评选表彰“十佳大学生”

评选表彰“十佳大学生”（共13篇）（共13篇）

1.评选表彰“十佳大学生” 篇一

关于评选表彰浦头镇十佳美德少年、优秀少先队辅导员、优秀学生家长的通知

各中小学、幼儿园：

为贯彻落实科学发展观，加强未成年人思想道德建设，树立和宣传先进典型，不断优化儿童事业的发展环境，镇宣传科、妇

联、关工委、教办等部门决定联合开展浦头镇十佳美德

少年、十佳进步少年、优秀少先队辅导员、优秀学生家长评选表彰活动。现就有关事项通知如下：

一、活动宗旨

通过树立和宣传美德少年、优秀少先队辅导员、优秀学生家长的典型，引导少年儿童互相学习，自我教育，向全社会展示新时期我镇少年儿童良好的精神风貌和儿童事业所取得的新成绩；激励广大儿童工作者以及社会各界人士继续为我镇少年儿童的健康成长发展做出新的更大的贡献。

二、评选条件

（一）十佳美德少年评选条件

1.信守家庭美德，在家庭做个好孩子。孝敬父母，尊重长辈；学会自理，常做家务；勤俭节约，心存感恩；分担责任，邻里和睦。

2.恪守学生道德，在学校做个好学生。学习勤奋，积极进取；尊敬师长，团结同学；关心集体，乐于助人；乐观向上，勇于创新。

3.遵守社会公德，在社会做个好公民。遵纪守法，举止文明；热爱自然，保护环境(特别在秸秆禁烧、植绿护绿活动中有突出表现的)；热心公益，见义勇为；崇尚科学，服务社会。

4、（二）优秀少先队辅导员评选条件

评选对象：浦头镇范围内经正式聘请、从事少先队工作3年以上的学校少先队辅导员。

评选条件：

1、坚持四项基本原则，自觉贯彻实施科学发展观，忠诚党的教育事业，热爱少年儿童，热爱少先队工作。具有竭诚为少年儿童健康成长服务的事业心和责任感，有良好的道德修养，处处做少年儿童的表率，深受少年儿童的欢迎。

2、努力掌握现代教育理论和方法，在服务少年儿童健康成长的工作中有创新、有建树，成绩显著。

（三）优秀学生家长评选条件

１、举止文明，情趣健康，敬业进取，言行一致，以良好的品行修养做子女的表率。

2、确立现代家庭教育观念，掌握科学的教育知识和方法，因材施教；重视子女全面发展教育。

3、主动配合学校教育、社会教育，支持子女参加学校活动和社会实践，保持教育的一致性。

2.评选表彰“十佳大学生” 篇二

以下为“十佳教师”个人简介:

杨小波, 男, 教授, 博士生导师, 植物学博士点负责人, 国务院特殊津贴专家, 省有突出贡献优秀专家, 省级教学名师, 省优秀教师, 省“515”人才第一层次入选人员。注重通过科研来提高自身业务水平, 达到让学生真正掌握知识的目的。培养了三届硕士生, 共9人, 有5人考上博士研究生, 2人被评为海南大学优秀毕业生, 1人被评为海南大学研究生十杰。曾主持国家级、省级项目等10多项, 近5年经费约200万元。作为负责人或个人获得省科技进步奖一等奖1项、三等奖1项, 校级奖多项及省青年科技奖、省精神文明作品奖等, 参与获得省科技进步奖二等奖2项、三等奖1项, 在权威期刊、核心期刊发表学术论文90多篇, 出版著作9部。

陈明锐, 男, 教授, 硕士生导师, 省级精品课程责任教授, 省级教学团队带头人, 省级特色专业建设点负责人, 担任计算机科学与技术教学、科研及管理工作, 主要研究软件工程与计算机信息系统。严于律己、宽以待人、治学严谨、因材施教, 与学生融为一体, 培养的学生不少已成为业务骨干。先后主持和参与省、部级科研项目10多项, 发表论文近50篇, 主编与参编教材10部。曾获中国第二届优秀青年科技创业奖, 国家教委考试中心标准化考试创新奖二等奖, 省首届中青年科技奖, 省级教学成果一等奖、二等奖各1项, “海南省普通高校教学名师”称号。

陈奕柏, 男, 教授, 主讲结构力学等课程。教就是爱, 他提倡关心与爱护学生, 注重教学内容更新, 灵活使用多媒体教学方法。带领教学团队制作的课件, 荣获省第十四届多媒体教育软件评比二等奖, 2007年“结构力学”课程被评为校级精品课程, 重视实验室建设, 先后主持与参与土木工程实验教学中心的建设, 曾获全省第四届高校实验室工作论文评选二等奖。近两年, 主持省自然科学基金项目2项、省级教学研究课题1项, 参与国家自然科学基金和省自然科学基金项目3项、校级教学研究课题1项, 发表教学论文2篇、学术论文5篇, 科研成果鉴定1项, 出版专著1部、教材1部。

金山, 男, 副教授, 主讲日本学文化等课程。在教学中注重思考能力的培养, 针对不同年级的学生采取以增加课堂互动、精讲多练为主或积极尝试讨论式教学法为主等不同的教学方法, 有意识地向学生传授语言背后的社会文化知识, 培养学生的语言实际应用能力, 不仅向学生讲授“怎么说”, 还让他们知道“为什么这样说”以及“在什么情况下说”。近四年来, 他还共主持科研项目7项 (包括国家社科基金项目1项) , 获得科研经费20余万元, 发表论文11篇。多年来, 坚持担任班主任工作, 重视做好学生的思想工作, 主动找学生谈心, 积极指导学生开展社会实践、科研等活动, 帮助贫困学生解决生活难题。

范士陈, 男, 博士, 副教授, 主讲旅游策划等课程。他始终认为, 教学是心灵与心灵的碰撞, 唯有用心才能赢得学生心灵的共鸣, 至高境界是最大限度地提升学生的特质性思考、认知、决策和行为能力, 坚信每个学生都具有与生俱来、与众不同的某种特质。先后主持参与省部级以上科研项目10项, 主持参与教学研究项目2项, 在国内外学术期刊发表学术论文16篇, 发表教研论文2篇, 参编教材2部, 出版专著2部, 2009年旅游策划被评为校级精品课程。

周永灿, 男, 博士, 教授, 国务院特殊津贴专家, 省有突出贡献优秀专家, 入选新世纪首批国家级“百千万人才工程”和教育部跨世纪优秀人才计划, 省级精品课程负责人。提倡人性化教学, 主张师生平等, 力争做到既传授知识, 又启迪学生思想、引导学生行为。先后主持国家863课题等各类课题20余项, 发表学术论文近80篇, 以第一副主编出版著作1部, 曾获省级科技进步二等奖2项、三等奖5项及校青年教师讲课比赛一等奖、省多媒体教材评比一等奖, 获“全国先进工作者”“全国优秀教师”、宝钢教育基金“优秀教师奖”、省“教学名师”、省“教学十佳”和校“最受欢迎的教师”等称号。

罗丽娟, 女, 博士, 教授, 主讲植物学等课程。重视将教学与科研密切结合, 搭建平台, 让学生理论联系实践, 感受科学研究过程, 始终把传授知识和培育人才有机地结合起来, 努力把学生培养成为社会需要的合格人才。教书与育人是教师的两大职责, 教书是手段, 育人是目的, 凡是她的学生, 都要求理解“互助与包容”“敬业与吃亏”这八个字, 针对新形势下出现的问题, 今后还将不断改革教书育人的方法和态度, 在教师岗位上努力实现人生价值, 乐此不疲!近几年, 先后主持国家自然科学基金、省自然科学基金、农业部横向课题等, 曾获省科技进步一等奖, 校教学成果一等奖、二等奖, 省级教学成果二等奖。

