小学一年级猜字谜语

小学一年级猜字谜语（7篇）

1.小学一年级猜字谜语 篇一

课堂内容：第一节课分为两部分，一部分是趣味数学和生活小百科，授课人：许嘉琪（20分钟）

另一部分是猜字谜和猜谜语。（ppt演示，还另外自备题目）授课人：周宇婷（15分钟）

上课流程：1：开场白，三个人分别自我介绍，（3—5分钟）

2：嘉琪开始讲她准备的内容，我在一边辅助，熊师姐在下面调动气氛，维持秩序。

第二课时：手工课，做小读本，授课人：周宇婷，许嘉琪，熊艳小学生猜字谜语大全及答案：

斩草不除根（猜一字）早

金木水火（欠缺了土）（猜一字）坎

挥手告别（猜一字）军

正字少一横，莫作止字猜（猜字）步

久雷不雨（猜一字）田

乘人不备（猜一字）乖

十五天（猜一字）胖

九十九（猜一字）白

田中（猜一字）十

旭日不出（猜一字）九

人不在其位（猜一字）立

九点（猜一字）丸

4个人搬个木头 ,猜一个字）杰

一人 ,猜一个字 答案是:大

一人一张口,口下长只手,猜一字 拿 一人在内,猜一字 答案是:肉

一人挑两小人,猜一字答案是:夹

一口吃掉牛尾巴,猜一个字 告

一口咬定,猜一字

交

十二点 ,猜一个字 答案是:斗

十三点,猜一个字 答案是:汁

十个哥哥 ,猜一个字 答案是:克

2110 ,猜一个字 答案是:言

猜谜语：

001.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。（打一人体器官）【手指】 002.一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。（打一植物果实）【瓜籽】 004.屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。（打一物）【冰箱】

005.两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。（打一物【袜子】 006.007.独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。（打一用具【雨伞】

008.身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。（打一动物【绵羊】 009.一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。（打一植物）【荷花】 010.颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。（打一生活用品）碗】 011.有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走（打一生活用品【桌子】 012.白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了（打一生活用品【香皂】 013.身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。（打一植物）【西瓜】 014.不怕细菌小，有它能看到，化验需要它，科研不可少。（打一物）【显微镜】 016.是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。（打一物）【测电笔】 017.圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处（打一生活用品【牙膏】 018.上不怕水，下不怕火；家家厨房，都有一个。(打一生活用品)【锅】

儿童谜语大全及答案

红公鸡，绿尾巴，身体钻到地底下，又甜又脆营养大。—— 谜底 红萝卜 生根不落地，有叶不开花，街上有人卖，园里不种它。—— 谜底 豆芽菜 弟兄五六个，围着圆柱坐，大家一分手，衣服都扯破。—— 谜底 大蒜 身体白又胖，常在泥中藏，浑身是蜂窝，生熟都能尝。—— 谜底 藕 有洞不见虫，有巢不见峰，有丝不见蚕，撑伞不见人。—— 谜底 藕 样子像小船，骨头露外边，头尾两头翘，嫩肉藏里面。—— 谜底 菱角 水上一只铃，摇晃没声音，仔细看一看，满脸大眼睛。—— 谜底 莲蓬葱 一口坛子三道箍，里面装满白豆腐。谜底:荸荠

2.一年级猜字谜500字作文 篇二

在这个单元综合性学习的实践活动里，我们进行了激烈的猜字谜大比拼。

前天中午，杨老师让我们进行猜字谜大赛，在小组里比拼。我们个个都跃跃欲试，信心十足，杨老师终于宣布了开始。我们“前程似锦”对先由郭康正出题。题面是：“一口咬掉牛尾巴。”“告！”我们异口同声地喊，组长张可便给每人记一分，除了出题的郭康正。郭康正一看不给自己加分，就丢下记着题面的手编报，气呼呼地说：“真可恶，我都不加分的！”郭康正下台了，组长张可便接上，说：“高尔基。”我们一个个冥思苦想，怎么也没想出谜底，张可只好告诉我们：“尚”。嘿，有点意思。张可又出题了：“一碗饭六千金。”一开始我们都猜不出，后来张可提醒：“六千金就是女，饭还可以怎么说？”我眼珠子一转，恍然大悟，趁其他同学还一脸茫然时喊：“是娄！”张可便给我加了一分。过了一会儿，张可出完了，轮到郑斯怡了。郑斯怡出的谜是：“六斤少一点。”我们一个个沉思着，脑子却一片空白。最后郑斯怡提醒：“斤加六，然后去掉一点。”可我们还是有点“丈二和尚—摸不着头脑”。忽然，张可显示出高兴的神色，说：“是士兵的兵吧？”郑斯怡说：“答对了！”我们还猜了“晶”、“男”、“汁”等字，正是起劲啊，可惜杨老师宣布停止。最终我夺得冠军，答对十三题；亚军是周涌錡，答对十一题；张可以答对九题的成绩获得季军。

