老师主要事迹材料(共10篇)
1.老师主要事迹材料 篇一
赣南师范大学第九届“师德标兵”候选人主要事迹材料
新闻与传播学院董云龙老师主要事迹材料
董云龙,男,汉族,1982年12月生,中共党员,中国传媒大学博士研究生学历。新闻与传播学院专任教师,广播电视编导12级2班班主任,传媒实验班班主任,中国高校影视学会会员。
一、爱岗敬业,乐于奉献
自2012年参加工作以来,他立足新闻与传播学院广播电视编导教研室,扎根一线教学,年均授课超过600课时。在完成专业课程讲授同时,他还担任了一个编导本科班及传媒实验班的班主任。虽然课业繁重,但他对学生依旧关心、耐心、爱心,主动关心学生的生活学习情况,耐心解决学生遇到的各种问题,用爱心去感染学生、激发学生。现在,他所带的第一个班即将毕业,将近四年的相处,师生感情深厚。他视学生为弟、妹,学生则称他为“老董”。班上大部分同学顺利工作,4人考上硕士研究生,其中考入中国传媒大学和辽宁大学各1人。
他所带的传媒实验班是新闻与传播学院教学改革的试验田。与行政班不同,实验班是一个发现、培养专业精英的阶段性班级,由该院不同年级、不同专业的优秀学生组成。他积极带领该班学生进行专业创作,定期组织实验班成员进行集体讨论,每周一次集体拉片,每月一次作品创作研讨,每半年一次视频作品展示,每一年度一次作品评比;并积极指导学生进行影视实践创作,指导学生作品入围第二届中国大学生微电影创作大赛20强;指导学生摄影作品入围第三届全国大学生体育影像节;指导学生视频作品获得“红棉奖”公益视频大赛优秀奖;指导学生摄影作品荣获第三届全国大学生体育影像节摄影作品优秀奖;组织学生拍摄多部微电影。
他认为,高等学校教学是一个教学相长的过程,要主动与学生交赣南师范大学第九届“师德标兵”候选人主要事迹材料
流,主动发现学生的长处,主动帮助学生解决困难。学生在创作过程中遇到资金困难,他自掏腰包为学生垫资,并积极争取各方赞助。
二、努力钻研,勇于创新
科研是教学的灵魂。把科研做好,才能在教学中把最新、最准确、最有用的知识传授给学生。参加工作以来,他主持江西省高校人文课题1项,江西省艺术规划项目1项,获得江西省哲学社会科学发展论坛征文二等奖;参与江西省高校哲学社会科学创新团队《当代影视文学与文化研究创新》团队及多项省级以上课题研究;发表论文多篇,参编著作2部。
科研能力贵在创新,教学育人的过程也是一个创新的过程、自我完善的过程。他大学以及研究生所学专业为文学,博士阶段攻读专业为戏文方向,主要是影视剧前期工作及相关理论,参加工作后进入到广播电视编导这个更侧重实践的专业领域。为了弥补重理论、轻实践的缺点,他在教学工作之余将更多精力投入专业实践,将他所学的理论知识与实践相结合。几年来,他自学了摄影、摄像技术,自学了苹果非线编(final cut pro),自学了照明灯光的使用,并在指导学生实践中加以运用、检验。2014年,学生的作品剪辑不理想,他和学生通宵达旦几个昼夜,终于完成了四分钟视频的剪辑。经过不断的刻苦努力,他的专业实践能力显著增强。
工作以来,他始终站在教学及学生工作第一线,用饱含着一颗青春火热的心、一颗爱岗敬业的心,把教书育人作为自己的神圣使命,坚持以德感人、以艺育人,尽可能为所有学生提供一个锻炼能力、提高素质的平台。他生活中团结同事,乐于助人,多次担任学院学生活动的评委,获得师生好评。
2.主要事迹材料(附件) 篇二
郑美虹,宁德师范学院计算机教育专业2010级学生,现担任系团代会组织委员、系学生会组织部部长、班级体育委员。她是一个来自厦门的开朗女孩,在她年轻的心中,生长着一个神圣的信仰,她热爱我们的党,热爱我们的共青团,热爱着志愿服务活动。她把自己比喻为五月花海中的一朵热情洋溢的花朵,渴望用青春拥抱时代;她把自己比喻为朝气蓬勃的初升的太阳,迫切要用生命去点燃美妙的未来。这个信念,让她铸成一座坚强的爱心城堡,帮助无数需要帮助的人,很多人称她为“爱心女孩”。
她本人曾获得宁德师范学院2010至2011学年工作积极分子荣誉称号;宁德师范学院校二、三等奖学金;宁德师范学院第一届田径运动会公体女子组跳远项目第二名;宁德师院第二届大学生职业生涯规划大赛优秀奖;第二届田径运动会公体女子组跳远项目第三名,2010至2011学“晨练标兵”荣誉称号。
一、“爱心女孩”在成长。
