大学生思想汇报：再谈奉献精神

2024-06-21

大学生思想汇报：再谈奉献精神（精选12篇）

1.大学生思想汇报：再谈奉献精神篇一

思想汇报奉献精神

篇一：预备党员思想汇报：奉献精神

预备党员思想汇报：奉献精神

敬爱的党组织：

我有幸聆听了向书记关于党性修养的教导，不禁折服于向书记高深的的理论素养，也强烈的认识到当前社会形势的变化发展对党员的党性修养提出了新时代的要求。随着社会的发展和生活条件的改善，很多***员，尤其是部分党员干部丧失了***员的优良传统，党性修养严重下降，极大的损害了中国***的声誉和形象。任其发展下去必将严重危及党的执政地位甚至事关党的生死存亡，这亟需加强***员的党性修养。

而这堂课让我感触最深的是“人生最大的快乐是奉献”这句话。奉献是一种态度，是一种行动，也是一种信念。赠人玫瑰，手有余香。或许是一句问候，或许是一个微笑，或许是一个赞许，亦或是一个举手之劳，都会让人感到温暖甚至欣喜。奉献，方便了别人，提升了自己;奉献，激励了他人，也鼓舞了自己。奉献，是源自内心小小的感恩的心，是对社会和人民的感恩。常怀奉献之心的人真正懂得人生的快乐，心拥奉献之念的人真正懂得人生的真谛。而奉献精神更是一种力量。林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，展现的是大公无私的奉献精神;孔繁森离家万里把自己的知识和热情惠及世界屋脊上的普通百姓，展现的是一名优秀***员的奉献精神。中国***秉持全心全意为人民服务的信念，凝聚起强有力的民心，使得中国***有着极高的民意基础，建立起强大的执政根基。而全心全意为人民服务的理念则是通过千百万优秀***员的立党为公执政为民的奉献精神和理想信念传递到群众中去的。因此，党员的党性修养事关中国***的执政根基。

奉献精神具有很强的感染力。奉献精神就像是一根蜡烛，点亮了自己，也照亮了别人，根根点亮的蜡烛照亮了你我他。彼此奉献、互助的社会是幸福的社会，是和谐的社会，也是催人奋进的社会。然而，幸福的社会是需要每一个人的努力，需要每个人点亮自己内心的蜡烛。作为一名预备党员，作为一名即将踏入社会的大学生尤其要加强自身的党性修养。我们不仅要学好专业知识，广泛涉猎知识，开阔视野，要有着对建设中国特色主义事业的坚定信心，树立为人民服务的精神，使自己不断成长为德才兼备的优秀***员，还应当继承和发扬勇于奉献的优良传统，提升自身党性修养，积极发挥模范带头作用，率先用实际行动构

筑起这样的美好社会。空谈误国，实干兴邦，美好社会需要我们每一个人的切实行动。

汇报人：

尊敬的党组织：

总书记在新一届中共中央政治局举行的第一次集体学习会上提出要“把党的十八大精神学得更加深入、领会得更加透彻、贯彻得更加自觉”，总书记态度坚决、掷地有声，对开好局、起好步作出了示范、树立了榜样，令人耳目一新、精神振奋。

深入理解总书记的“三个更加”，就是学习贯彻落实党的十八大精神，绝不能空喊口号、简单化之、走走过场，而应该真学、真懂、真信、真用，老老实实地把十八大精神从“政治宣言、行动纲领”化作踏踏实实的行动、实实在在的业绩，让“宏伟蓝图”看得见、摸得着、感受得到。

真学是基础，只有真学才能“学得更加深入”。要逐字逐句、原原本本地学习党的十八大报告和新党章，全面系统地掌握新理念、新要求、新论断，牢记宗旨，认准形势，把握未来，明确措施。在“韦编三绝”中领会字里行间渗透出的责任、担当和期许，以真学得真髓。

真懂是前提，只有真懂才能“领会得更加透彻”。要深入钻研、精益求精、融会贯通地理解十八大精神，在准确把握、领会实质上下功夫，在把握规律、统一认识上下功夫，在形成科学的世界观和方法论上下功夫，将报告精神入脑入心入言入行，以真懂得真知。

真信是关键，只有真信才能“贯彻得更加自觉”。要真诚笃信、态度坚决、毫不犹豫地遵循十八大精神，始终保持政治上的清醒和坚定，从思想深处认可、吸收、信仰报告提出的目标、道路、理论、制度，自觉指导实践，增强道路自信、理论自信和制度自信，不畏干扰、不惧困难，以真信得真谛。

真用是目的，只有真用才能落实得更有成效。要求真务实、学以致用，迅速坚决地贯彻落实十八大精神，把十八大精神真正转化为工作动力，转化为自觉行动，转化为工作措施，转化为实践成果。利用学习激发出的干劲与活力，进一步解放思想、改革创新，凝心聚力、攻坚克难，“不动摇、不懈怠、不折腾”，确保出成果、见实效。

汇报人：

篇二：思想汇报_奉献精神

中国共产党以马克思主意为指导思想，始终坚持为人民服务的宗旨。中国人民为着自由民主的理想，在党的带领下，推翻了封建主义，官僚资本主义，帝国主义三座大山，建立起人民当家作主的政权。共产党员都应该铭记于心：人生的真正价值在于对社会的奉献，在于为人民服务。

焦裕禄同志在兰考工作的短短一年多中，之所以在治理风沙、内涝、盐碱“三害”、改善群众生活等难题、要事上迈大步、见实效，靠的就是深入实际的调研和遵循规律的决策。他坚持办法要从实践中来、从群众中找，在兰考的470天中，靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县当时149个生产大队中的120多个进行了走访和蹲点调研，对所有的风口、沙丘和河渠逐个丈量、编号、绘图，摸清了“三害”发生演变的特点和趋势，闯出了工程治理和生态治理相结合的新路子，打开了发展的新天地。

焦裕禄精神体现了一种奉献精神，我们党为人民谋利益、做实事、谋发展的工作准则，焦裕禄自身则象征着中国共产党的党魂。焦裕禄的这种思想境界不是先天就有的，而是后天习得的，我们作为当代大学生不能“只读圣贤书”、只关心谋划自己的未来，更应该把自己置身于社会这个大背景之中用自己的实际行动解决社会上的诸多问题，为别人为集体为国家排忧解难，为人民服务，从而实现自己的人生价值。让我们走进焦裕禄、走进党魂、更深刻的理解他、更好的服务人民，做一名优秀的党员。他用自己的实际行动，践行了“全心全意为

人民服务”的理念，体现了共产党人的核心价值观，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。这种精神，是鼓舞我们为人民服务、为社会主义事业奋斗的不竭动力，是国家和社会进步、民族兴旺发达的必不可少的精神食粮，是构建和谐社会、拉近人际距离的思想武器。

为人民服务”是我党的一个重要的原则，它源于1944年9月8日毛泽东作的一次著名的讲演。当时，在为战士张思德举行的追悼大会上，毛泽东第一次从理论上深刻阐明了为人民服务的思想。其后不久，“为人民服务”演变为“全心全意为人民服务”，而这便是我们党的根本宗旨。党的这一宗旨，鲜明地昭示了党是代表全国各族人民利益的。

奉献，是为他人、为集体、为社会做出有益的事情;是相互关爱、相互理解、相互支持的桥梁和纽带。奉献是一种高尚的品德。奉献能使人变得乐观豁达，加深朋友友谊、家庭团结和睦、社会和谐美好、促进人与人之间互助互惠。奉献又是一种责任，是一种主动的、自觉的、真诚的、发自内心的无私无悔的积极行为。具有奉献精神的人，不论是在日常生活里还是在工作生产中，都能够自觉的充分认识到自身利益与他人、社会、国家、民族利益的一致性，能够树立起高度的社会责任感、使命感，将他人、国家、人民的利益置于个人的利益之上，去助人为乐，爱岗敬业，无私奉献自己的一切。就会不计名利、不以物喜、不以己悲，全心全意为人民服务。提倡默默奉献并不要求

无谓的牺牲，而是要在生活和工作中时刻关心他人的利益、人民的利益，最大限度地发辉自己力能所及的作用，为人民多谋利、为社会多做贡献。奉献应当是默默的，不是为了做一件好事、有一点付出，唯恐天下不知，大肆宣扬、到处吹嘘，这不是默默奉献，还有可能是一种变相的要求回报和索取。无私奉献是不求回报的，是无怨无悔的。然而真的得到回报，那也是客观上应当给予的。试想：假如三人或五人相互奉献，他们贡献所长、相互支持，虽然不求回报，但是，受益者却是每个人。而且这几个人之间，变得相互理解，关系和谐融洽，形成合力，这就是拳头的力量!青少年儿童如果能够默默的奉献，不仅父母有了寄托，家庭幸福，而且社会的奉献者就会后继有人。不断壮大这个队伍，民族就有希望，国家就会更加繁荣昌盛。如果家庭中相互关爱、相互奉献，其家庭就会其乐融融、温馨和睦。如果一个民族具有默默的奉献精神，这个民族就是融洽和谐的民族，就是一个团结强大的民族。党员是党的组织肌体，党的先进性要靠千千万万去弘扬，党的方针政策要靠广大党员带头执行。学习实践科学发展观，党员责无旁贷，理应成为先锋。在推动科学发展的实践中，党员能不能充分发挥先锋模范作用，关键在看党员主体地位是否得到尊重。只有尊重党员主体地位，党员的主人翁意识才能激发，先锋作用才能显现，才能有效带动群众争当科学发展的主人。要把人民赞成不赞成、答应不答应、满

