人教版四年级科学上学期期末测试(含答案)(共9篇)(共9篇)
1.人教版四年级科学上学期期末测试(含答案) 篇一
师雪清文库整理
2012年高一上学期期末测试
高一英语试卷
37.My sister______ the League last month and she has decided to ______ the activity to help the aged next week.A.joined;join inB.took part in;joinC.joined;attendD.joined in;join in
38.The father as well as his three children________ skating on the frozen river every Sunday afternoon.A.is goingB.goC.goesD.are going
39.The professor sort of dislikes the student, because he always asks some questions that have nothing to _______ his lessons.A.deal withB.do withC.connecting withD.go with
40.-----It was not until she had arrived home _________ her appointment with the doctor.A.when she rememberedB.that she rememberedC.did she rememberD.and she remembered 第二节:完形填空(共20小题;每小题1分,满分20分)
阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最
佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
He met her at a party.She was outstanding;many guys wereher, but nobody paid any attention to him.After the party, he her for coffee.She was appear rude, she went As they sat in a nice shop, he was too nervous to say anything and she feltSuddenly, he asked the waiter, “Could you please give me some ? I’d like to put it in my coffee.”
They stared at him.He turned red;but when the salt came, he put it in his coffee and drank.sea, I liked playing on the sea… I could its salty taste, like salty coffee.Now every time I drink it, I my childhood and my hometown.I miss and my parents, who are still there.”
She wastouched.A man who can admit that he’s homesick must love his home and care about his family.He must be.So they dated, and lived happily together.And every time she made coffee for him, she would put in some salt, the way he liked it.After 40 years, he and left her a letter which said:
My est, please my life-long lie.Remember the first time we dated? I was so nervous that I asked for saltsugar.Sweetheart, I don’t exactly like salty coffee.But as it mattered so to you, I’veto enjoy it.Having you with me was my greatest happiness.If I could live a second time, I hope we can be together again, 41.A.before 42.A.invited 43.A.interested
B.beyond B.paid B.frightened
C.after C.forced C.moved
D.near D.asked D.surprised
44.A.away 45.A.coffee 46.A.comfortable 47.A.sugar 48.A.Angrily 49.A.feel 50.A.think over 51.A.this 52.A.highly 53.A.responsible 54.A.married 55.A.walked away 56.A.forget 57.A.instead 58.A.many 59.A.studied
B.along B.tea B.different B.pepper B.Curiously B.see B.bring up B.it B.specially B.reasonable B.engaged B.left away B.forgive B.instead of B.more B.learnt
C.over C.beer
C.uncomfortable C.candy C.Worriedly C.notice C.think of C.him C.hardly C.sensible C.separated C.passed away C.imagine C.in spite of C.any C.adapted
D.down D.wine D.indifferent D.salt D.Happily D.find D.remind of D.her D.deeply D.representative D.split D.got away D.value D.other than D.much D.used D.even if
60.A.however B.as it C.when
第三部分:阅读理解(共25小题;每小题2分,满分50分)61
A.The underlined words“took off”in Paragraph
A.turned offB.moved offC.put upD.set up 62.What happened when the author found smoke coming out of his car?A.He had it pulled back to the gas station.B.The couple sent him a business card.C.The couple offered to help him.D.He called his friend for help.63.The battery of the author’A.something went wrong with the lightsB.his meeting lasted a whole dayC.he forgot to turn off the lightsD.he drove too long a distance
A.how to write a thank-you letterB.how to deal with car problems
C.the kind-heartedness of older peopleD.the importance of expressing thanks 65
.BMilton set off for a travel on the continent here “continent” means ________.A.AsiaB.EuropeC.AmericaD.Africa
66.It was ______ who was put in prison in Italy.A.MiltonB.the kingC.GalileoD.Milton’s father 67.Milton would have been killed if ________________.A.he had been the spokesman of the revolutionB.his books hadn’t been burnt
C.he hadn’t written the poem Paradise LostD.he hadn’t been completely blind 68.Which of the following sentences is TRUE?
A.John Milton was an ordinary poet, who wasn’t interested in politics.B.John Milton spent many years traveling around the world.C.John Milton wrote the poem Paradise Lost, which was liked by the King.D.John Milton was a fearless revolutionary and a famous poet.69
C.It seems that visitors_________ in Bangkok.A.often felt hungryB.could always find cheap thingsC.couldn’t take any photosD.enjoyed themselves 70.Which of the following is TRUE?
A.Chiang Mai is a beautiful city in the south of Thailand.B.The writer left Chiang Mai for Chiang Rai on a bus.C.Chiang Rai is a boring city in the mountains.D.The writer traveled alone in Thailand.71.The people in the village_________.A.are friendly to othersB.like to speak EnglishC.are very weakD.hope to live in the cities 72.What can be the best title for the whole diary?
A.My first TravelB.The outside WorldC.Travelling in ThailandD.A country on the Train 73.DAll the following statements are true about the phrase “ordinary items” in Paragraph 2
EXCEPT __________.A.ordinary items never say “New and Improved” or “All Natural” B.ordinary products are usually cheaper than famous brands C.producers spend less money on packaging of ordinary items
D.the quality of ordinary items is usually as good as that of famous brands
74.What does the writer think about ads? __________ A.They are believable.C.They are full of misinformation.B.They are attractive.D.They are helpful to consumers.75.One of the author’s suggestions to consumers is __________.A.to make use of ads
B.not to buy items with words like “New and Improved” or “All Natural” C.to buy high quality items such as famous brands after lunch D.to buy any ordinary items instead of famous brands 76.The author implies that __________.A.going into the supermarket hungry, you may buy more than you plan to B.the quality of ordinary items is usually high and the prices are relatively low C.discount clothing stores are good places to go toD.ads sometimes don’t tell the truth 77.EAll of the following forms belong to pop music EXCEPT __________________.A.bluesB.rock’ n ’rollC.jazzD.folk-rock
78.According to the article, the number of people for jazz in the 1950s and earlier was ___________ it is today.A.much greater thanB.much smaller thanC.as great asD.as small as 79.Which of the following is TRUE?
A.No pop music is on a high musical level.B.Much pop music is very artistic.C.Pop music is highly artistic.D.Not all pop music is without artistic value.80.“It is a big industry” means that _______________.A.it makes a lot of musical instruments(乐器)B.it is a big musical and commercial business C.the pop singers are very hard-working
D.pop music is on a very high musical level
第二节:任务型阅读(共5小题;每小题2分,满分10分)请阅读以下人员的相关信息,然后匹配和他/她感兴趣的广告。
8182838485 英 语 试 卷II 笔试部分
第四部分 写作:(共三节,满分40分)
根据下列句子语境、所给单词首字母及中文提示, 在横线上写出正确的单词及形式。86.He was asked to d____________ evening dresses for many movie stars.87.The two tables are too close to each other.Would you please get them a_________.88.My____________(以前的)English teacher has gone to the USA.89.Have you seen the house which b___________ to Mr Green? 90.P_____________ health is more important than anything else.91.There is something wrong with the old machine, so it must be r___________ at once.92.A_____________ are training hard for the coming sports match.93.The use of high science and t____________ leads to fast development of economy.94.Anyone who wants to be a___________ to the famous company must take an intelligence test.95.I have to hand it to him ______________(亲自).96.I need a friend to share my h___________ and sadness in my life.第二节 短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
One afternoon my father and I go fishing on a riverside.We found the water was very
dirty that we could not see the bottom.We found some rubbish or dead fish floating on the water so well.That afternoon, my father and I caught only a smaller fish.Why did fish in the river die? That was because of a lot of factories along the river always poured its waste water and rubbish into the river and the water got polluting(污染).Thus, most of the fish in the river was killed.第三节 书面表达(满分20分)
手机给人们的日常生活提供了许多方便。如:便于与父母和朋友联系;能增加乐趣。但是手机的使用也存在着一些弊端。如:上课时使用手机不利于教师教学和学生听课;课间用过后会分散上课注意力;用手机聊天、发短信费时费钱费精力。作为一名中学生.你对中学生的持有手机有何看法?最好能提出些合理建议。
提示词语: mobile phone.Offer a lot of convenience(便利).send short messages(短信).bring come trouble.necessary.in a proper way(以合适的方式)请根据上述内容请一篇120个字左右的短文,短文的开头已给出(不计入词数中): Nowadays mobile phones are very common around us.__________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.人教版四年级科学上学期期末测试(含答案) 篇二
一、选择题
1.姐姐有25.4元,给弟弟5.7元后,就和弟弟的钱数相等了,弟弟原来有()元。
A.19.7 B.5.7 C.14 D.31.1
2.做房屋的屋架是运用了三角形的()。
A.有三条边的特性 B.易变形的特性 C.稳定不变形的特性
3.下面各式中,()是方程。
A.3x-15 B.15×3 C.3x-15>9 D.3x+9=15
4.加法结合律用字母表示正确的是()
A.(a+b)+c=a+(b+c)B.a+b+c=b+c+a C.a+(b+c)=a+(c+b)
5.如果用a表示长方形的长,b表示长方形的宽,长方形的面积是()
A.ab B.(a+b)×2
C.ac+b D.ac+bc
6.甲车间的人数比乙车间的2倍多a人,乙车间有40人,甲车间有()人.
A.40+a B.(40﹣a)÷2 C.40×2+a
7.四条线段首尾顺次连接的图形叫()
A.三角形 B.四边形 C.圆形
8.平行四边形是特殊的()
A.长方形 B.四边形 C.梯形
9.下面立体图形中,从正面、上面、左面看到的形状都相同的是()。
A. B. C. D.
二、填空题
10.连续的三个奇数,其中最大的一个是a,最小的是 ,这三个数的平均数是 .
11.苹果和香蕉的单价分别是每千克4.5元和6元,买x千克苹果和y千克香蕉共需要(___)元.
12.六年一班男生有X人,比女生多5人,这个班女生有 人,全班共有 人.
13.小刚今年8岁,爸爸的年龄是小刚的a倍,爸爸今年 岁.
14.叔叔买了5斤苹果,每斤a元,口袋里还剩b元.叔叔原有(____)元.
15.要反映某食品各种营养成分的含量,最好选用(_______________)统计图。
16.小明身高1.25米,小强比小明矮a米,小强身高 米.
