教务处第15周教学工作计划(共9篇)
1.教务处第15周教学工作计划 篇一
教务处第12周教学工作计划
教务处第12周教学工作计划
(11月1日-11月7日)
工作重点:1、组织高一高二第2次月考
2、部署新调入教师公开课
一、常规教学:
1、组织高一高二第2次月考:
具体考试时间及相关要求开考务会部署。总体要求:严肃考风考纪,高效批卷,有效讲卷,科学分析总结,切实发挥考试作用;高一积极大胆实践如何发挥学习小组在教学中的作用。
2、部署新调入教师公开课:
具体要求另发。
3、继续坚持查课,严厉整治课堂秩序,确保课堂秩序稳定:
教务处组织各年级组在政教处的支持下坚持查课不放松,坚持严肃处理不放松,坚持教育学生不放弃,为全体老师上课创造良好环境和提供有力支持;班主任继续加强学生教育引导,树立正气,树立典型,配合学校,齐心合力养成良好上课习惯;
科任老师务必加强备课,备好、备精、备活、备出特色、备出新意,务必使自己的授课最大限度吸引学生;以高度负责的精神务必强化课堂组织,决不能放任不管,对学生放任就是害学生!普通班教学务必坚持从学生实际出发、学生能学会的原则,正确处理进度、高考要求和学生实际水平的关系,只要学生能坚持学习并学有所得就是成功,就是胜利!对于上课屡教不改影响讲课的,科任老师可以把上课各种违纪学生名单上报年级主任处扣分累积处理;各年级主任组织查课的结果,要当天录入电脑,当天填写通报单通报政教处处理;
4、继续做好高三尖子生集中考试个别辅导工作:
相关辅导教师务必按《高三尖子生集中考试个别辅导培养方案》做好做实相关的记录,做为尖子生个别辅导的依据和历史资料积累;从第5次开始,必须要有书面辅导记录,记录每个尖子生的情况及相应的对策想法,每月检查一次,做为计算津贴补助的依据;
试后辅导要更加灵活,可以根据情况集中进行,也可以个别进行,只要能解决问题;辅导内容和时间要精心安排,最大限度地提高辅导效率,尽可能少占用学生自习时间,只要占,就必须占得有效果!同时要指导学生学会规划时间,学会听课,专门听不会的;教会他们全身心投入;
辅导教师更要高度关注他们的心理和心态,及时有效化解心理矛盾和心态危机,必须明确:高考是综合素质的`较量,良好的心态是发挥实力的关键因素,必须要千万百计调整好心态;高三就是人生历程中最好的“砺石”,要用勇气去接受这一不可改变的人生最好“砺石”,用智慧去解决备考中出现的各种问题而不是逃避,全面提升人生素质与能力(包括:抗挫折能力、坚持能力、宽容能力、规划时间能力、听课能力、应试能力、解决矛盾能力、自我情绪调节能力、协调人际关系能力、效率能力等),为将来人生发展与幸福奠定基础;
适当压缩考试时间,试题量可以在90分钟到120分钟内调节,原则不不超过90分钟(原来120分钟);
5、教学常规检查:
包括:早自习检查、上课检查、集备检查,具体由年级主任负责组织实施并做好相应的检查记录;
各教研组要坚持经经常学习学校教学方面的相制度规定并严格执行;
各科任教师务必认真记好作业批改记录,作业批改严格执行学校相关规定,不能应付了事;各年级检查作业时一并检查作业批改记录。
(中国大学网)
2.平明镇老庄小学第15周工作安排 篇二
第周1、加强安全教育,树立安全重于泰山的管理理念
2、狠抓教学管理,提高教学质量
3、教师互听互评活动总结,每一位教师写一份本学期互
听互评活动总结
4、加强午间管理,确保无缝对接,做好午间值班工作
5、继续开展“美丽花朵 我最漂亮”校园个人卫生“十佳
少年”评选活动
6、继续开展“朱自清艺术节”活动,各班认真组织活动,各班采集图片
7、开展“书香校园”读书活动,评比优秀班级体
8、举办“庆六一儿童节”活动
9、迎接县、镇教学视导检查;镇教学质量调研;市教学
质量抽查
老庄小学
3.第15周主题班会 篇三
——理想信念教育主题月
第15周主题:送别高
三、祝福高三,勉励自己!
同学们,再有不到15天的时间高三学子们便要启程去追逐自己的梦想了,我们高
一、高二的学弟、学妹们就要送别他们,让我们祝福他们吧!同时也要勉励我们自己好好珍惜自己的高中生活,力争一个美好的未来!我们也还有不到一个月的时间就要迎来期末考试季,首先打好期末考试这一仗。
高三的学子们在经历过一千多个日日夜夜风雨挫折的洗礼后,打点好行囊将要远行,即将离开生活了三年的母校,即将踏上自己人生的新征程。明天,明天他们将要启程,带着自己的梦想,带着老师、家长的期望,也带着你们师弟师妹们的祝福,去寻找自己更广阔的路。
我们本周班会的主题一是送别高
三、祝福高三;二是勉励我们自己,争取自己的精彩毕业季。
一.班会主题:——理想信念教育主题月之四—送别高
三、祝福高三,勉励自己!
