赞美老师的朗诵

2024-11-03

赞美老师的朗诵(精选5篇)

1.赞美老师的朗诵 篇一

赞美老师的诗朗诵

赞美老师的诗朗诵1

我们的教师

您是蜡烛,

闪耀微弱的烛光;

您是园丁,

流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

啊!

老师--

您把我培养成人,

让我为祖国发光;

啊!

老师--

您教会我怎样做人,

我的血液里有你的心血在流淌!

老师,辛苦了

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的.少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老师!

赞美老师的诗朗诵2

《献给老师》

平凡的人,平凡的手,

架起一座知识的桥梁。

走过冬的严寒,

走过夏的酷暑

培养出莘莘学子

一只粉笔

指点知识王国的迷津

一块黑板,

记下比海还深的真情

一个讲台,

映照着园丁浇灌鲜花的艰辛

三尺教鞭

挥向通往理想境界的途径

我们是繁星

您是月亮

把优美动听的故事讲给我们听

让我们能进入美好的梦境

清晨的阳光是您那灿烂的微笑

不管我们失败还是胜利

不管我们后退还是前进

您,都会用微笑鼓励我们再接再厉

老师

慈祥的母亲

老师

千万颗童心的梦想

老师

祖国赋予您特殊的使命

让您把一棵幼小的禾苗

培养成祖国的栋梁

老师

我要您那慈祥的面容永不变老

老师

我要您那明亮的眼睛永远不黯淡

老师

我要您那乌黑的头发永不变白

老师

我要您那疲劳的双手变的轻松

老师

我要为您歌唱,为您祝福

老师

您是我最敬佩的人!

2.五年级赞美老师的诗歌朗诵稿 篇二

因为有您,莘莘学子才能成才。

因为有您,世界才会如此文明。

老师,您是明灯,为迷失方向的孩子找到回家的路。

五年级赞美老师的诗歌朗诵稿2

老师像园丁,桃李满天下;

老师像红烛,燃烧自己照亮我们;

老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;

老师像妈妈,美丽而善良;

老师像一本书,交给我们很多知识。

五年级赞美老师的诗歌朗诵稿3

您是园丁,为祖国山川添秀色;

您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。

在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!

五年级赞美老师的诗歌朗诵稿4

老师的眼睛,像夜晚的月亮,我们是一颗颗星星,在老师的微笑里,闪烁闪烁。

老师的眼睛,像一望无际的海洋。

我们是一条条小鱼,在老师的怀抱里,快乐的游来游去。

老师的眼睛,像蓝色的天空。

我们是一朵一朵白云。

在她的注视下,自由的飘来飘去,老师的眼睛,像一面镜子。

能照亮我们的心灵。

五年级赞美老师的诗歌朗诵稿5

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

五年级赞美老师的诗歌朗诵稿6

老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。

老师就象园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!

3.赞美班级的朗诵稿 篇三

亘古的石灰石 被焚化

它的记忆里还隐现着成千上万年的历史

洁白的身躯在眼神里划过

启发着一个个要改造历史的人

(二)黑板

你无言 是黑夜不曾离去么

那流星划过的痕迹是一首赞美的诗啊

尽管没有人去刻意发现你的美丽 可我知道

你摇一摇轻裙 便可抖落五千年凝聚的字字珠玑

你忘了么

(三)改作文本

桌上 叠着厚厚一摞稚嫩的笔迹

有一些梦想在翻开时已快乐的飞翔

学生写道 我要当科学家 我要当医生

另一个写道 老师 我要当老师

整间办公室里便充满会心的微笑和骄傲

(四)放学

时间敲响放学的钟声

按班级站好 排队 立正

校长在主席台上发布着号令

记住 不要忘了学生守则的规定

不要忘了家庭作业的打分

不要忘了

解散 霎时操场上没有了人影

赞美班级的朗诵稿(2):

留 恋

幼苗茁壮栽心田,

辛勤耕耘在校园。

鬓角黑发染粉霜,

老骥伏枥无怨言。

讲台上,最留恋,

满堂红红小脸蛋。

黄口雏鹰争待哺,

转眼展翅翔蓝天。

台灯下,更留恋,

眼前本子画红线。

晚风宁静蝉息鸣,

倾听心潮波浪翻。

可喜教坛花红遍,

由衷发出声声叹。

征尘老马蹄不歇,

4.儿童赞美母亲的诗歌朗诵 篇四

感觉自己像是一个一直没有被剪断掉脐带的孩子

一直没有长大

一直永远不会长大

/

在母亲身旁

总是不想离开

也不愿走远

也不愿长大

/

有母亲在

感觉自己就像一只温顺的猫咪

时时刻刻都想转进她那温暖的怀抱

渴求,去享用那甘甜的乳汁

去吸取母亲的伟大,母亲的慈祥

来把自己变得很强大,很强壮

/

有母亲在

那繁忙的胎盘啊

就像巨大的转换器

转换着能量和情感

流动和跳动的脐带啊

就像是使者

传递着爱的情愫

/

有母亲在

脐带像一条粗壮结实的绳索

不管你漂的多远

无论你飞得多高

母亲她

总是会时时刻刻

召唤你回来

来回到她的身边

/

也许,将来会有那么一天

母亲真的是老了

或许,将来的某一天

那绳索,那脐带

真的是断掉了

到那时

那孩子

5.关于赞美春天的诗歌朗诵稿 篇五

赞美春天的诗歌朗诵一

春天缓缓地来了

带着凉爽和温柔

花朵一瓣瓣地绽透

艳红的腮上还挂着笑

小草儿披上了

青绿的霓裳

一颗颗

一片片

是原野上碧绿的波涛

在春天的小路上徜徉——

有着春诉不尽的柔情

道不尽的密语

一缕缕含着惠风的颤动

拨动着心的琴弦

一支支古老的歌谣

引来了孩童的欢笑……

初春的脚步还很矜持

是树枝上的一个嫩芽

是花坛里的一颗花苞

是旧燕归春一声清脆的啼响

薄泥咄着人的鞋底

鸟儿吟唱着春天的诗句

淡青色的微风从指间流过

霏霏的柔雨从头上散落……

小小的春雨

在轻盈婉约地舞蹈

春天的雨

柔柔的透明的和谐的天空用这根像针般的东西

织成了一块透明的布

雨落在了河上

击起的圆晕

圈圈扩散开去——

添置了春的气息

潺潺的细流

滚着浪花载着花瓣的清香

和叶儿的青绿

快乐地向前冲

绿绿的春水

很舒服地随着风儿

荡漾——

时而有几只口渴的燕子

俯冲下来

“嗖”地一声——

呷几口清凉的河水

又飞上了高空

仿佛春水是春天的一部分

可以用它来洗涤心灵

连做梦时也会

回忆起春水的涛声

其实

我只了解了春的一点点

我对春天还很肤浅

就让它肤浅下去吧

我可不想知道春天的蕴藏

让我保持着

对春朦胧的印象吧

赞美春天的诗歌朗诵二

我以为,你已经走进我的心里,我也走进你的心底,成为彼此的唯一。

可是不眠之夜,发上渐起风霜。

那迟迟不归的春日,尘封着我无声的诗稿,芬芳的笑靥遗落在青涩里。

某一个午后,在小憩的梦中醒来,揣想着和你,曾经灿烂的等待。

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