留在照片上的回忆作文550字

2024-07-17

留在照片上的回忆作文550字（共9篇）

1.留在照片上的回忆作文550字篇一

留在照片上的回忆

南京市江宁竹山中学七年级(6) 翟然然

夜深了，我坐在台灯下，翻开了相册，一张张照片跃入我的眼帘：有爸爸专心致志看书的镜头，有妈妈站在长城上的留影，有妹妹灿烂的笑脸……然而，这一切都吸引不了我，我的目光却停留在一张这样的照片上：一个披着长发的“大姐姐”身穿乳白色的印有可爱的字母的连衣裙，正和一帮小朋友在操场上跳着橡筋，那“大姐”脸上洋溢着欢乐的气息，平和的笑容。看着看着，一幕幕的往事浮现在了眼前，思绪把我拉回了小学时代。

记得，刚升入六年级那会儿，大多课程都换了老师，其实换汤不换药，还是那些让我们敬而远之的老师。想想，只剩下一节社会课没上了。“叮……”一个小巧的老师踏着玲声进了教室。一看到她，同学们的眼睛都直了，真年轻，二十出头吧！穿着乳白色的连衣裙，充满着朝气。不过，别看她个小，嗓门挺大，一声“上课”把几个欲入梦乡的分子迅速唤醒了，然后，“大姐姐”抽出了一支粉笔，“刷刷刷”黑板上出现了一个大大的“宣”字，接着又用好听的声音说：“我姓‘宣’，叫我宣老师，以后就是朋友了，不过课堂上仍保持师生的关系。”有些同学笑了，是该笑，高兴呗，第一次有老师对我们说：“我们是朋友。”而且，在以后的友好相处中，大家对宣老师好感显增，还真成了朋友，社会课更爱上的不得了。可我真正喜欢上宣老师，还是从那一次开始。

由于要参加华罗庚金杯初赛，我于是天天沉在题海中，也许是紧张，也许是犯了考试综合症，反正，我的神经一直绷得紧紧的，就连最爱的.社会课也不爱上了。向谁说呢？爸妈不是工作忙，就是自己也忙着考试，根本管不了我。我的心乱极了。

一天早上，我捧着书，无心地边看边走，一下子与迎面而来宣老师撞了个满怀，她手中的资料撒了一地，我吓得连忙道歉，心里想撞到老师还得了，怎么倒霉的事尽让我碰上。没想到宣老师什么责怪的话也没说，反而关切地问：“最近怎么了，好像你有心事，上课也没精打采的？”这一句温暖人心的话，让我一下子倒出了心事。宣老师听了点点头，温和地说：“我也有过你这种情况，我认为是不够自信，要知道，信心是失败的杀手锏。”接着她又向我说了她小时候的事。我边听边看着她，此刻的宣老师在夕阳下，仰着脸，津津有味地讲着，我惊异地发现她真像是我一位多年老友，似乎那么了解我，句句话都说到我心中去了。宣老师并不美，而此时，我觉得她美极了，她那善解人意的语句像一股清泉流入我心中，我心里舒服多了。她又问：“现在，你能行吗？”我自信地说：“能行！”……

时间过得飞快，大家都已忙着写同学录了，而宣老师却说什么也不愿为我们签，更别说照相了。我知道，其实她是不愿与我们说再见，可我太想有一张宣老师的相片了，才在课间偷偷照下了那张。我想，宣老师是不会怪我的，因为我是她的朋友……

“该睡了，然然。”妈妈的叫声打断了我的回忆，我凝视着照片，心里默念：宣老师，我亲爱的老师，我永远都不会忘了您！

2.留在照片上的记忆作文篇二

——题记

一道殷红的晚霞虽美，但很快就被抹上了漆黑;一朵娇嫩的鲜花虽美，但很快也会收起笑容;一朵晶莹的雪花虽美，但你也不可能让它多停留在掌心一秒……桌上那张我和外婆的合影仍静静地躺在那儿，脸上的笑也在，外婆，却不在了。

一个周末，暖暖的阳光慵懒地洒进窗户，窗外，树叶摇曳着，给人一种舒适的感觉。我来到外婆家，只看见阿姨忙碌的身影，心里空落落的，坐在桌前感受阳光，仿佛是外婆那双大手，温暖地抚摸着我，我闭上眼，过往的一幕幕涌现在脑海中……