她是个拾金不昧的女孩。穷人的孩子早当家,她艰苦奋斗、自强不息,参加勤工俭学打扫计算机机房来减轻父母的经济压力。在打扫机房的过程中,她多次捡到同学遗忘的U盘,她急失主所急,因为她知道里面材料的价值远远高出U盘本身的价值,她义无反顾的将U盘交给机房老师。失主回头找到U盘,感激不已,她的心里也乐开了花,同学中说她“好样儿的”。
她是个乐于助人的女孩。她热爱自己选择的计算机专业,一心一意学本领,并充分运用自己所学的知识,为同学服务。在偌大的校园中,她经常穿梭在各栋宿舍楼之间,义务帮助同学维护电脑。自2010年9月份入学以来,她便加入学院计算机协会,充分利用计算机协会这个平台,认真学习电脑专业知识,增长自己为同学服务的才干,利用周末、晚上等时间义务为同学维修电脑;她还为大家提供学习复习资料、常用软件、经典视频;在计算机协会办公室值班时,对于同学们提出的问题,她都尽力解决,留下了极好的口碑,同学们都说她“很热心”。
在日常的学习生活中,只要同学有难,她便会在第一时间挺身而出,为身边的同学排忧解难。同学发烧生病了,她义不容辞,带着同学看病就医;平日里,她将大部分人都会随手扔掉的矿泉水瓶一个一个收集起来,集中到青年志愿者协会,将获得的款项捐献给需要帮助的人们;在得知2011级的学妹梁晓文患白血
病后,她立刻协助晓文班级的同学组织募捐活动,最后为晓文同学募得善款46780元,希望能尽自己最大的努力来帮助晓文早日康复„„她的心灵美得耀眼,熠熠生辉,同学们称她为“爱心女孩”。
二、“志愿服务”在奉献。
随着所任职务的广度和深度不断扩展,她深深地感受到了肩上的担子的分量,与其说这是对付出的回报,不如说这是同学的信任和领导的重托。在工作中她以服务同学为目的和宗旨,更加严格要求自己,认真细致,脚踏实地,永远冲在最前线,用自己的努力,做一名为同学认可的学生干部。
作为一名共青团员、入党积极分子,她志在奉献,挥洒青春和热血。2011年3月31日,她在宁德师院团委注册成功,真正成为一名光荣的青年志愿者,在志愿服务的道路上散发自己的光和热,让更多的人们体会社会的关爱。
她提倡中华民族敬老爱幼的传统美德,多次策划敬老爱幼活动:组织青年志愿者到宁德军分区敬老院关爱孤寡老人,帮助老人们擦玻璃、扫地、洗衣服、陪老人聊天,慰藉老人孤独的心灵,给老人送去温暖;到塔山孤儿院关爱孤儿,教小孩识字,同她们唱歌、跳舞、做游戏,让欢歌笑语伴着孤儿们成长。
她瞻仰革命先烈,在清明节参加扫墓活动:组织青年志愿者到宁德军分区打扫烈士陵墓,缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青年朋友们树立正确的世界观、人生观、价值观,促进精神文明建设。通过扫墓活动,重温历史,了解先烈的英雄事迹,对青年朋友进行爱国主义教育,帮助同学树立远大志向,掌握科学知识和技能,将来在工作岗位上报效祖国。
她倡导文明礼仪,策划义务打扫活动,广泛动员大学生积极参加爱护环境卫生,组织志愿者到宁德海滨公园进行义务打扫,提高环保意识,劝导游人文明游玩,不随地吐痰、乱扔果皮纸屑,不随意践踏草坪林地,为海滨公园的美化绿化贡献自己的力量;作为青年志愿者到师院旧校区至国税局进行义务保洁,为创建整洁城区做贡献;担当文明就餐志愿者,督促同学有序地排队用餐,自觉回收餐具,为营造一个文明有序地餐厅环境贡献自己的绵薄之力。
地球是人类唯一的母亲,她宣扬绿色环保的生态理念。为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡,在充满希望的阳春三月,她多次策划植树活动,组织同学们在宁德师院新校区植树、并对学校内的树苗进行挂牌,提高大家
义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心;为唤醒大学生节约粮食的意识,珍惜紧缺的粮食,开展了爱惜粮食活动,珍爱粮食,从我做起。通过开展系列活动,呼吁广大同学们热爱生态环境,保护环境,走可持续发展道路。
她还主张助人为乐,在自己成为“老生”的大学二年纪伊始,她提前到达学校,担当辅导员老师的得力助手,主动帮助做好迎接新生事宜,帮助新生办好入学手续,尽快适应大学校园生活;她还出现在宁德师院的招聘会上,为毕业生找工作作引导服务帮助;她还组织开展了校园电脑免费维护活动,为需要维护电脑的同学提供了便利的服务。
她走上到了漫漫的志愿者服务的旅途,这些特殊的工作经历为她各方面素质能力的提高打下了坚实的基础,也使她在这个阶段明白了全心全意为同学服务的真正含义。
三、“学习成绩”在提高。
