考研英语写作常用词汇有哪些？

考研英语写作常用词汇有哪些？（共9篇）

1.考研英语写作常用词汇有哪些？ 篇一

1.in order to

为了实现他的梦想，他学习非常努力。

He worked very hard in order tor ealize his dream.

3.so…that

他们太累了，除了伸懒腰什么都做不了。

They were all so tired that they could do nothing but yawn.

5.would rather…than

他宁愿听他人讲而不愿自己说。

He would rather listen to others than talk himself.

6.not only…but also

在短短的三年的时间里她不但完成了所有课程，而且还获得了博士学位。

In just three years, she had not only finished all the lessons , but also received her doctor’s degree.

7.either…or

如果考试过关，你可以买一个MP3或去云南玩一趟。

You could either buy an MP3 or go to Yunnan for a visit if you pass the exam.

8.Neither…nor

他是一个无聊的人，既不爱娱乐，也不爱读书。

He is a boring man. He likes neither enter tainment nor reading.

9.not…until

直到他告诉我发生的事，我才了解真相。

I didn’t know the truth until she told me what happened.

10.find it adj to do…

我觉得作听力时有必要作笔记。

I find it necessary to taked own notes while listening.

11.as well as

他善良又乐于助人。

He was kind as well as helpful.

12.…as well

这个小孩活泼又可爱。

The child is active and funny as well.

13.One…the other

你看见桌子上有两只笔吗?一支是红色的，另一支是黑色的。

Have you seen two pens on the desk? One is red, the other is black.

14.Some…others

每个人都很忙，有些在读书，有些在写作。

Every one is busy in classroom. Some are reading, others are writing.

2.考研英语写作常用词汇有哪些？ 篇二

1.完全：absolute, unconditional, unlimited, complete, unrestricted, unmixed, perfect, entire

2.好：extraordinary, amazing, miraculous, marvelous, stupendous, excellent, good, well, wonderful, fine, nice, of high quality, pleasing, surprising, agreeable

3.小：small, diminutive, puny, little, pocket-sized, petit, minute, tiny

4.多：big , enormous, large, gigantic, vast, tremendous, gargantuan, huge, immense, a lot of, lots of, many, much, plenty of, a great deal of, a number of, an amount of, a great many, a good many, many a, scores of, dozens of, a great quantity of

5.高兴，快乐：delighted, delightful, pleased, pleasing, charmed, pleasant, cheerful, cheering, merry, happy, gratified, glad, gay, agreeable, friendly, content, satisfied, light-hearted, joyful

6.真的：True, truthful, veracious, faithful, accurate, loyal, staunch, genuine, honest, real, trustworthy, constant.

7.全，都：all, whole, entire, complete, perfect, total, the whole number of , unbroken , gross

二、常见的连接词

连接词根据其本身的意思和文章连接所需要的逻辑意义可分为几类：

a.表示开场to begin with , in the first place , in general , generally speaking

b.表示总结to summarize , to sum up , to conclude , in conclusion , finally

c.表示举例a case in point , a good illustration / example of … is …,

d.表示原因because , since , for , the cause of , the reason for , now that

e.表示结果as a result , as a consequence , consequently

f.表示比较both , like , likewise , similarly , in common , in the same way

g.表示对照on the contrary , on the other hand , despite , in spite of , however

h.表示列举first , firstly , in the first place , first of all , to begin with

i.表示强调especially , particularly , certainly , surely , chiefly , actually

j.表示让步even though , although , in spite of , however , but ,yet

三、写作的启、承、转、合常用词语小结

1.有关“启”的常用词语(用来引导主题句或跟在主题句的后面，引导第一个扩展句)

at first 首先

at present 现在;当今

currently 现在;最近

first 首先;第一

first of all 首先

firstly 首先

2.有关“承”的常用词语(用来承接主题句或第一个扩展句)

to start with 首先;第一

after 此后

after a few days 几天之后

after a while 过了一会儿

also 并且

at any rate 无论如何

at the same time 同时(用在“转”时，作“可是”解)

besides(this) 此外

3.有关“转”的常用词语(用来表示不同或相反的语气)

after all 毕竟

all the same 虽然;但是

anyway 无论如何

at the same time 可是(表轻微转折)

but 但是

conversely 相反地

despite 尽管，虽然

4.有关“合”的常用词语(用来引导结尾句或最后一个扩展句，表示段落的结束)

above all 最重要

accordingly 于是

as a consequence 因此

as a result 结果

3.初中英语作文常用的短语有哪些 篇三

1.as… as… 结构as soon as一……就……例：I will tell him as soon as I see him.as soon as possible 尽快例：He asked me to come back as soon as possible.as +形容词或副词的原级+as像…一样例：This building looks as high as that one.2.ask 句型ask(sb.)for sth.向……要/求……例：He felt too ashamed to ask us for help.ask/tell sb.(how)to do sth.告诉某人怎么做某事例：They asked / told us to return the book on time.ask/tell sb.(not)to do sth.让某人（不要）做某事例：The old man asked / told us not to swim in the river.3.get句型get +比较级变得……例：People’s life is getting better and better.get ready for/get sth.ready为…做好了准备/准备好了……例：We should get ready for the difficulty.4.keep 句型keep sb.doing让某人一直做某事例：He kept me waiting for half an hour.keep doing坚持做某事例：Keep studying, maybe one day you can join us.keep/make sth.+ adj.让……怎么样例：The teacher asked us to keep the classroom clean.The news made her happy.5.find 句型find it + adj.to do sth.发现做某事怎么样例：They found it impossible to get enough money.find sb.do/doing sth.发现某人做/正在做某事例：I find the boys flying kites in Tian’anmen Square.6.help句型help sb.(to)do / help sb.with sth.帮助某人做某事/在……方面帮助某人例：They helped us to cross the river.My brother helped me with the problem.7.四个花费sb.spend some time/some money on sth./(in)doing sth.例：We spent much time reading.Don’t spend so much money on clothes.It takes sb.some time to do sth.例：It takes me half an hour to read books every day.It cost sb.some money to do sth./ sth.cost sb.some money例：It cost me 200 yuan to buy the wallet.The wallet cost me 200 yuan.sb pays some money for sth.例：I paid 200 yuan for the wallet.8.prefer 句型prefer to更喜欢做某事例：I prefer cats to dogs.Prefer A to B / prefer doing

A to doing B喜欢A胜过B /喜欢做A胜过做B例：We prefer to eat out.I prefer doing homework to going shopping with you.9.see/hear sb.do/doing sth.看见/听见某人做/正在做某事例：I saw him come into your room.I hear him singing songs next door.10.afraid 句型be afraid of sth./ doing sth./ to do sth./ that害怕某事/做某事/……