意不满意作为检验工作的最高标准，老老实实干事，扎扎实实创业，用实实在在的工作业绩，科学的发展成果，赢得党和人民双重满意。一直以为，为人民服务仅仅是为了实现自我的人生价值，为社会做出自己的贡献，其实绝非仅限于此，为人民服务是我们生存的必然，也是生活的必要。人作为个体，存在许多局限性，只有相互帮助，才能互相满足各自的需要。为他人服务就是为自己服务，也只有在为他人的服务中才能得到他人给予自己的服务。“全心全意为人民服务”不只是一句口号，为人民服务也不是需要干什么惊天动地的事情，为人民服务其实就是随意而做的，随意而为的事情。通过这节课的学习，我了解了身为大学生的我们应该做的事情。“穷则独善其身，达则兼济天下”，我们虽稚嫩，但我们汲取革命先烈和优秀党员的力量茁壮生长;我们力量虽薄弱，但我们照样也能做出我们力所能及的为人民服务的事情!心有人民，党的队伍才愈加饱满壮大;心有人民，则国家昌盛民族富强!

篇三：思想汇报+奉献1

尊敬的党组织：

有一种力量，它一直围绕在我们身边，他默默的支持着我们，支撑着我们的生活，支撑着我们的学习，支撑着我们的理想。我们从来都没有注意到过它，它也从来没有要求过回报，它的名字叫做——奉献。

在我们努力最求自己的人生理想，创造自己的人生价值的时候，有很多人在默默的用自己的行动支撑着我们。我们享受着边防战士，用钢铁身躯浇筑的稳定繁荣的国家，我们享受着人民警察带来的社会的安宁，享受着自由的呼吸，享受无私劳动人们生产的粮食与作物；享受着祖国带给我们的着安逸舒适的物质条件，享受着这一切，是无数的人们心血和汗水换来的。

奉献，是无私的、积极的为他人、为集体、为社会做出有益的事情，是相互关爱、相互理解、相互支持的桥梁和纽带。无私奉献是一种高尚的品德。能使人变得乐观豁达，加深朋友友谊、家庭团结和睦、社会和谐美好、促进人与人之间互助互惠。奉献又是一种责任，是一种主动的、自觉的、真诚的、发自内心的无私无悔的积极行为。具有奉献精神的人，不论是在日常生活里还是在工作生产中，都能够自觉的充分认识到自身利益与他人、社会、国家、民族利益的一致性，能够树立起高度的社会责任感、使命感，将他人、国家、人民的利益置于个人的利益之上，去助人为乐，爱岗敬业，无私奉献自己的一切。不计名利、不以物喜、不以己悲，全心全意为人民服务。提倡奉献精神并不要求无谓的牺牲，而是要在生活和工作中时刻关心他人的利益、人民的利益，做自己力所能及的事情，帮助了他人，同时也升华了自己。需要的是响亮的口号，不是功利的诱导，是要一颗无私的精神，只要随时关注自己的身边有很多都是我们可以做到的。

奉献能削弱自私自立、嗜钱如命、利益薰心的腐朽思想。因为奉献需要的是一颗无私的心，而自私之人是永远也无法明白的，无私奉献不仅不会让自己变得贫困或者苦难，相反他会让人变得快乐，变得有价值，会变得富有，这虽然不是经济上的富有，但是精神的富裕所带来的幸福是金钱永远也买不到的。钱财永远是身外之物，生不带来，死不带去，吃不过一日三餐，睡不过三尺，留给子孙万贯家资，不如教会子孙创造财富的智慧和本领的道理。物质的享受再丰富，如果精神变得空虚和冷漠，那么也不过是一个躯壳而已，只有学会奉献的人，才会领悟到人生的真正价值所在。

奉献应当是无私的，应当是不求回报的付出与给予，不是为了做一件好事、有一点付出，唯恐天下不知，大肆宣扬、到处吹嘘，这不是奉献，还有可能是一种变相的要求回报和索取。无私奉献是法子内心的不求回报，是无怨无悔的。我们做为社会的一员，我们无法要求别人做什么，我们唯一能够控制的是我们自己的行动和思想，因此，帮助别人、为他人着想也都是我们自己的行为，不能强求别人给予回报。试想：假如三人或五人相互奉献，他们贡献所长、相互支持，虽然不求回报，但是，受益者却是每个人。而且这几个人之间，变得相互理解，关系和谐融洽，形成合力，这就是拳头的力量!青少年儿童如果能够默默的奉献，不仅父母有了寄托，家庭幸福，而且社会的奉献者就会后继有人。不断壮大这个队伍，民族就有希望，国家就会更加繁荣昌盛。如果家庭中相互关爱、相互奉献，其家庭就会其乐融融、温馨和睦。如果一个民族具有默默的奉献精神，这个民族就是融洽和谐的民族，就是一个团结强大的民族。

党员是党的组织肌体，党的先进性要靠千千万万去弘扬，党的方针政策要靠广大党员带头执行。学习无私奉献的精神，党员责无旁贷，理应成为先锋。真正合格的党员不是以自己的身份为荣誉来炫耀，也不是用自己的身份来谋取社会地位，而是用亦可平凡的心去面对周围的一切，用自己真诚的心去为人民做贡献，将自己放到一个很低的平台上去，不百官架子，真正的把自己作为人民大众的仆人，深刻理解“为人民服务”的精神，坚定“立党为公，执政为民”的信念，做到“从群众中来，到群众中去”，做到“人民选我党代表，我当代表为人民”，只有这样，从自身开始做到无私奉献，才能将这样的精神弘扬到更广大的人民群众中去，使我们的名族更加的团结友爱，不断的壮大下去。人民群众是靠山。只有大力推广无私奉献的精神不断为民造福，让老百姓感受到党的温暖，党才能把广大人民群众组织起来共同为全面建设小康社会、进而基本实现现代化而奋斗。

奉献是快乐的，奉献是光荣的，但不能因为光荣就忽视奉献者的个人利益，也不能强迫别人进行奉献，不要强加于人。只有把奉献精神和个人利益有机结合起来，激发讲奉献的人更加奉献，鞭策自私的人参与奉献，整个社会才能形成一个奉献精神良性循环的环境。

篇四：责任感及奉献精神的思想汇报.2

责任感及奉献精神额

作为一名当代大学生，谈及奉献时，我们又可曾知道到底什么是奉献精神？其实“奉献精神”是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出,真正的奉献精神。对个人而言，就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人,全心全意为同学和社会服务,履行党和人民赋予的光荣职责。努力地用这份爱去感染身边的每一个人，使大家都用自己的无私奉献编织出社会主义的美好蓝图。

一个时代的精神，体现于真、善、美。一个人的精神同样体现在真、善、美。说到这里，我们不知不觉就会想起这样一个人——雷锋。想到雷锋，我们就想起了新时代的精神。这种精神体现在时代发展的意义上，除了能够推动社会发展，还能不断塑造人们的精神境界。因为雷锋精神所蕴涵的价值目标是自强不息、孜孜不倦的对国家、对社会、对集体的不倦追求。随着时代的发展，很多美好的东西也慢慢消失，因为社会的纷繁复杂常常冲淡着这些美好的现实。如果没有一个推动时代发展的好的精神主流，那么这个时代就会越来越走向腐化和堕落。新时代的主流就是需要一种动力，这种动力必须来源于思想的主流推进。只有一个好的主流思想，才能推动社会的不断进步。雷锋精神所追求的价值目标是“集体主义”和“全心全意为人民服务”，这是雷锋精神最核心的价值理念。这个价值理念就是实实在在的时代发展动力。如果一个时代，每个人都只为自己考虑，不为国家、社会考虑。那么这种现象就是极端危险和不可想象的。最终自己的私利也无法获得，就会成为低级无聊的生活群体。而我们作为在校大学生作为一个基数最大的群体，有着高等学历的我们就更应该起着带头作用，为广大人民群众作出榜样。通过自身的奉献，使社会大众的奉献精神得到提升。我们不仅要在学校无私的奉献自己的力量还要积极参与社会上举办的各种公益活动，使广大群众对我们当代大学生有一个更深层面的认识。所以，新时代发展需要雷锋精神的无私奉献精神，它不是体现在形式和做作的层面。而是一种无形的，实实在在的精神反映。比如尊老爱幼、爱党、爱国，如果没有这种豁达的精神，是绝对办不到的。

