职业卫管理制度

职业卫管理制度（12篇）

1.职业卫管理制度 篇一

校卫队员职业道德的养成策略论文

摘要：为了有效地防止校园内的违法犯罪活动，遏制院内的突发事件，保证学院的正常治安、科研、教学秩序，校卫队员职业道德必须得到有效的控制。本文主要分析如何帮助高校校卫队队员养成良好的职业道德，并指出养成良好的职业道德对园区安全保卫工作有何意义。

关键词：校卫队员；道德素养；园区安全保卫工作

1引言

随着我国教育事业和校园后勤社会化的改变，其治安条件被人们广泛关注，仅仅是依靠校园的保卫力量并不足以承担繁重的安全保卫工作，于是便繁衍出具备高校特色的校卫队。校卫队的出现时间并不长，其仍然存在许多的问题，例如管理不统一、队员素质各异等，这些都一定程度的影响着校卫队的健康发展。笔者通过自身的相关经验，针对校卫队员职业道德理念的养成对促进园内安全保卫工作的意义，分析几点意见，供相关工作者参考。

2定期进行思想政治教育，加强职业道德理论的养成和巩固

理论是实际的根本，也是校卫队员道德素质养成的核心条件[1-2]。职业道德能够理解为在职业当中，应当遵守的行为规范。例如，教师在教学过程当中，就应当遵守教育行为规范，为人师表，以身作则；医生在医护工作中，就应当遵守医疗事业的行为规范，救死扶伤，以人道主义为核心观念；校卫队员在园区的安全工作中，就应当敬业爱岗、竭诚奉献、全心全意的开展工作，从而保障园内安全为工作核心。当前的许多高校校卫队队员是由社会招聘所得，其队员的基本综合素质并不理想，文化程度较低，并且对高校安全保卫工作的理解也并不深刻，在工作当中也没有应有的上进心，没有工作目标，缺乏工作热情。在工作态度上，当前的许多高校校卫队队员呈现的是蛮横的态度，心理扭曲，更有甚者出现了监守自盗、殴打学生等问题，这些都给高校保卫工作带来一定程度的负面影响。针对这些问题，笔者认为根本原因是校卫队员缺少良好的职业道德观念。作为校卫队员，就应当树立围绕着学生的服务观念，所有工作的开展至结束都应当和学生有密切关系。在实际的工作当中，应当定期开展职业道德培养工作，以诚信和道德的相关内容作为互动中心思想，以此来提升高校队员的综合素质。在生活中，让校卫队队员彼此之间形成良好的关系，在工作当中，让队员理解自身的工作质量和学校的前途有密切关系，使校卫队队员之间形成良好的风气，以学校的发展作为工作核心，充分理解自身的工作的意义。

3通过严格训练和军事化管理促进队员职业道德的.养成

校卫队队员的职业素质是在实践、训练和教育当中养成的[3]。笔者认为，依据当前的社会需求，还应当将“保障稳定、服务学校、忠于职守、严格训练、严格管理等”作为职业道德养成思路，并作为校卫队的队训，将“职业道德、保障安全、军事化管理”作为管理模式，从而提高校卫队的整体执勤法制化和行为规范化。因为校卫队本身便是维护园内稳定和反击违法犯罪行为安保队伍。对此，就需要通过严格训练和军事化管理来促进校卫队队员养成良好的队伍凝聚力和战斗作风。在管理方面，还需要制定相关的规章制度来制定规范制度，不断地灌输和巩固职业道德观念。在制定相关规章制度时，既需要参考已有的规章制度，还需要考虑校园的实际情况，制定对校园内工作、学习和生活等能够发挥健康发展作用的规章制度。除此之外，还需要强化校卫队队员的个人身体素质，培养良好的军事化作风，使校卫队所有队员的礼貌待人、内务卫生、组织纪律、职业技能和解决突发事件能力等都能够得到提升。如此，便能有效地提高校卫队队员的整体职业道德理念。

4通过队员的不断学习和自我反省，提升职业道德的理念

不断地要求校卫队队员学习和培养良好的职业道德理念是提升职业道德理念的核心。对此，就需要在平常的工作当中要求校卫队队员不断地参考和学习先进人物的高尚思想，并运用于自身，对自身进行严格管理，进行自我检查、审评和反省。除此之外，还需要校卫队队员利用业务时间对理论知识进行补充学习，鼓励队员们利用业务时间去学习相关知识，考取相关资格证书，参与成人自考和高考等，进而有效地提升校卫队处理突发事件的能力和整体理论水平。除此之外，还可以订阅一些报刊杂志，例如《中国保安》、《中国法制报》等，使队员更多的了解国内的大事和行业内的先进人物，促进形成良好的上进心，养成一种积极向上的工作氛围，使队员更加自愿积极参与到保卫工作当中。职业道德以规范的模式引导人的行为活动，校卫队队员在具备良好的职业道德理念之后，便能够以高度的热情开展安保工作，发挥自身的创造性和积极性，自觉调整队员之间、与学生之间等人际关系。校卫队是学院的安全保障工作的重要部分，队员的举止、行为和工作效果都直接决定着校园的整体形象，职业道德的养成，能够使校园内充满相互关心、相互理解和相互支持的环境。学生能够理解队员的苦衷和难处，队员在进行纠正违反校园规定时也能够讲道理、通人情。时间一长，校园内便会形成良好的风气。

5总结

综上所述，校园的稳定、健康运行必须依靠所有学院保卫队员及干部的忠于职守、竭诚奉献和兢兢业业的工作才能够得到，校卫队员职业道德是校园安全保卫的根本，在保卫工作运作过程中能够起到指向作用。对此，需要在管理当中不断地提高校卫队员的职业道德意识，让其在工作中保持高度的安保工作思想，全心全意、竭尽全力地参与到校园安全保卫工作当中，使校园和园区得到更加稳定、健康的发展。

参考文献：

[1]程红群.加强校卫队建设,促进校园文明和谐[J].法制与社会,2014,25(36):37-38.

