贾宝玉的人物形象分析

2025-03-17

贾宝玉的人物形象分析(精选5篇)

1.贾宝玉的人物形象分析 篇一

一、贾宝玉的形象

1、贾宝玉性格的主导方面是不喜欢读“孔孟之书”特别是不喜欢走“仕途经济”之路。这是对传统人生仕途观念的叛逆。如他喜读“杂书”,不喜欢“八股文章”,称热衷于功名富贵的人为“禄蠹”,“顽童闹学堂”等。

但《红楼梦》还写了贾宝玉“中乡魁”的内容,虽然这是80回后的情节而非曹雪芹本意,但即以《红楼梦》前80回而论,他也并非一概反对读孔孟之书,比如他进过私塾,他还说过“除四书外杜撰的太多”之类的话。

2、贾宝玉性格的核心是平等待人,尊重个性。这是他对传统“尊卑有序,贵贱有别”等级观念的叛逆,如“撕扇子作千金一笑”,与小厮“没上没下”,与戏子交往,对兄弟、晚辈不立规矩。当然就文本实际来说,他的叛逆并不彻底。

3、贾宝玉憎恶和蔑视世俗男性,如他说“女儿是水做的骨肉,男子是泥做的骨肉。我见了女儿便清爽,见了男子便觉浊臭逼人”。这是对传统“男尊女卑”观念的叛逆。这是贾宝玉以偏激形式反映出的追求男女平等的要求,同时表现了人性理想,即他对大观园少女“博爱”,他的女人“三变”论即明证。如为平儿理妆,为香菱换裙,祭祀金钏。

4、贾宝玉追求个性自由,主要表现在爱情婚姻方面。他和林黛玉的相爱,是以思想感情为基础的,这方面体现出了他要“木石前盟”而不要“金玉良缘”,所体现的顺从个人情志与服从现实利益的冲突。如他在梦中喊骂“和尚道士的话如何信得?什么‘金玉良缘’?我偏说是‘木石姻缘’”;甚至拉着袭人的手把对黛玉的满腔真情都倾诉了出来; “慧紫鹃情辞试忙玉“。

5、但同时还应看到,贾宝玉的性格不是一开始就定型了的,作品着力描写了他性格发展成长的历史。而且贾宝玉形象也有缺陷,他生活在贵族环境里,不可避免地沾染了一些贵族公子的恶劣习气和腐朽观念。如踢袭人,训晴雯。

还有受作者时代的局限,他找不到现实生活的出路,他的理想无疑是对封建主义生活的否定,却又十分朦胧,带有浓厚的伤感主义和虚无主义。

二、林黛玉

1、叛逆的思想和行为

如黛玉从不劝宝玉读八股文章、谈仕途经济,她最爱看诸如《西厢记》、《牡丹亭》这类“移人心性”的“杂书”,而且她与宝玉自由恋爱亦属越轨行为。

2、对爱情痴情执着

黛玉对宝玉的感情是一心相许,以生命相依托,因而有不尽的哀愁情思,乃至猜忌、争吵、嫉妒。她与宝玉既言和意顺,又求全责备,直至误会归于冰释。如林“黛玉误剪香囊”,“宝黛共读《西厢记》”,“黛玉怡红院外悲戚“,“情重愈斟情”,“诉肺腑”、“泪尽而逝”。

3、纯真率直

她从不掩饰自己的好恶,也不会刻意讨好他人,但对待紫鹃,亲如姐妹;香菱学诗,向她请教,她热诚相接;她感于宝钗的劝解,与宝钗赤诚相见。

4、孤高敏感 孤傲高洁;目无下尘,喜散不喜聚,鄙视身外名利,她弃绝尘世的庸俗与浮华、富贵与桎梏,“质本洁来还洁去”。如掷而不取北静王的鹡鸰香串念珠。

敏感尖刻。如对环境的感受“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”;对王善保家送宫花的讥刺;恼怒湘云将她比戏子。

5、才华出众

博览群书,过目成诵。且有自己独到的心得体会;除此之外,她亦擅鼓琴识谱、谈禅论道,女工虽不常作,可一出手必是精品。特别表现在超凡的诗才,如她的海棠诗风流别致,柳絮词缠绵悲戚,菊花诗技压群芳,《葬花吟》、《桃花行》、《题帕诗》、《五美吟》、《秋窗风雨夕》等作品也都文采斐然、寓意深刻,典故信手拈来,佳句一挥而就。更为与众不同的是黛玉作诗是以心作。那些蕴涵着情思哀怨的血泪之作,就是她生命的寄寓。

