一年级写人作文：爱笑的女孩

一年级写人作文：爱笑的女孩（精选9篇）

1.一年级写人作文：爱笑的女孩 篇一

她，一双大大的眼睛，弯弯的眉毛，微黑的皮肤，一头乌黑的长发，戴一副眼镜，显得文文静静的。不过，大家可别相信这种表面的假象啊！

她，爱笑，爱展现出活泼的笑容，爱咧开嘴露出牙齿大笑，就是因为她的笑容，我才喜欢这个朋友。

她的妈妈几次提醒她女孩要文雅，要笑不露齿，只见她满口答应，一转眼又咧开嘴大笑了。这不，有一次，我们两个拿着雪糕，走在路上，她三两下就把雪糕解决完了，然后略带诡异地对我笑着，我嫌边走边吃没风度，就一直没动。没想到刚走到她家门口，我的雪糕就“啪”地一声，掉在我鞋上。她指着我的鞋子，捂着肚子，大笑道：“新鞋上绣了朵花，多漂亮啊！哈哈！”她的奶奶正好从屋子里走出来，对她说，“女孩子就知道笑，看看，都笑岔气了！”她对奶奶扮着鬼脸说；“你也笑笑嘛，笑一笑，十年少，来，笑笑”她的.奶奶心里乐开了花，我们在这种氛围中都大笑了起来。

还有一次，我垂头丧气地走在回家的路上，心中充斥着考试没考好的悲伤，她从对面向我走来，对我说“是谁写过一篇作文，叫《笑着面对一切》？是谁对我说过要笑着面对一切，怎么说反悔就反悔了呢？”我听后，头上的乌云立刻散去，是啊，笑着面对一切，要用积极的心态面对一切，我承诺过的啊！我拉着她的手一起走了回去。

我喜欢她，喜欢她的笑容，喜欢她积极的心态，她就是我的朋友——一个爱笑的女孩。

2.我是个爱笑的女孩作文 篇二

我是个喜欢笑的女孩，因为我认为笑是快乐，笑是希望，笑是

我喜欢笑，是发出内心的微笑，无论是谁，都知道发出内心的笑是最完美的。笑是人与朋友之间的关系变得更加美妙，笑让大家的生活多姿多彩，

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有时别人也会对我们笑，比如：我买东西时，售货员把东西给我时，我会送上一个甜美的微笑;我认错人时，很尴尬，不过没关系，我立即送上一个美丽的微笑，说：“对不起我认错认了。”这时对方也对我说：“没关系的，小朋友。”我自然也就轻松了。

想变成天天快乐的女孩，就把嘴角向上翘，就形成了笑，笑让我更快乐更开心!

3.一年级写人作文：爱笑的女孩 篇三

“哈哈哈……笑死我了！”唉？这哪来的笑声啊？熟悉我的人一定会说：“不用问了，肯定是我们那个‘可爱’的小琪琪今天又被点了笑穴了。”本人不知道为什么天生就很喜欢笑，也不知道为什么我的笑声很容易感染人家。无论是爸爸妈妈，还是同学，只要一见我笑，他们也就会跟着我莫名其妙地一起笑。好像被我的笑“病”传染了似的。

有一次，我和我的同学坐在教室里的桌子上和另一个同学在谈天说地，突然我一不小心一个后仰，“扑通”一声掉了下去，我非但没有哭鼻子，反而爆笑起来。同学拉我起来，但是却因为笑得全身瘫软，被她们一次次拉起来，又一次次摔了下去，幸好我身体健康，要是柔弱的人被她们这样恶整非得回家休息几天不可。按理说我早应该被她们“拯救”回来了的，为什么又会掉回下去呢？原因就是：她们俩也受我的传染了，在那边笑啊笑，一个劲儿地笑，无论我怎么叫也叫不住。我倒是自己爬起来了，可怎料到她们俩也轮番下去享受和大地妈妈“亲吻”的滋味了。这就是我“可怕”的笑声。

