关于国旗下母亲的爱小学生讲话稿(11篇)
1.关于国旗下母亲的爱小学生讲话稿 篇一
老师、同学们:
大家早上好!当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起,庄严的国歌在校园上空回荡,我们又迎来了新的一周。今天是5月13日,是第十二周的开始。你们知道昨天是什么日子吗?今天我在国旗下讲话的题目是《感恩母亲》
春风轻轻地吹红了花,春雨也静静地润绿了叶,朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力,是谁像那春风春雨般默默地滋润着我们呢?是妈妈。
从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人。当我们在襁褓中的时候,是妈妈不顾一天的劳累,晃动着疲惫的臂膀,哼着温柔的《摇篮曲》,哄着我们进人甜蜜的梦乡;当我们在呀呀学语的时候,是妈妈用无数遍的鼓励,教我们说出人生的第一句话;当我们还在蹒跚学步时,是妈妈用温暖的手,牵引着我们迈出人生的第一步;当我们第一次背起书包跨进学校大门的时候,是妈妈叮嘱我们要做一个勤奋学习的好孩子„„在妈妈的无私的爱的滋润下,我们慢慢地长大了。如果说世界上只有一位最好的女性,那么她便是慈爱的母亲;如果说世界上只有一种最美丽的声音,那么它便是母亲的呼唤!
美丽的五月已经悄悄地来到身边,五月永恒的主题是母亲节,让我们记住五月份的第二个星期天,是美丽的母亲节,是天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,也提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。
可能会有同学很快想到,我要给妈妈买一份礼物,妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。可是,我们还是一名小学生,是一个消费者,现在我们用的都是爸爸妈妈的钱,买礼物给妈妈,这显然不是表达自己对妈妈的孝心的最好方式。妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己。有时候,表达孝心只需一些简单的话语,当妈妈忙完回到家里时,向妈妈说一声:妈妈,你辛苦了;在去上学的时候,向妈妈道一声“妈妈,我上学去了。”在回到家的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你!”。有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背„„
同学们,当我们穿上漂亮合身的衣服、吃着美味可口的饭菜,幸福地点燃生日蜡烛时,是否想到了亲爱的妈妈?母亲节为我们创造了一个爱妈妈、了解妈妈的好机会,让我们用自己的方式好好地爱自己的妈妈,给她送张贺卡,为她捶捶背、泡杯茶、端一盆水洗脚„„听妈妈的话,关心妈妈,了解妈妈,做妈妈的好孩子。
2.关于国旗下母亲的爱小学生讲话稿 篇二
随着教育改革的不断推进, 人们越来越关注德育实施的效果。国旗下讲话作为学校实施德育的主要途径之一, 其实效性也必然影响着德育的效果。尤其在小学阶段, 学生的道德发展水平还有待提升, 国旗下讲话作为每星期一一次持续六年的道德教育形式, 其实施效果对学生道德的养成无疑有着举足轻重的作用。那么, 小学国旗下讲话到底是如何进行的呢?其内容和价值指向如何?是否还存在不足呢?
笔者选取苏州市某小学2013~2014 (1) 、2014~2015 (1) 两个学期的国旗下讲话稿, 从主题和内容方面进行分析, 以探求国旗下讲话在小学的实施效果及其存在的问题。
二、国旗下讲话文本分析
(一) 国旗下讲话主题:注重品德教育与行为习惯养成, 缺少法律意识、心理健康等教育
在教育学著作中, 德育是一个包含的内容十分复杂的概念, 在学校教育实践中, 德育包括的内容也很多, 有教师这样形容德育:德育是个筐, 什么都能往里装。檀传宝指出:“不管德育的内容多么丰富, 现实的德育至少应该包括政治教育、思想教育、道德教育、法律教育、国情教育、心理健康教育。随着社会发展还应包括环境教育、毒品教育、生命教育等。”[1]在具体的学校德育中, 国旗下讲话内容都是从哪些方面进行德育的呢?通过对苏州市某小学2013~2014 (1) 、2014~2015 (1) 两学期每学期都有的17次国旗下讲话的题目进行整理, 笔者发现不管是2013年还是2014年, 内容都主要集中在政治教育 (爱祖国、爱人民、中国梦、社会主义核心价值观等) 、品德教育 (诚信、感恩、美德榜样等, 品德教育包含了思想教育、道德教育内容) 、行为习惯教育 (节约、身体健康、文明上网、文明礼仪、学习习惯养成) 、安全教育 (热爱生命、校园安全、食品安全) 四个方面, 还有庆祝教师节、迎接新年、期末复习等时节性主题教育。主题分布情况如表1所示。
由表1可以看出, 国旗下讲话缺少法律教育、国情教育、心理健康教育, 也没有随着社会发展所应该重视的毒品教育、环境教育等内容。在已有的政治教育、品德教育、行为习惯教育、安全教育、时节性主题教育五个方面, 品德教育、行为习惯教育方面所占比重比较高, 各占每学期的30%左右, 其他方面教育没有显著差异, 都在10%~20%之间, 所占比例比较合适。
(二) 国旗下讲话内容分析
1. 政治教育:大、空、形式化
在两学期的国旗下讲话中, 共有5篇是关于政治教育的内容, 其中3篇是关于爱国主义教育的, 1篇是关于中国梦教育的, 1篇是关于社会主义核心价值观教育的, 如表2所示。
苏霍姆林斯基认为, 政治信仰的确立对道德教育有重要的促进作用, 在《怎样培养真正的人》一书中, 他这样描述“真正的人”的特点:“对共产主义社会的真实性和完美性, 对人与人之间那种视人类理想发展顶峰的共产主义关系, 要有明晰的概念, 深刻的理解……善于珍惜祖国和共产主义等神圣的东西, 就像珍惜自己心上的爱物和神圣东西一样……”[2]通过对这五篇讲话的内容进行分析可知, 国旗下讲话政治教育部分的内容存在太大、太空、形式化、内容重复等问题。例如题为“青少年要把“爱学习爱劳动爱祖国”作为青春启航的动力———迎接国庆65周年国旗下讲话”这样写道:“同学们, 你们是祖国的希望, 是祖国的未来。党和人民对你们寄予殷切的期望。青少年要树立正确的世界观、人生观、价值观, 养成良好的道德品质和文明习惯, 争取德、智、体、美全面发展, 健康成长。让我们从自身做起, 从现在做起, 从点滴做起, 把‘爱学习、爱劳动、爱祖国’作为青春启航的动力, 为实现中国梦增添强大正能量, 做出新的更大贡献。”题为“践行社会主义价值观争创全国文明城市”的讲话提出这样的要求:“亲爱的同学们, 让我们不光要懂文明之礼, 更重要的是讲文明话, 行文明路, 做文明事, 倡导文明之风, 争做文明市民, 让我们小手拉大手, 用我们的实际行动迎接全国文明城市的复评工作。”