17.一个数连续除以两个数,就等于这个数除以这两个数的 ,用字母表示是 .
三、判断题
18.甲数是12,乙数是甲数的1.2倍,求乙数是多少,列式计算是12×1.2=144。(______)
19.从左面和右面观察同一个立体图形,看到的形状一定相同。(______)
20.一个数扩大到原来的2倍,就是把这个数的小数点向右移动两位。(____)
21.因为5+X中含有未知数X,所以这个式子是方程。(_______)
22.一个锐角三角形的三个内角分别是56°、70°、64°。(______)
23.方程是等式,等式不一定是方程。(______)
24.一个三角形有两条边都是4厘米,第三条边一定大于4厘米。(____)
25.在所有的钝角三角形中,不可能有等腰三角形.(_______)
29.一个数乘以小于1的数,积一定大于这个数。(______)
26.一个锐角三角形的三个内角分别是56°、80°、64°(______)
四、计算题(共4题;共25分)
27.直接写得数。
8.2+1.02= 0.45×2= 0.26+0.34= 1.25×8= 4-0.23= 2×0.3= 0.81-0.21= 0.35×100=
28.计算下面各题,能简算的要简算.
6.57+4.4+2.43+5.6 20.16﹣4.5﹣15.5
18﹣0.27﹣3.73 13.8﹣(9.4+3.86)
46.73-(15.9+6.73)42.3×101-42.3
6+(73+27÷100)
五、操作题(共1题;共5分)
29.画一个锐角三角形和一个直角三角形。
六、解决问题(共6题;共20分)
30.剪成一个最大的正方形,那么这个正方形的周长是多少?
31.香蕉每千克6.80元,妈妈买了3.5千克的香蕉,付给老板100元,应找回多少元?
32.李叔叔2019年上半年各月份体重变化情况统计图如下。
(1)在上半年中,()月份李叔叔的体重最重。
(2)3月到4月,李叔叔体重减轻了多少千克?
(3)李叔叔上半年的平均体重是多少千克?
参考答案1.C
2.C
3.D
4.A
5.A
6.C
7.C
8.B
9.B
10.B
11.a﹣4,a﹣2
12.12
13.4.5x+6y.
14.(x﹣5),(2x﹣5)
15.8a
16.5a+b
17.扇形
18.0.9x=200×(1+35%)
19.1.25﹣a
20.积,a÷b÷c=a÷(b×c)
21.×
22.×
23.×
24.×
25.×
26.√
27.×
28.×
29.×
30.×
31.9.22 0.9 0.6 10 3.77 0.6 0.6 35
32.(1)19;(2)0.16;(3)14;(4)0.54
33.24.1;4230; 79.27
34.16.0,3.8,10.0,10.4,429,506,492,1053
35.
锐角三角形 直角三角形
36.48厘米
37.这个长方形框架的长是25厘米,宽是15厘米.
38.20.8元
39.116元
40.76.2元
41.(1)2;
(2)4.5千克;
3.人教版四年级科学上学期期末测试(含答案) 篇三
9.“物价上涨慢一点;收入增长快一点;资源消耗少一点;孩子学费降一点;医疗费用低一
点„„”这一民谣从根本上反映了A.经济社会发展与人口众多之间的矛盾B.现阶段我国社会的主要矛盾
C.东部地区与西部地区之间的矛盾D.城市经济发展和农村经济发展之间的矛盾 10.李克强总理在答台湾记者问时说,祖国大陆和台湾是我们共同的家园,推进两岸关系和平发展,实现两岸“花好月圆”,必须坚持的政治基础是A.全面实现社会主义制度B.“和平统一、一国两制”
C.一个中国原则D.民族平等、团结和共同繁荣原则
11.2013年10月6日,习近平在出席巴厘岛亚太经合组织峰会期间会见了台湾特使萧万长时指
出,中国愿意同台湾方面进行平等协商,解决长达60年的分裂。中国政府和人民始终致力于台湾海峡两岸的统一,这是因为
①台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分②坚持和平统一解决台湾问题是唯一正
确的选择③祖国统一符合台湾海峡两岸人民的共同利益④“和平统一,一国两制”是解决台湾问题的基本方针
A.①③④B.①②③④C.①③D.①②④ 12.“法令行则国治国兴,法令驰则国乱国衰。”这是经过古今中外历史证明的真理。这告诉我们A.国家的兴衰取决于法令制度B.与法律相比,其他社会规范并不重要C.依法治国是维护国家长治久安的保障D.只要国家兴旺,法律自然会得到贯彻 13.培根说:“一次不公正的裁判其恶果甚至超过十次犯罪。”主要说在依法治国时必须A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究
14.“地震,可以摧毁我们的家园,但摧不垮我们的意志;可以震倒我们的房屋,但震不垮我们的脊梁。”这一豪言主要体现了中华民族精神内涵中的A.团结统一B.自强不息C.勤劳节俭D.爱好和平15.“爷爷的偶像是江姐,爸爸的偶像是雷锋,我的偶像是杨利伟。”“年代不同,一家三代的精
神偶像也不同”说明了中华民族精神
①是衡量我国综合国力的决定性因素②随着社会的进步不断丰富和发展③具有鲜明的先进性和时代性④是与时代精神结合在一起的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
16.2013年 3月17日,国务院总理李克强在会见中外记者时谈到,改革喊破嗓子不如甩开膀
子„„之所以要强调坚持改革,是因为
A.改革是我国当前一切工作的中心B.改革是解决当前所有问题的关键C.我国社会主义各项制度尚不完善D.改革是我国社会发展的直接动力 17.下列举措符合科学发展观要求的有
①2012年7月1日,我国启动养老保险全覆盖工程
②2012年8月29日,国务院常务会议通过《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》③2012年12月27日,我国北斗卫星导航系统正式提供区域服务
④2013年4月20日,芦山发生7.0级强烈地震,党和政府妥善做好灾区群众安置工作A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
18.某市民希望政府有关部门在公园附近增设一个公交站点,方便出行,他表达这一意愿的方式
可以是
①给“市长信箱”留言②在公园的入口处张贴大字报
③向市人大常委会反映④向报社、电视台等媒体反映A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④ 19.全国人大代表、湘菜大师许菊云每次去国外做烹饪表演,都会带上浏阳的豆豉、醴陵的辣椒、茶陵的大蒜,原汁原味的湘菜让老外们赞不绝口。这说明弘扬中华文化
A.要保持民族特色B.要发扬创新精神C.要学习外来文化D.要迎合外国口味
九年级思想品德(北师大版)
20.“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”这句话告诉我们
A.环境保护在于多种树B.科技是
二、简答题(8分)29.观察下列漫画,并回答问题。(1)漫画的题目是《都在等》,面对劫后余生的小树苗,一边是持斧人,一边是衔枝鸟,他和它“都在等”什么?(2分)(2)我们期待漫画中的小鸟有个美好结局,请运用所学《思想品德》 知识说明你的理由。
三、辨析题(10分,仅作判断不说明理由者不得分)30.当前美国文化风靡世界,比如唐老鸭、超人、蜘蛛侠等动漫形象层出不穷,一部《功夫熊猫》更将中国元素发挥得淋漓尽致;中国动漫却乏善可陈,孙悟空已被挤在角落,只有喜羊羊和灰太狼在中国大陆尚有较大影响„„对此大家争论不休;有人认为“中华文化最优秀,不要崇洋媚外”。你同意这种观点?请阐述理由。
四、分析说明题(12分,要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析)31.材料一:2012年11月29日,习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时提出,实现中华民族的伟大复兴是中华民族近代最伟大的中国梦。我们现在比历史的任何时期都更加接近中华民族伟大复兴这个目标,我们现在比历史上任何时期都有信心、都有能力实现这个目标。材料二:2013年1月18日,中共中央、国务院在北京人民大会堂举行2012国家科学技术奖励大会。其中,国家最高科技奖授予了两位堪称各自领域开拓者和奠基人的两位院士,一位是中国爆炸力学的“泰斗”郑哲敏院士,一位是中国雷达领域的“先锋”王小谟院士。(1)材料二说明什么?(2分)(2)你认为我们实现中国梦的信心和能力体现在哪里?(4分)(3)每年一度国家科学技术奖励大会的举行对于实现我们的“中国梦”有何重要意义?(5分)
五、综合探究题(14分,其中综合评价分1分。要求紧密结合材料,综合运用所学知识,探究问题)32.材料一:2013年秋以来,我国大部分地区出现大范围的雾霾天气,《中华人民共和国国家环境分析》报告显示,中国500个大型城市中,只有不到1%的城市空气质量达到世界卫生组织标准;世界上空气污染最严重的10个城市有7个在中国。材料二:党的十八大报告指出,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。材料三:2012年12月11日,由国家节能中心与野生救援协会联合发起的“每日五事·美丽中国”项目在北京启动。这个已在全球100多个国家和地区开展的节能活动来到中国,呼吁人们从身边小事做起爱护地球。为此,孟杰所在的明天中学决定组织开展一次“建设美丽中国,我们在行动”为主题的系列宣传教育活动,请你参与其中,一起完成下列任务:【教材链接】(1)材料一表明目前我国生态环境的基本状况是怎样的?(2)【理性思考】(2)建设美丽中国为什么要把生态文明建设放在突出地位?(8分)【参与行动】(3)请你以“减少雾霾天气,改善空气质量”为题写一则微博,向同学们发出倡议。(不超过140字)(3分)九年级思想品德(北师大版)
2013—2014学第一学期期末文化素质水平检测
九年级思想品德参考答案
一、选择题。(每小题2分,共56分)
1A2A3D4D5C6A7B8D9B10C11C12C13C14B15D
16D17D18B19A20C21D22A23A24A25C26C27D28A
29.答:(1)持斧人等待小树长大后进行砍伐;衔枝鸟等待小树长大后筑窝。(2分)
(2)①我国实行保护环境和节约资源的基本国策和可持续发展战略;②要正确处理经济发展和环境保护的关系;③我国努力建设资源节约型、环境友好型社会;促进人与自然的和谐发展;④我国努力走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路,推动生态文明建设;(每点2分,任选其中3点作答即可。)
