大学生入党申请书之一-入党申请(精选7篇)
1.大学生入党申请书之一-入党申请 篇一
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思主义、列宁主义、毛泽东思想作为自己的行动指南。
中国***领导全国各族人民,在长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争中,取得了新***主义革命的胜利,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济,政治和文化;十一届三中全会以来,党总结正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作重心向经济建设的转移,实现改革开放,把马克思主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色的主义的理论和政策、路线、方针,开创了社会主义事业发展的新时期。总之,没有中国***,就没有中国革命的胜利与社会主义建设成功。
作为一名团员,一名党的先锋队的一员,我一直严格要求自己,用实际行动来证实团员的价值,团员的先锋作用,随着年龄与文化知识的增长,我对党的熟悉也越来越深,加进到党组织中来的愿看也越来越强烈。所以在平时我不断加强自身修养,经常学习党的理论熟悉,用党性来武装自己的头脑,在实际行动上,积极与党中心保持一致,积极参加团的各项活动,时刻争做一名优秀团员。
升进大学以来,从学习环境、文化程度上都进进了我人生的一个新出发点,从思想上我对自己也有了更进一步的要求,即争取早日加进到党组织中来。为了规范自己的行为,指正思想的航向,我争取做到以下几点:
一、思想上严格要求自己,在平时多学有关党的理论知识,多研究实事,时刻与党中心保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未进党思想先进党。
二、努力学习文化知识,对于所学的每一种都一丝不苟,严厉对待,努力钻研,争取每一科都达到“优 ”,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。
三、积极参加校、系、班的各项活动,不论从组织到参加上,都尽量发挥自己的特长,兼顾校、系、班的利益,真正起到先锋模范作用。
四、在平时的日常生活中,时刻保持与同学的良好关系,热心主动地帮助有困难的同学,同时要求自己朴素、节俭,发扬党员的优良传统。
我将努力做到以上四点,并随时向身边的优秀同学看齐,向优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。
假如自己有幸成为一名党员,那将是我最大的荣幸,我将时刻牢记党员的责任,遵守党的纪律,严守党的秘密,认真履行党员的权力和义务,争做一名优秀党员。假如由于自己还存在某些不足暂时不能加进到党组织中来,我也不会气馁,我会更加严格要求自己,争取早日成为一名党员。
请党组织考验我!
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2.大学生入党申请书之一-入党申请 篇二
一、当代大学生入党动机的功利性
关于当代大学生的入党动机的调查,对“为什么加入中国共产党”,“寻找精神寄托”占8%,“为共产主义而奋斗”占7%,“为更好地服务人民”占2%,“为以后找工作方便”占83%。根据对调查数据的分析,这些动机中,既有追求理想的精神动力,也有实现个人自身价值的利益考量,但表现突出的是入党动机的功利性。
应该说中国社会多样化的发展格局、所有制形式、分配方式、就业方式、社会阶层以及社会生活的多样化,对大学生的影响是最直接、最深刻的。这种影响不仅对大学生的专业学习和知识接受具有导向作用,而且对大学生的思想养成和政治选择也起着调节的作用。当代大学生的入党动机多样化,这是一个客观的事实。在这些动机中,有一部分大学生入党缺乏明确的动机,从众心理明显,为了更好地实现自身价值成为一部分大学生积极要求入党的动力。有的大学生选择入党为了“以后能够找到好的工作”、抱有“为了找一份好工作”动机的人占的比率相当高。
