青年文明号创建活动调研报告

青年文明号创建活动调研报告（19篇）

1.青年文明号创建活动调研报告 篇一

创建青年文明号自查报告()

本组自创建成为市级“青年文明号”以来，紧紧围绕下一步争创省级“青年文明号”的工作目标。在职工中宏扬“立足本职，勤奋务实”的工作作风，牢固树立“安全第一，预防为主”的安全思想，上下一心，团结一致，积极工作，充分发挥了青年职工生力军和突击队的作用。顺利通过了云电集团公司达标复查。保持了**供电局“二级班组”称号。被评为**供电局**“先进职工小家”，一名职工被评为**供电局**“先进生产者”。各项创建工作均有突破，现将自查情况报告如下：

一、加强学习、提高认识

当代青年是承前启后，肩负跨世纪历史的一代，是推动企业改革和发展的重要力量，是企业未来的决定力量。青年充满激情，青年好学上进，青年踏实肯干。但青年也有迷茫困惑，盲目自满，焦躁不稳及求利失衡的时候。针对青工心态的特点，业扩组把加强青工思想政治工作和提高思想政治素质放在首位，在日常工作中注重对职工的政治理论教育，坚持学习马列主义、毛主席思想和改革开放总规划师理论，不断改造人生观和世界观。组织学习了党的**大会议精神和关于“****”的重要论述，学习中央有关会议精神，国家的大政方针、法律法规及上级的有关文件精神。使青工正确认识改革发展的趋势，企业的发展方向，在思想上、行动上爱岗敬业，紧紧围绕企业的中心工作，做好企业改革发展的后备军。

工作中充分发挥党、团员的模范带头作用和用先进典型事迹来教育引导职工，积极开展批评与自我批评，从实际出发，及时纠正自己和他人的错误，使班组的整体工作始终和企业保持高度一致。工作人员能约束自己，遵章守纪，自觉维护了企业和广大客户的利益。同时，班组认真落实班组管理的有关规定，开展民主管理，广泛听取职工群众意见，群策群力，使业扩组成为了一支团结团、正直、积极、上进、有战斗力的坚强集体。

二、安全第一、预防为主

安全是人类永恒的追求，电力生产的特殊性，以及业扩工作的复杂多变决定了安全工作的首要性。在实际工作中，班组职工时刻明记安全生产的“八字方针”，严格贯彻执行各项法律法规、规章制度，保持清醒的头脑，做到“三不伤害”，严查事故隐患，杜绝安全事故的发生。

首先我们努力提高职工的安全意识，从心理素质、思想素质、业务素质和安全管理素质四个方面入手。在明确了职工安全意识的影响因素后，就可以对症下药，从根本上解决安全意识不高的问题。班组的安全活动是提高职工安全意识的重要手段，我们坚持部门的、班组的月、周安全活动。安全活动从以下几个方面开展：一、学习有关安全生产的文件;二、针对近期的工作重点学习规程的有关部分;三、对本班一周的安全情况进行总结;四、认真组织学习安全简报和各类事故通报，分析事故的原因和吸取血的教训，从而做到警钟长鸣。使职工深深认识到安全不仅是企业的事，而是和自己密不可分的;五、坚持开好每天的班前工作会，布置安排当天工作的同时交代安全注意事项，使工作安全两不误。

为保证安全活动的有效开展，我们从管理入手，并监督检查到位，严格要求。一有明确的规定;二有严格的考核，促使班组正常开展活动;三发挥好班组安全管理者——安全员的作用。要求安全员必须对安全活动有周密的组织，对本班的工作存在哪些不安全因素有全面地了解，并能总结得好、讲得清楚，使本班职工既能通过学习了解安全生产形势、掌握安全生产知识，又能清楚地知道哪些该做、哪些不能做，从而提高自身的安全意识。

几年来，业扩组上下团结一心，立足安全，通过不断的学习、总结、探索和持之以恒的开展班组安全活动，杜绝了安全事故的发生。

三、优质方便、规范真诚

电力行业是服务最广泛的共用性行业，担负着国民经济发展和社会服务的重要责任，“人民电业为人民”是我们的根本宗旨。业扩组是**供电局的窗口班组，服务意识显得尤其重要。**年，本组认真贯彻执行集团公司及我局的工作指导方针，积极开拓电力市场，继续做好优质服务，实际工作中，我们把开拓电力市场与优质服务紧密结合起来。

首先是在全组职工中树立良好的服务意识，让每一名职工都明白供电服务质量对企业生存和发展的重要性，实际工作中，我们严格执行我局1998年*月*日公告的《供电社会服务承诺》及《**供电局外勤工作纪律》。做到谦虚谨慎，文明礼貌，本着对客户负责的态度，根据客户用电需要认真听取客户意见，制定安全、规范、经济的供电方案，为能够及时向客户提供电力做好第一步工作。对客户的报装申请严格执行用电服务“一口对外”的管理办法，施行内转外不转，为广大客户提供了方便。

业扩组的工作就是根据客户申请到客户处进行供电方案的制定，每天都要接触到各种不同客户，在外出工作中，强调必须树立起以客户满意为归宿的服务理念，并将这一理念落实到每个工作人员的实际行动中去。主动以满足客户的需求为目标去从事和规范自己的工作，主动改变不合理的工作方式、方法，提高工作的效率和服务的质量，使广大客户感受到了我们尊重，也实实在在感受到了我们真诚的服务。自我局实施服务承诺以来，全体业扩人员端正作风，秉公办事，杜绝了以电谋私和吃拿卡要的行为，始终以快捷、方便为目的去办理客户的每一份申请。加强环境卫生，使办公场所内外整洁，设立客户等候休息处，备有饮用水、饮水杯，置备客户书写台、纸、笔等，力争使客户有宾至如归的感觉。

四、立足本职、勤奋务实

业扩组主要负责供电范围内客户新装、增容申请的办理。用电地点遍及红塔区内的每一个村寨。可以说有人居住的地方都留下了我们业扩人员的足迹，因为每一份申请的用电现场我们至少得跑上两趟，甚至三、四趟。每一份申请都凝结着我们的汗水，盛夏我们头顶烈日，隆冬我们身披寒风，春来秋去我们始终不变。因为当我们看到光明的时候，我们内心便深感欣慰，更因为光明里有我们的一份辛劳。

在办理用电申请的过程中我们对特殊的客户给予特殊的照顾。比如孤寡老人、残疾人、军烈属、偏远山区等，客户递交申请后，我们便以最快的速度主动上门服务，并根据实际情况制定出经济、合理、适用的供电方案，同时协调有关班组尽快施工，争取早日通电。遇到实际困难自己无法解决的，尽快上报，单位和上级也给予最大的支持和帮助，确实让客户感受到了我们的温暖和真诚。

**年初，国家计委下发文件，取消了供用电贴费的收取，随着政策的出台，用电申请成倍递增，工作量日益加大，在此情况下，班组中没有人叫苦叫累、偷闲躲懒，而是迎刃而上，发扬吃苦耐劳，艰苦奋斗的优良传统作风，任劳任怨，加班加点，白天跑现场，晚上绘制图纸和整理资料，辛勤的汗水换来了丰硕的果实。**本组在人员不多的情况下，完成了与往年同期相比增长近十倍的报装任务，为**经济发展做出了应有贡献。

五、开拓进取、勇于创新

当今的时代是日益求新的时代，我国的社会主义现代化建设正处于高速发展阶段，生产力不断提高，科技不断进步。纵观全社会，任何一个企业和个人想要更快的发展和进步，必须把自己的实际同社会的进步紧密联系起来。尤其在新科技、新技术、新方法的面前，我们必须发扬“拿来主义”的精神。因为我们知道只有和时代、社会同步，才可能有创新。针对业扩工作的特殊性，我们坚持每月一次的技术业务学习，学习新知识、新技术、新方法，了解行业内的最新动态及发展。进行业务技能探讨，把自己遇到的问题摆上桌面共同研究解决，把自己所了解的专业知识、工作方式、方法同新的东西相结合，共同寻找符合我们实际工作的方法。

我们成立了**活动小组，并正常开展活动。同时把**活动与班组技术革新，提高人员素质相结合，最大程度的激发大家的创新精神。本组的**成果分别获得过局内鼓励奖、部门2等奖的好成绩。

时代在发展，社会在进步，我们决不会因为今天的成绩而沾沾自喜。面对新世纪、面对新挑战，我们将认清形势任重而道远，继续发扬优良的传统作风和保持旺盛的团体战斗精神，不断学习、不断积累，更好地为社会服务，为电力事业的明天而奋斗。

以说有人居住的地方都留下了我们业扩人员的足迹，因为每一份申请的用电现场我们至少得跑上两趟，甚至三、四趟。每一份申请都凝结着我们的汗水，盛夏我们头顶烈日，隆冬我们身披寒风，春来秋去我们始终不变。因为当我们看到光明的时候，我们内心便深感欣慰，更因为光明里有我们的一份辛劳。

在办理用电申请的过程中我们对特殊的客户给予特殊的照顾。比如孤寡老人、残疾人、军烈属、偏远山区等，客户递交申请后，我们便以最快的速度主动上门服务，并根据实际情况制定出经济、合理、适用的供电方案，同时协调有关班组尽快施工，争取早日通电。遇到实际困难自己无法解决的，尽快上报，单位和上级也给予最大的支持和帮助，确实让客户感受到了我们的温暖和真诚。

**年初，国家计委下发文件，取消了供用电贴费的收取，随着政策的出台，用电申请成倍递增，工作量日益加大，在此情况下，班组中没有人叫苦叫累、偷闲躲懒，而是迎刃而上，发扬吃苦耐劳，艰苦奋斗的优良传统作风，任劳任怨，加班加点，白天跑现场，晚上绘制图纸和整理资料，辛勤的汗水换来了丰硕的果实。**本组在人员不多的情况下，完成了与往年同期相比增长近十倍的报装任务，为**经济发展做出了应有贡献。

2.青年文明号创建活动调研报告 篇二

一、邯钢团委创建青年文明号简介

河钢邯钢集团公司在半个多世纪的艰苦创业中实现了多次历史性跨越, 改革开放之后, 创造了“模拟市场核算、实行成本否决”的经营机制, 邯钢曾经作为国有企业的一面旗帜而蜚声海内外, 为我国国民经济和现代化建设做出了重要贡献。 党的十八大以来, 邯钢面对新的机遇与挑战, 弘扬艰苦奋斗、务实创新的优良传统, 以坚定果敢的信心继往开来, 加快实施装备升级和技术创新步伐, 努力促进职工与企业的共同发展, 着力打造精锐企业、绿色企业。

长期以来, 邯钢团委带领广大青年团员统一思想、提高认识, 并结合自身实际, 制定了相关的创建“青年文明号”的目标和措施。 在上级团委和公司党委的领导下, 紧扣“永远跟党走, 青春献邯钢”主题, 把塑造适应新世纪发展要求的青年人才作为立足点和出发点, 注重思想素质, 弘扬主体意识, 强化责任教育, 紧紧围绕公司“绿色转型, 创新创效”工作思路, 按照“管理一流、队伍一流、环境一流、指标一流”的工作方针, 增强了广大青年“以良好的经营业绩报效国家、奉献社会、成就员工、回馈股东”的凝聚力, 奋力谱写河钢邯钢共青团工作的新篇章。

二、邯钢创建青年文明号活动的经验

在创建青年文明号活动以来, 邯钢团委取得了宝贵的经验。

1.领导重视。 企业青年工作得以顺利开展, 前提是能够得到领导的高度重视和支持。 青年文明号创建工作开展以来, 始终得到企业各级党政领导的高度重视。 各级党委定期对创建工作进行安排部署, 使青年文明号创建工作目标明确、标准严格、要求具体、措施得力, 确保了活动的正常开展。

2.落实制度。 自创建活动开展以来, 邯钢公司各级青年文明号集体和争创集体在遵守企业各项规章制度的基础上, 认真贯彻落实共青团中央关于青年文明号管理办法和申报复核制度, 结合企业生产经营工作和岗位本职工作的实际, 制定了“指标提升、标准化操作、技能提升、安全生产和考核奖励标准”等一系列的管理监督制度, 增强各项工作的可操作性, 使创建活动始终都能严格按照规定步骤进行。