30.答:我同意这种观点。(1分)因为:
①中华文化源远流长,博大精深,民族文化的力量,熔铸在中华民族的生命力,创造力和凝聚力之中,对世界文明产生了极其深远的影响。(3分)
②我们应该在文化交往中增强对民族文化认同感。要正确认识民族文化的价值,树立民族文化的自信心和自豪感,不要什么都是美国的好。(3分)
③对待外来文化,不能盲目崇拜。当然对待传统文化,也要取其精华,去其糟粕。不断丰富和发展我们的民族文化,使我们的民族文化与时俱进,创造出具有民族风格、中国气派和鲜明时代特征的先进文化。(3分)
31.(1)材料二说明党和国家尊重知识、尊重人才,大力实施科教兴国和人才强国战略。(2分)
(2)①坚持中国特色社会主义道路,中国特色社会主义制度和中国特色社会主义理论体系。②中国共产党正确的领导。③坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,坚持改革开放。④全国各族人民的勤劳、智慧和团结奋斗。⑤坚持可持续发展战略,坚持科教兴国战略和人才强国战略。(一点1分,答对4点即可得4分,言之有理也
(3)①科技技术是第一生产力。国家举行科学技术奖励大会,有利于提升和改造生产力的面貌和水平;
②科学技术是一个国家综合国力的重要体现。国家重视科学技术奖励有利于增强我国的综合国力;
③发展科技,建设创新型国家,是实现中华民族伟大复兴的关键。国家举行科学技术奖励大会有利于促进科技的发展,推动实现我们的“中国梦”。
④科教兴国和人才强国是我国实现社会主义现代化的战略。国家重视科学技术奖励有利于有利于促进科教兴国.人才强国战略的实施,评分说明:答对3点即可得5分。
综合评价: 条理清晰,书写整齐,每问都有答,三问得9分以上,可得综合评价1分。
32.(1)总体在恶化,局部在改善,治理能力远远赶不上破坏速度,生态赤字逐渐扩大。(2分)
(2)①建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
②这是由我国的人口、资源、环境方面的国情决定的。我国是世界上最大的发展中国家,人口、资源、环境问题非常突出,严重制约着我国经济社会的可持续发展。
③人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系,就要走可持续发展之路。
④是实现全面建成小康社会目标的必然要求。
每点2分,答对4点可得8分,言之有理也可酌情给分)
(3)示例:雾霾笼罩之下,没有人可以独善其身。既然是同呼吸,那就共担责。你喜欢蔚然天空和新鲜空气吗?那就让我们从自身做起,做环保达人和低碳达人吧!(3分)
4.人教版四年级科学上学期期末测试(含答案) 篇四
编制:周长劲 审核:陆德利 2018/1/23
一、语言文字运用(12分)
1.填在下文横线上的词语恰当的一项是:
四百多年里,它一面
了古殿檐头浮夸的琉璃,了门壁上炫耀的朱红,了一段段高墙又
了玉砌雕栏,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。
A. 散落 坍圮 淡褪 剥蚀 B.剥蚀 淡褪 坍圮 散落 B. 淡褪 散落 坍圮 剥蚀 D.坍圮 散落 淡褪 坍圮
1.B 2.下列句子,修辞格不相同的一项是()
A.譬如在园中最为落寞的时间,—群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉。
B.譬如那些苍黑的古柏,你忧郁的时候它们镇静地站在那儿,你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿„„
C.所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。D.蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去。2.C 3.下列句子,没有语病的一句是()
A.随着小说获奖的激动逐日暗淡,使我开始相信,至少有一点,我是想错了。B.只是到了这时候,往事才在我眼前幻现得清晰,母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。C.谁曾会想到,刚出生三个月的他,突然一场灾难性的厄运降临到他身上。 D.园子衰败但他并不荒芜。 答案:B
解析:A缺少主语,可去掉“使”;C语序不当,“突然”放到“厄运”之后;D语序不当,应为“荒芜但并不衰败” 4.填入横线处与上下文衔接最恰当的一项是()(3分)她仍然头上扎着白头绳,________,眼光也没有先前那样精神了。
①顺着眼
②乌裙
③月白背心 ④脸色青黄 ⑤眼角上带些泪痕 ⑥蓝夹袄 ⑦只是两颊上已经消失了血色
A.⑥③②①⑤④⑦
B.⑥⑤④⑦②③① C.②⑥③④⑦①⑤
D.②③⑥①④⑦⑤
解析 注意描写的顺序和归类。答案 C
二、文言文阅读(18分)
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐..亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后.秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕.赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相.较,或未易量。
呜呼!以赂秦之地,封天下之谋臣,以事秦之心,礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()(3分)A.与嬴而不助五国也
与:结交、亲附 B.战败而亡,诚不得已
诚:确实、实在 C.李牧连却之
却:抵挡 D.洎牧以谗诛,邯郸为郡 洎:等到 .5.C(却:使„„退,击退)
6.下列对选段的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.作者从六国破亡的教训立意,借古讽今,警告北宋王朝不要重蹈六国灭亡的覆辙。B.第二段连用两个语气词,“呜呼”是惜其有良策而不用;“悲夫”是哀其结果之惨。C.“向使三国”以下几句,假设中不下断语,表现作者运用语言的准确性和分寸感。D.“三国”是指齐、燕、赵,“刺客”是指荆轲,“良将”是指李牧。6.D(“三国”指赂秦者韩、魏、楚。)7.把文中加横线的句子翻译成现代汉语。①至丹以荆卿为计,始速祸焉。(3分)
译:___________________________________。②则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。(3分)
译:___________________________________。
③为国者无使为积威之所劫哉。(3分)
译:___________________________________。7.①到了燕太子丹用派荆轲刺杀秦王作为(对付秦国的)计谋,才招致祸患。②那么胜负存亡的命运,如果能够与秦国相较量,或许不能轻易判断。③治理国家的人不要让自己被(敌国)积久而成的威势胁迫啊。8.概括齐、燕、赵灭亡的原因(3分)
三、古诗词鉴赏(9分)
9.阅读下面这首唐诗,回答问题。
永遇乐·京口北固亭怀古
宋代:辛弃疾
千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?(1)具体赏析词上阙中虚实结合的手法及作用(3分)
(答案见迎联考诗歌小练)(2)、结尾借“廉颇思国”的典故表达了作者怎样的思想感情?并说说典故在全词中的作用(3分)(1).作者以廉颇自比,表明自己虽老,但不忘为国效力。
(2).作者借廉颇虽老还有人想起用的故事,表达自己得不到朝廷重用的愤懑心情。(3).怀念廉颇,吊古伤今,渲染一种悲壮苍凉的情绪。
(4)用它来结束全词,不仅使抒情达到了高潮,突出主旨,而且集中地、鲜明地再现了词人忧虑国事、悲愤难抑的精忠形象。
(3).《念奴娇赤壁怀古》与《永遇乐京口北固亭怀古》都是借咏怀历史抒发感情,试讨论这两首词的异同(3分)提示 1.相同点:结构上均为“地点+怀古”,意境上均为雄浑壮阔,主旨上均为借古喻今。(3).不同点:(1)《念奴娇赤壁怀古》上阕中,用“千古风流人物”“三国周郎赤壁”和“一时多少豪杰”从景中逐层托出人物,为下阕的议论作好铺垫;《永遇乐京口北固亭怀古》上阕写景中就含有议论,下阕议论之中也有写景的地方。(2)议论涉及的问题不同,深度不同。苏轼词作纵横跌荡,议论能思索宇宙人生的积极意义。辛弃疾的词作扣紧现实,借咏史谈自己的战略见解,表现自己的爱国情怀。(3)苏词多铺叙显得开阔明朗,旷达乐观;辛词用典多,层层转折,显得隐晦。
四、名句名篇默写(8分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1),善假于物也。(荀子《劝学》)(2)吾师道也,?(韩愈《师说》)(3)纵一苇之所如。(苏轼《赤壁赋》)
(4),谈笑间、强虏灰飞烟灭。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(5)复道行空,?(杜牧《阿房宫赋》)(6)寄蜉蝣于天地,_____________。(7)位卑则足羞,_________________。
(8)_________,亦使后人而复哀后人也。
五、名著阅读(5分)
11、根据名著内容回答问题
(1)、请简述宝玉挨打的原因。(3分)
1、一是宝玉会见官僚贾雨村时无精打采,令贾政很不满意。
2、二是宝玉与琪官的交往激怒了忠顺王爷,给贾政无端招来政治纠纷。
3、三是贾环搬弄是非,污蔑宝玉逼死了金钏儿,宝玉不喜欢读书,却爱和丫鬟们厮混,贾政早有不满,如今三罪一并,便喝令怒打。(2).简析《边城》中翠翠的形象。(2分)
答:天真善良、聪明乖巧;表面温婉,内心炽热多情。对祖父的依恋与对爱情的真挚期盼。
六、现代文阅读
(一)(20分)
阅读下面的作品,完成12~15题。
素 姑 师 陀
当阳光从屋背上照进这个寂静的老宅,素姑,一个像春天般温柔,看见人和说话时总是婉然笑着的,走路时像空气在流似的无声的女子,很早很早她就低着头开始绣花了。孟林太太这时候照例在床上睡她的午觉。
院子里有个开始凋零的丝瓜棚,自早晨就没有人来过,就在这种静止气氛中,素姑正是坐在院子里绣花。
素姑十二岁就学会各种女红。她给自己缝绣,也给亲友们和邻舍家的女友们。于是一年,十年……唉!后来连比她小十岁的的少女也出嫁了。现在素姑是二十九岁!没有人能计算她总共绣过多少!
时光无声地过去。素姑低着头已经绣了半只孟林太太的鞋面,在青缎的底上绣完两朵四瓣梅了。
“妈,几点钟啦?”