[2]周阳.试论高校校卫队队员思想政治教育工作方法[J].广西医科大学学报,2014,15(3):30-31.

[3]李晓惠,黄昕.培养高素质服务型校卫队初探[J].法制与社会,2013,10(4):10-11.

2.职业卫管理制度 篇二

1、卫训业务流程分析

以军队卫训有关管理规定为依据, 通过对各个管理环节的分析, 首先建立起了卫训管理体系结构模型。通过进行详细的分析研究发现, 表面上繁琐、杂乱无序, 实质上具有自身内在的规律性。系统设计流程如图1。

贯穿于训练工作全过程的主要是训练实施流程与过程控制, 沿着这条主线展开的各项工作层次分明形成了卫训管理工作的有机整体, 而核心对象是学兵和教员两个实体, 所有工作均围绕此来展开。系统的设计抓住这两个实体, 理清与实体相关联的各种因素, 作为一个整体进行考虑。

2、卫训信息系统要实现的目标

以军队卫训管理的相关规定为依据, 以卫训管理业务流程为主线, 基于先进的网络架构和程序设计技术, 实现军队卫训管理的信息化、网络化、高效化, 为各级卫训管理人员、教学人员、学兵提供全方位信息服务, 并提供决策支持。

2.1 坚持体现特色、有所创新、注重实用、便于管理、统一标准、科学规范、稳定可靠、安全保密的原则。紧密结合军队卫训工作实际, 深入分析卫训管理工作的基本规律, 努力把握不同军兵种及不同规模卫训机构的共同特点, 实现了对专业设置、训练计划、训练质量、学兵信息、训练保障以及教员队伍、训练评估等主要业务的管理。

2.2 研究卫训管理工作规律性和探讨科学、高效的管理模式和管理方法。卫训管理表面上繁琐杂乱, 实质上具有较强的规律性 (继承性、层次性和整体性) 。通过深入分析、论证, 归结出贯穿于卫训工作的全过程的主线, 即训练实施流程与过程控制这一主线。

2.3 系统设计要突破系统使用地域的局限性, 使整个军训网上的用户都可访问本系统。因此, 系统采用基于C/S和B/S交叉并用系统体系结构设计, 在系统架构上, 实现在多地域、任意时间段以不同身份来访问系统中的数据, 大大强化系统数据共享的能力与利用率。

2.4 实现基于分布式结构、以训练信息为中心, 沟通学兵管理、教员管理、考务管理等, 实现管理目标明确、功能完备、数据资源共享、信息采集和反馈及时, 办公自动化、信息实时处理和统计分析功能的网络化信息平台。

3、卫训系统功能规划

系统功能主要包括八大模块二十多个子模块:学兵管理、教员管理、计划管理、训练评估、训保管理、命题管理、办公管理、网上训练、资源管理、信息发布等。

计划管理:训练计划的制定、课表编排与发布;

题库命题:各专业试题库管理, 可完成自动组卷与试卷格式化输出;

学兵管理:完成学兵基本信息管理, 各类奖罚及异动管理、结业管理等;

教员管理:教员基本情况、异动、训练与工作绩效、学术信息管理等;

训练评估:各类人员在线考核与测试, 并自动记录相关数据, 量化统计与分析;

训保管理:训练设备基本信息及设备资产的帐目统计;教材库存、购入、领取管理与帐目统计管理;

资源管理:训练信息资源的标准化存储、网络化利用管理;网上训练:基于Web实现训练内容、课件管理, 实现在线答疑、辅导、自测与考核管理;

办公管理:实现日常事务的网上办公自动化。

信息发布:实现卫训机构网站的信息自动发布与信息管理。

本系统设计采用了C/S和B/S交叉并用的结构。以Windows 2000/2003 Server作为网络系统软件平台, 后端基于SQL SERVER 2000数据库。系统以混合结构进行设计:数据管理和数据分析、处理部分采用C/S结构, 而数据查询和数据采集部分采用基于Web的B/S结构实现, 这样的设计既充分发挥了各种分布计算结构的优势, 又实现了与最新计算机技术的溶合。对于C/S结构的前端管理程序, 选择流行的Borland Delphi 7.0编程实现, 作为优秀而功能强大的编程工具, 充分实现了程序设计人员分布式处理的构想和系统整体目标[1];B/S结构的Web应用程序实现则采用ASP、ASP.Net实现。系统结构如图2。

4、系统技术特点

4.1 实现系统设计与先进的管理思想与管理模式的融合

融合全军卫训多年来训练管理及改革的经验和现代管理理念, 将量化管理和过程控制管理融入系统中, 较好地解决了MIS与管理模式的衔接, 实现了训练目标实施的过程管理和培养对象的环节控制。