要明确做一名党校学员,要不断提高自己为人民服务的本领为宗旨。作为当代的大学生，在学好科学文化知识的同时，一定要注意提高自己的思想修养，不断自我完善，自我提高，争取成为党的优秀接班人。成为一名合格的共产党员，就必须在思想上和行动上都入党；思想是行动的指南，没有坚定的思想信念一切都是空谈；要在思想上入党，就要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，以党的最高理想为自己的最高理想；要在行动上入党就要贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，带头参加社会主义现代化建设，艰苦奋斗，在生活上、工作上起先锋模范作用。只有这样才能更好的将理论知识与专业知识相结合才能更好的为社会贡献出自己的绵薄之力。

不管时代如何发展，这种精神境界永远体现在社会的方方面面。中国是一个文化底蕴非常深厚的历史大国，几千年来一直遵循着真、善、美的主基调，贬斥着假、恶、丑。不管社会如何变迁，这种基调都一直延续着，即使没有得到更好的落实，最终也体现在了朝代的变更中。作为一名党校学员，应该牢记两重身份：一是学生身份，必须学习成绩好，思想道德高尚；二是党员身份，无论在思想还是生活作风上，必须严格要求自己。生活在同学当中，就应该为同学提供真诚的服务。保持思想上和行动上的先进性，既不能脱离同学，更不能凌驾于同学之上，要密切联系同学，关心同学，要有强烈的责任感和奉献精神！时代的主流，永远立于不败。奉献吧，奉献爱心！用我们的爱，用我们的真心，用我们的真情去点亮世界，去照亮他人！这才是真正的奉献精神。

篇五：提倡默默奉献精神思想汇报

尊敬的党组织：

现在的社会有很多浮躁的人，为什么我们不能够安心踏实的工作和学习我认为我们应当静静的反思一种叫做默默奉献的精神。

默默奉献，是无声无息积极的为他人、为集体、为社会做出有益的事情，即称之为默默奉献;是相互关爱、相互理解、相互支持的桥梁和纽带。默默奉献是一种高尚的品德。奉献能使人变得乐观豁达，加深朋友友谊、家庭团结和睦、社会和谐美好、促进人与人之间互助互惠。奉献又是一种责任，是一种主动的、自觉的、真诚的、发自内心的无私无悔的积极行为。具有奉献精神的人不论是在日常生活里还是在工作生产中，都能够自觉的充分认识到自身利益与他人、社会、国家、民族利益的一致性，能够树立起高度的社会责任感、使命感，将他人、国家、人民的利益置于个人的利益之上，去助人为乐，爱岗敬业，无私奉献自己的一切。就会不计名利、不以物喜、不以己悲，全心全意为人民服务。提倡默默奉献并不要求无谓的牺牲，而是要在生活和工作中时刻关心他人的利益、人民的利益，最大限度地发辉自己力能所及的作用，为人民多谋利益、为社会多做贡献。

奉献应当是默默的，不是为了做一件好事、有一点付出，大肆宣扬、到处吹嘘，这不是默默奉献，还有可能是一种变相的要求回报和索取。无私奉献是不求回报的，是无怨无悔的。然而真的得到回报，那也是客观上应当给予的。如果一个民族具有默默的奉献精神，这个民族就是融洽和谐的民族，就是一个团结强大的民族。

请党组织相信，我会踏实的学习，默默的奉献，帮助有需要的人，在我能力许可的时候，我会用党员的标准严格要求自己，希望自己可以成为品德高尚的人，对社会做出有意义的事。汇报人：某某

XX年1月15日

篇六：XX年党员思想汇报范文：无私奉献精神

fwjia精心整理了《XX年党员思想汇报范文：无私奉献精神》，望给大家带来帮助!敬爱的党组织：党校的第二堂课中，我们在党校常务副校长钟德涛教授的讲授下对中国共产党一路走来的艰苦历程有了更深入的熟悉。随着时间一年一年过去，我不再是当初那个在学校以学生身份生活的自己，于XX年毕业的我们已然已脱离了大学生这一称号，开始渐渐步入社会，我们迫切的希望去实现自己的人生价值，社会价值，个人理想，社会理想，我们迫切的希望得到社会和众人的认可，自己对自己的认可，可是大部份的我们又觉得本身能力有很大的不足，想要做好一件事还需要更大的努力，因此很多人都选择了继续读研，考研。我之所以选择考研一方面是由于深知本身能力的不足，由于在本科期间并没有正确熟悉自己的爱好和往后的工作方向，因此没有及时并十分充分的做好一毕业就工作的预备，朝着哪个方向工作，如何不出错误或少出错去规划自己的人生对这些我都没有很大的掌控，我的这类迷茫使得我选择继续读研;另外一方面我希望借助读研这一平台我能真正把自己本科专业中感爱好的某一个方向学好学精，以此为一个缓冲期去完成需要抓紧时间完成的专业研究学习。我知道读研实在不意味着上了一个台阶，也有很多人以为那是一种回避社会压力的方式，但我希望读研对我来讲是一个新的开始并且是一个真正能规划好自己的职业和人生的一个进程。作为一位共产党员，我希望不断完善本身，作为一位已毕业的大学生，我深感时间稍纵即逝，珍惜青春在年轻的时候努力奋斗的重要性，考研的生活十分的枯燥和艰苦，天天的早起晚睡和两点一线的生活让人难以坚持，但坚持过来的我现在能更好的面对压力和枯燥，学会想尽各种办法来克制自己的惰性，来适应艰苦的环境和压力，我深感心灵上强大了才能更好的去完成自己想做的事，我们必须意志坚强，吃的了他人吃不了的苦才能真正摆脱那个不足和有缺陷的自己，不断地进步和完善本身。我希望今后的我仍能继续保持考研时期那种艰苦奋斗的作风和精神，为自己的将来不断奋斗，为实现自己的个人理想和社会理想不断奋斗，为成为一位优秀人才不断奋斗，为做一位合格的共产党员不断奋斗!希望党组织一如既往的监视批评指导我，使我在人生的道路上完善本身，不断进步!在服务好身边人的同时，我也要捉住一切可以利用的时间，好好学习专业知识，加强理论和实践的结合，充分利用剩余大学时光提升自己，为迈入社会打下坚实基础。中国共产党经历了无数的风风雨雨却照旧挺立，我们更应当在现实的美好生活中严格要求自己，为建设新时代的中国梦奉献自我。

篇七：11年7月思想汇报、奉献精神尊敬的党组织：

现在的社会有很多浮躁的人，我们看到许多我们称之为炒作的现象总是刺激着我们的道德底线，作为学生，我在思考这个问题，为什么我们不能够安心踏实的工作和学习我认为我们应当静静的反思一种叫做默默奉献的精神。

默默奉献，是无声无息积极的为他人、为集体、为社会做出有益的事情，即称之为默默奉献;是相互关爱、相互理解、相互支持的桥梁和纽带。默默奉献是一种高尚的品德。奉献能使人变得乐观豁达，加深朋友友谊、家庭团结和睦、社会和谐美好、促进人与人之间互助互惠。奉献又是一种责任，是一种主动的、自觉的、真诚的、发自内心的无私无悔的积极行为。具有奉献精神的人，不论是在日常生活里还是在工作生产中，都能够自觉的充分认识到自身利益与他人、社会、国家、民族利益的一致性，能够树立起高度的社会责任感、使命感，将他人、国家、人民的利益置于个人的利益之上，去助人为乐，爱岗敬业，无私奉献自己的一切。就会不计名利、不以物喜、不以己悲，全心全意为人民服务。提倡默默奉献并不要求无谓的牺牲，而是要在生活和工作中时刻关心他人的利益、人民的利益，最大限度地发辉自己力能所及的作用，为人民多谋利、为社会多做贡献。

奉献能削弱自私自立、嗜钱如命、利益薰心的腐朽思想。因为这些人不晓得钱财永远是身外之物，生不带来，死不带去，吃不过一日三餐，睡不过三尺这个道理;他不晓得留给子孙万贯家资，不如教会子孙创造财富的智慧和本领的道理。对人来说，钱是重要的，但它决不是主要的。

奉献应当是默默的，不是为了做一件好事、有一点付出，唯恐天下不知，大肆宣扬、到处吹嘘，这不是默默奉献，还有可能是一种变相的要求回报和索取。无私奉献是不求回报的，是无怨无悔的。然而真的得到回报，那也是客观上应当给予的。试想：假如三人或五人相互奉献，他们贡献所长、相互支持，虽然不求回报，但是，受益者却是每个人。而且这几个人之间，变得相互理解，关系和谐融洽，形成合力，这就是拳头的力量!青少年儿童如果能够默默的奉献，不仅父母有了寄托，家庭幸福，而且社会的奉献者就会后继有人。不断壮大这个队伍，民族就有希望，国家就会更加繁荣昌盛。如果家庭中相互关爱、相互奉献，其家庭就会其乐融融、温馨和睦。如果一个民族具有默默的奉献精神，这个民族就是融洽和谐的民族，就是一个团结强大的民族。

