与时俱进，努力提高班主任专业化水平

与时俱进，努力提高班主任专业化水平（14篇）

1.与时俱进，努力提高班主任专业化水平 篇一

与时俱进改革创新不断提高后勤服务水平

与时俱进改革创新

不断提高后勤服务水平

区直机关行政事务管理局

（××年月）

区直机关行政事务管理局是隶属区政府的正科级事业单位，主要承担着区政府大院及区直机关干部家属院的资产管理，水、电、气（燃气）、暖供应，大院卫生、绿化及建设工

程的管理实施等职责，下设办公室、房产基建办公室、综合维修队、绿化卫生队、锅炉队等五个股室，现有正式干部职工人。近年来，我们坚持以保障为中心，以服务为先导，立足高起点、高标准、高效能，不断提高后勤服务水平，积极探索在市场经济条件下做好机关后勤服务工作的新路子，努力为区直机关广大干部职工创造优美舒适的工作生活环境，有力地促进了全区工作的开展。

一、与时俱进，工作立足高标准

一是高标准规划建设区政府大院。区政府大院是年规划建设的，由于多方面的原因，一直没有得到很好的规划。近年来，我们积极向区委、区政府主要领导献计献策，聘请了省规划设计院对区政府大院进行了重新规划，并以文件的形式作出规定，使大院建设有了一个科学、统一、稳定的建设规划。同时，我们克服困难，顶住来自各方的压力，拆除沿路商品房多平方米，变实体墙为通透墙，美化了环境，为广大干部职工创造了一个优美舒适的生活工作环境。

二是高标准进行绿化建设。在大院绿化建设中，坚持高标准，力争建成一片十年不落后。先后建设游园式绿地三处，荷塘平方米，大院绿化总面积达万多平方米，绿化覆盖率达到以上，被省绿化委员会评为“花园式办公单位”。现在，区政府大院已成为广大干部职工和居民早晚锻炼身体、休闲纳凉的好去处。同时，我们还在各办公室积极开展办公室养花活动，把养花的数量和美化效果做为室内卫生评比的依据之一，既美化了环境，又在干部职工中形成了自觉爱花护草的公德意识。

二、开拓创新，后勤服务上水平

随着机构改革的深入，如何做好新形势下的后勤服务工作，一直是我们思考的问题。近年来，我们积极探索从“实干型”向“管理型”转变的新路子，在推动机关后勤工作社会化、市场化方面做了大胆的探索和尝试，取得了良好的效果。

一是大院卫生管理社会招标。把区政府大院和区直机关干部住宅大院的卫生保洁工作向社会招标，由中标的物业公司具体实施，我们行管局制定出具体工作标准，进行监督管理，用资金来约束，拿合同来管理，切实做到了定时清扫，全天保洁，大院的卫生状况有了较大的改观，为机关干部办公、学习、生活创造了良好的环境。

二是水电气暖收费逐步与市场接轨。对机关干部住户水、电、气（燃气）、暖收费进行改革，采取分步实施，逐步和市场接轨的办法，在由住户、财政共同承担的基础上，实行一户一表，分户计量，逐年增加住户承担的比例，并会同供电公司、气管站等供应单位直接参与收费，最后全部达到物业管理按市场化运作的要求。

三是优化人员结构，确保工作到位。因为年龄原因，近几年我们职工队伍减少十多人。但我们减人不减责，空缺的岗位由外聘临时工来填充，这样既增强了我们用人的自主权，可以把那些我们急需的专业和有一定特长的人员聘进来，又降低了我们对人员管理的难度和政府的投入成本。工作中我们将服务质量与个人效益挂钩，实行企业化管理，充分保证了后勤服务的质量和水平。

三、强化保障，让干部职工无后顾之忧

后勤服务工作就是管百家事，解千家忧。实际工作中我们立足后勤服务，强化保障职能，为群众解家中事，让广大干部职工安心干大事。

一是搞好服务，确保水、电、气（燃气）、暖供应正常。为确保公共管网的正常运转，我们做到了定期养护，按时巡查，发现问题及时处理，住户内维修上门服务，全天小时值班，随叫随到，大故障不超过一天，小问题不影响职工生活，确保了干部职工住户水电气暖的供应和服务。

二是落实政策，住房改革一步到位。按照上级房改政策，我们对区直机关干部的住房进行了产权过渡，现在各住户的房产证、土地证已全部办理完毕，并已放开了区直职工住房的二级市场交易。我们还充分利用国家建设经济适用型住房的优惠政策，积极组织房源，努力改善职工住房条件，现在大多数职工拥有两套住房，干部职工优越的住房条件已成为大家努力干好工作的强大动力。

四、健全制度，加强自身队伍管理

我们紧紧围绕为党政机关服好务这一根本宗旨和中心工作，建章立制，强化管理，切实增强了工作人员的事业心和责任感。

一是完善制度，用科学的制度管理人。在日常工作中，我们积极实践，注意完善各项工作制度，结合实际制定了《目标考核办法》、《财务管理制度》、《职工学习培训制度》等二十多项管理办法和制度，统一汇编成册，让每一个职工都知道该做什么，该怎么做，使他们在工作做到有的放矢，工作效率大大提

高。

二是落实责任，增强工作的的积极性和主动性。随工作需要的变化，我们通过雇用季节工、合同工、临时工，保持一线员工年轻化、专业化，优化了人员结构。局领导与各科室签订目标责任书，加强目标考核。实行群众评议制度，通过住户不计名打分，给职工排出名次，对临时工实行末尾淘汰制，正式工作人员群众不满意的调离原岗位，待岗学习，在全局形

成了职工抢着干工作，比着讲服务的良好氛围。

三是积极争创文明机关，坚持做到服务标准化、规范化。我局从抓思想作风入手，紧紧围绕“一个根本”（加强政治理论学习、提高综合素质能力），抓好“四个建设”（党的建设、党风廉政建设、机关效能建设、精神文明建设），努力建设政治强、业务精、素质高的行政管理队伍。实行限时服务、预约服务等，全局职工统一工作标志牌，配牌上岗，接受广大机关干部职工的监督，增强了职工的自觉服务意识和纪律意识。每周定期组织职工学习，不断提高职工的业务素质和政策水平。在“非典”时期，我们积极参与，利用两天时间创建了区直“非典”观测站，并跟上服务，确保了无“非典”病人流入和无疫情传播，受到了上级“非典”指挥部的表扬。我们还积极参与帮贫扶困，救助贫困学生等活动。通过活动的开展，职工普遍受到教育，我局已连续两年被评为区级文明单位。

四是强化培训，提高职工的技术能力。我们特别注重对职工的业务培训，把这作为提高服务质量，保证后勤供应的重要举措，每年都组织次业务培训，我局先后有名同志经过培训取得了电工、焊工中级技术等级证书，人取得大专以上函授学习毕业证书，人考取高级工资格。我们还定期举办职工技术练兵技能比武竞赛活动，既丰富了干部职工的文化生活，又在全局形成了学技能、学业务的良好风气。

五是加强与兄弟单位的学习与交流。山东省后勤管理协会成立后，我们成为协会的第一批会员单位，并积极参加协会组织的各项活动，我们每年还定期到周边地区的兄弟单位走访交流，不断学习和借鉴外地的先进经验，有力地促进了各项工作的开展。

在今后的工作中，我们将在提高服务水平的基础上，进一步探索新形势下的后勤服务工作的路子，按照管理科学化、保障法制化、服务社会化的要求，加快后勤服务市场化进程，让广大干部职工在改革中享受到更优质的服务。

2.与时俱进，努力提高班主任专业化水平 篇二

为进一步提高广大农村教师的综合素质和专业化水平, 促进城乡教育均衡发展, 根据中共中央国务院建设社会主义新农村的要求, 贯彻落实黑龙江省教育厅有关文件精神, 哈尔滨市教育研究院领导带领有关部门负责同志, 深入乡村中小学校开展了大量的调研工作, 在调查研究的基础上, 制定并启动了“哈尔滨市农村中小学教师素质提升工程 (2006—2010年) ”, 包括“贫困地区教师免费培训计划”、“名师送教下乡培训计划”、“乡村教师进名校对口帮教研修计划”、“远程教育计划”、“校本研修支持计划”等五个子工程, 为农村教师素质的提高构建了新的支持系统。

一、实行对口支援和轮岗支教制度, 建立合理的教师流动机制

从2000年起, 哈尔滨市制定了相关政策和配套措施, 建立并推行以强区带弱县的强弱联合的学校对口支援制度。按照对口支援的任务、责任及要求, 通过采取包、帮、扶、带等措施, 使优质教育资源充分共享。而轮岗支教则是指每年将新分配的大学毕业生派往农村学校任教一年, 将城市的部分骨干教师派到贫困地区学校轮换任教的制度。经过多年的实践, 有效地缓解了农村教师紧缺的现状, 而且盘活了教育内部的人力资源, 给农村贫困地区的教师队伍输入了新鲜血液。1999年以来, 全市共有九千多名骨干教师和师范毕业生到农村任教, 有1597所城镇学校和边远的农村学校结为帮扶对子, 向对口学校捐赠教学设备、学习用品、课本图书及资金共计700多万元, 扶助贫困学生3458人。清退了5836名乡村自用代课人员, 受援学校教师平均年龄降低了9.8岁, 学历达标率提高了15%, 缺编学科得到有效补充。这些制度的实施, 打破了教师队伍的固定格式, 形成了城镇教师向农村流动的态势, 加速了城乡教师合理、有序、有效的流动, 实现了全市教育人才资源的优化配置和资源共享。源源不断的新生力量的注入, 使农村教师队伍结构和整体素质得到优化和提高。国家和省有关部门对这项工作给予了高度重视, 时任国务院副总理李岚清对这一做法给予充分肯定和高度评价, 曾两次作出重要批示, 指出:“哈尔滨市办了一件很有远见的大事, 希望坚持下去, 形成制度。”经过近六年的不懈努力, 这项制度得到了有效实施和不断完善, 极大地促进了哈尔滨市城乡教育的均衡发展。

二、以贫困地区为切入点, 实施农村教师免费培训

从2002年开始, 哈尔滨市连续开展了农村贫困地区教师免费培训工作, 每年的暑期定期举行。这种培训就是每年从贫困地区选拔一批素质好、有培养前途和发展潜力的中青年教师, 免费集中进行学习, 为贫困地区中小学培养骨干教师和学科带头人, 为贫困地区的中青年优秀教师创造有效的机制和良好的环境, 对优秀的中小学骨干教师进行培养培训和提供重点支持, 培养和造就了一批在教育教学工作和基础教育改革中起骨干示范作用的优秀教师。前四年共举办了六期培训班, 有5500名教师参加了培训学习。去年, 在争取外资的基础上, 进一步筹集资金, 一个暑期就培训了3000人。今年, 在没有任何外援的条件下, 克服困难, 培训了1500多名农村教师。几年来, 先后聘请国内知名专家20多人次, 投入经费200多万元, 培训人数总计达到7000多人。参加培训的教师经考核合格予以登记学时学分, 并作为教师继续教育的内容记入《哈尔滨市农村贫困地区中小学教师免费培训登记手册》。

在开展农村贫困地区教师免费培训的同时, 又组织全市11个县 (市) 110名农村教师开展了为期一周的“乡村教师进名校对口帮教研修活动”。农村教师的交通、住宿和就餐等费用全部由市里统一划拨。这110名农村教师分别进入哈尔滨市区内的六所名优学校, 全程参与所在名优学校的教育教学、班级管理和特色观摩等活动。六所名优学校也毫无保留地向乡村教师全面开放, 主要围绕农村教师急需的教育实践、教学实践、课程实践和“校本”实践等四大研修板块开展活动。各名优学校充分体现出各自的特点。其中, 复华小学的UC网上教研, 让农村教师眼界大开;中山路小学开设的心理健康教育专题讲座, 走进了教师的心灵;香滨小学的信息技术与学科整合课程, 把多年的研究成果与农村教师共同分享;经纬小学的校本课程开发专题研究, 帮助农村教师解决了开发校本课程的技术问题;大同小学有关未成年人教育的成熟经验以及第84中学开放式随堂实习等丰富的培训内容, 受到农村教师的普遍欢迎。各个名优学校给每一位乡村教师都指派了一名指导教师, 还以问卷调查、座谈会和逐一访谈等形式对教师的需求进行了调查, 并根据农村教师的需要, 调整培训内容。教师们对这种“点菜”的方式十分欢迎。培训过程中, 通过大量的课堂教学观摩、研讨, 教师们高兴地说:“我们就需要贴近我们工作的培训。”当看到城市学校丰富多彩的校本课程时, 他们感慨地说:“原来校本课程可以这样上。回去以后, 我也要试着做。”

免费培训工作受到了新闻媒体的广泛关注。《光明日报》、《人民日报》、中国教育电视台、《中国教师报》、《黑龙江日报》等都先后予以了报道。

三、依托现代信息技术手段, 开展远程培训

开展农村教师远程培训主要基于三点考虑:一是知识经济时代, 现代信息技术正在改变着我们的工作方式, 迫切要求我们加快教育信息化步伐, 抢占制高点;二是哈尔滨“大城市、大农村”的区域特点呼唤继续教育的信息化;三是低效的传统培训模式已经不能适应教育形势和教师培训发展的需要。

