才艺对抗大赛新闻稿

才艺对抗大赛新闻稿（精选10篇）

1.才艺对抗大赛新闻稿 篇一

喜讯：我校参加桂林高校第四届“动感地带”杯大学

生才艺大赛决赛获佳绩

12月8日晚，由共青团桂林市委员会、中国移动广西有限公司桂林分公司主办，共青团桂林理工大学委员会承办的桂林高校第四届“动感地带”杯大学生才艺大赛总决赛在桂林理工大学体育训练馆举办。团桂林市委调研员田勤、中国移动桂林七星分公司总经理陈粤先生以及各高校团委书记出席了本次比赛。通过前期各高校的校内选拔，最终共有21个优秀节目参赛。本次比赛，参赛作品内容丰富多样，形式生动活泼，涵盖了声乐演唱、舞蹈表演等多个类别。在这个寒风凛冽的夜晚，伴着华丽的灯光，在主持人精美的致词声中拉开了大赛的帷幕。舞动青春，放飞梦想，各大高校选手携手演绎了一场璀璨的视觉盛宴。从桂林十一所高校选拔出来的21个优秀节目在酷炫的舞台上进行了终极PK。由我校校艺术团带来的舞蹈节目《都市舞者》，以优美独特的舞姿、高超的表演艺术，征服了评委的眼球，荣获三等奖。由我校艺术表演系带来的舞蹈表演《毕业照》，用优美的舞蹈，感人的音乐，追忆在学校的美好时光，最终获得优秀奖。我校选手的倾情表演，以其焕发的青春，燃烧的激情，更是充分展现了旅专学子积极向上的精神风貌。

桂林高校第四届“动感地带“杯大学生文艺大赛充分展示了当代大学生的精神风貌，展现了当代大学生的的青春活力，加强了我校与各高校的校园文化交流，促进了我校校园文化成果的展示与提升，增进与其他高校之间的相互学习交流。

桂林旅游高等专科学校校学生会

二O一二年十二月八日

2.才艺大赛活动总结 篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们

大家好！我叫闫竞文，今天我第一次站在讲台上演讲，并且还是竞选宣传委员，此时此刻我很激动，也很紧张。宣传委员是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我能胜任，因为我在一、二年级都当过学习委员。感谢大家给我这个机会，让我在童年的记忆里留下为全班同学服务的美好回忆！

假如我能评选上宣传委员，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动，如：朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了，我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。

请同学们信任我、支持我，为我投上宝贵的一票，谢谢大家！

莒县第五实验小学首届少儿才艺大赛活动总结

2011年10月20日我校举办了首界少儿才艺大赛，举办这次活动，目的就是要汇报青少年活动中心一年多来各专业培训的丰硕成果，展示各位学员在校外教育中得到的成功和喜悦。活动中我们请到了省教育厅基教处的陈处长、区教育局封局长、刘书记、杨局长，区属各校校长以及家长代表80多名参加。同时中心也请到西宁电视台、西海都市报的记者对比赛进行了相关的报道。

本次大赛一共分为两个部分，一部分是在多功能教室举行的才艺表演活动，另一部分是在中心四楼楼道内的美术专业作品展示，活动包括艺术节目7个，这其中有少儿舞蹈节目1个，拉丁舞节目2个，跆拳道品式节目表演2个，武术节目一个，电子琴合奏节目1个；基础知识类节目6个，其中包括英语情景剧5个，诗文诵读节目1个；美术专业类作品展出65件，其中素描作品11件，国画作品8件，书法作品2件，儿童画作品44件。这些节目和作品中有城北区青少年活动中心选出的48个，友谊培训基地选出的12个，三其培训基地选出的10个，静雅培训基地选出的8个，节目涵盖和代表了我中心所有单位、所有专业的培训成果。

本次比赛中心请到了外校6位专业教师做评委，其中美术专业评委2人，艺术专业评委2人，基础知识类评委2人，六位评委认真负责，为本次大赛做出了很大贡献，比赛评出了一等奖节目和作品3个，二等奖节目和作品6个，三等奖节目和作品9个，同时评出了优秀辅导员教师18人。