4.2 基于组件、OLE实现与Word、Excel的无缝结合

系统涉及的格式文档和报表量比较大, 依据环境和不同使用要求, 对格式文档 (如试卷) , 系统通过Delphi的Servers控件, 以Ole方式对Word进行控制, 使用Word属性动态生成Doc格式的文件, 将程序中的数据输入到Word, 直接生成符合要求的格式;对报表的处理是通过Servers组件将本系统与Excel实现了无缝结合, 将系统中的数据输出到Excel, 自动生成格式化报表, 同时, 也可直接打开并使用已有的Excel数据进行处理。无论是系统生成的格式文档或报表, 用户均可按照本人的要求进行进一步编排, 十分灵活方便。

4.3 建立了卫训绩效与量化管理评价体系

作为主要调控手段, 制定了卫训量化学分标准与人员绩效考评体系, 形成以学分为主线, 实现"项目分布采集-项目集中审核-学分自动生成-实时分析评定"的网络模式。

4.4 基于交叉并用架构和模块化设计

采用C/S结构与B/S结构相结合的体系结构既满足管理用户集中、大量处理数据的要求, 又满足学兵最大范围地使用本系统。采用基于多层结构的面向对象组件技术, 对数据的封装、设计的模块化、减少类之间的依赖性和类的聚合性等, 增强了软件系统的可靠性。

4.5 基于数据挖掘的系统数据分析与决策支持

基于数据挖掘分类技术对学兵成绩、教员工作绩效进行分析。应用决策树算法提出了数据挖掘技术在卫训管理应用中的实施方案, 影响学兵训练成绩的因素分布, 超越了传统的均值、方差成绩分析模式, 把对数据的应用从低层次的简单查询, 提升到从数据中挖掘知识提供决策支持。从而实现更好地开展教育训练工作、提高训练质量的目标。

4.6 基于Ajax技术的系统优化设计

Ajax的一个最大的特点是无需刷新页面便可向服务器传输或读写数据, 这样即减轻了服务器的负担又加快了响应速度, 缩短了用户等候时间。基于Ajax在用户和服务器之间加了-个中间层, 使用户操作与服务器响应异步化。并不是所有的用户请求都提交给服务器, 只有确定需要从服务器读取新数据时再由A-jax引擎代为向服务器提交请求。

系统基于Ajax技术从以下几方面进行了优化设计: (1) 当用户输入数据时, 系统能够自动提示输入数据的范围; (2) 系统自动关联了数据的逻辑联动, 确保了数据关系的正确; (3) 杜绝了屏幕闪烁更新, 提升了用户体验; (4) 减少了数据往返, 提高了系统的反映速度, 最大程度地减少了服务器的负载。

5、结束语

目前, 本系统已在全军各卫训机构和总卫训业务指导部门应用。军队卫训管理信息平台系统的开发与应用, 使各种不同规模的卫训机构不仅从形式上实现规范化、现代化, 而且能够从实际功能上有效地提高管理效率和自动化训练组织指挥水平, 有利于基层卫训队整体训练管理能力最优化的实现。应用本系统后, 将日常管理工作与学兵培养过程紧密结合起来, 基于数据库技术、Web等技术开发的卫训管理信息平台, 能有效解决军队卫训工作中存在的训练管理模式单一、管理过程控制不到位等问题, 增强了卫训管理的可预见性、管理过程的规范和科学性。经过实践检验, 其作用和效果非常明显, 系统的应用不仅大大提高的管理效率, 同时为提升卫生员训练质量打下了创造了条件。

摘要：本文介绍的是一个军队卫生员训练管理网络信息平台的研究开发思路, 系统设计基于Web与C/S交叉结构, 实现了军队卫训管理主要环节与过程控制的网络化管理与数字化应用, 为全军卫训管理与改革提供了一个现代化模式。

关键词：军队,卫训管理系统,规划,设计

参考文献

[1].杨华民, 梁水, Delphi函数参考大全 (明日科技) , 北京:人民邮电出版社, 2006.12:211-300.

3.职业卫管理制度 篇三

【关键词】收费卫材；全程化；实时；实库存；数量管理；效期批号

1.引言

传统的卫材管理处于单机甚至手工管理的模式，很难及时、准确的反映到系统中，无法实现全院数据共享。库存管理、患者使用收费、财务成本核算、供应商返款无法做到及时准确，库存情况无法及时查询。造成医院卫材库存过大或短缺、卫材过期浪费。卫材收支构成占医院收支比重越开越大，基于信息技术，实现物资的全程化管理成为当务之急。

2.收费卫材全程化管理

2.1 管理模式

根据我院实际情况，不能收费卫材不纳入本系统管理，仅对收费卫材（包括不收费）进行管理。组织结构为卫材管理部门即库房为一级库、卫材使用科室为二库。

2.2 管理原则

2.2.1 以医院财务管理为原则

以各级财务管理制度、医院会计核算方法、医院库存物资管理制度为依据。

2.2.2 满足实际需求为原则

库房库存管理、使用科室库存管理、患者使用卫材、财会科会计管理、科室成本核算、供应商返款等业务的实际需求为原则，对收费卫材在全院各个环节的流动实现实时、准确的动态管理。

