母校啊我想对你说作文

2024-07-22

母校啊我想对你说作文（共16篇）

1.母校啊我想对你说作文篇一

惜别昨日，我们又迎来了一个灿烂的季节，一个让我经历人生转折的六月!一个要与您洒泪挥别的六月!在这即将离您而去的日子里，我多么想对您大声说：告诉您，我有多爱您!

高中最美丽的时光岁月，我是在这里安静度过的，这里有无数的故事让我难忘，这里的一草一木，都让我们熟悉。

复杂的思绪涌上心头，不由得眼里潮湿了，所有的辛酸、所有的感动似乎也有了一个主题，不禁想起一句话“再见花开时，重逢花开处”。我曾想，我们就像一只只风筝，永远做着高飞的梦，在这个夏天里，就要各自圆梦了，无论将来飞往何处，都不会忘记我们曾经在这儿起飞。

感谢母校，给我们这个机会，把我们对母校的崇敬之情释放出来，使我们不留一点遗憾地走上人生的旅途。

真的，真的有太多的不舍，舍不得老师、舍不得同学，舍不得这里每一寸土地，习惯了每天的“三点一线”的生活，习惯了漫步在校园的情趣，习惯了夜晚在月光中依然屹立的您。

谢谢您容纳了那个不懂事的我，谢谢您给了我一个明亮、宽敞、舒适的教室学习，谢谢您给了我一个优雅、安逸的环境生活，谢谢您培养出了这么多优秀的老师教我学习的方法、生活的态度、做人的准则，在我迷失方向时为我导航。

母校，您看着我们慢慢成长，在寒冷的秋风中，您为我们遮风，在暴雨中，您为我们挡雨，您总是在我们无助时，微笑的张开双臂拥抱我们，让我们感到母亲的怀抱是那么温暖和安全。

美丽的母校，我想对你说：无论我们走到海角天涯，我们依然不会忘记曾经在这里，我们丰收过累累的硕果……

在母亲的家里，我们可以尽情欢笑，可以尽情撒娇，母校留下了我们童年的笑声。

一个让我有着童年回忆的地方，一个让我有过欢乐的地方，一个让我有着面临中考刺激紧张的地方，一个让我有着年青狂恋的地方，让我在离开您的时候，说一声：我挺爱您的，朴实的母校。

在这里我度过了人生中最重要意义的三年，是母校把我从悬崖上救起，我没有什么能报答母校的，只能说：“谢谢您，我亲爱的母校”。

伟大的母校啊!在我走投无路时，是您收留了我，在我孤独无助时，是您默默的关怀我。您使我重新燃起希望的灯火，驱散了心头的云雾，带领我再次踏上征途。

母校，我想对您说：是您让我没有提前步入社会，是您让我知道未来是多么美好，是您让我的未来充满希望。

母校，我将离开您，但会永远记住您，“我爱您”，母校。

美丽的校园，我会想您;我不会忘记这里就是自己为理想奋斗的地方，这里洒下了汗水，种下了希望。母校，我爱您，更爱这个地方。

母校啊!您这里一切的一切我都不会忘，我会把您深深地记在心里，在我心里您永远是神圣的，可爱的。再见了!母校!

2.母校啊我想对你说作文篇二

眼睛，你在我的学习、生活中起着举足轻重的作用：我平时的读书、看报、观察事物，全是劳驾你完成的。春天，你让我看到了姹紫嫣红的花儿怎样争奇斗艳;夏天，你让我看到了满眼苍翠的绿色怎样郁郁葱葱;秋天，你让我看到了硕果累累的枝头怎样收获喜悦;冬天，你让我看到了漫天飞舞的雪花怎样孕育生命。眼睛啊眼睛，是你给了我一个多姿多彩的世界!我不敢想象，如果没有你，一片漆黑的世界将是多么可怕!