1.各班级要高度重视,各班班长,团支书与班主任沟通共同做好组织落实。
2.各班级都要做到黑板上有班会主题,各位同学都准备发言提纲,积极参与讨论。
3.各班要认真做好班会记录(包括班级、地点、参加老师、发言记录)。
二.评价
上周“人生规划”班会记录上交情况统计如下:
国际学校:上交班级:高一1、2、3、4班,高二 1、3、5、7、8、9、10(7班优秀加2分)
高66级:上交班级有1、4、6、7、8、9、12、14、16、17、19、21、23、27、28、29班。
高67级:„„
希望各班认真组织,并做好班会记录,周三之前到学生发展中心上交班会记录表。本次上交的班级在目标量化管理中每班加1分。班会记录优秀的班级加2分,未交班级0分。
潍坊一中
2014年5月23日。
背景材料
新的征程
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不 1
再无知,我们唯有执着。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人
生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。
作为一名中学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。有一位哲人说过:“梦里走了
许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。
是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如
果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨
呢? 前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼
罢了。
让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青
4.教务处第15周教学工作计划 篇四
音乐《洗手绢》
编写:梁美珍
一、活动目标:
1、解并较准确地掌握洗手绢的动作,大胆用身体动作进行表现。
2、养成讲卫生、爱劳动的良好行为习惯。
二、活动准备:
1、每位幼儿自带一块手绢
2、录音机、磁带
3、事先让幼儿尝试洗手绢,让幼儿在洗手绢的过程中体现搓、洗、拧、晒等动作
三、活动过程
1、律动《劳动最光荣》进场
2、猜谜语:一个东西四方方,天天带在我身上。有了鼻涕用它擦,出汗也要去找它。
3、了解手帕作用提问:
(1)小手绢有什么作用?
(2)小手绢脏了怎么办呢?
(3)谁来洗呢?
小结:小朋友都长大了,在幼儿园是小哥哥、小姐姐了,所以我们要学着做一些力所能及的事情,比如自己洗手帕,养成讲卫生、爱劳动的好习惯。
4、学习舞蹈《洗手绢》
(1)分解学动作
教师提问:洗手绢以前做什么?(卷袖子)
教师提问:然后要怎么做?(放到水里搓一搓)
师:需要什么来帮忙把手绢洗干净?(香皂)
师:洗干净了手绢之后要怎么做呢?(拧干)你们觉得怎样做这些动作会更好看一点?让个别幼儿模仿做一做,教师再归纳哪个做的动作最好看(翻手腕动作、浸水、搓肥皂、洗手绢动作,幼儿模仿。)
幼儿模仿重点:学习洗手绢动作
教师提问:手绢洗好了做什么?(让幼儿自己尝试编动作教师再示范)
教师示范:拧手绢、左看看,右看看、晒起来动作,幼儿模仿
提问:手绢洗的真干净,你们高兴吗?
5、教师完整示范一遍,边做洗手绢的动作边唱
师:小朋友现在老师就把洗手绢的动作编一首儿歌。
红太阳,白云彩,妈妈洗衣我也来。白手绢,花手娟,自己洗来自己晒。
哎啰哎啰哎啰哎,哎啰哎啰哎!
6、请幼儿跟着老师一起学动作
(1)现在请小朋友起立跟老师一起学习
红太阳(左手从中间画向左边,头随着手一起动)白云彩(右手从中间画向右边,头随着手一起动)
妈妈洗衣(双手同时打开)我也来(双手放在胸前指自己)白手绢(两只小手拿着手绢)花手娟(翻手腕动作)
哎啰哎啰哎啰哎,哎啰哎啰哎!(有节奏表演洗手绢的浸水、搓肥皂、洗手绢、拧手绢动作)
幼儿集体学一遍
纠正个别幼儿动作,加强重点动作指导
幼儿完整跳两遍
7、结束部分复习歌曲《丢手帕》
5.国旗下讲话稿小学第15周 篇五
大家早上好!
今天我讲话的题目是《共同的骄傲——我是中国人》。
曾经看过当代诗人王怀让先生的一首诗《我骄傲我是中国人》 :
我骄傲,我是中国人!
在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中,
我有一双宝石般的黑色的眼睛,
我骄傲,我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,
我有着大地般黄色的皮肤,
我骄傲,我是中国人!