6、清灵超逸之美

清秀娇弱之美,聪颖敏慧的灵气,“心较比干多一窍,病如西子胜三分”。“身体面庞怯弱不胜”,“娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静似娇花照水,行动如弱柳扶风。”

脱俗飘逸之美,忧郁、多情的诗人气质,“神仙似的妹妹”,“风流袅娜”,“袅袅婷婷 ”,“越发出落的超逸”,“年貌虽小,却举止言谈不俗”;“眉间若蹙”,“两湾似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁。”

三、薛宝钗

1、恪守封建礼教

四德俱全,温良贤淑,委婉内敛。她时常劝谏宝玉读书仕进,立身扬名;对黛玉等人也多有规诫。

2、性格端庄稳重,圆熟豁达

她罕言寡语,城府深严,“不干己事不开口,一问摇头三不知”。她安分随时,藏拙守愚,凡事处之泰然,安之若素。

她处世圆熟,豁达大度,深得贾府上下人心,如过生日悉依贾母所好,扑蝶使金蝉脱壳之计,帮湘云设东道,替岫烟赎棉衣,送礼物不忘赵姨娘,参与理家,施小惠全大体;宽容大度,乃至收服林黛玉。

有时冷漠无情。如她对金钏之死、尤三姐自刎、柳湘莲出家的态度。作品中对其衣着素雅,住处素净、服“冷香丸”等描写,都可看作对人物“冷”的个性的暗示。

3、聪慧、博学、能干

诗才出众,如讽和螃蟹咏,夺魁柳絮词;学识广博,如她具有绘画、佛学、医学和养生的知识,懂得当铺经营的规则;能干,如精于女工,善于理家。

4、雍容典雅之美 “容貌丰美”,“鲜艳妩媚”,“唇不点而红,眉不画而翠,脸若银盆,眼如水杏”。“肌肤丰泽”,“体丰怯热”。“ 肌骨莹润,举止娴雅”。

林黛玉&薛宝钗 判词

《红楼梦》第五回中林黛玉、薛宝钗合占一首判词:“可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。”其中“可叹停机德”,用乐羊子妻的典故,指宝钗深受封建礼教熏陶;“堪怜咏絮才”用谢道韫的典故,赞美黛玉超凡脱俗的才华。她们分别是儒家和庄禅文化影响下的产物,所以有人概括说,宝钗会做人,黛玉会做诗。

四、王熙凤

1、精明干练

善于治家理财,应付各种人际关系,大权独揽。如协理宁国府。

2、贪婪舞弊

如弄权铁槛寺,迟发月例钱放债。

3、泼辣狠毒

如“毒设相思局”,“借刀杀人”,滥施刑罚。

但有时富有同情心,有所顾忌。

4、风趣幽默 善于辞令,巧言令色。

5、华贵俏丽之美。

“彩绣辉煌,恍若神妃仙子„„一双丹凤眼,两弯柳叶眉。身量苗条,体格风骚。粉面含春威不露。丹唇未启笑先闻。”

“眉弯柳叶,高吊两梢,目横丹凤,神凝三角。俏丽若三春之桃,清素若九秋之菊。”

2.贾宝玉的人物形象分析 篇二

古今中外人们对男性的一般要求是刚强果敢、事业有成、沉稳干练、不拘小节等。对女性则有温柔贤惠、举止端庄、三从四德等要求。如果符合上述要求, 会被视为正常、健康, 甚至杰出的人物;如果背道而驰, 即为反常、病态乃至打入另类为社会所不容。

《红楼梦》中的贾宝玉是一个封建贵族阶级内部的叛逆者形象, 是封建社会崩溃前夜的新人形象, 这几乎成了今天广大红学研究者和爱好者的共识。而当我们以初民思想和男人解放思想为背景重读《红楼梦》时, 便会发现, 曹雪芹对贾宝玉这一人物形象的塑造, 处处流露出对传统的男性社会性别角色的颠覆。毫不夸张地说, 曹雪芹是具有初民主主义思想与男人解放思想的作家。让我们试以男人解放的视角, 重视审视一下宝玉的形象。