可自从我上了四年级，你的负担越来越重了。每天，你不仅要帮助我完成各科作业，还要帮助我进行大量的课外阅读。可我没能体谅你的辛劳，还要抓住一切空余时间看电视、玩游戏，让你不得休息。做眼保健操时，我要么不做，要么乱揉乱捏一气，没有几次认真对待。尽管老师在课堂上一再提醒我们要注意正确用眼，但我总是不以为然。终于，你不堪重负，开始出现酸涩、胀痛等症状，看到的东西变得越来越模糊……这时，我才开始意识到自己的错误行为，并感到非常愧疚。

3.我想对你说篇三

一

像所有青春电影一样，你遇见了一个令你怦然心动的少年。他嘴角扬起的笑容牵动你一整晚的隐秘心事，他指尖飞跃的篮球是你心上的一记小重锤。穿越大半个教学楼的偶遇只为他衣襟上沾满的晨光，像是在追逐一只自由奔跑的鹿。

于是眼角眉梢都是欣喜。但敏感的你是否注意到，当你仰头沉醉在他经过走廊留下的一缕气息中时，你已与一节又一节精彩的课堂失之交臂？这份悸动的情感注定只能在中考面前低下头。终于，一个布满余晖的傍晚，少年的背影瘦削又决绝，你噙着泪，目送他消失在街角。你遇见了青春里第一场大雨。

亲爱的你，我想对你说：很多人相遇之后便转身，不是永恒的离别，而是为了下一次更好的重逢。我们都一样，年轻又彷徨，在这样的豆蔻年华、曼妙岁月里，你要学会在默然时光里，成长为一棵枝繁叶茂的树，用素净的枝叶招展一片晴空。而他则是你在茫茫大海中遇到的一叶扁舟，请你努力成为更好的自己，奔跑在青春的康庄大道上，用力找寻你的万吨巨轮。

二

在你的光芒万丈背后，只有我看得见你的恐惧。那种深不可测、紧紧揪住整个心房的孤独，我知道你害怕失败更害怕嘲笑，于是你用深夜的奋笔疾书换取一丝心中的慰藉。但这一次，朱红勾勒出节节败退的成绩单，你捏着成绩单不知所措，仿佛在与梦想背道而驰。你无法收拾散落一地的心情，你将信心和勇气锁在暮色四合的箱子里，任凭它蒙上往日种种的灰烬，你质问自己，难道这份执着，也旧了吗？

亲爱的你，我想对你说：别拒绝失败。因为它会带给你人生的养分，你就如同贫瘠土壤里的一株栀子，不能因为害怕凋零，便不去绽放。打开你的心扉，让同窗好友温暖的笑脸驱散你心中的寒意，三年的朝夕相处，三年的同甘共苦，他们一直都与你肩并着肩，都是你没有血缘的家人。你要学着面对人生的每一道坎，在这漫漫学海之路中，你的每一点付出和等待都有意义。梦，在前方；路，在脚下。

三

拿起笔，你是否觉得一阵微微的陌生？当你奔波在书山之中时，会不会觉得心底最柔软的角落缺失了一块？你站在人生的十字路口，那延伸向四面八方的路，哪一条没有荆棘遍地？跌跌撞撞编织的文学梦，为何感觉如此透明易碎呢？你看不清选择，你迷失了初衷。我知道你从前最喜欢林徽因的散文，你也曾为她和徐志摩的故事而潸然泪下，在每一个温柔的午后，阳光把你缠绕成一个透明的茧。那时候你心里漾出来的是真真正正、层层叠加的欣喜，可如今你又剩下多少不可言说的热情？

亲爱的你，我想对你说：哪怕滚滚惊雷折断了你脆弱的根须，哪怕重重乌云遮蔽了你幼小的枝芽，你都不要放弃追逐，你要在低谷中，在尘埃里，开出自己不平庸的花朵。你会看到别人的耀眼，但更要相信自己的力量。路途很遥远，一路上艰难险阻很多，你需要带上一颗热爱的初心，把自信和坚持装进背包，一生辗转千万里，莫问成败几许。就让文字成为你的一方净土，所以，站在这人生十字路口，你还在等待什么？快跑！趁你还年轻。

