廉政教育月活动总结

廉政教育月活动总结（共17篇）（共17篇）

1.廉政教育月活动总结 篇一

东升街道党工委

开展廉政教育月活动总结

按照伊区纪发【2010】6号文件《关于开展廉政教育月活动通知》的统一部署和要求，东升街道党工委结合“创先争优”活动，以“坚持勤政廉政，促进科学发展”为主题，开展了廉政教育月活动，进一步加深了党员干部对科学发展观的认识和理解，增强了党员干部的廉政从政意识，取得了实效。

一、加强领导，精心组织

成立“廉政教育月”活动领导小组，明确党工委书记为第一责任人，政工办具体负责的责任体系，组织上保证了教育月活动的顺利开展；制定教育月实施方案，统筹部署、周密安排，确定了活动主题、内容及日程，要求机关辖区干部，妥善处理教育月活动与日常工作时间的关系，保障“教育月”质量。

二、突出主题，内容充实

1、廉政党课：9月20日下午，街道党工委书记高明凤同志以《廉政准则》为主题，为机关、辖区党员做了一次演讲，高书记从三个方面进行了讲解。一是充分认识学习贯彻《廉政准则》的重要意义。二是准确把握

《廉政准则》的主要内容和基本要求，着力解决思想观念的问题，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，求真务实；三是明确任务，突出重点，深入推进全办党风廉政建设。最后，高书记对全体党员干部提出三点具体要求。一要认真落实区纪委各项工作要求和部署，扎实开展廉政教育月活动。二要紧紧围绕全年工作任务，进一步提高工作质量。三要坚持“两手抓、两不误”，确保廉政教育月活动取得实效，推动各项工作扎实开展。在学习中，与会人员认真做好学习笔记，深刻领会辅导内容，全面把握提出的任务要求。

2、集中学习：《廉政准则》

9月25日，东升街道党工委将《廉政准则》列入党员干部学习计划，组织党员干部利用三天的时间，集中学习《廉政准则》。为使每位党员干部明确《廉政准则》的主要内容、基本要求和应负的责任，此次原原本本地学习《廉政准则》每一条款，参加学习人员都能认真听讲，做好笔记。在深入学习教育的基础上，东升街道党工委还组织党员干部以“对照准则找差距，遵守准则做模范”为主题，结合自身实际，从三个方面认真查找存在问题。一是从认识上查找，有无思想上的自由化倾向。

二是从态度上查找，有无落实上的消极现象。三是从行为上查找，有无事实上的腐败问题。针对存在的问题，深刻剖析思想根源，提出整改措施。此次学习使每位党员干部准确把握了廉洁从政的基本要求，自觉用科学理论武装自己，用党性原则规范自己，用党内法规约束自己。

3、组织观看廉政电教片

9月25日-27日，东升街道党工委组织全体党员集中观看《廉政中国》、《女检察官》、《远山的红叶》等保先教育影片，增长了党员干部的廉政意识，达到了廉政教育入脑入心的目的，增强了大家的思想免疫力。最后高书记就作风建设问题向与会人员提出三点要求：一要持之以恒地开展反腐倡廉教育，做到警钟长鸣、时刻警醒。二要不断加强政治理论学习，树立正确的人生观、价值观、权力观，切实提高政治素养；三要加强业务学习，努力提高工作能力。

4、积极参加廉政演讲比赛

东升街道党工委精心安排人员，积极参加区纪委举办的廉政演讲比赛，认真做好各项准备工作。党工委准备的演讲稿《廉洁是一种品德，一种能力》，贴近生活，主题鲜明，针对性强。以正反典型事例，揭露了腐败分子的罪恶行为，歌颂了优秀党员廉洁先进事迹。

三、联系实际，增强效果

一是促进了党员干部树立正确的理想信念。通过参加“教育月”活动，广大党员干部进一步认识到：“官”是为群众服务的岗位，“权”是为群众服务的工具，无论“官”多大，“权”多重，都只能用来为居民群众做好事、办实事。大家纷纷表示，要以先进典型为榜样，树立正确的世界观、人生观、价值观，严格要求自己，尽职尽责工作。

二是提高了党员干部遵纪守法意识。“教育月”的深入开展，使广大党员干部增强了广大党员干部执政为民意识和廉洁从政意识，使遵纪守法意识和拒腐防变能力得到进一步提高。

三是增强了廉洁从政意识。通过宣传教育月活动，党员干部进一步转变观念、强化责任，从严格制度、规范程序、加大工作透明度着手，实行阳光作业。

东升街道党工委

2010年9月27日

2.廉政教育月活动总结 篇二

6 月的校园, 充满离别的忧伤;6 月的校园, 充满收获的喜悦;6 月的校园, 更是一场文明的盛宴。

连日来, 记者在洛阳师范学院采访时, 始终被一种浓浓的爱和深厚的离别情谊所包围, 一场以“感恩·成长·使命”为主题的2010届毕业生主题教育月活动正蓬勃开展……

文明离校:让精神之花校园绽放

“是离别, 是开始, 知谦进傲退, 懂风雨彩虹。”“铭记师长教诲, 立志成就大业。”“勤学习、善思考、勇实践、敢担当, 努力书写灿烂辉煌的人生。”……在洛阳师院校园里, 欢送毕业生的条幅随处可见。

在校园文化长廊里, 宣传栏里贴满了校领导亲手书写的寄语, 表达着对毕业生的殷切期望;张贴着毕业生对母校、老师和在校生的深情祝福, 字里行间流露出对母校的留恋、对老师的感激以及对学弟学妹的关爱;张贴着在校生对毕业生的美好祝愿:愿学兄学姐前程似锦!

扫地、擦桌椅、清洗水池……将宿舍卫生打扫得干干净净, 是每一名洛阳师院2010届毕业生离校前做的最后一件事。“在这里生活、学习了4年, 在离开宿舍关门的时候, 我希望留下的是一间干净整洁的寝室, 以便新一届学弟学妹入住时能够感受到学兄学姐给他们留下的便利, 而这种文明之风也会一届一届传递下去。”数学科学学院毕业生杨秀娟说。

曾几何时, 每到毕业时节, 一些毕业生经常狂喝滥饮, 深夜喧嚣叫嚷, 宿舍周边遍地是垃圾和被砸坏的玻璃等物品, 而离校前夕更是各类事故集中暴发的时期, 为此, 确保毕业生安全、文明离校成为近年来高校重中之重的因素的影响, 个别年轻人有过激的行为可以理解, 学校要做的就是通过开展一系列活动去教育、引导学生, 让他们安全、文明离校。近年来, 学校通过毕业生文明离校签名、为毕业生统一免费发放毕业纪念册、毕业生共唱校歌等丰富多彩的活动, 使毕业生的情绪有了充分表达的渠道, 不文明的行为越来越少, 毕业生文明离校蔚然成风。”

感恩教育:大学生的“必修课”

