大学生入党动机教育思想汇报

大学生入党动机教育思想汇报（精选17篇）

1.大学生入党动机教育思想汇报 篇一

尊敬的党支部：

12月21日晚，我们第八小组的同学在文学院3楼会议室展开了关于入党动机的讨论。这次讨论使我在认识上进一步明确了自己的入党动机。入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的。在现实生活中，总存在两种动机：正确的入党动机和不正确的入党动机。端正入党动机可谓入党的第一步。

小时候，最早关于“中国”的记忆大概是在红色电影里，片中唱：“没有就没有新中国”;高中时，班主任号召大家写入党申请，我自觉对中国还缺乏了解和认识便没有写;大一时，看着身边许多同学趁着军训的间隙写起了入党申请，我心里便有个声音在说：“嗯，该入党了。”现在回想起来，最初递交入党申请时我更多是一种盲从心理，对于入党意味着什么，自己为什么入党，入党要怎样做等一系列问题还缺乏认识和思考。

通过讨论，我发现周围不少同学在最初申请入党的时候和我一样或多或少存在这样、那样的错误的入党动机：有的人把入党看做一种资本，有的人为了家人的期望入党，有的人为了自身发展入党......。所幸的是这次入党积极份子培训班给了我们一个认识党、认清党的机会，使我们更加热爱党，也进一步明确了融入党的目标。

从党的性质看，中国是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益;从党的宗旨看，中国根本宗旨是全心全意为人民服务;从党的纲领来看，中国纲领是实现。在入党申请书里，我曾这样写：我志愿加入中国，为了伟大而崇高的事业，我愿意奉献我的一生。现在，经过1个月的培训，我对党有了更深的认识，为了实现这个目标，我会努力提高自身素养，以实际行动向党组织靠拢。

汇报人：

2.大学生入党动机教育思想汇报 篇二

1. 影响独立学院大学生入党动机的原因分析

1.1 社会因素。

社会因素的影响是多方面的, 对大学生入党动机不纯带来的影响也是多角度的。社会影响主要包括经济因素带来的影响, 改革开放以来受西方文化冲击所带来的影响以及互联网的迅速发展对大学生思想产生的影响。经济全球化绝非仅限于商品的流通, 对政治以及文化传统等方面也有着不可忽视的影响, 促使我国文化等趋于多元化, 这些影响虽然对我国的传统文化的发展起到一定的借鉴作用, 但也对人们的情感、思维方式以及政治取向等产生潜移默化的影响, 大学生的入党动机和入党的欲望强烈与否也是随着经济的发展而产生一定的变化[1]。

1.2 学校因素。

独立学院是我国高等教育的重要组成部分和重要力量。社会经济发展推动着独立学院的进一步发展, 许多独立学院纷纷通过合并、融资以壮大自身实力, 扩大招生规模, 这样一来, 无疑导致录取学生的质量大大下降, 进而导致学生党员质量下降。此外, 独立学院中很多优秀的青年教师仅仅以独立学院为帮助自身进入更高层次院校的“跳板”, 试图通过在独立院校中有所成就而后进入高层次院校, 这直接导致了独立学院师资力量匮乏, 学生缺乏具备必要连续性的教育, 无法对其端正入党动机方面进行良好的教育与引导。

1.3 个人因素。

当代大学生中普遍存在对党政课程缺乏兴趣, 对党的理论缺乏必要的认识与思考, 对党的政策方针抱着不关心态度的不良现象。20岁出头的大学生具备较强的可塑性, 容易被不良信息影响, 从而导致错误价值观的形成。我国当代大学生多为独生子女, 家长受传统观念的影响对其过分宠溺, 形成了子女在家庭中占据“主心骨”地位的不良现象。对子女思想政治方面的教育往往为大多数家长所忽视, 由于家庭教育的价值取向存在一定偏差, 子女的价值观念就容易向不良方向发展, 例如功利化等。实际上, 学生大多具备积极健康的主流思想, 然而群体之中不乏不正之风, 有的片面强调提高学习能力, 缺乏集体意识和奉献精神, 而且由于学生年纪较小, 缺乏社会经验, 对一些事物缺乏甄别能力, 这使得学生很容易无法正确认识到马克思主义理论以及党的组织。所以说, 学生入党动机应当被予以必要的重视。

2. 独立学院大学生入党动机教育对策

2.1 加强独立学院马克思主义思想教育。

独立学院对学生进行思想教育的主要途径就是学校教育。因此, 必须通过思政课程使学校教育的作用得到充分发挥, 加大力度鼓励和引导学生对社会主义核心价值体系的坚定信念, 发挥马克思主义和社会主义核心价值观对大学生的引导作用, 帮助其确立明确的奋斗目标和前进方向, 提升其入党动机层次。此外, 很显然的是, 高校党建工作中存在不公平现象也对学生入党积极性和动机造成一定影响。因此, 负责相关工作的辅导员老师不应当将目光局限于学生干部身上, 应当平等对待所有学生, 坚持并落实机会均等原则, 促进评选等过程的透明化。党课教育过程中, 以小班教学为主, 并利用测试, 以丰富多样的形式切实帮助学生学习理解党务基础知识。

2.2 加强网络阵地建设。

当代社会, 对大学生进行思政教育的平台已经不再仅仅限于课堂, 而是进一步拓展到了网络, 利用网络对学生进行思政教育是信息社会发展的必然结果。建立“红色网站”等都是我们主动占领网络思政教育新阵地的重要手段。与此同时, 必须一些重要内容诸如就业考研、校园文化、贫困资助、勤工助学等和思想政治教育的有机结合, 建立起一个有助于学生形成正确入党动机的新平台。

2.3 拓展党建工作队伍素质。

提高高校党务工作队伍的素质, 首先是“两课”教师。须对“两课”教育进行必要的改革, 对授课教师提出新的符合时代发展的要求, 在分析基本原理的同时还需融入最新时势以及马克思主义中国化的最新成果等内容。其次, 改善学生思想政治教育工作者 (学生政治辅导员) 的工作环境, 通过肯定其业绩来有效化解其角色矛盾, 提高学生对党建工作人员的认同感。

2.4 开展实践活动, 建立健全实践机制。

要从思想上入党, 端正入党动机, 必须在实践中不断强化对党性的高度认识。高校应当建立起大学生社会实践素质教育基地, 定期组织大学生参加社会实践及爱国主义教育活动, 培养奉献精神和社会责任感, 树立正确的世界观、人生观和价值观, 实现自身价值与社会价值相统一[2]。鼓励大学生利用专业知识奉献社会, 使其在实践中掌握为人民服务的知识和本领, 确立正确的入党动机。

结语

影响大学生入党动机的因素具有多方面、深层次的特征, 形成入党动机是一个持续发展的过程, 有着既定的科学形成机理。高校思想政治和学生党建工作者应当结合时代特色, 与时俱进, 在适当的时候做出必要的调整。坚持促进学生全面发展的教育目标, 坚持“育人为本, 德育为先”的原则, 贴近实际、贴近生活、贴近学生, 切实提高思政教育与党员培训工作的针对性、实效性和吸引力、感染力, 以便使学生对党性形成更为深入的了解。

摘要：对独立学院大学生的入党动机予以必要的引导和教育是十分必要的, 且具有一定的现实意义与理论依据。本文在分析当前影响独立学院大学生入党动机的原因的基础上有针对性的提出了独立学院大学生入党动机教育对策。

关键词：独立学院,入党动机,教育对策

参考文献

[1]邹绍清, 董娅.当代大学生入党中的政治诚信状况调查与分析[J].学校党建与思想教育, 2011 (01) .

3.大学生入党动机教育思想汇报 篇三

摘 要 大学生入党启蒙教育，作为高校学生党员发展工作的基础，具有至关重要的作用，随着“90后”大学生逐渐成为高等学校的教育主体，如何根据他们的思想特点开展行之有效的入党启蒙教育，已成为是新时期高校党建工作亟待解决的问题。本文通过分析“90后”大学生思想特点，认真分析当前高校新生入党启蒙教育中的严峻考验，从中引申出如何有效开展入党启蒙教育工作。

关键词 “90后”大学生 思想特点 入党启蒙教育

高校的党员教育工作，只有充分认识“90后”大学生的心理特点，从多方面着手积极调整入党启蒙教育策略，才能实现全国高校党建工作会议提出的“高年级党支部建在班上”的目标。

一、“90后”大学生思想特点

（一）有强烈的国家意识、政治参与意识，但理想信念缺失

“90后”大学生与以往大学生相比，在国家一些重大问题和事件上，表现出较强的社会责任感和国家意识，具有对国家的深厚感情，在现实生活中，他们也很关注社会、关注国家政治，参与意识较强，注重自己选举、投票权利等等，但与此同时，他们却缺少理想信念的建立，通过武汉大学调查报告表明，有将近30%的同学表示自己没有信仰，“90后”却缺少了如以往大学生所拥有的符合社会主流的理想信念，造成信仰上的危机，成长显得有些迷茫。

（二）入党积极性高涨，但入党动机多元化

2008年10月，武汉大学公布的全国首份“90后”大学新生调查报告显示，大一141名新生中有105名学生于第一学期递交了入党申请书[1]，并没有出现之前，人们所设想的“90后”大学生都不愿意入党的趋势，但入党动机呈现多样化的趋势，其中有学生作为要求进步的一个方式申请入党，有同学是随波逐流赶时髦，也有同学入党只是为以后好找工作。

（三）崇尚奉献精神，但价值观多元化

调查显示，“90后”大学生中，有41%的同学认同人生的价值在于贡献，在大众媒体中不乏看到“90后”大学生勇斗歹徒，勇救落水儿童等新闻报道，但由于经济的高速发展，和人们对物质的过分追求，也使“90后”受到了很大的影响，他们往往用效益观念看待事物，用经济规则参与社会，没有形成积极的现代价值观，也没有把优秀的传统价值完全继承下来，表现出多元功利、实惠实用倾向和自我型、短期化的价值判断。他们在崇尚儒家学派“仁、义、礼、智、信”精神的同时，又注重个人目标与价值的实现，具有实用主义和功利主义的价值观影子。

二、入党启蒙教育工作面临着严峻的考验

通过以上对“90后”大学生思想特点的分析，会发现高校现在的入党启蒙教育工作面临着严峻的考验，原因有如下几点：

1．在入党动机教育工作方面“弱化”，入党启蒙教育的内容还不够全面、系统，深度还不够。

2．有些党组织对学生入党启蒙教育管理的内容、形式方法不够灵活多样，教育载体的滞后，使其跟不上世界形势的发展，仍习惯于集体读报、学习文件、组织讨论等传统的理论教育形式，而“90后”对已经掌握了先进的网络基本技术，他们的知识视野广阔，传统的旧知识旧教育形式已经不能满足其心理需求。

三、加强对“90后”大学生入党启蒙教育的有效途径

如果针对他们的思想特点开展行之有效的党的知识的教育，开展中国革命和建设的教育，引导其理性爱国，高校作为培养和造就社会主义事业接班人的重要阵地，就可以使广大“90后”大学生逐步成为拥护党、拥护社会主义，服务祖国、服务人民的社会主义事业的建设者和接班人。

1．办好高校学生党校，要不断调整充实教学计划，通过理论和实践相结合的方式，首先，加强理想信念教育，入党启蒙教育要以理想信念教育为核心，深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育。其次，通过指导学生参与实践活动，对有入党愿望和要求入党的同学有目的地布置工作任务，让其积极投身实践，不断实践为人民服务的宗旨，同时也在不断体验着端正入党动机的目的和意义。

2．“90后”大学生理想信念缺失，价值观多元化产生的很大程度是身边缺乏榜样的带头作用，选任优秀的高年级学生党员，充分发挥他们在新生中的榜样作用，通过学生党员经常与新生进行面对面的交流，使新生直接感受到与学生党员的差距，增强党组织的吸引力、凝聚力和号召力，使得入党启蒙教育中落到实处，新生能切实减少信仰危机，学生党员的良好形象与素质展示给新生，会有效地增强他们入党的紧迫感。

总之，青年大学生是党的事业接班人，随着“90后”大学生逐步成为高校受教育者的主流群体，根据他们的思想特点加强开展行之有效的入党启萌教育工作，调动“90后”大学生入党的积极性，端正他们的入党动机和强化理想信念教育，是推动学生党建工作的顺利进行的根本所在，入党启蒙教育是一项具有战略意义的系统工程，需要高校党务工作者和学生工作者不断去实践和探索。

参考文献：

[1]武大公布全国首份90后大学生调查报告.

