文具趣事小学生作文

文具趣事小学生作文（精选10篇）

1.文具趣事小学生作文 篇一

我拥有一个漂亮的文具盒，它的“肚子”里有许多兄弟姐妹。接下来，我要把它们一一介绍给大家。首先要向大家介绍的当然是用途最多的铅笔姐姐，她穿着一件花衣裳，像一位美丽的公主。她每次都会用自己美丽的“身躯”，在雪白的纸上写出一个个干净工整的字，帮助我一次次完成老师布置的作业，每一次老师都会在我的作业上用红笔画上一个大大的对号，再写一个漂亮的“优”字。

当然，功劳也不能全归于铅笔姐姐，在铅笔姐姐犯错误的时候，橡皮弟弟就会蹦蹦跳跳的过来帮忙，他宁愿牺牲自己，却完美了他人，就像一位英勇的战士一样。另外，如果我们要是需要连线的话，格尺哥哥就会过来帮忙，他用他那身体划出一条条笔直的线条，需要画曲线格尺哥哥的另一面还会画出一条条美丽的波浪线。

文具盒里的家庭成员互帮互助，团结友爱，帮助我完成一次又一次学习任务。随着我一点点长大，文化知识的加深，文具盒里的家庭成员还会不断的增加，他们会越来越开心的生活在这座“小房子”里，各尽所能，一直帮助我完成繁重的学习任务。

2.文具比赛小学作文 篇二

今天，在文具王国里举行了一年一度的“最强文具”比赛。参加比赛的.有尺子皮皮、钢笔尖尖、橡皮小彩虹、铅笔刀转转、计算机大嘴……铅笔袋爷爷说：“第十九届‘最强文具’比赛，开始!”

尺子皮皮说：“小主人要是没有了我，就不能把线画直。”钢笔尖尖反驳说：“皮皮你是老几，小主人要是没有我，就不能写字了!”橡皮小彩虹气愤的说：“小主人要是没有我，写错了字就改不了了!”铅笔刀转转恼火的说：“小主人要是没有了我，铅笔粗了就用不了了!”计算机大嘴自豪的说：“你们都没有我厉害!”

第二天，小主人考试，可是，她的尺子、铅笔刀、橡皮都不见了，所以小主人考了0分。第二次考试，文具们都有了，小主人考了100分。

3.文具**小学作文 篇三

铅笔哥哥跳出来说：“我在小主人眼里十分重要，每次小主人写作业时总会把我拿出来用。”橡皮弟弟生气地说：“当小主人写错字时，他还会用我把错字擦干净呢!”尺子小弟弟也不甘是落：“小主人要画直线时还不是都用我画。”

“不对。”削笔刀妹妹纠正的说，“当小主人的铅笔写粗时，他是用谁削笔的?”

大家异口同声地说：“你。”

“yes。”削笔刀妹妹骄傲地说。

钢笔大哥毫不犹豫地说：“主人写信时不都时用我些吗!”

涂改带姐姐争先恐后地说：“钢笔，你写错字时，主人不是会用我涂掉你写的字吗?”

这时，文具盒爷爷发话了：“你们不要争了，你们都是有用的东西，但是你们要看到自己的缺点，发扬别人的优点。”