几年求学, 母校为我含辛茹苦;一朝离别, 铭记师长教诲。在即将离别母校之际, 洛阳师院信息技术学院2010届毕业生不忘母校多年培养之恩, 共同捐资为母校添石加绿, 留下永恒记忆。

据信息技术学院党总支书记赵社民介绍, 由全体毕业生捐赠的石头上刻着的“铭诲”二字取义“铭记师长教诲”, 以小篆书体题写, 既体现了母校深厚的文化底蕴, 又折射出莘莘学子追求知识、追求文化、追求完美的愿望;石上纹路清晰、排列有序, 皆由地面绵延至顶峰, 象征着无数条成功之路, 预示着每个学生只要脚踏实地一步步向前奋进, 就终会达到成功的顶点。

在洛阳师院东校区花坛中, 一块题有“博修商理”4个红色大字的石头常常引来众多师生驻足观看。这是商学院2010届毕业生在离校之际, 为表达对母校的热爱和感恩之情而集体捐赠的, 石头上的题字取自商学院的院训。商学院2010届优秀毕业生林宏说:“之所以捐赠这块纪念石, 是因为母校给予我们太多, 我们想在母校留点纪念, 表达对母校的感激之情, 并提醒学弟学妹要常怀感恩之心。”

“商学院学生的行动升华了毕业生的思想品质, 加深了毕业生爱校、荣校之情, 学院将定期组织在校生对纪念石进行清洗和维护, 以加强在校生的感恩教育, 让他们时刻心系学校发展、常怀一项工作。

洛阳师院党委学工部部长曾涛介绍说, 为加强对毕业生的文明离校教育, 学校在毕业生主题教育月活动中开展了“五留下”和“三个一”活动。“五留下”即给母校留下好形象、给同学留下好印象、给学弟学妹留下好榜样、给老师留下好感觉、给自己留下好回忆。“三个一”即学生党员、学生干部要站好最后一班岗, 善始善终, 发扬优良传统;毕业生要自觉上好最后一堂课, 与老师、同学深情话别;做好毕业前夕最后一次宿舍卫生清扫和整理工作, 将宿舍打扫干净, 为新一届学弟学妹的到来营造良好的环境。

据了解, 除了学校规定的活动, 洛阳师院各院系还结合实际, 有针对性地开展了各具特色的教育活动。文学与传媒学院在毕业生中开展了新“三个一”活动:为母校做一件好事, 向老师说一段感恩的话, 做一名文明毕业生。商学院在毕业生公寓附近设置捐赠工作站, 对毕业生捐赠物品进行回收、登记、整理, 并将捐赠者的留言或寄语保存在捐赠物品中, 在新学期赠送给家庭经济困难的新生。曾涛告诉记者:“毕业捐赠是一种很好的文明教育活动, 它不仅能够引导、带动广大毕业生文明离校, 继承并发扬学校‘厚德博学、励志笃行’的优良校风, 而且能够使毕业生注重自我形象的塑造, 为在校生树立榜样。”

记者在采访中看到, 毕业离校之际, 在校园里拍照留念的学生随处可见, 却很少有毕业生在教学楼里来回走动。“现在正值期末考试, 教室里还有很多学弟学妹在复习备考, 为了不影响他们学习, 我们就不到教学楼里拍照了。”文学与传媒学院一名毕业生说。

洛阳师院党委副书记张辛卯在接受采访时表示:“在毕业生离校这样一个特殊阶段, 由于就业、恋爱等多方面感恩之心。”商学院院长刘玉来说。

政法学院团总支书记吴瑶告诉记者, 通过感恩教育, 毕业生的思想面貌发生了巨大变化, 对祖国的热爱和对母校的感激之情溢于言表, 他们纷纷想尽一切办法在毕业前夕提前偿还助学贷款, 据不完全统计, 大约有95%的学生提前偿还了贷款。

在洛阳师院2010届学生毕业典礼暨学位授予仪式上, 省级优秀毕业生、信息技术学院学生李雪妮代表全校4138名毕业生发言。她说:“4年前, 我们从四面八方来, 带着自己的青春和期待;4年后, 我们往五湖四海去, 肩负着学校的教导和嘱托。请母校的领导和老师放心, 无论何时何地, 我们都将谨记‘为人师表、敬业奉献’的校训, 心怀感恩, 刻苦学习, 努力工作, 以优异的成绩回报母校, 无愧于母校对我们多年的培养!”

“感恩是大学毕业生文明行为、奉献精神最精确的标尺, 感恩教育是大学生的‘必修课’, 用感恩的心去关爱和珍惜身边的每一个人, 用感恩的心去回报母校、回报社会是一名优秀大学毕业生必备的素质。因此, 加强对毕业生的感恩教育是大学生活的最后一课, 也是最重要的一课。”物理与电子信息学院党总支书记彭卫民说。

学会担当:时代赋予每一名毕业生的使命

6 月3日, 洛阳师院2010届优秀毕业生代表座谈会召开。座谈会上, 毕业生们畅所欲言, 结合大学4年的切身体会, 交流了思想、学习和生活等方面的感受, 同时针对一些关系学生切身利益的教学、管理、生活和校园文化建设等方面的问题, 提出了中肯的意见和建议, 言辞间始终洋溢着对母校深深的眷恋与热爱之情以及对母校发展的期待和关注。

“要像迎接新生一样欢送毕业生!”这是洛阳师院党委副书记张辛卯对做好2010届毕业生工作提出的目标和要求。张辛卯告诉记者, 学校对今年的毕业教育特别重视, 制定了详细的工作方案, 确保毕业生“天天有活动, 处处受教育”。为此, 学校提出了“四个到位、两个突出”的原则。“四个到位”即做毕业生离校工作时, 要高度重视, 心系毕业生——思想到位;要缜密安排, 为毕业生排忧解难——工作到位;要营造气氛, 树立正面典型——宣传到位;要建立毕业生工作负责制, 细化工作、责任到人——制度到位。“两个突出”即一要突出辅导员、学生骨干的作用, 全员参与;二要突出重点, 有的放矢。

6 月12日, 在洛阳师院2010届学生毕业典礼暨学位授予仪式上, 院长时明德动情地说:“毕业生朋友们, 洛阳师院是你们的母校, 也永远是你们的‘家’。几年的同窗共度, 我们成了师生, 你们成了同学, 洛阳师院也因此把你们和我们紧紧联系在一起。对于这样一笔不可多得的宝贵财富, 同学们一定要珍惜。希望大家在走上新的工作岗位后, 或者是你们成家立业后, 都不要忘了母校。希望你们多关注母校的改革与发展, 在百忙之中‘常回家看看’。无论你们走到哪里, 无论你们从事什么工作, 无论你们取得多大的成就, 洛阳师院都将永远关注着你们、永远伴随着你们, 母校永远是你们的坚强后盾!”

