初中三好学生事迹材料(共10篇)
1.初中三好学生事迹材料 篇一
初二(3)班是一个由74人组成的的集体,这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体,“团结进取,活泼向上”一句响亮的口号,凝聚了初二(3)班全体同学的努力,短短八个字,显现着他们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让他们有欢笑、也有泪水,同学们相亲相爱,团结一致,携手共进,在所经历的岁月里取得了一个又一个的骄人的成绩。
一、绚烂多彩的学习成绩
浓浓学风,换来实至名归,硕果累累。偶然与巧合似乎总于奇迹共生。我们在本学年第一学期期中、期末考试中成绩总评均占第一,期末考试中年级前10名中我班4名,前20名中我班9名。有两人获一等奖学金,两人获二等奖学金,5人获三等奖学金,硕果的取得,全源于全班同学孜孜不倦的努力和持之以恒的奋斗。
二、稳定有效的学风建设
“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”学习氛围的营造需要自我激励,每天早晨,中午读宣言,早晨读宣言可以告诉自己新的一天开始了;中午读宣言,可以告诉他们,下午的学习开始了,不要睡觉。每当他们读时,我都告诉自己好好体会,把自己都想像成自己就是心目中的伟人,并告诉自己一定要严格要求自己,向伟人那样要求自己,向伟人靠拢。结果我发现他们都想做伟人,因为都读的很响,站的很直,我知道宣言是起作用的。基本上每次我都要赶上班里读宣言,因为我可以通过他们的精神状态,观察同学的细微思想变化,谁进步了,读的起劲。来做学生工作。
三、有声有色的班级文化
学习氛围的营造需要文化思想建设,文化思想建设要与时俱进,这话可能不太恰当,比如:一段时期学生比较浮躁,这时一定要从课堂做起,少一些鼓励,当然也不要批评,此时可以在黑板两边写上:学习需要踏实,学习需要寂寞;如果出现问问题的学生比较少,课堂比较沉闷,此时,我一上课,就夸奖他们表现的真是不错,好好干,都有希望,他们一听到这话就来劲了,课堂也活跃了,问题人也多了,此时可以在黑板两边写上:学习需要切磋;如果到考试时一般学生不知怎么复习,此时可以在黑板两边写上:在计划中学习,在学习中计划。
四、团结向上的凝聚力
为班级规划一个共同的远景展望。所谓道不同不相为谋,期愿不同展望不同,就谈不上凝聚,把价值观统一起来,确保把学生的积极性激活,才能真正实现全班同学全力以赴。例如:刚分班时,我们班的问题学生很多,比如李凯元,冯功等。他们刚上我们班时,我很头痛,怎么管这样的学生,(大家都知道)我私下想,既不让他们违纪,又让他们好好学习。后来机会来了,轮到我们班升旗,我就让他们去升旗,我就直接说:你们感受一下国旗的威严,感受一下当代青年的责任,然后写好体会,结果他们那一周勤勤恳恳,从那以后他们基本不犯错误。后来我又发现李凯元表现欲很强,所以每次劳动都让他做一把手,他当然愿意,每次卫生搞的都很好,现在他很少违反班级纪律。
又比如,艺术周我们班的<<孔雀东南飞>>就是这方面有特长的和心理素质差的结合,演出结束后我又把剧本打印出来给他们每人一份,我相信通过这个活动对他们的人生肯定会有很大帮助。我的初衷是:有特长的得到发展,这方面素质差的得到锻炼。我们班“优秀班集体”“秋季运动会获精神文明先进集体”“元旦越野团体第三名”都是凝聚力的结晶。
“天行健,君子当自强不息”,前方的路或许会更崎岖,但我们有理由相信,在我们的努力和拼搏下,我们一定会在激烈的社会竞争中崭露头角,并闯出一片属于自己的天地。
“忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝重任在肩头”,成绩属于过去,未来还在征程。74名同学踌躇满志,蓄势待发,正在用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,朝着更高、更远的目标前进。踌躇满志,蓄势待发,正在用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,朝着更高、更远的目标前进。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒;茫茫学海中,我们要做勇敢的水手。
2.省三好学生事迹材料 篇二
该同学目前是一名中共预备党员,思想上始终保持与党中央一致,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,在学习生活中贯彻落实科学发展观,与时俱进,求真务实,锐意进取,始终坚守着共产党员的理想与信念,不断加强党性修养。在入校学习的五个学期中,该同学曾四次获得一等奖学金,一次二等奖学金,并连年被评为“三好学生”。已经通过国家英语四、六级等级考试,江苏省计算机三级考试,并自学通过了日本语能力考试三级。体育活动方面,该同学积极参加各项体育活动,并取得了一定的成绩。在每学期的体育课中,成绩都为优秀,并曾获得体能测试满分的成绩。在校“环流杯”篮球赛中,为学院取得冠军贡献了自己的一份力量。在校羽毛球协会组织的“银色弧线”杯羽毛球赛中,还获得了第三名的好成绩。课外活动中,该同学还利用课余时间不断学习其他知识充实自己,曾担任班长一年,尽心尽责,获得“迎评先进个人”的称号;为学校体育部建设了大学体育精品课程网站以及信息与控制学院网站;在IT创新大赛中,获得网站设计二等奖;在南京信息工程大学第四届科技节中,获得了海报创作大赛二等奖。