学习和工作经常会有冲突,为了让自己不误学习,全面发展,她付出了比一般人更多的汗水。有时在忙完几个大型活动后还要拖着疲惫的身体在自习室把拉下的课程补回来。经过不断的努力,她的成绩有了长足的进步,学习成绩在班级名列前茅。
四、“道德素养”在沉淀。
从小就接受爱国主义的熏陶,让她逐渐坚定了为党和人民的事业奋斗终身的信念。一进大学,刚满18岁的她就怀着无比崇敬的心情向党组织递交了入党申请书,并在2011年5月18日被确定为入党积极分子,并在以后的日子里,时刻以一名党员的标准严格要求自己,处处起模范带头作用,把全心全意为人民这一根本宗旨付诸与日常学习、工作、生活中。
看着新生们一来宁德师院就能很快地融入校园的生活;看着每个求助的人都能露出满意的笑容;看着越来越多的同学加入了青年志愿者这个无私奉献的服务队伍中,她感到无比快乐。
3.师德楷模主要事迹材料 篇三
永葆爱心育人
杨承勇
我自2000年参加工作以来,一直在保康县中等职业技术学校工作,扎根山区职教12年,坚持党的基本路线,积极学习党的政策,践行党的教育政策。虽然没有什么轰轰烈烈的感人事迹,但是一直以来都在默默无闻、脚踏实地的工作,用自己勤劳的汗水和一颗火热的爱心,点点滴滴的浇灌每一朵职教之花。
我对自己的要求就是:做一名让学生喜爱、家长放心、社会认可的优秀教师。朝着这一方向,多年来我不断探索、进取、努力完善自己,一步一个脚印的践行着诺言。
为人师表
以人为本关爱学生
选择职业教育就意味着奉献与牺牲。2007年九月,我骑摩托车上班时腿被排气管烫伤,发炎严重,需要住院治疗,但我考虑到几个班的学生都在等着我去上课,自己又担任班主任工作,于是,我咬紧牙关,强忍剧痛,架着拐杖走上了讲台。一节课下来,刚刚复原的伤口常常又被撑裂发炎。帮着擦伤口的妻子心疼地哭了,我安慰妻子说:“这点小伤痛只痛得我一时,但耽误了学生,会痛他们一辈子啊。”就这样,就这样我架着双拐坚守在课堂上,一直坚持了三个月,没有请一天假。现在我右腿小腿上还留有一大片伤疤,拐棍还被我收藏在家里。
12年来,我先后担任校学生会辅导教师、班主任、政教副主任等管理岗位工作。期间连续担任了8年的班主任,有10年的时间一直战斗在学校德育管理的第一线,我平时从言行举止、穿着打扮,工作态度去熏陶着每一位学生,用爱心呵护着每一位学生。
家住马良镇的学生田明建是2010级机电班学生,腿脚有残疾,走路不很方便,母亲常年生病,父亲长期在外务工,巨大的生活压力让小田很沮丧。我利用放假的时间去小田家家访,了解清楚情况后,特意安排了一名责任心强的学生和他同桌,和他住在一个寝室,在生活起居上给予一些照顾。放长假的时候小田要不回家,我就会把他接到自己家,我还经常给小田买衣服鞋子。小田在给父母的信中感动地说:“杨老师待我就像待亲弟弟一样啊”。这些年来,我帮助过很多像小田这样的学生。
去年刚入学的新生,12级春龙坪学生贾琼芳和姜蓉,在招生家访中发现这两名学生家境特别困难,入学以后,我一直在思想上关注着着她,在经济上关怀着她,时常给予帮扶,像这样的特困生,每年我都向会跟踪关注资助一名,多年来,我对学生的经济资助达3000余元。
管理创新
以责为重优质服务
2011年6月通过竞争上岗,我担任政教处副主任一职,负责土门校区的政教工作。我深感责任重大,工作中不敢有丝毫懈怠。
在任职期间,始终将学生和学校的安全作为头等大事来抓,对学生重点进行了生命安全教育和习惯养成教育,针对女生特殊的年龄阶段,通过心理咨询、青春期健康讲座等活动狠抓女生教育。本着活动育人,活动塑人的德育理念,在学校广泛开展了十星级学生评选,五星级寝室创建和特色班级梯次创建等活动,对学生的行为矫正和习惯培养起到了很好的作用,达到了学风浓、班风清,校风正的效果。
每天清晨,大家总能第一个看到我在操场上带领学生早锻炼,每个夜晚,大家总能看到我督查完学生就寝后最后一个离开学生宿舍。不分工作日和节假日,有学生的地方和时段,都能看到我的身影。我把学校当成了自己的家,一年有近10个月的时间住在学校。十几年来错过了许多和朋友,亲戚家人的团聚。
2008年冬天的夜里11点多,我班学生周丽突然腹痛。我接到值班老师的电话后,马上赶到寝室,发现情况比较严重,立即开车将她送到县医院。经检查为肠梗阻,需要尽快手术。因家长远在马桥,不能及时赶到,我就垫付了1000元的住院费,并在医院一直陪着,因为走的匆忙,衣服穿的不多,晚上冷的直打颤。第二天早上家长赶到,我才赶放心地回学校上课。
2010年春季晚上10点多,我接到值月校长的电话,女生宿舍有学生突发疾病,需要立即送往医院治疗,学校公车无法及时赶到,我马上开车同班主任一起将生病学生送到县中医院,并把她背上住院部三楼,安排妥当以后我才回家。