高度信息化的现代社会, 教师继续教育水平和教师专业发展在很大程度上取决于教师的信息素养。在探索信息化教师专业发展的道路上, 把学会应用信息技术作为教师专业发展的必修课, 扎扎实实地推进。经过几年的努力, 全市8万余名专业教师几乎全部达到国家规定的信息技术应用能力初级A档水平, 其中达到初级B档以上水平的教师数达到40%。

按照“整体设计, 分工建设, 统一管理, 资源共享”的工作思路, 由市教育局统筹规划, 组织协调, 整合市教育研究院教师继续教育培训中心、电教信息部、高中教研部、初中教研部、小学教研部、职教和成人教育教研部和市教育信息中心等部门的力量, 建成了教师继续教育信息资源的“三级五库”。“三级”是指市教育研究院与市教育信息中心网站, 县 (区) 教育信息中心和教师进修学校网站, 中小学校网站等三个等级。“五库”是指应用软件库、教育信息资源库、远程培训资源库、学科教学资源库、校园教育教学资源库。在横向上, 注重发挥院内培训、教研、科研、信息技术“四位一体”的优势, 按照“工作课题化, 成果课程化”和“院建网站, 部建网页”的思路, 积极开展教师教育课程资源建设。早在建网之初, 就建起了培训网、干训网、科研网、教研网、信息网等十多个培训网页, 分别设置了各具特色的网上栏目, 初步形成了以综合素质、新课程资源包等农村教师专业能力提高为主体框架的多元化、菜单式培训课程体系。在纵向上, 抓住构建区、县 (市) “区域性教师学习与资源中心”这条主线, 以区、县 (市) 教师培训网页、专题学习网站、教师个人资源包的建立为重点, 强化和完善各级网络资源中心。同时, 组织区县 (市) 和中小学校, 开展教师培训网络资源的展评活动, 加快了本土化、原创化教师教育课程资源的建设速度。多年来, 我们一直坚持以网上培训和网上教研为基本途径, 把农村教师的自主研修、合作研修和探究性研修有机地结合起来, 引导教师开展自主式、探究式网上研修活动。为了保证教师自主研修的顺利进行, 我市明确规定, 教师“网上学习, 不少于各类培训的30%学时”, 由此进行政策性引导。同时, 为教师开展合作式网上研修搭设平台, 开展以集体备课为主要形式的网上教研。目前, 借助于全国教师教育网络联盟资源的“远程教育计划”和依托中国教师研修网的“校本研修支持计划”, 已经有三个区县教师进修学校和12所农村中小学正在进一步开展试点研究工作。

创建教师继续教育网上学时学分管理系统, 实现了包括农村教师在内的全体中小学教师网上注册及学籍登记工作的信息化。现在, 全市所有教师的继续教育情况都在网上注册登记, 做到每学期更新一次。学时学分管理系统面向全市中小学教师开放, 每一位教师都可以查询到自己的继续教育学时学分情况。同时, 建立了“哈尔滨市骨干教师查询系统”, 把市级以上所有骨干教师的自然情况、教育教学风格、教育教学经验等记录在个人文件夹中, 实现了教师继续教育管理的公开、公正。现在, 哈尔滨市教育信息网站学时学分管理系统已成为教师聘任、职称评定、资格认定的重要依据。

四、以团队为载体, 实现农村教师校本研修重心的进一步下移

2004年秋季, 哈尔滨市8区和11县 (市) 起始年级全部进入新一轮课程改革。从目前来看, 农村地区小学和初中的两个年级已经实施了新课程。新课程对广大教师、特别是对农村教师的思想和行为是一次前所未有的挑战。应对这一挑战, 传统意义下的教师需要经历一个在新课程环境下的打造和重塑, 这是一个痛苦而艰难的历程。新课程培训既应该继续为教师提供终身学习的经历和体验, 也应该成为教师学习型团队建设的重要组成部分。

“坚持以校为本, 实行重心下移”成为推进农村教师专业化成长的新思路。我们先后研究下发了《哈尔滨市中小学教师学习型团队建设实施意见》和《哈尔滨市新课程师资培训工作评估标准 (学习型团队建设部分) 》等文件, 阐释了学习型团队建设的内涵、特征、途径, 制定了团队建设的标准及要求。明确提出要以学年组、教研组、相关学科组成的综合组以及问题小组为基本单位, 开展合作式的团队学习。在全市范围内掀起了以教师团队建设为重点的学习化运动, 有力地推进了新课程校本研修活动的开展。现在, 全市各个区、县 (市) 和中小学校正处在开展学习型团队建设的实践之中, 以团队为载体的学习、实践、反思、行动已经成为教师的自觉行为。课堂上下、教研室内外, 处处洋溢着反思、研究的气息。自主学习、合作学习、网络学习、研究性学习等灵活多样的学习方式, 给新课程培训注入了生机和活力。新课堂、新教学凸显出农村教师教学创新的个性化风格。让思想深刻起来, 让知识流动起来, 让行动探究起来, 已经成为哈尔滨市教师学习型团队建设的真实写照。

总之, 在中小学教师队伍建设工作中, 我们率先提出了“领先一步就是领先一个时代”的口号, 以教育信息化带动教师队伍现代化, 使之成为保障教育事业可持续发展的关键。我们从实际出发, 大力加强中小学教师队伍建设, 特别是在农村教师队伍建设工作中, 以课题为牵动, 进一步加大了课题研究力度。先后开展了教育部《农村中小学教师队伍建设对策研究》子课题和黑龙江省教育科学“十一·五”规划重点课题“哈尔滨市农村中小学教师培训模式与策略创新研究”等研究与试点工作。经过多年的努力, 全市农村教师整体素质得到明显提高, 农村骨干教师队伍建设进一步加强, 为全市农村基础教育的改革发展提供了有力的师资保证。

一是农村教师的师德水平显著提高。广大农村教师忠于职守, 爱岗敬业, 教书育人, 不畏清贫, 涌现出了一大批模范教师和师德标兵, 为基础教育的改革与发展作出了突出贡献, 创造了辉煌业绩。

二是农村教师的新课程理念明显增强。由新课程实施前的农村教师教育观念滞后, 到今天的与城市教师差距不断缩小, 乃至走向同步, 广大农村教师在思想观念和教育理念方面都发生了巨大变化。

三是农村教师实施新课程的能力进一步提升。在新课程实践中, 注重学习、注重反思、注重研究、注重合作、注重创造, 富有生命活力的课堂不断生成, “为了每一位学生的发展”的教育思想已经成为广大教师的共识与追求。

四是形成了一支由特级教师、学科带头人构成的名优、骨干教师梯队。迄今为止, 全市参加国家级培训的教师有450人, 省级骨干教师843人。全市共有特级教师155人, 功勋教师196人, 市级学科带头人237人, 市级骨干教师6493人。其中, 农村教师占有一定的比例。目前, 农村骨干教师已经由1998年的300名增加到现在的1900多名。

五是建设了一批农村教师培训基地。市、区、乡、校四级培训基地建设普遍得到了加强。以南岗区教师进修学校为代表的“教师继续教育四位一体体制与模式”研究成果, 被评为教育部“中小学教师继续教育工程优秀成果”, 并在全国予以普及与推广。呼兰区教师进修学校在建设适应“三教统筹、农科教结合”的高素质、专业化的“双师型”教师队伍以及农村教育如何为“三农”服务等方面都做了积极而有效的尝试。

六是开发了一批教师教育的课程资源。我院组织编写的《教师反思能力的培养与训练》一书, 被列为全国教师教育推荐资源书目和全国教师继续教育网上课程。新近出版的教师继续教育辅助教材, 《教育局长谈治教》、《名优校长谈治校》、《特级教师谈教学》、《功勋教师谈师德》、《骨干教师谈成长》、《骨干教师谈科研》填补了哈尔滨市教师教育地方教材的空白。

3.与时俱进，努力提高班主任专业化水平 篇三

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【 2009-01-09 16:04 】 【来源: 四川政协网 】

胡锦涛总书记指出：“人民政协要发挥好作用，必须进一步推进政治协商、民主监督和参政议政的制度化、规范化和程序化（简称“三化”）。这是人民政协履行职能的重要保证，也是推进政治体制改革的重要内容。”近年来，在中共乐山市委的重视和市政府的支持下，乐山市政协在推进政治协商、民主监督、参政议政的“三化”建设方面积极探索，不断创新，努力提高履行职能的质量和水平，为建设诚信乐山、活力乐山、和谐乐山作出了贡献。

一、充分认识推进“三化”建设的重要意义

推进政协履行职能的“三化”建设是人民政协的重要工作。“三化”建设是一个有机整体，相辅相成，相互促进。制度化就是要建立健全规章制度，使各项工作有章可循；规范化就是要通过规范各方关系，特别是党委、人大、政府和政协的关系，规范政协工作内容、工作方式、工作环节、工作步骤和工作职责等，使履行职能的运作有条不紊。程序化则是制度化和规范化的补充和延伸，就是把政治协商、民主监督、参政议政的工作步骤、顺序、方式形成一定的运作规程，确保每个环节都按照规定的程序办理，以保证制度的严肃性和有效性。

在新形势下继续推进政协职能的“三化”建设，是新时期加强人民政协工作、更好地发挥政协作用的重大举措，是提高履职质量和水平的保证，是促进决策民主化、科学化的需要，是坚持和完善我国基本政治制度的要求，是时代进步和建设社会主义政治文明的具体实践。推进“三化”建设有利于在实践中遵循政协工作规律，致力于理论创新、工作创新和制度创新，有利于政协机关增强服务意识，提高政协工作效率，工作质量和工作水平。

二、突出重点，着力推进“三化”建设

政治协商、民主监督、参政议政是人民政协的主要职能，履行主要职能必须规范、有序。不断推进政协职能的“三化”建设，是提高履职质量和水平的内在要求。推进政协“三化”建设必须以宪法为准绳，以新修订的《政协章程》和中发[2005]5号文件为依据，必须从坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度出发，积极稳妥地推进，必须与实际工作衔接，具有操作性，必须将“三化”体现在政协一切工作和活动中，以减少随意性，克服盲目性，提高工作质量和水平。近年来，乐山市政协在推进 “三化”建设方面，积极争取市委的领导和市政府的支持，市委制发了《关于贯彻〈中共四川省委关于加强新世纪新阶段人民政协工作意见〉的实施意见》和《关于认真学习贯彻川委发[2005]11号文件的通知》，对政协履行职能从内容、形式到基本程序都作了明确规定，为政协加强“三化”建设提供了重要保证，政治协商、民主监督、参政议政的质量和水平明显提高。

（一）推进政治协商制度化、规范化和程序化

政治协商是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要组成部分，是实行科学民主决策的重要环节、是中国共产党提高执政能力的重要途径。推进政治协商的“三化”建设，要增强工作的主动性和积极性，我们中共乐山市在党委的领导下，制定和完善政治协商的制度、规定和实施细则，严格按照程序，认真组织政协委员和有关方面人士，围绕协商议题深入调查研究，充分协商讨论，有组织有计划地把政治协商引向深入，进一步提高政治协商的质量和水平，为贯彻党委的重大决策和工作部署，协调各方意见，达成共识发挥了积极作用。

“三化”建设也得到了市政府的支持，建立了市政府各部门与市政协各专门委员会对口协商制度、市级各部门与市级各民主党派对口联系制度等，为政协组织和政协委员履行政治协商职能、发挥作用提供了重要保证。市政协除抓好全委会整体协商、主席会重点协商和专委会对口协商外，还注重抓好常委会专题协商的制度化、规范化、程序化。坚持把精选协商议题、精心组织调查研究、认真开展协商讨论、搞好协商意见的整理报送、督促意见的落实与反馈等，都用制度程序规范。确定协商议题时，一是坚持围绕市委、市政府的中心工作，主动与市委、市政府联系，请他们提建议，出题目；二是通过各专门委员会收集市委、市政府各部门需要政协协商的重要内容；三是听取市级各民主党派的意见建议；四是提前征求区县政协的建议。在组织实施时，一是根据协商内容落实责任，由分管副主席牵头负责，相关专委会具体承办，办公室、研究室协办；二是每次专题协商前一两个月发出准备通知，将协商的议题、调研的重点等提前告知市政协各位常委和各组成单位；三是及时召开市级各民主党派、工商联秘书长联席会及市政协各专门委员会主任会议，根据各自特点，协调调研侧重点，从不同角度不同方面选定调研发言内容，这样既突出主题，又避免各参与单位了解的情况及发表的意见雷同；四是上下联动，调动全市各区县政协参与协商的积极性。在抓反馈落实时，一是坚持每次常委会议后都将讨论意见综合整理，或形成主席会议建议案，或以《情况反映》的形式报送市委、市政府主要领导及有关部门；二是对市政协常委及各组成单位的发言材料，根据内容分送有关部门或改写提案送有关方面；三是对报送材料党委、政府采纳使用情况及时进行跟踪了解，促进落实。为进一步严肃会议纪律、增强政治协商实效，市政协还专门制定了《政协第五届乐山市委员会常务委员会工作规则》、《政协第五届乐山市委员会专门委员会工作通则》、《政协乐山市委员会关于市政协委员、常务委员出席例会的有关规定》。常委会专题协商制度化、规范化、程序化，不仅会议质量提高，而且产生了很好的效果。比如，经过市政协第五届三次常委会议进行专题协商讨论，形成的《政协乐山市委员会关于切实加强我市农产品（食品）质量安全工作的建议案》和《我市食品安全监管和检测资源亟待有效整合》的情况反映受到了市委、市政府的高度重视，于伟书记、姜晓亭市长作了批示。童光明副市长及时召开专题会议，专门研究食品安全工作。市食品药品监督管理局认真落实领导的指示精神，专门到市政协听取政协委员对食品安全监管和检测资源整合工作的意见。