省级三好学生先进事迹材料-信息与控制学
3.高中三好学生事迹材料 篇三
初中考入雍阳中学,可谓我人生的一个重大转折,那时的我,第一次意识到山外有山,第一次知道班长是全心全意为同学服务的,第一次了解学生会,第一次作为学生会主席经营学生会……太多的第一次给了我压力,更给了我动力,我在摸索中前行,在挫折中坚强,用勇气与智慧成功地走完了这三年的初中路。三年的时间里,我共获得奖学金4100元,在英语、物理、化学3科竞赛均取得好成绩,连续两年被评为市级优秀学生干部,最终以优异的中考成绩考入杨村一中实验班。我为能在这所众人向往的名校读书而感到无比自豪,同时,我也下定决心努力拼搏,做一名德智体全面发展的优秀高中生。
一、做德之高标,当行之示范
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。作为学生干部,我深谙“小处不可随便”之道,更明德高自正之理,所以学习生活中我时时严格要求自己:活泼开朗、热情奔放、严于律己、宽以待人,以优良的道德品质和行为习惯塑造自我,影响他人。规范言行的同时,做一个优秀的共产党人是我无悔的追求,一封入党申请书写出了我对党的热爱,更激励我不断向党看齐。“土扶可成墙,积德为厚地”为完美人生奠基的过程中,品德修养这座耸立心中的大厦一砖一瓦的垒砌起来,两年多来,我一次当选市级三好学生,一次当选市级优秀学生干部,两次当选市级文明学生,然而荣誉属于过去。展望未来,我深知任重而道远。
二、志存高远心系清华北大
“年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫”俞良弻的小诗时时警醒我要勤奋求知,“不为庸中佼佼,但求铁中铮铮”,在一中这座知识的百花园中,我像一只贪婪的蜜蜂疯狂的吮吸着知识的琼浆。教室中与同学细心探讨,办公室向老师虚心求教,写字台前秃笔残灯。永不言弃的精神,诚实、严谨的态度使我的学习成绩一直在强手如云的实验班名列前茅,成绩一直稳定在年级前20名,三次取得物理单科状元,一次取得数学单科状元,在英语学科竞赛中获得市级三等奖,这一切成绩都为我冲刺清华北大奠定了坚实的基础。
鉴于我的优秀成绩,前不久我还被学校推荐,申请参加了北京大学自主招生考试,并定于XX年12月份正式参加考试,相信自信、聪慧的我定会把握好这次机会,把最优秀的自己展示给北京大学。
经过不懈的努力,我相信,不久的将来,我定会偕各位学友,大鹏展翅,一飞冲天。画工须画云中龙,为人须为人中雄,我拼搏、奋斗,为无悔的青春不懈追求,只求梦圆清华北大,书写辉煌人生。
三、做好领头雁,当好排头兵
作为学生会主席,我一直以“为老师分忧,为同学服务”为原则积极开展工作,在学生会这个平台上,充分展示着自己的才华与能力。
然而我深知,功有所不全,力有所不任,巴掌再大捂不住天,一个人的力量终归渺小,但我从不惧怕,用良好的协调艺术和出色的组织能力,把学生会凝聚成一个团结奋进的集体,在具体而微的工作中无悔的付出。两次下伍旗农训的筹划,运作;十八岁成人仪式的举行;新年联欢会的操作;运动会的成功举办。学校的各项活动中都有我忙碌的身影。常规管理中,从宿舍卫生到餐厅秩序;从卫生评比到两操检查,哪里需要哪里就有我淌下的辛勤的汗水。作为班长,我把学生会的管理经验引入班级工作中,在班内成立学习部、生活部等六个部,负责班内各项工作,定期对班级工作进行汇报与计划;此外,班内晨会班会的组织,学法交流会的举办,班际间学习经验的介绍,日常管理的落实,各项活动的准备,无论大事小情,我既是策划者又是实施者,两年多来,我班量化管理的方方面面都在学校名列前茅,甚而高居榜首,学习、体育、宣传、纪律均走在学校前列。正是这骄人的成绩帮助我在学校优秀班长竞选中雄居榜首,遥遥领先。
四、促校际工作交流做校本文化使者
作为杨村一中学生会主席,为了进一步开展学生会工作,我多次组织开展了校际间学生会的联谊活动;并积极参加市学联组织开展的学生会工作交流活动,不但在会上多次展示了我校在学生工作上取得的成绩,而且认真听取了其他学校学生干部的工作经验介绍,从中受益匪浅,回校后,我以书面报告的形式把会议情况上交团校委,为以后杨村一中学生工作的开展开辟了更广阔的天地。
此外,我于XX、XX两年,代表杨村一中参加了市学联代表大会,并被评为主席团常务委员,为天津市学生工作的开展贡献着自己的一份力量。
五、兴趣广泛全面发展
在一中这片沃土上我辛勤的耕耘着,汗水浸润着微笑,我发觉,自己的学习工作竟能和兴趣爱好如此轻松的找到平衡点,在学习工作都不断进步的过程中,兴趣爱好成了我生活的调味剂。
爱好音乐的我在学校联欢会上一展歌喉,动听的歌声唱出了我心中的愉快。爱好体育的我不但多次在校运动会上取得好成绩,还作为校篮球队队员代表一种参加比赛,获得武清区高中组第一名的好成绩。此外,绘画,下棋都是我五彩生活中不可或缺的美丽色彩……
六、热心公益乐于奉献
初中时参加了区里的一次青年志愿者表彰大会,让我第一次认识了青年志愿者,更让我怀着无比激动的心情加入了中国青年志愿者的行列,三年半来,在团区委的领导下,我积极投身公益事业,参加公益劳动、公益宣传,慰问孤寡老人,参加公益演出,不怕苦,不怕累,在各种活动中表现优异,深受群众好评,得到团领导的表扬。
