治理“庸懒散奢贪”整改措施

2025-01-14

治理“庸懒散奢贪”整改措施（精选10篇）

1.治理“庸懒散奢贪”整改措施篇一

整改措施

开年的工作已经有近一个月了，希望我们有些同志能收收心，立即改正懒散的工作态度，回到正常的工作状态，我们的工作来之不易，每一位同志都要积极配合好、协调好，如果无客户来源，我们也就无生活来源。现在的经济不景气，我们更是应加倍的努力。

1、增强责任意识，树立一个岗位就是一份责任的意识，要有忠于职守的责任意识，做什么事都要理清思路，注意时刻正己正身，规范自己的言行。彻底将懒散现象转变为勤快、实在。

2、创新工作方法。在工作中要有创新精神，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要高效、准确，积极研究新情况，解决新问题，创造性的开展工作。

3、切实转变工作作风。要脚踏实地、兢兢业业的工作。不断增强责任感、使命感，爱岗敬业，甘于奉献，团结协作，保持良好的工作作风；在工作中要勤于思考，多想办法，善于总结和发现问题，为我们各项工作的发展多作铺垫。

一句话，工作不积极认真负责，就没有客户的下次交易，也就没有我们日常生活的来源，我们的工资待遇来自于同志们共同的努力。

2.治理“庸懒散奢贪”整改措施篇二

为进一步加强作风建设，优化教育发展环境，根据《库车县教育系统开展“懒散庸拖贪”专项治理活动实施方案》（库教发[2012]172号）精神，结合我校当前工作实际，深入扎实开展治理“懒、散、庸、拖、贪”查找问题集中整改阶段工作，我们按照“言必行、行必果”的要求，实事求是，从实际出发，扎实推进，务求实效。现将我校集中整改阶段的实施方案制定如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实自治区第八次党代会和县第十二次党代会精神，牢固树立抓作风就是抓发展的理念，以保持党的先进性、纯洁性为主线，以整治“懒散庸拖贪”问题为重点，着力解决党员干部作风方面存在的影响教育发展创新环境的突出问题，实现党员干部作风明显转变、服务水平明显提升、工作效能明显增强、人民群众满意度明显提高，创建 “五好”（精神状态好、能力素质好、团结协作好、服务师生好、廉洁自律好）领导班子，大力推进领导干部带头“走进基层、走进学校、走进课堂”，大兴调研之风，加强执行力度，努力打造一支对党忠诚、清廉从政、热爱教育、业绩突出的党员干部队伍，大力营造风清气正、积极向上的教育环境，为文昌教育的创新发展提供坚强保障。

二、工作目标

通过开展集中整治专项工作，着力解决干部队伍思想作风、学风、文风、领导作风、工作作风和生活作风上妨碍和影响教育事业发展的“懒散庸拖贪”问题，努力实现干部作风明显改善、服务水平明显提升、行政效能明显增强、发展环境明显优化、人民群众满意度明显提高，有力促进教育事业的大发展大繁荣，确保省第六次党代会和市第十二次党代会确定的教育工作任务圆满实现。

按照县委县政府开展治理庸懒散贪实施的统一部署和开展治理庸懒散贪实施行动的工作要求，县农技中心在认真宣传动员基础上，广泛征询收集和多渠道多形式深入查找单位内部和职工个人存在的庸懒散贪问题，认真剖析问题原因，顺利完成了对照查找阶段查摆出来的问题。为切实解决在庸懒散贪方面存在的突出问题，推进我县农技工作快速健康发展，制定如下整改方案。

三、整改内容

通过召开教职工会议主动了解收集意见问题，组织教职工个人剖析查找问题、分析原因；积极开展问卷调查、民主测评等广泛征询收集服务对象的意见建议,深入查找“懒、散、庸、拖、贪”各个方面的问题，提出整改措施，形成整改内容。

（一）疏于学习不求上进的问题

1.主动学习和自觉学习不够。部分教职工平时疏于业务理论、法规政策和技术知识的学习和钻研；主动学习的积极性和自觉性不够高，学习兴趣不够浓厚，学习形式单一，学习效果不够理想。从而导致工作上缺乏先进理论武装和科学思维方式的正确指导；长期以来业

务工作技能和解决实际问题能力不强，所承担的工作长期打不开新的局面。

2.思想和工作上进取心不够强。部分教职工存在思想陈旧老化，安于现状、墨守成规，得过且过、碌碌无为；工作标准要求不高，缺乏爱岗敬业精神，不求有功，但求无过，采取应付式方法工作；对学校交办的工作拈轻怕重、不愿担当，责任心不强、服务意识差，缺乏开拓创新精神，工作质量和效果不够理想。

3.主动协调和团结协作不够。部分职工对份内职事务性工作业务能完成，对集中突击性工作、重点工作和临时安排的工作有畏难情绪，不愿意承担。工作上怕承担风险和责任，有推诿扯皮和敷衍塞责现象，有时矛盾上交，主动协调和团结协作精神不够。

（二）管理不严纪律松懈的问题

1.管理上存在失之偏颇和疏漏的现象。在平时工作中，主要领导抓具体业务多，抓教育管理少；抓制度建设多，抓责任落实少；抓面上工作多，抓典型剖析少。对职工观念更新、知识更新和能力培养有所疏漏、目的性不够强；部分站工作任务和职责不够明确落实。

2.纪律意识不够强。个别教职工纪律松懈，有上班迟到早退、外出不按规定请假、工作状态不好等现象。

3.制度上存在执行不到位的问题。工作中打不开情面，碍于同事感情和关系，在内部管理、任务落实、责任追究和纪律执行方面要求不高、力度不够、不到位等。

（三）作风漂浮按部就班的问题

1.主动研究和解决问题少。工作上多处于被动完成学校交办任务的状况，开会多，调查研究、抓工作落实少。对未来工作发展缺乏前瞻性、预见性和计划性；平时疏于对政策和基层情况的收集、分析和研究，开拓创新的意识不强，解决问题的办法措施不多，特色亮点不多。