2.2.3 搭建标准化、开放的信息平台为原则

搭建标准化软、硬件平台作为支撑，并且要求软件系统具有开放性。

3.管理目标

3.1 标准化、开放信息平台：符合国际行业开放标准，可扩展，可与其他系统集成。

3.2 全程化管理：包括卫材采购、验收入库、使用科室请领、患者使用、财务成本核算、供应商返款等，卫材在院流动的全程化管理。

3.3 实时管理：从卫材入库到出库全程进行实时管理。

3.4 实库存数量管理：各库进行实库存数量管理，库存进行实时动态管理，每个时刻、每个业务伴随着库存的判断和变更，禁止负库存出库。

3.5 有效期批号管理：卫材入库时录入效期，卫材业务进行效期判断，并进行效期批号记录。

3.6 最高库存管理：各库分别为每个卫材设置最高限制库存，卫材正向入库业务需进行最高库存管理。

3.7 库存、效期的提醒、报警：设置库存上下限，符合条件即提醒或报警；设置近效期提醒报警界限，近效期符合条件即提醒或报警、过效期报警。

3.8 人员权限管理：通过人员权限管理，达到人员使用系统权限的控制。

3.9 综合查询功能：满足卫材入出库、库存、卫材属性等各种实时动态查询统计。

3.10 数据共享：实现数据一次录入全院共享。

3.11 实时实现物流、财流相一致：物的业务伴随资金，资金业务伴随着物，二者作为同一事物进行处理。

4.卫材全程化管理主要功能

4.1 采购单

通过二级库录入入库计划或按一定的算法自动生成采购计划后，并可更改，显示全院及各个一、二级库的库存、最高限制库存数量、本月销售信息（库房为出库）、本月入库信息。经过审批流程后，生成采购信息，并按供应商打印入库单。

4.2 卫材库房入库

供应商按入库单及时送货，库房管理员验收货物后，根据采购单入库，并输入卫材的效期批号等属性。

4.3 使用科室入库（即库房出库）

使用科室录入卫材请领，请领时显示本科室即时库存、本科室最高限制库存、库房库存，并进行最高库存管理，使用科室根据收费码进行请领，系统自动转换成卫材编码；库房对使用科室进行审核，可更换为其他供应商的同一种物品，并进行最高库存管理，合格后生成卫材下送单；卫材按单下送到使用科室后，使用科室按单验收物品，在通过系统进行核准入库，确认后更改库房、使用科室库存，并记录库房出库、使用科室入库明细。

4.4 使用科室出库

执行患者医嘱或直接收费时，若医疗项目或收费项目包含收费卫材（包括不收费卫材）时，先判断使用科室该卫材的即时库存及卫材的效期，有效库存≧待出库数量时，才允许收费，收费的同时变更使用科室的库存，并记录使用科室卫材出库明细，包括患者使用卫材的效期批号记录。

4.5 反向业务

患者退费、使用科室返库、库房退货与正向业务相似。

4.6 卫材盘点

每月全院统一月结后，进行全院统一盘点，包括库房盘点、使用科室盘点、供应商盘点。财会根据从HIS系统接收的费用数据生成上述三种盘点表，并与卫材管理系统生成的盘点表核对，无误后，按照使用科室盘点表的出库信息进行科室成本核算，按照供应商盘点表的出库信息进行返款。

4.7 卫材调价

物资会计依据物价管理规定进行卫材调价，同时更改与之对应的收费项目的价格。

4.8 库存、效期的提醒、报警

设置库存上下限，符合条件即提醒或报警；设置近效期提醒报警界限，卫材效期符合条件即提醒或报警、 过效期报警。

4.9 即时库存等综合查询统计

卫材的各种业务实时记录到系统中，并实现数据全院共享，可进行实时动态的各种查询，例如查询各个卫材即时库存和分布信息、入库信息和分布信息、出库信息和分布信息、卫材的属性。

4.10 基本信息维护

包括卫材字典、卫材上级编码、供应商、生产厂家、各科使用卫材库、各库最高库存量、收费项目与卫材对照、人员权限。

5.应用效果

我院从2006年11月开始进行收费卫材采用全程化管理模式，极大地减少收费卫材占用医院成本；实时掌控各级库存，进行财务监管；使卫材管理规范化、透明化，患者使用卫材可精确定位；提升医院医疗质量和透明度，收费规范化；科室卫材成本核算即时准确、供应商返款即时准确。使医院卫材的管理发生质的飞跃，极大地提升医院的核心能力，更好地为患者服务，服务于社会。

參考文献

[1]徐伟星.全程化医院物资管理系统的设计开发与应用[J].中国数字医学，2009，4（10）.

[2]吴凯，熊志强，邓素彤，姚俏玲.医院代销材料库存管理子系统的软件设计[J].中国数字医学，2009，4（12）.

4.职业卫管理制度 篇四

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）

1.以下哪种现场调查是最为常用的方式(B)

A 面谈法 B 信函调查法 C 电话调查法 D 集中调查法

2.体外抗菌活性最强的喹诺酮类药物是

A.诺氟沙星

B.氧氟沙星

C.环丙沙星

D.洛美沙星

E.司帕沙星

正确答案:C

3.伴有心绞痛的高血压宜选用

A.甲基多巴

B.可乐定

C.硝苯地平

D.哌唑嗪

E.硝普钠

正确答案:C

4.患者自述，他工作场所条件很差，无防尘设施，此工人最可能患何种类型尘肺

A.晚发性矽肺

B.矽肺

C.煤肺

D.尘肺

E.速发性矽肺

[正确答案]：E

解题思路：由于持续吸入高浓度粉尘，而无防护条件，在接尘2年内发病，称速发性矽肺。

5.对铜绿假单胞菌有较强作用的药物是

A.氯唑西林

B.美西林

C.阿莫西林

D.哌拉西林

E.替莫西林

正确答案:D解题思路：本题考查半合成青霉素的抗菌作用特点。哌拉西林抗菌谱与羧苄西林相似，抗菌活性强于羧苄西林，对铜绿假单胞菌有较强的作

用。故选D

6.下列关于问卷的信度和效度叙述正确的是(D)