贾宝玉背叛了“男人应该事业有成”的性别角色意识。儒家文化观念下的理想男人应该是:修身齐家治国平天下。贾宝玉是其家族寄予厚望的一个人物, 然而, 贾宝玉一生鄙弃功名利禄, 最恨所谓“仕途经济”。这种“不思进取”, 是与传统社会性别角色对男人的要求背道而驰的。在贾宝玉那里, 与功名相对的, 是“风月诗酒”, 他沉浸其中而自得其乐。

贾宝玉颠覆了“男女授受不亲”的性别角色要求。在传统社会性别角色的规范中, 男孩子从小便被教育他们是不同于女孩子的, 他们应该与女性保持距离。一个“成熟”的男人如果整天和女性混在一起, 会被认为“没出息”。贾宝玉毫不理睬这一切, 整日与女孩儿厮混。袭人因此在三十四回中说:“他偏又好在我们队里闹”。贾母因此说:“想必原是个丫头错投了胎不成。”

男人本应有男人的事情去做, 什么事情呢, 自然是求取功名。但贾宝玉却偏对女孩子们做的事情感兴趣。这或许出于他的性别平等意识的初民主义思想。宝玉具有男人解放主义所要求的对女人的尊重, 他曾说:“原来天生人为万物之灵, 凡山川日月之精秀, 只钟于女儿, 须眉男子不过是些渣滓沫而已。”

他与女性交往的平等观, 以及对女性的爱护, 通过许多细节表现出来。第二十一回, 宝玉用湘云洗过脸的水洗脸, 这绝对是传统的“大男人”形象所不容的。对于社会地位低下的女性, 宝玉同样没有身为男性或“主子”便高人一等的观念, 如晴雯爱吃豆腐皮的包子, 他便特意给她留出来, 还在天冷时为晴雯捂手等这些细节都可见到他关爱女性的细腻之处。

贾宝玉周围人士对男人解放倾向的态度。当男人解放作为一种理论提出的今天, 在全世界仍有很多的反对者。贾宝玉的生活中, 几乎都是这样的反对者。传统男人性别角色的代表人物贾政自不必说, 包括贾母、薛宝钗、凤姐、袭人等人在内, 亦是这样的反对者。

举凡荣宁二府, 真正欣赏贾宝玉男人解放倾向的, 也只有林黛玉一人。正是那次史湘云劝宝玉“谈谈讲讲些仕途经济的学问”时, 宝玉说:“林妹妹从不说这样混帐话;若说这话, 我也早和她生分了。”黛玉无意中听到此言, 不禁“惊喜交集”, 觉得“果然自己眼力不错, 素日认他是个知己, 果然是个知已。

关于贾宝玉这一人物形象, 以往的红学研究多强调他的阶级叛逆性, 而我们这里试图从性别角色叛逆这一视角, 特别是男人解放这一最新理念出发, 对其进行审视与解读。阶级叛逆与性别叛逆尽管有时交插错位, 但在很多情况下又能彼此关联, 相互生发, 具有统一性。

二、贾宝玉性格形成的原因浅析

贾宝玉的性格特征是复杂多端的, 但民主主义却无疑是最为主要的内容。我们知道, 人的性格是生活中的诸多复杂的条件和因素, 于不知不觉中形成起来的。贾宝玉的这些典型性格也和他的生活环境是分不开的。他生活的环境是一个腐朽衰败的“侯门公府”的封建贵族大家庭, 但这个大家庭的“荣华富贵”已经面临着无法长久持续下去的境况了。在全书中有这样的具体描写:以男性为中心建立起来的封建统治权力, 到儿孙们时已是腐朽无能了。贾政算是他们之中的一面旗帜。但是他的毫无办法和极端庸陋, 从他管教子侄、结交门客和言谈治事等等方面可以看出来。

贾母这个利己享乐主义者对于孙儿的庇护和骄纵也是贾宝玉性格形成的一个原因。贾宝玉自幼受祖母溺爱, 在祖母这边屋里居住, “和姐妹们一处娇养惯了的”, “无人敢管”[第三回]。贾政来叫, 贾宝玉吓得“死也不敢去”。贾母就说:“好宝贝, 你只管去。有我呢, 他不敢委屈了你。”[第二十三回]很好地概括了贾宝玉在受封建主义教育方面的特点。贾宝玉虽然生长在贵族统治阶级家庭里, 但自幼并没有受到封建主义统治势力的熏陶教育。

