简历的制作步骤

简历的制作步骤（精选13篇）

1.简历的制作步骤 篇一

往年，寒假刚结束，进入“”模式的家长就忙着准备简历。想进心仪的民办初中，简历，可以说是必备的敲门砖。

但本年，民办初中招生新政首次实行网上报名，摇号报名是“零门槛”了，简历还要做吗?什么样的简历入得了校长的法眼?要实惠的还是要创新的?

的个人简历，可以说是孩子和学校的第一次亲密接触。想要争取自主招生名额，一份能反映孩子特色的简历必不行少。而对更多家长来说，这一份或简洁或厚重的简历，记载的是孩子甚至整个家庭六年的点滴。

民办中学学生家长教你如何制作简历

备战：做一份让校长一眼看中的简历

好简历不走寻常路

每年在热门民办初中的招生咨询室，都会看到“堆积如山”的简历。

有些简历走简洁风，薄薄一叠，说明孩子的简单情况和获得荣誉，花费时间未几。有些简历，虽说寥寥几页纸，但分量很重。数学、信息类角逐奖状，火炬、雏鹰获奖，区级以上的荣誉……“含金量”很高，很抓眼球。

有些简历走豪华风，厚得像一本书。在设计制作上下大工夫，铜版纸全彩印刷，内容丰富，除了奖状、荣誉外，成长经历、特长介绍、生活点滴、作文集等都囊括其中。这样的简历，做一本就要上百元，有家长觉得，给单调的简历精加工，气势上足了，至少可以拿到印象分。

有些简历走个性风。构思精妙，不走寻常路，创意元素触目皆是。有做成DVD的，有写诗的，有给校长写信的，有家长写入学申请讲述教育理念的……

从装订方式来看，也有螺旋杆装、拉杆夹装、无线胶装等等。

做简历不管选什么风格，几个基本要素是不行少的，个人的基本资料、四、五、六年级成绩单、自我保举、获得荣誉等等。最重要是要体现孩子的个性特点。自我保举，是最能表现孩子想法、观点的，也最能展示孩子的“与众差别”，无需华丽辞藻，在真实中加一点小特别小创意，也许就能让“招生官”眼前一亮。

需要注意的是，如果好几个学校都想投投看，最好就差别学校的风格、招生要求，有针对性地做差别的简历，别的，家长的联系方式必然要写清楚，并连结手机畅通。

2.简历的制作步骤 篇二

1.1 材料与试剂

取新鲜妊娠15周以上的引产胎儿、10%甲醛、枸橼酸钠、生理盐水、50%～100%丙酮溶液、酒精、麝香草酚、硝酸钾、甘油、硅橡胶、硬化剂。

1.2 方法

1.2.1 材料处理

将胎儿置于盛水的方盘内, 找到脐带, 分离脐静脉和2条脐动脉中的其中1条, 并分别插管;往静脉插管里注入5%的枸橼酸钠生理盐水, 反复冲洗, 冲洗过程中不时地用手轻轻挤压胎儿, 变换位置, 使淤血充分排出体外, 至脐动脉流出的液体较清澈或组织呈苍白, 换用10%福尔马林溶液进行防腐灌注。

1.2.2 防腐保存

胎儿尸体防腐灌注5～6h后, 组织已基本固定, 不再发生形态改变;移入5%的福尔马林溶液中保存2个月;捞出标本大量水冲洗后移人70%的酒精内再存放2个月, 以去除福尔马林的刺激气味。

1.2.3 漂白

将标本放入2%～3%的过氧化氢中浸泡24h, 然后于流水下缓慢冲洗10h, 再放人清水中浸泡24h。

1.2.4 脱水、脱脂

浓度梯度为:70%、80%、90%、95%至无水酒精, 每一级脱水时间为2d。丙酮具有脱水和脱脂双重作用。常温下将标本浸入丙酮内进行脱水, 丙酮用量是标本体积的5～8倍, 脱水时间为3周, 期间更换3次丙酮[4]。

