托管班管理制度细则

托管班管理制度细则（共10篇）（共10篇）

1.托管班管理制度细则 篇一

托管教师培训守则

一.准备工作 1.学生签到表 2.作业进度表

二、老师各司其职：

二、接学生回校注意细则

1、接送学生的首要任务是安全，如出现问题由接送老师负主要责任。2.学生放学后到本校托管班展示牌面前集合，并分年级排队，学生达到一定人数则由事先安排的老师依次带回学校，不得让学生单独行动。

3、接孩子时必须携带托管班学生签到表及托管班接送牌，如故意不带或忘记携带，按考核制度处理。

4、托管各班主任应清点人数，对于原因不明而未到的学生必须及时与其家长或班主任联系，确保事情的真实性，并在备注中作好记录，不能遗漏任何一名学生。

5、不能让学生在学校门口集合排队及回校过程中吃任何东西，如有学生要买文具、食品等需先向老师说明，经老师允许才能去买，购买食物必须是面包，牛奶等能充当午晚餐的食物，其他食物一律禁止购买。

6.护送学生回校的老师必须事先确定好回校路线，回校途中时刻注意每一个学生的安全，不能让学生追逐打闹，超对或掉队。

7.过马路时必须先由老师拦住来往车辆，确保没有危险，再让学生迅速且有秩序的通过马路。二.上课流程

1）由父母将学生准时送到托管中心，交到托管老师手中，并确认签到。2）安排学生进入教室，调整状态，准备开始做作业。

3）若家长让学生自行到校，务必提前电话联系托管老师。

4）自行到校的学生，由托管老师电话告知家长：学生已安全到校，请家长放心。1.托管教师严禁直接或间接告诉学生答案 2.到托管班后，教师应首先提醒学生将当天记录作业的本子（家校本）交到讲台，再统一安排学生去上厕所，洗手，然后吃小餐点（面包、牛奶），时间为 10分钟（注：“垃圾食品”一律不得带进托管班）；在此期间老师应检查家校本，以确定学生的家庭作业情况，掌控学生作业时间。

3.餐点 10分钟后，老师应提醒学生开始做作业；先做需要动笔或较难的作业，再做需要读或背诵的作业，让学生学会抓重点。4.学校所有作业完成后，老师应安排学生写字帖或口算，若同一时间完成作业是同学较多，则令其做本校自备试卷。没有完成学校作业的同学继续做作业。5.老师每天应将学生完成每一项作业的情况或建议，记录到学生家校作业本上，做到家长接送学生时给予及时沟通。

6.每天托管时间最晚到7:30，尽量不要滞留学生超过晚上8:00。7.学生作业完成后必须确保是由家长或家长指定的家人来接学生，并让家长在离校签到表上签字。

8.如家长因特殊情况不能来接而提出让学生自己回家，则必须让该生在回家前到前台给家长打电话 三.上课纪律

1、上课期间，班主任和配班老师都应管理课堂纪律，班主任负主要工作，配班老师配合班主任进行班级管理。托管班级纪律参照如下几点： 2.上课期间，学生不得随意走动，如有特殊情况应先举手示意。

3.上课期间，学生不得大声喧哗，交头接耳，不得大声读书或背书，如有读书或背书任教师，需向老师告知，可根据情况另外安排。

4.任课老师应提醒学生：写完一项作业后举手交给老师检查，学生继续写下一门作业。

5.任课教师应提醒学生：写作业过程中遇到不会写的题目暂时空着，先完成会做的，最后再举手示意老师讲解不会做的难题。让学生学会独立完成作业和节约时间的习惯。

6.任课教师不应该只将注意力和视线放在一个学生身上（如：给某个学生讲题时间过长而忽略其他学生；或者仅仅只在某个学生周围游走等），而应尽量在讲台位置坐着或游走，做到给学生讲题的同时兼顾其他学生的纪律。

7.教师可安排学生进行比赛。（如;作业完成速度、质量；默写、背诵等），以此调动学生学习的积极性和自觉性，同时提高学生完成作业的速度和质量。四.沟通

1.与家长的沟通：

每天家长来本校接走学生时，班主任或配班老师应立即与家长沟通(沟通内容可为：该生在学校及托管班的课堂表现、作业完成状况、学生的性格特点、薄弱学科等),让家长了解学生在本校的情况。2.老师之间的沟通：

每天上完课后，老师之间应相互沟通，如：上课中遇到的各种问题、与家长沟通时遇到的问题等），互相分析、讨论解决方法。在上课中遇到的不会解答的问题，应及时查阅参考书，不要把问题留到第二天。3.与孩子的沟通：

老师应多鼓励学生；根据每个学生的学习情况和性格特点，给予适当的鼓励(比如：某某今天的字写的比以前有进步多了，很聪明背书背的很快，表扬！但以后把字写好就更好了)，但也要适度，出现问题应立即指出并给以适度的批评。

五、其他注意事项

1.前台行政教师每天负责为学生准备小餐点：面包和牛奶（冬天，牛奶需加热），并发放给要吃小餐点的学生。

1.班主任要确定有无漏发小餐点的学生，并及时告知前台老师，给以补发。

2.托管班管理制度明细 篇二

5：35——5：50 用完晚餐 5：51——6：30 诵读弟子规 6：31——7：30 完成当天作业

7：31——8：00 趣味体能，单元测试，基础加强

托管班积分制度

加分制：

1.当天第一个正确无误完成作业者，奖10分； 2.单元测试单科100分者，奖50分； 3.每周累计做家务四天者，奖20分； 4.做作业遵守纪律者，奖10分； 5.可背诵当天弟子规者，奖20分。