[2]馬艳萍.谈大学生价值观的多样性与入党启蒙教育.牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版).2004.4.

[3]李继民.对高校发展优秀大学生入党问题的思考.延边大学学报(社会科学版).2002(9):32.

4.大学生入党动机教育思想汇报 篇四

时间过得真快，我们已经进行了四次的党章学习活动，我逐渐明确了自己身上肩负的责任与权力。

通过学习，我对党的最高理想和最终奋斗目标有了更为全面的认识。党的最高理想和最终奋斗目标也就是党的纲领，是党根据自己所代表的阶级利益而制定的带根本性的政治目标和行动方针，是一面公开竖立起来的旗帜，是外界判断党的依据。十七大是在我国改革开放发展关键时期召开一次十分重要的会议，其中，党的十七大通过的《中国共产党章程》规定：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

关于如何提高我们的党性修养呢?面临进一步改革开放和发展经济的考验，面临网络文化的冲击、理想与信念发生危机，我们更要从小事做起，从我做起;要有乐于奉献的精神，吃苦在前，享乐在后;要有坚忍不拔的精神，工作上勇于吃苦耐劳;作为青年一代更要有锐意创新的意识，不断地充实自已的头脑。我觉得更重要的一点是要不断地进行自我评价与自我反省。

5.大学生入党动机教育思想汇报 篇五

今天晚上的党课，由李幼珠老师为我们讲了《中国共产党员》，主要为我们讲了中国共产党员的基本条件和入党积极分子应如何端正入党动机争取从思想上入党。李老师理论联系实际，讲的很生动，这堂课使我学到了很多，感触很深。

以前一直以为只要做善事当个好人，就有资格被称为一个共产党员。今天这堂课使我明白了，好人不一定就是党员，不过当然党员一定是个好人。中国共产党党员的基本条件之一就是要是中国工人阶级的先锋战士，这就要求我们首先在思想上要具有共产党*觉悟，而且还必须把“全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产党*奋斗终身。”当做自己终身的信念。

以前只是觉得入党可能会有更多的机会锻炼下自己，从而可以更好地发展自己，所以就写了入党申请书。上了这堂课真为自己不正确的动机感到羞愧，进而又庆幸，因为我发现了自己的错误，不会一直错下去，我也相信常常反省自己，改正错误是很重要的。我明白了正确的入党动机绝不是以自己为出发点，为自己着想，而是把国家放在最高位，国家的利益高于一切。

现在看起来我那种以发展自己为目的可能没带来什么害处，但是在以后大点的场合，若没先考虑国家，很可能会给国家带来不便甚至损失，所以我们要树立实现共产党*理想，献身共产党*伟大事业，全心全意为人民服务的正确入党动机。这就要求我们以后要时时刻刻要严格要求自己，我觉得要从以下三点端正自己的入党动机：加强理论学习，坚定共产党*的理想信念；要积极实践，从行动上体现；要经常反思，从修要上保证。

当然，在端正了自己的入党动机后，并不是就可以成为一个党员的，只能说入党的前期动机、目的是对的，我们还必须从思想上更深入的入党，以及行动上也要入党。要成为一名党员，还需要我们更多的努力，这就需要我们努力创造条件，以实际行动争取加入中国共产党。

首先，我们要提高自己的素质。这其中包括党性素质、道德修养和忠实意识，只有提高了自己的这些素质才能为成为一个党员做好了基础，在遇到困难时才会始终坚持我们的共产党*信念不动摇，始终相信共产党*最终会取得胜利。有了扎实的思想基础，我们还要从实际出发，努力实践，做到勤奋工作，自觉奉献和开拓创新。不断实践，在实践中认识，不断进步，为实现共产党*出一份我们最大的力。

6.大学生入党动机教育思想汇报 篇六

敬爱的党组织:

今天我们学习了中国***党员这一章。其实要成为中国***党员有一些基本条件，即要具有****觉悟，党员必须全心全意为人民服务，永远保持劳动人民的本色。有些人入党并没有想清楚自己为什么要入党。有些人有从众心理，他们觉得身边的同学都写了入党申请书，如果自己不写的话那不是显得特立独行吗。还有些人比较盲目，有些人更是有一些功利心理，他们觉得成为一名党员在找工作的时候应该会比较有优势，或者会多一些福利。这些都是不端正的入党动机。

那么我们大学生该如何端正入党动机，争取早日加入中国***呢？我觉得首先我们要努力学习党的基本知识，坚定自己对****的信念，多看一些关于优秀党员的先进事迹，理论联系实际，提高政治觉悟。只有当我们思想上提高了认识，我们才能早日和党融入到一起。其次，我们要努力学习好自己的专业知识，这是很贴合我们的实际的，也是我们最应该做到的。要成为一名***员，就必须贯彻落实好为人民服务这一宗旨。而如果我们连自己的专业知识都学不好，连工作都找不到，那又何谈为人民服务呢。所以我们要勤奋工作，自觉奉献，开拓创新。另外，我们还要在各方面提高自己，争取使自己成为一名别人学习的榜样。***员就是要有一种先进性。当旁边的同学在自己的影响下慢慢进步的时候，那么我们也就达到了党员的要求啦。在生活中我们要起到先锋模范作用，帮助同学、关心集体，要以一名党员的标准要求自己，吃苦在前、享受在后。相信不断践行这些要求的话，我们可以早日入党。

汇报人:

2010年12月30日

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7.高校大学生入党动机研究 篇七

一、入党动机分类

(一) 信仰型。

信仰型是指认同中国共产党的党章, 对中国共产党的历史有着较为清晰的认识, 对中国共产党的基本路线、方针和政策较为赞同, 并且在实际行动中能够自觉不自觉地按照共产党员的标准要求自己。这类大学生往往从小受到长辈的影响, 信仰中国共产党, 对老一辈的光辉历程非常羡慕, 对共产党员较为崇拜, 加入中国共产党的愿望较为迫切。表现在实际行动中, 就是对自身严格要求, 尽可能多地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及一切先进的理论和思想, 用这些理论武装自己。由于他们的理论水平有限, 以及参与实际工作的经验有限, 使得他们也存在一定的局限性。

(二) 自我实现型。

自我实现型是指, 将入党作为自身提高、自我实现的一个过程。这类大学生对人生、对未来有着较为清楚的认识, 他们渴望上进, 渴望成长, 希望未来由自己去开拓和创造。表现在行动上, 就是对自身要求较高, 能够按照党员的标准要求自己, 对于党的一些基本理论和路线有着清晰的认识, 积极参加党内活动, 愿意为社会、为群众服务, 有着出色的表现。局限性表现在, 他们过于注重自身发展, 一旦党的要求与自身发展出现矛盾, 他们会“为小家弃大家”。

(三) 功利型。

根据现代汉语词典的解释, “功利”通常指资产阶级的一种伦理学说, 他们把资产阶级的狭隘的个人利益、利已主义看作是人类行为的普遍的道德准则。这类学生在入党后, 自身私利得到了满足, 就会放松对自身的要求, 或者干脆停滞不前, 表现还不如普通的大学生。

(五) 从众型。

从众型是指, 入党不是出自本身意愿, 而是由于受到社会、父母、老师的督促或者同学之间的攀比, 才想入党。这种类型的大学生对人生没有明确的目标和追求, 盲目地听从别人的意见, 对党的理论和路线根本没有认识, 本身也不愿意学习和接受党的教育和培训, 对党的兴趣完全出自外部大环境对他的影响和要求。

二、当前我国大学生入党动机存在的问题

入党动机类型多样, 每一种入党动机都存在一定的问题, 只有把问题指出, 才能找出解决问题的方法。下面详细说说当前我国大学生入党动机存在的问题:

(一) 高校层面。

我国高等教育规模的不断扩张, 使得高校软硬件设施需要配备到位, 学科建设、招生就业等工作的建设都刻不容缓。党建工作的重要性就显得没有那么重要。对大学生的入党教育仅仅限于上党课, 在平时的学习生活以及课堂上很少提及, 即使提到, 也对党的思想政治理论讲授较少。受此影响, 信仰型的大学生越来越少, 很多学生只需要关注自身发展需要的那部分知识即可, 学生的发展受到了限制。

(二) 大学生自身方面。

近几年来, 我国党员数量持续增加, 并且成分混杂, 除了高校大学生, 各行各业的先进分子纷纷涌入到共产党员的队伍中。他们的职业及人生观、世界观和价值观对大学生党员产生着冲击, 使得大学生党员对自身的定位和为社会服务、为人民服务的思想产生了波动。大学生党员工作以后如何发挥自己的作用, 既要服务社会, 又要实现自身发展, 在年轻的大学生党员中众说纷纭。

(三) 社会层面。

随着就业压力的持续增加, 用人单位越来越重视党员身份, 使得大学生共产党员占有优势。无论是功利型还是从众型的大学生, 他们都把自身未来的发展当做重中之重。同时有很多大学生在家长的督促下, 纷纷要求入党。

三、端正大学生入党动机的对策研究

(一) 加强大学生入党教育和培养工作。

要加强大学生的入党培训和后期培养工作。入党前要严格考察, 端正错误的入党动机, 培养学生正确的入党动机, 逐渐扭转那些功利型入党动机的学生, 改造从众型的入党动机。逐步实现大学生对共产主义具有崇高的信仰和坚定的信念。加强思想教育, 为学生提供党建教育的教材和知识, 让学生学习到系统的理论, 提高对党的知识的了解, 提高理论和党性修养。

(二) 严格履行入党程序, 严把入口关。

对于优秀的、达到党员标准的同学要在制度合理的情况下, 让他们早日加入中国共产党。对于没有树立正确的入党动机的同学, 要加强教育和引导。对于已经成为重点积极分子的同学, 要严格考察, 认真履行入党程序, 对于出现的问题要及时指出, 并且进行批评教育, 发展党员要遵循要“为了学生的发展、对党组织负责”的态度。

(三) 加强党建工作队伍建设。

在高校党建工作中, 对学生影响最大的就是老师和周围的学生干部。他们处于思想政治教育工作第一线, 对于学生的思想状态最为了解, 并且在学生中有一定的影响力。要重视他们在学生当中发挥的作用, 要经常性地通过各种方式对他们进行党内教育, 引导他们将正确的、积极的态度传递给同学们。要组织党内业务培训, 提高他们的理论水平以及解决实际问题的能力。

摘要：本文研究的主要内容有:大学生入党动机的分类、大学生入党动机存在的问题以及解决问题的对策。大学生入党动机分为信仰型、自我实现型、功利型和从众型。存在的问题有:高校层面重视不够;党员成分混杂, 对自身角色定位不清晰;就业压力的加大, 导致党员身份更加重要。解决问题的对策有:加强大学生入党教育和培养工作;严格履行入党程序, 严把入口关;加强党建工作队伍建设。

关键词：高校,大学生,入党动机

参考文献

[1]倪荣臻, 张九如.大学生入党动机的研究[J].中国教育与教学, 2005, (2) :46-47.