请党组织相信，我会踏实的学习，默默的奉献，帮助有需要的人，在我能力许可的时候，我会用党员的标准严格要求自己（改为：做力所能及的事，时时刻刻用党员标准严格要求自己），希望自己可以成为品德高尚的人，对社会做出有意义的事。（改为：让自己成为一个品德高尚的人，做有益于社会的事。请党组织在实践中不断考验我。）

篇八：6月预备党员思想汇报：继承和发扬奉献精神

6月预备党员思想汇报：继承和发扬奉献精神

敬爱的党组织：

我有幸聆听了向书记关于党性修养的教导，不禁折服于向书记高深的的理论素养，也强烈的认识到当前社会形势的变化发展对党员的党性修养提出了新时代的要求。随着社会的发展和生活条件的改善，很多共产党员，尤其是部分党员干部丧失了共产党员的优良传统，党性修养严重下降，极大的损害了中国共产党的声誉和形象。任其发展下去必将严重危及党的执政地位甚至事关党的生死存亡，这亟需加强共产党员的党性修养。

林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，展现的是大公无私的奉献精神;孔繁森离家万里把自己的知识和热情惠及世界屋脊上的普通百姓，展现的是一名优秀共产党员的奉献精神。中国共产党秉持全心全意为人民服务的信念，凝聚起强有力的民心，使得中国共产党有着极高的民意基础，建立起强大的执政根基。而全心全意为人民服务的理念则是通过千百万优秀共产党员的立党为公执政为民的奉献精神和理想信念传递到群众中去的。因此，党员的党性修养事关中国共产党的执政根基。奉献精神具有很强的感染力。奉献精神就像是一根蜡烛，点亮了自己，也照亮了别人，根根点亮的蜡烛照亮了你我他。彼此奉献、互助的社会是幸福的社会，是和谐的社会，也是催人奋进的社会。然而，幸福的社会是需要每一个人的努力，需要每个人点亮自己内心的蜡烛。

作为一名预备党员，作为一名即将踏入社会的大学生尤其要加强自身的党性修养。我们不仅要学好专业知识，广泛涉猎知识，开阔视野，要有着对建设中国特色主义事业的坚定信心，树立为人民服务的精神，使自己不断成长为德才兼备的优秀共产党员，还应当继承和发扬勇于奉献的优良传统，提升自身党性修

养，积极发挥模范带头作用，率先用实际行动构筑起这样的美好社会。空谈误国，实干兴邦，美好社会需要我们每一个人的切实行动。

汇报人：

尊敬的党组织：

汇报人：

篇九：思想汇报：责任感和奉献精神

敬爱的党组织：

入学以来我曾多次参加学院组织的爱心志愿者活动，每一次去都使我的思想

觉悟得到很大的提高，都更加坚定了我“为人民服务”的观念和思想，都让我更

加信奉中国共产党。

昨天我们又一起去了奉贤福利院，看望那里的老人，为他们枯燥无味的生活

带去欢乐。福利院有一位老人令我印象十分深刻：他95岁了，1944年参军，在

山东参加过抗日及解放战争，新中国成立后调往上海工作，一直到退休。老人说

起往事时目光矍铄，对过去充满了怀念。老人说他很崇拜毛主席，他很热爱中国

共产党，要不是毛主席和共产党，中国早已没了希望。老人坦言自己为人民服务

了一辈子，感到人生很有价值。同时他也希望我们能够继承良好的优良传统，做

对社会有益的事情。

在福利院与老人交谈期间，有的老人感动落泪，他们说他们的子女都没有来

看他们，却得到了我们的关心，他们感觉很温暖，也觉得人生有了意义。由此可

以看出，社会是多么需要奉献和付出。作为青少年，我们有能力去关爱他们，为

他们的生活带去希望，我们也必须为社会奉献，并且把这种社会责任感一代一代

传承下去。

我们每个专业的同学，在学习专业文化知识的同时，也应该自觉的将文化意

识提高到政治意识，并且以一个共产党员的标准要求自己，热爱国家，奉献社会，做到“天下兴亡，匹夫有责”，将奉献的责任毫不犹豫的担上肩头。

报告人：XXX

X年X月X日

篇十：思想汇报-无私奉献

思想汇报

全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨，就是说，无论在任何时候，在任何地点，党都要把群众利益放在第一位，因为党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。

在现在的社会上，有很多浮躁的人，盲目地追求一些虚幻的东西，不切实际的东西，而不能静下心来认真想一想自己真正需求的东西。这股风气也已经影响到了我们认为是一片净土的校园。在现在的校园里，已经很少能够有人安心踏实地进行自己的学业课程，外界的诱惑、内心的浮躁不安使同学们更趋近于功利，更多地热衷于对自己今后有利的活动中。因此，现在是时候让我们静静地反思一种叫做默默奉献的精神。

奉献，是为他人、为集体、为社会做出有益的事情并不求回报；而默默奉献，是无声无息的奉献，是积极的奉献，是即使不被别人所知道也一直坚持的奉献，这是一种高尚的品德。奉献也应当是默默的，不能因为做了一点好事，有了一点付出，就要到处吹嘘，到处炫耀，觉得应该让天下人都知道。因为这样做的结果是，这样的奉献已经不是奉献了，这是向自己的付出索取回报。像焦裕禄、孔繁森等优秀的共产党人，他们在自己平凡的岗位上一干就是许多年，他们为地方的发展、为人民谋取利益付出了自己辛勤的汗水、辛苦的劳动，甚至是自己的生命，把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他们虽付出了许多，但却不求回报，这才是优秀的共产党人，人民的好儿子。对于他们，人民会在心中为他们树立永远的丰碑，他们的精神会永传万代。

作为在校生的我们，又该如何去做呢？

首先，我们要提高我们的综合素质。要树立正确的世界观、人生观、价值观，总结经验教训，严于律己，不居功自傲，熟悉党的方针政策。在平时的学习中，我们不仅要学习专业知识，也要学习党的理论知识，用党的理论知识武装自己的头脑，指导自己前进的方向，使自己成为一个高尚的人，对社会有用的人。

其次，我们要能够耐得住寂寞，守得住平凡。作为学生，在进行学业学习、课题研究的时候，可能要经常进行枯燥乏味的工作，一次又一次的失败消磨着我们的耐心。这时，就需要我们用一个坚韧的心坚持下来。只有坚持了一次又一次的失败，才会得到最后的成功，获得最终的科研成果，在平凡的岗位上收获一个不平凡的结果。

最后，我们要伸出我们的友爱之手去尽可能地帮助别人。在校园里，虽然我们能力有限，但我们也要做一些力所能及的帮助，哪怕在别人看来微不足道。我们可以参加学校的志愿者活动，利用业余时间去一些小学里支教，去养老院看望和帮助孤寡老人，捐献自己不用的旧衣服、旧课本。只要怀着一颗奉献的心，随时都会看到需要帮助的人，也随时会为别人提供帮助。

请党组织相信，我会踏实的学习，默默的奉献，帮助有需要的人，在我能力许可的时候，我会用党员的标准严格要求自己，希望自己可以成为品德高尚的人，对社会做出有意义的事。

2.大学生思想汇报：再谈奉献精神篇二

结合校园文化, 搞好教育引导

大学校园是大学生成长的具体环境, 校园文化蕴涵着大学全体师生员工共同的价值观念, 大学的精神、校风、教风、办学理念、行为准则等等, 这些都对学生价值观起着潜移默化的作用, 同样对国防生群体产生重要的影响。良好的校园环境对国防生思想和心理的健康发展起着积极的促进作用, 创建一个和谐、优美、宽松、积极向上的育人环境, 是思想政治教育工作面临的艰巨任务。充分利用社会教育资源, 增强教育者与受教育者心理环境的有效互动, 积极构建一个以理想信念教育为核心, 以爱国主义教育、社会主义荣辱观教育为重点, 以深厚的校园人文底蕴为支撑, 以健康向上、形式活泼、主题鲜明的校园文化活动阵地为载体, 营造一个教书育人、服务育人、管理育人和促进国防生全面发展、互动对话的生态教育环境, 是校园文化建设的重要目标。针对国防生的特点, 组织进行富有“军味”和“兵味”的特色文化, 比如发挥好“军事爱好者协会”的作用, 建立“国防生国旗护卫队”等等, 使国防生群体积极地参与到学校各种社团组织之中, 相互补充相互促进, 建设富有“国防生”特色的校园文化, 在活动实践中增强教育引导的作用。