别以为爱笑的女孩就性格开朗，我的性格却很古怪。刚刚还在那边“哈哈哈”得狂笑个不停，这会儿又不管她们两个伤员，找我的同桌谈古今，道未来去了。才说了那么一会儿，现在就又像《再别康桥》里说的一样“悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”回到自己的座位上看着窗户愣愣地发呆。所以呢，同学们都说我“阴晴不定”的古怪女。

4.爱笑的弟弟五年级作文 篇四

我有个小弟弟，他现在才八个月大，我的弟弟十分爱笑，他笑时，眼睛眯得弯弯的，像彩虹，像月亮，嘴巴还咧得大大的，他一边笑还一边发出很大的“哈哈哈”声。他笑时，头还一点点地抬起来看着我，手还激动地上下摆动。

有时候，他要吃米糊，吃的时候，得有一个人和他玩，吸引他的注意力，他才不会动来动去。这样，我就在他旁边和他玩，我逗他，他就笑，笑得米糊都吞不下去，我就只好等他吃完一口，准备吃下一口时逗他。不过有的时候，他被我逗得太开心，就算我站在他旁边，弟弟只要一看到我，就哈哈大笑。他一笑，我也忍不住跟着笑。他的笑简直是太有感染力了。

即使是陌生人，只要有人逗他，他就笑。有一次，我、爸爸妈妈和弟弟一起坐地铁去玩。一上车，在座位上坐下时，就又上来了一位大姐姐。弟弟看着她，也许心情好吧，他就对那位大姐姐笑。那位大姐姐也看见了，她就过来和弟弟握手，对弟弟笑。而弟弟呢，就激动地“啊——”惊叫，逗得大家笑得合不拢嘴。

我的弟弟出去小区楼下玩时也会很开心。一出门口，他就很兴奋又很激动地笑，两只小手还快速上下舞动，还尖叫。

我的弟弟很爱笑，他一笑，原本水汪汪的`大眼睛就变成月亮，原本的樱桃小嘴就咧得大大的。他一笑，全家都很开心，都跟着笑，心中的烦恼也消失不见了。

5.爱笑的我作文 篇五

微笑时

嘴角微微上扬，哈哈，这是我见到老师时不好意思了。被表扬时，见到认识的叔叔阿姨时，路遇同学时，我都会无一例外地露出标志性的微笑，谁让我有点腼腆呢?

傻笑时

假期里，终于见到朵朵了。我俩从她家跑到我家，又从我家跑回她家，跑累了，躺沙发上呵呵地笑。互相装扮是我俩的保留游戏，脑袋上戴满发夹，再来个皇冠，假装自己是公主，看到镜子里的自己，再看看对方，都傻傻地笑了。

大笑时

今天逃生演练的时候，我们都在老师的指挥下，双手抱头，往操场跑。突然，我看到地上有一只鞋，咦，这是谁的呢?往前一看，原来，是我们班张昊天的。他正一高一低地跑着，等反应过来才转身找自己的鞋。他那滑稽的样子，惹得我和周姜旭都要笑疯了。

6.爱笑的老师作文 篇六

我的心里，永远印刻着她的模样——我的启蒙老师朱雪梅老师。

朱老师个儿不高，一头黑亮的短发，高高的鼻梁上托着一副眼镜。朱老师爱笑，一笑脸颊上就会生出两个酒窝。她总是那么和蔼可亲，我现在已经上五年级了，可每次看到她，心里总还是暖烘烘的。

从幼儿园进入北京东路小学后不久，我和小伙伴们都还彼此陌生，一到学校就有点心存惶恐。朱老师就像神仙能看透我们心事似的，她让我们每人做一张介绍自己的名片，我们一听，个个都来了劲头，因为以前只有大人才有名片，现在我们也可以有自己的名片了。那一天，我们同学之间兴奋地彼此交换着名片，我拿到了厚厚一摞儿，一下子和小伙伴们就仿佛成了老朋友。朱老师在讲台上，笑眯眯地望着我们。

二年级放寒假之前，天气骤然转冷，写作业的时候，我的小手被冻得通红。一天下午放学的时候，朱老师把我叫到办公室，递给我一副毛线手套，那是当时最流行、最保暖的款式。朱老师拍拍我的肩膀，笑着逗我说：“小伙子，戴上这副手套上课，你的字就又能写漂亮了!”那一刻，我的全身突然变得暖和起来，我感受到朱老师那无微不至地关爱学生炙热的心。后来我才知道，朱老师是那天中午专程去商店，给我买的这副手套。晚上回家，爸爸妈妈都很意外。知道情况后，妈妈说：“你的老师真好，简直超过了妈妈!”