贾宝玉生活中的其他因素对他的影响:在贾宝玉的现实环境里, 却有一个和罪恶腐败的统治势力鲜明地对照着的女孩子们的世界。这些女孩子们, 除了为数不多的姑娘, 绝大多数都是丫鬟。贾家的丫鬟有两种:一种是如鸳鸯和小红一类的所谓“家生子儿”;一种是如袭人和晴雯一类买来的。另外还有唱戏的女孩儿, 是从苏州采买来的贫家女孩子, 如芳官、龄官等。她们所受封建统治阶级的影响各有深浅, 思想品格也各有不同, 但在客观上都处于被奴役和被蹂躏的地位, 各有一番辛酸悲苦、混和着血与泪的身世经历, 还各有一个惨淡的未来命运等在前面:这方面她们是完全共同的。贾宝玉实际就是在这些以丫鬟们为主的女孩子群里长大的。其中许多女孩子服侍他, 看护他, 各以一颗纯真的心围绕着他, 倾注着他。贾宝玉自幼不止在生活上跟她们亲密, 精神上也是亲爱着她们的。

三、曹雪芹对贾宝玉这一形象的态度所折射出的个人思想浅析

众所周知, 《红楼梦》的作者曹雪芹的人生经历:他的一生正好经历了曹家由盛而衰的过程。由“锦衣纨绔”“饫甘餍肥”的贵族公子, 降为落魄的“寒士”, 当他著书时已是过着“蓬牖茅椽, 绳床瓦灶”和“举家食粥酒常赊”的贫困生活。这种天壤之别的生活变化, 促使他对过去的生活经历作了一番深刻而痛苦的回顾。这就定下了《红楼梦》的基调, 那就是抱着对社会上种种黑暗不满和批判的态度, 对贾宝玉以热烈的赞扬的肯定态度来创作。

开头安排了一系列的神话, 突出地渲染主人公为世俗所不容的新的性格和他跟林黛玉的悲剧关系。关于他的前身, 一面说它是“顽石”、“蠢物”, 一面说它是“通灵”、“宝玉”;一面说它“无才补天”、“灵性已通”。整个神话以及这种正反两面的口吻, 都表露着作者反对世俗之见, 寄予主人公特殊的揄扬和赞美。

贾宝玉的叛逆是阶级叛逆与社会性别角色叛逆的统一, 正是这一双重叛逆决定了他背叛的彻底性, 也使其人物形象变得更生动而鲜明。

3.繁漪的人物形象分析 篇三

首先,《雷雨》剧中的繁漪作为名门之女,正值花样年华的繁漪,十八岁那年便被迫嫁给了比她大十几岁的周朴园,一个足以做她父亲的男人,被周朴园续娶为妻。繁漪与周朴园的结合,实际上却是貌合神离,无论在年龄上还是在思想上,他们两者之间都存在着巨大的差距。在物质方面,繁漪可以得到一切用来满足女人虚荣心的东西,但在精神方面,繁漪却一生的空虚。自己非但不能得到真正的爱情,还要被封建专制主义铐上精神枷锁。俗话说黎明前总是最黑暗的,如果对繁漪所处的时代、自身教养、家庭属性等进行分析,我们就不难看出繁漪有着资产阶级女性和旧式女人两个方面的因素。对繁漪性格上的两重性,曹禺先生也曾经这样说:“繁漪是五四以后解放的资产阶级女性(《雷雨》序)。”在繁漪的舞台指示中他又说:“她是一个旧式女人,有她的文弱、她的哀静、她的明慧。”而在新版《雷雨》中他综合了以上两种说法:“她是一个受过一点新式教育的旧式女人,有她的文弱、她的明慧。”显然,在繁漪这个追求个性解放的资产阶级女人身上还带有非常浓厚的封建色彩。繁漪出生在中国最后一个封建王朝的末年,同时她又经历了辛亥革命和五四运动,三个时期都在她的身上打上了深深的烙印。繁漪具有旧式女人的“文弱”、“明慧”,以及在仆人面前那种旧式大家主妇的风范,这主要通过繁漪对侍萍貌、四凤深重的阶级偏见(旧式女人的表现)。

