停电给我的启示作文600字(共10篇)(共10篇)
1.停电给我的启示作文600字 篇一
谁说错误最可怕?人类航天,登月何尝不充满荆棘与困难?有时错误,如果使用的好,还能成为一个改正缺点的契机!更何况我们小学生……
一天,老师抱着一大沓试卷走进教室,对我们说:“今天我们来评讲试卷。”这时我的心里紧张的怦怦的狂跳。但要做自我安慰:反正我的数学向来比较不错,应该不会差到哪里去吧!谁知当毽子快在我手中时?映入眼帘的不是优秀的成绩,而是一个刺眼的“84分”!顿时,我的心情瞬间跌到了谷底,就连老师讲的方法,我也只是机械式的抄抄,无心去听,更谈不上去看了。下课后,我精神恍惚地走出了教室。
在教室外的走廊上,阳光映照在的翠绿的树叶上,把走廊打扮的十分美丽。一阵风吹来,树叶摇摆着自己的身姿,像在对我说:“宗哲,考的不好是有原因的。这次考试正好可以暴露出你的缺点,要知道,错误我使用的好,还能成为更上一层楼的契机。这时,我方才幡然醒悟,跑回教室,拿出试卷,我发现,老师的方法在我的试卷上均没有用到,还把加当乘,乘当减,忘了检查真是太粗心了!我将老师的方法一一记在脑海里,我相信,以后,这些方法一定能被用到……在这一次错误上,我得到了启示。
机会终于来啦了。我在试卷上提笔“唰唰”的写着。划关键,写进率,画图分析,仔细检查等一个个方法在我的试卷上大显身手……
试卷发了下来,一个鲜红的“95。5”让我感到,吃惊不已,同时,我也更加信任这些好方法。于是,这些方法一次又一次在我今后的考试中灵验……
每个人都会犯错,重点在于,成功者与失败者的区别就是面对错误不同的态度……
2.写蚂蚁给我的启示作文600字 篇二
蚂蚁的身体像三粒小“芝麻”,黑色,有六只脚。它有一个好听的名字——小钳子,大概是因为它的嘴上长有一对“老虎钳”的缘故吧。头上生有一对触须,两只蚂蚁相遇,总是用触须碰一碰,好像商量着什么,有趣极了。
看着蚂蚁忙碌的样子,我起了怜悯之心,央求妈妈帮我打死了几只苍蝇,放在离蚂蚁很近的地方。妈妈同意了。它很快就发现了目标,先是用触须碰了碰,又急忙闪开,好像是试探有没有危险,等平安无事了,才扑上去,紧紧咬住苍蝇的一条腿。它拼了一会儿,苍蝇太大了,拖不动,转个身,急匆匆地走了。“难道它不喜欢吃苍蝇?还是害怕这个庞然大物?”我很纳闷。过了不久,一大群蚂蚁排成长龙阵,浩浩荡荡地跟着来了。噢!原来它是去搬“援兵”了。我心中大喜,只见这群蚂蚁配合默契,推的推,扛的扛,谁也不偷懒,有一只蚂蚁咬住苍蝇的翅膀,整个身体悬在空中,好像会飞的一样。我想知道它们是否坚强,便用石块围成一个小“城堡”,可没想到的是,它们把大苍蝇高高地举起来,从“城墙”上翻了过去。“哇!哇!哇!哇!”我抑制不住激动的心情,大声地喊了出来。
蚂蚁的家建在石缝里。它们把食物抬到家门口,由于门洞太小,费了很大的劲,也没有把食物弄进去。于是,它们又把食物搬到不远处另一个洞口,这回,如愿以偿了。原来,蚂蚁还有这么一个小秘密。我猜想,它们这么做,除了搬运食物方便,遇到危险的时候,也以便逃生吧。这是一群多么可爱的“小精灵”呀!