骆焱平, 男, 副教授, 博士, 主讲化学制药工程等课程, 主要研究新农药仿生与精细有机合成等。注重教学改革, 为培养学生动手能力和积极主动性, 优化教学内容, 完善教学体系, 改革教学方法, 变被动为主动, 将教学内容具体化、复杂过程简单化。先后主持或参加国家自然科学基金、科技支撑计划等多个项目, 在国内外学术刊物上发表论文40余篇, 其中SCI收录论文18篇, 申请中国发明专利2项 (授权1项) 、国际PCT专利1项、美国专利1项, 主编教材和教学参考书2部。曾获省自然科学优秀学术论文三等奖、年终考核优秀奖及校优秀班主任、校优秀共产党员等称号。

韩汉鹏, 男, 副教授, 主讲本科生概率论与数理统计、研究生高级试验设计等课程, 注重学生数学素质的培养, 将数学文化贯穿到教学过程之中, 不仅教会学生学数学的知识, 更注重教会学生用数学的能力, 力求学以致用、学后会用, 增强学生学习数学的信心与兴趣, 让学生在寓教于乐中学习数学知识, 同时培养学生崇尚数学、崇尚科学的意志品质。先后主持和参加校级以上课题10余项, 在核心期刊发表论文10余篇。主编教材2部、副主编教材1部, 曾获校级优秀教学奖, 教学成果二等奖。

3.十佳大学生评选通知 篇三

各学院：

为了进一步宣传和树立我校大学生的良好形象，积极营造良好的校园育人氛围，充分发挥优秀学生在我校校风、学风建设和人才培养中的示范和榜样作用，根据《沈阳大学学生奖励条例》有关条款，学校决定评选 “十佳大学生”，评选方案如下：

一、评选范围

在读全日制普通本科生、专科生和研究生。（大一学生除外）

二、评选条件

1、坚持党的基本路线、方针、政策，坚持“四项基本原则”，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱劳动、热爱科学、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉贯彻落实科学发展观，树立“四爱”教育思想，具有良好的政治素养。

2．具有执着的共产主义信念、高度的社会责任感，勇于担当、甘于奉献，热心公益；诚实守信，谦虚谨慎；尊敬师长，礼貌待人，乐于助人，团结友爱。

3．具有实践能力和创新精神，有全心全意为学生服务的精神，有遵守学习纪律，自觉维护教学秩序，在校期间无违纪行为，无处分纪录。

4．具有明确的学习目的和专业思想，勤奋学习，作风

严谨，成绩优秀，在校学习期间无不及格科目，08年两学期

和09年第一学期学习成绩平均分数不低于80分。

5．艰苦奋斗，勤俭节约，热爱劳动；爱护公物，保护

环境。紧密的将自己的前途与学校、国家的前途联系在一起，关心学校建设、爱护学校名誉，积极为学校发展作贡献，协

助老师完成各项工作，是老师的得力助手。

6．十佳大学生候选人在本校三好学生、校优秀学

生干部、校优秀团干部、校优秀团员中产生。

三、实施步骤

第一阶段：动员组织（11月16日至11月20日）

学生本人向所在学院申请，各学院可根据实际情况，在班级、年级层层评选推荐的基础上，评选出院“十佳大学生”

并择优推荐其中2人为校“十佳大学生”候选人。并在学院

进行公示。

第二阶段：推荐阶段（11月23日至11月26日）

推荐学院要认真组织填写《沈阳大学十佳大学生推荐

表》，撰写典型事迹材料（同时报送电子文档），并于11

月26日下班前报送学生处。

第三阶段：学院公示（11月27日至12月11日）

校评选委员会对各学院推荐的候选人进行资格审查并

对符合条件者进行公示，确定校“十佳大学生”候选人，各

学院通过校内宣传报栏、报纸、网络、条幅、展板等宣传媒

体广泛进行候选人先进事迹宣传展示。

第四阶段：评选（12月13日）

召开全校“十佳大学生”评选大会。“十佳大学生”

候选人，采取上台演讲，现场投票的形式，现场选出沈阳大

学“十佳大学生”。

第五阶段：表彰奖励。（12月末）

学期末，学校召开2009学生优秀个人、优秀集体

表彰大会，对第五届“十佳大学生”进行表彰奖励。

四、组织领导

学校成立评选委员会及其工作办公室，成员由宣传部、学生处、团委、教务处等部门负责人。学生处具体负责本次

活动的策划、组织工作。

五、工作要求

（一）高度重视、精心组织。各学院要严格按照评选条

件和程序，认真组织好本学院候选人的评选推荐工作。要指

派一名学生工作人员负责十佳大学生的评选工作，按照公

开、公正、公平的原则认真组织好以班级为单位的学生投票

工作，要通过校“十佳大学生”的评选，努力营造“学先进，争当优秀学生”的良好氛围。

（二）采取多种形式，加大宣传力度。各学院要制作“十

佳”候选人事迹宣传板，在学校指定位置统一摆放予以宣传。

同时利用学校设立的宣传橱窗，对各学院“十佳”候选人事

迹进行宣传。校报分期报导“十佳大学生”事迹，广泛宣传，树立学习榜样，发挥“十佳大学生”的榜样带动和辐射作用。

（三）各院要确保把印有十佳大学生候选人照片、事迹

和发到本院学生班级。

（四）现场投票以学院为单位，按照学生比例，选出代

表投票。严禁投票过程中出现截留选票、涂改选票等违规操

作，对查证属实的问题，将全校通报。

（五）各学院于11月27日前将《沈阳大学十佳大学生

候选人登记表》以及3000字的个人事迹材料(A4纸纵向打印)

和300字以内的个人简介电子版报学生处学生教育科信箱

xscjygl@126.com

六、表彰奖励

由学校评选委员会确认后后，对评选出10名沈阳大学

十佳大学生颁发荣誉证书及奖金。

沈阳大学学生处

4.小学校园十佳学生评选方案 篇四

为全面贯彻党中央的教育方针，不断推进未成年人思想道德建设工作的深入开展，表彰学生中的典型人物，树立良好的`校风、班风和学风，结合我校实际开展第五届校园十佳学生评选活动。

一、评选对象

凡是我校的在校学生均属于参评对象

二、评选条件

⒈思想品德好：

爱祖国、爱人民、爱科学。从小树立远大理想，立志长大报效祖国，严格遵守《小学生日常行为规范》，言行堪为学生榜样。

⒉学习成绩优：

勤奋学习，专心听讲，独立思考，认真完成作业，养成良好的学习习惯，各科成绩优秀。

⒊身体素质佳：

坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，讲究卫生，有良好的生活习惯，身体健康。

有下列行为之一者不予参评

1、不爱护学校环境卫生，乱扔垃圾者;

2、在校园内，尤其在楼道及教室内追逐打闹，使用不文明语言甚至顶撞老师、侮辱同学者;

3、不积极参加集体活动，班级荣誉感不强者;

4、进电游厅、网吧者;

5、有不完成作业现象者;

6、不积极参加体育活动，体育课不认真锻炼，课间操、眼保健操不认真者。

三、评选办法及日程安排

1、宣传发动：5月11日至15日，对学生做好宣传发动工作，制定评选方案。

4、学校评定：5月25至26日：学校将组织最终评选，评选出学校级十佳学生10名，优秀学生11名。

5.【林鹏】台州学院十佳大学生评选 篇五

策划

人

策划部门

校十佳大学生评选活动

林鹏 教务部 2013年4月份 人文学院 时间

学院名称

活动对象

学院院长

全体学生

郑友宵

一、活动主题

随心而悦，青春向上

二、活动宗旨

为我校大学生提供锻炼和展现自我的舞台，使其更加积极向上和刻苦学习，积极树立当代大学生“自强自立、自信自律、自尊自爱”的新形象。提高大学生综合素质，勉励大学生积极进取，激发我校风云人物，促进整个建大形成良好的校风。