8.大学生党员入党动机成因分析 篇八

关键词：大学生；入党动机；高校党员

一、问题的提出

端正大学生的入党动机是高校面临的首要问题。受到周遭环境的影响，学生入党动机日趋多样化，少数高校学生的入党动机存在着不良倾向，如追求名利、盲目从众，这一现象需要高校党组织引起重视，并加以引导和纠正。

二、大学生入党动机不正确的原因

1.自身的原因

大学生的思想不成熟，正处于形成的过程中，他们对于世界观、人生观、价值观以及对党性的认识与理解还很浅薄。另外，他们也没有进入社会，辨别是非的能力远远不够，思想状态也不稳定，容易受到外界因素的影响，从而产生不正确的入党动机。

2.家庭的原因

学生的第一任老师是父母，而家庭对于每一个学生的素质的培养起着基础作用。他们对于孩子的成长有着深远的影响，如工作态度、能力、政治觉悟等方面。有些大学生受父母、朋友的影响，递交入党申请书。但是这些学生对于党员的义务并不明确，在学校不能更好地起到先锋模范的带头作用，也不能在学习和生活中更好地严格要求自己。

3.学校的原因

现如今各大高校普遍存在着轻动机、重形式、轻实质的倾向。在入党积极分子和党员的培养教育过程中，高校党组织更着重于学生当下的表现，更加注重培养积极分子的学习、工作和生活方面的能力，而忽略对于他们入党动机的考察，认为通过了党校培训班考试的积极分子，在思想政治素质上就是合格的，入党动机就是正确的。在教育管理方面侧重的是理论学习，对实际思想问题有所欠缺。高校对于积极分子入党前的培训多，入党后的考察却甚少，有一少部分党员对自己的要求有所降低，因此暴露出入党动机不纯。

4.社会的原因

各单位近些年来对人才素质的要求日渐提高，学生党员和干部更容易受到青睐，这使一小部分大学生产生了功利心理。他们为了入党而入党，把入党作为竞争优势的一种手段。大学生的这种“实用主义”倾向，对于高校学生的入党动机产生了不同程度的负面影响。

三、引导大学生树立正确的入党动机的途径

1.高校党务工作者必须提高自身素质

高校党务工作者必须提高自身的理论水平，拓宽自己的知识面，才能担负起发展学生党员的重任，才能引导学生树立正确的入党动机。

（1）必须提高自身的理论素质。高校党组织工作者应对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和中国梦有深刻的认识，并对国内以及国际的形势有一个比较全面且正确的认识。

（2）必须不断拓宽自己的知识面。当今大学生对于国内外的大事都有着自己独特的看法，高校党组织在培养教育大学生党员的过程中要采用晓之以理、动之以情的方法。因此，高校党组织要对心理学、教育学等方面的知识有所了解，才能顺利引导大学生树立正确的入党动机。

2.健全大学生的培养、教育和考察制度

（1）加强大学生的理论学习。加强大学生党员的政治理论学习和思想理论学习，使大学生树立正确的、科学的世界观、人生观、价值观和道德观，为建设有中国特色的社会主义而奋斗。

（2）加强对入党积极分子的后期考察。衡量一个党员是否能成为合格的共产党员的重要准则，是看其入党动机是否正确。要对入党积极分子进行正确的引导，如理想信念、党员义务等教育。要充分运用网络信息等教育形式和方法，做到具体问题具体分析。

（3）加强对大学生党员的继续再教育。大学生党员年纪轻，思想不成熟，要通过组织的再教育，使他们做到在思想上入党，成为一位名副其实的共产党员。

（4）加强对大学生党员的监督。大学生党员是大学生中的先进分子，应起到先锋模范的带头作用。但有一小部分学生入党动机不够端正，入党前后表现差异比较大。这就要求高校党组织需要加强对大学生预备党员的考察、监督功能，使其发挥自身的优势，起到先锋模范作用。

3.加强大学生的实践锻炼

9.入党积极分子思想汇报入党动机 篇九

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入党积极分子思想汇报入党动机1

敬爱的党组织：

近期我系统地学习了我党有关理论知识，不仅加深了自己对党的理解和认识，也纠正了以往自己思想深处的一些错误。以前只知道热爱党，感情是朴素的，有些甚至是似懂非懂，有些知识也是分散的、不连贯的。党的工人阶级先锋队、中国人民和中华民族的先锋队性质，党的全心全意为人民服务的宗旨，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身的纲领，这些都深深地印在我的心中。

我懂得了为什么要热爱党、怎样热爱党，并懂得了在实际行动上要做那些努力。面对社会上诸多新事物，难免产生这样那样的困惑，我的思想就是在这困惑与寻求答案的过程中逐渐成熟起来的。这段时间，我重温了党的光辉历史，学习了身边党员的先进事迹，从他们身上，我找到了“先锋队”“忠实代表”“领导核心”的深刻含义，从他们身上我找到了人生的价值，找到了精神的寄托和归宿。使我对中国共产党的性质、地位、作用的认识进一步由感性上升到理性，真正接受了党的指导思想——马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。我也逐步端正了入党动机。在历史的长河中，一个人的生命是那么的渺小和微不足道，但在党及其伟大思想的指导下，人生将变得更有意义。

作为一名银行员工，我清楚地认识到，当前最基本的任务就是努力学习业务知识，尽快提高自身的工作能力，把自己锻炼成为一专多能的骨干员工，使自己有能力为我行的建设和发展多做贡献。对照党员标准，我还存在一些差距。比如，我工作计划性不强，有时还不敢大胆地开展批评，曾一度存在好人主义和畏难情绪，认为大家天天在一起，低头不见抬头见，遵规守纪主要靠自觉，对一些不良现象，不敢理直气壮地提出批评。今后，我一定按党组织的要求，努力在工作中改正缺点。做一名合格的共产党员，在自己的工作岗位上奉献自己的一份力量，服务好客户，完善工作流程，面对工作产生的问题要有魄力迎难而上。从具体的工作中去体会去实现为人民服务的伟大信条。

汇报人：

汇报时间：__年__月__日

入党积极分子思想汇报入党动机2

敬爱的党组织：

作为一名在校大学生，我必需明确正确的入党动机，我的任务不只是要好好学习，同时还要坚定牢固地树立共产主义的理想信念，坚定牢固地树立为共产主义奋斗终身的崇高信念，并要以自己的实际行动为实现这个崇高的理想而不断奋斗。

在《中国共产党章程》第一章中就明确规定：“中国共产党员党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。”

端正入党动机的基本要求有以下三个方面：

第一、必须牢固树立共产主义的理想。理想是确立于人们的观念之中并为之奋斗的目标，也就是说理想就是一个人的奋斗目标，是一个人世间观的反映。马克思主义诞生后，提出了建立共产主义社会的崇高目标。它反映了人民群众的美好愿望和社会发展的客观规律，是经过奋斗可以实现的人类最理想的社会制度。每个要求入党的同志要树立共产主义理想就是要把实现共产主义社会制度作为自己的奋斗目标。并坚定共产主义必胜的信念。

第二、坚持勤奋学习。我们所处的时代，是要求人们终身学习的时代。入党积极分子要端正入党动机，首先要加强学习。一是要认真学习政治理论。邓小平同志指出：“拒绝用先进理论武装头脑的人，就不会有真正的党性，就没有资格存身于工人阶级先锋队的行列。”要把学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，作为自己第一重要的任务，深刻领会和全面把握其科学思想和精神实质，切实掌握马克思主义的立场观点和方法，不断增强认识问题观察问题解决问题的能力，下功夫提高自己的思想水平和理论修养。同时还要学习科学文化和业务知识。对于要求入党的同志来说，不仅要有全心全意为人民服务的思想，还要有全心全意为人民服务的本领，否则，就不可能实现自己对党对人民的承诺。

第三、端正入党动机贵在坚持。端正入党动机，是一个常谈常新的话题。可以说，端正入党动机不仅是入党积极分子要回答的问题，而且是每个党员都要终身实践的课题。许多要求入党的同志从提出入党申请的第一天起，就矢志不移、孜孜不倦地为党为国家为人民工作，以实际行动端正入党动机，达到了党员标准，成为光荣的中共党员。但也有少数人，忽冷忽热，起伏较大，最终没有实现自己的入党愿望。许多曾经为党为国家为人民作过大贡献的党员，后来却走上了犯罪的不归路，其重要原因就是没有持之以恒地加强党性锻炼，还是在入党动机方面暴露出了大问题。

因此，一个积极要求入党的同志，要在端正入党动机的全过程中，严格严格再严格，实践实践再实践，坚持坚持再坚持，在继承正确入党动机基本内容的同时，不断地给它注入时代的新内容，使它蕴涵着时代的新精神，焕发出时代的新气息，使自己向着成为一名符合时代要求的合格党员的目标不断前进!

此致

敬礼

汇报人：

汇报时间：__年__月__日

入党积极分子思想汇报入党动机3

敬爱的党组织：

通过这段时间的学习，我对党的性质和本质都有了进一步的理解，这一切都得感谢党支部全体同志一直以来对我的关心和帮助，以下是我的思想汇报。

一、增强了对党性方面的了解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和整个中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党诞生至今的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。中国共产党始终坚持人民利益高于一切，坚持全心全意为人民服务的指导思想，中国共产党员无论在战争年代，还是在和平年代各个时期，都起到了模范带头的先锋作用。党的十七大报告明确指出，我们国家正处于改革的关键时期，机遇前所未有，挑战也前所未有。此时此刻，更明确显示出只有在中国共产党的领导下才能更好的抓住机遇，才能够顽强的面对挑战，才能够实现时代赋予的崇高使命。

二、进一步端正了入党动机。入党动机是争取入党的一种精神力量，是指一个人要求入党的内在原因和真实目的。端正入党动机就是要摒弃个人利益和私心杂念，而始终将人民的利益放在首位，为了最终实现共产主义而奋斗终身。争取入党的过程，实际就是不断改造自己主观世界、提高觉悟、以实际行动使自己具备党员条件和素质的过程。

在今后的人生道路上，我将不断用理论知识来武装自己，不断地在践行党的路线、方针和政策中深化自己的行动，纯洁自己的思想，在组织的关心和帮助下，确立正确的入党动机。

三、更加深入理解十七大的重要论述。通过再次深入学习党的十七大精神内容实质，使我进一步认识到，作为入党积极分子，我们要以良好的作风学习好、贯彻好、落实好党的十七大精神。落实好十七大精神，就是要与当前的各项工作紧密结合起来，与本职工作紧密结合起来，让十七大精神在点滴中不断闪光、凝聚和体现;就是要在经济建设领域和各项社会事业工作中，通过狠抓贯彻落实，展现十七大精神的巨大魅力;就是要在各自的实际工作中，上下一心，同心同德，努力做好本职，以实际成效，在各项社会实践中展示十七大的精神和力量，为确保党和国家在新时期新阶段宏伟奋斗目标的实现而奉献我的绵薄之力。

在以后的工作计划和生活中，我将以党员的标准严格要求自己，以更高的立意全身心的投入到印务事业;必将以更纯净的思想境界不断深入学习，不断改进工作方法和思想方法，积极进取、持之以恒，转变作风，苦干实干，主动靠拢党组织，以实际行动来争取早日入党。

请党组织考验我。

汇报人：

汇报时间：__年__月__日

入党积极分子思想汇报入党动机4

敬爱的党组织：

听完老师激情澎湃地演讲，我感到一股前所未有的热情涌在心间，久久不能平复。这是我第一次上完党课后的感受。以前我对党了解得很少，更别说对党以及党领导人民群众努力奋斗的事业有深刻的认识，这次非常荣幸能够得到这个机会进行党校学习，我很珍惜也很努力，希望能够提升自身的科学文化知识和思想道德素质，以实际行动证明我正在向着党的方向一步一步迈进。

老师讲到端正入党动机是争取入党的首要问题。入党的目的是什么?为什么要入党?不是因为共产党是执政党，对个人的前途有利，也不是因为有8000万的党员队伍而跟风入党，更不是通过入党来获取私利，而是怀着共产主义理想，热爱共产主义祖国的高尚目的。入党意味着要为人民过上更好的生活而努力奋斗，不怕吃亏，不怕牺牲。入党意味着要把作为生命个体的自我实现和党的共产主义事业结合起来。这是一个艰辛的过程，既然选择了，便只顾风雨兼程，坚定全心全意为人民服务的信念，自觉挑起实现共产主义的重担，为社会的发展贡献自己的推动力。

上过党课之后，我深深感到作为一名大学生，社会主义事业未来的接班人，仅仅局限在自己狭窄的圈子里是不对的，我们应该要具有社会责任感，扩展自己的视野，提升自己的素质，这样才有机会和能力为社会的进步贡献一份力。就像“勇立潮头，敢为人先”的武汉精神，我们也应具备能够担当重任的胆识和魄力。我们要做的还很多。