“佳佳!欢迎欢迎!”外婆眼睛笑成了一条缝，忙把我和妈妈迎进家门，这是每周日必出现的情景，我是外婆的宝贝疙瘩，我一来呀，巧克力、饼干、糖果、牛奶样样备全，放在茶几上，都等着供奉我的“五脏庙”，从家里过来这么久，早把我饿坏了，管它三七二十一，先下口为强!一顿狼吞虎咽，小肚皮就胀得圆滚滚的了，这时候，妈妈总皱着眉头说：“你啊!待会儿又不吃饭了是吧?”我可怜巴巴地望着外婆，外婆就心软了，对妈妈说：“算了算了，吃饱就好，吃饱就好啦!”妈妈无奈：“唉!你就这么惯着她吧!”我向妈妈吐了吐舌头，笑着用小手牵着外婆的食指，外婆也“咯咯咯”地笑了起来。

不一会儿就到了中午，我则在沙发上摆弄着各种各样的小玩具，不耐烦地喊：“外婆!快来给我讲故事!”外婆应了一声，草草扒拉两口饭，从一个抽屉里抽出那本神奇的故事册，它很薄，却写着许许多多的故事。外婆牵着我，坐在阳台上那把老藤椅上，暖暖的阳光把时光变得很温馨，外婆用粗糙的大手，揉着我的头，把我抱在怀里，一字一句地读着故事，我不知不觉就睡着了，在阳光和外婆的温暖中，快乐地睡了……

时光那么残酷，在我5岁，正是懵懵懂懂的年纪，就把外婆从我身旁带走。在外婆的葬礼上，还不懂事的我没有哭，只是不明白妈妈的眼睛为什么那么红，不明白大家的身上为什么都绑着一根白带子，不明白外婆为什么躺在一个盒子里，为什么不起来给我讲故事……当妈妈带着哭腔对我说：“你再看看外婆吧!”我跑到棺材前，对妈妈说：“外婆睡觉呢!不要吵她。看!她睡得正香呢!还在笑呢!”妈妈立即扭过头，不想让我看见那止不住的泪……

那时我并不知道，那是我最后一次看见外婆，后来我总向妈妈哭喊着要外婆，可最后，只能在哭累了的梦中再牵一牵外婆的手。现在，时

间已冲淡了我对外婆离去的悲伤，翻找出那本故事册，坐在阳台的老藤椅上，让“吱呀”的声音伴着我，让风吹开故事书泛黄的扉页，阳光还是那么暖，窗前的树仍旧那么绿，而外婆再不能回到我五岁时……一滴泪无声落下。

3.留在照片上的记忆作文篇三

这是一张“学农”时的照片。照片里记录的是我们在“生火煮饭”，就是正在野炊的情景。我负责备柴生火，有些同学负责炒菜，有些同学负责煮米饭……那时，在我辛辛苦苦“跋山涉水”捡到足够柴火之后。我发现那些负责炒菜的人并没有好好的炒菜，而是在看着我们“捡柴火”，“劈柴”，“点火”，导致“干烧”，锅里冒出缕缕白烟。一开始同学们还不太在意，可随着时间流逝，白烟越来越多，从本来的只有一股异味，变成白烟弥漫，辣眼睛。

记得当时我们都逃离了，再进去时空气中白烟滚滚，一进去就眼睛疼，而且你想哭还哭不出来，那眼泪简直成精了，它就牢牢粘在你的眼睛上，就是流不出来。我尝到这缕缕白烟的威力之后，也怂了，要进去也要用黄瓜敷一下眼睛，再冲进去。

克服了重重困难，最后我和同学们还算完美地煮完了饭。虽然米饭有点硬，虽然油放多了，虽然番茄炒蛋盐放少了，但是，我们都觉得美味无比，自己动手做的菜很好吃。

4.留在照片上的一段记忆篇四

光阴似箭，日月如梭，不知不觉间，十几个年头从我身边溜过。随着时光的流逝，小学许多美好的记忆早已忘得一干二净。但是，当我拿出毕业照时，看到小学同学那张张笑呵呵的脸，那一段美好时光直接浮现在我的眼前。