2.工作责任心不够强。个别同志完成工作不讲质量，工作粗心，办事拖拉，一项工作若干天都难做出结果，做出的结果达不到要求、错误较多。

3.工作主动性不够强。个别同志工作不愿主动承担任务，习惯按照自己的主观意愿，高兴的就干，即使份内的工作，不乐意时的也不愿意承担，动不动找各种理由拒绝完成任务。

四、整改措施

（一）加强学习教育振奋精神

组织开展多层次、多渠道、多形式的学习教育活动，加强对教职工队伍的政治理论、法纪政策和业务理论的教育管理，大兴学习之风，采取领导讲、职工自己讲和集中学习与个人自学相结合方式，不断改进学习教育活动的内容和形式，切实保障学习效果。通过学习教育活动，不断增强教职工的事业心和责任感，切实树立乐于奉献的工作精神。要帮助职工理清工作思路，提出解决问题的措施办法，促进工作质量和工作效果的根本好转，开创本中心工作的新局面。

进一步完善和落实学校教职工学习制度，切实抓好各项学习活动等。积极开展学习型领导班子、学习型党员、学习型干部、学习型党

支部评选活动。单位人员每月最后一周五下午参加集中学习，并认真做好读书笔记，撰写心得体会。加强学习教育的活动检查考核，将全体教职工学习的情况纳入考核内容。

（二）严肃纪律加强监督检查

要把加强内部管理和严格执行纪律规定作为效能建设的重要内容，以检查为手段，以预防为目的，确保不发生违法违纪行为，激发出教职工热情工作的积极性。要严格实行一把手负责、分管领导主要负责、办公室具体负责的内部管理责任制，严格按照职能职责要求，看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事，着力加强本部门的业务管理和内部管理，不断建立和完善行之有效的工作制度和管理制度。要认真贯彻执行党风廉政建设和加强效能建设各项规定，坚持抓好以下纪律的监督检查：

1.严格劳动纪律。坚持上下班作息时间和请销假制度，不得无故迟到、早退、旷工缺勤或擅自脱岗离岗。教职工个人有事请假须由本请假，并有学校领导签字同意。

2.严格工作纪律。上班时间要保持良好的工作状态。不得上班时间上网娱乐、聊天、炒股或从事与工作无关的活动；不得擅自在上班时间及办公场所打牌、下棋和开展其他娱乐活动，严禁赌博。

3.严格会议纪律。要按照会议通知要求做好会前准备并准时到会，认真做好会议记录，保持会场秩序。不准在会场内随意走动、接打手机或高声喧哗，不得在会场吸烟等。

4.严格保密纪律。要按规定保存好各种文件和工作资料，不准擅

自销毁档案资料或泄露学校的工作秘密。对违纪人员按照有关规定进行问责和适时通报。

五、整改要求

整改工作要做到边查边改、即行即改，并从2012年11月9日起开展集中整改，对整改措施落实、整改工作经检查已经到位的，并进入常态化制度化管理；对确需在年内分阶段实施的整改项目于2012年12月9日结束。为保障整改工作顺利完成，具体要求如下：

整改工作由党支部书记、整改行动领导小组组长赵勇总牵头；学校各个科室主任负责具体牵头；教研组组长协助具体抓落实，做到责任到人、任务到个人，做到问题明确、目标清晰、制订措施，细化责任，齐抓共管，切实解决各种突出问题，务求取得实效。

3.xx中学治理庸懒散奢浮整改方案篇三

根据学校治整治庸懒散奢浮的规定，对照治庸、戒懒、治散、戒奢、治浮的要求特制定本整改落实方案。

一、整改内容

通过自我查找、征求意见、调查问卷等形式归纳梳理出来的主要问题，包含纪律、效能、教研、目标等方面。对征求到的意见、查摆的问题进行了全面分析。

（一）关于理论知识学习不够深的问题

整改措施：

1．进一步严格落实每周三学习制度，保证时间，保证人员，并加强督促检查，保证自学，定期检查学习笔记。

2．不定期邀请有关专家进行授课，继续开展业务学习活动。制定严格的学习计划，学习党的方针政策和有关教育的法律法规，学习业务知识，只有熟练掌握业务，才能真正提效。

（二）关于工作作风不够扎实的问题

整改措施：

1．加强教职员工考核，不断加强对教职员工的日常管理，全面提升素质。从健全完善各项规章制度入手，使各项规章制度进一步细化、量化、质化，做到管理有章可循、有据可依、按章办事、严格管理、奖罚分明。

2．进一步明确职责，最大限度开展教育教学活动，优化校本 1

培训，提升教师教育教学能力。

3．加强管理，提高履职尽责能力。领导干部及每个工作人员严格按照规章制度要求自己，领导不定时对纪律进行抽查，对于上班迟到、早退、中途溜号、上班时间打游戏、看电影、聊天等明令禁止，如有发生依据制度批评惩罚。通过整改，使大家的工作作风更加扎实，工作效率进一步提高，工作创新意识有进一步提升。

二、加强领导

整改落实是整个活动的关键，是检验活动开展成果的重要标准，我们要以高度的政治责任感抓好、抓实这次整改工作，精心策划，狠抓落实，强化督查，确保整改活动出成果、见实效。

1．明确职责，落实工作责任。学校班子成员和各处室负责人要切实履行第一责任人的职责，进一步增强党性观念和大局意识，切实加强组织领导，并抓好分工落实，将责任落实到人。要严格执行整改责任人、整改承诺、限时整改、台帐登记等制度，以制度推进整改落实。学校活动领导小组要加强工作指导，掌握工作进展情况，及时发现问题，认真研究解决，保证整改落实阶段工作扎实开展。

2．强化监督，扩大家长参与。家长满意是活动的检验标准，要广泛征求家长对整改工作的意见建议。同时，整改工作全程要向家长公开，通过广播、校讯通等媒体及时公布整改情况，自觉接受家长监督，增强整改工作的透明度和家长公认度。

3．统筹兼顾，务求整改实效。要坚持中心工作与主题实践活动两不误，把整改落实与提升教职员工的能力结合起来，把党员干部在活动中激发的热情转化为推动工作任务完成的强大动力，以教学工作的成果来衡量和检验活动开展的成效。