尾声

你——亲爱的自己，在这段泥泞黑暗的路上，只有你踽踽独行。但你应该感谢旧日年华把你想念的酸、失败的苦以及对梦想的追逐，统统活出了答案。我就是你，你要学会和自己对话，去迎接黑暗过后的第一缕晨光，学着小心翼翼，学着欢天喜地，不为别的，只是为了更好的自己。

亲爱的自己，这些就是我想对你说的，祝你在日后的万里长征中，能够有梦为马，随处可栖。 ‖福建省福州市民族中学

文章通篇在与第二人称“你”进行对话，记录了“你”青春成长的历程——对异性的第一次情感悸动，表白之后的挫败失落；节节败退的成绩分数，自信尽失的沮丧低落；整日忙于公式习题堆里，曾经的文学梦也一点点遗落……可贵的是，作者在捡取了“你”这三个成长中的典型困惑之后，与之展开了心灵的对话，循循善诱，鼓励“你”走出这成长中的雨季，迈向充满希望的明天。而在结尾处才将玄机解开，原来这个“你”就是自己，整个文章都是在跟自己进行对话，只为了成长为更好的自己！

对话，不仅仅是跟别人，一个学会跟自己进行对话的人，潜力无限！从某种意义上说，最了解你的人就是自己，而一个善于审视自己、反省自己、提升自己的人，就是自己最好的朋友！

【适用文题】与自己对话；最好的朋友；一面镜子……（平子）

4.母校我想对你说作文篇四

作为一名中学生，我有点不安于现状，曾不止一次地幻想自己能够像田晓菲那样鲤鱼跳龙门，一步进入北大;幻想自己能够像莫扎特那样，从小成为音乐神童;幻想自己能像史丰收那样，创造出新的数学计算方法;还幻想自己像司马迁那样，继承父志，写出《史记》。可是，我注定出生在这样平凡的家庭，注定生存在一个科技发达的年代。我常常想：若是我能生活在牛顿那个年代里该有多好啊!那时的科学技术不发达，身边充满了可以让我去发明创造的机遇。可我又深深地明白，这样的幻想是多么的不负责任!

大部分的中学生都像我一样，希望自己能够成为新世纪的有用之才，以此成就自己的明天。但是如何能成为新世纪的有用之才呢?毫无疑问，勤奋学习是必经之路。

我期待可以尽早地融入社会当中去。在当今这个充满竞争的社会，我们需要更多的筹码来丰富自己的行囊。这让我不得不去思考，也让我理解到学校生活是适应社会必须经历的磨炼。在校园中，我们不仅可以学到课本上的知识，还可以学会很多的做人之道，同时锻炼了我们的信念，为我们踏入社会打好扎实的基础。

学校生活对于每个人来说都很重要，若是我是个水手，那学校生活就是引领我的灯塔;若是我是个旅人，那学校生活就是天边的启明星。一个人没有经历过学校生活的洗礼，就算满腹经纶，也将没有用武之地，因为他不懂得友谊，不懂得诚信，不懂得合作的重要意义。他的知识是残缺不全的，他的心灵是脆弱的。

学校生活给我们每一个人不同的成长经历，在一次次挫折和失败中，我们学会了太多太多!每当我们回首，定会发现母校是那么的可爱动人。

5.母校我想对你说作文篇五

时间过得可真快，转眼间，我六年的小学生活就要结束了，即将步入中学的大门。然而，今天我站在这里，看到了主席台、国旗、松柏、鲜花，还有那奔跑在操场上的一年级的弟弟妹妹。这一切的一切，都让我倍感亲切。回想当初，我迈着稚嫩的双脚踏入校门，用天真的童音念着“a,o,e……”，从最初的不明事理到现在的知书达礼，我感觉自己正在一步一步成长。六年中的点点滴滴，如同电影般闪现在我的脑海。