诸如这样的表达还有很多, 这些国旗下讲话的对象是一至六年级即6~12岁的学生, 他们的身心发展程度有限, 尤其是低年级学生, 这些话语他们很难理解。学校德育对青少年一代的政治信仰树立有着不可推卸的责任, 但是在几年级开始政治教育以及政治教育该使用什么样的方式还需考究。针对目前我国学校教育中政治教育让学生产生抵触情绪的情况, 有学者认为低年级不宜进行政治教育, 理由是年龄太小, “大道理”没有办法被接受。笔者认为, 这也太绝对化, 布鲁纳在《教育过程》中曾指出:“任何学科的基础都可以用某种形式教给任何年龄的任何人。”[3]所以, 政治教育的问题并不是什么时候教给学生, 而是怎么教给学生, 能不能找到与教育对象心理特点相契合的适当方式。如英雄人物故事、时事要结合实际生活、结合儿童兴趣等, 避免用“高射炮打蚊子”的道德教育政治化倾向, 这样才能激发儿童的共鸣, 让其形成民族自豪感、民族认同感以及社会主义信念等政治品质。
2. 品德教育:注重榜样教育, 缺乏事例新颖性
林崇德在《品德发展心理学》一书中曾指出:“6、7~11、12岁, 即小学阶段, 是品德发展协调性时期, 此时出现比较协调的外部和内部的动作, 道德知识系统化, 并形成相应的行为习惯;言行比较一致, 动机和行为也比较一致;随着年龄的递增和道德动机的发展, 言行一致和不一致的分化逐渐增大。这个阶段的主要任务是发展道德信念以提高道德行为的思想境界。”[4]同时皮亚杰的儿童认知发展阶段理论也指出:“7~11岁的儿童认知发展处于具体运算阶段, 该阶段的儿童认知活动具有了守恒性和可逆性, 并掌握了一定的逻辑运算能力, 但运算还离不开具体事物的支撑, 只能将逻辑运算应用于具体的事物之中, 还不能将逻辑运算扩展到抽象的概念。”[5]结合二者的理论来看, 小学阶段品德教育应该结合具体事例发展学生道德信念, 以提高学生的道德行为。
在两个学期的国旗下讲话中, 共有9次 (如表3所示) 是品德教育的, 其中身边美德榜样教育5次, 占55.56%;感恩教育2次, 诚信教育2次, 各占22.22%。身边美德榜样教育占一半以上的比例, 基本根据学生品德发展及认知发展特点进行德育, 但也存在一定的问题。
首先, 美德榜样事例基本相同, 如表4所示。
从表4可以看出, 身边榜样的优点还需要进一步挖掘, 而不是仅仅围绕热心公益、乐于助人、给灾区捐款等几项内容。两学期听了5次相似的内容, 一个小学生在学校要学习12个学期, 那就要听30次左右, 这容易使学生产生审美疲倦心理。
其次, 诚信教育、感恩教育内容空洞, 只是喊口号, 例如题为“诚信”的讲话内容:“人生活在社会中, 总要与他人和社会发生各种各样的关系。处理各种关系必须遵从一定的规则, 而诚信, 也是规则中重要的一条, 如果不遵守自己的诺言, 人与人之间就会失去信任, 社会也就变得虚情假意, 非常可怕。因此, 诚信不仅是一种品行, 更是一种责任;不仅是一种道义, 更是一种准则。”题为“学会感恩”的讲话内容:“一个人如果有了一颗感恩的心, 他就是一个幸福的人, 对于别人所给的帮助, 哪怕是一点一滴, 都应当怀有感恩之心。懂得感恩、学会感恩, 应当成为我们每个人品格中不可缺少的一部分。感恩之心可以以不同的方式化为感恩之行, 让我们从身边的每一件事情做起, 来珍惜生命给予我们的一切。”口号德育表面上看起来面面俱到, 实际上却收效甚微, 品德教育应该抛弃叫卖模式, 转向更具体的结合学生生活进行教育的方式, 让学生有机会说自己想说的话。
3. 行为习惯教育:缺乏具体性
在两个学期共34次的国旗下讲话中, 有10次是行为习惯教育的, 如表5所示。具体包括:勤俭节约 (1次) 、身体健康 (3次) 、文明礼仪 (2次) 、文明上网 (2次) 、习惯养成 (2次) 。从表5可以看出, 2014~2015 (1) 、2013~2014 (1) 这两个学期每学期都有关于校园文明礼仪、文明上网、锻炼身体、学习习惯养成教育。校园文明礼仪、勤俭节约、文明上网等主题均存在喊口号、不结合学生具体需求的问题, 例如, 12月8日国旗下讲话“校园文明礼仪”讲到:“礼仪是人类文明的标尺, 是美好心灵的展现。注重仪表形象, 养成文明习惯, 掌握交往礼仪, 融洽人际关系, 这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。”10月20日国旗下讲话“勤俭节约从我做起”讲到:“勤俭节约是中华民族的传统美德。它如甘霖, 能让贫穷的土地开出富裕的花;它似雨露, 能让富有的土地结下智慧的果实。联合国专门把每年的10月31日定为‘世界勤俭日’, 提醒并要求人们在新世纪不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。”12月22日国旗下讲话“文明上网”讲到:“小学生是祖国的未来和希望, 如果我们在上网时对不良信息不加以抵制, 不能够做到文明上网、健康上网, 就会对在网络环境中成长的小学生产生极其不利的影响。在此, 学校向全体学生发出文明上网、健康上网, 做文明上网的好学生的倡议。”习惯养成教育是义务教育阶段尤其是小学阶段教育的重要需求和特点, 小学阶段学生的不良行为习惯主要体现在日常行为习惯和学习习惯两个方面, 具体又包括时间概念不强、注意力不集中、不守纪律、不喜欢写作业、不懂礼貌、马虎、不讲卫生等, 国旗下讲话应该针对学生具体的行为习惯进行教育, 例如, 针对小学生时间概念不强的特点, 国旗下讲话可以设置一期让优秀学生讲述自己是如何管理自己的时间的, 并且教学生如何制定计划, 将良好习惯教育落实到实处。
安全教育 (如表6所示) 、时节性主题教 (如表7所示) 存在同样的问题。
三、基于国旗下讲话的小学德育误区分析及建议
(一) 小学德育缺少法律教育、国情教育、心理健康教育等内容
从对国旗下讲话稿的分析中可以看出, 国旗下讲话主题缺少法律意识教育、国情教育、心理健康教育方面的内容, 基本没有涉及与时俱进的环境教育、毒品教育等内容。在小学德育过程中, 应采用合适的方式向学生普及基本的公民修养, 法律意识、国情现状, 例如可以利用电视节目, 由八一电影制片厂和湖南卫视联合制作的大型国防真人秀节目《真正的男子汉》就是一档能对学生进行国防教育的电视节目, 学生在娱乐的同时能够了解我国军人训练方式、解放军英雄人物故事等内容, 也能产生对当军人的向往, 培养不怕苦、不怕累、不抛弃、不放弃等品质。环境教育可以利用视频告诉学生雾霾的形成原因以及危害, 教会他们如何在生活中做一些力所能及的事情, 以减轻雾霾。
(二) 小学德育重道德说教, 轻道德情境创设
在两个学期34篇国旗下讲话稿中, 大部分内容都是对学生进行道德说教。“道德学习应该是学生在如沐春风般的道德情境中改善认知、陶冶品性、习得良好的道德习惯的过程, 外在的道德强加很难逼迫道德学习过程自发产生。”[6]小学德育也一样, 应该给学生营造良好的道德情境, 而不是简单地说教。因此, 德育工作者应该积极创设德育情境, 例如创建优良的校风、学风、班风, 还应该注重德育工作者本身的言传身教, 与学生进行平等的道德对话, 与学生一起实现道德成长, 鼓励学生通过模仿, 自主选择、积极构建等方式养成道德人格。
(三) 小学德育主题宏大、内容空洞