3.仙人掌给我的启示作文600字 篇三
我家阳台上有一个仙人球。每天放学回到家,我都要到阳台去看一下它,一个圆滚滚的球儿,再配上一根根小刺,显得非常丑陋,但我却格外喜欢它,因为它顽强的生命力令我震惊。
记得有一次期末考试前,由于要复习功课,所以把那一个丑陋的仙人球给忘了,直到考完试我才想起来,我有几个星期没有给仙人球浇水了,我赶紧跑到阳台,只见泥土已经干得开裂了,但仙人球还是在顽强地生长着,只是刺有点儿弯下来了,我看着这个不如往日那样生机勃勃的仙人球,越看越心疼,马上火急火燎地给仙人球浇了一点水,心里默默祈祷着它还能像往日那样坚强生长。大概过了两个小时,仙人球的身体奇迹般的变绿了,刺也变硬了,我看着它恢复到生机勃勃的样子,这一刻,我悬在嗓子眼上的心才放了下来,我下定决心,今后一定要好好“照顾”这个仙人球。
又一天夜晚,猝不及防地下起了一场暴风雨,雨下得很大,风也刮得特别猛,我被那打雷声吵醒了,心里一直惦记着那个仙人球,于是,我立刻爬下床,摸索着、拿着伞到了阳台,只见仙人球笔直地站在风雨中,像一名勇敢的斗士一般和暴风雨搏斗着,顽强地抵抗着。经过了暴风雨的洗礼后,它反而更加有生机了,还开了几朵小花儿,真漂亮啊!
4.停电给我的启示作文600字 篇四
20**年4月20日那天,我们班同学参加了作文竞赛,我有十足的信心拿奖。可天有不测风云,结果我偏没有得奖,我当时就从一个活蹦乱跳的“米老鼠”变成了垂头丧气的“丧家犬”。因此,我远离了身边朝夕相处的.同学,特别是那些得了奖的同学,我总觉得他们在用眼神嘲笑我的失败,使我整天闷闷不乐。
不过,后来有一件事情改变了我,又让我回到了以前,或许还比以前更活泼、更乐观、更有上进心。
一天傍晚,我拖着疲惫的身心,决定一个人出去散散心,不知不觉就来到了小路的尽头正当我暮然回首时,脚步却停了下来,一只蚂蚁打断了我的思绪,并把我吸引住了。
眼前,一只小蚂蚁正在和一只比它大好几倍的不知名的大家伙“较劲”……经过一段激烈的撕扯,那大家伙已经被小蚂蚁折腾得奄奄一息了,狡猾的大家伙修整片刻后猛然一反击,把小蚂蚁弄了个四脚朝天,不甘示弱的小蚂蚁也不愚笨,干脆躺在地上装死,好好地调整自己。这时那大家伙才没有防备地坐在地上大口大口地“吐血”,小蚂蚁眯缝着眼睛见时机以成熟,一个鲤鱼打挺蹦了起来,直奔大家伙的“首都”,用尽全身力气,终于把大家伙送上“西天”。小蚂蚁通过一番你死我活的激烈拼搏,才得到一顿“美餐”。 只有愚不可及的我还在这里傻傻地站着,两手空空。
啊,我终于明白了。 失败并不可怕,可怕的是你没有勇气面对一切失败,没有自信心从这个曾经失败的地方勇敢地再次爬起来继续向前冲。当我从神话般的境地醒过神来时,那只小蚂蚁已经和它的同伴正在一起快乐地分享晚餐了。
从那件事情过后,我又恢复了昔日的神采,继续投入新一轮的学习战斗,并且还多了一份勇气,少了一份幼稚。
5.停电给我的启示作文600字 篇五
原来是一只蛐蛐的头正缓缓地向土坡上移动,怎么回事?哦,原来是一群蚂蚁正在搬动它。在蛐蛐头的一边黑压压的一大片。有的从下往上推,有的从上面往里拽,还有的咬着不松,但它们秩序井然,一点也不混乱。看着它们奋进的搬这庞然大物,这么热火朝天的场面,好像是听到了这奋力前进的劳动号子。在小土坡上面的蚂蚁也忙着扫清道口的障碍。
慢慢地,它们经过一番努力之后,马上就要到洞口了,突然间我和弟弟想出了一个恶作剧,于是,我们捡起来一根小棍往蛐蛐头上一拨,蛐蛐的头很轻松的滚下了山坡。蚂蚁忙了半晌,到最后前功尽弃!看到食物滚下了山坡,白忙了。蚂蚁们你看看我,我看看你,有一种不知所措的样子。
但是,它们可能只歇息了一下,又开始来到山坡下,再次搬动蛐蛐头,像上次那样,好像蚂蚁的劳动力更强了,它们又一次很吃力的搬到了山坡上。我想看看这蚂蚁到底能坚持到多久,然后又一次把蛐蛐头拨了下去,而且还带着几个蚂蚁也一同滚下了山坡,这一次,它们又前功尽弃了。
出人意料的是,我一次次把食物拨到山坡下,蚂蚁们就一次次在搬到山坡上,我坚信,不管十次,百次,蚂蚁们绝对不会放弃,一定会重复着自己的神圣劳动。即使到世界末日,它们也一直会搬下去。
6.给我的启示作文650字 篇六
这幅漫画是这样的:在一个晴朗的日子里,一辆载满人的公共汽车上,一位衣服几乎看不出是什么颜色的民工坐在一个位置上,这位民工忽然看见有一位白发苍苍的老爷爷,这位民工连忙起身给老爷爷让座,还恭恭敬敬的说:“老大爷,您在这里来坐吧!”老爷爷弓着身子,慢悠悠的挪到民工面前的座位,不仅谢谢都没说,还说了一句很让民工难堪的一句话“民工让的座位,我擦擦再坐。”民工的脸变得铁青,旁边的两位年轻人也不禁皱起了眉头,想:“这个老大爷怎么这么不讲理,人家民工累了一天,在公共汽车上坐了一下,看见你,就连忙给你让座,你不说谢谢,还让人家难堪,什么意思嘛!”
