小学学校图书借阅室开放时间及相关制度

小学学校图书借阅室开放时间及相关制度（精选3篇）

1.小学学校图书借阅室开放时间及相关制度 篇一

学校图书室开放借阅制度

为营造良好学习氛围，丰富广大教师和学生的业余文化生活,提升全校学生的整体文化素养和诚信意识，现将学校图书借阅室开放借阅办法及有关制度公布如下：

一、开放时间：

周二：19:00-21:00 周五：19:00-21:00

二、借阅制度：

1、图书室向全校在职教师和学生开放。

2、借阅者必须办理图书借阅卡，并经办理借阅手续后方可将图书带出本阅览室。

3、图书室所有图书，借阅者可自行选取，借阅每次不得超过2本，借阅时间不能超过两周，如需延期可以向图书管理员申请。如不及时归还图书，需缴纳罚款，超期一天缴纳罚款0.5元，以此类推。长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的五倍赔偿。

4、遗失赔偿：读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应付赔偿责任。赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊，可持找回的书籍和赔偿收据到本室还回原书籍，同时办理退款手续。

5、遵守公德，服从并支持工作人员的管理。借阅者必须自觉保持阅览室内的绝对安静，严禁大声喧哗，如经发现，取消其本次借阅资格。

6、借阅者须自觉保持室内卫生，严禁吸烟、随地吐痰，不得乱扔纸片、笔屑等杂物，不得在室内吃零食，保持环境舒适雅静。

7、任何借阅者所借阅的书籍不得有任何涂抹、损毁，一经发现，处以警告，损毁严重者需视情节予以修补或赔偿。凡受警告满三次者，以后借书需经教务处出具证明方可借阅。

8、要爱护书刊，不得剪挖、撕毁、污损，不得划线、批点、涂改。读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员或老师报告进行处理。严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价三倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。

9、损坏赔偿：损坏按四种程度：轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。

①轻微污损：书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等；

②严重损坏：如以上损坏较严重的按书价赔偿； ③损坏：损坏程度重，以致不能流通的按原价进行赔偿。

④故意损坏：凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报。

10、偷窃惩罚：凡偷窃本室图书，除没收所窃书籍外，对当事者予与下列惩罚：责令书面深刻检查，校内通报批评；同时处于罚款，罚款金额为被窃书籍的3倍。利用本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者，处没收全部书籍外可按本条之一偷窃惩罚管理规定进行惩罚。

11、赔偿罚款缴费办法：

①由本室开具赔偿、罚款通知单，说明罚款事由及具体金额。②凭通知单到教务处交纳罚款。③到本室办理罚款完毕手续。

12、教职工调离、学生毕业、转学等，需主动还清借阅图书，交回借阅证，否则不予办理离校的相关手续。班主任在本期结束前半个月有责任配合。

2.小学图书室借阅制度 篇二

一、凡本校师生和一至五年级学生均可在本室借阅图书。

二、为提高本室图书的利用率，一至五年级学生以班为单位统一办理借书手续，所借图书册数不得超过20本；教师每次借书不得超过5册。

三、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过一学期，学生借书均不得超过一个月。

四、借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员或班主任报告进行处理。

五、严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。若发现损坏，丢失等现象写出书面检查。若偷窃书籍者，按原价赔偿，并取消借阅资格一学期。

六、借阅到期必须及时送还。如需继续使用可办续借手续。

七、借书时应自觉遵守纪律，不得拥挤，保持室内安静，服从管理。

八、学生毕业、转校时，应在离校前还清所借的图书。

3.图书借阅制度及要求 篇三

一、目的

为营造良好读书氛围，调动学生的阅读兴趣，丰富学生课外知识，开阔学生的视野，使学生形成一种良好的阅读习惯，学校决定开放“书苑”、图书室、阅览室并制定以下管理制度。

二、内容

1、班级图书管理员的要求

（1）热爱班级图书，热情诚恳地为班级读书者服务。

（2）发现图书有损坏或遗失要向图书管理员汇报，并协助图书管理员做好修补或追赔。（3）协助图书管理员管理图书，督促学生遵守图书管理制度。（4）负责处理不爱护图书的不良行为。

（5）负责图书的借还、登记、维护等工作，填写《班级图书借还登记表》。

2、管理细则

1）“书苑”由班主任指定图书管理员进行管理。

2）管理人员要认真做好图书的借还登记，图书要在班级“图书角”书柜摆放整齐。

3）学生借阅时应服从图书管理人员的管理。

4）“书苑”、阅览室图书只限在“书苑”、阅览室内阅览，不得以任何理由带出。

5）学生借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管 理员报告进行处理。

6）阅读课每次借书必须经班级图书管理员填好登记表后方可将书拿走。下课后及时归还。7）图书室的书学生凭借书卡，阅读完后应主动归还。借书卡遗失需班主任证明。8）借书卡只限本人使用,不得转借。如有违反,停止借阅。

9）阅读时,讲文明,保持室内安静,不得大声谈笑或吵闹,不争抢图书。

10）借书中,对不要的图书请放回原出,并排列整齐,不要到处乱放影响别人借书。

3、图书管理中的违纪处罚

（1）无故丢失或损坏图书，要照价两倍赔偿，并扣文明生分2分。

（2）不按时归还，每次扣1分，累计达3次停止该学生的借阅权。

（3）如发现偷窃或者擅自携带图书出苑、室的行为，经查出后,由班主任给予教育处分及加倍的赔款。

（4）借阅书刊须加爱护,如有损坏,由图书管理员根据损坏的程度决定如何进行赔偿，如恶意破坏的，按书本原价进行1—2倍的赔偿。

4、读书要求 1）每位学生准备一本读书采蜜集，可在手册记录自己读书的书名、好词好句和读书心得等内容。2）每周阅读课时间组织学生阅读，可朗读所教的课文，可翻阅课外读物，也可以以“我最喜欢 的”“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章，交流自己在读书活动中的心得体会，形成良好的班级读书氛围。

3）对爱阅读，常借书看，认真填写阅读记录单，认真、摘抄的同学给予表扬。

注：教师可到“书苑”、阅览室阅览书刊。如到图书室借阅，要做好登记，并按时归还，如损坏照价赔偿。