在国旗下讲话稿中, 不管是政治教育、品德教育还是行为习惯教育、安全教育、时节性主题教育, 都存在主题宏大、内容空洞的问题, 国旗下讲话变成了“照稿宣科”的形式。形成这些问题的原因有很多。首先, 德育缺少计划性、系统性。学校应该把国旗下讲话纳入德育计划, 围绕具体的主题, 用事例讲述使讲话变得生动, 学生容易接受。其次, 德育形式单一, 国旗下讲话基本都是由学校领导、教师或者学生在台上念稿, 甚至有时候念的稿子不是演讲者本人写的, 而是负责德育的教师准备的。国旗下讲话应该充分发挥学生的主观能动性, 多采用班级负责制、表演等形式, 内容要结合学生的生活实际, 即使是像爱国这样宏大的主题也可以联系学生经历进行教育, 尽量避免主题宏大、内容空洞等问题。
(四) 小学德育缺少根据学生年龄特点设置的德育目标
在搜集国旗下讲话演讲稿阶段, 笔者发现有的学校国旗下讲话内容已经形成了一个模板, 每学期都在这份模板基础上根据具体情况稍作改动。试想一下, 学生在学校长达6年的时间里重复听到这种讲话时, 感觉是多么枯燥乏味。学校应该以生为本, 一至六年级的学生身心发展特点存在很大的差距, 每次国旗下讲话都让不同年龄的学生听一样的内容, 这种做法显然是不恰当的, 应该设置不同的德育培养目标, 采用分层教育形式, 例如低年级学生着重行为习惯养成、品德养成教育, 中年级学生注重知识技能及情感态度教育, 对高年级学生则可以谈谈价值观、人生观。
综上所述, 笔者认为, 国旗下讲话折射了小学德育存在的问题, 德育工作者应该认真反思, 以求将德育落到实处。
参考文献
[1][6]檀传宝.走向德育专业化——学校德育100问[M].上海:华东师范大学出版社, 2012.
[2][苏]B.A.苏霍姆林斯基.怎样培养真正的人[M].蔡汀, 译.北京:教育科学出版社, 1992.
[3][美]布鲁纳.教育过程[M].邵瑞珍, 译.北京:文化教育出版社, 1982.
[4]林崇德.品德发展心理学[M].上海:上海教育出版社, 1989.
3.小学生国旗下母亲节讲话稿 篇三
自从我出生后,便感受到了生活的酸甜苦辣,一个人的喜怒哀乐和人间的爱恨情仇,而更多的却是心中埋藏着的感动。
母亲,您在我眼里,是多么坚强、多么伟大。还记得那一次吗?您干重活回来,我无意中看到了您手上的一道道伤痕,一个个伤口,“妈妈,您的手怎样了?”“没事儿,一点点伤口,过几天就会好的。”您总是这么说。可是母亲,您明白吗?您的一个个伤口,对我来说,都是一种说不出的难受,我明白,那必须很疼,只可是您在我面前,不肯表现出来罢了。我不得不承认,我偷听过您和父亲的对话,那时父亲劝您不要干重活了,您的回答,我此刻还清清楚楚地记得“不行,孩子们都还要上学,我辛苦一点儿没事,别以后苦了她们。”妈妈的一番话打动了我,我不禁悄然泪下,泪水止不住地往下流,我跑回房间,把脸埋在被子里,呜咽着,想到妈妈满是伤痕的手和心甘情愿的付出,我的眼泪就像断了线的珍珠一样往下掉,泪水浸湿了我的眼眶,感动了我的心。
4.中学生感恩母亲节国旗下讲话稿 篇四
5月13日是母亲节,是我们心中难以忘怀的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。
给大家讲一个我听到的故事:在拉丁美洲地震后,人们救出了一个孩子。但孩子不走,对着废墟大哭不止,人们继续挖掘,发现了惊人的一幕:母亲踩在父亲的肩膀上支撑起了孩子的生命空间。无独有偶,在唐山大地震中,一对母子被深深压在废墟下,母亲的半个身子被混泥土板卡着,动弹补得,七八个月大的婴儿,却安然无恙。
母爱是一缕阳关,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能觉得温暖;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄清;母爱是一株树,在季节的轮回中坚固的坚守家园,撑一树绿荫,默默付出。五月,因为有了母亲节而美丽,大家是否知道昨天就是母亲节呢?时空阻隔,也许,我们不能送上一束康乃馨。然而表达是必然的,形式却不必是一束鲜花,也许只是电话中的一声问候,甚至只是在心里最真切的祝福。这,都已足够,足以换来母亲的欣慰和感动。
在此,我想有一首诗来结尾:
孩子的成长,是母亲再生的希望,
孩子的失败,是母亲酸楚的泪水,
孩子的成功,是母亲幸福的微笑!
5.《感恩母亲》国旗下讲话稿 篇五
感恩母亲
六年级三班杨宗苹
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话,我讲话的题目是《感恩母亲》。本周星期天是五月十一日,同学们知道它是什么日子吗?它是五月的第二个周日,也是我们的母亲节。
有一个人,她永远站在你内心最深处,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱,她让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报„„这个人,叫母亲;这种爱叫母爱。
母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,它提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,让我们获取知识和力量,我们感激。在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。
现在电视上有段公益广告,是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片段,我看了很感动。可是在现实生活中,有几个儿女能做到呢?“滴水之恩,当涌泉相报”,我们或许有时会因为一个陌生人的一点关怀而铭记于心,却对母亲的博爱熟视无睹,嫌她唠叨,甚至因为一些小事就对她大发雷霆„„然而,母亲却从不放在心上,永远在一旁默默地忍受;当我们做错事时,她耐心地开导教育我们,当我们遇到挫折时,她给予我们支持和鼓励。
同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们从今天开始,学会感恩,让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。当母亲空闲的时候,为她洗一洗脚,为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背,给她一个温暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑吧!有时候,表达孝心只需要一些简单的话语;有时候,表达孝心只需要一些简单的动作;有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是一份欣慰;也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。同学们,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到孝敬妈妈的快乐。同学们,从今天开始就赶紧行动吧!相信懂得感恩的你,一定能赢得大家的称赞!