3.围绕中心。 围绕企业生产经营中心工作和引领青年积极参与是做好创建工作的重要保证。 青年文明号的创建, 既有共性也有个性。 每个单位、每个岗位都有自己的特点和侧重, 只有围绕中心工作, 创建活动才有实际内容, 才能见到实效, 从而得到各基层部门的支持。 企业的中心工作能够得到广大团员青年的参与和支持, 也是企业管理者所期望的。

4.网络平台。 多媒体网络和互联网信息技术以其及时、准确、便利、快捷的优势, 成为青年文明号创建工作服务的有力武器。 邯钢团委在公司内网上开设了邯钢青年网, 开设了“文明号创建”“青春风采”等栏目。 将青年文明号创建的上级文件、 先进经验和典型事例等信息及时传播到青工之中, 青年职工也可以在网上发表论文或者意见、建议。 网络为企业青年文明号创建工作构筑了一个互通信息、交流联谊的平台。

三、企业青年文明号创建工作的努力方向

青年文明号创建工作, 组织和引导广大团员青年更加积极主动地投身于企业的生产、经营、管理等各项实践中, 要始终坚持党的基本路线, 深入学习贯彻落实党的十八大和三中、四中、五中全会精神, 按照团的十七大的部署, 通过全面提高青年员工的思想政治素质、技术素质、业务水平和服务质量, 顺利实现企业战略转型目标。 创建工作要在以下几个方面继续努力。

1.融入企业文化。 企业文化是企业核心竞争力的具体体现。 各单位在青年文明号创建过程中, 要注重与企业文化的融合, 创建“青年文明号”的文化内涵。 把提高青年员工的职业道德和职业技能作为出发点和落脚点, 在弘扬职业道德和诚信精神、提高职业技能、创造一流业绩的内容中, 加入突出青年特色的内容。 把青年文明号创建活动中运用的标语、口号、承诺制度等写入企业文化。 把青年文明号基本知识、创建目标、激励机制、文化内涵和精神实质等融入企业文化。

2.建立学习型组织。 让青年文明号 “学习”起来。 开展具有针对性强、技术含量高、综合全面的教育培训活动, 提升青年职工的业务管理能力。加强系统间的交流学习, 促进横向对标、纵向评比。建立学习型团组织, 开展读书演讲、师徒同创、岗位练兵、技术比武、安全竞赛等内容丰富、健康向上、形式多样的创建活动, 让创建活动建立在增长知识、提高技能的基础上。

3.丰富创建载体。 活动是创建青年文明号的强大生命力。所以, 必须让 “青年文明号”创建“行动”起来。 一方面要不断强化团员青年的争创青年文明号的意识, 给每位团员青年参与的机会, 调动每个人的积极性, 使他们得到锻炼, 提高青年队伍的整体素质;另一方面要扩大活动的影响力, 保证争创工作长期、健康发展。

4.突出内容创新。 争创集体都要紧紧围绕单位的中心工作, 结合自身的实际情况, 以活动促学习、增干劲、保收入、促创新, 为企业的生产经营管理服务。 各级团组织要发挥自身的组织优势, 整合资源, 围绕团队建设、沟通技巧、创新意识、开展“上道工序为下道工序负责”活动, 提升创建集体的服务意识。

5.建立服务型组织。 要带动青年积极投身公益性的为群众服务活动。 积极开展美化环境、扶贫帮困、见义勇为、希望工程、志愿者便民服务等义务奉献和服务活动, 树立新时期青年良好的社会形象。

四、坚持创建活动的长期性

处理好“创”“管”的关系, 加强企业青年文明号创建工作考核与评价, 使创建活动能够长期地进行下去。

1.重在创建。 要严格按照 “申报 — 公示 — 命名 — 授牌”的创建方式, 落实工作机制, 坚持开展每年一次的青年文明号表彰评选活动, 做到考核评价定性和定量相结合、静态和动态相结合、基层评价和上层评价相结合, 保证考核评价结果的科学、合理, 确保青年文明号不断取得进步。

2.贵在管理。 青年文明号创建, 既要重 “创”更要重 “管”, 既要重“量”更要重“质”。 要重视青年文明号的监督管理, 在申报本年度的青年文明号的同时, 要集中对前一年度的青年文明号进行检查和重新认定, 对新增青年文明号要及时表彰和认定, 保证青年文明号的品牌形象。

3.全面创新。 青年文明号创建活动的稳步推进、 蓬勃发展, 已经成为钢铁企业青年职工精神文明建设的重要载体, 成为引导企业青年在岗位上建功立业的一面旗帜。 要严格按照《全国青年文明号管理办法 》的规定, 把争创工作和保持荣誉的情况与企业绩效考核相结合, 保护团员青年的工作热情, 实现“青年文明号”创建活动的全面创新。 引领青年立足岗位、争创一流, 用青春的誓言, 扎实的行动, 为企业的发展做出应有的贡献。

摘要：青年文明号创建活动, 是彰显企业品牌和增强团队荣誉感的一项重要活动。把青年文明号创建活动贯穿于共青团整体工作之中, 旨在组织和引导广大青年树立良好的职业道德, 掌握娴熟的职业技能, 团结、凝聚团员青年, 弘扬高度职业文明, 创造一流工作成绩, 这对企业青年员工队伍建设具有深远影响。本文试想结合邯钢创建青年文明号活动的经验, 针对企业青年文明号创建工作的努力方向和坚持创建活动的长期性等问题展开浅显的阐述。

关键词：企业,青年文明号,创建

参考文献

3.青年文明号创建活动调研报告 篇三

人力资源与社会保障部的统计显示，2012年，全国农民工总量已达2.53亿，其中外出1.59亿人。在外出农民工中，出生于20世纪80年代与90年代初的约为1亿以上。同时，出生于85年之后的“后80”青年工人已经成为所谓的“新生代农民工”的绝对主力。对于仍然处于世界工厂地位的中国来说，对于新生代农民工的关爱将是当前及今后一段时期中国社会的共识和热点。为此，2011年7-9月，调研活动从位于5个省的6家纺织服装和食品企业中获得了近700个研究样本。其中，90.4％的被访者有初中以上教育水平，88.7％来自多子女家庭，92.3％未婚，半数以上没有从事常规性农业生产的经历，从学校毕业就直接到外地务工。当日发布的调研结果显示，对于这些“后80”年轻工人的关爱，企业大有可为。

“后80”青年工人需要尊重、公平、更具创造性的发展环境与和谐的生活环境

“他们无法与亲友见面，甚至看场电影，他们的生活枯燥、单调，他们甚至告诉我，‘我们只是整天只能与机器打交道的机器人’。”瑞典瑞联稚博儿童权利与社会责任中心业务总监李萍这样描述着调研中所了解到的情形。

在这样的状态下，用工荒的出现也就不足为奇了。报告指出，“后80”青年工人更换工作较频繁，绝大多数的工作年限低于三年，仅有26.3％从没有更换过工作，影响他们选择工作的主要因素是公平公正的劳动报酬、工作本身具有的吸引力、友善的管理和工作环境、有亲属或朋友在身边、期望成为职业人，获得稳健的职业发展。“他们并不喜欢被冠以‘农民工’的称号。与父辈相比，他们更加独立、自主，有自己的理想和抱负，有对生活和职业的绝对理想”。报告显示，他们普遍的两项基本需求是提高薪资水平和参加专业技能培训，普遍的职业抱负是自己创业，比如做老板、干个体，过上富足体面的生活。对此，调研报告给企业的建议是：提供令工人感到受尊重的面试以及企业文化，提供以培养和扶持为主的新人待遇，提供参与企业管理和实现自我的舞台，和谐企业或工厂与社区的关系、提升员工的生活质量和幸福感。

基层管理者需要更多的培训：什么才是真正人性化的管理?

“顺着他们”，“不跟他们计较”，“哄着他们”，“让他们把活干好就行”，调研发现，管理者眼中的人性化管理就是这样一些策略。事实上，由于语言、文化、生活习惯等方面的差异，这样的管理方式，不仅被动，而且难以真正留住员工。调研分析认为，一线管理团队是企业制度和员工关怀的直接执行者，他们的管理方式是否符合青年工人的特点，是否被青年工人认可和接纳，将直接影响到青年工人的状态以及他们对于企业文化的认同。因此，加强对一线管理者的培训将至关重要。

4.分行团委青年活动报告 篇四

按照总行团委的统一要求和部署，我部结合自身实际，扎实开展了青年文化月建设活动，进一步充实了“青年、创造、有为---青年文化月活动”的主题教育和实践活动，现将我部青年文化月工作开展情况总结如下：

一、加强组织领导，明确职责任务

4月30日，我部专门制定下发了《“青年、责任、使命---青年文化月活动”主题教育实践活动2010年实施方案》，具体安排部署了全部“青年文化月”主要工作任务，将此项工作作为全年重点工作来抓，成立了由分管经理张玉碧任组长，各部室负责人为成员的活动领导小组，层层制定工作方案，明确职责任务，加强领导和统筹。进一步强化督导考核、措施，统筹动员全员力量加以推进，全面启动青年文化月主题活动。

二、加强宣传动员，营造良好舆论氛围

宣传动员活动的深入开展，确保了青年月活动的有序推进，掀起了青年月建设活动的热潮。一是坚持深化“青年、创造、有为---青年文化月活动”主题教育，坚持加强青年思想道德教育，切实增强思想政治教育的针对性和实效性，动员和引导青年勤于学习、善于创造、甘于奉献。二是坚持以实践教育为载体，继续深化“知荣辱、树新风、促和谐”教育活动和青年文明号信用建设示范行动，在全部广大青年中积极倡行“社会主义荣辱观”，宣传和谐理念，培育和谐精神。

三、丰富活动载体，充实青年月内容

一是抓住“五四”运动91周年和纪念建团88周年等重大契机，组织开展了形式多样的纪念活动和主题教育实践活动。以“献血光荣”为主题的大型无偿献血活动。

我部团支部书记于4月底便与市献血办取得联系，领取各种宣传资料，以各种形式进行了献血的宣传。献血当日，协助献血人员填写登记表格，领取慰问品。我行共有在职青年员工12人，成功献血6人。

二是我行团支部充分结合本行工作实际，在全体青年干部职工中扎实开展“学习一本书，观看一部励志剧，学习一个先进人物典型事迹”以提升综合素质，争当业务先锋为主题的读书系列活动，取得良好效果。在读书活动中，全体青年积极融入“争先学优”的学习氛围中，从实际工作中出发，立足本职，互相学习，互相帮助，促进共同发展。提高全行干部职工的进取精神，敬业精神，勇于开拓的创新精神，推进我行的文化建设，构建了一支强有力的战斗队伍。

三 为了让大家参与爱心实践活动，继承中华民族光荣传统，履行社会责任，培养热心助人的情感，并在活动中受到教育感染。我部在青年活动月中开展“捐出一件衣，献出一份爱”的爱心捐款活动。此次活动中，我行青年干部职工共捐出衣物、鞋子、方便面等生活用品70多件，捐至平顶山市民政局爱心超市处，受到了爱心超市工作人员的一致赞扬。

四、为了更好美化市区环境，加强市区环境卫生管理，提高大家的环境保护意识，促进市区环境的和谐发展，我部青年干部职工开展“保护绿色家园，你行，我能！”活动。得到了大家的积极参与和响应；5月4日早上出发，前往山顶公园捡拾垃圾，为城市的美好明天贡献自己的一份力量。

我行广大干部职工热情参与此次“青年活动月”主题活动。一致认为广大团员青年要切实把自己的追求和奋斗目标同当前经济社会发展紧密结合起来，切实增责任感和使命感，广大团员青年围绕平顶山农发行营业部，服务大局，积极投身到工作中来。

平顶山市农发行营业部

5.五四青年节活动方案申请报告 篇五

尊敬的公司领导：

“五四”青年节来临之际，我们立足公司团员青年数量逐年增多，大家深化交流、强化配合、拓展知识、提高能力的愿望日益增长的实际情况，在广泛调研的基础上，组织一次“弘扬五四精神，凝聚团员力量，展现青春风采”主题团日活动，旨在通过活动，丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的精神风貌。进一步调动和激发广大团员青年爱岗敬业、奉献青春的工作热情。具体方案如下，请领导审批：