素姑心中忽然如有所动,忍不住抬起头来问。孟林太太早已醒了,正一无所欲的在床上领略午睡后的懒倦。
“瞧瞧看。”这是她照例的回答。那放在妆台上的老座钟,不知几时就停摆了。...素姑手中捏着针线,惆怅的望着永远是说不尽的高和蓝而且清澈的果园城的天空;天空下面,移动着云。于是,是发黑色的树林,是青灰色的天陲,是茅舍,猪,狗,大路,素姑上坟祭扫时候看见过的;是远远的帆影,是晚霞,是平静的嫣红发光的黄昏时候的河,她小时候跟女仆们去洗衣裳看见过的。她想的似乎很远很远……
一个沉重的脚步声蓦地里走进来,素姑吃了一惊。“老王,老王!”她转过头去喊。“嗯!”送水的这样应着,一面担了水急急往厨房里走。忽然间她自己也觉得好不奇怪,真个的,她喊老王做什么呢,老王每天在这个时候进来,给孟林太太家担水快二十年了。
“果园里的果子卸光了吗?”她高声问。“卸光了,小姐;早就卸光了。”
老王并不回头,说着时早已走过去了。庭院里接着又恢复原有的平静,远远的有一只母鸡叫着,在老槐树上,一只喜鹊拍击着树枝。
“早就卸光了。”素姑在心里想,她的头又低下去了。时光是无声的,但是每一个小城里的日子都有一种规律。“还不该烧饭吗,刘嫂?”素姑抬起头来问。刘嫂——孟林太太家的女仆,这天下午到河上洗衣裳去了,也许正在大门口和果园城的兴致永远很好的娘儿们闲谈。那个老座钟,我们说过它早就停了。...正在这时走进来一个卖绒线的。她走进来的时候并不曾呼喊,甚至没有发出一点声音,以前她是每天都来的。
“买点什么吧,小姐?” 素姑并不要买什么,然而她仍旧想看看。于是在天井里,就在泥地上,卖绒线的坐下去,随后打开篮子,一些红的绿的绫绢露出来。素姑拣块杏红绫子,接着她又看中一种羽毛辫条。忽然间,仅仅是忽然间,当她想到这些东西该配到哪里最合适时——
“不要了。”她说。她什么都不要了。她把卖绒线的货篮推开。“你明天出嫁时候用得着的,小姐。”卖绒线的发慌的喊。
素姑感到受了一下更重的打击。她站起来,不,她什么都不要了,卖绒线的从后面望着她走进寂静的又深又大的上房。
“外面是什么人?”孟林太太大声问。这时候她已经起来,在床上坐着,她的耳朵近几年有点聋。
素姑没有回答就走进自己的闺房。她从书桌上拿起一本书,一本展开着的不知几时忘记收起来的“漱玉词”: ……莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
接着,她的手又废然垂下去,她的眼睛移到面前的镜子上去了。在镜子里,一个长长的鹅蛋形脸蛋儿;一绺散乱的头发从额上挂下来;一双浅浅的眉在上面画了两条弧线;眼的周围有一道淡黄的灰晕;她的嘴唇仍旧是好看的有韵致的,却是褪了色的。
素姑正是这样望着,右手支着头。在窗外,雁嘹唳着从将晚的果园城上空飞过,晚风萧索地在庭院里凋零的丝瓜棚上发出轻微的响声。于是书从她手里落下去,渐渐的连镜子也在她眼里消失了,一颗泪珠从她脸上滚下来,接着又是一颗。
一九三九年十月十日
(选自《果园城记》,有删改)
12.文中画横线的语句对文章内容的表达有什么作用?(6分)
13.文中两处画波浪线的句子分别表现了素姑什么样的心理状态?请简要说明。(4分)(1)素姑心中忽然如有所动,忍不住抬起头来问。(2分)
(2)“早就卸光了。”素姑在心里想,她的头又低下去了。(2分)14.请简要分析小说尾段景物描写的作用。(4分)
15.文中两处写到早就停摆的“老座钟”,请探究这一细节的深刻意蕴。(6分)
12.(6分)①表现素姑对过去温馨恬静、富有生气的乡村生活的怀念;②反衬今天小城封闭、死寂、刻板的生活状态;③表明素姑对未来生活的向往。(每点2分)
13.(4分)(1)(2分)①表现素姑心中忽然有点不安于刻板、重复、沉寂的生活。(答出“不安、单调、乏味、平淡、机械、枯燥”之类的词语即可,1分)②有一点青春的骚动、一点生活的期盼。(答出“期待”“向往”即可,1分)
(2)(2分)①表现素姑由“卸光的果子”想到自己凋谢的青春而产生的伤感、失落、无可奈何。(答出“伤感、失落、无可奈何”其中一种即可,1分)②“早”体现上述情感程度之深。(1分)
14.(4分)①写“雁嘹唳”“晚风萧索的响声”,以动衬静,写出“果园城”的沉寂、萧索。(1分)②以沉寂、萧索、凋零之景衬托素姑悲伤、寂寞的心情。(2分)(手法1分,情感1分)③以景结情,含蓄蕴藉,意味悠长。(1分)
15.(6分)①早就停摆的老座钟,失去了“活力”,完全静止。②徒留形式的老座钟,成了纯粹的摆设,象征素姑的悲剧人生。③老座钟早就停摆,果园城的日子一成不变,暗示了果园城人生活的因循守旧。④寓示社会的动荡没有对小城封闭的生活产生丝毫影响。(每点2分)
七、现代文阅读
(二)(18分)阅读下面的文字,完成16---18题。
说“忍”
陈子展
①孔子说过“小不忍则乱大谋”的话,这话本来不错。因为他只教人忍小事,当然权衡轻重,以成就大计划,忍耐小事件为是。倘若对方要使你的大计划弄不成,那就不是小事,只要你还有做人的血性,一定忍无可忍了。比如他看见鲁国当权的季氏在家里擅用只有天子可用的八佾乐舞,就气愤愤地说:“是可忍,孰不可忍? ”
②五代的冯道以孔子自比,他忍性的修养工夫,似乎要比孔子进步。相传他做宰相的时候,有 人在街上牵着一匹脸上挂着一块写有“冯道”二字布的驴子,这分明是在取笑他了,他看见了也不理。
③俗语道:“宰相肚里好撑船。”唐朝有一个叫做娄师德的宰相,就留下了唾面自干的故事,活活描出了为着做官,不惜忍受一切耻辱的心理。
④明朝大儒白沙先生有一篇忍字箴道:“不乱大谋,乃其有济。如不能忍,倾败立至!”他要学张公艺百忍,可惜他不曾做得宰相以忍治国,他只能学张公艺以忍治家。从家到国,都离不了 一个忍字,中华民族算是世界上最能忍耐的伟大民族了。
⑤这个忍字,真可算得咱们唯一无二的国粹。忍的哲学,道家发明最早,老子的不争主义,就在于能忍。自从佛家的哲学传到中国,老子的哲学又得一个帮手。相传释迦行禅,在一棵树下兀坐不动。有鸟飞来,把他看做木头,就在他的发髻里生蛋。等他禅觉,才知脑袋顶上有了鸟蛋。于是再行入定,直到鸟蛋已生鸟儿飞去,他才起身。此故事虽未必为真,可是佛家忍性的工夫,实在比道家高了许多。
⑥六朝道家佛家的思想最有势力,恰在这个时期中国的民族最倒霉。宋朝虽说好像是儒家思想最占势力,其实一般道学家戴着儒家帽子,却穿了佛家道家的里衣,这一时期中华民族也最倒霉。明朝道学号为中兴,而儒家贩的还是佛道两家的货色,即消极的哲学,懒惰的哲学,不求长进的哲学,中华民族又倒霉三百年。我虽然不一定要把两千年来受异族侵略倒霉的责任,通通推在道家佛家乃至号为儒家的道学家身上,但这三派思想浸透中华民族的血液,三派所最注重的忍性修养工夫做得愈精进,愈深湛,就愈成为牢不可破的民族性。因此这个在世界上最会忍耐一切的伟大民族,也就愈成为最适于被侮辱被侵略的民族了。
⑦记得清儒张培仁说:“忍之一字,天下之通宝也。如与人相辩是非,这其间著个忍字,省了多少口舌。凡世间种种有为,才起念头,便惺然着忍,则省事多矣。”
⑧但忍中有真丹,又是和之一字。以和运忍,如刀割水无伤。和者,众人以为狂风骤雨,我则以为春风和气;众人以为怒涛,我则以为平地。这也像是说忍耐与和平两者有不可分离的关系。难怪中华民族是这个世界上最会忍耐一切的伟大民族,同时又是这个世界上最爱和平的伟大民族。
(原载《太白》杂志,有删改)
16.文章第①段中列举孔子反对季氏擅用八佾乐舞的例子,有何作用?(6分)①阐明孔子对“忍”的态度:对小事“忍”,可以成就大事;但“忍”不能违反原则。②引出“忍”的话题,并与下文不讲原则而一味“忍”的态度形成鲜明的对比,增强论证的说服力。
评分建议:一点3分,意思对即可。
17.分析文章第六段的论述层次o(6分)
首先列举三派思想对时代的影响,接着分析“忍”对民族的危害性,最后得出越忍的民族越容易被侮辱被侵略的结论。
评分建议:一点2分,意思对即可;如缺少“首先”等提示语,酌情扣分。18.文章论述了“忍”的哪些影响?请简要概括。(6分)①从积极的角度看,“忍”可以提升个人修养,保证仕途顺畅,促进家庭和睦,增进社会和平。
②从消极的角度看,“忍”易让人遭受耻辱,变得消极、懒惰,不求上进;也易使民族遭受侮辱、侵略,甚至灭亡。
5.人教版九年级政治上学期期末试题 篇五
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
1、学生要遵守纪律,完成学习任务;子女要孝敬父母;同学要互助友爱;社会的一员要维护正义等.这些常识告诉我们()
A、要承担责任太多太累B、人们在扮演着不同的角色
C、人们在承担着不同的任务
D、社会生活中, 人们在扮演不同的角色,就意味着担当不同的责任
2、、“今天你偷了吗?”随着“开心农场”等娱乐游戏风靡互联网,“偷菜”霎时蹿红网络,席卷网民生活。于是,“你„偷‟了吗?”代替沿用已久的问候语“你吃了吗?”而成为网友见面的招呼语。下列关于“偷菜”娱乐游戏的说法正确的是()
A.网民进入虚拟世界玩“偷菜”游戏,会玩物丧志,迷失自我B.游戏承载着一定的社会文化内涵,应积极提倡
C.能让紧张工作的人们放纵一下心情,但是不可过度沉浸
D.会扭曲人的价值观念,容易让人产生不劳而获的思想3、2010年4月20日晚,“情系玉树 大爱无疆”抗震救灾大型募捐活动在中央电视台中央演播大厅举行。长达3个多小时的募捐活动,全景式地展示了玉树抗震救灾斗争的感人历程,寄托了全国人民对灾区群众的无限情谊和美好祝愿。这次募捐活动是一次大爱的集结、力量的凝聚。现场共募集到各类款项21.75亿元人民币。这台晚会()
①目的是为了传播我国的先进文化 ②体现了“一方有难、八方支援”的中华民族传统美德 ③体现了帮助人为乐、关爱他人的优秀品质④向全世界再次展示了中华儿女的炽热情怀、博大爱心和中华民族的强大凝聚力
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
4、“我有问题问总理”网络互动平台已经连续几年在“两会”期间推出。2009年2月28日,学生韩冰与总理在线交流时,就“农民工子女在城市上学问题”提出了建议。该同学的行为()
A、承担了自己对社会应尽的法定义务
