十个一爱国主义方案

2025-02-19|版权声明|我要投稿

十个一爱国主义方案(9篇)

1.十个一爱国主义方案 篇一

新源县阿勒玛勒乡中学

爱国主义教育“十个一”组织一次爱国主义故事比赛活动

(“辉煌六十年”讲故事比赛活动方案)

一、指导思想

按上级爱国主义读书教育活动组委会的工作部署,为了更好地开展好我校以“辉煌六十年”为主题的爱国主义读书教育活动,选拔参加县级以“辉煌六十年”为主题的爱国主义读书教育活动,小学生讲故事比赛,结合我校实际情况,经研究决定,开展我校以“辉煌六十年”为主题的讲故事比赛。

二、比赛方法

1、比赛时间:2011年4月28日下午第一节课后。

2、比赛地点:逸夫楼前。

3、参赛选手:三至六年级,每班各选派二名选手参加,一、二年级此次不派选手参加,但和其他年级同学一样参加听讲。

4、主持人: 待定

5、评委:待定

6、比赛要求:参赛选手必须以“辉煌六十年”为主题。要求以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神风貌。主题要鲜明,内容要实在。

参赛选手讲故事时,语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备,要求大方得体,符合身份特征;比赛采用无伴奏、无辅助设备方式;时间不得超过 6分钟;讲稿必须自创,讲故事时要脱稿。

三、奖项设置和评奖办法:

讲故事比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。由评委现场打分,按得分高低为序评奖。组委会对获得各奖项的选手颁发获奖证书和奖品。获得第一名的选手,代表学校参加县级比赛,其辅导教师也同时代表学校,为该同学的指导教师,参加县级比赛。

四、评分标准:

(一)、主题内容(3分)

要求主题突出、鲜明,健康向上,能使学生从中受到教育,内容充实,结构合理,富有时代气息。

(二)、语言(3分)

1、发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。

2、语速(1分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅。因不熟练,每停顿一次扣0.1分。

3、节奏(1分):节奏优美,富有感情1分;节奏鲜明,基本有感情0.8分。

(三)、艺术性(3分)

1、表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.6分。

2、感情(1分):处理得当1分,处理一般0.6分。

3、感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。

(四)、舞台形象(1分)

1、服饰得体,举止自然大方。(0.5分)

2、上下场致意、答谢。(0.5分)

五、报名方法

时间:4月26日下午放学前。地点;少先大队部。

要求:报名时要提供姓名、性别、年龄、班级、讲故事名称、辅导老师。4月27日下午写字课时抽签确定讲故事比赛出场顺序。

阿勒玛勒乡中学

2011年4月19日

新源县阿勒玛勒乡中学

爱国主义教育“十个一”组织一次爱国主义故事比赛活动

“辉煌六十年”讲故事比赛活动方案

阿勒玛勒乡中学 2011年4月

2.十个一爱国主义方案 篇二

主义教育“十个一”活动总结

我校以十八大精神为指导,积极开展群众路线工作,以育人为本、反对民族分裂、维护祖国统一为核心、重在实践、教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观不断增强民族自尊心、自信心和自豪感、努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

根据继续根据中学生身心发展特点和规律,围绕爱国主义教育、民族团结教育及“我的中国梦”主题活动,全面落实“十个一”主题教育。进一步加强了广大青少年的爱国主义感情,提高他们的爱国主义觉悟,引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观。通过开展爱国主义唱红歌比赛和观看爱国主义影视片,展现了新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌,使每个学生在参与唱红歌活动中感受到爱家乡、爱祖国的教育。通过观看爱国主义影视片。各年级要把爱国主义教育活动作为学生假期生活的重要内容,要在放假离校前对学生提出明确的活动要求。

7、开展“爱祖国”主题手抄报比赛活动。充分发挥艺术培养的作用,做到通过手抄报比赛激发所有学生爱国热情和意识。

8、组织学习“五观四认同三个离不开”“三维两反”爱国教育活动。充分利用地方课程和品德课程,升旗仪式等主题教育开展爱国主义教育。

9、开展奖励表彰。为进一步激励全校教师和学生的积极性,每学年都要评选出优秀教师和学生,并且及时表彰这些优秀教师和优秀学生。

10、开展一次爱国主义主题文艺活动。

三、组织管理

1、政教处与团委携手加强对活动的组织领导精心组织狠抓落实。

2、各年级要高度重视认真做好“十个一”活动的组织发动和过程,开展工作充分挖掘开展此项活动的有效资源千方百计通过多形式、多渠道、多角度、多方位开展活动,使活动扎实有效让学生从“十个一”实践活动中得到体验、受到教育。