加强学习，应该树立活到老学到老的意识，用科学文化知识来武装自己，跟上时代的步伐。不仅要学习自己的专业知识，还要广泛涉猎其他学科的知识，并要加强对党的理论文件的学习和理解，多看看马克思和恩格斯的经典著作，多了解时政热点，要有自己的思想和判断力，不要人云亦云，我们只有学好了知识，才有能力去服务社会为社会的发展献计献策，也才能从更深刻的意义上去理解当的理论及宗旨。在努力学习文化知识的同时，我们也要加强社会实践，不能两耳不闻窗外事，对外面的世界漠不关心，就算理论的东西学得再精到也只是纸上谈兵，没有实践的检验，我们怎么能判断理论是否是对的，党领导人民群众过上了如今的幸福生活就是无数党员同志在理论学习之后经过艰辛的实践而获得的，只有实践才能提升动手的能力，也只有实践才能更好的理解理论的本质。

自我认识自我改造。人生的路还很漫长，我们的自我发展也还处在不完善的阶段，必然会存在很多缺点，有的甚至我们自己也没有发现，这就需要我们在学习科学文化知识和努力进行社会实践的过程中不断地通过批评和自我批评去发现和改正自己的不足，同时也要努力发扬优点，争取做到更好。和老党员进行交流学习，经过对比，进一步认识到自身的缺点也为下一步采取措施进行改正奠定基础，比如我个人就有很多缺点，缺乏耐心和恒心，有的时候不能坚持到底，对班级的活动也不够积极主动，和同学，师兄师姐的交流也不够等等，但既然已经明确知道缺点在什么地方就应下定决心改正，以身边优秀的同学为榜样，始终以提高自己为目的虚心学习。严格要求自己，养成良好的学习，生活习惯，做最好的自己。党课学习让我正视自己，面对未来的责任，我会加油的。

此致

敬礼

汇报人：

汇报时间：__年__月__日

入党积极分子思想汇报入党动机5

敬爱的党组织：

今天下午一下优秀党员的思想汇报。我感慨颇多，感觉自己的思想还是没有达到他们的高度。我回顾了一下自己从递交入党申请书到推优的历程，写下这篇思想汇报。

通过这些日子的党的教育，我的思想发生了很大改变。使我从一个对党了解很少到今天有理想有信念的大学生。感谢党使我树立了正确的世界观、人生观、价值观。通过这几次的党课学习，我从一个普通的大学生，成长为一个积极分子，从一个对党的崇拜者，到一个党的追随者，对党的了解更深入了一层，对社会的认识也加深了。这使我从根本上了解了党的历史，中国的历史。自己的思想也提高到了一个积极分子应该达到的境界。自从参加了学院的党校培训，自己的思想在一天一天的成长。努力的使自己向党组织靠拢，使自己的思想走在时代的前列，努力的去了解时事，努力的去学习党员的事迹。从各个方面提高自己，使自己的精神面貌焕然一新。每当想到自己正在向伟大的党组织靠近，自己的干劲就特别的足。这就是精神的力量，这也是党员的力量。

通过这几次的党课，了解了党的历史，从建党到抗日，到新中国的成立，每个时期的党的宗旨，党的任务，党的领导思想，都比以前有了新的认识。我们的党在各个时期优秀的领导者的事迹，他们的生平，都在激励着每个党员前进。党的发展史，便是中国的发展史。中国在共产党的领导下，实现了千年的梦想，我们的伟大的民族将在党的领导下走向复兴。

从党的旧民主主义革命，到新民主主义革命，再到社会主义革命，道路充满着坎坷，但是成就都能永垂史册。从1927年7月23日，中国的第一次代表大会，确立了以马克思列宁主义为指导，以共产主义为奋斗目标，以民主集中制为组织原则的、统一的工人阶级政党，跟着时代的步伐前进，不断在实践中完善自身，提高思想认识，修缮党章中不符合实际的部分，增加某个时期特有的任务，逐步发展到了如今的党章，党不仅是工人阶级的先锋队，而且是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。并且在指导思想中，逐步完善，成为以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，并且增加了科学发展观。作为党的行动指南。这个是符合社会发展的方向，是具有生命力的党章。

作为一个积极分子，通过党课的学习，终于理解到，中国共产党，是伟大的党，更是一个英明的党，加入党组织，是我最崇高的追求!最崇高得追求将要付出一生来追求。积极分子党课结束了，然而我向党靠近的路没有结束!我时刻准备着接受党组织的考验，时刻准备着为党和人民贡献我的一切!

汇报人：

10.思想汇报—入党动机 篇十

——入党动机

敬爱的党组织：

目前，大多数人都不约而同地积极入党。但是我们应该清楚，我们正处在一个社会变革时期，人们的思想观念和价值取向都发生着深刻的变化。因此，不同的人入党动机也必然迥异。有些同志是为了实现共产主义,全心全意为人民服务而要求入党的;有的则认为党员光荣,入了党个人和家庭都有光彩,在亲戚朋友面前也好看;有的是随大流,别人入他也入;有的认为现在政策好,自己富起来了为报答党要入党,有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作，等等。还有极少数人,要求入党是妄图到党内来改造我们党.这些入党动机都违背了党全心全意为人民服务的根本宗旨,是不正确的甚至是极端错误的.要求入党的同志,都应当认真剖析一下自己的思想,思考一下自己究竟是报着什么样的动机申请入党.。入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。入党动机的正确与否直接关系到一个人的入党行为、入党实践以及在组织上入党后对党的态度。

正确的入党动机应该是：对社会主义祖国和人民充满热爱，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，高举中国特色社会主义伟大旗帜，积极学习科学文化知识，和共产主义的理论，不断从思想上丰富、提高自己，坚定为共产主义奋斗终身的信念；愿意全心全意为人民服务，在建设中国特色社会主义的伟大事业和实现中华民族的伟大复兴进程中上实现自己的人身价值，由此而提出的入党的要求。

经过入学以来的学习，特别是经过党校培训，我的理论知识更加丰富，对党的认识不断加深，精神境界大为提高，政治立场更加坚定，入党动机也更趋理性。我的入党动机就是：献身共产主义事业，更好地为人民服务。

人活着总是要有一点思想的,精神上有一个支柱才能活得坚定,勇敢,顽强。经过这段时间的学习和思考,马克思主义哲学成为我最终选择的人生哲学,共产主义信念成为我心目中最崇高的信念.我的灵魂和思想为一种哲学和信念而获得了滋养与升华,我的生活与人格也将为了这样一种哲学和信念而走向完善与和谐.人生的目的不外以下三个:为了国家和民族,为了他人,为了自己。追求人的全面发展和价值的实现绝不能单从个人利润考虑，如果只为自己而活着就难免走向自私和狭隘,只有为了民族和国家而努力奋斗,才能使我们获得生命力和创造力。因此，我志愿将自己的一生投入到伟大的共产主义事业，承担起我们这一代人的历史使命，实现中华民族的伟大复兴,推动社会主义向前发展。

人生短促,历史悠悠,谁不想在短促的生命中做一些有意义的事。然而一个人的力量毕竟有限,只有同党站在一起,朝着一个正确的方向共同努力,才能推动历史前进。我们的党是一个光荣,伟大,正确的党,是党把一个遭受了耻辱与悲哀的国家从水深火热中拯救出来,使我们又一次屹立于世界东方。虽然我们的党在建国前后,也出现过一些问题 ,但任何人不能否认,我们的党的作用是其他任何一个组织不能替代的,她是中国人民利益的忠实代表,为了祖国的独立、民主、繁荣统一富强做着长期的、坚持不懈的努力。她有使命感,责任感,优良的传统,坚强的品质和成熟的理论,她汇聚了一批最优秀的中华儿女.当前,改革开放,经济腾飞，任重道远,而有些人却崇洋媚外,弃国而去。我们这些有志报国的青年就更应当积极加入到党组织中来,紧密地团结在党的周围,肩负起历史和人民赋予的重任,为了国家富强,人民幸福,实现中华民族的伟大复兴而

奋斗不息.因此，献身共产主义事业，更好地为人民服务就是我的入党动机.当然，我知道有了端正的入党动机是不够的,我们需要全面发展个人素质,选择正确的路标和方向,是每个青年应该认真思考的一个重要课题。共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨,作为青年大学生,我们应该积极学习科学文化知识,不断锻炼和提升自己各方面的能力,掌握为人民服务的本领,通过这样一个过程,提高个人能力素质,在伟大的共产主义事业建设中实现人生的价值,从而推动自身的全面发展.我将在学习与社会实践中，不断提高自己的认识水平，不断端正自己的入党动机。请党组织看我的行动。

申请人；韩超

11.大学生入党动机教育思想汇报 篇十一

一、导致大学生入党动机不纯的原因分析

1. 用人单位“党员优先”的做法，是导致大学生入党动机功利化的原因之一。不少用人单位认为党员学生的综合素质比非党员高，是比较优秀的，选拔毕业生往往打出“党员或干部优先”的招牌，并以 “大学生党员是大学生中的积极分子，单位需要积极分子”为由拒绝成绩优秀的非党员毕业生。某些用人单位这种过于简单化的“党员优先”的做法，加剧了一些大学生入党动机的功利化偏差。他们把入党当成了找好工作、升官发财的就业砝码。这种入党动机显然是错误的，并为今后的捞取政治资本和腐败埋下了祸根。这种人一旦掌权，就会以“权力寻租”的方式捞取好处，不可能真正为人民服务。这与大学生党员发展的初衷是相悖的。

2. 周围社会生活环境的影响。绝大部分同学申请入党的主要原因是受身边党员、老师、同学和对党的敬仰等影响。这是一种外部动机。利用外部动机可以引导学生对我们党的事业感兴趣，认识我们党的光荣、正确和伟大，进而树立坚定的共产主义理想和信念。但是仅仅停留在外部的影响这一浅层次动机上，显然是不够的。我们必须从低级动机向高级动机转化，将个人利益与党和人民的需要相结合，做到全心全意为人民服务，成为一名真正的共产党员。

3. 社会经济浪潮的不良影响。在当今社会经济浪潮的冲击下，以自我为中心的人生价值理念的变化，使入党似乎变成了一种荣誉的象征，想用入党来为自己脸上贴金，入党也因此成了自身价值实现的象征。

4. 缺乏应有的理论学习，因理论修养不高和辨别能力不强，而导致自身对党的要求和党员标准认识的肤浅与谬误。如党章规定党员必须履行的义务中有“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益”；“随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党”（入党誓言）。这是信仰追求，要有很高的觉悟，也是对一个党员政治上的起码要求。面对执政条件和社会环境的变化，党的任务仍是毫不放松地加强和改善党的领导，党的性质、宗旨，党的最高理想和最终目标是实现共产主义永远不会有变。但在调查一些入党积极分子的问卷中，回答“当个人利益与党的利益发生矛盾时，你认为最好的处理办法”时，竟然有很多人选择了“尽可能服从党的利益，但也兼顾个人利益”的答案。可见，要成为一个真正的共产党员，要在思想上真正入党，必将经历一个入党动机逐步提升的长期过程。

二、提升大学生入党动机的主要途径

1. 加强党的理论学习，坚持用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系构筑大学生的精神支柱，加强理想信念教育。只有用马克思主义武装当代大学生的头脑，使大学生坚定共产主义理想和信念，坚持社会主义方向，增强抵御一切错误思想的干扰和侵蚀的能力，形成科学、正确的价值取向，才能培养大学生良好的政治思想素质。高校党的基本知识教育应该得到大力普及，可以通过设置公共选修课、开设专题讲座以及组织马列主义学习小组等形式，提高大学生群体的马克思主义理论修养和对现实政治体系的认同感，进而树立社会主义和共产主义理想，自觉拥护党的领导，共同为社会主义现代化和中华民族振兴作贡献。高校学生党建工作就是要坚持用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装大学生的头脑，培养一批具有坚定的共产主义信念，厚实的马克思主义理论功底，掌握现代科学技术知识，并能理论联系实际，创造性地开展工作的青年共产主义者和优秀人才。加强青年学生的理想信念教育，是高校学生思想政治教育的中心。通过社会主义和共产主义理想信念教育，使青年学生消除思想困惑，营造使学生健康成长的精神氛围。