4．注重实效，建立长效机制。根据学校工作改革精神和我校工作实际，认真总结经验教训，建立健全教职员工规范化管理规章制度，巩固活动成果。在整改落实活动当中，既要着眼当前，更要注重长远，研究制定我校工作长远发展规划，以体制机制创新，推动我校各项工作再上新台阶。

xx中学

4.治理“庸懒散奢贪”整改措施篇四

要课题。而我们对这项工作的新理论、新知识、新经验学习不到位，工作思路和方法不能很好适应新形势的要求。表现在：工作中因循守旧，工作不够大胆，工作思路和方法陈旧，缺乏改革意识和创新思维，在开展创新工作时，顾虑过多，遇到困难容易气馁和放弃，缺乏执着如一的韧劲。

三是工作思路缺乏创新。面对一些复杂多变工作任务和问题时，只是立足于完成表面任务，没有因地制宜、拓宽思想，工作针对性和创新性不强，习惯于按老思路、老办法解决问题。

四是调查研究不够深入。工作中忙于处理事务性工作较多，不能主动深入基层，总是拿“工作忙，没时间”为借口忽视深入基层听取师生意见，在处理一些问题上往往被动应付多，主动化解少，研究解决办法往往缺少底气。

二、整改的措施

一是要加强理论学习，树立科学发展观。一方面要全面系统学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，不断提高自身的政治素质，用科学发展观指导推动实际工作的开展。另一方面要认真学习业务知识，不断拓宽知识面，既要学习教育领域的专业知识，更要广泛涉猎科技、经济、管理等方面的知识。

二是要克服消极思想，努力改进工作作风。深化作风建设，克服急躁等负面情绪。遇到问题要进行理性思考，善于从全局的高度认识问题和解决问题。要善于总结经验教训，始终保持清醒的头脑，不松懈、不畏难、不气馁，不断提升自身修养，脚踏实地投入到实际工作中去。

三是要创新工作思路，解决重点难点问题。要在科室内部营造浓厚的创新氛围，通过内部讨论，建立创新机制，围绕全市教育工作的部署，不断解放思想，锐意进取，有针对性和创新性的开展好各项工作。

四是要强化规范意识严格要求自己。从一点一滴小事抓起，从工作生活小节做起，强化规范意识(请关注)，严守各项规章制度，严格按照工作规范、工作程序办事。加强个人修养，自觉检点言行，注重自我加压、自我约束、自我完善，保持机关工作人员应有的品格。

只是立足于完成表面任务，没有因地制宜、拓宽思想，工作针对性和创新性不强，习惯于按老思路、老办法解决问题。

四是调查研究不够深入。工作中忙于处理事务性工作较多，较不能主动深入基层，听取师生意见，在处理一些问题上往往被动应付多，主动化解少，研究解决办法往往缺少底气。

二、整改的措施和承诺

三是要创新工作思路，解决重点难点问题。围绕全市基础教育工作的部署，不断解放思想，锐意进取，有针对性和创新性的开展好各项工作。

四是要强化规范意识严格要求自己。从一点一滴小事抓起，从工作生活小节做起，强化规范意识，严守各项规章制度，严格按照工作规范、工作程序办事。加强个人修养，自觉检点言行，注重自我加压、自我约束、自我完善，保持机关工作人员应有的品格。

法，使工作提高到一个新的层次。

二是强化制度建设，进一步改进工作作风。建立健全各项规章制度，强化工作责任，规范工作程序，端正工作作风，提高工作效率。建立重点工作督办台帐，对各项工作进展情况实现实时管理，避免工作拖沓，切实提高各项工作的执行力。

三是进一步解放思想，创造性的开展工作。对新形势下如何做好安全保卫科的工作，服务于教育改革和发展的大局深入思考，特别是对工作中存在的新情况、新问题认真分析研究并加以解决，谋划好明年的重点工作。

四是广泛听取基层单位和群众意见，及时受理和解决教育工作的各种投诉，对群众的困难自己能解决的尽快解决，不能解决的及时汇报，协调解决，努力将矛盾化解在基层。注重深入基层、群众开展调查研究，及时掌握高。

二、工作缺乏创新。平时虽也注重学习与业务有关的一些文件及相关知识，但缺乏系统性，学习缺乏目标，满足于对自己一小范围内业务的熟悉，不能站在更高的起点思考问题。低标准要求自己，没有树立凡事争体育专项督导工作自查整改报告

刘华同志任副组长，宋华锋万小朋费邵兵徐龙胡砚平同志为成员的体卫工作领导小组。由教务处负责体育工作的日常工作，由学生处负责卫生工作的日常工作。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定；制定贯彻落实体育卫生工作两个《条例》的规划；学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的德育、教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作。并列入校行政议事日程，实行目标管理，学校部门之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育卫生工作。

三、指标完成情况：

1、教育管理方面：

（1）我们严格按教学计划开体育课、健康教育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。

（2）积极推行《国家体质健康锻炼标准》。坚持了每天的两操，并制定了评分考核细则，并且严格按照细则对学生进行督促、检查，做好详细的记载。按照教务处的统一安排，各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼，做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，每位辅导教师都制定了教学辅导计划，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。

（3）学校每学年都要举办春、秋两季运动会、篮球联赛、校园集体舞和跑操展演活动。通过这些活动的不断开展，丰富了学生的课余生活，既增强了他们的体质，又陶冶了他们的情操，同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握，对全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。

（4）我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，施行面达100%，达标率确保95%以上，优秀率逐年提高，学校逐步建立健全学生体育档案等。

（5）每年由德育处、体艺处组织新入学的学生在9月初进行为期7天的学生军训，不但加强了学生的国防意识，培养了学生守时、自律、吃苦等精神，同时加强了学生体质健康。

2、条件保障方面：

（1）我校有专职体育教师12人，平均年龄35岁。其中本科学历4人。我校已配齐体育教师，达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育卫生师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高这两支队伍的素质。

（2）即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

（3）学校落实专人负责卫生管理，学校卫生组织、工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。定期检查环境卫

生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位，确保学生健康成长。但学校目前校医还未专职，有望在新校区配专职校医。