学生因醉酒送往医院,意外受伤送往医院,像这样半夜开私家车送生病学生到医院治疗的事,在地处偏远,远离县城的土门校区,每学期都有两到三次,我已习以为常了。
教学严谨
以素质自强优质工作
职业学校的特殊性,要求教师要适应市场,适应专业设置的教学要求,这就决定着教师具有广泛的知识和跨学科的教学能力。学校需要教什么课程我就教什么,教什么我就钻研什么。参加工作十多年来,我先后担任过体育、英语、平面设计、动画设计,办公软件等多门课程的教学,任教的这些学科每年成绩都是优秀。
为了提升专业素养,提高教育教学质量,2008年我报名参加了华中师范大学教育管理专业研究生课程班学习,于2009年完成所有科目的考试,取得了结业证。平时积极参加学校教学教研活动,注重教育经验积累,多篇论文在省市获奖,注重课堂教学的时效性,辅导
学生在2010年和2011年参加襄阳市技能大赛动画设计制作分别获得二等奖和一等奖的好成绩。
在去年“课外访万家活”动中,我担任了6名店垭学生的家访任务,这些学生分布在店垭镇的各个村。范围广,路途远。最远的家访学生离学校有200多里。再加上当时我的脚有痛风,走起路来特别难受,但我仍然坚持参加。我骑着摩托车在崎岖陡峭的山路上颠簸,学生何青龙的家还有20多里路不通车,只好步行,翻山越岭,走的全是极为陡峭的山路,在路途中,鞋弄破了,脚摔伤了,腿也肿了,一天吃了一顿饭,可以说是冒着生命危险,坚持着来到了何青龙的家里。何青龙的家长感动得说:“你是第一个到从县城来家访的老师。”
为人父子
以校为家难为孝道
从教12年,我在土门校区结婚生子,妻子也是毕业后就从事职业教育,在土门校区任教。土门地处城郊,离县城有几公里的乡村小路。没有公汽,没有菜场,没有餐馆,没有像样的超市,生活比较艰苦。从小孩出生到现在上幼儿园、上小学,我克服了诸多困难,每日早上提前1个小时送孩子上学,下午推迟半个小时接孩子放学,小学每天都是我的孩子我去的最早,回家最晚。特别到了冬季,早上上完早操天不亮就送他去上学,下午天黑了才接回土门。从土门到学校往返两趟近30多公里,从来没有向学校叫过苦,没有向学校提过任何要求。这么多年,我从没有因为私事耽误过工作。
以前教过的学生在相聚时,给我说:“杨老师,我们不仅记得你在班级管理时以身作则,率先垂范,尤其记忆深刻的是:早操时你抱着两三岁的儿子查操跟操,晚上你牵着儿子在寝室里查寝,和我们谈心交流,无论春夏秋冬,没有落过一天。你这种对工作的敬业的精神一直影响着我们,让我们走上社会受益无穷,谢谢你。”每次听到学
生这些感谢的话,我觉得无限欣慰。
岳母是枣阳人,今年72岁,岳父87年病逝,其他亲戚朋友都在枣阳,一人独居保康县城,身患糖尿病、胃病等多种疾病。我们只能抽周日短暂的时间过去看望一下,马上又返回学校,虽然近在咫尺,却不能经常陪在身边。父母退休后在马良老家,现在都已经60多岁了,弟弟远在苏州安家,身边没有其他子女照顾,我经常几个月都没有时间回去看望他们。去年冬天,在去菜园的路上,因为路面结冰湿滑,摔倒了,脚扭伤了,没有人发现,自己慢慢的一步一步挪回家,又重感冒,在马良卫生院住了一个多月,我元旦回家的时候才听说,心里如刀割一般,万分内疚。在家庭和事业的天平上,我把砝码倾斜在了事业上。
勤能补拙
一份耕耘一分收获
在工作中有苦、有甜、有烦恼、有欢乐、有付出也有收获,“痛并快乐着”也许是一种最美好的享受吧。由于辛勤的付出,12年来也取得一些小成就,尤其是最近几年来,在不懈的努力下,得到了校领导和老师们的好评。
近六年所获荣誉:
2006至2011年连续6年获得校级优秀班主任称号,2006、2008年两次获得县教育局主题班会设计一等奖,2008年获得湖北省职业院校优秀班主任称号,2008、2010年县教研室组织的课堂教学竞赛中两次获得一等奖,2010年被评选为襄阳市学生最满意的教师,2011年被县教育工委授予优秀共产党员称号,2012年被评为襄阳市优秀教师,我深信:勤能补拙是良训,一分辛苦一份才。在保康百花争艳的职教田地里,在学校领导的重视和阳光般滋润下,我唯有像老黄牛一样埋头拉车,才能找到走向成熟和通往成功的阳光大道。
有智者说:所谓“得失”,有失才有得。我失去的只是青春和时间,但我得到了奉献教育的满足和服务社会的成就,得到了思想上的一大笔财富。
4.十佳青年主要事迹材料 篇四
