妇联工作包括哪些方面

妇联工作包括哪些方面（精选10篇）

1.医疗事故赔偿包括哪些内容？ 篇一

⒈医疗费：按照医疗事故对患者造成的人身损害进行治疗所发生的医疗费用计算，凭据支付，但不包括原发病医疗费用。结案后确实需要继续治疗的，按照基本医疗费用支付。

⒉误工费：患者有固定收入的，按照本人因误工减少的固定收入计算，对收入高于医疗事故发生地上一年度职工年平均工资3倍以上的，按照3倍计算；无固定收入的，按照医疗事故发生地上一年度职工年平均工资计算。

⒊住院伙食补助费：按照医疗事故发生地国家机关一般工作人员的出差伙食补助标准计算。

⒋陪护费：患者住院期间需要专人陪护的，按照医疗事故发生地上一年度职工年平均工资计算。

⒌残疾生活补助费：根据伤残等级，按照医疗事故发生地居民年平均生活费计算，自定残之日起最长赔偿30年；但是60周岁以上的，不超过15年；70周岁以上的，不超过5年。

⒍残疾用具费：因残疾需要配置补偿功能器具的，凭医疗机构证明，按照普及型器具的费用计算。

⒎丧葬费：按照医疗事故发生地规定的丧葬费补助标准计算。

⒏被扶养人生活费：以死者生前或者残疾者丧失劳动能力前实际扶养且没有劳动能力的人为限、按照其户籍所在地或者居所地居民最低生活保障标准计算。对不满16岁的扶养到16周岁。对年满16岁但无劳动能力的，扶养20年，但是60周岁以上的，不超过15年，70周岁以上的，不超过5年。

⒐交通费：按照患者实际必需的交通费计算，凭据支付。

⒑住宿费：按照医疗事故发生地国家机关一般工作人员的出差住宿补助标准计算，凭据支付。

2.物业管理费包括哪些方面？ 篇二

物业管理费包括哪些方面？

（１）、管理服务人员的工资、社会保险和按规定提取的福利费等；

（２）、物业共用部位、共用设施设备的日常运行、维护费用；（如：小区公共电费、、水费、灯炮灯座的更换、维护维修需使用的沙、水泥、管子、电线、易耗品等等。）

（３）、物业管理区域清洁卫生费用；（如：消毒药品、工具、水费、易耗品等等）

（４）、物业管理区域绿化养护费用；（如：补栽花草、杀虫药品、修枝剪叶、抗旱保苗水费、工具、易耗品等等）

（５）、物业管理区域秩序维护费用；（如：小区道路的规划制作费、车辆停放的规划制作费、秩序维护员服装、武器、对讲机等等）（６）、物业管理企业办公费用；

（７）、物业管理企业固定资产折旧；

（８）、小区各项文娱活动费用；（如：活动布置经费、交通费、礼品费及其它开支）

（９）、经业主同意的其它费用；

（10）、合理利润（按国家规定最低标准执行）、法定税费、管理费；

物业共用部位、共用设施设备的大修、中修和更新、改造费用，应当通过专项维修资金予以列支，不得计入物业服务支出或者物业服务成本。

许

昌佳洁物业管理有限公司

物业管理与服务的内容是什么？

物业管理作为一项多功能，全方位的管理服务工作，涉及的服务内容相当广泛，概括起来主要有三个方面：

1、物业的维护与保养

（１）、建筑物管理（房屋建筑进行定期的保养和计划性维修，使之保持良好的使用状态，延长其使用年限）。

（２）、设备管理（供水、供电、天然气、公共照明、电梯、通讯等）。（３）、设施的管理（道路、路灯、供水设施、供电管网、排水管道、二次加压设施、生活污水处理设施、园区景观设施等）。

