种寄托吧！

当你与爱的人四目相对时，你会感到温暖，感到心的颤动；但当你与喜欢的人面对面时，你只是微笑，只有开心；当你爱的人伤心时，你的心会随一起落泪；当你喜欢的人哭泣时，你只会安慰。

当你不想在爱一个人，你闭上眼睛泪水也止不住；当你不想再喜欢一个人，你只要离开便可；最终，你只能爱一个人，却可以喜欢很多人。喜欢是一种淡淡的爱而爱却是深深的喜欢，人的情感是复杂的，有时也说不清道不明，反而很模糊，模糊的分不清哪是爱哪是喜欢。

喜欢和爱其实只是一纸之距，任何爱都缘于喜欢开始，当有天你突然发现，你喜欢的那个人在你眼中不再完美，而他的瑕疵正如月中的倒影一般让你更加依恋，你会觉得与他光彩照人的一面相比，你更愿意看他在你面前无助的表情，不知道这种真实就是爱？你的感情升华了？

欣赏不是爱，甚至不是喜欢，当你对一个人只有欣赏之情时，你们在一起便失去了平衡。爱一个人很累，确实是，因为你想为他承担一切，可是爱与喜欢相比最大的魅力在于，当你和爱的人在一起时，你会记住他儿时的趣事，怜惜眼前这个曾经调皮的男人；你会渴望在他怀抱中的安慰；你会留意擦肩而过时细心感受身边颤动的空气，你会感受到家的温暖。

9.关爱地球作文篇九

策

划

书

一、项目名称：

关爱地球蓝色“血液”——海洋

二、项目创意：

海洋是地球生命的摇篮，是地球气候循环生态系统的重要环节。21世纪是海洋的世纪。随着经济的快速发展，陆上资源的日益匮乏，人类的生存空间不得不转向蔚蓝深邃的海洋，在占地球表面积71%的海洋里，有我们发展的希望，有人类得以延续的丰富资源。因此海洋的治理保护问题日渐重要。

该项目以区域试点治理保护和海洋保护意识的宣传教育为两条主线，通过与中国环境保护协会、烟台市政府、烟台海洋局等组织部门合作，进行近海污染实地考察调研、优秀企业治污排污的学习、渔民问卷调查以及市民的海洋保护宣传工作，在暑期期间启动区域海洋治理试点活动，坚持陆海结合、防治并举的方针，防止和控制沿海工业污染物污染海域环境；推行绿色生态模式，防止、减轻和控制海上养殖污染。通过在烟台海域的区域试点推出海洋治理保护的方案和总结报告以及活动实施经验，作为国家或其他城市开展海洋污染治理的示范案例，从而可以把有效地治理措施推广到其他海域。加强海洋治理保护的宣传可以提高全民的海洋环境保护意识，充分认识治理海洋污染，保护海洋生态环境的重要性和紧迫性。

三、创意背景：

当我们提及祖国的面积时，都只是说我们有960万平方公里的国土，而忽视了我们的300万平方公里的蓝色国土。思考我国海洋环境与资源现状，深感有不少远虑和近忧，从可持续发展战略高度看，我国海洋问题还需要引起更多关注和解决。一是全国海洋环境质量状况不容乐观，近岸海域污染问题仍然严重。以黄海和渤海为例，近岸海区无机氮超标率分别达到46%和45％，重金属污染超标率分别达到19％和42％，铅的超标率分别达到81％和85%，油污超标率分别达到6％和1%。渤海近岸海域水体中的化学耗氧量超标率达到13%。二是陆源污染物入海总量仍然居高不下，导致海洋生物生存环境受到威胁，进一步会引发了海洋食品安全问题。据有关资料显示，排入近岸海域的污水和各种有害有毒物质80％来自陆地。近海海域和江河入海口是各种鱼、虾、蟹洄游、栖息和产卵繁育幼体的天然场所。由于水体污染恶化，环境灾害频发，赤潮灾害频率逐年增加，每年发生的赤潮就达几十次，影响面积最多高达6000多平方公里，造成渔业直接经济损失几十亿元。三是当今国民的海洋保护意识仍比较淡薄，海洋保护的宣传教育力度还远远不够。据报道，共青团曾对上海大学生做过一次调查，90%以上的大学生认为中国的版图960万平方公里的陆地国土，而不知道还有300万平方公里的海洋国土，许多大学生更不知道领海、大陆架、专属经济区等海洋国土的基