11.busy 句型be busy doing sth.忙于做某事例：He was busy finishing his work.12.be + adj.+ for 句型be famous/late/sorry for …因……而著名/迟到……/对……抱歉例：He was late for school yesterday.New York is famous for tall buildings.I’m sorry for your father’s death.13.glad句型be glad that很高兴……be glad to do很高兴……例：I’m glad that he’s feeling better.I’m glad to hear you feel better now

14.就近一致的句型either … or要么……要么……例：You can either write or phone me.neither…nor既不…也不…例：He neither knows nor cares what happened.not only … but also不仅…而且…例：Not only my parents but also my sister has been to the Great Wall.There be有例：There is a bed, a table and some chairs in her bedroom.15.比较级句型It is the second + 最高级 + n.这是第二……例：It is the second most expensive hat.…is one of the + 最高级 + n(pl)…最……之一例：It is one of the highest buildings in the world.The + 比较级, … the + 比较级 …越……, 越……例：The harder he works, the happier he feels.比较级 and 比较级越来越…例：

Our motherland is becoming stronger and stronger.16.V+doing 句型enjoy/hate/like/finish/stop/mind/keep/go on + doing sth.例: He enjoys / likes watching TV at home.I hate working on Sundays.They finished / kept / went on repairing the broken bike.I don’t mind going shopping tomorrow.The students stopped talking when the teacher came in.17.V+sth.to sb.句型(to 为介词)give/show/bring/lend/send/pass/tell sth.to sb.例：Please pass / show / lend / bring / send the book to me.My mother told the story to me.He gave the picture to Tom yesterday.18.V + sb.sth.buy/give/show/bring/lend/send/pass/tell sb.sth.19.V+ sb.do sth.*make / let / have sb.(not)do sth.例：The teacher made / let / had the students clean the classroom.20.had better 句型had better(not)do sth.最好做/不要做某事例: You’d better study hard./ You’d better not smoke.21.It 句型It is + adj.for sb.to do sth.做某事怎么样例：It is important for us to protect the environment.It is + adj.of sb.to do sth.做某事怎么样It is very kind of you to help us ＝ You are kind to help us.It looks like / It sounds like …看起来像/听起来像例：It looks like a cartoon character.It seems to sb.that看起来……例：It seems to us that he knew everything.It sounds + adj./ It looks + adj.听起来……/看起来……例：It sounds great!It’s bad / good for对……不好/有好处例：It’s bad for us to watch TV for a long time.It’s time for / to do sth.该……了例：It’s time to go home.It’s time for dinner.It’s two meters(years)long(wide, high, tall …)……长/高/宽

4.考研英语写作常用词汇有哪些？ 篇四

对英语重要性的认知在现如今社会,英语的应用越来越广,学习英语的人也越来越多，接下来小编在这里给大家带来常用简单英语句子带翻译成英文有哪些，希望对你有所帮助! 1.Excuse me, madam Could you tell me where the post office is? 对不起，女士，请问邮局在哪里? 2.It’s just around the corner 转弯就是。 3.Excuse me, how can I get to the bus station? 对不起，汽车站怎么走? 4.You can take the bus and get off at the second stop 你可以坐公共汽车第二站下。 5.Excuse me Where is No Street? 对不起，第五大街在哪儿? 6.Go straight ahead and turn left at the second crossing 一直往前走，在第二个十字路口往左拐。 7.Excuse me Can you tell me how to get to Mr Hu’s restaurant? 对不起，你能告诉我怎么去胡先生的餐馆吗? 8.Go on for about meters It’s on your left side You can’t miss it 往前走约米，在你左手边，你不会错过的。 9.Which one is Mr Jame’s office? 哪间是詹姆司先生的办公室? 10.It’s Room on the second floor 二楼房间。 11.Can I use the lift? 我能用电梯吗? 12.Sorry, it’s broken You have to use the stairs 对不起，它坏了，你只能走楼梯了。 13.Where are the stairs? 楼梯在哪里呢? 14.Go along the corridor and it’s on your right side 沿着走廊走，在你右手边。 15.Thank you for directions 感谢你为我指路。 16.Are you married? 你结婚了吗? 17.I’m single 我现在单身。 18.You have a younger brother, don’t you? 你有个弟弟，是吗? 19.How is your family? 你的家人怎么样? 20.She’s engaged/married to John 她和约翰订婚/结婚了。 21.How long have you been married? 你们结婚多久了? 22.We’ve been married for years 我们结婚两年了。 23.My parents got married in 我父母年结婚的。 24.Mary gave birth to a baby last week 玛丽上星期做妈妈了。 25.They’ve been divorced 他们已离婚了。 26.His wife died a year ago Now he lives alone 他妻子去年去世了。现在他一个人住。 27.My aunt will come to live with me for a few days 我阿姨会来和我住一些日子。 28.John has his own family now 约翰现在有自己的家了。 29.Do you live with your parents? 你和你父母住一起吗? 30.No I live in my own house 不，我住在自己的房子里。 31.Do you know Mary? 你认识玛丽吗? 32.Sure We have been friends since primary school 当然，我们从小学就是朋友了。 33.Really? I was introduced to her just last weekend 真的?上周末我才被介绍给她。 34.What is she doing now? 她现在干些什么呢? 35.She told me she wanted to start a company 她告诉我她想开公司。 36.Start a company? But I thought she would be a scholar 开公司?我原以为她会成为一个学者 37.People are always changing, aren’t they? 人总是在变，不是吗? 38.Yes, you’re right After all, she is smart enough to go into business 是啊，你说的对。毕竟，她完全有经商才智。 39.But she doesn’t have much experience 但她没有太多经验。 40.You two don’t have much contact? 你们俩没怎么联系吗? 41.No, I only wrote her one letter this year 是的，今年我才给她写过一封信。 42.And her? 她呢? 43.She sent me a Christmas card last year 去年寄过一张圣诞卡。 44.Oh, that’s not good 哦，那可不好。 45.Yes, we should try to contact more 是的，我们应该联系多点。 46.What time are you going to leave for the airport tomorrow? 你明天打算什么时候去机场? 47.Is he coming to dinner? 他回来吃饭吗? 48.I’m going to the bookstore Will you go with me? 我要去书店，你和我去吗? 49.They’re going to discuss it at the meeting next Friday 他们将在下周五的会上讨论这个问题。 50.I’ll be waiting for you at the restaurant this time tomorrow 我明天这时候在餐馆等你。

5.考研英语写作常用词汇有哪些？ 篇五

酒店常用英语口语一直都在让很多朋友产生了诸多疑惑，为了打消这样的疑惑，我们就应该到下面的文章中去一看究竟，一旦深入了解后，自己就会把握好这类酒店常用英语口语的问题所在。

待客方面的酒店常用英语口语都有哪些呢？那么下面的文章中也给出了一些提示，大家在按照这些提示进行认识过后，自己就可以着手在生活中采用这样方式进行沟通了，一旦在尝试过后，自己就会完全的掌握好这些相关要点了。

在酒店里所使用的英语会话，基本上是属于商业英语，与日常生活会话中所使用的英语略有不同，较注重礼节。正式英语通常会让人误解为极艰深的英语，其实，只要套用一定格式的句子和单词，就可以了。关于基本待客方面的酒店常用英语口语，在正式的英语表现里，疑问基本句型可分为下列四种：

1.May I ~2.Could you ~3.Would you ~4.Shall I ~?