在小学开学初，我们班的同学很淘气，记得刚来到这个班级时，同学们都互不相识，只能围在一起聊天，试着探寻共同爱好，没过几天，全班同学都熟了，渐渐地形成了两派——男生派和女生派。在下课时，我们最喜欢的游戏就是“女抓男”。这个游戏是男生在前面跑，几个女生来抓你，如果女生抓住男生，那么女生就会对男生敲敲打打。开始，老师对这个游戏不怎么在意，可是到了冬天，老师发现班上许多同学着凉，然后开始观察我们的行为，结果发现我们玩的这个游戏。于是，在每天上课前老师都要把手放在同学们头上，如果有热气，那么这节课就要站起来，然而这一举动对女生很有效果，对男生一点效果也没有。直到二年级，我们班换了个胖胖的数学老师，看着很可爱，起初我们很喜欢她，后来她几乎成为男生的“噩梦”，如果我们疯狂打闹，第一次警告，第二次进行体罚，渐渐的，男生中喜欢疯狂的人越来越少，直到最后，只剩下了四个人，正是因为我们四个人导致我们班还是“淘气班”。

直到三年级，我们班的数学老师把体罚工具改为钢尺，我们看到那弹性十足的钢尺，心里不免有畏惧之感，再也不敢疯狂打闹。但是为了让自己课间不枯燥无味，我们又开始流行一个新的游戏——“辰龙拳”。这个游戏类似于石头剪子布，但是又分十二个等级。每当下课时，我们都会来玩这个游戏，玩的不亦乐乎。但是，我们每次玩完这个游戏还想玩，上课要经过很长时间才能进入状态，所以影响学习。很快，数学老师发现了这个问题，再次禁令，并且每次下课还要巡逻，我们也不得不放弃这个游戏。

在童年充满无限遐想时，不知不觉间进入小学毕业班，为了以更好的成绩升入初中，在课间，我们也不再疯狂打闹，也不再做游戏，而是在走廊上交流学习和聊一些趣事，就这样，六年的小学生活就这样匆匆走过。

5.留在心里的印象初中作文550字篇五

只听见教室里传来刺耳的声音，桌子被震得吱吱响，刚刚还在玩耍的同学们纷纷跑出“事发现场”，隔着玻璃看热闹。我凑前一看――一个瘦瘦小小的身影不安分的乱晃，拎着一把椅子猛地往地上一砸，随后用脚狠狠踹了一脚邻座的桌子。马上转过头，怒目圆睁地瞪着窗外，腰微微弯了起来，嘴巴抿成一条笔直笔直的线，头发也随着他的步调一抖一抖的跳跃着，两只鼻孔冒着粗气――“看什么看!没见多发火的啊!”他大步地向我们走来，撇了一眼，又使劲全身力气，把放置在走廊的桌子猛地踢出两三米远，桌上的铅笔、橡皮、本子，像天女散花般散在地上，同学们目瞪口呆，而他再没有回头。

这个彪悍的男生便是王修凯，就坐在我的斜上角，黄黄的头发时而在头顶“倒立”，时而在欢快的舞蹈……低头一看――那脚丫早已脱离了温暖的“港湾”，在空着跳着迪斯科，嘴里还哼着小曲，俨然已经不是那个生气会大吼大叫的王修凯了。可是，在数学的课堂上，他的变化更难以猜测……

“谁知道这个圆的周长怎么求!?”刚刚在班里发火的沈老师“恶狠狠”地盯着台下的同学，像一匹饿狼焦急地寻找着自己的食物，大家都不安的低下头，生怕老师指名道姓的让自己回答，这时……

“这道题其实只要把篱笆的长度当做圆周长的一半就行了。算出篱笆的总长，圆就很好求了。”王修凯向往常一样不紧不慢的回答，他目不转睛的盯着黑板，仿佛眼珠儿一转就能知道答案。刚才那个暴躁脾气的“吼神”形象，像是已经烟消云散了一般。再抬头看看沈老师，脸上早已经“晴转多云”，又露出了平常的微笑。台下的同学们也都松了口气。

6.留在记忆里的芬芳作文550字篇六

“咚！”门关了，门久久的振荡，隐隐约约地听到，翻书的声音。

“回来了？”姥姥果然在书房。

“嗯，回来啦！”我赶忙把鞋摆整齐，跑到书房。

我看见，那本不少于5公分厚的蓝色硬皮书，泛黄的纸张上有密密麻麻的文字和姥姥深蓝色的潦草字迹。墙上，“活到老，学到老”震撼人心……

一本书，一杯茶，一支笔。我悄悄地，悄悄地，离开了姥姥的小世界。

还有一次，是偶然。

姥姥喜欢写信，她把信托给清风，交给明月。那次，姥姥把信放在她的书桌上。那封信默默地告诉我：姥姥从年轻时开始做生物科研，不怕苦，不怕累，姥姥改变了我对“学习”的看法。其中，姥姥的朋友说了一段话：“我们已经认识半个世纪了，我们以前总是在一起学习，一起研究。还记得那时认识不久，你开着玩笑对我说：活到老，学到老。当时我还说，咱现在还没老呢！现在想起来，总是会捂着嘴偷笑一会儿，你我终将老去，但不要忘了，活到老，学到老。”学习没有年龄的限制，这是姥姥用行动告诉我的，这是留在我记忆中的一抹芬芳。

