全国高考物理考点统计

2024-09-27

全国高考物理考点统计（精选7篇）

1.全国高考物理考点统计篇一

一、选择题（8题，共48分）（单选，多选）

二、实验题（2题，15分）

三、计算题（2题、共32分）

四、选修题（1题、2小题、共15分）

近六年新课标高考试题分考点汇总分析（物理）

由高考试题分析得出的判断：

1. 力学受力分析是必考内容，重点考察共点力的平衡（单个物体）， 2. 选择题力与运动的结合，水平面上两个物体叠加相对运动的物体

3. 机械能的考察，是历年必考试题，试题难度中等偏易，经常与简单的力与运动分析综合。 4. 万有引力与天体运动是高频考点。年年必考

5. 磁场电磁感应的考察经常以安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律的简单应用为主。 6. 直流交流电的考察有串并联电路、部分闭合电路的欧姆定律、交流电的产生以及变压器为主。 7. 实验题的考察第一位常规实验的掌握为主，第二个实验以电学实验为背景考察现代技术的简单应用。

2.全国高考物理考点统计篇二

高考题千变万化, 但万变不离其宗.通过对近年高考题的研究发现, 千变万化的新颖高考题90%都是围绕高中物理的核心知识点, 辅以新情境命制而来.高考备考一定要吃透核心知识点, 研究高频高考点, 从题海中跳出来, 轻松备考, 事半功倍.高中物理作为科学和技术的基础, 其核心内容可以概括为:运动和力、功和能、场和路, 核心知识点主要有:运动图象、匀变速直线运动规律、物体平衡、牛顿运动定律、运动的合成与分解、平抛运动规律、万有引力定律及其应用、功和功率、动能定理、机械能守恒定律、电场及其描述、磁场和磁场力、电路规律、电路动态变化、电磁感应、变压器、带电粒子在电磁场中的运动等.

通过总结, 现将经常出现的考点归纳如下, 希望对即将参加高考的同学有所启发.

一、运动图象

预测题1.在地面上将一金属小球竖直向上抛出, 上升一定高度后再落回原处, 若不考虑空气阻力, 取向上为正方向, 如下图所示图象能正确反映小球的速度v、加速度a、位移x和动能Ek随时间变化关系的是 ()

【解析】小球竖直向上抛出, 加速度为-g, 其速度随时间均匀减小, 图象A正确B错;小球位移随时间变化图象为抛物线, 图象C错误;小球速度随时间变化为一次函数, 其动能随时间变化为二次函数, 所以小球动能随时间变化图象为抛物线, 图象D错误.

【名师点评】运动图象是高考常考试题, 几乎每年的高考试题都涉及运动图象.此题涉及与直线运动联系最多的速度图象、加速度图象、位移图象和动能图象, 综合考查竖直上抛运动及其相关知识.

二、匀变速直线运动规律

预测题2.A、B两列火车, 在同一轨道上同向行驶, A车在前, 其速度vA=10m/s, B车在后, 速度vB=30m/s, 因大雾能见度很低, B车在距A车x0=75m时才发现前方有A车, 这时B车立即刹车, 但B车要经过180m才能停下来.

(1) B车刹车时A仍按原速率行驶, 两车是否会相撞?

(2) 若B车在刹车的同时发出信号, A车司机经过Δt=4s收到信号后加速前进, 则A车的加速度至少多大才能避免相撞?

【名师点评】此题以同一轨道上同向行驶的两列火车切入, 意在考查匀变速直线运动规律的应用和追及相遇问题.

三、相互作用与物体平衡

预测题3.如图所示, 不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点, 跨过滑轮的细绳连接物块A、B, A、B都处于静止状态, 现将物块B移至C点后, A、B仍保持静止, 下列说法中正确的是 ()

A.B与水平面间的摩擦力减小

B.地面对B的弹力增大

C.悬于墙上的绳所受拉力不变

D.A、B静止时, 图中α、β、θ三角始终相等

【解析】将物块B移至C点后, 细线与水平方向夹角减小, 细线中拉力不变, B与水平面间的摩擦力增大, 地面对B的弹力增大, 选项A错误B正确;由于α+β增大, 滑轮两侧细线拉力合力减小, 由平衡条件可知, 悬于墙上的绳所受拉力减小, 选项C错误;A、B静止时, 图中α、β、θ三角始终相等, 选项D正确.

【名师点评】此题通过定滑轮细绳连接物体, 综合考查摩擦力、弹力、平衡条件、力的合成等.

四、牛顿运动定律和叠加体问题

预测题4.如图甲所示, 静止在光滑水平面上的长木板B (长木板足够长) 的左端放着小物块A.某时刻, A受到水平向右的外力F作用, F随时间t的变化规律如图乙所示, 即F=kt, 其中k为已知常数.若物体之间的滑动摩擦力f的大小等于最大静摩擦力, 且A、B的质量相等, 则下列图中可以定性地描述长木板B运动的v-t图象的是 ()

【解析】在AB相对滑动前, 把AB看做整体, 由牛顿第二定律可知, AB的加速度随时间的增大而均匀增大, 速度图象是一抛物线.当A相对B即将滑动时, B的加速度a=f/m;AB之间即将发生滑动时, 其二者加速度相等, F=2 ma;解得t=2f/k.在A相对B滑动后, B水平方向仅受到滑动摩擦力作用, B的加速度为一恒量, 速度图象是一向上倾斜直线.所以图中可以定性地描述长木板B运动的v-t图象的是B.

【名师点评】牛顿运动定律是经典力学的基石, 也是高考考查的重点.此题通过在随时间增大的外力作用下的叠加体之间的相对静止和相对运动, 综合考查牛顿运动定律、摩擦力、F-t图象、速度图象等知识点.

五、平抛运动

预测题5.如图所示, 一长为的木板, 倾斜放置, 倾角为45°, 今有一弹性小球, 自与木板上端等高的某处自由释放, 小球落到木板上反弹时, 速度大小不变, 碰撞前后, 速度方向与木板夹角相等, 欲使小球一次碰撞后恰好落到木板下端, 则小球释放点距木板上端的水平距离为 ()

【解析】设小球释放点距木板上端的水平距离为x, 小球自与木板上端等高的某处自由释放, 根据图中几何关系, 自由下落高度y=x, 设小球即将落到斜面上时的速度为v, 则v2=2gx, 小球与木板碰撞后以速度v平抛, 由平抛运动规律, gt2/2=vt, L=vt+x, 联立解得x=L/5, 选项D正确.

【名师点评】此题以小球自由落体到斜面之后的平抛运动切入, 综合考查自由落体运动和平抛运动规律的应用.

六、万有引力与航天科技

预测题6.天宫一号和神舟八号分别于2011年9月29日和11月1日成功发射, 并在空间完成交会对接, 实现中国载人航天工程的一个新的跨越.天宫一号由长征运载火箭将其送入近地点为A, 远地点为B的椭圆轨道上, 实施变轨后, 进入预定圆轨道, 其简化的模拟轨道如右图所示.假设近地点A距地面高度为h, 飞船在预定圆轨道上飞行n圈所用的时间为t, 地球表面的重力加速度为g, 地球半径R, 试求:

(1) 天宫一号在近地点A的加速度aA大小.

(2) 天宫一号在预定圆轨道上飞行的速度v的大小.

(3) 地球质量M和平均密度.

【解析】 (1) 设地球质量为M, 飞船质量为m.

天宫一号在A点

对地面上质量为m0的物体

(2) 天宫一号在预定圆轨道上飞行的周期:T=t/n.

设预定圆轨道半径为r, 则有

由以上几式联立解得

【名师点评】万有引力与航天科技是历年高考命题热点, 每年高考中都有以最新航天信息切入考查万有引力及其相关知识点的试题, 解答此类试题一般利用万有引力等于向心力列出相关方程解答.

七、功和功率

预测题7.把动力装置分散安装在每节车厢上, 使其既具有牵引动力, 又可以载客, 这样的客车车辆叫做动车.把几节自带动力的车辆 (动车) 加几节不带动力的车辆 (也叫拖车) 编成一组, 就是动车组.假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比, 每节动车与拖车的质量都相等, 每节动车的额定功率都相等.若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为160km/h, 现在我国往返北京和上海的动车组的最大速度为480km/h, 则此动车组可能 ()

A.由3节动车加3节拖车编成的

B.由3节动车加9节拖车编成的

C.由6节动车加2节拖车编成的

D.由3节动车加4节拖车编成的

【解析】设每节车的质量为m, 所受阻力为kmg, 每节动车的功率为P, 1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为v1=160km/h;则P=4kmgv1;设往返北京和上海的最大速度为v2=480km/h的动车组由x节动车加y节拖车编成的, 则有xP= (x+y) kmgv2, 联立解得x=3y, 对照各个选项, 只有选项C正确.

【名师点评】动车是目前我国大力发展的安全快捷方便的交通工具, 此题以动车组切入, 意在考查功率及其相关问题.

八、动能定理

预测题8.在2010年温哥华冬奥会单板滑雪女子U型池决赛中, 我国小将刘佳宇名列第四名, 创造中国单板滑雪在冬奥会上的最好成绩.单板滑雪U型池的比赛场地截面示意图如下图所示, 场地由两个完全相同的1/4圆弧滑道AB、CD和水平滑道BC构成, 圆弧滑道的半径R=3.5m, B、C分别为圆弧滑道的最低点, B、C间的距离s=8.0m.运动员在水平滑道以一定的速度冲向圆弧滑道CD, 到达圆弧滑道的最高位置D后竖直向上腾空跃起, 在空中做出翻身、旋转等动作, 然后再落回D点.裁判员根据运动员腾空的高度、完成动作的难度和效果等因素评分, 并要求运动员在滑动的整个过程中, 身体的任何部位均不能触及滑道.假设某次比赛中运动员经过水平滑道B点时水平向右的速度v0=16.2m/s, 运动员从B点运动到C点所用的时间t=0.5s, 从D点跃起时的速度vD=8.0m/s.设运动员连同滑板的质量m=50kg, 忽略空气阻力的影响, 重力加速度g取10m/s2.求:

(1) 运动员从D点跃起后在空中完成动作的时间;

(2) 运动员从C点到D点运动的过程中需要克服摩擦阻力所做的功;

(3) 为使运动不断持续, 运动员从D点滑回到A点时的速度应不小于D点的速度.那么运动员在水平滑道BC段滑动的过程中是否可能增加其动能呢?试进行判断, 并说明理由.