听了文具盒爷爷的教训，文具们都羞愧不已，懂得了一个道理，那就是：每一样东西都不是十全十美，要看到自己的缺点，也要发扬别人的优点。

4.文具盒小学生作文 篇四

我心爱的学习用品是我的文具盒。

我的文具盒的整体形状就像一座童话式的宫殿。它的盒面上印着三个公主：贝儿、爱洛和茉莉。贝儿戴着一顶红宝石王冠，穿着一条金色的长裙；爱洛戴着一条蓝宝石项链，穿着一条蓝色的裙子；茉莉戴一顶紫水晶王冠，穿着一件绿色衣服，她们在宫殿前跳起了优美的舞蹈。文具盒不光外表美丽，打开看看，居住在它里面的居民也不少。第一层住着直爽的铅笔和活泼的橡皮，第二层住着快乐的水笔和沉默的直尺，第三层住着锋利的卷笔刀。它们个个整装待发，当我写错字的时候，橡皮会高兴地跳出来说：“小主人，我来帮你。”一会儿，橡皮会把错的地方擦得干干净净。当铅笔粗了的时候，卷笔刀就会张开“大嘴”，用锋利的“牙齿”把铅笔削细。把文具盒翻到反面，出现在你面前的是一张课程表，上面写着我一天所要上的课程。它是我形影不离的好伙伴，每天上学我都要带着它；每当我作业没完成想出去玩时，它似乎在对我说：“小主人，你的作业还没完成呢！”

文具盒不但是我学习的好帮手，还是我生活中的好伙伴，我一定要好好地珍惜它、爱护它。

5.我的文具小学生作文 篇五

一拿到它，我惊喜地跳起来：“哇，真是太漂亮啦！”仔细一看，它是长方形的，有着漂亮的图案——三个小女孩并排在一起，其中一个小女孩头上带着一朵花，一个头上带着帽子，另一个头上带着草莓发夹。她们都很漂亮。

打开文具盒一看，哇，一共有三层。第一层已经装着五颜六色的彩色铅笔，我想一定是妈妈放进去的，因为妈妈知道我很喜欢画画。第二层是空的，我打算拿它来装我的学习用具，如笔、尺子、橡皮擦等，它们将伴随我每天的学习。第三层最隐蔽了，一般人不会轻易发现它。我打算拿来装我的小秘密。

6.文具盒小学作文 篇六

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的文具盒小学作文，希望对大家有所帮助。

文具盒小学作文1

一天，夜深人静的时候，文具盒家庭发生了激烈的争吵。它们正在争论谁的功劳最大。

瞧，铅笔先发话了：“在这所有家庭成员里，就数我的功劳最大，从小到大，小主人都离不开我，小主人刚开始学写字的时候还不是我陪伴她左右……”铅笔话音未落，卷笔机先生立马站了出来：“铅笔你此言差矣，如果没有我，你只是一根加了铅芯的木头。”“让我说，让我说！”这时橡皮冲了出来，“铅笔你评评理，谁的功劳最大，你出错的时候，是谁帮你擦干净的。它只不过是一个铁片而已，能有我的功劳大吗？”正当铅笔不知所措时，涂改液挤了出来：“还有我呢，还有我呢！要说功劳，我的也不小。我不仅能改掉铅笔犯的错，就连圆珠笔、钢笔犯的错，只要我出马，也不在话下。”橡皮嘲笑道：“是呀，你老兄走到哪儿，补丁就打到哪儿，你有本事就像我一样不留痕迹呀！我看你还不如改名叫‘补丁液’呢，哈哈哈……”

正当它们争得不可开交时，文具盒妈妈说话了：“孩子们，你们别争了，俗话说‘一个萝卜一个坑’，个人有个人的用处，你们都是不可缺少的。”

就这样，一个夜深人静的夜晚变成了一个热闹的夜晚。

文具盒小学作文2

我终于评上新三好啦。妈妈奖给我一个非常漂亮的文具。这个文具盒是用铁皮做的，颜色是棕色的。你瞧，盒面上，两只小猫咪，多可爱，一只趴在地上，眯着眼睛，哟，在睡觉呢，瞧，它那傻呼呼的样子。

另一只呢，笑眯眯的望着我，好像对我说：“你喜欢我吗？”我的文具盒分内外两层，外层躺着的长尺哥哥，当我要画直线、画图形时，长尺哥哥会立刻跑出来。再看看内层吧，哟，这么漂亮的床，文具一家族的一定很舒适咯。不是吗橡皮小弟弟躺在那睡熟了，正在做着甜蜜的梦呢。穿着红色连衣裙的铅笔妹妹，套着蓝色外衣的钢笔姐姐，还有漂亮的圆珠笔，它们正在悠闲的聊着天呢。