1.2.5 真空浸胶

将经漂白、脱水、脱脂处理后的胎儿标本移生物塑化专用硅胶液内, 在真空、间断负压条件下浸透处理, 全过程约需20d左右。在浸胶过程中, 须确保胎儿标本完全浸没于硅胶液面之下, 并经常翻动标本, 以保证标本各面与硅胶的完全接触。在整个塑化过程中, 以每分钟气泡数的控制作为负压压力的维持指标 (一般以15～20个/min) 。在翻动标本时, 注意皱襞、凹陷等部位软组织注入塑化剂, 以保持标本完好外观[5]。

1.2.6 硬化成型

胎儿标本浸胶塑化后, 除去标本表面残留的硅胶, 2～3d后将标本放入装有交联剂的封闭容器, 进行硬化处理。

2 结果 (图1, 图2, 图3)

采用生物塑化标本技术处理的胎儿标本, 完好的保持了标本的原来的颜色、质地和形状。这种塑化标本形态结构清晰, 概观完整, 一目了然, 且无毒、无味、无刺激性, 长久保存不变色不变质, 不易受损适合陈列室摆放和教学使用。是一种长久的教学和科研资源。

3 讨论

目前塑化标本多是成人尸体, 胎儿塑化标本较少, 原因主要是胎儿来源受限。关于胎儿塑化的制作工艺技术没有成熟的报道, 我们根据成人塑化标本制作的技术, 经过多次尝试制作了人胎儿塑化标本。由于胎儿是未发育完全的人体结构, 所以在标本处理的各个环节都需要不同于成人标本。胎儿塑化标本的制作, 改变了以往传统胎儿标本的保存方法, 既美观又环保, 同时它放在陈列室内又像工艺品一样, 能消除学生畏惧和厌恶的心理, 提高了同学们对人体解剖学和胚胎学的学习兴趣。日前我们学校成立了生命科学馆, 本馆也被授予漯河市青少年科普教育基地, 这些塑化标本对青少年的科普教育起到非常有益的作用。

参考文献

[1]Bickley HC.Hargens GV.An improved method for the preserva-tion of teaching specimems[J].Arch Pathol Tar Med, 1981, 105:674～676.

[2]Schwaf KH, Hargens GV.Freese sufstitution of microscopic for plastimafion[J].Acta Anat, 1981, 111:399～401.

[3]郑天中, 朱克明.常温条件下的生物塑化研究[J].解剖学杂志, 1998, 2l:45l～453.

[4]侯皓天, 陈忠民.低温真空脱水法在生物塑化标本中的应用[J].解剖学杂志, 2007, 30 (5) :518.

3.简历的制作步骤 篇三

关键词：CAI课件 应用现状 制作步骤

计算机作为一种现代化的工具，已经深入到各个行业和领域，扮演着越来越重要的角色。计算机辅助教学（CAI）是计算机在教育中的主要应用，它的优点是主动灵活、服务面宽，能更好地贯彻因材施教的原则。

一、CAI课件的应用现状

数字化的发展进程推动了视听技术与计算机技术的融合，产生了多媒体技术，从而促使教育的概念发生了“质”的变化。CAI课件成为现代教育技术兴起的重要标志，代表了教育的发展方向，如果教师能充分发挥多媒体CAI课件在教学内容和教学方法中的作用，必定能提高学生的学习效率。

伴随着平板电脑的诞生和普及，我国提出了“电子书包”的概念，其实质就是CAI课件的集合，它提供了丰富的教育信息化功能，真正成为了学生学习和生活中的信息助手。电子书包是一款致力于提高中国教育信息化、提高家庭和学校配合效率的产品。目前，该产品主要针对中小学教育，但在未来，中职教育也势必被纳入其中。

二、CAI课件的制作步骤

1.选择教学课题，确定教学目标

无论哪门学科，一般都可以运用多媒体辅助教学，但对于那些用常规教学方法就能达到教学目的的教学内容，就没有必要使用多媒体辅助教学。相反，比较抽象、难以理解、不易用语言描述、需要学生反复练习的教学内容，在条件允许的情况下，教师就应使用多媒体辅助教学。

