基础建设包括

2024-06-15

基础建设包括(13篇)

1.基础建设包括 篇一

建设施工合同包括

篇一:建设工程施工合同(GF-XX-0201)填写范列

(GF—XX—0201)

建设工程施工合同

住房和城乡建设部

国家工商行政管理总局

制定

第一部分 合同协议书

发包人(全称):

承包人(全称):

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及有关法律规定,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就 工程施工及有关事项协商一致,共同达成如下协议:

一、工程概况

1.工程名称:

2.工程地点:。

。。3.工程立项批准文号:4.资金来源:财政拨付。5.工程内容:土建及水电安装工程施工

6.工程承包范围:

群体工程应附《承包人承揽工程项目一览表》(附件1)。

基坑支护、桩基、土建、水电安装、通风、维修改造

二、合同工期 计划开工日期:XX计划竣工日期:XX年年月月日。日。

工期总日历天数:180天。工期总日历天数与根据前述计划开竣工日期计算的工期天数不一致的,以工期总日历天数为准。

三、质量标准 工程质量符合符合国家验收规范

标准。

四、签约合同价与合同价格形式

1.签约合同价为:

人民币(大写)(¥ 元);

其中:

(1)安全文明施工费:

人民币(大写)壹拾万零叁仟叁佰壹拾肆元陆角玖分(¥ 元);

(2)材料和工程设备暂估价金额:

人民币(大写)/(¥/ 元);

(3)专业工程暂估价金额:

人民币(大写)/(¥/ 元);

(4)暂列金额:

人民币(大写)/(¥/ 元)。

2.合同价格形式:

五、项目经理 承包人项目经理:

六、合同文件构成

本协议书与下列文件一起构成合同文件:

(1)中标通知书;

(2)投标函及其附录;

(3)专用合同条款及其附件;

(4)通用合同条款;

(5)技术标准和要求;

(6)图纸;

(7)已标价工程量清单或预算书;

(8)其他合同文件。

在合同订立及履行过程中形成的与合同有关的文件均构成合同文件组成部分。上述各项合同文件包括合同当事人就该项合同文件所作出的补充和修改,属于同一类内容的文件,应以最新签署的为准。专用合同条款及其附件须经合同当事人签字或盖章。

七、承诺

1.发包人承诺按照法律规定履行项目审批手续、筹集工程建设资金并按照合同约定的期限和方式支付合同价款。

2.承包人承诺按照法律规定及合同约定组织完成工程施工,确保工程质量和安全,不进行转包及违法分包,并在缺陷责任期及保修期内承担相应的工程维修责任。

3.发包人和承包人通过招投标形式签订合同的,双方理解并承诺不再就同一工程另行签订与合同实质性内容相背离的协议。

八、词语含义

本协议书中词语含义与第二部分通用合同条款中赋予的含义相同。

九、签订时间

本合同于 XX 年月日签订。固定单价合同。

十、签订地点

本合同在签订。

十一、补充协议

合同未尽事宜,合同当事人另行签订补充协议,补充协议是合同的组成部分。

十二、合同生效

本合同自 发包方和承包方的法定代表人或其委托代理人签字并盖单位章后 生效。

十三、合同份数

本合同一式 陆 份,均具有同等法律效力,发包人执 叁 份,承包人执 叁 份。

发包人:(公章)承包人:(公章)

法定代表人或其委托代理人: 法定代表人或其委托代理人:

(签字)(签字)

组织机构代码:

组织机构代码:

地 址:

址:

邮政编码:

邮政编码: 法定代表人:

法定代表人:

委托代理人:委托代理人:

话: 电

话:

真: 传

真:

电子信箱: 电子信箱: 开户银行:

号:账

号:

第二部分 通用条款

通用条款参照(CF-XX-0201)

第三部分专用合同条款

1.一般约定

开户银行:

词语定义

合同

其他合同文件包括:履行合同过程中双方确认的对合同有影响的会议纪要、签证、及设计变更等相关资料。

合同当事人及其他相关方

监理人:

名 称: ; 资质类别和等级:房建甲级; 联系电话: ; 电子信箱: ; 通信地址:

/。

设计人:

名 称:

资质类别和等级:建筑行业(建筑工程)甲级; 联系电话:

; 电子信箱:; 通信地址:。

工程和设备

作为施工现场组成部分的其他场所包括:现场临时办公及施工场地。

永久占地包括: 按照设计图纸确定。

临时占地包括:合同履行中确定。

法律

适用于合同的其他规范性文件:需要明示的法律、行政法规:《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程质量管理条例》,以及其他有关法律、法规。

标准和规范

适用于工程的标准规范包括:国家和地方现行的有关标准、规范、详细施工图。

发包人提供国外标准、规范的名称: 不采用;

发包人提供国外标准、规范的份数: 不采用 ;

发包人提供国外标准、规范的名称:不采用。

发包人对工程的技术标准和功能要求的特殊要求: 无。

合同文件的优先顺序

篇二:建设工程施工合同(GF—XX—0201)协议书、专用条款填写范例

第三章 拟签订的合同条款

(GF—XX—0201)

建设工程施工合同

(示范文本)

住房和城乡建设部

制定

国家工商行政管理总局

第一部分 合同协议书

发包人(全称):北京首钢耐材炉料有限公司

承包人(全称)

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及有关法律规定,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就首耐秦皇岛技改工程——两万吨镁碳砖生产线工程主厂房工程施工及有关事项协商一致,共同达成如下协议:

一、工程概况

1.工程名称:首耐秦皇岛技改工程——两万吨镁碳砖生产线工程主厂房施工项目。

2.号。

3.工程立项批准文号:

4.资金来源:

5.工程内容:。

群体工程应附《承包人承揽工程项目一览表》(附件1)。6.工程承包范围:

主厂房土建、主体钢结构工程、工艺钢结构,屋面、墙面、装饰装修、给排水、采暖通风、照明电,附属房屋及室外工程等。(详见工程量清单)。(详见工程量清单)。

二、合同工期

计划开工日期:XX计划竣工日期:

工期总日历天数:

年10年 月21日。

日。

天。工期总日历天数与根据前述

计划开竣工日期计算的工期天数不一致的,以工期总日历天数为准。

三、质量标准

工程质量符合 合格

标准。

四、签约合同价与合同价格形式

1.签约合同价为:

人民币(大写)(¥元); 其中:

(1)安全文明施工费:

人民币(大写)(¥ 元);(2)材料和工程设备暂估价金额:

人民币(大写)(¥ 元);(3)专业工程暂估价金额:

人民币(大写)(¥ 元);(4)暂列金额:

人民币(大写)(¥ 元)。2.合同价格形式:。

五、项目经理

承包人项目经理:。

六、合同文件构成

本协议书与下列文件一起构成合同文件:(1)中标通知书(如果有);(2)投标函及其附录(如果有);(3)专用合同条款及其附件;(4)通用合同条款;(5)技术标准和要求;(6)图纸;

