创意手工活动策划书

创意手工活动策划书（精选15篇）

1.创意手工活动策划书 篇一

第三

届

环

保

手

工

艺

品

创

意

大

赛

策

划

书

院学生会生活部

二〇一二年十月

活动主题：第三届环保手工艺品创意大赛

活动简介：本届环保手工艺品创意大赛活动将在全校范围内

开展,并借助此次活动呼吁全校人员受护环境，循环利用身边物品，给所有同学提供一个变废为宝的平台，让大家充分发挥想象力，动手制作出完美物品，材料限于你觉得没用的东西，经你加工重新成为大家的最爱。活动目的：旨在向同学们宣传环保理念、正确合理的利用好

身边的废品。提高我们广大学生为环保而行动的动手能力，将环保与身边的点点滴滴联系起来。提倡学生热爱环保、变废为宝，使大学生在生活中养成一个良好的生活习惯，树立起爱护环境的责任心，营造良好的校园氛围，促进环保校园的建设。

活动组织机构

………………

活动对象：全校学生

活动日程安排

2012年10月20、23日（宣传）

2012年10月24、25日（征集作品）

2012年10月30、31日（决赛+作品展示）

活动地点

教学楼前、景观大道

详细活动流程

一、宣传

（一）时间

2012年10月20日——10月23日

（二）前期工作

1.10月19晚提前在各教室写上宣传语（口号）、报名等

信息。

2.提前让宣传部写好海报，在20日张贴到适当的位置。

（三）方式

1.10月20日上午摆展台展示前两届的作品。

2.早自习进教室口头宣传、分发宣传字条（包括微博网址）、黑板书写和各二级学院的辅助宣传。

3.设点报名：工作人员采用“轮流制”在主教学楼下面和艺术楼前面进行上下课高峰期的宣传并报名。

4.张贴海报和横幅宣传。

5.生活部的成员QQ说说更新消息并转载。

6.我部官方微博、学校贴吧时时更新消息。

7.电话及信息报名

二、活动内容

1.参赛选手可以以个人或团体参赛，另外这次“环保手工艺品创意大赛”的手工艺品设计一定要围绕环保这一主题，重点在于突出环保，凸显变废为宝。

2.此次“环保手工艺品创意大赛”主体上方位两个阶段，即10月24、25日的初选和10月30日的决赛。

3.初选所上交的作品中要求选手们不但要有手工艺品而且还要配上解说手工艺品的意义和用途的说明书，或者参赛选手可以附上自己在制作手工艺品时的视屏。

4.在10月25日初选时选出主题鲜明，环保性强，有创新意识的手工艺品作为入围决赛的作品，选出入围决赛的作品后立即通知入围选手让他们制作出PPT以确保决赛的顺利进行

5．在10月30日决赛中要求选手们不但要解说手工艺品的环保意义、作用和用途还需要配上PPT来展示手工艺品的环保之处和其魅力所在。

三、评分标准

1.创新性：手工艺品要求设计创意新颖、独特、品种独创；易被广大环保者接受，融入环保情感，不落俗套。

2.环保性：作品除了主题突出，还要特别注意要具有鲜明的环保特征。这次活动要求参赛作品重点突出环保，凸显变废为宝，要以环保为手工艺品的第一要素。

3.实用性：有一定的实用价值，包装和色彩应用合理、美观。

4.工艺性：工艺精良，用材合理。作品要绿色环保，制作精湛。

四、奖项设置

最具人气奖

最佳环保奖

最佳实用奖

最佳创意奖

最佳美观奖

最佳精致奖

五、奖品设置

奖状+证书或者其他实用性奖品。

六、作品展示

评奖结束后将获奖作品于景观大道展示。

七、经费预算

1000元

院学生会生活部

二〇一二年十月七日

2.全民手工 创意相约 篇二

在活动现场,各种创意作品让观众大饱眼福——从隽秀雅致的木书签到惟妙惟肖的软陶,从花团锦簇的卡通花束到乖巧可爱的布偶,从大方实用的布艺书套到阳刚威猛的兵人……手工达人的巧思妙手给大家留下了深刻的印象。

不仅如此,我们更邀请了擅长刺绣、剪纸、布艺和葫芦烙画等工艺大师进行技艺表演。通过工艺大师与手工达人的交流,传统手艺和创意DIY的碰撞,让现场所有人深切感受到手工艺的魅力。

值得一提的是,为了推广国家级非物质文化遗产夏布艺术,“壹秋堂”也携三位老师傅来到了活动现场。他们以夏布为材质,用编织、绘画等工艺技法,制作出夏布包、夏布扇、夏布画等集艺术性与实用性为一体的夏布产品,让城市人大开眼界。作为被邀请到上海世博会表演的“壹秋堂”,也将此次活动作为世博会前的预演。