2. 加强党性锤炼和党员形象教育，充分体现学生党员的先锋模范作用。提高大学生的政治思想素质，提升其入党动机，培养其对现实政治体系和政治活动比较深厚的政治情感。只有通过提高大学生的政治思想素质，提升其为共产主义事业奋斗终生的入党动机，培养其较强的好恶、美丑、亲疏、信疑、是非辨别能力，才能帮助其树立较为坚定的社会主义和共产主义理想与信念，培养其对共产党、祖国和社会主义政治体系与政治活动深厚的热爱之情。只有这样，才能摒除其个人主观偏见，排除各种外在干扰，作出科学、合理、正确的个人价值取向判断和政治性评价，才能克服其功利性和投机性入党动机和价值取向。高校的基层党组织尤其是学生党支部在加大大学生组织发展工作的力度的同时，要注重党员的形象塑造和党性的锤炼。一方面要加强对普通青年学生的教育引导，帮助青年学生树立正确的信仰，另一方面要加强对学生党员的教育，引导他们从自身做起，一切从人民利益出发，从大局出发，自觉奉献，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，用党员的实际行动带动影响周围的学生，以充分发挥党员的先锋模范带头作用，昭示党的先进性。

3. 加强学生党员形象和动机自我提升。坚决抵制和批判错误、颓废的政治文化，提高当代大学生自觉抵制错误或颓废政治文化侵袭的能力，强化大学生对主流正确价值取向的选择。在我国，人民是国家和社会的主人，利益的一致性使之具有最广泛的共同政治心理，即把祖国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国，实现共同富裕。这是人民政治心理的主流。而且这一主流的政治文化和价值取向是随着社会主义改革的深入而逐步发展进步的。但也有极少数大学生由于深受封建思想和资产阶级政治文化思想的影响，还存在着极端个人主义、利己主义心态，存在着资产阶级自由化思潮等落后的政治文化思想观念。只有不断加强中国特色社会主义理论体系学习宣传和精神文明建设，才能提高大学生科学文化素质和道德法制观念，接受符合中国现代化发展需要的社会主义主流政治文化。因此，加强社会主义政治文化，有利于当代大学生抵制错误的政治文化思想，选择正确的价值取向。

4. 加强实践教育，用生动鲜活的社会实践对青年学生进行思想政治教育，同时完善教育内容和方法。社会生活的复杂性，意识形态的多元性，使广大青年学生已经厌倦了空洞的理论说教。要激发起青年学生的政治热情并提高其政治素质，必须注重实践教育。让他们勇于承担社会工作，加深对党的宗旨的实践体验，增强奉献精神和责任意识；另一方面要将理论教育与实践教育相结合，倡导参加社会实践活动。鲜活的社会生活实践是开展党的理想信念教育的有效途径。有许多同学认为“社会实践”是增强党的思想信念教育的最有效途径。教育的形式和内容必须密切联系丰富多彩的现实生活，跟上时代步伐，让青年学生从生活中认识党，亲近党。

5. 加强党的组织生活熔炼。每一个党员都应融入到党的组织生活之中，通过理想信念教育、党的组织纪律观念、批评和自我批评及党内工作的磨练，锤炼自己的党性，提升、纯洁自己的入党动机，将之提升到党和人民的利益高于一切，为了党和人民利益可以牺牲一切。

6. 加强党外群众监督。应将党员置于普通学生群众的监督之下，接受他们的监督、教育和批评，以逐步树立群众观念，净化自己的思想，约束自身的言行，提升自己的入党动机，将之提升到全心全意为人民服务的宗旨上来。

综上所述，当代大学生中存在各种不纯的入党动机或者说世俗想法是不可避免的，有些也是无可厚非的，但问题是对此不能放任不管，只有不断地提升学生党员的入党动机，才能培养学生良好的政治思想素质，塑造学生党员的良好形象。

12.大学生入党动机教育思想汇报 篇十二

关键词：大学生,入党动机,考察工作,“5A”方法

一、大学生入党动机考察工作“5A”方法内容界定

从大学生提交入党申请书到发展入党时间的跨度一般不少于一年, 在这一年多的时间内高校党的基层组织应把主要精力放在对大学生入党动机的考察上。入党动机着重从两方面考察:一方面要考察他对党的认识和入党的目的是否正确;另一方面要考察他能否时时处处按照党员的标准要求自己, 有无积极要求加入党组织的实际表现。笔者依据多年党务工作实践, 建构了大学生入党动机考察工作“5A”方法模式, 对大学生入党动机给予动态立体考察, 取得了良好的效果。“5A”分别为“Acquaint (使认识) 、Affiliate (联系) 、Argue (讨论) 、Assess (评价) 、Attribute (归因) ”的缩写, 其主要内容为:

1.Acquaint (使认识) :

指在大学生向党组织提交了入党申请书以后, 党支部应指派专人找其谈话, 了解其入党的内心实际想法, 发现动机不正确的应及时给予纠正, 通过教育使其认识到什么才是正确的入党动机, 使其认识到中国共产党性质、宗旨、奋斗目标, 使其认识到中国共产党为何确立这样的奋斗目标, 使其认识到大学生在党和国家的建设发展中所承担的使命和责任;最终使其认识到如何形成正确的入党动机, 达到自我“内省”的目的。这个环节是入党动机考察工作“5A”方法的前提基础, 起着导向教育作用。

2.Affiliate (联系) :

指党支部指派两名正式党员联系入党积极分子, 对入党积极分子的思想和行为进行跟踪考察, 对入党积极分子进行教育和帮助, 旨在进一步考察其入党动机。联系不是走过场, 不是走形式, 而是一种政治责任, 一种对党的事业忠诚的体现。作为联系人应深刻认识到联系过程的重要性, 做到每周联系一次, 联系谈话或安排活动任务, 借以考察入党积极分子的入党动机, 并向党组织如实汇报, 同时, 及时填写入党积极分子考察表。这个环节是入党动机考察工作“5A”方法的重要载体, 起着帮助引导作用。

3.Argue (讨论) :

指党支部召开支委会对每个入党积极分子的入党动机进行讨论, 对前两个环节所掌握的情况进行研究分析, 并结合入党积极分子的实际情况拟出进一步教育引导的方案, 并将该方案与入党积极分子个人进行沟通, 努力促使其尽早实现思想上入党的目标。讨论过程应严肃认真, 要有事实依据, 教育方案要切实可行, 应建立讨论工作的相关台账并予以妥善保存。这个环节是入党动机考察工作“5A”方法的关键操作, 起着牵引督察作用。

4.Assess (评价) :

指党支部召开全体党员会议, 对入党积极分子在日常学习、生活中的行为进行评价, 评价应结合前三个环节的考察情况, 对入党积极分子的入党动机给出全面客观的结论, 这个结论将作为入党积极分子转为党的发展对象的主要依据。评价环节还应参考班主任、辅导员对入党积极分子的意见, 指出存在的主要问题和不足。经过党组织的教育帮助, 若入党动机仍没有端正的学生, 则不再将其列为考察对象。这一环节是入党动机考察工作“5A”方法的结论阶段, 起着定性论果作用。

5.Attribute (归因) :

指党支部召开支委会, 对不再被党组织列为考察对象的大学生的思想、行为进行反思, 查找分析其入党动机不纯的主要原因、影响因素, 并建立相应的影响因素资料, 为今后进行大学生入党动机教育和引导提供理论和实践依据。归因环节要做到全面、客观, 要依据事实, 在查找分析原因和影响因素的过程中, 要结合这部分学生的生活状况和环境, 尽可能实事求是, 并将原因分析结果与其本人见面, 以利学生今后的发展和成长。这一环节是入党动机考察工作“5A”方法的寻因阶段, 起着承上启下的作用。

二、大学生入党动机考察工作“5A”方法的运行机制

1.大学生入党动机考察工作“5A”方法运行的原则。

一是规范性原则。大学生入党动机考察工作从大的方面来讲, 是加强党的先进性建设的一个基本要求;从小的方面来讲, 是提高和保障发展党员工作质量的一个基本前提。因此, 加强这一工作的规范性是保证这项工作顺利运行的首要原则。大学生入党动机考察工作“5A”方法必须严格按照党章的要求不断规范, 提高自身的科学性。

二是系统性原则。大学生入党动机考察工作“5A”方法必须坚持系统性原则, 力争做到上下衔接、前后连贯、左右协调、内外互动, 努力使每个环节之间既不冲突也不抵触, 使各环节在空间上并存, 在功能上互补, 充分发挥大学生入党动机考察工作“5A”方法整体合力的作用。大学生入党动机考察工作“5A”方法并不是一项独立的工作, 它贯穿于入党积极分子教育培养考察的全过程, 高校党支部需要进行统筹考虑, 作出全面安排和整体规划。

三是有序性原则。大学生入党动机考察工作“5A”方法的五个环节在时间上有先后的顺序, 在程序上有分层分段的要求, 在具体实施过程中必须坚持有序性原则, 从而保证考察工作的连续性。高校党支部要按照实际情况严格每个环节的操作, 必须真正有利于大学生入党动机考察工作的顺利开展, 有利于提高大学生党员发展工作的质量。

四是有效性原则。建立大学生入党动机考察工作“5A”方法的目的就是从根本上改变目前入党动机考察工作形同虚设的局面, 因此, 大学生入党动机考察工作“5A”方法必须坚持有效性原则, 确保大学生入党动机考察工作“5A”方法的实际效果。高校党支部必须知道怎么做和怎么做才有效, 要将考察结果作为检验自己工作成果的一个重要指标。我们提出建立大学生入党动机考察工作“5A”方法并不是说以往的考察方法一无是处, 也不是说入党动机考察工作必须按照某一格式去运行, 我们只是想通过这一方法来提高大学生入党动机考察工作的质量和效果。

2.大学生入党动机考察工作“5A”方法运行的模式。

Acquaint (使认识) 环节是入党动机考察工作“5A”方法的前提基础, 这个环节目前多数高校党的基层组织都没有认真把关, 或者没有高度重视这一问题。但是这个问题如果不被重视, 大学生发展党员工作的质量会得不到保证。每一个向党组织提交入党申请的人无论其初始动机如何, 都怀着一颗希望被党组织关心和眷顾的心情, 都希望党组织能及时有所回应。如果不及时与他们进行谈话, 必然导致其心理有所失落, 对党组织也会产生一种虚无感, 从而产生对党的各种理解偏差。因此, Acquaint (使认识) 环节要做到不拖、不等, 及时。Affiliate (联系) 环节高校党的基层党组织都在做, 但执行情况参差不齐。有些联系人只是挂名, 却从不去联系, 只是到了填写入党积极分子考察表时, 凭主观印象胡乱下结论, 大都说好话, 对于不足之处往往说些不痛不痒无关紧要的废话, 毫无针对性可言。Affiliate (联系) 环节至少做到每周联系一次, 这不仅可以让入党积极分子感受到党组织的关心, 也可以使其在精神层面感受党的力量和组织纪律性, 对端正其入党动机具有重要的作用。Argue (讨论) 环节高校党支部必须每季度进行一次, 并让入党积极分子个人及时了解入党动机偏差纠正方案。纠偏方案要具有针对性和可操作性, 并得到入党积极分子的认可。Assess (评价) 环节高校党支部必须每半年进行一次, 评价结果应有详细的文字记录并建立台账, 对于被清除出入党积极分子队伍的大学生要做好解释工作。Attribute (归因) 环节高校党支部必须每年举行一次, 要邀请高校院 (系) 党的负责人参加讨论会。对于归因分析, 要作出会议纪要, 对于相关理论成果可结集发表。以上五个环节依次循环进行, 通过入党动机的考察, 使得入党积极分子政治上更加成熟, 理想信念更加坚定, 思想品德更加崇高。

3.大学生入党动机考察工作“5A”方法运行的保障。

在一般的运行机制中, 制度一般处于核心地位, 它是整个运行机制的“龙头”。同样, 大学生入党动机考察工作“5A”方法的运行机制, 关键也在于制度。要用制度来约束保障规范这项工作的正常开展, 用制度管事, 用制度管人。

一是制定大学生入党动机考察工作“5A”方法实施细则, 明确这一方法的操作流程和要求。高校院级党组织要定期检查隶属党支部的相关工作台账, 并召开学生座谈会了解党支部工作的开展情况。