(7)已标价工程量清单或预算书;(8)其他合同文件。

在合同订立及履行过程中形成的与合同有关的文件均构成合同文件组成部分。

上述各项合同文件包括合同当事人就该项合同文件所作出的补充和修改,属于同一类内容的文件,应以最新签署的为准。专用合同条款及其附件须经合同当事人签字或盖章。

七、承诺

1.发包人承诺按照法律规定履行项目审批手续、筹集工程建设资金并按照合同约定的期限和方式支付合同价款。

2.承包人承诺按照法律规定及合同约定组织完成工程施工,确保工程质量和安全,不进行转包及违法分包,并在缺陷责任期及保修期内承担相应的工程维修责任。

3.发包人和承包人通过招投标形式签订合同的,双方理解并承诺不再就同一工程另行签订与合同实质性内容相背离的协议。

八、词语含义

本协议书中词语含义与第二部分通用合同条款中赋予的含义相同。

九、签订时间

本合同于 XX 年 10 月 20 日签订。

十、签订地点

本合同在北京市石景山区 签订。

十一、补充协议

合同未尽事宜,合同当事人另行签订补充协议,补充协议是合同的组成部分。

十二、合同生效

本合同自 发包方和承包方的法定代表人或其授权代理人在协议书上签字并盖单位章后本合同生效 生效。

十三、合同份数

本合同一式份,均具有同等法律效力,发包人执承包人执 3 份。

篇三:建设施工合同有哪些分类

建设施工合同有哪些分类

核心内容:建设工程合同是承包人进行工程建设,发包人支付价款的合同,论建设工程施工合同的分类主要有勘察、设计或施工总承包合同、单位工程施工承包合同和特许经营协议,下面由法律快车小编为您介绍。

1、勘察、设计或施工总承包合同

勘察、设计和施工总承包合同是指发包人将全部勘察、设计和施工的任务分别发包给一个勘察、设计单位和一个施工单位作为总承包人,经发包人同意,总承包人可以将勘察、设计或施工任务的一部分分包给其他符合资质的分包人。实际上这类合同是将勘察、设计和施工分别由不同的主体向业主负责。勘察、设计或施工总承包人与其各自的分包人就工作成果对发包人承担连带责任。

2、单位工程施工承包合同

单位工程施工承包合同又称为平行发包合同,是指在大型、复杂的工程中,发包人可以将专业很强的单位工程发包给不同的承包人,与承包人分别签订土木工程施工合同、电气与机构工程承包合同等,这些承包人之间为平行关系。单位工程施工承包合同常见与大型工业建筑安装工程。现在在房地产开发中,这一类合同有增多的趋势。

3、特许经营协议

是指政府或政府授权的机构授予承包人在一定的期限内,以自筹资金建设项目并自费经营和维护,向(地方)政府出售项目产品或服务,收取价款或酬金,期满后将项目全部无偿移交政府的工程承包模式,形式有BOT、BT等多种具体形式,操作形式比较复杂。这类合同在大型基础建设中使用较多,比如说高速公路、电厂、隧道等。

一般情况下,合同模式的选择并不是取决与建筑商,作为建筑商,要注意的是几种模式下自己在合同项下权利义务的不同。比如在平行发包模式下,业主虽然与各承包商都分别签订合同,但其往往是将“总承包商”也作为合同的主体,实际上这时的总包与分包的关系是相对松散的,作为总包商,要注意自己是否就分包的工程质量向业主负连带责任,是否有向分包付款的义务等等。相关阅读:

建设工程施工合同中带垫资问题处理

建设工程施工合同中的带资、垫资是指建设工程的承、发包双方在签订施工合同时明确约定,发包人不按有关规定预付工程款、进度款、结算款,而由建筑商自带资金先行施工,工程实施到某阶段或时间时,发包人分期分批地支付建筑商工程款行为。

在XX年10月25日最高人民法院出台《关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释》出台之前,各地法院对代垫资问题的处理上有较大差异,法律实务界对此争议很大,有两种截然相反的观点,一种认为,带资、垫资施工合同含有不正当竞争的成分,极易扰乱我国的建筑业市场,带资、垫资条款也违反了国家关于企业与企业之间不准相互借贷的规定,因而应认定带资、垫资条款部分无效;而另外一种观点则认为,认为带资、垫资条款无效是计划经济下定式思维所造成的,即先付款,再施工,而在中国加入WTO后,中国的市场规则应与国际接轨,国外的带资、垫资条款在建设工程施工合同中都是有效的。最高人民法院的解释对带资、垫资问题作了明确规定,即,当事人对带资、垫资利息有约定的,承包人请求按照约定返还垫资及其利息的,应予支持,但是约定的利息计算标准高于中国人民银行发布的同期同类借款利率的部分除外。当事人对垫资没有约定的,按照工程欠款处理。当事人驿垫资利息没有约定,承包人请求支付利息的,不予支持。这和原则性的规定在承认带资、垫资有效的基础上,也明确了解决这一问题的基本原则,实际上起到了定纷止争的作用。所以,本律师建议,承包商在带资、垫资承揽工程时,要根据工程的实际情况,对有关利息作出明确约定。

2.基础建设包括 篇二

记者2014 年2 月14 日从四川省委农村工作委员会获悉, 四川开始启动建设农村改革综合试验区, 涉及20 个县 ( 市、区) 。

四川省委农村工作委员会改革指导处处长毛业雄表示, 试验区范围包括成都市、内江市市中区、巴中市巴州区、眉山市彭山区等4 个全国第二批农村改革试验区, 荣县、泸州市纳溪区、广汉市、安岳县等16 个县 ( 市、区) , 共涉及20 个县 ( 市、区) 。

据悉, 试验内容包括: 深化农村集体产权制度改革。探索向新型农业经营主体颁发土地经营权证、农业生产设施所有权、农村养殖水面经营权证书等改革, 全面深入推进农村集体资产股份合作制改革, 完善农村产权流转交易市场。加快构建新型农业经营体系。健全农业支持保护制度。此外, 在健全城乡发展一体化机制体制、加强和创新农村社会治理、创新扶贫开发脱贫攻坚体制机制等方面也将深入开展改革试点。

3.财务基础知识包括的内容很多 篇三

对于初次踏上会计岗位的人来说,基础知识的重要性不言而喻。尤其是对于没有接受过系统化教育或培训的人来说,各种会计理论知识、税务知识,乃至工商管理知识,在其实际工作中,总是不堪其扰,被形形色色的相关法律法规弄得手足无措,不知从何处下手。

出于这个目的,《会计入门基础知识》作者采用最直接、最简洁的叙述方式——问答式,将最基本的,同时也是最重要且最必要的会计入门基础知识一一列出,便于读者从系统的角度把握要点,一点就通。

从结构上来看,全书层次分明,共分为三大部分,即会计基础知识、银行结算基础知识、税务基础知识和工商管理基础知识。

(1)在会计基础知识部分,对会计要素的含义、账户的运用以及怎样记账、对账与查账等会计需掌握的最根本的问题一一进行了分析说明,以为入门会计的工作打好基础。

(2)在很行结算基础知识部分,详细介绍了银行账户管理办法和几种银行结算方式,帮助入门会计更好地管理和运用企业的银行账户,为企业看好“宝库”。

(3)在税务基础知识部分,对营业税、企业所得税和消费税等的运用进行了详细说明,读者可兼有税务会计的身份,在普通会计的基础上更上一层楼,成为会计多面手。

(4)在工商管理基础知识部分,介绍了集中企业方式的特点和企业的成立、合并、解散和清算等方面的知识,让新上手的会计对企业工商管理方面的知识不再陌生,扩大的知识面,使其成为全面全能的优秀会计成为可能。第一部分会计基础知识

什么是会计?

会计人员应具备哪些职业道德?

会计人员应承担哪些职责?具有哪权限?