通过这次的猜字谜活动，我知道了许多字谜的谜底，也收获了快乐。汉字也将永远被世人所珍爱。

3.小学一年级猜字谜语 篇三

【教学目标】

1.认识“相、遇”等12个生字和又字旁、两点水2个偏旁；会写“左、右”两个字。

2.能根据谜面以及汉字特点猜出谜底，巩固“青”字族汉字，初步理解“互相尊重、令人感动、万里无云、纯净透明”等词语的意思。

3.通过字谜学习，进一步了解合体字和形声字的构字规律。

【教学重点】

借助谜面巩固“青”字族汉字；了解合体字和形声字的构字规律。

【教学难点】

培养搜集谜语和自编谜语识字的兴趣,学会利用多种方法来识记生字。

【教学过程】

一、猜谜导入，激发活动兴趣。

1.在识字单元中，我们快乐地与汉字交朋友，一个个汉字就像一幅幅图画，一个个汉字还包含许多有趣的故事，这节课就让我们走进第四课，继续与汉字交朋友吧。齐读课题“猜字谜”。你知道什么是字谜吗？

师：对，谜底是字的谜语就是字谜。

2．你喜欢猜字谜吗？想不想试一试。出示“鲜”和“出”的字谜。

【设计意图：兴趣是学生最好的学习动机和基础。设计这一环节,意在引起学生的兴趣，同时也能激起他们的好奇心；老师带来的到底是什么谜语呢？这样就拉近了学生与字谜之间的距离，也拉近了师生之间的距离，让课堂变得活跃互动起来。】

二、初读课文，识字正音

1、请同学们借助拼音，把两则谜语读通顺，随机指导，遇到不会的字多读几遍拼音把它记住。

2、检查课文，随机正音。

分别读第一则字谜和第二则字谜：指名读，注意倾听，请小老师点评。同桌互相当小考官，看看你的同桌能不能把两则字谜都正确流利地读出来，如果同桌遇到困难，可要帮帮他呀。【设计意图：先让学生自读，把字谜读通读顺。同桌检查，互助互学加快识字。通过多种方式检查读，让每个孩子都能把字谜读流利。】

三．识字闯关

（一）读词语，现在生字宝宝离开了字谜，站出来了，你们还认识它吗？

1.指名读，如果读错，请小老师纠错。2.齐读。

预设：喜欢这个词语，生可能读不准轻声。找两个同学来读，读不对的情况下老师范读，注意轻声要读得又轻又短。

（二）读单个生字，生字宝宝可调皮了，他离开了好朋友单独跟我们见面了，你们还认识它吗？

1．将课本中的需要认的生字出示到大屏幕，指名读，如果读错，请小老师纠正。

2.讲生字打乱顺序，指名读，检查学生的掌握情况。

3.出示甲骨文“喜”字，让学生猜一猜，展示“喜”字的演变过程。

（三）集中认识难读的字，交流识字方法。

在交流过程中，让学生认识两个新的偏旁。预设：遇，组词遇见、遇到、相遇。净，生可能交流是两点水加争字就是净，认识两点水，拓展其他带有两点水的字，激发学生认字兴趣。欢：生可能交流“又欠别人钱了”，认识又字旁，拓展其他带有又字旁的字，激发学生认字兴趣。

【设计意图：在识字环节，我先让学生读词语，从文到词再到字，根据学生的认知规律过识字关。通过多种检查方式，让学生认识生字，教师从扶到放,交流识字方法，并且认识两个新的偏旁。】

四、指导猜谜

（一）读第一则字谜猜字，说说理由。

1、出声读第一则谜语，边读边思考谜底，随机交流，教师板书学生的不同谜底。

2、再读谜语，交流你的想法，让学生展开辩论，看谁说的有道理。老师评价，引导学生学习猜字谜的方法（展开想象猜一猜、联系生活想一想）。

3、出示画面，读出节奏。

4、去掉文字，尝试积累背诵。预设：学生可能交流谜底是秋，因为从第一句话左边绿想到禾苗，右边红是火，而且在秋天会刮起凉风。展开想象是猜字谜的好方法。预设：禾苗最喜欢及时雨，火怕水。能联系生活实际非常了不起。