时明德院长激情澎湃的讲话让不少毕业生热泪盈眶, 他们懂得虽然只有4年时光, 但是母校已经与每一名毕业生紧密地联系在一起。“虽然离开母校, 但是我们会始终关注着母校的改革与发展, 我们也有义务为母校的繁荣发展贡献出自己的一份力量。”政法学院毕业生张欣欣说。

毕业前夕, 外国语学院学生会主席、2010届毕业生吕伟接到了南京师范大学硕士研究生录取通知书。他写给母校的毕业寄语是:“大学是我人生最骄傲的一站, 我将以此为起点, 飞得更高, 看得更远。”在接受采访时, 吕伟激动地说:“母校不仅教给我知识, 而且让我学会思考、懂得感恩, 没有母校优良的校风、学风, 没有老师的谆谆教诲和辛勤辅导, 就没有我的今天。将来无论在哪里工作, 我都将永远铭记母校所给予我的帮助, 始终关注母校的发展。”

“不能忘记那些我们共同走过的时光, 它承载了太多太美好的记忆。今天, 你们就要以出色的成绩毕业了, 不管是通过研究生考试的从容镇定和公务员面试中的机智敏捷, 还是走上工作岗位后的踏实勤勉, 抑或是独自创业时的勇气和决心, 你们都是我们学习的榜样, 是我们前进的标杆。我们将接过你们手中的接力棒, 上好每一节课, 尊敬每一位老师, 维护好美丽的校园环境……”管理科学系2008级学生欧阳林冲代表全体在校生在毕业典礼上发言时说。

3.廉政教育月活动总结 篇三

6月份，支行将“廉政法纪教育月”活动作为一项专项任务，摆上议事日程，强化了组织领导，精心制定了教育方案，周密谋划部署，内容、形式丰富。按照进一步深化反腐倡廉教育“八个一”做法，结合“三严三实”专题教育、端午节期间作风建设、夏季粮油收购等工作，认真开展了教育活动。活动期间，以集中学习《习近平同志关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》为主材料，以警示教育、预防职务犯罪教育、理想信念宗旨教育等形式和内容，认真组织，确保学习内容完整、充实，针对性强。

活动中，结合对员工思想动态分析，对活动中发现的问题，及时报告、及时处理、及时解决、举一反三。围绕严明纪律、强化执行，进一步建立和完善了监督约束机制，规范了权力运行。督促干部员工自觉遵章守纪，自觉践行八项规定，自觉廉洁自律，坚决反对“四风”和庸软懒散现象，在全行营造了守纪律、讲规矩、知荣辱、严自律的良好氛围。

支行各部室在开展教育活动中，能正确处理好专题教育活动与业务工作的关系，统筹兼顾、加强协调，努力克服工作中的困难。结合党风党纪教育、岗位廉政教育、合规教育等方面，加强了外部宣传。进一步深化了反腐败工作源头治理，全面推进了廉政文化建设，推进了“不想腐”的长效机制建设，从源头上遏制了案件的发生。

4.礼仪教育月活动总结 篇四

为进一步贯彻“两纲”精神，通过礼仪道德教育，告别不文明行为，增强学生遵守礼仪规范、增强社会公德意识，学会在生活中讲文明、讲礼仪，从而在实践中提高学生的文明素养，形成良好的班风、校风，构建安全、愉悦、和谐的校园环境，进而影响带动家庭、社区的文明建设。我校于4月开展了主题为“学礼仪，知荣辱，守规范，树新风”礼仪教育月主题活动。现对活动总结如下：

一、积极行动，整体参与。

本次礼仪主题教育月，学校领导高度重视，各班主任认真对待，积极行动，狠抓落实。学校利用升旗仪式举行了礼仪教育月活动启动仪式，副校长朱纪初老师作了动员讲话。要求全校师生根据学校制定的活动方案及主题教育月具体安排积极参与。各班围绕主题，积极创设载体，深入开展宣传教育和实践活动，全校同学认真加强学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪，注意从身边的小事做起，做到学有所得，学以致用。

二、内容丰富，实效性强。

“学礼仪，知荣辱，守规范，树新风”文明礼仪主题教育月期间，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动。

1、组织全体学生收看《校园礼仪》专题讲座，并进行“礼仪知识”测试。4月9日和16日下午，我校利用班会课的时间组织全体学生观看了“百万家庭学礼仪”系列讲座中的“校园礼仪”部分，并组织学生进行“校园礼仪常识”的测试。通过观看和测试，使学生更清楚地了解了学生礼仪的各个方面，包括课堂礼仪、服饰礼仪、尊师礼仪、同学间礼仪、集会礼仪、校内公共场合礼仪等内容。

2、开展“知荣耻、明礼仪”专题黑板报评比活动。每班刊出专题黑板报，学校组织进行了评比。

3、举行了少先队队风纪展示活动。

4月25日，我校隆重举行2007年校园田径运动会，在比赛之前，少先队大队部举行了队风纪展示活动。全校十四个中队在中队辅导员的带领下踏着整齐的步伐进入运动场地，随后各中队依次进行了三级报告、施队礼、唱队歌和呼号展示。本次队风纪展示活动的举行为各中队和全体少先队员展示精神风貌创设了舞台，从而进一步有效规范了我校少先队的队礼仪。

5、与校本课程《礼仪》充分整合，举行“礼仪儿歌比赛”。同学们以儿歌的形式唱出了要以实际行动落实校园礼仪的决心。

4、加强对学生进行“学校礼仪目标”的教育。

学校制定了《叶榭中学学生礼仪教育目标》，各班在班主任的组织下充分利用晨午会、班会、对学生进行礼仪、礼貌、礼节“三礼”教育。并根据“叶榭中学学生礼仪教育目标”制订了“我们的进步看得见”（班级）和“我的进步看得见”（个人）改进方案。从而使每位学生和每个班级都认识到自己身上存在的不足，积极制定有效的改进措施，使本次主题教育月活动的实效性真正得到落实。

三、规范了文明言行，增强了自主能力。

本次“学礼仪，知荣辱，守规范，树新风”文明礼仪主题教育月活动，组织开展了一系列源自学生实际，切合学生实际的活动，通过形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了广大同学的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，落落大方，又文明、规范，文明礼仪主题教育月活动基本达到了预期的目的。

在充分肯定成绩的同时，我们也应该清醒地看到，随地吐痰、乱扔杂物、粗言野语等现象还时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。今后我们还将继续加强全校各个班级以礼仪教育活动月为契机，继续创设载体，教育和引导全校同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识，并不断把文明礼仪意识内化

5.感恩教育月活动总结 篇五

管理二系 2017年10月

“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人。真正有修养的人，懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。怀着一颗感恩的心看世界，你才会真正幸福。

为深化学校德育工作，加强传统美德教育，突出德育特色，我校在10月份，开展了以“感恩、关爱、责任”为主题的感恩教育活动。现总结如下： 在活动月中，学校各班认真开展了以下活动：举行了以感恩为主题的国旗下讲话仪式;以班级为单位，召开了以感恩为主题的班会;学唱歌曲《感恩的心》;学校组织开展了以《孝敬父母 感恩社会》为主题的班会公开课;组织学生开展了以感恩、关爱、责任为主题的征文活动；以班级为单位，制作一期以感恩、关爱、责任为主题的黑板报。