6.母亲节国旗下讲话:感恩母亲 篇六
大家早上好!
在我们的生命历程里,有一个人,她永远占居在你心最柔软的地方,她愿意用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意索取和享用,却不要你任何回报----这一个人,叫”母亲”,这一种爱,叫”母爱” 再过几天,就是母亲节了,.今天,我国旗下讲话的题目是:温馨五月天,感悟母亲节.也许,有些同学对母亲节这个节日不太了解,下面,先给大家简单介绍一下:
母亲节起源于古希腊,现代意义上的母亲节起源于美国,由一名叫安娜的女子和她的一个朋友发起,因为安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。于是她们通过写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。她们的呼吁很快得到了许多人的支持,第一个母亲节于195月10 日在美国举行,在这次节日里,康乃馨被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。后来美国国会通过决议:规定每年5月的第二个星期日为母亲节.现在,该节日已成为一个国际性的纪念节日,许多国家都将每年5月的第二个星期天作为母亲节。今年的母亲节就是5月11日。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”这一曲《世上只有妈妈好》,唱出了人间最深的亲情。有人说:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。母爱是世间最伟大的力量。在这里,我还想起给大家讲一个外国电影《婉丽》的故事。婉丽出生在泰国一个不幸的家庭,爸爸因没有工作,出家当了和尚。体弱善良的妈妈支撑着一家人的生活。为了让婉丽上学,找不到工作的妈妈四处奔波,卖冰棍、卖水果,甚至卖血。妈妈的身体越来越差,有一天昏倒在路旁,从此一病不起。婉丽爱妈妈,心疼妈妈。每天一大早,她就早早地起床,洗衣做饭,给妈妈煎药,把家里的一切安顿好。生活虽苦,婉丽却从不因此而苦恼,只要有妈妈,只有能跟妈妈在一起,她什么样的困难都不怕。然而事与愿违,村里一些愚昧的人硬说婉丽的妈妈是鬼魂附体,他们为了赶鬼避邪,竟将一大捆荆棘铺在婉丽妈妈的睡席下,把婉丽妈妈刺得浑身是血。放学回家的婉丽用自己瘦弱的身体,努力地保护着妈妈。但大人们仍不善罢甘休,朝着缩成一团的母女使劲地扔瓶子、砖块。婉丽的额头被砸破了,鲜血和着泪水满脸流淌,可她仍然紧紧地保护着妈妈,用自己单薄的身体为妈妈抵挡着纷飞的石块。
看到这里,我们既为婉丽母女不幸的遭遇而伤心,又为婉丽舍生忘死救妈妈的行为而感动。
孩子们,我们与婉丽生活在不同的国度,不同的时代,有着不同的生活经历,但我们和她一样,都爱自己的妈妈。因为妈妈是那么地爱我们,总把最好的留给我们。同学们,当我们穿上漂亮合身的衣服、吃着美味可口的饭菜,幸福地点燃生日蜡烛时,是否想到了亲爱的妈妈?想到我能为妈妈做些什么?母亲节的到来为我们创造了一个爱妈妈、了解妈妈的好机会。感谢母亲,也许你的一句“我爱你”,妈妈温暖心底;你的一个拥抱,妈妈温馨倍至;当你细心为妈妈翻好衣领时,妈妈倍感幸福;当你把你的小房间收拾得井井有条时,妈妈笑意盎然;当你将一张张满分试卷拿回家时,妈妈激动万分;爱你的妈妈,放在嘴上,写进作文,落实到你的行动中,更要融入到你的血液中。因为我们的生命都是母亲给的,我们的血液里永远流淌着母爱,挥之不去。好吗?
孩子们,我们每个人生活在这世界上,都享受着许多人给我们带来的关爱,除了妈妈,还有爸爸、你的亲人、老师、同学、朋友甚至还有一些陌生人。但是我们不能把别人的关爱当作理所当然,而要学会感恩,学会回报,只有这样。你才会更快乐。这个世界也就会更快乐更美好!
7.五月国旗下讲话稿:《感恩母亲》 篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话,我演讲的题目是“感恩母亲”。同学们知道这个周末的星期天是什么日子吗?五月的第二个周日就是我们的母亲节。
从我们发出第一声啼哭,母亲便承受了人世间最揪心的痛楚,并赋予了我们生存的权力;从我们开始丫丫学语的时候,母亲便教给我们做人的道理,抚育我们成长;从我们迈入学堂的时候,母亲给予的是无尽的关怀与爱护;当我们走向社会的时候,母亲给了我们最真挚的思念;当我们受伤,跌倒的时候,母亲依旧是我们坚强的后盾,依旧为我们遮风挡雨,不离不弃。母亲,是人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼和最美好的呼唤。
母亲节就要到了,怎么表达我们的孝心呢?可能会有同学很快想到,我要给妈妈买一份礼物,妈妈一定会喜欢的。其实,有时候,表达孝意只需一些简单的话语,在妈妈忙完回到家里时,向妈妈问一声:妈妈,今天辛苦你了;在去上学的时候,向妈妈道一声“妈妈,我上学去了。”在回到家的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃。”有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。
看着母亲眼角渐渐爬上的鱼尾纹,那是岁月的沧桑不经意夺去了母亲的青春;握着母亲那布满丝茧的手,那是为生活奋斗的一双手;望着母亲日渐憔悴的面容,那是为儿女成长操劳了一生的见证。忙碌和粗心让我们忽略了太多太多的母爱。母爱无边,我们要懂得感恩、懂得回报。每天收拾好自己的房间吧,虽不繁重,可能让母亲放松一下疲惫的筋骨;为生日的母亲下一碗面条吧,也许没有母亲做的美味,可母亲能感受到你祝福的甜美;打一盆洗脚水,为劳作一天的母亲洗洗脚吧,会让母亲幸福的流泪;为母亲分担生活的重担,哪怕只有一点点,也会舒展母亲眼角的皱纹。无论你今后身在何方,永远告诉母亲你对她的感激和爱。
当母亲节将要来临之际,让我们一起感恩母亲,把我们对母亲的爱,把我们心中涌动的感激与感动、祝福与歉疚„„都说给母亲听吧!让情感在温馨的五月天尽情地宣泄,让我们说:“妈妈,你辛苦了,我永远爱你!”
母爱无边,让我们铭记母亲的恩情,感恩母亲的养育,风雨人生路,让感恩与你同行。我的演讲到此结束,谢谢大家!