只要理解这四种基本的句型，就可以处理大部分业务上的状况。

1.自己要做什么事时，就使用May I ~

May I have your name, please?

2.麻烦客人时，可使用Could you ~

Could you fill out the form, please?

3.询问客人的喜好或是做什么时，可使用Would you ~

Would you like tea or coffee?

请问您要喝茶还是咖啡？

4.在提供建议协助、征求意见时，可使用Shall I ~ 或Would you like me to do ~?Shall I draw the curtains?

请问需要我把窗帘拉上吗？

6.外贸英语邮件写作规范有哪些 篇六

写信时要处处从对方的角度去考虑有什么需求，而不是从自身出发，语气上更尊重对方。

例如：

“You earn 2 percent discount when you pay cash. We will send you the brochure next month. ”就比 “We allow 2 percent discount for cash payment. We won’t be able to send you the brochure this month.”

7.考研英语写作常用词汇有哪些？ 篇七

英语写作，可以将其分为两类：创造性写作和学术性写作。创造性写作，即Creative Writing，会偏向于文学一些，比如长篇小说、小说集、散文集或诗集等的写作。而学术性写作，即Academic Writing，则偏向于学术研究一些，比如英语四六级、考研英语、考博英语、雅思、GRE的作文，还有学术论文，日常邮件，演讲稿等等，下面我们就学术性写作进行探讨。

对于英语写作水平的提升，我们要解决的主要几个问题：

(1)大量的阅读;

(2)扎实的语法知识;

(3)适量的模仿训练;

(4)较好的语言表达的逻辑思维。

当然，个人情况不同，并非对每一个人都适用，我们希望通过解决这些主要问题，帮助绝大多数人提升英语写作水平。

一、大量的阅读

俗语说，读万卷书，行万里路。我们在读前人写就的经典著作，就是在走前人走过的成功道路。我们站在前人的肩膀上，登高望远，建立自己的功业。

王蒙说，中国文化把读万卷书和行万里路结合起来，这个挺妙，可以快速扩充我们的眼界，扩充我们的见识，扩充我们的知识，这本身就是一种活的阅读。要知道世界如此之大，不要以为你已经知道很多东西了，够了，其实你不知道的东西远远多于你所知道的东西。

苏格拉底有句名言：“我所知道的就是我确实什么都不知道”。

没有经过大量阅读的英语学习者，可能会写出如下的句子：

In the wake of theenormous development in the field of science and thechnology,China has a largepool of research workers in the world.There are bases on to produce one or more Nobel Prizewinners.For instance,Tu Youyou,Mo Yan.But how to improve the education of Chinaget increasingly breaking through in the field of science and thechnology,differentpeople hold various opinions on this issue.

可以看出，生硬套用英语作文的模板，中式英语，语法错误……导致这些问题的一个主要原因是英语类文章读的太少了，脑子里根本没有积累什么地道英语句子，写出来句子自然好不好哪里去。

英语阅读是一个量变到质变的过程，在你阅读到一定数量时，可能会突然发现自己语感一下子就上来了，想写什么东西，材料一下子就冒出来。如果你是新手，那么慢慢从英语阅读开始，培养英语阅读的习惯，积累词汇，分析英语语法，模仿模仿英语句子，积累一些地道的表达，并慢慢地运用到英语写作当中。

二、扎实的语法知识

英语语法是遣词造句的“游戏”规则，是将合适的英语词汇放到合适位置的语言或句子的“游戏”规则，英语语法分成为两大部分：词法和句法。词法包括各类词的形态及其变化，句法主要讲句子的种类和类型，句子成分以及遣词造句的规律。语法的精髓在于掌握语言的使用。

英语语法是英语学习者必须掌握的核心内容，如果你没有学好英语语法，那么写出来的作文很可能一塌糊涂，根本没法看下去。如果语法基础打扎实了，那么写出来的作文，较少语法错误，基本上可以确保你说的是人话，读者能够明白你所要表达的意思，达到交流的目的。

其实，英语语法就是“游戏”规则，我们并不需要找最厚最全的英语语法书，只要你系统掌握英语语法中主要的“游戏”规则，你就能读懂绝大多数英语句子。

三、适量的模仿训练

通过适量的模仿英语句子，我们可以快速提高自己的写作水平，模仿的对象以选择英语外刊《经济学家》中的一段话为例：

Mr Trumpnominated Rex Tillerson as secretary of state, a surprise choice given that thechief executive of Exxon Mobil has no experience of formal diplomacy, though hedoes have friendly ties with Russia.

这句话说：特朗普提名Rex Tillerson作为国务卿，即使他与俄罗斯的有很友好的关系，选择没有外交经验的埃克森美孚公司总经理是令人惊讶的。

如果你想造句，XX教授推荐XX学生到果壳大攻读博士学生，即使学生的成绩很好，选择选择一个没有科研经验的学生是令人惊讶的。

当然前面用的是nominate 提名这个词，在这里，推荐什么人时，我们经常换用 recommend。所以，

Professor XXrecommended XX (student) as a doctorate candidate of UCSA, a surprise choicegiven that she has no experience of formal academic research, though he does havehigh scores in scientific courses.