在实践活动中，学生已积累了较多的感恩实践，仅仅是参与活动，是否能使学生的感恩行为更长久呢?他律的行为转化为自律的行为必须经过行为主体的反复实践和反复思考，所以要求各班举行征文比赛，并将比赛中涌现的好文章推荐上学校。更为重要的是，在班级层面的征文辅导中，深化、引导了学生的思想，让学生感悟到感恩思想的美和力量，为感恩教育活动画上了一个圆满的句号。

我们学校对此次活动高度重视，学校把感恩教育的内容和要求体现在日常教学中，纳入思想品德课、历史课教学范畴。通过课堂教学对学生进行识恩、知恩、感恩、报恩的人文教育。加大了宣传力度，创造浓厚的舆论氛围。学校通过校园广播、宣传栏等多种形式将感恩教育宣传到每位教师和学生。学校政教处为促进活动的开展，通过开展感恩教育系列活动，使学生懂得了自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱，学会了识恩、知恩、感恩、报恩。同时，把感恩之情化为强烈的社会责任感，并付之与服务社会的实际行动，培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。

6.安全教育月活动总结 篇六

2015年安全教育月活动总结

2015年6月3日

2015年安全教育月活动总结

为落实学校2015年安全稳定与综合治理工作会议精神，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，构建平安、和谐、文明校园，为学校的改革发展和高水平教学型大学建设提供坚强保障，物理与电子工程学院联合校保卫处、学生处举办了以“防交通消防事故、防诈骗、防震灾、防传销”为主要内容的安全教育月活动。

校党委书记周建华，校党委副书记、院长吴海涛，校纪委书记赵辉都十分重视本次活动，多次就该活动开展情况听取汇报，并根据实际情况及时进行指导。地震局事务科科长孙冠奇、校学生处处长檀竹茂、校保卫处处长刘克思、校团委副书记任竹良以及我院领导参加了消防、防震紧急疏散及消防器材使用演练活动。我院党总支副书记田志坚、党总支负责人辛敏对本次活动密切跟进，研究活动的具体步骤、注意事项、人员组成、经费使用等细节，确保了本次活动的顺利开展，取得了预期效果。

一、活动开展的情况

物理与电子工程学院根据校安全教育月文件精神，联合校保卫处和学生处，有针对性地开展了“宿舍安全隐患排查”、“安全知识宣传”、“防震知识讲座”、“紧急救助、消防安全知识讲座”和“交通、消防、地震安全知识竞赛”、“安全征文比赛”、“消防、防震紧急疏散演练及消防器材使用演练”、“义务协警”等系列安全教育活动。

1．开展安全隐患排查活动

为切实将安全隐患消除在萌芽状态，给同学们营造一个安全、有序的生活、学习环境，我院组织力量对学生生活、学习场所进行了安全隐患排查。4月28日晚，我院党总支书记马健带领学院辅导员对学生宿舍的违章电器使用、防火防盗措施、外宿晚归等情况进行了排查。排查过程中，同学们热情、礼貌的接待了辅导员，并积极配合排查工作。5月24日上午，在院长李季的带领下，由实验室主任、安全员、安全信息员、实验室管理人员组成的检查小组对实验C楼的实验室进行了安全隐患排查，对于存在的安全隐患及时上报学校备案处理。

2.师生安全意识调查

5月11-14日（活动方案），5月7日（总通讯稿），为了解我校大学生安全意识情况，物理与电子工程学院面向全校学生发放“安全知识”调查问卷600份，回收有效问卷600份。调查结果显示，我校大学生普遍缺乏安全意识，应对突发事件的能力尤显不足。

3.宣传交通、消防、地震等安全知识

(5月11日11:00)上午5月7日上午11:00，物理与电子工程学院交通消防等安全知识宣传活动在一区食堂北门展开。此次宣传活动由院学生会实践部全体成员、青年志愿者协会及学生会其他部门成员通过发放安全宣传材料等形式，就消防安全责任、火灾逃生自救方法、怎样报火警、灭火器使用方法等知识进行了介绍，并组织了签名活动。

在历时两个多小时的活动中，过往的师生们纷纷在在印有“梦想需要安全护航，安全因重视绽放”的主题横幅上郑重签名，用这种方式表达了自己将严格遵守消防规范的决心和态度。

此次活动旨在增强大学生的交通消防安全意识，熟练掌握简单的交通安全常识和消防安全技能。

4.防震知识讲座及紧急疏散演练、灭火器演练

5月12日，是全国防灾减灾日，为增强全校师生的防灾减灾意识，提高同学们防灾防震的自救能力，“阜阳师范学院2015年防震专题知识”讲座以及“消防演练”分别在西湖校区小礼堂和实验C楼楼下举行，该活动由校保卫处、学生处、团委主办，我院承办。出席该活动的有阜阳市地震局事务科科长孙冠奇、校学生处处长檀竹茂、校保卫处处长刘克思、校团委副书记任竹良以及我院领导。

下午3:00，“阜阳师范学院2015年防震专题知识”讲座在小礼堂举行，本讲座由院党总支副书记田志坚主持，阜阳市地震局事务科科长孙冠奇为主讲嘉宾，各院师生也纷纷参加了本次讲座。讲座开始，全场师生为在2008汶川地震中遇难的同胞默哀了1分钟。接着，孙冠奇科长为大家分析地震形式、地震带的地质结构，也用图片的形式展示了地震的危害性，最后，他也讲解了一些自救的方法，要求同学们要具备识别地震的能力，做到沉着冷静，因地制宜的选择逃生方法。

讲座结束后，我院“消防演练”在实验C楼下举行。孙冠奇首先讲述了消防逃亡所需要注意的问题，其中“弯腰”、“小跑”、“捂住口鼻”很重要。接着，消防演练正式开始。随着警报的响起，同学

们听从指挥，有序并迅速地撤离到安全地区。院党总支书记马健对此次演练进行了总结，并深入分析了各项细节问题。最后，同学们在消防指导员的带领下学习了消防器材的使用方法，随后大家用干粉灭火器进行了实际演练，扑灭了准备好的大火。

通过讲座和消防演练的开展，同学们不仅了解到了很多关于防震、防火的安全知识，提高了同学们的防灾意识，让同学们深刻认识到了安全的重要性。

4.安全救助专题知识讲座

5月17日下午3:00，阜阳师范学院2015年安全救助讲座专题知识讲座在实验C楼505举办。该活动由校学生处、保卫处主办，物理与电子工程学院承办。此次讲座主讲人是校医室崔斌老师。

讲座中，崔斌老师分别从适应症、执行方法、注意事项等方面给同学们讲解了胸外心脏按摩和人工呼吸两种基本救助技能。其中，他形象幽默地为同学们讲解在中毒、溺水、休克以及电击等突发情况下的自救互救知识，使同学们受益匪浅。接着，到了同学自由提问环节。崔斌老师不仅耐心地一一为同学们解释，而且每到关键处，老师还和现场同学合作形象的演示急救时的动作要领等注意事项。最后，讲座在大家热烈的掌声中结束。