小官庄学校七一班
8.母亲节国旗下讲话稿 篇八
在当今社会生活中,各种讲话稿频频出现,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的母亲节国旗下讲话稿(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
母亲节国旗下讲话稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话,我讲话的题目是《浓情五月感恩母亲》。昨天是5月10日,是每一位母亲的节日。
有一个人,她永远站在你内心最深处,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱,她让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报。这个人,叫母亲;这种爱叫母爱。
母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,是我们获取知识和力量,我们感激。在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。
现在电视上有段公益广告,是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断,我看了很感动。可是在现实生活中,能有几个儿女能做到呢?“滴水之恩,当涌泉相报”,我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心,却对母亲的博爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆。然而,母亲却从不放在心上,永远在一旁默默地忍受;当我们做错事时,耐心地开动教育我们,当我们遇到挫折时给予我们支持和鼓励。
同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母XX同的节日——母亲节。
可能会有同学很快想到,我要给妈妈买一份礼物,妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是,现在我们用的都是爸爸妈妈的钱,买礼物给妈妈,这显然不是表达自己对妈妈的孝心的最好方式。其实,有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背。有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。
我相信,只要我们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。同学们,从今天开始就赶紧行动吧!谢谢大家!
母亲节国旗下讲话稿2每次我放学回家的时候,都会看见路边正在做光饼的妈妈,她面容黄黄的,衣服上全粘着面粉,汗水不停地往下流,一看就明白做了很多饼。
那次期末考试时,我才考了91分,爸爸妈妈叫我期末考试要考95分,我想才考91分,回家肯定要被骂了。
放学了,我慢吞吞地走回家,看见了辛苦劳累的妈妈。我明白,她是为我学习着想,我走了过去,闷闷不乐地说:“妈妈,我才考了91分。”妈妈似乎没有听到我在说话,就说一句:“你先回家吧,考差了不是问题,只是差了就要弄懂啊!”我又慢吞吞地走回家了。
过了半个多小时,六点半了,妈妈从做饼的地方辛苦地回来了,之后一齐吃饭,我把事情全都告诉了妈妈,我以为会批评我,她却抚摸着我的头说:“这一次就算了,下一次就要努力啊!来,哪儿错了,妈妈来教你。”我把试卷快快地给妈妈看,心想:有一个这样能教我的和蔼可亲的妈妈真自豪啊!妈妈耐心地教我每一题。爸爸要上班,没上班的时候都是爸爸教我做作业,这还是妈妈第一次教我做作业呢!
过了一会儿,天阴沉沉的,下起了哗哗大雨,还记得阳台的衣服没收,这天下的是斜雨,把阳台的东西弄得湿湿的,我想冒险收衣服,可有一个高大的身影站在我身旁,不管衣服湿不湿,她还是把衣服收进来了,她就是妈妈。
我爱妈妈。
母亲节国旗下讲话稿3敬爱的老师,亲爱的同学们:
上午好!
同学们,你们知道今天是什么节日吗?告诉大家是母亲节。我今天国旗下讲话的题目是《母爱无边》。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”唐代诗人孟郊的一首传诵古今的《游子吟》道出了人世间最诚挚、最深切、最令人动容的母子情怀。
同学们,当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么样的人才能做得这么多却不求一点回报呢?是妈妈。从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……
母亲为我们做了太多太多。她们从来没有想到自己,她们的脑海中永远是自己的孩子。从小到大,母亲一直是我们身边最亲最爱的人,从呀呀学语,从蹒跚学步,身边总是离不开母亲关切的眼神;当我们开心的时候,母亲用明亮的眼睛微笑地看着我们;当我们生病的时候,最担心的总是母亲;母亲为我们做的很多,可是她却从来没有要求任何的回报!
美丽的五月已经悄悄地来到身边,空气里到处飘荡着芬芳的气息,在这暖意融融的季节里,五月永恒的主题便是母亲节,在这个平凡又具有特殊意义的日子里,我们该为妈妈做些什么呢?
妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一封感谢的信,一幅稚嫩的画,一张自己做的贺卡,一句祝福的话,便让妈妈倍感欣慰。因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。同学们,让我们一起庆祝这个温馨的五月天,让我们一起感恩母亲节,把我们对母亲的爱,把我们心中涌动的感激、思念、祝福、歉疚都说给母亲听吧!让我们用优异的成绩来回报母亲,让我们说:“妈妈,我爱您!”
老师们,同学们,记住母亲节,记住母亲的爱,让我们对母亲的爱充满每一天。
谢谢大家!
母亲节国旗下讲话稿4尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自高一(13)班的李心怡,今天我在国旗下讲话的题目是《致爱母亲》。
五月的第二个星期日,我们迎来了母亲节。母亲节源于古希腊,在这一天,人们向希腊众神之母赫拉致敬。到了17世纪中叶,节日流传到英国。在这一天里,出门在外的.青年人会返家送给母亲一些小礼物。不知道大家有没有在这一天送给妈妈一束康乃馨或一张贺卡呢?也许有同学准备了,也许有的知道却没来得及准备,但不论你是否准备礼物,都应当用心说一句:妈妈,我爱你!
有时候,说出口的爱并不一定是真爱,真爱是要付出行动的。我们都很爱父母。如今我们是高中生了,在高中这个小社会中,我们渐渐成熟,渐渐发现身边可以责怪的人越来越少。人人都有自己的难处,我们从极端的叛逆开始走向彼此的理解。但实际上,我们爱父母,却不能好好和他们说说话
有时候不是我们不想讲话,而是有很多话讲不出来,觉得放在心里会安全点,这是我们在压力和劳累下面对父母的状态。不是不想说,而是想留一点空间和距离。但更多时候,我们没计算好长度,把距离留宽了,结果,它以几何倍数增大,形成了一道难以逾越的鸿沟。
在生活中,父亲大都在外奔波。陪在我们身边的则是母亲,当我们在不知不觉中一天天长大,拥有更有力的臂膀和步伐,我们的母亲却在一天天变矮,失去有精神的眼眸和乌黑的头发。偶尔当我与难得走在一起的母亲结伴而行时,低头俯看她的眼睛却每每让我慌乱又不安。何时,那个梦里仰望的背影变得矮小了;何时那明眸皓齿,轻抚呢喃再也不见了。时间呐!你把我的妈妈藏哪去了?
妈妈是位美人,时光你别伤害她,每当我们想以沉默带过母亲的唠叨时,看看她那眼角的皱纹和鬓梢的银发吧!岁月无情,我们保存不了母亲的美丽,但我们能保存对母亲的爱。要知道和她说几句话,她都会很满足。
幸福的关键不在于我们与父母有多合得来,而在于如何处理彼此的合不来,把你对陌生人的客气和对朋友的友好去对待你们的父母,把那些奇闻趣事说给父母听幸福永远在不远处。
最后,我们应该清楚一点:我们应当永远善待我们的母亲,因为她们是爱你才需要你,而不是需要你才爱你,大声说出你对母亲的爱!