他们在聊什么呢？哟，声音太小了，我根本听不见，也徐他们是怕吵醒正在做美梦的橡皮弟弟吧，多相亲相爱的一家人啊。当然，需要它们工作了，它们会毫不犹豫地投入工作的。我要写字了，钢笔姐姐会跳出来，在我的作业本上勤恳的耕耘；不小心写错了，橡皮弟弟会立刻跳出来把错误去掉。每当看到作业本上老师的一个个满分时，我总会捧着我的文具盒，轻轻的对它说：“谢谢你给了文具盒一个温暖的家，谢谢。”文具盒，我喜欢你。

文具盒小学作文3

我的书桌上经常摆着一个精致的文具盒，这是今年过生日时妈妈送给我的生日礼物。

它是一个长方形的塑料文具盒，颜色是蓝色的，蓝色是我最喜欢的颜色。文具盒的上面印着一个神通奶爸的卡通人物，只见奶爸穿着黄色的衣服，戴着一副墨镜，右手指着前方，好像在对我说：“小主人，你上课可要认真听讲哦，否则，回到家我可要向家里的总司令大人汇报哦！”我的文具盒不大，但是功能却不少，在它的最左边，有一个神秘的红色按钮，只要我清清一按，一个透明的盖子就会弹开，哦，原来里面是一个削笔刀，这样就免去了我单独再带一个大削笔刀的麻烦了。掀开文具盒的盖子，你将看到一排白色的笔套，里面整齐地摆放着我上战场时要用的十八般武器——铅笔、红笔、黑笔、蓝笔等等。在笔套的右边有一个小格子，里面放着铅笔大人的克星——橡皮同志。我的文具盒还是个两面派呢，呵呵，下面还有一个盖子，打开下面的盖子，里面装的是直尺、三角板、量角器等，它们可是我做数学作业时的好帮手。

我喜欢我的文具盒，不仅因为它是妈妈送给我的生日礼物，还因为它是我学习上的得力助手。

文具盒小学作文4

一天晚上，铅笔和橡皮吵了起来。他们为什么吵架呢？原来他们在真论谁的本领大。

铅笔说：“我的本领大。有了我，小主人才能写出一手漂亮的字，所以我的本领比你大！”橡皮听了，不服气地说：“算了吧！每次主人用你写错别字的时候还不是得靠我，所以我的本领比你大！”“那又怎样，没有我给你创造机会，你擦什么呀？”铅笔分辨道。“下次你再写错了字，可千万别求我！”橡皮也毫不示弱。他们俩越吵越凶了，吵闹声惊醒了熟睡中的文具盒。

文具盒走过去，说：“行了行了，你们俩别吵了！小主人都快被你们惊醒了，他明天还要上学呢！”铅笔和橡皮见文具盒来了，就叫他来评一评到底谁的本领大。文具盒听了，笑了笑说：“你们就为了这个吵呀？要我说，你们的本领都大，你们应该团结起来，全心全意地为小主人服务才对，干嘛为了一点儿小事吵来吵去的，多伤和气呀！”铅笔和橡皮满面羞愧，手拉着手说：“对，为小主人服务！”

夜已经很深了，争吵的声音消失了，铅笔和橡皮也不见了。他们在哪儿呢？哦，他们到文具盒的肚子里睡觉去了，睡得可香了。

文具盒小学作文5

晚上9点，做完作业、洗漱完后，我躺在床上，想到今天在学校发生的事情，上课、做游戏、踢足球，很快就进入了梦乡……

铅笔盒里传来了一阵争吵声，首先是橡皮的声音：“这里的大王应该是我，我可以帮小主人改正写错的作业，主人没我可不行！铅笔说：“不对，这里的大王应该是我，没有我小主人就没法完成作业了”。卷笔刀说：“不对，不对，我才是大王，没有我铅笔你也写不了字了，橡皮就更没有用武之地了，哈哈……! ”这时尺子站出来说:“好了，好了，你们别吵了，我们这里没有大王，在我们这个家里，大家都有各自的作用，只要我们团结，有爱，才能发挥我们各自的作用去帮助小主人，让小主人跟好的学习。”这时橡皮，铅笔，卷笔刀惭愧的低下了头说：“谢谢尺子，以后我们大家一起齐心协力帮助小主人学习！”……