本次讲座的举行，让同学们加强了安全防范意识，学习到了更多的安全救助知识，提高了同学们在面对各种突发状况下的自救与他救能力。

5.交通、消防和地震等安全知识竞赛

5月23日上午9：00，物理与电子工程学院在实验A楼101和103教室举办了“安全知识竞赛”活动。本活动旨在加强学生安全教育，丰富学生安全知识，强化“安全第一”的观念。

本次竞赛面向全校同学，通过考试的形式进行，考试本着“公正、公平、公开”的原则进行。此次笔试部分涵盖了“交通安全”、“消防安全”、“地震逃生安全”以及“心理健康安全”等多方面知识，题目灵活，重点突出，涉及面广。在整个考试过程中，院学生会干部维持考试秩序，参赛者遵守考场秩序，认真答题。经过1个小时的奋笔疾书，活动落下帷幕。其中，赵同学说：“通过做题，我了解到自身安全教育知识方面的不足，从而加以弥补，学习更多安全教育知识。”

通过此次竞赛，同学们获益匪浅，“预防为主，综合治理”的理念将深入人心。

6.校园安全知识征文和微电影征集

为了体现大学生对校园安全的认识和理解，物理与电子工程学院在5月4日至5月28日举办校园安全知识征文和微电影征集。学生可以分享自己的安全经历和身边的安全案例，或围绕消防、食品、网络安全等方面谈论自己的认识、感受、体会。作文要求选材新颖，内容健康。微电影要求与大学生的实际生活紧密联系，具有教育意义。5月28日下午5:00，征文和微电影征集结束，共收到了来自各学院学生的70余篇参赛作品。

7.义务协警服务市民

为了增强我校师生的交通安全意识，养成文明出行的习惯，5月30日上午，物电学院学生会在我校门口（西湖校区）进行了“五月交通消防安全月”系列活动之“协助交警，指挥交通”活动。

本次活动共分为两部分，持续近两个小时。一部分经过培训的志愿者们，人手一面旗，按照提前分配好的任务到指定的路口，挥旗示意对面的行人“红灯停，绿灯行”，劝导行人不乱穿马路，引导大家文明行车，安全出行。另一部分志愿者则手拉条幅，积极宣传本次“安全月”的签名活动，路过的同学都在标有“人生需走百年路，何必争抢这一步”的条幅上郑重地签下了自己的名字。

“生命如花，世界因如花的生命而精彩”，因此，我们每个人都有责任增强交通安全意识，维护交通秩序，做到“平安出行，珍爱生命”。

二、活动取得的成效 1．宣传形式多样

我院领导组织辅导员和学生会部长走访学生宿舍，排查宿舍安全隐患。校保卫处、学生处和物理与电子工程学院及时组织编印交通、消防宣传册5000多份，印发600份问卷调查。在5月7日至5月12日之间，组织人员及时向广大师生发放宣传资料。同时，还通过悬挂交通消防、防震减灾宣传条幅、张贴宣传海报、邀请专业人士作防震、紧急救助、消防安全知识讲座、紧急疏散演练、灭火器演练等活动，多层次、多形式、全方位的普及防灾减灾知识，为整个活动的开展营 6

造了浓厚的氛围。

2.参与人员普遍

5月12日，在小礼堂举办的“防震知识讲座”中，校学生处处长檀竹茂、校保卫处处长刘克思、校团委副书记任竹良及全校各学院学生骨干400余名聆听了讲座；讲座结束后，在实验C楼开展了消防、防震紧急疏散及消防器材使用演练，阜阳市地震局事务科科长孙冠奇、校学生处处长檀竹茂、校保卫处处长刘克思、校团委副书记任竹良以及各院党总支书记参加，全校近300名师生参与了此次演练；5月17日下午，在实验C楼505举办了安全救助专题知识讲座，80余名同学认真听取了讲座；5月23日上午，在实验A楼101和103教室举办了“安全知识竞赛”活动，来自全校近200余名学生参加了本次竞赛；5月28日，在举办的安全征文竞赛中，共收到来自全校70余名学生的参赛作品。

3.取得效果明显

本次安全教育月活动通过理论和实践相结合的方式开展，起到了很好的宣传作用，得到了老师和同学们的积极响应。全校学生积极参与到活动中，知识竞赛帮助同学们认识到自己在交通、消防、地震等安全知识方面的欠缺；宣传、讲座等活动为同学们普及了交通、消防、地震等方面知识；进一步提高了全校师生的安全防范意识；营造了良好的校园安全教育氛围。

通过防震、消防紧急疏散和消防器材使用演练等活动，进一步提

高了全校师生紧急救助能力、应对校园突发安全事件的能力。

三、活动存在的不足

在活动中也存在一些不足：如活动的宣传还没有完全达到无盲点；计划中的个别活动因时间关系暂未举办；由于天气炎热，在食堂北门举办的交通消防等安全知识宣传活动，参与签名人数不多；准备的席卡出现字型不一样的差错；灭火器使用过后的清洁工作出现困难；在安全救助讲座中，因个别班级班长通知有误，导致该班级同学与会迟到，拖延了讲座开始的时间。

再举办类似活动，一定要充分考虑时间、地点、天气等各方面因素，选择最合适的时间开展活动。在活动开展之前，做好详细安排和准备，及时向老师汇报工作。在活动开展中与相关学院和参加人员及时联系和沟通，保障活动的顺利开展。

今后，物理与电子工程学院将按照学校的统一部署，继续联合校保卫处和学生处等单位，有针对地开展各种类型的安全教育活动，提高全校师生安全意识和自我保护能力，为我校的高水平教学型大学建设提供坚强的保障。

校保卫处 校学生处 物理与电子工程学院 二〇一五年六月

安全教育月展板

同学们在“梦想需要安全护航，安全因重视绽放”的主题宣传条幅上签名

工作人员拉条幅，同学们认真签字

工作人员悬挂条幅

阜阳市地震局事务科科长孙冠奇做关于防震专题知识的讲座

嘉宾及同学们在认真听讲座

马书记指导同学们撤离实验楼

阜阳市地震局事务科科长孙冠奇在传授紧急疏散知识

同学们在认真听紧急疏散知识

专业老师在示范灭火器的使用 13

我院田书记在用灭火器灭火

部分学生在用灭火器灭火

校医务室崔斌老师在给同学们普及救助知识

崔斌老师在现场示范救助方法

同学们在认真思考，做好记录

同学对老师提出问题

参加竞赛的同学们在认真答题，部长在认真监考

部长们在认真批改试卷

义务协警活动，工作人员在维护交通秩序

同学们在宣传条幅上签名

经过的老师在条幅上签名

物电学院部分志愿者来自义务协警活动结束后在西湖校区门口合影留念

校综合新闻报道物理与电子工程学院义务协警活动

校综合新闻报道物理与电子工程学院2015年防震知识讲座及消防安全演练活动

物理与电子工程学院院网报道义务协警活动

物理与电子工程学院院网报道安全知识竞赛

7.我园的“读书月”活动 篇七

我们通过家长委员会向全园家长发出倡议:每周少抽一包烟, 给孩子买一本好书, 让书成为孩子最亲密的伙伴。各班教师分别召开家长会, 向家长宣传读书月活动的意义和计划, 取得了家长的理解和支持, 家长们积极参与到活动中来。