【解析】 (1) 运动员从D点跃起后在空中做竖直上抛运动, 设运动员上升的时间为t1, 根据运动学公式, vD=gt1, 运动员在空中完成动作的时间, t′=2t1=2vD/g=1.6s.

(2) 运动员从B点到C点, 做匀变速直线运动, 运动过程的平均速度

解得运动员到达C点时的速度

运动员从C点到D点的过程中, 根据动能定理

解得运动员克服摩擦力做功

代入数值解得Wf=2891J.

(3) 不可能.在水平滑道运动的过程中, 因为运动员在水平方向只受到摩擦力的作用, 而摩擦力的方向与运动方向相反, 只可能对运动员做负功, 根据动能定理, 运动员的动能只可能减小, 而不可能增加.

【名师点评】动能定理是高中物理的重要规律, 在力学、电学等领域都有重要应用, 是考查热点.此题以单板滑雪切入, 意在考查竖直上抛运动、平均速度、动能定理及其相关知识.

九、机械能守恒定律

预测题9.如图所示, 一个质量为m的小孩在平台上以加速度a做匀加速助跑, 目的是抓住在平台右端的、上端固定的、长度为L的轻质悬绳, 并在竖直面内做圆周运动.已知轻质绳的下端与小孩的重心在同一高度, 小孩抓住绳的瞬间重心的高度不变, 且无能量损失.若小孩能完成圆周运动, 则:

(1) 小孩抓住绳的瞬间对悬线的拉力至少为多大?

(2) 小孩的最小助跑位移多大?

(3) 设小孩在加速过程中, 脚与地面不打滑, 求地面对脚的摩擦力大小以及摩擦力对小孩所做的功.

【解析】 (1) 小孩能完成竖直平面内的圆周运动, 则在最高点最小的向心力等于小孩所受的重力.设小孩在竖直面内最高点运动的速度为v2, 依据牛顿第二定律小孩在最高点有

设小孩在最低点运动的速度为v1, 小孩抓住悬线时悬线对小孩的拉力至少为F, 依据牛顿第二定律小孩在最低点有

小孩在竖直平面内做圆周运动, 依据机械能守恒定律可得

联立以上三式解得:F=6 mg, v12=5gL.依据牛顿第三定律可知, 小孩对悬线的拉力至少为6 mg.

(2) 小孩在水平面上做初速度为零的匀加速直线运动, 根据题意, 小孩运动的加速度为a, 末速度为v1, 根据匀变速直线运动规律, v12=2ax, 解得:x

(3) 由牛顿运动定律可知摩擦力大小f=ma;由于地面对小孩的摩擦力位移为零, 所以摩擦力对小孩做功为零.

【名师点评】机械能与实际问题联系紧密, 与机械能相关的实际问题是高考考查热点.此题以小孩抓住绳在竖直平面内的圆周运动切入, 意在考查机械能守恒定律、牛顿运动定律、临界条件等知识点.

十、电场线与等势面

预测题10.一对等量正点电荷电场的电场线 (实线) 和等势线 (虚线) 如图所示, 图中A、B两点电场强度分别是EA、EB, 电势分别是φA、φB, 负电荷q在A、B时的电势能分别是EPA、EPB, 下列判断正确的是 ()

【解析】根据电场线疏密表示电场强度的大小, 可知EA>EB, 根据顺着电场线方向电势逐渐降低, 可知φA>φB, 负电荷q所在处电势越高电势能越小, EPA<EPB.所以选项A正确.

【名师点评】电场线与等势面垂直.在两个等量同号点电荷连线上中点的电场强度为零, 在连线的中垂线上, 关于连线中点对称有两点电场强度等大, 且方向相反.

十一、电路动态变化

预测题11.如图所示的电路, 电表均为理想电表, 闭合开关S, 当滑动变阻器滑片P向右移动时, 下列说法正确的是 ()

A.电流表读数变小, 电压表读数变大

B.小灯泡L变暗

C.电源的总功率变小

D.电容器C上电荷量减小

【解析】当滑动变阻器滑片P向右移动时, 滑动变阻器接入电路部分电阻减小, 电源输出电流增大, 路端电压减小, 电流表读数变大, 电压表读数变小, 小灯泡L变亮, 电源总功率EI增大, 选项ABC错误;由于路端电压减小, 小灯泡L两端电压增大, 电容器C上电压减小, 由C=Q/U, 电容器C上电荷量减小, 选项D正确.

【名师点评】对电路动态变化要按照从局部到全局再到局部的顺序进行分析. (1) 电路中滑动变阻器滑动导致接入电路部分电阻增大 (与电路中某一支路开关断开、某一元件断路相当) , 外电路中总电阻增大, 电源输出电流减小, 内阻不可忽略的电源路端电压增大;该滑动变阻器所在支路中电流减小, 与其并联的支路中电流增大. (2) 电路中滑动变阻器滑动导致接入电路部分电阻减小 (与电路中某一支路开关闭合、某一元件短路相当) , 外电路中总电阻减小, 电源输出电流增大, 内阻不可忽略的电源路端电压减小;该滑动变阻器所在支路中电流增大, 与其并联的支路中电流减小.

十二、安培力

预测题12.如图所示为电磁轨道炮的工作原理图.待发射弹体与轨道保持良好接触, 并可在两平行轨道之间无摩擦滑动.电流从一条轨道流入, 通过弹体流回另一条轨道.轨道电流在弹体处形成垂直于轨道平面的磁场 (可视为匀强磁场) , 磁感应强度的大小与电流强度I成正比.弹体在安培力的作用下滑行L后离开轨道, 则下面说法正确的有 ()

A.弹体向左高速射出

B.I为原来2倍, 弹体射出的速度也为原来2倍

C.弹体的质量为原来2倍, 射出的速度也为原来2倍

D.L为原来4倍, 弹体射出的速度为原来2倍

【解析】由安培定则可判断出电流产生的磁场处于弹体左侧且垂直纸面向里, 由左手定则可判断出弹体所受安培力向右, 所以弹体向右高速射出, 选项A错误;由动能定理BId·L=mv2/2, B∝I, 所以I为原来2倍, 弹体射出的速度也为原来2倍, 选项B正确;弹体的质量为原来2倍, 射出的速度为原来, 选项C错误;L为原来4倍, 弹体射出的速度为原来2倍, 选项D正确.

【名师点评】通电导体垂直磁场方向放入匀强磁场, 所受安培力F=BIL, 在安培力作用下, 导体垂直磁场方向移动x, 安培力做功W=Fx.

十三、带电粒子在电磁场中的运动

预测题13.如图, POy区域内有沿y轴正方向的匀强电场, POx区域内有垂直纸面向里的匀强磁场, OP与x轴成θ角.不计重力的负电荷, 质量为m、电量为q, 从y轴上某点以初速度v0垂直电场方向进入, 经电场偏转后垂直OP进入磁场, 又垂直x轴离开磁场.求:

(1) 电荷进入磁场时的速度大小;

(2) 电场力对电荷做的功;

(3) 电场强度E与磁感应强度B的比值.

【解析】 (1) 设带电粒子到达OP进入磁场前的瞬时速度为v, 有

(2) 由动能定理, 电场力做的功为

(3) 设粒子在磁场中运动半径为R, 由牛顿运动定律:qvB=mv2/R, 依题意知OD=R, 由几何关系:CD=ODcosθ.

在x方向有:CD=v0t, 又vDy=v0cotθ;

在y方向有:vDy=at, a=qE/m.

联立解得:E/B=v0.

【名师点评】此题以带电粒子在电场中的类平抛运动与磁场中的圆周运动切入, 综合考查速度分解、动能定理、洛伦兹力、牛顿第二定律、电场力等重点知识.

十四、带电粒子在复合场中的运动

预测题14.1922年英国物理学家阿斯顿因质谱仪的发明、同位素和质谱的研究荣获了诺贝尔化学奖.若速度相同的同一束粒子由左端射入质谱仪后的运动轨迹如图所示, 则下列相关说法中正确的是 ()

A.该束带电粒子带负电

B.速度选择器的P1极板带正电

C.在B2磁场中运动半径越大的粒子, 质量越大

D.在B2磁场中运动半径越大的粒子, 比荷q/m越小

【解析】根据带电粒子在磁场中偏转情况, 由左手定则可知, 该束带电粒子带正电, 选项A错误;速度选择器的P1极板带正电, 选项B正确;粒子进入B2磁场, 洛伦兹力提供向心力, 由R=mv/Bq可知, 在B2磁场中运动半径越大的粒子, 比荷q/m越小, 选项C错误D正确.

【名师点评】此题的电场磁场复合区域构成一滤速器.只有满足qvB=qE, 即v=E/B的带电粒子才能沿直线通过复合场区域.

十五、电磁感应

预测题15.如图所示, 在半径为R的半圆形区域内, 有磁感应强度为B的垂直纸面向里的有界匀强磁场, PQM为圆内接三角形, 且PM为圆的直径, 三角形的各边由材料相同的细软弹性导线组成 (不考虑导线中电流间的相互作用) .设线圈的总电阻为r且不随形状改变, 此时∠PMQ=37°, 已知sin37°=0.6, cos37°=0.8.下列说法正确的是 ()

A.穿过线圈PQM中的磁通量大小为Ф=0.96BR2

B.若磁场方向不变, 只改变磁感应强度B的大小, 且B=B0+kt, 则此时线圈中产生的感应电流大小为

C.保持P、M两点位置不变, 将Q点沿圆弧顺时针移动到接近M点的过程中, 线圈中有感应电流且电流方向不变

D.保持P、M两点位置不变, 将Q点沿圆弧顺时针移动到接近M点的过程中, 线圈中不会产生焦耳热

【解析】穿过线圈PQM中的磁通量大小为Ф=BS=B·2Rcos37°·Rsin37°=0.96BR2, 选项A正确;若磁场方向不变, 只改变磁感应强度B的大小, 且B=B0+kt, 由法拉第电磁感应定律, 线圈中产生的感应电动势E=0.96kR2, 感应电流大小为, 选项B错;保持P、M两点位置不变, 将Q点沿圆弧顺时针移动到接近M点的过程中, 线圈中磁通量先增大后减小, 磁通量变化有感应电流且电流方向改变, 线圈中会产生焦耳热, 选项CD错误.