三、组织机构

主办单位：人文学院 承办单位：人文学院教务部

四、活动对象

台州在校大学生

五、活动时间

2013年4月份

六、活动地点

活动中心

七、活动开展形式

（一）“十佳优秀大学生”系级候选人产生办法：各学院按评选条件推荐系级候选人，候选人须是大二（包括大二）以上我校在校大学生。各学院推荐的系级候选人要认真填写《“十佳优秀大学生”推荐表》，于 月

日之前，交至校学生处。

（二）“十佳优秀大学生”系级候选人现场展示：

1、现场展示考察我校大学生的综合能力：表达能力、应变能力等。

2、现场展示结束后，按照评委的打分情况将从21名系级候选人中产生15名校级候选人。

3、现场展示流程及评分细则：现场展示分两个环节，总分100分。

活动安排

一、活动筹备

（一）第一阶段（4月 1日— 2日）：各系推荐“十佳大学生”系级候选人。

（二）第二阶段（4月3 日）：系级候选人参加现场展示，产生“十佳大学生”校级候选人。

（三）第三阶段（4 月 4日—10 日）：网上投票产生本届校园“十佳大学生”。

二、活动流程

（1）第一环节：魅力印象（总分50分）内容：自我介绍、必答题、互动问答。要求：

1、自我介绍、必答题回答时间、互动问答时间各为1分钟，共3分钟。

2、必答题环节为新增设环节，主要回答内容为：各候选人围绕当下普遍关注的大学生的文化教育以及以及就业问题的关系。

评分细则：a.语言表达（10分）

b.整体修饰（10分）c.思维应变（10分）

d.综合印象（10分）（2）第二环节：才艺展示（总分50分）内容：选手才艺表演

要求：选手自行准备才艺表演，形式、内容自拟，时间为3分钟。评分细则：综合印象（50分）

（三）公众投票产生校园“十佳优秀大学生”的办法：短信投票

（四）综合现场评分和短信投票结果评选出“山东建筑大学十佳优秀大学生”。

（五）颁奖仪式

三、活动宣传

携手台院广播之声，进行地毯式宣传。参赛选手，通过录音，向全校进行拉票。在学校显眼处，进行横幅宣传。

携手新闻视频站，进行视频采访，大家对十佳大学生的概念。

四、活动分工及时间推进

场地预定：事先联系好活动中心负责人，进行场地预定。

时间预定：提早一个星期。

场地布置：人文学院团学会部分成员（女生5人，男生10人即可）

五、经费预算

1，气球：20元

2，场地租用：200元 3 装饰品：80元

合计 ：300元。

6.评选表彰“十佳大学生” 篇六

评审委员会根据中心对150多家网络公司的调研结果, 结合付费频道在本地网络公司合作、销售等实际状况进行综合评选。《CHC家庭影院》、《第一剧场》等十个付费频道入选十佳, 成为首届“最受网络欢迎的十佳付费频道” (简称“十佳频道”) 。

数字广电产业发展中心希望通过“十佳频道”评选活动, 表达有线网络公司对付费频道的感谢, 感谢其支持数字整转所做出的突出贡献。同时, 希望“十佳频道”评选能增强有线网络、付费频道共同面对市场的信心与合作共赢理念, 引导付费频道重视与有线网络的营销配合, 向专业化、市场化方向努力, 促进数字广电产业链的紧密合作与发展, 早日实现“数字电视付费频道走入千家万户”的美好愿景!

2008年12月

7.评选表彰“十佳大学生” 篇七

一、活动目的：

为我院大学生提供锻炼和展现自我的舞台，使其更加积极向上和刻苦学习，积极树立机电学院大学生“自强自立、自信自律、自尊自爱”的新形象。提高大学生综合素质，勉励大学生积极进取，促进机电学院形成良好的学风。

二、活动对象：机电学院2011、2012级学生

三、参选条件：

（1）二年级（含二年级）以上特别优秀的学生；

（2）学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出，无不及格现象。

（3）学习成绩优异，入学以来学分绩点不低于3.5，曾获得二等及以上优秀学生奖学金。

（4）热心公益事业，积极服务同学，有较高群众威信，在学生工作、科技创新、社会实践、文体活动等方面有较大成绩，为学院赢得荣誉。

四、评选程序：

（一）10月10日（周三）晚上7点-9点申请机电学院“十佳大学生”将申请表（见附表）交到学院团委。

（二）10月11日（周四）：学院进行资格审查，择优确定15名候选人进入到答辩环节。

（三）10月13日（周日晚上）：15名“十佳大学生”候选人在东校进行演讲答辩，由评委投票选出“十佳大学生”人选。

演讲环节，每位候选人需准备不超过3分钟的演讲，以ppT形式展示；答辩环节，由评委及观众对所有候选人进行30分钟左右的提问。

（四）在机电学院优良学风表彰大会上对“十佳大学生”进行表彰

机电学院团委

8.学校“十佳中学生”评选活动细则 篇八

一、宗旨

每年“五四”青年节前评选、表彰一批学生中品学兼优、事迹突出的先进个人作为“十佳中学生”，树立学生典范，宣传十佳中学生事迹，形成正确舆论，弘扬五四精神，让学生学有楷模，赶有目标，在全校形成一种浓厚的“追星”氛围，学校“十佳中学生”评选活动细则。

二、评选条件

1、模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《**一中学生管理手册》。

2、有强烈的集体意识和社会责任感。热爱集体，关心社会，团结同学，乐于助人;尊重他人，尊敬师长;遵守纪律，维护公德，诚实守信，孝敬父母;热爱劳动，爱护公物;

3、有较强的工作能力和广泛的群众威信，能积极、主动、有效地组织、参与学校活动，组织、协调能力强，能够起骨干带头作用，在学生中有较大影响和威信。

4、上进心强，有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。学习上目标明确，志存高远，态度端正、刻苦认真、质颖好思、善于合作、成绩优秀、堪称楷模。

5、有良好的个性心理品质和健康的体魄。自觉坚持体育锻炼，遵守两操规则，有良好的卫生习惯，有健全的心理和良好的自我调节能力，范文《学校“十佳中学生”评选活动细则》。

6、具有积极进取、开拓创新意识。思想不僵化、思维不拘泥，有一定的创新精神和创新能力，能够创造性地去学习、去工作。

三、评选原则

坚持逐级推荐、全面评价的原则和公开、公正、公平的原则。

四、评选办法

1、候选人的产生

每班推荐一名同学作为候选人：

· (1)班主任列出本班本学年历次学校考试平均排名前10名的.学生名单。

(2)由班主任牵头、班委、团支部组成评议小组对以上学生进行全面客观的评议打分，最高分者则为候选人特长者学习成绩可在前20名)。

(3)每名候选人写一份个人事迹材料报送校团委，事迹材料内容包括在高中阶段任职情况、获得的各种荣誉、奖项，曾公开发表的文章、突出事迹(如：社会公益、爱心救助、助人为乐、拾金不昧、勤俭、孝敬、刻苦学习、发明创造、自强不息、体育艺术特长等)。

2、候选人积分计算(以年级为单位)

(1)学习成绩(权重0.35)

本学年历次考试年级名次最高者按100分计算,最低者按60分计算,其他名次相应折合得分,然后加权计入总分.