谢谢大家,我的演讲完毕!
母亲节国旗下讲话稿5亲爱的老师,亲爱的同学:
大家好。
五月,阳光明媚,花香扑鼻,树木掩映,和煦的微风已轻轻融入美丽而充满希望的五月。在这个温暖的季节,母亲节就要到了。母亲是世界上最伟大的人。她给了我们生命和无私的爱。他们不求回报,但我们可以快乐健康的成长。
有时候,说爱不一定是真爱,真爱需要行动。我们都很爱我们的父母。现在我们长大了,懂事了,在这一小群学校里长大了。生活中,父亲大多是在奔波。我们的母亲和我们在一起。当我们在不知不觉中长大,手臂和脚步变得更强壮的时候,妈妈却一天天变矮,失去了充满活力的眼睛和乌黑的头发。偶尔和很少一起走的妈妈一起走的时候,低头看她的眼睛,常常会让我恐慌不安。什么时候,我在那个梦里抬头的背影变短了;明眸皓齿,爱抚窃窃私语又是什么时候消失的?时间!你把我妈妈藏在哪里了?
妈妈是个美人,不要及时伤害她。每当我们想默默承受妈妈的唠叨时,看看她眼睛周围的皱纹,太阳穴上的银发!岁月无情,我们无法保存母亲的美丽,但我们可以保存对她的爱。你知道,你跟她谈,她就满足了。
幸福的关键不在于我们和父母相处的如何,而在于如何处理彼此的不合,用你对陌生人和朋友的好来对待你的父母,把所有有趣的故事都告诉他们。
最后,我们要明确:我们要永远善待母亲,因为她们需要你只是因为她们爱你,而不是因为她们需要你爱你。说出你对母亲的爱!
母亲节国旗下讲话稿6尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我们给大家演讲的是感谢妈妈。
昨天,大家和妈妈度过了难忘的母亲节!孩子们送康乃馨给妈妈,送上珍贵的礼物,感谢妈妈带给我们生命,抚育我们长大,教育我们做人,辅导我们学习。困难时我们第一个想到妈妈,难过时我们最想要妈妈安慰,成功时我们最希望和妈妈分享喜悦!妈妈是一个多么温暖的词语,我们爱妈妈!
我的妈妈常常说,她最大的幸福是我快乐学习,快乐成长。她用很多有趣的办法让我爱上学习、享受快乐。下雪时,妈妈教我用所有感官去感受雪花,看到的样子,听到的声音,闻到的味道,尝到的口味,摸到的感觉。于是我写出了生动的作文。妈妈教我搭积木学会进位加减法,唱英语歌学会一星期7天的单词。妈妈鼓励我了解各种知识,讲三十六计的历史故事,送天文望远镜探索星空,用显微镜观察微生物,学做西餐,种花养蚕,旅游观光,丛林冒险。妈妈努力让我的每一天过得丰富多彩!
同学们,妈妈为我们付出了很多,我们不仅要用语言感谢妈妈,更要用行动来表示,做一个让妈妈放心、宽心、开心的孩子!
9.母亲节国旗下讲话稿 篇九
大家早上好!
同学们,这个星期天是五月的第二个星期天,五月的第二个星期天是一个属于全世界的节日,你知道是什么节日吗?每年五月的第二个星期天是母亲节。1876年,差不多离现在130多年前,美国有一个夫人在礼拜堂讲美国南北战争中捐躯的英雄故事,她进行祈祷时说:“但愿在某处、某时,会有人创立一个母亲节,纪念和赞扬美国与全世界的母亲。”当她72岁逝世时,她的女儿就立志创立一个母亲节,来实现母亲的心愿。经过多年的努力,终于在1914年,由当时的美国总统威尔逊提请国会通过决议案,将母亲节定为全美国的节日,并促请人们“公开表示我们对母亲的敬爱”。之后,世界各地纷纷仿效,于是就成为“国际母亲节”,并选定五月份的第二个星期日为母亲节。
同学们,刚刚我们说的是母亲节的来历,相信同学们还知道除了母亲节外,我们还有父亲节。它的来历同样与美国有关,华盛顿有位夫人在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?这位夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大的。姐弟6人时常回想起父亲含辛茹苦养家的情景。于是,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节。州政府采纳了她的建议,将父亲节定为6月第3个星期日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。
同学们,相信大家都能体会到,世界人民设置母亲节和父亲节,目的只有一个,那就是要我们感恩父亲、感恩母亲。我国有句名言是这样说的:“身体发肤,受之父母”,意思是说我们的身体是父母给的。一个人依托父母来到这个世界上,同时又是依靠父母的辛勤养育才能长大成人。多少父母在孩子生病的日子里忧心如焚,夜不能寐;多少父母为使孩子吃饱穿暖,而宁愿自己节衣缩食;多少父母为使孩子生活的更好一些,拼搏奋斗,无怨无悔。同学们,大家学过《游子吟》这首诗吧,记得是怎样写的吗?让我们一起来背一背,好吗?会背的同学和我一起来背诵好不好?“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗将母亲对孩子的爱表现得淋漓尽致,因而广为流传。同样得到广为流传的还有一句话,这句话是这样说的:“父爱如山,母爱如水!”这句话的意思是::父亲的爱,就像大山一样,高大而坚定;母亲的爱,就像涓涓溪流,温情而细腻。是啊,我们每个人都是在父母的关爱下长大的。
现在,同学们已经长大,都变得更加懂事了,我们应该感恩父母,回报父母的养育之恩。那我们可以做些什么呢?老师先来和大家讲个故事:东汉时期,有一个叫黄香的小孩,九岁时母亲就去世了,体弱的父亲和他相依为命。他知道父亲养育自己的艰辛,就把自己的一片孝心献给了父亲。夏天,天气炎热,他每天晚上都用扇子为父亲把床上的席子扇凉,以使父亲安睡。冬天,天气寒冷,每晚他都先上床,用自己的体温把被褥焐热,以免父亲受凉。这就是我国古代的二十四孝中著名的“黄香温席”的故事。
同学们,感恩自己的父母就可以像黄香一样,坚持做一点点小事,比如:在父母忙完工作回到家里时,向他们问候一声,说句贴心话;坚持吃饭之前帮爸爸妈妈盛饭,吃完饭之后帮忙收拾碗筷,帮忙分担一些家务,如扫房间、洗碗筷、晾衣服;在爸爸妈妈劳累时帮妈妈捶捶背,帮爸爸泡杯茶;父母的生日到了,节日到了,送上一张代表心意的小卡片,编一条信息,道一声生日快乐、节日快乐;平时决不能做一些让你的父母担心的事,如不告而别、私自外出,甚至更严重的事;平时努力学习,积极向上,知错能改,你的进步和懂事,对父母来说,都是一种欣慰……这些都是值得我们去做,并且做得到的小事,但这些小事如果你能坚持做到,那就会串联起一条五彩的项链,那就是你对父母的“爱”。
10.母亲节感恩国旗下讲话稿 篇十
母亲节感恩国旗下讲话稿1
您如果问我:“世界上最伟大的是什么?”我会毫不犹豫,依然决然的告诉你,我认为世界上最伟大的是——母亲那无私的爱。
母亲的爱的确是伟大的,无私的,像春风一样柔和,像阳光那样般温暖;母亲的爱是推动我前进的力量,是鼓励我重新斗志昂扬的勇气,是警告我胜不骄,败不馁的最佳警句;母亲的爱像是无私的树,蜡烛,粉笔,永远都是默默无闻,全心全意为儿女着想。
我的母亲就是如此。母亲是个淳朴的农民,一辈子和黄土交往,与劳动为友土里土气,汗心味儿满身。但是,我就是爱我的母亲,爱我母亲那淳朴善良的本性。我对母亲的爱和敬意是无法说出的,特借此五月的第二个星期日,深深地向母亲说一声:“妈,母亲节快乐!”