【名师点评】此题以匀强磁场中细软弹性导线组成的三角形切入, 综合考查磁通量、法拉第电磁感应定律、楞次定律及其相关知识的掌握.

十六、电磁感应图象问题

预测题16.如图所示, 为两个有界匀强磁场, 磁感应强度大小均为B, 方向分别垂直纸面向里和向外, 磁场宽度均为L, 距磁场区域的左侧L处, 有一边长为L的正方形导体线框, 总电阻为R, 且线框平面与磁场方向垂直, 现用外力F使线框以速度v匀速穿过磁场区域, 以初始位置为计时起点, 规定:电流沿逆时针方向时的电动势E为正, 磁感线垂直纸面向里时磁通量Φ的方向为正, 外力F向右为正.则以下关于线框中的磁通量Φ、感应电动势E、外力F和电功率P随时间变化的图象正确的是 ()

【解析】在第二个单位时间内, 磁通量增大, 产生的感应电动势恒定, 电流恒定, 外力恒定, 电功率恒定;在第三个单位时间内, 磁通量减小为零后变为负最大, 产生的感应电动势恒定且为第二个单位时间内产生感应电动势的二倍, 方向相反, 产生的感应电流为第二个单位时间内产生感应电流的二倍, 电功率为第二个单位时间内电功率的4倍;第四个单位时间内, 磁通量减小, 产生的感应电动势恒定, 电流恒定, 外力恒定, 电功率恒定;所以电功率P随时间变化的图象D正确.

【名师点评】此题通过正方形导体框在相邻且方向相反的匀强磁场中的匀速运动, 综合考查法拉第电磁感应定律、右手定则、相关知识点、相关图象的分析判断.

十七、交变电流

预测题17.如下图所示, 在匀强磁场中有一个矩形单匝线圈ABCD, AB边与磁场垂直, MN边始终与金属滑环K相连, PQ边始终与金属滑环L相连.金属滑环L、交流电流表A、定值电阻R、金属滑环K通过导线串联.使矩形线圈以恒定角速度绕过BC、AD中点的轴旋转.下列说法中正确的是 ()

A.交流电流表A的示数随时间按余弦规律变化

B.线圈转动的角速度越大, 交流电流表A的示数越小

C.线圈平面与磁场平行时, 流经定值电阻R的电流瞬时值最大

D.线圈转动的角速度增加为原来的两倍, 则流经定值电阻R的电流的有效值也变为原来的两倍

【解析】交流电流表A的示数为交变电流的有效值, 不随时间按余弦规律变化, 选项A错误;线圈转动的角速度越大, 交变电流的有效值越大, 交流电流表A的示数越大, 选项B错误;线圈平面与磁场平行时, 流经定值电阻R的电流瞬时值最大, 选项C正确;线圈转动的角速度增加为原来的两倍, 则流经定值电阻R的电流的有效值也变为原来的两倍, 选项D正确.

【名师点评】矩形线圈以恒定角速度绕过线圈平面的某一轴转动, 若从中性面开始计时, 产生的交变电流按照正弦规律变化, 若从与磁场平行位置开始计时, 产生的交变电流按照余弦规律变化.若线圈面积为S, 转动角速度为ω, 磁场的磁感应强度为B, 线圈匝数为n, 则产生的交变电动势最大值为Em=nBSω.

十八、变压器与交流电路动态变化

预测题18.如下图所示, M是一个小型理想变压器, 原副线圈匝数之比n1∶n2=10∶1, 接线柱a、b接上一个正弦交变电源, 电压变压器右侧部分为一火警报警系统原理图, 其中R2为用半导体热敏材料 (电阻随温度升高而减小) 制成的传感器, R1为一定值电阻.下列说法中正确的是 ()

A.电压表示数为22V

B.当传感器R2所在处出现火警时, 电压表的示数减小

C.当传感器R2所在处出现火警时, 电流表的示数减小

D.当传感器R2所在处出现火警时, 电阻R1的功率变大

【解析】由原副线圈匝数之比n1∶n2=10∶1可知变压器副线圈输出电压为22V, 传感器R2两端电压即电压表示数一定小于22V, 选项A错误;当传感器R2所在处出现火警时, R2阻值减小, 副线圈输出电流增大, 电阻R1的功率变大, 副线圈输出功率增大, 原线圈输入功率增大, 原线圈输入电流增大, 电压表的示数减小, 电流表的示数增大, 选项BD正确C错误.

【名师点评】半导体热敏材料相当于一个可变电阻, 变压器输出电压不变, 出现火警时, 温度升高, R2阻值减小, 变压器输出功率增大, 导致输入功率增大.

3.全国高考物理考点统计篇三

试题序号 1 2 题型

分值 4 4 主干知识

试题材料

考查角度太阳能资源分布光热电站对环境影响太阳能光热电站景观图文字材料 3 4 5 6 7 8 9 10 11 36（1）36（2）36（3）36（4）37（1）37（2）37（3）42 43 444 选4 择4 题4 4 4 4 6 5 必7 修6 综

合题 8 6

选10 修10 综合10

题

太阳高度交通线路分布交通线路分布城市自然带变化植被的分布植被的发展人口增长类型

人口数量变化自然地理环境自然地理环境

自然灾害的影响自然灾害的防御工业的区位因素

工业生产活动对地理环境的影响旅游地理自然灾害环境保护区域图

数据表折线图

区域图文字材料

区域示意图等高线图景观图

太阳高度计算影响交通布局的因素交通区位分析城市的区位条件植被变化状况植被在不同空间分布植被随时间的变化人口数量增长状况人口数量判读沙源地的分布地表起沙的原因风沙对交通的影响风沙灾害防御措施工业中心形成的优势

条件

工业发展的不利条件工业污染问题

旅游活动的开展地质灾害的危害切沟的危害及防御措

4.全国高考物理考点统计篇四

考点17

选择题应试技巧

选择题在高考中属于保分题目，只有“选择题多拿分，高考才能得高分”，在平时的训练中，针对选择题要做到两个方面：

一是练准确度；高考中遗憾的不是难题做不出来，而是简单题和中档题做错；平时会做的题目没做对，平时训练一定要重视选择题的正确率.二是练速度：提高选择题的答题速度，能为攻克后面的解答题赢得充足时间.解答选择题时除了掌握直接判断和定量计算常规方法外，还要学会一些非常规巧解妙招，针对题目特点“不择手段”，达到快速解题的目的.(一)特殊值代入法

有些选择题选项的代数表达式比较复杂，需经过比较繁琐的公式推导过程，此时可在不违背题意的前提下选择一些能直接反应已知量和未知量数量关系的特殊值，代入有关算式进行推算，依据结果对选项进行判断.(二)“二级结论”法

“二级结论”是由基本规律和基本公式导出的推论.熟记并巧用一些“二级结论”可以使思维过程简化，节约解题时间.非常实用的二级结论有：(1)等时圆规律；(2)平抛运动速度的反向延长线过水平位移的中点；(3)不同质量和电荷量的同性带电粒子由静止相继经过同一加速电场和偏转电场，轨迹重合；(4)直流电路中动态分析的“串反并同”结论；(5)平行通电导线同向相吸，异向相斥；(6)带电平行板电容器与电源断开，改变极板间距离不影响极板间匀强电场的强度等.(三)逆向思维法

在解决某些物理问题的过程中直接入手有一定的难度，改变思考问题的顺序，从相反的方向进行思考，进而解决问题，这种解题方法称为逆向思维法.逆向思维法的运用主要体现在可逆性物理过程中(如运动的可逆性、光路的可逆性等)，也可运用反证归谬法等，逆向思维法是一种具有创造性的思维方法.(四)等效替换法

等效替换法是把陌生、复杂的物理现象、物理过程在保证某种效果、特性或关系相同的前提下，转化为简单、熟悉的物理现象、物理过程来研究，从而认识研究对象本质和规律的一种思想方法.等效替换法广泛应用于物理问题的研究中，如：力的合成与分解、运动的合成与分解、等效场、等效电源等.(五)估算法

有些选择题本身就是估算题，有些貌似要精确计算，实际上只要通过物理方法(如：数量级分析)，或者数学近似计算法(如：小数舍余取整)，进行大致推算即可得出答案.估算是一种科学而有实用价值的特殊方法，可以大大简化运算，帮助考生快速地找出正确选项.(六)类比分析法

所谓类比分析法，就是将两个(或两类)研究对象进行对比，分析它们的相同或相似之处、相互的联系或所遵循的规律，然后根据它们在某些方面有相同或相似的属性，进一步推断它们在其他方面也可能有相同或相似的属性的一种思维方法.在处理一些物理背景很新颖的题目时，可以尝试着使用这种方法.(七)极限思维法

将某些物理量的数值推向极值(如设动摩擦因数趋近零或无穷大、电源内阻趋近零或无穷大、物体的质量趋近零或无穷大、斜面的倾角趋于0°或90°等)，并根据一些显而易见的结果、结论或熟悉的物理现象进行分析和推理的一种办法.(八)对称思维法

对称情况存在于各种物理现象和物理规律中，应用这种对称性可以帮助我们直接抓住问题的实质，避免复杂的数学演算和推导，快速解题.(九)比较排除法

通过分析、推理和计算，将不符合题意的选项一一排除，最终留下的就是符合题意的选项.如果选项是完全肯定或否定的判断，可通过举反例的方式排除；如果选项中有相互矛盾或者是相互排斥的选项，则两个选项中只可能有一种说法是正确的，当然，也可能两者都错.学/*科+-网【模拟押题】

1.如图甲所示，矩形导线框固定在匀强磁场中，磁感线方向与导线框所在平面垂直．规定垂直纸面向里方向为磁场的正方向，磁感应强度B随时间t变化的规律如图乙所示．则()

A.从0到t1时间内，导线框中电流越来越小 B.从0到t1时间内，导线框ab边受到的安培力不变

C.从0到t2时间内，导线框中电流的方向先为adcba再为abcda D.从0到t2时间内，导线框中电流的方向始终为adcba 【答案】

D 增加，由楞次定律可知产生的感应电流的磁场与原磁场方向相反，即电路中电流方向为顺时针，为adcba

方向，故C错误D正确。

点睛：本题要能正确理解B-t图的含义，然后利用楞次定律、法拉第电磁感应定律和闭合电路欧姆定律等进行判定；解题时要特别注意，两个时段，虽然磁场的方向发生了变化，但因其变化为连续的，故产生的电流方向一定是相同的。