正如本刊主编蔡运彬在启动仪式中所说:“我们在这里亲近手工、体验手工,实际上也是在倡导环保与低碳,感知工艺与文化。手工可以说是无污染的行业,而手工从技到艺发展至今天,承载着厚重的文化,也承载了我们的生活态度和审美追求。”

如今,手工不再是乡野田间的风景,城里人尤其是大都市里的白领们,越来越喜欢做手工,或消费手工艺品:一方面是反流水线生产的无个性,唯有手工的独一无二,能满足内心的个性需求;另一方面,做手工已经成为当下时尚的生活方式。下班后,离开电脑,通过做手工可以解除工作和生活的压力。

“全民手工”的宗旨即在亲自动手中,培养手艺,体会手工艺的精神。更重要的是,给大众以工艺的启蒙,通过感受老手艺,留住老手艺,实现向文化传统的学习与反思,推动创意经济的发展。

“全民手工”活动将在各个城市举办下去。在此,《中华手工》杂志向国内外手工品牌企业、原材料供应商以及相关文化艺术机构发出邀请:传播工艺文化,倡导美好生活,下一站有你的身影。 (1P)

现场

不织布or软陶 各有所爱1P

不织布是风行全国的一种新兴DIY项目,因为新,它在重庆的手工圈里还未能得到广泛传播;也正因为新,它在此次活动中受到了极大关注,即便并不知道不织布为何物,报名参加不织布比赛的人同样踊跃,现场一片火热。

上午10点整,参赛选手们领了不织布材料包和剪刀,工作人员一声令下,比赛正式开始。打开材料包,里面有各种颜色的不织布、绣线、针、PP棉、热熔胶、手机链,还有一张黑白图纸,上面有1∶1的素描图案,有具体的制作步骤和针法介绍。选手们有点犯晕了,这玩意儿怎么下手?

经巧艺手工坊陈宏老师地简单说明,选手们豁然开朗,原来不织布是用一种类似造纸的工艺将纤维压制成布,因为没有经纬线,无论怎么剪,布都不会毛边,加上它有一定的厚度和硬度,用来制作一些布艺小物更容易定型。不需要很深厚的刺绣功底,不需要太多时间,即便不擅长手工,也能缝制独一无二的可爱小兔、俏皮女孩、憨态奶牛……

张悦悦一瞧就是个练家子,虽然比赛开始20分钟后她才加入比赛,可那熟练的剪、缝手艺一下子就后来居上,让旁边6岁的魏科瑞羡慕不已,眼睛直瞅着张悦悦手里的兔子。魏科瑞和爸爸一起参加比赛,她负责画、剪,爸爸负责缝。这估计是全场最不擅长女红的一对父女,却选了难度系数最大的材料包——小女孩挂饰。小女孩的帽子、头发、裙子等的缝制都是非常细微的手工活儿,可魏爸爸一脸自信:“这是很有意义的活动,再难我们也要完成它。”

与不织布同时展开的还有软陶比赛。在五张棕黄色的大圆桌旁,围着老老少少30多人,纷纷埋着头,全神贯注地摆弄手中的七彩软陶,而桌子的中央,摆满形态各异、色彩丰富的软陶作品。14岁的陈思兰和外婆、妹妹组成一组,设计出一场“森林里的聚会”,没有腿的青蛙、长角的兔子、黄色的美羊羊……纷纷聚集在长满蘑菇的森林里看星星。“我们设计一个主题,制作就比较简单,也容易得奖,”年近七旬的外婆不仅手脚麻利,思维方式也略高一筹。

“小心,别碰到我的蜻蜓了。”年仅5岁的小月看到妈妈的举动着急地叫嚷起来。她口中的蜻蜓,是一只五彩缤纷、长有一对翅膀的软陶蜻蜓,这是她的杰作。活动现场,这样热闹的场面此起彼伏。

“叮!”随着烘焙箱的铃声响起,一盘多姿多彩的软陶作品经10分钟烘烤后新鲜出炉,“这是我的!”“我的熊猫……”小朋友一下子欢呼雀跃起来,纷纷认领亲手制作的小东西。

在被小孩与女人占据的软陶场所里,两位二三十岁的男生显得尤为突出。“每天上班下班,生活忙碌又枯燥,没想到在这里捏软陶,却能让我静下心来,还能回味小时候捏泥巴的情形。”陈先生头也不抬地接受记者的采访。看来,软陶所带来的乐趣,远不止是小孩。

即便作品并不完美,我们却看到了大家埋头手工的那份专注,看到了父慈子爱的那份温馨,这也许就是全民手工的意义所在吧!