2、物业的专项管理

（１）、治安管理（区域范围内的安全防范，外来人员询问登记，夜间巡逻，公共秩序的维护）。

（２）、清洁管理（区域范围内的垃圾、各种废弃物、污水、雨水等进行定时定点的清除）。

（３）、绿化管理（区域范围内的各种花草树木的剪枝修叶、锄草消杀，灌溉排涝等）。

（４）、消防管理（建立兼职消防队伍，配备消防器械，并对消防设备设施进行管理）。

（５）、车辆交通管理（车辆的停放、通道的清理、车辆进出小区发卡管理，保持辖区内交通道路的畅通）。

（６）、突发事件的处理（电梯困人的应急预案、停电和电力故障应急预案、盗窃匪警应急预案）。

（７）、社区文化建设（节日文艺联欢会、各种趣味比赛、旅游等）。

3、特色服务

（１）、特约服务

3.妇联工作包括哪些方面 篇三

1、公司的地理位置和工作环境。具体应包括： (1)公司在该城市的客观位置，公司的平面图以及公司在全市的地理位置。 (2)如公司已有结构模型和宣传图片，应由专人负责引导他们参观，并向他们作解说，使他们对公司的地理位置有一个大概的了解。 (3)员工的工作环境，包括办公室的设施、工作的流水线、其他工作的辅助设施，如电脑、复印机、传真机、总经理办公室、主管办公室等，每位新员工工作的大环境和小环境，硬件和软件设备均需作详细的介绍。

2、企业的标志及由来。企业的视觉识别系统(VIS)及由来，如麦当劳的颜色主要由金黄色和红色构成，其标志“M”既是麦当劳的首写字母，又形似凯旋门，象征着吉利和成功，每个企业的VIS都是企业的骄傲，是每位员工均要能识别并了解它的特殊的含义。

3、企业的发展历史和阶段性的英雄人物。每个企业的发展史都会和几个阶段性的标志人物紧密连在一起，他们都是企业的英雄人物，如法国酒白兰地系列，就有马爹利老爹和马爹利老屋的传奇故事，就有甜美葡萄的传说，就有棕木桶传奇般的功能和传说。伴随着企业的发展，有英雄人物，有转折阶段，有传奇故事，有美丽的传说，把这些编成故事，讲给新员工听，使他们更热爱自己的企业，更有归属感。

4、企业具有重要标志和意义的纪念品的解说。美国有一个企业，它的大厅里有一个标志性的纪念品，用大玻璃罩着一条金色的香蕉，这香蕉是一个员工，因为向董事长提出了非常出色的工艺改进的建议，这个董事长很想立刻奖励这个年轻的小伙子，但此时董事长身边并未有合适的奖品，董事长拿起桌子上一根香蕉，奖励了这位员工。从此以后，这个公司提合理化建议成风。这个美丽的故事也广为流传，一个金色的美丽的香蕉被制作成纪念品摆设在公司的大厅里，成为这个公司的标志物。要使新员工对企业有归属感，这是一个很好的方法。 5.企业的产品和服务。

4.妇联工作包括哪些方面 篇四

《儒林外史》中,萧金铉等人到雨花台游玩,见到“夷十族处”,也就是永乐帝朱棣诛杀方孝孺十族的地方。所谓“十族”,就是除了九族之外,又加上了“门生”这一没有血缘关系的族群。但是同行的杜慎卿说,“夷十族”之说很不恰当,历史上汉朝法律最重,也不过是“夷三族”,即父党、母党、妻党。而方孝孺家被诛杀的,不过高、曾、祖、考、子、孙、曾、玄等,只是一族,母党、妻党还不曾及,哪里诛得到门生头上?

听他这意思,好像有点惋惜朱棣下手太轻,不够狠。士人心思之凌乱可见一斑。

不过,我们可就此探讨一下关于九族的问题。什么是九族?《三字经》的说法是“高曾祖,父而身。身而子,子而孙。自子孙,至玄曾。乃九族,人之伦。”简单地说,就是从自己开始,上溯四代,下及四代。另一种说法认为,九族包括父族四、母族三、妻族二。父族四是指姑之子(姑姑的子女,侄子)、姊妹之子(外甥)、女儿之子(外孙)、己之同族(父母、兄弟、姐妹、儿女);母族三是指母之父(外祖父)、母之母(外祖母)、从母子(娘舅);妻族二是指岳父、岳母。

