全国知名教师的博客地址

全国知名教师的博客地址（精选2篇）

1.全国知名教师的博客地址 篇一

全国语文特级教师博客网址

一个大写的人：于 漪 情境教育诗篇：李吉林 童心母爱教育：斯 霞

我比大师还大：钱梦龙 教育界活化石：吕型伟 没有教不好的：霍懋征

久违的教育家：魏书生 智慧生活空间：蒋敦杰 愉快教育史诗：倪谷音

新教育追梦人：朱永新 程红兵

主题教学空间：窦桂梅 张天孝

给数学以美丽：张思明 刘建琼

生活在化学中：李 佳 于永正

触摸教育风景：陈惠芳 窦桂梅

语文心根人： 刘云生 陈钟梁

在水一洲大侠：关心凤 吴金瑜

播种理想的人：袁 瑢 刘京海

生活就是课堂：张启建 华应龙

教育就是服务：石少波 夏青峰

永远追求创新：朱兆林 徐斌

教育走向智慧：蒋静波 沈峰

引导发现教学：贺 诚 刘克锡

情趣教学智慧：杨 屹 刘德武

引导启发指导：欧阳代娜韩军

爱心民主教育：李镇西 什么是好校长：傅禄建 不愿跪着教书：吴 非 六三语文教育：肖人翔 跨学科课程人：刘定一 一轴两轮模式：白金声 教学反思立场：张 莹 把爱献给教育：李月娥 让语文课归家：吉春亚 生命存在教育：唐江澎 河南特级教师：李富林 从心造就自己：周 萍 用心灵去诵读：支玉恒 有思想的教师：朱益群 第一个吃螃蟹：宋运来 1

人文书生校长：人生为一大事：诗语文的主人：课堂艺术人生：激情思想同行：必要的乌托邦：理解教育探索：唤醒成功欲望：和谐之魅力”：在路上的感觉：给教学以甜味：教学挚爱智慧：追寻书中快乐：在后退中前进：新语文教育派：“ 适时施教理论：蒋振远 夯实基础教育：吕红芳 我以心表忠诚：张学伟

最后的丰盛餐：毛经文平实而有深意：王 凌 我一定要微笑：朱璟贻

自然表达情感：张惠萍 一切为了学生：杜小芳 有灵性的课堂：陈金才

高效学习方法：祝庆东 一人撑一片天：汪来九 生命为何精彩：王崧舟

师德决定成败：盘振玉 拥有理想朝阳：朱玉如 薛法根

行动证明思想：周积昀 智慧与诗相随：余志君 支玉恒

语文艺术真谛：贾志敏 返璞归真之心：张 莹 许 慧

构建诗意课堂：盛新凤 打开生命匣子：郑冬梅 孙双金

猎智慧和乐趣：陈家英 拥抱语言的人：黄桂林 唐惠慧

分享智慧快乐：潘华莉 坐着读站着读：王崧舟 贾志敏

美与大气融合：虞大明 崇尚真字之师：孙建锋 张化万

浓浓的语文味：吉春亚 折东风第一枝：孙维刚 谭青峰

课堂神韵如茶：闫 学 寻找中间地带：顾泠沅 戴建荣

精美诗文教育：欢乐谷 月亮悬挂课堂：张康桥 周一贯

语文教学叛徒：黄玉峰 新教育新行动：袁卫星

全国知名中学语文教师博客 余映潮 王大绩 唐建新 胡明道 程红兵 祖 曹公奇 于 漪

朱震国 张悦群 刘湘玉 顾之川 董一菲 源 程韶荣 唐巨南

肖家芸 吴 泓 杨万欣 池军华 陈玲玲 胜 胡涛海 钟湘麟

大道简约之美：名师怪才风采：遗忘的小黑板：情智语文课堂：咳嗽成就事业：心比金子还纯：班主任创新记：紫色耕耘之歌：陶醉读唱吟舞：伙伴教学实验：（兼顾其他学科）尤立增 蒋念李 震 曹津王鹏伟 范维

2.博客地址及应用分享 篇二

（1）博客对于教师的作用

教师可以利用博客将所收集整理的资料，编写的教案和试题加以分类，发布在博客中，既可以作为资料库 供今后教学的查阅和使用，又可为同行提高便捷的资料搜索。教师也可以利用博客与同行进行教学切磋和交流，与学生进行学习的互动，提升师生关系和教学水平。教师可以利用博客进行教学总结和反思，记录个人教学成长过程，博客可以发挥成长档案袋的作用。

（2）博客对于学生的作用

学生可以利用博客将学习中存在的困惑，学习中遇到的困难发布在博客中，教师通过阅读，提供解决方法，提升学生学习兴趣和学习成绩，增进师生感情。

2.你认为如何使用博客（Blog）来组织学生开展协作式学习？

首先，根据学生学习特点，将全班同学分成若干学习小组，各个学习小组开通一个独立的博客空间，全班所有博客空间形成博客群。

然后，教师要为每个小组明确教学目标，教学进度和教学内容。各个小组针对教学内容，开展小组内讨论和交流，并形成统一意见，发布在小组博客空间，同时浏览其他小组的博客空间，并在博客群中通过发帖等形式进行小组之间的讨论。