（二）推进民主监督制度化、规范化和程序化

民主监督是我国社会主义监督体系的重要组成部分。推进民主监督的“三化”建设，要树立“监督就是服务，监督就是支持”的理念，要积极探索“在参与中支持、在支持中服务、在服务中监督”的方式和途径。

乐山市政协在推进民主监督的“三化”建设方面，除了坚持通过会议、提案、视察、调研，委派政协委员担任特邀监察员、监督员、审议员、评议员，以及参与各项重要工作大检查等

形式加大民主监督外，还着重开展了民主评议市级职能部门工作和加强社情民意工作。在民主评议中，坚持精选课题、市委审定、精心组织、广泛参与、深入调研、开展评议、跟踪督查、促进工作规范民主评议。从2002年起，先后开展了对乐山中心城区环卫工作和基层公安派出所工作的民主评议。民主评议既为政协加大民主监督力度探索了路子，又实实在在推动了有关方面工作，收到了“双赢”效果。在加强反映社情民意方面，制定了《政协乐山市委员会关于加强反映社情民意信息工作的规定》，与政协委员、市级各民主党派、工商联、各区县政协及有关方面之间建立了畅通的信息交流网络和工作机制，充分收集和反映社情民意。一是通过政协全委会、常委会等例会收集社情民意。二是通过各种视察调研活动收集社情民意。三是通过每年一至二次的市政协领导同市级各民主党派、工商联负责人联席会和每季度一次的市政协同市级各民主党派、工商联秘书长联席会收集社情民意。四是结合办理提案及时转化社情民意。五是通过走访政协委员多方获取社情民意。六是通过来信来访广泛收集社情民意。这些做法使乐山政协反映社情民意工作得到明显加强，五届市政协以来，共收集上报各类信息300多条，其中有40多条社情民意引起了市委、市政府的重视，促进了诸如乐山市中区临江镇部分村民饮水困难、大渡河大桥收费站阻碍经济发展等问题的妥善解决。

（三）推进参政议政制度化、规范化和程序化

参政议政是人民政协履行职能的重要方式，也是党委、政府听取各界人士的意见建议，切实做好工作的有效方式。推进参政议政的“三化”建设，要积极探索参与中心工作、融入全局工作的方式方法，要围绕核心，贴近中心，选择一些具有综合性、全局性、前瞻性的课题，深入调查研究，努力提出真知灼见，推动调研成果的转化，更好地为党委、政府科学决策、民主决策服务。

乐山市政协在推进参政议政的“三化”建设方面，注重发挥政协委员的主体作用，重新修订了《政协乐山市委员会视察工作规则》、《政协乐山市委员会关于加强同市政协委员联系的规定》、《政协乐山市委员会委员小组组织与活动办法》等规章制度。积极组织对委员进行培训，邀请专家就当前政治、经济方面的热点问题进行专题讲座；及时向委员传达市委、市政府的重要工作部署，通报重要情况，使委员能够更好地知情出力。同时，广泛组织和动员积极为促进全市经济社会发展献计出力。先后参与了“如何为打造中国第一山，建设美好乐山做贡献”大讨论，开展了为制定和实施“十一五”规划献计献策活动。市政协各专委会也积极与对口部门联合开展调查、视察等活动，为委员知情出力创造了条件，促进了政协履职水平的提高。提案是政协委员参政议政的主要形式。按照新出台的《全国政协提案工作条例》，市政协及时修订了《政协乐山市委员会提案工作条例》，市政府制定了《关于办理好人大代表建议、政协委员提案的规定》，建立了市政府定期向市政协通报政协委员提案办理情况的制度，促进了提案工作特别是办理工作的制度化、规范化、程序化，委员提出的一些意见和建议得到了有效落实。如在市政协四届五次全会上，委员提出的关于增开市内二、六路公交车班次的提案，有关单位立即与提案者直接面商，听取意见，迅速解决中心城区上千学生乘车难的问题。

4.与时俱进，努力提高班主任专业化水平 篇四

党的十六届四中全会强调指出，加强党的执政能力建设，这是一个关系社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党和国家长治久安的重大战略课题。以提高党的执政能力为重点，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，这是中国共产党积极、主动、勇敢地迎接新考验、新挑战作出的重大战略部署。它表明中国共产党对执政规律的认识正在达到新的高度，体现中国共产党对新的历史方位和历史使命的清醒认识、科学判断和高度自觉，是中国共产党走向成熟的重要标志。

“历史的经验告诉我们，执政，最关键的是正确认识和处理与人民群众的关系。中国共产党治国理政，归根结底是为了谁？服务于谁？一切执政的活动，以谁为基点？以谁为归属？作为执政党，执政的本质是什么？”中央党史研究室副主任李忠杰说，“答案是唯一的，为了人民。因此，‘立党为公，执政为民’就是我们党必须始终坚持的执政理念。”

对于基层党支部来讲，加强执政能力建设，最关键的是加强领导班子的思想、组织、作风建设，不断完善各项制度，不断创新工作机制和工作方法，不断增强决策能力和驾驭工作局面的能力。几年来，汽机党支部始终坚持“立党为公，执政为民”的理念，始终坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，全心全意依靠职工干好工作，一心一意为职工办好事、办实事，才有了今天安全稳定的生产局面，人心稳定的职工队伍，积极向上的工作热情，成效显著的工作结局。在今后的工作中，我们要继续以四中全会精神为指导，深刻认识加强执政能力建设的重要性，努力提高工作水平，为实现军电新的跨越做出新贡献。

汽机党支部

董振伟

5.与时俱进，努力提高班主任专业化水平 篇五

清涧县人民政府法制工作办公室

2010年，我县在推进行政执法责任制、创新行政管理方式、完善行政监督制度等方面都取得显著成效。具体而言：

一、在推进行政执法责任制方面

2010年，我县法制办按照省、市的有关要求，在行政执法责任制度落实方面，已经通过政府文件要求全县每个行政单位都把执法职权分解落实到具体的执法机构和岗位，加强行政执法人员业绩的考核评议和责任追究，认真落实执法责任。同时加强了依法行政监督检查工作，由县法制办牵头组成检查组重点针对行政执法规范化建设和宣传教育制度进行了两次检查

二、在创新行政管理方式方面

下发清政办发[2009]53号文件，从2009年11月至2010年7月，正式开展创建依法行政示范乡镇和示范单位活动，将我县下廿里铺乡、宽州镇、折家坪镇三个乡镇和计生局、卫生局、审计局、国土局四个单位列为首批依法行政示范单位。

三、在完善行政监督制度方面

建立了依法行政投诉举报制度，对行政执法行为进行监督。加强对行政执法单位日常执法行为的动态化监督检查力度。

四、在法制办其他工作的完成方面

重视法制宣传培训和理论研究工作，此外还举办了县级领导集体学法讲座、县政府科级领导依法行政培训会，组织全县65名干部进行了执法资格证考试。

加强了规范性文件的备案审查和清理工作、并及时通过政府网站对外公开信息。

参与全县重点项目建设、违法建筑拆除、公路建设拆迁、城市改造拆迁遗留问题的研究处理，以及审查政府招商引资合同共计20余件，参与配合信访维稳、退耕还林、创卫、土地、城建等其它主体工作，以政府文件的形式作出行政确权案件，有效的维护了政府的合法权益。

成绩永远属于过去，今年，我县将一如既往、坚持不懈的推进依法行政工作向更好、更高水平迈进。主要开展以下几项工作：

一、努力提高政府工作人员，特别是领导干部依法行政的观念意识。注重加强公务员队伍的法制教育，是推进依法行政的前提。提高依法行政的意识，掌握相关法律知识，让广大干部学会正确运用法律，严格执法，依法进行管理和开展工作，用法律手段解决问题，维护法律的权威，提高依法行政的能力和水平。

二、推进制度的完善，保证依法行政落到实处。严格依照法定程序正确适用法律，依法规范行政行为。完善和落实行政执法人员的资格认证制度、岗前培训制度和定期轮训等

制度，促进依法行政和文明执法。完善规范性文件制定、审查程序，注意对县内规范性文件的清理、修改，提高制度建设的质量。

三、增强体制创新，继续深化行政管理体制改革，理顺行政执法体制。建立科学的行政管理体制，依法界定和规范政府经济调节、市场监管、社会管理和公共服务的职责权限，建立责任政府。改革行政管理方法，推进政府信息公开，健全科学民主决策机制，完善行政决策程序，建立政府科学、顺畅运作的体制和机制，防止决策失误。深化行政执法体制改革，推行行政执法责任制，完善行政执法机关内部的监督制约机制，让行政机关按法定程序行使权力、履行职责，承担义务。

6.努力提高医院人性化服务水平 篇六

1 人性化医院服务内涵

人性化医院服务是指把患者利益作为医院服务工作的出发点和落脚点, 视患者为医院生存和发展的主体, 不断满足患者个体化需要, 珍视患者的生命与价值, 实现医院服务与人性统一。其目的是使患者成为医院发展的支持者和成果享用者, 能够平等、公正、有尊严地配合和参与医疗实践, 从中享受最优质的医院服务。

2 人性化医院服务的实践内容

2.1 人性化的服务语言

医务人员的语言要体现对患者的关心、关爱和尊重。各专业、各岗位要使用文明规范用语和操作用语, 要根据患者的身份、年龄、职务给予尊称, 提倡使用普通话。

2.2 人性化的服务行为

只有安全、有效、到位的医疗服务才能真正体现人性化的医疗服务。各专业、各岗位要认真执行服务人员行为规范, 建立健全医疗质量管理标准体系和各专业岗位标准体系。

2.3 人性化的服务流程

根据人性化服务要求进行工作流程再造。修订和完善各岗位流程, 形成以医疗服务为框架的核心流程和支持流程, 为患者提供安全、便捷、优质的医疗服务。

2.4 人性化的服务环境

改进患者的就医及住院环境, 加大投资和环境管理力度, 从室外绿化到室内装饰, 从门诊检查到病房治疗等各个环节, 都要体现人性化。

2.5 人性化的服务品牌

各科室根据自身专业特点独创各具特色的医疗服务品牌, 服务由院内向院外延伸, 用具有特色的医疗服务吸引更多患者, 赢得良好的社会效益和经济效益。

2.6 人性化安全管理

建立医疗安全监控管理网络, 制定医疗紧急风险预案, 加强安全及慎独教育监督, 强化医疗安全监察力度, 提升医疗安全防控能力, 实现医疗安全。

3 人性化医院服务实施的基本要求

3.1 提高医院整体素质是基础

加强医院员工自身建设, 不断提升员工素质, 尤其是加强道德建设。医院要普遍开展素质教育, 教育员工爱岗敬业, 把全心全意为患者服务、为患者解除痛苦作为自己的神圣职责。医院员工要具有创新服务的思想和精神, 只有创新服务才能显示医院服务特色和品牌。同时, 提高医院综合服务能力, 做到思想到位、工作到位、服务到位, 才能赢得患者的普遍好评。要提高医院综合管理能力, 包括院科两级管理, 只有不断强化医院综合管理能力, 才能使医疗服务不断优化、创新。

3.2 营造人性化服务氛围是条件

首先, 要将人性化服务理念深入到每一个医务人员思想深处, 融会在行动中;其次, 从环境上加强硬件建设, 绿化、美化、优化医院环境能给患者亲切感, 形成对医院诚信服务的放心、称心和满意。

