学习教育纲要20字方针活动总结(精选4篇)
1.学习教育纲要20字方针活动总结 篇一
刘湾镇小学大陈庄小学贯彻党的教育方针学习总结
通过学习党的教育政策,我校教师感受和体会很深,党的教育方针表述为:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。
全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,就要遵循学生身心发展规律,从学生的实际出发,以学生为本,了解学生,研究学生,尊重学生,创造适合每一个学生的教育。同时作为一个教育工作者就要热爱教育事业,献身教育事业,努力地教书育人。教师的天职是育人,教育的本质属性是育人。做教师做人师,做教师首先教人做人,作为教师更要先做人。要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德,为人师表。
作为教师,要忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。而协作表现在一个学校作为一个团体,团体中的每一位成员相互配合,共同完成任务。
身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。
作为一名教师,要照亮别人。教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心,师德师风的高度责任感。教师的母爱精神有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。教师应该以陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神激励自己,坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业,无愧于“教师人类灵魂工程师“这个美誉。决不能让一些不良风气玷污教师这片净土,影响学生纯洁心灵的塑造!
总之,通过学习党的教育方针政策,激发了我校全体教师无论何时何地,严于律己,为人师表,永远做一个合格的人民教师。
2021.9.6
2.学习教育纲要20字方针活动总结 篇二
关于组织开展学习贯彻全国教育工作会议 和教育规划纲要精神远程专题培训的总结
根据教育部办公厅《教育部办公厅关于组织开展的通知学习贯彻全国教育工作会议和教育规划纲要精神远程专题培训》(教人厅函[2010]33号)精神和省高校工委的部署,我院于xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日组织全院处级以下、副科以上干部共xx人参加了《教育规划纲要》远程教育专题培训,现培训工作基本结束,有关情况总结如下:
一、领导重视、启动及时
我院接到上级通知后,院党委高度重视,责成院党委副书记xx为培训工作总负责人,党委委员、组织部长xx为参训班班主任,具体协调组织培训工作,并配备一名组织联络员和技术保障员。Xx副书记对此次培训提出要求:一定要积极、严格的按有关部门通知和要求做好此次培训工作,要通过本次培训,达到进一步领会国家中长期教育改革和发展的指导思想、工作方针、战略目标、发展任务,同时结合我院改革建设发展中的重点、难点问题,转变教育观念,探索新的工作思路,推动改革创新,努力开拓我院教育工作的新局面。
Xxxx年x月x日,校园网发布《关于副科以上干部参加远程教育远程专题培训的通知》,并及时通过学院OA办公系统,将《高校管理者培训平台学员学习手册》、学员学号、密码发送到学员个人。培训工作全面启动。
二、严格管理、措施得力
1、定期检查通报
为了保证全体学员认真学习,切实做到学有所得、学有所获,班主任根据学习进度,将学员上网学习情况每天督查、每周通报,对存在学习进度滞后,学习质量不高等问题的学员通过口头告知,电话通知等方式督促其及时改进。
2、下达硬性指标
为了抓好全教会和教育规划纲要精神远程专题培训,培训专班对学员下达几项硬性指标,一是必修课须完成900分钟课程的学习任务;二是主题研讨以班组织网上研讨不少于两次,学员跟贴每人不少于5次;三是学习心得要认真撰写,字数在1000—3000字之间。班主任利用OA办公短信、电话等方式定期和不定期向学员通报学习情况,提醒学员按时参加学习活动,完成各项学习任务。
3、建立培训激励机制
为了使全体学员在培训学习中静心学习、深刻领会,保证培训质量,党委办公室将学员学习信息资料入培训档案,作为年度干部考核评先、评优干部使用的重要依据。
三、培训效果
1、学习成效及培训成果
我院十分重视教师培训工作,把培训当作教师终身发展、提高教育教学质量的奠基工程来抓,尤其是本次远程培训在线学习的这种新形式,学院格外重视,教师有明确的学习目标,积极性和主动性得到了充分发挥。此次培训,我院共计61名学员,注册率达100%,学员学习课时平均达900余分钟,学时完成率100%,班级研讨主题2个,学员发布研讨主题10余个,学员跟贴累计为500多条,跟贴率达100%,学员撰写研修成果的提交情况是100%。