……
在刚迎来祖国~~年华诞之际,我们可以更加自豪地说:我骄傲,我是中国人!回顾过去,万众一心,抗击冰雪;众志成城,抗震救灾;举国欢腾,百年奥运;飞天圆梦,神七漫步……我们一次次在自然地表达着爱国热情,但这爱国热情的激发却并非偶然。在灾难面前,我们将阻力变成了动力,将磨难变成了财富。在激动人心的时刻,我们将激情变成了鼓舞,将超越变成了荣誉。国人在一次次的不同寻常的经历中,凝聚了中华精神的民族灵魂、历练了大国心态的发展契机。这种强烈的爱国热情,令人动容,弥足珍贵。如此中华,这般中国,还有什么可以阻挡她前进的步伐,还有什么奇迹不能被这样一个民族、这样一个国家所创造。中华儿女都为有这样的祖国而感到无比地骄傲和自豪。
如今,越来越多的外国人在关注中国,不管他们身在何处。中国一步步走向了国际,中国在吸引着全球人的目光。最明显的现象:现在学汉语的老外越来越多了,学京剧的老外越来越多了,研究中国文化的老外越来越多了。同学们以后遇到外国人可不要欺负他们不懂中文哦,说不定人家还是个中国通呢。
同学们,每当我们迎着晨曦,望着国旗冉冉升起,一字一句地高唱国歌,我们应该为肃然于国旗前而激动。国旗,是我们心中的魂。美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
同学们,我们作为新世纪的少年儿童,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。但是,“爱国”绝不是空洞的口号,应落实到具体的行动上。就让我们从自己做起,从现在做起,让我们孝顺关心我们的父母;让我们真心诚意地尊重我们的老师;让我们像对待自己的手足一样去关爱我们的同学。作为一名小学生,热爱我们的学校本身就是一种非常具体的行动。我们在一个清新优美的环境中学习,这里是我们成长的摇篮。我们应该自觉地爱护学校里的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使我们学校成为名副其实的花园、乐园,在这里一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量!
同学们,近代思想家梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……少年雄于地球则国雄于地球。”让我们怀着一颗赤子之心,尽自己所能,为我们的祖国发光发热。
6.小学生第15周国旗下演讲稿 篇六
大家早上好。我是来自八(4)班的~~,今天我国旗下讲话的题目是《珍惜自己——将什么带进青春》。
生命是一棵树,青少年时期便是这棵树茁壮成长的时期,花季雨季的我们拥有无限的活力和绚丽的青春,那么我们应该怎样对待青春呢,我们应该珍惜自己把握青春!
把握青春首先要立下远大的志向。法国的蒙田说过:“一个人若是没有确定的航标,任何风向对他都不是顺风。”是的,一个人若是没有志向,那么他就没有了拼搏的勇气和奋斗的精神支柱。历史上大凡有成就的人,都在自己的青少年时期就立下了远大的志向。周恩来总理在中学时代就树立了“为中华之掘起而读书”的理想,居里夫人从小就有为科学而奋斗终生的人生目标......作为新时代的青少年,我们肩负着时代赋予我们的历史使命,我们是祖国的未来,民族的希望。在人生的这个时期,我们要树立远大的理想,立志为祖国的现代化建设而奋斗!
把握青春就是要不懈地奋斗。奋斗是实现理想的阶梯,没有行动的理想只是空想。如果你想吃到苹果,那你就必须先用手去拿。要想实现自己的目标,那就必须把握青春年华,用自己辛勤的汗水去浇灌人生理想之花。我们在学校里学习,就是在用行动为实现理想而搭阶梯;青春稍纵即逝,时间一去不复返,我们应当珍惜时间,努力学习,掌握丰富的科学文化知识,让知识的硕果丰富我们生命的青春,让知识的阳光点燃我们心灵的圣火!
我们应当珍惜青少年时期的宝贵时光,认真地学习和工作。勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成长的先决条件。因此,我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。我们要充分利用时间,上课、自习、做作业都要高度集中注意力,排除干扰。要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间的利用率。
但是,也不是所有的人都能认识到这一点。例如,就有些同学不抓紧时间学习,整天无所事事,白白消磨宝贵的时光。另有些同学只因学习基础太差,就自暴自弃丧失了信心,从而放弃了学习,光阴也毫不留情地从他们身边流逝。
珍惜时间的人留下串串果实,浪费时间的人却两手空空。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。
青少年是新世纪的朝阳。我们的任务,就是勇敢地接受世纪的挑战,去贡献自己的青春,而不是骄傲自满地虚度光阴,最终耗费了自己的青春。我们现在为了成为有利于国家的人作准备的时间,也就是学习知识、提高自己知识水平的时间十分短暂。在这短暂的时间里,珍惜自己的青春就显得尤为重要。
常听老人们说:“你们遇上好时候了!可一定得好好学习呀!”老人们不正是告诉我们:趁青春年少好好学习吧,不要让时光随意地逝去!好好学习,增长才干,报销祖国。
同学们,我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春时光,短暂而珍贵。请爱惜青春时光吧,切不要虚度光阴,它毕竟是我们一生中最辉煌的时刻!我们拥有青春,我们热爱青春,同学们,让我们将远大的志向,不懈的奋斗和崇高的品质带进青春,让我们的青春更加灿烂!