本次比赛获得圆满成功，各位领导和家长代表对活动效果表示满意。本次比赛即对一年多来各专业的培训成果进行了检验，也把中心培训成果向各位领导、向社会、向家长进行了回报，对宣传城北区青少年活动中心起到了积极地作用。比赛结束后，中心主任、教师和参加活动的领导、各校校长进行了座谈，领导们和校长们对中心发展提出了许多宝贵意见，尤其是在如何聘请到更加优秀的教师，如何稳定中心生源提高培训质量，如何进一步提高节目质量搞好宣传工作方面的建议让我中心受益匪浅，区教育局封局长也特别要求中心以上方面精心出台相关制度，并落实抓好。

一年多来，城北区青少年活动中心在区委、区政府和上级教育行政主管部门正确领导下，在区属各校的通力配合和帮助下，在全社会的关注和支持下，办学水平逐步提高，办学规模不断扩大，同时中心正逐步凝聚一批德才兼备、风华正茂、年富力强的教师成为我中心的骨干力量。中心确立了“培养兴趣，发展个性，增长技能”的办学理念，将特长培训与教育活动并重发展，引导青少年学生健康成长，健全人格，让少年儿童在体验成长与快乐、成功与喜悦、激情与奋进中提升自身综合素质，为活跃我区青少年校外生活和推进青少年素质教育作出了积极贡献。一年多来有近3000人次参加了我中心的各项培训活动，100多名学员在各类音乐、美术、武术等考级中顺利通过，80多名学员在全国、全省、全市各类比赛中获奖。

3.才艺大赛串词 篇三

乙：唷~~~没想到在我身边的还是位专业主持！

甲：（用手摸摸脑袋，做不好意思状）电视上不都是这样吗！

乙：别说！还真挺像回事儿！

甲：那~~~你看！我是谁呀！不是一般人！（做骄傲状，对自己竖大拇指，可以夸张点）

乙：嗯！还真不像人！

甲：你说什么！（瞪眼但不要太夸张了）

乙：好了好了！我们言归正传！

甲：恩，好的。你听说过艺术百佳吗？

乙：听说过呀，我们凤凰的学子每年在那个活动中不是都要捧回很多奖杯吗？听说那里有很多多才多艺，顶呱呱的人呢。

甲：那当然了，你不知道。我们凤凰的学子多才多艺的人多着呢。今天我们就搭起这个舞台，来个现场才艺大比拼吧！

乙：好，只要你在某一方面有一定的才艺，就可以来参加我们的节目。唱歌、跳舞、古筝随你秀，充分让你展示个性，展示最真实的自己。甲：首先请大家欣赏激情奔放的《疯狂恰恰》，有请八十九班的舞蹈高手，掌声！乙：确实是热情奔放，让人叹为观止！甲：是呀，别忙，看看下面的。乙：下面的什么？ 甲：你知道双簧吗？

乙：你一提到双簧我可就想起了我们班的奇志大兵？ 甲：你们班的？

乙：不信，你看„„（表演者上场）

甲：真的，大家欢迎九十五班的奇志大兵。（鼓掌）甲：（大笑着入场，）表演得实在太好了，我还真以为奇志大兵来慰问演出啦。乙：下面好节目还有很多呢。

甲：好，下面我们欣赏的节目是在本届艺术百佳上获得一等奖的九十三班李思瑶带来的舞蹈《茉莉情怀》。

乙：那一定很精彩，大家掌声欢迎（鼓掌）甲：到底是经过专业训练的，就是不同一般。（作赞叹状）乙：接下来请欣赏巴扬独奏„„

甲：等等，巴扬？什么巴扬？（做询问状）

乙：巴扬就是手风琴，嗨，我们还是请上八十四班的龚婧。请他来告诉你吧。甲：请问，手风琴怎么有个这么洋气的名字？ 龚婧：“巴扬”是一种乐器，它确实是个外来词，音译名来自俄语的。而这个名字又来源于俄罗斯的一位名叫巴扬的演奏家，他当时因为演奏古老的手风琴而闻名。古手风琴经过无数次改良而成为我们今天所见到的这种键钮式自由低音手风琴，人们为了纪念他而将这种琴命名为“巴扬”。下面请让我为大家演奏一首《圆舞曲》。

乙：谢谢龚婧同学，大家掌声欢迎。

甲：今天真是长了见识，这个巴扬和传统的键盘式的手风琴还真是不同呀，太好听了。乙：恩，对了，所以我们要好好感谢这位同学，大家再次掌声谢谢她。（鼓掌）甲：谢谢，接下来让我们欣赏八十五班的舞蹈《马背上的少女》。大家欢迎（掌声）乙：欣赏完优美的舞蹈，接下来请欣赏八十六班带来的小组唱《红河谷》，大家欢迎！乙：谢谢八十六班的精彩表演。甲：“夫击瓮叩，弹筝搏而歌乎鸣鸣，快耳目者，真秦之声也。” 乙：什么乱七八糟的？