2.以下关于物理学研究方法的叙述正确的是

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

B.根据速度的定义式，当△t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了放大思想方法 C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究运用了类比的思想方法

D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法【答案】

3.如图所示，倾角为的足够长传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行． t0时，将质量m1kg的小物块（可视为质点）轻放在传送带上，物块速度随时间变化的图象如图所示．设沿传送带向下为正方向，取重力加速度g10m/s．则（）2

2A.1~2s内，物块的加速度为1m/s

B.小物块受到的摩擦力的方向始终沿传送带向下

C.小物体与传送带之间的动摩擦因数0.5 D.传送带的倾角30 【答案】

点睛：解决本题的关键是搞清图像的物理意义，结合图像理清物体在整个过程中的运动规律，根据牛顿第二定律和运动学公式进行求解．

4.质量相等的A、B两物体放在同一水平面上，分别受到水平拉力F1、F2的作用而从静止开始做匀加速直线运动，经过时间t0和4t0两物体速度分别达到2v0和v0时，分别撤去F1和F2，以后物体继续做匀减速直线运动直至停止。两物体速度随时间变化的图线如图所示。设FB的冲量分别为I1和I2，F1和F2对A、1和F2对A、B做的功分别为W1和W2，则下列结论正确的是学/*科+-网

A.I∶∶∶1W2=6∶5

B.I∶1W2=3∶5 1I2 =12∶5，W1I2 =6∶5，WC.I∶∶∶1W2=6∶5

D.I∶1W2=12∶5 1I2 =3∶5，W1I2 =3∶5，W【答案】

C 【解析】从图象可知，两物块匀减速运动的加速度大小之都为a=

v0，根据牛顿第二定律，匀减速运动中有t0f=ma，则摩擦力大小都为f=mv02v0v．根据图象知，匀加速运动的加速度分别为：，0，根据牛顿第t0t04t0二定律，匀加速运动中有F-f=ma，则F1=

3mv05mv0，F2=，F1和F2的大小之比为12：5．则冲量之比t04t0

为：I1：I2=12t03；图线与时间轴所围成的面积表示运动的位移，则位移之比为6：5；由图看出，54t05撤去拉力后两图象平行，说明加速度，由牛顿第二定律分析则知加速度a=μg，说明两物体与地面的动摩擦因数相等，则两物体所受的摩擦力大小相等，设为f，对全过程运用动能定理得：W1-fs1=0，W2-fs2=0，得：W1=fs1，W2=fs2，由上可知，整个运动过程中F1和F2做功之比为6：5；故C正确，ABD错误．故选C．点睛：解决本题的关键通过图象得出匀加速运动和匀减速运动的加速度，根据牛顿第二定律，得出两个力的大小之比，以及知道速度-时间图线与时间轴所围成的面积表示位移，同时能正确利用动能定理和动量定理进行分析求解．

5.如图所示，自动卸货车静止在水平地面上，在液压机的作用下，车厢与水平方向的夹角缓慢增大，在货物没有滑动之前的过程中，下列说法正确的是

A.货物受到的静摩擦力减小 B.地面对货车有水平向右的摩擦力 C.货物受到的摩擦力对货物做正功 D.货物受到的支持力对货物做正功【答案】

6.如图所示，在光滑绝缘水平地面上相距为L处有两个完全相同的带正电小球A和B，它们的质量都为m。现由静止释放B球，同时A球以大小为v0的速度沿两小球连线方向向B球运动，运动过程中，两球最小距离为L，下列说法中正确的是 3

A.距离最小时与开始时B球的加速度之比为3:1 B.从开始到距离最小的过程中，电势能的增加量为C.A、B组成的系统动能的最小值是D.B球速度的最大值为v0 【答案】

12mv0

212mv0

4B错误C正确；因为B受到的电场力恒向右，B一直向右运动，电场力一直对B做正功，所以B球的速度大于v0，D错误．

7.如图所示，一木块放在光滑水平面上，一子弹水平射入木块中，射入深度为d，平均阻力为Ff.设木块离起始运动的点s远时开始匀速前进，下列判断正确的是（）

A.Ff s量度子弹损失的动能 B.Ff d量度子弹损失的动能 C.Ff(s＋d)量度木块增加的动能

D.Ff d量度子弹、木块系统总机械能的损失【答案】

D 【解析】A、根据动能定理，子弹损失的动能等于克服阻力做的功，为F，故AB错误；（fsd）C、根据动能定理，阻力对木块做正功导致木块动能增加，为Ffs，故选项C错误；

D、在整个过程中，子弹对木块的阻力对木块做功，木块动能增加，木块不损失动能，系统克服阻力做功转化为内能，系统损失的机械能为fd，故D正确；

点睛：子弹射入木块的过程中，木块对子弹的阻力Ff做功为F，子弹对木块的作用力做功为Ffs，（fsd）

根据动能定理，分别以木块和子弹为研究对象，分析子弹和木块的动能变化量，最后得到系统总机械能的损失。

8.（多选）如图所示，图中的线段a、b、c分别表示在光滑水平面上沿一条直线运动的滑块Ⅰ、Ⅱ和它们发生正碰后结合体的速度—时间图象．已知相互作用时间极短，则由图象可知（）

A.碰前滑块Ⅰ的速度比滑块Ⅱ的速度大 B.碰前滑块Ⅰ的动量比滑块Ⅱ的动量大 C.滑块Ⅰ的质量比滑块Ⅱ的质量大

D.碰撞过程中，滑块Ⅰ受到的冲量比滑块Ⅱ受到的冲量大【答案】

ABC

所以选ABC．

9.（多选）如图所示，半径为r的圆刚好与正方形abcd的四个边相切，在圆形区域内有方向垂直纸面向里的匀强磁场，一带负电粒子从ad边的中点以某一初速度沿纸面且垂直ad边方向射入磁场，一段时间后粒子从圆形磁场区域飞出并恰好通过正方形的d点，设该粒子在磁场中运动的轨道半径为R，运动时间为t，若粒子在磁场中做圆周运动的周期为T，粒子重力不计，下列关系正确的是（）学/*科+-*网

A.R2r

B.R1321r

C.tT

D.tT

88【答案】

BD 【解析】粒子在磁场中做圆周运动

【点睛】粒子在磁场中做匀速圆周运动，画出粒子运动轨迹，由几何关系求出轨迹的圆心角。

10.（多选）如图所示，水平传送带AB长2m，以2m/s的速度沿顺时针方向匀速运动。现将一小物块以3m/s的水平初速度从A点冲上传送带。若小物块与传送带间的动摩擦因数为0.25，g取10m/s2，则小物块运动至传送带右端B点所用的时间是

A.0.5s

B.0.9s

C.1.2s

D.1.5s 【答案】

B 【解析】根据物块和传送带的速度关系，判断物块在传送带上的运动性质，根据运动学公式求解时间．刚冲上传送带时，由于物块的速度为3m/s，大于传送带的速度，所以物块相对传送带向右运动，受到的滑

动摩擦力方向向左，故做匀减速直线运动，amgmg2.5m/s2，经历的时间为t132s0.4s，2.52232m1m，之后两者的速度相同，相对静止的做匀速直线运动，经历的相对地面发生的位移为s22.5时间为t2

11.（多选）如图所示，A、B为平行金属板，两板相距为d，经电源充电后与电源断开．两板的中央各有一小孔M和N，有—带电质点自A板上方相距为d的P点由静止自由下落(P、M、N在同—竖直线上)，空气阻力忽略不计．到达N孔时速度恰好为零，然后沿原路返回．则以下说法正确的是（）21s0.5s，故小物块运动至传送带右端B点所用的时间是tt1t20.9s，B正确． 2

A.把A板向上平移一小段距离，质点自P点自由下落后仍能返回

B.把A板向下平移一小段距离，质点自P点自由下落后将穿过N孔继续下落 C.把B板向上平移一小段距离，质点自P点自由下落后仍能返回 D.把B板向下平移一小段距离，质点自P点自由下落后仍能返回【答案】

D、把B板向下平移一小段距离后，根据动能定理知，h＞2d，mghqU＞0，知小球到达N点速度不为零，小球会穿过N孔继续下落，故D错误。学/*科---网

点睛：对于本题选择全过程为研究过程，运用动能定理进行求解比较方便，在运用动能定理时，抓住电势差不变，电场力做功不变，比较电场力做功与重力做功的关系进行分析。

12.（多选）如图甲所示，质量为M的足够长的木板置于粗糙的水平面上，其上放置一质量为m的小物块，当木板受到水平拉力F的作用时，用传感器测出长木板的加速度a与水平拉力F的关系如图乙所示,重力加速度g=10 m/s2下列说法正确是

A.小物块的质量m=0.5 kg B.小物块与长木板间的动摩擦因数为0.2 C.当水平拉力F=7 N时，长木板的加速度大小为6 m/s2 D.当水平拉力F逐渐增大时,小物块的加速度一定逐渐增大【答案】

5.全国高考物理考点统计篇五

时间：25分钟分值：100分

每日必练15分钟限时训练

1．(2013·北京市西城区二模)下列句子中，加点的熟语使用不正确的一项是()

A．环境问题绝不是一个区域性问题，任何一个地方都难以独善其身，只有在全国范围实．．．．

行统一的环保标准，污染问题才能得到彻底解决。

B．2013年，好几位央视名嘴相继选择离开央视重新创业，这引发了人们的强烈关注，对于他们离职的原因也是各有猜测、众说纷纭。．．．．

C．党的十八大以来，中央围绕作风建设打了一套组合拳，其动作之快、力度之大、效果．．．

之明显，令人耳目一新，也让人充满期待。

D．应该处理掉的剩饭被继续出售，店内的餐具不按要求清洗、消毒„„这些耸人听闻的．．．．事实，不禁让人们质问商家的良心何在。

解析 A．独善其身：指只顾自己，缺乏集体精神。B.众说纷纭：各有各的说法，议论纷纷。C.组合拳：为了达到一定目标，采取一连套的措施或实施一整套的步骤来进行。D.耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人听了感到惊异或震惊。