……
四千多个日子里,校园里留下的是我的智慧,我的激情,我的热忱。在学校这个大舞台上有我灵动的音符,真情的笑容,飒爽的英姿,苦读的身影。
十二年的光阴转眼即逝,生活使我成熟,学习使我进步,虽然曾经稚嫩的脸已被十二年的风雨吹打得成熟、老练,可我却有了更多的希望与期待,相信自己有实力,鞭策自己去努力,我相信,在不久的将来,我一定会满载欣喜与新的期待,走进自己理想的大学殿堂。
4.市三好学生事迹材料 篇四
我,田景青是一个快乐的少年,现在是高塍中学初二(4)班的一份子。在班里我是班长,别看我是班长,同学们都不怕我,都和我走得很近,一点也不被我的权威屈服。我呢,喜欢喝同学们亲近,是一个不喜欢被人叫班长,而喜欢别人称呼我的名字小小班长,因为这样的话和同学们的距离就拉近了嘛。
此次美德少年评选活动我有意参加,因为我觉得美德少年的评选标准我都符合,我是21世纪的美德!在家里,我排行老二,但干活绝不比老大逊色。从小我就懂得父母工作的艰辛,而且他们都很忙,我就帮他们做一些力所能及的事,减轻他们的负担。像每天洗碗,扫地,每个星期洗衣服都是我必做的事。这样,不仅他们的负担减少了,而且我的生活自理能力提高了,两全其美。左邻右舍的人经常向爸爸妈妈夸我勤劳,爸爸妈妈那个乐的呀,无法形容。爸妈赚钱的辛苦还让我养成了一个不浪费不乱花钱的好习惯,除了买一些学习用品,我基本不进商店。
在学校我热爱集体,关心同学,乐于助人。班级。同学的温暖使得我学会去热爱他们。在班里,我永远是一只快乐的小鸟儿,因为这里是我快乐的根据地。虽然偶尔会有一些学习上的压力,还会有一些烦恼,但往往会在同学们的关怀中被冲淡,甚至消失。所以我热爱初二(4)班这个大家庭,还热爱里面的每一个成员。只要他们有困难,我会毫不犹豫的去帮助他们,所以在班里有这样一句话“要帮忙找田景青!”
在学习上,我勤奋努力,和我交往过的朋友都知道我的智商不够高,有时还会笨笨的,之所以有现在的成绩是我勤奋的结果。我礼貌,讲文明,从不讲脏话。在老师眼里,我是一个人见人爱的好学生。我信守承诺,答应别人的事情一定会努力兑现。在值日方面,我积极负责,能够协助班主任做好各项班级工作。每学期的三好学生里都少不了我的名字。
我低调不幸灾乐祸。当我的竞争对手没我好的时候,或犯什么错误时,我绝不会大声宣扬。因为我知道这样会让别人讨厌你。将心比心,如果你是他,遇到令人不愉快的事,别人又大声宣扬,你会不会难受?我认为学习不是最重要的,人与人之间的和谐才是最重要的。
我爱好文学,是学校星辰文学社的一员,每次活动我都会参加,在上次参加的宜兴日报小记者走进高塍的活动中,我认真听讲,文明参观。增长了不少知识,我相信文学的魅力会将我引进文学的殿堂。
在社会,我自认为我善良、宽容。每次见到乞讨人,我都会很难受,我会拿出我身上的零花钱,向他们献出我的爱心。有时会连午饭前都捐出去,妈妈为此没有少说我。现在的我,也学会了宽容许多事情,再也不会像以往那样暴躁了。我很喜欢这句话“天空宽容了云朵,才拥有了彩霞,江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚,土地宽容了种子,才拥有了丰收,人生宽容了遗憾,才拥有了成功。”可不是,学会宽容一切,人的心胸也就开阔了,人生也轻松了。
5.三好小学生事迹材料 篇五
1998年2月杨金平同志被聘为南昌市西湖区船山路小学的少先队志愿辅导员和法制宣传员,2003年4月又被西湖区石头街小学聘为少先队志愿辅导员和法制宣传员。他经常参与少先队工作的重大决策、重大活动和对小学生的法制教育。他坚持以案例教育、图片说明为主,采取小队谈心、组织参观等生动活泼、形式多样的方式,深入到孩子中间去,教育学生从小树立法制意识和遵纪守法的观念。他组织开展“三无”、“三好”、“三争”活动,营造出了人人争当先进,个个争当好学生的良好氛围。他还利用学校的广播站,宣传栏开辟法律专栏,解答学生在生活学习中遇到的法律疑难问题,定期向老师、学生和家长们传授有关法律知识。在他的倡导下,派出所在石头街小学和船山路小学专门设立了维权工作站。他还积极组织指导学校组建了“校园护卫队”、“义务消防队”,定期培训成员,从而提高了学校独立应付突发事件的能力,学生和家长的安全感显著增强。
他先后荣立个人三等功三次,2000年9月被评为第三届“南昌市十大杰出青年”,2003年被评为第二届“全省十佳少先队志愿辅导员”
杨金平同志事迹材料
杨金平同志是1997年江西省公安厅选拔的优秀大学生,同年11月分配到南昌市公安局西湖分局筷子巷派出所,成为全国劳模、公安系统一级英模邱娥国的徒弟,2004年4月担任筷子巷派出所副所长兼象山社区民警。自参加工作以来,他先后荣立个人三等功三次,2000年9月被评为第三届“南昌市十大杰出青年”,1999年至2004年连续六年被评为“江西省优秀户籍民警”,2003年10月被共青团江西省委、江西省教育厅、江西省少工委评为第二届“全省十佳少先队志愿辅导员”。