（4）学校体育体育设施、设备较差：现租用体育局250米田径场、足球场

1、篮球场

4、小型室内运动场1，体育器材较少。

3、评价机制和体质状况

（1）实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。建立有学生体质健康卡，掌握了学生身体素质、发育和体能情况。

（2）学校准备自XX年开始每年对全校学生进行一次体质健康检查，对检查结果进行了统计测查，写出分析专项报告，及时与病例学生家长联系，保证学生健康成长。

（3）学校每年对全校学生进行爱眼、护眼活动月的宣传活动，组织对学生视力专项检查，宣传爱眼、护眼的方法和相关知识，使学生的近视率得到一定的缓解。

四、存在问题和整改措施

（一）存在问题：

1、学校体育场地狭小，体育设施相对较少，体育器材不足。由于学校经费紧张，致使体育教学受到一定的影响，学生的活动受到限制，有些运动项目不能正常开展。

2、体育教师待遇差，特别在基础年级代课的教师，除工资、每年的服装费外，基本无其他津贴。

（二）整改措施：

（1）加强与上级的联系，搞好新学校扩建工程，尽快改变学校硬件不足的现状。

（2）进一步筹积资金，加大体卫工作的投入。总之，学校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努力、特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们要珍惜所取得的成绩，并在此基础上，踏实的工作，不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学，为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。

**二中 XX年9月

组长，主管学校体育，学校体育教师为成员，由教务处负责组织实施。为了不断强化学校领导班子对体育工作重要性的认识，为了形成班子集体齐抓共管体育工作的良好局面，每学期，学校都要组织全体班子成员集中学习有关体育工作的政策文件；召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的冬季田径运动会等活动，肯定体育工作取得的成绩，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进。体育工作在学校管理工作中的地位日益凸显：我校每年学年初拟定了体育工作的长远规划；把体育工作纳入学校工作计划；每学年、每学期都有体育工作的专项计划和总结；在教务处、和班级的常规工作中，都有体育工作的内容和要求。

二、加强教育管理

学校把“全面性、经常性、有序性和长效性”作为体育工作的出发点和落脚点。要实现这“四性”，制度是保障。为此，学校建立健全了以下体育工作职责制度：体育工作领导分工职责；体育工作安全防范制度；把体育工作列入先进班集体和先进个人评先条件之一制度；体育教师业务学习培训制度；配备了专职体育教师，体育教师享受其它学科教师同等待遇。

我们坚持开展多姿多彩的课外体育活动，丰富学生的课余生活，增强学生的锻炼意识和体质。在课外体育活动的开展中，我们坚持做到了“全面性、经常性、长效性、有序性”。

保证学生每天一小时的体育活动时间。为了确保学生每天活动时间不少于1小时，我们采取了以下措施：

一是学校坚持开展了冬季田径运动会等体育竞赛活动。

二是要让学生走出教室，参加篮球、乒乓、羽毛球、跳绳等各类体育活动。为此，学校加大资金投入，添购了齐全的体育器材。三是确保学生的课间活动和住读生的课余活动时间。我们在规范教师的教学行为中作出了这样的要求：每一堂课不准拖堂，到了下课时间必须准时下课，以保证学生的课间活动时间。落实了体育大课间活动，上午育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义。每一学年，都对全校学生进行了身高、体重、跑跳、坐位体前屈、仰卧起坐、肺活量等的测试，并作好记载和统计，建立了《学生体质健康标准》档案，掌握了学生身体素质、发育和体能情况。学校还建立了学生体质健康卡，由斑竹园镇卫生院每年组织一次学生体质健康检查，学校对检查结果进行了统计测查，保证了学生身体健康。

在学校领导的高度重视下，在体育教师的辛勤努力下，在全体教师的协同配合下，在规范有效的体育课堂里，在丰富多彩的体育活动和竞赛活动中，每个学生都学会了1—2项较熟悉的体育运动项目和锻炼身体的方法，提高了运动技能，养成了良好的锻炼习惯，增强了体质，保证了学生身体的健康成长。在校学生《国家学生体质健康标准》测试的平均达标率达到95%以上，学生近视率得到有效控制，并逐年下降。

五、存在的问题

1、专职体育教师的数量不足，兼职教师的素质不高，影响了体育教学和全校体育工作的开展。

2、由于体育经费紧张，使体育场地和体育设施受限、体育器材不能按需添购，使体育教学受到影响，学生的活动受到限制，有些运动项目不能正常开展。

在以后的体育工作中,我们将继续坚持做到“全面性、经常性、长效性、有序性”,扬长避短,不断增强学生体质、促进学生身心健康成长。

统一实施评定考核。３、重抓教师能力，提高体育教师业务水平。

我校现有专职体育教师5人，其中本科学历4人。为了提高体育教师的专业理论水平，学校充分利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，学习新课程标准等有关二期课改方面的资料。组织教师参加市、区的教科研活动。同时关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。学期结束，通过学生问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试，实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。

二、增加投入，创造条件，创设良好的体育环境。

一年来，学校不断加强对体育设施的建设，建立200米塑胶操场，篮球场地3个，配置2副新篮球架。足球场2块。学校另外还有滑滑梯、单杠、爬杆等，体育基础设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境。

三、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围。

体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。

１、体育器械让学生快乐起来。

我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、高跷、沙包等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名并做好记录。

２、课堂教学让学生身心愉悦。

学校严格执行市教委印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，在课表上落实“两课两操两活动”，并严格要求专课专用，不许占课，教导处随机抽查。每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。

大课间活动是这学期体育改革的大举措，班主任老师负责管理的全校性大活动课，内容主要有跳绳、踢踺子、篮球、乒乓、足球、等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教，活动内容、活动器材由体育组安排提供。体育组设计一系列

活动内容，制成表格，并设计一个大转盘，只要学生转动大转盘，指针转向什么内容，该班级就开展此项活动。此举措既激发学生兴趣，又减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。还有在开学初教导处安排一名体育教师上了一节体育活动示范课，让非体育老师对活动课有更多地认识。

每天眼保健操由卫生老师带领小督察进行检查评比，广播操有体育老师、大队辅导员及小督察成立的检查小组进行检查评比。每周评选班级周冠军，再每月评选月冠军，发放奖牌。两操的检查结果与每学期的优秀班级评选挂钩。３、阳光体育运动让学生喜闻乐见。