总会计师应承担哪些职责?具有哪权限?

担任会计专业职务应具备哪些基本条件?

会计工作有哪些特点?

会计可分为哪些种类?

什么是财务会计?

什么是管理会计?

什么是税务会计?

什么是会计要素?

什么是资产?资产有哪些特征?

什么是负债?负债有哪些特征?

什么是所有者权益?所有者权益有哪些特征?

什么是收入?收入有哪些特征?

什么是费用?费用有哪些特征?

什么是利润?怎样计算利润?

什么是会计等式?有哪些会计等式?各有什么含义?

会计核算的基本前提是什么? 会计核算有哪些一般原则? 什么是建账?怎样建账? 什么是会计科目? 会计科目的设置应该遵循哪些原则? 什么是账户? 什么是总账和明细账? 总账与明细账怎样进行平行登记? 什么是记账方法?记账方法有哪些种类? 什么是借贷记账法? 借贷记账法的记账规则是什么? 什么是会计分录? 怎样编制会计分录? 什么是试算平衡? 筹资业务的基本内容有哪些? 怎样设置筹资业务的账户? 怎样进行筹资业务的账务处理? 购进业务的基本内容有哪些? 怎样设置购进业务的账户? 怎样进行购进业务的账务处理? 生产业务的基本内容有哪些? 怎样设置生产业务的账户? 怎样进行生产业务的账务处理? 销售业务的基本内容有哪些? 怎样设置销售业务的账户? 怎样进行销售业务的账务处理? 利润业务的基本内容有哪些? 怎样设置利润业务的账户? 怎样进行利润业务的账务处理? 什么是会计凭证?怎样填写会计凭证的封面? 填写会计凭证时有哪些书写要求? 什么是会计凭证的传递?怎样传递会计凭证? 怎样装订会计凭证? 怎样保管会计凭证?保管期限是多长? 怎样销毁会计凭证? 什么是原始凭证?原始凭证有哪些基本要求? 哪些情况必须填制或者取得原始凭证? 原始凭证包括哪些基本内容? 怎样分割原始凭证? 怎样审核原始凭证? 什么是记账凭证?记账凭证必须具备哪些内容? 怎样填制记账凭证?有哪些基本要求? 怎样填写记账凭证的摘要栏、会计科目和编号?

4.企业管理的基础工作包括哪些内容 篇四

1.信息工作。信息是指原始纪录、资料数据、图纸报表等的总称。现代企业是一个彻底开放的系统。及时准确的信息,是进行正确决策的依据。企业信息的收集、处理和利用,是企业生产经营的重要资源。

2.标准化工作。包括技术标准和管理标准的制定、执行和管理等工作。技术标准是指对企业的产品、生产条件、生产方法以及包装、贮存和运输等所作的有关规定,管理标准是对企业各项管理工作的职责、程序和要求所作的规定。

制定技术标准要经过调查研究、收集资料、起草、试验、修改、确认等步骤,技术标准是企业标准的重要内容。包括材料标准、产品质量标准、工艺标准、设备及工具维修标准、安全与环保标准等。

管理标准是保证技术标准得以实施的必要条件。企业通常采用图解法制定管理标准。管理标准一般由五个部分组成:包括管理总体图、管理流程图、岗位工作图、信息传递图和有关文字条例等。

3.定额工作。定额工作是指企业各类技术与经济定额的制定、执行和管理工作。定额是在一定的生产条件下,对物力、财力人力的消耗及占用所做的规定性标准。如劳动定额、材料消耗定额、物料仓储定额、流动资金定额、管理费用定额等。

4.计量工作。计量指采用一种标准的单位量去测定事或物的量值。没有科学的计量方法和手段,就不能得到真正可靠的原始数据,也就无法进行严格的质量控制、材料管理、成本管理和经济核算,推行严格的经济责任制也会变成空谈。计量工作包括:计量器具要准确可靠,计量方法要科学合理,要有人专门负责计量工作的监察与监督,建立计量管理制度。规定工作程序和奖惩办法等。

5.规章制度。规章制度是指用文字形式对各项管理工作和生产操作所作的规定,是全体企业员工必须遵守的行动准则。企业的规章制度主要有三大类:第一,企业基本制度,即企业的领导制度和产权制度;第二.企业的工作制度,即企业各个方面的专项管理制度;第三,企业的责任制度,即企业中各级各类人员的岗位责任刳。各项管理制度必须经过调查研究做到切合实际,经过多次试行后才能推行。各项规章制度丛须以经济责任为核心,简明扼要,便于操作执行。

6.培训工作。要建立具有竞争力的一流企业,人员素质是关键,中小型企业的人员流动性较大.所以培训工作往往被忽视。虽然对员工培训会损失一些局部利益。但为了企业的长远利益和不断发展必须对员工进行培训。并形成制度。

7.战略管理。战略管理是以谋求企业中长期发展为目标的。战略管理着力战略环境分析、战略目标的确定、战略重点的确立、战略措的选择。战略管理是企业实现长期发展的一项带有根本性保障的管理工作。

5.记叙文基础知识(知识点全包括) 篇五

记叙文含义:

以记叙、描写为主要表达方式,以写人记事,写景状物为主要内容的一种文体。初中课本中的小说、散文、童话、寓言、新闻、通讯、报告文学、游记、传记、回忆录等,都属于记叙文的范畴。

一、记叙文的范围

从一个大范围看:记叙文有一般记叙文和特殊记叙文之分。其中一般记叙文就是简单的写人记事的文章,而抒情意味浓郁的散文和有着虚构情节的小说就属于特殊记叙文的范畴。我们在阅读的过程中,要首先注意弄清文章的体裁,然后根据不同的特点认真答题。

表达方式:(5种)叙述、描写、议论、抒情、说明(叙

情)

狭义的记叙文,包括记叙性的文学作品。

广义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章,常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录,以及一部分书信等。

正因为记叙文写的是生活中的见闻,所以一定要表达出作者对于生活的真切感受。

二、考纲有如下具体要求

关于记叙文阅读考纲有如下具体要求:(记叙文、新闻、通讯)

1.能指出记叙的要素(时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果)。理解记叙文所记叙的事件、人物、景物及其所表现的思想意义。

2.理解记叙文的人称(第一人称、第三人称),记叙的顺序(顺叙、倒叙、插叙)的特点和作用。

3.能归纳记叙文的中心思想,理解记叙文的中心和材料的关系、理解记叙的详略得当。

4.理解和分析记叙中叙述、描写、议论、抒情、说明等多种表达方式综合运用的特点和作用。

5.理解和分析记叙文中常用的表现手法(象征、对照、衬托等)和修辞手法(比喻、拟人、排比等),理解记叙性语言准确、生动的特点。

三、各种表达方式综合运用

叙述:把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。

例如:1.桌子上放着一本书。

2.狼群在高草中奔跑,奔向黄羊群。

描写:是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式。

例如:1.在高草中嗖嗖飞奔的狼群,像几十枚破浪高速潜行的鱼雷,运载着最锋利、最刺心刺胆的狼牙和狼的目光,向黄羊群冲去。

2.突然,坡顶上密集的黄羊群,像山崩泥石流一般往反方向崩塌倾泻。

抒情:就是用饱含情感的语言,抒发作者对人对事物的感情。

例如:1.七月的晌午,简直把人烤焦了啊!

2.狼!一种卫士型的生物!