二是建立大学生党员参与入党动机考察工作的制度, 使大学生党员干部获得参与党内事务的机会, 充分发挥大学生党员的作用。

三是完善高校党支部目标管理实施细则, 将大学生入党动机考察工作“5A”方法作为一项指标纳入党支部工作考核体系, 促使党支部重视入党动机考察工作, 使得大学生入党动机考察工作从“无形”走向“有形”。

13.大学生入党动机教育思想汇报 篇十三

敬爱的党组织:

11月14日晚7点陆老师给数学与统计学学院的入党积极分子上了一堂关于加入中国所需具备条件的课。陆老师主要讲了以下三方面的内容：第一，加入中国条件;第二，树立正确的入党动机;第三，以实际行动争取早日入党。

关于申请入党的条件，党员的基本条件和具体条件，分别如下。申请者必须是年满18周岁的中国公民，可以是工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，但他必须承认党的纲领和章程。基本条件主要有：中国是中国工人阶级的有先锋战士，必须为奋斗终身，要全心全意为人民服务，党员永远是劳动人民的普通的一员，党员还要严格遵守党纪国法。具体条件则明确规定了党员的8项权利和8项义务。

我们要入党，首先应知道什么是正确的入党动机，它包括热爱社会主义，坚定信念，更好地为人民服务，为建设有中国特设社会主义，实现中华民族的伟大复兴而献身。那么，我们为什么要树立正确的入党动机?因为只有树立正确的入党动机，才能产生正确的入党行动，才能经受住各种考验，才能接受党组织的培养和考察。

最后，陆老师要求大家用党员的条件严格要求自己，以实际行动争取早日入党。主要有：1、认真学习马克思主义理论，特别是理论，“三个代表”的重要思想和科学发展观，坚定理想和社会主义信念。2、努力学习科学文化知识，学习成绩优良。3、关心集体，密切联系同学，在同学中起先锋模范作用。4、积极完成党组织分配的工作。5、规范遵守党纪国法，校纪校规。

汇报人:

14.入党动机思想汇报（范文） 篇十四

入党动机思想汇报

（一）5月26日，我们在9号楼上了这次党校>培训的最后一次理论课，两个小时的时间里陆老师给我们讲了中国共产党党员的条件以及怎样树立正确的入党动机，让我们对党又有了更深刻的认识。

首先中国共产党党员的条件包括申请入党条件、党员的基本条件以及党员的具体条件，这些都在党章前四条中有明确的规定，我们通过学习了解了怎样才是一个合格的共产党员以及党员的权利和义务，这为我们以后的发展目标指明了方向。

作为一名入党积极分子，加入共产党，成为一名中国共产党党员，是我们在座每一个人的理想和追求。然而，当前形势下存在一些错误的入党动机，影响了党组织的先进性和纯洁性，甚至给党组织带来严重的威胁和损失。因此，把端正入党动机作为对申请入党同志的基本要求，严格审查、考察要求入党同志的入党动机，是帮助他们端正入党动机，保持党内纯洁的重要保障和基本前提。

要树立正确的入党动机，需要明确入党就意味着要比群众多吃亏，要比群众多挑重担，多做贡献，比群众作出更多的牺牲。每一位争取入党的同志必须树立正确的入党动机，也就是说必须牢固树立共产主义的理想，坚定为共产主义奋斗终身的信念，并用自己的实际行动为实现这个崇高的理想而奋斗。这就要求我们以身作则，要有为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，忠实执行>科学发展观，自觉实践社会主义荣辱观，积极促进社会和谐，自觉地、满腔热情地为党的事业而奋斗。要有全心全意为人民服务的思想，这是党的根本宗旨，是无产阶级政党区别于其他政党的根本标志，也是每个共产党员的行动准则。能不能始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，关系到党的事业兴衰成败。因此，作为一名要求入党的同志，就必须牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，吃苦在前，享受在后，在一切困难和危险时刻挺身而出。要在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范的作用，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗。

最后，我认为，要树立正确的入党动机，我们还应该从以下几方面加以努力：

首先，要认真学习马克思主义理论，特别要认真学习改革开放以来我们党所形成的中国特色社会主义理论，确立正确的入党动机。其次，要通过实践锻炼，不断端正入党动机。要求入党的同志仅有入党的愿望是不够的，还必须付诸行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正入党动机。第三，要加强主观世界的改造，克服不正确的入党动机。这就要求入党的同志主动地靠拢党组织并争取党组织对自己的帮助和教育，加强主观世界的改造，不断提高思想道德素质，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，克服不正确的入党动机，从而把思想上入党、入党为公作为孜孜不倦的终身追求。

作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期想党组织汇报自己的思想，并积极参加党组织举办的有关活动。所有这些行动对提高自己的思想认识都起着重要的作用。同时，我也要清楚的认识到自己的不足，加以改进。在以后的日子里，我会不断的加强对理论知识的学习，提高自己，使自己开拓进取，充满活力，成为一名坚持不懈、脚踏实地的人，一定不会辜负党的期望！

最后，端正入党动机不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。不论组织上是否入党，都应做到首先在思想上真正入党，而且要长期注意检查自己的入党动机，克服那些不正确的思想。只有这样，才能成为一名新时期的合格共产党员。

入党动机思想汇报

（二）我参加了党课培训。我印象最深的事“端正正确入党动机”这一板块，因为自己以前的入党动机也并不是很纯粹。

入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。每个要求入党的积极分子在向党组织提出入党申请时，都面对一个为什么加入党组织的问题，或者是加入党组织的目的是什么的问题，这个目的就是入党动机。对于每一个入党积极分子来说，入党动机正确与否，直接关系到他能否真正成为一名合格的共产党员。因此，端正入党动机是争取入党的首要问题，也是实现共产主义远大目标的客观需要，是保持党的先进性，纯洁党的队伍和巩固党的执政地位的客观要求。

入党动机不纯的人加入到党组织中来，必然带来党在组织上的不纯，必然会影响党的宗旨的贯彻，甚至影响党的战斗力和领导地位。因此，争取入党首先必须树立正确的入党动机。只有树立正确的入党动机，才能产生正确的争取入党的行动。思想是行动的先导，动机是行动的驱动力。只要有了正确的入党动机这种内在力量，就能够在工作，学习和生活中自觉地按照共产党员的标准严格要求自己，自觉摆正党和人民的利益同个人利益关系，逐步培养和树立起不怕吃苦，甘愿吃亏，无私奉献的人生价值观，做到全心全意为人民服务。

毛主席曾经说的：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”这段论述极为深刻，每个要求入党的积极分子都应引以为鉴。不论组织上是否入了党，都应做到首先在思想上真正入党，而且要时常注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想，端正入党动机！作为入党积极分子我们要履行共产党员的光荣义务，承担誓词所规定的政治素质，做一个“永不叛党”的人民公仆。让我们共同努力，端正入党动机，早日从心灵、从行动、从思想都入党，早日成为党的成员！

以上就是我这段时间的思想汇报，请党组织检验我。

汇报人：**

入党动机思想汇报

（三）敬爱的党组织：

加入中国共产党是每一个入党积极分子的理想和追求。为什么要入党？这是每一个要求入党的同志必须正确回答的首要问题。何为入党动机呢？所谓入党动机，就是指一个人要求入党的内在原因和真实目的。端正入党动机是争取入党的首要问题。

入党动机有正确和不正确之分，不正确的入党动机包括功利型动机、虚荣型动机、盲从型动机、被动型动机、成才型动机和情感型动机。这些入党动机都是与我们党的性质、宗旨、奋斗目标不一致，甚至根本是相违背的。上次我们组的社会实践开展的座谈会，刘老师第一点就谈到了要以正确的入党动机指导自己的行动，下来之后我进行了深刻的思考。我的入党动机究竟是什么？由于我自小生长在农村，也亲身经历了农村翻天覆地的变化和农民生活的蒸蒸日上，这一切都得感谢党和国家的政策，我对党怀着浓浓的感激之情，这是一种情感型动机。再就是中国共产党自成立以来，不断发展壮大，最后**三座大山，带领人民当家作主，我从小就以成为一名共产党员为光荣，这是虚荣型的动机。刚上大学>军训的时候，辅导员让我们愿意入党的同学递交入党>申请书，只见全班同学都很积极，在这种氛围下，对入党的问题一无所知的我也随了大流，现在想想觉得自己十分幼稚，这是盲从型的入党动机。

经过这一番反思，我发现自己的入党动机是极其错误的。什么是正确的入党动机呢？正确的入党动机，是与我们的党的性质、宗旨、奋斗目标相一致，树立共产党*理想信念，为献身共产党*事业，更好地为人民服务而要求入党。入党，就意味着要比群众多吃亏，争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏：入党，意味着比群众多挑重担，多作贡献；入党，意味着比群众作出更多的牺牲，争取入党就要富于革命的自我牺牲精神。

有人不禁会问为什么要树立正确的入党动机呢？这个问题我也思考过，后来我找到了答案。因为树立正确的入党动机是极其重要的，一个党员能否做到为共产党*事业奋斗终身，往往取决于其入党动机。正确的入党动机是采取正确的争取入党行为的前提。只有树立了正确的入党动机，才能够在日常工作和生活的各个方面，更加严格的要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观；才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。正确的入党动机是经受党组织考验的基石。

党组织为了维护自身的纯洁性，必须严格考察要求入党同志的入党动机。要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。正确的入党动机是正当合格党员的起点。因为有了正确的入党动机，才能在苦难和>挫折面前有积极乐观的态度，勇于克服前进道路上的不利因素，朝着既定目标前进。在执政党的条件下端正入党动机更有重要的现实意义。

树立正确的入党动机有什么要求呢？从大的方面讲，主要包括三个方面的内容：第一，要有为共产党*和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念。第二，要有全心全意为人民服务的思想，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是无产阶级政党区别于其他政党的根本标志，也是每个共产党员的行动准则。第三，要有在生产，工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

针对这些要求，我也结合自己的实际情况，决定从以下几个方面努力：首先，我会认真学习马克思主义理论，阅读马克思、恩格斯相关的著作，虽然可能比较难读懂，但我会努力。还有就是阅读毛主席的相关著作，学习中国特色社会主义理论，像“>三个代表”、“>八荣八耻”、“科学发展观”等，加强以党章为主要内容的党的基本知识的学习，加深对党的认识，我觉得只有一个人对共产党*和共产党有了明确、深刻的认识，他才能端正入党动机。其次就是我会努力学习专业知识，我觉得一个人要入党，首先你得是优秀的，要起带头作用，身为大学生，就应该把本专业的知识学精学专，在学习上是佼佼者。不得不提的是除了加强理论知识的学习外，我还会积极参加各种实践活动，把理论知识运用于实践中积极参加学生工作，处理好与同学的关系，帮助有困难的同学，向优秀的同学学习。身边有很多优秀共产党员的先进事迹，我会用他们来激励自己，像录像课上小岗村原书记沈浩的无私奉献、全心全意为人民服务的精神就深深触动了我。

给我印象最深的就是在夏天下雨的夜晚，他只身前往徐庆山家，鞋子陷进泥土，他就光着脚冲到他们家，一心只想把他们救出危房，后来他就下定决心四处筹钱，改善了群众的住房条件。录像里，每一位小岗村人谈到沈浩书记的时候，都是饱含热泪的，他的一身都奉献给了小岗村，鞠躬尽瘁，怎能不叫人感动呢？他的事迹是对我极大的激励。最后，端正入党动机不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情，我会不断加强主观世界的改造，长期注意检查自己入党的动机，克服不正确的思想，无论组织上是否入党，我都会首先在思想上真正入党的。

正确的入党动机，不是天生的，也不是后天自然形成的，我会从小事做起，在学习、实践和改造主观世界的过程中逐步提高思想认识，树立正确的入党动机。

15.大学生入党动机教育思想汇报 篇十五

随着十八大的召开, 习近平同志提出的重要论述和精神为建设中国特色社会主义道路提供了更深层次的指导。这次会议的召开对于继续建设小康社会, 加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。

习近平同志在十八大上提出了“中国梦”这个全新的指导思想, 实现了中华民族的伟大复兴, 即中华民族自近代以来最伟大的梦想。要实现这个梦, 既要坚持走中国道路, 弘扬中国精神, 凝聚中国力量, 更为重要的是要重视广大青少年的教育, 尤其是学生党员的培养。所谓“少年强则国强, 少年富则国富”, 早于一百年前历经戊戌变法失败的梁启超先生就为国人道出了这条不可忽视的真理。而百年后的今天, 青少年不只是一个国家, 一个民族的发展缩影, 更是复兴强国的希望所在。