3、加强信息交流各班及时上报活动开展情况学校将不定期深入到班级了解活动开展情况和效果随时予以通报。

总之,通过“十个一”爱国主义教育专题活动要引导和教育全体学生树立远大理想、培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。

3.安全教育十个一活动方案 篇三

为认真贯彻落实县教育局有关文件精神,进一步强化我校安全教育工作,帮助学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力,保证我校教育教学工作健康有序开展。结合我校实际,特制定“安全教育周十个一”具体活动方案。

一、组织领导

组长:万端球

副组长:张理纲向玉林陈则荣

成员:各部门负责人、班主任。

二、活动主题:强化安全教育 构建和谐平安校园

三、活动目的:通过开展“安全教育周十个一”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

四、活动时间:2月17日——2月23日

五、活动内容与形式:“十个一活动”

1、一个启动仪式:2月17日升旗仪式全校动员。

2、一条安全教育标语:“强化安全教育,构建和谐平安校园”,开学前张贴在校园内。

3、一期安全主题的黑板报。在于2月20日前出一期以“强化安全教育,构建和谐校园”为主题的安全教育黑板报。

4、一场安全教育主题班会。各班在班主任的安排下召开以安全教育为主题的班会课,各班班会课应有主题(如:交通、法制、消防等),有备课。

5、一封安全教育主题的家长信。(时间:2月17日)

6、一次安全大检查。2月17日,学校将组织人员对全校进行了一次安全大检查。

7、一场面向全体教职工的安全教育主题报告会。

8、每天两次的校园广播“两个五分钟”宣传。利用校园广播进行每次时长5分钟的安全宣传。

9、一次安全疏散演习活动。

4.十个一爱国主义方案 篇四

安康杯“十个一”活动实施方案

根据“安康杯”竞赛活动实施方案,围绕我校2011年安全工作安排,为加教职工和学生的安全教育,进一步完善各项安全规章制度,强化安全教育活动,提高师生安全意识。结合我校实际,制定“安康杯”竞赛“十个一”活动实施方案。

一、指导思想

落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,围绕“科学发展抓预防,预防为主重教育”的主题,进一步树立安全第一的思想,强化师生安全教育,安全学习,安全培训,全面提升师生的安全意识、风险意识,共创和谐校园、安全校园。

二、活动目标

拓展“安康杯”竞赛“十个一”活动项目,培育师生对安全知识的自学、互学、运用能力,切实提高师生的安全意识和现场安全风险预控能力。

三、活动领导小组

为保证“安康杯”竞赛“十个一”活动顺利进行,我校成立活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:

四、活动内容及“十个一”活动工作计划。

(一)、“读一健康安全知识的书”

1、学习书目:《校园安全知识手册》

2、学习方式和要求:以自学为主,电子书阅读、纸质书阅读皆可,教师要做学习笔记、学生要写读后感。各校通过广播、板报宣传学习内容和体会。

(二)、“提一条健康安全建议”

健康安全建议是一项对健康安全起到积极的推动作用的活动,每位教职工师生的安全是深有体会的。为了广泛开展为安全生产提合理化建议,使每个师生牢固树立安全理念,积极为校园安全献计献策,各校要对教职工和学生的安全建议进行认真收集整理,并对合理可行的建议进行奖励。

(三)、“查一起事故隐患或违章行为”

1、不安全因素会给广大师生带来的极大危害。为堵漏洞保安全,强化安全措施,各校要对校舍、学生不安全的活动等进行一次全面的排查并整改。

(四)、“写一篇健康安全体会”

为了提高广大师生的安全意识,通过身边发生的事故及亲身经历,深刻体会安全的重要性,各校组织师生每人写一篇健康安全体会。各校上报要求:教师体会不少于1篇,学生每班不少于1篇。

(五)、“做一件预防事故的实事”认真学习安全规章制度、落实在自己的行动中。

(六)、“看一场健康安全影视作品”有观看记录、有心得体会。(七)、“接受一次健康安全知识培训”