(2)荣誉积分(权重0.3)

荣誉包括校级以上比赛得奖、三好、优干、优秀团员等荣誉称号，在高中期间省级荣誉每项得15分，市级每项得10分，校级每项得5分，累计最高分按100分计，最低分按60分计(无分的不计分)，然后加权计入总分。

(3)突出事迹(0.35)

学校组成专门评议小组，对学生个人的突出事迹逐一审定打分，每项事迹给分10——100分，以年级为单位，最高分者按100分计，最低分者按60分者计，其他相应折分，然后加权计入总分。

(4)职务加分

学生会主席加3分，副主席加2.5分，班长、团支书及学生会各部部长加2分，其他班委成员、团支部委员及学生会各部干事加1分，计入总分。

根据以上分数得出总分，高一、高二各年级总分前5名者，为“十佳中学生”。

五、表彰奖励

1、五四前召开表彰大会，颁发证书及奖品。

9.评选表彰“十佳大学生” 篇九

参加这次会议的人员有:第十届全国设备管理先进表彰评选工作领导小组成员和中国设备管理协会领导及有关人员, 军民融合技术装备专业委员会的有关领导也参加了会议。未到会的表彰评选工作领导小组成员, 也派代表参加会议, 并转达了相关意见。

国家发改委原副主任、中国设备管理协会会长王金祥出席会议并作重要讲话。会议由中国设备管理协会副会长兼秘书长牛昌文主持。

王金祥会长在讲话中简要回顾了全国设备管理先进表彰工作情况。他指出, 全国设备管理先进表彰活动自1986年开展以来, 已经连续举办了九届, 先后共表彰了优秀单位2756个, 优秀工作者4007名。近几年来, 国务院对全国性的评比达标表彰项目进行过几次清理整顿, 全国设备管理先进的表彰被保留下来, 充分说明国家对设备管理工作的高度重视。根据国家有关规定, 这项表彰活动每2~3年举办一次。长期以来, 这项工作始终得到国家相关部门的支持和帮助, 也始终得到广大企业的积极响应和参与。通过表彰评选活动, 在调动广大设备工作者的积极性和创造性, 提升我国企业设备现代化水平, 促进国家经济建设方面发挥了积极作用。他强调, 当前, 协会各项工作要紧紧围绕“一带一路”、“中国制造2025”和建设创新型国家发展战略, 为推动设备装备现代化发展、为实现中国创造的强国梦而不懈的努力!

会议代表听取了协会秘书处关于第十届全国设备管理先进表彰评选工作情况的汇报, 并对拟表彰的先进单位和先进个人进行了认真的审议。与会人员对协会秘书处提交的先进集体和先进个人名单, 一致表示同意, 同时还就进一步做好今后的表彰工作、发挥先进模范的带头和示范作用、推动中国装备制造走向世界提出了很好的意见和建议。协会将认真研究、吸纳, 贯彻到各项工作之中。

会议期间组织会议代表参观考察了特变电工总部科技研发基地及输变电产业园750特高压实验室和智能装备产业园昌吉电气智能生产车间等。

特变电工董事长张新介绍了特变电工近年来在“一带一路”以及“中国制造2025”战略指引下企业转型升级、创新发展中取得的业绩, 以及未来发展的规划和目标, 使与会人员深受鼓舞。

10.河南理工大学十佳班主任评选活动 篇十

（候选人以姓氏笔画顺序排名）

1.“十佳班主任”候选人——材料学院 勾密峰

个人感言：面对千差万别的学生，应该看到每个学生身上的发光点，每个学生都是一颗星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最灿烂、最动人的光辉！

先进事迹：勾密峰，优秀班主任、校级优秀教师，自2009年9月以来一直担任材料09-1班和09-2班的班主任。2010～2012年度连续三年被评为“优秀班主任”；河南理工大学2010～2011学年优秀教师；河南理工大学2011年度“精神文明建设先进个人”。

所带的学生当中涌现出河南省“三好学生”、河南理工大学“优秀党员”、“优秀团干”、“优秀团员”等一大批学生骨干。班级学生42人次通过了英语四、六级，33人次通过了全国计算机等级考试二、三级，并且有3人通过了四级（最高）；研究生报考率达50%； 30多人次获得了清华大学举办的“哈希”第六届环境友好科技竞赛、校“挑战杯”等科技活动奖励；班级学生在全国数学建模竞赛中获省一等奖。所带班级曾获省级“先进班集体”、校级“先进班集体”、校级“文明班级”、首届“材料杯”广播体操比赛一等奖、第三届“任责杯”团日活动设计大赛三等奖等。

2.“十佳班主任”候选人——外语学院 王丽君

个人感言：班主任，是优良班风建设的缔造者，是学生健康成长成才的引领者，班主任工作任重而道远。

先进事迹：王丽君，女，汉族，中共党员，英语语言文学硕士，外国语学院英语系教师。先后担任英语04-1班、英语06-2班、英语08-3班、英语10-2班班主任，现任英语12-2班班主任。所带的英语06-2班学风浓、考风正，2008年在英语专业四级考试中一次性通过率全年级第一。所带的英语10-2班班风优良，班级曾荣获河南理工大学“先进班集体”、“五四红旗团支部”、“早操早读先进班集体”等荣誉称号。所带学生孙志红获得2011年国家奖学金，焦作市“希望之星”英语风采大赛亚军，河南理工大学第五届英语演讲公开赛特等奖，2012年作为交换生赴新西兰学习。2008年、2011年被评为“优秀班主任”；2009年获河南理工大学英语俱乐部学生社团优秀指导老师；2008年度、2011年度考核优秀。教学工作与班主任工作互补相长，先后荣获学院教学竞赛二等奖、学校第一届教学竞赛“希望杯”三等奖、河南省教育系统教学技能竞赛二等奖、教学评价优秀等荣誉。

3.“十佳班主任”候选人——数信学院 王照良

个人感言：学生管理工作是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

先进事迹：王照良，男，中共党员，数学与信息科学院任教，兼任信息09-1-2班主任。王照良担任班主任工作三年多来，认真履行班主任工作职责，详细掌握每个学生的资料和思想动态，以“管”“教”相结合的方式，保障学生学习和生活有序进行。所带班级思想正、学风浓，所带学生荣获“省级先进个人”，“省级三好学生”等多项荣誉，在全国软件专业人才设计大赛，全国大学生数学建模竞赛等竞赛中均取得突出成绩。

王照良在2011年度被评为“优秀班主任”；2011年度考核优秀；2011年度校级“优秀教师”、“精神文明建设先进个人”、“工会积极分子”；近两年教学评价中1次优秀，2次良好；2012年度“希望杯”教学竞赛三等奖；公共基础课教师教学竞赛3次获得三等奖以上奖励；2012年校级多媒体课件大奖赛三等奖；2010年度、2011年度2次大学生科技创新工作“优秀指导教师”。参与编写教材1部，发表学术论文5篇，其中1篇SCI收录，参与项目6项。

4.“十佳班主任”候选人——设计学院 史新慧

个人感言：学生的每一声“老师”都是我前进的动力。大学教育是知识教育，更是爱的教育、情感教育，我希望我的学生能够全面成长。我们也将是彼此成长道路上的参与者、见证者和分享者。

先进事迹：2010-2011年度河南理工大学优秀教育工作者、2010、2011连续两年班主任工作考核优秀，在学校师德师风主题征文活动中获一等奖。主持河南省教育科学“十二五”规划课题1项，主持、参与省社科联课题各1项、1项获一等奖。

所带建筑10-1班获得学校2010-2011年度先进班集体、先进班集体标兵，建筑10-2班获得学院红旗团支部；多名同学参与挑战杯活动并获奖。

5.“十佳班主任”候选人——测绘学院 刘会云

个人感言：要么不做，要么就尽自己努力做到问心无愧。

先进事迹：刘会云，女，2007年中国矿业大学（北京）硕士毕业进测绘学院工作，2009年起担任测绘09-

5、6班班主任工作。在担任班主任期间，注重做好以下几个方面的工作：做好新生入学工作；根据不同时期学生的具体情况，有计划有步骤地开展工作；鼓励考研；拓展学生知识面，树立专业信心；坚持早操早读；注重学生写作水平和科研能力的培养；凡事不怕琐碎。担任班主任工作三年多来，取得了可喜的成绩，主要有：曾连续两年被评为“优秀班主任”，2009年度考核优秀，2008年度被评为院优秀党员。