（１）创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、踢踺子、短绳、长绳等体育兴趣活动小组，主要以培养学生体育运动的兴趣，增强学生体质为主要宗旨，喜欢体育运动的学生都能参加。

（２）随时随地开展小型竞赛活动。５月份学校开展了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育月活动，活动器材以自制为主，项目有丢沙包、花样跳橡筋。每周五中午体育大擂台，有转呼拉圈、沙包投掷、足球射门。９月底学校结合奥运年，举行了阳光体育游戏大联赛，开展了赶小猪、跳袋鼠、千足虫、两人三足、拔河等以班级为单位的集体性体育游戏项目。让学生体味了快乐、合作、和谐，同时也丰富了校园文化。我校还将于１２月底开展“小松鼠踢跳比赛”，此项比赛是学校的传统比赛，深受学生的欢迎。

每年学校还召开一次运动会和多次单项比赛，邀请学生家长参加，让家长关心孩子的体质，支持学校体育工作。通过以上体育竞赛，使学生不断增强体质，不断产生竞争意识，培养了学生的进取精神。

３、牵一发而动全身。

学校中一些学生在学习上本来是一般化，平凡得很。但由于开发了他们的运动领域，使他们在体育方面成为姣姣者，这就自然带动了他们学习的勇气，使他们智、体同步发展。这些学生在学习上的进步，是由体育上的兴趣爱好得以充分的发展所带来的，因此，是体育教育开发了他们的智力。

四、存在问题与对策

一年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，但在体育特色方面逊色些，所以学校努力寻求一

条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及——出特色的学校体育发展规划。

同时学校在体育硬设施有待今后不断补充与完善。二○○八年十月二十二日

育训练活动的开展。与此同时，所有教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯。学校食堂均有卫生许可证，从业人员有健康证，经常接受上级主管部门的食品卫生监督。

三、全面开展体质健康运动，促进学生身心发展。

1、坚持“健康认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由年级组牵头，以四到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。

3、搞活体育传统项目训练。田径是我校传统项目，在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练，分工到人，层层落实。从兴趣出发，激发队员训练积极性。兴趣是最好的老师，兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。田径运动项目较多，每个学生兴趣特长不一，因此，在训练中必须采用针对性原则，在激发学生运动兴趣的同时，努力使学生的专项身体素质得到发展，培养学生终身体育意识。在训练中，遵循少年儿童生长发育规律，进行科学化规范化系统训练。在训练中，能抓住学生的特点，认真制定训练计划，在训练过程中，针对每个人的特点进行适当调整，使他们的训练水平得到很大程度的提高。近年来，我校开展了丰富多彩的课余活动和(好)体育小比赛。学生喜闻乐见的拔河比赛、跳绳踢毽比赛、广播操比赛、乒乓球比赛等，尤为注重的是把学生冬锻三项作为我校特色项目来抓，每年进行学生冬锻比赛的同时，也进行教职工冬锻比赛。这极大地丰富了师生业余生活，提高师生练习的积极性，实现了师生同台竞技，极大浓厚了师生参与锻炼的热情。由此，学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年，在全体师生积极努力下，我校田径代表队在乡级小学生田径运动会上屡创佳绩，团体总分名列前茅。07年08年我校参加科教局组织的小学生运动会，取得了男子

400米接力努力奋斗。

⒈体育方面

庐阳中学是xx年建成投入使用，学校拥有室外300米(6道)环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座，室外篮球场3块，排球场两块，器械体操、游戏区的面积大于200平方米，体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。由于体育器材有部分属于低值易耗产品，学校每年都投入一笔资金添置体育器材，以保证体育课和课外活动的正常开展。XX年，为了使我校学生在体育中考中取得优异成绩，学校投入了近万元，添置了实心球、训练用排球、考试用排球等器材，为我校在首届中考体育加试中取得区汪小宝，男，xx年7月毕业于阜阳师范学院，同年进入庐阳中学从事体育教师工作，担任艺体教研组长，中学二级教师，多篇论文在省、市、区论文评比中获奖，xx年年9月在区体育教师基本功考核中取得堂教学环节，教师按照教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有器材调动学生的学习和锻炼的积极性、自主性;严密课堂的组织和管理，要求每位教师新学期的第一节课在室内进行课堂常规教育。为了提高教师的教学水平及教研能力，定期组织教研组内教师互相观摩课堂教学，并要求每位教师积极撰写课堂反思，每学要上交一篇论文参加上级主管部门组织的论文评比;为了杜绝体育课堂的安全隐患，学校为每一个体育教师配备了一个塑料储物篮(用于收取学生随身所带的钥匙、公交卡等硬物)和一个便签本(用于记录课堂中所发生的事情及教师的突发教学灵感)。

中学体育工作专项督导自查报告体育工作专项督导评估自查报告体育工作专项督导检查自查报告体育工作专项督导检查自查报告

5.“庸懒散贪”问题集中整改方案篇五

个人集中整改方案

按照我县《关于扎实抓好我县集中整治“庸懒散贪”问题专项工作集中整治阶段工作的通知》的精神要求，及我局开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作的部署，为了提高自身的思想、纪律、工作、作风等方面的作为，按照要求，认真学习，深刻反思，积极整改。现在制定个人集中整改方案如下：

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。针对个人存在问题和不足，进行认真整改，重点提升个人的思想、纪律、工作、作风等方面的建设。

二、存在问题和不足

1.学习方面。在理论学习方面对自己要求不够深入浅尝辄止。在注重政治和业务学习时,在学习的深入性和系统上还存在很大不足，学习比较肤浅，不系统不全面，没有达到深度，学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”,总是认为自己现在所掌握的知识可以勉强应付目前的工作就行了，对业务知识掌握的广度和深度还不够。1

2.思想方面。思想不够解放，创新意识不强。工作上习惯按部就班，因循守旧思想较为严重，工作中没有充分发挥自己的主观能动性，没有积极想办法、出主意、添措施。仅凭一股热情去干、缺乏开拓性，打不破传统意识、常规做法。不善于从日常工作中去总结经验教训。