以上两种解释,“九族”都是建立在血缘关系上的。统治者诛杀反对者九族,一为防患未然,一为斩草除根。有血缘关系的人,知根底,来往多,消息灵通。株连政策可以让每个人都提高警惕,下意识地监督亲人。一旦发现问题,为了自保,就会举报亲人,此谓“防患未然”。血缘联系下的亲情,常常遮蔽当事人的判断,宁可向情,也不向理,因为亲人遭受了对方的迫害,不管对错,一旦自己力所能及,往往起而报复,统治者干脆先下手为强,此谓“斩草除根”。

这样看来,关于九族的第二种解释更贴近现实,谁家也不可能从高祖到玄孙九代同堂。人都死了,株连意义就不大了,最多也就是把当事人的祖宗尸骨从坟茔里扒出来侮辱一番,加重当事人名誉上的损失。因此株连也是株连活人。而株连门生就更有可能,师生之间,价值观常常一脉相承,为信念故,起而抗争,也在情理之中。

但是统治者疏忽了一件事:血缘,并非保证复仇的充要条件。恰恰相反,有血缘关系的人,因为离得太近,纠葛最多,对其弱点了解也多,不屑之、不服气,于是成为最坚定的反对派。历史上兄弟反目、父子成仇的例子并不少见。所以,只要自认为正确,充分宣扬自己的理念就是了,在敌对阵营中培养同盟,才是真正的诛其九族。(丁岚)

中国古代避讳的故事

五代时有一个人叫冯道,做过六个皇帝的宰相,学生遍布天下。这些学生因避老师的名讳,每次读《老子》“道可道,非常道”时,都念成“不敢说,不敢说,非常不敢说”。

北宋诗人徐积,由于其父名“石”,便一生不用石器,走路时遇到石头也要避开,脚绝不能踩到石头上。万一遇到石桥避不开时,也要让人背他过桥,自己的脚绝不亲自踩石桥。

南宋有个人叫钱良臣,其子喜爱读书,每读经史,见有“良臣”两字时,因避讳便改读为“爹爹”。一次读《孟子》“今之所谓良臣,古之所谓民贼也”两句,也按习惯改口道:“今之所谓爹爹,古之所谓民贼也。”一时传为笑谈。

宋代的刘温叟,其父名“岳”,他一生不听音乐(因“乐”与“岳”同音),也不去高大的山(因为高大的山就是“岳”)。

最后值得一提的是,杜甫一生中写了近三千首诗,其中不乏田园风景诗,但没有一字涉及海棠花。宋代大诗人苏轼很早就指出这个问题,说:“少陵(即杜甫)为尔牵诗兴,可是无心赋海棠。”杜甫何以要避讳海棠呢?对此,《古今诗话》做了很准确的回答:“杜子美(即杜甫)母名海棠,子美讳之,故《杜集》中绝无海棠诗。”这不能不说是避讳避出来的遗憾了。

5.工会工作包括哪些内容 篇五

《中华人民共和国工会法》 对工会工作有规定：

“第五条 工会组织和教育职工依照宪法和法律的规定行使民主权利，发挥国家主人翁的作用，通过各种途径和形式，参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务；协助人民政府开展工作，维护工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家政权。

第六条 维护职工合法权益是工会的基本职责。工会在维护全国人民总体利益的同时，代表和维护职工的合法权益。

工会通过平等协商和集体合同制度，协调劳动关系，维护企业职工劳动权益。

工会依照法律规定通过职工代表大会或者其他形式，组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督。

工会必须密切联系职工，听取和反映职工的意见和要求，关心职工的生活，帮助职工解决困难，全心全意为职工服务。

第七条 工会动员和组织职工积极参加经济建设，努力完成生产任务和工作任务。教育职工不断提高思想道德、技术业务和科学文化素质，建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。”

《中国工会章程》对基层工会组织基本任务的规定： “第二十八条 工会基层委员会的基本任务是：

（一）执行会员大会或者会员代表大会的决议和上级工会的决定，主持基层工会的日常工作。

（二）代表和组织职工依照法律规定，通过职工代表大会、厂务公开和其他形式，参加本单位民主管理和民主监督。企业、事业单位工会委员会是职工代表大会工作机构，负责职工代表大会的日常工作，检查、督促职工代表大会决议的执行。