甲：这可是公元前237年李斯上书秦始皇时，描述当时民间古筝弹奏场面的句子。乙：这些暂时我们还不懂，先别说这些拗口的句子，还是来欣赏九十六班周子坤同学带给大家的古筝表演吧？ 甲：好，大家欢迎。

甲：拉丁也看了，巴扬也谈了，古筝也听了，下面还是来点歌曲吧？ 乙：好，接下来就请大家欣赏九十二班带来的合唱《和你一样》 乙：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。”每当我唱起这首歌，总感觉一股清凉的风吹过我的心田。在几代人心中，这首歌代表着一段充满活力、健康纯真的时光。在这段时光中，我们成长，我们成熟；第一次知道祖国的含义，第一次找到热爱的原因；经历风雨洗沐,接受知识滋润，理想信念开始树立，思想品德与日俱美。

甲：哇，真不错！（鼓掌）今天就让我们一起来重温这种美好的感觉吧？请欣赏八十二班的小合唱《让我们荡起双桨》，大家欢迎（鼓掌）

甲：谢谢八十二班的精彩表演，在坐的我们都是幸福的一代，好日子天天伴着我们，请欣赏九十四班带来的舞蹈《好日子》，大家欢迎。乙：好日子，不能忘。懂得珍惜，最重要。你说对吧？ 甲：没错，接下来请欣赏九十七班的歌曲表演《期待爱》。（大家欢迎）甲：凤凰的学子个个都是青春飞扬，充满活力。谢谢九十七班的精彩表演。乙：接下来请欣赏九十班的电子琴合奏《西班牙斗牛曲》。

甲：平时我只听别人用吉他弹奏《西班牙斗牛曲》今天，听到电子琴合奏的版本，感觉这牛斗得可真不同一般。

乙：除了唱歌，跳舞，演奏乐器，我们会的还不少呢？ 甲：是吗？

乙：下面让我们一起来欣赏八十八班编排的童话剧《爱你本来的样子》 乙：我们会的确实还是不少呢。

甲：是呀，凤凰的学子都是那么聪明，没有谁愿意做那没思想的木偶。乙：接下来，请大家欣赏八十五班带来的舞蹈《提线木偶》 乙：大家欢迎。

甲：谢谢八十五班的精彩表演。乙：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这句诗告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，今天九十一班也给我们带来了一段很美的舞蹈《雪中梅》，请大家欣赏。甲：大家掌声欢迎 甲：大提琴，很多人都想学。