“叮铃铃、叮铃铃”，闹钟响了，新的一天开始了，我看见书桌上的铅笔盒，心里对它们说；“小伙伴们，我们一起出发吧。”我把铅笔盒轻轻地放进了书包里，背起书包上学去了。

文具盒小学作文6

世界上的文具盒不可计数，种类也十分繁多，但我却喜欢一个普通的文具盒。由于，那是用我一个月的零花钱买来的，更是我学习生活中最不可或缺的一部分。

它长约二十厘米，宽七八厘米，高大约有五厘米左右。文具盒的上面画着一幅春暖花开的现象：蝴蝶正翩然起舞，小鸟婉转歌唱，小河、小草也正迎接着春姑娘的到来，四处奄奄一息。在我眼中，一切都是湿漉漉的，闲暇之时，望着这幅春意盎然的景色图，似乎设身处地，如沐春风。

文具盒的结构则比较复杂。它分三大层，翻开第一层，出往常我们眼前的是“双层床”：上面小“床”里住着笔芯姐妹，在下面的大“床”里自然是住着水性笔主管了；翻开笔二层，荧光笔兄弟“闪亮退场”，那五彩缤纷的颜色，整划一齐地摆放着，好似天边挂着得彩虹，美不胜收，令人啧啧称奇；翻开第三层，尺子家族呈现了，它们犹如一小队兵士，正整装待发，即上战场。你瞧，量角器小卒首当其冲，三角板军官居于中间，直尺则镇守前方。一眼望去，次序头头是道。

假定没有文具盒，小明就会弄丢一把直尺，小红也会遗落一支笔。它们去哪儿了呢？铅笔正躺在渣滓桶旁暗自神伤，椅子下面的直尺一直找不到自己的队伍，文具们都无家可归。一旦如此，我们的学习生活就会变得杂乱无章，你说，文具盒的重要性是不是无可替代呢？

文具盒小学作文7

在一个文具盒里住着彩色铅笔一家。有绿色的铅笔爷爷，还有紫色的铅笔奶奶、黑色的铅笔妈妈已经那休息啦！蓝色的铅笔爸爸正在看电视！

现在，其他3支铅笔吵闹起来了，你一句我一句，弄的不可开交！原来他们在比美呢！三支铅笔都说他们是世界上最好的彩色铅笔，谁都不服气谁。

另 外4支铅笔很快都被吸引了过来了。看见他们吵闹，就问起来：“你们为什么吵闹啊？原因是什么呢？”4支铅笔一起问，谁知他们齐声回答：“我们在比美呢！” 红色笔对爸爸、妈妈说：“爸爸、妈妈，你们看我多美！我是吉祥和幸福的颜色。”金色的铅笔妹妹抱着奶奶说：“我才最好呢！我代表高贵！”银色的铅笔哥哥 说：“爷爷你看，我代表正义，我才是最美的！”

爷爷笑着说：“你们每人画一张五彩的图画，可以吗？”他们都感到为难了，因为自己只能画一种颜色。“你们看，你们只有团结起来才能画出美丽的图画。所以少了你们谁都不行。”爷爷语重心长的说。

小朋友，这个故事告诉我们要团结才能成功。

文具盒小学作文8

我喜欢美丽的花朵，我喜欢高大的槐树，但我最喜欢我的小帮手——文具盒。虽然它没有花朵美丽多姿，没有槐树高大，但它是最实用的。

我那引人注目的小帮手穿着粉嘟嘟的大衣，漂亮极了。拥有长方形的身材的它，长21厘米，宽5厘米，在文具盒里算得上是大哥大吧！一身坚固无比的铁盔甲没有任何尖锐的东西能伤害它。