繁漪上过私塾,又“受过一点新式教育”,这不仅使她具有了较高的文化水平,丰富了她的感情,开阔了她的精神世界,更重要的是使她具有了较易接受新事物、新思想的条件,所以当资产阶级革命的浪潮掀起以后,受到资产阶级个性解放思想的影响,使她不能安于“三从四德”所规定的命运,她要挣脱封建礼教的束缚,改变身为“工具”的命运,力图作为一个“人”而“真真活着”。她不顾封建礼法高呼:“我的心,我这个人还是我的。”可繁漪这个“中国旧式女人”无法选择到更好的叛逆的方法和途径,“她毫不犹疑地踏着艰难的老道,她抓住周萍不放手,想重拾起一堆破碎的梦救出自己”,“她不悔改,她如一匹执拗的马”,进行困兽欲斗的反抗,她不甘心,她以摧毁一切的力量发起进攻,进行报复。

4.红楼梦的人物形象分析 篇四

1、薛宝钗的人物特征:

(1)她容貌美丽,举止娴雅,是当时正统淑女的典范。

(2)她恪守妇道,但也对当时的社会抱有一种强烈的`批判精神。

(3)她稳重大方,八面玲珑。她对不同的人自有一套不同的“社交”方式:对贾母、王夫人这样的“权威人物”,她尊重顺从;对大观园的其他姐妹,她表现出的是“宝姐姐”的稳重和宽容;对下人,她又显得平易近人,不端架子。随和,大度;有才华;冷、无情,但 “任是无情也动人”。

2、贾宝玉的人物特征:

(1)他是一个又奇又俗的人物。

(2)构成他性格的主要特征是叛逆。他行为“偏僻而乖张”,是封建社会的叛逆者。

(3)他鄙视功名利禄,不愿走“学而优则仕”的仕途。

(4)他痛恨“八股”,辱骂读书做官的人是“国贼禄蠹”,懒于与他们接触拜会。

(5)他是封建君主制度的“逆子逆臣”。

3、王熙凤的人物特征:

(1)王熙凤的阴毒可谓人人皆知,作为荣府“总管”,她弄权作势,两面三刀。

(2)她容貌俊美,性格泼辣;

(3)她精明能干,要强逞能;

(4)权诈机变,心狠手辣;

(5)机智幽默,善于奉承;

(6)贪财好利,嫉妒成性;

4、林黛玉的人物特征:

(1)她是一个才华横溢而性格孤傲的女子,“可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋”,则是她的写照。

(2)她从小失去双亲,寄居在荣国府,虽然贾母对她疼爱有加,但由于清高自尊的个性,她常生“寄人篱下”的伤感。

(3)她多愁善感,常常为别人不注意的小事而悲伤流泪。正如小说中所描写的“黛玉葬花”一幕,就突出了这一点。花开花谢本来就是自然景象,但她却由此而想到人生的悲欢离合、聚散无常。

(4)她为落花叹息,她把宝玉引为知己,同看《西厢记》,把人生的希望都寄托在宝玉身上。她深爱着宝玉,但又感到很难如愿。于是,她因想争取自己的位置但又多次失败而顾影自怜,暗泣于无人之处。

5.《哈姆雷特》的人物形象分析 篇五

莎士比亚只活到五十几岁便与世长辞了。在短暂的几十年的生命中,他创造出了辉煌的成就,其戏剧上达到的高度,在后世中几乎也很少有戏剧家能超越他。莎士比亚一生创作了37部戏剧,154首十四行诗,两部抒情长诗。莎士比亚的戏剧作品中,几乎都体现了人文主义思想。他的戏剧中除了经典的“四大悲剧”外,还有耳熟能详的《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《罗密欧与朱丽叶》、《冬天的故事》等等。这些戏剧都具有极高的文学艺术价值。

一、《哈姆雷特》内容简介

“There are a thousand Hamlets in a thousand people'seyes.”这句经典的名言的汉译为“一千个观众眼中有一千个哈姆雷特”。《哈姆雷特》这部作品的精彩程度显而易见。《哈姆雷特》是四大悲剧之一,戏剧中的主人公是丹麦王子哈姆雷特。王子哈姆雷特在德国威登堡大学留学期间,突然遭遇他的父王因病不幸驾崩的状况。噩耗传来,哈姆雷特立刻回到祖国参加父亲的葬礼。回国后的的情形却给哈姆雷特带来很大的打击。他父王驾崩后,他的叔叔克劳迪斯顺势即位成为新国王,而她的母亲也改嫁给了他的叔父。这些变故,给哈姆雷特带来非常大的打击。他情绪消沉低落,乃至郁郁寡欢,甚至对生活都失去了兴趣。