B、超越了法律规定的公民权利范围
C、以合法方式行使了公民的政治权利
D、以合法方式履行了公民建议的义务
5、我国的兴国之要,我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求是()
A、坚持四项基本原则B、以经济建设为中心
C、坚持改革开放D、构建社会主义和谐社会
6、在我国经济大舞台上,活跃着多种经济成分,国有经济控制着国民经济的命脉,集体经济体现着共同致富的原则,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,这表明()
A、国有经济是我国社会主义经济制度的基础
B、非公有制经济是国民经济的主导力量
C、我国坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展
D、我国的基本经济制度由社会主义性质和初级阶段国情所决定 7、2009年11月25日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议决定,到2010年中国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%----50%,其主要目的是()
A、实现人与社会和谐共处B、实现人与气候和谐共处
C、建设生态文明,确保经济社会可持续发展D、以经济建设为中心
8、圣诞节、情人节等一些“洋节日”进入寻常百姓的生活,成为不少年轻人的新宠。传统节日出现淡化现象,春节的年味儿似乎也没有以前浓了,材料折射出的现实是()
A、外来文化改变了传统文化在人们心中的地位
B、外来文化已经占据我国文化的主阵地
C、外来文化都是优秀的文化,我们理应借鉴
D、我国民族文化面临外来文化的强烈冲击9、2010年2月5日,人民网报道,目前,全国“红段子”活动参与者已超过五千万人,转发总量达到15亿条。开展“红段子”活动的重要意义是()
A、防范和抵制外来文化的侵袭
B、传承传统文化与美德,促进精神文明建设
C、培育公民的民主法制意识D、净化网络环境,根除黄色文化
10、温总理说:“我们必须依靠科学技术全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,依靠科学技术加快建设富强民主文明和谐的现代化国家。”这是因为()
A、科技是社会发展的根本动力
B、科技能够为全面建设小康社会提供物质保证
C、科技是现代化建设的中心D、科技能够为现代化建设提供强大动力
11、奥运“开幕式,世震撼。”这种震撼主要源于()
A、鸟巢设计新颖独特B、中华文化源远流长,博大精深
C、世界文化丰富多彩D、科学技术迅猛发展,日新月异
12、“玉树不倒,青海常青”,这是青海玉树地震后抗震救灾中全国各族人民发自内心的一句响亮口号,这句响亮口号向世人展示了()
A、中国人民的强大无敌和称雄世界的B、青海玉树的优美环境
C、全国各族人民心连心D、中华民族自强不息的民族精神
13、保障内蒙古自治区经济社会发展的基本政治制度是()
A、人民代表大会制度B、民族区域自治制度
C、民族平等、团结和共同繁荣
D、公有制为主体,多种所有制经济共同发展
14、我们的共同理想是()
A、健全社会主义法制B、建设社会主义和谐社会
C、全面建设小康社会
D、把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
15、在60周年的国庆阅兵仪式上,无论是威武的陆军装备方队,还是飞过天安门的空中编队,都展示了我国国防科技自主创新之路。这充分体现 了()
A、我国科技整体水平已经超过发达国家
B、我国在尖端技术的掌握和创新方面已走在世界前列
C、我国自主创新能力在不断增强
D、我国在高科技领域已经实现独立自主
二、非选择题(共20分)
1、(每小题2分,共10分)
(1)、一切工作的中心是:
(2)、中华民族精神的核心是:
(3)、以法治国的核心是:
(4)、社会主义思想道德的核心是:
(5)、我国的根本制度是:
2、2009年9月4日国务院办公厅发布《国务院关于开展新型农村社会养老保险试点的指导意见》,提出要在中国的农村探索建立个人缴费、集体补助、政府补贴相结合的新农保制度,保障农村居民老年基本生活。祖祖辈辈都在农村生活的老人说:“国家补贴帮咱入养老保险,从今住后,农民也能领到养老金,好比送给咱一个养老的儿,可靠啊!”
(1)“种地不交税、上学不付费、看病不太贵”,深受广大农民群众的欢迎。请你列举近年来党和政府实施的惠农政策。(3分)
(2)这项惠农政策是针对我国目前怎样的国情提出来的?(2分)
6.五年级语文上学期期末试题答案 篇六
第一题:书写(2分)
每个小项0.5分。没有用钢笔书写扣2分(使用了涂改液或贴贴纸扣2分)。
第二题:字词(20分)(一)读拼音,写词语。(5分)
沮丧 盗窃 幽芳 犹豫 哺乳
(每个词语1分。有错别字算全错。)
(二)按要求选择恰当的序号,填在括号里。(4分)
1.(2分)A B A B
(每空0.5分。没有填序号填正确的拼音共扣0.5分)
2.(2分) C (选错算错。)
(三)根据拼音,在括号里填上恰当的字组成词语。(4分)
板 版 判 叛 抉 决 噪 躁
(每空0.5分。错别字算错。)
(四)根据语境,运用词语。(4分)
1. 大义凛然 肃然起敬 气壮山河 奋发图强
(2分。每空0.5分,有错别字算错。)
2. 学习或做事有恒心,坚持不懈就能战胜困难,取得成功。
持之以恒 绳锯木断 铁杵磨针 百寒成冰
千里之堤,溃于蚁穴。 一日一钱,千日千钱。
(2分。每空0.5分,有错别字算错。)
(五)按查字典的要求填空。(3分)
F 贝
⑤ ④ ① ③ (每空0.5分。没有填序号共扣0.5分。)
第三题:句子(18分)
(一)联系课文,判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)。(4分)
1.√ 2.√ 3.× 4.√ (每小题1分。)
(二)根据要求,写句子。(6分)
1.(2分) 其中比喻恰当1分,语意连贯1分。
2.(2分) 人们在新型玻璃的研制中将会创造出更多的奇迹。
3.(2分) 其中,恰当地用上了加点词1分,语意连贯1分。
(三)按课文内容和自己的理解填空。(6分)
(每空1分。每个错别字扣0.5分,直到扣完本小题分值为止。)
1.聒碎乡心梦不成 故园无此声
①悠悠天宇旷,切切故乡情。②落叶他乡树,寒灯独夜人。
③明月有情应识我,年相见在他乡。
2.春风又绿江南岸 春天到了,江南又呈现出一片绿色,我还是不能回家,明月什么时候才能把我的思念带回家呢?
(最后一空主要意思正确即可。)
(四)给下面一段话加上正确的标点符号。(2分)
, 《 》、《 》、《 》, , 。
(书名号没有加正确扣1分。书名之间没有加顿号不扣分。)
第四题:阅读(30分)(一)阅读《窃读记》选段,做题。(13分)
1.(4分)渴求而不知满足。合适,相宜。(各2分。主要意思正确即可。)
2.(4分) 我害怕被书店的老板发现。
越是倾盆大雨我就越高兴,因为我便有充足的理由在书店待下去。
3.(2分) C
4.(3分) ①渴望读书,喜欢读书。 ②聪明机灵
(3分。答上了①得全分。 没有答上①答其余的得1分。)
(二)课外阅读。(17分)
1.(3分) ①鱼竿和鱼篓 ②鱼竿和鱼篓的故事 ③饥饿者的故事
其中之一即可。
2.(2分)分路而行,各奔东西。目标不同,各走各的路,各干各的事。(主要意思正确即可。)
3.(2分) 囫囡吞枣 大吃大喝 饥不择食 风卷残云
其味无穷 意义深长 言不尽意 意味无穷(各1分。有错别字算错。)
4.(2分)……
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。
……(标识符号错误扣0.5分)
5.(4分)要点:①两个饥饿者得到鱼竿和鱼篓后,分道扬镳,结果都饿死了。②另两个饥饿者得到鱼竿和鱼篓后,共同商议,寻找大海,捕鱼为生,生活幸福。(每个要点2分。主要内容正确即可。)
6.道理(1分):一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。(主要意思正确即可。)
理解(3分):①不论做什么事情,都要精诚合作,而不要自私狭隘。②合作的力量和智慧更容易获得成功。
(谈到其中一点,且联系了自己的实际,得全分。没有联系实际扣1分。)
7.人教版四年级科学上学期期末测试(含答案) 篇七
第Ⅰ卷(选择题 共45分)
一.选择题(每小题3分,共24分)1.下列加点的字全部正确的一组是()
A.百舸(kě)遏止(â)炫(xuàn)耀 如履(lǚ)薄冰 B.慰藉(jiâ)徜(táng)徉 雾霭(ǎi)自惭形秽(suì)C.幽篁(huáng)花坞(wù)踏莎(suō)行 拙(zhuō)政园 D.弹劾(hái)周匝(zā)惬(xiã)意 独辟蹊(xī)径 2.下列各组词语没有错别字的一组是()
A.讴歌 融恰 云霄 貌和神离 B.擅长 诙谐 污告 一刀两段 C.咀咒 安祥 寒喧 破斧沉舟 D.掂量 妨碍 惊诧 相形见绌 3.填在横线上与上下文衔接最恰当的一项是()。
一看有没有信心,相信不相信自己的才能,二看有没有毅力和决心,能否一辈子坚持下去。
A.一个人要能成才,必须坚持学习。B.一个人能否成才,要看以后学得怎么样。C.一个人要能成才, 一定要勤奋学习。D.一个人能否成才,要看以后学习的程度。4.下列句子中成语使用不恰当的一项是()
A 这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供,他们在被毒打后忍无可忍,不得不承认偷了商场的物品。
B.世界上很难再找到像巴黎这样的城市:古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体,既充满反差,又相得益彰。
C.根据犯罪嫌疑人的供述,警方决定顺藤摸瓜寻找在幕后操纵的黑手,最终全面破获了这起产供销一条龙的制贩毒大案。