乙：那当然，大提琴拉出来的那个声音，非常好听。

甲：但那不是每个人都能学的，像你这 个子矮的就不能学。乙：为什么？ 甲：就那么点长（用手比划一下）如果学大提琴，到时候只怕要挂在弦上拉。乙：损人呀！

甲：别生气，开个玩笑。我们还是让大家来欣赏八十七班的大提琴独奏《脚步舞曲》，甲：今天的表演真是精彩纷呈，高潮迭起。乙：你的表现也不错呀！

4.才艺大赛评分标准 篇四

一、风采展示分。（20分）

评分标准:主要是通过选手的自我介绍和才艺表演，展示仪表形象、表达能力、风度气质等自身的整体形象来打分。

（1）形象仪表：10分。形象大方，穿着得体。神态自然，富

有朝气。

（2）语言表达：10分。自我介绍时，普通话，语言流畅不呆

板。

二、主要才艺展示。（50分）

评分标准：主要通过选手所表演的节目，展示出选手自己不同的节目类型。主题鲜明。节目力求独特，具有观赏性。

（1）才艺特色：10分

（2）才艺水平：15分

（3）才艺的可展示性：15分

（4）才艺的总体效果：10分

二、舞台感觉展示。（20分）

评分标准：表演到位，表情丰富，舞台整体感觉良好。充分的表现出该才艺的形式风格。才艺与个人风格和谐，贴切。

（1）才艺表演技巧：5分

（2）是否具有互动：5分

（3）舞台整体效果：10分

三、节目综合可行性评分。（10分）

评分标准：节目内容适合元旦晚会主题。长短适中。节目总体性良好。

*规则：

（1）才艺展示采取现场展示，保证比赛公平、公正。（2）选手依次上台展示。

（3）本次才艺比赛采取评委现场打分。分数百分制，取各评委的平均分为选手最后得分。

5.才艺大赛活动总结 篇五

10月份由心协和文艺部共同筹办了才艺大赛，目的是调动大家的积极性，通过比赛的形式发掘有才华的人才，让大家在轻松的气氛里学习，丰富大家的校园文化生活，展现大家的猜疑，也通过这样愉快氛围让大姨的新生们尽快适应大学生活。我们此次活动通过比赛的形式开展，通过下文件宣告此活动到同学们积极报名，再到初赛，复赛和最终定下名次，参赛的人员不论是选手还是工作人员都很认真负责，做好自己的本职工作，选手们也积极配合。我们经商定设定下两个特殊奖：最受欢迎奖和最具人气奖，并设定了前三名，其余的定位优秀奖以鼓励参赛选手的积极性增强同学们的信心

本次活动的分配工作上，我们还是有很多不足之处的，分共分的不细致在做活动筹划时，很多问题考虑得不够全面，在经费预算，服装，道具上的准备的都不够充分，也与各部门缺少沟通，只是在协调方面也出现了问题，最多的我问题还是我们组织者经验的不足，缺乏锻炼。

6.才艺大赛感受 篇六

时光飞逝，才艺大赛结束已经有几个月的时间了，回想起参加才艺大赛以来的一幕幕，真是既感慨又难忘。

几场选拔赛下来，我才真正体会到什么是“书到用时方恨少”，我的知识面真是太窄了。我掌握的那点课外知识面对考题简直是沧海一粟。我灰心了，想放弃。老师及时发现了我的状态并鼓励我：“举行才艺大赛的目的就在于开拓视野，鼓励博学，正好可以利用这次机会补一补课外知识，‘才多不压身嘛’！”听了老师的话，我有了信心，决定奋力一搏！上课更加认真听讲，多问多练，白天时间不够用，我就“挑灯夜战”。同学们在一起的时候也互相鼓劲，借鉴彼此好的学习方法。老师更是为我们额外付出了许多许多，不但要利用休息时间为我们查找学习资料，出模拟试题，而且还细微的观察我们每个人的心里变化，不断给我们鼓劲。快要参加考试的那几天，老师们经常对我们讲：“学习的过程比结果更加重要。只要在比赛中做到自信、细心，检查试卷耐心，这就足够了！”

短短的一个月准备时间很快过去了，大赛那天早上，我清晰地记得，班主任把我们送到大巴车上，她站在车门口，用殷切的目光望着我们说：“同学们，祝你们考出好成绩！我等你们凯旋归来！”我在心里暗暗给自己加油，一定要发挥最佳状态，全力以赴，不辜负老师的期望！

功夫不负有心人，才艺大赛胜利的落下了帷幕，我们载誉归来。通过参加大赛，我的知识面拓宽了，锻炼了思维能力，而且培养了自己吃苦耐劳，在竞争中勇于挑战自我的精神。同学们在准备过程中，表现出互帮互助，你攀我比的学习精神以及强烈的集体荣誉感更是令我动容。使我坚信，只有通过努力，才能获得成功。这种信念将一直伴随着我，越走越远，越飞越高。

7.体院学院才艺大赛 篇七

前言

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。将有近三万的聊大学子将常年生活在校园里，形成一个超乎寻常的消费群体。

在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的市场品牌，更快地占去这一片超三万人的大市场。因此，我们精心策划了本次才艺大赛。本次活动的策划总结了以前成功举办大型活动的经验，通过了整个筹备委员会的精心分析和讨论。本活动还得到本校各兄弟协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾等的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已，让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。

一． 活动名称

体育学院第一届才艺大赛

二． 活动主题

为迎接校社团节的到来，我院将举办“秀社团魅力，展体育风采”体育学院社团联合会拥有校级，院级一共十四个社团，人才济济。武术协会，龙狮协会，健美操协会一直是土元学院的特色的社团。学院又有演唱，相声小品等优秀人才。这些体院特有的财富需要在舞台上发货发热。