作为青少年中的先锋和领导者, 对大学生党员的行为作风无疑有着更高的标准和要求。然而, 当今的大学生党员多处于青年这个特殊的年龄段, 正是体制转型和各种价值观念相互碰撞的时期。生活阅历单纯, 锻炼机会缺乏和价值环境复杂等诸多因素导致了他们在一些价值取向等问题上发生了扭曲, 特别表现在对党性观念出现误解, 伴随而来的往往是入党动机的多元化。因此, 许多学生党员的党性观念需要继续加强, 入党动机需要不断净化。

二、高校大学生入党动机内容多元化分析

为了进一步端正学生党员的入党动机, 坚定其入党信念, 近期对一些高校大学生党员的入党动机进行了一次调研。共发放纸质版问卷156份, 以及网上问卷92份, 通过问卷内容及结果的反馈, 我们全面地了解到了大学生入党方面的思想状况, 同时也清晰地了解到大学生入党动机呈现多元化的趋势。

本次调查对象主要以广东大学高校的学生为主, 其中男女比例平衡, 证明在大学生当中入党没有性别高低差异。作为此次调查中心内容的入党动机, 指的是一个人要求入党的内在愿望和真实目的, 是一个人的政治信仰、人生追求、价值取向等在入党问题上的综合反映。因此它在党员的培养和发展过程中起到了至关重要的作用。而当今, 大学生党员的数量在不断地增加, 这无疑证明了马克思主义、毛泽东思想等先进理念在大学的传播取得了很好的成效。伴随着入党人数的不断增多, 且许多大学生家庭环境、社会环境、受文化教育程度等方面存在差异, 最后导致他们入党动机出现了多样化形式。

1. 大学生入党动机多元化形式。

根据调查问卷显示, 大学生入党动机呈现多元化形式, 主要包含了以下7种: (1) 满足家长的要求, 为家里争光。随着物质生活的提高, 独生子女比例在当今社会也在不断增大, 许多父母望子成龙的心态越来越急切, 于是把所有的希望都寄托在了自己孩子身上, 常常还实施奖励式回报, 使得现在的小孩逐渐倾向于取悦父母, 获得奖励, 最终入党也成了一种取悦的方式。 (2) 周围的同学都加入了, 自己跟着加入。人云亦云是一种社会常态, 但是盲目地追求这种常态, 往往物极必反。与自己内心的需求不符的话, 就算达到了这个目标也不是最终信仰。 (3) 满足自己的虚荣心, 党员的称号听起来风光。大学生存在虚荣心是社会普遍存在的一种心理状态, 大学生都渴望被同学、老师认同。一名合格的党员应具备各种优秀品质, 一般是大学生当中的佼佼者, 一旦挂上党员的头衔, 他们将受到老师、同学的厚爱与期望。 (4) 有利于自己日后找工作, 尤其是进入国家企事业单位。面对竞争激烈的社会, 人才的不断增多, 各大企业单位对人才的要求在不断地增强, 许多企业在招聘人才的要求中就强调对党员这一条件的规定, 非党员不要。 (5) 实现自己的人生价值, 为“中国梦”而奋斗。中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 同时是中国人民和中华民族的先锋队, 是中国特色社会主义事业的领导核心, 中国共产党始终坚持全心全意为人民服务。作为大学生, 要实现自己的“中国梦”, 就需要积极向党组织靠拢。 (6) 处理党组织工作, 累积丰富经验。向党组织靠拢, 在工作中学习党的知识、理念、精神, 可以很好地帮助自己在学习、工作中积累经验, 进而适用于实际生活, 在实践中完善自己, 成就目标。 (7) 有利于开拓自己的政治视野。中国共产党的队伍壮大、思想深入, 十八大就提到了以“开阔视野、拓展思维、增强素质、提升能力”为目标, 更加全面地提高了党的建设要求。作为大学生, 如果能够成为中国共产党中的一员, 将会更好低学习并拓宽个人的视野。

2. 大学生入党动机内容多样化分析。

(1) 多元化形式下的“增长经验、实现中国梦、开拓政治视野”的内容占总人数的大部分, 这说明大多数大学生对入党这一动机有着明确的目标和坚定的信念。但也有少数大学生表示借入党与谋求职业挂钩。很明显, 这些学生对党的认识还不足够, 择业观还有待端正提高。 (2) 入党手续及准备工作方面还存在不足。由于入党程序比较烦琐, 大部分学生因此感到厌烦。这里从侧面反映出了当代一些大学生比较欠缺吃苦耐劳的精神, 把入党看得过于轻松, 没有足够的重视态度。但是我们也要清楚地认识到, 入党经历的各种繁杂手续不仅可以避免一些错误的发生, 对未来个人处事也有一定的辅助作用。同时, 还可以考验党员的耐心, 帮助大学生培养良好的心理素质。 (3) 身边党员的优劣行为对大学生入党动机的影响也无法忽视。根据大多数大学生反映, 其身边的学生党员都十分乐于助人。他们深深地体会到党员应该发挥其先锋模范作用, 积极主动帮助同学, 以行动去感染每一位同学。然而, 也有少部分党员只顾自己, 消极助人, 毫无疑问这将对其他想要入党的同学带来十分不好的影响。 (4) 开展党课培训, 党务比赛等组织活动的重要性及成效在此次调研中得到很好的肯定。很多学生一致认同开展关于党的相关活动有利于提高大学生对党的进一步认识, 开拓学生的政治视野, 净化学生的入党动机。在党员培训过程中充当不可缺少的部分, 同时也丰富了学生党员的课余生活。但也有部分学生表示, 一些关于党知识的比赛、学员讲坛等活动存在宣传不足等因素, 导致学生不能正确获取信息或缺少参与的机会, 使得积极性降低, 这一方面需要加以改善, 促进发展。 (5) 对于社会上一些追名逐利的风气, 许多学生对此感到担忧, 调研报告明确地显示出大部分大学生入党就是为了拉大面子, 给自己脸上贴金而并非真心想要融入党组织。还有学生已经考虑到了以后可以肆无忌惮地用党员权利为“自己”服务。鉴于这种风气的盛行, 需要我们进一步加强对大学生思想政治教育, 端正入党动机。

三、关于端正大学生党员入党动机的可行性措施

1. 针对入党动机模糊, 对党的认识缺乏的学生。

此类学生入党出于盲目跟风, 自己对党的思想状况并没有很深入的了解, 而这些很大程度上都属于个人内部因素。但反过来考虑, 这部分学生从根本上说依然具有很强的可塑性, 我们应该给予他们改善的机会。首先, 在党的理论知识上加以灌输, 增强学生对党的正确认识。让他们明白中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心, 其领导地位的确立是中国人民经过长期奋斗作出的合乎中国社会发展规律的历史性选择, 是不以个人意志为转移的, 是一个先进的组织。其次, 我们在学校应该多开展党课学习、党员比赛、学员论坛等活动, 引起学生对党的兴趣, 让党的先进思想深深地烙印在学生心中, 并始终能够保持对党坚定不移的信念。

2. 针对爱慕虚荣型的学生。

在许多学生的心目中, “党员”这个称号很响亮, 很光荣, 但是他们并不会因此而加以学习党的先进思想, 体会党性, 而是通过加入中国共产党为自己在朋友圈子中赢得面子, 为自己脸上增光。针对这类学生, 我们在思想上需要给予一定的教育。但是, 单纯对其灌输党的宗旨性质等理论知识是只是辅助性作用, 在这个基础上, 我们要注意对他们价值观的端正, 特别是引导他们拥有正确看待问题的眼光, 在行为处事上能够体现党的精神, 宗旨, 而不是从个人利益出发, 要站在集体的角度看问题、做事情, 为此积极加入中国共产党, 就是最好的途径和证明。宣传党的价值观、为人民服务的基本取向、三个有利于的衡量标准都是重中之重。更重要的是, 大学生要力所能及地去践行马列主义等价值观, 多学习身边先进的大学生党员先进事迹, 在他们的引领下逐渐完善自我, 净化自己的思想观念。

3. 针对主观被动型的学生。

主观被动型的学生从实际来说一般各方面都比较优秀, 但是入党的意愿不是很大, 通常情况下是由老师、各班的班委推荐下或者家长朋友的劝谏下才选择加入中国共产党的, 而并非个人强烈愿望。对于这类大学生, 我们的重点应该将他们化被动为主动, 正确地灌输党的思想、党员先进事迹。众所周知, 中国共产党是全心全意为人民服务的, 是主动为人民做实事的。一名优秀的大学应该也具备这些因素。所以, 正确指引、督促此类学生明白入党的意义, 才能使其更为积极明确入党思想。

4. 针对趋于职业选择型的学生。

16.论入党动机的纯洁性 篇十六

摘要：中国共产党，今有党员8779.3万名，为中国第一大党。如此庞大的队伍，谁能保证每一个党员对党的忠诚？谁又能确保每个党员都纯洁？诚然，在党的队伍里，混杂着一些心怀鬼胎，各抱目的的伪党员。对此，本文从几个方面阐述了入党动机纯洁性的重要性和必要性。

关键词：入党动机；纯洁性；重要性

中图分类号：D261 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）11-0056-02

常有一些党员说：“很后悔入党，入了党没得到半分好处，什么乱七八糟的事情还很多，每年还得交那么多党费”，从这些言论来看，这些人正是混杂在党内的那些伪党员，他们心怀鬼胎，各抱目的。这部分人的入党动机不纯洁，党性不纯洁。

一、正确理解党的纯洁性的内涵

党的纯洁性的内涵主要有以下几个方面：

（一）思想上的纯洁。人的思想决定着人的价值取向，决定着人的选择。思想上的纯洁是保证党性纯洁的前提，也是每个党员、每个干部服务人民的最起码条件。中国共产党思想上的纯洁要求：1、每个党员都应该具备牢固的马克思主义世界观、人生观与价值观。2、都应该具有坚定的共产主义信仰和坚定的中国特色社会主义事业必胜的理想信念。3、都应该具有坚定的党性原则和全心全意为人民服务的宗旨意识，并在思想上始终与党中央保持高度一致。中国共产党思想上的纯洁体现在信仰与信念的纯洁、理想与追求的纯洁、情趣与爱好的纯洁、道德与操守的纯洁几个方面，并且能够唯物的辩证的去观察，去分析和解决问题，并能抵御腐朽文化的腐蚀和不良风气的侵袭，始终如一、意志坚定。

（二）政治上的纯洁。政治上的纯洁是中国特色社会主义政党的本质要求。党每一份子都该坚持党的宗旨、党的指导思想、党的奋斗目标和中国特色社会主义道路、方针、路线。它要求每位党员在政治上要牢固信仰信念、要坚定政治立场、要有鲜明的政治观点、要有严明的政治纪律、要有特别强的政治敏锐性高和政治鉴别力；同时要求每位党员对党忠诚，坚守党规党纪，随时随地时刻准备着为人民奉献自己的光和热。

（三）组织上的纯洁。中国共产党是中华人民共和国的先进组织、是新中国革命斗争的先锋队，也是中国特色社会主义事业的领导核心，它要求不论组织上，还是个人上都必须是纯洁的、先进的。这种纯洁与先进在各级组织和广大党员干部队伍中都表现为强大的自洁能力，随时能够把党的目和宗旨与所面临的各种形势和各项任务相结合，并能解决前进中的所有问题，然后不断地调整自我、完善自我、革新自我、净化自我、从而提高自我，让党的先进性和纯洁性永远充满活力。

（四）作风上的纯洁。党的纯洁性的重要标志和体现是作风纯洁，它是标示着党的形象，展示着党的风貌。只有作风纯洁，求真务实，才能做到执政为民，才敢于担责，正真做到清正廉洁、拒腐防变。这样，中国共产党才能始终保持党与人民的血肉联系，也才能赢得人民群众的信任和拥护。所以，每一位党员都必须做到权为民用、情为民系，坚持立党为公、执政为民，造福国人。