1998年2月杨金平同志被聘为南昌市西湖区船山路小学的少先队志愿辅导员和法制宣传员,2003年4月又被西湖区石头街小学聘为少先队志愿辅导员和法制宣传员。自担任志愿辅导员的七年来,杨金平同志立足本职工作,充分发展自己文化程度较高的优势,积极协助学校组织少先队的各项工作,开展法制教育,加强学校及周边环境整治,维护在校学生的合法权益,取得了良好的成效,得到了全校教职员工和广大家长的好评,船山路小学和石头街小学的学生看到他都会亲切的一声“杨老师”。
一、灵活有效地开展少先队辅导工作和法制教育,提高学生的遵纪守法意识。
船山路小学有在校学生600多名,学校设少先队大队一个,中队五个,共十二个小队,是江西省首批小学生心理素质教育试点学校。石头街小学有在校学生1000余名,学校设少先队大队一个,中队六个,小队十二个。杨金平同志先后被聘为这两所学校的少先队志愿辅导员后,非常重视学校赋予他的荣誉和责任,在繁忙的工作之余总是尽可能抽出时间,参与学校关于少先队工作的重大决策、重大活动和对小学生的法制教育管理中去。
对于年龄较小,明辨是非能力较弱,理解力不高的小学生来说,传统的说教,严厉的禁止不会引起小朋友的兴趣,根本取不到什么效果,针对这一特点,杨金平坚持以案例教育、图片说明为主,采取小队谈心,组织参观等生动活泼、形式多样的方式,深入到孩子中间去,赢得孩子们的信任,再坚持正面灌输的方式,以案说法,教育学生从小树立法制意识和遵纪守法的观念。他规定自己每学期为学生上课不得少于20课时,对学生进行远离毒品、远离犯罪及防范不法侵害的教育。五(1)班有位姓赵的同学,迷上了游戏机,经常把父母给的吃早餐的钱省下来玩,有一次玩到兴头上,花光了身上的钱,他走到沿江路看到路边停了辆没上锁的自行车,便把自行车骑走放到学校的停车场,准备卖到废品收购站,事迹材料《三好小学生事迹材料》。杨辅导员在一次与五(1)班少先队小组谈心时,了解到这一情况,立即找到这位学生,耐心细致地对他进行教育,用大量的事例让他认清了玩游戏的危害。随后,杨金平同志将游戏室块规接纳未成年人的情况向派出所支部作了汇报,派出所依法对违规游戏室给予治安处罚,杜绝了辖区游戏室接受小学生玩耍的现象。
2004年11月,船山路小学小一名姓邹的小同学和母亲拾到一个装有总价值近万元物品的皮包,这位同学主动要求母亲把皮包交给派出所的邱娥国伯伯。杨金平抓住这一典型事例,与学校协商共同组织开展“三无”、“三好”、“三争”活动,营造出了人人争当先进,个个争当好学生的良好氛围。他还利用学校的广播站,宣传栏开辟法律专栏,解答学生在生活学习中遇到的法律疑难问题,定期向老师、学生和家长们传授有关法律知识。正是在学校教师和像杨金平这样的辅导员辛勤教育下,五年来学生违纪现象大大减少,校园内讲文明、讲礼貌、守纪律已蔚然成风。
二、因地制宜地开展校园周边环境整治工作,为学校师生创造一个良好的学教环境,维护少年儿童的合法权益。
杨金平同志所在的筷子巷派出所是共青团中央、公安部授予全国优秀青少年维权岗单位,历来十分重视保护少年儿童的合法权益。在杨金平辅导员的倡导下,派出所在石头街小学和船山路小学专门设立了维权工作站,由他和另外一名所领导负责对学生的维权工作,在派出所与学校之间搭起了一条警民畅通线,优先处置学校的各类纠纷,经常性的进行周边环境整治。
船山路小学位于南昌市繁华的船山路与孺子路交界处,校门口车流量很大。在上学、放学的时候,接送学生的家长、推销东西的小贩与蜂拥而至的车辆混杂在一起,交通秩序比较混乱,有时学生在路上追追打打,造成了很大的隐患。杨金平同志看到这种情况,立即帮助学校制定接送条例,向交警部门反映,还主动请缨,当起了船小的“义务交通员”。每到学生放学的时候,他都会来协助交警维持秩序,制止学生打打闹闹,在他的努力下,混乱的场面得到了根本的改变,现在的船小校门口,再也见不到学生打打闹闹的身影,秩序一片井然。
去年十一月,学校附近开了一家按摩店,严重影响了学校的教学秩序,杨金平立即与派出所领导协商,会同教育部门果断将其取缔,恢复了校园周边的平静。2005年4月,根据校方提供的线索,他与同事将正在校门口寻衅滋事的四个校外人员抓获,并顺莫须有摸瓜打掉了一个专门在校园周边敲诈打学生的恶势力团伙。维护学生权益的大事,杨辅导员管;关系到学校的小事,杨辅导员同样管。2004年11月,石头街小学门口有根废弃的电线杆被大风刮的快要倒塌,给进进出出的学生造成安全隐患,学校多次向有关部门反映,一直都没有来人解决,便试着告诉了杨辅导员。他闻讯后立即组织社区干部和派出所民警花了大半天功夫,解决了这个问题。
在加强校园周边环境整治的同时,杨金平同志还积极组织指导学校,组建了“校园护卫队”、“义务消防队”,定期培训成员,从而提高了学校独立应付突发事件的能力,学生和家长的安全感显著增强。现在学校周围再也没有小摊小贩,再也没有不三不四的不法人员抢劫敲诈小学生案件,再也没有出现“三室二厅”影响小学生的情况。
三、热心扶助困难学生,为少先队员成长树立学习的榜样。