在选题的同时，教师还必须分析和确定教学目标。这样才能发挥计算机的特长，根据教学内容的特点，精心设计和制作CAI课件，有效调动学生学习的积极性，发挥学生的创造性，提高学习效率。

2.研究教材内容，创作设计脚本

教材是教学的基本依据，也是CAI课件设计的蓝本，教师只有把握好教学内容，深刻理解知识结构和內容体系，才能实施有效的教学。因此，在选择好课题后，教师应仔细分析和研究教学内容，理解重点和难点问题，确定CAI课件的内容结构、表现形式及教学顺序。

脚本设计是制作CAI课件的重要环节，需要对教学内容的选择、结构的布局、视听形象的表现、人机界面的形式、解说词的撰写、音响和配乐的手段等进行周密考虑和细致安排。脚本的创作通常分两步进行，首先，需要创作文字稿本。文字稿本是由教师自行编写而成的，教师应根据主题的需要，依据教学内容和学生的学习规律，合理地安排画面和声音材料的主次关系；其次，需要编写编辑稿本。编辑稿本是制作CAI课件的基础，它是在文字稿本的基础上创作出来的，但它不是直接地、简单地将文字稿本形象化，而是要在吃透文字稿本的基础上进一步引申和发展。

3.搜索多媒体素材，制作合成课件

多媒体素材是多媒体课件中用到的各种听觉的和视觉的材料，即多媒体课件中用于表达一定思想的各种元素，包括图形、动画、图像、文本和声音等。多媒体素材的取得可以通过多种途径，如利用扫描仪采集图像、利用动画制作软件生成动画、用话筒输入语音或从各种多媒体素材光盘中取得。

CAI课件最核心的环节是制作合成，它的主要任务是根据脚本的要求和意图设计教学过程，将各种多媒体素材编辑起来，制作成交互性强、操作灵活、视听效果好的CAI课件。虽然这是一项技术性很强的工作，但很多多媒体编辑软件制作得越来越简单易学，以便于教师制作课件。

4.修改调试运行，试用鉴定推广

CAI课件制作完成后，要经过多次调试、试用、修改和完善，才能更趋于成熟。这是很重要的一个环节，也是确保课件质量的最后一关。

CAI课件的制作是一个艰苦的创作过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能最大程度地发挥学生的潜能，强化教学效果，提高教学质量。

参考文献：

[1]石明贵.课件制作实例教程[M].北京：电子工业出版社，2003.

[2]郑世钰，杨青.多媒体CAI课件制作技术及应用[M].北京：清华大学出版社，2011.

4.小升初个人简历制作步骤 篇四

小升初简历制作的侧重点

机智君建议把获奖证书(杯赛或校园获奖)和具有特色的个人介绍(曾经有人把自我介绍写成小诗，广受好评)作为简历的重头戏。同时，重头戏要避免冗长，简明扼要的陈述则可。

注意：要把含金量高的杯赛放在前面，切忌杂乱无章;个人介绍切忌自吹自擂。

小升初简历的封面

封面的选取可以是素材库的美图，也可以是孩子代表性的照片。别忘记标注孩子的名字，联系方式，毕业学校等信息。

小升初简历的主要内容及厚度

小升初简历主要内容：

1、自荐信。

2、学校4、5年级三门主课成绩复印件及老师的评语。

3、获奖情况复印件。

4、各类特长考试等级复印件。

小升初简历的厚度：

机智君建议把厚度控制在20页之内。最开始需要有索引目录，自荐信1-2页、个人履历1-2页、学习成绩和评语4页左右、奖状和证书6页左右、自我特长展示部分4-10页左右。