D.虽然中国队小组赛初战告捷,但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看,也只能说是差强人意。
5.下列各句中,没有语病一项是()
A.我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。B.经过反复推敲,他终于找到了发现和解决问题的好办法。C.具有健康的体魄,是关系到一个人能否取得优异成绩的基本保障。D.张老师才到我校,许多老师还不认识。6.下列各句标点符号使用有误的一项是()
A.李白有一首著名的诗写道:“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”
B.它是卫士,发现外敌,就会迎上去攻击;也是清洁工,帮助消除血液中的垃圾。C.人们争名于朝,争利于市,哪有闲心来关注一棵古藤的生死呢? D.和人的眼睛不同,虾、蟹、蜂、蚁„„等节肢动物的眼睛都是复眼。7.下列句子中运用修辞手法判断有误的一项是()A. 那夹江两岸连绵起伏的高山耸入云霄。(夸张)
B. 这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?答案当然还是“克隆”。(反问)C. 蝴蝶嗅出这不是花香,自然且愤且啼地离去了。(拟人)D. 历史在前进中,不免有挫折,有迂回,有后退,有失败。(排比)8.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()
A.初唐“四杰”是指陈子昂、王勃、卢照邻和骆宾王这四位对初唐诗歌的发展做出贡献的诗人。
B.我国文学史上的“李杜”并称,一般是指唐代诗坛巨星李白和杜甫,也有用于李商隐和杜牧的。
C.“苏辛”词派中的“苏”是指苏轼,“辛”是辛弃疾,因为他们的词都以豪放见称,故有“苏辛”词派之说。
D.“唐宋八大家”是明代人的说法,分别是指唐代的韩愈、柳宗元、和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
二.(12分 每小题3分)
阅读荀子《劝学》,完成下列问题。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子性非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。9.对句中加点词语解释有误的一项是()
A.声非加疾也(急速,猛烈)B.假舆马者(借助)C.非能水也,而绝江河。(水:游水 绝:横渡)D.故不积跬步(古代指半步)10.下列各句中没有通假字的一项是()A.则知明而行无过矣
B.顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰 C.君子性非异也,善假于物也 D.虽有槁暴,不复挺者
11.对下列句中加点的“而”字所表示的关系的判断,不正确的一项是()A.吾尝终日而思矣(连词,表承接关系)B.积善成德,而神明自得(连词,表因果关系)C.声非加疾也,而闻者彰(连词,表转折关系)D.蟹六跪而二螯(连词,表并列关系)12.下列句子在文中的正确意思是()
① 臂非加长也,而见者远。②不如须臾之所学也 A.①手臂并没有加长,而看得远 ②比不上片刻的学习B.①手臂并没有增长,而看得远 ②比不上片刻学习到的东西多
C.①手臂并没有增长,但别人在远处就能看到②比不上片刻学习到的东西多 D.①手臂并没有增长,但别人在远处就能看到②比不上片刻学习到的东西多 三.(9分 每小题3分)
阅读下面一段文言文,完成13-15题。
中国园林在建造之先,首先考虑的是静观与动观的问题。所谓静观,就是园中给游者留有驻足的观赏点;动观,就是要有较长的游览线。二者说来,庭院专主静观;小园应以静观为主,动观为辅;大园则以动观为主,静观为辅。前者如苏州“网师园”,妙在静中生趣;后者如苏州拙政园奇在移步换景。立意在先,文循意出,动静之分,要看园林面积的大小。中国园林是由建筑、山水、花木等组合而成的一个综合艺术品,富有诗情画意,要造成“虽由人作,宛自天开”的境界。山贵有脉,水贵有源,脉源贯通,全园生动。我曾用“水随山转,山因水活”与“溪水因山成曲折,山蹊(路)随地作低平”来说明山水之间的关系。中国园林的树木栽植,不仅为了绿化,且要具有画意。窗外一角,即折枝尺幅;山间古树三五,幽篁一丛,是模拟枯木竹石图。重姿态,不讲品种,和盆栽一样,能“入画”。
中国园林妙在含蓄,一山一石耐人寻味。立峰是一种抽象雕刻品,美人峰细看才象。九山亦然。鸳鸯厅的前后梁架,形式不同,不说不明白,一说才恍然大悟,竟寓鸳鸯之意。过去有些园名如寒碧山庄、梅园、网师园,都可顾名思义,园内的特色是白皮松、梅、水。尽人皆知的西湖十景,更是佳例。
园林景物有仰观、俯观之别,在处理上也要区别对待。楼阁掩映,山石森严,曲水弯环等都体现着这个道理。“小红桥外小红亭,小红亭畔,高柳万蝉声。”“绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头”,这些词句不但写出园林层次,有空间感和声感,同时“高柳”“杏梢”又把人的视线引向仰观。至于“一丘藏曲折,缓步百跻攀”,又都是留心俯视所致。因此园林建筑的顶,假山的脚,水口、树梢,都着意安排。山际安亭,水边留矶,是能引人仰视、俯视的方法。
园林中曲与直是相对的,要曲中寓直,曲直自如,灵活应用。园林中两侧都是风景,随直曲折一下,使经过的人左右顾盼皆有景,信步其间便路程延长、趣味加深。由此可见,曲本直生,重在曲折有度。
园之佳者如诗之绝句,词之小令,都是以少胜多。寥寥几句,有不尽之意,弦外之音犹绕梁间。我说园外有园,景外有景,也包含着这层意思。园外有景妙在“借”,景外有景在于“时”,花影、树影、云影、水影、风声、水声、鸟语、花香,无形之景,有形之景,交响成曲。所谓诗情画意盎然而生,与此有密切关系。园林中的大小是相对的,不是绝对的,园林空间越分隔,感到越大,越有变化。以有限面积,造无限的空间。
华丽之园难简,雅淡之园难深。简以救俗,深以补淡,笔简意浓,画少气壮。艳而不俗,淡而有味,是为上品。无过无不及,得乎其中;须割爱者能忍痛,须添补者无吝色;下笔千钧,反复推敲;刚以柔出,柔以刚现——造园之理,与一切艺术无不息息相通。所以我曾经说,明代的园林,与当时之文学、艺术、戏曲有着相同的思想感情而以不同形式出现。文学艺术作品讲究意境,造园也也有意境。“景露则境界小,景隐则境界大”,“引水须随势,栽松不趁行”,“几个楼台游不尽,一条流水乱相缠”,此虽古人咏景说画之辞,造园之理也与此相同。
——《中国园林的风格》
13.对文中“ 须割爱者能忍痛,须添补者无吝色”一句中“无吝色”理解正确的一项是()A.不要小气
B.不要坚持己见,要按常理办事 C.不可吝惜颜色
D.坚持己见,不按常理办事
14.对下列语句所使用的说明方法解说有误的一项是()
A.“小红桥外小红亭,小红亭畔,高柳万蝉声。”“绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头”,这些词句不但写出园林层次,有空间感和声感,同时“高柳”“杏梢”又把人的视线引向仰观。(引用说明)
B.二者说来,庭院专主静观;小园应以静观为主,动观为辅;大园则以动观为主,静观为辅。(举例子说明)
C.园之佳者如诗之绝句,词之小令,都是以少胜多。(打比方)D.文学艺术作品讲究意境,造园也有意境。(作比较)15.下列选项中对中国园林风格的叙述不准确的一项是()A.中国园林的设计讲究动静之分、俯仰之别和曲直相对。
B.中国园林的布局讲究诗情画意,追求“虽由人作,宛自天成”的境界 C.中国园林的建造都遵循以少胜多的原则。D.中国园林的构思讲究含蓄,追求意境。第Ⅱ卷(非选择题 共105分)四.(5分)
16.填空。(5分,每小题1分)
①我国文学史上最早的一位伟大的浪漫主义诗人是()。
②“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病”所描写的《红楼梦》中的人物是()。
③携来百侣曾游。④,百年多病独登台。⑤微风过处,送来缕缕清香。五(30分)
(一)阅读下面的文字,完成17—20题(15分)小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树!山上有一片纯绿色的无花树;花是美丽的,树的美丽也不逊于花。花好比人的面庞,树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条和婀娜,在于活力,在于精神!
有了这许多树,小屋就有了许多特点。树总是轻轻摇动着。树的动,显出小屋的静;树的高大,显出小屋的小巧;而小屋别致出色,乃是由于满山皆树,为小屋布置了一个美妙的绿的背景。
小屋后面有一棵高过屋顶的大树,细而密的枝叶伸展在小屋的上面,美而浓的树荫把小屋笼罩起来。这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。
换个角度,近看改为远观,小屋却又变换位置,出现在另一些树的上面,这个角度是远远地站在山下看。首先看到的是小屋前面的树,那些树把小屋遮掩了,只在树与树之间露出一些建筑的线条,一角活泼翘起的屋檐,一排整齐的图案式的屋瓦。一片蓝,那是墙;一片白,那是窗。我的小屋在树与树之间若隐若现,凌空而起,姿态翩然。本质上,它是一幢房屋;形势上,却象鸟一样,蝶一样,憩于枝头,轻灵而自由!
17.文中划线的句子运用了什么表现手法?在表达上有什么作用?(4分)
答:
18.从文中找出一个最具概括性的词来表现树对小屋的作用。(2分)
答:
19.文中写出了小屋的哪些特点?(5分)
答:
20.文中对“树”和“小屋”的描写,寄寓了作者怎样的生活理想?(4分)
答:
(二)阅读下面的文字,完成21——24题(15分)
她先看了几副镯子,又看了一挂珍珠项圈,随后又看了一个威尼斯式的镶着珠宝的金十字架,做工非常轻巧。她在镜子前面试着这些首饰,(),不知道该拿起哪件,放下哪件。她不断的问着:
“再没有别的了吗?”