它的大衣上画了美丽的图案。大衣的正中间画了一只雪白的小兔子带着一顶粉色的帽子，帽子上有一个蓝色的蝴蝶结。她的嘴角微微往上扬起，笑眯眯的，看起来像个括号。你若问她为什么这么高兴，原来今天是她的生日，摆在她眼前的是一块诱人的蛋糕，而且上面还有她最喜欢吃的草莓。

我的文具盒是三层的，它帮我管理着所有的文具。最上层住的是铅笔、橡皮、黑色的中性笔，这样在我写字时方便拿出来。中层住的是活泼可爱的公主里面有修正带。下层住的是皇后，里面摆放着:尺子和备用笔芯。

每天放学回家，第一件事便是写作业。每当那时，文具盒总是张大嘴巴，接着铅笔弟弟蹦了出来，把字写漂亮点文具盒悄悄地对我说。翻开书本，我专心致志的写着。不好。我紧皱眉头，写错字了。橡皮慢吞吞的走到我的手上，苦着脸说：主人，少写错字呀！你用我一次，我的生命就减少一次。于是，我更加认真的写起来。时间一分一秒的过去，当我把作业写完后，小心翼翼的把它们收起来，文具盒看见朋友们都回来了，便合上了嘴巴，甜甜的进入两人梦乡。

我爱我的小帮手——文具盒。

文具盒小学作文9

转眼间到了20xx年，一种新型文具盒上世了。

这种文具盒外形众多：有飞机、汽车、书、钢笔等造型，真是丰富多彩。这种文具盒是充气的。用的时候，只需轻轻一吹或插上电源，一个充气文具盒就在你眼前出现了。忘了告诉大家，这种文具盒还有带专门的充气筒，只要把充气筒和文具盒接在一起，在按一下按钮，就可以充气了。

文具盒上有两个按钮，还有一个机械手和密码锁。要是想打开文具盒，就得先输入密码。输入密码后，再按一下第一个黄颜色的按钮，文具盒就自动打开了。反之，要想关上文具盒，再按一下按钮就行了。

文具盒有四层，第一层可以装笔；第二层装备用的的笔；第三层可以装一些重要的资料；第四层可以装钱，你不用担心东西被人偷，因为有密码保护。

文具盒上的机械手，是为主人拿笔的。如：你正在做作业，要用钢笔，这时你只要对机械手上的小音箱说“我要钢笔”，机械手就会从文具盒取出钢笔递给你。

作业写完了，按一下第一个黄色按钮，文具盒会关上，再按一下第二个红色按钮，文具盒就会自动地把气放掉，折叠起来。这时，你就可以把文具放到书包里，等着明天再用。

怎么样？这个发明不错吧，我相信，20年后，这样的`文具盒一定会出现的。

文具盒小学作文10

我家有许多美丽漂亮的文具盒。其中，我最喜欢的是爸爸在北京的新华书店里给我精心挑选的文具盒。

它有着圆圆的身材，被一条缝分成两瓣，有一半是透明的，里面还有一小层。这两层中间，装着像粉色花瓣一样的碎片，还有数不清，像沙子一样的亮粉色的流沙。在透明的臂上，还贴着小花朵。在一层淡粉淡粉的背景中飘荡着一丝丝云朵。三颗大树一前一后交叉排列着，笔直地站在土地中。似乎秋天已到，书上那由五片花瓣组成的白的如雪，粉的似胭脂的花。它们有的成群结队地飘下去，悠闲地他能在地上。树前，还有四只身穿棕色衣裳，上面还铺着许多黑点点，小肚皮和细长的腿白白的，在树前蹦蹦跳跳。