（三）参与协调劳动关系和调解劳动争议，与企业、事业单位行政方面建立协商制度，协商解决涉及职工切身利益问题。帮助和指导职工与企业、事业单位行政方面签订劳动合同，代表职工与企业、事业单位行政方面签订集体合同或者其他专项协议，并监督执行。

（四）组织职工开展劳动竞赛、合理化建议、技术革新和技术协作等活动，总结推广先进经验。做好先进生产（工作）者和劳动模范的评选、表彰、培养和管理服务工作。

（五）对职工进行思想政治教育，鼓励支持职工学习文化科学技术和管理知识，开展健康的文化体育活动。办好工会文化、教育、体育事业。

（六）监督有关法律、法规的贯彻执行。协助和督促行政方面做好工资、劳动安全卫生和社会保险等方面的工作，办好职工集体福利事业，改善职工生活。依法参与劳动安全卫生事故的调查处理。

（七）维护女职工的特殊利益，同歧视、虐待、摧残、迫害女职工的现象作斗争。

（八）搞好工会组织建设，健全民主制度和民主生活。建立和发展工会积极分子队伍。做好会员的发展、接收、教育和会籍管理工作。

6.英语课堂教学从哪些方面“突破” 篇六

关键词：英语 课堂教学 实现突破

随着我国改革开放的深入发展，国家对英语教学的要求越来越高，作为一个从事英语教学的教师，要努力教好英语，就必须在课堂教学上下功夫，课堂教学是学生接触英语的主要环节。一堂课四十五分钟如何设计和安排才能收到最大的效益，这是当前英语课堂教学改革中的重要课题之一。《全日制中学英语教学大纲》明确指出：“课堂教学是英语教学的基本形式，也是学生在教师指导下获取英语基础知识、基本技能和运用英语进行交际的能力的主要途径。教师要努力改进教学方法，增加课堂上语言实践的广度和密度，提高课堂教学质量。”

新的课堂教学应当继承传统的课堂教学中优秀的思想和方法，但又绝对不是对传统课堂教学的修修补补，不是穿新鞋走老路，不是换汤不换药。它必须从观念层面到操作层面实现全面更新，否则，我们仍将落后于教育改革和发展形势的要求，我们的课堂教学也很难有实质性的突破。从操作层面讲，在教材已定的情况下，教学目标一般是通过教学设计、教学方式、学习方式、教材呈现方式等要素在教学过程中实现的。要实现课堂教学的“突破”，也应该从这些方面入手。

一、关注学生的经验需要和兴趣

教育的根本目的是为了每一位学生的发展，课堂教学也不例外，在传递知识的过程中，必须关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。因此，新课程响亮地提出了“以学论教，教是为了学”的口号。倡导以学生为中心，根据学生实际设计教学。因而，学生在课堂教学中的可能表现成了教师课前准备的关注点。这促使教师必须突破“只见教材不见学生”的备课方式，注重花时间去琢磨学生，琢磨活生生的课堂，注重提高自己的教学能力，而不是在课堂上简单地再现教材。写教案这种传统的备课方式已不能满足“以学论教”对课堂教学的要求。除了写教案，教师还需要走进学生中间，了解他们对即将讲解内容的兴趣，知识储备和他们所关心的话题。也只有了解学生的经验需要和兴趣，才能真正备好、上好“以学论教”的每一堂课。而教案的使用和设计也需要随着新要求的变化而有所改进，以增强其适应性。例如：教案可以并列设计“教师教学行为”“和学生学习行为”两大部分，这将有助于教师同时并重教与学；设计“学情分析”或“开天窗”、“课程追记”等内容，便于教师在课前分析、思考，课后总结、补充。

二、师生交往积极互动

教学方式受教学观的制约。教与学的关系问题是教学过程的本质问题。教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是交往、互动。没有交往，没有互动，就不存在或发生教学，那些只有教学的表现形式而无实质性交往发生的“教学”是假教学。