为实现活动目标, 我们将活动细化为全园性活动和班级活动, 设计了一个个主题鲜明、形式新颖的活动。

“读书月”活动期间, 我们每周安排一个主题故事, 内容有“爱读书”“互相帮助”“爱劳动”“不怕困难”, 利用每天饭前十分钟的时间, 请大班的幼儿在广播里讲故事给全园的孩子听。各班召开故事会, 让幼儿把每天看的书、听的故事讲给同伴听。我们还带幼儿到敬老院献爱心, 讲故事给孤寡老人听。孩子们兴致很高, 老人们也很开心。

8.“国际天文年”活动4月拉开大幕 篇八

3月28日,我们将参与全球范围的“地球一小时”暗夜保护活动,拒绝光污染,寻找灿烂银河。4月2-5日,我们将参与全球范围的“天文学100小时”活动,宣传和推介世界各大天文台观测的网络在线直播,同时在全国范围内开展大规模的路边天文观测活动,让尽可能多的人使用望远镜,通过望远镜来观测天空。 4月1-5日全国中学生天文奥林匹克竞赛决赛在广州举办。同样在4月,人民大会堂将举行由中国科协主办、中国天文学会承办的“2009国际天文年”纪念大会。让我们行动起来,一起仰望星空,一起叩响神秘宇宙的大门!

恐龙复活:不可能完成的任务?

现代科技迅猛发展,即使是已灭绝的史前动物也有可能通过基因和克隆技术复活。不过,科学家指出,要让在6500万年前绝种的恐龙复活,却是“不可能完成的任务”。

据《悉尼先驱晨报》报道,英国《新科学家》杂志列出了十种最有可能通过基因和克隆技术复活的史前动物名单,同时,该杂志指出“恐龙是没有机会复活的”。

该杂志说,脱氧核糖核酸会在生物死亡后开始分解,并被阳光和细菌摧毁,“没有基因信息能保存超过100万年的,因此恐龙是不可能复活了”。

不过,澳大利亚新南威尔士大学理学院院长阿彻对《新科学家》的说法却很不以为然。他认为,活生生的恐龙基因就在我们周围。阿彻说:“我很惊讶,人们不认为飞禽就是恐龙,它们身上带着恐龙的基因组。”他指出,在进化的过程中,飞禽的许多基因,包括爪牙和鳞甲发育的基因陷入沉睡,以致它们看起来不再像恐龙,如果科学家懂得如何开启这些基因,复活恐龙就不是幻想。

英高中生发明简易冰箱造福非洲穷人

据英国《每日邮报》报道,英国姑娘埃米莉·卡明丝读高中时发明了一种便携式冷藏桶,不仅只需要太阳能,而且用普通材料就能制成。卡明丝利用读大学前的假期在非洲呆了几个月,协助当地人生产这种“冰箱”。这项发明极大地改善了当地区民的生活,非洲人亲切地称她为 “冰箱小姐”。

“想知道给物品降温最简单的方法,只需看看人体是怎么做的,那就是出汗和蒸发。”卡明丝由此得到灵感,最终发明了便携冷藏桶。它由一大一小套在一起的两个圆桶构成。内层金属材质,外层带孔,可用木头、塑料等常见材料制成,两层间的空隙填充沙子、羊毛等吸水材料。把套桶放入水中,冷水透过外层的孔浸湿夹层的材料。在炎热的地方,浸水夹层在阳光照射下升温,水分蒸发,带走了内桶的热量,使其温度维持在6℃左右,具有冷藏作用。这种“冰箱”的原理和构造都不复杂,如果你有兴趣,也可以尝试一下。

尼泊尔“鸟人”通晓151种鸟语

据法新社报道,尼泊尔26岁青年萨普柯达能够模仿151种鸟类的叫声,创造了模仿最多鸟叫的世界纪录,并被世界野生动物基金会评为“2008年度自然资源保护青年”。

9.安全教育月活动总结 篇九

四月第一周：“交通安全”教育

活动内容：“交通安全”。

活动形式：周一升旗布置主题班会内容、周二班队主题班会PPT讲解。

安全教育：

1.上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑;不要靠近建筑工地，更不要在工地下行走;注意预防周边树木的倒下;等候汽车时不要追着汽车跑。

2.放学回家时，要排队离开学校，过马路时要做到一停、二看、三通过;上学放学直接到校或回家，不要在马路上游玩嬉戏，不到工地玩耍，不在路边摊点滞留玩耍、不攀爬路上建筑物、围墙等，以免摔伤。

3.不满12周岁的学生不能骑车上学。

四月第二周：“防陌生人安全”教育

主要内容：“防陌生人安全”。

活动形式：周一升旗布置主题班会内容、班队主题班会PPT讲解。

安全教育：

遇到恐吓和抢劫事件要镇定自救，不贪小便宜，不要随便接触陌生人，不要听信陌生人的花言巧语，不吃不拿陌生人的物品等防范陌生人安全教育。

四月第三周：“防暴风雨安全”教育

主要内容：“防暴风雨安全”。

活动形式：周一升旗布置主题班会内容、班队主题班会PPT讲解;安全知识抢答。

安全教育：

台风的由来;教育学生对台风级别的认识;如遇到台风应把门窗栓牢，不能再危险范围内活动等安全教育,个给、家长发放安全处编写的“防雷电防暴雨十不要”。

四月第四周：“消防演习安全”教育

主要内容：“消防演习安全”。

活动形式：周一升旗布置主题班会内容、班队主题班会PPT讲解;消防安全演习活动。

安全教育：

1.让小一孩子们了解火灾的危险性和严重性;2.知道火灾发生时的逃生方法和路线;3.知道发生火灾怎样报警和逃离现场;4.知道爱护校园和家庭社区的消防设施和通道。通过实地演习加深了孩子对火灾的认识，对自身安全的防范。

安全月评价：

10.党风廉政教育月活动总结 篇十

党风廉政宣传教育月活动总结

根据《关于开展xxx主题党风廉政宣传教育月活动的通知》文件要求，按照中央纪委十七届六中全会、中央企业反腐倡廉建设会议及公司党风廉政建设工作会议部署，我分公司党委在公司范围内开展了党风廉政教育宣传活动，现将活动开展情况汇报如下：