班级荣誉：连续2次获得“河南省普通高等学校先进班集体”荣誉称号，2010-2011年度获得“五四先进班集体”荣誉称号，5个宿舍获得“文明宿舍”荣誉称号；2012年，有4人保送研究生，4人获得国家励志奖学金；24人单项奖超过5项，13人单项奖超过10项，2人单项奖超过20项。

6.“十佳班主任”候选人——应急学院 刘德林

个人感言：要像对待自己的孩子一样对待学生！

先进事迹：刘德林，男，1979年10月生，中共党员，博士，副教授，应急学院公共事业管理10级2班班主任。曾获2011年度校级精神文明建设先进个人；2011年度优秀班主任；2011年度考核优秀；2011年河南省自然科学优秀论文三等奖1项。

所带学生班级荣获：早操早读先进班集体；校级先进班集体标兵；节能减排国际级二等奖1项、三等奖2项、优秀奖3项；全国英语竞赛省级优秀奖2项；全国英语竞赛校级二等奖1项、三等奖1项；节能减排校级二等奖3项。全班四、六级通过率76.5%，100%递交入党申请书,党员8人、培养对象5人。

7.“十佳班主任”候选人——体育学院 郭艳华

个人感言：平和是沟通的艺术，赞美是进步的动力，信任是成长的朋友，微笑是爱的阳光！善于从学生实际出发，真诚对待每一个同学，班主任让我拥有诗意生活，也让我真正地品味到了累并快乐着的滋味。

先进事迹：郭艳华，优秀班主任、校级优秀教师，多次获得“工会积极分子”、“优秀共产党员”称号；2009年获得河南理工大学 “百年校庆工作先进个人奖”、2012年获得“焦作市妇联系统先进工作者”。自2010年9月以来一直担任体育学院社会体育专业10-1班的班主任。新生报到前就提前给学生发短信提示学生安全报到，给学生送去关怀；建立全班31名同学的飞信群，提醒学生日常学习、生活注意事项，每到节假日时都会给学生送上祝福；善于与学生交流、沟通，营造民主和谐、积极向上的班级氛围；要求同学们给自己的大学生活定下目标，通过定期班会等措施对学生的人生规划督促实施。在大家的共同努力下，取得了骄人的成绩：17位同学参加了党课并顺利通过考试；早操早读签到率位于学院前茅，此外还有许多学生参加了学校SRTP、“挑战杯”等科技活动，5位学生担任校学生会各部主要工作，多名学生获得国家级、省级体育竞赛优异成绩；所带班级获得“早操早读先进班集体”。

8.“十佳班主任”候选人——土木学院 张春生

个人感言：在班主任的世界里，学生是最大的事；在班主任的字典里，学生是最大的字；在班主任的生活里，学生是最美的诗。我深知：我们没有权利选择学生，但是我们有权利选择教育学生的方法。

先进事迹：张春生，男，汉族，1974年1月出生，中共党员，工学硕士，副教授。专业方向：结构工程、工程管理。自2007年到土木学院以来，先后担任土木2007级道桥1、2班和2011级专升本1、2班班主任。所带班级多次获得“先进班集体”荣誉称号。1名学生获得高等数学校级竞赛二等奖并被评为校级优秀学生会干部。1名学生获得国家级“健美操五级证书”。

个人连续四年班主任评价优秀，三年中教学评价五次优秀、一次良好。多次被评为优秀共产党员和优秀教师。主持河南省“软科学”一项，专著一部，参编教材两部，发表各类学术论文二十余

9.“十佳班主任”候选人——能源学院 李文彩

个人感言：班主任工作可能听不到现时的掌声，但可以看到未来的希望。尊重、理解、关爱、鼓励、宽容，是做好学生工作的基本素养。

先进事迹：李文彩，男，1953年出生，1978年参加工作，能源学院采矿工程专业老师，自参加工作以来长期担任采矿专业班主任工作，现任采矿专升本11-

1、2班63名学生班主任。曾获得2007年校优秀班主任；2008年校优秀班主任；2011年班主任考核综合积分学院第一，考核结果优秀。热爱班主任工作，始终坚持以学生成长成才为己任，视学生如子女，深受学生拥护和爱戴，连年被评为优秀班主任。针对采矿专业学生大部分来自农村的特点，善于进行专业思想教育，抓好基础课的学习，曾经负责的采矿07-

1、2班研究生考试报考率达到70%，研究生录取率超过40%，位居学校前列。

10.“十佳班主任”候选人——机械学院 李章东

个人感言：在20年的教师生涯中，做了16年的班主任，因为我希望能在你们4年或2年的大学时代，留下一抹阳光。

先进事迹：参加工作20

年来，先后担任了机制92-

1、2班、机制96-1、2、3班，专升本04-

1、2班、机设06-

5、6班的班主任，目前担任机制10-

3、4班的班主任工作。班主任工作评价一直为优秀。分专业以后的新班级机制10-

3、4班初步形成了团结向上，学习努力，凝聚力强的集体,在各方面都取得了可喜的成绩。

在2011—2012学年的综合考评中，机制10-4班获得2011—2012学年先进班集体，共有5名同学获得国家励志奖学金。所带学生获全国机器人大赛国家级二等奖三项、三等奖三项，省级一等奖一项、二等奖一项。3D创新设计大赛河南省二等奖两项。获得高教杯全国制图大赛全能型国家级二等奖一项。美新杯物联网大赛省级三等奖一项。平时对同学们积极引导、督促、检查，积极探索班主任工作的方法、经验、理论，两次在院思政工作会议上做主题发言。

个人获河南省科技进步奖一项，二等奖一项，教育厅科技进步一等奖一项，发表论文20余篇，EI检索6篇。主编教材4部，参编2部。目前参研国家自然基金项目2项。

11.“十佳班主任”候选人——物理化学学院 汪 舰

个人感言：我愿用我真诚的心去对待我的每一位同学，我愿让我的知识化成他们成长的基石。我愿意和他们、和理工大学在“大爱精神”中共同成长。

先进事迹：汪舰，2010年博士毕业后来到河南理工大学工作。2011年获得了

“物理化学学院教学竞赛”一等奖、河南理工大学“希望杯”教学竞赛一等奖、精神文明建设先进个人、年度考核优秀。2012年获得河南理工大学“示范教师”、优秀教师。近两年以第一作者发表SCI论文4篇，授权专利一项，获得“国家自然科学基金”一项，“中国博士后基金”一项。

所带班级在2011年的“物理化学学院团歌比赛”中分别获得了一等奖和三等奖；应化二班获得“任责杯”团日活动一等奖和“优秀班级标兵”称号，并获得2012年“省级优秀班集体”；应化一班在2012年获得校“优秀班集体”称号。

12.“十佳班主任”候选人——资环学院 陈文波

个人感言：从“心”做起，从“爱”出发，与学生亦师亦友，做一个有责任心的班主任。

先进事迹：陈文波，理学博士，副教授，硕士生导师。2009年9月起担任生物技术09-

1、2班（共57人）的班主任。先后获得1次校级优秀共产党员、2次校工会积极分子、1次河南理工大学优秀教师等荣誉称号；2010-2011和2011-2012年度两次班主任考核成绩均为优秀；2011年获得河南省“我把青春献给党”师德主题教育征文二等奖，2012年获河南理工大学“提升教书育人水平，做人民满意教师”主题征文优秀奖。

所带班级生物09-1和09-2班学生思想政治觉悟高，党员比例达到45%；学风浓厚，班风优良，英语四级通过率超过96%，六级通过率超过35%，位居同年级前列；共有10人次获得国家励志奖学金；考风优良，无违纪现象。目前，95%的学生投入到紧张的考研准备之中。09-1班获得2010-2011年先进班集体标兵，获得“五四红旗团支部”称号。09-2班获得2010-2011和2011-2012先进班集体称号。