看完这幅漫画,我也皱起了眉头:“老年人就应该理所当然接受年轻人的尊重,而谢谢都不说一声的吗?”其实现实生活中还有很多这样的事情,如:在武汉一辆公共汽车上,一位阿姨带着自己9岁的孩子找到了一个座位,孩子很高兴,一屁股坐在了座位上,这位阿姨看见旁边站着一个抱着孩子的妇人,便和自己女儿商量,给妇人让座,可是这个妇人坐下去后连谢谢都不说一声,谢谢都不说还算好,后面的老人就不乐意了,二话不说就开始骂这个让位的阿姨:“你怎么教养孩子的?让座都不给老人让!”
这幅漫画中老人的做法让我十分生气,尊敬老人的确是社会应该推崇的,但是首先得老人让人可敬,才会得到别人的敬重,所谓老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。人活了这么大的岁数,人间的是非总分的清楚吧,还有一些老人倚老卖老,恶语伤人,这是该让年轻人尊敬的品德?所以,老年人和小学生以及所有年轻人都是平等的,我们要真正做到:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
7.给我的启示作文800字 篇七
为了制作参赛的电子报刊——《童年的足迹》,我翻阅了自己小学五年来在校园博客中积累的`200多篇文章,从中精心选择了30篇作文作为报刊的主要素材,然后又从自己从小到大的影集中选择了70多张照片,通过光影魔术手进行修改,使图片大小变小。这项看似简单的工作,足足进行了三天。
由于我是初次制作,所以在制作的过程中,我费尽了心思。我借鉴别人的作品,运用了一个好看的母版,这样每一页看起来都非常美观,而且有了按钮。我又从网上下载了许多好玩的小动画,插入到报刊中,使报刊显得图文并茂。为了使版面显得更漂亮,我还把一些长文章改短,把短文章加长,把小时候的照片配上文字说明,这项工作又足足耗费了我一个多周的课余时间。
在曹老师的耐心指点下,我又学着把每一篇文章的标题艺术字,改成了图片化标题,母版也进行了精加工,使画面和谐而不生硬。因为去比赛时,还要进行电脑技能的测试,所以我又用了许多课余时间来反复练习。
为了在比赛的过程中,能够把自己的电子报刊介绍清楚,我在家中一遍又一遍地背诵演讲稿,有时自己对着电脑练,有时让妈妈在一旁听我练,还有时对着同学练。在一次次的演练过程中,我不断地发现并改正缺点,终于让老师和父母都觉得比较满意。但是我觉得还是没有达到炉火纯青的境界。
8.话给我的启示作文350字 篇八
妈妈曾经说过一句话:你一定要学会独立。这句话深深地印在我的.心里,因为它给了我启示。
现在我上五年级,已经是高年级了,但我还是经常让爸爸妈妈接送,一听说要让我自己回家,我就又哭又闹,想要博得妈妈的同情心。直到有一天,妈妈说下午让我自己回家,我才改了这个坏毛病。妈妈上午说过后,真的没去接我。于是,我就自己走回了家,一路上都高兴不起来,非常生气。回到家后,我对妈妈说:“妈,你咋这样啊,我让你去接我,你怎么不去呀?难道你没听说过孩子就是掌上明珠妈?万一把我丢了怎么办?到时候,你后悔也晚了!”而妈妈却语重心长地对我说:“孩子,你一定要学会独立,要不然长大后你什么事业做不成。”听了妈妈的话,我若有所思地点了点头。第二天,我自己上学、放学,还学会了许多事情,比如帮大人洗衣服、叠被子……时间一长,我也就习惯了自己上学、放学,还结识了不少新朋友!