杨金平同志一担任少先队志愿辅导员参加工作,就主动到学校走访,了解部分困难学生的家庭和生活状况。98年7月,他得知当时二(1)班的学生涂美玲因父亲瘫痪在床、母亲下岗而面临失学的情况后,马上向小美玲伸出了援助之手。他和涂美玲的班主任一起到涂美玲家中,劝说她父母不要停止孩子的学习,并主动承担了涂美玲的学杂费。平时一有时间就购买学习用品到好家家访,就这样一直资助到涂美玲同学家境好转、入初中为止。使沉默寡言的小美玲彻底改变成了一个活泼可爱的好学生,她在作文中写道:“长大了要做象小杨叔叔一样乐于助人的人”。2003年3月份,通过石头街小学的老师介绍,他又与学校三(2)班一名叫魏腾飞的困难学生结成“一帮一”对子,魏腾飞的父亲因为抢劫被判处无期徒刑,母亲因吸毒被送劳动教养,小腾飞被好心的邻居徐婆婆暂时收养。但是徐婆婆没有固定经济来源,每个学期,魏腾飞的学费都没有着落。杨金平同志了解这一情况后,经常从自己工资中挤出点钱资助魏腾飞,并默默地把这件事记到心中。2005年春节他负责的象山社区居委会举行辖区单位党政负责人联席会议,南昌市工商银行都司前支行的工会主席在会上谈到银行工会有一笔爱心基金,由于与其他单位联系的少,几年都未发挥作用。后来,杨金平多次到工会主席处联系,开始工会主席担心魏腾飞的父母亲都是违法犯罪人员,怕影响不好,他反复做该行有关领导工作,终于感动了他们,答应资助魏腾飞完成义务教育。他帮助困难学生的事迹在广大少先队员中产生非常大的影响,当老师把他捐资助学的情况向同学们介绍的时候,教室里响起一片热烈的掌声,同学们要决心以他为榜样。在他的带动下,船山路小学、石头街小学的学生都以帮助别人为荣,经常开展“帮助困难学生、献上一份爱心、争当小雷锋”的活动。
6.院级三好学生事迹材料 篇六
申 请 书
班级 :XXXXXXXXXXXXXXX 姓名 : XXXX
学号: XXXXXXXXXXXX 计算机科学与技术学院
我叫XX,来自计算机学院计算机XXXXXXX班,在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在思想上积极向党的方正靠拢;在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志;在生活上积极改变自己,学会生活与交往。现将我的事迹总结如下:
一、思想方面:我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度;尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,不断进步,虚心向他人请教。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识.本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
二、学习方面:我是一名学生,作为一名学生我深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想。进入大学后,我更加认识到学习的重要性。在学习上,我比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能由于我懂得“勤能补拙”的道理,学习上我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;面对困难不低头。功夫不负有心人,我在大学一年级中分别荣获院级二等奖学金和三等奖学金。除了学习课堂知识外,我还积极的参加各种培训班,努力提高自己科学内涵随着专业课的逐渐增多以及即将来临的就业压力,我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。在课余时间我仍然抓紧时间看一些书,阅读了好多名人传记,我在文学大师的熏陶下,渐渐的喜欢上了文学,我知道了周总理的伟大,知道了沈从文的可贵,知道了海底练万里的神秘......我不仅学习这些书本知识,我还积极参加学生会和社团,并担任了院学生会外联部部长和大学生心理协会活动部部长。我深知:现在社会对人才的要求不仅是学习好,更注重的是个人能力,其中较为重要的是交际能力。我本来是一个很内向的孩子,可是大学给了我一个平台,让我改变自己以来适应现在的社会。所以学社会和社团给了我这个机遇。我也会去积极的适应这个社会。
三、生活方面:来自农村,我十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易,再加之家中有人身患绝症,自己有幸获得国家贫困生补助和学院的奖学金,这使得我在生活上不必犯愁;在学校里,我积极的为自己寻找锻炼的机会,积极参加学校的和学院的各种活动,利用课余时间做兼职;暑假期间也在外面打工,不仅挣到了钱,还锻炼了自己的社会适应能力,为他毕业后的实践工作奠定了基础。我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
7.校三好学生标兵事迹材料 篇七
2012年9月我进入江苏师范大学,成为师大的一名学子。两年年多的学习生活里,我不断学习文化知识,用知识不断充实自己,武装自己,而且一直担任学生干部,积极参加学校学院组织的各项活动,而且在活动中不断增长自己的才干,提高综合素质,成为一名优秀的学生代表。我获得过校三等奖学金、校优秀学生干部、校优秀三好学生等多项荣誉。
面对荣誉,我从不自满,而是更加严格要求自己,锻炼自己各方面的技能,希望在大学这段美好而短暂的时光里尽情抒写属于我自己的人生篇章。
现将我的主要事迹汇报如下:
一、思想上,用科学先进的理论武装自己