记得二年级下学期期末考试是全区统测，我语文得了98分，是全班第二名。我心里暗自得意。晚上，爸爸妈妈也很高兴。但看试卷时，妈妈发现我的试卷上有一处错误没改出来。如果扣了1分，就变成全班第三了，我心里顿时凉了半截儿!第二天讲评试卷下课后，我犹豫着但还是去告诉了朱老师。朱老师先是一愣，然后笑着摸摸我的脑袋，扣了我1分。虽说是自己主动找老师的，可眼见着分数少了，我心里还是有点儿失落。没想到的事情发生了，我看见朱老师在试卷上竟然又给我加了2分。我诧异地望着老师，朱老师笑眯眯地告诉我：这2分是奖励给我的，1分是因为我有一颗诚实的心，1分是因为我帮老师纠正了错误。

那一年的暑假，我一直在想朱老师会不会继续教我们了，一直在想……

虽说朱老师只教了我两年，但她教育我的点点滴滴都让我难以忘怀。妈妈告诉我，大教育家夸美纽斯曾说：“教师是阳光下最光辉的职业!”朱老师的心，就像阳光下的一颗露珠，那样晶莹剔透，那样闪耀光泽。

7.爱笑的老师作文 篇七

余老师的眉毛又细又长，好似用一支削尖的笔画上去似的，眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，像天上的星星闪烁着温和的光线，给我们指去学习的方向。眼睛的正前方有一副眼镜，就是它，帮我们余老师看到前方的光明;眼睛下面有一个小小的鼻子，能给余老师呼吸新鲜的空气;鼻子下面有一张能说会适的嘴，余老师的耳朵就像传说中的顺风耳，能听到极个别同学说话的声音。余老师那苗条的身材，好像一阵风就能把她吹上天。

大家应该知道为什么我叫我们余老师“笑开花”了吧?对!就是因为她爱笑，笑的时候我好像吃了蜜糖似的甜。有些时候余老师的笑都是我们造成的。

余老师的笑，有时因为我们成绩考得很好，余老师笑了;有时因为我们班又得到了“优秀班集体”，余老师笑了;还有时我们接力赛得到了第一名，余老师笑了……哦!原来余老师的笑，是因为我们团结的时候，是因为我们得第一名的时候，是因为我们表现好的时候!余老师的笑不在于我们逗她笑，而是在于我们的行动和表现之中。怪不得余老师每天都笑的这么开心，原来我们班表现的很好啊!我们一定要继续保持，让余老师每天就是开心一笑。

8.爱笑的她作文 篇八

五年级写人作文题目：爱笑的她

人的性格往往不同，有的爱哭、有的爱玩、有的爱酷、有的爱美、还有的爱逗。我便喜欢哭，而我的好朋友――张昕，却偏偏爱笑。

我的语文成绩一向很好，考试总拿第一名，可是那次，老师把卷子发下来，我兴高采烈的做完了，心想题目：太好了，这次肯定又能拿满分，就可以买我羡慕已久的项链了。

结果令我没有想到的是，老师一把卷子发下来，就对我们说题目：“这次考试，进步的同学有很多，只是还有个别同学下降了。”说完，老师向我瞟了一眼，我高兴的心情忽然淡定下来，等试卷一发下来，果然不出我所料，没能拿到满分，因为粗心大意，把9、4看成了6、4，白白丢了5分。