13.“十佳班主任”候选人——材料学院 范广新

个人感言：做一个有良心、有良知，让学生有收获的老师！

先进事迹：范广新，自从担任材控10-1和10-2两个班班主任以来，经常到学生宿舍,了解同学们课余的生活和活动情况；时时告诫同学要合理利用电脑和手机，充分利用学校的学习资源；通过各种渠道掌握同学的心理、思想和学习状况；结合实际引导鼓励同学们尽可能考研并追求更高的学习目标；鼓励同学参加形式多样的社会实践活动；通过主题班会等形式引导大家尊重自己和他人的生命、学会感恩、肩负起自己对家庭和社会的责任。两年内，通过同学们自己的努力，两个班中获得校级“先进班集体”2次、“先进班集体标兵”1次，“早操早读先进班集体”1次；学院“五四红旗团支部”1次，河南理工大学“第四届节能减排与社会实践科技竞赛”三等奖1次；“2012大学生数学建模竞赛河南赛区本科组”全国二等奖1人次、省级二等奖1人次；获得国家奖学金1人次、励志奖学金3人次。

14.“十佳班主任”候选人——资环学院 郑德顺

个人感言：一份耕耘，一份收获。

先进事迹：郑德顺，曾获优秀教师、优秀共产党员、精神文明建设先进个人、工会积极分子、SRTP优秀指导教师等荣誉称号。先后承担5门专业课程，《普通地质学》课件分别获得河南理工大学多媒体课件大赛二等奖和河南省多媒体课件竞赛二等奖；承担国家自然基金项目2项，省部级项目2项，校青年骨干教师基金和校博士基金各1项，企业委托项目1项；以第一作者发表（录用）学术论文20余篇。

地质09-3班在2009-2010学年、地质09-4班在2010-2011学年分别荣获“先进班集体标兵”荣誉称号；所带班级中，1人获国家奖学金、8人获国家励志奖学金、50余人获国家助学金、1人获河南省三好学生、1人获十佳大学生、4人次三好学生标兵、2人次专业特等奖学金。

15.“十佳班主任”候选人——安全学院 皇甫晓莉

个人感言：亲其师，才能信其道！

先进事迹：皇甫晓莉，安全学院2010级班主任，曾任安全06-2班班主任，学生人数28人；现任安全10-3班班主任，学生人数32人。

所带安全10-3班学生学习成绩保持全年级第一，挂科率最低，在评优评先中，年级前20名所带班级占8名；一年级时，2人获励志奖学金，二年级时，2人获国家奖学金，3人获励志奖学金；在全国英语竞赛中，1人获国家三等奖，5人获省级优秀奖；在“哈电杯”全国大学生节能减排竞赛中，获国家三等奖1项；在河南省数学建模大赛中，获省级二等奖1项；在第九届“步步高”大学生科技竞赛中，获校级一等奖1项。

个人曾获河南理工大学 2006年、2011年度“精神文明先进个人”； 2006－2007年度“优秀教育工作者”、2007年度“优秀班主任”、2009年度“优秀共产党员”；在2011年度庆祝建党90周年“我为党旗添光彩”演讲比赛活动中获得二等奖；2005年至今连续7年获校“工会积极分子”。

16.十佳班主任候选人——计算机学院 徐秀珍

个人感言：学会尊重他人，就是尊重自己；学会欣赏他人，就是欣赏自己；学会庇护他人，才是庇护自己；学会痛爱他人，就是痛爱自己。

先进事迹：徐秀珍，女，中共党员，讲师，吉林大学工学学士、华南理工大学管理学硕士，2009年7月开始在计算机学院工作，先后担任软件学院09级（专科一批，432人）、11级（专科二批，92人）、12级（专科二批，144人）和计算机学院专升本10级（101人），专升本12级（127人）的专职辅导员和班主任。工作后不断学习，先后获得网络工程师、系统集成工程师、职业发展与就业指导、全球职业生涯规划师等资格证书；认真完成学院分配的各项任务，分管的工作先后获得2009年度党建目标考核小组第二名，2010年度党建目标考核学校第一名，2011年度河南省高等学校校园文化建设成果三等奖，2011年度学校思政教育成果奖；认真钻研思政业务，撰写的研究论文获得省教育厅素质教育理论与实践征文一等奖（2篇）、省教育厅师德师风主题教育征文三等奖、焦作市社会科学重点调研课题一等奖、校思政年会论文二等奖1篇，三等奖1篇。自2009年以来发表多篇学术论文，截至2012年已有2篇SCI检索期刊，4篇EI检索，2篇ISSHP检索，2篇CSCD核心期刊。

17.“十佳班主任”候选人——文法学院 徐春浩

个人感言：只有对工作投入

100%的热情，才能有100%的幸福和快乐！想学生之所想、急学生之所急、办学生之所盼，用“心”带班，以“爱”为主，作一个平凡的班主任，虽然很忙、很累，但每天都会收获很多开心与微笑！

先进事迹：徐春浩，南京大学中文系硕士，讲师，2006年至今连续6年来一直任班主任工作，获国家、省、市级表彰20余次。2008年获得中国新闻界最高奖——“中国新闻奖”。在省级以上媒体发表作品2000余篇，主持省级以上课题2项，参编教材1部，发表学术论文12篇。2010年9月至今，任文法学院中文10-1班班主任，成了班里28名同学的知心朋友。新生入学，顶着烈日和学生一起军训，帮助学生解决吃、住、行等方面遇到的困难；学生生病，总以一个慈父的身份尽职尽责、嘘寒问暖；尊重学生成长规律，正确引导学生个性发展，努力培养学生兴趣爱好；3年来，深入学生宿舍80余次，和学生座谈240余人次，彻底杜绝了班级违纪现象发生；要求学生在早操早读开始前5分钟准时到，通过系列强化措施，“比学习、比纪律、比奉献、比团结”的思想在班里扎根发芽。所带班级连年获得学校“先进班集体”、学院“先进班集体标兵”、学院“啦啦队之星”等殊荣，班级有70%以上学生获得“挑战杯”“全国大学生英语竞赛”等省、校、院、系奖励，20%以上学生获得省级以上奖励，大学英语四级一次通过率达80%以上。

18.“十佳班主任”候选人——电气学院 高庆华

个人感言：作为班主任，一定要把“成就学生”作为自己工作的最大动力，以“培养学生的感恩意识和社会责任感”作为自己的使命。工作中，以父母般的严慈要求学生；生活中，以朋友般的热情帮助学生。

先进事迹：高庆华，男，中共党员，1979年4月生，现任电气工程与自动化学院党政办主任、电气专升本2011级3-4班班主任、电气10级、电科10级和电仪10级辅导员。自2006年8月起，一直从事学生工作，先后担任电气学院自动化2006级，2008、2009、2010级研究生，共4届、2个班的班主任、26个班的辅导员，累计带班学生900余人。

近7年来，他爱岗敬业，忠于职守，始终在学生工作岗位上默默坚守、无私奉献。在他的悉心指导下，电气专升本11级3-4班学生集体活动丰富多彩、形式灵活多样，不仅愉悦了心情、缓解了学习压力，还使大部分学生的组织和管理能力得到了充分锻炼。他还积极指导学生合理安排复习计划，现电气专升本11级3-4班准备复习考研的学生比例达68%。

个人曾获河南省大中专学生暑期“三下乡”社会实践工作先进个人、优秀辅导员、优秀共产党员、精神文明建设先进个人、优秀辅导员、学生科技创新“优秀指导教师”等荣誉称号；2010年指导飞思卡尔杯智能汽车竞赛全国总决赛二等奖、西部赛区一等奖，2010年度学生科技创新“优秀指导教师”、指导飞思卡尔杯智能汽车竞赛西部赛区二等奖。