小升初简历的打印与装订

有条件的情况下，简历最好选择彩印，仔细装订并美化细节。一份精美的小升初简历能给老师留下较好的第一印象，也可以作为学生的小学纪念册。

1.小升初简历模板

2.小升初简历模板

3.正规小升初简历模板

4.小升初完整简历模板

5.动漫影视制作个人简历模板

6.广告制作人员个人简历模板

7.网站制作个人简历模板

8.广告制作个人简历模板

9.教你如何制作个人简历(附简历模板)

5.留言簿的制作步骤 篇五

表中必有字段：ID——自动编号；姓名——文本；性别——文本（值为01或02）；留言主题——文本；留言——备注（255）；发表时间——时间或日期（默认值为函数NOW）

保存位置：站点根目录。

2> 创立动态站点 3> 数据源的连接

A：自定义Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;Data Source=“&server.mappath(”db1.mdb“)B：（尝试）数据源：管理工具中数据源的设置。（系统DSN）

4> liuyanban.asp文件的建立

界面设计（略）

应用程序——绑定

姓名——{Recordset1.xinming}；发表时间——{Recordset1.fbshijian}；留言主题——{Recordset1.liuyanhuti}；留言——{Recordset1.liuyan} 重点（难点）：头像（根据性别输出头像）插入图像（来自数据源）images/<%=(Recordset1.Fields.Item(”xinbie“).Value)%>.jpg

(在站点下建有images文件夹，内有01.jpg 和02.jpg)应用程序——服务器行为——重复区域；记录集分页 5> charuliuyan.asp文件的制作

界面设计（略）

表单元素（性别用单选按钮组，值分别为01或02）

应用程序——服务器行为——插入记录

6> 功能——删除记录

liuyanban.asp——选中文本（删除）转到详细页面： ID shachuly.asp忽略： 界面设计（略）

表单元素绑定（性别）移至特定记录 删除记录

7> 功能——修改记录

liuyanban.asp——选中文本（修改）转到详细页面： ID xiugaily.asp忽略： 界面设计（略）

表单元素绑定（性别）移至特定记录ID 修改记录

补充功能：计数器（访问次数）——liuyanban.asp

这是你第 {Application.count}次访问这张网页了！!应用程序——绑定——应用程序变量count

<%Application(”count“)= Application(”count")+1 %>

6.制作教学课件的一般步骤 篇六

一、选择教学课题，确定教学目标

选题后，必须分析和确定课题实施所能达到的目标，符合教学目标的要求。特别注意要发挥多媒体的特长，根据教学内容的特点，精心设计、制作多媒体素材，集图、文、声、像的综合表现功能，以便有效调动和发挥学生学习的积极性和创造性，提高学习效率。

二、研究教材内容，创作设计脚本

教材是教学的基本依据，也是课件设计的蓝本，只有把握好教材内容，深刻理解教材的知识结构和内容体系，才能实施有效的教学。因此，在选择好课题后，应仔细分析和研究教学内容，理解重点、难点问题，确定课件的内容结构、表现形式及教学顺序。

脚本设计是制作课件的重要环节，需要对教学内容的选择、结构的布局、视听形象的表现、人机界面的形式、解说词的撰写、音响和配乐的手段等进行周密的考虑和细致的安排。它的作用相当于影视剧本。

三、搜集媒体素材，制作合成课件

“多媒体素材”是多媒体课件中用到的各种听觉的和视觉的材料。也就是多媒体课件中用于表达一定思想的各种元素，它包括图形、动画、图像、文本和声音等。搜集素材应根据脚本的需要来进行，素材的取得可以通过多种途径，如利用扫描仪采集图像，利用动画制作软件生成动画，用话筒输入语音，或从各种多媒体素材光盘中取得。

多媒体课件最核心的环节是制作合成。其主要任务是根据脚本的要求和意图设计教学过程，将各种多媒体素材编辑起来，制作成交互性强、操作灵活、视听效果好的课件。这是技术性很强的工作，好在现在的多媒体编辑软件的操作使用越来越简单易学，为教师亲自动手制作课件提供了前提。

四、修改调试运行，试用鉴定推广

应用课件制作完成后，要经过多次调试、试用、修改、完善，才能趋于成熟。这也是很重要的一个环节，是确保课件质量的最后一关。如果存在某些问题，应继续修改，直到满意为止。