四、较好的语言表达的逻辑思维

下面以雅思写作为例，说明逻辑思维问题。

雅思写作的标准：千万别用中文思维，而用英文思维。

雅思考试中英语写作，是大多数中国学生的薄弱项目，需要花很多时间与精力业准备。

大多数学生的英语写作的备考方法不太适当，即使考前熟悉背好了作文模板、积累了一定的句型和词汇、复习了各类可能考到的话题，看起来做了万无一失的准备，可是考试结果却还是不太如意。从多年的经验看，最主要原因是中西方人不同的思维模式和语言表达习惯。

西方人更偏向细部感知、理性思维和逻辑推理;中国人则偏向整体感知、意象思维和类比推理的训练。中国人的思维模式，自然会使我们看事情处理问题时注重整体，带有感性和直观色彩。思维模式会影响人对语言的处理，中四方思维方式存在着巨大的差异。

汉语依靠内在的意思连接句子，很少采用逻辑关系词，所以行文如流水。而英语是一种极其注重外在逻辑形式的语言，从句法到 篇章，都注重其演绎、推理，句子与句子间的连接，采用恰当的连接词或者代词，表明其结构关系。因此，如果我们继续用中文思维来写英语作文，就会犯一些在中文中没有问题，而在英语中有问题的错误：

1)没有沫晰地表达自己的观点。随着自己的推断，没有注意作文的布局，经常将主题思想，放在段首或者段末等显眼位置之外。

2)逻辑关系混乱。我们在写中文作文时，可以将因果关系、动作先后顺序等暗含在句子的意思里，这种习惯导致我们在英语写作时，常常不用关系连词，从而使段落就像是一个个单独的句子堆成的，没有任何逻辑。

那么如何解决以上问题呢?最好的解决办法，是找几篇英语母语人士写的优秀文章，然后认真分析老外是如何组织语言、如何表达自己的观点，了解了老外写作文的逻辑思维模式后，再通过自己不断地操练，实现我中文思维模式的切换，走出英语写作的误区。只有这样，我们才能在雅思写作中取得较好的分数。

作者|丹丹英语

8.公文写作常用语言词汇 篇八

常用短语

全面分析 全面贯彻 持续推进 全面落实/实施

逐步扭转 基本形成 普遍增加 基本建立 更加完备(完善)明显提高(好转)进一步形成 不断加强(增效,深化)大幅提高 显著改善(增强)日趋完善

比较充分

立足当前 着眼长远 自觉按规律办事 抓住机遇 应对挑战 量力而行 尽力而为

有重点 分步骤 全面推进 统筹兼顾 综合治理 融入全过程、贯穿各方面 切实抓好/减轻 扎实推进 加快发展 持续增收 积极稳妥落实 从严控制 严格执行 坚决制止明确职责

高举旗帜 坚定不移 牢牢把握 积极争取 深入开展 注重强化 规范改进 积极发展 努力建设 依法实行 积极稳妥 良性互动 优势互补 率先发展 互惠互利 做深 做细 做实 不动摇 不放弃 不改变 不妥协 常用动词

积累 推进 推动 健全 统领 协调 统筹 转变 提高 推进 实现 适应 改革 创新 扩大 加强 促进 巩固 保障 方向 取决于 完善 加快 振兴 崛起 分工 扶持 改善 调整 优化 解决 宣传 教育 发挥 支持 带动 帮助 深化 规范 强化 统筹 指导 服务 健全 确保 维护 优先 贯彻 实施 深化 保证 鼓励 引导 坚持 深化 强化 监督管理 开展 规划 整合 理顺 推行 纠正 严格 满足 推广 遏制 整治 保护 健全 丰富 夯实 树立 尊重 制约 适应 发扬 拓宽 拓展 规范 改进 形成 逐步实现 调整 规范 坚持，调节 取缔 调控 指导

把握 弘扬 借鉴 倡导 培育 打牢 武装 凝聚 激发 说服 感召 尊重 包容 树立 培育 发扬 提倡 营造 促进 唱响 主张 弘扬 通达 引导 疏导 着眼 吸引 塑造 搞好 履行 倾斜 惠及 简化 衔接

调处 关切 汇集 分析 排查 协商 化解 动员 联动 激发 增进 汲取 检验 保护 鼓励 完善 宽容 增强

融洽 凝聚 汇集 筑牢 考验 进取 凝聚 设置 吸纳 造就

常用名词

关系 力度 速度反映 诉求 形势 任务 重要性 紧迫性 本质属性 重要保证 总体布局 战略任务 内在要求 重要进展 决策部署 集约化 结合点 突出地位 最大限度 指导思想 科学性 协调性 体制 机制 基本方略 理念 意识 基本路线 基本纲领 秩序

基本经验 出发点 落脚点 要务 核心 主体 积极因素 水平方针 结构 力度 增量 比重 规模 标准 办法 主体作用 特色 差距 渠道 方式

主导 纽带 主体 载体 制度 需求 能力 负担 体系 重点 资源 职能 倾向 秩序 途径 活力 项目 工程

政策 项目 竞争力 环境 素质 权利 利益 权威 氛围

职能作用 事权 需要 规模 能力 基础 比重 长效机制 举措 要素 精神

根本 地位 成果 核心 精神 力量 纽带 思想 理想 活力 信念 信心 风尚 意识 主旋律 正气 热点 情绪

内涵 管理格局 准则 网络 稳定 安全 支撑 局面 环境 关键 保证 本领 突出位置 敏锐性 针对性

有效性 覆盖面 特点 规律 阵地 政策措施 制度保障 水平紧迫任务 合力 法制化 规范化 制度化 程序化 公文写作中常用同义词辨析

公文是处理公务的一种重要的文字工具，在制作过程中，对公文常用同义词语的选用是一件煞费苦心的事，下面从常用同义词中选取几组进行辨析。

截止与截至 “截止”是指“到一定期限停止”，如“报名在昨天已经截止”，“截至”是截止到某个时候，如“报名日期截至本月底止”。在“截至”中“截”的意思就是“截止”，而“至”则是“到”的意思，所以“截至”就是“截止到”的意思，例如“北京市申办2000年夏季奥运会得到了北京市人大代表和政协委员的大力支持。截至今天18时，已有500多位人大代表和近300名政协委员在网上签名支持北京申办奥运会”（《人民日报》2000年2月18日），句中“截至”就不能用作“截止”。

布置与部署 “布置”是指“在一个地方安排和陈列各种东西或人以使这个地方适合某种需要”，也指“对一些活动做出安排”；“部署”是指“安排、布置（人力、任务）”。比较起来，“布置”适用的范围要比“部署”宽泛一些。“部署”一般适用于较大规模的、比较正式的、带有较浓厚的书面色彩的或者与军事有关的场合，只能与人力、任务、工作等少数几个词语搭配，如“军事部署、战略部署、统一部署”等，如果我们把“布置房间”说成“部署房间”那就错了，如果把“部署”写成“布署”那就是写别字了。