扣分制：

1.完成作业不认真，影响纪律者，一次10分； 2.单元测试不合格者，扣20分； 3.不遵守班级规定者，扣10分； 4.浪费粮食，乱扔垃圾，扣10分；

5.同学之间恶意伤害，打架斗殴者，扣50分。

奖品分数明细：

可擦笔

200分/支 魔方

几何体

300分/套 陀螺

闪光笔

300分/支 积木

卡纸

1000分/本 变形金刚

橡皮泥

600分/圆桶 电动工程车

橡皮泥

1200分/方盒 小黄人飞机

轻粘土

1200分/袋 翔龙左轮手枪圆规套装

800分/盒 摇控越野车

油画棒

2000分/盒 芭比娃娃

文具盒

2000分/个 合金车模

借书权

50分/一个星期 合金航模

3.福州市托管班管理政策[模版] 篇三

各设区市教育局：

近年来，各种类型的“午托班”在全省各地的城区大量出现，在一定程度上解决了学生家长的后顾之忧，但也大量存在着无证照经营、管理不规范的问题。福州市从2008年开始对“午托班”问题进行调研，努力探索规范管理的思路和措施，市政府领导多次召开会议专题研究此项工作。2009年省教育厅等六部门下发《关于加强小学生校内午托管理的通知》后，福州市教育局结合实际，制定了《关于进一步规范和加强小学生校内午托管理的通知》和《关于加强学校食堂管理工作的意见》，对福州市小学生午托服务协议书、教师配备、收费标准等予以具体规范。今年2月，在福州市政府的协调下，福州市教育局、人事局、财政局、工商局、卫生局、消队支队、地税局、市政府纠风办等八个部门联合下发了《关于加强学生课后托管服务管理工作的通知》，在推动解决“校外托管”这一难题上取得突破。一是明确了校外午托机构是经营性社会服务机构，将校外托管服务纳入家政服务的管理范围，向工商部门申请注册登记。二是鼓励社会有资质、有实力的法人开办学生课后托管服务项目，支持其通过连锁机构等方式扩大经营规模。鼓励社区居民委员会利用社区资源，开办校外托管中心，满足社区居民托管学生的需要。三是校外午托机构的监管按照属地管理的原则，形成由政府统一领导，工商、教育、卫生、公安消队、公安派出所以及街道根据各自职能各负其责，统筹协调的有效工作机制。现将福州市教育局等八个部门《关于加强学生课后托管服务管理工作的通知》转发给你们。各地要结合实际，学习、借鉴福州市的做法，在当地政府的领导下，与有关部门密切配合，共同加强对“校外托管”的规范管理，保障学生的安全和健康成长。

4.晨曦班自主管理细则 篇四

晨 曦 班

2012-8-28基于“高效课堂”背景下的班级小组建设

传统的班级管理过分强调了班主任的权威作用，而忽视了学生的主体作用，常将班主任的主观意志强加给学生，下面是在高效课堂下指导小组自主管理的一些做法。

一、科学合理组建管理小组，使班级管理实现小组化

科学的组建学习小组是实现自主管理的第一步。把班级划分为6个小组，让小组成为学生管理的基本单位。1.分组前的准备工作。

（1）竞选组长，按学习能力及其他综合能力，本着“组间同质，组内异质“的原则，每组挑选自己喜欢的组长，组长对自己不喜欢的同学可以拒聘，从而按照双向选择的办法建立起小组。

（2）安排座位。由班主任确定好十个组组长的座位，其他成员就围在组长身边，组员的位置待组长选好所有成员后统一安排，班主任老师协助组长做好协调工作。

2.分组的原则

学习小组的组建主要依据以下几个原则：原则一：主要依据学习成绩，初建学习小组，在学生相互并不了解的基础上，依据成绩采取一条龙的形式分组，每组学生分为三个层次：A层-B层-C-D层。原则二：每组人数以8人为宜，一般为：AA-BB-CC-DD.每个班级分为6个小组。原则三：除成绩外班主任老师还要考虑男女生的搭配以及学生的性格。

二、实施“量化考核”管理制度，进行全员全方位管理。

实行小组长负责制。6个学习小组相互竞争、相互帮助，在竞争和帮助中共同提高。各小组根据本组的实际情况，制订出本组的组规和奋斗目标。组规包括课堂、纪律、卫生、上操、自习、作业完成、成绩目标、各种活动等各个方面。小组长全权负责以上组规中的任务，并且每项任务的完成都要做好评价，每周还要算出小组每个成员的得分、小组的总分及平均分。班委会将各小组的成绩排好名次。

（一）加分细则：

1.如果上课或其他方面表现积极，被老师表扬一次加1分。

2.如果每组每周发言次数汇总后，总次数在1-3名的奖励该组量化考核分8分，在该组得第1名的加3分，第二名的加2分，第三、四、五名的各加1分；在4-6名的奖励班级量化考核分7分，在该组得第1名的加3分，第二名的加2分，第三、四名的各加1分；在7-8名的奖励班级量化考核分6分，在该组得第1名的加3分，第二名的加2分，第三名的加1分；