3.工作作风方面。工作作风不够扎实，浮在面上，没有深入实际，长期坐在办公室，没有深入基层了解情况，没有长远的眼光。工作积极性不够高，不够主动，只满足于完成领导安排交给的任务，没有自己的计划和目标。在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了；工作思路不宽。工作过程中相互协调、统筹兼顾做的不够好，考虑不够周全，缺乏主动思考性。

三、整改目标

1.加强政治理论学习；

2.解放思想、开拓创新；

3.增强工作能力，转变工作作风。

四、整改措施

1、加强学习，提高业务和理论水平。把学到的理论知识用以指导实践，使之贯穿于经济、政治、文化、社会建设和党的建设的各项工作之中，转化为谋划工作的思路、促进工作的措施，要通过学习提高判断能力、决策能力、执行能力、协调能力、沟通能力和自控能力。在工作中不断加强学习，以学治懒、以学治庸，坚决纠正不思进

取的思想，增强自己理论政策和业务知识，提升工作能力。

2、切实转变工作作风进一步增强责任意识。工作上积极主动，牢固树立求真务实的观念，凡事认真细致，一以贯之，不浮躁驻足、被动应付，增强开拓创新意识，努力把陈旧观念、落后的方法、涣散的作风抛之于脑后，以崭新的姿态和面貌投入到工作之中。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。要热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的老同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真办事。

6.庸懒散浮拖整改清单篇六

1、服务宗旨意识淡薄，对职工群众的呼声置若罔闻，门难进、脸难看、事难办，对待前来汇报工作的职工群众态度生硬、作风粗暴的;

2、办事拖拉，马虎应付，推诿扯皮，效率低下的;

3、纪律松弛，上班迟到早退，外出不按规定请假甚至擅自脱岗，工作时间上网玩游戏、打牌、炒股的;办公电脑中存在游戏、炒股、聊天等与工作无关的;

4、参与****和参加不健康娱乐消费的;

5、大局意识淡薄，部门利益至上，个人利益第一，置工作大局于不顾，片面强调自身分管工作和小团体利益，该放开的不放开，该变革的不变革

7、业务不精，糊涂办事，不遵守法律及有关规定的;

8、固步自封，安于现状，事业心、上进心不强;因循守旧，对上级安排的工作，以文件落实文件，以会议贯彻会议，缺乏创新的主动性，不求过得硬、只求过得去的;

9、工作报喜不报忧，处事避重就轻，回避问题和矛盾，对基层和职工群众反映的问题拖延不办的。

10、奉行好人主义，不讲党性讲人情，不讲原则讲变通，不讲正气讲和气，不讲实效讲实惠，套近乎、拉关系，搞“小圈子”的;

11、贪图小便宜，利用职务之便谋取个人利益的;

12、搞形式主义，热衷于会议来落实工作;走访调研活动简单化、走过场，没有促进工作，反而给基层增添了麻烦造成基层反响的;

13、干部选拔中拉票贿选，在选人用人上搞不正之风的;

14、对省XX局、市委和市政府重大决策部署执行不力，对重点工作和重点项目推动不力，在既定时限内不能按计划完成任务的;

15、职责心缺失，工作低标准、低要求，不深入基层“双联”对象一线，不靠前指挥，解决问题得过且过、消极懈怠的;

16、不能正常召开民主生活会，开展批评与自我批评，或者对发现的问题没有认真落实整改的;

17、对XX对象、基层职工群众反映的意见和合理推荐不重视、不认真落实整改，不作为、慢作为、假作为的;

18、该公开的事项不按照规定公开的;XX执法规避监督，程序外运作;首问负责制、限时办结制、服务承诺制等制度不落实的。

19、政治纪律涣散，泄露党和国家秘密，参加各种非法组织和非法活动，编造和散布不满言论、歪曲事实讲怪话、传播小道消息、诋毁党和政府形象的;

20、不遵守纪律，总以业务繁忙缺席会议、开会迟到、请人代会、中途离场脱会的;

7.治理庸懒散方案篇七

根据《XX镇开展集中整治“庸懒散”问题工作方案》的要求，为切实转变农村干部作风，进一步提高执行力，提升工作质量、工作效率和工作水平，增强干部队伍的凝聚力和战斗力，结合我村委会实际，特制定以下方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众”的总体要求，以领导干部带头创先争优为核心，以加强和改进新形势下的群众工作为目标，以解决实际问题、强化党性锻炼为重点，以问事、问效、问责为主要手段，强化工作措施，锤炼工作作风，巩固执政基础，促进社会和谐。

二、治理内容

重点治理能力平庸，创新能力不强；办事拖拉，行为懒惰，得过且过；自由散漫、纪律不严等不作为、慢作为、乱作为问题。具体内容包括：

(一)治懒

1.懒于学习。不学习不熟悉岗位有关政策业务知识，不能正常履行岗位职责的。

2.懒于工作。责任心不强，不能按时完成工作任务，负

1责业务或分管工作长时间没有进展的；缺乏大局意识，相互推诿、效率低下，被群众投诉，被上级通报批评，或被新闻媒体曝光经查属实的。

3.懒于管事。遇到难事、硬事绕道走，不能够“沉”下心来，有针对性地研究解决；弄虚作假，欺上瞒下，骗取荣誉的。

(二)治庸

1.庸于决策。盲目决策或违反决策程序作出决定，违背科学发展观要求，造成不良影响或损失的；缺乏开拓创新精神，安于现状，因循守旧的。

2.庸于职守。群众意识淡薄，漠视群众感情、群众利益，漠视执法的社会效果，该说的话不说，不该说的话乱说，在人民群众中造成不良影响的；工作不当或不作为、慢作为引发群体性、突发性事件或处置群体性、突发性事件措施不力，造成重大损失或恶劣影响的。

3.庸于服务。不履行岗位职责，对群众反映的问题和基层提出的合理要求，在职责范围内能够解决而不予解决或解决不力的；服务意识不强，工作态度粗暴，不按规则和程序办事，故意刁难服务对象，损害管理和服务对象合法权益的。

(三)治散

1.散于纪律。违反工作纪律，在工作时间参与打牌、下棋、上网聊天、炒股、玩游戏等非公务活动的；经常迟到、早退，擅离职守，无故不上班的；违反其他法律法规被举报或查处的。

