高级职称答辩稿

高级职称答辩稿（精选4篇）

1.高级职称答辩稿 篇一

面试答辩业务自述材料 各位专家下午好！

首先我做个简单的自我介绍，我是来自****的***，*年*月毕业于通信专业，参加工作20年来一直在**公司工作，自从走上通信工作岗位的这个舞台，在同事及前辈的亲切关怀下，我始终坚持以科学技术发展观为指导，认真履行好本质工作职责，熟练掌握各项技术要领、牢记岗位制度，为完成各项工作指标和任务，不怕苦，不怕累，完成了领导交给的任务。期间主要从事交换技术及技术支撑等方面的工作，*年*月*日取得中级职业水平资格证书。

我现在主要介绍一下担任工程师以来的业务成绩:

1、***制订不规范主叫及异常话务核查制度，核查方案, 任项目负责人。限制各种不规范主叫、异常话务，确保网络信息安全。

2、***制订铁通保定分公司交换网应急技术预案，任项目负责人。制定交换网应急预案，提供必要的应急通信措施和恢复手段。是保障网络安全、可靠运行的重要环节，同时缩短网络、业务受到影响的时间。

3、***在公司省青国际旅行社 小象网络光缆专线工程（投资125388元）中任项目总负责人。接入集团客户1户。年收入12万元。4、2015.1-2015.12在公司大志电器局印杰斯 河北广旗光缆专线工程（投资439400元）中任项目总负责人。接入集团客户2户。年收入42万元。5、2015.1-2015.12在公司艾为飞鸿等三个光缆专线工程（投资

225602元）中任项目总负责人。接入集团客户3户。年收入25万元。6、2015.1-2015.12在公司福瑞茗阁酒店 玻璃屋休闲服饰有限公司光缆专线工程（投资217748元）中任项目总负责人。接入集团客户2户。年收入35万元。

任工程师以来通过工作实践，使我在交换技术上取得了一些经验，并及时总结在交换技术中的经验，分别在工业和信息化部主管《中国新通信》、《数字通信世界》等期刊上发表独著学术论文2篇。

总结近几年来的工作，虽取得了一定的成绩，但今后还更需要努力学习，提高业务水平，在自己的工作岗位上做出应有的贡献。

谢谢各位领导！

2.高级职称答辩稿 篇二

高级职称论文答辩技巧高级审计师资格评价的一个重要环节是专业评议，它分为论文答辩、对专业提问、量化打分等环节。现仅就论文答辩谈一点体会，供申报高级审计师资格的专业技术人员参考。

职称论文答辩是高级职称评审的一个重要环节，大多数同志都觉得有些紧张，下面介绍以下我的一点体会。

职称论文答辩是综合考察申报人水平能力的一种形式。所以答辩成绩在其职称评定中举足轻重。论文答辩小组一般由三名专家组成，对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处，在答辩会上提出来。一般说，专家所提出的问题，仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内。职称论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。职称申请人通过答辩，让专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。所以职称申请人心理上应把它看作一次锻炼和提高的难得机会......通常论文答辩会的程序是这样的：

1.职称申请人介绍本人基本情况。

2.职称答辩小组提问。

3.职称申请人回答或辩解。

4.评定成绩。

了解了答辩程序后，职称申请人可以根据自己实际，选取二三个问题，作好答辩的准备工作，内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。

职称申请人答辩时应注意以下几点。

1.带上自己的论文、资料和笔记本。

2.注意开场白、结束语的礼仪。

3.坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。

4.听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题记在本上。

5.对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地回答每个问题。

6.对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的问题要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。

7.回答问题要具体注意以下几点：

(1)正确、准确。正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。

(2)重点突出。抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。

(3)清晰明白。开门见山，直接入题，不绕圈子。

(4)有答有辩。要有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又敢于承认自己的不足，修正失误。

3.中级职称答辩稿 篇三

大家好。

我是马桂先，今年38岁，护理专科学历。1998年晋升为护师，2007年取得主管护

师任职资格。1992年我从卫生学校毕业至今已在一线护理岗位上工作了17年。17年的一

线工作经验，使我对护理事业产生了深厚的感情。2008年，我被医院评为优秀护士。现将

我的工作、思想情况向领导和评委汇报一下：

一政治思想方面多年来，认真学习邓小平理论，听从领导，服从分配，团结同事。

认真学习医院的院规院训、医疗卫生，护理方面的法律法规，积极学习并参加医院开展的“两好一满意”活动，贯彻护理部提出的人性化服务理念，改善服务态度，提高服务质量，不断充实自己。