7.简历的制作步骤 篇七

关键词：项目教学法,计算机应用基础,单元教学设计,制作个人求职简历

1 引言(Introduction)

随着全球经济一体化的到来,各国越来越重视对人才的培养,其中计算机应用能力则是其培养的基础和重点。《计算机应用基础》是高等职业院校的一门公共必修课,旨在培养学生具备基本的信息化素养,以提高学生对计算机操作和常用办公软件的实际应用能力为目标,进一步增强学生的动手实践能力和分析解决实际问题的能力[1],为其后续的专业课程服务。

2 教学背景(Teaching background)

Word是微软公司旗下Office办公软件的重要组件之一,一直以来都是市场上最流行的文字处理程序。它提供了许多易于使用的文档创建工具,使用户能通过自行摸索就了解和掌握基本功能;同时也提供了丰富而强大的功能集,能提高用户处理复杂文档的效率。

表格是Word文档中常见的处理对象。在Word中,不仅可以用表格来组织和管理数据,还可以用表格实现不规则排版的效果。

一份好的求职简历对毕业生在应聘过程中的重要性不言而喻。在每年高校求职的高峰期,企业的人力资源主管收到的简历往往都在成百上千份以上,在筛选的过程中,不可能对每份简历都做到详细了解,因而求职简历一定要简洁大方,并充分体现自己的优异点。

3 学情分析(Learning situation analysis)

这门课程的教学对象是大一新生。他们思维活跃,接受新事物速度快。随着计算机和网络在家庭的普及,以及中学阶段许多学校基本都开设过计算机课,使得学生们具备一定的计算机操作能力,属于非零起点的教学。学生们对枯燥的讲授型教学兴趣不高,喜欢从实际的案例中体会理论,学习知识,得到结论[2]。针对以上特点,本教学单元以“制作个人求职简历”为教学项目载体,实施融教于做、做中促学的理实一体化教学法,充分激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。

4 教学目标(Teaching objectives)

通过本次课2学时的学习,学生能够掌握表格的设计与应用,达到以下三个方面的教学目标。

4.1 知识目标

(1)掌握创建、编辑表格的方法。

(2)掌握合并和拆分单元格的方法。

(3)掌握表格内容排版的方法。

4.2 能力目标

(1)能够熟练完成表格插入和编辑的基本操作。

(2)能够根据内容需要修改表格结构。

4.3 素质目标

(1)培养学生分析问题和解决问题的思维能力。

(2)培养学生从已有知识出发,善于总结和自主学习的能力。

5 教学过程设计与时间分配(Teaching process design and time allocation)

5.1 项目描述与分析(5分钟)

某同学今年6月份即将毕业,他希望能找到一份专业对口,且福利待遇较好的工作。如何在竞争激烈的就业市场中脱颖而出,给用人单位留下良好的第一印象,这就得从制作个人求职简历开始。

制作表格首先要明确所设计表格的基本要求、内容和结构。可以在纸上设计好框架,然后按照框架样式来制作表格[3]。本项目将通过创建表格、合并表格和设置表格属性三个任务来介绍制作个人求职简历的方法。

5.2 项目实施(45分钟)

任务一:创建表格

(1)初始化页面:1新建一个Word空白文档。2在“页面设置”对话框的“页边距”选项卡中,将上、下、右边距设为2.4厘米,左边距设为3厘米。

(2)为表格添加标题:输入标题内容“个人求职简历”,设置标题字体为宋体、小二、加粗、居中对齐,并在“调整宽度”对话框中设置“新文字宽度”为8字符。

(3)插入表格:插入一个4列19行的表格,并输入相应内容。

任务二:合并单元格

(1)对表格中的“个人介绍”“教育背景”“求职意向与工作经历”“专业技能及特长”“兴趣爱好”及“获得证书”所在行进行单元格合并。

(2)通过拆分、合并单元格,调整贴照片的单元格,在其中输入“一寸免冠彩照”,并将其“文字方向”设置为竖向文字。

(3)完成“教育经历”和“工作经历”的文字方向设置。

(4)对表格中其他需要合并的单元格进行合并处理。

任务三:设置表格属性

(1)将整张表格的“单元格对齐方式”设置为“中部居中”。

(2)将“个人介绍”“教育背景”“求职意向与工作经历”“专业技能及特长”“兴趣爱好”及“获得证书”设置为“仿宋”“小四”“加粗”,在“边框和底纹”对话框中设置相同的底纹。