思想是一个人的灵魂,是一个人行动的指南。我在热爱祖国、拥护中国共产党领导的前提下,努力学习新的思想,用科学的理论武装自己的头脑。我一直向往着成为一名中国共产党党员,为祖国的建设事业奋斗终生。于是从那时起我就开始阅读报刊杂志关心国家大事,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想并查阅相关书籍以提高自己在这方面的理解力。在上这些理论课时,我总是专心听课并认真思考问题,并不时地和老师同学交流心得体会。在开有关这些主题的班会时,我总会通过与同学、班委的讨论把思想精神传达下去,加强班级同学对先进精神的整体把握,把精神的学习真正的落到实际行动上。
积极向党组织靠拢,大一入学不久就递交了入党申请书,准备接受党组织的考验,并积极地投入到党课的学习中,在党校培训中系统的回顾了中国共产党的发展史,学习并认识到了当代共产党员在国家建设中所起到的积极的作用,于是我更加坚定了加入中国共产党的决心——不为名、不为利,只愿更好的投入到为人民服务、为祖国的建设贡献力量中去。正是我这种思想的积极推动,我成功的拿到了团校结业证书,并一次性通过了党校考试。同时,作为一名要求上进的大学生,我时刻牢记要保持思想的先进性。我虚心向人请教,接受老师同学的监督。
学习上,用勤奋上进的理念鞭挞自己
学习是学生的天职,知识是人类的阶梯,广博的知识、过人的才智才能使人体验人生的滋味。假如人生时一枚苦瓜,智慧会使我们面对苦乐都保持一个正确的人生态度。**同学深知其中的道理。所以即使在身兼数职忙得不可开交之时,仍能挤出时间学习。我深信时间正如海绵里的水,挤一挤总是会有的道理。正因为有这样的理念,我在学习上一直刻苦努力、勤奋拼搏。入校第一学年就获得了校一等奖学金。也许是明白时间的珍贵,该同学建立了一套自己的高效率学习方法。我总是上课认真听讲,将大量的知识与课堂当场消化,在课后又不上一定的时间将知识巩固加牢。因此学习、自习的效率都很高,各科成绩名列前茅。
**同学自己的学习成绩好,还带动了班级发起了一股积极向上的学习风气。正是由于我身为班委的带头作用,班上一些成绩比较靠后 的同学也向学习发起了攻坚战。我坚信只有整体好是真的好,所以不论何时我都愿意为同学们提供学习上的帮助。每到期末,同学们都为期末考试发起全面复习,这时我便成了同学们的得力助手,班上的同学遇到问题都会找我讨论进行解决。我也非常乐意为同学提供力所能及的帮助。我深信帮助别人学习其实也是在为自己巩固知识。在辅导员的指示下,在我以及一批优秀班委的带头与合作下,我的班集体成绩逐期都能上一个新台阶。如今我自己已成功通过了国家计算机二级,我正在为全国英语四级考试发起冲刺。相信成功总会垂青有准备的人,相信我在四级乃至以后的学习中都能取得更多更大的突破。
二、工作上,用严格认真的态度要求自己
一进大学,**同学就投入到各项干部的竞选中去,第一学期便成为了一名学生会成员。我一直严格要求自己,工作丝毫不马虎,认真贯彻落实上级下达的指示,每次我都能出色的完成任务。在班级上我也一直热衷班级事务,诚心为同学们服务,赢得了同学们的广泛支持。因此,在第二学期我成功当选为班级班长。在班上,我总是以身作则,为创班级优良学风、班风而不断努力。作为班长,我身体力行,事事起带头作用,经常组织各项班级活动,以增进同学之间的交流、提高同学们的综合素质。各个方面急同学之所急,想同学之所想。在近期流行的甲型H1N1流感的防御过程中,我严格认真的执行了校、院领导、辅导员的指示,积极配合有关人员展开防御工作,成功遏止了班级流感的发生。
服务我人是时代精神的号召,作为一名学生干部,奉献精神尤为
重要。我认为一个思想觉悟性不高、一个不愿为社会服务的人,学习再好也无法成为社会主义现代化建设真正需要的人才。只有具有奉献精神就爱能更好的实现个人价值和社会价值。所以**同学担任干部期间人参加过许多志愿者活动,如当志愿者为需要帮助的人进行募捐,积极参与献血等。
三、生活上,用真诚律己的准则约束自己
生活中,**同学严格要求自己,真诚以待人。虽然取得了一定的成绩,但我从不骄傲炫耀自己,而是以乐观、积极、上进的态度为人处事。对老师同学真诚,从不浮夸、任性、放纵自己,以自己的人生态度协调并带动周围的同学。生活在寝室这个小集体中,我总能以主人翁的精神自居,主动打扫寝室的卫生,并使寝室在卫生检查中取得较好的成绩。我还在大一的第二学期里带领寝室同学参加了学院举行的寝室文化节活动,并齐心合力为寝室拿下了两张奖状和一个“神采奕奕”奖。这些为她的寝室乃至班级的团结都做出了贡献。
对待同学我从不保留,每次有上台讲话的机会,我总会精心准备,把自己的所感所悟完完全全的告诉同学。这些在激励同学上进中产生了一定的影响,例如,我平时最爱看人物传记和励志书刊,每次讲话我都会将这些名人的例子讲给同学们听,以激励我们。这些也引起了一些同学对这类书刊的兴趣,每次有人问起这类书在图书馆的哪个书刊架上有借时我都会非常高兴的告诉我们。
**同学的家庭情况说不上贫困,但有几个孩子的家庭,我也非常明白父母的难处。在学校我从不乱花钱,也在尽量的找兼职希望可以
帮父母减轻负担。我从不与人攀比,我认为“腹有诗书气自华”,人应该注重内在修养的提升,而不是外表的华丽。为此我时刻不忘记吸取各方面的知识,我说知识只有厚积才能博发,没有量的积累就不可能有质的飞跃。
如果说世界上有完人,那一定是不可信的,**同学已经做得比较好了,但任然有进一步提升的空间,我也时常告诫自己要“不畏浮云遮望眼”,不能为自己的成就而自满,导致自己停滞不前。