19.十佳班主任候选人——计算机学院 高淑兰

个人感言：像关心爱护自己的孩子一样关心爱护自己班的学生。

先进事迹：高淑兰，中共党员，吉林大学本科毕业。2001年到我校计算机学院资料室工作，曾担任计算机专业2000级6-10班（167人）班主任,计算机专业2004级4-6班（92人）班主任。现任计算机专业2010级2-3班（57人）班主任。曾被评为校优秀共产党员、思想政治教育先进工作者、优秀班主任，2012年在河南理工大学思想政治教育研究征文比赛中荣获三等奖。公开发表专业论文10余篇，其中EI3篇。

所带学生中，毕业生党员比例达30%，就业率90%以上，考研率25%，四六级通过率70%，河南省三好学生标兵1人，参加港澳青年领袖培训计划1人，考上博士3人，有4个班荣获校先进班集体，1个班还被评为省级先进班集体标兵。

20.“十佳班主任”候选人——土木学院 程建华

个人感言：担任班主任也需要会用“心”。即对学生有“爱心”，能 “操心”，有“耐心”和“真诚之心”，对班干部有“放手之心”,与任课教师有“协作之心”。

先进事迹：程建华，2001年7月毕业后留校任教，有4年的兼职辅导员工作经历。2007年通过全国注册造价工程师考试；2009年通过全国注册一级建造师考试；2011年通过全国注册咨询工程师考试； 2010年获得“斯维尔杯”BIM软件建模大赛“优秀指导教师”荣誉称号，2012年获得河南省“广联达杯”高等院校算量软件技能大赛“优秀指导教师”荣誉称号；所指导的六名学生中有三名获得大赛一等奖，三名获得三等奖；2009年9月至今担任工程管理09-

1、2班班主任；2011、2010年优秀班主任，2010年考核优秀，2012年“《工程估价》课程教学改革探索”一文获得河南省教育厅“一等奖”；获得2011、2010年度校级“优秀共产党员”荣誉称号。工程管理09-1班英语六级通过率达58%。

21.“十佳班主任”候选人——机械学院 童景琳

个人感言：坚持以慈心见严，以爱心见亲，以耐心见细，以童心见真，做学生的良师益友。

先进事迹：童景琳，副教授，在职博士，参与完成省部级项目7项，其中获得河南省科技进步二等奖1项，教育厅一等奖1项，三等奖2项。发明专利1项，应用新型专利2项，发表论文20余篇，其中EI收录16篇，编写教材6部。2006、2007、2009、2010年度被评为校级“优秀教师”。连续6年被评为校级“优秀班主任”。2006、2011年获科技创新“优秀指导教师”。2007年度获河南理工大学“精神文明先进个人”。2009年度获校级“三育人先进个人”，2011年所指导的“全国大学生节能减排大赛”获国家级三等奖；2011学年获河南理工大学首届“十佳班主任”。

所带班级曾获2009年、2010年度 “五四红旗团支部”，河南理工大学 “先进班集体”；12人获得国家励志奖学金，2人获得国家奖学金，1人获河南省“优秀学生干部”，3人获河南省“三好学生”称号。所带班级学生获得“全国大学生节能减排大赛”国家级三等奖一项、“第二届全国大学生工程训练综合能力竞赛”省一等奖一项、全国三维数字化创新设计大赛三等奖一项、河南理工大学第二届“节能减排”大赛二等奖一项和三等奖一项、河南理工大学第五届“挑战杯”三等奖两项。

22.“十佳班主任”候选人——电气学院 韩素敏

个人感言：身教重于言教，以人格魅力和心灵对话营造和谐亲密的师生关系，精耕细作、周密计划细心成就个性突出与全面发展的理工学子。

先进事迹：韩素敏，女，中共党员，1979

年7月生，担任电气信息类2010级14班班主任（现任自动化2011-4班班主任）。个人2009年获得校级教学竞赛“力行杯”一等奖、2010年获得校级“示范教师”荣誉称号，2012年获得河南理工大学首届“学生最喜爱的教师”。参与省部级项目3项，发表论文10余篇，EI收录6篇。所带班级中学生积极参与各项社团活动和竞赛活动，现有多名任社团主要干部，如“太极拳协会”会长，“晨曦文学社”社长，电气学院“宣传中心”副主任；班级团支部2011年获得“五四文明团支部”称号；4班获得河南理工大学先进班集体标兵、河南理工大学早操早读先进班集体、电气学院“探索杯”辩论会最优秀班级奖、河南理工大学英语竞赛组织奖等集体荣誉。多名学生荣获“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀班长”称号；多名同学参与“物联网大赛”、“天华杯”、“挑战杯”、“飞思卡尔智能汽车大赛”、全国大学生英语竞赛并获得二等奖和三等奖。

23.“十佳班主任”候选人——能源学院 熊祖强

个人感言：班主任就是不同角色的扮演者：老师、兄长、朋友、亲人。学生需要我们是什么，我们就扮演什么。以自己切身经历来引导学生确立自己的奋斗目标，认真对待专业课程和基础课程的学习，正确对待考研与就业的关系，加强对贫困生自尊、自强、自立、自爱及社会责任感的教育。

先进事迹：熊祖强，男，1978年3月生，中共党员，河南南阳人，工学博士，副教授。2007年6月获中国科学院武汉岩土力学研究所岩土工程专业博士学位，同年7月于河南理工大学能源学院任教，主要从事采矿理论与技术、瓦斯治理、矿山压力及其控制等方面的研究工作。主持和参与国家自然基金各1项，以及省部级科技攻关项目和大中型企业委托项目10余项。在《岩石力学与工程学报》、《岩土力学》、《煤炭科学技术》、《煤炭工程》等学术期刊发表论文15篇，被EI、ISTP等收录5篇。自2006年起开始担任班主任工作，现担任采矿10-

6、7班66名学生班主任，注重学生干部的培养和良好班风、学风的养成，善于从专业角度推动班主任工作。努力从思想上使学生认识到学习基础课和专业课的重要性, 培养学生对所学专业的兴趣, 激发学生的求知欲。个人主要荣誉：2010年5月获河南理工大学“采矿英才奖学金”之“优秀教师”二等奖；2011年3月获河南理工大学“2010年度优秀共产党员”；2011年9月获河南理工大学“2010-2011学年优秀教师”。

24.“十佳班主任”候选人——经管学院 谭劲松

个人感言：班主任对学生来说扮演了两个角色，一个是管理者，另一个是服务员。以自己的经历、经验为学生发展提供参考，让他们在今后的工作生活中能自由翱翔，飞得更高、更远。

先进事迹：谭劲松，工商11-1班的班主任，为了班级30名学生定下大学生活目标实现自己梦想，专门组织毕业班的学生和他们交流，希望能为他们自己的发展道路提供参考。经常到学生宿舍了解学生生活与学习情况。精心细心地培养班干部，让他们充分发挥自己的潜能和专长。所带学生危增俤、刘露露等参与作焦作市大学生暑期社会实践活动、蒲公英创业计划大赛及校级演讲比赛等，获得多项荣誉。鼓励学生参与大学生科研训练计划（SRTP）等课外科研活动，提高科研能力，个人也曾多次立项指导SRTP，并三次获得优秀。班主任工作考核多次优秀，曾获优秀共产党员、优秀指导教师等荣誉称号。曾发表10多篇学术论文，主持过“十一五”教改规划重点项目等4项，参与各类省厅级项目10多项，副主编或参编教材2部。

学生工作部（处）

11.评选表彰“十佳大学生” 篇十一

为树立典型，发挥身边优秀大学生的榜样作用，弘扬当代大学生勤奋好学、自强不息、奋发向上的时代精神面貌，并表彰在学习、工作和各项活动中取得突出成绩以及为学校争得荣誉的学生，团委、学生处定于近期开展我校第五届“十佳大学生”的评选工作。现将具体事宜通知如下：