2.散于管理。无正当理由拒不服从工作安排，无理取闹，扰乱正常工作秩序的；搬弄是非，拉帮结派，袒护错误，破坏团结的。

3.散于考评。在领导干部考核测评考核中，被认定为不胜任或不称职的。

4、散于玩风。沉溺于打麻将、斗地主等各类娱乐活动，参与赌博、黑彩，公费吃喝玩乐，心思和精力没有放在工作上的。

三、方法步骤

庸懒散问题专项治理工作从 2012 年7月 1 日开始至12 月 31日结束，分为学习动员、自查自纠和整改完善、总结四个阶段。

（一）学习动员阶段（7月1日—7月30日）。根据上级的工作要求，成立领导组织机构，做好宣传发动工作，进一步统一思想，提高认识，不断增强治理“慵懒散”工作的自觉性和主动性，并结合工作实际，制定具体的、便于操作的实施方案和工作安排，采取召开会议、制作宣传专栏、强化理论学习、强化典型教育以及利用新闻媒体、网络等进行广泛的宣传发动，确保工作取得实效。

（二）自查自纠阶段（8月1日—8月31日）

按照庸懒散问题专项治理工作的总体要求，采取召开支部大会、民主生活会、部门会等形式，通过自己找、别人提、领导点等方式，认真查找在庸、懒、散等纪律方面存在的问题。组织广大干部职工开展“四查四看”活动，即：查工作职责，看是否具备履职能力；查工作质量，看是否坚持高标准；查工作态度，看是否强化服务意识；查工作纪律，看是否遵守规章制度，深刻分析原因，明确整改方向。

(三)整改阶段(9月1日—10月31日)

1、开展公开承诺。根据自查和上级检查中发现的问题，制定具体整改方案，明确责任，整改到位。我村委会将针对“庸懒散”问题做出承诺，并在村委会公开栏上进行公开。

2、解决存在问题。通过各种形式广泛征求干部群众和服务对象的意见建议，找准机关庸懒散问题的症结，疏理突出问题；同时，组织村干部对照问题、深刻分析原因，明确努力方向。针对查找发现的问题，特别是工作机制、工作纪律、工作作风、工作效能等方面存在的突出问题，将认真研究制定整改方案，明确整改时限，落实整改措施；适时组织服务对象、基层群众进行民主评议，测评不过关的，认真开展“回头看”，重新进行自查和整改。

3、完善规章制度。通过查找问题和整改落实，促进广大党员干部解决自身存在的突出问题，进一步增强责任意识，完善工作机制，落实各项规章制度，提高服务质量和水

平。

(四)总结阶段(11月1日—12月31日)

针对反映出的主要问题，集中分析研究，落实整改措施，系统总结经验，完善相关制度，巩固学习成果，促进经常化、制度化。各村组要认真回顾整个活动的组织、开展、落实情况，对活动的开展情况进行全面总结，同时，表彰先进典型，推广先进经验。

四、工作措施和要求

(一)加强组织领导。为切实加强对这次专项活动的领导，成立以村党总支书记为组长，主任为副组长，相关人员为成员的治理“慵懒散”专项活动领导小组，以切实加强对专项治理活动的组织领导，推进治理“慵懒散”工作。

(二)加大督查力度。XXX村治理“庸懒散”专项活动领导小组将采取定期不定期的方式开展明查暗访，每阶段进行一次全面检查。通过看、问、听、访等多种方式，对村干部工作状态和效能进行全面监督检查。加大对重要工作、重大项目、重点工程、服务窗口的跟踪督查力度，发现问题从快从严查处。各村组认真开展自查自评自纠，不断强化干部日常监督管理，确保治理工作有实效。明查暗访中发现的违纪现象作为认定“庸懒散”行为的直接依据。

(三)加大宣传力度。通过电视、报纸、网络、宣传标语等多种形式开展宣传。要善于发现典型、培育典型、总结典

型、推广典型，推进治理工作顺利开展。同时要充分发挥监督作用，对不作为、乱作为的反面典型进行督察通报，在全村形成加强作风建设的浓厚氛围。

XXX村民委员会

8.治理庸懒散自查报告篇八

根据局党组的决定本人认真学习“满浮散懒庸”专项治理活动文件精神，并结合自身工作，细致查找存在的问题。为了转变工作作风，提高工作效率。现本人自查情况报告如下：

一、存在的主要问题

（一）工作按部就班，容易满足现状，缺少创新精神。进取意识不强，工作

方法简单，缺乏进取精神，往往遇到难题使自己的工作陷于被动。

（二）工作主动性不强，对自己要求不够严格，往往满足完成任务，没有深

入研究问题关键所在。

（三）学习缺乏主动，不深入，往往满足于平时看报纸，没有具体计划。在学习深入上做得不够，往往许多东西学完就丢。钻研的不够深，学习的不够多。

二、存在问题原因分析

一是自身学习不够，认识水平不高。没能用科学的理论武装自己的头脑、指

导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。

二是自我要求不够严格，反映出一定程度的自己满足。工作上，有时思考问

题、处理问题显得不够严谨，不讲究高质量完成，而是满足完成任务。

三、整改措施

严格要求自己认真学习，联系实际，提高工作水平。充分展示自己的能力。

要把自己，用新知识、新理念武装起来。要敢于创新，不受传统思路束缚。严格要求自己克服满浮散懒庸情绪，树立新的目标。开展作，积极，能吃苦，努力将工作做到最好。

济源市水利工程地质勘察钻井队赵龙江

9.庸懒散治理[最终版] 篇九

一、指导思想

以县委“三提一转、创先争优”主题实践活动为主线,以全力构建环首都绿色经济圈生态经济发展的先行区为统领，认真落实县十四次党代会和全县领导干部大会的新要求，切实改进机关作风，提高工作效率，建设一支“大局型、业务型、务实型、创新型”的高素质环保队伍,为实现县域经济发展与环境保护“双赢”,提供坚强有力的政治保障。