3.3 弘扬医院精神是关键

医院开展人性化服务是弘扬医院精神的一种有效方式, 为此, 要加深对医院精神的探讨和研究, 使人性化服务深入人心。

3.4 质量效益是医疗服务的核心和追求的目标

7.与时俱进，努力提高班主任专业化水平 篇七

2013年6月17日总务科：王新潮

在医疗改革发生重大转变的今天，强有力的整体后勤保障是现代化医院管理的重要条件。

近期，随着我院管理的不断深化，医院新的绩效考核工资分配方案的出台，通过不定期人员抽查、行风查房、组织满意度调查等形式，充分提高了后勤人员的主观能动性，并多渠道收集意见，方便临床一线及时直接反映职能，了解职能后勤部门服务临床一线的情况，督促及时检查整改解决问题。医院对职能后勤部门的工作实行考核评价后，总务科人员摒弃以往坐等科室报修的被动服务方式，每日主动深入到临床各科室，及时解决维修问题，增强了职能后勤科室员工工作的紧迫感和压力感，树立“服务一线、支持一线、指导一线” 的工作理念，真正做到一切工作围绕临床转。让我院后勤职能科室从临床科室让我做的旧观念转变为我为临床科室主动服务的新理念，从而提高了临床工作效率和工作质量，更加展示后勤人员的新服务、新形象。同时我院院长、书记对总务后勤工作提出要求：总务科对收集的意见要认真梳理，逐条解决。是工作作风方面的，要改进工作作风；是工作程序上的，要规范工作程序，转变工作方式，加强沟通，一切以满足临床一线工作需要为目的。其次要拿出改进措施。提出了持续改进的要求。工作是持续改进的一部分，要进一步认识到位，措施有力。最后，要看实效。以1

8.与时俱进，努力提高班主任专业化水平 篇八

注重民主善于集中努力提高县委民主科学决策的能力和水平

几年来，我们认真坚持民主集中制原则，特别是省委六届四次全会做出《关于加强各级党组织民主集中制建设若干重要问题的决定》后，又广泛深入地开展了民主集中制学习教育活动，认真落实“三个代表”重要思想，坚持立党为公，执政为民，县委民主

科学决策的能力和水平大大提高，使全县经济和社会各项事业得到较快发展，党的建设得到明显提高。

一、强化基础，切实增强贯彻落实民主集中制的自觉性好范文版权所有

民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。县委作为一个县的领导核心，要真正贯彻落实好民主集中制，必须有牢固的思想基础。一是加强学习培训。首先，县委班子带头学习，书记办公会、县委常委会拿出专门时间学，组织县委理论中心组集中学，召开民主生活会相互学，通过学习，提高对贯彻落实民主集中制的认识。其次，抓好基层班子学习。每年年初，在全县开展贯彻民主集中制大讨论，年终对贯彻执行情况进行总结，比较决策得失，培育各级班子责任意识。同时，加强对各级干部民主集中制培训。对基层干部，每年至少培训一次，对新选拔和调整的干部，在进岗工作前进行一次系统培训，培养他们找准位置，选准角色，工作中，既注重民主，又善于集中，既要集思广益，又要敢于负责，既不独断专行，又避免议而不决、决而不行。二是建立决策网络。全县建立了县向乡镇下派处级党员领导干部任基层组织督查员包乡镇、乡镇党委向村党支部下派科级党员干部和优秀党员股站长任政治指导员包村、村党支部下派党员“两委”成员和致富能手任政治协助员包村民组的“三员机制”。这样，既把县里决策迅速传达到乡镇、村、组、户，同时又能及时发现问题，涉及区域和局部的当场决策，涉及全局的及时反馈到县，集体研究决策。三是畅通民主渠道。在全县开展每位副县级以上领导干部联系一个乡镇、一个先进村、一个后进村、一个贫困户、一所学校、一个企业的“六个一”和一个或几个县直部门帮扶一个乡镇、一个贫困村、一个企业、一所学校的“四个一”活动，同时，在各乡镇、村设立意见箱和举报箱，收集群众意见、建议。县领导和县直部门同志经常深入到基层调查研究，指导工作，深入到田间地头、群众家中了解真实情况，基层群众心无顾忌，直抒己见，为县委民主科学决策提供可靠依据。

二、立足实际，注重贯彻落实民主集中制的实效性

县委决策能力与水平的高低，重点在处理民主与集中的关系上，难点在决策与县情的结合上，成果体现在各项工作的落实上。

一是在制定发展战略上注重实效性。##县的基本县情是欠发达，主要特点是：地盘大，东西最长126.3公里，南北最宽76.5公里;居住分散，最远的村距乡镇政府所在地50多公里，最远的乡镇距县城100多公里。同时，乡镇之间，村组之间自然条件、基础设施、发展水平、思想观念、人口素质、生存环境相差悬殊。存在着上对下鞭长莫及，下对上“山高皇帝远”现象。在这种情况下，如何使县委决策更加切合实际，几年来，我们无论谋划制定全县阶段性经济社会发展思路，还是长远规划，都认真贯彻民主集中制，坚持调查研究在先，科学决策在后。在回答全面建设小康社会这一重大问题上，县委成立专门工作班子，组成10个专题调研组，由副县级领导带队，深入到各乡镇、村、企业开展调查研究，召开不同形式，不同层次座谈会，研讨会，广泛征求各方面意见，历时6个多月，共征求到各种意见、建议240多条，八上八下，反复论证，九易其稿，最后确定了实施四大战略，坚持“四化方向”，实现“四个率先”发展思路，提出了“分三步走，实现翻两番，力争一个突破”的战略部署。实践看，思路对头，决策正确。全县农业发展，最初提出了养牛、水稻、制种、两杏一果、林业、蔬菜六大产业齐抓并举工作思路，通过几年实践，六大产业既没有形成规模，也没有形成特色，基层干部群众反响很大，认为产业太多，没有重点，平均用力很难突破。县委充分尊重民意，经过反复调研、论证，最终确定了以养牛为特色主导的“养牛、水稻、制种、两杏一果”四大产业，很快取得了令人满意的成绩，前景喜人。全县工业发展，我们有资源、有历史，但缺少好的思路，没有抓住机遇，发展一直比较缓慢。2002年，县委经过广泛深入调查研究，召开不同层次干部群众座谈会，集思广益，组织##籍在外地工作人员建言献策。最后，确定了农副产品加工和矿产品开采加工两大产业、全县划分四个工业小区、滚动发展二十家骨干企业、三十个重点项目的“2423”工作方案，目前两大产业已成规模，四个小区已建成型，工业总产值连续几年增速均在20以上，工业的发展使我们逐步向富县、富乡、富民的方向迈进，促进了劳动力就地转移，拉动了全县整体经济发展。

二是日常工作中处理重大问题时注重实效性。改革发展往往会遇到这样或那样一些意

想不到的问题，如何解决这些问题，既促进经济发展，又确保全县社会政治稳定，我们坚持从实际出发，从群众利益出发，集中大家智慧，既善于决策，又敢于决策。2003年非典期间，全县外出打工人员6万多人返乡，他们分居在各个自然村，为做到情况明，底数清，指挥调度有序，我们建立了政府、卫生、教育三条防控报警网络系统，提出并坚持了“立足于防、着手于

防、决胜于防”的方针，##最终保持了疫情的零纪录。2004年宣讲中央1号文件活动，县委围绕解决农民增收，特别是让绝大多数农民持续增收问题，及早动手，精心组织，下派工作组，召开座谈会，走访类型户，发放意见卡，了解群众所想、所求、所盼，先后征求到群众意见723条，建议1118条，根据基层广大干部群众意见、建议，确定了党委部门进弱村，经济部门进穷村，政法部门进乱村的工作思路。宣讲期间，各宣讲组共配合乡镇调整村两委班子48个，协调支农物资、资金1440万元，办实事500多件，调解各种矛盾纠纷528件。针对各乡镇发展基础不同，好的乡镇易产生自满倾向、落后乡镇易持有自卑心态，县委果断决策，实行“分类指导、分类考核”，对不同乡镇、不同产业制定不同的发展规划和考核办法，采取不同措施，使先进乡镇有动力，后进乡镇有压力，结果先进带后进，后进赶先进，整体工作进步明显。

三是在干部选用和廉政建设工作中注重实效性。在干部选拔任用上，一方面，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，扩大广大干部群众的知情权、选择权、参与权，确保干部任用公开、公平、公正。另一方面，对群众意见，尊重而不盲从，坚持政策，把握方向。特别是一些争议人物，加强了解，注重沟通，形成共识。在基层干部队伍建设上，结合优化干部队伍结构、提高基层干部队伍整体素质，提出了“关心基层、关注基层、充实基层、重用基层”的用人导向，把想干事、能干事、有潜力的干部选进基层领导班子，做到了群众满意、干部满意，调动了广大基层干部的积极性。几年来，在干部使用上，没有发生一例举报和上访事件，主动要求到基层工作的干部多了。在党风廉政建设上，以责任制为统揽，充分发挥组织监督、社会监督、舆论监督职能，借助人民群众的作用，努力避免违规违纪现象发生。对违法违纪的领导干部，坚持做到从严查处，公开曝光，使广大干部群众看到民主监督制度落实的效果，体现县委决策效应。

三、抓住关键，确保民主集中制贯彻执行的长效性

提高各级班子科学决策能力和水平，关键是确保民主集中制贯彻执行的制度化和长效性。

一要完善制度。一个好的制度能管人，坚持好的制度能理事，县委一直把制度建设作为科学决策的根本来抓。结合各级班子在贯彻民主集中制中存在的问题和不足，先后建立完善了《县委书记办公会议制度》、《县委全委会议事规则》、《县级领导干部守则》等22项制度，制定了《关于贯彻落实省委〈关于加强各级党组织民主集中制建设若干重大问题的决定〉的实施意见》，针对民主集中制贯彻执行过程中每个环节、每个程序以及每项重大工作中可能出现的实际问题，作了明确的规定，做到有规可依，有矩可循。同时，把触角延伸到乡镇党委和县直部门党委（党组），弥补了工作中的漏洞，尽好范文版权所有最大可能避免人为因素造成领导班子决策的失误。

二要理顺关系。提高民主科学决策的能力与水平，关键是理顺好方方面面的关系，以顺畅的关系推动工作的开展。在对待几大班子关系上，充分尊重人大意见，充分理解政府行为，充分采纳政协建议，使几大班子形成合力；在组织召开会议上，根据不同决策内容和决策事项，建立了各级例会制度、协商制度、表决制度，力求工作程序化，程序科学化，避免决策盲目性；在理顺与乡镇党委、县直部门党委（党组）关系上，既考虑组织上的隶属关系，又考虑基层党组织的实际情况，多为基层想事、多让基层谋事，调动各方面积极性；在处理决策落实与群众切身利益关系上，以改革、发展、稳定大局为重，兼顾绝大多数，充分征求意见，慎重决策，及时完善。

三要强化监督。加强自查监督，定期对已做出的决策回顾总结，查找不足，修改完善；加强成员间监督，定期组织开展由书记与班子成员、班子成员间谈心交心活动，互通有无，取长补短，互相提高；加强党内联络监督，在县委办、组织部建立起党员联络处，从老干部党员、党代表、乡镇和县直部门党委中聘请监督员，对反馈的各种信息，及时归纳整理分析，为县委做出科学决策提供可靠依据；加强舆论监督，充分利用广播、电视、党报等多种形式，不怕揭短，不怕亮丑，广纳良言，将县委在一个时期做出的重大决策，及时向社会公布，接受社会监督，密切党组织与人民群众的关系。

9.努力提高高校党建科学化管理水平 篇九

关键词：党建,科学管理,高校

当前，要全面贯彻《决定》精神，深刻认识新形势下加强和改进高校党建工作的重要性和紧迫性，不断开创高校党建工作科学化水平，就是要以科学理论指导高校党的建设，以科学制度保障党的制度，以科学方法推进学校党的建设，以科学规律谋划高校党的建设。

不断提高党的建设科学化水平，是党的十七届四中全会提出的一项重大命题和重要任务。这一命题，体现了我们党对世情、党情、国情深刻变化的清醒认识，反映了我们党对巩固执政地位、坚持长期执政的深刻自觉。深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，不断提高高校党的建设科学化水平，对于巩固党的执政基础、提高党的执政能力，充分发挥高校在推动经济社会发展中的重要作用，具有深远意义。

一、高校高校党建科学化管理水平之何为

根据四中全会《决定》的部署和总书记的要求，形势和任务都要求我们全面把握当前高校党的建设面临的形势和任务，要清醒看到，经过改革开放三十年，特别是近十年高等教育的快速发展，高校内外环境的变化，各种社会思潮风气的影响，师生思想的多元化，党员队伍和师生规模的变化，高校领导干部党风廉政建设等方面存在的问题，使学校党的建设面临新的考验和挑战。这就要求我们必须从全局和战略高度出发，深刻认识提高高校党的建设科学化水平的重要性和紧迫性，切实把加强和改进高校党的建设放到时代发展的大背景中去思考，放眼高等教育改革发展的新形势中来谋划，放眼科教兴国战略大局中来推进，努力提高高校党的建设科学化水平。

（一）科学的理论是提高高校党的建设科学化水平的根本指针

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全党全国各族人民的共同精神支柱，也是党的建设必须长期坚持的根本指导思想。88年来，我们党把马克思主义基本原理同我国革命、建设、改革的实际紧密结合起来，不断推进马克思主义中国化，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，形成了具有鲜明中国特色的马克思主义政党建设理论，为党领导的伟大事业和党的建设伟大工程建设提供了强有力的理论指导。在新的历史起点上提高高校党的建设科学化水平，最重要、最紧迫的任务就是坚持以科学的理论武装党员干部头脑。只有始终坚持以马克思主义中国化最新成果为指导，把思想建设作为高校党的建设的根本，才能建设一支思想上政治上组织上完全巩固、始终走在时代前列的党员干部队伍，不断推进中国特色社会主义伟大事业。

