教育孩子的心得体会怎么写

2024-12-19

教育孩子的心得体会怎么写(共8篇)(共8篇)

1.教育孩子的心得体会怎么写 篇一

两眼眨也不眨地盯着手机屏幕,两耳插着耳机,摇头晃脑,嘴里不停的自言自语着。这个画面是不是令绝大多数家长头疼的!

这个假期,我觉得自己对儿子说得最多的一句话应该是:“把手机放下去写作业!”儿子最顺口的一句话就是:“马上!”这个“马上”可能是十分钟,如果我不再三提示甚或大动肝火,这个“马上”有可能就是一上午、一天。儿子把手机交出来之后,的确去写了作业,但没用多久,人又回到了手机前,并理直气壮地告诉我,今天的作业做完了。当我去检查的时候,发现他的作业不是数学的计算步骤没写,就是语文的仿写没作,特别是阅读题,上去写几个字就了事,管你是什么题型还是什么文体。这之后就是一番较量。“把错题改过来。”“今天的任务已经完成了,我想玩手机,不想改。”“改完了再玩。”“我已经完成了今天的任务,为什么不让我玩。”最终,在我的逼迫下,儿子不情愿地拿起笔去改错题,补漏掉的题。

或许有人会说,你的教育方式出了问题,要学会和孩子沟通。这样的话我也经常和别人说,但当你跟他讲道理定原则都无济于事的时候,上面所言就是我们母子之间最多的生活场景。每次作业事件之后我都在想,我们的孩子怎么了?他们都沉浸在手机之中,把读书学习当做了一种负担,并且想尽办法去应付,他们从没把学习看成是自己的责任,也从没有想过为自己负责。

无独有偶,儿子的堂哥跟着父母回老家过年,已经是高二的学生了,每天也是手机不离手,边玩手机边写作业,玩游戏的时间多,写作业的时间少。每天的作业也是父母催了多少遍之后才不情不愿地去写。可要是玩起手机,绝对不用家长管,那股劲儿能玩到零晨两点。

其实,现在听到最多的话语就是家长们的口头禅:“这孩子,可没办法,说也说不听,一天到晚就知道玩手机。”那种无奈是让我感同深受的!这不禁让人感到迷茫:我们的孩子怎么了,我们用什么样的教育方法才能唤起他们对学习的乐趣呢?

作者:陈秀红

公众号:蜀风文苑

2.看日本人怎么教育孩子 篇二

老师的饭菜也归学生分配

邻居的小女儿真里子5岁了,在上幼儿园大班。每天早晨我去上班都看到她穿戴得整整齐齐,手提布袋,双肩背包,跟着妈妈去幼儿园。

见到我,真里子就会弯下腰来,大声问候:“阿姨早上好!”这时,她手中的布袋拖到地上,背上的背包简直“盖”住了幼小的身体。真里子的背包里装着手帕、牙刷、牙膏,吃午饭的勺子、筷子、水杯、水壶,水壶里还灌满了一天喝的水。真里子的布袋里,是要还给幼儿园的几本图画书。

小姑娘身上的行囊可不轻呢。可是真里子的妈妈却空着两只手,与我打过招呼后,只是微笑地看女儿,绝不帮她提一下那重重的背包。

真里子的妈妈送完女儿后对我说:“真里子早晨起床后,自己穿衣服、吃早饭、整理书包。女儿整理书包时,我都在一旁仔细观察,有时她往包里装一两件自己的玩具,表明这天她的身体状况不错。而有时借来的图书,一拖几天也没还,这说明她的潜意识发出了信号——这几天很累。无论她多装玩具,还是暂时没还图书,我从不干涉,也不催她。最多提醒她一下:你借的图书没过期吧?”

“可是真里子毕竟是个孩子呀。”我都开始心疼起真里子了。

“作为母亲,我也时常心软。其实帮她做些日常生活小事,更节省我的时间和力气,但那样无法培养她的独立性。况且真里子明年要上小学了,我在有意识地训练她,自己的事情自己做。”

日本孩子的自理能力普遍比较强。如小学校供应的午餐,送来时都是整箱整桶的,学生们每天轮流分餐。中午,值班的学生系上围裙、戴上口罩和白色的厨师帽,郑重其事地进入了角色。连老师的饭菜也由他们分配。餐后,值班同学再把盘子碗等整理好,搬到教室门外。

再如学校举行文艺会,表演什么节目、谁扮演哪个角色、借演出服装、音乐伴奏等,都是孩子们自己讨论决定的。遇到实在解决不了的问题,才去请教老师。就是考学这样的大事,也基本上是自己作主,考公立还是考私立中学、买哪些复习资料、参加什么补习班,孩子们先提出自己的大致方案,再请老师、家长帮忙参谋。所以,日本人长大后能那么自立,与他们从小受到的训练是分不开的。

猜拳令赢了才能吃上包子

田中惠美是我的好朋友,她儿子圭亮上小学六年级。有天我刚好在她家做客,听见圭亮放学回来,进门就喊:“饿死了,饿死了。”

惠美一边准备饭菜一边问:“午饭吃的什么啊,这么饿?”