新课程强调，教学是教与学交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中，教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的性感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展。传统的严格意义上的教师教和学生学，将不能让位于师生互教互学，彼此将形成一个真正的“学习共同体”。这个共同体当中，“学生的教师和教师的学生不复存在，代之而起的是新的术语：教师式学生和学生式教师。教师不再仅仅去教，而且也通过对话被教的，学生在被教的同时，也同时在教”。对教学而言，交往意味着人人参与，意味着平等对话，意味着合作性意义建构。对学生而言，交往意味着主体性的凸现、个性的表现、创造的表现、创造的解放。对教师而言，交往意味着上课不仅是传授知识，而且是一起分享理解，促进学习。交往还意味着教师角色定位的转换：教师由教学中的主角转向“平等中的首席”，由传统的知识传授者转向现代的学生发展的促进者。交往还意味着教师必须转变自己的教学行为。教师不仅要着重每一位学生，还要学会赞赏每一位学生：赞赏每位学生的独特性、兴趣、爱好、专长；赞赏每一位学生所取的哪怕是极其微小的进步；赞赏每一位学生所付出的努力和所表现出来的善意；赞赏每一位学生对教科书的质疑和对自己的超越。在教学中，教师要对学生积极帮助引导：帮助学生反思自我，确立学习目标；帮助学生寻找、搜集和利用学习资源；帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式，帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值；帮助学生对学习过程和结果进行评价；帮助学生发现自己的潜能和个性发展趋向。创设基于师生互动互惠的教学关系，并在此基础上转变教学方式，是新课程教学改革的一项重要内容。如果不能突破传统的教学方式的藩篱，就不可能使课堂教学有实质意义上的突破。

三、倡导自主学习、探究学习、合作学习

突破传统的学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习，是新课程教学改革的核心任务，也应当成为课堂教学实现“突破”的主要方面之一。具体来说，就是要提倡以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主学习、探究学习、研究学习、合作学习等学习方式。采取这些学习方式，突显学习过程中的发现、探究、研究等认识活动，可以使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程，成为人的主体性、能动性、独立性不断生成、张扬、发展、提升的过程。采取这种学习方式，不但可以提高学生的学习效率，培养创新精神和实践能力，也可以使学生掌握学习方法，学会学习，激发学习兴趣，促使他们向学习的更高层次迈进。

四、努力使教学过程成为课程创生过程

7.电商运营助理包括哪些工作职责 篇七

1、负责每日更新销售、库存数据，对产品的销售情况和库存进行监控，保证安全库存;

2、跟进产品在不同平台上的价格波动，及时进行控价;

3、负责平台店铺中差评的及时处理，维护产品形象;

4、对接设计部，跟进平台首页、详情页、活动页等的更新;

5、负责内容营销，提高用户粘度;

6、对接平台采销，根据产品定价、销售预测以及资源位等提前制定订单计划;

7、对接平台采购，负责下单计划、清货计划等的制定;

8、负责对接供应链部，保证及时发货并持续跟进订单的物流状态;

9、上级交代的其他事项。

任职要求：

1、全日制大专以上学历;

2、一年以上工作经验，有电商行业从业经验者尤佳;

3、Excel操作熟练，会使用vlookup等常用公式;

4、做事积极主动，有责任心，吃苦耐劳;

8.妇联工作包括哪些方面 篇八

【关键词】数学教学;激发兴趣;愉快教学;新课程标准 ;心理健康

数学是基础学科,也是优美的学科。数学图形具有对称美、形态美;数学表达式具有简洁美、有序美,和谐美;数学思维具有清晰、多向传导、构思巧妙灵活等独特的美;每一个数学定理,每一个数学公式,每一种数学思想方法,都蕴藏着人类智慧的结晶。但是,我们的学生常常感到学数学无味,学数学无趣。究其原因,一方面是社会、家庭、学校等各方面压力较大,其次是所学知识偏多偏难。学习兴趣是学生学习的内部动机,是推动学生探求内部真理与获取能力的一种强烈欲望,它在学习活动中起着十分重要的作用。教学实践表明,学生如果对数学知识充满好奇心,对学会知识有自信心,那么他们总是主动积极、心情愉快的进行学习。因此,在数学课堂教学中,我们要时刻注意发掘教材孕伏的智力因素,审时度势,把握时机,因势利导地为学生创造良好的教学情境,激发学生的兴趣,让学生在学习数学中愉快地探索。