A 信度不高，效度不一定不高 B 信度高，效度也高

C 效度不高，信度也不高 D 效度高，信度也高

7.健康危险因素评价的基本步骤是(B)

A 确定危险因素暴露程度评价危险特征评价剂量-反应评价

B 确定危险因素暴露程度评价剂量-反应评价危险特征评价

C 确定危险因素危险特征评价暴露程度评价剂量-反应评价

D 确定危险因素暴露程度评价危险特征评价危险因素的量化

8.WHO规定的国际监测传染病是

A.疟疾、流感、脊髓灰质炎、流行性斑疹伤寒、回归热

B.霍乱、黄热病、流脑、脊髓灰质炎、回归热

C.疟疾、流行性斑疹伤寒、霍乱、黄热病、流感

D.疟疾、霍乱、流感、黄热病、脊髓灰质炎

E.霍乱、流感、脊髓灰质炎、流行性斑疹伤寒、登革热

[正确答案]：A

解题思路：WHO规定的国际监测传染病是疟疾、流感、脊髓灰质炎、流行性斑疹伤寒和回归热

9.环境卫生学主要研究()

A.自然环境与人群健康的关系

B.生活环境与人群健康的关系

C.自然环境和生活环境与人群健康的关系

D.生活居住环境和自然环境与人群健康的关系 E.自然环境、生活居住环境、工作学习环境与人群健康的关系2.学习环境卫生学的主要目的是使预防医学专业的学生()

A.提高诊断疾病的本领

B.认识疾病在人群中流行的原因

C.了解污染物在环境中的分布规律

D.认识全球环境问题

E.认识自然环境和生活环境与人群健康的关系

10.通过抑制磷酸二酯酶删的活性而抗慢性心功能不全的药物

A.地高辛

B.哌唑嗪

C.氨氯地平

D.肼屈嗪

E.米力农

正确答案:E

11.关于医学模式的说法，下列说法不正确的是(B)

A 是一种医学观 B 是指生物医学模式

C 是以医学为对象的方法论 D 是指导医学实践的基本观点

12.仅对浅表真菌感染有效的药物

A.灰黄霉素

B.制霉菌素

C.克霉唑

D.伊曲康唑

E.酮康唑

正确答案:A

13.生产性噪声按其产生的来源来分，可分为。

A.机械性噪声、流体动力性噪声和电磁性噪声

B.稳态噪声、非稳态噪声、脉冲噪声

C.交通噪声、生活噪声、工业噪声

D.低频噪声、中频噪声、高频噪声

E.持续性噪声、脉冲噪声、电磁性噪声

14.毒物作用于机体，使机体产生超出其维持平衡状态能力的生物学变化的最小暴露水平或剂量称为(a)

A.阈浓度

B.阈上浓度

C.阈下浓度

D.急性阈浓度

E.慢性阈浓度

15.普萘洛尔降压机制不包括

A.减少肾素分泌，抑制肾素血管紧张素.醛固酮系统 B.减少去甲肾上腺素释放

C.阻Ca内流，松弛血管平滑肌

D.减少心排出量

E.阻断中枢β受体，使兴奋性神经元活动减弱

正确答案:C

16.下列何种抗高血压药久用突然停药，可出现血压反跳现象

A.肼屈嗪

B.可乐定

C.甲基多巴

D.利舍平

E.引达帕胺

正确答案:B

17.对四环素不敏感的病原体是

A.铜绿假单胞菌

B.肺炎杆菌

C.脑膜炎球菌

D.肺炎支原体

E.立克次体

正确答案:A

18.硝酸酯类药物主要通过产生哪种物质发挥舒张血管的药理作用

A.前列腺素

B.缓激肽

C.氢离子

D.一氧化氮

E.组胺

正确答案:D

19.可引起致死性肺毒性和肝毒性的抗心律失常药物是

A.普萘洛尔

B.胺碘酮

C.维拉帕米

D.奎尼丁

E.利多卡因

正确答案:B

20.人类大量使用氯氟烃(CFCs)造成的全球环境问题主要是()

A.气候变暖导致冰川融化等生态破坏

B.臭氧层破坏

C.形成酸雨，破坏生态系统

D.生物多样性锐减

E.植被破坏，导致沙漠化

21.HOCI和OCI-的杀菌效果为(c)。

A.HOCI的杀菌效果与OCI-相同

B.HOCI的杀菌效果与OCI-低80倍

C.HOCI的杀菌效果与OCI-高80倍

D.HOCI的杀菌效果与OCI-低20倍

E.HOCI的杀菌效果与OCI-高20倍

22.下列哪一项不是社会医学的研究内容(C)

A 研究社会卫生状况，主要是人群健康状况

B 研究影响人群健康的因素，特别是社会因素

C 研究解决人群健康状况的具体医疗技术措施

D 提出改善社会卫生状况的社会性策略与措施

23.定量研究与定性研究的区别叙述正确的是(B)