（二）科学的制度是提高高校党的建设科学化水平的根本保障

制度建设具有根本性、全局性、稳定性和长期性。加强制度建设是抓好高校党的建设、充分发挥高校基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的重要保证，是保持高校党的先进性和纯洁性，增强高校党的生机与活力、推动高校党的建设科学化的必由之路。高校党组织要进一步建立健全党内生活和党的建设工作的制度体系，不断提高高校党的建设的科学化、制度化、规范化水平。高校各级领导干部要做好贯彻执行党的各项规章制度的表率，从严要求，以身作则，以上带下，使学校党的制度建设取得实实在在的成效。

（三）科学的方法是提高高校党的建设科学化水平的根本途径

坚持科学的方法，是提高高校党的建设科学化水平、加强和改进高校党的工作必须把握的精髓和关键。用什么样的方法去开展高校党的工作，对于高校党组织能否发挥其职能、完成各项工作任务、发挥每个党员的积极性和创造性，起着非常重要的作用。长期以来，高校在探索和运用党的建设工作方法的科学性方面进行了大量有益的探索，取得了不少成效，应该结合新的实际加以丰富和完善。面对现代科学技术的迅猛发展，特别是信息网络化的浪潮，高校党组织要善于运用信息网络等现代科技手段，不断推进党的建设工作的形式、载体的创新，不断提高党的建设工作实效。高校素有创新之风，富有创新之才。在新的历史起点上，以改革创新精神研究、认识马克思主义执政党执政规律，探索、掌握提高高校党的建设科学化水平，就一定能够使高校党组织成为富有创造力、凝聚力、战斗力的坚强堡垒。

二、高校高校党建科学化管理水平之如何为

（一）突出首要地位，以科学理论指导高校党的建设。

实现高校党的建设科学化，最根本的是以科学发展观为指导，运用科学发展观所体现的马克思主义的立场、观点、方法来谋划和推进党的建设，把科学发展观落实到高校党的建设的各个方面。重点是研究如何创建学习型党组织坚持马克思主义思想在高校的指导地位上下功夫。坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员教育师生，深入开展社会主义核心价值体系学习教育，引导党员师生坚定共产主义理想信念，增强党的意识、宗旨意识、大局意识和责任意识，在教书育人、学术研究和文化传播的实践中，坚决抵制各种思想影响，努力成为中国特色社会主义的坚定信仰者、中华民族优秀传统文化的积极弘扬者和社会主义荣辱观的自觉践行者，做到真学、真懂、真信、真用。

（二）突出保证作用，以科学制度保障高校党的建设。

制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。坚持用制度管权、按制度管事、靠制度管人，是加强和改进新形势下党的建设的本质要求，也是提高党的建设科学化水平的重要保障。重点是在坚持和完善党委领导下的校长负责制，着力提高领导班子和干部队伍思想政治素质和办学治校能力上下功夫。从提高领导班子和领导干部办学治校、改革发展能力的角度，建立领导班子定期务虚制度，加强对办学方向、学校定位、长远规划、资源配置等重大问题的研究，培养战略思维，树立战略眼光，牢牢把握学校改革发展的正确方向；要进一步健全党委中心组学习制度，按照学习型政党的目标，推进校、院两级中心组良好学习风气的养成；从健全民主集中制、实现学校民主管理的角度，完善学校重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金管理使用即“三重一大”的集体讨论决定制度。在制度建立健全的过程中，要充分考虑实现高校党的建设科学化与遵循高等教育规律、人才成长规律的关系。

（三）突出实践导向，以科学方法推动高校党的建设。

新形势下，党建工作方法创新成为加强和改进高校党的建设的必然的内在要求，是推进高校党建工作科学化的重要一环。高校党建工作方法创新要突出实践性和时效性。突出实践性，是要求采用的方法能够经得住实践的检验，是从实践中来的；突出时效性，是要求采用的方法得切切实实地取得效果，能够让群众认可，让党员满意。重点是在改善高校基层党组织设置，坚持支部建在专业上、建在班级上，强化功能、增强活力上下功夫。认真分析高校的特点，紧密结合教师、干部、工人的实际，紧密结合各年级学生的实际，紧密结合高校党的建设的目标和要求，解放思想，勇于创新，在基层党支部设置、组织活动形式等方面，积极探索，鼓励试验，敢于借鉴，包容不足，弘扬改革创新精神，不断推进党建工作方法上的科学化步伐。

（四）突出党性特色，以科学规律谋划高校党的建设。

重点是在总结经验、破解难点、建立长效机制上下功夫。就是通过全面梳理加强高校党的建设近20年来的理论和实践经验，认识规律，发现规律，运用规律，要更加准确地把握和运用好马克思主义执政党建设规律，实现实践创新、理论创新、制度创新、方法创新。要坚持改革创新，继承和发展高校党的建设在长期实践中形成的成功经验和做法，又要不断创新和丰富高校党的建设有效管用的新方法，不断增强高校党建工作的生机活力。

10.与时俱进，努力提高班主任专业化水平 篇十

几年来，我园按照《幼儿园工作规程》的要求，不断探索适应新形势下幼儿园管理的路子，初步形成了从 局部到全局，从低层到高层，从表层到深层，具有广度、高度和深度的三维管理模式。即通过制度化实现管理 的广度，通过规范化达到管理的高度，通过科学化保证管理的深度，从而使幼儿园的管理既能立体化地存在， 又能全方位地开展，有效地调动了全体教职员工的积极性。

一、建立良好的规章制度，通过制度化实现管理的广度

在幼儿园管理工作中，建立良好的规章制度是搞好幼儿园管理的关键。俗话说：“人管人管一点，制度管 管一片。”只有建立起良好的幼儿园规章制度，才能使各项工作纳入正规，有条不紊;才能使全体保教工作人 员有章可循，养成良好的工作习惯和学习习惯;才能使管理工作依章进行，按制度办事，保证保教质量;才能 避免工作陷入随意性，减少工作失误。因此，几年来，我们全园上下共同努力，反复探索，经过不断改进和完 善，逐步形成了46项规章制度，使方方面面的工作都有章可循，保证了全园管理工作的广度。这些规章制度 的特点是：

具有严密性。从总的方面讲，有办园宗旨，教职工职业道德规范，园规，幼儿园的学习制度，幼儿园的安 全制度，家园联系制度等;从卫生保健方面讲，有卫生保健百分考核标准，卫生消毒隔离制度，卫生保健登记 统计制度，营养卫生制度，体弱儿管理常规等;从人员管理职责方面讲，园长、业务园长、教师、保育员、保 健员、教具资料管理员、财会人员、保管员、炊事员以及门卫等都有明确的职责。总之，使幼儿园各项工作无 不处在制度管理之中，保证了幼儿园工作的有效运转。

具有可操作性。例如炊事员的12条制度中就包括：加强伙食管理，每周订好食谱，注意花色品种，色、 香、味以及营养素的调配，做好病号饭;自制点心，甜、咸、干、湿搭配好;要注意蔬菜的维生素，先洗后切 ，烧得不能太过，等等。这些制度具体、实在，可操作性强，无伸缩性，无法逃避和变通。

具有可执行性。例如劳动纪律中规定，不迟到不早退，不擅自离开工作岗位，工作时间不干私活。具体又 有16条执行办法：迟到、早退一次扣班级0.5分，扣本人5分;随意离开岗位，扣班级2分，扣本人20 分;工作时间干私活，扣班级15分，扣本人150分;领孩子时间上午11：30分，下午提前5分钟，违 犯一次扣班级5分，本人50分;违犯二次扣班级26分，本人一个月奖全;不准吃孩子东西，违犯一次扣本 人半年奖金，大会做检查，是班长的撤销职务等。全园每月根据每人执行制度情况直接同奖金挂钩，该奖则奖 ，该罚则罚。

制定制度是治表，落实制度是治本。为了让这些制度变成大家行动的规范，我园领导率先垂范，让职工做 到的领导先做到，不允许做的领导坚决不做。对于个别违反制度者，不管是什么人，坚决照章办事。由于执行 一丝不苟，形成了制度的权威性、严肃性。全园职工认真执行制度，保证了幼儿园各个部分、各个环节的正常运转，使全园形成了良好的工作秩序和工作纪律。

二、建立层次目标系统，通过规范化达到管理的高度

教育目标的确定，对于幼儿园的工作具有决定性的意义。树立明确的目标，并把实现这些目标的行动落实 到幼儿的日常工作中去，是幼儿园管理的首要任务。为此，我园制订了整体目标、部门目标和个体目标，还有 远期、中期和近期目标等等。各种目标之间有从属、递进关系，它们相互联系，结成一体，成为有层次的目标 系统。

首先，我们制定出四个层次(远期、中期、近期和具体活动)的教育目标。各部门、各班级及每个职工根 据本园的目标制定各自的工作目标和计划，每周六从园长到各班组制定下周的计划。同时，我们还制定了《幼 儿园一日活动规范》。把幼儿园从早晨7点30分开始的来园活动、早操升旗、教育活动、游戏活动、生活活 动，到最后的离园活动，划分为若干个时间单元，制定出在单元时间内教师、保育员应做什么，达到什么程度 ，以及在这个时间内幼儿做什么，达到什么目的，使每一个上岗职工明确什么时间干什么，怎么干和应达到什 么样的质量标准等。这样做，使幼儿园繁杂的工作井然有序，不易出漏洞。

为了保证全园围绕目标积极努力，准确有序的工作，我们制定了与目标配套的“班级一日活动考核标准” 和“卫生保健考核标准”，每项标准包括几十项保教内容的细则，每项细则都有考核标准和得分数，全部合乎 要求的100分，分管业务的园长和保健大夫按标准要求，每天对每人考核记分，一日一累计，半年一总结。 发放奖金的多少、先进班级、先进个人的确定都直接由分数多少决定，同时每个人的分数都装入教师档案和保 育员档案，存入资料室，作为评职称、晋级的依据。

其次，全园确定了园长、副园长、班组长、科研组长的管理程序，园长向上级主管部门负责，副园长向园 长负责，班组长、教研组长向副园长负责。坚持规范管理，使全园出现了三个明显变化：

第一，促进了卫生保健工作。根据保育员管理目标要求，园领导、保健大夫和保教人员密切配合，共同把 好四关。一是晨检关，每天早晨保健大夫在园门口逐个给幼儿进行检查，主要看指甲长不长，手脏不脏，有没 有传染病，有没有带危险品，发不发烧等。二是消毒关，各班玻璃每周一擦，幼儿园桌椅随脏随擦，幼儿被褥 每月一晒，并做到一人一杯，水杯一天一消毒。三是进食关，饭前工作人员及幼儿都用肥皂和流动水洗手，饭 桌每餐都用肥皂水、消毒水擦洗两遍，碗勺每餐一消毒，吃饭时每个幼儿都配备高温消毒餐巾，饭后漱口。四 是全日观察关，主要观察幼儿一日胃口、体温、大便性质、小便次数等，并坚持填写观察记录。同时，我园还 建立健全了幼儿园健康档案，及时给幼儿查体，发现问题及时解决。由于目标明确、措施得力，我园从未发生 过食物中毒、药物中毒等事故，卫生保健质量不断提高。

第二，促进了教育教研和科研工作。根据各班目标要求和考核标准，教师和保育员不断更新教育观念，积 极开展教研和科研工作，呈现出“步步高”的大好形势。一是幼儿园的培养目标更高了。根据《幼儿园工作规 程》和《幼儿园管理条例》提出的人才标准，我园对幼儿的培养目标是：有健康的体魄，良好的卫生习惯，活 泼开朗的性格，有礼貌、守纪律，遵守公共秩序、集体规则，爱劳动、爱科学、爱社会主义祖国等良好的思想 品德和行为习惯，使我园培养出的幼儿有敏锐的观察力、丰富的想象力、灵活的思维力，喜欢动手动脑进行操 作的能力，有初步的审美力，使幼儿的情感、意志、兴趣、性格等方面获得全面和谐的发展。二是与教育相适 应的室内外环境更好了。我们充分利用室内外空间，画了十三幅大型壁画，开辟了十多个活动区和学习角。这 一切对于促进教学，提高教学水平，起到了积极的作用。三是教学方法更活了。围绕总体目标，我园教职工不 断改进教学方法，做到大胆进行综合主题活动，按幼儿不同水平进行分组教学，在一切活动中，渗透随机教育合理恰当地运用电化教育，在幼儿生活及各项活动中贯穿思想品德教育。1993年我们参加了中央教科所组 织的《学前智力教育与活动器材的发展与对策研究》，还开设了英语、美术、舞蹈、电子琴等特色班。

第三，促进了教职工工作的积极性。教师按目标工作，园里按目标考核，谁干得好，谁得分高，谁的政治 、经济待遇就高，这种机制鼓励干事业的，鼓励先进的，使那些后进懒惰的找不到市场，调皮捣蛋的钻不了空子。