“还有呢。你自己找吧,我不知道哪样合你的意。” 忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链,她高兴的心也跳起来。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半天。
随后,她迟疑而焦急的问: “你能借给我这件吗?我只借这一件。” “当然可以。”
她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热的亲她,接着就带着那件珠宝跑了。21.根据选文,在第一段括号里填入一个表现人物心理状态的成语。(3分)答:这个成语是
22.划线句子“你能借给我这件吗?我只借这一件。”表现了人物怎样的心理?(4分)答:
23.上面文段运用了哪几种描写人物的方法?(4分)答:
24.本段描写极有层次地展现了路瓦裁夫人借项链时的心理状态,试简要概括这一心理变化过程。(4分)
答:
六、(70分)24.应用写作。(10分)
某校准备举办校首届艺术节,为此学生会决定在本校大礼堂召开各班班长、文娱委员会议,请你代拟一则通知,要求格式正确,内容具体,语言通顺得体,但不能涉及学校名称。
25.阅读下面文字,按要求作文。(60分)2015年底,你或许会突然发现“有钱就是任性”这6个字火了。不只是微博和微信朋友圈,就连现实生活中也到处回荡着“有钱就是任性”的声音。高频率的曝光,让这句话成了当下最红的网络流行语。
究其来源,不少网友认为,那句“有钱就是任性”,即是出自以下这则新闻的评论跟帖。据说今年4月,老刘网购了一款男性保健品,很快就接到了骗子打来的电话。随后4个月时间里,老刘累计被骗了54万余元,不仅搭进全部积蓄,还找朋友借了15万元。事实上,老刘在被骗7万元时就已发现上当了,但他继续选择被骗,理由是“想看看骗子究竟能骗走多少”。而用老刘的话来说“才这么点钱,公安应该不会管的”。最终,老刘的“大智若愚”成功了,警方将诈骗嫌疑人抓获。
此后,一组漫画的“助推”让“有钱就是任性”更加走红。这组漫画描述了“遇到敲诈”、“喝酸奶”、“双11”等多个场景,无一例外的是画面中都会带上“有钱就是任性”这句话。
当下“任性”除了嘲讽某些人大肆挥霍的行事作风外,也略带了自我调侃的意思。由此还衍生出“年轻就是任性”、“长得帅就是任性”等语句。
请以“任性”为话题,写一篇不少于700字的文章。要求:立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外)
答题卡
16.补写出下列诗文中的空缺部分。(5分,每小题1分)①我国文学史上最早的一位伟大的浪漫主义诗人是 屈原。
②“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病”所描写的《红楼梦》中的人物是 林黛玉。
③携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
④ 万里悲秋常作客,百年多病独登台。
⑤微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上传来渺茫的歌声似的。17.文中划线的句子运用了什么表现手法?在表达上有什么作用?(4分)答:对比,突出表现了小屋的静谧、小巧和别致出色的特点。18.从文中找出一个最具概括性的词来表现树对小屋的作用。(2分)答: 背景
19.文中写出了小屋的哪些特点?(5分)
答: 静谧 小巧 别致出色 含蓄而有风度 轻灵而自由
20.文中对“树”和“小屋”的描写,寄寓了作者怎样的生活理想?(4分)答:对安静,独立,自由的生活的向往。
21.根据选文,在第一段括号里填入一个表现人物心理状态的成语。(3分)答:这个成语是 犹豫不决
22.划线句子“你能借给我这件吗?我只借这一件。”表现了人物怎样的心理?(4分)答:期盼、渴求而又有点担心
23.上面文段运用了哪几种描写人物的方法?(4分)答: 语言 神态 动作
24.本段描写极有层次地展现了路瓦裁夫人借项链时的心理状态,试简要概括这一心理变化
过程。(4分)
答: 犹豫不决——高兴——焦急担心 ——欣喜若狂 六(70分)
8.五年级英语上学期期末试卷及答案 篇八
一、听句子,选出你所听到的单词,并将序号填入题前括号里,听两遍。(共5小题;每小题2分,满分10分)
( ) 1. A. forest B. floor C. finger
( ) 2. A. soft B. stocking C. story
( ) 3. A. both B. books C. thing
( ) 4. A. really B. swing C. read
( ) 5. A. put B. pretty C. pudding 三、听问题,根据问题选择正确的应答,并将序号填入题前括号里,听两遍。(共5小题;每小题2分,满分10分)
( )1. A. Yes, there is. B. No, there isn’t.
C. There are three.
( )2. A. She has five. B. She’s five. C. It’s five.
( )3. A. I like singing. B. I like it. C. I don’t like it.
( )4. A. She’s a cook. B. He’s a cook. C. I’m a cook.
( )5. A. Yes, I am. B. No, I’m not. C. Don’t worry.
笔试部分(70分)
四、判断下列每组单词中,划线部分的读音是否相同,相同的在括号里写“T”,不同的写“F”。(共4小题;每小题1分,满分4分)
( )1. cousin doctor ( )2. umbrella put
( )3. water what ( )4. fly my
五、选择能填入句子横线处的最佳答案,并将序号写在题前括号里。(共15小题;每小题1分,满分15分)
( ) 1. There some juice in the glass.
A. are B. is C. am
( ) 2. How many rooms are there in our school?
A. computer B. a computer C. computers
( ) 3. I have a rabbit. Nancy two fish.
A. have B. is C. has
( ) 4. Rubber duck like sunny weather, he likes the rain.
A. does B. don’t C. doesn’t
( ) 5. Su Hai and Su Yang like .
A. dance B. dancing C. dances
( ) 6. --- Let’s go this afternoon. --- Great!
A. skating B. skate C. skates
( ) 7. --- Hi, Mike, let’s go and play football.
--- Oh, . Let me do my homework first.
A. you play B. I’m not C. wait a minute
( ) 8. I play the piano at four o’clock in the .
A. evening B. morning C. afternoon
( ) 9. People always eat a on Christmas Day.
A. turkey B. noodles C. rice
( ) 10. --- Does he Chinese lessons? --- No, he .
A. has; does B. have; doesn’t C. have; isn’t
( ) 11. Look, it’s the National flag(国旗) of .
A. China B. Australia C. Canada
( ) 12. --- Where does father Christmas put the presents? --- .
A. In the stocking B. On the table C. Under the bed
( ) 13. In the US, we call a policeman a “ ”.
A. fireman B. cop C. milkman
( ) 14. We always have a lot of at weekends, we’re happy.
A. fun B. sad C. worry
( ) 15. Billy eats too much and like sports(运动) , so(因此) he is fat.
A. always; doesn’t B. sometimes; 不填
C. often; very much
六、根据中文提示,在横线上写出正确的单词,完成英语句子,每空一词,(共13个空格;每空1分,满分13分)
1.他怎么了?
What’s him?
2.然后,我们为家人和朋友买礼物。
, we presents for our family and friends.
3.我的妈妈是一个工人,她在一个工厂工作。
My mother is a . She in a factory.
4.在她前面有三只熊。
There are three bears her.
5.我的玩具娃娃有长手臂和长腿,她会唱歌和跳舞。
My doll has long and long , she can
八、阅读短文,选出一个能填入短文空白处的最佳答案,使短文意思清楚、完整, 并将序号写在题前括号里。(共5小题;每小题2分,满分10分)
In my family, there are 1 people, my mother, my father and I. My mother 2 cooking, she can cook nice food(食物), and my father likes 3 . We play together a lot, and we are very happy. My mother always looks after(照顾) me, and my father looks after me 4 . I 5 my parents!
( ) 1. A. three B. four C. five
( ) 2. A. like B. doesn’t like C. likes
( ) 3. A. read B. reading C. reads
( ) 4. A. either B. too C. to
( ) 5. A. love B. likes C. lovely
九、阅读理解,两篇共20分。
(一)阅读短文,根据短文内容,判断文后各小题的正误,正确的用“T”表示,错误的用“F”表示。(共5小题;每小题2分,满分10分)
An old(年老的) tiger lives in the forest. He does not want to look for(寻找) food now. He often tells other animals to bring(带来) him something to eat.
One day, he sees a monkey and says, “I am hungry, Monkey. Go and bring me a fat pig.”
“Oh, Mr Tiger,” says the monkey. “I cannot do that now. There is a strong (强壮的) tiger over there. He also wants a fat pig. He will not let me get anything for you to eat. I am afraid of him.”
“What?” cries the old tiger, “Show me that tiger. I will talk to him.”
“Come with me,” says the monkey.
The monkey and the tiger get to a bridge(桥) over the river.
“Now look down at the river,” says the monkey, “Do you see the head, the white teeth and the big green eyes of a tiger?”
“Yes, I do.” cries the old tiger, “I will eat him up!”
With these words, he jumps into the water.
( ) 1. The old tiger wants to eat a fat pig.
( ) 2. The monkey is very clever(聪明).
( ) 3 The monkey and the tiger get to the forest.
( ) 4. There is really a strong tiger in the water.
( ) 5. The tiger jumps into the water.
(二)阅读短文,根据短文内容选择正确答案,将其序号写在题前括号里。(共5小题;每小题2分,满分10分)
Mr White looks out of his window. There is a boy at the other side of the street, and there is a very thin dog in the street, too.
The boy takes some bread out of a bag and begins to eat. He says to the dog, “Come here, good dog. I’ll give you some bread.” The dog is hungry and it goes to the boy, but the boy does not give it any bread. He kicks(踢) the dog. The dog runs away.
Mr. White comes out of his house and says to the boy, “Come here, my boy. I’ll give you one yuan.”
The boy is happy, then he goes to Mr White. But Mr. White doesn’t give him one yuan. He hits(打) the boy with a stick (拐杖).
The boy cries and says, “Why do you hit me? I don’t ask you for any money.” “No, you don’t.” Mr. White says, “But the dog doesn’t ask you for any bread either, and you kick it.”
( ) 1. First, Mr. White is .
A. in the street B. in his house C. beside the boy
( ) 2, There is a dog in the street.
A. hungry B. thin C. A and B
( ) 3. The boy does not give any bread to the dog. It is and runs away.
A. happy B. sad C. nice
( ) 4. Mr. White hits the boy with a .
A. stick B. foot C. hand
( ) 5. The boy Mr. White for any money.