其他与其它

“其他”是指“别的”，可以指人，也可以指事物，如“抓住主要矛盾，其他问题也就迎刃而解了”，“其他”用在单音节词前要带“的”，用在双音节词前一般不带“的”；“其它”是从“其他”中分化出来的，仅用于事物。在公文写作过程中，将“其他”与“其它”混用的现象比较普遍，有些是选用不当，有些则是难于取舍造成的，实际上，在典范的现代白话文著作中，已逐步淘汰了“其它”而一律用“其他”，既指人，也指事物。

中心与重心 “中心”是指“跟四周距离相等的位置；事物的主要部分；在某一个方面占主要地位的城市或地区；设备、技术力量等比较完备的机构和单位（多用作单位的名称）”等。“重心”是指“物体各部分所受的重力产生合力，这个合力的作用点就叫做这个物体的重心”，由此引申为事情的中心或主要部分。写作中不能把“中心工作”写成“重心工作”。

启用与起用 “启用”是指“开始使用”，“启”有“开始”的意思，如“启用单位印信”、“新机场已经落成，即将启用”等；“起用”是指重新任用已退职或免职的官员”，在这里，“起”有“向上”的意思。两个词语的根本区别在于“起用”指人，而“启用”一般不指人。称谓：我、本、该；你、您、贵；大家

时间：不日，不时，即日，即刻，当即，一度，几度，如期，限期，届时，定于，兹，行将，旋即，在即，如期，拟于，逾期，曾，前迄，自，嗣后，俟，径行，先期，迅即

发端：为了，根据，按照，遵照，顷据，顷奉，接，前接，近接，闻，近闻，悉，兹有，兹因，兹派，兹聘，兹定于，电悉，谨悉，欣闻，欣悉 收束：函告，函复，函达，盼复，盼示，见复，此令，此复，此致，此据，谨此，谨呈，谨贺，谨启，谨上，为要，为盼，为荷，为宜，请批复，请批示，请核示，请予审批 期请：期，以期，望，尚望，希，盼，切盼，请，务请，呈请，报请，提请，恳请，敬请，敬希拟请，烦请，切望，敬祈，尚祈

判断：系，确系，显系，果系，纯系，均系，属

经办：经，已经，业经，兹经，现经，一经，拟经，一俟，业于，业已，查，经查，复查，查询，拟，拟请，拟定，拟于，本拟，径报，径送，擅自，核准，以资，呈送，呈报，悉，办，悉数，责成，责令，承转，承诺，事宜，申报，申述，申明，申诉，会商，商洽，商榷，会同，协同，连同，酌办

审核：审订，审阅，审查，审理，审定，审批，审核，核查，核实，核对，核定，核准，核减，查，查实，查照，查办，查询，查对，查访，查证，查理，查收，查究，复核，复议 执行：实行，实施，施行，遂行，贯彻 征问：当否，妥否，可妥，能否

应答：函告，速告，见告，得悉，悉知，示知

表态：同意，可行，准予，应予，不予，不当，不妥，不宜，酌办，务求，务期，务须，均须，均应，切勿，切切，不可，不得，毋庸

强调：特，要，应，须，需，须即，需经，无应，应将，应予，严禁，严加，一概，一律，一并，务求，切忌，责成，责令，亟，亟待

综合：纵观，鉴于，基于，据此，为此，故此，总之，有鉴于此，综上所述 公文常用词汇

称谓：我、本、该；你、您、贵；大家

时间：不日，不时，即日，即刻，当即，一度，几度，如期，限期，届时，定于，兹，行将，旋即，在即，如期，拟于，逾期，曾，前迄，自，嗣后，俟，径行，先期，迅即

发端：为了，根据，按照，遵照，顷据，顷奉，接，前接，近接，闻，近闻，悉，兹有，兹因，兹派，兹聘，兹定于，电悉，谨悉，欣闻，欣悉

收束：函告，函复，函达，盼复，盼示，见复，此令，此复，此致，此据，谨此，谨呈，谨贺，谨启，谨上，为要，为盼，为荷，为宜，请批复，请批示，请核示，请予审批 期请：期，以期，望，尚望，希，盼，切盼，请，务请，呈请，报请，提请，恳请，敬请，敬希拟请，烦请，切望，敬祈，尚祈

判断：系，确系，显系，果系，纯系，均系，属

经办：经，已经，业经，兹经，现经，一经，拟经，一俟，业于，业已，查，经查，复查，查询，拟，拟请，拟定，拟于，本拟，径报，径送，擅自，核准，以资，呈送，呈报，悉，办，悉数，责成，责令，承转，承诺，事宜，申报，申述，申明，申诉，会商，商洽，商榷，会同，协同，连同，酌办

审核：审订，审阅，审查，审理，审定，审批，审核，核查，核实，核对，核定，核准，核减，查，查实，查照，查办，查询，查对，查访，查证，查理，查收，查究，复核，复议 执行：实行，实施，施行，遂行，贯彻 征问：当否，妥否，可妥，能否

应答：函告，速告，见告，得悉，悉知，示知

表态：同意，可行，准予，应予，不予，不当，不妥，不宜，酌办，务求，务期，务须，均须，均应，切勿，切切，不可，不得，毋庸

强调：特，要，应，须，需，须即，需经，无应，应将，应予，严禁，严加，一概，一律，一并，务求，切忌，责成，责令，亟，亟待

综合：纵观，鉴于，基于，据此，为此，故此，总之，有鉴于此，综上所述

公文常用词汇

称谓：我、本、该；你、您、贵；大家

时间：不日，不时，即日，即刻，当即，一度，几度，如期，限期，届时，定于，兹，行将，旋即，在即，如期，拟于，逾期，曾，前迄，自，嗣后，俟，径行，先期，迅即

发端：为了，根据，按照，遵照，顷据，顷奉，接，前接，近接，闻，近闻，悉，兹有，兹因，兹派，兹聘，兹定于，电悉，谨悉，欣闻，欣悉

收束：函告，函复，函达，盼复，盼示，见复，此令，此复，此致，此据，谨此，谨呈，谨贺，谨启，谨上，为要，为盼，为荷，为宜，请批复，请批示，请核示，请予审批 期请：期，以期，望，尚望，希，盼，切盼，请，务请，呈请，报请，提请，恳请，敬请，敬希拟请，烦请，切望，敬祈，尚祈

判断：系，确系，显系，果系，纯系，均系，属

经办：经，已经，业经，兹经，现经，一经，拟经，一俟，业于，业已，查，经查，复查，查询，拟，拟请，拟定，拟于，本拟，径报，径送，擅自，核准，以资，呈送，呈报，悉，办，悉数，责成，责令，承转，承诺，事宜，申报，申述，申明，申诉，会商，商洽，商榷，会同，协同，连同，酌办