答案 D

2．(2013·安徽省合肥市第三次教学质量检测)下列各句中，没有语病的一句是()

A．我省规定，有关部门在实施城市危旧房改造、市政基础设施建设中，要将徽派古建筑保护纳入改造建设规划，切实避免损毁现象的发生。

B．卫生防疫部门在防治H7N9流感的过程中，一旦发现与之有接触的禽类市场、养殖场、流通地，就立即采取关闭、捕杀等手段予以截杀。

C．以现代信息技术构建开放式远程教育网络，使受教育者的学习不受时间空间限制，推进了信息化进程，保障了教育资源分配的公平性。

D．由于悠久的历史和特殊的赛期，2013年举办的第117届波斯顿马拉松赛逐渐成为全球最具影响的赛事，吸引了上千家媒体前来报道。

解析 B． “之”指代不明。C.主语残缺，应该为“以现代信息技术构建的开放式远程教育网络的实现”。D.不合逻辑，“2013年举办的第117届波斯顿马拉松赛逐渐成为全球最具影响的赛事”具体的时间举办的赛事如何“逐渐”？

答案 A

3．(2013·甘肃省河西五市第二次联合考试)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()

学习的基本方式是什么？是阅读。________。________。________；________。________，-1-

________。

①需要用阅读造就民族心灵高地，用阅读提升人民精神气质

②阅读是人们汲取知识、获得智慧的基本方法，是一个国家、一个民族传承和发展的基本途径

③一个人阅读的力量，决定个人学习的力量、思考的力量、实践的力量

④从一定意义上说，阅读就是力量

⑤在文化激荡、思想交锋、价值碰撞的当今世界，我们要点亮中国梦

⑥所有人阅读的力量，决定国家文化的力量、精神的力量、创造的力量

A．②③⑥①⑤④

C．④②③⑥①⑤B．④③⑥②⑤① D．②④③⑥⑤①

解析 ②承上解释，④对②的总结。③一个人阅读的力量⑥所有人阅读的力量故③⑥，③⑥对④的具体解释，故D。

答案 D

4．(2013·山东省济南市巩固性训练)把下面长句变成三个短句，不改变原意。

为期三天的从议题设置到活动安排处处体现“立足亚洲、放眼全球”特色以及充分展现作为东道主的中国在与各国分享发展机遇、促进亚洲共同发展、求解世界发展难题等方面的担当的博鳌亚洲论坛2013年年会4月6日拉开帷幕。

答案为期三天的博鳌亚洲论坛2013年年会4月6日拉开帷幕。本届年会从议题设置到活动安排，处处体现了“立足亚洲、放眼全球”的特色。这充分展现出作为东道主的中国在与各国分享发展机遇、促进亚洲共同发展、求解世界发展难题等方面的担当。

5．(2013·山西省康杰中学第八次模拟)在下面语段的横线处填写恰当的语句，内容要照应，构成一组排比句。

用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里，友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如____________，我们____________，____________；友谊如____________，我们____________，____________。

答案示例：友谊如彩绸，我们共同裁剪，缝制成一件件绚丽的衣衫；

友谊如花种，我们共同播撒，装扮出一个个五彩的花园。

(2013·黑龙江省哈师大附中第四次联合模拟)阅读下面这首唐诗，完成6～7题。

春山夜月

于良史

春山多胜事，赏玩夜忘归。

掬水月在手，弄花香满衣。

兴来无远近，欲去惜芳菲。

南望鸣钟处，楼台深翠微。

6．诗中说“赏玩夜忘归”的原因是什么？诗歌首联在全诗起什么作用？

答案 “赏玩夜忘归”是因为春天的山里有很多美好的事物(春山多胜事)。首联总领全诗，奠定了欣喜愉悦的感情基调，铺垫后面对所有“春山胜事”的描写。

7．诗歌第二联写得非常精妙传神，请赏析。

答案第二联情景交融，诗中描写到诗人捧起澄澈的泉水，月影映照在手中的泉水里；摆弄山花，浓郁的花香溢满衣衫。景中含情，物我交融，表达了诗人对山中美景的喜爱与陶醉。

8．(2013·青海省西宁五中片区大联考)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)不应有恨，____________，人有悲欢离合，________________，此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

(2)民生各有所乐兮，________________；虽体解吾犹未变兮，________________。(屈原《离骚》)

(3)且举世誉之而不加劝，________________，定乎内外之分，________________，斯已矣。(庄子《逍遥游》)

答案(1)何事长向别时圆月有阴晴圆缺

(2)余独好修以为常岂余心之可惩

(3)举世非之而不加沮辩乎荣辱之境

每日必背5分钟资料储备

高考语文50个文言实词本义巧记(一)

(推导提示★ 成语助记■)

1．爱

★“爱”在古代常有“吝啬，舍不得”的意义，“舍不得”自然就会“喜欢”并加以“爱护”。由“喜欢”可推出“亲爱的，心爱的”(如“爱女”)。

■爱莫能助爱屋及乌节用爱民爱不释手爱毛反裘

2．安

★“安”的本义即“安全、安定”；“安全”了就会感到“舒服、安逸”；后又用于使动义“使安”，由此又可推出“奉养”“安抚、安慰”等义。

■居安思危生于忧患，死于安乐既来之，则安之安之若素安然无恙安土重迁安居乐业安身立命

3．被

★“被”的本义就是“被子”。“被子”不正是“覆盖”在身上取暖的吗？由“覆盖”义引申出“遭受”等义，“穿”不也是把衣服“覆盖”在身上吗？

■被坚执锐泽被后世被发左衽被褐怀珠被甲枕戈扇枕温被

4．易

★“易”的基本意义有两个：一是“改变，变更”(从日从月，意为日月变换)；一是“容易”(也许古人认为日月变换是平常容易的事吧)。由“改变”引申出“交换，互换”“修治，治理”的意义；由“容易”引申出“平坦”(平坦的路不是容易走吗)，进一步引申出“安稳”(平坦的路走得安稳)。

■易如反掌平易近人易子而食改弦易辙不易之论知易行难冯唐易老江山易改，本性难移

5．造

★“造”有两个基本义：一是“到某地去”；一是“做成，制造”。由“到某地去”可引申出“到达某境界”(到某地去的抽象表达)。

■登峰造极闭门造车粗制滥造

6．卒

★“卒”的本义是肚子上的创伤。(甲骨文字形是外部是“衣”字表示肚子。内里是交叉文饰，乃是肚子上的花纹，这是指狩猎或战争中搏杀后的伤口。)由于古代医疗技术差，肚子受伤意味着“死亡”，因而“卒”有“死亡”之义；这一意义后来写作“猝”表示突然死去，故后“卒”亦有“突然，匆忙”的意义。“死”就是生命“完毕”，由此进一步虚化为副词“终于”。

■丢卒保车身先士卒优游卒岁过河卒子不忍卒读

每日必读5分钟素材积累

为了自己，更为了世界

2013年上海高考满分作文

“是这个世界改变了我，还是我改变了这个世界？如果我无法改变这个世界，至少不要让这个世界改变我。”电影《中国合伙人》中的成东青如是说。既然无法改变世界，那便做好自己，做好对自己来说最重要的事。

诚然，世上有许多很重要的事，比我认为重要并为之奋斗的事情更加重要：或许是如张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，或许如梁启超肩起“不在他人，而全在我中国少年”的责任。但许多时候我们无力实现，或是在眼下无力实现，那更应怀着改变世界的梦想，努力去做好对自己重要的事而不被世界改变。

世界很多时候是无情的，宛若万仞海水将潜水钟里的人压在深渊之下，无力改变，不得超脱。让·多米尼克·鲍比曾是法国《ELLE》杂志总编，突然中风之后全身便只剩左眼皮能够动。眨一下是“是”，两下是“否”，仅存的左眼便在26个字母间无数次眨动。终于他完成了自传体小说《潜水钟与蝴蝶》的创作。潜水钟是被压抑的肉身，而蝴蝶则是自由无拘的灵魂。当生命被世界无情地禁锢，什么才是最重要的事？曾经的他或许有改变世界之力，但对病重的鲍比来说，无论是对自己还是世界，重要的事似乎都成了奢望。我不敢想象他的境地，所能做的，唯有叹服，而他对于自己认为重要的事——写作和活着——的坚持亦在感动

和振奋了无数人后成了对世界重要的事。

我努力做着我认为重要的事，不为世界，只为我以为他重要。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，纵使林则徐认为重要的事不被赞同、不被支持、不被信任，他亦从未改变对国家和百姓的大爱。林则徐被多次贬谪，发配新疆，却在不毛之地兴修水利工程“坎儿井”。顺境之下，呼风唤雨之时，做着这些对国家人民重要的事，是理所应当亦是容易的；然而逆境中的坚持却让这成了他自己的事情——与朝廷无关，只因为自己认为重要，只因为自己的坚持和深爱。

真正重要的事，并不是改变世界或是在世界的洪流中保持不被改变的我，而是为了重要的事去努力——为了自己，更为了世界。便如今何在在《悟空传》中所写：

这个世界，我来过，我深爱过，我奋战过，我不在乎结局。

阅卷组点评：

过程与结果，孰更重要？这是一个哲学命题。在作者看来，如果拥有张载、梁启超、林则徐般的大爱，无论结果如何，你都将以胜利者的姿态展现在世人面前。中风后的鲍比用眼皮的眨动，成就了蝴蝶般自由飞翔的灵魂，证明了他爱自己，更爱他人，做好人生中最重要的事，并坚持走好自己的路，才能让生活留下属于自己的痕迹。全文事例翔实，论证有力。