3.期中、期末学习成绩以小组为单位，计算平均分，根据得分进行奖励。得分在前三名的每组加5分常规分，4-6名的每组加3分，7-8名的每组加1分。4.积极参加学校各项活动，获得一等奖的学生加3分，该组加5分。该组其他成员与其一同享受快乐，所以这个5分加在每个成员身上；获得二等奖的学生加2分；三等奖的加1分。

5.学校有突击任务需要完成时，一般采取以小组为单位竞标的办法，凡是主动去完成且严格按要求完成的小组一律加3分。

6.为了激发学生上课发言的积极性，根据班委会的建议，我班还特意制定了课堂发言次数计算成积分的办法。

（1）课堂展示一般以每组6号选手代表全组展示，如背书展示，过关者，算整个组每个成员发言一次。6号选手如表现出色，老师可以根据情况给6号本人再增加1次。

（2）课堂展示作业课，如果每组任何成员回答问题算这个人发言1次，如果答案正确，则算该组每个成员每人1次发言。

（3）组长的作业有1次优，给全组成员每人加发言1次。（4）各科作业得优以上的，有1次奖励1次发言次数。

（5）背书以每组6号选手展示，在1-3名的奖励该组成员每人发言次数3次，4-6名的奖励2次，7-8名的奖励1次。

（6）只要勇于上讲台或黑板展示，一次算2次，如得到老师表扬，再加1次。4.积极参加学校各项活动，凡参加一次加3次，获一等奖加10次，二等奖加8次，三等奖加5次。

（7）小组成员一起读书，视读书效果由老师给予评价，分别加1、2、3、4、5、6次发言次数。最多可以加每人6次发言次数，全组计36次。

（二）扣分细则：

1.凡是被政教处通报批评并扣除班级考核分的，一律扣3分。值日迟到的，一次扣3分。2.在校自习或休息期间看课外书的，自行车未锁的，胸卡未佩戴的，迟到的，抄袭别人作业或被别人抄袭的扣2分。

3.因违反一些小错误被老师点名批评1次扣1分。加分细则：

1.如果上课或其他方面表现积极，被老师表扬一次加1分。

2.如果每组每周发言次数汇总后，总次数在1-3名的奖励该组量化考核分8分，在该组得第1名的加3分，第二名的加2分，第三、四、五名的各加1分；在4-6名的奖励班级量化考核分7分，在该组得第1名的加3分，第二名的加2分，第三、四名的各加1分；在7-9名的奖励班级量化考核分6分，在该组得第1名的加3分，第二名的加2分，第三名的加1分；第10名奖励3分，只奖给在该组得第一名的同学3分，其他成员不得分。

3.期中、期末学习成绩以小组为单位，计算平均分，根据得分进行奖励。得分在前三名的每组加5分常规分，4-6名的每组加3分，7-8名的每组加1分。4.积极参加学校各项活动，获得一等奖的学生加3分，该组加5分。该组其他成员与其一同享受快乐，所以这个5分加在每个成员身上；获得二等奖的学生加2分；三等奖的加1分。

5.学校有突击任务需要完成时，一般采取以小组为单位竞标的办法，凡是主动去完成且严格按要求完成的小组一律加3分。

（三）奖惩措施：

1.周评比最后一名的小组组长，要在班会上做组情分析发言，查找落后的原因，力求改进。下周一班会课前上交书面反馈材料，并上传电子稿到班主任的邮箱。2.下周末留下来打扫教室的任务也由得分最少的小组完成。如果在下周学校有重大活动需要打扫卫生的，也是由这一组派员完成。

3.如果连续两周得分最少，则召开有该小组所有成员家长参加的座谈会，让他们把自己的表现与家长一起分析，让家长帮助他们找到解决问题的办法。4.如果还是没能改变现状，则考虑调整该组成员构成。

5.高一（3）班量化管理细则 篇五

高中应该学会自理自立，不仅生活上学习上，而且连班级的事也都要学会自理。在班里要人人有事干，事事有人干，把活分配到个人，也量化到个人。说到的事必须做到。只要是学生能做的事班主任不参与，班主任只解决学生解决不了的事情。对所有的学生要公平公正，无论学习是否优秀，无论是不是班干部，一律按制定好的规矩办。