7.教务处第15周教学工作计划 篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!
今天,我在国旗下讲话的题目是“讲究卫生从我做起”。学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们还存在一些不良的卫生行为习惯,给校园环境卫生带来不良的影响。例如:
1、乱丢乱扔。现在有些同学把零食带进校园,随手丢弃包装袋和果皮、纸屑,给校园卫生清扫增加了负担。
2、乱涂乱画的痕迹在各处均有发现:课室走廊、楼梯间等都存在一些脚印、篮球印等。
3、垃圾乱倒。有些值日生倒垃圾时,不把垃圾倒入垃圾池,反而倒入其它班级的清洁区或垃圾桶内。这样的行为,是不尊重他人劳动成果的行为,有这种现象的同学,应该努力增强道德意识和卫生意识。
同学们,让我们从现在做起,养成良好的卫生习惯。不论何时何地,都要注意讲究卫生,不仅要求我们自己要做到,当发现我们自己身边的人有不讲究卫生的行为时,也要及时劝阻,共同维护校园环境卫生。
希望人人讲究卫生从我做起,养成良好的卫生习惯,自觉维护公共环境卫生,让我们生活在一个美丽的校园中,做一个有文化,懂科学、讲文明,讲卫生的学生。
我的讲话完毕,谢谢大家!
8.15周教学反思 篇八
《语文课程标准》指出:汉语拼音教学尽可能有趣味性,与学说普通话、识字教学相结合。人教版语文教材,致力于构建开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的语文学习方式。在拼音教学中,通过创设情景、做游戏、合作拼读等形式,让学生在自主实践中,兴趣央然地学习。在整个教学过程,本人始终把自己放在引导者、参与者、服务者的位置上。
选择拼音词语自由朗读,读得好的.学生做小老师领读,体现出学生学习的自主性,激发学生主动读的意识。在读的过程中,尽可能让每位学生都有机会朗读,尽可能关注每一个学生的发展,本节课采用大面积指名读、开火车读、同桌读等多种方式,使每一个学生在课堂中都有展现自我的机会,都有和同学交流的时间。老师在每个学生的自我表现中,发现学习落后者,进行单独指导。
9.第15周国旗下讲话:冲刺中考 篇九
第15周国旗下讲话:冲刺中考
老师,同学们:
大家早上好!
三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷切希望,坚决地踏入了鼎湖区实验中学,流年似水,岁月如梭,在不知不觉中我们走到今天-----离中考大约1个月左右,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”是的,时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴百天之后的战场,在战场上只有拼杀,没有逃逸,战场造就猛士,同样,也考验着懦夫。
行百里者半九十,最后的几步才是最关键最艰难的,也是最容易出问题的,我们必须要有深刻清醒的认识:中考竞争异常惨烈,到最后一刻都充满着变数,谁大意和松懈一下,谁将落后。因此,我们初三的同学们必须一鼓作气,乘势追击,中考,容不得我们有一些迟疑,中考容不得我们片刻松懈,中考,容不得我们有半点闪失,中考,我们必须胜利。
“沧海横流,方显英雄本色,”狭路相逢勇者胜,此时不博更待何时?人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光,竟然我们选择了中考,我们就没有理由退缩,同学们,生命不打草稿人,人生没有彩排,生活不需要旁观者,我们要用90天的时间丈量自己的脚步,用每一秒记录回报母校和社会,或许你在多次考试中折戟沉沙,但你是否想过,人之一生有谁会一帆风顺?没有“山重水复”,哪里有“柳暗花明”,所以,我们必须努力向前。
我们的天下是奋斗的天下,“少壮不努力,老大徒伤悲”。若在问谁是英雄,又有谁会甘拜下风,偃旗息鼓呢?
学问是苦根上长出来的甜果,我们要用勤劳的力量推动脚下的阶梯,勇往直前!少年自有少年狂。涉昆仑,笑吕梁,磨剑九年今日试锋芒,烈火再练几个月,化莫邪,断金刚,十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。
【教务处第15周教学工作计划】推荐阅读:
第二大周教务处工作计划11-14
教务处一周工作总结11-15
15-16第二学期教务工作总结10-24
教务处第一学期工作计划02-08
课外辅导机构教务一周常规工作流程10-12
学年度第二学期教务处工作计划10-15
2024教务处教学工作计划12-23
教务处新学期教学计划07-07