秦权是云南盟志律师事务所专职律师,红河州律师协会理事。毕业于西安交通大学的她法律功底强,爱钻研法律。,秦权以438分的高分通过国家司法考试,取得法律职业资格A证,从此开始了专职律师的执业道路。
在多年的法律工作中,她以自己专业精深的法律知识、认真负责的工作态度、诚信担当的道德品质赢得了当事人的信任和口碑。在办理案件过程中,秦权充分发挥自己“不懂就学,一学就钻”的精神,攻克了许多疑难复杂的案件。在一起道路交通事故案件中,事故死者骑摩托车与对向来车相撞,交警部门委托司法鉴定中心对事故发生时摩托车行驶速度进行鉴定。根据《车速技术鉴定意见书》的结论,事故死者被认定为超速行驶,对事故负主要责任。秦权接手该案件后,对《车速技术鉴定意见书》进行了认真分析,发现该鉴定机构在使用车辆滑移痕迹对初速度进行推算时没有将制动协调时间和车辆制动减速度两个因素考虑在内,从而导致鉴定结论错误。秦权据此向交警部门提出了事故认定复核并详细阐述了专业性意见,获得了交警部门采纳,该案中事故死者最终被认定为对事故无责任。
为了更好地服务于中小企业发展,秦权自学企业管理与财务专业知识,取得中级会计师职称。她融会贯通企业管理、财务与法律知识,为企业出谋划策,为其发展保驾护航。她提出企业法律顾问服务目标在于风险防控的理念,建立了企业业务流程诊断、内部管理结构评估、重点法律风险预警的法律风控体系,并将之实际运用于多家企业,有效为企业排查法律风险,减少企业诉讼之累,实实在在地为企业发展提供了帮助。工作之余,她还坚持学习外语,能够流利使用英语进行交流,并掌握基础法语。在红河州本地企业收购香港公司股权的一个项目中,她既当律师又当翻译,独立完成了几千页英文法律文书的审查、翻译工作,确保了该项股权收购的顺利完成。
5.岗位标兵主要事迹材料 篇五
从教以来,她在教学一线,一干就是25年,她常常带毕业班英语教学,为了提高学生的成绩,她精选习题,让学生分类总结知识点,总结方法,记典范作文。从开始,她转岗走上政教管理岗位,她从不因为是服务管理岗位而轻视了这份工作,相反,她觉得管理对她来说是一个全新的课题,她不断虚心的求教,认真的学习各种教育管理书籍,提高自身的管理能力。正是因为她极强的责任心,加上肯想办法,用科学的管理使自己的工作有条不紊的开展,终于取得了良好的效果。
一、科学管理凸显效益
她所从事的是女生寝室管理工作,700多名女生,六层楼,管理难度大,要求标准高,怎么办?她思来想去,必须要有一套严格科学的管理制度,再加上学生自主管理体系的完善,才能管理好!于是她和年级其他管理同志一道制定了详细严格的《宿舍管理制度》,每班确定一名女生委员,每个楼层设立生活部,设2名楼层长,每天晚上熄灯前2分钟,各楼层长到位检查每个宿舍的每名学生,从一楼到六楼逐一检查,不到位的要逐一登记,和请假的学生一一比对,确保每个学生到自己的房间床位,坚决杜绝旷寝现象,以防安全事故。每周一次生活部长会议、女生委员会议,总结上周情况及违纪现象,布置下周工作重点,并统计各班量化考核情况,及时公布,奖优罚劣。经过一段时间之后,同学们的就寝秩序明显好转。现在,下自习15分钟,整个楼层熄灯,全楼700多名女生全部上床睡觉,无人逗留,整栋楼静悄悄的,都进入了甜蜜的梦乡。
卫生方面,她实行“一天两扫一拖制”,每周三大扫除,划分好室内卫生和公共清洁区卫生。责任到人,责任到班。假如你到她们宿舍参观,你会看到:地面干净整洁,床下鞋摆放成一条线,被子叠成方块,枕头横放里面,被罩、床单要求两周换洗一次,卫生间便池亮白光亮,不见任何黄色;洗脸台上,牙刷杯子一条线,一溜摆放整齐,脸盆、清扫工具,一律规定放其位。每天两检查、两公布,每周反馈给班主任,与班级量化考核挂钩。这样一来,宿舍管理有条不紊,整个宿舍地面干净、内务整洁、空气清新,给同学们营造一个良好的休息场所,给孩子们一个温馨的家。
二、严爱有度慈母情怀