议论:就是表达作者的看法、意见、观点。

例如:1.《狼图腾》作者的生活经历真是丰富。

2.草原民族不仅在军事智慧上,刚强勇猛的性格上远远强过农耕民族,而且在许多观念上也远胜于农耕民族。

说明:用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。

例如:大自然有许多稀奇古怪的植物。在非洲的安哥拉,长着一种四季常绿的梓柯树。如果你在树下点火抽烟,或者点燃一堆篝火,树上便会喷洒出大量的液汗,把火灭掉。所以,人们把它叫做“灭火树”。原来,它的枝叶浓密,藏有许多馒头大的节苞,节苞上密布着网眼小孔,一旦有火光照耀,液汗就喷洒出来了。记叙文中一般都要综合运用叙述、描写、议论、抒情,而叙述和描写是不可以缺少的。

记叙文五种表达方式的作用,各不相同:

叙述:就是叙述人物的经历、活动,事件发展的经过。

描写:就是以形象的语言,对人物、事件、环境,作细致入微的描绘,给人以真切的感受。

议论:就是讲述道理,表明作者的观点和态度。

抒情:就是抒发、表达自已的感情。

说明:就是对事物进行客观的、平实的、科学的解说和介绍。

(二)如“豆子发芽”一句,就有五种不同的表达方式:

1.豆子发芽了。(叙述)

2.豆子长出了瘦弱的小芽。(描写)

3.豆子发芽很重要。(议论)

4.啊,豆子发芽了!(抒情)

5.豆子发芽需要水分。(说明)

(三)说明的特点是“解说事物,剖释事理”时,进行冷静的静态介绍和解说;

它不进行动态的叙述、描绘、论证。说明,它不像记叙那样,去叙述事件的过程和人物的活动:它不像描写那样,去发挥感情的变化;它不像议论那样,去发表、论证作者的观点。而说明是对事物进行客观的、平实的、科学的解说和介绍。(这是说明的基本特征。)

小结:

1.记叙的六要素是:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。六个要素不一定在记叙文中都出现。

2.记叙的人称:选用记叙的人称,就是选择立足点、观察点,就是选择叙述的视角。

记叙的人称,包括第一人称(我、我们),即“我”称;

第二人称(你、你们),即“你”称;

第三人称(他、他们,她、她们),即“他”称,文中直接以某人的名字进行叙事,也是第三人称。

★第一人称

需要注意的是,有的时候文章中的第一人称“我”就是作者本人,有的时候则是作者虚构出来的一个人物。选用第一人称叙述,作者便于直接表达自己的思想感情,读者也感到真实、亲切。

第一人称叙述的长处是有真实感,亲切自然。

短处是受“我”的限制,不便于反映广阔的现实生活,很难反映“我”以外的人物的思想。

★第三人称,就是作者站在第三者的立场,用叙述他人事情的口吻,把人物经历、事件经过告诉读者。直接出第三人称叙述的长处是不受时间、空间限制,写作较自由、灵活,能把人和事直接展现在读者眼前,因此第三人称写法被称为“全知全能写法”。这的短处是没有第一人称叙述那样亲切自然。

第三人称叙述的长处是不受空间和时间的限制,能从更多的方面自由地叙述。

3.记叙文的线索:

(1)以时间转移或空间转换为线索

(2)以一人为线索

(3)以一事为线索

(4)以一物为线索

4.记叙的顺序:顺叙

倒叙

(同一件事)

插叙(另一件事)

顺叙:指记叙的时候按照事情的起因、经过、结果的顺序来叙述。

顺叙的优点是:事件有头有尾,结构完整,文章显得条理清楚。

倒叙:指记叙的时候把后发生的事情写在前面,把先发生的事情写在后面。倒叙方法先把事情的结局说了出来,便吸引读者急于了解起因和过程,对照就比较显著,给人的印象也较深刻。

倒叙的优点是:设置悬念,引起了读者的兴趣。

插叙:指在叙述中心事件的过程中,为了帮助开展情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。

插叙的优点是:使情节更完整,结构更严密,内容更充实。

5.记叙文的划分:按事件和发展过程、空间转换、内容变化、人物、场景变化、感情变化、表达方式的变换来划分

6.记叙文的表达方式:叙述、描写(语言,动作,外貌,心理,神态,环境等或正面,侧面)、议论、抒情、说明等

7.记叙文的语言的特点:准确,生动

8.记叙文的表现手法:白描、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫等。

总结:

1.关于记叙文和文学作品阅读题的解答主要从两主面着手:

一是概括文章的内容,抓住以下几个要点:

(1)把握记叙文的要素,以写事为主的应明确写什么事,写人为主的应明确写什么样的人。

(2)把握关键性语句,揣摩作者为什么要写这些人,事。

(3)分析层与层之间的关系,理清文章脉络,然后概括。

二是弄清记叙文和文学作品的结构特点及表现形式。

掌握以下划分段落的方式:

(1)

以时空变化划分

(2)

以作者思想感情的变化来划分

(3)

按记叙内容的变化来划分

(4)

按描述角度的变化、事情发展的阶段来划分

2.文段在内容上:以中心、意思相联系(思想感情)来答

在结构上:总分总

文段在开头:总起全文

文段在中间:承上启下

文段在结尾:总结全文或照应主题或首尾呼应。

补充:

童话一般情况下是记叙文,但是也可以用议论的方式来写作技巧。

记叙文的阅读,要明确有关的知识点,把握其文体特征。

(一)记叙文的概念:记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。

中学阶段,为了教学的方便,常常把消息、通讯、人物传记、回忆录、寓言、童话、小说等,都划归到记叙文教学中。

(二)记叙文的分类:从写作内容与方式看,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。

从写作对象的不同,可分为四类:1.写人的记叙文;2.叙事的记叙文;3.写景的记叙文(即散文);4.状物的记叙文。

(三)记叙的要素:记叙文有六要素——时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

(四)记叙的顺序:常用的有三种——顺叙、倒叙、插叙。

(五)记叙的线索:一般有以下几种——人线、物线、情线、事线、时线、地线。

(六)记叙的人称:一般采用第一人称或第三人称,个别时候使用第二人称。

(七)记叙的中心与详略:整体感知,准确把握文章中心。

分析材料与中心的关系,理解材料的详略安排。

(八)记叙文所用的表达方式:常见的是五种——记叙、描写、说明、议论和抒情。

比较复杂的记叙文,往往几种表达方式综合运用。

四、解题思路和技巧:

做记叙文的阅读题,可以从以下几个方面人手:

(一)得法于课内,得益于课外:

初中三年,我们在课本中学习了大量精美的记叙文。叶圣陶先生说:“课文无非是个例子。”我们应该从这些例子中学到阅读记叙文的一般方法,然后将这些方法应用到课外文段的阅读中去。

记叙文是我们生活和学习中最常用到的文体。所以,一定要掌握阅读和写作记叙文的方法。近几年的中考试题所透露出来的信息显示:多读、善思会有利于学习和应试。

比如,从1999年起,国家教委就倡导开展多读书,读好书的活动。2001年颁布的国家《语文课程标准》中更是列出了中学生课外阅读的推荐书目。可见,开阔视野,丰富自己的阅读生活,会使你多方面受益。

(二)具体步骤如下:

1.整体感知文章内容,明确中心。

2.看出文章各个部分之间的联系,大体了解文章的思路,理清文章结构,划分文章层次。

3.感受文章的语言所表达的思想感情。

4.结合上下文理解词义和句义,领会词句在特定语言环境中的含义和作用。

5.找出文中感受最深的句子或段落,抓住一段文字的中心,找出关键语句,体会这些语句的深层含义。

6.欣赏文章中优美、精辟的语句,初步欣赏文学作品中的形象和描写,体会语言的生动性和形象性。

7.阅读散文,要理解作者所写的人或事物中蕴含的思想感情,理解文章选材、组材的特点,体会散文“形散神不散”的特点。

8.阅读小说,要把握人物的性格特点,分析人物外貌、语言、行动、心理活动的描写,了解故事的情节,理解环境描写的作用,体会作者的写作意图。

略读,细读,重读,1.先大概了解意思

2。带着问题仔细读

3.多读能更好的掌握书的思想感情

4。抓住文章主要内容,理清行文思路

五、写作技巧

记叙顺序

顺叙,倒叙,插叙,补叙,分叙。

表达方式

叙述,描写,议论,说明,抒情,记叙。

人物描写

外貌,语言,神态,动作、心理和细节描写。

环境描写

自然环境和社会环境描写。

记叙文的写法

1.时间

2.地点

3.事件与事件背景

4.反映的道理(主题)

5.自己在这个事件中的顿悟,体会,感想。

这些都同样重要,如果没有其中一点,就不是记叙文了,像一个人没有了心,或肝、肺。

六、常用修辞

1.比喻

根据事物的相似点,用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方。作用:能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻。

明喻

甲像乙

出现

像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如

如:

那小姑娘好像一朵花一样

暗喻

甲是乙

出现

是、成为

如:那又浓又翠的景色,简直就是一幅青山绿水画

借喻

甲代乙

不出现

如:地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布。

2.拟人

把物当做人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。

作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象。

如:桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

3.夸张

一种故意“言过其实”的形象化手法,可以突出人物,强化感情。作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。

类别

特点

例句

扩大夸张

对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大

柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化

缩小夸张

对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小

只能看到巴掌大的一块天地

超前夸张

把后出现的说成先出现,把先出现的说成后出现

她还没有端酒杯,就醉了。如《三国演义》中写张飞的肖像:“身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马”,这种夸张地描写,突出了张飞粗直勇猛的特点。再如童话《皇帝的新装》中对皇帝形象的塑造也采用了夸张手法,辛辣讽刺了统治阶级的愚蠢。

4.排比

把结构相同或相似、语气一致,意思相关联的句子或成分排列在一起。

作用:增强语言气氛,加强表达效果。

如:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

5.对偶

字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。

作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。

如:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

6.反复

为了强调某个意思,表达某种感情,有音重复某个词语句子。

反复的种类:连续反复和间隔反复,连续反复中间无其他词语间隔。间隔反复中间有其他的词语。

如:山谷回音,他刚离去,他刚离去。(连续反复)

好像失了三省,党国倒愈像一个国,失了东三省谁也不响,党国倒愈像一个国。(间隔反复)

7.设问

为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。

作用:提醒人们思考,有的为了突出某些内容。

如:花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。

8.反问

无疑无问,用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定。

如:我呢,我难道没有应该责备的地方吗?

9.引用

现成的话来提高语言表达效果,分直接引用和间接引用两种。

如:“虚心使人进步,骄傲使落后“,我们应该记住这一真理。

10.借代

用相关的事物代替所要表达的事物。

借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。

如:不拿群众一针一线。

先生,给现钱,袁世凯,不行么?

11.反语

用与本意相反的词语或句子表达本意,以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情。

如:(清国留学生)也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。

七、记叙文的表现手法

(一)对比

把两种对应的事物对照比较,使形象更鲜明,感受更强烈。

1.运用对比手法描写人物,刻画性格。如契诃夫的《变色龙》,写警官奥楚蔑洛夫在处理一只狗咬伤工匠赫留金的事故中,其态度在顷刻间变了四次,反复再三,前后判若两人。这里通过主人公自己前后不同态度的对比,鲜明地刻画了“变色龙”的性格。再如莫泊桑《我的叔叔于勒》中,通过菲利浦夫妇对于勒态度前后不同的对比,揭示出他们自私、庸俗、贪婪、冷酷的性格特征。再如《故乡》中年闰土和少年闰土的对比。再如《范进中举》中胡屠户对范进中举前后态度的对比。

2.运用对比手法,描摩景物,抒发感情。如鲁迅的《从百草园到三味书屋》,前边描写了百草园景色,这是一片生机盎然的自由天地,少年“我”的欣喜之情跃然纸上,这里的景物描写与充满枯燥乏味气息的“三味书屋”形成了鲜明对比,“我”对“三味书屋”的厌倦、烦恼之情也自然流露出来。

(二)衬托

文章为了突出主要事物,用类似的事物或相反、有差别的事物作陪村,这种“烘云托月”的表现手法就是衬托。用类似的事物作陪衬叫正衬,用反面的有差别的事物作陪衬叫反衬。如周敦颐的《爱莲说》中用菊花来正衬,用牡丹来反衬,突出莲的高洁。

1.用其他人物衬托主要人物。如《藤野先生》中用日本“爱国青年”的无理挑衅来反衬藤野先生的正直热忱、毫无民族偏见;《花的话》中用月下比美的众花来对比衬托默默无闻、无私奉献的二月兰;再如《爱莲说》。

2.用景物描写来衬托人物性格或事件意义。如《故乡》开头描绘了荒凉萧索的村景,十分贴切地衬托了“我”的悲凉心情。

(三)铺垫

在主要人物、事件高潮出现之前,对环境、情绪、气氛等所做的描写,借以造成一种“山雨欲来风满楼”的艺术效果。如《荔枝蜜》采用了层层铺垫的写法。写荔枝林的茂盛,是为蜜蜂提供一个很好的生活环境;写荔枝蜜的甜香,是为下文赞颂蜜蜂作铺垫;写蜜蜂的辛劳,又是为赞颂劳动人民作铺垫。再如《麦琪的礼物》中插叙了对德拉的头发、杰姆金表的叙写,为后文写杰姆夫妇毅然舍弃如此珍贵、心爱的东西作铺垫,以凸现双方深挚的爱情。

(四)伏笔、照应

1.伏笔,实际上是一种交待,对将要出现的事件作暗示,为情节发展做铺垫。埋下伏笔后,后边一定要有照应。如《故乡》中,“我”刚回到故乡时,母亲说“还有闰土,他每到我家来时,总问起你,很想见你一面。我已经将你到家的大约日期通知他,他也许就要来了。”这是一处伏笔,它不仅点明了闰土和“我”的关系,而且暗示“我”将要与闰土见面,使后面闰土的出场十分自然。

2.照应,是文章前后内容上的关照呼应。方式主要有与伏笔照应、与开头或题目照应、反复照应等。照应得好,可使文章结构严谨细密,主题更加鲜明强烈。如《背影》一文中四次写“背影”,三次写“流泪”,反复照应,感情抒发一次次更加强烈,滚滚热泪既表达了儿子的情感,又衬托出背影形象的感人,这篇文章是情与泪的结晶!