圭亮朗声道:“米饭、烤鱼、色拉、牛奶……”他突然停住了,过了一会儿才无精打彩地说:“还有包子,但我没吃上。”

“为什么?那是你最爱吃的呀。”惠美问。

“今天的主食有包子和米饭两种,想吃包子的人太多,所以得玩猜拳令。”

“猜拳令?”我好奇地问。我知道日本的学校极重视集体主义精神和公平意识的培养,如学校每年的秋季运动会,从不以个人名义比赛,而是把同年级的孩子分成红、白两个组,进行对抗赛。胜利了是集体的骄傲,他们会抱在一起欢呼雀跃,女孩子们还会为得之不易的荣誉高兴得落泪。公平意识则表现在,东西或机会不够分时,采取抽签的方式,抽中的人理所当然地享受,没中彩的人自认运气不佳,倒也服气。

“就是一种游戏,赢了的,就有包子吃。”圭亮说,“我开动脑筋,换着花样出石头、剪子、布,前四轮我都赢了,眼看能吃到包子了,在关键的第五轮我败下阵来。”

惠美和我听后笑得前仰后合,直不起腰来。我问:“你们老师在哪里?”

“老师在教室里呀,他说,竞争本身意味着有成功也有失败,无论成功还是失败,不仅与个人的努力有关,也有许多客观因素。有人一开始就被淘汰了,这可能是由于个人能力不足造成的,但也有人离成功一步之遥时失败了,实在很可惜呀。圭亮君今天就是这样。”说到这里,好胜心极强的圭亮撅起了嘴巴:“哼,老师玩猜拳令赢了,他倒吃上了包子。”

“老师说得对。男子汉要敢作敢为,败了就坦白地承认,不能沉浸在后悔中。重要的是找出失败的原因,汲取经验,以后就一定会成功!”说着,惠美握紧拳头,带劲地挥了挥。圭亮在妈妈的感召下,也来了神气,眼睛瞪得圆圆的,像个小英雄似的充满了自信。

我暗暗地佩服那位老师和惠美,他们把不起眼的一件小事,生动地演绎成一个深刻道理,让孩子在不知不觉中受到启发,成熟成长。

这是你的秘密,妈妈不会偷看

每年3月中旬,全日本的幼儿园、小学、中学、大学,都要陆续举行毕业式活动。因此,元旦一过,应届毕业生们就开始忙碌了——升学考试、排练毕业式上表演的节目、为学校制作纪念品、为新生入学做准备等等。

圭亮今年小学毕业,也卷入了忙碌的大潮。惠美说圭亮他们还有一项特殊的“作业”。

有天我去她家,看见小家伙一回来就钻进了自己的房间,把门关得紧紧的。不一会,圭亮打开一道门缝,伸出头问:“妈妈,小学毕业时,你想些什么?”

惠美愣住了,想了半天道:“考所好中学,穿漂亮衣服。”

“这算什么。”小家伙一脸不满意,又关上了门。

大约过了1小时,圭亮手里扬着几张纸出来了,得意洋洋地说:“大功告成啦!”看我不明白,他解释道:“这上面记载着本人的鸿图大志。我为自己设计了人生计划,以后干什么工作、何时结婚、生几个孩子、挣多少钱、买什么牌子的汽车、买公寓房还是独建的住宅、活到多大岁数等等。明天全班同学要把自己的人生计划,装进一个叫‘记忆罐’的密封罐中,埋在校园的小树林里。我们还约定,30年后返回学校,挖出‘记忆罐’,看看有多少人实现了梦想。”

我马上想到电视中常播放这类题材的节目。已经成家立业、步入中年的老同学们,手捧几十年前留下的宏图大志,回忆儿童时代的理想抱负,追忆流逝的时光,常常泪流满面,感慨万分。

“真有意义,能让阿姨看看吗?”我说。

“不行,这是我的秘密。”

正说着,门铃响了,是伙伴们来找圭亮出去玩的,他立即高兴地随着小伙伴们走了。“宏图大志”则大大咧咧地舒展在桌上。惠美远远地瞟了几眼,做妈妈的多想了解儿子的内心、知道圭亮描绘了怎样的一幅宏图啊!但她还是忍住了。惠美把纸仔细卷起来,用蓝绸带系上,又打了漂亮的蝴蝶结,工工整整地放到圭亮的房间。

刚做完这些,圭亮气喘吁吁地跑了回来。看到纸卷安静地躺在自己的房间,他疑惑地看妈妈,那意思说:你没偷看?