三、树立了以“人”为主体的思想，通过科学化来保证管理的深度我们探索的.三维管理模式，是树立以“人”为主体的管理思想，建立激励机制，让每一个职工主动积极地 开展创造性的工作。

首先，我们十分注意尊重教师的人格，增强了教师主人翁的责任感，激发了教师的自觉工作精神。园里的 领导班子一心扑在幼教事业上，吃苦在前，享受在后，事事为人师表，成为广大保教工作者的楷模，使他们增 强了主人翁意识，处处以主人姿态出现。在环境创设中有523人次没休星期天，648人次晚上加班加点， 自制玩教具1200余件，真正把自己当成了幼儿园的主人。

其次，我们十分注意关心教职工的生活，激励他们团结、奋进、向上的精神。园里每年给职工全面查体一 次，每逢教工因病住院，领导必去看望，并派人照料。园里定期给大家批发蔬菜，包括过冬的大白菜、大葱， 都由园里统一为大家采购。对有特殊困难的职工更是尽心尽力地帮助解决。几年中，曾为两家着火的职工送钱 送被褥，为5名职工解决了家属农转非并给家属安排了工作。职工过生日，园里给每人买一个生日蛋糕，并放 假一天。

园领导不谋私利，处处为大家着想，职工人人以园为家，忘我工作，上下形成了互相关心、互相帮助、团 结和谐的良好的人际关系。园里安排工作，一呼百应，闻风而动，出现了互比互赛，争当先进的喜人局面。每 逢有重要活动，不用领导安排，大家主动加班。为了迎接全市“六一”节目汇演，教师们废寝忘食认真排练， 结果六个节目参赛，五个节目得奖。去年一年的时间，保教人员就主动为幼儿洗脏衣裤868人次，理发86 人次、缝钮扣323人次。全园仅去年一年，就收到家长表扬信531封，收到各地参观表扬信65封。

再次，我们还十分注意教职工的在职培养，鼓励教职工业余学习深造，保持大家的工作后劲，激发职工创 造性工作精神。我园教师中有2名大专毕业，11名大专在读，今年又有8名教师报考了大专。近几年，我们 每年都给教师安排外出，参观学习的机会，使她们不断开阔眼界，学到新的幼教知识。另外，我们还给教师建 立完善了教师办公室、资料室，给每位教师更新了一套新式桌椅，给每个教师订了幼教报刊。班级配备了组合 音响、钢琴、电视机、放像机。这些措施增强了教职工的干劲，激发了教师的创造性。教师们不断进行教育改 革，开展各种教研、科研活动。近几年，我园教师发表全国级论文3篇，省级论文4篇，市级论文50多篇。 幼儿园编排的节目《娃娃乐》市电视台给予播放。在市托幼办领导下，与市电视台合拍的《我的幼儿园》，分 别在烟台电视台、省电视台、中央教育电视台播放。市电台来幼儿园编排的“别开生面的故事会”，获全国一 等奖。幼儿绘画获全国少儿书画大赛集体一等奖，省《幼教园地》和北京《学前教育》的领导和专家来园后都 给予高度评价，并亲自拍照，在1993年省《幼教园地》第11期、《学前教育》第12期上分别发表。我 园曾两次在全市托幼工作会议上交流经验，在全省幼教研讨会上进行过交流，《探索三维模式，实现现代管理 》也由山海书社正式出版。

主体管理的方式，激发了教职工的主动性、自觉性和创造性，充分挖掘了人的潜能，使幼儿园工作充满强 大的、永不枯竭的内在活力和勃勃生机，形成了领导爱老师、老师爱孩子，孩子爱老师，老师爱领导的良性循 环。主体管理与制度管理、目标管理能够上下左右，纵横贯通，形成了三维管理的合力，提高了办园水平。

11.与时俱进，努力提高班主任专业化水平 篇十一

-------参加培训体会

为进一步深入贯彻党的十八大精神，深化理想信念，深刻领会社会主义核心价值体系。为此，重庆文理学院与江西井冈山大学合作举办了重庆文理学院党总支书记和思想政治课教师“弘扬井冈山精神，坚定理想信念”培训班。我作为思想政治课教师，有幸参加了此次培训。本次培训的方法、过程及效果对于进一步深化我校思想政治理论课教学改革有相当的借鉴意义，我结合自己的所见、所闻、所想谈谈以下三点体会。

一、教学方法多样是搞好思政课教学的重要手段

本次培训的目的是通过井冈山精神的学习和感悟，使学员心灵受到震撼，灵魂得到净化，党性得到锤炼，精神得到升华，从而更加坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念。井冈山大学为了办好本次培训，达到预期的目的，他们在培训方式方法上进行了大量的尝试和充分的准备。

在培训方法上，他们采取了讲授式、体验式、参与式、演出式、音像式、研讨式的教学方法。在教学全程，全体学员都必须佩带当年革命先烈曾经佩带过的“识别带”，这让每个学员都有一种明确的身份意识。作为受训者的我，对体验式教学和演出式的教学方式印象尤其深刻。体验式教学的重要内容之一是重走“朱毛挑粮小道”。过去我们曾学习过《朱德的扁担》这篇文章，对朱德、毛泽东当年为解决粮食问题而下山挑粮略有所知，但对朱德、毛泽东当年挑粮的艰辛实质上并没有深刻的感受。但当我们来到这条林荫蔽日、蜿蜒曲折、长达3.1公里的挑粮小道时，我们才真正明白了其中的艰辛。这条道路不仅狭窄，而且十分陡峭。不要说挑上百十斤的粮食，就是打空手走路也感到十分痛苦。大部分学员来回只走了1公里路程的样子，当大家重回山顶时，早已是大汗淋漓，气喘吁吁了。仅仅通过重走朱毛挑粮小道，我们就能深刻理解当年井冈山根据地创建的艰辛，中国革命取得最终胜利的来之不易。

井冈山地区有丰富的革命资源，通过艺术加工，以实景的方式重现当年的革命场景。通过观看演出，同样能起着教育人、震撼人、鼓舞人的作用。7月12日晚上8点，我们有幸在井冈山拿山剧场观看了大型实景演出《井冈山》，该演出分六个部分：序幕：血；第一章：旗；第二章：灯；第三章：情；第四章：火；第五章：路。该实景剧气势磅礴，氛围浓郁，让观众仿佛重回到那战火纷飞的战争岁月。由井冈山革命烈士后代组成的演员表演真挚，让不少观众看得动情落泪。

以上体验式教学和现场演出式教学，对于提高思政课的教学效果是非常有益的。我们过去老是认为，思政课最大的难处是内容的枯燥乏味，但如果我们在教学过程中，通过适当的场景设计，让学生去体会，让学生去感知，通过实际参与，定能让学生明白其中的道理。当前，我校正在进行专题式思政课教学改革，我个人认为，首先应当从形式上，即通过教学方式多样化的改革来提高思政课的教学效果。

二、教学内容全面是搞好思政课教学的重要支撑

我们常说，教学内容决定教学形式。此次培训的效果非常好，我认为来源于培训内容的全面性。通过专题教学和现场教学，井冈山大学将中国革命的探索：农村包围城市，武装夺取政权的道路进行全面的展示。

在专题教学方面，井冈山大学培训学院院长、教授李忠老师讲授的井冈山革命史和井冈山精神是相当有特色的。由于李忠教授长期研究井冈山革命斗争史，他掌握了解大量详实的资料。因此，他将红军坚持井冈山斗争的二年零四个月的历史讲述得十分全面和深透，使受训者对井冈山初创、全盛及曲折发过程有了充分的理解。这些丰富的教学内容不仅有利于我们理解井冈山精神的丰富内涵，而且也为思政课教师提供了丰富的、鲜活的教学资料。

现场教学就是将教学内容放在特定的场景中进行教学。现场教学的最大优势是将教学内容放在特定的场景中进行再现，容易引起听众的情感反应。井冈山是马克思主义中国化的开篇之地，有着丰富的红色资源。充分利用这些红色资源，将十分有利高校思想政治课教学的展开。

在本次培训中，我们到了“三湾改编”旧址所在地，真切地感受到加强和改革党的建设的重要性和必要性；在龙江书院、井冈山会师纪念馆，我们感受到朱毛会师后共产党人齐心协力、同舟共济的革命精神；在茅坪八角楼，我们感受到伟人毛泽东的艰苦奋斗、为探索农村包围城市，武装夺取政权所作的艰辛努力。在井冈山革命烈士陵园、小井红军烈士墓前，我们感受到革命先烈为革命坚定理念信念、为理想信念抛头颅洒热血的伟大牺牲精神。到了现场，无需老师多说，你就能从那些历史场景中获得感动，心灵得到净化。重庆地区也有大量的爱国主义教育基地，为了进一步提高思政课的现实感染力，我们也可以把课堂放在杨闇公、杨尚昆故居、邱少云烈士纪念馆、聂荣臻纪念馆、陈独秀故居、白公馆、渣子洞、红岩村等地方进行。我们在进行现场教学时，应该将现场的实物、文字、音像等资料和教学内容充分地结合起来，让学生自己去看，让学生自己去体会。这样，学生自然而然地会感受到革命前辈们为中国革命做出的巨大的牺牲，从而使学生的内心受到震撼。这样有利于加强学生的社会主义、共产主义理想信念教育。

三、教学富有感情，是搞好思政课教学的灵魂

思想政治理论课不是一门单纯的说教课程，其基本目的是帮助学生树立崇高的理想、坚定的信念，让学生充分了解国史、国情，深刻领会历史和人民为什么要选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义道路，选择改革开放。要达到这些目的，我们在讲授思想政治理论课，不仅要求讲授内容全面，而且要求授课者必须要有丰富的感情，真情地投入才能触及学生的灵魂，真正打动学生。

在这次培训中，全体学员感到收获颇多。在大量鲜活的、可歌可泣的革命先辈的事例中，学员们深受感动，感到自己的内心世界接受了一次比较彻底的洗礼。这些得益于主办方将培训的内容进行了巧妙地处理，更得益于主讲教师充满感情的阐释。李忠教授在讲授井冈山革命史时，不是单纯地进行历史的串联。他对井冈山的历史事件、典故、人物进行介绍时，自始至终饱含热情，甚至是热泪。

学员们不会忘记，曾志同志为了革命，抛下了出生仅仅26天的儿子毅然出走，等到革命胜利了，她没有利用自己的权力为儿子安排好的工作，而是叫儿子不要呆在大城市，回到井冈山。李忠教授在讲这个故事的时候，眼含泪水，声音颤抖。这令所有的学员动情。

学员们不会忘记李忠教授满含深情唱起的《映山红》：夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风，若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红，若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红，岭上开遍哟映山红。李忠教授的深情演唱，唱出了当年革命老区人民对红军的盼望之情、思念之情。我们认真地听着，仿佛真的看见了那些父老乡亲翘首以盼红军的场景。

在小井烈士墓前，讲解员深情地讲述了那一百多位红军伤病员、医务人员为了保守红军秘密，毅然决然地选择赴死的故事。合着那悲壮的音乐，讲解员满含泪水地说到，只要说出主力红军的去向，那怕是朝红军出走的方向轻轻点个头，就可以生存下来。但是没有一个人这样做，包括一个年仅十四岁的小红军。最后穷凶极恶的敌人将这些红军集合在一块田地上，用机枪扫杀了这些红军战士。谁不热爱生命？谁不希望活下来？但是，为了革命的胜利，我们的革命前辈用生命和鲜血铺就这条来之不易的胜利之路。

思想政治理论课要打动学生，不仅在于理论的正确性，理论运用的有效性，还有一个很重要的因素，即教师在讲授时必须富有感情，要带着真信的情感去阐释枯燥的政治理论。在现实中，有部分思政课教师将思政课教学专业化，强化知识识点的讲解与掌握，忽略了对学生进行情感方面的沟通；强化教师的主导作用，忽略了学生的主体地位。这些都影响了思政课教学的有效性。思政课教师要在真信的基础上，饱含感情地真讲，我想是一定可以打动学生的，一定能够进一步提高思政课的教学效果。

12.与时俱进，努力提高班主任专业化水平 篇十二

一、以“两基”迎国检和高中新课程改革为契机, 强力推进全市中小学教育装备的标准化建设

一是以“两基”迎国检为契机, 要求各县、市、区摸清家底, 认真做好统计上报、情况反映及分析工作, 为领导决策提供依据。二是按照《达州市教育局关于实施“中小学教育装备标准化建设工程”的意见》 (达市教技[2010]5号) , 基本配齐中小学各功能用房和演示实验仪器。其中, 普通高中的通用技术室也按要求配备。三是加强教育装备经费的投入, 努力改善办学条件, 为全面实施素质教育提供有力保障。我市认真贯彻执行《四川省教育厅关于进一步加强中小学教育技术装备工作的意见》 (川教[2008]286号) 的精神, 制定了《达州市教育局关于进一步加强中小学教育技术装备工作的意见》 (达市教技[2008]9号) , 要求全市各中小学校的公用经费必须安排8%以上的比例用于教育技术装备的配备和补充完善。7个县市区同样制定了实施意见, 2012年的具体实施情况见表1。以“两基”迎国检和高中新课程改革为契机, 着力提升全市教育装备水平, 全年装备专项经费达6443.3万元, 全年教育装备总投入16157.93万元, 极大地改善了我市的办学条件。四是按新标准装备学校中学30所, 小学25所;新增实验室332间, 网络室24间, 新增电脑870台, 建通用技术室40间, 新增图书401万册。五是创省级实验示范学校1所, 市级22所, 生均图书新增3册。