A 在实际研究中，定量研究和定性研究经常结合在一起使用

B 定量研究资料可以用统计方法处理和分析，定性研究资料则不能

C 定量研究适用于大样本，定性研究适用于小样本

D 定量研究适用于任何研究，而定性研究只适用于社会科学方面的研究

24.观察法的缺点或局限性在于它的(C)：

A 有效性 B 可靠性 C 说服力 D 时间弹性

25.普萘洛尔降压机制不包括

A.减少肾素分泌，抑制肾素血管紧张素.醛固酮系统

B.减少去甲肾上腺素释放

C.阻Ca内流，松弛血管平滑肌

D.减少心排出量

E.阻断中枢β受体，使兴奋性神经元活动减弱

正确答案:C

26.喹诺酮类的抗菌机制是抑制细菌的

A.二氢叶酸还原酶

B.二氢叶酸合成酶

C.转肽酶

D.DNA回旋酶及拓扑异构酶Ⅳ

E.RNA聚合酶

正确答案:D

27.治疗急性阿米巴痢疾和阿米巴肝脓肿应首选

A.二氯尼特

B.依米丁

C.氯喹

D.甲硝唑 E.乙酰胂胺

正确答案:D

28.文化影响健康的特征是(B)

A 无形性、本源性、社会性、软约束 B无形性、本源性、稳定性、软约束

C 无形性、本源性、稳定性、社会性 D 无形性、本源性、稳定性、继承性

29.生命质量评价目前主要应用的领域不包括(D)

A、人群健康状况的测定与评价

B、慢性病患者健康评价与治疗决策

C、药效评价和卫生管理决策

D、基础病理研究

30.基因表达调控最重要的环节是

A.基因转录

B.DNA合成

C.转录后加工

D.蛋白质合成

E.蛋白质合成后加工

31.用于抗艾滋病病毒的药物是

A.利巴韦林 B.扎那米韦

C.齐多夫定

D.阿昔洛韦

E.碘苷

正确答案:C解题思路：本题考查抗病毒药物的临床应用。齐多夫定是美国FDA第一个批准用于艾滋病病毒感染的药物，利巴韦林即病毒唑，为广谱抗病毒

药，阿昔洛韦对疱疹病毒疗效突出，扎那米韦是流感病毒神经氨酸酶抑制剂，碘苷为人工合成的抗病毒药，局部用于治疗眼部或皮肤疱疹病毒和牛痘病毒感

染故选C。

32.DNA复制时，不需要

A.DNA连接酶

B.DNA聚合酶

C.拓扑异物酶

D.引物酶

E.限制性内切酶

33.以下哪种现场调查是最为常用的方式(A)

A 面谈法 B 信函调查法 C 电话调查法 D 集中调查法

34.为避免哌唑嗪的”首剂现象”，可采取的措施是

A.空腹服用

B.低钠饮食 C.首次剂量减半

D.舌下含用

E.首次剂量加倍

正确答案:C

35.对心律失常和高血压均有效的药物是

A.普萘洛尔

B.肼屈嗪

C.拉贝洛尔

D.利舍平

E.硝普钠

正确答案:A

36.甲氧苄啶的抗菌机制是

A.破坏细菌细胞壁

B.抑制二氢蝶酸合成酶

C.抑制二氢叶酸还原酶

D.抑制DNA螺旋酶

E.改变细菌细胞浆膜通透性

正确答案:C

37.能干扰DNA拓扑异构酶I的活性，从而抑制DNA合成的药物是 A.长春碱

B.喜树碱

C.丝裂霉素

D.羟基脲

E.阿糖胞苷

正确答案:B

38.清洁生产是指()

A.生产场地清洁、厂房清洁

B.生产场所清洁卫生、无垃圾灰尘

C.清洁的生产过程

D.节约能源、资源消耗少，有效预防控制污染和其他废物生成的生产工艺过程

E.生产过程中有严格卫生管理制度，工人始终保持清洁卫生

39.垃圾在进一步处理前，先要进行压缩，粉碎和分选，何种分选方法可以回收金属(c)。

A.筛选

B.静电分选

C.磁选

D.浮选

E.粉碎

40.环境卫生监督的理论依据为()

A.国家和地方政府的相关法律法规

B.造成人群危害的严重程度

C.主管部门的行政命令

D.执法人员的相关知识

E.环境卫生学研究提供的卫生基准和技术规范

41.关于概率抽样方法的误差大小，下列排列正确的是(C)

A 单纯随机抽样<分层抽样<系统抽样<整群抽样

B 单纯随机抽样<系统抽样<分层抽样<整群抽样

C 分层抽样<系统抽样<单纯随机抽样<整群抽样

D 分层抽样<单纯随机抽样<系统抽样<整群抽样

42.单纯性煤尘是指其游离SiO2含量

A.在15%以下

B.在10%以下

C.在5%以下

D.在3%以下

E.在1%以下

43.可作为吗啡成瘾者戒毒的降压药

A.利舍平

B.普萘洛尔

C.肼屈嗪

D.可乐定

E.二氮嗪

正确答案:D

44.结膜炎和角膜炎的药物是

A.磺胺嘧啶银

B.磺胺醋酰

C.磺胺米隆

D.柳氮磺吡啶

E.磺胺嘧啶

正确答案:B

45.为快速杀菌药的抗菌药是

A.万古霉素和林可霉素

B.万古霉素和多黏菌素

C.多黏菌素和杆菌肽

D.万古霉素和替考拉宁

E.红霉素和林可霉素

正确答案:D

46.生物地球化学性疾病的发生主要是由于()