惠美微笑的目光似乎在说:这是你的秘密,未经你允许,我当然不应该看。

看到惠美柔和的目光,圭亮的眼睛顿时清澈起来,笑着跑出去玩了。

母子俩从头到尾没说一句话,传达出的信息却掷地有声:尊重和信任。

3.军训国防教育心得体会怎么写 篇三

随后我们就开展了开学第二课,那就是军训,在我的印象中,军训应该在炎热的天气度过,怎么也没有想到,有幸在这样的天气里开始军训,以往的溽热己经消失殆尽,天上落下小雨,军训就像开学的天气一般,伴随着安安静静、浙浙沥沥的雨天来了。这已经是我们军训的第二天了。望着训练时的教官严肃的表情,我们也跟着肃然起敬。军训的日子的确苦涩但是苦中也带点甜。几天的阴云也遮挡不住每张张洋溢着青春笑容,灰色天空也有有阳光般灿烂的心灵耀耀发光。

军训是一种考验,也是一种心里的考验。“吃得苦中苦,方为人上人”。但是我们体育生点优点,就是不怕苦,不怕累,我们都是经历了各种困难,各种艰苦的训练才大有大学,怎么能被这一点挫折打败。第一天我们学习了站军姿,稍齐、立正等基本动作,第二天我们增加了难度,学习了,正步走等其它一些动作。

一排排整齐的队伍于训练场上站立,时不时我们就会听到,一声声响亮的口号在空中盘旋,也在芊芊学子的心中长存。我知道在体育学院所有前辈们面前,我们还不是的,但我们20级一定争取在各个学院的前面,不给我们体育抹黑、丢脸。这些也就需要我们长时间付出的实践,不能仅仅停留在口头上。

站在训练场上的却不仅仅是我们,还有挺拔威严的教官,细心陪伴的助班、体贴的辅导员老师,他们会在我们早上衣服来不急整理,勿忘站上军姿,帮我们整理衣领,戴好军帽,于是在向左向右的训练过程中也从来不会觉得孤单。

外出求学,不远千里来到这里,却能结识一群,志同适合的朋友,军训虽累,却能磨练我们的意志、锻炼我们的身心,一天的训练让我们的身体感到疲惫,但我们的意识是充满活力的,辛苦的训练让我们体会到作为为一名军人的职责,或许在这之前,我们都是家里的心肝宝贝,但当我们进入大学,我们已经是一个成熟的大人,应该明白生活并不是一帆风顺的,但我们应该独立面对生活的艰苦。

4.教育孩子的心得体会怎么写 篇四

面对满分或接近满分的试卷,家长自然满心欢喜。这时,也是对孩子提要求的最佳时机,孩子因高兴而乐于接受。家长提的越具体越好,比如卷面是否整洁,演算和答题是否规范。这到高考阅卷都会成为丢分因素。所以,要求孩子从小养成写字做题认真、规范的习惯,意义重大。

今天,我结合自己教学中的一点做法,重点说说,对于成绩中下游的孩子,家长怎样做?

首先,家长不能光听分数不认真看试卷。家长务必对孩子试卷作分析,最好有记录。看孩子丢分在何处?丢分原因?(不会?粗心?理解有误?等等)这个原因反复出现,那孩子学习的缺陷就在这里。这个原因分析的越细致准确,你就越能找到丢分是因为孩子习惯还是学习能力所致。这个功课家长必须做。只有这样才能详细准确了解孩子学习情况,进而与老师进行有效沟通,配合老师对孩子对症下药,让孩子获得进步。

为什么对孩子试卷分析要有记录?因为,要对孩子的成绩做横向、纵向比较。

分数与其他人比,权称为横向比较。自己各次分数的对比,权作纵向比较。大多数家长只看孩子在班里名次,而忽略了把孩子前后成绩的比较。横向比较,能使孩子产生压力,从而确定进步目标。纵向比较能使孩子更清楚看到自己学习的进步与欠缺,产生学习动力。

运用横向比较和纵向比较方法,对总分、各科分数、单科各部分(比如语文的拼音,字词句,作文)进行前后两次得分情况对比。会让孩子在压力中看到希望,获得学习动力,从而不骄傲,不气馁,不自卑,正确评价自己,对学习永葆兴趣。