(五)象征

把抽象的思想感情用某一特定的具体事物来表现,使之形象化,使所要表达的意思更为含蓄、深刻,即“托义于物”。如冰心的《小桔灯》中的小桔灯象征了光明和胜利,象征着小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神。如矛盾的《白杨礼赞》细致描写了黄土高原上白杨树枝干笔直、叶子片片向上的形象,表现了它的倔强、挺立、不屈不挠,从而象征了华北农民质朴、严肃、坚强不屈、力求上进的精神和意志。再如高尔基的散文诗《海燕》,用象征手法构思全文,赋予高傲飞翔的海燕以革命先驱者的象征意义,使作品意义更深远。

(六)抑扬相生

“抑”是压低、否定,“扬”是振发、褒扬;“相生”是说文章要有“扬”有“抑”,相互生发,富于变化。其中常见的是“欲扬先抑”,即对人欲表扬而先批评,对事欲说对而先说错,对物欲说好而先说坏。当然“抑”的最终目的还是为了更充分的“扬”。

“抑扬相生”手法中另有“欲抑先扬”,如果运用得体,也能使文章摇曳多姿,翻出新意。如《白杨礼赞》中为了赞美白杨树而先说“它算不得树中的好女子”,采用了欲扬先抑的手法。

(七)借景抒情【或者借物抒情】:通过对事物的描写或环境的渲染,来抒发作者或作品中人物的感情。

包括借景抒情、寓情于景、情景交融。

如朱自清的《春》,通过对春天景色的描写,表达了对春的热爱和赞美之情。

(八)托物言志

即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”,借助于这个具体之“物”,表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。如“松、竹、梅”岁寒三友,常用于表示高洁的志向;“泥土”常用于抒发谦逊的情怀;“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。

借景抒情与托物言志区分

借景抒情:借助于对客观景物的描写,来抒发感情。作者表达的是含蓄的感受,所以它有喜、怒、哀、乐、愁、怨、憎、惧,但是这些情绪不能看成是一种思想。

托物言志:通过对客观物的描写,来表明心迹,以及人生的态度和对人生的感悟。此“志”可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等。

(九)悬念

就是文章中令人好奇而又不能马上知道底细的情景。它可以是一个场面、一段情节,可以是贯穿全文的一个具体事物、人物某一时刻的神态描写等。

悬念的主要作用使文章情节发展更吸引读者。例如《孔乙己》结尾,孔乙己的命运到底如何,也给读者留下了悬念。悬念可设在开头,能达到引人入胜的效果;设在中间,能起到承上启下的过渡作用;设在结尾,能收到言已尽而意无穷的效果。

(十)虚实相生

“虚实相生”是指化虚为实或以虚衬实。如“又恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”

“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”都是把无形的愁化作实物,突出了人物愁的深重。

(十一)动静结合动静相衬,以动衬静,以静衬动,生动的烘托作用,相得益彰。

如“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”以动衬静,更加显示出山林的幽静。

(十二)点面结合万事万物都是彼此相互联系的,因此,我们在写景状物时,不能孤立地静止地写主体物,还必须写主体物周围的联系物,点面结合,烘云托月,使主体形象更丰满,更有特色。如《湖心亭看雪》,既写白茫茫的一片,又写一亭、一舟、几人,从而写出了苍茫冷清的意境,突出了作者孤独的心理。

(十三)以小见大

由平凡细微的事情反映重大的主题,突出表现中心,更有震撼力。

(十四)渲染烘托

渲染:是指作者通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等作多方面的挥洒铺陈,集中描写,突出人或事物的本质特点,用以加深主题的一种表现手法。烘托:是指不直接地对主要的人物或事物进行描写,而是对其背景,与之相关的人或事物加以描绘,使其形象突出。这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外,还会使文章曲折含蓄,独具风格。

二者区别:渲染在于对某种事物的有意重彩泼墨式的描写;烘托却是通过与之有关的其他事物的描写,对该事物起到映衬作用。二者也有相交叉的地方,那就是作者有时用渲染的方法意在起到烘托的作用;对用来烘托的其他事物也可以用渲染的手法来描写。

注意:

1.注意写作方法与修辞方法的区别。

①着眼点不同。表现手法一般着眼于文章整体的构思,笼罩于全文或几个段落,修辞方法则着眼于具体的语句;

②作用对象不同。表现手法直接为表现人物、突出主题服务,而修辞方法则直接服务于语言,使其更具感情色彩。

2.注意在把握主题的前提下理解写作方法的作用。主题是文章的灵魂和统帅,恰当运用表现手法就是为突出主题,为表现人物服务,所以要理解手法的作用,首先要准确理解文章立意,不要脱离文章去“背”作用。

3.注意考虑各种手法并用。一篇文章可以采用多种手法,阅读时先考虑文章整体,然后再深入段落。如《心田上的百合花》。

6.基础建设包括 篇六

近年来, 国内外造纸机的技术发展很快, 新技术不断涌现, 从而极大地提高了生产效率和劳动生产率。本文主要介绍造纸机网部的技术革新, 以目前应用的实例来说明国内纸机网部的发展状态。

2 造纸机的生产流程及结构组成

造纸机工作的流程图如图1、图2。

网部由流浆箱、胸辊、成形网、吸水箱及伏辊等组成。流浆箱布浆器将流送系统送来的成浆均匀地喷送到成形网上, 浆速与网速应相匹配, 控制浆速与网速是选用流浆箱箱型的主要因素。全封闭水力式流浆箱以调节冲浆泵的送浆压力来调整浆速, 适用于高速纸机;气垫式流浆箱以调节气垫压力来调速;开敞式高位流浆箱则以调整箱内浆位高度来调速, 适用于中速纸机;开敞式隔仓流浆箱则适用于低速纸机。成形网为无端环状网, 在胸辊与伏辊之间, 形成一个水平的或略带倾斜度的平直网面, 作为纸浆脱水的工作段, 习惯称它为网案因而称为长网。若将无端成形网置于圆形网笼上成为弧形的脱水成形工作段, 称为圆网。若用钻有孔眼的钢制网鼓从轴端抽吸真空以加速成形网网面上的纸浆脱水, 则称为真空圆网或真空成形网。若纸浆是在两张长网相夹持下, 两网同时进行脱水成形则称为夹网成形器。这些成形器采用了不同形式的脱水元件, 使网上的纸浆加速脱水。元件有静止、转动和两者兼用等3类。静止元件如脱水板、弧面真空箱等, 转动元件如案辊、真空成形辊等。除用单一形式成形器组成长网纸机、圆网纸机、夹网纸机外, 还有用多长网、多圆网、多夹网和多种形式长圆网混合式成形器组合的成形部。

2.1 流浆箱

流浆箱由常压或气垫式匀浆辊流浆箱改为各种形式的微湍流流浆箱, 取消了匀浆辊。主要的进化形式是开放式头箱 (用液位来控制浆料上网速度) -封闭式头箱 (用气压来调节浆料上网速度) -敛流式头箱 (靠浆泵来调节浆料上网速度, 同时可形成微湍流) 。目前使用的敛流式头箱 (图3) , 箱体中通过扰流板 (图4) 的应用提高纸浆的上网匀度, 大大地改善了成纸的质量 (图5) 。

2.2 网部

网部为适应高速抄造时跳浆现象和加强脱水, 辊案改为案板;铜网改为聚酯网, 延长了使用寿命, 可达到200天以上;增加顶网成型器以加强纸页两面脱水;加强网案 (一般在20m以上) 以增加脱水量 (图6、图7) 。