跟着大师做手工1P

花两分钟时间,跟随工艺美术大师学一项技艺?在重庆图书馆的DIY现场里,《中华手工》读者和手工爱好者们就跟随重庆民间艺术家梁世惠、黄继琳体会了一把剪纸的乐趣。

活灵活现的林中小鸟,憨态可掬的孩童,结婚时常见的“囍”字,许多看似繁复摸不清头绪的剪纸作品,在大师们的指点下,平常如你我,没有任何剪纸基础的人花两三分钟就能完成。

在民间一直有“两剪一囍”,娘喜儿喜的说法。在梁世惠老师的指点下,手工爱好者只用剪下两剪刀,一个“囍”就跃然而出。这是一项实用的生活技能,朋友的婚庆嫁娶,捧一叠红纸剪下若干双囍临门,是比任何礼物都来得真切的祝福。而黄继琳现场教授的《小鸟嬉戏》与《蝴蝶双飞》也让爱好者们爱不释手。

不仅仅是剪纸,同是重庆市北碚区民间工艺美术社的梁世惠、黄继琳两位大师经常结伴参与中华技艺的推广与传承。她俩深入西南大学、工商大学,应学校留学生部邀请,为期望接触更多中华文明的留学生教授传统技艺课程。剪纸、布艺、叶脉画、瓷刻,当这些传统的中华技艺展现在留学生面前时,也带领他们一同体验了中国手工艺之美。

对于易学好看的剪纸作品,人们纷纷参与其中,对要以时间精力积累的技艺,活动现场爱好者们也精心揣摩。“琼缘绣坊”女主人单大琼是重庆市民间艺术家,也是一级刺绣大师,在蜀绣的技艺上,她的许多作品得到各界收藏人士的认可。

穿针引线,现场刺绣,单大师现场表演的水墨风格《重庆吊脚楼》刺绣,就受到爱好者追捧。现场一位中年女士被单大师的演示技艺所打动。“我经常在电视里看到蜀绣,每次都心动无比,期望能亲眼一见。由于环境所限,我能接触到的一般都是十字绣这类简单的刺绣。今天所闻所见,令人很开心,甚至动了想跟随单大师学艺的心思!”

相对于布艺、剪纸和蜀绣等大家熟悉的工艺门类,张居常老师现场展示的葫芦烙画就要生僻很多。烙画又称烫画,火笔画,即用电烙铁在物体上熨出烙痕作画。烙画不仅有中国画的勾、勒、点、染、擦、白描等手法,还可以烫出丰富的层次与色调,具有很强的立体感,酷似棕色素描和石版画。

原本从事和工艺美术完全不沾边职业的张居常,因为退休后的一次偶然发现,喜欢上了烙画,并把重庆本地盛产的葫芦作为了烙画的载体。《百福图》、《山野童趣》,一幅幅极具美术功底的烙画被张居常烙上了葫芦,这些葫芦艺术品,能历经时间的摧残而不脱色变色,现场有不少爱好者纷纷购买把玩。

对有十多年从艺经历的张居常老师而言,一只图案简单的葫芦,四五个小时就能完成,而字体各异的《百福图》、《百寿图》,通常都要三四天才能完工。

黄继琳、梁世惠、单大琼、张居常,这四位民间艺术大师,都是半路出家。在活动现场,他们的表演让手工达人感受到了中华传统手工技艺的独特魅力,而手工达人充满创意的作品也让他们受到了启示。

达人

软陶《植物大战僵尸》 0.5P

蔡沁邑,21岁,学动漫设计的大学生,喜欢绘画、做手工

http://blog.sina.com.cn/guoguosunflower

来自重庆文理学院的蔡沁邑无疑是本次“创意DIY大赛”最受欢迎的创作者。在现场和网络投票中,她创作的软陶作品《植物大战僵尸》均高居榜首。

动漫游戏《植物大战僵尸》里有着各种各样的植物和僵尸,它们造型独特,颜色各异,个性鲜明。蔡沁邑说:“首次接触这款游戏的时候,不仅让我思维活跃,心情开朗,而且我也为里面的植物和僵尸着迷,所以决定将它们的形态用软陶的方式表现出来。”

于是她利用课余时间做了七八天,完成了总共42个角色的塑造。这一系列作品被蔡沁邑小心翼翼地带到了活动现场,每一件植物和僵尸都用棉花包裹放在盒子里。当所有的植物和僵尸都活灵活现展示在观众面前时,无论是大人还是小孩都赞不绝口。他们围在展台前看得爱不释手,纷纷想要购买,蔡沁邑虽然很感激大家的厚爱,但对于这套代表之作,她只是希望展示给更多人看,让更多人了解软陶,并没有想过在现场出售。

蔡沁邑的名片上写着“陶学记”,这是她为自己的网店软陶手工作坊取的名字。她说,与逃学记谐音,能想到小时候的那些小趣事吧?