核心亮点：

6.全国高考物理考点统计篇六

一、知识网络

分子直径数量级

物质是由大量分子组成的阿伏加德罗常数

油膜法测分子直径

分

子

动

理

论

分子动理论

分子永不停息地做无规则运动

扩散现象

布朗运动

分子间存在相互作用力，分子力的F－r曲线

分子的动能；与物体动能的区别

物体的内能

分子的势能；分子力做功与分子势能变化的关系；EP－r曲线

物体的内能；影响因素；与机械能的区别

单晶体——各向异性（热、光、电等）

固体

晶体

多晶体——各向同性（热、光、电等）

有固定的熔、沸点

非晶体——各向同性（热、光、电等）没有固定的熔、沸点

液体

热力

学

浸润与不浸润现象——毛细现象——举例

饱和汽与饱和汽压

液晶

体积V

气体体积与气体分子体积的关系

气体

温度T（或t）

热力学温标

分子平均动能的标志

压强的微观解释

压强P

影响压强的因素

求气体压强的方法

热力学定律

改变内能的物理过程

做功

——内能与其他形式能的相互转化

热传递——物体间（物体各部分间）内能的转移

热力学第一定律

能量转化与守恒

能量守恒定律

热力学第二定律（两种表述）——熵——熵增加原理

能源与环境

常规能源．煤、石油、天然气

新能源．风能、水能、太阳能、核能、地热能、海洋能等

二、考点解析

考点64

物体是由大量分子组成的阿伏罗德罗常数　　　　　　　要求：Ⅰ

阿伏加德罗常数（NA＝6.02×1023mol－1）是联系微观量与宏观量的桥梁。

设分子体积V0、分子直径d、分子质量m；宏观量为．物质体积V、摩尔体积V1、物质质量M、摩尔质量μ、物质密度ρ。

（1）分子质量：

（2）分子体积：

（对气体，V0应为气体分子占据的空间大小）

（3）分子直径：球体模型．

（固体、液体一般用此模型）立方体模型．

（气体一般用此模型）（对气体，d应理解为相邻分子间的平均距离）

（4）分子的数量：固体、液体分子可估算分子质量、大小(认为分子一个挨一个紧密排列)；气体分子不可估算大小，只能估算气体分子所占空间、分子质量。

考点65

用油膜法估测分子的大小（实验、探究）要求：Ⅰ

在“用油膜法估测分子的大小”的实验中，有下列操作步骤，请补充实验步骤C的内容及实验步骤E中的计算式：

A．用滴管将浓度为0.05%的油酸酒精溶液逐滴滴入量筒中，记下滴入1mL的油酸酒精溶液的滴数N；

B．将痱子粉末均匀地撒在浅盘内的水面上，用滴管吸取浓度为0.05%的油酸酒精溶液，逐滴向水面上滴入，直到油酸薄膜表面足够大，且不与器壁接触为止，记下滴入的滴数n；

C．________________________________________________________________________

D．将画有油酸薄膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上，以坐标纸上边长1cm的正方形为单位，计算出轮廓内正方形的个数m（超过半格算一格，小于半格不算）

E．用上述测量的物理量可以估算出单个油酸分子的直径

_______________

cm．

考点66

分子热运动

布朗运动　　　　　　　要求：Ⅰ

1）扩散现象：不同物质彼此进入对方（分子热运动）。温度越高，扩散越快。

扩散现象说明：组成物体的分子总是不停地做无规则运动，温度越高分子运动越剧烈；分子间有间隙

2）布朗运动：悬浮在液体中的固体微粒的无规则运动，不是液体分子的无规则运动！

布朗运动发生的原因是受到包围微粒的液体分子无规则运动地撞击的不平衡性造成的．因而布朗运动说明了分子在永不停息地做无规则运动．

（1）布朗运动不是固体微粒中分子的无规则运动．（2）布朗运动不是液体分子的运动．（3）课本中所示的布朗运动路线，不是固体微粒运动的轨迹．（4）微粒越小，温度越高，布朗运动越明显．

3）扩散现象是分子运动的直接证明；布朗运动间接证明了液体分子的无规则运动

考点67

分子间的作用力　　　　　　　　　要求：Ⅰ

1）分子间引力和斥力一定同时存在，且都随分子间距离的增大而减小，随分子间距离的减小而增大，但斥力变化快。

2）实际表现出来的分子力是分子引力和斥力的合力。随分子间距离的增大，分子力先变小后变大再变小。（注意：这是指

r从小于r0开始到增大到无穷大）。

3）分子力的表现及变化，对于曲线注意两个距离，即r0（10－10m）与10r0。①当分子间距离为r0（约为10－10m）时，分子力为零，分子势能最小；②当分子间距离r＞r0时，分子力表现为引力。当分子间距离由r0增大时，分子力先增大后减小；③当分子间距离r＜r0时，分子力表现为斥力。当分子间距离由r0减小时，分子力不断增大

考点68

温度和内能　　　　　　　　　　要求：Ⅰ

温度和温标：1）温度：反映物体冷热程度的物理量（是一个宏观统计概念），是物体分子平均动能大小的标志。任何同温度的物体，其分子平均动能相同。

2）热力学温度(T)与摄氏温度(t)的关系为：T＝t+273.15（K）

说明：①两种温度数值不同，但改变1

K和1℃的温度差相同。②０K是低温的极限，只能无限接近，但不可能达到。③这两种温度每一单位大小相同，只是计算的起点不同。摄氏温度把1大气压下冰水混合物的温度规定为0℃，热力学温度把1大气压下冰水混合物的温度规定为273K（即把－273℃规定为0K）。.内能：1）内能是物体内所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和，是状态量．

改变内能的方法有做功和热传递，它们是等效的．三者的关系可由热力学第一定律得到

ΔU＝W+Q．

2）决定分子势能的因素：宏观）分势能跟物体的体积有关。微观）子势能跟分子间距离r有关。

3）固体、液体的内能与物体所含物质的多少（分子数）、物体的温度（平均动能）和物体的体积（分子势能）都有关

气体：一般情况下，气体分子间距离较大，不考虑气体分子势能的变化（即不考虑分子间的相互作用力）

4）一个具有机械能的物体，同时也具有内能；一个具有内能的物体不一定具有机械能。

5）理想气体的内能：理想气体是一种理想化模型，理想气体分子间距很大，不存在分子势能，所以理想气体的内能只与温度有关。温度越高，内能越大。

（1）理想气体与外界做功与否，看体积，体积增大，对外做了功（外界是真空则气体对外不做功），体积减小，则外界对气体做了功。

（2）理想气体内能变化情况看温度。

（3）理想气体吸不吸热，则由做功情况和内能变化情况共同判断。（即从热力学第一定律判断）

6）关于分子平均动能和分子势能理解时要注意．

（1）温度是分子平均动能大小的标志，温度相同时任何物体的分

子平均动能相等，但平均速率一般不等（分子质量不同）．

（2）分子力做正功分子势能减少，分子力做负功分子势能增加。

（3）分子势能为零一共有两处，一处在无穷远处，另一处小于r0

分子力为零时分子势能最小，而不是零。

（4）理想气体分子间作用力为零，分子势能为零，只有分子动能。

考点69

晶体和非晶体

晶体的微观结构　　　　　　　　　　要求：Ⅰ

固体

多晶体

如金属

1、有确定几何形状

2、制作晶体管、集成电路

3、各向异性

晶体

1、无确定几何形状

2、各向同性

非晶体液化过程中温度会不断改变，而不同温度下物质由固态变为液态时吸收的热量是不同的，所以非晶体没有确定的熔化热

有确定熔点

熔解和凝固时放出的热量相等

非晶体

单晶体

1、无确定几何形状

2、无确定熔点

3、各向同性

考点70

液体的表面张力现象

要求：Ⅰ

１）表面张力：表面层分子比较稀疏，r＞r0在液体内部分子间的距离在r0左右，分子力几乎为零。液体的表面层由于与空气接触，所以表面层里分子的分布比较稀疏、分子间呈引力作用，在这个力作用下，液体表面有收缩到最小的趋势，这个力就是表面张力。

２）浸润和不浸润现象：

３）毛细现象：浸润液体在细管中上升的现象，以及不浸润液体在细管中下降的现象，称为毛细现象。

考点71

液晶　　　　　　　　　　要求：Ⅰ

1）液晶具有流动性、光学性质各向异性．

2）不是所有物质都具有液晶态，通常棒状分子、碟状分子和平板状分子的物质容易具有液晶态。天然存在的液晶不多，多数液晶为人工合成．

3）向液晶参入少量多色性染料，染料分子会和液晶分子结合而定向排列，从而表现出光学各向异性。当液晶中电场强度不同时，它对不同颜色的光的吸收强度也不一样，这样就能显示各种颜色．

4）在多种人体结构中都发现了液晶结构．

考点72

气体实验定律

理想气体　　　要求：Ⅰ

1）探究一定质量理想气体压强p、体积V、温度T之间关系，采用的是控制变量法

T1＜T2

V1＜V2

p1＜p2

2）三种变化：

玻意耳定律：PV＝C

查理定律：

T＝C

盖—吕萨克定律：V/

T＝C

等温变化图线

等容变化图线

等压变化图线

提示：①等温变化中的图线为双曲线的一支，等容（压）变化中的图线均为过原点的直线（之所以原点附近为虚线，表示温度太低了，规律不再满足）；②图中双线表示同一气体不同状态下的图线，虚线表示判断状态关系的两种方法；③对等容（压）变化，如果横轴物理量是摄氏温度t，则交点坐标为－273.15

3）理想气体状态方程：

理想气体，由于不考虑分子间相互作用力，理想气体的内能仅由温度和分子总数决定，与气体的体积无关。对一定质量的理想气体，有（或）

4）气体压强微观解释：由大量气体分子频繁撞击器壁而产生的，与温度和体积有关。

（１）气体分子的平均动能，从宏观上看由气体的温度决定

（２）单位体积内的分子数(分子密集程度)，从宏观上看由气体的体积决定

考点73

饱和汽和饱和汽压　　　　要求：Ⅰ说明：相对湿度的计算不做要求

１）汽化

沸腾只在一定温度下才会发生，液体沸腾时的温度叫做沸点，沸点与温度有关，大气压增大时沸点升高

２）饱和汽与饱和汽压

在密闭容器中的液面上同时进行着两种相反的过程：一方面分子从液面飞出来；另一方面由于液面上的汽分子不停地做无规则的热运动，有的汽分子撞到液面上又会回到液体中去。随着液体的不断蒸发，液面上汽的密度不断增大，回到液体中的分子数也逐渐增多。最后，当汽的密度增大到一定程度时，就会达到这样的状态：在单位时间内回到液体中的分子数等于从液面飞出去的分子数，这时汽的密度不再增大，液体也不再减少，液体和汽之间达到了平衡状态，这种平衡叫做动态平衡。我们把跟液体处于动态平衡的汽叫做饱和汽，把没有达到饱和状态的汽叫做未饱和汽。在一定温度下，饱和汽的压强一定，叫做饱和汽压。未饱和汽的压强小于饱和汽压。