(3)设置整个表格的边框。

(4)根据内容的多少对整张表格进行适当的调整。

(5)完成后(如图1所示),将之保存在桌面上,以“学号+姓名”的方式命名。

5.3 项目升级:制作课程表(30分钟)

操作步骤包括:(1)新建一个空白文档,在“页面设置”对话框中,将“纸张方向”设置为“横向”。(2)插入一个5行7列的表格,合并后调整单元格列宽,在表格中输入相应内容。(3)采用“样式三”绘制斜线表头,并对其参数进行设置。(4)对整个表格进行边框设置,并将整张表格的“单元格对齐方式”设置为“中部居中”。(5)对课程表中的文字部分进行设置。(6)完成后(如图2所示),以“学号+姓名”的方式命名,将之保存在桌面上,并退出Word。

5.4 项目小结(5分钟)

本次课通过对两个项目实例制作过程的讲解,初步掌握了用Word制作表格的基本步骤,学会了拆分与合并单元格、斜线表头设置、根据内容对表格进行排版等表格编辑方法,为以后的学习打下了一个坚实的基础。

5.5 课后练习的布置(5分钟)

给出课后练习的内容“制作出国留学并保留学籍申请表”,提出练习的要求,对关键步骤给予提示。

6教学效果评价(Teaching effect evaluation)

因学生完成项目的结果已保存至桌面,老师将对每位同学的完成情况进行打分,算做一次平时成绩。在评价过程中,可掌握学生的共性与个性问题,待晚自习时统一进行点评和指导,帮助学生进行校正与提高。

7结论(Conclusion)

8.针对职位“素描”制作求职简历 篇八

一位高校大学生职业生涯规划与指导课教师说：“在写简历时，凡是能突出你优势的，就要说，要多说，凡是你的劣势，就少说或不说，利用自己的优势为自己赢得面试的机会。作为大学毕业生来说，可以考虑从两个方面来强调自己的优势：社会活动经验和教育背景。参加过实习、兼职、社会活动，可以介绍自己的实践技能、作品、社会活动经验等，还可以强调义务工作、教育培训等。如果你没有参加过社会实践，不要弄虚作假，可以强调自己的教育背景，学过的特殊课程，参加过的课外活动等。在一般情况下，学生的简历都是千篇一律的，不管应聘什么样的岗位、专业、领域都是一样的简历，这是错误的。应聘不同领域、不同职业、不同岗位，简历制作应区别对待，量身定做。”

这老师举了一个例子，小刘是某大学的大四生，准备了几份不同风格的简历，一份简历中，照片用的是端庄的证件照，爱好和特长填写的是读书、上网；另一份简历用的是漂亮的生活照，爱好和特长则是能歌善舞，口才好。两份简历针对的单位完全不同，第一份是针对事业单位、大型国企，第二份则是针对外企、合资企业。准备好的简历应该让招聘单位一看就知道你能为他们做什么。这就要求毕业生在写简历之前，一定要仔细研究招聘广告上的信息。招聘信息通常包括两类：一类是工作职责的描述，告诉你这个职位要做什么；另一类则是招聘条件，说明这个职位需要什么条件的，比如说外语水平、计算机水平等。学生要通过这些有效信息，以及学生对招聘单位文化价值观、企业文化核心、企业特点、人力资源管理者的爱好了解，来准备简历。