适逢新国王登基和大婚双重大喜,他的叔父和他的母后举行了盛大的婚礼,丹麦臣民也举国欢庆。他叔父和母亲的新婚之夜,自然是城堡里的狂欢之夜。突然,哈姆雷特的父亲的魂魄出现在了城堡的上空,他向儿子吐露出了自己死亡的真正原因,是克劳迪斯在他睡觉时用毒草汁滴入了他的耳中,从而使他中毒身亡,而且父亲的魂魄还要求哈姆雷特一定要为他报仇雪恨。

哈姆雷特暗地里决定要为父亲报仇。于是,他开始装疯卖傻,希望借此来让别人尤其是他叔父打消对他的防范之心,以便能确定他父亲死亡的真相。他的叔父既然能弑兄篡位,当然不是泛泛之辈。他派出人去试探哈姆雷特,结果没有得逞。后来,哈姆雷特安排了一个戏班子,特意给他叔父演了一场关于杀兄的戏剧。在戏剧的演出过程中,哈姆雷特发现他的叔父看得面容失色,还未演完变便中途离场。由此,哈姆雷特确认了父亲正是被叔父谋杀的。

而哈姆雷特的这个行为引起了克劳迪斯的怀疑。克劳迪斯指派他的母亲去询问哈姆雷特,然后还安排雷欧提斯偷听他们母子的谈话内容。王后指责哈姆雷特对他的叔父失礼且不敬,哈姆雷特对母亲的话不屑一顾,甚至还出言讽刺母亲,结果两母子闹得非常不愉快。母亲被他气得大声呼救,偷听的人随之发出声响,然后被哈姆雷特误认为克劳迪斯而被杀死。

后来克劳迪斯为了永绝后患决定把哈姆雷特送到英国,想借英国国王之手斩草除根。而哈姆雷特发现了叔父的阴谋,并设计让克劳迪斯的手下做了替罪羊。而他自己通过海盗的帮忙回到了丹麦。后来,哈姆雷特的恋人奥菲利亚因为父亲的惨死和哈姆雷特的遭遇受到刺激不幸溺水身亡。而她的兄长雷欧提斯和哈姆雷特在奥菲利亚的葬礼上相遇。仇人见面,当然分外眼红。雷欧提斯和哈姆雷特进行决斗。决斗的结果是惨烈的,雷欧提斯和哈姆雷特纷纷中毒身亡,王后也不幸喝了毒酒死去了,而哈姆雷特在死之前也杀掉了操纵整个事件的罪魁祸首———克劳迪斯。

二、哈姆雷特的人物形象分析

在这部戏剧中,莎士比亚将哈姆雷特这个人物形象设计得非常生动、形象。主人公哈姆雷特的性格复杂多变,总是充满矛盾。这个人物的设立背景是在文艺复兴时期,因此这个人物形象就比较有深度,不仅是代表个人的悲剧,更是那个时代的悲剧性的一个缩影。这部悲剧中表现出来了莎士比亚的人文主义思想。他对哈姆雷特的描写中也涵盖着他的影子,而戏剧中哈姆雷特与克劳迪斯的冲突其实也是人文主义思想与当时英国社会现实的冲突。下面将从几个方面来具体阐述哈姆雷特的人物性格特征的变化过程。

1. 从单纯到忧郁

当初的哈姆雷特是一个单纯又快乐的王子,他没有任何的烦恼,在威登堡大学享受着学习的过程,他对人类充满了理性的信念,乐观的有抱负的他期盼着能早日学成归来辅佐他心中的伟人———他的父王。然而,天有不测风云,他的父王竟然被兄弟给谋杀并篡了位,而他的母亲却认贼做新夫,朝廷群臣也不顾老王骤逝,而对新国王阿谀奉承、极尽谄媚。这突如其来的变故、母亲对父亲的背叛和大臣们的见风使舵让他无法接受。亲情、爱情、友情的这人世间最美好的三种情感也让他失望透顶。世态炎凉,人心不古,让哈姆雷特陷入了悲痛中,从而他的性格不再是单纯快乐,而是变成了郁郁寡欢。