扣分制度：

一、出勤方面

1、上课、自习、集体活动迟到、早退者扣1分；

2、无故旷课和不参加集体活动者扣5分/人次

3、无故不参加升旗、课间操，违者每人次扣2分。

4、早操、课间操必须穿戴好校服，未穿校服者扣1分。

二、学习纪律方面

1、一次作业不交扣2分。

2、铃声响后不及时进入教室者每次扣个人量化分1分。

3、上课期间有说话、睡觉、看课外书、吃东西等违纪行为的，被科任老师提出批评，扣个人量化分2分，被年级学校发现，加倍扣4分。

4、学生课间时间在教学楼内打闹、坐窗台，在教室内进行球类运动，扣个人量化2分。

5、午休时间严禁在校园内打球、玩耍、闲逛，一经发现扣个人量化分2分。

6、自习课：无论早晚自习都不许交头接耳、做与自习无关的事、随便串位，经发现扣个人量化分1分，被年级扣分，加倍扣2分。

7、盗窃他人财物、恶意破坏公共财物者，除原价赔偿外，每人次扣2分。

8、打架斗殴，故意伤人者，拉帮结伙，每人次扣5分。

9、抽烟、喝酒、传阅不健康书籍、不利学习书刊每人次扣5分。

10、赌博(娱乐或非娱乐性质）、进营业性网吧，每人次扣5分。

11、考试舞弊每人次扣5分。

12、课间眼保健操：不许外出，每个人都要闭着眼。若值日班干发现不做，按一分2元捐班费。

13、在非规定时间下棋，扣个人量化1分。

14、午休时间在走廊闲聊，每人每次扣3分，若在校园内乱逛，扣6分。

15、无假外出扣5分，并抄写英语课文一个单元5遍。

16、晚读下课去商店买东西者扣1分，并所买之物充公。

17、不允许将手机带到学校，否则扣5分，并没收手机。

三、卫生方面：

1、每组任务分配到人，责任到人，由卫生委安排，若发现打扫不及时、打扫不认真，扣当组每人1分，且全组将罚扫3天，2、乱倒垃圾、随地吐痰或随手扔纸屑、果皮等扣1分。

3、每天不定期抽查，个人地面垃圾多，不讲清洁者扣2分。

四、就寝方面：

1、不按时作息者（即晚上熄灯后讲话，影响他人正常午休者）扣1分/次。

2、留宿他人或不请假留宿他处者扣1分/人次。

3、就寝纪律差，被通报批评，每次扣5分。

4、寝室卫生每日检查，被通报批评，加倍扣分。

五、文明礼貌

1、戴首饰扣1分，染发、男生留长发扣1分。

2、不听老师教诲，不尊重老师，顶撞老师扣个人量化分5分；

3、禁止在教室内、过道进行球类运动，违者扣1分；

加分制度：

1、每日早上6：00之前到班者加1分，6：05后到班者扣1分，6：10分后到者扣3分；乘车生迟到扣2分。一星期迟到3次写200次教育说明书。

2、学生做好人好事每次加2—5分。

3、主动承担劳动任务的加2—5分。

4、被评为三星级宿舍，奖励10元，每位组员各加2分；若被评为五星级寝室，奖励30元，并每位组员各加4分。

5、上课积极举手发言，由课代表登记，每人每次加1分；表现良好，受到科任老师表扬，每人每次加2分，受到班主任表扬，每人每次加3分。

6、班干、课代表对班上情况认真记载，每人（半月）加2分。

7、年级、学校组织的活动，积极参与，无论结果如何，每人每次加1分；若获得奖项，酌情给与相应加分。

8、对于该收费用，积极缴纳者加1分，对于拖交者扣2分。

9、作业收交最齐、最快组，组员每人加1分。

10、背书最快组没人加1分。

一（3）班到班时间：

早上：6：00 星期日早上：7：50

第一节课：8：00

中午：12：20

下午：6：00

各级班干部：

班长：

副班长：

纪检委：

体育委：

卫生委:

学习委：

校服督察长：

眼保操督察长：

语文课代表：

数学课代表：

英语课代表：

物理课代表：

化学课代表：

生物课代表：

政治课代表：

历史课代表：

地理课代表：

奖惩制度：

6.初二8班班级量化管理细则 篇六

★总则

为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生养成良好行为习惯、学习习惯以及道德素养的养成，并创设良好的班风和学风，依据《中学生守则》《中学生日常行为规范》，针对我班的实际情况，特制定本细则。

2、课间追逐打闹，扣2分；

3、课上打瞌睡，趴在桌子上，扣1分；

4、携带不该带的物品（手机、小灵通、课外书籍、不健康书籍等）到校的，扣2分；

5、上课看报刊、杂志、听音乐等与教学无关的事，扣2分；

6、带零食进入班级，扣2分；

7、上课被老师点名批评的，扣1分；

8、被学校通报批评，扣1分；

9、与学生打架，扣2分；

10、欺侮弱小同学，扣5分；

12、课间及预备前在班上大声喧哗影响班级秩序的，扣1分

11、班长及副班长课间及预备前班上纪律混乱不制止又不能找出违反纪律的学生，扣1分。

●劳动、卫生

1、不听从劳动委员的分工，扣2分；

2、值日生下午放学未拖地面，打扫不彻底，每人扣1分；

3、每节轮值打扫不彻底，责任人扣1分，找不出责任人扣组长1分；

4、劳动时缺席，扣2分；

5、随意扔废纸及其它垃圾，扣2分；

6、座位底下及周围有垃圾，能查出责任人，则扣责任人2分，查不出则扣座位人1分。

●集会、锻炼、体育

7.初二（7）班班级量化管理细则 篇七

总 则

 

为规范每一位同学的日常行为，形成良好的班风、学风，让初二（7）班更强、更优、更好，特制定如下规定：

第一章 有关说明

 

1、品行起始分为30分，每大周结分一次，至学期结束，计算平均成绩，得90分以上（含90分）的为优秀，得75分～89分（含75分）的为良好，得60分～74分（含60分）的为及格，得59分以下的为不及格。测评结果与学期评优挂钩。