（二）读第二则字谜猜字，说说理由。

1、读第二则谜语，想想谜底是什么？板书谜底。

2、交流谜底，说说理由，引导学生理解字谜中四字词语的意思，根据学生的交流出示猜出来的文字。

3、齐读，指导学生有感情朗读。

4、去掉文字，尝试积累背诵。预设：请：经常说请字不但尊重了别人还会得到别人的尊重。预设：情：生活中你和朋友之间真挚的友情，和爸爸妈妈之间浓浓的亲情都让我们非常感动。预设：晴：你真会思考，是呀，蓝蓝的天空，没有一丝云彩，暖暖的太阳照在身上最适合郊游了。预设：清：是呀，水就是清澈纯净的。

【设计意图：在教学中,教师从扶到放,调用学生前期的生活经验,再利用学生已经掌握的知识,调动学生的学习积极性。交流谜底，根据学生的交流总结猜字谜方法。】

五．做课中操，增加精气神。同学们刚刚表现的特别棒，下面我们就做个课中操放松一下吧。请你跟我做，拍拍手，一二；伸伸手，一二；打打肩，一二；弯弯腰，一二；跺跺脚，一二；点点头，一二；坐坐好，一二。

【设计意图：通过轻松的活动，调节学生肌体活动，消除疲劳，使学生始终以饱满的情绪和旺盛的精力参与学习活动的全过程，保持学习的兴趣与积极性。】

六、学以致用，拓展猜谜。

师：学习了这节课，我们在读字谜的时候展开想象猜一猜，联系生活想一想就找到了谜底，接下来我们就学以致用，看看你们能不能猜出这个字谜呢，自己小声读一读，猜猜看。简单交流有土能种庄稼，（地）有水能养鱼虾，（池）有人不是你我。（他）预设：看到有土，我想到了土也地，而且有地才能种庄稼，你联系生活就读懂了这句话真了不起。

【设计意图：拓展字谜，让学生活学活用，巩固字谜这一有趣的识字方法。】

七、指导书写

1.观察左、右的写法，交流你的发现，老师范写左、右，再让学生动笔写一写。预设：“左”的横短，整个字形较为“瘦长”；“右”的横长撇短，整个字形较为“矮胖”。

2.同桌俩评一评，改一改。看一看你同桌有没有做到左横短右横长呢，写得好的在下面画圈，写得不好的提醒他改一改。

八、作业设计

4.小学一年级猜字谜语 篇四

师：现在我们来学习生字，比一比谁的反应快。(以开火车读、小组读的形式进行学习。)

师：老师想从这些字当中(相、遇、喜、欢、怕、言、互、令、动、万、纯、净)出个谜语考考小朋友，看谁记得最牢。仔细听--不是平白无故地心慌。

生：怕。

师：你是怎么猜出来的？

生：是因为那个“心慌”就是竖心旁(板书：忄)，加上“白”就是“怕”。(板书：怕。)

师：说得真好。今天老师想请小朋友用以前学过的方法--加一加、减一减、合一合，也可以用我们今天学的猜字谜的方法，来记一记这些生字。

(四人小组各抒己见，说识字方法，老师到学生中参与讨论。)

师：我发现小朋友用了很多的方法来记这些字，谁愿意先来说一说？

生：一家十一口，一家二十口，住在一起乐悠悠。

生：喜。

师：你是怎么猜出来的？

生：十一口是“吉”字，下面“ ”，合起来就是“喜”。

师(写)：十一口人，加上二十口人，住在一起心里高兴。真棒！(其他学生纷纷举手，争着要说。)

生：用力推走云。

生：动。

生：木头旁有一只眼睛。

众生：相。

师(板书“相”)：还有吗？

生：树木的眼睛。

生：相。

生：上看一个工，下看一个工，上下一起看，四字夹当中。

师：这是什么字？

生：互。

师：是个“互”字，这个谜语编得真棒，像顺口溜一样。

生：今天下了一滴雨。

生：令。

生：把我的那个“冷”的“冫”去掉，也是“令”。

师：你用的是什么方法？

生：减一减。

师：去掉偏旁的方法。

师：你们真厉害，用了这么多的方法来记忆生字。我们现在来比一比，这些字谁认得最多、记得最牢。

(开展竞赛巩固生字。)