它不仅外貌令人喜欢，功能也不少呢！

轻轻地打开那条缝，有一面，上面有精美图案，下面就是一块小白板，用赠送的白板笔和白板擦，就可以在上面打草稿了。另一面虽然是透明的，但也可以当白板用。

再打开有图案的那一面，侧面插着一个太阳能计算机，在计算机的右边，还有一面镜子，照得特别清楚。

它还是我上培训班的好伙伴。每次我上培训班，我都会带着它。

文具盒，你虽然没有玩具那么好玩；没有书包那么大；没有娃娃那么可爱，但我仍然爱你那么精美别致的样子！

文具盒小学作文11

我以前有一个既漂亮又实用的文具盒，这个文具盒有一个对我而言很有意义的来历，他是我过生日时妈妈送给我的礼物，我也十分的珍而重之，虽然它并不是很大，能装的东西也不是很多，但是因为是妈妈送的，所以一直都很爱惜。

这个文具盒是长方形的，约长20厘米，宽5厘米，它是用铁做的，文具盒的正面印着一只神勇的米老鼠，而整个文具盒的颜色则是紫红色的。米老鼠的头顶 上竖立着两只圆圆的大耳朵，一张像圆圆似的脸，一对炯炯有神的眼睛好像会说话，鼻尖上立着一个椭圆形的黑鼻子，可爱的米老鼠咧着弯弯的嘴巴似乎在向我微 笑，露出了两个小酒窝，穿着一身黑色的晚礼服，双手叉腰，很自豪的挺着个大肚皮，看上去可神气了！一副神气活现的样子，让人看了不自觉的就会喜欢它 ，还有它那又细又短的腿支撑着整个身体，腿的下面有一双黄色的大鞋子。

打开文具盒，里面有两层。第一层放着四支钢笔，一支红笔，一块橡皮，和一卷胶带，以及长尺子。第二层放着自动笔和五颜六色的铅笔......它们各 自睡在自己的小床上，没多久就睡着了，进入了梦乡，做了一个甜美的梦：所有的文具都有了生命，它们听懂了人的语言，也在人类的世界里有了一个属于自己的 家，幸福快乐的生活着，如果真的是这样的话，那该有多好呀。啊！它们也为我服务了一整天，都累了，就让它们好好休息吧！

我爱我的文具盒，它帮了我们很多。

文具盒小学作文12

一个阳光明媚的周末，乘小主人明明跟着爸爸、妈妈出门，文具盒里的小文具就闹哄哄起来了。

身子高，嗓门大的尺子高傲地说：“你们瞧，我这水晶般晶莹剔透的身材，既能画出笔直的线，又能画出优美的波浪线。而你们呢？有的骨瘦如柴，像一根营 养不良的细竹子；有的个子矮又挺个大肚皮，难看的像个丑八怪；有的又矮又胖，像个天生的矮冬瓜。”说着，它还用眼角将大家扫视了一番。性格直爽的铅笔立刻 反驳说：“我瘦，要是没有我来画你，你简直是一无是处，而我写出来的字更是又清楚又漂亮，还不容易掉色。”沉默寡言的量角器气得连话都说得结巴起来了： “你你说我丑，我能能量大小不一的角的的度数来，你你你行吗？”活泼可爱的橡皮听了并不介意，笑嘻嘻地说：“我是矮，但我能把写错的字擦掉，还能发出淡淡 的香味，令小主人心旷神怡，保持一天好的心情呢。”正当小文具们吵得不可开交时，一直沉默不语的文具盒姐姐语重心长地说：“每一种东西都有它不同的用途， 不能用外表的美丽代替它的用途。尺子能画线却量不出角的度数而且两者都要靠铅笔来画，而铅笔写错了还要靠橡皮来擦。”听了文具盒姐姐的话，小文具们都惭愧 地低下了头。(种文具的性格描写十分生动、传神。并揭示了深刻的道理。)