三． 活动对象：体院全体学生以及校社团联合会全体成员

四．参赛要求

凡是拥有才艺者均可报名。才艺方式包含：唱歌，舞台剧，相声小品，武术表演，舞龙舞狮，现代舞蹈等形式不限。要求节目内容积极向上，展现出体院风采和特有的精神面貌

五． 活动准备

※宣传

冠名权 本次活动可以用本公司名称来命名。赞助总金额要过70%方有冠名权

传单宣传 传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单

小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己提供

海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物 商家自行设计也可展板宣传 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报 本板不受其他组织宣传影响横幅宣传，在活动现场可悬挂带有商家特色的横幅（不可太商业化）

网站宣传 本次活动的网站报道中均可融入公司文化 最好商家有电子资料

现场show可以现场介绍赞助商 需商家提供一些实物和资料

奖品宣传 奖品由公司赞助

产品宣传 公司产品可作为该活动的唯一指定用品 赞助产品必须满足现场需要方可工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有晚会主题商家标志的服装工作，现场的道具等 现场宣传 活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小游戏嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言，对获奖选手进行颁奖

现场鸣谢 活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现。

※报名

由各个社团组织报名工作，也可到活动办公室自行报名

※海选

时间：11月12号，比扫分为特色组和文娱组。参赛选手入场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺，表演时间为5到8分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间调节。

初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩，并最终评选出十名参赛选手或团体（专业组和曲艺组各5名）。

※决赛

时间：11月19日，参赛选手必须提前半小时到达指定地点，进行上台前的准备。

决赛流程：由主持人开始介绍提月学院的历史和取得的成绩。而后宣布开始。每位选手上台前都会有专门的 PPT对其进行介绍。介绍后选手进行才艺展示。前五名选手是一组，后五名选手为一组。由评委进行打分和评审。计算分数的时间有指定的节目上台表演。

采取现场评分，成绩取平均分，确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。如有特殊情况，一等奖可出现并列获奖情况。

在比赛过程中有2个串场演出。

由领导宣布比赛结果，并为优胜者颁发奖品。主持人致闭幕词，观众退场，工作人员整理场地。

※规则

比赛规则

由海选（复赛）晋级选手抽签决定出场顺序，比赛评分从四个方面：1.才艺表现（50%）对选手展示的才艺进行专业评定2.舞台表现：评委对其舞台上的感染力与可观赏性进行评定（35%）。3.人气（15%）：评委个怒现场观众的反应来给分。

※奖励办法

一等奖，二等奖，三等奖，各获XXX,优秀奖获XXX

六． 活动筹备

1.现场布置

具体包括活动场景设置，电脑，音响设备，电源拉线，宣传条幅等。

2.比赛需用物品

各项小比赛所需物品，由各项目负责人上报秘书处，统一进行采购。饮料，小礼品，荧光棒等必须在比赛前购置完毕。秘书处来负责。

3.现场安保维护

七． 比赛所需经费

八．

晚会：音乐学院五楼音乐厅

舞台租金：800元

舞台装饰：幕布 约300元（视赞助情况确定，可自制）；

气球 约10元；

荧光棒 400根 约40元；

展板（喷绘）2份 约50元；

横幅 4~5条 约200元；

合计：1100-1450元

补充赞助方案：

（1）独家赞助

独家赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家补偿计划。

（2）多家联合赞助（考虑2—3家，每个赞助商400元左右）赞助最多的可以得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助的资金的多少决定。

（3）商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

除了赞助资金，公司还可以考虑以实物赞助，如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员，如果是食品，饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。

本次活动聊城大学体育学院拥有最终解释权

负责人：邢天琦（体育学院外联部部长）***

附录：

聊城大学是鲁西地区唯一一所综合性大学。在校生达30000余人，是一个非常积极活跃的群体，也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大，兴趣爱好相仿的人员来说，他们都有着这样的消费特点：

（1）消费群体范围集中，针对性强，消费量大。

（2）容易受周围环境的影响，消费易引导。

（3）容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。

8.才艺大赛比赛细则 篇八

关于现场评分：为了保证比赛的结果真正公平，总决赛评委团总共由三个部分组成：专业评委团(占总评分50%)、特别观察团(占总评分20%)大众评审团(占总评分30%)。

即日起征集大众评审30人，申请大众评审要求：

(1) 对大赛有长期关注，能对现场评分做到公平公正，认可总决赛投票规则

(2) 10月13日下午两点至晚上十点有空，不缺席主办方相关活动

(3) 进入半决赛的选手家长优先，进入总决赛的家长不能参与。

(4) 截止时间：月1日

评比规则：总决赛规则(评委)

项目：每组开场创意节目+VCR展示(30%)+DIY创意服装展示(30%)+才艺表演(30%)+随机问答(10%)+颁奖(颁奖不在比赛内)