看啊!那主席台上身着校服，系着红领巾，迈着矫健步伐升国旗的小女孩儿，不正是我吗?我自信地挺胸抬头，心里在想：今天我是多么光荣，五星红旗就在我手中飘扬。看着冉冉升起的五星红旗，我举起右手，庄严地行了一个少先队队礼。此刻，我感慨万千：那鲜红的旗帜，伴我走入实验小学的校园，又将送我踏进中学的大门。它记载了我成长的许多许多，有苦有甜，有喜有忧，有笑还有泪。我轻轻闭上眼睛，想起了敬爱的老师和亲爱的同学们。席老师给我梳头、削铅笔，像妈妈一样呵护我;雷老师强忍腿痛，为我们上课，给我削苹果;吴老师、尚老师亲自送我回家还经常放弃休息时间给我补课;赵老师、王老师，带我去看病，指导我演讲，鼓励我不断进步。她们对我的爱早已无法用言语来表达。好同学亢炳旋为我赠送精美的生日礼物，同桌和我共同分享好吃的零食。班里的每个学生都是我的兄弟姐妹，我们不是一家人却胜似一家人。在实小这个温暖的大家庭里，我体会到了各种各样的关爱……睁开双眼，我是多么留恋这里的一草一木呀!主席台两旁的铁树，南教楼前的梧桐树，校园四周的万年青，艺术楼前的乒乓球台，操场上的球篮，还有那宽敞漂亮的舞蹈室，到处都能感受到校园的温馨与幸福，到处都能倾听到师生的欢声笑语……

6.母校，我想对你说作文400字篇六

感谢我一直敬爱的老师们给我们传授知识，像辛勤的园丁培育我们成长。感谢我一直朝夕相处的同学，是他们让我懂得了友谊;懂得了朋友的重要;又是他们让我了解了“朋友”这个词的含义。老师和同学们像是一本本书，总是让你知道更多的知识，怎么读都读不透，读不完。感谢那一次次的校季运动，使一个个学习不好的学生有了表现的机会，让我们大家团结起来，齐心协力为班级取得荣誉。感谢老师和同学给了我一次次改过的机会，让我有了后退的余地。

感谢母校对我们大家无私的培养，给了我们良好的学习环境，让我取得了优异的成绩。我们即将告别我们敬爱的母校，我把依依不舍的眷恋化作志向，努力学习，争取好的成绩，到时回报母校。

7.生命，我想对你说篇七

你好！

不知道你何时才能收到这封天堂的来信。我只是一个普通的女孩，因为疾病，早早地来到天堂。我是多么希望你可以重新回到我的身边，我们的约会才刚刚开始，却不得不匆匆收尾。今天我写这封信给你，是因为对你的思念。

亲爱的，你知道吗，起初我是那么敬畏你，因为你是一种多么神奇的力量！世间所有的欢喜悲愁，所有绚丽的色彩，全都是因为你的存在。小时候甚至疑心，你是否会一种魔法，因为你一出现，便会给这个单调的世界带来生机，带来希望。

但是，忽然有一天，发现你其实是那么脆弱，哪怕只是一点点的伤害，都能使你从身旁消逝。记得不久前看到一起车祸，满地的鲜红在一瞬间刺痛了我的眼，听着救护车呼啸而至的声音，一时间我愣在那里，不知如何是好。还记得那年春天病房里的哭声带给我的悲哀和疼痛，昨天，躺在这里的还是一个坚强的爱笑的女孩子啊！你的脆弱，让我心生恐惧。我多么害怕有一天，我再也见不到清晨的阳光洒在窗前的美丽时刻。

那么多人深爱着你，你为什么不能再多眷顾他们一些呢？

上学的时候，政治老师说，世上的一切都充满着矛盾。那么你呢？是不是也是一个充满矛盾的综合体？

当小草在寒风中展现着它绿色的微笑的时候，你是那样的坚忍不拔，可是当曾经的鲜花凋零得只剩枯枝败叶的时候，你似乎又显得那样的苍白无力，那样的脆弱和无奈。究竟哪一种才是最真实的你？

有时候，你慷慨激昂，充满着无畏的豪气；有时候，你却宁静质朴，固执地守着自己最初的梦想；更多的时候，你什么也不做，只是平平淡淡地行走在旅途上。究竟哪一种才是你的性格？