下课了，我偷偷把试卷藏进桌子里，等到同学们都出去玩了，我就偷偷的哭起来，恰好你刚刚进来，看着我泪流满面，知道我又遇到了伤心事，而你，却面带微笑，亲切地对我说题目：“你怎么了？”“没，没什么。”“没什么？那你干嘛如此伤心呢？”她温柔地对我说。

我知道瞒不下去了，便如实的告诉了她。她听后，拍了拍我的肩膀，对我说题目：“千万别气馁，你只要再细心，在认真一点，就一定能拿到满分的.。”我听了她的话，擦干眼泪，“对，我不该就此放弃。谢谢你，张昕。”于是，我便次次拿满分。

9.爱笑的我作文 篇九

爱笑的我作文(一)

我，陈芸也。我是一个爱笑的女孩。我跟你们讲笑话很常见的，也是很讲究的。大家都听过“笑口常开，青春常在”这句俗话吧，我是很相信了。

笑有几种笑法，最常见的，也是我最喜欢的是微笑：有一次，妈妈带着我去见她的小姐妹，我是很害羞的，死缠烂打就是不走，后来还是妈妈赢了。到了目的地后亲戚开了门，我一进去就给了她一个“招牌微笑”，这一招可管用了，见她开始喜欢我了后，我就来了个“趁热打铁”式赶忙说：“小姨好!”小姨见我如此懂事，就很客气地带我去吃肯德基。这天收获不错哦，可多亏了我的“招牌微笑”呢。

还有一种笑法叫大笑，意思就是十分开心，忘情地笑。到底用在什么地方呢?一起来看看吧!记得还有一次，我们全家一起去看电影，正好放的是小丑秀。我们便很有兴致的看了起来。银幕上的小丑搞怪极了，滑稽的动作一个接着一个，逗得我捧腹大笑，停都停不下来。笑一笑，十年少，我想这种笑会让我们更健康的。

听妈妈说，笑还有很多学问呢，我还想不断的去挖掘它。

爱笑的`我作文(二)

我是一个爱笑的女孩，见到同学，我总会用一个微笑来向她打招呼。见到老师，我会笑着向老师对老师说：“老师好”。妈妈说我是“开心果”，不知道什么叫烦恼。同学们都说我是“阳光女孩”，从不为小事计较。

我生来就喜欢笑。妈妈说，我小的时候，即使正哭着，突然看到窗外飞过一只小鸟，也会含着泪花笑了起来。七岁那年，我上了学。坐在明亮的教室里，听老师讲课的时候，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你一天到晚喜眉笑眼的，乐什么呢?”我笑着说：“我高兴，在家爸爸、妈妈好，姐姐、妹妹好，在校老师、同学好，心里高兴，就想要笑。”

但是，就像《小木偶的故事》中老木匠说得一样，笑是很重要的。不过，要是只会笑，也会惹来许多麻烦。故事中的小木偶因为只会笑，先是被警察误会，再是老婆婆说他撒谎。我在生活中也有过这样。

有一次上英语课，老师教了两个单词，然后让每个同学去读。我同桌发音不准，结果，我一听就忍不住大笑起来。全班同学在我的“率领”之下也哄堂大笑。老师生气地敲打着桌子，但同学们还是笑个不停，以致无法讲课，所以最后全班挨骂挨罚。下课后，老师让我去她办公室一趟，我知道自己闯祸了，便低着头走到办公室。老师生气地指着我的鼻子说：“本来以为你是个好学生，没想到，()你居然扰乱课堂纪律!”接着便把我这个英语课代表的官给撤了。我哭了。

我走到哪儿，笑声就如影随形跟到哪儿。虽然笑也给我惹了不少麻烦，但我还是很爱笑。大家喜欢笑吗?那就让我们把笑进行到底吧!

爱笑的我作文(三)

我前几年的时候，我很爱笑。我一听到有一点有趣的话或者听到一点搞笑的事情就哈哈大笑。

我二年级时，在学游泳的时候总是想起搞笑的事情而哈哈大笑。人家还以为我吃了兴奋剂呢。人家叫我别笑了，可是我怎么都忍不住。