本概念。有高知识文化水平的大学生尚且如此，更不用说其他文化水平相对低的群众了，尤其是渔民。

四、公益目标

1、区域试点的改造首先有效改善该海域的气候和周边的生态系统，从而对

居民的生活环境产生积极影响。

2、在烟台海域的区域试点推出海洋治理保护的方案和总结报告以及活动实

施经验，并对今后其他海域的污染治理有一定的示范作用。

3、加强海洋治理保护的宣传可以提高全民的海洋环境保护意识，充分认识

治理海洋污染，保护海洋生态环境的重要性和紧迫性。

五、项目可行性：

1、项目实施地：沿海城市烟台靠近渤海和黄海，尤其是渤海湾的污染问题

较为严重，海洋的综合治理保护工作备受关注。海域辽阔，海岸线较长，区域试点治理保护具有实施地基础。

2、项目时间：一是6~9月是烟台的休渔期，渔民多在家休息，有利于开展

渔民问卷调查和工作。二是暑假是海洋旅游旺季，便于开展对游客进行

海洋保护的宣传活动。三是团队成员及志愿者有足够时间开展各项工

作。

3、项目的指导：前期团队成员及志愿者都会接受相关专业的老师教授及技

术人员的知识指导与技术培训工作；并且整个活动的过程中我们将接受

中华环境保护协会和烟台海洋办公室的全程指导，并得到烟台市政府的支持。

4、活动成员：①团队成员主要是沿海各高校的在校大学生，特别是来自海

洋大学的成员，对海洋的治理保护认识深刻，并有强烈的公益爱心。因

此，该项目的实施中成员热情和积极性很高，对于项目的开展有足够的信心。②志愿者对于海洋的开发治理具有独到见解，宣传组织能力较强，适合协助团队成员开展各项工作。

六、项目实施计划：

1、区域试点治理保护项目：

前期：

⑴团队成员与中华环境保护协会、烟台海洋局等政府组织合作，对烟台沿海区域实地季节性考察调研，对近海区域开发及污染状况深入分析，确定区域试点的位置，总结海洋保护的重要意义。最后整理调研结果，作为区域试点和宣传活动的准备材料。

⑵走进海洋食品企业，开展海洋食品安全的调研工作，研究分析海洋生物受海洋污染的状况，提交调研总结报告。

⑶学习过程：走进优秀治污企业，学习其合理的排污治污方案；动员团队成员搜寻其他沿海城市的海洋污染治理措施。整合材料，作为区域试点治理的实施措施。

⑷成立海洋研究小分队和海洋治理小分队，分别负责活动的海洋污染物分析工作和入海河流污染物的控制工作。

中期：主要进行区域试点治理保护工作，坚持陆海并重、防治并举的海洋环保方针。

⑴在入海口河流的上游地区，海洋治理小分队一方面针对企业，应用前期学习调研的总结报告加强重点工业污染源的治理，建议企业推行全过程清洁生产，采用高新适用技术改造传统产业，改变生产工艺和流程，减少工业废物的产生量，增加工业废物资源再利用率。其次针对城市生活污水和垃圾的治理，建立城市污水处理厂和垃圾处理场。要控制化肥农药的使用量，特别要控制有毒有害农药的使用量，建议使用高效低毒农药和高效无毒农药。加强对海洋倾废的管理，海洋倾废只允许有控制地倾倒各种无毒、无害废弃物，禁止其它一切可能引起污染的废弃物向海洋倾倒。

⑵在区域试点内建立海上养殖区环境管理制度和标准，编制海域养殖区域规划，合理控制海域养殖密度和面积，立各种清洁养殖模式，控制养殖业药物投放，通过实施各种养殖水域的生态修复工程和示范，改善被污染和正在被污染的水产养殖环境，减轻或控制海域养殖业引起的海域环境污染。⑶建立海洋环境预警预报机制，有效应对各种海洋污染的突发情况。

⑷定期派海洋研究小分队进行海水的取样分析以及入海河流的污染状况记录，通过绘制海洋各种污染物的比例曲线，对比治理过程中的效果。总结治理成果，及时撰写治理报告。

后期：

⑴跟踪观察区域试点治理的成果，对该区域的海洋保护治理工作进行下去。⑵整理各活动中尤其是区域保护治理工作的相关材料以及活动中的宣传材料、视频、照片、文件等。

⑶将撰写海洋保护治理报告和方案，及时递交上级部门，并收集上级对方案的回复。

2、海洋保护的宣传教育活动：

前期：

⑴在沿海各大高校招募志愿者以及通过网络等渠道招募社会志愿者，进行集中培训海洋保护的内容，以便志愿者更好地走出校外进行宣传。

⑵通过前期的近海实地考察以及团队成员的资料整理，制作海洋科普知识宣

传手册，作为宣传的材料。

中期：我们主要通过“污染——生物——食品”的循环模式强调海洋保护的重要性，在广大渔民及市民中进行宣传。

走进渔民家庭，我们将带领部分群众代表与区域试点内的渔民中了解

目前海洋生物的受污染状况，通过成员的讲解使渔民和市民都能充分认识到日常生活废水垃圾随意排放如果进入海洋，将会在海洋生物内积累毒素，这不仅对海洋生物的生命造成威胁，更有可能会被人们食用而把毒素转移到人类体内。以此呼吁人们要关注海洋污染，从我做起，从点滴做起。