2、班级学生干部、组长起始分为40分，语文、英语、数学、物理、课代表起始分为36分，其余课代表各34分（兼职的按最高分算）。

3、组长包庇组员的，一经查实，组长扣10分，组员扣5分。

4、班干部犯错，扣分一律乘以2；团员犯错，扣分一律乘以2.5。（不累积）

5、一次扣分或加分超过10分的须经班长或班主任同意。

6、每大周结分一次，对结分在班级前15名的予以一定的奖励，颁发奖状。连续三次结分都在班级前15名的，在学期评优中予以优先考虑；连续三次量化测评成绩在班级倒数5名，且行为表现确实不佳者，予以班级通报批评、书面通知家长等处分。

 

一、扣分项目

第二章 作业

 

1、迟交、忘带、漏写、记错作业，扣2分。

2、到校、班级补作业，扣3分。

3、因作业质量不好，被任课教师查询，扣1分。

4、作业未作，扣3分。

5、抄作业，扣5分，并交班主任处理。

6、语文、英语听写不过关的，扣2分。

7、作业在老师讲解后，订正有错的，扣5分。

8、未按照要求完成复习、预习、背书任务，扣3分。

8、不及时完成老师布置的各项任务的（ 或不带齐学习用品），扣3分；不按时上交各种材料的， 除特殊情况外，一次扣5分。

第二章 纪律

 

1、无故（或无正当理由）旷课、缺席、早退、迟到，扣5、4、3、3分（含晨读、自习、早操、课间操、班务会等）。

2、铃响后进教室，扣1分。

3、课上借东西，－1分。

4、课间追逐打闹，－2分。

5、课上打瞌睡，趴在桌子上，－2分。

6、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，－3分。

7、早读、自习课随便说话，－2分。

8、就餐时随意在班级跑动、大声喧哗，扣2分；学生会检查，班级就餐纪律为良好、合格、不合格，值日班长、生活委员分别扣2、3、4分。

9、寝室熄灯后讲话、唱歌、吵闹、打电筒看书，扣3分。造成寝室积分受影响的，依据情节轻重，扣10~30分。

10、考试时借东西，－5分。

11、考试时作弊，－10分。

12、携带不该带的物品（手机、小灵通、不健康书籍、录象带等）到校的，扣10分。

13、班干部或组长、课代表、宿舍长不负责任、敷衍了事，没完成任务的，分别扣15、10、5分。

14、没有完成承包任务的，根据分值扣分。

15、放学后没有得到老师批准，私自出班的，扣5分。

16、上课、自习时间看报刊、杂志、听音乐等，扣3分。

17、穿拖鞋进入班级，扣2分。

18、带零食进入班级，扣2分；在校园内，边走边吃零食，扣4分。

19、下课时，未主动让老师先走而自己先出教室者，扣2分。

 

第三章 劳动、卫生

 

1、未很好执行承包任务者，扣除应加分数得1~2倍。

2、不听从卫生委员的分工，扣2分。

3、不按时保洁，扣2分。

4、劳动时缺席，扣5分。

5、值日迟到，扣3分。

6、随意扔废纸及其它垃圾（垃圾不入桶），扣3分。

7、教室、责任区值日成绩良好的扣3分，合格的扣6分，不合格的扣12分，劳动委员扣2~4分。

8、寝室值日不认真，扣生活部对寝室扣分的双倍。

9、座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人2分，查不出则扣座位人2分。

 

第四章公物保护、环境卫生、节约

 

1、损坏班级、学校公物、践踏草坪，扣4分，情况严重者，扣8~20分。

2、在班级外的其它场所乱扔垃圾，扣4分。

3、浪费粮食，扣4分；将剩余饭食未倒在指定地点，另扣5分。

4、用饮用水洗饭盒，扣2分；浪费饮用水，将饮用水倒入垃圾桶，扣2分。

5、在白天能见度较好时开日光灯，扣岗位承包人2分。

 

第四章社会活动

 

1、早锻炼、学校、班级各类活动迟到者（特殊情况扣1分），扣3分。

2、无正当理由不参加体育锻炼（早锻炼、课间操等），扣4分。

3、早锻炼、课间操不认真、不听从体育委员劝告者，扣2分；成绩未得满分，扣体育委员2分。

4、校会、体育课、重大活动等着装不符合规定的扣3分。

5、眼保健操不认真，扣2分，不听从值日班长管理的，扣5分。

6、升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的，扣3分。

7、不积极参加班级、学校组织的各类文体活动者，扣4分。

 

第五章个人素质、修养

 

1、对老师没有礼貌，扣3分。

2、顶撞任课教师，扣5分。

3、辱骂同学，扣3分。

4、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，扣3分。

5、无礼取闹、顶撞班干部，扣3分。

6、班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。

7、班干部以权谋私，“当老好人”，扣5分。

8、打架、肆意闹事，扣8分；对班级形象造成影响的，扣20~40分。

9、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，一次扣5分。

10、影响、干扰同学正常的学习、生活的，挑起事端发生矛盾的扣5分。

11、做危险动作，影响自身及同学安全的，扣15分。

12、抽烟、喝酒、打扑克、偷窃、赌博等不文明、不健康行为者，扣20分。

13、进出游戏房、网吧、舞厅、酒吧等禁止中学生入内的地方，扣20分。

14、衣冠不整，上课（含自习课）带帽子者（特殊情况例外），扣2分。

二、加分标准：

1、语文、英语听写全对的加4分；没有得满分，但是过关的加2分。

2、积极参加各项活动，为班级争光的加10分（获校一、二、三等奖的，分别加35分、25分和15分）。

3、好人好事（含拾金不昧）在学生工作部记载的，加5分，受学校各部门公开表扬的加15分，受校长表扬的加20分，受校级以上部门表扬的，直定“优秀团员”或“三好学生”。