饱和汽压：（1）饱和汽压只是指空气中这种液体蒸汽的分气压，与其他气体的压强无关。（2）饱和汽压与温度和物质种类有关。在同一温度下，不同液体的饱和气压一般不同，挥发性大的液体饱和气压大；同一种液体的饱和气压随温度的升高而迅速增大。（3）将不饱和汽变为饱和汽的方法：①降低温度②减小液面上方的体积③等待（最终此种液体的蒸气必然处于饱和状态）

3）空气的湿度

（1）空气的绝对湿度：用空气中所含水蒸气的压强来表示的湿度叫做空气的绝对湿度。

（2）空气的相对湿度：

相对湿度更能够描述空气的潮湿程度，影响蒸发快慢以及影响人们对干爽与潮湿感受。

4）汽化热：液体汽化时体积会增大很多，分子吸收的能量不只是用于挣脱其他分子的束缚，还用于体积膨胀时克服外界气压做功，所以汽化热还与外界气体的压强有关。

考点74

做功和热传递是改变物体内能的两种方式

要求：Ⅰ

1）绝热过程：系统只通过做功而与外界交换能量，它不从外界吸热，也不向外界放热

2）热传递：热传导、热对流、热辐射

3）热量和内能：⑴不能说物体具有多少热量，只能说物体吸收或放出了多少热量，热量是过程量，对应一个过程。离开了热传递，无法谈热量。不能说“物体温度越高，所含热量越多”。

⑵改变物体内能的两种方式：做功和热传递。做功是内能与其他形式的能发生转化；热传递是不同物体（或同一物体的不同部分）之间内能的转移，它们改变内能的效果是相同的。

考点75

热力学第一定律

能量守恒定律

要求：I

1）热力学第一定律：

（1）内容：一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的热量与外界对它所做的功的和。

（2）数学表达式为：ΔU＝W+Q

绝热：Q＝0；等温：ΔU＝0，如果是气体向真空扩散，W＝0

（3）符号法则：

做功W

热量Q

内能的改变ΔU

取正值“+”

外界对系统做功

系统从外界吸收热量

系统的内能增加

取负值“－”

系统对外界做功

系统向外界放出热量

系统的内能减少

2）能量守恒定律：

（1）能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到别的物体，在转化或转移的过程中其总量不变。这就是能量守恒定律。

（2）第一类永动机：不消耗任何能量，却可以源源不断地对外做功，人们把这种不消耗能量的永动机叫第一类永动机。

根据能量守恒定律，任何一部机器，只能使能量从一种形式转化为另一种形式，而不能无中生有地制造能量，因此第一类永动机是不可能制成的考点76

热力学第二定律

要求：Ⅰ

1）学第二定律的两种表述：①热量不能自发地从低温物体传递到高温物体。②不可能从单一热库吸收热量，使之完全变成功，而不产生其他影响。

2热机：①热机是把内能转化为机械能的装置。其原理是热机从热源吸收热量Q1，推动活塞做功W，然后向冷凝器释放热量Q2。②由能量守恒定律可得：

Q1=W+Q2

。们把热机做的功和它从热源吸收的热量的比值叫做热机效率，用η表示，即η=

。热机效率不可能达到100%

3）第二类永动机：①设想：只从单一热源吸收热量，使之完全变为有用的功而不引起其他变化的热机。

②第二类永动机不可能制成，表示尽管机械能可以全部转化为内能，但内能却不能全部转化成机械能而不引起其他变化；机械能和内能的转化过程具有方向性。

考点77

能源与环境

能源的开发和应用

要求：Ⅰ

能量耗散：各种形式的能量向内能转化，无序程度较小的状态向无序程度较大的状态转化。

能量耗散虽然不会使能的总量不会减少，却会导致能的品质降低，它实际上将能量从可用的形式降级为不大可用的形式，煤、石油、天然气等能源储存着高品质的能量，在利用它们的时候，高品质的能量释放出来并最终转化为低品质的内能。故能量虽然不会减少但能源会越来越少，所以要节约能源。

三种常规能源是：煤、石油、天然气。开发和利用新能源：新能源主要指太阳能、生物能、风能、水能等。这些能源一是取之不尽、用之不竭，二是不会污染环境等等。

检测题

1、（2012新课标）

关于热力学定律，下列说法正确的是

＿＿＿＿

A．为了增加物体的内能，必须对物体做功或向它传递热量

B．对某物体做功，必定会使该物体的内能增加

C．可以从单一热源吸收热量，使之完全变为功

D．不可能使热量从低温物体传向高温物体

E．功转变为热的实际宏观过程是不可逆过程

2、（2012

大纲卷）下列关于布朗运动的说法，正确的是

A．布朗运动是液体分子的无规则运动

B.液体温度越高，悬浮粒子越小，布朗运动越剧

C．布朗运动是由于液体各个部分的温度不同而引起的D.布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的3、（2012

广东）草叶上的露珠是由空气中的水汽凝结成水珠，这一物理过程中，水分子间的A

引力消失，斥力增大

斥力消失，引力增大

引力、斥力都减小

引力、斥力都增大

4、（2012

福建）（1）关于热力学定律和分子动理论，下列说法正确的是____。

A．一定量气体吸收热量，其内能一定增大

B.不可能使热量由低温物体传递到高温物体

C.若两分子间距离增大，分子势能一定增大

D.若两分子间距离减小，分子间引力和斥力都增大

5、（2012

福建）（2）空气压缩机的储气罐中储有1.0atm的空气6.0L,现再充入1.0

atm的空气9.0L。设充气过程为等温过程，空气可看作理想气体，则充气后储气罐中气体压强为（）。

A．2.5

atm

B.2.0

atm

C.1.5

atm

D.1.0

atm6、（2012

江苏）下列现象中，说明液体存在表面张力的有____________

A．水黾可以停在水面上

B．叶面上的露珠呈球形

C．滴入水中的红墨水很快散开

D．悬浮在水中的花粉做无规则运动

7、（2012

江苏）（1）密闭在钢瓶中的理想气体，温度升高时压强增大，从分子动理论的角度分析，这是由于分子热运动的_______增大了，该气体在温度为T1、T2时的分子速率分布图像如题12A-1图所示，则T1_______(选填“大于”或“小于”)T2

（2）如图12A-2图所示，一定质量的理想气体从状态A经等压过程到状态B，此过程中，气体压强P=1.0×105Pa，吸收的热量Q=7.0×102J，求此过程中气体内能的增量。

8、(2012四川）.物体由大量分子组成，下列说法正确的是

A．

分子热运动越剧烈，物体内每个分子的动能越大

B.分子间引力总是随着分子间距离减小而减小

C.物体的内能跟物体的温度和体积有关

D.只有外界对物体做功才能增加物体的内能

9、（2012海南）两分子间的斥力和引力的合力F与分子间距离r的关系如图中曲线所示，曲线与r轴交点的横坐标为r0.相距很远的两分子在分子力作用下，由静止开始相互接近.若两分子相距无穷远时分子势能为零，下列说法正确的是________.A.在r>r0阶段，F做正功，分子动能增加，势能减小

B.在r

C.在r=r0时，分子势能最小，动能最大

D.在r=r0时，分子势能为零

E.分子动能和势能之和在整个过程中不变

10、(2013·西安模拟)一定质量气体，在体积不变的情况下，温度升高，压强增大的原因是()

A．温度升高后，气体分子的平均速率变大

B．温度升高后，气体分子的平均动能变大

C．温度升高后，分子撞击器壁的平均作用力增大

D．温度升高后，单位体积内的分子数增多，撞击到单位面积器壁上的分子数增多了

11．(2013·抚顺模拟)下列说法中正确的是()

A．布朗运动是液体分子的运动，它说明分子永不停息地做无规则运动

B．叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面张力的作用

C．液晶显示器是利用了液晶对光具有各向异性的特点

D．当两分子间距离大于平衡位置的间距r0

时，分子间的距离越大，分子势能越小

12．(2013·烟台模拟)如图，一定质量的理想气体经历如图所示的AB、BC、CA三个变化过程，则：符合查理定律的变化过程是________；C→A过程中气体________(选填“吸收”或“放出”)热量，_______(选填“外界对气体”或“气体对外界”)做功，气体的内能_______(选填“增大”、“减小”或“不变”)．

13、（2007山东）36.（8分）某压力锅的结构如图所示。盖好密封锅盖，将压力阀套在出气孔上，给压力锅加热，当锅内气体压强达到一定值时，气体就把压力阀顶起。假定在压力阀被顶起时，停止加热。（1）若此时锅内气体的体积为V，摩尔体积为，阿伏加德罗常数为，写出锅内气体分子数的估算表达式。

（2）假定在一次放气过程中，锅内气体对压力阀及外界做功1

J，并向外界释放了2

J的热量。锅内原有气体的内能如何变化？变化了多少？

（3）已知大气压强P随海拔高度H的变化满足P=（1－αH），其中常数α＞0。结合气体定律定性分析在不同的海拔高度使用压力锅，当压力阀被顶起时锅内气体温度有何不同。

14、（2008山东）喷雾器内有lOL水，上部封闭有latm的空气2L。关闭喷雾阀门，用打气筒向喷雾器内再充入1

atm的空气3L(设外界环境温度一定，空气可看作理想气体)。

(1)当水面上方气体温度与外界温度相等时．求气体压强，并从微观上解释气体压强变化的原因。

(2)打开喷雾阀门，喷雾过程中封闭气体可以看成等温膨胀，此过程气体是吸热还是放热?简要说明理由。

15、（2009山东）36.(8分)一定质量的理想气体由状态A经状态B变为状态C，其中AB过程为等压变化，BC过程为等容变化。已知VA=0.3m3，TA=TC=300K，TB=400K。

（1）求气体在状态B时的体积。

（2）说明BC过程压强变化的微观原因

（3）设AB过程气体吸收热量为Q1，BC过程气体放出热量为Q2，比较Q1、Q2的大小并说明原因。

16、（2010山东）36.（8分）

一太阳能空气集热器，底面及侧面为隔热材料，顶面为透明玻璃板，集热器容积为V0，开始时内部封闭气体的压强为p0。经过太阳暴晒，气体温度由T0=300K升至T1=350K。