东华理工大学自1956年创建以来, 在光荣而曲折的办学历程中, 始终牢记办学使命, 形成了“艰苦奋斗、为国奉献”的东华理工精神。它同我军“听党指挥、英勇善战、服务人民”的优良传统具有高度的统一性。通过在国防生新生入学之初组织参观校地质博物馆, 宣讲校史;通过举行50周年校庆、学校更名庆典仪式等活动, 激发爱国爱校热情;通过强化国防专业办学优势, 突出学校军工特色等措施, 使二者相互融合形成独具特色的校园文化。

坚持思想政治课程改革, 课堂教育讲求实效

当前大学生思想政治建设内容空泛、形式单一, 教育效果微弱。加强国防生思想政治教育, 必须把思想政治教育课作为改革重点, 把课堂作为传递理论的主要渠道。针对国防生思想政治教育的特点, 在教育内容上充分挖掘自身潜力和吸收社会资源。几年来, 东华理工大学海军后备军官学院组织校内知名教授为国防生精心授课12场, 邀请社会精英、学者和部队将领亲自授课13场, 涉及领域广泛, 内容生动。在教育形式上, 改变过去单一灌输方式, 充分利用现代教学技术, 将海军信息带进课堂, 大大提升了国防生对理论学习的兴趣。

加强国防生人生观教育

加强国防生人生观教育, 可从以下几个方面进行:

1. 对国防生进行爱国教育

爱国主义精神是增强国防观念的基石。在当代, 对国防生进行爱国主义教育, 就要教育他们坚持爱国与爱党、爱人民、爱社会主义制度的统一;教育他们努力拥护和支持改革, 以振兴中华为己任, 积极为社会主义现代化建设贡献力量;教育他们对党忠诚, 自觉贯彻党的基本理论、基本路线和基本纲领, 维护党中央、中央军委的领导权威;教育他们要全心全意为人民服务, 始终保持军民鱼水深情, 忠实履行宪法赋予的神圣职责, 维护民族团结和祖国统一, 誓死捍卫国家主权、安全和统一。

2. 对国防生进行报国教育

强烈的民族责任感和献身精神是爱国主义的核心, 爱国主义归根到底落实在为民族的兴盛、国家的富强而努力奋斗, 勇于献身上。这种责任感体现在国防生身上则表现为“精忠报国”。爱国奉献、忠诚报国、祖国利益高于一切的坚定信念, 这既是国防生斗志的力量源泉, 又是国防生斗志的标志。一名国防生, 有了赤诚的爱国之情、坚定的报国之志, 才能具有献身国防、建功立业的自觉行动, 才能具有驰骋疆场、英勇杀敌的不竭动力, 才能具有不怕牺牲、视死如归的精神境界。当代国防生精忠报国, 要把“忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国和忠于军队”结合起来, 努力为国家利益、军队集体利益而奋斗。

3. 对国防生进行“舍生取义”的人生态度教育

“舍生取义”的人生态度教育在当代国防生身上应表现为奉献观和苦乐观教育。要教育国防生淡泊名利, 把个人前途融入到国家前途之中, 要求他们在行动中讲求无私奉献, 坚持全心全意为人民服务的宗旨, 坚持个人利益服从国家、民族的根本利益, 弘扬无私奉献精神, 坚决抵制和反对个人至上的个人主义思想。作为国防生, 要经得起痛苦和困难的磨练, 经得起挫折和失败的考验。一方面, 要树立以苦为荣、以苦为乐的思想;另一方面, 要有在挫折和失败面前百折不挠的勇气, 学会把逆境的压力和痛苦变成自己的财富, 在挫折中自觉磨练自己、激励自己, 努力使自己成为生活和事业上的强者。

4. 对国防生进行生死观教育

“革命不怕死, 怕死不革命”, “人在阵地在, 誓与阵地共存亡”的勇敢精神曾激励多少军人冲锋陷阵, 视死如归。对国防生进行生死观教育, 必须大力发扬革命英雄主义, 必须弘扬邓小平倡导的“革命和拼命精神, 严守纪律和自我牺牲精神, 大公无私和先人后己精神, 压倒一切敌人、压倒一切困难的精神, 坚持革命乐观主义、排除万难去争取胜利的精神”, 努力把勇敢、正义与智慧结合起来, 做到“以义率勇”、“以智役勇”。

5. 对国防生进行神圣使命感教育

二十世纪九十年代以来, 国家和军队的现代化建设进入了一个新的重要发展时期。在新形势和新时代, 我军面临着两个历史性课题:一个是在复杂的国际环境中, 我军能不能跟上世界军事发展的趋势, 打赢未来可能发生的高技术战争;一个是在社会主义市场经济和对外开放条件下, 我军能不能保持人民军队的性质、本色和作风, 始终成为党绝对领导下的军队。国防生, 作为未来的军官、我军科技强军的生力军, 其思想政治教育, 要把使命意识放在重要的位置, 对国防生进行神圣使命感教育。

参考文献

[1]刘海春, 彭海.高校国防生思想状况分析与对策[J].思想教育研究, 2007, (3) .

[2]卢漭, 许从年.东华理工大学国防生思想政治建设研究[J].东华理工大学学报 (社会科学版) , 2008 (4) .

[3]董长友, 范新闻.加强入伍动机教育, 打牢国防生献身国防事业的思想根基[J].国防, 2009, (02) .

3.再谈感动论企业家的精神境界篇三

《论语》作为记录孔子及其弟子言行的经典著作，言简意赅，含蓄隽永，它所反映出来是两千多年前的社会人生精论。上述这段话经常被影视剧中的官员引用，俨然成了官员的自我修养之语或是评价官员的标准。但是后人对于这段话的诠释却有不同。

一种解释是：君子做人的原则是安于道德，不肯背弃，时时处处均以是否符合道德的标准来要求自己；小人做人的原则是不管道德的约束，而关键看有没有土地（在农耕时代，土地是财富的代名词），衡量事情该不该做，关键看有没有财富和利益。

另一种解释是：若在上位的君子即管理者能够以德治理一方百姓，则他所管辖地区的百姓就会安于此地，不会轻易离开；若管理者用法来治理百姓，则他所管辖地区的百姓就会因为思念其他地方的恩泽而轻易地选择离开。

这两种解释看起来似乎不同，但其实两者说的是同一个意思。

古圣贤征服的世界

儒家学派认为，要想做一个好的管理者，自身的修养必不可少，只有自己达到 “格物致知”的境界，才可以做到 “诚意正心”，才可以于内于外“修身齐家”，最后成就 “治国平天下”的愿景。所以“德”是他们所追求的最高境界，也是最大的人民幸福。

那么，这种人民幸福如何实现呢？

—用感动来实现！

这种感动首先来自于自身的修炼，即“修身”！

当一个人能够感动一个家庭的时候，就能使全家大小都自觉遵循他的教导！

当一个人能够感动一个军队的时候，就能使全军上下都自觉地服从他的指挥！

当一个人能够感动一个地方的时候，则地方官民都自觉地谨遵他的教化！

那么，当一个人能够感动一个企业的时候，就能使全体员工都自觉遵循他的指令！

在近代，谁达到了这种感动的最高峰？

曾国藩！

曾国藩齐家、练军、治国，功绩斐然，天下瞩目。他成功的核心原因在于他时刻慎独，心地干净，从而感动他人。

当你在位时，众人的恭维和尊敬不要当真，大家恭维和尊敬是你的位置，而不是你这个人；当你不在位时，众人依然尊重你，那才是真的，因为大家尊重的是你这个人；甚至当你的肉体消散若干年后，人们依然尊重你、爱戴你，那是因为大家被你感动！

如何修炼这种感动？

让我们依然来学习曾国藩：他在20 岁时，改号涤生。29 岁时，他在日记中回忆：“涤者，取涤其旧染之污也；生者，取明代袁了凡之言：‘从前种种，譬如昨日死；以后种种，譬如今日生也。’改号至今九年，而不学如故，岂不可叹！”可见他在很年轻的时候，即在人格上对自己有一种很高的期望。

这种期望，没有功利目的，他追求的是一种精神境界。他在给儿子的信中明确了自己的追求：“吾有志学为圣贤。”

圣贤有什么特点呢？

有一句古语是这样说的：“威震四海，勇冠三军；只没本事，降伏自心。”纵观古今，发现很多牛人有能力征服别人，甚至征服天下，却没办法征服自己，这样的人叫“豪杰”。他们的这种征服，只是一种外力的控制，服从者并非对他们心悦诚服。人们跟随他，或缘于利诱，或缘于威逼，其心理是贪婪或恐惧。一个家庭、一个单位、一个国家，其秩序若仅建立在这一基础上，极其危险，一旦控制者失势，秩序就会面临崩溃。秦朝、隋朝莫不如此！巨人、三株、飞龙等企业也莫不如此！