让阅读变成一件美丽的事0.5P

“猪蹄”团队(王念+陈曦+朱姝),80后,自由职业,爱好花花草草、猫猫狗狗

http:www.taluoxiaoguan.com

在活动现场,王念和陈曦是颇为安静的一对搭档。陈曦坐在展台边,一直屏气凝神地在圆木片上绘着花朵,而王念则熟练地编着小小的中国结。不过却并不妨碍人们对她俩的关注,因为她们做的书签真的很美。

王念是金牛座,医学系出身,本该从医,却受不了日日面对生离死别,所以毅然决然改行与文字和绘画打交道,目前在家SOHO。双子座的陈曦,金融业出身,本该继续在金融界打拼,但感觉气场与自己不合,目前处于间隔年期,在家休养生息。处女座的朱姝,财务出身,在每天与数字纠结的同时,喜欢细细勾勒花枝与藤蔓。三个闺蜜因为世界观和喜好高度雷同,凡事都喜欢挤在一起做,于是便有了这个做书签的三姐妹组合。

在她们眼里,阅读是生命的一部分。所以,有关阅读的一切,都能激起温暖与爱的感受。“不知道从什么时候开始,变得对书签感兴趣。也许是夹在书页间的虞美人枯萎暗黄,变得菲薄如纸之后,我们开始渐渐希望,美丽能永存。我们也尝试了无数次花朵标本制作,然而枯黄的花朵,总是令人感觉沮丧。”终于有一天,她们放弃了标本制作,开始拿起画笔,在各种介质上记录它们的美——从纸张到麻布,从水晶到原木,于是让阅读开始变得美丽起来。这是一件令人喜悦的事。

在书签里,三姐妹用笔触记录花朵瞬间的美,描绘神秘的凯尔特艺术。那些贴近自然、优美精致的书签,经由三姐妹的巧思妙手而生,足以使阅读变成一件与众不同的华丽事儿。不是吗?

幸福像花儿一样0.5P

罗静,80后,客服,爱好手工、漫画、音乐、运动、美食

http://shop61390457.taobao.com/

一身碎花裙子,让罗静与她做的卡通花束相得益彰。在活动现场,罗静的展台前人头攒动,不时就看见有观众解囊相购,图书馆的工作人员和编辑部的同事也争相拿着卡通花束合影留念。一个个笑容可掬,手捧这样的花朵,仿佛所有的甜蜜与浪漫都扑面而来。

为了本次活动,罗静专门设计了一款公仔笔。她将各式可爱的公仔置身于笔梢上,普通的铅笔犹如插上童话的翅膀,瞬间变身为创意的精灵。

与卡通花束结缘,罗静说是源于一次偶然看到丝网花的制作,就想到有没有可能让喜欢的公仔也变成花的形式,又刚好在网上看到一个明星手捧卡通花,很特别很开心的样子,于是就开始了研究和制作。她把买来的公仔、包装纸、小饰品等半成品材料进行装饰加工、固定、包扎,然后整体造型、包装直到最后完成,简单的只需要一小时,而制作一整把10到30只的,则需要一两天时间。

卡通花束售价从十多元到几百元,罗静会根据客人需要进行最经济实用的推荐。每次顾客收到她的卡通花朵,都会洋溢着幸福的笑颜。罗静说,那一刻的开心无法溢于言表。

手绘服装也是一件艺术品0.5P

罗罗,70后,自由职业,爱好看电影、听歌

http://53261755.qzone.qq.com/

在重庆,有这样一位手绘达人,开手绘淘宝店四年、辞职在家专心画手绘、常去创意市集摆地摊却不追求高收入,她就是有着20多年绘画功底的罗罗。

曾是平面设计师的罗罗手绘的图案风格各异,工笔写实的动物花卉惟妙惟肖,卡通动漫人物活泼有趣,日韩漫画人物浪漫唯美,但她钟爱的却是中国传统的水墨山水,“或许是从小学国画的原因,我更爱将浓墨重彩的手法融入到手绘服装上。”在罗罗的作品中,总是不难发现荷花、柳叶、山水等中国元素,甚至还有齐白石的《虾蟹图》,让你细细品味那股古朴之风,淡然之意。

“有些买家要求定制的图案很精细、复杂,我不得不花更多的时间研究图案细节。”尽管经验丰富,罗罗一样会遇到困难。“手绘人物最有挑战,不仅得形似,还得神似。”每当有买家定制手绘服装时,罗罗都会先在电脑里设计好效果图,得到满意答复后再进行手绘创作。由于罗罗几乎不打底稿,一些复杂的图案几经研究后常常要花两三天才能完成,“时间长短是衡量手绘精细度的标准之一,尽管这只是我的爱好,但相信经过我双手绘制的服装也是一件艺术品。”

给书穿上衣服0.5P

彭莉娟,26岁,产品设计兼客服,爱好手工制作、绘画、唱歌、登山

http://ivje.blog.163.com/

布艺在手工爱好者中,有着广大的粉丝。可越是普通的材料,越不容易做出效果来。回重庆没多久的彭莉娟,一看到本次创意DIY大赛的消息就积极报了名。为此她精心准备,制作了漂亮实用的布艺书套参加比赛。

在活动现场,彭莉娟的作品也同样受到了许多观众的好评。虽然大学读的工艺美术设计专业,但她真正动手做布艺还是2007年毕业的时候,以环保为主题,收集了自己和同学的旧衣服做了一个布偶展。当时就很受欢迎,毕业展完后还有人找她定做过。后来在深圳工作了两年,虽然工作很忙,对布艺的热爱却始终坚持着。

对于做手工,彭莉娟觉得首先是要有兴趣,有了兴趣即使缺乏天赋也会用心去学去做,还有耐心也挺重要。通过自己的布艺作品,她想表达一种心灵的回归。其实这是一种态度。她说:“例如我做的书套可以洗可以反复使用,就好过于纸质的书套,用过就扔掉……”而她最大的愿望就是通过自己的努力,能开一个家居DIY手工店,做出自己的品牌。有梦想的人是美丽的,希望她能梦想成真!