结合矿培训工作的具体安排及我队阶段性的生产任务,对员工进行安全生产知识培训,工作计划如下:

1.利用班前会对各项安全生产法律法规进行学系统地组织教育培训。

2.有技术员进行讲解,做好每天的安全教育培训记录,每日一题、每周一评,提问考核有专项纪录,按照矿培训科的安排组织好员工的每月一考。

3.针对本队阶段性生产任务,有针对性的组织员工学习有关安全方面的知识,做到教育培训与生产实际相结合,通过安全生产知识培训是员工在学习中受到教育,在工作中不断提高安全生产技能。(八)、“忆一次自己的经验教训” 让经历过安全事故的师生谈过程和教训。提高师生防范意识。

(九)、“当一天安全检查员” 通过开展当一天安全检查员活动,从思想上提高认识,理解安全检查员工作的艰辛与责任的重大,在今后的工作中,更加尊重支持安全检查员的工作,接受他们的监督,确保安全。

(十)、“开展一次安全生产签名活动”

安全签名活动是提高师生安全意识,增强凝聚力,加强团结,宣传校园文化的重要形式。各校在安全活动月中要认真开展一次签名活动。

大观区海口中心学校2011年4月

5.十个一活动 篇五

1.阅读一本安全生产操作规程的书或安全手册,全员参加。

2.查一起事故隐患或违章行为,班长参加,安全员做好记录。

3.当一天安全检查员,安全员做好记录

4.提一条安全生产建议,全员参加

5.开展一次参与安全生产活动月签名活动,全员参加。

6.看一场安全生产录像,全员参加。

7.接受一次安全生产知识培训,全员参加。

8.忆一次安全事故教训,职工代表参加,安全员做好记录

9.做一件预防安全事故的实事,全员参加,安全员做好记录

6.村官“十个一”调研报告 篇六

在大学生村官“十个一”活动期间,我在本社区辖区范围内进行了走访调研活动,现将走访期间的情况报告如下:

一、社区基本概况

宏苑社区始建于2005年10月,辖区东起307国道,南接上五渡村,西至虹桥路,北至太原理工大学阳泉学院,占地面积为2.31平方公里。辖区内有12个居民区,居住人口18000多人。辖区内教育、医疗、餐饮、娱乐等设施齐全,居民区内配有健身设施。现在社区实行网格化管理,我社区已成型的网格有8个,每个网格配备一名网格长,由社区工作人员担任。我社区现有工作人员12名,我是第四网格的网格长,分管第四网格的计生工作和居民服务项目。此外,我还分管本社区的低保、残联等工作。

二、走访调研情况

(一)常住居民整体素质较高

本辖区的常住居民整体的文化水平较高,大部分居民都是高中毕业以上的文化水平,老年人的文化水平较低。居民的职业类型丰富多样,有正式单位和做个体的居民占大多数,这些居民大部分都有私家车,生活富裕。小部分居民是临时就业者和生活较困难的家庭,他们中有的因缺乏劳动力、有的因患大

1病、有的因残疾而在社区申请最低生活保障金。

(二)居民对社区服务关注度高

在走访期间,经常遇到居民向我咨询社区服务内容的情况。随着生活水平的逐步提高,人们对社区服务内容也越来越关注。新婚未育夫妇因工作的原因无法在指定的时间参加孕前优生体检,为了孕育一个健康的宝宝,他们经常来社区咨询优生体检的时间。年龄大的临时就业者为了减轻子女的负担,想在社区办理养老保险、医疗保险等,在听取了社区工作人员对养老、医疗政策的讲解后,纷纷提出要办理社保,在下一续保前还会经常打电话咨询续保的时间。我们的工作人员在接到上级部门通知后会贴出通知或电话联系来保证居民的社保工作及时、有序的开展。还有一些居民对二胎政策比较关注,在走访期间经常能听到居民在一起讨论,分享对二胎政策的了解。

三、存在的问题

(一)居民的精神文化生活有欠缺

在物质生活得到满足后,人们转而追求对精神文化生活的满足。现在,各类电视娱乐节目越来越多,花样也别出心裁,平民的参与度越来越高,这些都激发了人们对参与其中的热情,简单的欣赏已不能满足人们的需求。