当代大学生入党动机呈现的已经不是单层面、单维度的价值取向。究竟如何看待当代大学生入党动机的“功利性”,在改革开放的时代环境下,在社会主义市场经济的条件下,这是一个值得我们深思的问题。
二、入党动机“功利性”形成的内在因素
1. 功利性动机的产生是客观现实的反映
大学生党员在就业选择和竞争中确实具有一定的优势。根据统计,目前在国家各级公务员的录用条件中,将近九成的岗位都有“中共党员”这一身份要求,或是“中共党员优先”这一明文规定。这一现象同样存在于大学辅导员等一些工作稳定的教育、研究岗位的招聘中[1]。我们在访谈一些大型企事业单位人事部门的过程中也发现了相同的情况,他们几乎都明确表示在一些行政、思想宣传乃至一线操作等岗位上,会对党员优先录用。这样,就使得许多大学生把入党当作自己参加就业竞争的一个砝码。因而,大学生对入党能找到好工作存在着比较高的认同感也就不足为怪了。
2. 就业压力下的实用主义
大学生就业难是不争的事实。当前,我国高校毕业生就业形势非常严峻,2006年大学毕业生413万,有30%没找到工作,2007年毕业495万,2008年求职的大学毕业生总数在600万人左右[2]。入党能增加学生就业竞争的政治优势成为了目前大学生入党实用与功利的主要目的。面对激烈的求职竞争压力,加上党员就业的竞争优势,使大学生积极争取入党,以创造有利的竞争条件。在供大于求的背景下,用人单位对毕业生的要求非常严格,他们不仅要求应聘者成绩好、工作能力强,对学生的思想道德和综合素质也非常重视,而是否党员就是他们判断综合素质的重要标准。这样,就使得许多大学生把入党当作自己参加就业竞争的一个砝码。值得注意的是,一些选拔毕业生的制度也促使了大学生为就业而要求入党。
3.“官本位”思想的影响
中国是一个有着两千年封建历史的国家,“学而优则仕”的思想根深蒂固。虽然社会主义制度已经建立50多年,实行改革开放政策也已经30年,但“官本位”思想仍然充斥在社会的各个角落,由于“官本位”的社会价值观是以“官”来定位的,所以官大的社会价值就高,官小的社会价值就低。于是,在许多人的眼里,要有前途必须进入仕途,成才的标志就是做官、做大官。一些大学生也受这些思想的影响,为了个人的名利,把“党票”作为进入仕途和升迁重用的通行证。
三、理性看待大学生入党动机的“功利性”
1. 社会存在决定意识
当前大学生入党动机中的种种不良表现,无一不和现实的社会环境紧密相连。现在,我国的改革开放正在深入发展,传统的计划经济模式已经转变为社会主义市场经济模式,因此人们的思想价值观念也发生了重大变化,呈现出多元化的趋势。拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想在社会上的抬头泛滥,对高校思想阵地形成了猛烈的冲击。年轻的大学生由于世界观、人生观、价值观还未定型,很容易受一些错误思想的影响,把入党作为谋取利益的途径,加之就业过程中学生党员优势明显的客观事实,使大学生在入党问题上产生功利化的倾向,是完全合情合理的。
2.“功利性”动机不等同于消极的价值观
许多大学生把入党当作自己参加就业竞争的一个砝码,对入党能找到好工作存在着比较高的认同,大学生为了找到一份好的工作而产生积极要求入党的愿望,不能以此片面否定当代青年具有实现自身价值的强烈愿望。在调查中,有的人认为“为共产主义理想奋斗”与“为找一个好工作”之间并没有矛盾,两者根本上是一致的。对于大学生的这样一种反映,我们应该从中发现一些积极的认识。大学生把找一个好工作的希望与加入党组织的要求相联系,是青年进取性的表现。大学生入党积极分子为找到一个好的工作而对自己在政治上树立一个努力的目标,并非是一件坏事情,其中的合理性应予以承认[3]。如何将这一愿望与政治进步的标准结合起来,是党组织需要实现的工作目标。“功利化”入党动机不等同于价值观的消极。
3.“功利性”动机不等于利益的私欲化