4、认真做好本职工作，一大周内没有任何违纪行为（未被扣分）者 5分，连续一个月未被扣分者加 10分，连续一学期未被扣分者再加20分。

5、单科测验成绩达卷面分数90%、80%、70%以上者，分别加10、5、2分。 得第一名者，另加4分；得满分者，另加8分。

6、月考总分排年级前10名者，加30分，11～40名者，加20分，41～80名者，加15分，81~150名者，加5分；期末考试双倍加分。

7、月考中，班级语数英物四科平均分居年级第一、第二，每人奖10分、5分。期末考试，班级语数英物四科班级平均分居年级第一、第二，每人奖20分、10分，其它学科平均分居年级第一、第二，每人奖15分、10分。

8、月考成绩进步5名以上者，按照 5 名为一档，每档以 2分递增奖分。

9、每大周无迟到、早退、旷课、请假情况者（特殊情况例外），加 10 分；学期全勤者，再加20分。

10、每大周作业质量好，无缺交、迟交、抄袭行为发生，加5分。

11、班级、责任区劳动时服从组长分工，积极主动，完成任务好，劳动成绩为4分者，值日生加6分，劳动委员加1分。

12、寝室值日得双星者，加4分。获“文明寝室”称号的，寝室长加35分，寝室成员加30分；获“卫生标兵”、“文明寝室长”，加35分（不累计加分）。

13、课间操按时出席、动作标准、态度认真、文明守纪，一大周无扣分现象，每人加5分，体育委员另加3分。学期班级量化评比成绩全校前三名，每人奖20 分，列全校第一名，每人加30分。

14、就餐文明守纪，学生会检查得4分，每人加4分，生活委员、值日班长另加2分；连续一大周没有扣分现象，每人再加10分，生活委员另加6分。

15、每大周仪表合乎要求、语言文明、尊敬师长、团结同学者，奖5分。

16、每月思想、纪律等方面进步大，为老师、同学们所认可，酌情奖10分。

17、学期荣获校三好学生、优秀班干部、优秀团员、团干等称号者，奖40分。

28、承包加分，见下表：

 

岗位承包人	承包岗位	加分	岗位承包人	承包岗位	加2分/天
	擦 前 门	1分/天		保洁走廊	2分/天
	擦 后 门	1分/天		整理课桌	2分/次（1次/2天）
	擦 前 窗	2分/天		主动拖地	2分/次
	擦 中 窗	3分/天		主动抬饭	2分/天
	擦 后 窗	2分/天		保洁教室	2分/天
	倒 垃 圾	5分/天		拣 废 纸	2分/天
	擦 黑 板	3分/天		开关电器	1分/天
	擦 电 扇	4分/次（2次/周）		开 关 门	1分/天
	整理讲台	2分/天		抬 水	2分/天
	冲洗讲台	5分/次（2次/周）		整理扫帚	2分/天
	保洁卫生区	4分/天（3次/天）		整理图书馆	1分/天

 

三、补充说明：

 

1、本细则经全体班委会讨论通过，在实施过程中将根据同学意见不断修正，以期达到更好地管理班级的目的。

2、加分、扣分由负责人负责，负责人应本着为班级负责，为同学负责的精神，立足于事实，认真作好记录。

3、任何人不得涂改组长的记录，有问题应向班主任提出。

4、组长的记录每大周交班主任过目、公布 、上墙，有问题及时解决。

5、此制度与值日班长制度并无冲突。

8.七年三班班级量化管理细则 篇八

为了规范和加强班级管理，保证正常的教育教学和生活秩序，形成优良的班风、学风和校风，根据学校实际，特制定本细则。

加分

1、班级组织活动积极，主动帮助他人，主动维护班级卫生，奖1—5分。

2、班级学生有拾金不昧、助人为乐、见义勇为等行为的，根据实际情况奖1—20分。

3、在宿舍的卫生检查中，所在宿舍评上优秀的奖值日生和宿舍长各2分，班级卫生区打扫干净、保持良好的奖励值日组成员1—3分。

4、在纪律、卫生评比中，被评上流动红旗的，奖全体有贡献的学生3分。

5、在学校组织的大型活动或集会上表现良好的奖5—10分。

6、主动向学校检举揭发坏人坏事的，经调查情况属实者奖检举人1—10分。

7、按时完成学校临时布置的任务，根据实际情况奖1—10分。

8、班级期中、期末考试成绩优秀，平时学习努力的奖1—10分。

9、在学校举行的各种比赛、竞赛活动中，成绩优异的，根据实际情况奖1—30分。

10.其他需要奖励的，根据实际情况另行奖分。扣分

一、遵规守纪

1、学生出勤：学生上课、自习、课间操迟到、早退者每人次扣1分，旷课者每人次扣3分。

2、课堂纪律：学生上课（自习）说话、睡觉、看课外书、听录音机等不遵守课堂纪律的行为，每人次扣1—5分。

3、就寝纪律：夜晚熄灯后不按时休息，有说话、吵闹、点蜡烛、制造噪音或收听音乐的每人次扣1—5分，夜不归宿者每人次扣10分。

4、就餐纪律：学生就餐不文明、不排队、故意扰乱和破坏就餐秩序，每起扣1—5分，不及时入卡，被学校通报的每人次扣2—5分。

5、请销假纪律：凡住宿生必须遵守学校的封闭管理制度，不到放假时间学生未经请假而私自离校者每人次扣5分，不请假直接被家长接走者每人次扣1分，私自翻墙外出者每人次扣5分，并请家长到校协助教育。