颁奖0.5P

“全民手工•2010创意DIY大赛”获奖名单

人气奖:

蔡沁邑《植物大战僵尸》

罗李骊《手绘T恤》

主题奖:

罗静《幸福像花儿一样》

彭丽娟《布艺书套》

陈宏《露西的梦想花园》

Cany《头饰》

陈立君 丘隶《老奶奶舞蹈队》

创意奖:

王念 陈曦 朱姝《木书签、布书签、水晶书签》

铁哥们团队《我们有多铁》

心安《纸蕾丝》

特别感谢以下机构对本次活动的大力支持:

场地提供:重庆图书馆

奖品提供:重庆图书馆 壹秋堂夏布艺术

活动材料提供:

杭州鑫晴玩具有限公司(不织布材料包)

3.幼儿园创意手工活动策划方案 篇三

1、学习撕纸块，用胶棒(或浆糊)粘贴的技能。

2、萌发幼儿关爱环境的情感。

3、训练幼儿手指的灵活性，提高手眼协调活动的能力。

【活动准备】

1、绿、黄、橙各色的蜡光纸，乳胶、小筐、抹布等。

2、课件、小鸟图片、画有大树树干图2张。

【活动重难点】

重点是让幼儿学习撕纸块。难点是撕纸的方法。

【活动过程】

1、请幼儿观看课件，引起幼儿学习兴趣。

“小朋友，你知道小鸟怎么了?(找不到家了)

“小朋友想不想帮小鸟造一个家呢”(想)

“今天老师请小朋友，用撕成的纸块来为小鸟造一个的家，好不好?(好)

2、教师示范撕纸的方法。(提醒幼儿认真听、仔细看)。

(1)教师边示范边讲解撕纸块的方法。

(2)将撕成的纸块，在纸的背面涂上乳胶粘贴在大树上。

3、教师出示已画好的树干图，请幼儿为小鸟做一个美丽的家。

4、幼儿自由撕纸、粘贴树叶，教师巡回指导。提醒幼儿要将树叶粘贴在轮廓内。(活动时伴有轻音乐)

5、出示“小鸟”，请小朋友将“小鸟”送回家。

6、教师小结：为了给小鸟一个安全的家，请小朋友们要爱护、保护环境，关爱小动物。请幼儿将垃圾捡起来送入垃圾筐。

7、活动结束，幼儿听音乐《小鸟飞》出活动室。

【活动延伸】

4.手工艺活动策划书 篇四

一、活动背景：正值学院十周年院庆之际，为弘扬手工艺传统，加深校园文化氛围，丰富同学们课余生活，锻炼同学们的动手能力，手工艺协会将举办大学生手工艺作品制作比赛。以艺载德，以艺促智，为广大手工艺爱好者们提供一个展示的平台。