贯穿整个戏剧的始终,哈姆雷特一直在洞察、解剖这黑暗的社会现实,结果他发现了一些更加深重的罪恶与黑暗,这让他从始至终都摆脱不了忧郁的“落魄”王子形象。

2. 从萎靡到振作

在经历了这一系列的人生悲剧之后,哈姆雷特变得萎靡不振。但是,这只是个很短暂的过程。很快他便振作了起来。他能够放下昔日王子的身价,在王宫里装疯卖傻,通过他的足智多谋和无所畏惧,在力单势薄的情况下,他看穿了他的杀父仇人克劳迪斯的一个个阴谋,发现他情人的父亲波洛涅斯和罗森克兰等人对他的监视,摆脱并用计除掉了克劳迪斯的走狗,并最终将毒酒和毒药奉还给了一切罪恶的始作俑者。在这个过程中,我们可以看出环境是完全可以改变人的性格的,那个单纯、忧郁的落魄王子完全不见了踪影,取而代之的是充满斗志和智慧的勇士。

在哈姆雷特和这些黑暗的、邪恶的势力进行斗争时,他给人以高大威猛的形象。在这部戏剧中,无不透露出莎士比亚的人文主义思想,体现出莎士比亚对人性怀有美好的信念。

3. 从斗争到自负

在斗争的过程中,我们不难看到哈姆雷特的卓越超群的才能。在敌强我弱的局面下,他孤身一人斗争,并最终除掉了他们。然而,最后的结果却是让人扼腕叹息的,因为他最终是和敌人选择了同归于尽。其实,作为正义的这一面,哈姆雷特完全可以避免这种悲惨的结局,然而他性格存在一些负面特征却让这种结局必然会发生。那就是他骨子里的自负的性格。他曾多次问自己:“除了我———倒霉的我以外,谁能改变这‘混乱颠倒的时代’?”他虽然很得民心,但是却并没有与人民站在统一战线上。独木不成林,一个人再勇猛但个体力量终究是有限的,最终哈姆雷特处于了孤立的境地,于是就有了他与敌人同归于尽的这种局面。

三、《哈姆雷特》的艺术特色

首先,莎士比亚的人文主义思想和现实主义的创作特色在这部戏剧中体现得淋漓尽致。他通过对哈姆雷特这一人物形象的塑造,将自己心中的理想及对社会的不满表达出来。其次,这部作品的结构非常复杂,情节跌宕起伏,生动形象,具有非常高的艺术价值。丹麦王室内部的王位之争,丹麦与外国间的邦交,哈姆雷特及波洛涅斯家庭内部的关系,两家的冲突,哈姆雷特与各色人等的交往、周旋等等。错综复杂的剧情结构和人物关系,被莎士比亚天衣无缝地安排在戏剧中,使整个戏剧更加具有现实性,也通过各色人等的心理活动描写增加了戏剧的深度。再次,莎士比亚为这些各色人等,都配有非常多的独白,这就使人物表现得更加丰满。在对哈姆雷特进行描写时,一共有六个重要的独白,这些独白对整个戏剧情节发展,人物的内心想法的表达发挥了重要的作用。可以说是这些独白为这部戏剧锦上添花。第四,这部戏剧刻画出了非常多的人物形象。但是每个人物形象都是有着自己独特的性格特色,每个人的语言风格都是独具一格的,甚至同一个人在面对不同的对象、不同的情况的语言风格都有所不同。例如,哈姆雷特有时候说话一针见血,有时候又婉转晦涩,有时候温和,有时候又粗俗。通过复杂多变的语言风格,读者可以看到一个栩栩如生的哈姆雷特形象。

四、总结

莎士比亚这位英国戏剧文学史上的集大成者,他的戏剧可以说是文艺复兴时期英国社会的百科全书。通过他的戏剧我们不仅可以感知他的人文主义思想,更可以从中深刻地看到当时英国的社会全貌。他的作品更是在中国风靡,深受中国人的喜爱。莎士比亚是伟大的,他的作品激励了一代又一代的人去回味过去,感知未来。

摘要:莎士比亚是英国文艺复兴时期的文学艺术巨匠。在文学创作中,他最擅长的是戏剧创作。《哈姆雷特》、《奥瑟罗》、《李尔王》和《麦克白》是他戏剧作品中艺术成就最高的四部,有“四大悲剧”之美誉。选取其中的一部戏剧——《哈姆雷特》,对其主人公哈姆雷特进行形象分析,并具体阐述这部作品的艺术特色。

关键词:莎士比亚,哈姆雷特,艺术分析

参考文献

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