一、“开”讲生趣

俗话说:“良好的开端是成功的一半”。一堂课的开头虽然只有短短几分钟,但它却往往影响一堂课的成败。因此,教师必须根据教学内容和学生实际,精心设计每一节课的开头导语,用别出心裁的导语来激发学生的学习兴趣,让学生主动地投入学习。

二、“授”中激趣

开讲生趣仅作为导入新课的“引子”,那成功之路,至多只行了一半。还需要在讲授新课中适时地激发学生的兴趣,恰到好处地诱导,充分挖掘知识的内在魅力,激发学生的好奇心。好奇心是一种天生的和强有力的动机因素,好奇心和求知欲随着年龄的增长和学习的成功而不断得到发展。1.为了发展学生的内在动力,首先需要激发学生的好奇心和求知欲,因而在数学教学活动中需要营造良好的课堂气氛,充分调动学生的情绪,使学生在轻松、愉快的气氛中学习。学习内容安排适度,不能繁杂,线条要清晰,排除干扰,把学生的注意力都集中于学习知识的活动中。课堂上尽可能创设问题情境,以激发学生的求知欲和学习的积极性。2.把握好教学难度分层要求。学习目标的设置是激发学生自主学习的重要环节。不同程度的学生,学习接受能力不同。但是如果从他们的切身体验出发去研究新知识,那么任何问题都会令人感兴趣,都使学生有一种控制不住的欲望,去探究出最后结果。3.幽默引趣活跃课堂教学的气氛。幽默是一种智慧,它常常给人带来欢乐,其主要特点表现为:教师讲课生动形象、机智诙谐、妙语连珠、动人心弦。一个生动形象的比喻,犹如画龙点睛,给学生开启智慧之门;一个恰如其分的幽默,如饮一杯清新的甘泉,让人浅斟细酌,回味无穷;一个富有哲理的警句,给学生以启迪和警醒。在这种课堂氛围中,学生心情舒畅,乐于学习,变机械模仿为心领神会,变被动接受为主动思考,真正把课堂当成精神乐园。教师以生动有趣、诙谐幽默的语言讲授知识,可以让学生直接感受到教学过程本身的乐趣,享受到轻松愉快的情绪体验,从而活跃课堂教学气氛,摆脱苦学的烦恼,进入乐学的境界。中国有一句古话:“强扭的瓜不甜”。我想:我们的学生如果是在老师和家长的威逼利诱下学习,那么效果是可想而知的。因此,在组织教学时,教师如果能够营造平等、和谐、轻松的课堂气氛,使用最佳的教学艺术,采用灵活多样的方法创造引人入胜的教学情景,激发学生的兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度的激活学生潜在的学习欲望,使学生主动地参与到学习活动中来,成为学习的主人,那我们的课堂就成功了,而幽默是和谐师生关系的润滑剂,它能拉近师生之间的心理距离,活跃课堂教学气氛,让学生积极地参与教学的全过程,共同创造出良好的课堂教学效果。

三、“练”中有趣

练习是巩固所学知识,形成技能技巧的必要途径,是教学的一个重要环境。但呆板的练习形式、乏味的练习内容也往往把在学习新知识中激发出来的学习兴趣无情淹没,使学生愉快的心情、振奋的精神受到严重的扼杀和抑制。因此课堂练习要设计得精彩有趣,教学中教师根据所学内容,设计不同形式的练习,练习形式要注意科学性和趣味性。

布鲁纳说过:“学习的最好刺激,是对所学材料的兴趣。”教学时可适当选编一些学生喜闻乐见的、有点情节又贴进学生生活经验以及日常生活中应用较广泛的题目,通过少量的趣题和多种形式的题目,使学生变知之为乐知。

四、“评”中增趣

这里的“评”是指教师对学生答问或作业的口头或书面评价。数学材料本身因其感情色彩较少,难以引起学生的直接兴趣。如果数学教师能在教学语言、语速、语调和语气上风趣一些,幽默一些,对学生的答问、作业的评价上恰当地赋予一点情感味,那么,学生在学习数学过程中可增添妙趣,乐学而不疲。