二、活动主题：绸绳蜻蜓制作比赛

三、主办单位：学院社团团委

承办单位：学院社团联合会手工艺协会

四、活动时间：2012年12月4日

五、活动地点：一食堂门口

六、活动对象：学院全院学生

七、活动方式：现场报名，现学现比

八、活动设施：10张椅子，5张桌子，2顶帐篷，1块宣传板，九、活动流程：

（一）、前期准备：

1、宣传准备：

a．由手工艺协会宣传部制作宣传板摆放在一食堂门口，制作宣传海报贴在女生寝室楼内。

b．通过手工艺协会QQ群宣传，吸引协会成员参加。

2、比赛准备：

a．购买比赛材料

b．场地的安排及布置

c．安排值班表

3、评比准备：

a．教室的申请,场地的布置

b．制作评分表

c．评委的邀请

（二）、活动流程：

1、比赛阶段

a．比赛分四个时间段：8:30~9:3010：30~11:3012:30~13:3014:30~15:30

b．由技术部部长先教参赛者在半个小时内学会制作用绸绳编制的蜻蜓，再在规定的时间内由参赛者自己制作。

2、评比阶段

a．由主持人介绍评委及评分规则

b．评委对每个作品打分

c．工作人员统计总分，主持人宣布获奖名单，并对获奖人颁发证书。

（三）、后期工作：

1、整理活动资料，并作活动总结。

九、应急方案

1、比赛当天注意天气状况，若遇雨天要安排好室内比赛或换日期。

2、比赛现场要维持秩序，避免太过混乱。

十、评分总则

1、总分=比赛用时分+评委分

2、比赛用时总分为15分，按用时长短逐一递减，最低为8分。

3、评委评分细则

（1）整体的美观性，15分；

（2）蜻蜓的翅膀是否对称，10分；

（3）绸绳编得是否紧凑，10分；

十一、奖项安排

本次活动设四个奖项共十二人，一等奖两人，二等奖三人，三等奖三人，优秀奖四人。

十二、经费预算（见附件一）

手工艺协会社团联合会

5.手工策划书 篇五

近年来，随着大学毕业生越来越多，大学生的就业压力也与日俱增，就业形势非常严峻，在以后的若干年内，毕业生会持续增加，这对大学生来说无疑是一个挑战，同时，大学生找到的工作待遇低，无法满足大学生的需求，面对这么严峻的形势，创业成为我们的第一选择。

在校大学生自主创业也成为大学生发展自我，增加经验的一种趋势，这种行为不但可以锻炼自我，磨练意志，积累经验，同时还可以通过自己的努力，为父母减轻一些负担。所以，我们应顺着这种趋势不断摸索，探求，在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!大学生创业的道路有开创性，现实性，多样性，风险性等特点，别人的路对你来说，只是一个借鉴，参考的作用，创业者只拥有创业的热情是远远不够的，要想开辟新的天地，要客观，冷静没理想的分析一切可能的因素，脚踏实地，一步一个脚印的去开拓，找到最适合自己的创业道路。创业不同于就业，选择了创业就选择了挑战，因此，创业道路不可能每次都成功，不可能每个人都成功。

为此，我们打算利用课余时间在学校卖自己DIY的手工艺品，既方便他人，也满足自己。这是个知识的时代，但是这个时代更加需要人才，只要你愿意，没有什么不可以，相信路是自己走出来的!

二、创业背景：

在校大学生的经济来源主要来自父母，与其花大量的钱去买商场里昂贵的各种饰品，佩戴物，不如花少量的钱买手工DIY商品，这样可以节省一部分不必要的额外开支。随着社会的发展，在校学生的生活水平明显提高，人们的审美观，价值观，都发生了很大的变化，特别是我们年轻的一代，我们不仅在乎物品的外观更希望物品体现出的自己的个性，在商品琳琅满目的时代，我们更期待自己佩戴的饰品独一无二。DIY手工艺品就可以满足在校大学生的要求，根据自己的喜欢设计出自己喜欢的配饰。

三、创业目的：

1、众所周知，在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。学校里面的社团和学生会对我们来说已经没有多大诱惑了，所以我们需要自主创业来为自己铺路。

2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情，一来可以减轻父母的负担，二来也可以向他人证明自己的自立与成长，但是据我所知，校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!

四、经营项目及内容:

1、经营内容：主要是做一些女生用的发饰，情侣手链，手机外套等为主。

2、主要项目：做女生用的发卡，发簪等等。

五、经营原则：

1.诚实性原则:保证质量，保证品质。

2.适用性原则：适合任何群体的女生佩戴，让每个女生佩戴舒适。

六、创业优势

1.消费群体：女生多，湖北中医药大学是一个以女生为主体的学院。

2.消费者心理：介于爱美之心人皆有之，大家都愿意为自己的外表花费一部分零花钱。

3.人流量大：黄家湖大学城的夜市生活，周边的几所大学都有学生来往。

4.价格便宜：由于是自己DIY做的饰品，所以会比商店里面卖的便宜。

5.销售途径广：我们可以电话订购，保证送货上门。

七、市场分析：

6.玩创意手工 享乐活人生 篇六

素颜马尾搭配轻便的休闲裤装，清爽的草编手袋配上甜美的笑容。裔莎的精致乐活是一种综合意志：有自己的时尚和想法，顺其自然地享受工作；有时间做喜欢的事情，简单率真地拥抱生活。

从热爱音乐和表演的懵懂实习生，到如今主持、编导、话剧、网店多领域的事业发展， 10年过去了，时间留给裔莎的不是世故，而是最大限度地保留了她内心深处的细腻和纯真。在这个多才多艺的大女孩身上，有着“DIY”放大的商业头脑，也有着充满想象和创意的挚真童心。

顺其自然乐享工作

无论是曾经的《舞蹈时代》、《周末爱上in》、《我和春天有个约会》，或是如今每周末艺术人文频道热播的《星光现场》，热爱音乐节目的观众对裔莎一定不会陌生。但很少有人知道，这个拥有甜美嗓音、在荧屏上足以独当一面的女主持最初的职业梦想是成为一名优秀的演员。