大多数时候，你宽容大度，纯净如水，或者潇洒飘逸，晶莹如雪，在每个人的心底安静地沉淀。可有时候，你也会暴躁易怒，斤斤计较，甚至不择手段，这时候的你，是黑暗的，混浊的，失去了你与生俱来的华彩。究竟哪一种才是你的品行？

很多时候，我想我是能够读懂你的。我能读懂萨冈笔下你的忧愁，能读懂余秋雨眼中你的沧桑，甚至，也会懂得你的深沉，你的愤怒，可是当灰尘蒙蔽了双眼，你，就会变得模糊不清，让我迷茫，让我不知所措。

也许，你是善变的，你是不是觉得若是这个世界一成不变，将会是多么缺乏乐趣，死气沉沉？所以，即使是两片相似的树叶，你也要让它们拥有不同的纹路，拥有自己不同的命运。正是你的多样性和不可知性，让你充满神秘，也让你孕育着无穷的希望，创造了无数种可能。

你的坚韧刚强，造就了文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，孙子膑脚兵法修列，左丘失明厥有《国语》……当然，也使司马迁活出了尊严和勇气。

而屈原“虽九死而犹未悔”；魏武帝吟着“老骥伏枥，志在千里”，扬鞭东指，壮心不已；无数革命志士血染沙场，他们将你的慷慨激昂、无所畏惧发挥到了极致。

因为你的飘逸，便有了庄子梦中和蝴蝶一场美丽的邂逅，因为你的洒脱，便有了陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，他们延续的都是你最初诗意的灵魂。

写到这里，我仿佛看见了你满足的笑，甚至还带一点小小的得意。是的，我知道，你会说，这些都是你的骄傲，当你一次一次与他们心灵交融的时候，让他们选择了高尚，选择了不屈，让他们活得艰难而又充满乐趣，让他们的精神在历史的上空凝成永恒的心香。

可是，你有没有看到呢，如今有多少人愿意选择质朴，选择坚韧，选择回归诗意的栖居？你有没有看到，有多少人陷入欲望的泥潭？多少人宁愿日日歌舞升平，纸醉金迷，而不愿意思考？纵然形形色色的人才可以组成多彩的世界，纵然每一个人你都希望他们有不同的经历，可是，在这么多的不同中，我们是不是也应该寻找到一个平衡的支点？是不是也应该创造一份和谐呢？

所以，你能不能继续创造新的骄傲呢？你能不能让更多的人找到心灵的故乡呢？能不能重新帮人们记起那些先哲们早已领悟的哲理呢？能不能让人间也少一点眼泪、多一点欢笑呢？

最后，无论如何还是应该谢谢你，尽管我们现在无法在一起。谢谢你让我明白这么多，谢谢你给了我一份永恒的记忆，谢谢你在最后的时刻带我找到天堂。我们的相聚实在太短暂，因此在我的眼里，你一直都是一个不可探寻的谜，或者是一个奇迹。如果可以，有一天，我愿意你再一次回到我的身边，哪怕只是一瞬间，我们热情相拥！

想你的住在天堂里的

女孩

附：给住在天堂里的女孩的回信

亲爱的女孩：

你好！

我就是你一直思念着的生命。读着你的信，仿佛看见了丢失多年的自己的影子。其实，我都是以一种形态存在着，就像一杯白开水，没有味道，没有杂质。那么久以来，是不同的人赋予了我不同的性格，因为他们都有自己不同的选择，都有自己不同的生活方式。我也愿意世间永远吹着和煦的春风，开着美丽的鲜花，可是，有时候，我真的无能为力。每个人都有权力主宰我，决定我的性格。所以我想，那些忘却的哲理需要他们自己去寻找，那些骄傲也需要他们愿意为我创造。我们都要耐心等待,相信善良仍在，美丽仍在！