“叮咚”一声门开了，小主人明明回来了。而在事实面前，小文具们也懂得了只有大家一起发挥各自的作用，小主人才会幸福，自己才会快乐。

文具盒小学作文13

大家好，我是一个幸福的文具盒。从前我是一个破铜废铁，后来经过精致的加工，变成了现在帅气的我。然后，我被放在一个商场里，被一个小男孩带回了一个陌生的家。

刚开始，我很孤独，后来，小主人给我带来了许多伙伴，我就变得很开心了。我的小伙伴有：坚强的正直的尺子，活泼可爱的橡皮和聪明伶俐的自动笔。

我就是一个大管家，主人需要写字的时候，我会叫自动笔帮忙。主人需要擦字的时候，我会叫橡皮擦去帮忙。主人需要画直线的时候，我会叫直尺去帮忙。所以主人很喜欢我。

主人总是在别人面前夸奖我长得很帅气。你瞧！我长21厘米，宽9厘米，高5厘米。外形像一辆小汽车，有4个车轮，穿着蓝色衣服。衣服上印有一辆红色的小汽车。我有两层，一层可以拿起来，里面还有一辆迷你小汽车。

主人经常给我“洗澡”，时时刻刻陪伴着我。有一次，我不小心从桌子上掉了下来，主人看见了，连忙把我从地上捡了起来，把我放回了桌上。主人总是这样小心地保护着我。

自从和主人在一起生活，我觉得很幸福，很美好！我是一个快乐又幸福的文具盒。

文具盒小学作文14

大家好，我叫米妮文具盒，我已经陪小主人度过了两年的快乐时光。

我长得长长的，方方的。四个角都是圆弧形的，显得很柔和。文具盒的上面是漂亮的米妮，粉红的英文字母环绕着她，周围还有许多鲜花，衬得米妮好似一个戴着花环的花仙子。米妮正用深情的大眼睛望着小主人，好像在说：“小主人，需要什么帮助吗？”

我的作用可大了。我分为上下两层。第一层住着红笔大叔和黑笔大叔。第二层住着“画画大王”铅笔，“擦字专家”橡皮，“划线之神”尺子等。他们都住在这幢豪华的公寓里，生活得可开心啦。他们还有一个邻居——小卷笔机。他住在公寓外面。他可是个不错的“理发师”，铅笔粗了就找他“理发”，理得铅笔可有精神啦！

我这个文具盒里的一家子平时生活得井井有条，铅笔、钢笔负责写字，橡皮负责擦去错误……小主人有了我学习可好啦！

有一次，小主人考试考得不好，垂头丧气的。米妮就笑盈盈地看着小主人，安慰小主人：“别伤心，下次努力！”后来小主人果然考了一百分。这下米妮笑得更灿烂了。

这就是我——讨人喜欢的米妮文具盒，你喜欢我吗？

文具盒小学作文15

我有许多文具盒，它们有大的，小的，颜色不同的，制作材料不一样的，但我最喜欢的还是我8岁生是时爸爸送给我的文具盒。

这个文具盒是用细布做的，它长20厘米，宽7厘米。这个文具盒的主调是蓝色的，这个颜色让我感觉很优雅。在文具盒的正面有五只非常可爱的小白兔，好像是一家人，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和 我，它们每个人都穿着一件漂亮的衣服。每件衣服上，都有一个英文字母，它们从左往右看分别是a、b、c、d、e。这让我感到它们非常团结，小兔子的上面，还有一句英文，意思是：我爱我的家。

打开文具盒一看，瞧，它几口人生活的多愉快呀！几口人就住着三层楼房；第一层住着水笔、铅笔、圆珠笔这三位兄弟，第二层住着改正贴、橡皮、红笔这三位姐妹；第三层住着直尺、圆规、三角板、量角器这几位长辈。它们各有各的用处，一次次帮我完成不同种类的作业。

7.文具盒小学作文 篇七

它长约二十厘米，宽七八厘米，高大约有五厘米左右。文具盒的上面画着一幅春暖花开的现象：蝴蝶正翩然起舞，小鸟婉转歌唱，小河、小草也正迎接着春姑娘的到来，四处奄奄一息。在我眼中，一切都是湿漉漉的，闲暇之时，望着这幅春意盎然的景色图，似乎设身处地，如沐春风。