（1）

求此时气体的压强。

（2）

保持T1=350K不变，缓慢抽出部分气体，使气体压强再变回到p0。求集热器内剩余气体的质量与原来总质量的比值。判断在抽气过程中剩余气体是吸热还是放热，并简述原因。

软胶管

17、(2011山东)

（8分）⑴人类对物质属性的认识是从宏观到微观不断深入的过程。以下说法正确的是。

a．液体的分子势能与体积有关

b．晶体的物理性质都是各向异性的c．温度升高，每个分子的动能都增大

d．露珠呈球状是由于液体表面张力的作用

⑵气体温度计结构如图所示。玻璃测温泡A内充有理想气体，通过细玻璃管B和水银压强计相连。开始时A处于冰水混合物中，左管C中水银面在O点处，右管D中水银面高出O点h1=14cm。后将A放入待测恒温槽中，上下移动D，使C中水银面仍在O点处，测得D中水银面高出O点h2=44cm。（已知外界大气压为1个标准大气压，1标准大气压相当于76cmHg）①求恒温槽的温度。②此过程A内气体内能

（填“增大”或“减小”），气体不对外做功，气体将

（填“吸热”或“放热”）。

18、（2012山东）36.（8分）（1）以下说法正确的是。

a．水的饱和汽压随温度的升高而增大

b．扩散现象表明，分子在永不停息地运动

c．当分子间距离增大时，分子间引力增大，分子间斥力减小

d．一定质量的理想气体，在等压膨胀过程中，气体分子的平均动能减小

（2）如图所示，粗细均匀、导热良好、装有适量水银的U型管竖直放置，右端与大气相通，左端封闭气柱长（可视为理想气体），两管中水银面等高。先将右端与一低压舱（未画出）接通，稳定后右管水银面高出左管水银面（环境温度不变，大气压强）

求稳定后低压舱内的压强（用“cmHg”做单位）

此过程中左管内的气体对外界

（填“做正功”“做负功”“不做功”），气体将

（填“吸热”或放热“）。

19．(2013·潍坊模拟)(1)

下列说法正确的是

A.0°C的冰与0°C的水分子的平均动能相同

B.温度高的物体内能一定大

C.分子间作用力总是随分子间距离的增大而减小

D.随着制冷技术的不断提高，绝对零度一定能在实验室中达到

(2)一定质量的理想气体压强p与热力学温度T的关系图

象如图所示，气体在状态A时的体积V。=

2m3，线段AB与p轴

平行.①求气体在状态B时的体积；

②气体从状态A变化到状态B过程中，对外界做功30J，问

该过程中气体吸热还是放热？热量为多少？

20．(2013·日照模拟)

在某高速公路发生一起车祸，车祸系轮胎爆胎所致。已知汽车行驶前轮胎内气体压强为2．5atm，温度为27℃，爆胎时胎内气体的温度为87℃，轮胎中的空气可看作理想气体。

(1)求爆胎时轮胎内气体的压强；

(2)从微观上解释爆胎前胎内气体压强变化的原因；

(3)爆胎后气体迅速外泄，来不及与外界发生热交换，判断此过程胎内原有气体内能

7.全国高考物理考点统计篇七

与德国的代议制

[训练目标] 1.法国代议制：1875年法兰西第三共和国宪法的规定。2.德国代议制：德意志帝国君主立宪体制的确立；1871年宪法的内容、特点、影响。3.法国共和政体和德国君主立宪制的异同。

小题精练

1．(2016·潍坊三模)“历史仿佛在故意卖弄哲理：几次革命都未能巩固共和国，一帮落魄贵族在走投无路中找到的权宜之计，却成了共和国的真正起始！”这反映的是()A．英国议会通过《权利法案》 B．美国制宪会议制定1787年宪法 C．德国颁布实施1871年宪法 D．法国国民议会通过1875年宪法

2．(2016·天津一模)钱乘旦说：“大革命后法国社会持续动荡……工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。”材料表明作者()A．否定法国大革命的作用 B．认同民主政治促进工业化发展 C．反对大规模的社会变革 D．强调协商是民主政治的实现手段

3．《法兰西第三共和国宪法》规定：“总统有权召开两院的特别会议。在会议的闭会期间，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。”这说明()A．总统控制议会 C．总统的权力受议会限制

B．总统对议会负责 D．行政权与立法权相互制约

4．(2017·青岛第一次联考)俾斯麦从19世纪50年代末以来就在考虑一种特殊的德意志型的制度，既能保持普鲁士王朝和容克贵族的政治统治优势，又能在经济方面照顾资产阶级的利益，并使两个阶级利益互相融合，成为德意志帝国的统治基础。这种设想在1871年帝国宪法中加以定型，最终促成了德意志新体制的形成。上述材料表明()A．专制制度与民主制度可以相互补充 B．统一使德国资产阶级利益全面保障 C．统一后德国制度更具有专制色彩 D．德意志开创了适合国情的政治体制 5．(2017·包头模拟)某宪法实现了将“民族的政治统一、自由主义的诉求、工业化的起飞、军人的国家传统与专制集权的法统”融为一体。该宪法是()A．《权利法案》 C．《德意志帝国宪法》

B．《美利坚合众国宪法》 D．《法兰西第三共和国宪法》

6．(2016·海口一模)近代德国的帝国议会和联邦议会共同行使颁布法律的职权，议员通过公开的直接普选产生。帝国议会每年由德皇召集，联邦参议院只有在得到德皇同意的情况下才能解散议会。这表明当时德国()A．行政体制体现出专制性 C．尚不具备近代社会特征

B．帝国议会享有司法权 D．皇帝有权解散参议院

7．有学者认为：“新德意志帝国树立之政治制度……表面上帝国政治受国民代表之支配，但实际上，则制宪者之设计至巧，将实权保留于上流阶层，而拥戴一个独裁君主。”该学者认为德意志帝国()A．共和派和保皇派势力相当 B．政治权力由帝国议会掌控 C．民主立宪是虚，君主专制是实 D．容克贵族占主导，资产阶级次之

8．(2016·杭州一模)恩格斯指出：“在资产阶级借以组织其统治的国家机构中，也有许多东西是工人阶级可能利用来对这些机构本身作斗争的。……资产阶级和政府害怕工人政党的合法活动更甚于害怕它的不合法活动，害怕选举成就更甚于害怕起义成就。”下列对此材料的理解，错误的一项是()A．揭示了德意志帝国君主立宪制的本质 B．为开展工人运动提供新的思路和方向 C．承认了资产阶级代议制的客观进步性 D．欧美政治改革有助于社会秩序相对稳定

大题优练

9．(2017·龙岩高三质量检测·改编)阅读下列材料，回答问题。

材料一第二条帝国依据本宪法规定在联邦领土内行使立法权，帝国法律应高于各邦法律。

第十一条联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。第十五条联邦议会的主席职务及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。

第二十条帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。——蒋相泽《世界通史资料选辑·近代部分下册》

材料二根据1875年法兰西第三共和国宪法，共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握，总统和内阁部长共同对议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅，并与参众两院议员共有创议法律之权，总统在征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院，总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。请回答：

(1)阅读材料一并结合所学知识，分析归纳1871年德意志帝国宪法的特点及意义。

(2)依据材料一、二并结合所学知识，比较德、法两国在国家元首产生的方式、政府与议会之间的关系的差异。

答案精析

1．D [英国通过“光荣革命”完成资产阶级革命，议会通过《权利法案》，实行君主立宪制，不符合材料中共和制信息，故A项错误；美国通过独立战争完成资产阶级革命，不符合材料“几次革命”，故B项错误；德国颁布实施1871年宪法规定实行君主立宪制，不符合材料信息，故C项错误；材料中“几次革命”“权宜之计”说明共和制确立是妥协的产物，法国1875年宪法符合材料信息，故D项正确。] 2．D [题目中只是说明大革命后的社会和经济状况，并未对大革命进行评判，故A项错误；大革命后建立的法兰西第一共和国也属于民主政治，但却并未促进工业化进程的加快，故B项错误；题意为法国民主化的方式由对抗到妥协，通过妥协方式获得的民主政治更加持久，有利于维护社会稳定，反对社会变革是错误的，反对的是革命的暴力方式，故C项错误；根据前面的分析，故D项正确。] 3．D [根据题干规定分析，总统可以召集议会开会，议会可以要求总统召集议会，说明二者之间是相互牵制的关系。其余选项不能体现宪法规定的完整关系。] 4．D [本题关键信息：“既能保持普鲁士王朝和容克贵族的政治统治优势，又能在经济方面照顾资产阶级的利益，并使两个阶级利益互相融合，成为德意志帝国的统治基础。”德意志通过王朝战争取得统一后，确立了君主立宪制，故D项正确；A、B、C三项都是对题干材料片面的理解。] 5．C [《权利法案》限制王权，与材料“民族的政治统一、工业化的起飞、军人的国家传统与专制集权的法统”信息不符，故A项错误；《美利坚合众国宪法》确立的是联邦民主共和国，与材料“军人的国家传统与专制集权的法统”信息不符，故B项错误；《德意志帝国宪法》是在德国统一后颁布的，确立了君主立宪制政体，皇帝拥有很大权力，保留了浓厚封建专制色彩和军国主义色彩，与材料信息相符，故C项正确；《法兰西第三共和国宪法》确立的是民主共和政体，与材料“军人的国家传统与专制集权的法统”信息不符，故D项错误。] 6．A [材料反映出德国行政体制中德皇拥有很大的权力，体现出专制性，故A项正确。] 7．C [德意志帝国政体中体现出保皇派处于上风，故A项错误；德意志政治权力由皇帝掌 4 控，故B项错误；德意志政体表面上是君主立宪制，实质是用议会粉饰门面的君主专制，故C项正确；“容克贵族占主导，资产阶级次之”不是材料反映的主旨，故D项错误。] 8．A [依据1871年《德意志帝国宪法》，德意志帝国是容克贵族和资产阶级联合专政的资产阶级性质的君主立宪国家，但民主立宪是虚，君主专制是实，故A项错误，符合题意。] 9．(1)特点：实行君主立宪制，但民主立宪是虚，君主专制是实；实行联邦制；普鲁士在联邦中享有特殊地位。

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