所以，不能过于迷信票子（高薪）和刀子（刑法）的效力，会吃大亏。人们服从别人，除了贪婪（趋利）和恐惧（避害）两种心理之外，还有一种原因，就是感动！

孔子，有弟子三千、贤人七十二追随。这种追随，不是靠票子和刀子，而是受孔子人格力量的感召，自发追随。尤其是当时的著名企业家子贡，他不但出钱帮助宣扬孔子学说，在孔子死后有人想靠贬低孔子而吹捧子贡时，子贡明确表示了自己对老师的景仰。这种忠诚，弥足而珍贵！

圣贤们，征服的虽然只是自己，却能感动天下人！

所以，豪杰们的事业如花炮，虽然显赫一时，但转眼就烟消云散；圣贤们的事业则如长江大河，源远流长，万古常新。

当代企业家的追求

在清华、北大等学校面对来自各地的企业董事长们，我总要问一个问题：“你们做企业的目的是什么？”听到最多的回答就是：“赚钱！”

我继续追问：“赚钱之后干什么？”听到最多的回答就是：“享受！”

不得不说，他们很真诚，没有拿假话来糊弄我。但是，如果中国的企业家做企业就是为了先赚钱后享受，那么，中国就很难有上流社会了！

国外媒体这样描述中国：中国正在成为奢侈品最大消费市场之一，价值100 万美元的宾利豪华轿车在中国长期供不应求；中国的富人们以消费“10 万美元一瓶的葡萄酒”、“5000 万美元一匹的赛马”或者“1 亿美元一套的超豪华住宅”为荣；中国不存在遗产税，富人们甚至逃避最起码的所得税；2003 年“非典”蔓延的时候，中国富人总共捐献了大约700 万元的善款！在美国，巴菲特捐献了375 亿美元巨款，而微软公司的董事长比尔·盖茨计划10 年内提供100 亿美元用于艾滋病的防治和研究，700 万人民币还不如巴菲特捐款一天的利息多。

近年来，中国的精英们纷纷携家带口，赶着装载自己财富的马车奔赴欧美等发达国家，甚至中国的官员们，也把自己的夫人和孩子送到那里。是什么原因让他们离开生养自己的土地而投奔他乡？！

当中国的富人在北京、上海和广州等大都市里炫富和比奢华的时候，曾任高盛公司总裁的美国前财政部长鲁宾，却数十年拿着一个破旧的小公文包上班；当被问及为什么不买一个奢华公文包时，他回答：“钱应该存在银行账户里，而不是拿来露富。”鲁宾已向美国慈善事业捐款数百万美元之多，显然他认为捐款比买奢华公文包更有意义！

美国的富豪们，他们也热爱名车，喜欢美酒，但是他们很少会用“100 万美元的宾利轿车”或“10 万美元的葡萄酒”来向世人显示自己的“上流社会”地位和“高贵”身份，也不会向记者炫耀自己的住宅装修有多么豪华。与此相反，他们会用持续不断的捐赠来证明自己的高贵，用自己对社会的贡献来衡量自己是否有资格被称为“社会的支柱”。

上个世纪，美国的钢铁大王卡内基说过：“在巨富中死去是一种耻辱。”今天，巴菲特说：“我的一切都来自美国人民，我没有理由不把这一切交还给美国人民。”

在美国，民众为什么对富人没有强烈的厌恶感和“仇富心理”？

那是因为美国的富人们换来了美国人民的感动！

还有，美国金融界当之无愧的大哥大—J.P. 摩根。他经过30 年的奋斗，建立了美国最著名的银行和最大的钢铁公司；他被称为“银行家中的银行家”。但是，在他去世的时候，人们发现这位华尔街巨贾居然只留下了8000 万美元遗产，并且其中大部分是艺术品。其他的财产到哪里去了？大都会博物馆！他被尊称为“大都会历史上最慷慨的个人捐赠者”。

J.P. 摩根死后，他的所有私人藏书、艺术品和住宅被捐献出来，成为纽约麦迪逊大道上最著名的旅游点之一—摩根图书

馆。摩根不需要留下更多的财富，仅这个图书馆就足以让他名垂青史！

他们，都是用征服自己的方式征服了美国，感动了美国。不仅如此，他们还感动了世界！

4.大学生思想汇报：再谈奉献精神篇四

9月9日那天医疗系的全体新生完成了搬宿舍的任务,原以为很早就能完成的事情,那天却持续了很长时间,整个过程也不是很顺利，期间出现了一些我之前没有预料到的问题，这些问题的出现以及我处理问题的方法值得我去思考。现把情况汇报如下：

第一.牢记全心全意为人民服务的宗旨认真学习马克思列宁主义、邓理论，是党章规定的共产党员义务的第一条。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的环境中，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

正是本着全心全意为人民服务的原则，我完成了搬宿舍之前的准备工作。放暑假之前大家就知道开学后要换宿舍，很多同学对这件事情也是非常关心，经自愿原则，同学们寻找新的舍友，我记录好新组成的宿舍成员名单，并记下没有分配好的同学名单，统一安排剩余的同学。开学后每个班都得到了自己班的宿舍号，每个宿舍由一名同学代表进行抽签，这样可以更公平的分宿舍，也避免了一些可能出现的问题。

第二.学会做好同学们的思想工作通过这次活动，我深刻的体会到做好同学们的思想工作的重要性。大学生的思想都比较成熟了，每个人都有自己的意愿和想法。既不能违背大家的意愿又不应该影响工作的进行性,要做到两者的协调统一需要下一定的功夫。

这种情况在这次宿舍的人员分配上就表现很明显，很多同学都提出了各种各样的想法和请求：有的同学希望能和原宿舍的同学分在一个寝室，其实这也是大部分同学的共同愿望;有的同学因为一些个人原因不想和某些同学分在一个宿舍;还有的时候一个宿舍里的意见也不统一，等等。我的准则是尽量满足大家的要求，但如果满足了所有人的想法，恐怕宿舍也就没法搬了。考虑到这点，我在满足大部分人意愿的同时去做少部分人的工作。

有些同学在我的劝说下改变了原来的想法，但有极少数同学的工作很难做，为此我感到难过，是我的工作没有做到位，我还应加强这方便的锻炼。在今后的生活中我应该多和同学沟通，建立一定的群众基础，也要了解同学的想法，这样更可以做好同学的工作了。

第三.要学会听取同学们的意见在这次活动中，有些同学向我提出了很好的想法，我认真听取并积极采取相应措施，得到了很好的效果。因此无论何时何地，只要有好的方法我都应该听取，既可以得高大家参与的积极性，又得到了很好的结果。

在今后的活动中还会暴露出一些问题，我会定时的进行总结，并不断地吸取经验与教训，以便更好的进行下一阶段的工作。

此致

敬礼!

5.大学生思想汇报：再谈奉献精神篇五

敬爱的党组织:

这次课老师讲了党的纪律与组织原则。纪律是什么？纪律就是规则,是要求人们遵守组织确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度的总称.。

毛主席说过：加强纪律性，革命无不胜。***同志说过：我们事业的成功，一靠理想，二靠纪律。孟子也说过：不以规矩，不成方圆。这充分说明纪律的重要性，大到国家的法律，小到一个组织团队的制度，没有纪律的约束，国将不国，而一个团队也将不能树立严谨的形象。

中国共产党是一个有严格纪律的党，作为共产党员，我们应该严格遵守党的各项纪律，政治纪律、组织纪律、群众纪律、经济工作纪律。综观以前发生的一些错误，就是因为个别党员没有严格遵守党的各项纪律，才会给国家和人民造成巨大的损失。作为党员，我们应该以此为鉴，在自己今后的党路历程中，增强纪律观念，时刻警醒着，自觉遵守和维护党的纪律。而目前我们作为入党积极分子，应该如何呢？首先要加强学习，认真掌握党纪基本知识，提高认识，增强维护党纪的自觉性，然后严守党纪，争取成为合格党员，并坚决与违纪的行为作斗争。

课堂上老师放了一个蒋小波的视频，让人看了不禁潸然泪下，一个正值青春年华的生命，就这样被病魔给带走了。我们在为他悲伤的同时，更多的是对他的崇敬。他是一名共产党员，在校各项表现优异，获得老师和同学的一致好评。在他知道自己的生命不得不走到尽头时，毅然决定将自己的眼角膜捐献给社会上需要的人，终于他的眼角膜让两个人重见光明。当看到视频中眼科医院问他是自己主动愿意捐献的时候，已不能说话的他费力的点头，并在母亲的帮助下签下了名字，在场的同学们都眼含泪水。这是一种怎样的思想。