“记得小时候，爸爸妈妈就一直培养我表演和音乐方面的兴趣。很小我就考入了小荧星艺术团，也在少年宫学习过一段时间的舞蹈和声乐。”回忆起小时候影视表演课程，裔莎至今仍能如数家珍“那时候我们班被称作演播组，可能是最早一批的小荧星，出了许多像陆毅这样的小童星。之后，我又报考了上海电影制片厂演员剧团培训班，继续学习表演技巧。” 由于人长得活泼可爱，表演能力强，裔莎在学艺期间拍了不少戏，获得了不少奖项。但就在所有人都觉得小裔莎一定会成一名演员时，裔莎却遭遇了不小的挫折。在报考上海戏剧学院表演系时，演艺经历丰富的她却接连遭遇了2次滑铁卢并为此背负了不小的压力。幸而造物者没有埋没有灵性的勤奋者。在第三次的尝试中，裔莎被上戏本科及专科的播音主持系同时录取。而特别珍惜入学机会的裔莎也学得特别认真，不仅在第一学年就拿到了一等奖学金，毕业论文也被评选为校级优秀，最终凭借自身实力顺利进入音乐频道实习且成功留任。

从2003年本科毕业至今，裔莎不知不觉间已在台前幕后忙碌了10年，如今的她更是担起了《创意天下》栏目组导演及全程配音的重任。再回首曾经的演员梦，裔莎显得十分坦然：“我觉得自己很幸运，因为我发现自己更胜任于现在的工作，也学到了更多的东西。坦诚地说，我并没有特别大的雄心壮志，我的座右铭就是‘顺其自然’。成功也好，失败也好，都顺其自然地去应对，然后积极地去适应并享受这个过程。”

创意手工乐享时尚

虽说裔莎在荧屏上的形象以大气活泼见长，但熟悉裔莎的人都知道，这个性格直率爽朗的小妮子在私底下却是“挺宅的”。但和一般的“宅女”不同，喜爱DIY手工的裔莎宅得并不单调，而独具创意的DIY“莎式”手机壳甚至还让她的网店成了淘宝上颇受欢迎的手工小铺。

谈起自己的这段“时尚生意经”，裔莎自己都颇感意外：“前年生日的时候，家人送了我一个镶钻的手机壳。因为我特别喜欢这样bling-bling的装饰，所以也想能搭配自己的穿着和包包经常更换手机壳。但当时镶钻手机壳的价格很高，买多了就是一笔不小的开销。我就想自己钻研一下。一开始是做给自己玩，没想到身边的人都喜欢，后来就做给妹妹，做给好朋友。然后慢慢发展到周围女孩子生日都能送上一份自己的手工小心意。再后来又接受了星尚频道和浙江卫视的采访，我在微博上收到了很多求购咨询的留言和私信，最后就顺势开了自己的淘宝店，在业余时间接了不少订单。”

虽说完成一个满钻手机壳需要十几个小时的时间，但工作忙碌的裔莎却舍得将在时间花在手机壳的整体设计上。不仅如此，裔莎还有个独特的“怪癖”——那就是即便顾客想要订购裔莎曾经的设计，贴心的她还是会根据订购者的个人情况做出适当调整。“因为我希望每个人用的都独一无二。比如遇到新妈妈订购产品，我就会加上小婴儿的装饰，如果遇到喜欢猫咪的客人，我也会在设计里加入猫咪的元素。”只要一碰手机壳，裔莎就能静很久很久。两年下来，裔莎已经发出了不少的订货，而她在城隍庙批发的施华洛世奇水钻以及在网上或旅行途中淘来的DIY装饰和配件的也攒到了满满5小柜。在裔莎看来，这一个个小小的手机壳就是一个个承载着自身创意的珍贵艺术品。“不仅能出售获取盈利，也能满足自己的时尚搭配。有时把所有的壳放在一起，还会有一种特别的成就感。”下一步，热衷DIY设计的裔莎还筹划着在网店的基础上再开一家主营美甲的实体小铺。“因为除了手机配饰，我也很喜欢研究和设计美甲。我能自己帮自己做指甲的保养贴钻，也有很多的设计和想法可以做变化。虽说现在的美甲店很多，但好坏参差不齐，因此我的设想是在走个性化的设计路线的同时注重会员服务，结合手机装饰打造一家主推DIY创意的综合体验店。除了从商业角度考虑外，也能多一个和姐妹淘聚会聊天的场所。”

动物情缘乐享生活

如果单从外形上来说，深谙时尚及搭配之道的裔莎称得上是个不折不扣的靓丽女生，但包裹在她成熟外表之下的，是一颗温柔细腻的童心。在自己的微博上，裔莎转发和专注最多的就是流浪小动物的信息。线下，她也积极投身各项流浪犬的救助活动，多次带流浪犬去医院求诊并收留它们。闲暇时刻，为自家的萨摩耶雪儿买衣服“凹造型”，带它出门运动散步也都是裔莎最开心的“任务”。一提起自家的爱犬，裔莎就笑得格外灿烂：“萨摩耶被称为微笑的天使，我家的雪儿也特别可爱，整天都是笑呵呵的，所以看着她，陪着它玩也就成了我生活中的一种缓压方式。”