二、加强实验教学的管理与应用, 不断提高实验队伍的科研水平

一是以“两基”迎国检为契机, 加强全市中小学功能室的规范化管理, 我市组织力量重新修订和完善教学仪器的各种账、表、册、卡的格式和管理制度, 专门印发《关于印发达州市中小学教育技术装备管理制度和表册的通知》 (达市教装[2011]28号) , 为“两基”迎国检做好充分的准备。二是我所主研的课题《基础教育均衡发展背景下革命老区中学生信息处理能力培育研究》是以“两基”迎国检为契机, 以四川省达州市为视角, 经四川省革命老区发展研究中心学术委员会评审, 四川革命老区发展研究中心研究决定, 报四川省教育厅批准 (川教函[2011]394号) , 已被列为“四川省教育厅人文社会科学重点研究基地、四川省哲学社会科学重点研究基地—四川省革命老区发展研究中心科研项目”。三是我所开展中小学实验教学研究课题的立项工作 (达市教装[2011]37号) , 全市立项课题9个。四是组织自制教具的评选和读书征文活动。为适应基础教育课程改革的要求, 培养师生创新意识, 推进素质教育, 认真组织自制教具的评选活动, 全市收到推荐作品316件, 共评出一等奖61件, 二等奖84件, 三等奖114件。自制教具是教师积极投身教育教学改革和教育科研的重要形式, 自制教具的过程, 就是教师钻研教材, 开展教学实验, 研制和改进实验仪器的过程。它对师生加深对教学内容的理解, 提高认识, 转变传统的教育观念和落后的教学方法, 培养师生动手动脑能力大有益处。自制教具展评活动的开展, 极大地调动了广大教师的参与积极性, 促进了我市实验教学研究水平的提高。以“纪念中国共产党成立90周年—我最喜爱的一本书”为主题的中小学生读书征文活动, 让学生了解了党的光荣历史, 知道了历史和人民是怎样选择了中国共产党, 选择了社会主义道路, 选择了改革开放;不少学生还畅谈了自己将如何把个人的成长融入到时代发展之中, 不断提高和完善自己, 勤奋学习, 敢于创新, 创造美好未来。本次读书征文活动, 不仅丰富了学生的知识, 为学生健康成长营造了良好的氛围, 而且也促进了我市校园文化建设, 在全市学校营造出了浓厚的书香氛围, 提高了我市图书装备的使用效益。五是我市举办首届初中生物和小学科学教师实验操作技能竞赛。为促进我市初中生物和小学科学教师在新课程标准下的实验教学水平和教学技能的提高, 充分发挥实验教学在实施新课程改革下的重要作用, 扎实推进素质教育的全面实施, 我市举办了首届初中生物和小学科学教师实验操作技能竞赛。各县市区认真筛选, 组织教师参赛, 通过竞赛, 充分展示了全市初中生物和小学科学教师的实验教学水平和创新教学的能力, 为进一步推动全市实验教学起到了积极的作用。全市共有200多名教师参加竞赛, 经过各县市区的认真筛选, 每县选出初中生物和小学科学各3名优秀教师代表各县市区参赛。竞争异常激烈, 经评委认真评议, 共评出初中生物一等奖4名, 二等奖8名, 三等奖9名;小学科学一等奖4名, 二等奖7名, 三等奖10名。

三、加强队伍建设, 提升教育装备队伍整体素质

一是着力建设一支业务精、品德高、爱岗敬业的装备队伍。积极开展“树正气、重修身、严管理、创一流”的教学活动, 并与“我为单位增光彩”学习教育活动有机结合。通过开展此活动, 单位形成讲团结、比成绩、比贡献、比风格的良好风气, 树立办事高效、态度热忱和清正廉洁的行业形象。二是以新课程新理念新技术为重点, 开展新一轮职工的全员培训, 鼓励职工参加实验课题研究、自制教具制作、教育装备论文发表等活动, 努力提高全市技装队伍的整体素质。三是采取多种多样的培训方式, 加大对实验管理人员、图书管理人员、信息技术人员的培训。我所先后派出了所领导、实验管理室人员、图书管理人员和信息技术室人员到通川区参加小学科学教师实验操作技能培训 (100余人参加) , 到渠县技装所举办的通用技术课程研讨会上参加通用技术教师培训 (50余人参加) 活动, 到宣汉县各片区参加图书管理人员培训 (140人参加) 活动。为配合我市普通高中通用技术课程顺利实施, 指导学校科学合理建设通用技术实验室, 我市还采取送出去参观考察的方式, 组织普通高 (完) 中校长、各县 (市、区) 装备所领导等一行52人学习考察高中通用技术实验室建设管理工作。先后学习考察了重庆市永川萱花中学、成都市七中实验中学、成都电子科大附属实验中学等, 并与这些学校进行了多层面、多形式的交流学习。我市还采取了网上学习研讨形式, 组织全市装备管理人员学习研讨《政府采购教学仪器设备质量验收规范》。此外, 我市还严格按照省教育厅的要求, 组织学校领导和教师700多人到第六十二届全国教学设备展示会参观学习。

四、加强目标管理办法的实施, 强化过程管理

一是将“两基”迎国检作为一项硬任务、死命令, 严格落实“一把手”责任制, 以此作为各县市区目标考核的重要内容之一。二是为进一步规范和完善我市对县、市、区教育技术装备所 (站) 的目标管理工作, 确保各项工作目标任务完成, 促进全市教育技术装备事业持续、协调、健康发展。制定《关于印发<达州市教育技术装备所对县市区教育技术装备所 (站) 目标管理办法 (试行) >及<2011年教育技术装备目标任务>的通知》 (达市教装[2011]20号) 。三是根据省教育技术装备处、市教育局的工作要点、市技装所的工作计划以及县市区教育装备工作实际, 下达目标任务。四是建立教育装备工作“预决算制”。按照市委基层党建工作会议的安排部署, 全市各级各部门要建立工作“预决算制”, 落实工作“明细账”。我所严格按照上级精神落实装备工作的“明细账”上报工作, 工作分解落实到人。五是目标进程的监督。在目标实施过程中, 通过到县到校调研的机会, 随时了解县市区在执行目标任务中存在的问题和困难, 及时研究解决, 确保目标任务的圆满完成。六是首次将采购教学仪器设备质量管理纳入县市区的目标考核内容之中。组织召开全市教育装备系统人员学习讨论《政府采购教学仪器设备质量验收标准》工作会。

五、加强宣传, 营造良好舆论氛围

一是结合我市“两基”迎国检的中心工作, 进一步加强我市教育装备信息宣传工作, 开创信息宣传工作新局面。我所制定了《关于加强教育装备宣传工作的通知》 (达市教装[2011]18号) , 通知明确要求全年的信息宣传任务和奖惩办法。二是充分发挥《达州教育装备》的作用, 大力宣传我市教育装备的工作动态, 全年报道信息16期, 30条, 积极营造迎检的浓厚氛围。其中3条被四川省教育装备网采用, 7条被《达州教育》采用, 1条被达州教育网采用。“两基”迎国检是对我省各级领导干部领导教育事业能力的考查, 是对教育管理部门履职能力的评价。

13.与时俱进，努力提高班主任专业化水平 篇十三

呼伦贝尔市人事局

根据《党和国家基层组织工作条例》和《市委关于印发市直机关党的工作有关意见的通知》要求，近年来，市人事局结合工作实际，认真贯彻落实党组书记带头抓党建工作责任制,机关党建工作取得了明显成效。

一、把加强机关党建工作，摆到统领全局的高度来认识。按照党要管党、从严治党的要求，市人事局认真落实市委《党组（党委）书记带头抓党建工作责任制》，把机关党建工作作为党组的重要大事来抓，从机制上保证机关党建工作有效开展。一是抓方向。每年在研究确定工作思路和工作计划时，都把机关党建工作作为一项重要内容。机关党建工作主要思路、主要工作方案、重要的活动内容都由党组提出或审定。坚持在全市工作会议上把党建工作与业务工作一起部署和总结，使党建工作与业务工作密切结合。二是抓干部。为了保证党建工作的有效开展，由党组成员、纪检组长担任党总支书记，选派得力干部担任机关党支部专职副书记，确保机关党建工作有专人做。三是抓制度。建立健全了党组织工作制度。如党组书记带头抓党建责任制、党员领导干部民主生活会制度、党员行政负责人向党员大会报告制度、思想政治工作制度、党组织参与干部管理制度、党组织工作制度等。四是抓投入。机关业务工作较繁重，办公经费也紧张，但党组明确要求，机关党建工作要经费给经费，要时间给时间，基本上能做到经费、时间双保证。五是抓落实。机关召开的局长办公会议吸收专职副书记参加，做到机关党建工作与行政工作同步部署，同步检查，同步落实。党组书记作为机关党建工作第一责任人，始终坚持两手抓、两手硬，不仅经常听取机关党总支的工作汇报，而且为机关党建工作出题目、交任务、压担子，并与其他成员一起，始终以一个普通党员身份参加机关党组织的各项活动。局党组其他成员也都积极支持机关党总支开展工作，帮助解决机关党建工作中的实际困难。党组的重视和支持，极大地推动了机关党建工作的开展。

二、坚持用科学理论武装头脑。多年来，我局坚持把学习实践“三个代表”重要思想，作为机关党建工作的重中之重，多次举办中心组（扩大）学习会。在学习中，局党组成员自觉做到“五个带头”，即带头读书、带头做笔记、带头写心得、带头为干部辅导、带头联系思想和工作实际。在加强对党员的教育，提高党员的综合素质方面，我局不断创新学习形式：一是采取走出去方式，实施了“全市人事系统基层人事干部教育培训工程”。近年来分别在大连、天津、南京等地举办了人事干部培训班，全市百余名人事干部参加了培训，使人事干部的政治素质和业务能力不断提高。二是采取请进来方式，利用“人才与发展论坛”，聘请了大连大学4位教授来我市讲学，提高了学习层次和效果。三是举办了互动式学习研讨会，以树人事干部形象为主题，引导大家深入思考，并针对人事人才工作提出问题，研究问题，进而提出解决问题的办法和对策。四是在学习方式上，打破了固有的“一人念、大家听”的传统方式，采取了“局长讲党课、科长讲业务”，专家讲座，论文交流会，观看电教片等方式，使我局的学习教育活动既生动活

泼，又注重实际效果。通过学习，广大党员的工作热情进一步高涨，敬业精神和创新意识明显增强，工作质量和效率有了进一步的提高。

三、加强组织建设。局党组通过健全党组织和群团组织、强化思想政治工作等职能，进一步发挥了机关党组织的战斗堡垒作用。一是狠抓组织建设，严把党员发展关，规范工作程序，改善队伍结构，认真做好新党员发展工作。自2002年以来，市人事局共发展了新党员9人。二是抓好思想建设，有针对性地开展政治思想工作。在加强思想政治工作方面，局党组抓住人员职务晋升、轮岗交流、入党等时机，开展谈心活动，加强思想沟通，激发了党员干部的工作热情。三是开展丰富多彩的文体活动。党组积极支持群团组织大力开展适合机关特点的活动，如参观学习、郊游、文娱联欢、体育比赛等活动，寓教于乐，进一步增强了机关党组织的向心力。为关心职工的身体健康，建立了文体活动室，并定期安排职工体检。党组织还多次组织党员深入帮扶的阿荣旗红花梁子镇椅子山村指导扶贫工作，为该村架桥铺路、捐资助学，帮助该村寻找脱贫致富的门路，并为部分特困户解决生产生活问题。

四、加强机关作风建设。党组在作风建设上模范带头，做好榜样，把坚持和健全民主集中制作为党组织建设的重要内容和党组工作的重要制度，自觉接受党员和群众的监督。每年定期召开民主生活会，开展批评与自我批评，党组成员自觉接受双重组织监督。为加强行政监督，规范工作人员行政行为，严肃追究行政过错责任，提高依法行政水平和工作效率，我局建立了局机关工作人员行政过错责任追究暂行办法。聘请了行风义务监督员，自觉接受社会监督。积极推进政务、党务公开工作。制定了政务公开工作暂行规定和党务公开制度，编制了政务公开目录，在政务和党务公开规范化、制度化、多渠道、求实效上下功夫。利用人事信息网站和政府网政务公开人事网页，把人民群众普遍关心和涉及群众切身利益的问题作为政务公开的重点内容，做到该公开的都及时公开，不断提高办事效率和工作质量。在党务公开方面，做到了入党积极分子、发展党员、预备党员转正、党组织活动、党内评优公开。局班子严格执行关于领导干部廉洁自律的各项规定，做廉洁从政的表率。完善了各项规章制度，保证廉洁从政各项任务的落实。