这给我们树立了一个十分高尚的目标。作为一个共产党员，要真正具有为他人牺牲奉献的精神。在和平年代，作为当代大学生，我们首先要发挥先锋模范作用，搞好自我管理，身体力行，以身作则，带动其他同学共同进步；要带头承担社会工作，把德育、智育、体育、美育结合起来，积极参加社会实践活动和志愿服务活动；要牢固树立志愿服务意识，全心全意为同学服务，任劳任怨，甘于奉献，从自己做起，从身边的小事做起，热心帮助同学解决困难，有意识地培养全心全意为人民服务的思想。

汇报人：

6.奉献精神篇六

近日，在全国广泛开展组织向张丽莉、吴斌、高铁成同志的学习活动，我一遍又一遍的看了他们的事迹之后，我的心灵为之感动，为之震撼，他们的所有举动都凝聚着一种无私奉献的精神，他们是平凡的人却做出了不平凡的事。我只有说，他们是我心目中的平民英雄，他们的一举一动都折射出了人间的真善美，更是用行动阐述了“人之初，性本善”。他们是我们每一个人都值得学习的榜样，是我们每一个人心中的标杆，他们的事迹感动了所有的中华儿女。

从他们的丰功伟绩中我们看到的是呕心沥血的奉献，对比他们的作为，我们不光只有感动他们的奉献精神，我们更要心生一种力，让这种感动变为动力，行动于我们的日常生活和工作之中。我们虽然没能做到像英雄那样的伟大事迹，但是至少要学习他们的奉献精神，工作生活中我们要做到永不言弃，默默无闻的奉献，彻底的让奉献精神回归于我们每一个人的心目中，让奉献精神在我们心中烙上一个深深地印，使我们永远不要忘记奉献精神。

奉献是一种动力，工作中，无论我们以前的心态是怎么样，哪怕只是干好本职工作，或者是事不关己，高高挂起，甚至是整天抱怨这个抱怨那个，但从今天开始，从我们知道了张丽莉、吴斌、高铁成同志的感人事迹的那一刻起，我们要学会奉献，学会在工作中奉献，工作中奉献其实也是一种无形的动力，我们不要把工作只当做简简单单的工作，只要把它当做自己的事业，自己的前途和改变我们命运之路，奉献精神也就会付诸于我们的行动，对自己事业的全身心热爱，全身心的投入，乃至全身心的付出。让我们把每一件小事认真，负责的做好，做漂亮。

奉献是一种美德，从古至今，无不存在奉献精神，古有龚自珍笔下的“落花不是无情物，化作春泥更护花”；李商隐笔下的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；鲁迅笔下的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”等等，都体现出了古人对奉献精神的崇尚与感悟。当今社会有我们的三位英雄，他们在生死的紧急关头，把生的希望刘给别人，把死的危险留给自己，用生命谱写了人间大爱，闪耀人性光辉，他们的美照耀着整个祖国大地，他们的美感动了我们每一位人，张丽莉的教师之美；吴斌的司机之美；高铁成的军人之美。无不让我们为之尊敬，祖国也为之骄傲。奉献是一种美德，奉献之美不需过多的犹豫，不需过多的语言，只是义不容辞的付出。

奉献是一种责任，在生死攸关的时刻，张丽莉义无反顾的推开学生，自己却卷入车轮之下；吴斌在被突如其来的不明金属块击中，胸脯受到重创的情况下，还能忍着剧痛将车停稳；高铁成在被烈火严重烧伤的情况下，还能连续两次冲入火海，切断电源。他们没有过多的语言，无时无刻以奉献为己任，关键时刻直接用行动诠释了自己的职责，行大于言。想想我们工作中，又有几个人能真正的把奉献当作一种责任，又有几个人能做到少说话，多办事，默默无闻的奉献着。但从这一刻开始，我们要从英雄的身上学到奉献的责任，我们更要为我们的工作承担起更多的责任，要在干好自己的本职工作的前提下，还要学会去帮助别人，为我们的工作奉献出更多的力量，齐心协力，使我们的企业走向更辉煌

奉献是一种关爱，当今社会，金钱、地位、名誉等使人与人之间的关系日益冷漠。每个人都过着各自的生活，很少去关心别人，乃至社会上会出现小悦悦事件等等，试想如果我们能多一份奉献，多一份关爱，这样的事还怎能发生。俗话说，送人玫瑰，手有余香。在我们助人为乐时，在我们奉献爱心时，我们心里也会很高兴，也会很踏实，也是我们的骄傲。这种关爱，很多时候只是举手之劳，比如公交让座，斑马线扶老人过街等等。还记得在汶川5〃12大地震后，许多人纷纷慷慨解囊，向灾区伸出了援手，他们有的捐钱，有的捐物，象涓涓细流汇成了爱的滔滔江海，这就是在灾难面前所体现出来的“一方有难，八方支援”的中华民族的爱心。在灾难面前，这种爱心更加凝聚了我们中华民族团结一致的心，奉献多一点，关爱多一点，我们的祖国会更加繁荣，我们的人民会更加齐心协力，我们的明天会更加美好。

7.奉献精神诗句篇七

现代·鲁迅

运交华盖欲何求?未敢翻身已碰头。

破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。

2、《蜀相》

唐·杜甫

丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

3、《蜂》

唐·罗隐

不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?

4、《无题》

唐·李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

5、《春夜喜雨》

唐·杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

6、《石灰吟》

明·于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。

7、《过零丁洋》

宋·文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

8、《己亥杂诗·其五》

清·龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

9、《蝶恋花》

伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。

草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

10、《示儿》

宋·陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

11、《题画梅》

明·徐渭

从来不见梅花谱，信手拈来自有神。

不信试看千万树，东风吹着便成春。

12、《王元章倒枝画梅》

明·徐渭

皓态孤芳压俗姿，不堪复写拂云枝。

从来万事嫌高格，莫怪梅花着地垂。

13、《题画》

明·唐寅

雪压江村阵作寒，园林俱是玉英攒。

急须沽酒浇清冻，亦有疏梅唤客看。

14、《早春》

明·陈继儒

春风无力柳条斜，新草微分一抹沙。

欲向主人借锄插，扫开残雪种梅花。

15、《宋徽宗画半开梅》

明·赵友同

上皇朝罢酒初酣，写出梅花蕊半含。

8.奉献精神作文篇八

蜡烛是那么无私，在生活中也无处不在：一天晚上，我在津津有味的看着知识丰富的作文书。呼，电灯不亮了，原来停电了，我该怎么办?明天就要考语文卷子了，真倒霉!正在我懊苦丧气的时候，妈妈提着一盏“电灯”——蜡烛，一下子满屋子亮堂堂的，我高兴极了，我不用为明天的考试而苦恼了!

在生活中，雷锋就如蜡烛一样，为他人着想，乐于助人，无私奉献，在23年的人生旅途中，只想着一个信念：奉献精神我精神的核心是为人民服务。多么坚强的精神与信念!我们应该向雷锋同志学习，在的评语中还写到“做一件好事并不难，难的是做一辈子好事。”在无私奉献的精神中走向生命的终点。

蜡烛，简单的名字，简单的外貌，这里蕴含着不可思议的精神与品质;雷锋，我们生命中的一根蜡烛，牺牲自己，照亮别人，用无私奉献的精神，走完不平凡的23年!

9.奉献精神的句子篇九

1、快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。

2、卑怯的人，即使有万丈的愤火，除弱草以外，又能烧掉什么呢?

3、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。

4、世间最庄严的问题是：我能做什么好事?

5、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

6、点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。

7、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。

8、以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年不死之根基，其价值之重可知。

9、自己脑子里只装满着自己，这种人正是那种最空虚的人。

10、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

11、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!

12、利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了，那他就无法生存了。

13、我可以一再坚持我们的贡献，那是因为，只有这种看法，才能在世界上有权力赢得人类的同情。

14、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

15、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

16、一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。

17、如果有一天，我能够对我的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。

18、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。

19、安得万里裘，盖裹周四垠;稳暖皆如我，天下无穷人。

20、人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。

21、勇者发怒，抽刃向更强者;怯者愤怒，即抽刃向更弱者。

22、我不配做一盏灯，那么就让我做一块木柴吧!

23、一个人无论禀有着什么奇才异能，倘然不把那种才能传达到别人的身上，他就等于一无所有。

24、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

25、一个有德性的人，往往为他的朋友和国家的利益而采取行动，必要时乃至牺牲自己的生命。他宁愿捐弃世人所争夺的金钱、荣誉和一切财物，只求自己的高尚。

26、有财富而不用，从没有达到目的这个角度上一看。就等于没有财富。

27、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。

28、你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。

29、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。

30、我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。

31、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。

32、我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群，自己发现如何服务的人。

33、为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大!

34、科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。

35、如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。

36、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。

37、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

38、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。

39、匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗此不足为勇也。

40、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

41、有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。

42、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人;经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。

43、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

44、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。

45、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。

46、有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。

47、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

48、感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：表现奉献精神的诗句关于奉献的格言

49、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。

50、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。h

51、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么?他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。

52、掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。

53、世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕见至焉，故非有志者不能至也。

54、你自己和你所有的一切，倘不拿出来贡献于人世，仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。

55、当你在大树下安祥地乘凉时，可曾想到大树在坚强地承受酷热?