9.蚂蚁给我的启示800字作文 篇九
有一天,我坐在公园长椅上休息。吃饼干时,一不小心,掉下一块蚂蚁的启示作文800字(8篇)作文。没过多久,一只小小的蚂蚁爬了过来,它用触角在饼干周围嗅了几下。我想这只幸运的蚂蚁可以饱饱的享受一顿美味了。然而,它并没有选择独自留下品尝这丰盛的美味,却试图用它孱弱的声躯将这一大块饼干搬起来。可小小的饼干对于一只体型微小的蚂蚁来说,却好似一个庞然大物。它尝试着搬动了很多次,最后只能沮丧地匆匆离去。我暗暗寻思:这么美味的饼干,连尝也不尝上一口,就轻易地放弃了,这只蚂蚁是傻呢还是它根本不饿呢?
我继续坐在长椅上欣赏优美的风景。身边,来来往往的游客,川流不息,匆忙的脚步下谁也不曾注意,在长椅脚下,正酝酿着一场轰轰烈烈的“搬运大战”。当我再一次不经意地低下头时,已经过去了十几分钟,先前离去的小蚂蚁不知何时又已回来了,不过这次不是它形只影单一个人,而是长长的一群蚂蚁。它们像细流一样单线前涌,像士兵一样,凭着嗅觉有序、整齐地往前移动,毫不偏离路线。终于他们围住了那块饼干,开始了集体搬运工作。一只蚂蚁抬这头,另一只蚂蚁抬那头,最后一起将饼干抬了起来,高兴地把它往蚁窝运去。那么多的蚂蚁齐心协力、步调一致的走着,仿佛在一起吆喝着:“嘿哟嘿哟,嘿哟嘿哟……”
蚂蚁搬运饼干的这一幕深深地打动着我:当蚂蚁获得食物时,它没有独自享受,而与亲人、朋友共同分享,它们没有私心,没有嫉妒,有的只是相互间的关心;当蚂蚁在搬运重物的时候,它们丝毫没有退缩,而是团结一心,相互协作,每个人都尽自己最大的力量,化微弱为强大,化不可能为可能!
10.停电给我的启示作文600字 篇十
那天,我在楼下院子里一边啃面包一边看书,有几块面包屑掉在地上。我刚想去收拾干净的时候,突然发现一个会动的小黑点在面包屑旁边“徘徊”,哦,原来是只蚂蚁。我的好奇心上来了,想看看这只蚂蚁到底想干什么!只见它走到面包屑旁边,居然拖起了比它身子还大的面包屑,吃力地挪动了几步,小蚂蚁就累得趴下了。然后小蚂蚁盯着那块美味犹豫了很久,转身就爬走了。这时,我心想,它不会是放弃了吧!也说不定去喊救兵,想着想着,小蚂蚁果然回来了,可是这次来的不是一只,而是一群呀,越来越多的蚂蚁迅速地赶来,原来刚才的小蚂蚁是回去通风报信了,只见一群蚂蚁艰难地将面包屑抬起,开始把美味朝着它们的家挪动,可是每走几步路,它们都会停下来,歇口气,或者换一批蚂蚁搬运,就这样,大家齐心协力地搬运,步步紧跟,绝不掉队。这期间,它们从来没有泄气过,我看着它们一直消失到洞口,我被小蚂蚁的这种齐心协力的精神深深地打动了。蚂蚁虽然渺小,但团结起来力量就大了,居然把庞大的食物搬回家,它们配合默契,再大的困难也难不倒它们。
后来我又听人家说,蚂蚁也非常友爱,从未见过同类的蚂蚁有过争斗。有同伴受伤了,它们就不辞辛苦,不顾危险,拼命地扶同伴回家去疗伤。这样渺小的动物,有这样伟大的互助精神,真让我大吃一惊。
这种精神往往令我们人类自愧不如。我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,做任何事情都不会成功;在一些突发事件中,在受伤者等待救助的时候,有的人却冷眼旁观,难道这地球上的人类,还不如这渺小的蚂蚁?这实在是值得我们好好反思。
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