文具盒的结构则比较复杂。它分三大层，翻开第一层，出往常我们眼前的是“双层床”：上面小“床”里住着笔芯姐妹，在下面的大“床”里自然是住着水性笔主管了；翻开笔二层，荧光笔兄弟“闪亮退场”，那五彩缤纷的颜色，整划一齐地摆放着，好似天边挂着得彩虹，美不胜收，令人啧啧称奇；翻开第三层，尺子家族呈现了，它们犹如一小队兵士，正整装待发，即上战场。你瞧，量角器小卒首当其冲，三角板军官居于中间，直尺则镇守前方。一眼望去，次序头头是道。

8.文具趣事小学生作文 篇八

书包是文具中的老大，因为所有的文具都可以装在它那大大的肚子里。我的书包是用帆布做成的，帆布很结实，下雨了，里面的文具也不会潮，书包上还有双肩背带。书包上画了一只小黑熊，它的鼻子是蓝色的，眼睛水灵灵的，好像在说：“要好好学习哦。”

我的书包可大了!它有六层，拉开拉链就是第一层，也是最大的一层，里面大概可以放五本书，两边各有两个口袋，可以放文具盒、糖果，还有我的小水杯，最后一层里放了我的阅读书和方格本，也可以放笔记本，它的作用可不小!

对我帮助最大的是文具袋。我的文具袋是长方形的，它是用布做成的，它可以放九支铅笔，两块橡皮和一把直尺，它的容量可不小呢。

我每天晚上都会整理书包。整理书包的时候先把橡皮放进笔袋里，然后把铅笔削尖也放进笔袋，又把书本整齐的放进书包里，为明天上学做好准备。

小朋友们，你们一定要爱护这些文具，因为它们齐心协力的帮助我们，我们也要保护它们。

9.文具趣事小学生作文 篇九

我的眼睛很大，像一对乒乓球。我的头是长方形的，牙齿很尖，而且很洁白，像给牙齿涂上白茫茫的油漆。我的嘴红彤彤的，因为我经常吃肉，动物们的血都染到了我嘴巴上，所以我的嘴巴会那么红。

我的结构是由布草料组成的，我肚子里可以装二十支笔，可以为人们带来方便。我的颜色有蓝色、深蓝色、白色、红色、黑色、五彩缤纷。有一次我的小主人把我忘家里，直接上了学校。我知道了这件事，飞快的跑到了学校，我到了小主人的教室，小主人看见了我，小主人给老师说:“老师，我文具盒在外面，您让我捡过来吧。”老师同意了，小主人跑过来，连忙把我捡起来紧紧的抱在怀里，嘴里不停的给我道歉。

我却很喜欢粗心大意的小主人。

10.文具盒小学生作文 篇十

在我上三年级的时候，妈妈带我买了一个两层的文具盒，我拿着这个文具盒爱不释手。这个文具盒非常漂亮，周身涂着三种颜色。它有20厘米长，8厘米宽，2厘米高。上面写着一些英文单词。盒面上有几只可爱的小蜜蜂，从大到小一共有三只，它们其中的一只蜜蜂正在辛勤地采集着花蜜。也为花儿们传送着花粉。看到这里我不由自主地想起我的老师们。她们不是和辛劳的蜜蜂一样吗？老师给我们上课还要批改作业，很辛苦，所以我们应该尊敬老师。另外两只小蜜蜂在尽情地追逐打闹，显得活泼可爱有趣极了。

这个文具盒不仅美观，而且实用。当我打开盒盖，一张课程表端端正正地摆在文具盒的上方。文具盒里放着铅笔老弟、钢笔哥哥和格尺姐姐。它们还有一个最小的弟弟就是――橡皮。我的文具盒的第二层放着三角尺、量角器等物品。在我需要它们的时候，它们会马上站出来帮助我。这个文具盒又美丽又实用，我真喜欢它。