一、人员范围

公司所有团员及28岁以下青年。

二、活动地点

东莞市凤岗镇龙凤山庄

三、行程安排

（一）活动时间：5月4日早上8：30于公司楼下集合，点名确定人员后，公司派车出行。

（二）下午6点半集体乘车返回。

四、费用预算

初步按11人测算，费用如下：

1.车费及过路费：250

2.门票费：60*13人（含司机2人）=780

3.餐费：600元。

4、水费和零食费：270

费用合计：1900元。

附件：

1．《五四青年节团员活动策划书》

深华物业第三届团支部

6.青年文明号创建活动调研报告 篇六

党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。6月18日，党的群众路线教育实践活动正式启动，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，用一年左右时间，在全党自上而下分批开

展党的群众路线教育实践活动。

党的群众路线是我党的生命线和根本工作路线，无论是战争时期还是和平年代，都是我党带领全国各族人民拼搏进取、夺取一个又一个胜利的重要保障。当前，在中国梦的召唤下，我党再次肩负起了伟大的历史使命，此次党的群众路线实践活动正是夺取新胜利前的基石。作为一名团干部，既要认识到党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项重大战略部署，也是对各级团组织和团干部的一次强化培训和全面洗礼。如何在新形势下做好党的群众路线教育实践活动，这就需要我们青年干部具备与时代相符的素质和能力：

一、做好党的群众路线教育实践活动，要有扎实深厚的理论素养

理论上的成熟是政治上坚定的基础，理论上的与时俱进是行动上锐意进取的前提。在新形势下，青年干部不仅要具备扎实的马克思主义理论水平,更要深刻了解中国特色社会主义理论体系,特别是加强邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，把加强基础理论学习与知识更新学习相结合，并用于指导实践。要通过对党的群众路线原理的学习、思考、感悟，使之内化为一种自身的素养，变成自觉自然的思维方式和思想方法，从而正确地联系群众、服务群众。

二、做好党的群众路线教育实践活动，要有脚踏实地的工作作风

中国共产党作风建设的核心问题便是保持党和人民群众的血肉联系。青年干部要具有高尚的道德品格,廉政勤政,真心诚意为人民谋利益的扎实工作作风, 加强与群众的沟通，倾听群众的呼声，增强与群众的感情，努力提高新形势下做好党的群众工作的本领。要自觉把满腔热情转化为本职工作的强大动力，做到关键时刻站得出来，危难关头冲得上去。明确手中的权力是人民赋予的，树立群众观点，弘扬党的优良作风，始终把人民的利益作为所有工作的出发点和落脚点。

三、做好党的群众路线教育实践活动，要有与时俱进的创新精神

新世纪、新阶段的松江面临很多新问题、新挑战，在世情、国情、党情都在发生深刻变化的新形势下，保守的、固步自封的群众工作态度已经不能适应时代的发展。青年干部们担负着历史重任，面临着很多新的时代课题，这就要求青年干部们必须从新的实际出发，以全新的视角审视大环境的变化，善于观察大局大势, 把握时代脉搏,在理论和实践结合中创新思路和工作方法，运用丰富的综合知识,把问题置于大背景下来思考，不断开创工作新局面，开辟新境界。今年，松江共青团工作从团员扩展到青年，从现实社会扩展到虚拟社会，从户籍青年扩展到外来青年，正是党的群众路线教育实践活动的创新体现。

四、做好党的群众路线教育实践活动，要有永不松懈的自律意识

德国古典哲学家康德曾说：“这世界上惟有两样东西能让我们的心灵感到震撼，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的法则。”对于青年干部来说，这个法则就是严格的自律意识。新时期新形势下，青年干部更要加强党性修养，始终保持先进性和纯洁性，在大是大非面前坚定立场，守得住清贫，耐得住寂寞，稳得住心神，经得住考验，以高度的自觉、严格的自律投入到新时期党和人民的各项事业中去。这样才能更好地在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。

7.青年文明号创建活动调研报告 篇七

在活动现场得知,周末的一场大雨,使众多居民家中出现了不同程度的漏水,有的是屋顶漏水,有的是外墙漏水,还有的是窗户漏水等,给居家生活带来困扰。有居民说,漏水后他们不知道该怎样修,有的甚至都不知水从哪里漏进来;还有居民说,屋顶漏水是多年的老毛病了,一到雨季,总归是外面下大雨,家里下小雨,苦不堪言。针对现场居民的众多漏水问题,本社《悦居》杂志团队和依来德苏州团队的技术人员给予了耐心解答,并向他们赠送了《悦居》杂志光盘和科普资料。针对个别家中渗漏严重,迫切需要维修的居民,依来德苏州团队负责人现场承诺,将尽快安排依来德南京代理商前去查看并维修。现场市民参与热情高,咨询踊跃,还扫描了《悦居》APP二维码,以便定期获悉家居防水专业知识。

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8.“国家”竟是嬉皮青年创建的 篇八

塞波加大公国,原本是意大利古里亚大区一个普通的乡间小村,但在1963年,却被一位27岁的嬉皮青年西格诺·卡波恩宣布为一个“国家”。这年的夏天,闷得发慌的卡波恩忽然喜欢上了历史,在翻阅村里老神父留下来的村史时无意间发现,该村起源于公元954年,在1079年到1729之间,曾是神圣罗马帝国下属的一个公国。然而,当1861年萨沃伊家族统一意大利后,塞波加公国并没有列在当时意大利“萨沃伊王朝”的资产清单上。也就是说,“塞波加大公国”依然是一个拥有主权的“国家”。

这一重大发现,让卡波恩喜出望外。他于当日召集全体村民开会,宣布了這一惊人“喜讯”,全村顿时沸腾了,一致同意以“公投”的方式决定是否恢复“塞波加大公国”。当时全村有投票权的村民308人,最终以304人赞成,4人反对的绝对多数结果,宣布“复兴公国”,并推举卡波恩为“塞波加大公国”的“国家元首”———乔治一世大公。

为了使“塞波加大公国”合法化,1995年,该国制定并通过了《宪法》, 并组成有8个部长参加的政府内阁,其中,村里唯一的一家餐馆老板兼任外交部长。同时还设立了由24人组成的议会,议长由一家杂货店的老板娘兼任。

“国家元首”卡波恩觉得,这些还不足以使国家的机器正常运转。于是,又以惊人的效率,相继对国旗、护照、邮票、货币和军队予以完成和完善。

“塞波加大公国”成立后,曾派出由餐馆老板兼任的外交部长出面与意大利政府进行谈判,要求其承认合法地位,但被视为一场闹剧而遭到意政府的拒绝。尽管如此,所有“塞波加大公国”的公民,都对外称自己是“塞波加大人”。

“大公国”的“元首”卡波恩更是认真,他先后频繁出访周边多个国家,开展了攻势凌厉的外交活动,并先后与45个国家建立了“外交”关系,但都没有互派大使,如有重大的双边外交事务,通过电话协商即可。

凡外国公民要进入“塞波加大公国”,必须经过设立的唯一“边防检查站”,那里常年驻守着一支“国家军队”。虽然这支“军队”只是几个手无寸铁的士兵而已。他们穿着19世纪拿破仑时代的服饰,却十分严格地要求“入境”者按照“大公国”的规定,一丝不苟地办理好完整的“入境”手续后,方可进入“大公国”。

来“大公国”的游客,均能享受到19世纪欧洲上流社会般的服务,服务员一律称游客为“阁下”,房间里的睡衣也是仿欧洲宫廷风格,一日三餐,服务员都会送进游客房间。

为了扶植“本国货币”,“大公国”通用的是名叫“鲁基尼”的货币,不管游客来自何方,都必须使用“鲁基尼”。而“鲁基尼”的价值也高得惊人,1“鲁基尼”相当于6美元,可以称得上全球最值钱的货币了。

其间,“大公国”还曾对“鲁基尼”进行过两次大规模印制,试图让其走出“国门”代替欧元,此举虽遭到意大利政府的强烈反对,政府机构却也没采取什么实质性的措施。

由于“塞波加大公国”是欧洲最小的“国家”,自然引起了世界各国游客的好奇,纷纷前来观光旅游,无形中拉动了该“国”的旅游业,国民从中受益匪浅。

2006年,卡波恩突然决定退位。他对外宣称,他之所以这么做,是因为觉得自己已经70高龄,而王位“需要更多新的能量”。按照该国“宪法”规定,如前任“国王”提出退位,新国王将在2个月后通过全体“国民”选举产生,新“国王”也必须在“塞波加大公国”出生的公民中选出,任何其他地区的人都休想成为该国的统治者。

9.创建青年文明号活动方案 篇九

为贯彻落实平教宣[2007]1号文件“关于开展创建青年文明号活动的通知精神”，进一步加强我校青年教师的思想政治工作，提高教育水平，增强服务水平和奉献意识，树立敬业爱岗，文明执教的职业道德精神，展现我校青年教工良好的精神面貌，促进我校教育管理工作的发展，结合我校的实际情况，特制订本活动方案：

一、指导思想：

高举邓小平的伟大旗帜，认真实践“三个代表”重要思想，在学校党支部的带领下，组织引导青年教师讲求职业道德，“以残疾学生为本”，关注聋生的全面发展，树岗位文明，与时俱进，开拓创新，创一流佳绩，树文明形象，促进学校“铸精品，树名牌”战略的实施。

二、活动目标：

1、通过组织我校青年教职工深入学习和开展创建青年文明号活动，教育和引导我校青年教师树立敬业爱岗，诚实劳动文明执教，无私奉献我市特殊教育事业的思想意识，提高服务教学，教书育人的本领，推动我校特殊教育事业的不断发展，造福残疾人。

2、开展师德教育，树立服务意识，形成忠于职守、乐于奉献、勇于开拓、敢于进取的职业道德风尚。

3、开展知识竞赛，组织业务技能比武，提高青年员工的个人业务素质和业务水平，更好地为学生服务，提高学校的整体素质。

三、实施步骤：

第一步 动员宣传（2007年3月5日前）

启动准备，动员宣传阶段，采用各种形式，利用各种机会进行广泛宣传和动员，使得全校职工了解争创这一活动的意义，并大力支持和参与此项活动，制作并悬挂统一参赛标志，张贴“青年文明岗”标牌。拟定创建“青年文明号”的创建计划、公约、目标和措施。

第二步 全面创建（2007年3月5日至11月）

与教师的工作性质紧密结合，从工作作风、工作质量、工作态度上重点抓好“青年文明号”的创建工作，对照创建考核标准进行全面落实，检查改正，实现达标。具体讲：

1、组织青年教职工观看全国优秀教师任小艾的班主任讲座，提升教师“爱的能力”，实现班主任工作的三个转变，调动教师奉献特教，育残成才的思想意识。

2、设立我校青年文明号岗位标兵，要求青年教工在 教育教学实践中实践创建活动精神，保持先进性。

3、结合我校教育教学开展课件比赛、手语比赛、优质课比赛，号召青年教师积极参加学校的教育科研和教育改革当中，刻苦钻研特教理论和教育科学，探讨教学规律。

4、开展我和残疾学生交朋友，关心和爱护残疾学生的成长，关心他们的学习和生活，建立“一帮

一、手拉手”扶贫工程，要求每位青年教工帮扶一名贫困残疾学生。

5、组织我校青年教职工参与文明社区的建设活动，开展青年志愿者参与“手语送万家”活动。

6、为帮助青年教师快速成长，坚持一学期内相互听课（不少于15节），相互学习、促进，积极提高业务素质。

7、积极参加教研教改，认真学习和领会新课程改革理念，在教学中大胆尝试“引探教学法”，争当新课程改革的先锋。坚持学习特教教育教学理论,坚持撰写读书笔记,注意总结个人或团体教育教学经验，并积极汇集成文，向新课程改革提供成功有用的具体案例和有价值的论文。第三步 自查考核（2007年12月）

校党支部成员组成自查小组对团委创建活动进行自查，通过自查找出不足，并进行整改。按照申报、创建、评定的过程要求，向市教育局、团市委报批“青年文明号”，并接受市教育局、团市委考核、验收。