大学生希望找到一个好的工作,而积极申请加入党组织,看起来是出于自己的一己之私。需要指出的是,无产阶级也讲功利,共产党也有功利。但是,无产阶级和共产党的功利是革命事业、党的事业与个人利益的高度统一。因此,没有革命事业,没有党的事业,就没有共产党员个人的功利。每一个党员的功利是与革命事业和党的事业融为一体的。共产党员当然也有个人的利益,但是无论是在革命战争年代,还是在社会主义建设和改革时期,共产党员的个人利益只有与革命事业和党的事业结合起来,才是正确的。实践表明,革命事业和党的事业的发展,确实为共产党员提供了光明的前途,这也说明,无产阶级的功和利、共产党的功和利,是与其从事的伟大事业相联系的。调查表明,许多大学生除在入党动机上带有功利性目的外,他们仍然把“为共产主义奋斗”“为中华民族复兴”作为自己的人生追求,所以“功利”与“私欲”是两个概念,大学生入党动机中存在找一个好工作的想法不等于就是“私欲”。
四、对大学生入党动机“功利性”的思考
1. 加强对大学生的针对性教育
要结合大学生本身的特点,创新思想教育模式,改进教育的方法和途径。要克服说教式的入党教育模式,丰富入党动机教育的方法。加入中国共产党是一件严肃而意义神圣的人生大事,但过程也应当更加人性化,如果局限于教条式的机械说教是不能够达到实际目的的,而且这也不符合大学生们思维活跃的特点。党建工作者在这方面要下大力气探索,党建工作者应充分利用社会力量,发挥先进科技和传媒的作用,不局限在书本读物,不局限在大学校园,大力挖掘社会教育资源,扩大社会教育途径,不仅要从理论上认识社会,而且要在实践中阅读社会,使大学生入党积极分子在尚未加入组织之前、尚未进入职业岗位之前,就能对共产党员在社会上的真实价值和实际作用有一个提前了解。这对于端正大学生入党动机、认清党员使命是有帮助的。
2. 加强对大学生入党动机的积极引导
加强大学生党员和入党积极分子的思想引导工作,使大学生把实现个人抱负与树立入党志向正确地结合起来。建议可以开展一些诸如“大学生加人党的队伍后对自己究竟有哪些有利的因素”“在自己的成才道路上加不加入党组织会有什么影响”“党员大学生与非党员大学生在要求上有什么不同”等专题性的讨论,使大学生中的入党积极分子充分了解入党意味着什么、入了党要干什么。毫无疑问,出于大学生入党动机多样化的现状,大学生的入党动机中确实存在与党的要求有距离的方面,也不能否认存在某些不良动机的事实,但入党教育要树立全面的观点,注重加强引导,切忌采取简单化的做法,以传统的思维习惯,对带有实现个人抱负的入党动机加以指责和批评。
参考文献
[1]熊卓然.当代大学生入党动机的调查与思考[J].长沙铁道学院学报 (社会科学版) , 2006 (4) .
[2]许明章.大学生入党动机的调查与分析[J].西北医学教育, 2007 (3) .
3.大学生入党申请书之一-入党申请 篇三
今年71岁曼福雷德·布罗克是个德国人,作为一个化学油品专家,曾在中国工作,他分别于1996年、1997年和2000年,先后三次向他工作的中国一汽党组织递交了申请书,强烈要求加入中国共产党。这个外国专家深情地说:“加入中国共产党永远是我最大的心愿!”
一个外国人为什么对中国共产党抱有如此强烈的热爱之情?相信他的梦想与追求一定会让我们深受触动与反思!
布罗克长得魁梧健壮,满头的银发,连鬓落腮花白胡须,一看就是一位纯朴可爱的“老头”。1938年5月8日他出生于德国汉诺威市一个工人家庭,妻子是市政府退休的职员,儿子和儿媳都是工程技术人员。
布罗克的父母都信仰共产主义,即使在纳粹时期他们也没有放弃,在那样的情况下给他的印象很深,从父母的身上布罗克懂得了信仰是不应该随着环境的改变而改变的。
1995年,布罗克第一次来到中国,任一汽四环贝多菲亚有限公司兼职专家,负责汽车工业油料产品应用技术及液体服务管理体系。以后他几次来华,还去过上海、哈尔滨、烟台、桂林、昆明等地。他说:“一到中国我才发现,中国并不像别人说的那样落后,我每次来都看到各行各业取得明显的进展,特别是一汽发生的巨大变化深深震撼了我,每次来中国我都要摄录身边的人和事,回去再进行对比分析,发现这些年的变化太大了。而这一切都因为中国共产党是伟大的、正确的,她是中国的脊梁。”