审核：审订，审阅，审查，审理，审定，审批，审核，核查，核实，核对，核定，核准，核减，查，查实，查照，查办，查询，查对，查访，查证，查理，查收，查究，复核，复议 执行：实行，实施，施行，遂行，贯彻 征问：当否，妥否，可妥，能否

应答：函告，速告，见告，得悉，悉知，示知

表态：同意，可行，准予，应予，不予，不当，不妥，不宜，酌办，务求，务期，务须，均须，均应，切勿，切切，不可，不得，毋庸

强调：特，要，应，须，需，须即，需经，无应，应将，应予，严禁，严加，一概，一律，一并，务求，切忌，责成，责令，亟，亟待

综合：纵观，鉴于，基于，据此，为此，故此，总之，有鉴于此，综上所述

全面分析 全面贯彻

持续推进 全面落实/实施

逐步扭转 基本形成 普遍增加 基本建立 更加完备(完善)明显提高(好转)进一步形成不断加强(增效,深化)大幅提高

显著改善(增强)日趋完善

比较充分 常用短语 立足当前 着眼长远 自觉按规律办事 抓住机遇

应对挑战 量力而行 尽力而为

有重点 分步骤 全面推进 统筹兼顾

综合治理

融入全过程、贯穿各方面 切实抓好/减轻

扎实推进 加快发展 持续增收 积极稳妥落实 从严控制 严格执行 坚决制止明确职责

高举旗帜 坚定不移 牢牢把握 积极争取 深入开展

注重强化 规范改进 积极发展 努力建设 依法实行 积极稳妥 良性互动 优势互补 率先发展 互惠互利 做深 做细 做实 不动摇 不放弃 不改变 不妥协

常用动词

积累 推进

推动

健全

统领 协调 统筹 转变 提高 推进 实现 适应 改革 创新 扩大 加强 促进 巩固 保障 方向

取决于 完善 加快 振兴 崛起 分工 扶持 改善 调整 优化

解决 宣传 教育 发挥 支持 带动 帮助 深化 规范 强化 统筹 指导 服务 健全 确保 维护 优先 贯彻 实施 深化 保证 鼓励 引导 坚持 深化 强化 监督管理 开展 规划 整合 理顺 推行 纠正

严格

满足

推广 遏制 整治 保护 健全 丰富 夯实 树立 尊重 制约 适应 发扬 拓宽 拓展 规范

改进 形成 逐步实现 调整 规范

坚持，调节 取缔 调控 指导

把握 弘扬 借鉴 倡导 培育 打牢 武装 凝聚 激发 说服 感召 尊重 包容 树立 培育 发扬 提倡 营造 促进 唱响 主张 弘扬 通达 引导 疏导 着眼 吸引 塑造 搞好 履行 倾斜 惠及 简化

衔接

调处 关切 汇集 分析 排查 协商 化解 动员 联动 激发 增进 汲取 检验 保护 鼓励 完善 宽容 增强

融洽 凝聚 汇集

筑牢 考验 进取 凝聚 设置 吸纳 造就

常用名词

关系 力度 速度反映 诉求

形势 任务 重要性 紧迫性 本质属性 重要保证 总体布局 战略任务 内在要求 重要进展 决策部署

集约化 结合点 突出地位 最大限度 指导思想 科学性 协调性 体制

机制

基本方略 理念 意识

基本路线 基本纲领 秩序

基本经验 出发点 落脚点 要务 核心 主体

积极因素

水平

方针 结构 力度 增量 比重

规模 标准 办法 主体作用 特色 差距 渠道 方式

主导 纽带 主体

载体 制度 需求

能力 负担 体系 重点

资源 职能 倾向 秩序 途径 活力 项目 工程

政策 项目 竞争力

环境 素质 权利 利益 权威 氛围

职能作用 事权 需要 规模 能力

基础 比重 长效机制 举措 要素 精神

根本 地位 成果 核心 精神 力量 纽带

思想 理想

活力 信念 信心

风尚 意识 主旋律 正气 热点 情绪

内涵

管理格局

准则 网络 稳定 安全 支撑 局面 环境 关键 保证 本领 突出位置 敏锐性 针对性

有效性

覆盖面 特点 规律 阵地

政策措施 制度保障 水平紧迫任务 合力

法制化 规范化

制度化 程序化

公文写作中常用同义词辨析

公文是处理公务的一种重要的文字工具，在制作过程中，对公文常用同义词语的选用是一件煞费苦心的事，下面从常用同义词中选取几组进行辨析。

截止与截至

“截止”是指“到一定期限停止”，如“报名在昨天已经截止”，“截至”是截止到某个时候，如“报名日期截至本月底止”。在“截至”中“截”的意思就是“截止”，而“至”则是“到”的意思，所以“截至”就是“截止到”的意思，例如“北京市申办2000年夏季奥运会得到了北京市人大代表和政协委员的大力支持。截至今天18时，已有500多位人大代表和近300名政协委员在网上签名支持北京申办奥运会”（《人民日报》2000年2月18日），句中“截至”就不能用作“截止”。

布置与部署

“布置”是指“在一个地方安排和陈列各种东西或人以使这个地方适合某种需要”，也指“对一些活动做出安排”；“部署”是指“安排、布置（人力、任务）”。比较起来，“布置”适用的范围要比“部署”宽泛一些。“部署”一般适用于较大规模的、比较正式的、带有较浓厚的书面色彩的或者与军事有关的场合，只能与人力、任务、工作等少数几个词语搭配，如“军事部署、战略部署、统一部署”等，如果我们把“布置房间”说成“部署房间”那就错了，如果把“部署”写成“布署”那就是写别字了。

其他与其它

“其他”是指“别的”，可以指人，也可以指事物，如“抓住主要矛盾，其他问题也就迎刃而解了”，“其他”用在单音节词前要带“的”，用在双音节词前一般不带“的”；“其它”是从“其他”中分化出来的，仅用于事物。在公文写作过程中，将“其他”与“其它”混用的现象比较普遍，有些是选用不当，有些则是难于取舍造成的，实际上，在典范的现代白话文著作中，已逐步淘汰了“其它”而一律用“其他”，既指人，也指事物。

中心与重心

“中心”是指“跟四周距离相等的位置；事物的主要部分；在某一个方面占主要地位的城市或地区；设备、技术力量等比较完备的机构和单位（多用作单位的名称）”等。“重心”是指“物体各部分所受的重力产生合力，这个合力的作用点就叫做这个物体的重心”，由此引申为事情的中心或主要部分。写作中不能把“中心工作”写成“重心工作”。

启用与起用

“启用”是指“开始使用”，“启”有“开始”的意思，如“启用单位印信”、“新机场已经落成，即将启用”等；“起用”是指重新任用已退职或免职的官员”，在这里，“起”有“向上”的意思。两个词语的根本区别在于“起用”指人，而“启用”一般不指人。