师：剩下的字小朋友们回去想一想，还能用什么方法把它记住？下节课我们再来说。

赏析：

识字教学是低年级学生学习的重点。本环节倡导自主、合作、探究的学习方式，鼓励识字方法多样化，强调了学习的自主性，尊重了学生的个体差异和学习需求，调动学生主动探究的兴趣；强调了合作学习，有利于相互交流、启发、共同提高；强调了探究学习，有利于引导学生积极钻研思考，培养思维能力和创造能力。

5.小学一年级猜字谜语 篇五

教学目标 能正确认读 12 个生字，会写 7 个生字。能正确、通顺地朗读课文，并猜出字谜。了解猜字谜的基本方法，并学习运用。

教学重点 能正确认读 12 个生字，会写 7 个生字。能正确、通顺地朗读课文，并猜出字谜。

教学难点 了解猜字谜的基本方法，并学习运用。

教学准备 字词卡片，课件，学生课前搜集一些字谜。教学过程

第（1）课时

教学活动 整理与修改

一、激趣导入 出示字谜：一加一。请大家猜一个字。交流猜的方法。板书课题，领读，指导书写“字”，组词，造句。

二、初读第一则 1 自由读课文，要求读准字音。2 检查：带音节的生字。检查：去掉音节的生字。交流记字方法。指导写字：左、右、红、时。

三、再读第一则 指名朗读，要求读通顺。采用多种方法练习朗读，要求读流利。交流讨论：你能猜出是什么字？你是怎么猜出来的？小结猜字谜的方法。

四、拓展训练 学生分享自己搜集的字谜，小组内互相猜一猜。交流展示小组猜字谜的成果。五布置作业 和家人一起猜字谜。

第（2）课时

一、谈话导入 说一说和家人一起猜了哪些字谜？是怎样猜出来的？

二、初读第二则 1 自由读课文，要求读准字音。检查：带音节的生字。检查：去掉音节的生字。交流记字方法。指导写字：动、万。

三、再读第二则 指名朗读，要求读通顺。采用多种方法练习朗读，要求读流利。交流讨论：你能猜出是什么字？你是怎么猜出来的？小结猜字谜的方法。

6.猜字谜语附谜底 篇六

1. 九横六竖打一字 —— 谜底: 晶

2. 又在村里 (打一字) —— 谜底: 树

3. 冬瓜长虫病重了(打一字) —— 谜底: 疼

4. 两人陷在泥巴里(打一字) —— 谜底: 坐(泥巴=土)

5. 雨后天晴太阳隐(打一字) —— 谜底: 清

6. 一点一撇长，木头底下躺(打一字) —— 谜底: 床

7. 欲说无言因心直(打一字) —— 谜底: 悦

8. 二小姐(打一字) ——谜底:姿

9. 十二点(打一字)—— 谜底:斗

10. 1月生日(打一字.—— 谜底: 腥

11. 女排第一,男排第二(打一字.—— 谜底: 好

12. 刚要说，却把话埋在心里。 (打一字.—— 谜底: 悦(讠→忄)