一、评选办法

参照《中国计量学院“十佳大学生”评选办法》（量团委〔2009〕1号）。

二、评选时间安排

第一阶段：二级学院审核上报

（一)10月25日前，各分团委组织开展本学院“十佳大学生”或优秀大学生的评选活动。

（二）10月26日下午3：30前，各分团委根据既定名额（原则上按每个学院2人，现代科技学院4人）向学校推荐“十佳”大学生候选人，同时报送候选人登记表和事迹。

第二阶段：资格审查，确定正式候选人选

11月1日前，团委、学生处对候选人进行资格审查，确定“十佳大学生”正式候选人。11月12日——11月19日，在全校公示“十佳大学生”候选人照片、事迹。

第三阶段：投票评选

11月20日上午11：00——下午4：30，全校学生代表以学院为单位在图书馆大厅进行投票,届时将现场发放选票，各二级学院分别为50张选票。

投票结束后，由校学生工作领导小组开展评议，按学生书面投票结果占50%，校学生工作领导小组投票占50%的比例，确定建议名单，报学校审定，最终确定“十佳大学生”名单。

三、评选工作要求

（一）高度重视，加大宣传。要加大对评选活动的宣传力度，坚持实事求是、公正择优的原则，严格把关，保证评选工作的客观公正。申报材料应注意候选人事迹不同类别的覆盖面。

（二）加强领导，严格审查。各二级学院要对上报的候选人进行资格审查，如发现入选者事迹有弄虚作假、不符合条件等，经核实的将取消资格。

12.评选表彰“十佳大学生” 篇十二

为了加强学院班风学风建设,充分发挥先进班级﹑先进人物在学风﹑班风建设中的先锋模范作用,在庆祝中国共产党成立九十三周年之际，经学院党委研究决定对张华鑫等先进学生以及热动121班等先进集体进行表彰。希望受表彰的同学继续发扬成绩、珍惜荣誉、谦虚谨慎、戒骄戒躁，把这次表彰作为新的起点，在今后的学习和工作中，再接再厉，再创佳绩。

一、十佳学生党员

张华鑫（研究生）季奥颖（研究生）李群立王浩宇李浪魏川翔薛金良林义源娄鹏彦陈振

二、院级优秀团支部、优秀团员干部、优秀团员 院级优秀团支部（1个）： 热能与动力工程121团支部 院级优秀共青团干部（10人）：

任晨杨晗杨进樊春晖蒙腾燕杨彬彬张友骞沈森焕胡双云高如波

院级优秀共青团员（25人）：

谢德芳刘东阳何松王纯王成张超陈友莫宗宝刘永剑李萌秦丽陈照欢黄莹莹赵文浩 李发米张洪琴韩峰文英郭浪浪李亚雄严远浪 骆弟雄苏伟帅朱成顾棚

三、欢送杯篮球赛

第一名：自动化101

第二名：电自102

第三名：电自113

四、班级风采PPT大赛

一等奖：电自113

二等奖：电自132电管121

三等奖：热动121测仪121电自131电自121

优秀奖：电自122能动131热动122自动化121测仪131测仪111热动111

五、寝室风采大赛

一等奖：东五339东五436

二等奖：G1503（南）G1504（南）东五415

三等奖：G1507（南）东五420东二722东二728东五437 优秀奖：3307（南）东二723东五325东五344六、十佳寝室长

雷伟孙中琦宋钻利贺宇婷杨桥富魏麟杨进王斌王萌付婷

七、特别贡献奖

该奖设立旨在表彰为电气工程学院发展争得荣誉的各类学生。王焱（纪念习近平同志5.9讲话精神演讲比赛贵州省一等奖）

刘露露（“学习习近平同志系列讲话精神、践行社会主义核心价值观”知识竞赛决赛带领学院团队荣获学校二等奖，她本人获得决赛优秀队员称号）

李群立（电气工程学院先锋志愿者协会主席，带领先锋志愿者协会组织各项社会实践活动，多次取得校级荣誉）

贵州大学电气工程学院

13.评选表彰“十佳大学生” 篇十三

为进一步在校园中倡导积极向上、健康乐观的精神风貌，进一步加强和改进学生思想道德教育工作，弘扬中华民族的传统美德，宣传和树立我校学生的良好形象，用先进人物的事迹感动学生，用身边的榜样打动学生，积极营造良好的校园氛围。学校德育处、团委决定开展“感动校园十佳学生”评选活动，现就评选事宜通知如下：

一、活动主题

弘扬中华文化，树立道德楷模

二、活动时间

2012年3月--5月

三、主办单位

德育处、校团委

四、评选对象

全体在校学生

五、评选标准（参加评选的学生，应该符合以下标准之一）

1、弘扬中华民族传统美德，积极践行社会主义荣辱观，具有优良的道德素质、个人品质和行为习惯，明礼诚信、团结友善，尊敬师长，孝敬父母，拾金不昧，见义勇为，勤俭节约，有具体事迹者。

2、面对家庭的贫困，面对自身的疾患或残疾，面对突如其来的打击或挫折，不甘消沉和自暴自弃，能够以巨大的勇气去接受生命的挑战，自强自立，用执着和坚持在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。

3、热心公益活动、社会实践和志愿者活动，不计个人得失，甘于奉献，默默无闻。以某种独特的人格魅力或精神品质，用对生活的热爱温暖自己和他人。

4、能够热心为广大同学服务，积极主动帮助有困难的同学。在同学当中具有很高的威信和感召力，有较强集体荣誉感，能为学校和班级作出重大贡献。

5、勤奋好学，刻苦钻研，学习成绩名列前茅，品学兼优、事迹典型，在同学中能够起到很好的模范带动作用。

6、敢于创新、勇于开拓，在各项竞赛活动中取得良好成绩。

7、在工作、生活中做出其它令人感动事迹。

8、有以下情形之一，不能参与评选：

（1）在校期间曾受通报批评、警告及以上处分者

（2）在校期间课程有科目不合格者

注：以“感动”为标准，候选人（每班1名）可以有不同的经历，不同的背景，只要他（她）诠释着对学校、家庭、社会、他人的一份责任，用自己的故事，解读人与人之间的真善美，给人们清新动人、感人至深的心灵震撼即可。

六、评选方案

1、各班通过学生自荐，同学推荐，老师提名等方式，经过民主评议推选出一名候选人。

2、被推荐的学生认真填写《推荐申报表》，再由班主任将被推荐的学生上报年级组，年级组组织人员进行初审（初审方案各年级讨论决定），每个年级评选出10名代表。

3、各年级评选结果出来后，由评委会小组最终经全校师生的表决确定下十名候选人。

4、将十名候选人进行公示，公示三个工作日后如无异议，则对这十名同学进行表彰，并授予“感动校园十佳学生”称号。

七、评选具体要求

1、各班主任要充分认识此次活动的重要意义，认真抓好落实工作。深入了解学生，把学生最真实、最感人的事迹挖掘出来，使这次活动取得明显成效。

2、各年级要以此次活动为契机，加强学生思想道德教育，教育学生以“感动校园十佳学生”为榜样，充分调动全年级学生的学习积极性，踊跃参与活动。

3、《推荐申报表》中“先进事迹”的填写要注重用事实说话，突出事迹的真实性和感染力，字数在800-1000字之间。

4、2012年4月1日前，各年级组将“感动校园十佳学生”的10名代表的《推荐申请表》和学生生活照片交至团委办公室。

六、表彰办法

1、“感动校园十佳学生”的先进事迹材料2012年5月上旬将在校宣传栏张榜公布。

2、对获得“感动校园十佳学生”称号的学生发放奖状和奖品；

3、评选“六星学子”时优先考虑获奖学生。