A.人体摄入微量元素过多所致 B.人体摄入微量元素过少所致

C.地质地理原因使当地居民摄入微量元素过多或过少所致

D.环境破坏对地质条件影响使人体摄入矿物质异常所致

E.饮食中某种元素含量异常所致

47.进行大气样品采集时，用多孔玻板吸收管主要适用于哪种物质(e)。

A.烟

B.粉尘

C.总悬浮颗粒物

D.可吸入颗粒物

E.气态、蒸气态和雾态物质

48.在降压时使血浆肾素水平有明显降低的是

A.氢氯噻嗪

B.哌唑嗪

C.普萘洛尔

D.硝苯地平

E.二氮嗪

正确答案:C

49.社会医学研究工具(问卷或量表)的效度评价不包括(B)A 表面效度 B质量效度 C 结构效度 D 内容效度

50.有关反转录，错误的论述为

A.是以RNA为模板合成DNA的过程

B.反转录酶是从致癌RNA病毒中所发现的

C.对中心法则提出了补充和修正

D.是以RNA为模板合成RNA的过程

5.杜校门卫管理制度 篇五

一、门卫肩负有安全教育职责，要求学生遵守学校的安全管理制度，教育学生自我保护和规避风险的知识。

二、门卫要严格履行出入校登记手续，规范门口制度，实行全天候封闭管理，绝不允许出现上班时间无人管理状态；校门必须24小时上锁。

三、外来人员出入校门必须严格登记，认真履行登记手续。凡发现校内有陌生人或身份不明者，教职工都有责任进行追询，做出处理或上报学校领导。

四、严禁外来车辆及牲畜进入校内，确需进入的车辆需请示有关领导。

五、学生因生病或其它特殊情况的确需要出门时，必须先向班主任提出书面申请，经班主任签字同意，再持请假条到门卫处填写外出登记表后，方能离校；家长来校探视学生一律必须登记，由门房联系班主任、老师

六、家长接送学生来校一律到门口止步（特殊情况经门卫批准除外）。

七、学校放学以后，值周教师、班主任、门卫有义务检查教室及校园有无学生逗留，发现后及时通知班主任，做好遣送工作。低年级学生上学放学时应有家长接送，高年级学生上学放学路上要结伴同行，放学后要立即离校回家，不得在路上逗留、玩耍。

八、学生集中上下学时段，值周领导、值日教师必须在校门口维持秩序。

九、节假日未经学校批准，一律禁止学生回校。

十、门卫负责校门一带卫生保洁，坚持每天清扫一次。门卫负责收发学校报刊杂志。

以上措施希望有关人员切实履行，凡由于工作失误造成安全事故或不良影响，由学校校委会讨论做出处理或处罚，严重的要由公安机关追究刑事责任，该措施由公布之日起开始执行。

杜家村中心小学

6.公卫学习制度2018 篇六

为加强我中心卫生人才队伍建设，深入推进社区卫生服务发展，切实解决群众“看病难 看病贵”的问题，进一步完善社区卫生服务预防、保健、医疗、康复、健康教育、计划生育技术指导等功能，对各级卫生技术人员的培训世我中心的长期工作，现结合工作实际，制定2018年社区卫生服务人员培训学习制度

1、制定在职人员培训规划和年度计划，把人员培训纳入继续教育管理，并认真组织实施。

2、中心医务科负责组织社区卫生服务人员参加经省级以上卫生行政部门认可的岗位培训或规划化培训，建立以全科医生、社区护士为骨干的社区卫生服务队伍。

3、中心医务科负责分批组织所有卫技人员参加市级以上卫生行部门认可的社区卫生服务人员岗前培训且考核合格，掌握社区卫生服务的基础知识。

4、实施医务人员轮训计划，每年负责选派部分卫技人员到上级医院参加三个月进修学习。

5、负责组织人员参加各级卫生行政部门举办或认可的政策管理、法律法规、医德教育、诊疗护理规范和专业知识技能的培训。

6、所有专业技术人员的培训应达到每年继续医学教育要求的学分。

7、建立社区卫生服务人员进修培训档案，进修培训情况作为晋升的重要依据。

7.金信电铅厂门卫出入管理制度 篇七

一、生产重地，禁止一切闲杂人员入厂。禁止机动车辆（除

货运车辆）、方便车、摩托车及单车入厂。

二、本厂员工凭出入证，厂牌入厂出厂，上班时间原则上不

准出厂，如有特殊情况需要出厂须持单位领导批条出厂，由门卫人员登记，违者按厂规处罚。

三、外来人员联系工作必须持有效身份证在门卫登记后，将

有效证件交门卫人员暂行保管，由保卫科发放临时出入证,方可进入厂内,并由对口业务部门接进送出,出厂时,由门卫人员负责检查后,归还其有效证件,保卫人员将临时出入证收回,履行好手续后,方可放行.四、闲杂人员一律不准入厂,不得在厂门口逗留.五、员工家属来厂找人时,必须由员工家属联系其要找员工

或由保卫人员联系,到厂门外见面,家属严禁入厂.六、认真履行车辆和物质放行制度,下午4:00后,严禁车辆

和物质出厂.七、厂区内生产货运车辆,铲车,叉车,一律不准出厂,除工作

需要主管单位开具证明,方可放行.八、产品及生产物料出厂必须出示相关产品过磅单或书面证

明，否则，不予放行。

九、禁止将儿童带进生产区域，凡强行带进或混进而发生事故，由监护人承担一切责任

十、未经批准任何单位或个人不得在厂内摄像拍照。

十一、本制度对保卫科全体人员均有效力，员工无特殊情况的不得随意违反,所有人员严格按照本制度规定的程序履行自身的义务和职责。

十二、本制度自即日起执行。

金信公司武装保卫科

8.M中学学校门卫安全管理制度 篇八

1、门卫人员必须时刻提高警惕，严防不法分子混入学校进行违法犯罪活动。

2、严格来客登记制度，控制外来人员进出校门，校内学生进出校门注意查验有关证件。对超过学校有关规定时间进出校门的学生应逐个登记，并将情况报告政教处。

3、任何人从学校内携带物资出门，门卫人员有权查问。物品出门必须持有学校出具的出门证明。对可疑物资应及时报告有关部门查实来源。

4、自行车进出校门，应主动下车有序推车到寄存处。外来车辆进校，门卫人员应先问明来意经学校值班领导同意后再开门，随车人员必须办理来客登记手续。禁止在学生上学、放学高峰期机动车辆进入校门，校内禁鸣喇叭。