如何避免简历千篇一律呢？这位老师建议，应聘不同职位，要突出不同特长，最好重点强调某项特别技能。简历一般准备也就是三种，国家机关、企业、学校。简历内容要简洁精练，“投其所好”比较好。因为，招聘单位的人力资源主管在招聘前就已经知道自己需要什么样的简历，找什么样的人，所以空洞、冗长的简历会被丢弃。从学生的角度看，应聘初级职位，一般来说，一页A4纸足够，而且在制作中以“素描”简历为好，切忌冗长空洞、千篇一律。

9.制作裱花的步骤和注意事项 篇九

制作裱花的步骤和注意事项

裱花是制作蛋糕的一个重要步骤，它能够让蛋糕变得更加美观。为了让更多人能够熟练的进行裱花，市面上出现了裱花培训班，下面就一起去了解一下制作裱花的步骤和注意事项。

一、裱花的步骤

1、将做好的面包放置在裱花台上，并将奶油堆在面包上，使用工具刀并转动裱花盘，将奶油均匀的涂抹开。

2、利用一些小工具，将蛋糕上的奶油弄成不同的形状。

3、将鲜奶油装进裱花袋，再选择小号的圆圈，通过挤压奶油在蛋糕上弄出不同的花型，装饰蛋糕。

4、在蛋糕上面摆放水果碎片、巧克力碎片等，对其进行细节装饰，让蛋糕更加的美观。

二、裱花时的注意事项

1、在进行抹奶油时，拿抹刀的手一定的稳，这样才能够保障将奶油涂抹的更加均匀，使蛋糕更加的美观。

2、用两把工具刀将蛋糕托起来，这样才能够防止它遭到破损，保持其完整性。

3、在进行裱花时，各个部分最好做好大小相当，这样才能够保持整体和谐。在添加水果等佐料时，一定要注意色彩搭配，以使其更加美观。

10.网站的几大制作流程及步骤 篇十

要迅速做出网站来，最快的步骤就是利用一个模板，改改内容与格局，眨眼间立马一个网站就出来了，但这类网站的公众性太强烈，没有任何个性，价值这一块自然也就没有了。

规范化的制作步骤是这样的，首页要用PS制作出一个效果图来，对首页界面的要求，都可以在这个首页效果图自由的修改，上面的放在下面，下面的放到右边，任何一个模块的移动也就是几秒钟的时候，对于颜色的调整也比较高速，至于图片的更换，直接重换一个就是了，方便的话再在图片上进行二次修改，

当效果图确认好后，就要进行网站后台的程序开发了，这个数据库开发的过程，也是所谓的功能开发，即网站所要实现的功能的开发，以及网站里面需要修改的地方，做成数据库，在后台设置的表格开发。

在功能实现后，就是前台和后台的对接了，也就是将要实现的程序对接成实际的功能，当然前台的效果图要先切成实际的网页了，即网页布局，div+css或是table等来实际布局。

11.简历的制作步骤 篇十一

使用PPT2007中制作文字按笔画书写动画的步骤：

在Word中处理艺术字，再粘贴到PPT中，然后对汉字笔画进行打散处理，最后设置动画效果。

注意事项

1在word里插入艺术字的时候，形状必须选第一个样式，字体必须为楷体_ gb2312。

2输入完成以后提前将word里的艺术字设置一个颜色。如果默认白色，最后在PPt里制作的时候，只能看到笔画演示动画，在没有任何动画效果的 时候不能看到原来的字。

3从word里复制的艺术字，是要选择性粘贴【图片（Windows图元件）】ppt中。这样才能打散笔画。

4粘贴到ppt里的“图片”要经过两次或多次取消组合，直至此项不可选。此时幻灯片界面上包括多个Windows图元件：打散的各个笔画、原来的艺术字及外框。执行如下图命令：选择窗格，再删除原来的艺术字和外框。