我清楚的记得在今年冬天,凛冽的寒风吹到脸上像刀割一样疼。但就是在这样冰天雪地的环境中,母亲依然决然的去筛煤捡炭。记得有一次,您早上六点钟就走了,走时,我还问您:“妈妈,这么冷的天,您就别去了,歇歇吧!啊——”可您神情坚定的对着我说:“不去怎么行,好不容易有活儿干,能挣一分是一分,要不你哥哥每个星期回来拿50元哪里去挣呀?没事的你睡吧!”“那您穿这么点儿,不冷吗?单单薄薄地再穿点吧。”我又一次的催促妈妈。可妈妈仍是态度坚定“不冷没事的,再说了,这天气上班还暖和哩不是吗?”我被妈妈的一席话说得哑口无言。接着,妈妈又小心翼翼的拿起了她那“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的“补丁”手套。就提着篮,直奔外面去了。
妈妈刚走,我便下床拉开窗帘,望着妈妈那远去的背影,泪水顿时湿润了我的眼睛。我仿佛看见母亲正踏着皑皑白雪“咯吱咯吱”的向前方奔走;仿佛看见了母亲那被寒风刺伤的脸面,一道道血口直入我的心中;仿佛看见了母亲正埋头用她那冻得发紫的手捡着那一颗颗豆粒大点儿的炭。仿佛看见了……
母亲越走越远,高大的背影一直在我眼前。
晚上,母亲回到家,她那出奇的身影使我不敢相信我的眼睛。此时的您是多么的像位“非洲人”呀!您洗完后,我帮您倒洗脚水。您知道吗——那水都有“污泥”,得用清水冲几遍才行。
母亲您知道吗?每当看到您那劳累的情景,我的心就像刀刺一般,我觉得我是那么的无能,那么的让您失望。我是多么的希望,我能代替您,将您从劳累中解脱出来,可是您的儿女太无用了,让您这样的受苦劳累。
母亲老了,由于过度的劳累和负担,她的脸上长满了皱纹,头上的银丝也明显增加了许多。每当看着母亲那瘦黑的身体,我的心里就翻起一股巨浪,排击着我的心……
当我坐在教室里的时候,也许母亲又一次奔波在了受苦受累的捡炭之中;也许她正挥舞着镰刀,在金灿灿的田野里艰难地拼搏……
我要像母亲一样攀登在书径上,来报答母亲的一片深情。
我对母亲的感激之情,无言以对,千言万语汇成一句话:"妈妈,我亲爱的妈妈您辛苦了!为了儿女们的幸福,您不辞辛劳,再苦再累也再所不辞,您给予了我太多太多,我只能用唯一的好成绩来回报您。妈妈,今天是母亲节,我想自豪的,大声的向您呐喊’我爱您,妈妈,祝您节日快乐!’
母亲节感恩国旗下讲话稿2
母亲,像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长;母亲,像慈祥的鸟妈妈,每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛,鼓励我们去搏击万里长空。
我的母亲也像墙,像鸟妈妈对我呵护倍至,鼓励有加,尤其让我感激的是母亲常常对失落的我进行引导和鼓励,让那深刻的道理在我的心里生根,她是我的第一任老师。
我清楚地记得,那是前几年的事,在一次考试中,我居然考了个86分。放学了,同学们都兴高采烈的回家了,我却慢吞吞地整理好书包,“金豆豆”在眼眶里直打转转。我拖着疲惫的身体,迈着沉重的脚步,一步一步地挪回家。比起往日,书包好像重了好多。树上的小鸟在唧唧喳喳地叫着,似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙视的目光打量着我,发出一丝不易察觉的冷笑;我眼前尽是妈妈在深更半夜辅导我复习功课的的身影,尽是老师期待的目光,尽是同学们的讥讽和嘲笑。一切的一切,使我无地自容。
终于到家了,妈妈看见我垂头丧气的样子,便什么都明白了,她柔和地安慰我,告诉我不经历风雨,怎能见彩虹。接着,妈妈还帮我分析了题目,告诉我解题思路。在妈妈的指导下,我终于明白了失分的根源,妈妈也舒心的笑了。
啊!母亲无私地把爱献给了我们,我们才能茁壮成长。来,让我们都感恩我们的母亲,为她做点事,哪怕只是洗脚,擦擦桌椅,我相信,这些微不足道的举动,一定能抚慰母亲那颗疲惫的心。
记得小时侯,我很任性,自己的东西不经过我的同意不能给别人,或被别人拿走。
一天,我放学回家,看见表妹在哭,妈妈拿着快要被我扔掉的毛绒小熊哄着妹妹。当时,我非常生气,因为妈妈没有经过我的同意就拿我东西。我连忙跑过去,把毛绒小熊狠狠地摔在地上。母亲并没有像往常一样来安慰我,在表妹走了以后,妈妈严厉地批评了我。使我懂得对人要宽容,要有爱心。
经常在我耳边敲响警钟的,是我妈妈;经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的,也是我妈妈;经常指导我学习的,仍然是我妈妈!
母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱也是无私而伟大的。我要用心去体会,去感受,才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。而今年的母亲节,又让我想起一位哲人说的话:母亲是一本读不完的书。是啊!母亲给予我的爱,让我永远也忘不了,一辈子也忘不了!