5、外来人员必须经门卫联系到相关班主任并获得同意后方能在班主任陪同下与学生会面。外来人员会见学生在课余时间进行，如正在上课，必须先在门房等候。

6、严禁小摊小贩进入校园卖东西。

7、门卫人员昼夜做好校内巡逻工作，及时检查办公室、实验室、电教室防盗门的关锁、用电设备是否关闭等。并做好值班记录。遇有特殊情况，要及时汇报。

9.职业卫管理制度 篇九

国家卫计委：将建人口健康信息管理网络 作者：

来源：《电子技术与软件工程》2013年第23期

卫计委就《人口健康信息管理办法（试行）》（征求意见稿）向社会征求意见。其中显示，此前由原国家人口计生委组建的全员人口信息网络，和原卫生部在社区居民中建立的电子健康档案、在医疗机构建立的就诊者电子病历，将按照惟一性的身份标志，同步接入“人口健康信息管理网络”。

今年初，中国人民大学翟振武教授曾介绍，原国家人口计生委建设的全员人口信息数据库，基本覆盖全体国民，包括人口基本信息，家庭户及户成员信息，计划生育服务管理相关信息，流动人口计划生育服务管理信息等。

同时，国家卫生计生委要求，医院、社区卫生、计生服务站采集的人口健康信息，应当在法律允许和保证安全的情况下，满足卫生计生互联共享的业务应用需求和主管部门管理需要。为确保健康信息的对称性，《办法》特别提出，医院、社区卫生、计生服务站应依法为服务和管理对象免费提供其人口健康个案信息的查询服务。服务和管理对象或其监护人经实名身份鉴别后，可调阅其个人健康信息。

10.职业卫管理制度 篇十

浅析高校校卫队员的心理需求与管理

管理心理学强调以人为本的管理思想.文章对高校保卫人员的各种心理需求进行了分析,提出应运用各种激励手段,充分发挥激励的心理效应,调整工作的.适合性,以调动高校校卫队员的积极性,实现对高校校卫队员的有效管理.

作 者：马在军  作者单位：南通大学,保卫处,江苏,南通,226007 刊 名：文教资料 英文刊名：DATA OF CULTURE AND EDUCATION 年，卷(期)： “”(7) 分类号：G64 关键词：高校校卫队员   心理需求   管理  

11.职业卫管理制度 篇十一

11、门卫值班人员应认真负责、坚守岗位、严格门卫制度，对现场实行封闭管理，值班时不得擅离岗位。

2、新进人员进入现场时，必须由带班领入；且要戴好安全帽，并要遵守现场安全管理规章制度，服从现场管理人员的指挥。及时到项目部做好相关登记手术。非作业人员不得进入施工现场，确因工作需要进入现场内的，必须按公司规定办理相应手续后方能进入作业场所。

3、严格执行工地办公室制定的人员进出制度，外来人员进入工地，必须实行来访人员登记手续，到工地推销产品的人员必须到工地办公区内办理事宜必须经办公室同意后，正确佩戴安全帽，方可进入。

4、材料进入工地时必须做好登记，若因材料不合格等原因造成须要拉出时，必须要持有“物品出入证”方可放行，无车辆进出工地时，一律开小门，晚上10点—早上5点锁门。

5、门卫工作人员在材料进入要做好登记，夜间材料进入工地要及时报工地工地领导。

6、如有工人携大量个人物品外出时，必须由其工长的通知，检查确定全部为个人物品，方可放行。（值班人员在记录本作好记录，如：姓名，负责项目，时间，所带物品）

7、施工人员如有携带工地物资外出时，必须持有“物品出入证”，并有其工长及项目经理的签字方可放行。（门卫人员要把已使用和未使用的出入证分开整理并保存，最后在记录本上记录）

8、做好防火防盗工作，遇无法处置的意外，应及时报警。

为了加强保卫工作，特制定本制度，望各位遵照执行。

报警电话：110急救电话：120

云南正华建筑有限责任公司

12.卫城镇中心学校公务用车管理制度 篇十二

为进一步规范公务车辆管理，严肃公务用车纪律，控制学校支出，根据省、市有关文件规定和学校公务车辆实际情况，制定本制度。

1．学校公车由学校办公室进行日常管理和调度。

2．建立公车使用申请制度。因公事需要使用公车，向学校办公室提出申请。

3．建立公车使用台帐登记制度。驾驶员逐日对公车的使用情况进行登记，每周一将登记表格交办公室保存。

4．公车不使用时段须停放学校内，严禁将公车停放在居民住宅区或公共场所。

5．报销公车加油费时，需在派车记录登记办事的原由及目的地。

6．非本校办公室指定驾驶员，未经批准，无论因公因私，均不得驾驶公车。

7．严禁公车私用，驾驶员未经学校办公室安排，不得擅自出车。其他人员因擅自出车而产生的一切费用和责任由其本人承担。

8．学校应每周定期对车辆进行检查、保养、维护，确保车况良好和行车安全。

9、公务车实行定点加油、维修、保养和“一车一卡”制度。