56、有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。

57、一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。。

58、只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。

59、在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。

60、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。

61、给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。

62、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。

63、竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。

64、自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类的活动，乃是伟大中之尤其伟大者。

65、一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。

66、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。

67、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的。

68、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。

69、要像灯塔一样，为一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。

70、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

71、我不会半心半意。我要么把整个心都献出来，要么就什么也不给。

72、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。

73、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。

74、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。

75、贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。

76、君子之所取者远，则必有所待;所就者大，则必有所忍。

77、人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。

78、绿叶丝毫不嫉妒花朵，而且为花朵的美丽勤垦地工作着。

79、剜心也不变，砍首也不变!只愿锦绣的`山河，还我锦绣的面!

80、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

81、个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。

82、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。

83、仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。上天生上我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界;因为我们的德行尚不能推及他人，那就等于没有一样。

84、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜我头。

85、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。

86、我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。

87、人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。

88、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——-这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。

89、想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运?

90、有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。

91、当你往前走的时候，要一路撒下花朵，因为同样的道路你决不会再走第二回。

92、一个人若能为别人的生命与人道的法则着想。纵使他正在为自己的生命挣扎，并处于极大的压力之下，也不会全无回报的。

93、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。

94、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。

95、当你服务他人的时候，人生不再是毫无意义的。

96、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

10.多一点奉献精神篇十

《激情成就你我》机械工业出版社作者：柏宏军

小赵是2006届大学毕业生，这天，她要去参加一场招聘会，像同学们一样，她拿上了所有能够证明其学历和实践经验的证书，此后，对一本“无偿献血证书”产生了犹豫。是拿还是不拿？拿吧，好像说明不了什么；不拿吧，自己的证书好像又没有别人的多。犹豫再三，小赵最后决定拿上这个证书。没想到就是这份无偿献血证书，让她得到了一份好多同学们神往而不得的工作。事后，这家著名企业的人事经理对她说：“我们之所以在几十人的应聘队伍中挑选你，不是因为你的能力比他们都强，而是你的那张无偿献血证书告诉我们，你是一个乐于奉献的人，正是它让我们挑选了你。”

激情工作的最高境界是奉献。我国《公民道德建设实施纲要》中的公民基本道德规范中将“敬业奉献”作为公民的重要道德准则。

现代企业需要的不仅仅是拥有现代科技的现代化人才，更需要满怀激情，乐于奉献的员工。因为，在实际工作中，具有奉献精神的员工，才会自愿为集体奉献自己的知识和技能，与他人共享，在团队建设中，奉献精神还表现为团队成员在自己的岗位上尽心尽力，主动为了整体的和谐而甘当配角。

职业与人生的考官无处不在，你是否随身携带正确答案？

有人认为，奉献只讲牺牲，高不可攀，可敬不可为，可羡不可行。这是一种误解。

奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神；既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融汇并渗透在日常的工作和生活中。

奉献是工作的实质，每一项工作都需要我们有所奉献。作为企业一员，奉献应该是一种自愿自觉的情绪和行为的表现，是超越工作本身而奉献于企业、报答于企业的一种感恩。

全国十佳学习型职工、全国“五一”劳动奖章获得者宋殿琛，是内蒙古第一机械制造集团公司瑞特精密工模具公司的车工班长。参加工作以来，他勤学苦练，刻苦钻研，创造了多项车工行业的“奇迹”，完成了许多被认为不可能完成的任务，为企业创造了巨大的价值，成为当代知识型工人的代表。

2003年，宋殿琛担任了集团公司高级技师培训班辅导老师。他白天在车间忙碌，晚上坚持为培训班的学员授课、示范，把自己所掌握的技能毫不保留地传授给每个人，两年来为工厂培养出了车工高级技师20多名。

2006年1月，宋殿琛被提拔为车间主任。然而，上任仅一个月的他，却向领导要求辞去车间主任职务。他说：“公司培养一个好的技工不容易，我应该把主要精力放到车床上，放到对年轻同志的传帮带上。”

盲目奉献，随波逐流，空喊口号，那不叫奉献。从宋殿琛身上，我们得到这样的启迪：奉献就是好好工作。而且在工作中，牢记企业的利益，不计个人得失，根据需要自觉发挥最大热量，为企业多谋利益，多做贡献。

一位科学家在荣获国家最高科学技术奖时说：“为了心中的梦想，18年我没有休息过节假日。对我来说，科研本身带来的愉快是最好的报酬。”

护士最高成就是“南丁格尔奖”。南丁格尔是一个英国人，是现代护理工作的创始人。1860年6月24日，她将英国各界人士为表彰她的功勋而捐赠的巨款作为“南丁格尔基金”，表彰那些做出突出贡献的护士。革命导师马克思也对南丁格尔的勇敢和献身精神十分敬佩和感动，曾多次赞扬这位伟大的女性。如今全世界都以5月12日为护士节纪念她。南丁格尔成为世界伟人之一，受到人们的尊敬。

11.奉献精神演讲稿篇十一

你们好!我是XXX，我的演讲题目是“让爱之花在教育中盛开”。

我国著名教育家、思想家陶行知曾这样比喻过教师这一神圣的职业:“捧着一颗心来，不带半颗草去。”说的是教师在教育中的那种无私奉献、令人钦佩的精神。是的，做为人类灵魂的工程师，我以能拥有这份神圣的职业而感到无比的骄傲、无比的自豪。当我们看见自己的学生在经过自己的教育后不仅学习好，生活好，他们的品德也变得更加优秀时，心中也会感到无比澎湃与无比欣慰!学生之所以能成为祖国的栋梁，都是源于教师的谆谆教诲，因此，我觉得教师的教育是人类历史上最伟大的工程，而能让爱之花在教育中盛开，那将会是多么美好、多么令人向往啊!

作为教师，我们应该时刻牢记自己是人类灵魂的工程师，也要牢记赋予这份职业的光荣使命!要完成这项使命，首先就得建立良好的师德，因为师德是教学的基础!不得不说，教师是学校的代言人，也是学生心中学习的标榜，因此，教师的师德可以说将直接关系到教师与学生之间和谐的关系与学生的素质培养。所以，我们要热爱自己的事业，将自己无私的奉献给这份伟大的事业中。但教师的职业固然神圣，可是教师依旧是一个社会个体，因此我们首先要忠诚于这份教育人民，塑造灵魂的事业，要“志存高远，目光远大，心中有爱，不断向前!”对待工作更是要勤勤恳恳，兢兢业业，要有一种“随风潜入夜，润物细无声”的精神，无私博爱。

培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展一直以来就是作为人民教师的天职，所以我们要在教学中遵循教育规律，努力将素质教育实施到教学中去。学生就像是一座金矿，本是一座荒山，但被发掘后却会爆发无限的能量;学生也像一块玉石，本一块山石，但待教师精心雕刻之后却会价值连城。所以，学生的潜能是无限的，而教师的教育则是学生成才的根本，也是他们未来发展中最坚强的后盾。

我们都知道每一位学生都有自己的梦想，也有自己的追求，更会不惜一切去追逐它，努力让它实现，因此我觉得每一位学生都能学习好，不会甘于人后，他们潜力也都是无限的，需要教师去开发、挖掘。作为人民教师，在学习中我们要关心爱护自己的学生，对他们一视同仁，尊重学生的人格，要做学生的良师益友，不偏袒，亦不任意责骂;不讽刺，亦不歧视;不体罚，更不变相体罚。当我们站在三尺讲台之上，就要尽到教书育人的责任。而当我们走下讲台时，就要融入到学生的生活中，时时关心他们，刻刻关注他们，帮助他们在学习或是生活中树立正确的道德观，价值观以及人生观。

时代在一天天变化着，教育也在发生着日新月异的变化，但教师一直以来就是一份永久不衰，久经考验的职业。作为教师的我们就是春蚕，就是蜡烛，我们将为教育事业奉献自己的激情，奉献自己的梦想，在教学中更是要不断的开拓进取，勇攀高峰，开创教师新的未来!所以，我们要树立远大的职业道德理想，不断的迎接未来的各种风云变幻。在教学之余不断的进行学习，进行补充，陶冶自己的职业正义感、责任感、义务感和幸福感。并且不断磨练自己的坚强意志与品质，坚定自己的职业信念，养成良好的道德习惯。总之，在教师中应该树立一股新的风气，掀起一股新的浪潮，让爱融入学生心田!

我们就是那雨后彩虹，能给学生们带来更多的期盼与憧憬;

我们就是那潺潺小溪，能给学生们带来更多的甘甜与欢笑;

我们就是那肥沃润土，能给学生们带来更多的知识与补给;

我们就是那潇潇春雨，能让爱之花在教育中灿烂盛开……