二、工作目标

通过强化问责追究，着力解决当前干部队伍中存在的“庸、梗、赌”以及工作不到位、社会管理职责缺失等突出问题，提高我局广大干部职工的品德休养、工作本领、勤政廉政能力，提升环保队伍形象、加快县域经济发展、促进社会和谐。

三、整治内容

（一）整治“庸、懒、散”

1、精神不振、消极怠工、办事拖拉、效率低下，在规定时限内没有正当的理由不完成工作任务的；

2、工作不实，虚报浮夸，对工作不认真负责的；

3、对服务和管理对象态度冷硬、蛮横粗暴及其它不文明行为的；

4、不按规定公开有关办事依据、办事程序、承办机构、承办人员、办理时限、收费标准、办理结果、监督渠道的行为，违法违规收取费用或不按公开承诺的内容履行职责的，违反公开承诺内容的；

5、工作时间擅离职守、脱岗空岗、聚众聊天的；

6、无故迟到早退，屡教屡犯的；

7、工作时间打麻将、玩扑克、下棋，上网聊天、看电影、听歌曲、玩游戏、炒股等，工作时间出入饭店、歌厅、洗浴等消费娱乐场所的，工作期间饮酒影响或耽误工作的；

8、领导干部私驾公车、公车私用。婚丧嫁娶大操办借机敛财，在社会上造成不良影响的。

（二）整治“中、梗、阻”

1、工作目标不明确，责任落实不到位，对县委、县政府决策部署及局安排部署有关工作执行不力，影响工作进度及成效的；

2、阳奉阴违，自行其是，搞上有政策、下有对策，或者敷衍应付、弄虚作假的；

3、不履行或不正确履行管理职责，股室混乱及因工作失职给国家、集体和人民群众利益及公共财产造成损失的；

4、违反群众工作纪律，损害群众利益、与民争利的；

5、不履行首问责任制、一次性告知、限时办结等制度，未实行AB岗制度以及对能够当场办理的事项拖延办理的；

6、对服务对象故意刁难、人为设障，“吃、拿、卡、要、报”，不给好处不办事，给了好处乱办事的；

7、违反规定损害被受理、被管理部门合法权益的其他事项的。

（三）整治“党员干部赌博”

1、在办公场所玩牌的；

2、上班时间在公共场所、棋牌室玩牌的；

3、被公安机关认定为赌博或聚众赌博的；

4、发生与赌博有关联的家庭矛盾、社会纠纷的；

5、贪污、挪用公款赌博或利用赌博行贿受贿的。

四、阶段安排

（一）学习教育及自查自纠阶段(2011年11月5日—2011年11月15日)。成立由局长任组长、三位副局长为副组长，相关股室负责人为成员的领导小组，下设办公室，设在局办公室，具体负责组织实施此项工作。11月15日前，召开全体职工会议，集中学习“县第十四次代表大会报告、杨书记在全县领导干部大会上的讲话、“十个严禁”、《廉洁从政准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《滦平县机关领导干部及工作人员问责办法（试行）》”。做到“三严三保”，即严格考勤，保证学习人数；严格纪律，保证集中学习时间；严格内容，保证学好必读篇目。全体职工要认真撰写学习笔记。

在深入学习的基础上，结合思想、工作、纪律等方面，重点针对工作态度、办事流程、工作效率，各股室要集中开展“四查四看”活动（查工作职责，看是否具备履职能力；查工作质量，看是否坚持高标准；查工作态度，看是否端正服务意识；查工作纪律，看是否遵守规章制度），11月13日前，各股室将自查自纠报告报办公室，由办公室汇总后报纪委。

（二）专项整治阶段（11月16日至2012年3月31日）。全局干部职工在认真查找是否存在“庸、梗、赌”方面问题的基础上，要结合个人思想、工作、纪律等方面情况，认真撰写剖析材料，11月25日前，将剖析材料报办公室备案。11月底前，由办公室组织召开一次全体干部职工参加的民主生活会，开诚布公谈问题、深挖思想找原因、认真负责提建议，广泛开展批评与自我批评，发现的问题要深刻剖析原因，民主生活会后，每名干部职工写出书面整改报告。

（三）督促检查阶段(贯穿整个活动过程并常抓不懈)。办公室要针对整治情况开展定期和不定期督促检查，及时了解掌握各股室活动开展情况。同时，积极准备和迎接县治理“庸、梗、赌”问题工作领导小组办公室的各项督查。在督查过程中，发现工作开展不及时的，要明确指出，及时纠正、弥补；应付了事的，要严肃批评，及时补课。以“环境质量是否持续改善、人民群众是否满意”作为检验此次专项治理行动成效的根本标准，并纳入年度目标责任考核。对各股、站活动开展情况进行全面总结，认真总结工作中形成的好做法、好经验，并及时报办公室汇总，着力构建长效机制，提升环保队伍综合素质。

（四）整改完善阶段（2012年4月1日-4月30日）。在认真开展自查自纠的基础上，通过发放服务反馈卡、24小时开通专线投诉电话、召开座谈会、下基层调研等形式广泛征求社会各界干部群众及服务对象的意见和建议，结合个人自查、专项整治及群众反映的问题，认真梳理，逐一研究，查找“庸、梗、赌”症结和突出问题，采取有力措施，集中力量进行整改。整改措施注重可操作性，达到治庸提能、治懒增效、治散正气之目的，确保此次专项治理行动落到实处。使我局全体职工服务意识有新气象，精神状态有新面貌，工作质量有新提高。

五、保障措施

（一）领导带头，率先垂范。股级领导干部要率先垂范，充分发挥领导干部的带头示范作用。要带头学习提高、带头转变作风、既要严于律己、率先垂范，又要管好下属，做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位，确保我局专项治理“庸、梗、赌”和进一步加强机关效能建设各项工作落到实处。

（二）加强督导，严肃纪律。局治理“庸、梗、赌”领导小组要加大对“庸、梗、赌”等问题的查处力度，敢抓敢管，敢于批评和制止机关干部职工中的不良倾向。对服务态度差、损害群众利益以及群众意见大、造成不良影响的，要严肃查处。同时，要注意研究和解决重点治理“庸、梗、赌”行为过程中出现的新情况和新问题，及时引导全体工作人员提高自身素质，认真履行岗位职责。