无论成绩高低,只要孩子有足够学习兴趣,就有赶上去的可能。家长只有把焦虑担心化为具体的关注与帮助,才是对孩子最有效的关怀。学习是个漫长的过程,认真,专心、勤奋是获得好成绩的法宝。

5.父母致孩子的信怎么写 篇五

昨天晚上打完电话,爸爸一直在思索,有很多话想跟你说。有如鲠在喉,不吐不快的感觉。

首先爸爸承认昨晚的言语有些生硬,请你原谅。

你工作以后可能有一种思想逐步占据上风,想摆脱家庭、父母的羁绊,这很好。实际是一种独立意识的确立。人都会经历这样一个成长过程的。第一次拿到用自己的劳动获取的薪水,可以自由支配了;以后就不向爸爸妈妈伸手了;很多的事情自己可以做主了——自立在潜意识里悄然萌动,这是正常的。但是与此同时会有一种自我中心意识相伴而来。要是自我中心意识不加控制,任由滋长、膨胀、蔓延,会腐蚀自己心灵的。这种衍生物会带你走向不好的一面。

听你妈妈说,你在打电话时感叹烦恼的事情太多。人生总会与很多烦恼伴随着的,这是无法逃避的。只有勇于面对这种挑战,去努力摆脱一个又一个烦恼,自己才会不断的成长,才会谱写一个大写的人生。也许这就叫生活吧。

依你在电话里表露出的言语等,我判断,你是不是总把自己的人生道路看成是一条铺就鲜花与掌声的坦途?这是很幼稚的。不要太过理想化了。人的一生是要经历很多挫折的。你说过,你刚刚参加工作不到一年,就立了二等功,这更多是机遇的眷顾,当然也与你的努力分不开。可事情往往都是双刃剑,好的事情会有负面影响,而坎坷与磨难更能锻炼人。我们在顺境时要想到逆境,做好一切应对的思想准备,去迎接随之而来的挑战,把握顺境给我们带来的机遇,切不可一叶障目,让一时的荣誉晕了自己的头脑。

一些世俗的东西,我们的确应该摆脱,但我以为是在大是大非面前鼓足自己的勇气,不要受制于世俗,让其束缚了自己的手脚。但在一些小问题上,不可意气用事,冒天下之大不韪。并不是什么事情都桀骜不驯的特立独行,不必要的去伤害一些人的感情。

关键是要有一个良好的心态,去工作、学习和生活。

即使毕业工作了,切不可忘记在工作的闲暇时看看书,不断补充“能量”,滋养自己的心灵,提高自身素质,这样才不会落伍于时代。

说得不少了,有什么不妥,你尽管可以提出来,我们再交流、探讨。我不会介意的。但愿你能敞开心扉,与爸爸做知心朋友,便于帮助你在人生道路上走得更踏实,更稳当些。

爸爸

6.中考写给孩子的一封信怎么写 篇六

你好!自从你的生命诞生起,你就时刻牵动着爸爸妈妈的心。世界上每天都会有成千上万的孩子出生,而你却降生在我们这个家庭,应该说,我们是有缘的。作为父母是幸福的,因为有了让我们自豪的儿子。你是幸运的,因为你拥有了用全部身心去关爱你的爸爸妈妈。我们的心灵是相通的,我们的命运是相联的。

你是父母的希望。为了你,我们会付出一切,不惜一切。我们宠你,但不会盲目地骄惯你,因为那样会害了你。我们要让你懂得珍惜生活中的每一个人、每一件事。在生活中,我们是亲人,但更是朋友。你可以毫不顾忌地与我们谈心,就像无所不谈的知己一样。

看到你一天天的成长,我们感到非常的欣慰,但又看到你对学习缺少兴趣,心中又焦急万分,也许是可怜天下父母心吧!明知读书不是唯一的出路,但总希望你比别人好,比别人棒。作为你的父母,我们没赶上学习的好环境,目前没少受到文化知识的制约,尽管通过我们共同并肩的不懈努力,赢得了今天的幸福生活。孩子,不要忘了,父母希望你比我们强,爸妈希望把你培养成为一个能独立,能思考,能养活自己,能为社会做贡献的有用之材。或许这也是我们有时对你发脾气的原因,但我们希望你知道,这的确是出于对你的未来发展的考虑。当然,你的身上闪烁的更多是你的优点,你为人诚恳,懂得脚踏实地,待人接物有一颗善人善己之心,对待学习有坚韧的毅力,有一股不断上进、持之以恒、不向困难低头的上进心。