第四步 总 结

校要求“青年文明号”负责人政治素质过硬、业务技能精湛，熟悉《市“青年文明号”实施细则》、《市“青年文明号”考核细则》的内容及团委的创建目标和措施，能够自觉带领青年争先创优。推动青年文明号进一步向规范化、制度化、科学化方向发展。

四、要 求

1、团委组织动员，广泛宣传，使全体青年教师积极投入到创建“青年文明号”活动中来。

2、创建活动务实求效突出重点，结合我校工作实际，建章立制，付诸实施。

3、积极开展创建活动竞赛，开展争当“优秀共青团员”和“青年岗位能手”在我校内部积极营造“讲学习、讲政治、讲正气”氛围。

10.青年文明号创建活动调研报告 篇十

一、于2011年1月份成立创建“青年文明号”领导小组：组长：樊网坤

副组长：刘军、沈洪兴

组员：徐政红、沈杰、徐群、姚炼、曹垒、朱佳炜、郭道明、朱莹、张波、朱晓军、董建群、戴晨霞、田园、孙卫峰、陈泽斌“青年文明号”是以青年为主体，教育工作中体现勤勤恳恳，为人民服务的高度意识，取得显著工作成绩的青年集体。

“青年文明号”活动是精神文明建设的重要组成部分，是凝聚、团结、激励青年建功立业的有效形式，是在青年中展开的以倡导职业文明为核心，以服务规范为标准，以科学管理为手段，以岗位创优为重点，以先进典型为导向的群众性劳动竞争。

活动宗旨：通过培养先进青年集体、组织、引导广大青年职工爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的精神，树立市场、服务、质量、效益等观念，用优质高效的教学展现学校青年的精神风貌，塑造教育工作者良好形象，为两个文明建设的协调发展贡献力量。

二、“青年文明号”基本条件：

1、35周岁以下青年占70%以上，平均年龄应低于35岁，负责人中至少有一个人年龄不超过35周岁的青年集体或青年集体创建的岗位。

2、创建工作由团支部直接管理和安排。

3、本体育组青年们热爱本职工作，敬业意识强，职业道德良好，自觉积极执行党和国家的政策，自觉遵守有关法规和学校的各项规章制度、操作规程和服务规范

4、在工作中讲文明、讲质量、讲效益，取得突出成绩。工作成效得到本单位领导的肯定，受到周围群众及家长的赞誉，社会评价良好。

5、努力学习业务技术，熟练掌握本职工作所必须的知识和技能，100%的青年达到本岗位技能要求，有相当数量的青年成为本工作岗位能手。

6、青年集体、岗位的团结健全、活动正常，能紧密围绕学校的中心任务开展工作，发挥团员的模范带头作用，根据青年特点开展生动活泼、扎实有效的创建活动。

7、办公室周围环境卫生整洁，美观大方。

8、工作及成效得到学校领导肯定，受到周围群众及家长赞誉，社会评价好。多次被本地报社采访并在社会公开。

三、创建计划

1、设立创建“青年文明号”领导小组。

2、经常组织学习，领会“青年文明号”活动内涵，统一认识。

3、创建“青年文明号”与创建文明岗位，弘扬优质服务结合起来。

4、定期组织创优、工作岗位能手及优质服务月的活动，并作好

汇报。

5、建立广泛的师生沟通途径，虚心听取学生家长及社会的意见，进一步提高服务意识。

6、争取创建市级“青年文明号”，坚持用检查来巩固与发展来推动活动进程。

四、创建要求

1、用文明用语，杜绝服务忌语，禁止不文明举止、表情及仪态，礼貌待人，微笑服务。

2、坚持“为人民服务”宗旨，想群众之所想，急群众之所急，不计份内外为群众排扰解难，主动、热情、耐心、周到为群众服务。

3、自觉接受社会监督，公开查询和投诉电话。

4、保质保量完成或超额完成上级下达的各项业务、工作任务指标，完成业务量要达到同行同岗先进水平。

5、无质量差错，无延误时限，无事故发生，无有理投诉。

11.在活动中推动80后青年教师成长 篇十一

【关键词】80后 青年教师 成长 指导活动

近年来80后青年正逐渐成为青年教师中的主力,所占的比例逐年升高。为了能使80后青年教师在步入职业生涯的头几年,就能准确的找到自己的职业发展方向。针对80后青年教师表现出来的自我中心意识较强,接受新事物较快,社会责任感较高,心理承受能力较弱等特征,嘉定区教育系统团组织开展了各类活动尝试指导80后青年教师职业成长。

一、运用阅读,提供80后青年教师获取专业知识的途径

马卡连柯说过:“教育的技巧,并不是一门需要天才的艺术,而是一门需要学习才能掌握的技巧。”青年教师的知识水平是其成长的基本要素。因此,团组织要在青年教师读书上组织活动、提供指导,使青年教师围绕提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界,选择那些与所从事的教育教学工作关系密切、自己爱好和有兴趣的书来读,力争在有限的时间内取得最佳的读书效果,获得一定量的知识,夯实职业基础。

每个学校的团支部根据“上海市中小学教师阅读推荐书目”中的相关内容,提供80后青年教师必读书目,要求教师每学期阅读一本书,并记录读书的收获与体会。同时提供选读书目,由80后青年教师自由选择。积极开展灵活多样的读书活动,在学习方法上要做到集中学习与自学相结合、精读与通读相结合。组建教师“读书俱乐部”,并制定了一系列俱乐部活动章程,规定加入俱乐部成员的权利和职责。通过这样的活动,可以提高教师的阅读量,使教师把自己在读书过程中的各种感悟和实践联系起来,获得新的进步和发展。

二、举办论坛,搭设80后青年教师把握教学技能的平台

80后青年教师在教育教学上还是新手,他们需要有自己学习的榜样,明确自己前进的方向,也需要向专家学习教学经验,取人之长,补己之短。因此, 80后青年教师需要运用青年教师论坛这一平台,让青年教师在学科教学中有展示自己教学水平和教学风格的机会,并且运用论坛,把青年教师在岗位成才上所需的基本能力也能过进一步得以深入探讨和研究。如通过青年教师须具备的基本功、课堂教学中的教师专业化要求等开展主题论坛,指引青年教师从岗位入手,深入思考,全面提高教书育人的能力。

运用讲座,学习经验。在区教师进修学院研究室、各业务部门的支持下,我们紧紧围绕嘉定区教师专业化发展目标,确定各场论坛的主题。邀请历届上海市名师培养后备人选的青年教师作为论坛的主讲人,讲述教育教学特色形成的过程和在实践中的运用,把先进的教育教学理念与实践经验相结合,共同探讨教师专业化发展不同的途径。80后青年教师在论坛中可以根据教育教学上出现的困惑现场提问,论坛主讲人给予解答。确保青年教师现场学习交流的时间和空间。在专家的总结评述中,让青年教师能够博采众长,有所收获。通过每月一次的论坛活动,参与论坛的80后青年教师要结合自己的教学实践,撰写收获体会,并放入《青年教师成长册》中。

教学实践,快速提高。在百名实施参与活动的青年教师中选拔出若干名进行教学实践论坛活动,让他们参加展示教学的水平。在论坛活动中,先由青年教师进行课堂教学展示并阐述自己的教学理念与风格,然后,所有参加活动的青年教师,围绕课堂教学的一个问题进行讨论(辩论)。专家们进行点评,让所有参加活动的青年教师从他们身上找到自己的影子,在教学上发挥优势,减少不足。形成以点带面,全面推进80后青年教师的专业成长的格局。

三、成立社团,给予80后青年教师心理调适的空间

2004年北京国际心理学大会的资料显示,“职业倦怠”有其特殊的高发人群,主要包括助人工作者、工作投入者、高压力人群以及自我评价低者。教师群体是五大高发人群之一。1因此,团组织可以通过建立疏压组织,帮助青年教师及时调整心态,保持良好的心理状态,促进青年教师职业生涯健康发展。而各类社团的成立,就成为青年教师敞开心灵,发挥特长的重要场所。青年教师可以在社团成员群体中自觉地发展自己的兴趣爱好,陶冶自己的身心,激发对生活的热爱;另外参加社团的青年教师来自许多不同的学科专业,当他们加入到社团这样一个具有较强开放性的组织中,在平时的活动和交往中会感受到不同专业青年教师的思维方式和知识背景,这种交叉影响使青年教师也能全面发展。

学校团组织要及时对社团进行登记,建立社团档案,规范社团制度等,使青年教师社团有序健康的发展。同时建立社长负责制,一方面社长作为一个社团的领导,直接对青年教师社团管理机构负责,而社团的内部机构、活动制度等由社团自行制定,社团成员直接向社长负责;另一方面,社长也必须对其权利的赋予者社团成员负责。在社团活动的过程中,及时征求学校团组织意见,由社团社长统一指挥,充分发挥所有成员的积极性。通过让社团教师参加区、校举办的各类活动,体现青年教师社团的地位,发挥青年教师的个性特长,使他们有更多展示自己的舞台。

四、书写博客,丰富80后青年教师走出困惑迷惘的方式

行为科学研究的结果表明,人们尝试某种工作,最初的成功与失败对以后成败的影响是巨大的;成功越多,激励越大;挫败越多,伤害越重。网络虽然是虚拟的,但网友们的点击和回复使博客充满了发展的动力。青年教师教育教学上的困惑在博客上可以倾述,也可以等到同行有针对性的帮助。青年教师可以通过博客了解到大量有价值的信息,充实专业学习的内容,更新教学观念,开阔视野。

我们利用嘉定教师博客网平台,一方面吸引80后青年教师加入,另一方面推动青年教师自我反思,提高教学质量,促进青年教师专业成长。通过学校团组织动员青年教师使用,指导青年教师进行个人博客建设。鼓励青年教师随心所至、兴之所至地写博客,因为它的目的在于形成反思习惯、在于观点交流、在于积累点滴感悟。

青年教师博客虽说是一种自主、自由的教师专业成长形式,但也需要学校在这一方面的管理。这种管理主要体现在制定了一些相关的激励性评价措施:一是精神上的激励。通过评选精品博客、热点博客、优秀博主;把博客的建立与争创文明教研组、共青团号等先进评选挂钩;推荐好的博客文章到教育局网站的“绿叶情怀”栏目等,鼓励教师建设富有个性的博客,打造自己的博客之家。二是物质上的激励。在给予青年教师精神激励的同时,物质上的鼓励也同样重要。为激发老师们对博客的持久运用,学校对这些优秀的博主,优先发放和配置教学电脑,并把博客建设作为青年教师业务考核的加分内容。

五、评选表彰,完善80后青年教师提升专业发展的激励手段

美国哈佛大学詹姆斯教授对人力资本的激励问题作过专题研究,他得出的结论是:如果没有激励,一个人的能力发挥只不过20—30%,如果施以激励,一个人的能力则可发挥到80—90%。其间幅度差距达60%。青年教师要干好教育工作,必须要有强烈而持久的教育动机,有很高的工作积极性。而在调查中笔者发现,良好的教师职业理想的形成往往与适当的职业肯定与激励有关。因此,团组织可以通过组织优势定期开展评比表彰活动,激励青年教师树立正确的职业生涯发展目标。笔者根据共青团工作中的共青团号和岗位能手争创活动等工作机制,在嘉定区30岁以下的青年教师中开展“十佳青年岗位能手”评选活动;在35岁以下的青年教师中开展“十佳青年教师”评选活动。学校结合评比活动,构建了学校青年教师成长阶段目标,每一阶段都向青年教师提出了做一名师德正、业务精、能创新的好教师的目标,要求教师积累广博的知识,掌握高水平的教学艺术,具备创新自我的能力。同时,针对新教师培养阶段制订不同奋斗目标,新教师经过5年培养要达到“一年入门、二年过关、三年合格、四年成熟、五年骨干”的目标。

随着上海教育改革的不断深入,80后青年教师终将成为教育改革的中坚力量,他们面临着前所未有的发展机遇,同时也给80后青年教师的职业生涯发展提出了更高的要求。因此,只有运用合理、有效的职业生涯规划指导活动,才能发挥80后青年教师的潜能,促使其不断提高自己的专业化水平和服务学生的能力,为上海教育发展贡献更大的力量。

参考文献:

[1]金忠明、林炊利编著,走出教师职业倦怠的误区,华东师范大学出版社,2008年版,第4-5页。

12.青年文明号创建活动调研报告 篇十二

青年律师的概念目前还没有统一的解释。现有解释包括35岁以下的律师, 入行10年以内的律师等, 联合国将青年律师界定为55周岁以下的律师。2012年8月, 上海市律师协会在讨论准备出台的《关于青年律师最低工资保障的办法》时, 将青年律师定义为35周岁以下、执业年限在5年以内的执业律师。

截至2014年6月17日, 上海市共有律师16222人, 其中符合上海市律协标准界定的青年律师约40%, 即6000人左右。1青年律师除了在人数上占律师总人数的较大比例, 也代表着律师界的未来, 因此了解与关注青年律师的现状尤为必要。

二、针对上海青年律师的调研

2013年7月至2014年6月, 我们的调研团队深度采访了将近30位在上海从业的青年律师, 向他们了解了青年律师在行业中的现状, 具体包括待遇、发展等方面, 也采访了部分资深律师, 以从另一个角度透彻地了解青年律师行业。除了从律师行业工作者处获得信息外, 我们还联络了几位上海法官和上海高校法科教师, 以从侧面获取不同的看法。

在青年律师采访对象的选择上, 我们综合考虑了性别、地域、专业领域、律所规模等因素, 以使访谈结果及分析更为客观全面。

三、上海青年律师面临的困境

通过对青年律师和资深律师的访谈, 我们发现上海青年律师普遍面临以下三大困境:

律师行业存在两种收入分配模式:薪酬制和提成制。薪酬制的情况下, 律师在就职前, 收入大部分已经明确固定;而提成制下, 律师根据办案业绩情况提取相应酬金2。

大型律所在上海占少数, 多数青年律师进入的是中小型律所, 而此类律所大多实行完全提成制。青年律师初入行业, 没有案源的情况普遍, 因此许多青年律师只能得到有限且较低的薪酬, 部分青年律师甚至还要倒贴钱交五金等保险费用。青年律师的生活因为薪资有限而得不到保障。我们采访到的某位青年律师提到, 执业初期生活所需全靠自己家庭资助, 这种情况持续了两年才结束。

律师的业务主要是受理案子, 稳定的案源就成了律师业务发展的关键。青年律师由于缺乏办案经验和人脉关系, 几乎没人介绍案源。特别是刚踏入律师行业时, 由于个人知名度较低, 开辟业务举步维艰。现实中, 大部分青年律师的业务来源主要靠律师事务所分配, 且青年律师多负责辅助性的工作, 很少有独立办案的机会。部分青年律师因为没有稳定案源, 收入不能保障基本生活, 个人能力长期无法在工作中得不到肯定, 做律师的热情也会被渐渐磨平。

目前我国律所实行带教制度, 即青年律师进入律所后, 会有一个资深律师作为带教老师对其进行业务上的指导。这一制度本意是让青年律师能够快速融入行业, 但细则的缺失导致实施效果未能达到制度本意的水平。

四、对上海青年律师面临困境的分析

青年律师所面临的困境主要可以概括为:薪资少、案源少、指导少。

五、解决上海青年律师困境的对策与建议

解决上海青年律师困境并不是通过某一方的努力或改变就能完成的, 笔者将从青年律师、律所、市律协以及政府这四个方面分别提出对策与建议。

律师行业是一个坚持到底的职业, 在执业初期往往都会经历几年的艰苦阶段, 青年律师应当在这一阶段努力提高自身素质, 才可能承受并跨越这一阶段。青年律师需要培养的不仅限于专业素质, 还包括自身道德素养, 以及对行业规则的恪守。专业素质即青年律师对法律问题的见解和对案件的处理能力, 道德素养指青年律师在办案中应当遵守的职业道德, 行业规则则主要包括律师行业普遍应遵守的规则。在日趋激烈的行业竞争中, 青年律师只有依靠坚实的专业基础和坚守职业道德、遵守行业规则, 才有可能在竞争中取胜。

青年律师的稳步发展, 离不开物质支持和培训支持, 而这方面都是律所所能提供的。

物质支持即为薪酬。律所的管理者应当重视青年律师的发展, 注重保障青年律师的基本收入。笔者认为, 对于实施固定薪酬制度的律师事务所, 应适当在薪酬核算上, 给予青年律师适量补贴;而对于提成制律师事务所, 则应当将青年律师作为扶助对象, 给予每月的最低工资, 避免零工资甚至倒贴的现象发生。

上海市青年律师普遍面临经济上的困境, 律协应发挥自身作用, 为青年律师提供经济上的帮扶。2007年8月, 全国第一个针对青年律师群体设立的扶助型专项贷款项目在上海市律协诞生。该项目是律协和中国银行上海分行签订的对上海律师创业贷款上的优惠。笔者认为此类项目对青年律师的职业发展将产生积极影响, 但该项目仅限于创业, 局限性较强。笔者认为应当出台相关的生活类贷款优惠, 以最大范围解决上海青年律师生存难问题。

结语

青年律师的生存困境是切实存在的, 如果不对此加以重视, 可能会引起律师行业的断层, 从而影响上海市法律服务行业的发展, 不利于地区经济的良性发展。本文通过深度访谈了解青年律师面临的困境, 并由此进行展开分析, 但随着分析的深入, 笔者愈发感觉到解决该问题将面临多方面的挑战, 也需要各部门的协同。本文仅仅进行了粗浅的分析, 提出的对策还需实践论证, 青年律师生存困境这个问题仍旧是一个亟待大家共同解决的难题。

参考文献

13.青年文明号创建活动调研报告 篇十三

关于开展创建省级“青年文明号”活动的倡议书

永兴电力客户服务中心全体员工：

“青年文明号”是以青年为主体，在管理和服务中体现职业文明、业绩一流的优秀青年集体。中心作为公司对外服务的窗口，担负着全公司业扩报装、业务受理、电费收取等工作，责任重大。为了以实际行动加强和推动我中心精神文明建设的发展，提高服务水平，努力塑造一支业务精、作风正、效率高、服务优、群众满意的电力服务队伍，我中心决定开展创建省级“青年文明号”的活动，特向中心全体员工提出以下倡议：

一、要以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，加强理论学习、刻苦钻研本职专业技术、技能知识、爱岗敬业、积极工作，不断提高自身的政治修养和业务水平，使自己成为政治过硬、作风优良、业务精通、一专多能的符合社会和时代要求的复合型人才。

二、要把创建活动与业务工作有机地结合起来，在科学、规范的管理活动中，倡导职业文明、发扬优良传统，通过热情周到的服务和诚信务实的工作，充分展示新时期青年的良好精神风貌。

三、要树立品牌意识和创新意识，加大对员工的业务技术、技能培训力度，严格考核标准，不断提高员工综合素质，使我们的服务管理水平再上一个新台阶。

四、要大力开展倡导科学与文明的有益于员工身心健康的竞赛活

动，采取“鼓励先进、鞭策后进”及其他形式的激励机制，充分调动广大员工的工作积极性和主动性，使他们的聪明才智在各自的工作岗位上能充分地发挥出来。

五、要牢固树立团队意识和集体主义观念，在党组织的领导下，发扬积极进取、求真务实、无私奉献的工作精神，强化敬业爱岗的主人翁意识，团结合作、互助互爱，用满腔的热情和十足的干劲，为电力事业奉献青春，再创新佳绩。

永兴电力客户服务中心的全体员工！让我们紧密团结，积极投身到省级“青年文明号”的创建活动中来，心系企业，奉献社会，努力打造永兴电力品牌形象，勇当播种光明的使者，为构建和谐社会，谱写新的篇章，做出新的贡献！

郴电国际永兴分公司

创建省级“青年文明号”活动领导小组

14.青年文明号创建活动调研报告 篇十四

德创青发[2009]1号

关于申报2009市级 青年文明号的通知

各县市区团委，市直、工交、建设、经济开发区、运河经济开发区团工委，市各系统创建活动组委会：

根据《德州市青年文明号管理办法》有关规定，德州市创建青年文明号活动领导小组决定，自即日起申报2009市级青年文明号。现将有关事宜通知如下：

一、申报范围

1、积极开展青年文明号创建活动，取得显著成效，已经在市创建青年文明号活动领导小组办公室备案的县级（相当于县级）青年文明号集体。

2、已获得国家、省、市级青年文明号称号并仍然符合 条件的青年文明号集体均需进行重新申报。

二、申报条件 1、35周岁以下青年职工占职工总数的60%（特殊行业可放宽至50%）以上，负责人中有1人不超过35周岁的青年集体或青年集体创建的岗位和工程。

2、有规范的创优标准和完整的青年文明号创建计划、目标、具体实施措施，在工作场所显要位臵公布德州市青年文明号监督电话（0534－2687567）。

3、创建氛围浓厚，全体成员须了解青年文明号创建活动的意义和宗旨，熟悉全国青年文明号信用公约和服务承诺内容；集体负责人须参加由市创建青年文明号活动领导小组办公室组织的青年文明号负责人培训班，并获得结业证书。

4、全体成员在生产、经营、管理、服务中都应体现出高度文明礼貌素养和牢固的信用、质量、安全、效益观念，特别是在“服务企业发展年活动”中发挥积极作用，成效显著。

5、积极开展创新创效活动和岗位练兵、岗位成才活动，取得较好的人才、经济和社会效益，其经济效益、管理水平、职工素质在本地或行业中具有先进性、示范性和导向性。

6、开展了团员意识教育活动。团组织健全，团的活动规范，团员青年能够积极发挥模范带头作用。

7、积极开展社会主义荣辱观教育，参与“青年文明号信用建设示范行动”和“青年文明号节约环保示范行动”，在醒目位臵公示青年文明号节约公约，有浓厚的节约氛围、明确的节约措施，青年集体营造良好的和谐关系，社会形象好，工作成效得到上级部门充分肯定和当地群众的普遍赞誉。

8、积极开展“青年文明号助万家”活动，成立青年文明号社区服务队，开展文化进社区、便民服务进社区等公益活动。

三、申报方式

1、根据《德州市青年文明号管理办法》有关要求，采取自下而上、逐级申报的方式。各县市区团委、市直、工交、建设、经济开发区、运河经济开发区团工委各推荐不超过3个新创建单位，各系统创建活动组委会各推荐1个新创建单位。

2、申报单位在申报的同时自行在工作场所醒目位臵进行不少于20天的公示，公示内容包括：（1）全国青年文明号信用公约（内容为：诚信为本，有诺必践，恪尽职守，率先垂范）、节约公约（内容为：厉行节约，从我做起，岗位增效，率先垂范）和本单位服务承诺；（2）创建市级青年文明号的标语或旗臶；（3）申报材料中的主要内容；（4）德州市创建青年文明号活动监督电话：0534-2687567。

3、新申报集体要认真填写《德州市青年文明号申报卡》（领导小组办公室统一印发）并附2000字以内事迹材料，于2009年3月10日前报团市委青工部，逾期不报者，视为自动放弃。

4、青年文明号实行总量控制、末位淘汰。重新申报集体须认真填写《德州市青年文明号重新申报卡》（领导小组办公室统一印发）并上报《德州市（山东省）青年文明号负责人培训合格证书》复印件，市青年文明号监察委员会将对候选单位进行集中检查，并按照10%左右的比例进行淘汰，空出的名额可由新申报集体进行递补。

5、县级团委推荐申报单位由各县级团委和县级行业主管部门共同负责审核推报，在协商一致的基础上，并征求 市级行业主管部门意见后，由所属县级团委统一上报团市委。各系统创建活动组委会推荐申报单位需征求县级团委和县级行业主管部门意见后，经市级行业主管部门批准后，由各监察委员会成员单位直接上报团市委。

四、有关要求

各单位要高度重视，加强指导，严格把关，广泛征求系统和地方团委意见，确保申报集体的先进性和权威性，为我市争创省级文明城市做出积极的贡献。

德州市创建青年文明号活动领导小组 2009年2月27日

主题词：青年文明号 申报 通知

德州市创建青年文明号活动领导小组办公室 2009年2月27日印发

15.青年文明号创建活动调研报告 篇十五

充分认识青年员工工作的重要性及对设计院发展的意义

设计院在多年的重组合并过程中, 员工整体素质和业务能力差别较大, 导致生产管理中产生了一些消极思想。从长远利益看, 青年员工勇于改变、勇于创新, 是设计院未来持续、稳定、健康发展的重要资源和宝贵财富, 持续做好青年员工工作是设计院一项持续性、战略性的任务。