怀着对中国共产党的无比崇敬,1996年8月8日,布罗克正式向所在的基层党组织递交了第一份加入中国共产党申请书。摘要翻译如下:
“我的名字叫曼福雷德·布罗克,我是化学专家,从事汽车工业的金属加工、油料产品应用技术及液体服务管理体系。
“我在中国长春一汽集团公司和德国贝多菲亚公司合资成立的一汽四环——贝多菲亚特种润滑介质有限公司工作,我们合作得非常愉快而富有成果。我于1938年5月8日出生在德国汉诺威市的一个普通工人家庭。我多次在中国不同城市的汽车厂和我们合资公司一汽四环——贝多菲亚特种润滑介质有限公司工作。
“在德国,我陪同过不同重要的中国代表团,通过为他们培训和中国人结成了深厚的友谊,同中国朋友的交往中以及对中国的访问,我对中国共产党的英明伟大和目前领导中国经济建设的伟大成绩深受鼓舞。中国共产党在中国的伟大贡献,使我产生了加入中国共产党的信念,并且要为中国的社会主义建设做出贡献。
“我向一汽四环——贝多菲亚特种润滑介质有限公司党支部递交我的第一份加入中国共产党的申请书,我希望不久被接纳为中国共产党党员,为中德之间的友好合作做出自己的努力……
“我愿意在一汽四环——贝多菲亚公司党支部的领导下,为我们公司的产品应用、技术开发做出自己最大贡献,我十分愿意遵守《中国共产党章程》,早日加入中国共产党组织,成为一名光荣的中国共产党党员。”
这份特殊的入党申请书当时在一汽引起了巨大轰动。这也是新时期党建工作中遇到的新课题,有的同志认为可以吸收他入党,有的同志则坚决反对。一汽党的组织部门对此事非常慎重,党支部、一汽四环党委领导多次找布罗克谈话了解有关情况,并把此事逐级向上反映请示,但按照《党章》规定必须是中国公民才能入党,最后基层党组织决定委婉地回绝他。
第一次入党被拒绝的布罗克并没有灰心沮丧,而是以饱满的热情投入到忘我的工作中,同时,身边的模范人物和事迹让他更加坚定了加入中国共产党的决心。
1995年5月初,正是合资公司签定合同的关键时刻,年近60的一汽四环公司原总经理冷延昆每天工作到深夜两点才去吃晚饭,只睡三四个小时,又开始新的一天工作。一位工作人员有一次觉得太累,发脾气说:“我要命不要钱了。”冷延昆则说:“我们共产党员来了就一定要把工作干好。”布罗克回忆说:“这给我留下了极深刻的印象,资本主义国家的党派都是为了自己的私利争来争去,而我看到的中国共产党员都是埋头苦干。”
1997年8月1日,布罗克又向党支部递交了第二份要求加入中国共产党申请书。内容如下:
“我于1996年8月8日向您递交了我的第一份加入中国共产党的申请书。我非常感谢一汽四环党组织对我的帮助和支持。我要求加入中国共产党的愿望,不同的报纸进行了报道,不同省、市及乡镇党的领导和朋友们,相继来信给我以鼓励。对此,我非常高兴,并表示衷心的感谢。这些来信都认为我信仰中国共产党对目前和将来都是完全正确的。遗憾的是,最近我知道外国人是不能加入中国共产党的,也不可能成为中国共产党的名誉党员。尽管如此,我还是想加入中国共产党,不想改变我以前的看法,我再次请求中国共产党组织对我的申请进行考察。中国共产党是一个伟大的党,也是世界前途最光明的党。我将继续为中德合作,为中国人与德国人的友谊,为中国社会主义建设做出最大的贡献。”
与布罗克长期共事和合作的同事介绍,布罗克兜里总揣着一本《中国共产党章程》,他经常阅读德文的党史资料和有关马克思、毛泽东的书籍。因此,他对共产党党史和党的认识远远比一些党员和积极分子还要深刻,他入党的动机非常端正,而且信念比较坚定。在德国,曾经有多个党派希望他加入,但他从未加入任何党派。
1996年底的一天晚上,布罗克肚子疼得很厉害,员工劝他回去休息,他坚决不肯,一小时要上5次厕所,但他还坚持工作,直到为生产故障找出了答案。当时有人问他圣诞节为啥不回家。他说:“已故的毛泽东主席说过应该全心全意为人民服务,与这个标准比,我做的还不够。”