二业务能力方面在院领导科主任及护士长的领导下，我越来越能够感觉出护理工

作的重要性。“ 三分治疗，七分护理”是对我们护理工作的肯定。用我们的爱心，耐心，细

心和责任心，用我们无私的奉献换来他们的一张张笑脸。我们保健科病种多，病情复杂，病

人特殊，对护理的质量要求也高，这就要求我们必须要有敏锐的观察力，更新的专业知识，脚踏实地，让病人得到更系统化的整体护理。同时，我在日常工作中，针对每一个患者，了

解他们的病情，认真细致观察患者的病情变化，及时采取相应措施。做好同患者的沟通，取

得患者的信任，努力做好对患者的健康教育，解答困扰他们的心理问题,鼓励他们树立起战

胜疾病的信心。发现安全隐患，采取有针对性的护理措施，有效地预防意外事件发生，营造

了和谐融洽的护患关系，使患者通过住院不仅治好疾病,还学到了许多健康知识，从而提高

对我的满意度，体现人性化的服务理念。业务上，不断学习新知识，新理论，做到理论联系

实践，能较好的配合医生进行各种危重病人的抢救，熟练的完成了各项护理工作，严格执行

查对制度，规范技术操作，多年来无任何差错事故发生，得到病人及家属高度评价。

竞争上岗，是深化医疗人事制度改革的主要举措.如果我能有机会被领导聘任，我将尽

最大努力履行好我的职责。如果我不被聘任，我也将更加努力地工作为患者提供优质的护

理服务。作为新时代的护士，我一定顺应时代的要求，坚持不懈。衷心希望大家能给我一分支持，给我一分鼓励。

4.高级职称答辩稿 篇四

一、研究方向

论文内容应围绕国家对技能人才培养的总体要求，着眼于当前技工教育的热点和重点问题（如：高技能人才培养、校企合作、校园文化建设及课程改革等内容），注重实用性和可推广性，要求研究视角及观点新颖。

1.本专业应用技术研究:探索和掌握当前本专业的最新科学技术,积极参加企业实践,参与企业新技术的使用推广，发现研究问题和解决问题。

2.社会管理技术与服务技能的研究:研究当今社会管理技术,探讨新的社会服务手段,以提高学生的管理知识水平和管理能力及技工教育为地域经济和行业经济服务的水平。

3.人才培养规律和教学管理规律的研究:研究技工教育的人才培养规律和教学管理新经验,设计科学的专业人才培养方案,以改进教学管理工作,提高教学管理水平,调动教师和学生教与学的积极性、主动性、创造性，向社会输送更多的优秀人才。

4.专业设置及建设的研究：根据职业教育的培养层次和目标，研究如何以市场、职业、技术为坐标来设置和调整专业，真正做到按需培养，从而开发特色明显、有发展前途的专业，为社会经济发展输送“适销对路”的高素质技能人才。

5.课程体系的研究：通过对用人单位和毕业生的广泛调研，结合教学实践，进行科学分析，构建科学的专业人才的理论教学和实践教学体系，开发出符合人才培养目标和人才培养模式的课程体系。

6.教学内容研究：技工教育要以“应用”为主旨，紧跟行业知识和技能的发展方向，及时调整教学内容，着力增强面向地域和行业经济发展、具有地域和行业特色的教学内容，不断补充新知识、新技术、新方法，保证专业知识的先进性和实用性。

7.教学方法研究：根据技工教育和学生自身的特点，积极探索研究和使用新的教学方法，改革教师教学模式和学生学习方式，培养学生掌握适度、够用的专业理论知识和扎实的专业技能的能力。

8.“一体化”课程教学改革研究。结合本人“一体化”课程教学实践，研究探讨本专业（工种）“一体化”课程内容结构、课程方案、典型工作任务、师资队伍建设、学材建设、学习环境建设、教案编写、教学管理模式与评价体系等。

9.教学管理研究：一是课堂教学（包括实验、实习）的管理研究。重点进行课堂教学、实践教学、课程设计、技能考核、预备技师毕业设计（论文）指导等教学环节的研究和创新；二是进行教学行政管理的研究。重点进行专业管理、课程开发、教材建设、师资队伍建设、实训基地建设、学风建设、教学管理制度建设等方面的研究与实验，建立科学、规范、高效的教学管理运行机制和教学管理指挥系统，全面提高教学管理质量和效率。

二、内容要求

1．专业性。论文应反映本专业在理论、科技等方面发展现状或教材教法、教学方法、教学手段等方面的改革创新实践，其成果具有独创性、新颖性和实用性，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显的效果，对技工教育特别是高技能人才培养方面的教学改革、发展具有启示、借鉴或推动作用。

2．合理性。具有明显的论点、论据、论证三个要素。

3．科学性。观点正确、资料详实、文理通顺、立意新颖、逻辑性强、论证有力。

4.创新性。观点、理论、方法等有独到的见解，有预见性和指导性，其方法具有推广的意义。

5．理论深度。有创新理论、有较高的理论水平与深度。

6.实用性。在本专业技术或教学领域有较大推广价值，效益显著。

7．凡论文涉及应用技术研究方面内容的,如本专业新技术研究方面论文,本人应在企业实践中参与了该技术的使用和推广,并在实践中发现问题、研究问题和解决问题；撰写有关设备、仪器的构造及使用原理的论文，本人应是所涉及的设备、仪器的设计发明或参与设计发明者；实（试）验、调研（查）报告等方面的论文，本人应直接或间接参加了实（试）验、调

研（查）过程，其实（试）验、调研（查）的数据分析及有关资料应在论文中有充分体现。

三、结构格式要求。结构格式应符合GB7713-87的规范要求。

四、字数要求。高级职称答辩论文：6000字以上；中级职称鉴定论文：3000字以上。A4纸,4号仿宋体打印。

五、注意事项

经专家初审有下列情况者，论文将退回本人重新修改，论文不符合要求者不能参加答辩或评审，严重者取消其申报职称资格。

1.专业论文非近期撰写或已公开发表、获奖。

2.论文内容未结合本专业最新技术或教学方法；理论、观点、方法等方面内容陈旧,无新颖性、创新性和实用性；

3.论文整体结构完全抄袭，50%以上内容有抄袭痕迹；

4.论文格式不符合规定；未按要求提供论文手写提纲及草稿第一稿;

5.一篇论文多个中心论点；论点模糊，论据不足；论述不清楚，语病或错别字较多；

6.观点陈旧或错误、科学性不足或内容空洞、材料贫乏。