6、课间纪律：学生在课间或课外活动时间相互打闹，每起每人扣1-5分，结伙打骂，每起每人扣5-8分；与校外人员勾结打骂，每起每人扣5-10分，如出现重大伤害事故交由公安机关处理。

7、考试纪律：严格遵守考场纪律及考场规则，考试过程中作弊、不交卷、睡觉者每起每人次扣5-10分。

8、上操纪律:学生必须参加“两操”活动，缺1次扣2分，上操迟到者扣1分。

二、行为规范

1、违反《中学生日常行为规范》及《中学生守则》者，视情节扣1-5分。

2、学生在校园内外对待老师、同学要有礼貌，见到领导、老师问好，凡是不服从老师的管理，有顶撞辱骂老师行为，给予严厉的批评，并扣每人次3-10分。

3、教学区内严禁吃零食、打球、打牌、下棋，或衣冠不整者进入教室，每发现一起扣1-5分。

4、严禁学生吸烟、喝酒、赌博，违反者每人次扣5-10分；并请家长来校协同教育。

5、爱护校园的花草树木，爱护公物，损坏公物除照价赔偿外，每起扣1-5分，故意破坏公物者加倍赔偿。

6、爱惜粮食，节约水电，爱护环境卫生，不乱扔果皮纸屑，不乱倒饭菜、污水，违反者每人次扣1-5分。

7、严禁学生戴项链，戒指、耳环，禁止学生涂口红、染指甲，描眉；禁止学生留长发、怪发、染发；禁止学生在教学区内穿短裤背心、拖鞋及奇装异服，违反者每人次扣1分。

8、要求在校学生必须佩戴胸卡，违者每人次扣1分。

9、住宿生无正当理由互串寝室者，每人次扣2分。

三、卫生

1、教室、宿舍卫生不好，不值日，被学校检查扣分，每次扣1—10分。

2、寝室有不叠被子现象者，扣1分。

3、生活用品及衣物、鞋子摆放不整齐者，每室扣1-5分。

4、教室、寝室及清洁区卫生较差或不打扫者，每次检查扣1-5分。

5、在教室、寝室墙壁内外有乱写、乱画现象者每次检查扣1-5分。

9.五年级二班班级管理细则 篇九

【目的】为转变班级风貌，形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体，让大家有一个良好的学习环境，现根据本班实际，制定了如下奖惩制度.【目标】学会生活，学会学习，学会做人！

【信念】努力，努力，再努力！必会成功！

管理办法：

1、在班主任的指导下，实行值日干部负责制。值日干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。

2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分，期末算出每位同学的平均分，作为思想品德评定、评选先进的依据；对表现极差的学生，将材料汇总上报学校，建议给予相应的批评。

3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。

管理细则：扣分:

一、课堂自习纪律。1 未及时进教室的，打铃后两分钟或老师来之后每次扣1分。2 随便走动，大声说话，不认真学习，影响他人学习的，经值日班委提醒仍然不改的扣2分。3 上课进教室后仍然说笑的扣2分。4 不专心听讲，被老师点名批评的扣2分。5 不认真做作业，做小动作的扣1分。

二、课间活动。1 下课后在教室内打闹，大声喧哗者扣1分。2 校园内追逐打闹，或玩不健康、不安全游戏的扣3分。3 上课站队拖拉，进教室推推搡搡的扣2分。无正当理由不上操（体委）扣2分，去晚的，中途下操无原因，说话的扣1分

三、学习方面。（1）作业。1 迟交作业，一次扣1分。2 缺交作业，一次扣3分。3 经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，抄作业和提供作业者扣5分。4 作业质量差，被任课教师罚重新做的扣2分。

四、卫生。1 劳动卫生迟到的，拖拉的，每人每次扣1分，无故不参加劳动的扣5分。2 不服从组长或班干部管理扣2分，完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位； 3 乱丢果皮纸屑，经提醒仍不改正的扣2分。4 抽屉中脏、乱扣2分，经提醒仍未整理的扣3分。5 不认真做值日的扣2分，并罚值日1次。6 值日后桌凳整理不整齐，笤帚摆放不整齐的，每人扣1分。

五、文明礼仪。1 不尊重老师，顶撞老师的扣2分。2 语言不文明，骂人的至少扣1分。3 校内外打架的，至少扣5分。4 在校园内吃零食的，每人次扣1分

六、其他。1 每天放学应按时离开学校，无故不离开学校的扣1分。2 破坏公共财产或影响教学秩序的，至少扣5分。3 不认真做广播操的扣1分。4 参加升旗仪式，集会等大型活动不守纪律的扣2分。