电脑随机分组;每场选手按幼儿组、少儿组、少年组分组上场评选

开场舞：此环节不计入评选范围，但所有选手必须参加由主办方安排的彩排训练(免费)幼儿组：两节少儿组：一节少年组：一节( 每节课一小时，该排练为免费，地址：武侯大道双楠段503号，武侯文体中心2楼 成都拓亚文化传播有限公司)

第一环节：VCR展示+DIY创意服装秀

VCR可以沿用决赛时所拍摄的VCR，也可以另拍，但时间不能超过1分钟

第二环节：才艺展示(用时不超过4分钟)+随机问答

才艺展示不得超过4分钟，在抽签箱里随机抽取问题回答

第三环节：评委点评

依次邀请一位评委点评

第四环节：宣布评比结果

9.少儿才艺大赛策划方案 篇九

一、活动目的恒大名都目标客户为昆区中高档收入人群，虽然经过一个多月来的蓄客工作，取得了初步的效果，但必须继续深入挖掘；因此我们要创造一切机会让区域内和周边的客户来到现场了解我们、认识我们，同时扩大老客户带朋友选房的机率，促进老带新成销，从而以促进销售。

考虑到子女教育也是客户购房要考虑的一个主要因素，加上“要让孩子赢在起跑线上”的客观思路，特举办“恒大名都少儿才艺大赛”活动。

二、活动主题：

儿童的才艺培养是现在家庭特别重视的，有一两样才艺特长的儿童已经非常普遍，恒大名都“少儿才艺大赛”就是要让儿童汇聚一堂，展现天赋或特长，以儿童的才艺交流带动其父母家庭与恒大名都的情感交流。活动以声乐、舞蹈、书画为主秀内容，邀请名师进行现场指导和评判，评出优胜。活动主题：恒大名都“少儿才艺大赛”

三、活动时间：

2010年12月5日（周日）下午15:00—18:00

四、活动地点：恒大名都会馆洽谈南区

五、邀约对象：

1、已认筹客户家庭，少儿年龄：7岁—15岁

2、已来访意向较大客户家庭

3、其次为来访客户家庭

六、活动前期事项：

A、12月5日之前，业务员对各自客户进行电话邀请，并确定参演家庭，12月4日对来访客户进行宣传，促进二次来访，推动认筹。

B、短信宣传：

C、报广宣传：

七、活动流程：

A、14:00——15:00参赛客户陆续到位

B、15:00主持人确认参赛选手

C、15:10比赛开始，邀请著名教师进行现场指导点评 D、17:30宣布评选结果并发奖

八、奖项设置

1、超级才艺宝贝2名

2、“才艺之星”3名

3、所有参与的儿童都能获得精美礼品一份。

九、活动气氛布置：

1、空飘18颗

2、拱门4个

3、充气人偶

4、冷餐及热饮

十、费用预算：

1、气氛布置

2、活动费用

3、活动费用预算总计：￥12086元

10.才艺大赛宣传方案 篇十

宣传方案

为了更好地组织实施高昌区才艺大赛初赛选拔赛活动，特制订此宣传方案：

1、起草并下发高区教传【2016】25号《吐鲁番市高昌区第二届青少年才艺大赛暨自治区青少年校外教育首届才艺大赛选拔赛通知》 文件，文件涵盖区教育系统城区及各个乡镇43所中小学校，要求43所学校指定专人负责赛事前期的各项工作，做好大赛进班宣传的动员工作。

2、利用已经建立好的全校各班QQ、微信交流群，利用群发布才艺大赛的举办消息，要求班主任将消息通知给所属的班级成员及家长同志。

3、利用好吐鲁番的微信平台，发布一系列有关才艺大赛的相关报道（包括前期的筹备工作、历届大赛精彩回顾和本届大赛过程等）。

4、充分发挥吐鲁番贴吧的作用，进行大赛进展报道。注：发帖前做好帖子内容的整理，细致到各楼层所发内容。

5、制作好海报进行宣传，包括大赛名称、主题、时间、地点和场次等信息，并张贴在大街小巷各个广告信息栏里。

6、联合记者团、广播站和电视台发布大赛消息。

7、利用西洲酒店前、全季酒店前的LED大屏幕滚动播出大赛举办的相关消息（包括大赛主题、报名时间、地点和方式等）。

吐鲁番市高昌区青少年活动中心