全面分析 全面贯彻

持续推进 全面落实/实施

逐步扭转 基本形成 普遍增加 基本建立 更加完备(完善)明显提高(好转)进一步形成不断加强(增效,深化)大幅提高

显著改善(增强)日趋完善

比较充分 常用短语

立足当前 着眼长远 自觉按规律办事 抓住机遇

应对挑战 量力而行 尽力而为

有重点 分步骤 全面推进 统筹兼顾

综合治理

融入全过程、贯穿各方面 切实抓好/减轻

扎实推进 加快发展 持续增收 积极稳妥落实 从严控制 严格执行 坚决制止明确职责

高举旗帜 坚定不移 牢牢把握 积极争取 深入开展

注重强化 规范改进 积极发展 努力建设 依法实行 积极稳妥 良性互动 优势互补 率先发展 互惠互利 做深 做细 做实 不动摇 不放弃 不改变 不妥协

常用动词

积累 推进

推动

健全

统领 协调 统筹 转变 提高 推进 实现 适应 改革 创新 扩大 加强 促进 巩固 保障 方向

取决于 完善 加快 振兴 崛起 分工 扶持 改善 调整 优化

解决 宣传 教育 发挥 支持 带动 帮助 深化 规范 强化 统筹 指导 服务 健全 确保 维护 优先 贯彻 实施 深化 保证 鼓励 引导 坚持 深化 强化 监督管理 开展 规划 整合 理顺 推行 纠正

严格

满足

推广 遏制 整治 保护 健全 丰富 夯实 树立 尊重 制约 适应 发扬 拓宽 拓展 规范

改进 形成 逐步实现 调整 规范

坚持，调节 取缔 调控 指导

把握 弘扬 借鉴 倡导 培育 打牢 武装 凝聚 激发 说服 感召 尊重 包容 树立 培育 发扬 提倡 营造 促进 唱响 主张 弘扬 通达 引导 疏导 着眼 吸引 塑造 搞好 履行 倾斜 惠及 简化

衔接

调处 关切 汇集 分析 排查 协商 化解 动员 联动 激发 增进 汲取 检验 保护 鼓励 完善 宽容 增强

融洽 凝聚 汇集

筑牢 考验 进取 凝聚 设置 吸纳 造就

常用名词

关系 力度 速度反映 诉求

形势 任务 重要性 紧迫性 本质属性 重要保证 总体布局 战略任务 内在要求 重要进展 决策部署

集约化 结合点 突出地位 最大限度 指导思想 科学性 协调性 体制

机制

基本方略 理念 意识

基本路线 基本纲领 秩序

基本经验 出发点 落脚点 要务 核心 主体

积极因素

水平

方针 结构 力度 增量 比重

规模 标准 办法 主体作用 特色 差距 渠道 方式

主导 纽带 主体

载体 制度 需求

能力 负担 体系 重点

资源 职能 倾向 秩序 途径 活力 项目 工程

政策 项目 竞争力

环境 素质 权利 利益 权威 氛围

职能作用 事权 需要 规模 能力

基础 比重 长效机制 举措 要素 精神

根本 地位 成果 核心 精神 力量 纽带

思想 理想

活力 信念 信心

风尚 意识 主旋律 正气 热点 情绪 内涵

管理格局

准则 网络 稳定 安全 支撑 局面 环境 关键 保证 本领 突出位置 敏锐性 针对性

有效性

覆盖面 特点 规律 阵地

政策措施 制度保障 水平紧迫任务 合力

法制化 规范化

制度化 程序化

动词一字部：抓，搞，上，下，出，想，谋

动词二字部：分析，研究，了解，掌握，发现，提出，推进，推动，制定，出台，完善，建立，健全，加强，强化，增强，促进，加深，深化，扩大，落实，细化，突出，建设，营造，开展，发挥，发扬，创新，转变，发展，统一，提高，提升，保持，优化，召开，举行，贯彻，执行，树立，引导，规范，整顿，服务，协调，沟通，配合，合作，支持，加大，开拓，拓展，巩固，保障，保证，形成，指导

名词：体系，机制，体制，系统，规划，战略，方针，政策，措施，要点，重点，焦点，难点，热点，亮点，矛盾，问题，建设，思想，认识，作风，整治，环境，秩序，作用，地方，基层，传统，运行，监测，监控，调控，监督，工程，计划，行动，创新，增长，方式，模式，转变，质量，水平，效益，会议，文件，精神，意识，服务，协调，沟通，力度，领域，空间，成绩，成就，进展，实效，基础，前提，关键，保障，动力，条件，环节，方法，思路，设想，途径，道路，主意，办法，力气，功夫，台阶，形势，情况，意见，建议，网络，指导，指南，目录，方案

形容词一字部：多，宽，高，大，好，快，省，新

形容词二字部：持续，快速，协调，健康，公平，公正，公开，透明，富强，民主，文明，和谐，祥和，优良，良好，合理，稳定，平衡，均衡，稳健，平稳，统一，现代 副词一字部：狠，早，细，实，好，很，较，再，更

副词二字部：加快，尽快，抓紧，尽早，整体，充分，继续，深入，自觉，主动，自主，密切，大力，全力，尽力，务必，务求，有效 副词三字部：进一步 后缀：化，型，性

词组：统一思想，提高认识，认清形势，明确任务，加强领导，完善机制，交流经验，研究问题，团结协作，密切配合，真抓实干，开拓进取，突出重点，落实责任，各司其职，各负其责，集中精力，聚精会神，一心一意，心无旁骛，兢兢业业，精益求精，一抓到底，爱岗敬业，求真务实，胸怀全局，拓宽视野(一)称谓语

称与对方有关的事物常用“你”，如“你省”、“你部”。如是平行文则宜用敬辞“贵”，如“贵部”、“贵局”、“贵市”、“贵会”、“贵社”、“贵公司”、“贵单位”等。

称与自己有关的事物常用“我”、“本”，如“我省”、“我部”、“我局”、“本公司”、“本会”等。公文中间接称呼有关的人或单位常用“该”，如“该同志”、“该人”、“该地区”、“该单位”等。(二)起首语 对下级机关或人民团体来文有所批复时，起首常用“关于《……的报告》收悉”、“关于……的电文已悉”等。