(二)有些居民对社区工作存在侥幸心理

社区服务中经常要遇到居民来社区开各种证明材料的情况,这就要求工作人员对该家庭有详细、准确的了解,我们经常入户就是为了完善每个家庭的信息登记,有的居民在入户过程中没有如实告知家庭情况,等到被查出家庭信息不实才找各种理由搪塞社区工作人员,另一方面又想让工作人员帮忙掩盖事实真相。

四、解决途径

(一)继续完善社区工作机制,落实奖惩制度。

(二)组建社区文化娱乐队伍,丰富居民的精神文化生活。

五、小结

“十个一”活动不仅密切了干群关系,也让大学生村官对本辖区的民情有了进一步的了解,为使本社区的服务更上一层楼奠定了扎实的基础。

7.16迎检工作十个一 篇七

(1)校外:有一条固定标语。

(2)校内:一套宣传学校办学成果的展板(或橱窗)。2、材料的准备(三个“一”)

(1)一份印有学校简介的宣传画页。

(学校历史和现状、办学条件、队伍建设、教育教学活动、办学成果、办学特色等)。

此条各中心校校长负责把握,就象我们在外地学校参观时,他们向我们展示的那样。(2)一套“特色档案”。

(3)一套备查资料。

(近三年课程总表、作息时间表、教师花名册、分年级学生花名册)。3、评估现场准备(五个“一”)(1)一条科学的学校参观路线。

(2)一个资料室(所有档案、印证材料、电子材料要准备好,也可将档案集中放在汇报室)。

(3)一个开放亮丽、整洁、阳光、活泼的校园。所有的教室、功能室、生活用房要敞开,确保观察的流畅。

在不影响正常教育教学前提下,所有特色的师生活动(实验、体育、艺术、社团)嘹亮的歌声、丰富多彩的课余活动、阳光的师生。

整洁、精神的师生服饰。少先队员飘动的红领巾,团员胸前的团徽,校徽。

师生员工文明礼貌得体的举止(尤其是后勤职工和学生要培训、教育)。

(4)一套热情隆重、文明节俭的接待方案。

中央的八条规定不能违背。

不搞校门口列队欢迎仪式、不拉欢迎条幅。(5)一套迎检专班。

校长为学校现场评估的主陪和主讲人(用普通话交流)。也可以安排一个普通话标准,形象气质俱佳的年青老师当解说员(使用县局统一配置的无线话筒解说),但必须先设计好解说词,同时校长要及时“补台”、“救场”。

所有软硬件数据,校长必须“一口清”(校长既是联络员又是解说员)。

所有达标值,校长必须熟记如心。

迎检现场评估前,校长必然明确分工。各分管人员各司其职,尤其是各功能室的工作人员必须在现场,坚持杜绝临时电话找人的现象。

特别提醒:

(1)校园内严禁吸烟。(2)迎接检查时杜绝手机铃声鸣响。(3)严禁校园出现鸡、狗、猪等。(4)拒绝一切闲杂人员在校园逗留。

8.计划生育进校园“十个一” 篇八

一、是开辟《心手相牵走进校园 触摸梦想共享蓝天》宣传园地。以班为单位,每班办理一期黑板报,内容涵盖人口计生法律法规、青春期保健、关爱女孩行动、性知识、预防艾滋病等。

二是印发计生宣传册,上印计生国策、计生科普知识、计生法律法规知识,保证学生人手一册,成为学生随时翻阅的人口计生读本。

三是举办“控制人口,警钟长鸣,计划生育常抓不懈”为主题的人口计生政策知识专题培训讲座。

四是今年3月30日前各中小学要开展一次《说出你的故事》征文比赛。让同学们从不同角度、不同方式讲述自己或自己身边的故事,阐述自己对人口及婚育等问题的看法,展现当代学生对人口理论及建设社会主义新型生育文化实践的关注。

五是设立一个“悄悄话”室。让广大青少年对性知识和避孕知识有详细的了解;学校也可采用游戏的方式向学生传授性与生殖健康知识。

六是开设一堂“呵护自己,打造健康人生”讲座。邀请妇幼保健站、计生服务站人员举办生殖健康主题知识讲座,宣传计生国策、婚育新风和青春期心理生理健康知识,让学生通过互问互答、知识抢答等多种形式,增加趣味性和生动性。