一年多的大学生活也许只是个开始,但**同学稳健有力的第一步已经告诉了我们我今后会走得更加坚强。如今我仍然坚持不懈,处处以干部、主人翁的精神为人、做事,思想上更加要求上进,工作上更加兢兢业业,学习上更加努力,充分体现一个大学生在德、智、体、美、劳各方面全面发展的精神风貌。
综上所述,鉴于**同学在校期间的优秀表现,我们推荐我为“校三好学生标兵”。
***大学 电子与信息工程学院
8.高中三好学生个人事迹材料 篇八
我是高三年级59班的童静雪,我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,我经常说:“是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学,从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。
在校在家一个样。在家里,我常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,我就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
在班级里,我还是个能干的组织者,组织学生开展各种有益的活动,如组织学生捡废纸、捡废瓶,变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手。对老师交给的任务,总是做得有条不紊。处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。我一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。!
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。作为学生干部,我深谙“小处不可随便”之道,更明德高自正之理,所以学习生活中我时时严格要求自己:活泼开朗、热情奔放、严于律己、宽以待人,以优良的道德品质和行为习惯塑造自我,影响他人。规范言行的同时,“土扶可成墙,积德为厚地”为完美人生奠基的过程中,品德修养这座耸立心中的大厦一砖一瓦的垒砌起来,两年多来,我一次当选市级三好学生,一次当选县级优秀学生干部,两次当选县级文明学生,然而荣誉属于过去。展望未来,我深知任重而道远。
作为学习委员,我一直以“为老师分忧,为同学服务”为原则积极开展工作,在学生会这个平台上,充分展示着自己的才华与能力。
然而我深知,功有所不全,力有所不任,巴掌再大捂不住天,一个人的力量终归渺小,但我从不惧怕,用良好的协调艺术和出色的组织能力,把学生会凝聚成一个团结奋进的集体,在具体而微的工作中无悔的付出。我有很强的组织策划工作能力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。最难能可贵的是:在多项大型活动中,我均能做到组织策划并积极参加。新年联欢会的操作;运动会的成功举办。学校的各项活动中都有我的身影。在班内成立学习部、生活部等六个部,负责班内各项工作,定期对班级工作进行汇报与计划;此外,班内晨会班会的组织,学法交流会的举办,班际间学习经验的介绍,日常管理的落实,各项活动的准备,无论大事小情,我都以认真的态度,高昂的热情积极参与。两年多来,我班量化管理的方方面面都在学校名列前茅,甚而高居榜首,学习、体育、宣传、纪律均规管理中,从宿舍卫生到餐厅秩序;从卫生评比到两操检查,哪里需要哪里就有我淌下的辛勤的汗水。作为学习委员,我们班的成绩领先全年级。正是这骄人的成绩帮助我在学校优秀班长竞选中雄居榜首,遥遥领先。
在高中这片沃土上我辛勤的耕耘着,汗水浸润着微笑,我发觉,自己的学习工作竟能和兴趣爱好如此轻松的找到平衡点,在学习工作都不断进步的过程中,兴趣爱好成了我生活的调味剂。爱好音乐的我在学校联欢会上一展歌喉,动听的歌声唱出了我心中的愉快。爱好体育的我不但多次在校运动会上取得好成绩,还作为校篮球队队员代表参加比赛,获得武清区高中组第一名的好成绩。此外,绘画,下棋都是我五彩生活中不可或缺的美丽色彩……在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,积极主动地协助班主任和班长管理好班级的事务,遇到难题的时候及时向老师请教,并取得其他班干部的支持和帮助,共同管理好班级。因此班级不管在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩,而且在我的带动下,同学们认真学习,形成了你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。我出的黑板报每次都能拿到第一,并且还积极参加了学习组织的“英语角”活动,表现突出。还参加了学校举办地诗文朗诵比赛中,我表现也很不错。尽管这样,我还是不满足于现状,精益求精,经常倡议同学要拼搏奋进,力争上游。我还常常帮助某些同学改掉坏习惯。在老师同学的眼中,我是大家公认的责任心特强的班干部,备受全班同学的拥护。