充分认识青年员工工作的重要性, 首先, 要帮助他们成长, 解决他们在工作和生活中的后顾之忧, 使他们安心投入工作, 避免产生“见异思迁”思想;其次, 管理者可在了解青年员工需求的同时, 掌握设计院存在的“软肋”和漏洞, 对建立健全制度体系有良好的促进作用;再次, 在了解青年员工需求的同时, 管理者可围绕青年员工工作平台, 深入把握设计院运行的更多细节, 易于与青年员工打成一片, 形成团结稳定的良好局面, 对设计院核心文化体系建设、促进设计院永续发展有很好的促进作用。

某设计院青年员工的综合状况调研

某设计院当前有在岗员工350人, 35岁以下的青年员工171人, 占全院员工的48%。2006年以来, 青年员工已成为设计院的中流砥柱。为了更好地掌握青年员工实际需求和思想动态, 从2013年2月份开始, 该设计院团青组织有针对性地开展了“青年员工生活状况情况调查”、“青年员工思想状况调查问卷”、“青工创新创效金点子”等活动, 组织了三次青年员工交流座谈会, 对青年员工的综合状况进行了详细深入的调研。调研结果发现:青年员工的根本需求还是成长成才。他们希望通过学习, 接受新的知识;通过培训, 提升自己的工作能力和技能。渴望在设计院更好地展示自己的才华, 实现自己的人生价值。

1.关心和支持设计院转型发展, 渗透忧患意识

调研结果显示, 51%的青年员工认为设计院当前发展形势不错, 对未来充满信心;31%的青年员工认为, 设计院当前仍然面临一定的困难, 但相信将来会越来越好。在“青工创新创效金点子”活动中, 有25%的青年员工对设计院能源节约方面提出了自己的建议和措施, 有21%的青年员工在管理方面展示了自己的真知灼见。在座谈会上, 有多位青年员工对转型发展中的设计院具体工作提出了自己的看法, 涉及人员配置、机构设置、主营业务方向等方面。

从调研结果可明显地看出:青年员工对设计院正在进行的改革, 表现出了一种普遍的关心和支持。大多数青年员工在行动上能自觉把设计院的发展与自身利益联系在一起, 表现出一种较强烈的主人翁意识。能在紧跟时代节奏的基础上, 认清设计院发展大好形势;能在多变的市场条件下, 将自己与设计院的鱼水关系更具体、更直接地表现出来。

2.渴望提高自身技能水平, 奋斗方向渐趋务实

调研结果显示:大多数青年员工都渴望能通过参加注册考试、参加各种业务和技能培训班、入院校深造、内外项目参观或技术交流等方式, 获得知识层面上的再提升。例如, 本科毕业的青年员工在工作多年后, 在职称评定和职务晋升中, 已感受到了潜在的学历危机, 正在积极准备在职研究生的考试。部分专业技术岗位上的青年员工为了能最大限度地提升自己的岗位价值, 在“水涨船高”的考证大军中获得更丰厚的劳动报酬, 正在年复一年地备战各类注册考试。又如, 31%的青年员工提出了加强专业学习和培训方面的强烈愿望, 希望设计院能定期召开技术讨论会, 建立公共学习平台, 注重新软件、新技术的引入, 并加强对应的培训等。这些措施和建议十分可取, 也很有价值。从中可看出, 青年员工觉得光有书本知识是不全面的, 有了学历、有了职称不等于有了真本事。对设计院青年员工在技能方面的需求更重要的是:在掌握书本知识的前提下, 要尽快获得实践知识和专业技能知识的提高。

3.大局意识日益增强, 期盼更好地实现自我

根据近几年设计院开展业务以青年员工为主力的特点, 笔者调阅了设计院近5年各单位、各部门的工作总结, 汇总后发现:5年中, 关于市场开拓、加强服务意识、提升生产效率方面的部署和建议明显增多, 专业之间沟通配合、人员调度和生产调度方面的问题提议逐步减少。这一变化在问卷调查中也充分体现出来。例如, 在问到“您对院生产经营形势和重大政策的了解程度情况”时, 73%的青年员工选择“知道的比较全面”、“较熟悉院生产经营形势和重大政策”。在2014年5月份的青年员工座谈中, 青年员工更多谈到的是如何充分发挥专业优势等有利条件拓宽业务范围, 加强设计院的整体效率建设。

这些结论说明:青年员工在时刻关注设计院发展动态, 对项目动态信息掌握较多;青年员工全面参与设计院实施项目的热情, 渴望参与院转型发展全过程的强烈愿望;市场经济是开放型的经济, 对市场“弄潮儿”的崇拜, 促使他们自我意识不断强化。设计院在当前市场机制中的转型发展, 促使青年员工不得不思考自身的整体素质转型。他们在把经济收入或实现自我价值作为自己目前主要追求的前提下, 已基本确定了设计院发展这个大前提的重要性;在与设计院共同成长成熟的同时, 正在努力思考对设计院发展有积极影响的一些问题。

青年员工工作存在的主要问题与解决对策

青年员工正处于事业发展初期, 他们在获得基本生活保障的基础上, 更希望追求更高质量的生活。设计院要想更大程度地挖掘青年员工的潜力, 就要在确保他们衣食住行需求的前提下, 从他们的精神和物质两方面需求出发做工作, 保障他们能安心工作, 为企业做贡献。

1.因势利导, 发挥积极因素

从设计院青年员工的实际情况看, 2011年以前入院的部分青年员工赶上了两三年的铁路建设高潮期, 用手头仅有的一点积蓄贷款买了房子。买房后, 刚好又赶上了铁路建设形势的大逆转, 房贷成了他们最大的生活压力。现在, 他们中的大部分人已结婚生子, 生活成本支出很大, 严重影响了生产效率以及成长成才。2011年以后入院的青年员工, 个人积蓄少, 社会压力大, 处于个人职业生涯最迷茫、最无助的时期。他们大部分人共同的特点是单身、租房, 在目前这种收入状况下, 这部分人被巨大的生存成本和社会成本所累, 生活在都市激流的夹缝中, 进退两难。

结合内外环境看, 2011年以来铁路建设形势急转直下带来的收入落差, 给设计院青年员工心理也带来了很大的落差, 对他们的生活产生了一定影响。近两年, 设计院整体形势虽然比较乐观, 但部分青年员工无法在过去和现实当中找到一个相对平衡的支点, 对勘察设计市场规则变化把握不够, 对设计院的业务、管理等综合情况了解不足, 导致他们有一定的心理困惑, 或焦虑迷茫、或后悔抱怨、或消极懈怠、或嫉妒浮躁……这给设计院生产经营工作带来一定困扰的同时, 也对各项管理工作提出了新的要求。

青年员工在设计院中的不同表现, 其原因是复杂、多方面的, 既有不利的社会环境对他们产生的不良影响, 又有设计院机制不健全对他们产生的误导;同时他们自身的局限性、思想政治工作的不适应, 以及设计院引导、教育、服务青年员工的作用未能充分发挥, 都引发了这些非主流思想状况。今后, 设计院应在有针对性地完善相应制度、采取相应措施的同时, 通过团青活动、谈心交流等形式, 因势利导、潜移默化地引导青年员工, 让他们感受到设计院无处不在、无时不在的关怀, 增强与设计院患难与共、荣辱与共的决心。

2.青年员工充满激情, 设计院应为他们搭建更多的展示平台

在本次调研中, 很多青年员工表达了加强团体活动的诉求, 他们渴望能通过团体活动, 增强集体凝聚力, 能从中感受更多的企业价值。例如, 通过开展文体活动, 帮助青年员工在相互了解和熟识, 开展与专业相关的汇报演讲等活动, 弥补理工科毕业的员工沟通表达能力相对较差的问题。搭建这些平台能有效激发青年员工的工作热情, 对设计院整体水平的提高也有很大的促进作用。

要做到这些, 就需要设计院工团组织在深刻理解青年员工所思所想等综合因素的同时, 结合设计院生产经营工作现状, 充分担负起宣传者、鼓动者、促进者的角色, 发挥桥梁、纽带和助手的作用, 找准工作切入点, 经常性地组织一些突出思想性、技能性和娱乐性的活动。

3.青年员工价值观念存在偏差, 设计院应进行及时的正确引导

调研中, 还突出体现了各种个人意愿无法满足的问题, 如个别青年员工认为:近两年设计院市场开拓力度较大, 盈利项目较多, 转型激情饱满, 管理日趋完善, 可是与兄弟单位相比, 收入情况仍不尽如人意, 与个人预期还有距离。这种价值观长期伴随着生产实践, 难免导致工作激情不高, 个别青年员工甚至表现出了自卑、混日子、得过且过的情绪。在此基础上, 随着国家对勘察设计市场的放开, 国外设计公司的进入, 一些青年员工通过权衡家庭、收入等情况, 最终选择离开设计院来实现个人价格的增值。这就给其他青年员工带来了一定的思想波动, 产生一定的负面作用。

在当前市场经济大潮下, 价值观念多元化, 对青年员工冲击很大。员工在正常情况下的离职虽然与其个人价值观的不稳定有很大关系, 但设计院在人才方面的管理缺失也是主因。随着勘察设计行业竞争新格局的形成, 竞争主体越来越多, 竞争的焦点更多地集中在人才的争夺上。设计院与同行业部分企业相比, 在规模、地理位置、区域经济等方面都不占优势, 却有着在铁路勘察设计行业“五脏俱全”的特殊功能, 培养出来的人才走到哪里都能很快进入角色、干出业绩, 为一些人的“跳槽”提供了温床。

这就需要设计院在人员管理方面和时代进行必要的同步, 充分利用好人才进出机制, 打开企业择才用人的大门, 让更多的优秀青年员工能加入到设计院发展的热潮中, 让那些意志不坚定、不求发展、混日子的人走下岗位。与此同时, 设计院要充分利用各种有效载体, 利用正确科学的价值观, 对在职青年员工进行教育, 将他们的价值观引导到正确的轨道上。侧重“榜样的力量”, 以“二八管理法则”抓好20%骨干力量的管理, 以20%的少数带动80%的多数, 进而带动整个团队的能力。

4.青年员工岗位意识较差, 应大力提升他们的职业化素养

在座谈中, 许多青年员工都表达了这种认识:“自己的岗位太平凡, 作不出什么大成绩”;“每天的工作简单而重复, 太没意思”。这是由于在浮躁多变的社会压力下, 许多青年员工走出大学校门后还不是很明白“职业化素养是造就成功职业生涯的基本要求”这个主旨。也是由于部门领导未准确把握青年员工的思想状态所造成的。

岗位的平凡与否需要从两方面看:一方面, 在社会分工更加专业化、精细化的今天, 绝大多数人都像大机器中的细小环节或零件, 从事平凡的工作;另一方面, 这些平凡的工作又是整个企业生产经营链条不可或缺的组成部分, 其本身的价值不可低估。对青年员工而言, 不管是履行好岗位职责、在竞争中站稳脚跟, 还是充分展现自身能力素质、实现自身价值, 个人职业化素养的高低直接决定了他以后的发展高度, 长远来看, 比专业技术还要重要。对于企业而言, 要坚持用工程建设良好的发展前景, 鼓舞青年员工, 充分调动他们的积极性和创造性;坚持用勘察设计等业务发展取得的各项实绩, 激励青年员工, 用他们自己身边的人和事来教育他们;坚持用发展的观念启发、引导他们正视现实中的种种矛盾和问题, 教育他们认识工程建设全面、协调、可持续发展的重要意义和工程建设新要求, 积极引导他们树立爱岗敬业、奉献铁路建设的核心价值观。