加分： 1 积极参加学校各项活动的，并积极准备的，每人加1分，获奖者视情况而定。2平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数，成绩居上游的给予3—5的加分，3 每读完一册课外书，按书页多少及“读书记载卡”的完成情况加1-3分。4 其他好人好事的，本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励。5 对学习小组和竞争团体成绩排名进步最大的分别奖励团体个人每人2分。

班级管理细则

10.高二9班班级管理细则 篇十

为规范每一位同学的日常行为，形成良好的班风、学风，使（9）班成为优秀的班级体，特制定如下管理细则：

班级目标 ：

班级基本目标是“ 一个中心、两个基本点、三个学会” 一个中心是：以学习为中心。两个基本点是：纪律和卫生。

三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。

学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，不做出格的事。

学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。每个人都树立一个具体的目标（一所大学）。班级精神： 自律 自强 自信 班级口号： 齐心协力！力争上游！永不言弃！班 训： 团结 守纪 奋进 班 干 部 职 责 ：

班委会是班级事务的执行者、执行班级大会的决议和班主任布置的任务。

1、班长 ： 班级实行班长负责制，负责宏观调控班级所有事务，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律、安全。副班长协助班长工作，主抓纪律。

2、团支部书记：负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、班级文化建设、黑板报的评比及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺演出等。

3、学习委员：学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。

4、体育委员：负责上操、集会组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛。

要求：集合、整队、跑操要迅速、整齐，人员齐满；口令要清晰、干脆、有一定的穿透力；自己行动要及时、作出榜样；积极协调，团结同学。

5、生活委员：负责日常及清洁区卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时督促值日长组织同学清扫。

6、文艺委员：协同团委搞好班级文化建设，精选班歌，以及组织好歌咏比赛、文艺演出等。

7、课代表：各科代表负责完成各科教师布置的任务，及时沟通信息，做到腿勤、手勤。

8、值日长：负责日常及清洁区卫生工作，责任到人，分工明确，及时督促、检查。

9、宿舍长：监督和督促本宿舍成员遵守宿舍制度，搞好宿舍卫生和考情工作。班规

1、在教室内不得喧哗打闹，有事到教室外，保持教室安静，做到入室即静，入室即学。

2、在自习上，不能乱换座位，不得随便说话，来回走动，喧哗、谝闲传等。

3、不打架，不骂人，不说脏话，不传闲话，与同学和睦相处。打架一次者（包括参与），马上通知家长带回,停课处理。

4、不许抽烟、喝酒，不得使用手机、MP3等娱乐设备，一经发现通知家长领回教育。

5、不迟到，不早退，不缺勤，严格执行请假制度。

6、积极参加集体活动。自尊自爱，不谈恋爱。

7、爱护公物，损坏学校、班级的公物照价赔偿。（门窗、桌凳、开关、锁子、多媒体等）

8、尊师敬长，不得与老师顶嘴。不接教师话茬、不串桌、传纸条、故意和老师捣乱、给老师起哄，一经发现停课处理。

9、要及时完成作业，每周都要按时交作业，严禁抄袭，一经发现严肃处理。

10、卫生打扫，不得推脱，延误，要提前到位，按时打扫卫生并保证质量。宿舍、教室、清洁区卫生打扫不合格者（以卫生检查人员为准），值日不彻底造成严重后果的值日生罚扫一周。清扫工具（扫 帚、簸萁、笼、拖把、盆等）丢失者，重新购买。

讲台、讲桌干净整洁，每堂课后马上擦净黑板，不在黑板上乱涂乱画，及时清除黑板边的粉尘。走廊、楼梯的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土。不乱扔纸屑、杂物，不向窗外投掷杂物、倒水，不在教室内做其他可能影响别人学习或卫生的活动。

11、遵守宿舍制度，值日生要及时打扫卫生，整理好内务，晚休按时休息，不大声喧哗。

12、服从班干部、科代表、组长、宿舍长的安排，班干部要认真履行职责并发挥带头作用。

13、班干部、组长、卫生小组成员徇私舞弊，不认真工作，造成不良后果，一经查实，给予严厉批评和处罚，情节严重者直接撤销其职务。.14、进出游戏房、网吧等禁止中学生入内的地方，一经发现，停课处理，家长带回反省，并按学校和年级相关规定作出处理。

15、早晨6：30到教室并自觉早读，中午14:30进入教室，晚上19:00必须进入教室。

违纪处理：

1、在全班同学前讲一个20分钟的励志故事。

2、写一份800字心理活动检查报告。

4、在全班同学前做800字检查说明，找老师反省，写1000字检查说明

5、由父母领回家反省，回来后在全班同学前做2000字检查说明，并家长向全班同学保证。

6、作为学期中期和期末的失范生上报学校。安全规则：

1、遵守交通规则，不抢行、不超车、不闯红灯，注意骑车安全，校园内不准骑车。

2、来校、回校途中注意交通安全，不坐无牌车辆和无证驾驶、超载、报废车辆。

3、不玩火，玩电，不到危险地方、不下河。

4、住校生周末按时回家、上学、外出要告知家长。

我保证：

我是高二（9）班的一员，为了维护自身以及其他同学的合法权益，我将自觉遵守各项校纪校规，努力维护班集体的荣誉和良好学习氛围，如果我作出对自身有害或侵害班级其他同学权益之事，亦即违反班级公约中的相关条例，我将自觉自愿接年级学校给予的相应的惩处，以示训诫！签名：

高二（9）班班委会