我不仅只满足自己在学习上所取得的成绩,而且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和他们共同探讨,共同进步,让知识的累累硕果挂满我们教室的每个角落。我深深地知道:“知识是无法计量的重要,唯分享可得永恒”,帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。我愿尽我所有的力量去帮助我能帮助的每一个人!“成绩只能代表过去,未来要靠自己争取”,要努力发展完善自己,力争做一名新时代的合格的优秀中学生。在爱好兴趣方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,是校足球队的成员,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。
我具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”,“科学发展观”等重要我党的指导理论和思想。并且积极将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己.虽然我不是一名党员,但我时时刻刻以一名党员的标准来要求自己,并积极朝更高的方向努力,在同学中发挥着重要的模范先锋作用。
注意运用正确的在积极参加各项活动的同时,我尽力抓住一切时间去学习,并且学习方法,提高单位时间的学习效率。遇到不懂的问题,就虚心向老师,同学请教,直到弄懂为止。我随身携带着单词记忆手册,抓紧一点一滴的时间去记去背;我还准备了几个错题本,上面摘录了容易错的题或者是解题方法新颖的题,经常翻阅,做到举一反三。查缺补漏,也是一个行之有效的学习方法,它帮我杜绝了“短板效应”,使我的各科成绩均衡发展。
9.三好学生先进事迹材料 篇九
大彭镇中学东风教学点
孟 娜
我是孟娜,是大彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。
一、为人处事方面
我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮助同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每天都要承担的责任。
二、在工作方面
我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,积极主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作能力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。
三、学习、爱好方面
我对学习一丝不苟的态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。
当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接美好的未来。
10.校级三好学生事迹材料 篇十
他担任班内的值日班长。对班级工作认真负责,为管好班里的纪律工作尽心竭力,为同学们营造良好的学习氛围。处处以身作则,为同学们作好榜样。还担任宿舍的舍长,努力搞好宿舍纪律,组织同学进行定期的卫生清理工作,宿舍曾被评为“文明宿舍”。
他积极参加学校组织的各项活动。曾担任学校的卫生检查工作,工作一丝不苟,公平评价各班卫生情况。在校运动会上表现积极,努力为班级争光。
在学习上,保持稳定的学习状况。学习积极、主动。有极强的钻研精神,能及时总结、归纳。在学校组织的各项考试中排在班级甚至年级的前列。各科成绩平衡发展,稳步上升。曾参加过市里的化学竞赛和学校的一些学习性活动。
在各学年,多次被评为“三好学生”或“品学兼优生”。不骄傲,不自满,努力提高学习成绩和管理班级的工作能力。并被评为“校十佳三好学生”。关于三好学生的事迹材料
1、我是一个德、智、体全面发展的新世纪中学生,我在人生旅途中慢慢体味生活,尝试学习,充实自己。
2、我热爱祖国,热爱奇妙的大自然,热爱班集体,关心团结同学。当同学遇到学习上的疑问时,我会帮助解答;当同学身心受到伤害时,我会好好幼慰他、开导他,使他的心情舒畅;当同学遇到物质上的困难时,我会慷慨解囊,捐出自己的零花钱,同时我也会倡导别人来帮助他,使他生活上有保证。高二上半学期,我参加了学校的“献爱心”活动。在校我遵守校纪,课堂纪律,爱护公共财物,花草树木,为营造丁中美好的学习环境尽一份力。
3、我学习刻苦,成绩名列前茅,几次被评为“三好学生”。我对学习有着浓厚的兴趣和爱好,我喜爱探索学习中遇到的难题,举一反三,触类旁通。当遇到我不会解决的难题时,我去找同学或老师直到弄明白解题思路,可以说我有那股“刨根挖底”的韧劲。平时我认真完成老师布置的作业,课后及时巩固所学知识,综合复习,为每一次大小考试作准备。
4、我是班内的文娱委员,学校举行的歌舞比赛我都积极组织班内同学参加,精心安排,并获得奖项,为班级争得荣誉。作为班干部,我积极配合班主任、班长作好本职工作,轮到我做值班长时,我会严于律己,管理好班级的日常卫生、纪律等。在校运动会,我也曾努力拼搏,为班级争光,成为运动场上奔驰的骏马。
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