16.青年文明号创建活动调研报告 篇十六

关键词：工会；青年知识分子；调研

1 机构简介

盐城工业职业技术学院（本文简称：盐工院）工会委员会是校党委领导下青年知识分子自愿结合的群众组织，是学校党委联系广大青年知识分子的桥梁和纽带。工会委员会在学校党委领导和行政支持下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕学校中心工作，坚持全心全意依靠青年知识分子办学，全面落实教代会职权，积极推进学校民主管理和民主监督，代表和维护广大青年知识分子合法权益，动员和组织广大青年知识分子投身学校的改革和发展，为推进学校科学发展，发挥了不可替代的重要作用。先后荣获盐城市“模范职工之家”、江苏省教育科技工会“工人先锋号”，盐城市“五一”劳动奖状。

2 调研成果

一、深入学习，把党的精神贯彻落实到工会工作的全过程、全方面

1.1加强思想政治教育。把深入学习贯彻党的十八届二中全会、十八届三中全会、习近平总书记系列讲话和中国工会十六大精神作为工会工作的重要任务。通过竞赛、培训等多种形式组织工会青年知识分子认真学习，深刻领会精神实质和科学内涵，进一步增强做好新形势下工会工作的责任感和使命感。通过讲座、印发宣传册等多种形式加强宣传，引导青年知识分子认清形势、明确方向、统一思想、坚定信念，筑牢全面深化改革的群众基础。

1.2营造劳动光荣的氛围。要结合“中国梦.劳动美”主题教育活动，加强建设积极活泼、健康向上的校园文化，倡导勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动，引导广大职工通过劳动创造美好生活，把个人梦与中国梦紧密联系在一起，不断激发广大青年知识分子为实现中国梦而努力奋斗的正能量[1]。

1.3加强调查研究。深入基层、深入职工群众中去，及时了解广大青年知识分子的思想动态，倾听青年知识分子的诉求和呼声，把做好思想工作与解决实际问题结合起来，引导青年知识分子正确认识利益格局调整，合理有序表达利益诉求。

二、激发青年知识分子创造活力，充分发挥广大青年知识分子的主力军作用

2.1推动建功立业活动深入开展。把建功立业活动作为激发青年知识分子创造活力的重要载体，不断拓宽活动领域、扩大活动内容，推动形成竞赛活动的长效机制，把更多的青年知识分子吸引到竞赛中来。继续深入开展教学基本功竞赛活动，在单科教学竞赛、理科教学竞赛的基础上，探索开展多学科的教学竞赛形式，不断拓展参赛学科、增加参赛人数。

2.2加强青年知识分子职业道德建设。要广泛宣传“劳动模范”等先进典型，在全校范围内掀起“学先进、争先进”的良好氛围。以“五.一”劳动节、教师节为契机，做好选树、宣传先进典型工作，并在教师节期间开展以“师德、师爱、师情”为主题的演讲比赛。

2.3开展形式多样的群众性文体活动。要贯彻“月月有活动、人人都参与”的活动宗旨，从活动内容的全面性、活动方式的多样性、参与人数的广泛性等多方面考虑设计富有特色的文体活动，争取做到每名青年知识分子都有可参与的活动，人人都有机会参与活动。

2.4 强化“兴趣协会”的阵地作用。通过加强对各个“兴趣协会”的宣传，让更多的青年知识分子了解“协会”、参与“协会”。采取“重心下移、重在职工”的思想，加强对青年知识分子“协会”的支持与监督，扩大活动覆盖面，提高活动参与率，逐步实现“协会”活动与工会组织的文体活动形成互补的格局。

三、以教代会为载体，推进民主管理规范化、制度化、程序化建设

3.1继续完善以青年知识分子代表大会为基本形式的民主管理制度建设，切实保障青年知识分子参与管理和监督的民主权利。召开“辽宁大学青年知识分子第七届暨工会第十次代表大会”，民主选举辽宁大学工会第十届委员会和经费审查委员会[2]。

3.2继续加强二级教代会的标准化建设。继续指导、监督各部门二级教代会的召开，逐步实现二级教代会程序规范、内容充实，使二级教代会成为维护青年知识分子权益的平台，成为青年知识分子参与学校民主管理的平台。

3.3深入开展教代会提案工作。通过提案的征集、处理、落实，发扬民主、了解民意、凝聚人心。开展优秀提案评选工作，鼓励更多的青年知识分子为学校的发展提供科学、可行的意见和建议。

四、构建服务职工工作体系，提高工会组织服务青年知识分子的能力

4.1继续深化帮扶工作。在坚持开展“金秋助学”“两节送温暖”等工作的基础上，结合不同青年知识分子群体需求，进行有针对性的帮扶服务。开展青年知识分子“一元捐”活动，把慈善行为与帮扶困难青年知识分子活动结合起来，更好地为困难青年知识分子和患大病青年知识分子服务。

4.2扎实做好面向全体青年知识分子的全方位服务。努力在扩大服务对象、服务领域、创新服务手段、夯实服务基础上下功夫，实现普惠制服务的宗旨。广泛开展以送温暖、送健康、送文化、送技能为主要内容的“四送”活动，不断满足青年知识分子多样化的需求。通过健康讲座、困难帮扶、培训学习等活动为广大青年知识分子服务[3]。

4.3建立健全帮扶工作的长效机制。结合党的群众路线教育实践活动，根据我校工会工作实际，继续开展“面对面、心贴心、实打实，服务职工在基层”活动，健全完善联系基层、服务职工的长效机制，真正把工作做到职工群众中。

五、加强自身建设，改进工作作风，增强工会组织活力

5.1加强工会作风建设。广大工会干部要牢固树立群众观点，把竭诚为青年知识分子服务作为一切工作的出发点和落脚点。通过调研、座谈等形式，密切与青年知识分子的联系，了解青年知识分子的需求，切实为青年知识分子办实事、做好事、解难事，使工会组织真正成为职工群众信赖的“职工之家”和“娘家人”。

5.2加强基层工会组织活力建设。各基层工会要树立依靠青年知识分子、服务青年知识分子的工作理念，充分发挥青年知识分子的主体作用，切实增强工会组织的活力。坚持和完善青年知识分子代表大会制度，推动落实广大青年知识分子对工会工作的知情权、参与权、表达权和监督权，努力把工会建设成为青年知识分子信赖的学习型、服务型、创新型工会组织。

5.3增强基层工会组织的吸引力和凝聚力。深入开展“建设职工之家”活动，完善评选办法，细化考核方案，推动“建家”评比工作规范化、制度化建设。立足思路创新，拓展“建家”形式，丰富“建家”内容，通过一系列既有传统特色又有创新内容的建家活动，切实增强工会组织的凝聚力和吸引力，提高基层工会工作整体水平[4]。

5.4统筹做好工会其他工作。加大工会工运理论研究力度，增强调查研究的针对性和指导性，不断提升理论研究工作服务决策、服务重点工作的水平。进一步做好工会宣传工作，鼓励基层工会总结工作经验、反映职工诉求、宣传工会主张，努力提升工会信息报送数量，提高信息报送质量。继续推进女职工工作，组织开展富有高校女职工特点的系列活动，维护女青年知识分子的特殊利益和合法权益。做好大学生入会的试点工作，广开思路，创新载体，力争学生会员的活动更加灵活性、多样性。

参考文献：

[1]刘桂荣.工会应加强青年教师工作[J].河南师范大学学报，1995，（1 2）.

[2]王海文.新形势下我国高校青年教师培养的现状、问题与对策[J].中国电力教育，2012，11：107-109.

[3]林文飞，毛晓华.论高校工会提升青年工作水平的方法[J].科教导刊，2013，（10）

17.青年文明号创建活动调研报告 篇十七

一、指导思想

以党的xx大精神和“xxxx”重要思想为指导，紧紧围绕“三个服务”的工作宗旨，以规范化服务为基本要求，自觉加强职业道德建设，努力提高干部队伍整体素质，强化爱岗敬业、无私奉献意识和诚实守信、求真务实、争创一流的的服务观念，在社会上逐步树立起热情周到、文明高效、廉洁勤政、雷厉风行的良好形象，推动秘书室各项工作再上新水平。

二、目标要求

（一）服务态度。端正服务态度，坚持微笑服务，做到谦虚、热情、周到、细致，使用“您好”、“再见”等文明用语，严禁使用“不知道”，“领导定的、有问题找领导去”等服务忌语，杜绝“门难进、脸难看、事难办”的衙门作风，充分体现“窗口”形象。

（二）值班工作：充分发挥上传下达、联络左右、协调各方的“窗口”作用，做到接打电话谦虚客气、简洁文明，传达领导指示快速准确，接待来客来访热情大方，处置各类事项妥善及时。

（三）会务工作：认真做好某地委安排的各类会议和活动的筹备组织工作，周到细致地搞好会前、会中和会后服务，确保会议、活动的质量和效果。

（四）公文处理：严格办文规格和程序，提高办文质量，文件印制、收发做到及时、保密、准确。

（五）公务工作：公务人员要以办公室为家，全身心地投入，踏踏实实干好领导交办的各项工作，做到眼勤、心勤、手勤、腿勤、嘴勤，为领导提供良好的服务。

（六）接待工作：坚持“对口接待、热情周到、讲求实效、节俭实在”的原则，进一步增强工作主动性，对领导活动及重要接待要提前介入，提前制定安排方案，有专人靠上，通过接待工作，促进与交往单位的合作交流，树立某地委办公室在外界的良好形象。

（七）政工工作：印章使用、统计报表、工资调整、人员变动等都要严格按规章制度办事，做到件件有登记，事事有依据，不出现任何失误。

（八）其他工作：对领导交办的其他临时性工作，都要认真对待，及时办理，注意保密。

三、保证措施

（一）加强政治理论学习。认真学习马列主义基本知识、党的xx大精神和“xxxx”重要思想，用正确的世界观和方法论武装头脑，提高解决实际问题的能力。

（二）加强业务技能学习。加强业务培训，坚持岗位练兵，练就高超的业务技能，努力成为各自分工领域的“行家里手”。通过学习，在秘书室内部形成一种比学赶超、不甘落后的学习氛围，不断提高做好“三个服务”的能力和水平。

（三）严格执行各项规章制度。根据秘书室工作实际，进一步规范完善《秘书室工作操作程序》，使其涵盖秘书室工作的方方面面，使每项工作和环节都有章可循、有规可依。同时，建立健全《秘书室禁酒令》、《工作礼仪规范》等规章制度，切实提高规范服务水平。

（四）建立和完善岗位目标责任制。运用现代管理方法，科学界定各个岗位和人员的工作责任，做到职责分明，分工明确。

（五）创新服务方式和手段。充分运用现代办公设备，提高办公自动化水平，努力探索新的机关办公方式和机关运转模式，在工作运转方式上实现网络化，实现办公效率的真正“提速”。

（六）加强内部管理。充分调动每一位同志的工作积极性，塑造团结、向上的良好形象。坚持从着装仪表、待人接物、文明用语、文明习惯等日常行为入手，抓文明意识、文明习惯的养成，说文明话，办文明事，做文明人，逐步形成规范服务、文明服务的好习惯。无论是言谈举止、服务态度、工作水平，还是环境卫生、室内办公用品放置，都要体现出只争朝夕、注重效率、不甘落后、争创一流、积极向上、奋发有为的精神风貌。

18.青年文明号创建活动总结 篇十八

青年文明号，是弘扬职业道德、体现职工文明的有效载体。创建青年文明号，更是促进青年成长成才，树一流服务形象，创一流工作业绩的有效途径。开发区团委开展创建“青年文明号”活动以来，在上级团组织的正确领导下，在各级领导的关怀下，通过全体会员的共同努力，团结拼搏，树立了良好的形象。

一、加强领导，精心组织，营造浓厚的创建氛围

开展创建活动以来，开发区管委会领导十分重视“青年文明号”的创建活动，坚持建立责任明确的组织领导机制，行之有效的监督检查责任机制、全面系统的教育学习机制，使创建活动更加规范化、制度化。

（一）建立创建机制，增强创号主动性

为加强对青年文明号创建活动的组织领导。开发区团工委成立了青年文明号创建活动领导小组，同时领导小组多次组织召开创建活动工作会议，认真组织学习上级团委有关文件精神以及“青年文明号”创建活动宗旨，基本条件，实施步骤，考核内容等，通过学习，大家认识到创建“精神文明号”活动是共青团实施跨世纪青年文明工程的重要组成部分。为保证青年文明号创建活动扎实有效地开展下去，制定了青年文明号创建规划。我们把青年文明号创建活动纳入全年目标管理工作中，与评先评优工作相结合，明确争创目标。按照目标责任，明确创建标准。同时根据各企业的工作实际，分别制定符合岗位创建活动的计划，完善服务规范和各项文明优质服务措施。创建过程中，坚持抓机关、带基层、促和谐的原则，依靠组织，队伍建设；完善制度，构建机制；突出主题，创新载体，规范管理，强化措施，为青年文明号创建活动的顺利推进提供加强的组织保障。