9.人教版四年级科学上学期期末测试(含答案) 篇九
2011-01-09 19:34:28| 分类: 默认分类 | 标签:同步练习
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一、学习目标:
1.了解六年级上册的作文要求。
2.复习写人、写事作文、读后感和应用文的写法。
二、重点、难点:
怎样写好作文;怎样做好作文复习。
三、重点解读分析:
(一)六年级上册作文题目汇总:
类
型
题目
想象
▲仔细听生活中一段音响录音,展开想象,把想到的、感受到的写下来。
▲把自己当成大自然的一员,想象它们眼中的世界是什么样的,并将其写下来。
▲活动后的收获。
▲看图想象编故事。
应用文
▲围绕“祖国在我心中”主题写一篇演讲稿。
▲选择最打动自己的一本书,写一篇读后感。
▲学写建议书。
▲学写活动总结。
▲看漫画,写感受或编故事。写人
用一两件事介绍你的小伙伴
写事
体现人们相互关爱的一件事
(二)各类型文章需注意的问题
第一、写人:
以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。
1.品析例文:
平分生命
男孩与他的妹妹相依为命,父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。
作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型和妹妹相符,医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。
抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”
医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。
医生的手心渗出了汗,他紧握住男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”
男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?” 医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事的对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧!我们两个人每人活50年!”
所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私纯真的诺言。
2.方法提示:
(1)写好人物的形象。
人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言是人物内心世界的直接表现,因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物的语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段,描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。
(2)选用典型事例。
人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
(3)运用细节描写。
细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌、语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
重点讲解:如例文:语言——那就把我的血抽一半给妹妹吧!我们两个人每人活50年!
动作、神态——安静地不发出一丝声响,微笑、颤抖……
(4)丰富文章结构
文章的结构一般有三种形式:①先具体叙述一件事,再概括或议论,点出人物的品质。②先概括(可以插入神态描写)叙述,再围绕概括段的中心词具体写一件事。③先概括叙述,再以一件事进行具体记叙,最后再概括或议论,使文章首尾呼应,中心更突出。
通过一件事写人,应注意把事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果写清楚,写具体,第二、写事:通过一件或几件事情说明一个道理。
1.品析例文:
骄傲的公鸡
在一处鸡舍里,住着花公鸡和它的兄弟们。花公鸡以一身漂亮的羽毛和动听的嗓音深得大家的喜爱。每天早晨,它总是第一个起来练嗓。听到别的公鸡长鸣,它就虚心地学习它们的长处。
一天,鸡王国举行演唱比赛,漂亮的花公鸡以其甜美的嗓音夺得了冠军。在一片欢乐的乐曲声中,它被同伴拥上领奖台。花公鸡右手抱着奖杯,左手拿着鲜花,沾沾自喜地向大家致意。听到同伴们边鼓掌边喊:“花公鸡,冠军……”它心里美滋滋的。
从此以后,花公鸡被伙伴们捧为英雄,听到的是热情的赞美,许多地方还专门请它作报告,不少崇拜者争着要向它学唱,它成了一颗瞩目的“红星”。从此,花公鸡练唱的时间减少了,而应酬、演讲的时间增多了。冠军的桂冠以及众人的捧场、恭维,使它渐渐自满起来。于是,每天清晨,再也见不到花公鸡第一个起来鸣唱了。直到伙伴们练习唱歌的声音把它吵醒,它才懒洋洋地爬起来,嘴里还不断地嘟囔着:“真讨厌,吵得人连觉也睡不好了。”鸡婆婆见它这样,说道:“小花,一日之计在于晨,你要坚持早起练嗓,向伙伴们学习呀!”花公鸡一边梳理美丽的羽毛,一边毫不在乎地说:“像它们那样乱喊乱叫,也能唱出好歌,练出好嗓子?”说罢,很自信地点了点头,说:“您别替我担心,冠军的宝座不会让给别人的。”
花公鸡终日懒散地打发日子,转眼间,冬去春来。这天,鸡王国举行第二届演唱比赛。花公鸡本想再次夺魁,可由于练得不到家,发出的只有干涩的“喔喔”声。台下听众立刻发出一片“嘘”声。花公鸡羞愧地走下台来,鸡婆婆劝慰它说:“孩子,胜不骄,败不馁,才是一名真正的好歌手啊!”它一头扎进鸡婆婆的怀里,难过地哭起来。
台上,演唱仍在进行,而花公鸡却把昔日高高昂起的头,深深地藏在翅膀下面。
2.写法提示:
(1)要交代清楚事情的六要素;
在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情的最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。
(2)要把事情经过写具体,并做到重点突出。
每一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。
要做到记叙得条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,最后写什么,把记叙的轮廓整理出来。写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。
《骄傲的公鸡》一文的经过:夺冠后,花公鸡成了一颗瞩目的“红星”,练唱的时间减少了,而应酬、演讲的时间增多了。每天清晨,再也见不到花公鸡第一个起来鸣唱了。伙伴们练习唱歌的声音把它吵醒,它很生气。连鸡婆婆的劝告也不听了。
第三、想象
1.概念——想象是指人的头脑对看到过并在头脑中保存下来的外界事物经过自己主观加工改造,创造出新形象的过程。想象是来源于生活的艺术概括,其目的在于更真实、更典型地反映生活。
想象文可分为两类:一类是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作,这类习作往往和科幻结合在一起。另一类是童话,运用拟人手法,把各种动植物、物品想象成人,通过有趣的故事,告诉读者某个道理。
2.方法:想写好想象文,要做到以下几点:
(1)观察生活,表现生活。想象不是胡编乱想,而是要符合生活实际。只有熟悉生活,仔细地观察生活,才能有想象的原材料。
(2)明确中心,展开想象。动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心,即写作目的。比如要说明骄傲自满的害处,正是要说明互相帮助的好处等。然后就要观察有关表现中心的种种现象,观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等,再在此基础上展开丰富的想象编写故事。
(3)想象美好,立意深刻。想象文必须要有一个美好的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事,就失去了想象的意义。
3.看图想象编故事:
(1)仔细观察,明确图意。
(2)用心揣摩,构建联系。也就是说要边看边想事情是怎样发生的,又是怎样发展的,结果怎样。
(3)展开想象,扩展画面内容。(广泛地去想;要多角度思考,由此及彼地去想;联系现实生活,有感而发地去想。)要对图中人物的动作、语言、神态等,进行“静中有动”的想象。就图画中人物的动作,思考她/他会怎样做,还可能会做些什么;就人物的表情,联想出他/她在想些什么,心情是怎样的;就人物的神态、动作,去想象他们会说些什么。还可以把自己融入画面中,把自己假想成其中的人物,这样写出的感受会更加深刻,使人物由“无声”走向“有声”。
第四、应用文
读后感
1.方法提示:
基本思路:
(1)概括原文主要内容及中心。“概”
如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2)联系实际,举例谈感受。“联”
选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。围绕基本观点联系实际,举例说明,这是读后感的重点。所举之例可以是自己的事,也可以是看到的、听到的、自己身边发生的事,但切记要写清楚这件事。
(3)将原文和例子联在一起。“议”
这部分是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实、讲道理来证明观点的正确性,使论点更突出、更有说服力。
(4)对全文进行总结。“结”
2.品析例文
按照以上步骤评析
读《穷人》有感
《穷人》这篇文章是俄国作家列夫·托尔斯泰所写。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙,毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。作者通过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的生活与他们美好的心灵。
渔夫和桑娜在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿,这件事使我万分感动。
现在我们的生活水平提高了,可是也有一些偏远山区的人,生活得不好,得了病也无法医治,因此就去世了。我看过一个节目,就是几个得了不治之症的人聚在一起成立了一个协会,让得了不治之症的人退出黑暗走向光明。
我还看过一个节目,该节目把一些名人的东西拿出来拍卖,然后将所得的钱拿来给穷人治病,一个写满了运动员名字的球拍,从几百元拍卖到十万元。主持人说:“这个球拍顶多值几百元,剩下的都是您的爱心。”
这使我们感受到人与人之间的爱心,如果我们都互相帮助的话,这个社会,这个国家,将会变得更和谐美好。
3.注意事项:
第一,要读懂原文,明确中心。要写一篇感情真实,令人感动的读后感,必须要认真阅读原文,特别是令自己深有感触、深受教育、启发的内容(句子、段落),更要多读、多想,然后再写出自己的感想体会。
第二,要抓住重点,写出感想。抓住自己感受深的内容写出自己的认识,写读后感时要抓住所读文章的一两点,生发开去,集中笔力深刻、透彻地写自己的体会感想。
第三,要选好角度,找好结合点。这个角度就是能把自己的感想体会从某一点生发开去,发掘出有现实意义,有教育价值的感想。
第四,要拟定一个醒目的标题。在写题目时可以拟定一个正题和一个副题。正题是用一句话或一个词语点明读后感的内容或中心。副题是指出所读文章的名称。如“伟大的母爱——读《母爱》有感”。题目要准确、醒目、简洁。
第五,可多引用一些名人名言、谚语、成语或名人成功的经历,这样会使文章内容更丰富,语句更优美,并且更有说服力。
建议书
建议书是书信的一种,其格式与一般书信大致相同:
·有题目。可以写:“建议书”或“关于×××的建议书”。
·开头顶格写称呼。
·正文由两部分组成:第一,写建议的理由;第二,写建议的具体内容。可以分条来写。
·在右下方写提出建议的团体或个人的名称或名字。
·在名称或名字下写日期。
演讲稿
演讲稿是一种常用的应用文体,应从以下几方面入手:
1.鲜明的针对性。因为演讲是就某个问题发表自己的看法,所以演讲的内容要紧紧围绕主题,观点统帅材料,材料证明观点,具有鲜明的针对性。
2.内容的凝炼性。能用简短的语言把事情发生的时间、地点、人物以及事情的性质、程度讲得清清楚楚、明明白白。
3.材料的吸引性。选取那些真实可靠的,能突出、烘托主题的,能使人感动和感兴趣的、具有强烈吸引力的、生动的材料。
4.结构的逻辑性。层次要清晰,可采用排比句、过渡句等语言标志。
同步练习
(答题时间:30分钟)
按要求作文
1.每一个人都要学会感恩,在小学六年的生活中,你得到过的帮助太多太多,母校、老师、同学、父母……请你以“感谢您(你),我的_____________________”为题,写一篇习作,表达自己的感激之情吧!
请你先按要求补全题目,再写一篇语句通顺、内容具体、感情真挚的作文。
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