2、学员收获(1)更新了理念
学员普遍反映更新了教育观念和理念,拓宽了工作思路,对以后工作的认识与实践都有了一个质的飞跃,对自身的素质提高有很大的推动作用。(2)拓宽了视野
学员普遍反映远程培训形式新颖、时间灵活、事半功倍、学有所值、效果明显。与全国教育专家、权威人士进行了一次“零距离”的接触,“面对面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富的知识内涵,让学员开阔了视野。同时,参训学员也表示培训学习不但学有所获,更重要的是能学以致用,把学到的知识用到自己的教学实践中去,对自己以后的工作打下了坚实的理论基础。
(3)看到了不足
3.学习教育纲要20字方针活动总结 篇三
一年来,我校全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,坚持以育人为根本,遵循“以人为本,面向全体,培养特长,和谐发展”的办学思想,在不断探索育人、办学的历程中形成自己的风格,坚持以“孝行雅行奠基人生”为办学理念,形成了“文雅和谐”的校风和“勤学乐学善学”的学风,积极稳妥的改革学校内部的管理机制,坚持抓安全工作为第一要务,为我镇教育事业的进一步发展做出了新的贡献。努力把学校办成一所现代化、高质量,学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学。
一、全面开展课外活动,德育工作成效显著
(一)、广辟校内教育阵地主渠道。
集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、是德育教育的主阵地。学校各学科、各岗位渗透德育教育,每一位成员都是德育工作者。(二)、学校积极开展丰富多彩的活动。
开展以少先队为主渠道的班级卫生评优活动,开展以少先队为主导的卫生督察活动,组织好了“元旦”“六一”儿童节活动,经典诵读比赛,红歌合唱比赛,六年级毕业典礼,开展了篮球,足球,书法,绘画,舞蹈,阅读等丰富多彩的社团活动,还以少先队为平台开展“文明学生”评选等。(三)、以思想教育为抓手,搞好五项教育。
1.常抓行为规范养成教育。
⑴以行为规范教育为主题,建好校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等宣传基地,组利用好全校的晨会,组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。
(3)开展“我读书,我快乐”读书征文和演讲比赛,营造书香校园。
⑷强化未成年人的行为养成教育。背《行为规范》《小学生守则》,并开展相关知识竞赛。
⑸开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育。
2.加强法制、安全教育。
开展法制宣传教育,实现师生违法犯罪率为零。组织全校学生收看法制教育专题片。每学期组织至少一次师生开展防震、消防应急疏散演练。充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式,加强安全教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。
3.加强环境教育。
加强环境教育,提高师生环保意识,举办环保知识竞赛,开展环保主题活动。
(四)通过“暑期访万家”活动,建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。
发挥家长的积极性,及时与家长沟通,利用“家校路路通”这个平台,协同教育,形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。通过“课外访万家”活动,家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。(五)、坚持预防为主,积极创建平安校园。
1坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕建设平安校园,进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。
2.抓好上下学安全教育,让学生安全到家。
3.加大了安全工作的检查和整改力度。经常检查校舍、围墙等设施,认真做好记录,发现问题,及时整改。
二、抓教师成长,促教学质量不但提高
(一)以活动为载体,以结对为手段促教师成长
1、加强课堂教学研究,提高课堂教学水平,提高教学质量。
十月份开展了认真研读新课,举行说课标说教材标竞赛,“课内比教学”高效课堂活动,全校所有教师都参与“听讲说评研”活动,并撰写心得体会,十一月份开展了新上岗教师汇报课活动。每月一次在多媒体教室开展以各教研组为单位教研活动,立足课堂、互听、互评、互教、互学,共同提去高,并通过开展教研活动,使教师的教学理念上升到一个新的层次,解决了一些实验中困惑的问题,使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。