5在给笔画添加动画之前，先记得给每一个分解的笔画形状设置填充颜色(和原有颜色区分开来）。

12.书签制作方法与步骤 篇十二

【普通书签】

1、摘树叶：在校园内摘取叶子若干。

地点：由于校园内树木种类有限，所以一般在不高山进行采摘。

树叶种类：如果要制作大量书签，那么所摘得树叶以银杏和鸡爪槭为主，因为这两种树叶在校园的分布较多；如果只制作少量的话就可以按照个人喜好进行采摘。

树叶要求：1）因为要将所摘树叶进行压制风干，所以首先就要求所摘的树叶水分含量要少，以避免风干过程中发生霉变。

2）其次尽量采摘颜色鲜亮的树叶，因为经过风干后许多树叶的颜色都会变暗甚

至变黑，做出来的书签也就不好看了。

3）为使书签更加美观，摘树叶时可以注意摘要一些形状别致的树叶。

2、压制风干

将摘回来的树叶洗净擦干，再小心夹到书中即可。该过程需注意在同一本书中不能夹太多树叶，因为刚摘下来的树叶水分含量较多，夹得太密集容易发生霉变或影响树叶颜色。夹好后经常翻动书页，使水分尽快蒸发出去。

3、制作书签

自己设计底板，树叶压好后就可以将其粘到已经做好的底板上。除了按树叶原有形状进行粘贴外，还可发挥创意，用树叶拼出其它样子。

4、书签过塑

做好的书签过塑后能够保存更长时间。

【叶脉书签】

1）制作叶脉

叶肉遇到腐蚀性液体就会发生腐烂。经过加热，它会腐烂得更快。叶脉比较坚韧，不容易被腐蚀。因此，可以将一些叶片坚硬、叶脉坚韧的树叶制成叶脉书签。江安校园内主要以桂树叶为最佳。

工具与材料： 烧杯、三脚架、石棉网、酒精灯、火柴、天平、旧牙刷、镊子、水彩颜料、彩色丝线、氢氧化钠、3%双氧水、桂花树叶。

制作过程：

1．把约90毫升水倒入烧杯，在水中加入10克氢氧化钠，把烧杯搁在石棉网上，用酒精灯加热，煮沸溶液。

2．把树叶浸没在溶液中，继续加热15分钟左右，用镊子轻轻搅动，使叶肉分离腐蚀均匀。

3．当叶片变色、叶肉酥烂时，用镊子取出叶片，放在盛有清水的玻璃杯内。

4．从清水里取出叶片，放在玻璃上，用旧牙刷在流水中轻轻地刷叶片的正面和背面，刷去叶片的柔软部分，露出白色的叶脉。把叶脉片浸入3%的双氧水中24小时，使它们变成纯白色，再取出叶片，用清水洗净，沥去水滴。

5．叶脉片放在旧书或旧报纸里压干。

2）制成书签

自己设计底板，叶脉制作好后将其粘贴在事先制作好的书签底板背景上即可。3）书签过塑

13.制作的花瓶的步骤作文400字 篇十三

花瓶。说到花瓶，我想你们每家都有吧！我制作的花瓶是什么样呢？让我来给大家介绍吧！

制作花瓶的工具有：双面胶、彩带、塑料瓶、剪刀。

步骤是：

一先用剪刀把塑料瓶从中间剪断，然后再用剪刀把瓶口剪成各式各样的形状。

二、用剪刀把彩带剪成一小截一小截的，用手把彩带从蹭口处撕成几根，再把彩带卷成各种样式的形状，用双面胶把它们一个一个地贴在瓶子上面，这样花瓶就做好了。

最后，还可以把用剩下的彩带撕碎放在瓶子里，然后把另一半瓶子剪一小截下去，把瓶子的上半部分竖着放进花瓶里。再用剪子把事先准备好的.塑料袋剪成两半，把它叠好卷在筷子上面，卷好后，用亮胶布把它贴好插在放进花瓶里的那个瓶子上半部分的小口中。这样一个精致美丽的花瓶就做好了。看上去不仅漂亮，而且很舒服。让人看着不会觉的讨厌。

你们制作的是什么呢？是不是也特别美丽呢？赶紧做吧？