公司投产不久,乳化液生产出现了故障,布罗克和中方工作人员一起研究到深夜,在中方工作人员的劝说下,他回住所休息。第二天,他一进实验室看到中方人员都没走,连夜排除了故障。布罗克一直在思考:他们这样做是为什么?这样干一夜能获得多少奖励?最后他找到了答案——解决问题就是最好的奖赏,而没有一分钱的加班费。从此以后,布罗克也经常加班加点,而且主动提出不拿任何报酬。
1998年我国遭遇了历史罕见的洪涝灾害,公司员工踊跃为灾区捐款、捐物,布罗克先生一次就捐赠了2000元人民币。当有人问他为何捐这么多时,他说:“虽然我并不算富裕,但因为我热爱中国共产党,中国共产党的宗旨是解放劳苦大众。”一次,布罗克腿部静脉炎发作,连走路都十分困难,但仍然坚持在车间里和工人们一起奋战,甚至熬通宵,他说:“我要尽可能地为合资公司作点事。”
可是由于国籍的原因,布罗克的申请再一次被搁浅。
2000年3月24日,第三次来中国工作的布罗克又写了第三份要求加入中国共产党的申请书。摘要如下:
“在中国共产党建党80周年的前夕,我作为一名外国人在中国长时间工作,亲眼看到了80年来中国共产党的丰功伟绩,中国人民过上了安居乐业、丰衣足食的好生活。
“我通过学习中国共产党章程知道,中国共产党的最终目的是实现共产主义。我认为中国共产党也应改革,只要外国人相信党,愿意遵守党章的规定,为共产主义而努力工作,也应吸收加入中国共产党。因此我再次提出加入中国共产党,请你们考虑。
“除此之外,我还有一个愿望:我想拜访一汽集团公司党的最高领导,说明我要求加入中国共产党的决心,并祝贺一汽集团公司所取得的功绩。因为我已经拜访一汽集团公司很多党的领导,他们都说我信仰中国共产党是对的,我决心不改变我的信仰。”
布罗克再三要求入党的事引起了一汽集团党委的高度重视,2000年12月18日,一汽四环党组织授予布罗克“热爱中国共产党的德国专家——曼福雷德·布罗克”荣誉证书。布罗克认为这是一汽党组织授予他的最高荣誉,并对他的最大信任。
“无论我的愿望能否实现,我都竭尽全力把自己的技术传授给中国同行,为合资公司的发展壮大,为中国社会主义现代化建设,为推动中德合作,为加深中德人民之间的友谊,作出自己应有的贡献。”第三次入党被拒绝时布罗克先生深情地说。
4.大学生入党申请书之一-入党申请 篇四
我志愿加进中国***,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,守旧党的秘密,对党忠诚,积极工作,为****奋斗终身,随时预备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
中国***是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和终极目标是实现****。
中国***以马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
可能是耳濡目染了父亲对党的执著追求的原因,是我从小就树立了一定要加进中国***的远大志向,并且一直持续到了今天,热情更是有增无减。作为刚刚跨进学府的我,我就向党组织递交了进党申请书,并参加了学校组织的党校学习。今天,我再一次向党组织递交了进党申请书。平时,我经常同党员谈心交流思想,使自己能够在正确的引导下更快的成长。在这不断学习和为之奋斗的漫漫长路上,洒下了我无数的汗水,也耕耘出了丰富的果实。那就是我从最初的要当英雄的幼稚的感性熟悉,逐步上升到了为****奋斗终身的理性熟悉阶段。可以说我唯一的进党动机就是要全心全意为人民服务。
5.大学生入党申请书之一-入党申请 篇五
入党一年来,我在党组织严格要求下,在支部党员帮助教育下,无论从政治上,还是从思想上都有很大提高。特别是通过党内一系列活动,学到了党的光荣传统,加深了对党的宗旨的认识,增强了自己的党性,进一步认识到做一个合格的**党员,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的还是要解决思想入党的问题。在一年的预备期里我的收获是很大的,归纳起来有以下几点:
第一,明确了**党员必须把**主义远大理想与实干精神统一起来。在入党以前,自己认识到**党员要有远大理想,要有为**主义奋斗终身的精神,但这种“远大理想”、“奋斗终身的精神”如何在现实生活中体现出来,并不十分清楚,本文来自党章特别是作为一个正在大学里学习的学生,就感到更难。入党后,经过一年的教育,我认识到“远大理想”、“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活紧密结合起来,为远大理想而奋斗,对学生来说,就要端正学习目的,树立刻苦学习的态度,定的各门学科外,还要从实际出发,紧密结合所学专业,选修有关方面的课程,争取获得优异成绩。
第二,明确了**党员必须积极拥护党的政策。目前,我国正处在教育改革时期,作为一个学生,就要积极投身到教育改革当中去,为搞好教育改革多做贡献。
第三,明确了当一名合格党员,必须不断提高自己为人民服务的本领。作为一名学生,提高为人民服务的本领,就是要在自己搞好学习的基础上,能为同学们学好各门专业知识做贡献。
在这一年的预备期里,自己按着上述要求做了一些工作,发挥了一个党员的作用。但是,检查起来,所存在缺点毛病也是不少的,在党组织的帮助教育下,有的克服了,有的还需今后努力改正。
今天,我向党组织递交了转正申请书,请组织审查。
申请人:**
6.大学生入党积极分子入党申请书 篇六
时光荏苒,岁月如梭,不知不觉,我就在大学里面度过了我的大一时间,可是我的大学生党员梦想还没有得到实现。尽管我已经称为入党积极分子一段时间,我也积极接受党的考验,可我还是因为没有成为党员而变得沮丧。在不断反省之后,我开始发现自己的不足之处:之前的我做事有太强的目的性,简而言之,我是因为要入党而入党,并刻意逼迫自己去认真做些事情,以满足我的入党条件,却始终忽略了入党的根本本质。小时候的习惯:爱看革命题材的电视剧、爱听革命故事,依然在深深影响着我,那里面的共产党员所表现出的是一腔爱国救国的热血与激情,让我深感敬意。后来的历史学习,烈士公园的参观,都我油然而生地产生一种感觉:我要尽快加入中国共产党。
我在认真学习完党章后,认识到了自己问题的所在,在认真地找各种资料了解自己的肤浅与不足之处后,我开始了更高的追求。我明白共产党员这几个意味着更多的责任,也意味着他要坚持全心全意为人民服务的原则,但我完全相信我能够完美地践行那些。中国共产党是始终代表着最广大的人民群众的根本利益的,党的宗旨就是全心全意为人民服务。想要成为一名党员,就要树立自己的的责任心,要有不怕吃苦的决心。想要成为一个合格的党员,就应该时刻严格要求自己,要在生活中起到模范带头的作用,对于我们大学生来说,就应该努力学习知识,用知识武装我们的头脑,再用我们的头脑去指挥我们做出正确的行动,将理论与实践相结合,做一个有能力为人民服务的人。想要成为一名合格的党员,我们还必须得有坚定的信念,我的国家是一个正在迅速发展中的国家,国内外都少不了对我们国家的领航者——中国共产党的舆论,甚至是诋毁,但是我们不能让自己的思想被别人左右,我们必须擦亮自己的双眼明辨是非,坚定自己跟党走的步伐,而且我们必须持之以恒地坚定我们跟党走的步伐。我们应该看到,在中国共产党的带领下,我们的祖国越来越富强,人民的生活水平一步步提升,世界对我们的尊重越来越多。
我现在越来越深刻地意识到:党员的“名分”远没有心中有党来得重要,因为我们只要能够心怀中国共产党,时刻按照党章与党的精神行事,践行党的宗旨,我们就已经是一名从精神上、行动上的中国共产党员。
此致
敬礼
7.大学生入党申请书之一-入党申请 篇七
关键词:大学生,入党动机,考察工作,“5A”方法
一、大学生入党动机考察工作“5A”方法内容界定
从大学生提交入党申请书到发展入党时间的跨度一般不少于一年, 在这一年多的时间内高校党的基层组织应把主要精力放在对大学生入党动机的考察上。入党动机着重从两方面考察:一方面要考察他对党的认识和入党的目的是否正确;另一方面要考察他能否时时处处按照党员的标准要求自己, 有无积极要求加入党组织的实际表现。笔者依据多年党务工作实践, 建构了大学生入党动机考察工作“5A”方法模式, 对大学生入党动机给予动态立体考察, 取得了良好的效果。“5A”分别为“Acquaint (使认识) 、Affiliate (联系) 、Argue (讨论) 、Assess (评价) 、Attribute (归因) ”的缩写, 其主要内容为:
1.Acquaint (使认识) :
指在大学生向党组织提交了入党申请书以后, 党支部应指派专人找其谈话, 了解其入党的内心实际想法, 发现动机不正确的应及时给予纠正, 通过教育使其认识到什么才是正确的入党动机, 使其认识到中国共产党性质、宗旨、奋斗目标, 使其认识到中国共产党为何确立这样的奋斗目标, 使其认识到大学生在党和国家的建设发展中所承担的使命和责任;最终使其认识到如何形成正确的入党动机, 达到自我“内省”的目的。这个环节是入党动机考察工作“5A”方法的前提基础, 起着导向教育作用。
2.Affiliate (联系) :
指党支部指派两名正式党员联系入党积极分子, 对入党积极分子的思想和行为进行跟踪考察, 对入党积极分子进行教育和帮助, 旨在进一步考察其入党动机。联系不是走过场, 不是走形式, 而是一种政治责任, 一种对党的事业忠诚的体现。作为联系人应深刻认识到联系过程的重要性, 做到每周联系一次, 联系谈话或安排活动任务, 借以考察入党积极分子的入党动机, 并向党组织如实汇报, 同时, 及时填写入党积极分子考察表。这个环节是入党动机考察工作“5A”方法的重要载体, 起着帮助引导作用。
3.Argue (讨论) :
指党支部召开支委会对每个入党积极分子的入党动机进行讨论, 对前两个环节所掌握的情况进行研究分析, 并结合入党积极分子的实际情况拟出进一步教育引导的方案, 并将该方案与入党积极分子个人进行沟通, 努力促使其尽早实现思想上入党的目标。讨论过程应严肃认真, 要有事实依据, 教育方案要切实可行, 应建立讨论工作的相关台账并予以妥善保存。这个环节是入党动机考察工作“5A”方法的关键操作, 起着牵引督察作用。
4.Assess (评价) :
指党支部召开全体党员会议, 对入党积极分子在日常学习、生活中的行为进行评价, 评价应结合前三个环节的考察情况, 对入党积极分子的入党动机给出全面客观的结论, 这个结论将作为入党积极分子转为党的发展对象的主要依据。评价环节还应参考班主任、辅导员对入党积极分子的意见, 指出存在的主要问题和不足。经过党组织的教育帮助, 若入党动机仍没有端正的学生, 则不再将其列为考察对象。这一环节是入党动机考察工作“5A”方法的结论阶段, 起着定性论果作用。
5.Attribute (归因) :
指党支部召开支委会, 对不再被党组织列为考察对象的大学生的思想、行为进行反思, 查找分析其入党动机不纯的主要原因、影响因素, 并建立相应的影响因素资料, 为今后进行大学生入党动机教育和引导提供理论和实践依据。归因环节要做到全面、客观, 要依据事实, 在查找分析原因和影响因素的过程中, 要结合这部分学生的生活状况和环境, 尽可能实事求是, 并将原因分析结果与其本人见面, 以利学生今后的发展和成长。这一环节是入党动机考察工作“5A”方法的寻因阶段, 起着承上启下的作用。
二、大学生入党动机考察工作“5A”方法的运行机制
1.大学生入党动机考察工作“5A”方法运行的原则。
一是规范性原则。大学生入党动机考察工作从大的方面来讲, 是加强党的先进性建设的一个基本要求;从小的方面来讲, 是提高和保障发展党员工作质量的一个基本前提。因此, 加强这一工作的规范性是保证这项工作顺利运行的首要原则。大学生入党动机考察工作“5A”方法必须严格按照党章的要求不断规范, 提高自身的科学性。
二是系统性原则。大学生入党动机考察工作“5A”方法必须坚持系统性原则, 力争做到上下衔接、前后连贯、左右协调、内外互动, 努力使每个环节之间既不冲突也不抵触, 使各环节在空间上并存, 在功能上互补, 充分发挥大学生入党动机考察工作“5A”方法整体合力的作用。大学生入党动机考察工作“5A”方法并不是一项独立的工作, 它贯穿于入党积极分子教育培养考察的全过程, 高校党支部需要进行统筹考虑, 作出全面安排和整体规划。