有的孩子很怕她,说她太严格;有的学生一点都不怕他,说她像妈妈。制度面前,人人平等,对于违反纪律的学生,她绝对严格要求,绝不容许她们无视宿舍纪律。但是在生活上,她无微不至的关怀她们,巡查寝室的时候,看到哪个孩子的被子蹬开了,她走上前轻轻的为她们掖好被角;哪个孩子生病了,她赶紧把常备药拿出来,倒好开水让她们服下。八班的一个孩子患有“羊羔疯”病,有一段时间经常犯病,甚至一周犯两次,有一次,晚上11点多钟,孩子突然犯病,口吐白沫,全身抽搐,不省人事,把她吓坏了,通知家长,可是家长离得太远,不能及时赶到,于是她和班主任一道赶紧把孩子送到医务室紧急抢救。后来时间一长,她慢慢的掌握了这种病的规律,不管是白天午休还是晚上,孩子一犯病,她就赶紧把孩子放平,掐人中,让孩子气喘出来,然后给她不断的按摩,直至孩子完全苏醒过来,就这样,使孩子能够及时恢复知觉,不至于出现大的意外。还有一个孩子叫段方圆,家长长期在外打工,假期家里也没有人,她知道之后,放假后就让孩子来她家里,和自己的家人呆在一起,免得孩子寂寞。冬天到了,寒风呼呼的刮着,方圆的被子很薄,蜷在被窝里瑟缩着,看到这种情况,她毫不犹豫的拿自己的被子给孩子盖上。正是这些点滴的关怀,让这些远离家人的孩子得到了慈母般的温暖,难怪长假归来,孩子们给她一个热烈的拥抱:“老师,我想死你了!”她用自己的爱心换来了孩子的真心,她感受到了一名教师最大的幸福!
三、率先垂范超越自我
“学高为师,身正为范”,作为教师,她用自己的一言一行践行着教师的神圣职责。那年冬天,她头痛的厉害,后来耳根也开始疼痛,一检查,发现鼻腔内有异物,需要立即切除,不得已,她住院做手术,术后在家里仅仅休息了一个星期,她放心不下那些孩子们,就坚持上班了。那天,寒风呼啸,纷纷扬扬的大雪下个不停,一名叫李甜的学生忽然有病,头晕,觉得眼前发黑,甚至呼吸急促,看到如此紧急情况,她赶紧打120把学生送到医院,为学生垫付医药费,由于路途艰难,家长不能及时赶到,她不顾自己身体虚弱、大病初愈,就亲自护理那个孩子,一直到晚上10点多钟,家长来了之后,她才疲惫不堪的回家了。
每周二、四、六是她的值班时间,早操,她会早早的到达操场,督促检查班主任、体育教师的到岗情况,协助上好早操,保证同学们的身体健康。早自习,她会早早的来到教室,督促检查语文老师的早读情况,及时记录,给老师写下一些激励性的话语,让老师们干的舒心,忙得开心!每天把检查记录情况都以校信通的形式反馈给年级和班主任。每逢周日、周二晚年级会议时,她就到教学楼辅导自习,检查各班纪律,及时把各班的学习情况以校信通的形式反馈给班主任,让班主任心中有数。虽然她知道,荣誉榜上从来没有她的名字,但是,她还是日复一日,年复一年的工作着。就这样,她甘当绿叶,默默的协助年级及各位班主任做好学生的管理工作,为学生营造良好的学习氛围。当看到一个个孩子取得了优异的成绩,她默默的笑了。
虽然她现在不在教学一线,但利用课余时间她不断的给学生讲科学的学习方法,培养她们良好的学习习惯,珍惜一分一秒时间高效的学习。有时她还对孩子们的英语学习提出要求,指导她们更好的学习英语。
6.十佳标兵主要事迹材料 篇六
标签:宣传标兵
年级及专业:文学与传媒学院20xx级网络与新媒体专业
7.勤奋好学主要事迹材料 篇七
高晓彤同学初中就读于哈尔滨市松雷中学,于考入哈三中南岗校区二班,就读于哈三中南岗校区九班。在文科学习过程中成绩优异,曾获得-高二上期中考试、高二上期末考试文科学年卓越奖,-度高二下期中考试文科卓越奖,并于月考中获得学年第一、第二名。
在日常生活中,她性格积极阳光,兴趣爱好广泛,曾以较好成绩通过古筝央音九级测评,喜欢用烹饪的烟火气与文学创作的墨香调节自己的状态;热爱旅游,坚信“常在于险远”之地所蕴含的知识最本真的模样。进入南三小院后,她将这种开朗乐观的心态与敢于探索的精神融入自己的学习生活中。积极参与课堂互动,认真对待每次考试,平和接受一切结果,深入分析成败原因,是她在学习过程中对自己提出的要求。在曲折与考验中稳中求进,在交流与问答中与班级同学共同提升,是她在学习过程中秉持的初心与追求。同时,她积极参与班级各项事务管理,担任学习委员与政治课代表,帮助班主任构建了班级特色“周计划”学习体系,积极参与班刊创作与制作,组织策划思想政治延伸课堂活动,在运动会橄榄球中取得较好名次,在两次升旗仪式中担任护旗手并发表演讲,为班级环境的建设持续贡献着自己的力量。并于20取得校三好学生,于取得市优秀团员。
“在迷茫的时候,小院葡萄架的葱郁生机与红柱所承载的百年积淀总会给予自己前行的力量”,她说,“希望能够接好自己的接力棒,在小院中有所收获,有所创造,不愧青春,不负初心,做有赤诚之心的担当者、三中人”。
8.刘华明先进事迹材料主要事迹介绍 篇八
----记黄龙小学优秀共产党员
刘华明
刘华明,男,1973年12月生,中共党员,1993年6月毕业于陕西省商州师范学校。该同志自参加工作以来,先后在原黄龙乡中心小学、姬家河小学、宋家川小学、黄龙九年制学校、黄龙小学任教20年。在这平凡的20年里,他始终扎根基层,拼搏在教学一线,投身教学,勇于探索,为黄龙教育奉献了自己的青春。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的刘老师。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的刘老师