母亲节感恩国旗下讲话稿3
今天我比平时起得早,为什么呢?因为今天是母亲节。
我拿出了贺卡,这是我前天就做好的,上面画着一个爱心,写着“母亲节快乐”我把它放在床头,为了不吵醒妈妈,我轻手轻脚的离开了房间。
首先,我准备给妈妈做一个爱心早餐,可是我炒着炒着就糊了。我心里想,做饭真不容易啊,当初,我们一家就靠着吃外卖,妈妈看这样很不健康,就下定决心,要学做饭。每天妈妈都在电脑上靠着,记得笔记都汇成商学院一桌子了。妈妈为了我,这么的辛苦,我一定要好好学习,长大了要报答妈妈。想着想着妈妈就起床了,看见我那盘炒糊了的鸡蛋,忍不住笑出声来。
下午,我为了给妈妈买礼物去了离我们家很远的超市,而且是走路去的,一到超市我就没力气了。回来的时候,我的脚已经磨出血泡,但是我想起妈妈为我做的那些事,我就不怕累了,快速的向家里跑去。
到家以后,妈妈无意之间看到了我的脚,妈妈忍不住哭了出来。我连忙安慰妈妈说:“妈妈,你不要哭,我没事的,你放心。”妈妈说:“孩子,早知道我就让你去买什么礼物了。”“妈妈,没事的,你不要哭了”在我的劝说下,妈妈终于不伤心了。可是我却被妈妈的一句话给感动了。“宝宝,礼物值不了几个钱,可你的身体最重要啊”
这个母亲节让我意义深刻,妈妈是多么的爱我啊,我长大以后一定让他们住新房子、穿新衣服……
母亲节感恩国旗下讲话稿4
风吹拂,我站在稻田旁,看着绿油油的稻田,随着风一波波的,如同海浪般摆动着。天空蔚蓝,鸟儿在枝头鸣叫,我心想,五月真是美丽的春天。
五月,鸟语花香。的确,百花绽放,油桐、菩提,纷纷长出花朵、嫩叶与新芽;蜻蜓飞舞,蛙儿鸣叫;晚上,萤火虫一闪一闪的满天飞;五月,万象更新,动植物都有了新机。五月充满喜悦的日子,这一个月不只有喜悦,还有令人温暖的节日──母亲节。
五月某日的下午,吃完晚餐,刚做好家事的妈妈从楼下走了上来,看了我一眼说:“聿为啊!刚吃饱不要就坐着打电脑,跟我出去走一走吧!”“喔!”我不情愿地走出了家门,跟妈妈去附近人行步道上走几圈。天色稍暗,路灯已亮起,我慢悠悠的跟在妈妈背后,走着,看着妈妈的背影,不禁回想起五岁时跟妈妈去散步时的情景──一个年轻的少妇,牵着一个蹦蹦跳跳的小孩的手──我突然发现,这七年妈真的无法躲过岁月的痕迹,我想起这七年似乎都是妈妈这样地陪我走过来的:我第一次跟人打架、第一次拿到演讲第一名、第一次出车祸、第一次考进前三名……不论是欢笑、伤心、痛苦、生气,都是妈妈陪我走来的。人行道旁的螽斯、青蛙已经开始鸣叫,天色已晚了,二坪山上白色的油桐花也因此更显得清楚,“该回家了。”妈轻声的说,我跟在妈后面,下定决心,冲到妈旁边,我开口说了:“妈,母亲节快乐。”
五月,是美好的月份。我赞颂五月,并非只为它有丰富的美景和美丽的动植物,我赞颂它带给我许多心灵上的滋润,让我有莫大的感恩和知足,知道我已很幸福了。五月啊!我赞美你。
母亲节感恩国旗下讲话稿5
有时我在想,作为母亲,仅仅是养育了我们吗?倘若没有母亲的付出,母亲的牺牲,母亲博大无私的爱,这世界还会有阳光,有温情,有我沉甸甸的泪水吗?
我们往往是在回首的片刻,在远行之前,在离别之中,发现我们从未曾离开过母亲的视线,离开母亲的牵挂。“谁言寸草心,报得三春晖“。我总在想,我们谁又能回报母亲什么呢?
今天我给妈妈做了一个小贺卡,妈妈非常高兴,看到她满面的相容,我也开心,妈妈天天操劳着家务事,累的腰酸背痛,而我能做的只是给妈妈锤锤背讲个笑话给妈妈听或者给妈妈洗个脚,还能做点什么呢?
是啊!母爱是无私的,母爱是伟大的,唯有母爱才是天下最真挚的爱,唯有母爱才是天下最不顾一切的`爱,唯有母爱才是最可贵的!
于是我便理解了,为什么这么多的仁人志士,将伤痕累累的民族视为母亲,将涛声不断的江河视为母亲,将广阔无垠的大地视为母亲。因为能承受的,母亲都承受了;该付出的,母亲都付出了。而作为一种岁月,母亲既是民族的象征,也是爱的象征。也许我无以回报流淌的岁月所赐予我的一切,所以,我无时无刻不在爱着我的母亲。
“妈妈,我爱你!”
11.关于国旗下母亲的爱小学生讲话稿 篇十一
大家,早安!
我是第一(10)类xx。今天,我们演讲的标题是温暖的爱情May,感恩节的母亲。
五月的第二个星期日是母亲节,这是母亲的赞美和庆祝,是提醒我们永远记得要感谢我们的母亲。美国将母亲节定为法定的国定假日,目的是让人们更好地感谢母亲,有机会感谢和赞美伟大的母亲的爱。100,这个温暖的学校,也一直倡导促进孝道。
人们一开始,性质好。母亲与我们一起饲养,我们正在成长。母亲的爱情是无私的,母亲的爱情就像温暖的阳光,会爱上孩子们的光芒!母亲的爱是一个辽阔的海洋,总是与孩子的错误不相容的无知!母亲的爱是一片肥沃的土地,无私奉献的孩子长大了。
我们长大了,母亲慢慢老了,这是我们在港口的住所慢慢变得过时了。作为一个孩子,如何感谢母亲?感恩不仅口头,而且在行动。帮助妈妈清洁房子,虽然很简单,但可以让妈妈放松疲惫的身体;帮助母亲一杯水,虽然它是微不足道的,但可以使母亲一天的心情起来;帮助妈妈干衣服,虽然方便方便,但这可以使你的母亲感受到你的爱。
感恩其实很简单,帮助母亲,孝母。在5月的温暖,与感恩节的母亲。白头母亲躲在门口,拉衬衫袖子保持不止。母亲会致力于美好的岁月,也许我们已经习惯了,但是正是因为这种普通和伟大的母亲的爱才能茁壮成长。
老爹说,失去了他的母亲,像一朵插在花瓶里的花。虽然香,但失去根。这表明母亲的爱情对孩子非常重要,正如同样重要的根源。高尔基说,世界上所有的荣耀和自豪都来自母亲。荷马说青春会死,爱情会枯萎,友谊,绿叶会枯萎,母亲的内心希望,比他们长久。
我们经常忽视母亲的爱,母亲总是放大对母亲的爱-这是伟大的母爱!
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