一、认真开展党风党纪教育。2011年5月11日下午，xxx分公司召开了党风廉政宣传教育月活动动员会议，机关全体人员及部分项目部负责人共18人次参加了会议。首先，传达了xxx公司5月10日召开的党风廉政宣传教育月动员大会的主要内容；其次，传达了《xxx分公司关于开展党风廉政宣传教育月活动的通知》。5月18日，开展了集中学习，学习了国有企业廉洁从业教育读本——《镜鉴》中的案例，以及《关于xxxx的通报》x文件，共有15人次参加。

二、积极组织和参加警示教育。2011年5月24日，xxxx分公司党员及领导干部共9人参观了反腐倡廉警示教育基地。5月25日下午，利用政治学习时间，机关党员和领导干部共22人通过网络观看了反腐倡廉警示片视频《一个“能人”的毁灭——杨池林贪污案件纪实》，并组织学习了《反腐倡廉十个热点问题》教育读本。

三、强化教育宣传氛围。在党风廉政宣传教育月活动期 1

间，xxxx分公司制作和悬挂党风廉政建设宣传横幅1条，向中层领导干部发送廉政短信13条，购买教育读本20本，给各项目部下发党风廉政建设指导性文件18份，上交xxxx公司纪委党风廉政教育学习心得2篇，公司党员和领导干部上交纪检办公室党风廉政教育学习心得15篇。

通过开展一年一度的党风廉政教育月学习活动，加强对党员和领导干部的集中教育，不仅增强了xxxx分公司反腐倡廉的宣传教育力度，也提高了广大党员和领导干部的纪律观念和廉洁从政意识，从而形成反腐倡廉的整体合力，做到警钟长鸣。

11.廉政教育月活动总结 篇十一

“安全生产月”的主要活动内容包括开展“7·16”事故反思活动、新《安全生产法》专项宣传活动、生产安全事故警示教育活动、营运大客车司机 “安全宣誓”活动、安全生产应急预案演练活动等。活动规定, 2015年6月16日为安全生产宣传咨询日 , 宣传咨询日活动要围绕“传播法治文化、普及安全知识”开展。

活动要求各企业要按照全国性和区域性活动安排,配合当地政府和有关部门,开展好宣传贯彻党的十八届三中、四中全会精神和习近平总书记、李克强总理关于安全生产工作的系列重要指示精神专题活动。同时,组织广大员工参加笫五届安全生产影视作品创作及展映活动、安全生产电视公益广告、优秀书画、摄影作品及“安全生产月”和“安全生产万里行”好新闻评选等活动。

各企事业单位结合自身实际制定了内容丰富的活动方案。辽河油田计划组织开展交通“亲情助安 全”活动,组织全体驾驶员、车管干部等,通过开展“亲情座谈”、演讲比赛、漫画展等多种形式的活动 , 教育人们关注交通安全。东方物探提出各单位要对照新“两法”要求,开展好HSE管理体系推进“回头看”工作,从制度的合规性出发,全面梳理和修改完善现有各项规章制度, 并强化各项制度的宣传贯彻培训和执行情况检查。

12.廉政教育月活动总结 篇十二

为了更好地贯彻实施上级关于《学校“安全教育月”活动方案》的通知精神，我校从3月1日—月31日，积极开展校园“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下：

一、加强组织领导、规范管理、完善制度。

1、加强组织领导，强化安全责任意识。学校成立并完善了安全工作领导小组，通过健全制度、制定方案，强化措施，狠抓落实，扎实开展校园安全教育活动，加大宣传教育力度，效果明显。

2、明确责任，落实安全责任追究制度。校长是学校安全的第一责任人，各科室、班主任是本部门安全的第一责任人，对所管科室、班级的财产和人身安全负全面责任，各部门签订好《学校安全责任状》，实行领导承包，分片包干，层层负责，把责任落实到人。做到不定期检查和随时检查相结合。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改和考核相结合。

二、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动。以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“强化安全管理，共建和谐校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。

三、以活动为载体，形式多样地开展安全知识的宣传教育。

（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。

1、通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传交通、消防、饮食卫生等方面的安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥了我校的集队、主题班会等阵地的作用，以安全读本和宣传资料为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻认真学习安全的法律法规知识和有关安全方面文件和安全知识，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

（二）突出“遵守交通规则、文明安全出行”主题。针对我校部分学生上下学不遵守交通规则的现象和我校附近交通安全存在隐患的实际，结合上级文件要求，我们有针对性地开展交通安全教育，下发交通安全知识宣传单，使学生树立安全交通意识，消除麻痹大意思想。

（三）以活动为载体，增强安全教育的效果。

1、各班充分利用活动月的班会时间召开安全专题主题班会，形式多样地对学生进行安全教育。

2、我校邀请黄洞派出所所长廖祖华同志（我校的法制副校长）来我校作法制专题讲座，向学生讲解法律知识，增强学生法律意识和防范能力。

3、我校邀请大宁交警中队的警员来校对全校师生进行交通安全专题讲座。通过1个多小时主题讲座，使学生受益菲浅。

总而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循，以章办事的良好局面。今后，我校将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。

13.环保教育专题月活动总结 篇十三

组织优秀队干部和班干部成立基于环境宣传和环境教育、环境督促为职责的环境教育志愿者服务队伍。邀请校长授旗。通过“绿色卫士”志愿服务队的成立和该活动的开展，建设长期稳定的、对环境充满爱心的“环境卫士”，并以此带动学校环境教育各项活动的开展，培养学生爱护环境、保护环境的自觉行为。授旗活动后将举行环保主题（地球，我们共有的家园）的演讲和相关活动。

2、举办“地球，我们共有的家园”环境教育专题讲座

举行“地球，我们共有的家园”环境教育专题讲座，通过专题讲座让学生能够充分地明确地球家园所面临的问题及濒危动植物的现状，了解生活、生产对环境的影响，培养学生对环境污染的治理、优化的理性认识，树立环境保护人人有责的观念，从而形成健康的人地观念及对自然的浓厚感情。

3、共建绿色长廊活动

以艺术科组为基础，组织学生开展制作环保警句书法和广告宣传画的比赛活动，要求各班分别组织学生在学校指定的区域内让学生以“地球，我们共有的家园”为主题共建绿色宣传长廊，用书法和公益广告的形式来体现师生对环境的认识和环境保护的理解，学校将对各班的宣传栏及相关内容进行评比，分书法和绘画两种方式评出一、二、三等奖予以表彰，优秀作品将收入学校专门的《环保书法绘画集》内。

4、组织开展环保征文和环保手抄报评比活动

由学校语文科组在校内以“地球，我们共有的家园”为主题开展全校性的环保征文和手抄报比赛，要求全体同学均参与，征文比赛的文体不限（诗歌、散文、小说均可），各班至少上送2篇。手抄报必须有报名、版头、彩色并统一在一张4开纸上绘制，报上图文必须紧扣环境教育主题，并能体现较强的艺术性、知识性和科学性，学校分征文和手抄报进行表彰。