一、丰富的阅历,锻造了一名教育的行家里手
20年间,刘华明担任了小学班主任6年,初中班主任10年,带了四届初中毕业班,担任黄龙九年制学校工会主席1年,黄龙小学副校长3年。主要担任的课程是五、六年级数学,初中数学,小学高年级语文。就是现在拿上英语课本,也能胜任教学,给他一首乐谱,也能唱出动听的曲子。他兼任过学校出纳,担任过专职营养改善管理员,分管过学校教学、卫生和营养改善工作。所从事的这些工作,都能出色的完成,并取得了很好的效果,得到了学校、各级组织的认可。
二、忠诚于山区教育事业是他毕生的追求
20年来,他没有离开黄龙一步,没有怨言,尤其是在姬家河小学的3年间,那时候校舍都是土木结构,简陋,破败不堪,学校建在山坡上,不通公路。周末都是步行20多里到学校,并且每周日要从家里背米面、蔬菜,学校生活简单,没有电视,一月能见一次报刊,尤其对一个20来岁的刚从学校毕业的学生来说,那种生活落差可想而知,可他硬是坚持了下来,从未向组织请求调动,并且在姬家河小学任教期间,年年统考都名列全乡五所完小第一名,并连续三年考核为优秀。2001年,原黄龙九年制学校缺数学教师,黄龙教育办公室把他调到该校任教至今。后学校几经更名撤并,本地的,外地的教师走了一茬又一茬,教师队伍很不稳定,严重影响了学校教学质量,可他没有心动,依然坚守在这里。很多同事、朋友劝他换个条件好的地方,可他笑笑说:“这里的孩子需要我,这里是我的根,在那教书都一样,都是在为国家培养人才”。
三、积极投身教学改革,勇于探索实践
作为一名中年教师,刘老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面,他认真学习新课标,刻苦钻研教材,注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。教学效果显著,2004年初中毕业升学考试中,所带数学成绩名列全县第五位,2008年初中毕业考试中所带数学课荣获第二组第二名。刘老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里他依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,他注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。2008年刘老师被评为山阳县优秀班主任。
四、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友
“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”他是这样说,也是这样做的。在他曾带的班上有这么一位学生叫韦爱,家中姐弟两个,父母残疾。家里生活艰苦,自己学习基础差,穿着破烂,经常被同学笑话。生活在这种境况的她,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,在班级很自卑。对她这样的学生刘老师总是给以更多的关心,及时了解她生活和学习上的困难。同时多次找欺负她的学生谈话,积极表扬帮助她的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负她的少了,帮助她的多了,她感到了家一般的温暖。刘老师带的毕业班,多次自掏腰包给学生买学习资料,帮助学生。
五、严格要求自己,注重师德修养
刘老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,他把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。2005年通过自学考试,取得了汉语言文学专业大专学历,专业能力得到了进一步增强,他多次外出参加培训,三次参加国培,不断适应教育发展新形势需要,他积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。2010年被评为商洛市第三届教学名师。
六、积极参加校本研修