（二）、开展此项活动，其目的和意义

主要是组织、引导广大青年立足本职岗位，勤奋工作，文明服务，树立敬业意识和创业精神，增强从事工作的光荣感和责任感，有助于提高集体成员的思想政治素质和业务素质，展现良好的职业形象和工作者的精神风貌，为推动精神文明、物质文明和政治文明作出积极贡献。

二、结合主题，丰富内容，开展形式多样的活动

1、加强政治理论学习。积极参加政治理论学习，坚持吧把深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想作为理论教育的主要内容。认真学习党的十七大精神，通过深入学习，引导青年同志树立科学发展观，不断提高集体成员的理论水平，强化服务意识，提高服务水平。

2、积极开展青年文明号创建活动，开展青年文明号座谈会，广征良策，改进服务，提高创建活动水平。如开发区首届篮球杯比赛、积极开展扶贫献爱心活动；组织开发区企业的年轻业务骨干为企业排忧解难及企业发展献一策活动；开展学雷锋活动；带领企业的青年人进社区开展植树造林、义务拔草活动。大力发挥团员先锋队的力量，定期组织团员青年开展有意义、有特色的“讲文明、树新风”活动，结合开发区各企业的特点，组织团员开展便民服务活动

四、总结经验，巩固成果，让优质服务持续延伸

通过一年的创建，开发区的青年文明号工作又上了一个新的台阶，我们提高青年文明号的服务水平，形成了优质文明服务的风气，树立了良好的服务形象。但这只是一个开端，摆在我们面前的任务依然繁重，我们不仅需要巩固，更需要提高。我们也清醒看到，我们还存在一些不足，主要是在创建硬件设施还需不断健全，活动载体还需进一步创新等等，所有这些，都需要我们以高起点、高标准来不断改进和克服，使青年文明号创建活动长期坚持下去。

19.青年文明号创建活动调研报告 篇十九

河南工业大学自2010年起, 以机关团委为依托, 以“工大青年沙龙”为载体, 紧紧围绕党委中心工作, 紧紧把握青年思想脉搏, 创新活动形式, 丰富活动内容, 成功开展了一系列青年沙龙活动, 不仅促进了青年教工的交流与发展, 也实现了以人才的发展促进学校发展的目的, 得到了学校领导和青年教职工的认可。河南工业大学机关团委的成功经验对于高校工会进一步促进青年教工成长成才, 具有一定的现实意义。

一、“工大青年沙龙”的创建与发展

近年来, 随着办学规模的不断扩大, 河南工业大学的青年教工数量逐年增加。目前, 全校仅非教学单位35岁以下青年教工就有148人, 其中28岁以下42人, 28～35岁106人。各教学单位尤其是一些成立时间不长的院、系和教研室, 青年教工所占的数量与比例更大, 很多学院35岁以下青年教工人数已占单位教工总数的50%以上。这是一个庞大的、充满朝气的、特殊的群体, 他们是学校的未来和希望。

为了进一步团结和凝聚广大青年教工, 促进大家相互交流与共同进步, 充分发挥青年教工在教学、科研、管理和服务等工作中的生力军作用, 为学校改革与发展贡献青春和力量。按照有关文件精神, 学校于2008年10月成立了机关团委, 机关团委的成立充分体现了学校党委对全校青年教工的关怀和期望。机关团委以教工团员和35岁以下的青年教工为服务对象, 是青年教工自己学习研讨、聚会交流、开展活动、互助提高的地方, 为青年教工构筑了学习园地和活动平台, 是青年教工之家。

机关团委成立后, 为了方便开展活动和进行宣传, 设立了8个联合团支部, 设计开通了专题网站, 并策划推出了“工大青年沙龙”这个活动品牌。“工大青年沙龙”是在学校各级领导的亲切关怀与大力支持下, 经机关党委和校团委同意, 由校团委主办、机关团委承办、各团总支协办, 以全校青年教工为服务对象的各类活动名称的总称。“工大青年沙龙”包含的活动形式和内容十分丰富, 有学习沙龙、文艺沙龙、体育沙龙、服务沙龙、其他沙龙等。全校青年教工借助这个平台, 交流学习, 共同提高, 共同建设, 铸造品牌, 致力于把“工大青年沙龙”打造成学校青年教工乐于参与并愿意依赖的温馨港湾和美好家园。“工大青年沙龙”创建以来, 先后开展了青年教工代表恳谈会、野外自行车拉练与联谊、2009年青年教工新年联谊会、青年教工义务植树、选调生考试专题讲座、家庭教育专题报告会等多期主题活动。沙龙活动深受广大青年教工欢迎, 参与活动的人数一期比一期多, 可谓有声有色, 红红火火。

二、“工大青年沙龙”对高校工会工作的启示

总结“工大青年沙龙”的创建与发展经验, 之所以能够取得成功, 并在不到一年的时间内产生较大的影响, 主要原因在于它定位准确, 形式新颖, 抓住了关键, 突出了重点。

第一, 职能定位准确, 服务对象明确。

“工大青年沙龙”以促进全校青年教工健康成长为己任, 以全校教工团员和35岁以下的青年教工为服务对象, 定位准确, 目标明确。通过开展一系列丰富多彩的活动, 直接或间接地为广大青年教工提供各种服务和帮助, 进一步增强了青年教工的凝聚力, 促进了青年教工的健康发展, 较好地履行了职能, 发挥了作用。

第二, 抓住了关键, 突出了重点。

“工大青年沙龙”开展活动, 没有面面俱到、贪大求全。它紧紧围绕党委中心工作, 紧紧把握青年思想脉搏, 突出做好了“能够传递党委关怀、体现党委意图的事”和“青年教工最关心、最喜欢的事”两大重点, 充分体现了校党委对青年教工的关怀与期望, 真实地搜集并反映了青年教工们对学校的合理诉求和建议。

第三, 搭建了活动平台, 创新了活动形式。

“工大青年沙龙”通过举办各种活动, 积极为广大青年教工搭建了沟通、交流、联谊、进步的平台。它创新活动形式, 丰富活动内容, 通过举办青年教工各类座谈会、研讨会、专题讲座、业务比赛、文体比赛、联谊会、歌舞晚会、派对、节日庆祝、社会实践服务等, 实现了青年教工之间的感情联络和业务交流。

第四, 促进了个人与学校的双发展, 实现了领导与教工的双满意。

“工大青年沙龙”系列活动的成功开展, 有效丰富了广大青年教工的学习生活, 有力推动了校园文化的创新与发展。它在促进青年教工健康发展的同时, 也实现了以人才的发展促进学校发展的目标, 达到了为学校发展建言献策和青年教工满意度显著提高的双重愿景, 得到了学校领导和青年教工的双认可、双满意。

三、高校工会如何帮助青年教工健康成长

高校工会在加强青年教工工作方面, 也要抓住关键, 突出重点, 创新形式, 丰富载体。也只有如此, 才能切实帮助青年教工健康发展, 并以青年教工的发展促进学校又好又快的发展, 最终实现个人与学校的双发展。

第一, 要抓住关键, 帮助青年教工树立良好的师德师风。

高素质的教职工队伍是学校的生命源泉, 师德师风则是学校的灵魂所在。青年教工应具有高尚师德、优良教风和敬业精神, 具有严谨的科学态度和高度的责任心。高校工会加强对青年教工的师德师风教育, 也可以通过开展一系列的学习和交流活动来实现。比如:工会可以在每年纪念“五·四”青年节期间, 通过召开中青年教工经验交流会、青年教工与学生代表座谈会、青年教工“三育人”工作研讨会和系列主题纪念活动等, 交流教研工作体会和经验, 增进师生之间的情感与友谊, 同时向青年教工通报学校快速发展的大好形势和美好前景, 引导他们立志在学校建功立业。通过在全校广泛开展“十佳青年师德标兵”评选活动, 在大学生中深入开展“我最喜爱的老师”评选活动等, 为青年教工树立学习榜样, 激励广大青年教工爱教乐教、爱生如子、刻苦专研、奋发进取的精神, 进一步推进青年教工师德师风建设工作。

第二, 要突出重点, 帮助青年教工提高业务技能和水平。

青年教工是高素质人才培养的骨干力量, 促进青年教工业务技能和水平的提升, 对于增强师资队伍整体素质、深化教育教学改革具有重要意义。在此方面, 高校工会应该多为青年教工搭建平台, 努力创造良好的政策环境, 以促进青年教工自我提升并实现职业理想。比如:可以通过深入持久地开展各类“争先创优”活动、举办“青年教工教学基本功竞赛”等, 为青年教师提供丰富多样的学习平台, 引导和教育青年教工进一步转变教育观念, 加强业务理论学习, 苦练教学基本功, 不断提高综合素质和职业竞争能力。在教学方面, 建立“一帮一”制度, 为每一位青年教工安排一名教学功底扎实、有良好师德修养和丰富教学指导经验、热心于青年教工培养的老教师对青年教师进行一对一的培养和引导。在科研方面, 适度扶持青年教工开展科研工作, 在省、校级科研项目的申报工作中, 适度向青年教工倾斜, 以锻炼其科研能力。

第三, 要履行职能, 帮助青年教工排忧解难、合法维权。

青年教工正处于人生最艰难的创业时期, 事业尚未成熟, 收入待遇不高, 住房条件不好, 既要赡养老人, 又要抚育孩子, 工作任务繁重, 生活十分艰辛。高校工会要积极主动给予青年教职工以更多的人文关怀, 关心他们在工作、学习和生活上存在的实际困难, 了解他们的情感变化与合理诉求, 坚持为他们做实事、办好事、解难事, 真正做到关心人、理解人、服务人、激励人、凝聚人和帮助人, 努力传递党的温暖。要满腔热情地服务于青年教工, 采取切实措施, 尽可能为他们提供良好的工作、学习和生活环境, 营造鼓励青年教工脱颖而出的发展氛围, 满足教师的成长需要, 做到事业留人。要认真履行工会组织的基本职责, 坚持依法治校、民主管理, 不断完善教代会制度, 切实推进校务公开, 认真听取和积极采纳青年教工对办人民满意教育的合理建议, 并在促进学校改革与发展的过程中, 切实维护好青年教工的各种合法权益。

第四, 要以人为本, 帮助青年教工缓解压力、增进健康。

青年教工是高校教工队伍的骨干, 承担着繁重的教学、科研、管理与服务工作。大学及社会对高校教师的要求不断提高, 诸如学历学位、职称评定、教师聘任、年终考核、末位淘汰、按劳付酬等等。这些超长的压力不断威胁着高校教师的身心健康, 直接影响到青年教工的发展, 关系着高校的发展和学生的培养。高校工会应切实关心青年教工身心发展, 大力倡导健康向上的生活方式, 并努力为青年教工创造良好的健康条件。比如:成立教工健身休闲活动促进委员会, 制定教职工健身休闲活动方案, 坚持每年为教工做一次健康体检, 为教职工创造健康条件。通过各种方式和途径, 引导教工学习保健知识, 增强自我保健意识。还可以经常组织青年教工开展篮球、足球比赛, 举办趣味体育运动会、青年教工联谊舞会、青年教工卡拉OK大赛, 组织青年教工旅游观光等, 搭建交流平台, 营造和谐氛围, 增进身心健康。

摘要：本文以河南工业大学“工大青年沙龙”的成功创建为例, 对高校工会如何发挥自身优势, 帮助青年教工在树立良好师德师风、提高业务技能和水平、合法维权和增进健康等方面, 作了积极探讨。

关键词：高校,工会工作,青年教工,成长

参考文献

[1]刘晓东.高校工会对加强青年教师工作的几点思考[J].中国科教创新导刊, 2008, (12) :199.

[2]王淑芳.高校工会工作坚持以人为本的思考[J].北京市经济管理干部学院学报, 2008, (6) :75～77.