PS:我并不是一个深不可测的谜团，如果愿意，我们也可以心灵相通！

一样想你的

8.母校，我想对你说作文450字篇八

还记得我刚来到您身边时的阴霾吗?您站在我面前，俯瞰着我那弱小的躯体，但我并没有感到害怕，而是更勤奋地向您证明我的价值。

初期，我坐在教室里认真地读书。上课时，可以看见我拿出书本，端坐在课桌前的专心致志;课间时，可以看见我趴坐在书桌前的开心模样。可是，唯一遗憾的是操场上没有我走过的足迹。五年级时的我，羞涩、胆怯，不善于表达自己心里的想法。现在，却截然不同。操场上，我在奔跑;树荫下，我在乘凉;器材前，我在锻炼。我的身影已遍布了整个操场。春风里，有朗朗的读书声—那是我在学习;烈日下，有晶莹的汗水—那是我在运动;落叶上，有灿烂的金黄—那是我在绘画;寒风里，有欢声笑语—那是我在嬉戏玩耍。一年四季，各有不同。但我在您的保护下、呵护中茁壮成长。没有您，就不会有今日的我。现在，我已六年级了，即将结束这精彩的小学生活。我想亲口告诉你：燕子长大了，总要离开母亲的怀抱，去寻找属于自己的蓝天。但是，燕子不会忘记，不会忘记那个曾带给她温暖的怀抱，因为在那怀抱里，她如此地快乐幸福着，在那怀抱里成就了她儿时的梦想—飞向蓝天。

9.母校我想对你说800字作文篇九

又一次跨进母校的大门，深吸一口蕴藏着温馨气息的空气。然后望着四周苍翠的松柏，望着曾经撒满我欢笑的操场，我的心中一阵激动，不顾一切地飞奔在坚实的地板上。我仿佛回到了昨天，又重温了往日的梦。

记得那是一年冬天的第一场雪。洁白的雪花如纯洁的天使纷飞在空中，顷刻间便把操场装扮成了童话中粉装玉砌的世界。花坛中的枝枝杈杈上绽放着蓬松的白花，憨厚的冬青树张开强有力的手臂托住堆积的白雪，那细小的绿叶在雪中时隐时现，不时显现出那翠绿的本色。如此的良辰美景早把我们的心收了去，所以铃声刚响过，操场上便被我们欢乐的笑声淹没了。我和好友在纷扬的雪花里旋转着，蹦跳着，掷下一串串银铃般的笑声。冷不防，好友给我来了一颗“糖衣炮弹”，我顿时惊慌失措，正准备用手去挡，孰料，它却魔术般地在我头上怦然“爆炸”，撒下一丝丝温柔的雪花。同时，我心中也永远留下了好友善意的微笑。

母校，是你给了我童年中最快乐的时光。

铃声一遍遍地响过，书本不时地变换着面孔。跟随着黑板上一行行俊逸的字迹，我扣开了知识的大门。课下，漫步在图书馆内，嗅着带有书卷清香的空气，望着一行行排列整齐的书本，我随意抽出一本，轻轻地翻开它，仔细解读着其中蕴含的真理。

母校，是你向我揭示了神秘多彩的大千世界和永恒的真理。

第一次，面对人生的抉择，我犹豫了，到底报不报考那所学校呢？紧握着天书般的复习题，我举棋不定，考试的题目很难，万一名落孙山怎么办？但那也未尝不是一次锻炼呀！正在我迷茫之际，老师点破了玄机：“努力去尝试或许从中可以很好地锻炼你自己，尽力去做，只求无愧于心。”我好像受了很大的启迪，真的去做了。很可惜的是，我失败了，但我同时也感到了愉快和坦荡，毕竟我尝试了，尽力了。

母校，是你教会了我用勇气抓住机遇，从失败中寻找成功，谢谢你！

10.老爸，我想对你说篇十

老爸，自你走后，老妈的精神大不如以前，每天都窝在沙发里与电视为伴，我多次劝她出去走走，都被她拒绝了。我知道，她在想你。

每天回家，看到我们的全家福，我都禁不住想流泪，可又怕老妈看到，所以拼命忍耐。其实，老妈也在忍。我们深爱着彼此，可又羞于向对方表达。过去老妈虽然常埋怨你，也常常批评我们，可那是在乎的声音，是家的味道。现在，我努力想营造这种氛围，却怎么也找不到了。