多年来,刘老师除完成自己的教学任务外,全身心投入到教研教改中去。2011年撰写的《如何组建班委》被《陕西教育》第十届教育教学论文大赛评委会评为二等奖,2014年撰写的《小学后进生转化浅谈》在商洛市学术论文评选中荣获二等奖,刘华明、郝锦红、张德峰、邱长江四人承担的市级课题《小学生趣味作文教学策略研究》2014年6月顺利结题。
在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。在这20年间,他积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。
9.大学协会成员主要事迹材料 篇九
本人xx,来自xx学院xx班,现担任xx科技协会创新部副部长一职。在职期间,勤奋踏实,积极做好协会工作,受到协会成员的一致好评。主要事迹如下:
2010年9月,通过协会招新加入了水院科协,并根据自己的特长与兴趣进入协会下属的创新发明部工作,由此正式成为xx大学xx学院科技协会的一员。
2010年11月,与英语协会一同主办、其他协会协办“跳蚤市场,爱心义卖”活动。我主要负责了活动现场的拍照工作,认真记录下了同学们积极参与义卖等鲜活的现场场景。另外,我还与其他各个协会成员积极到需要人手的地方帮忙,布置现场。最后在爱心捐款那个摊位努力宣传,激发大家献爱心的积极性,使活动收到了良好的成效,基本完成了预定目标。最终活动获得巨大成功,学院利用跳蚤市场的经济效益成立了xx学院“涓涓细流基金会”,并利用基金会看望当时尚在苏北医院的病重待产妈妈。
2010年12月,我接下为我们水院科协刻一枚带有协会标志的印章的任务。我到扬州市的文房四宝店买齐了石料、刻刀等工具,利用课余时间,查找字体资料、构思章面布局,之后着手动刀,经过几天的雕刻并仔细修整,最终完成了印章的雕刻。从实际印出的效果看,这次印章的雕刻还是比较成功的,没有什么太大的瑕疵,而且这枚印章在对外展示中也多次获得其他学院科协同行们的赞赏。
2011月3-4月参与院科协与英语协会合办的“鬼屋探险活动”的组织、策划与开展。2011年开学后,参与协会成员交流会,热烈的讨论之后,大家决定办一次新颖的,别人没办过的活动。因此借学院社联“愚人节狂欢夜”之机,科技协会联合英语协会主办了“鬼屋探险活动”。前期准备工作中,我主要负责了鬼屋之“杀人现场”及“太平间”的活动创意和具体形式及现场布置。活动开始时,门前就排起了长龙,等待一睹“鬼屋”的风采,而我也作为现场工作人员参与其中。活动前期准备约一个月时间,从方案设定,宣传策划,现场布置以致活动每一个细节,我都亲历亲为。活动取得巨大成功垫定良好基础,共活动历时3个小时,受到同学们的极大肯定。
2011年4月,作为社团干部,被协会指派去参加校里的大学生社团干部培训班的学习,并经过考核,以合格的成绩结业。这次经历必将对我今后在协会内的各种工作起到很大的帮助作用。
2011年4月,我与科协的另一位同学xx共同做了一份关于纪念“5·12大地震三周年及促进社会环保”的活动策划,这是我们第一次完全地负责搞协会的活动策划。策划用了约一周时间,但是初稿由于各种原因被退回了,于是我们两个人又花了一周时间做了修改,改动比较大,在原有的基础之上又加入了许多新的内容,将原先的展览类型的活动改成了一个集比赛、展示为一体的较大型的活动。虽然这个活动策划由于院里的活动档期原因没能最终上马,但这个完整地参与一个活动策划的过程让我积累了许多的经验,对今后的工作会有很大帮助。
2011年5月,参加协会内团支部成员的竞选,通过竞选演讲,我最终担任远科协团支部书记一职。
10.农村教师主要事迹材料 篇十
王小燕女小学初级教师,_年参加工作。
该同志忠诚教育事业,植根农村教育,爱岗敬业,无私奉献,以校为家,忠于职守。工作上扎扎实实,勤勤恳恳,锐意进取,顾全大局,勇挑重担,不争名利,教学成绩显著。视学生如自己的子女,关心学生的成长,帮助学生成才,表现出一名教师良好的职业道德和高尚的人格情操,深受学生和家长的爱戴和称赞。
十多年的教育生涯,该同志始终坚守着一腔热诚一腔爱,眷恋着教育这片净土,更眷恋着可爱的孩子,她庆幸自己选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,将无怨无悔地耕耘在教育事业中,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!
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