13. 食不甘味(打一字.—— 谜底: 辞

14. 抓住一点机遇(打一字.—— 谜底: 杭

15. 田中打一字 —— 谜底: 十

16. 村东残雪已化水(打一字.—— 谜底: 浔

17. 大口含小口(打一字.—— 谜底: 回

18. 枝头梅花春色浓(打一字.—— 谜底: 麓

19. 甘愿饿肚子 (打一字)——谜底:廿

20. 草堆下面两只狗 (打一字)——谜底:获

21. 左边九百九十九，右边九十九。 (打一字)——谜底:伯

22. 有草是青色，有水是绿色。 (打一字)——谜底:仓

23. 为皇后网开一面 (打一字)——谜底:再

24. 一直结为同心人 (打一字)——谜底:束

25. 要一直，反而曲。 (打一字)——谜底:由

26. 尘土飞扬 (打一字)——谜底:小

27. 亏本一一消除 (打一字)——谜底:朽

28. 人人见了笑 (打一字)——谜底:关

29. 办错了两点 (打一字)——谜底:为

30. 一个字，八个头，里面有水不外流。 (打一字)——谜底:井

31. 不止一横 (打一字)——谜底:歪

32. 南方之夜 (打一字)——谜底:名

33. 一并颠倒 (打一字)——谜底:共

34. 十八加一 (打一字)——谜底:杜

35. 个个骂不还口 (打一字)——谜底:笃

36. 送去云长，迎来孟德。 (打一字)——谜底:遭

37. 日日有余，月月不足。 (打一繁体字)——谜底:閠

38. 莫要动手 (打一字)——谜底:摸

39. 人有它变大，天没它变大。 (打一字)——谜底:一

40. 三十而立 (打一字)——谜底:莘

41. 人人动口 (打一字)——谜底:两

42. 古稀之年不停步 (打一字)——谜底:连

43. 千字头，木子腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。 (打一字)——谜底:香

44. 学上段，觅下段。 (打一字)——谜底:觉

45. 草下两口人(打一字.—— 谜底: 茴

46. 月儿有力爬不起，春草底下轻轻依(打一字.—— 谜底: 荕

47. 十字尾巴弯弯，算算数目少三。 (打一字)——谜底:七

48. 唐王一去不复返 (打一字)——谜底:塘

49. 日落江边一抹斜 (打一字)——谜底:泊

50. 点点滴滴，左右开弓。 (打一字)——谜底:弱

51. 无心惹他也枉然 (打一字)——谜底:偌

52. 人卧西楼烛已冷 (打一字)——谜底:蛛

53. 一口咬住多半截(打一字) ——谜底:名

54. 一夜又一夜(打一字) ——谜底:多

55. 一千零一夜(打一字) ——谜底:歼

56. 一撇一竖一点(打一字)—— 谜底:压

57. 一撇一竖一点(打一字)—— 谜底:压

58. 给一半,留一半(打一字))—— 谜底:细

59. 弓箭之中夹稻谷(打一字) —— 谜底: 粥(稻谷=米)

60. 人来鹊鸟飞(打一字) —— 谜底: 借

61. 僧人不露面(打一字) —— 谜底: 曾

62. 我和太阳(打一字) —— 谜底: 晤

63. 鲜鱼吃多了(打一字) —— 谜底: 羊

64. 听说读写，耳眼心口(打一字) —— 谜底: 聪

65. 质量差的瓦片 (打一字) —— 谜底: 瓷。

66. 白首下官归田里(打一字) —— 谜底: 阜

67. 盲目行动(打一字) —— 谜底: 亡

68. 一女牵牛过板桥(打一字) —— 谜底: 姓

69. 水车不得进油库(打一字) —— 谜底: 庙

70. 十二人组成一家(打一字) —— 谜底: 全

71. 一头大来一头小，末端锐利最为妙(打一字) —— 谜底: 尖

72. 你要主动一点,即使旁人不在(打一字) —— 谜底: 玺

73. 他答对一半(打一字) —— 谜底: 符

74. 没有一点黑颜色(打一字) —— 谜底: 鸟

75. 文成武德(打一字) —— 谜底: 斌

76. 虽已分开,十月又相会(打一字) —— 谜底: 蝴

77. 天下之大(打一字) —— 谜底: 一

78. 重赏之下(打一字) —— 谜底: 坝

79. 森林火灾(打一字) —— 谜底: 焚

7.小学三年级的猜字谜 篇七

２、远看像头牛，近看没有头。（打一字）３、人在草木中。（打一字）４、人在云上飞。（打一字）５、门里躲进一个人。（打一字）

6、你没有他有，天没有地有，池中没有水，地上没有土。

7、有土是小山，见水白浪翻，有脚走不快，加衣可挡寒。

8、春日一过人归去.(打一字)

9、春色满圆关不住.(打一四字新词)

10、春城无处不飞花(打一成语)

11、什么字,两个口（打一字）

12、七十二小时 打一字

13、需要一半,留下一半（打一字）

14、:一口咬住多半截——（打一字）

15、明日走——（打一字）

16、要一半,扔一半——（打一字）

17、综合门市——（打一字）

18、四方来合作,贡献大一点——（打一字）

19、守门员——（打一字）20、:十八乘六——（打一字）

21、家中添一口：（打一字）

22、俺家大人不在家。

（打一字）

23、有吃有穿生活好。（打一字）

（打一字）（打一字）

24、一边有水一边干。（打一字）

25、三人骑头无角牛。（打一字）

26、加减乘除少一点。（打一字）

27、两人力大冲破天。（打一字）

28、:十一点进厂——（打一字）

29、差一点六斤--（打一字）30、点点成金

（打一字）

31、:上下难分

（打一字）

32、一只黑狗，不叫不吼——（打一字）

答案：1.告2.午3.茶4.会5.闪6.也7.皮

8、二

9、对外开放

10、谢天谢地

11、吕

12、晶

13、雷

14、名

15、月

16、奶

17、闹

18、器

19、闪20、校

21、豪

22、电

23、裕

24、汗

25、奉

26、坟

27、夫

28、压

29、兵30、全

31、卡

32、默