成型网形式的进化:圆网-长网-夹网三种类型。

在普通长网或圆网上成形的纸幅, 纸幅沿厚度方向上不是均匀一致的, 纸幅的网面和毯面的纤维组分和交织状态都不相同, 由此造成纸幅两面有不同的性能。夹网成型器的共同特点是从两个网面上脱水成形, 在不同程度上克服了上述的缺点, 使成纸的两面具有接近相同的性能。同时, 纸幅的外表面具有较好的纤维交织状态, 纸幅的物理性能和定量更加均匀。

随着网型的变化, 车速也在不断增加。长网的弊端越来越凸显出来, 车速提升后跳浆过于剧烈 (图8) , 夹网的应用得到了迅猛发展 (图9、图10) 。

夹网成型器实际上是抄造了两张一半定量的纸幅, 细小纤维趋向于集中在纸幅的中心, 发现有分层倾向的问题。夹网成形在定量方面有一定的局限, 定量大时会产生横流。此外, 夹网必须在高速下运行, 才能得到良好的成形条件, 抄造出较好的纸幅;在低车速时, 操作困难, 成纸质量欠佳。

从发展趋势上看, 预计今后国内将持续进行以提高长网造纸机产量和质量为目标的技术改造、以及进一步吸收引进高速夹网造纸机。

参考文献

7.基础建设包括 篇七

1、图纸会审记录(表C—001)

内容包括有问题图纸的编号、图纸问题、图纸问题交底,建设、监理、设计、施工单位的各专业技术人员签字及所在单位公章,

2、技术交底记录(表C—002)

技术交底分施工图设计交底、施工组织设计交底、设计变更交底、分项工程技术交底,

内容包括工程做法、设计及规范要求、质量标准、操作要点,施工注意事项、保证质量及安全的技术措施等。

3、设计变更通知单(表C—003)

内容包括需变更的内容、原图号、必要的附图,建设、设计、施工、监理等各方代表签字及所在单位公章。重要结构变更、重大变更及涉及使用功能的变更通知单的图纸审查单位的审查意见。

4、工程洽商记录(表C—004)

8.基础建设包括 篇八

(包括立项审批、规划设计、建设工程报建、建设工程竣工验收)

一、立项审批、项目立项申请报告书(原件一份)、项目建议书或项目可行性研究报告(一份)

3、建设用地的权属文件或建设项目用地预审意见书(一份)、项目建设投资概算(一份)、银信部门出示的资金证明(原件一份)

6、企业法人营业执照副本(复印件一份);(房地产项目需提供资质证明一份)

7、项目地形图(一份)

8、有关职能部门的意见。

二、规划设计、由市规划局根据城市总体规划和立项文件核发勘察设计红线,提供规划设计条件。、建筑设计分为三个阶段,即方案设计、初步设计和施工设计。、市城建局负责联系市有关部门对初步设计进行会审批复。

三、建设工程报建

(一)建设工程报建,首先要提供如下资料到建委办理登记手续。、计划部门核发的《固定资产投资许可证》或主管部门批准的计划任务书;、规划部门核发的《建设用地规划许可证》和《建设工程规划许可证》;、国土部门核发的《国有土地使用证》;、符合项目设计资格设计单位设计的施工图纸和施工图设计文件审查批准书;、人防办核发的《人民防空工程建设许可证》;

6、消防部门核发的《建筑工程消防设计审核意见书》;

7、防雷设施检测所核发的《防雷设施设计审核书》;

8、地震办公室核发的《抗震设防审核意见书》;

9、建设资金证明;、工程预算书和造价部门核发的《建设工程类别核定书》;、法律、法规规定的其他资料。

(二)公开招标的建设工程,要补充如下资料到招标办办理手续。、建设单位法定代表人证明或法定代表人委托证明;

2、建设工程施工公开招标申请表;

3、建设工程监理公开招标申请表。

(三)邀请招标的建设工程,要补充如下资料到招标办办理手续。、建设单位法定代表人证明或法定代表人委托证明;

2、建设工程施工邀请招标审批表;

3、建设工程监理邀请招标审批表;

4、工商部门签发的私营企业证明;

5、法人营业执照;、其他申请邀请招标理由证明。

(四)直接发包的建设工程,要补充如下资料到招标办办理手续。、建设单位法定代表人证明或法定代表人委托证明;

2、建设单位申请安排建设工程施工单位报告;

3、建设单位申请安排建设工程监理单位报告;

4、工商部门签发的私营企业证明;

5、法人营业执照;、建设工程直接发包审批表。

(五)办理建设工程质量监督,要提供如下资料到质监站办理手续。、《规划许可证》;、工程施工中标通知书或工程施工发包审批表;

3、工程监理中标通知书或工程监理发包审批表;、施工合同及其单位资质证书复印件;

5、监理合同及其单位资质证书复印件;

6、施工图设计文件审查批准书;

7、建设工程质量监督申请表;

8、法律、法规规定的其他资料。

(六)办理建设工程施工安全监督,要提供如下资料到安监站办理手续。

1、建设单位提供的资料:(1)工程施工安全监督报告;

(2)工程施工中标通知书或工程施工发包审批表;

(3)工程监理中标通知书或工程监理发包审批表;

(4)工程项目地质勘察报告(结论部分);

(5)施工图纸(含地下室平、立、剖);(6)工程预算书(总建筑面积、层数、总高度、造价);

2、施工单位提供的资料:(1)安全生产、文明施工责任制;

(2)安全生产、文明施工管理目标;

(3)施工组织设计方案和专项技术方案;

(4)安全生产、文明施工检查制度;

(5)安全生产、文明施工教育制度;

(6)项目经理资质证书复印件,安全员、特种作业人员上岗证原件和复印件;

(7)现场设施、安全标志等总平面布置图;

(8)购买安全网的合格证、准用证发票原件和复印件;

(9)建设工程施工安全生产责任书;

(10)建设工程施工安全受监申请表;

(11)法律、法规规定的其他资料。

(七)领取《施工许可证》,除第(一)条规定提供的资料外,要补充如下资料到建委办理手续。、工程施工中标通知书或工程施工发包审批表;

2、工程监理中标通知书和工程监理合同;

3、施工单位项目经理资质证书(桩基础工程要提供建设行政主管部门核发的桩机管理手册);、使用商品混凝土《购销合同》或经建设行政主管部门批准现场搅拌的批文;

5、质量监督申请安排表;

6、安全监督申请安排表;

7、建设工程质量监督书;

8、建设工程施工安全受监证;

9、施工许可申请表;

四、建设工程竣工验收

(一)建设工程竣工验收,要提供如下资料到质监站审核,质监站在 7 个工作日内审核完毕;建设单位组织有关单位验收时,质监站派员现场监督。、已完成工程设计和合同约定的各项内容;

2、工程竣工验收申请表;

3、工程质量评估报告;、勘察、设计文件质量检查报告;、完整的技术档案和施工管理资料(包括设备资料);

6、工程使用的主要建筑材料、建筑构配件和设备的进场试验报告;、地基与基础、主体砼结构及重要部位检验报告;

8、建设单位已按合同约定支付工程款; 9、施工单位签署的《工程质量保修书》;、市政基础设施的有关质量检测和功能性试验资料;、规划部门出具的规划验收合格证;、公安、消防、环保、防雷、电梯等部门出具的验收意见书或验收合格证;、质监站责令整改的问题已全部整改好;

9.基础建设包括 篇九

我在一所私立学校任校长。为了提高外语的教学水平, 我准备聘请一位外国人当外语教师。请问, 机关企事业单位 (包括私营企事业单位) 可以雇佣外国人吗?