七是开展一次《致家长的一封信》,充分发挥学生的桥梁作用,通过学生向家长分发《婚育新风进万家,计生国策为大家》的一封信,要求学生把学的计生知识、新型生育文化观念传播给家长,将“男女平等”思想渗入日常生活的点点滴滴,影响家长,逐步提高家长的思想认识,不断转变生育观念。

八是开展一次人文、环境、社会资源等国情教育、青春期健康教育。让学生了解国家人文、资源等国情、掌握青春期卫生保健知识,树立正确的人生观、价值观和世界观,使他们能够正确处理、解决学习、生活中出现的各种难题、烦恼、洁身自爱、奋发有为,积极进取,学业

九是利用校园广播,回答热点问题。对一些热点问题如青春期生理变化、男女同学如何交往、中学生该不该早恋等热点问题,各中小学校要充分发挥校园广播的优势,解答各族青少年学生的不同困惑有成。

十是组织观看青春期教育片,开阔学生视野。通过观看电影、录象、图片等,不断丰富学生青春期生殖健康知识。

各中小学人口知识进校园要达到“七有”标准:即有师资、教学计划、教案、文图资料、光碟、主题活动记录、固定宣传栏。

9.十个一爱国主义方案 篇九

开展“十个一 ”校园才艺表演活动工作方案

根据《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》(教体艺[2014]1号)文件精神,以及覃教发〔2014〕37号文件为了推进我校艺术教育发展,提高学生审美和人文素养,促进学生全面发展,给学生搭建一个展示自我、表现自我、实现自我的平台。经研究,决定在我校开展校园“十个一”才艺表演活动,特制定校园“十个一”才艺表演活动方案。

一、活动主题 增强自信 展现自我

二、活动宗旨

全面贯彻落实《全国学校艺术教育工作规程》,坚持以“全面发展”为指导思想,积极推进我校艺术教育发展,进一步加强我校体卫、艺术课程建设,丰富广大中小学生的课余生活,促进中小学生健康成长。

三、领导小组

组长:

韦小军

副 组长:

翚飞甲

黄文杰

组员:

闭先芬

刘岸丽

秦其群

李芳龙

张伟霞

四、活动形式

1、第一阶段(5月至9月):以班为单位组织比赛,班主任及科任教师要积极动员学生参赛。

2、第二阶段(10月):学校组织校级比赛,各班选出本班优秀选手参加。

3、第三阶段(11月):中心校组织举办全乡小学生文艺汇演。

五、参加对象

各班先进行初选,每班推选一至两个节目参加学校评选。

六、活动内容

“十个一”的内容:讲一个故事;背诵一首诗;唱一首歌;跳一支舞;奏一首乐曲;制作一个手工作品;绘一幅画;写一幅字;拍摄一幅美景;表演一项体育技巧。

七、活动要求

1、面向全体,重在普及。要面向全体学生,为学生的全面发展创造条件,让学生积极、主动地发展,健康、快乐地成长。各班主任教师要高度重视、广泛动员和宣传。

2、切合实际,精心组织。各班班主任要高度重视此项活动,要把校园才艺表演活动作为全面推进素质教育,促进学生全面和谐发展的一项重要举措来抓,积极组织落实各项活动,做到“班班有活动、人人都参与”,个个都有自己的节目展示,要努力体现班级特色。

3、学校组织校级比赛,每班必须有一至两个节目参赛,并且分别是不同类型的节目,时间在3-4分钟之内。

4、节目力争丰富多彩。要积极地利用学校搭建的平台一显身手。让学生更健康、快乐,更充实、阳光。

八、奖励办法

活动将由学校组织的评委给参赛节目计出具体分数,之后根据每个节目获得的总分,评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名。

九、活动时间及地点

时间:2014年5月——11月

地点:学校艺术室或舞台

十、评委组成

周连珍

刘岸丽

李芳龙

张伟霞

十一、工作人员安排

覃塘区樟木黄道小学 2014年5月23日

注:本文为网友上传,旨在传播知识,不代表本站观点,与本站立场无关。若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。E-MAIL:iwenmi@163.com

上一篇:旅游集团智慧旅游方案下一篇:高中数学教育中探索性教学研究论文

付费复制
学术范例网10年专业运营,值得您的信赖

限时特价:7.99元/篇

原价:20元
微信支付
已付款请点这里联系客服
欢迎使用微信支付
扫一扫微信支付
微信支付:
支付成功
已获得文章复制权限
确定
常见问题