《通知》常用“为了……”开头。(三)承启语

在公文的缘由表述完毕后，常用“为此，特作如下通知”、“特此命令你们”等领起下文。(四)结尾语

是各类公文正式结尾时表收束、强调、祈请等的用语，可用“以上各项，望各地遵照执行”、“请结合本地区、本部门实际情况，认真贯彻执行”、“是否有当，请予批复”、“当否，请批示”、“请予审批”、“以上报告如无不妥，请批转各地、各有关部门执行”。

三、公文用词的特殊性

所谓公文用词的特殊性，是指公文有一套较常用的专用词语，这些词语用起来能体现公文的严肃性和准确性。

开头用语有：“按照”、“为了”、“根据”、“鉴于”、“依照”、“据查”、“关于”、“报告悉”、“电悉”、“奉”、“查”、“前奉”、“据”、“……报称”、“……电称”、“制定”、“特派”、“任命”、“兹聘”、“派”、“惊悉”、“阅悉”、“谨悉”等。

结尾用语有：“望”、“请”、“特此函告”、“为盼”、“是否可行”、“当否”、“请批示”、“祈请批复”、“盼回复”、“望遵照执行”、“特此通知”、“请批转……执行”、“特此布告”、“此复”、”此致”、谨呈”、“谨报告”、“特此电陈”、“此令”、“此批”、“此布”、“为荷”等。过渡用语有：“为此”、“为此……特……”、“对比……”、“为……”、“结合……”等。称谓用语有：“贵省”、“贵局”、“该地区”、“我老秘网市”、“我老秘网县”、“本镇”等。表时间的模糊词语有：“最近”、“近期”、“适当时候”、“现在”、“将来”、“曾经”、“同时”、“有时”、“一直”等。

表范围的模糊词语有：“有关”、“各部门”、“乡(县、市、省)内外”、“国内外”、“左右”、“上下”等。

表条件的模糊词语有：“在可能的情况下”、“在……情况下”、“在……基础上”、“符合一定条件”、“在特殊情况下”等。

表数量的模糊词语有：“许多”、“多数”、“广大”、“某些”、“有此”，“一些”、“个别”、“部分”等。

表程度的模糊词语有：“很”、“一般”、“更加”、“进一步”、“基本上”、“显著”、“一定……”、“较”等。

9.考研英语写作常用词汇有哪些？ 篇九

helmet n. 头盔, 遮阳帽, 盔甲

structure n. 结构,构造,建筑物 v. 构成,建立,建造

one n. 一, 第一个, 一美元纸币 adj. 单一的, 某一个, 同一种类的, 同意的, 唯一的 pron. 某人, 任何人

retire n. 退休,退职 vi. &vt. 退休,撤退

trust n. 信任,信托 vi. 信任 vt. 委托,相信

enrich vt. 使富足,使肥沃，添加元素

dusk n. 黄昏,薄暮 vi. (天)变黑,变暗 vt. 把…变黑变暗 adj. 颜色暗沉的,昏暗的

blossom n. 花,开花,全盛期 vi. 开花,成长

drama n. 剧本,戏剧,戏剧性情节,刺激

harvest n. 收获(期),成果,收获物 vt.& vi. 收割,收获

pair n. 双,对,副 vt.& vi. 使...成对,配对

nonetheless adv. 尽管如此(仍然) conj. 尽管如此(仍然)

effort n. 努力, 努力的成果

happy adj. 快乐的,幸福的,乐于做某事

composite adj. 合成的,复合的 n. 合成物, 复合材料 vt. 合成

politician n. 政治家, 政客

coil n. 卷,骚动,【电】线圈, 绕组 vt. &vi. 盘绕,卷

curriculum n. 课程，全部课程

teach vt. 教,教书,教导，教训 vi. 给予指导

similar adj. 相似的,类似的,相同,一样

framework n. 结构, 框架, 参照标准, 体系

depend vi. 依靠,相信,指望

unusual adj. 不平常的, 异常的

radiant adj. 发光的, 明亮的, 辐射的

imitation n. 模仿,效法 adj. 假造的,冒充的

guest n. 客人, 客串演员, 特邀来宾 vt. 款待 vi. 作客

quartz n. 石英

frame n. 框,结构,骨架 v. 构成，把...框起来，陷害 adj. 木结构的

originate vt. 发起 vi. 开始 [计算机] 起始

grease n. 兽脂,油脂 vt. 用油脂涂,上油,促进

hunger n. 饥饿,渴望,饥馑 v. 饿,使...饥饿,渴望

lot adv. 很,非常 pron. 大量 n. 许多,量,小组,抽签,场地,命运 vt. 分配,划分

remedy n. 药物,治疗法,补救 vt. 治疗,补救,矫正

assure vt. 保险,保证,确信,担保

warfare n. 战争,冲突

lab n. 实验室

time n.时间; 时刻; 时代; 次 vt.为…安排时间; 测定…的时间; 调准(机械的)速度; 拨准(钟、表)的快慢 vi.合拍; 和谐; 打拍子 adj.定时的; 定期的; [美国英语]分期(付款)的

electron n. 电子

involve vt. 包含, 使陷入, 使忙于, 使卷入, 牵涉

distribute vt. &vi. 分配,散布

sleeve n. 袖子,套管

clinic n. 诊所,门诊部,科室

handkerchief n. 手帕，方头巾、围巾

gallery n. 美术馆, 画廊, 顶层楼座, 狭长的房间

exclusive adj. 独占的, 唯一的, 排外的; 高价的, 时髦的 [计算机] 互斥的 n. 独家新闻, 独权

offend vt. 犯罪,冒犯 vi. 令人不适,违反

manipulate v. 操纵,利用,假造 [计算机] 操作

province n. 省, 范围

hardware n. 五金器具 n. (计算机) 硬件

fence n. 围墙, 剑术 v. 用篱笆围住, 练习剑术, 防护 [计算机] 栅栏

inland adj. 内陆的, 国内的 adv. 内陆地 n. 内陆

torment n. 苦痛, 拷问 v. 使苦恼, 拷问

headmaster n. (中小学的)校长

dedicate vt. 献出,提献辞,致力于

tide n. 潮,趋势,潮流 vt. 使...随潮漂流 vi. 涌动

cape n. 岬, 海角, 披肩

pink adj. 粉红色的,激进的 n. 粉红色,石竹花,典范 vt. 刺

ready adj. 准备好的,乐意的,情愿的，现成的 vt. 做好…的准备

pond n. 池塘 vt. 堵河成湖 vi. 形成池塘

grace n. 优雅,魅力,恩惠,慈悲 vt. 使荣耀,装饰

laugh n. 笑(声),笑料,(复数)娱乐 vt.& vi. 笑

method n. 方法,办法,条理

worship n. 崇拜, 爱慕, 做礼拜 vi. 做礼拜 vt. 崇拜, 爱慕