五、巩固先进性教育成果，建立长效机制。在今年开展的党员先进性教育活动中，市人事局在原有29项工作制度的基础上，又制定或重新修订44项工作制度，用实用有效的制度规范人事工作程序，约束工作人员行为。健全完善了理论学习中心组学习制度和领导干部深入基层调查研究制度，加强局领导班子自身建设；健全完善市人事局工作规则，确保局党组集中精力议大事、谋全局。根据党建工作需要制定了《党员先进性标准》、《党组织谈话制度》和《机关工作人员廉洁从政六项规定》；修订完善党风廉政建设责任制等十多项制度，不断提高工作水平。完善了首问负责制，建立了限时办结制、一次性告知制和服务承诺制，建立科室文明办公制度，提高了工作效率。局党组将先进性教育重点整改内容进行了细化，共分解成7个方面25项工作，依据科室的职能，把整改内容和任务分解到各科室、单位，合理确定了工作目标，明确了分管局领导和科室、单位的责任，把整改任务变成了具体职责，把责任明确到人、任务分解到人，使全局党员干部人人肩上有担子、心中有压力、奋斗有目标，把集体责任变成人人负责，通过这种整改目标责任制，充分发动和依靠群众搞好整改，把整改提高的各项工作落到实处。

六、创新活动载体，是机关党建工作深入发展的动力。机关党建工作要适应新形势、新任务，就必须以改革创新的精神开展工作，以创新焕发机关党建工作的生机和活力。

14.与时俱进，努力提高班主任专业化水平 篇十四

水平

物价局工作汇报努力提高物价工作水平2007-02-18 09:44:08

各位领导、同志们：

今天领导给了我这样一个机会，向大家汇报一下我们的工作。我汇报的题目是：从落实“两从”原则入手，努力提高物价工作水平。汇报共分三个部分：

一、部分国家和国内其它地区价格监管的先进做法

⒈欧盟国家在价格监管方面的先进经验

欧盟是一个地区性的国家联合组

织现有国家个，总人口亿，总面积多万平方公里。在发挥价格监管职能部门的作用方面，欧盟国家实行的是“有规则控制下的开放市场管理”模式，一方面在能源、交通、通信等传统垄断产业方面，实行的是政府管制政策。另一方面对开放的商品价格，制定有完善的规则，赋予监管部门相应的职权，企业和经营者能够自觉遵循各项规则，使“信誉第一，诚信至上”落到了实处，市场价格行为井然有序。

一是具有健全、完善的价格法规体系。具有代表性的是比利时，他们的价格监管主要是依靠完善的法律、法规作保障。比利时市场经济十分发达，首都布鲁塞尔是欧盟总部所在地，号称“欧洲首都”。在价格监管方面，他们设有职权相对独立的专门机构，使市场价格经济行为具有良好的政策保障。

二是从微观入手，注重抓好提升服

务质量。具有代表性的是意大利。在欧盟国家中，意大利是一个市场经济发展相对滞后的国家，但在价格监管方面，却有他们独特的做法。在掌握市场动态，了解经营者和消费者需求的基础上，制定出相应的服务、指导和规范的各项措施，以此引导、维护和保障价格市场的公平竞争。

三是充分发挥职能部门作用，强化职能干预。具有代表性的是瑞士。利用因特网接受投诉和举报；实施行政命令和价格干预；依靠行政处罚和司法部门的法律惩治。

欧盟国家的价格监管对我们的启示：

第一，要强化政府职能部门的行政干预。政府职能部门对价格进行监管是促进市场经济健康发展的需要，无论是从价格监管的范围、领域看，还是从价

格市场发展的趋势看，政府职能部门对价格监管实施行政干预是必不可少的。

第二，要拓展现有价格监管工作领域。欧盟国家在价格监管方面，大大地超越了我们许多，已将价格监督的触角拓展到垄断和反不正当竞争领域，这一做法值得我们学习和借鉴。

第三，要综合运用各种价格监管手段。从欧盟国家的价格监管的实践来看，综合运用审计、准许和检查等各种价格监管手段是强化价格市场管理的有效途径。而从我们的价格检查实践来看，只允许检查与价格违法行为有关的财物。这是造成价格行政执法检查弱化的根本所在。

⒉国内部分省、市在价格监管方面的先进经验

我们国家的部分省、市也借鉴了欧

盟国家的一些做法，从完善价格监督检查的相关法律建设入手，并结合我们国家的市场经济发展实际，在强化价格监管和实施有效制裁等方面既有借鉴，更有创新和发展。如上海闵行区建立了价格监测警示和信用公示制度。利用广大消费者对政府“权威部门”的信赖，建立企业价格诚信信誉证制度，对持有价格诚信信誉证的企业，通过新闻媒体予以公示，以扩大企业在广大消费者和社会中的影响，而对“信誉证”制度不搞终身制，若企业出现缺失诚信的不良行为，就要吊销信誉证，同时也将“吊证”企业予以公示。黑龙江省海伦市建立了市场快速反应处理机制，通过“三快”实现了对市场价格的有效监督。一是快速捕捉市场热点，通过举报中心专线、媒体报道、组织调查等及时获知市场价格变动信息；二是快速配置行政管理资源，根据市场普遍关心的问题，迅速调整市场监管工作导向和力度，有的放矢地组织调查、检查；三是快速处理价格违法行

为，对于违法事实清楚、法律依据充分的价格违法行为实行简易行政处罚，提高执法效率。山西省各城区通过依法设定岗位、规范岗位职责、建立绩效考评体系，以强化责任，奖优罚劣为主线，研究制定了价格行政处罚责任规定和价格行政处罚违法执法责任追究制度，并将价格行政法规的职权进行细化分解，做到以法定责，责权相当，收到较好效果。

二、近年来我们西岗区物价监管工作情况

西岗区物价局是西岗区人民政府价格主管部门，以《中华人民共和国价格法》及相关价格法律法规和方针、政策为依据，具体负责辖区的价格管理和行政执法工作，组织实施市场价格监督检查，并承办人大政协有关物价工作的建议、提案和人民群众的来信来访工作。近年来，我们在区委、区政府的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕区域经济建设这个中心，认真贯彻国家的物价方针、政策和法规，积极探索新时期物价工作的新思路和新方法，以整顿和规范市场经济秩序为重点，以创建“学习型、服务型”机关为载体，坚持“标本兼治，着力治本”的工作方针，使全局开展的各项行政执法检查工作均取得了较好成绩。积极推行明码标价和持证收费制度，增强了消费者抵制乱收费、乱涨价的信心和能力；认真开展药品、医疗服务收费等专项检查，进一步规范了药品、医疗服务价格秩序。实施对乱收费行为进行认真清理和整顿，乱收费现象得到了有效遏制；积极开展争先创优活动，创建规范化物价检查所工作取得了明显成效，并率先被国家发改委评为基层规范化物价检查所。

一是强化《行政处罚法》的贯彻实施，依法行政意识得到加强。以贯彻落

实《行政处罚法》为主线，围绕建设“优质、高效、廉政、务实”的物价执法队伍，全局高度重视，领导亲自抓，精心组织，提高了依法行政能力和服务水平。有组织、有计划地抓好学习和培训，自觉把《行政处罚法》的学习与实践贯穿到日常各项执法工作的始终。广泛开展法规宣传活动，提高了经营者守法意识。全方位实施政务公开，增强了依法行政的透明度。

二是强化执法队伍综合素质建设，依法行政水平得到了较大提高。我们把“内强素质，外树形象”，作为“学习型、服务型”机关建设的重要内容来抓，采取学习深造、专业培训、理论研讨等方法，培养了一支政治合格、思想过硬、业务精练、勤政廉政的执法队伍。

三是建立健全各项规章制度，依法行政行为得到了进一步规范。进一步完善了行政执法制度。以《行政许可法》、《行政处罚法》和《价格法》为依据，制订了《价格行政执法工作程序》、《执法责任制度》、《案件审理制度》、《督查工作制度》、《首问负责制度》和《执法过错责任追究制度》等，完善了各项管理制度；健全了内部管理机制。通过政府局域网及政务公开版等形式设立群众监督台，将全体执法人员照片、电话及工作职能等全部公示上墙，全方位接受社会和群众的监督，为规范依法行政、提供优质服务、畅通监督渠道、广泛接受监督奠定了良好基础，依靠制度建设保障了依法行政。

四是加大执法监督力度，市场价格秩序得到了进一步完善。严格按行政处罚程序办事，重大案件集体审议，把好立案、取证、审理、结案、归档五个关。近半年来，以“清费、治乱、减负”为中心，以群众反映强烈的热点问题为重点，严格执法，卓有成效。①开展了治理整顿医疗服务和药品市场经营秩序的专项

检查。②对辖区各类学校收费情况进行了检查，采取明查暗访的监督检查方式，防止了教育乱收费现象。③定期对旅游景点、宾馆酒店、商业网点等进行监督检查。同时认真做好价格举报查处工作。凡属价格举报，我们都做到了有案必查，违法必究，执法必严，而且件件有着落，事事有回音。对重大举报案件，做到了分管局长亲自参与调查和处理。

五是抓好服务型机关建设，进一步提高了办事效率。我们以“两从”、“两型”、“两化”为内容，不断改进工作作风、创建最佳经济发展软环境，使物价管理工作服务于民、服务于社会、服务于区街经济发展。从群众满意的事做起，从群众不满意的事改起。把群众的呼声作为我们行动的信号，把群众利益作为我们工作的方向，把让群众满意作为我们工作的目标。上半年，为群众解决难题、办好事、实事件。深入基层检查余户，其中指导服务余户，接待咨询服务余人

次。

回顾近年来的工作，我们感到还有许多问题有待于在今后的工作中进一步加以解决。

一是价格监测缺乏长效机制。价格监测机构还不健全，价格监测制度及网络还不完备，应对突发价格波动的机制还不完善。

二是缺乏较为完善的价格预警机制。抓倾向，抓苗头，判断趋势，提出预见性建议的工作做的不到位。

三是执法检查难、处罚难、收缴难的问题还没有得到很好解决。

三、进一步做好物价工作的措施和打算

我们要认真学习贯彻十六届四中全会精神，加强执政能力建设，紧紧围绕区委十一届六次全会的中心工作，把握关键，积极进取，齐心协力，勇于创新，着重抓好以下四个方面工作，为营造良好的经济发展软环境做出应有的贡献。

第一，进一步解放思想，与时俱进，用十六大精神统领物价工作

我们要以“三个代表”重要思想为指导，按照“为民、务实、清廉”的要求，加强队伍建设。思想观念与时俱进，坚持以人为本，把维护最广大人民群众的根本利益作为价格工作的出发点和落脚点。围绕区委十一届六次全会的重点工作部署，认真做好物价工作，为加快区域经济发展和社会稳定服务；找准工作

切入点和突破口，不断研究新问题、开拓新领域、寻求新突破。增强主动性、前瞻性、开拓性、创新性。求真务实，真抓实干，对确定的目标、明确的任务，要一项一项地抓落实、求实效。在队伍建设上，创建一支廉洁、高效的执法队伍。

第二，进一步整顿和规范市场价格秩序，创造良好的市场环境

以能不能维护公平竞争的市场环境、促进区域经济发展作为衡量

物价工作水平高低和质量好坏的重要标准，将物价工作的职能定位为“定规则，当裁判，搞服务”，使物价工作更符合市场经济发展的客观规律。整顿规范市场价格秩序和收费秩序是整顿规范市场经济秩序的重要组成部分，也是物价工作服务大局的着力点。要以规范为重点，继续做好清费工作。同时，要充

分发挥社会各方面的积极作用，邀请人大代表、政协委员对一些突出的价格问题进行调查研究和视察、检查，借助纪检、监察等部门的力量，发挥全社会的价格监督作用，为全区经济健康、快速和持续发展营造一个公平竞争的良好氛围。

第三，进一步增强执政为民的观念，建立服务型的物价部门

树立新的依法行政和行政管理理念，深入贯彻《行政许可法》和《价格法》、《行政处罚法》等相关法律法规。坚持执政为民，转变作风，深入基层、深入群众，特别是要深入到困难多、问题多、矛盾多的地方，倾听群众呼声，体察群众情绪，关心群众疾苦，在价格政策上给弱势群体以扶持，帮助困难群众解决实际问题。认真处理每一件价格投诉举报。进一步推行政务公开，实施价格听证。加强机关建设，从“两从”、“两型”、“两化”入手，提高办事效率。树立

为企业服务、为基层服务的思想，为企业做好指导服务，年底为企业服务要达到家以上。

第四，进一步增强创新的观念，开拓物价工作新局面

坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，冲破旧观念的束缚。创新物价工作思路，明确新时期物价工作的指导思想和工作任务。创新工作内容，开拓新的工作领域，把监管的重点从具体价格转到价格行为，扩大工作覆盖面。创新物价工作方法和工作手段，不断完善告诫、公示等制度，重点在严格执法程序、严肃执法行为、严明执法监督等方面求实效。