2、为青年教师的成长提供宽松积极向上的环境,为他们的成长搭建好舞台。我们对新教师的培养采取的主要方法就是:开展结“对子”活动。
教导处组织教研组在新老教师中开展“一帮一”结对子活动,或者名师、骨干教师与新教师的“一帮一”结对子活动。通过结对子活动使新老教师互帮互学,取长补短,使新教师尽快适应教学,老教师再上新台阶,促进教师专业发展,共同提高教学质量。主要要求如下:
①帮扶结对教师签订“新老教师‘一帮一’结对子目标责任书”,提出实施具体要求,制定具体实施细则。
②老教师定期检查指导新教师的备课教案、作业批改等教学常规工作;新老教师互相听课,并有具体的教学评议。
③骨干教师要制定好结对指导计划,认真做好结对工作,新教师要撰写成长过程的心得体会,并保存好活动记录等建好成长档案,以备考核检查。学校教导处要负责督促检查工作。
以活动为载体,以“传帮带”为方法,我校一大批青年教师脱颖而出。
3、注重过程管理,教学成绩全面提高
1、依据教学常规量化细则,严格“备、讲、批、辅、考、评”六项流程管理,认真实施督查,检查结果张榜公布。
2、认真实行家庭作业检查制度。我们要求每位教师必须每天按双减要求布置适量的课外作业,教师要全批全改,教务处每月进行一次检查,检查结果例会公布
3、搞好“三推一公”活动。实施诊断性讲评课,通过讲评课发现教师教学的薄弱环节和学生学习困难所在,因势利导,不断改进教育教学方法,提高教师教学质量。
4、发挥班班通的有利优势,加强对全体教师进行计算机培训,特别是课件制用培训,提高计算机应用能力。学校将班班通应用纳入教师期末评定,并作为教师电脑补贴依据。
5、抓好课题研究。教师个人的成长和发展,主要靠自身的努力。因此我们以课题为载体,让教师带着课题研究,带着问题研究,把立足点放在觖决教学改革实验中所遇到的实际问题上,着眼点放在新课程理念与教学实践的结合上,收到良好的效果。
6、在五.六年级实行集体备课、说课、听课、评课的“套餐”型服务,发挥骨干教师示带头作用,寻找差距,查找症结,创设集中研讨的条件,形成教学合力。开好毕业班总结会,把握各科知识重点和能力考查分析的分布规律,增强教学的针对性和实效性。
四、加强后勤保障,创学生满意食堂。
1、建立“三用”节约制度实现公共资源的合理管理,倡导节水节电节煤,保证资金有效利用。加强学校财产管理,实行责任到人,包干负责,损一赔一。
2、实行财务阳光管理,学校大小开支全部由理财小组成员审议通过,每期结束向全体教师公布学校收支财务状况,接受监督做到透明阳光。
3、引进餐饮公司,规范管理,坚持学生食堂的服务宗旨,让学生满意,家长放心。
(1)搞好食堂卫生管理,食堂工作人员持证上岗,食物食具定期消毒,安全存放。
(2)严把入口关,有专人负责,只能在正规渠道购买,并实行入出库检查签字制度。保证食物安全。
(3)成立教师代表,家长代表学生代表的伙委会,加强对餐饮公司的监督,确保学生吃好吃饱。
(4)实行领导组成员,家长陪餐制度,及时提出整改意见。
4、落实好营养餐和贫困生生活补助,严格执行国家政策和上级精神,建表签字,确保每一分钱都落到实处,受到上级和家长好评。
五、成绩斐然,进步多多。
4.学习贯彻《纲要》总结体会 篇四
——学习贯彻《纲要》心得体会
在刚刚过去的50年里,大庆油田所取得的巨大成就举世瞩目,大庆的辉煌历史让每一个大庆石油人引以为豪;如今,站在新的历史起点上,大庆石油人又如何看待过去、审视现在、思考未来,如何面对油田发展所面临的新的机遇与挑战呢?今年7月1日出台的《大庆油田可持续发展纲要》正是形成于这样一个特殊的历史时期,《纲要》是大庆油田新时期的郑重宣言,是指导大庆油田今后发展的行动纲领,是贯彻落实科学发展观的具体指南。
翻开大庆油田的历史,感受着大庆油田的辉煌,大庆石油人所创造的奇迹令我赞叹,作为石油人和石油人的后代,我也感受到了无比的荣耀与自豪。然而辉煌的历史只能代表过去,作为新一代的石油人,如何发扬大庆精神、继续艰苦创业,传承光荣历史、永续大庆辉煌,是时代赋予我们的神圣使命。
《纲要》准确把握了影响和制约大庆油田科学发展的问题,进一步明确了企业发展的整体思路和规划措施,进一步清晰明确了“八大业务板块”的发展定位、实施思路与保障措施,为创建科学发展、和谐发展的百年油田提供了战略引领。
当我第一次看到《纲要》时,就被《纲要》中所描述的大庆油田辉煌历史所震撼,《纲要》中确定的奋斗目标令人振奋,催人奋进,各项业务的发展定位也十分清晰明确,并且十分具体地指出了实现可持续发展的重要保障,使人对大庆油田的美好发展前景充满信心。
如何准确把握《纲要》精髓,深刻领会《纲要》内涵,并结合具体工作实际,用自己所掌握的技术为公司解决网络发展过程中所面临的实际问题,做好技术支持,是现阶段科技工作者学习贯彻《纲要》的重点。
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