另外,构建和谐的师生协作关系不仅是师生交往的基础,而且也是使学生对数学产生兴趣的关键。教师是师生情感的主导者。热爱学生是进行数学教学的前提,当教师的情感倾注在数学教学中,激发了学生的数学学习情感时,学生就能够更加积极主动地投入数学学习。这是培养学生数学学习兴趣的秘诀。高超的教学艺术是引发数学学习兴趣的保证。

还有,学生学习兴趣形成的最重要条件是教师的教学水平。为此,教师应努力提高自己的教学能力。努力的方向包括:

(1)练好教学基本功

随着教学理论的深化,人们对教学基本功含义的理解也发生了变化。除了课堂组织、语言表达、板书、画图等传统内容以外,还包括信息技术的熟练应用,尤其新课程理念下,互联网技术在教学中大量应用,教师通过网络吸取大量的信息是必不可少的。

(2)处理好教学中的各种关系

数学教学中应当处理好的关系包括:数学基础知识、基本技能、教学与数学基本能力、基本态度培养之间的关系;学生的自主探究活动与教师的讲解引导之间的关系;新的数学知识与已有数学认知结构之间的关系;共同要求与学生个性差异之间的关系;课内与课外的关系等等。

9.市场总监的工作职责包括哪些内容 篇九

1、制定营销策略和计划，包括年、季度、月及特殊活动;

2、负责周边学校、社区的招生宣传与市场推广;

3、管理目标市场推广活动，收集数据及整合分析;

4、拟定并监督执行市场的规划与预算;

5、总结推广活动的收益与不足，完成既定目标;

6、培训与管理市场专员，制定部门工作规划、行为准则及奖励;

7、协调销售与教学部门，匹配销售与教育资源，提高各渠道产出。

【任职要求】

1、大专及以上学历，营销相关专业优先;

2、两年以上教育培训相关市场经验，良好的渠道资源和社会资源优先;

3、工作态度认真负责，有较强的团队协作能力;

4、善于团队管理和自我管理。

10.售后工作包括哪些内容 篇十

1、培训客户、2、了解客户需求、3、满足不同客户的个性需求、4、安慰客户、通过一对一的提供个性化服务而和客户建立长期关系，直至使网站获得客户的认可为目标。

A、每个收费会员及广告客户，每两周或每个月回访一次，根据实际情况决定回访的频率，但每个月至少要回访一次，回访的目的主要包括安慰客户、了解客户需求，如果发现客户有具体需求，要针对某个问题及时回访，直到客户问题得到圆满解决。

B、了解客户的效果，在给客户回访之前，做到心中有数，做一个简单的程序即可.了解客户具体需求

C、培训客户使用网站提供的服务，基本的服务(网站资料处理、录入等)我们提供，但是不定期的操作仍然需要客户自己来完成，比如：让每个客户每天都要到网站，接收咨询信息，每天上班期间不定时的来重发信息，及时回复网站的站内短信息，客户咨询，主动与采购企业取得联系，争取客户等等，每次电话时根据不同的情况和客户交流不同的内容。

G、获取建议及意见，通过回访，我们知道了所有收费会员及广告客户对我们网站平台的真正意见，每周客户服务人员写汇总的报告提交给运营管理人员，根据意见定期对平台、内容、推广等做出适当调整。

H、提供客户服务效果统计文档，尤其是对于广告客户，我们提供的服务内容很多，且广告费一般都超过1万块，有的甚至达到10多万，这样一大笔的费用，公司内部一般都会商量下，还有没有必要继续交钱给网站，而他们的讨论往往需要数据支持。而在一年内，很多给他们带来实际效果的事件他们可能都忘记了，或者直接负责人知道，而决策者往往不是很清楚，我们这个时候如果整理一个服务效果统计文档给他们，并适当粉饰，为他们做决策提供参考，各种效果要截取图片、要有数据作为支撑，不能说一句话：效果不错就了事。这样的方法往往对促进广告客户续费具有巨大的作用，这个也算是售后服务人员与客户沟通最重要的技巧之一：用文档说话。