每当经过书房，总会轻轻地，轻轻地踮起脚走。似乎当我指尖划过古筝，也只是姥姥学习时的背景音乐。墙上，姥姥用潇洒的字体写出，“活到老，学到老”。是的，是的。姥姥正用她那蘸墨的钢笔书写着，用她那温和的声音朗诵着。姥姥和“活到老，学到老”那六个大字，正是留在我记忆中的一抹芬芳……

7.照片的回忆作文600字篇七

白墙黑瓦，绿树红花，那是我曾住过的地方。

“吃饭啦!”奶奶喊道。我当机立断，飞快地窜出房门，爬上椅子，看着一碗红烧肉流口水，一家子在屋前的空地上，其乐融融地享着美味，天高地阔地聊着天，我么津津有味地嚼着、听着。这是多么美好的生活啊!

可是，不知道是从哪一天开始的，餐桌前总萦绕着一句话：我们村要拆迁了!这对于我来说，是个晴天霹雳，是一个将我的心置于冰冷雨中的泼天惊雷。

从那以后，我便一直高兴不起来，常常安慰自己：那些都是谣言，拆迁这种事是不会发生在我们村的。我照常上学放学，心里却有一种说不出的滋味，酸酸的，涩涩的，隐隐地总是担忧着什么。

大半年的时间过去了，我似乎快忘了这件事。直到某一天放学，我家洁白的墙体上，喷上了一个大大的，赤红赤红的字――“拆”，触目惊心!

房子的玻璃窗都敲碎了，显得特别空寂、落魄，像鬼屋一般，没有阳光和家人的味道。门前的枇杷树，以前年年果子结满树，带给我们无数收获的喜悦。

可是今天，即将搬离老房子的今天，它被锯成两段了。树桩上，我数着一圈圈的年轮，心里黯然无光，这是它陪伴着我成长的岁月的印证啊!我怎么可能忘?我怎么舍得下?

纵有千言万语也来不及言喻了，房子的屋顶掀了，墙倒了，柱子也断成两段了。我的老家，这就样，夷为平地。再去时，已高楼耸起，老家的模样已不存在了。

回过神来，我的眼晴里已盈满雾汽，不敢眨，不能眨，生怕眼泪滴下来，滴在照片上。

8.照片里的回忆作文600字篇八

在那一册又一册的照片集里，我最喜欢的是那张两年前的照片，当时正是G20峰会举办之前，在杭州西溪湿地游玩时拍摄的，那正是二伏节气，我身穿T恤，七分裤，手持船浆，站在小篷船船尾，回想起那次西溪之行真是美好!

杭州，古名临安，作为南宋都城，美景自然数不胜数，白居易有诗赞杭州“依依袅袅复青青，勾引春风无限情。”正值盛夏，我和爸爸妈妈傍晚去了西溪湿地，乘坐摇橹船“漫游”西溪。

河道两旁垂柳依依，水中鱼儿自由自在的游着，空中飞过很多小鸟，水面群凫游戏。我们一家坐在小木船里，船公是一位六十出头，个子矮小，精神健硕的爷爷，小木船在狭窄的河道里迤逦前行。我不禁赞叹道：“西溪的环境太美了!”各种植物、动物，水里的、岸上的、天空的，都让我目不暇接。这时，我发现河道的芦苇上有很多淡粉色的、豆子般大小的东西，便问船公：“爷爷，这粉色的是什么呀?”他温和地答道：“这就是螺蛳的卵，没见过吧?”，作为一个城市孩子，我看到螺蛳都少，更不要说螺蛳的卵了。“爷爷小时候就在这儿长大，摸螺蛳、抓青蛙，手伸入洞中，若觉得阴凉，就是蛇洞;若正常，就是蛙洞，一抓一个准……”。随着爷爷的侃侃而谈，我的思绪不禁被爷爷带回了他多姿多彩的童年生活……

爷爷口若悬河，讲述了许多我闻所未闻的故事，最后又感慨到：“童年真美好，小朋友，你一定要珍惜呀。别看现在西溪环境美好，爷爷小时候这儿更美，若不保护环境，西溪就成‘昔溪’了!”