5、收集废旧电池活动

组组织学生开展收集废旧电池活动减少环境污染的活动，让学生通过废旧电池的收集明确废电池作为一种最为常见的污染源可能对环境所造成的污染，让学生养成不乱丢杂物，积极参与学校分类回收垃圾和使用清洁能源的良好习惯，学校对收集废旧电池的积极分子和班级予以相应的表彰。

14.廉政教育月活动总结 篇十四

近日, 方城县人社局召开“一改双优”暨纪律作风集中整顿月活动动员会, 下发《纪律作风集中整顿月活动实施方案》, 在全系统开展以“改进作风、严肃纪律、强化责任、提升素质”为主题的纪律作风集中整顿月活动, 通过活动进一步增强全系统干部职工的大局、政治、责任、创新、服务、廉洁六种意识。

活动分宣传发动、学习提高, 自查自纠、查找问题, 集中整改、建章立制, 检查验收、总结提高四个阶段进行。活动将着力解决五个方面的问题, 一是着力解决执行力差、政令不畅的问题;二是着力解决事业心不强、工作不在状态的问题;三是着力解决服务态度不好、服务质量不优的问题;四是着力解决管理不严、作风散漫的问题;五是着力解决以权谋私、为政不廉的问题。

15.消防安全教育月活动总结 篇十五

活 动 总 结

安全稳定工作是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行。为了更好地贯彻实施上级相关文件精神。我校在十一月份根据学校实际情况开展了一系列的学生消防安全教育活动，并取得了一定实际性效果。现将我校学生消防安全教育月活动总结如下：

一、指导思想认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好了消防安全教育活动，以“消防安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免消防安全事故的发生，确保师生人身和学校财产安全。

二、以活动为载体，形式多样地开展“学生消防安全教育活动”的宣传。

1、利用升国旗进行学生的消防安全教育。主题：“学会自救 远离火灾”

2、“爱生命 学消防”教育安全班级黑板报。

3、“11.9全国消防安全宣传教育日”消防安全教育课，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

4、活动月期间安全工作领导小组认真组织人员排查消防安全隐患，检查实验室、教师办公室、多媒体室的消防安全情况；认真检查学校电路及各种用电设备，校舍、门窗、围墙、消防设施的质量及性能。各年级开展自查、互查活动，及时找出校园内的消防安全隐患，提出整改措施。

5、“校园安全知识讲座”

6.“安全伴我成长”安全知识手抄报。

广泛宣传预防火灾及相关消防安全知识，同时还对学生进行了拥挤踩踏、地震、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识，使安全知识能真正为广大师生所掌握。

三、总而言之，通过开展“学生消防安全教育月”活动，营造了“消防安全重在预防”的浓厚氛围，增强了广大教师的消防安全意识和消防安全责任意识，普及了学生消防安全知识，提高了学生的消防安全意识和消防安全素质，为建立长效的消防安全机制奠定良好的基础，创造了安全稳定的教育环境。

16.安全教育月活动总结 篇十六

今年3月28日，是第xx个“全国中小学生安全教育日”;3月28日至4月30日，是“西村乡中心小学安全教育月”，主题为“强化安全意识，提高避险能力”。我校紧紧围绕主题，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，从有关安全的热点问题入手，结合我校实际情况，开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，使全体师生牢固树立安全第一的思想，并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作，确保师生人身和学校财产的安全。

二、活动内容

(一)加大宣传力度，强化师生安全意识。

1、营造安全教育氛围：悬挂“校园安全，警钟长鸣”横幅，张贴安全宣传标语，刊出安全宣传黑板报，进行了全校性安全教育的动员。

2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地，少队部广播室每天广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

3、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以《中小学生安全应急与逃生》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

(二)以活动为载体，增强安全教育的效果。在安全教育月里，我校进行了如下安全教育活动：

1、冯伟同志作了一场题为“安全重于天泰山”的安全教育讲座，号召广大师生增强“克服安全隐患，创建平安校园”的意识，并进行了安全周活动动员及安排。

2、4月6日观看一部安全教育片。各班利用多媒体设备，组织学生认真收看宣传教育片，用生动的声像引导全体学生自觉学习自救逃生的基本技能，让安全意识深入学生的心中，培养学生防灾减灾的意识。

3、4月8日学校安全教育领导组组织全体教师对我校校舍、幼儿园、围墙、厕所、多媒体教室等进行一场安全检查。经检查，学校各项设施均正常，能满足师生教学和学习之需。

4、4月14日全校每一个班均举行一次以“遵守规则，珍惜生命”为主题的安全教育班会，重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件等针对性教育，教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。

5、全校每班各出一期安全教育黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。精美的画面、丰富的安全知识让学生时时浏览于前。

6、开展安全知识竞赛活动活动。每班选派五名学生参加，以《中小学生安全应急与逃生》为竞赛内容，同时掺入一些安全常识性知识，通过竞赛促使广大学生形成学习安全知识的热潮，竞赛结束后对试题进行逐一讲解，使学生更加清楚了解采取每一种安全应急措施的原因，老师生动形象的讲解，使学生学习安全知识的兴趣进一步提高，竞赛结束后，学校要求参加考试的学生把老师给自己传授的安全知识给全班同学进行宣传，很好地发挥了这些学生的辐射带动作用。

7、学校于4月22日安排一次全校性的防震应急疏散演练，4月23日安排一次消防安全应急演练。通过开展防震和消防应急疏散演练，让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。

三、取得效果

通过开展安全教育月的一系列活动，使得学生掌握的安全知识更加丰富，安全意识大大增强，学生的自我保护意识和能力也得到较大提高，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。

17.廉政教育月活动总结 篇十七

为庆祝新中国成立60周年、让广大中小学生进一步把爱国情感化为具体行动, 教育部、中宣部、中央文明办、共青团中央发出通知, 开展以庆祝新中国成立60周年为主题的第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。活动分为“了解新中国建立历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务”三个部分, 各地中小学要在秋季开学典礼中正式启动该活动。在“了解新中国建立历程”部分中, 各地要认真组织师生收看讲述新中国建立历程的专题片;积极组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员, 到中小学宣讲革命历史和光荣传统;组织中小学生收集、整理、宣讲家乡为建立新中国做出贡献的英烈故事。在“感受祖国变化”部分中, 各地要充分利用反映新中国建设伟大成就的《形势教育大课堂》系列专题片、新中国60年成就宣传图片、《共和国成长的故事》读本等资源, 组织学生实地考察、调研, 以作文、书画、摄影等形式描绘祖国、家乡建设成就。在“我为祖国服务”部分中, 各地要组织中小学生本着就近、就便、安全的原则积极开展体验劳动、公益服务、社区服务、志愿者服务等社会实践活动, 指导学生撰写活动体会或社会实践报告。通知强调, 各地有关部门要因地制宜, 创新形式, 用好国家基础教育资源网上的百部爱国主义教育影片和其他推荐资源, 协调社会实践活动场所提供协助和支持。教育部还将组织中小学校庆祝新中国成立60周年和第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动成果展评活动。