哥哥也在逐渐习惯你不在的日子。在你走的当天，他紧紧抓住你的双脚，哭喊着：“你不要走！”我从未见他如此伤心过。出殡当天，他站在你的遗像面前哽咽，做了几次深呼吸才强压住心里的悲伤，然后他说：“爸爸，谢谢你养育了我。爸爸，你一路走好。爸爸，再見了！”短短的三句话，让在场的亲朋无不动容，都无法相信这是一个大脑残疾的孩子说出来的话，但我知道，他只是说出了自己的心声。有一天，他对我说，他想你；还说你在世的时候，有一天晚上搂着他，叫他小朋友。我悄悄地哭了，他的心里该有多么难过。

老爸，现在该说说我了。你在世的时候，我总想写写你，可每每提笔，泪水总会模糊了双眼。老爸，因为哥哥的残疾，你对我倾注了更多的爱。别的孩子去幼儿园，都是父母用自行车载着，或者背着、抱着，而我却是跟在你的自行车后，跑着去幼儿园。那时候的我，也的确让你们骄傲。

可是厄运再次降临了。正处在事业上升期的你，遭遇了严重的车祸。本来你完全可以在家休养，可是为了这个家，你以超人般的毅力重新站了起来。尽管你的步履因为小脑神经受到压迫而变得蹒跚，但是你用行动对“责任”做了最好的诠释。多年后，你又一次被病魔缠住，“尿毒症”的诊断结果等于被判了死刑。可是我并不怕，因为你用行动教会我，要勇敢、坚强、乐观地走下去。

从一周一次的透析，变成五天一次，再变成一周两次，你的病情逐渐恶化，我心疼，却也无可奈何。在最后的日子里，我们把你接回了家，那段时间，我第一次感到害怕。我害怕回家，害怕看到你不舍的眼神，害怕你离开。我曾经躺在你的身边，而你就像婴儿一般，用纯真的眼睛看着我。我问你是否有遗憾，你摇摇头，说我是孝顺的女儿。老爸，这是你对女儿最好的评价。但是，老爸，我还是有太多的亏欠和遗憾，还没有让你看到我结婚生子，还没有听到孙子叫你一声“爷爷”，我还有太多的话没有对你说，太多的事没有为你做，你就这样匆匆地走了，老爸，对不起！

我的书桌上摆着我小时候和你亲吻的照片。你把我紧紧地搂在怀里，我紧紧地搂着你的脖子。每年冬天，你都会把我冰冷的小手捂在你的胸口，感受你的心跳，说我就是你的血、你的肉。

你在走的前一刻，让我喂你最后一口饭，喝最后一口水，然后你努力睁开双眼，露出了最后的笑容。我沉默着流泪，因为我知道，从此以后，你不用再经受痛苦。

在殡仪馆里，我最后一次看到你。你静静地躺着，好像进入了深沉的梦中，可是任凭我撕心裂肺的哭喊，已经不能把你唤醒。老爸，我现在真的很怕，人的一生究竟要面对多少次亲人和朋友的离别？那种让人肝肠寸断的痛楚，和着血泪，一同滴落。

老爸，昨夜我又梦见了你。我抚摸着你温暖的手掌，感觉是那样真实。老爸，无论说多少话，都不能停止我们对你的思念，不能表达我们对你的想念。想你，我们依然在一起！

（责编冰蓝）

11.母校我想对你说作文400字篇十一

我留恋那熟悉的操场，那上面存留着我们的欢声笑语;我留恋那漂亮的花坛，那上面记载着我们可爱的笑脸;我留恋那庄重的国旗，它正在述说着我们美好时光。

母校啊，您可知道!我曾无数次的在这教学楼间穿行，当时我只认为这是一件极为平常的事情，可现在回想起来，心里是怎样的甜啊!母校啊，您可知道!三楼那间教室，在我心中又是怎样的美丽，这里有我们的笔墨飘香，有我们的深情厚谊。在这里，我和同学又欢乐，有争吵，心中有喜也有气，可是，那欢悦早已覆盖了种种不愉快。母校啊，您可知道!我是多么的舍不得，舍不得在这里的欢乐翱翔，也舍不得在这里的泪水飘洒。母校啊，您可知道!我是多么的爱这里!我感慨时间在飞逝，不能让这美好的日子再停留几日。我呼唤时间老人，能否再多给我一些在小学的日子，让我再回味一下这里的酸甜苦辣。