奉春

奉春同志:

单位招用外国人的岗位必须是有特殊技能要求, 国内暂无适当人选的岗位, 并且不违反国家有关规定。在一般情况下用人单位聘用外国人须为该外国人申请就业许可证, 经获准并取得《中华人民共和国外国人就业许可证》后方可聘用。就此《就业服务与管理规定》第三十二条、《外国人在中国就业管理规定》第五条、第九条是这样规定的:“用人单位招用外国人, 应当在外国人入境前按有关规定到当地劳动保障行政部门为其申请就业许可, 经批准并获得《中华人民共和国外国人就业许可证书》后方可招用。用人单位招用外国人的岗位必须是有特殊技能要求, 国内暂无适当人选的岗位, 并且不违反国家有关规定。”“用人单位聘用外国人须为该外国人申请就业许可, 经获准并取得《中华人民共和国外国人就业许可证》后方可聘用。”“凡符合下列条件之一的外国人可免办就业许可证: (一) 由我国政府直接出资聘请的外籍专业技术和管理人员, 或由国家机关和事业单位聘请, 具有本国或国际权威技术管理部门或行业协会确认的高级技术职称或特殊技能资格证书的外籍专业技术和管理人员, 并持有外国专家局签发的《外国专家证》的外国人; (二) 持有《外国人在中华人民共和国从事海上石油作业工作准证》从事海上石油作业不需登陆, 有特殊技能的外籍劳务人员; (三) 经文化部批准《临时营业演出许可证》进行营业性演出的外国人。”

10.复试包括专业笔试 篇十

复试包括专业笔试、外语听力测试及综合面试三部分,还将参加学校统一组织的综合能力、心理测试。推荐免试生不再进行复试。专业笔试科目按招生简章公布的科目考试,时间约为3小时;外语听力测试时间为30分钟;综合面试重点考核学生的综合素质、动手创新能力、培养潜力等,每人约20分钟。参加复试的考生须持本人身份证、毕业证及准考证接受考试注册,参加考试时携带身份证及准考证,以备查验。初试、专业加试、外语听力和综合面试成绩占最终录取成绩的比例分别为60%、25%、5%、10%。复试日程安排:1)3月24日全天考试注册;24日晚19:15—19:45进行英语听力测试;24日晚20:30-22:00进行学校组织的综合能力、心理测试考试;25日晚18:30-21:30各系进行专业笔试;26日各系开始进行面试,于27日完成复试和淘汰工作,下午6:00前公布复试结果,并且各系将淘汰名单和淘汰考生材料送交学院研究生教务部。2)3月28日上午开始录取工作;3)各系于3月29日将录取结果报学院研究生教务部。考试注册地点:电子系微电子系计算机系信通系控制系英语听力时间地点:时间:3月24日晚19:15-19:45地点:教一北405、408、409、412、413、416、417、420具体安排见附件:听力考场安排综合能力、心理测试时间地点:时间:3月24日晚20:30-22:00地点:计算机系:中3-3301,中3-3327微电子系:中3-3302电子系:中3-3321控制系:中3-3323信通系:中3-3325专业复试时间地点:时间:3月25日晚18:30-21:30地点:同综合能力、心理测试地点综合面试时间、地点:各系在笔试后具体安排。考生提前查看考场,自带相关考试用品体检时间、地点:统考研究生经复试初录3月27-28日到交大校医院体检。经复试初录后的考生须领取以下有关表格:1.体检表:通过复试拟录取的所有考生;2.调档通知:校外应届及在职考生;3.政审通知:定向、委培生及校外考生;4.定向委培协议:定向生、委培生;5.自筹协议:自筹经费生;6.硕博连读协议:录取为硕博连读的考生;7.强军定向协议:强军定向生;8.西安交通大学研究生创新基金资助协议书9.未获得创新基金资助非定向硕士研究生协议书

11.资本公积包括哪些? 篇十一

1、资本(股本)溢价:是指企业投资者投入的资金超过其在注册资本中所占份额的部分;

2、接受非现金资产捐赠准备:是指企业因接受非现金资产捐赠而增加的资本公积;

3、4、接受现金捐赠,是指企业因接受现金捐赠而增加的资本公积; 股权投资准备:是指企业对被投资单位的长期股权投资采用权益法核算时因被投资单位接受捐赠等原因增加的资本公积,企业接其持股比例计算而增加的资本公积;

5、拨款转入:是指企业收到国家拨入的专门用于技术改造、技术研究等的拨款,项目完成后,按规定转入资本公积的部分。企业应按转入金额入账;

6、外币资本折算差额:是指企业接受外币投资因所采用的汇率不同而产生的资本折算差额;

7、其他资本公积:是指企业接受除上述各项资本公积以外所形成的资本公积,以及从资本公积各准备项目转入的金额。债权人豁免的债务也在本项目核算;

12.借条包括哪些内容 篇十二

一般来说,借条应写清楚这些内容:

1、出借款人、币种、

2、借款金额(金额应写大小写,且要一致,有人因为金额大小写不一致产生纠纷结果打官司。)、

3、用途(不能用于非法活动,如明知对方借钱用于非法活动还借其钱,则这种债权不受法律保护。)、

4、利率(和利息不一样,x%利率为年息,x‰利率为月息,约定的利率在银行同期贷款利率的.4倍以内受法律保护,超过部分法律不保护。)、

5、还款时间(影响诉讼时效的起算时间)、

6、借款人(出借款人和借款人的姓名要和本人居民身份证上的姓名一样)、

7、借款时间(农历还是阳历)。

8、如有证明人或担保人要让他签上名,但要写明是证明人还是担保人,以免发生纠纷。

日常生活中,我们每个人都难免要借钱,那么怎样写好一个借条就变的很重要。一般来说,借条应写清楚这些内容:

1、出借款人、币种、

2、借款金额(金额应写大小写,且要一致,有人因为金额大小写不一致产生纠纷结果打官司。)、

3、用途(不能用于非法活动,如明知对方借钱用于非法活动还借其钱,则这种债权不受法律保护。)、

4、利率(和利息不一样,x%利率为年息,x‰利率为月息,约定的利率在银行同期贷款利率的4倍以内受法律保护,超过部分法律不保护。)、

5、还款时间(影响诉讼时效的起算时间)、

6、借款人(出借款人和借款人的姓名要和本人居民身份证上的姓名一样)、

7、借款时间(农历还是阳历)。

13.基础建设包括 篇十三

1、施工单位是否持有安全生产许可证,

2、项目安全生产责任体系建立情况。是否按规定建立了安全生产管理机构,并按规定配备专职安全生产管理人员,项目负责人、专职安全生产管理人员是否取得安全生产考核合格证书,并在有效期内。

3、施工现场安全生产管理制度建立情况。

4、是否已按规定签订安全生产协议书,

5、是否按规定编制了施工组织设计,专项方案是否有计划。

6、安全文明施工措施费是否有支付计划或凭证。

7、拟进入施工现场的机械设备情况及布置方案。

8、施工现场“三通一平”、“施工标牌”等设置情况。

9、施工现场围挡、大门、道路、临时设施等是否符合规定要求。

10、是否针对性地制定了工程项目安全生产事故应急救援预案。

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