（五）行动上的纯洁。中国共产党党组织及其每位党员干部行动上的纯洁都是党的纯洁性的直接体现，它表现为始终与党中央保持的高度一致，对党忠诚，全心全意的贯彻党的政策、方针、路线、宗旨，并且坚定不移地走中国特色社会主义道路。

二、正确把握入党动机

入党动机指的是入党人要求入党的内在原因和真实目的。在每年那几千万的入党积极分子中，很多人的入党动机都不一样，他们有的是为共产主义的实现、为能全心全意的为人民服务而要求入党；有的则是为个人和家庭增添光彩而要求入党；还有的是随波逐流，看到别人入党而想入党；也有的人是把入黨当做一种政治资本，想通过入党后寻求到党到庇护；还有的把入党当做是能找到一个好工作，或者能得到提拔重用的保障或者直通车……。形形色色，各种各样的动机中，哪种动机才是正确的呢？根据中国共产党宗旨及其中国共产党党员标准得出：只有为了献身共产主义事业，为了能更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。若有与此动机挂靠或者相违背的，都是不正确的，甚至是极端错误的。

在党章规定的党员条件中，端正入党动机是首要；只有在端正入党动机以后，才能有资格谈入党，也才能在入党后遵循一个党员的标准，才能充分地保障党的先进性与纯洁性，才能充分展现党组织、党员干部的力量，确保党的活力。若不然，让那些动机不纯的人“伪党员”混入党内，就无法保证党的先进性和纯洁性，使党陷入水深火热当中，后果严重。所以，只有把握好入党动机，才能向先进的群体靠近，才能更好的造福于社会。

三、始终坚持党员标准

入党是坚决的、严肃的，不是谁想入就可以入。党有党的“门槛”、党有党的标准，只有坚持这一标准，才能确保党分子的纯粹。中国共产党党员标准要求：1、党员必须是有共产主义觉悟的先锋战士；2、党员必须要全心全意为人民服务，为共产主义事业不惜牺牲，奋斗终生；3、党员永远只是一员普通的劳动人民，在法律范围内不可搞特权，不能谋私利。只有坚持这一准则，才能保证党沿着正确健康的方向发展。

首先，坚持党员标准决定着党的性质。中国共产党由工人阶级里具有共产主义觉悟的先进分子组成，是工人阶级的先锋队。先锋队作用的充分发挥，关键在于党的基本路线是否符合国情、符合社会发展要求。但是正确路线的贯彻靠个人、靠极少数同志是实现不了的，它需要全党同志的共同努力。只要确保全党同志有这种崇高思想觉悟和政治素质、有对革命事业的高度责任感和先锋模范形象。那么，实现伟大的共产主义事业指日可待。所以，坚持党员标准，增强党性，提升党的觉悟，是实现伟大的共产主义事业的重要保证。

其次，坚持党员标准决定着党组织的战斗力。中国共产党是工人阶级的先锋队，它是一个有机整体，每一个党员是组成党的肌体的细胞。每一个机体细胞的质量如何都直接决定着党的战斗力。

中国共产党是中国第一大党，拥有党员八千七百多万。但是并不是数量决定质量，成败的关键还是质量。解放战争中，我们凭小米加步枪打败了800万用美式武器装备起来的国民党军队，取得了革命的胜利，建立了新中国。这伟大的胜利，靠的不是人多数量大，靠的不是武器精良；主要原因还是中国共产党所领导下的军队那顽强拼搏、无坚不摧、攻无不克的意志力和战斗力。而今，我们走在社会主义的康庄大道上，同样面临着建设中国特色社会主义的艰巨任务任务。这同样需要党组织领导下的顽强的战斗力。所以必须坚持党员标准，造就一支具有开拓精神、实干精神和牺牲精神的高素质的党员队伍，尤为重要和必要。

再次，坚持党员标准决定着党与群众的关系。党员标准要求党员永远只是普通的劳动人民；普通的劳动人民最能贴近群众，最能保持党与人民群众的密切关系。党联系群众的桥梁和纽带是党员。人民群众通过党员就能更直接的认识党，了解党。所以，坚持共产党员标准，不单是党员的个人的形象问题，更是决定党与群众关系的问题，也是党在人民群众中树立威信和形象的问题。

四、充分认识保持党的纯洁性的重要性和必要性

党的建设过程历来重视保持党的纯洁性和先进性。九十五年来，中国共产党在革命斗争与建设实践和改革开放的历程中，把宗旨同阶段性的形势和任务相结合起来，并且适时采取了一系列的自查、自纠、自我反思的自洁行动。在应对各种挑战、抵御各种风险的过程中，共产党人摸索并总结出了一整套囊括思想教育、制度建设、整风肃纪、防治腐败等多个方面的自洁机制；确保了党思想上的统一、智慧上的集中，人心得到了凝聚，先进性与纯洁性得到了保持，成功的经受住了各种艰难险阻的考验。可是，在当今社会，受市场经济的影响，世情国情党情都发生了剧烈变化。中国共产党正面临着更严峻的考验，各种腐败、各种消极思想无时不刻不在试图侵蚀共产党人的意志。比起革命时期的血雨腥风、生死存亡，新时期的考验更加严峻，更须警惕。

在新中国特的建设中，各种体系的建立和完善还处在转型期，各种利益矛盾冲突，各种诱惑与腐败横行，一些党组织和部分党员干部内出現了思想不纯、组织不纯、作风不纯的问题，党内时时出现不正之风和腐败的现象，侵蚀了党的肌体，危害了党的纯洁性，使党同人民群众的血肉联系遭到损害，使党的执政地位和执政使命遭到破坏。在如此紧迫的背景下，每个党员都必须充分认识保持党的纯洁性的重要性和必要性，增强自身的危机意识，提升自我的政治责任感和使命感，与时俱进地进行自我净化、自我革新，从思想上、组织上、队伍和作风上保持先进与纯洁，才能最终赢得人民的信赖和拥护，才能永葆党的生机活力，才能带领全国各族人民乘风破浪、奋勇拼搏，完成复兴中华，实现共产主义伟大事业的理想。

总之，动机的纯洁才能保证思想上、政治上、组织上、作风上、行动上的纯洁；动机的纯洁决定了党性的纯洁，很重要，也非常的必要。让我们全体共产党员，团结拼搏、志在进取，加强党风廉政建设，永保共产党员的先进性、纯洁性。

参考文献：

[1]《习近平党校十九讲》 中共中央党校出版社 2014.12.

[2]《大力弘扬沈浩精神推动安徽崛起大业》 王金山（求是杂志）2010.3.

[3]《邓小平论坚持四项基本原则与反对资产阶级自由化》 中共中央文献研究室 1989.7.

[4]《弘扬孔繁森精神推进党的先进性建设》 高永升 王中华 2005.9.

17.党员入党动机思想汇报 篇十七

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《党员入党动机思想汇报》的内容，具体内容：有了正确的入党动机,才能积极主动地学习党的基本知识和基本理论,进一步坚定入党信念。下面是我为大家收集整理的，欢迎大家阅读。一敬爱的党组织：您好!我为什么...有了正确的入党动机,才能积极主动地学习党的基本知识和基本理论,进一步坚定入党信念。下面是我为大家收集整理的，欢迎大家阅读。

一

敬爱的党组织：

您好!

我为什么要加入中国共产党?这是一个入党的动机问题，也是一个非常严肃的问题。现在，很多人的入党动机是非常功利化的。入党是为了找工作，为了能够得到一个更好的人生发展机遇，甚至更快地加官进爵。我觉得，这种思想，应该受到严厉的批判。的确，加入共产党，就意味着你是一个更加优秀的人，被党组织认可，也意味着你的人生，跨出了重要的一步。然而，这都是入党的客观效果，绝不能有以之为条件，为自己牟利。加入中国共产党，意味着更多的是责任。对党的责任，对国家的责任，对社会的责任，对民族的责任。你不再是为自己一个人而奋斗，而是为千千万万受苦受难的百姓服务，鞠躬尽瘁，死而后已。

共产党员，是要有一定的理想的，我们需要坚定不移的理想与信念。共产主义虽然遥远，却是一个美好的梦想，需要千千万万的党员去为之奋斗。

我们身肩民族的复兴的理想与夙愿，就应该时时刻刻心系祖国，心系人民。我们为奥运世博的壮丽辉煌而自豪，为地震干旱的天灾而焦虑，为贪污腐败的不法之风而痛心疾首，为中华民族的未来之路而迷茫困惑。这一切感情，都是一个关心祖国发展的公民应具备的。然而共产党员，却要做的更多。他不仅要具备普通公民的关心祖国的感情，而且要积极行动，领导普通人民群众，将理想与憧憬付诸行动。在日常生活中，共产党员永远要冲在第一线，做最积极地一分子。他人有困难，要热情主动地帮忙。有了纠纷，要及时化解。作为一名学生，我们要努力取得优异的成绩。而作为一名共产党员，我们则要争取获得人民群众的满意。只有群众由衷地赞赏，才是对共产党员最大的肯定。共产党员，要踏踏实实做事，一切从小事做起，任劳任怨，无怨无悔。现在，一些共产党员，尤其是处在领导层次上的少部分党员，染上了不良的官僚作风和习气。说空话，办形象工程，面子工程，这都不符合共产党员踏踏实实，全心全意为人民服务的宗旨。共产党员，是普通人，却又不是普通人。他的身份给予了他责任，让他时刻不敢有半点松懈。

上了这么几节党课，我对共产党员的作用，也有了更加深刻地认识。刚刚上党课时候的兴奋和喜悦，转变成了压力和责任。我知道，是准备好，为祖国和人民的事业奋斗的时候了。我身肩重任，只因为，自己是一个准共产党员。我会在生活中，向优秀的模范党员看齐，向身边的党员看齐，做到身未入党思想入党，争取早日加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。

XXX

XXXX 年 XX 月 XX 日

二

敬爱的党组织：

您好!

我是一名大四学生，作为一名中国共产党的预备党员已经将近一年了，这一年来，我时时刻刻用正确党员的标准要求自己，审视自己，在组织的关怀和周围党员的熏陶下，我的思想不断的得到了磨练和提高，现向党组织汇报一下最近的情况。

在过去的一年里，共产党员这一光荣称号是我工作、学习、生活的动力，回想着自己被支部

批准为中共预备党员的激动时刻，让我感觉到有一种新的归属感，在这个充满温暖、充满力量的集体中，我不断成长。在这段时间里，经过党的教育、培养，我更加深刻地体会到我们党的进步性、先进性和代表性，从心里感觉到自己整个人的思想觉悟提高了，视野广阔了，为人民服务的决心增强了。

思想上，我主动加强政治学习，了解我们党的光辉历史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方面，明确党员的权利义务，拿一名党员的标准来要求自己，同时也坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的思想基础。一切从实际出发，模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规，坚决依法办事，廉洁自律，有令则行，有禁则止。在平时的生活中，我处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行，做一名合格的共产党员。

生活中，我时刻以一名党员的身份严格要求自己，努力做到乐于助人，积极为他人排忧解难，培养为人民服务的意识，提高为人民服务的本领，努力做好一名党员的模范带头作用。从身边小事做起，培养自己良好的生活习惯和道德修养。积极宣传党的思想、理论以及方针路线，坚持正确的原则与立场，并鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢。

在这段时期自己在各方面都得到进一步的锻炼和提高。在此，我衷心地感谢党组织，衷心地感谢周围的同志。

做一名共产党员，把自己的一切献给党，这是我一生的目标，我愿意接受党组织对自己的进一步考察和考验。我在提出申请转正成为中共正式党员的同时，我也表示：不管个人愿望能否如期实现，我都不会放松自己对党的追求，都不会放弃严以律己、埋头苦干的行为准则与工作作风。

请党组织相信我，在新的世纪，新的一年，在今后的路程中，我一定会时刻牢记共产党员的职责，更加严格地要求自己，更加出色地完成组织上交给的各项任务，处处起到共产党员的先锋模范作用。

XXX

XXXX 年 XX 月 XX 日

三

尊敬的办公室党支部：

本人自××年 12 月调入市委办公室工作，至今已将近一年，在这一年里，在部领导的教育和培养下，在科室领导的带领和指导下，在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。

一、自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质和个人业务能力。