三是有序性原则。大学生入党动机考察工作“5A”方法的五个环节在时间上有先后的顺序, 在程序上有分层分段的要求, 在具体实施过程中必须坚持有序性原则, 从而保证考察工作的连续性。高校党支部要按照实际情况严格每个环节的操作, 必须真正有利于大学生入党动机考察工作的顺利开展, 有利于提高大学生党员发展工作的质量。
四是有效性原则。建立大学生入党动机考察工作“5A”方法的目的就是从根本上改变目前入党动机考察工作形同虚设的局面, 因此, 大学生入党动机考察工作“5A”方法必须坚持有效性原则, 确保大学生入党动机考察工作“5A”方法的实际效果。高校党支部必须知道怎么做和怎么做才有效, 要将考察结果作为检验自己工作成果的一个重要指标。我们提出建立大学生入党动机考察工作“5A”方法并不是说以往的考察方法一无是处, 也不是说入党动机考察工作必须按照某一格式去运行, 我们只是想通过这一方法来提高大学生入党动机考察工作的质量和效果。
2.大学生入党动机考察工作“5A”方法运行的模式。
Acquaint (使认识) 环节是入党动机考察工作“5A”方法的前提基础, 这个环节目前多数高校党的基层组织都没有认真把关, 或者没有高度重视这一问题。但是这个问题如果不被重视, 大学生发展党员工作的质量会得不到保证。每一个向党组织提交入党申请的人无论其初始动机如何, 都怀着一颗希望被党组织关心和眷顾的心情, 都希望党组织能及时有所回应。如果不及时与他们进行谈话, 必然导致其心理有所失落, 对党组织也会产生一种虚无感, 从而产生对党的各种理解偏差。因此, Acquaint (使认识) 环节要做到不拖、不等, 及时。Affiliate (联系) 环节高校党的基层党组织都在做, 但执行情况参差不齐。有些联系人只是挂名, 却从不去联系, 只是到了填写入党积极分子考察表时, 凭主观印象胡乱下结论, 大都说好话, 对于不足之处往往说些不痛不痒无关紧要的废话, 毫无针对性可言。Affiliate (联系) 环节至少做到每周联系一次, 这不仅可以让入党积极分子感受到党组织的关心, 也可以使其在精神层面感受党的力量和组织纪律性, 对端正其入党动机具有重要的作用。Argue (讨论) 环节高校党支部必须每季度进行一次, 并让入党积极分子个人及时了解入党动机偏差纠正方案。纠偏方案要具有针对性和可操作性, 并得到入党积极分子的认可。Assess (评价) 环节高校党支部必须每半年进行一次, 评价结果应有详细的文字记录并建立台账, 对于被清除出入党积极分子队伍的大学生要做好解释工作。Attribute (归因) 环节高校党支部必须每年举行一次, 要邀请高校院 (系) 党的负责人参加讨论会。对于归因分析, 要作出会议纪要, 对于相关理论成果可结集发表。以上五个环节依次循环进行, 通过入党动机的考察, 使得入党积极分子政治上更加成熟, 理想信念更加坚定, 思想品德更加崇高。
3.大学生入党动机考察工作“5A”方法运行的保障。
在一般的运行机制中, 制度一般处于核心地位, 它是整个运行机制的“龙头”。同样, 大学生入党动机考察工作“5A”方法的运行机制, 关键也在于制度。要用制度来约束保障规范这项工作的正常开展, 用制度管事, 用制度管人。
一是制定大学生入党动机考察工作“5A”方法实施细则, 明确这一方法的操作流程和要求。高校院级党组织要定期检查隶属党支部的相关工作台账, 并召开学生座谈会了解党支部工作的开展情况。
二是建立大学生党员参与入党动机考察工作的制度, 使大学生党员干部获得参与党内事务的机会, 充分发挥大学生党员的作用。
三是完善高校党支部目标管理实施细则, 将大学生入党动机考察工作“5A”方法作为一项指标纳入党支部工作考核体系, 促使党支部重视入党动机考察工作, 使得大学生入党动机考察工作从“无形”走向“有形”。
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