时间真快,转眼你就要初中毕业了,中考在即。作为父母,我们想不出更合适的语言表达我们现在的想法,只好将一些对人生的感悟送给你,供你自勉:

1、你处在的是一个竞争的社会,既然你没有办法去改变它,那就只有去适应它。

2、人生有起有伏,只有这样才会成长,上帝安排给人的每一次挫折,不管有那么难,有多么痛苦,都是他所能承受得了的。

3、泪水和汗水的化学成分相似,但前者只能为你换来同情,后者却可以为你赢得成功。

4、超越自己比超越别人更困难,实在是支撑不住的时候,说声“我好累”,但不要说“我不行”。

5、如果你昨天的成绩显得很了不起,说明你今天做得还不够好。

6、失败并不可怕,可怕的是自己的放弃。

7、考试是最公平的竞争,只有知识才能改造自己的命运。

8、有耕耘就有收获,一个急切渴望成功却又总是与成功无缘的人,无须怨天尤人,不妨先问问自己,你是否付出了“八倍的辛劳”?

9、人的一生有无数的风风雨雨在等着你,要学会承受风雨,学会坚强,学会做人,学会自己长大……。

最后,衷心希望你能放下一切包袱,充分发挥自己的长处,利用好最后冲刺的时间,考出好的成绩!记住,你是最棒的,你永远是爸爸妈妈的骄傲,我们坚信你会成功。

你的爸爸妈妈

7.教育孩子的心得体会怎么写 篇七

写作文是我们每个上学的人都经历过的一件事,但对于绝大多数的孩子而言,上学最痛苦的事情大概就是写作文了吧!其实,要想提高孩子的写作水平,让孩子爱上写作,方法很简单,无非就是:多看多读,多写多练。

01

多读多看

想要写好作文,首先肚子里要有墨水,胸有成竹,才能写出一篇完整的文章,如果只是凭空捏造,是很难编出来一个让人信服的故事的。所以,提高孩子写作水平的方法之一就是要让孩子“多读多看”。

多读,就是要培养孩子的阅读爱好,让孩子多看书。

家长有空的时候,可以多带孩子去图书馆或者书店逛逛,要让孩子自己挑自己感兴趣的书看,从而培养孩子的阅读兴趣。

当然,也不是所有书都适合让孩子看,比如:黑道文、言情小说等,影响小孩子心理健康的书籍,家长就应该禁止。其它的书籍不管是中外名著,还是课外读物,家长都不必太限制。

除了多读书之外,看电视也是一个很好的选择。

很多家长可能家长可能觉得看电视会耽误学习,其实不然。想要写好作文就要先去了解世界,家长如果没有时间和机会亲自领孩子去,那就只能通过看电视了认识外面的世界了。

节假日或者孩子平时完成功课之后,在规定好孩子看电视的时间之后,家长可以挑一些有意义的电影、电视给孩子看,例如肖申克的救赎等电影,就对孩子有很大的教育意义。

孩子还小,很多是非观念都是自己从身边学来的,通过对电视电影的一些理解和思考,可以锻炼孩子想问题的深度,而深度正好是写作所需要的灵魂一类的东西,带着想法和思考的作文就是最好的作文了。

02

多写多练

在平时的生活中,家长切不可强迫性地要求孩子读书写作,这样只会让孩子对这方面产生抵触情绪,更加不爱写作,但是可以鼓励孩子多写多练。

小孩子对于很多事情都会有新的`接触,家长可以鼓励他从写一句话开始,慢慢培养他们的写作兴趣。

比如,鼓励他在阅读过程中,把他自己认为好的语句或者段落摘抄或背诵下来,让孩子从中发现文字的美;也可以鼓励他写好一篇看图写话或者一个小故事;最后再鼓励他每天写一些短篇日记,记下每天的所见所闻等等。

尽管一开始,孩子不怎么会写,可能写的如同流水帐,但是日积月累,他们的写作能力逐渐的得到提升,而且还能培养他们善于观察生活中的能力,毕竟,写作来源于生活。

8.幼儿孩子作业评语怎么写 篇八

2. 那蝇头小楷,体现出你的一丝不苟的精神。

3. 认真完成妈妈布置的作业。

4. 每次作业都完成得很出色。

5. 作业书写整洁,成绩良好。

6. 你的作业总是令妈妈很满意。

7. 工整正确的作业常常是同学的榜样。

8. 妈妈每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。

9. 作业每次都完成得很好 . 作业每次都能按时认真完成。 每次的作业都完成得不错。 字比以前漂亮得多了。 字体端正整洁漂亮。

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