12.母校我想对你说作文300字篇十二

我在刚来的时候，一些都是那么地陌生，但环境很好，东西两旁的甬路，墙外的柳树的枝条伸进了墙内，走进校园里，是那么清爽，在学校里发生的事，即使是一点一滴，也令我十分地怀念，六年的.风风雨雨，是我们生活中一点一滴，在学校里发生的事也有很多很多……在我上一年级的时候，走路时被绊倒了，这时一个大姐姐跑了过来，把我扶了起来，这件事令我心里十分温暖，每次下雨过后，我都喜欢到校园来散步，闻着新鲜的空气，这让我忘掉了烦心事，这让我心神俱爽，每次迎着歌声走进校园，我都十分快乐，从一年级开始一起到六年，已经过去了，时间流逝得真快，转眼臆，六年过去了，我就要毕业了，这令我十分伤心。

感谢您在六年的小学生活里给我带来优越的环境让我学习，也很感谢您给我带来的开心快乐，这让我十分地开心。

13.豆豆，我想对你说篇十三

豆豆，你真是一个小淘气包！要不是你整天把拖鞋当成玩具，咬来咬去的，我家的拖鞋怎么会统统变成“马蜂窝”？有一次，你放着狗粮不吃，偏偏要去吃我文具盒里的蜡笔。幸亏我的儿童专用蜡笔没有毒，你吃了才没生病，只是拉出了一大坨彩色便便，真是拿你没办法！

豆豆，你真是一只聪明的小狗！你懂我的心，我高兴时，你就围着我转来转去，不停地把小绒球似的尾巴摇个不停；我伤心时，你也变得无精打采的，对最爱吃的鸡肝也没兴趣了，只是闻闻就走开了。记得有一次，我作业写得不好，妈妈批评我，你灰溜溜地躲到了沙发下面。你那胆怯的样子，让我很惭愧，觉得自己犯错误而连累你真是不应该。我以后一定不再犯这样的错误。豆豆，谢谢你！你真是我患难与共的好伙伴！

豆豆，你有时真的很缠人！只要一吃过晚饭，你就会叼来球球，放在我的脚旁，让我陪你玩。每天都是如此，我已经玩得很累了，你却还像头一次玩一样，怎么玩也玩不够，你真是只贪玩的小狗呀！

豆豆，你给我带来了许多快乐，让我的生活变得更加丰富多彩。我是多么喜欢你呀！

老师的话：小作者对小狗豆豆说出了自己的心里话，通过具体事例，写出了小狗豆豆淘气、聪明以及贪玩的特点。习作用词准确，语句通顺，内容具体。

14.母校，我想对你说篇十四

记的在一二年级时，我还是一个不懂事的小朋友，胆怯、学习成绩又不好，是教师用汗水和心血把我浇灌，让我茁壮成长。转眼间，我已是一个三年级的小学生了，无论是学习，文明都有了很大的进步，还那了一个进步奖呢!然而上了五年级的我学习压力变大了，我不再有时间去玩，只是整天都愁眉苦脸的。这时，是母校给了我动力，让我好好学习，天天向上。

如今，我是一个六年级的高年级学生了，一想到很快就要和母校分离，回想教师那姗姗教诲，同学们兄弟姐妹般的情同手足，我便情不自禁的涌现出不舍、留恋之情。

但是，我马上就进入了人生的一个转折点——中学，就预示着我要长大了，学习要更加努力了。我一定要好学向上，不辜负母校和教师对我的教育，争取在中学的三年内取得辉煌!

我曾听过有人说过这样一句话：二十年在外创业，二十年后会小学的母校看看。是啊!这句话说得是那么的好!说得是那么真挚啊!母校，我还会在来看您!