事实上，除了是 “汪星人”的铁杆粉丝之外，颇有动物缘的裔莎还是个地地道道的“kitty控”。每到日本，裔莎的第一件事就是直冲kitty专卖店，“不管是Hello kitty的玩偶、摆件、或者挂件、茶杯架，我都非常喜欢。除了日本，每到香港、台湾我也一样抵不住诱惑，少不了要逛kitty店。”比起一般女孩子喜爱的奢侈品，裔莎收藏的Hello kitty并不需要花上大价钱，但童心未泯的她却说这只小猫带给的快乐远比大牌更多。对于“女人一定要有钱吗？”这个问题，在同名话剧中出演“拜金女”一角的裔莎有着自己的独特见解：“不管女人还是男人，人一定要有钱。但‘有钱’本身是一个相对而非绝对的概念。作为女性，我认为女人一定要有自己独立的事业和圈子，能通过自己的能力赚钱，赚到的钱能达到自己生活的需求，知足常乐，就够了。”因为在独立的裔莎看来，财富定义就是八个字：“健康平安、简单快乐”。

7.手工作品大赛策划书 篇七

第一届手工作品大赛策划书

一、活动目的：

为展现当代大学生的风采及能力，放飞同学们的激情和梦想，丰富我校广大同学的课余文化生活，体现同学们的动手能力。充分地调动同学们的积极性，因此，我们食工系向全院学生发出邀请——来吧！我们的精彩！废物也可以飞舞，不是在露天的广场，而是在你我的手中！特此举办“共建和谐校园"手工制作大赛。

二．活动宗旨：

1.体现学生自主选择和主动参与，发展创新精神和实践能力2.面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空3.注重学生的亲身体验和积极实践。

三、活动对象：新科全体同学

四、主办单位：新科学院团委

五、承办单位：新科学院食工系

六、参赛办法：

1．作品制作：由学生个人或组合自费、自己安排时间完成，也可在学校老师的辅导下完成。

2．作品收集：交到食工系办公室处（12#513）

七、活动时间:11月3日——11月18日

八、活动流程安排：

1．活动宣传：由宣传部起草制作活动展板，在学校进行宣传，并通过各班班委 在班内宣传，鼓励同学们踊跃报名参加。

2．作品征集：11月3日---11月14日为作品征集阶段，广大学生可通过各班团

支书上交作品。

3．作品评选：11月15、16日进行作品的评选，由专业教师评委团评选出优秀

作品。

4．作品展出：11月17日---11月18日对所有参赛作品进行展出，届时将对获

奖选手进行表彰。

九、参赛要求：

1.作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2.作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛。

3.参赛作品必须是成品。

4.作品形式多样，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（不包括书法、绘画）均可。

5.参赛作品需附200字以内的作品解说，并注明作品名称、制作者姓名、班级、联系方式。

十、作品评选细则及奖项设置：

评分标准：总分10分；

精巧性2分

创意性3分

美观性2分

实用性2分。

环保性1分

十一、其它说明：

1.如有其它问题，可到新科食工系系办公室张晓娜老师处咨询。

2.赛后归还其作品，十二、奖项品选：

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖6名

十三、任务安排：

1.办公室：负责收参赛作品并做好登记工作

2.学习部：负责核算作品分数，并评出名次

3.组宣部：负责做展板或海报宣传，并负责拍照5女生部：负责把作品展出

6.自律部：负责维持作品展出时的纪律

8.卫生部：负责打扫作品展出后的卫生

8.创意手工活动策划书 篇八

“亲子欢乐总动员”营销活动策划方案

一、活动目的：

阳春三至四月过后进入了消费淡季缓冲期，圣地教育城为进一步丰富亲子文化生活，培养儿童的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。提高师生感受美、表现美、鉴赏美的能力，提高圣地教育城各教育培训机构的办学品味。圣地教育城决定联合现场小海螺、牛牛美术、火星教育、名师教育、青少年教育等机构联合举办学生剪纸、绘画等手工制作作品展览及现场吃喝玩乐活动。活动能为圣地美食风情街餐饮商家带来人流，商家借此五一活动推出优惠套餐可吸引现场小朋友父母亲的消费欲望，这样不但提高圣地教育城在儿童父母亲心理的认同感，进而也带动了圣地教育城与美食风情街的品牌影响力。

二、活动主题：

感恩五月“亲子欢乐总动员”活动

三、活动时间：

暂定2019年5月1日—12日

四、活动地点：

圣地大厦首层020中庭及二层圣地教育城

五、活动的形式：

1、5月1日活动内容：

本次活动分为三部分：

一是儿童舞蹈表演；

二是兴趣小组，DIY大学堂，向全体参加活动小朋友教授手工制作；

一，现场舞蹈表演

小海螺架子鼓表演

2小海螺小朋友舞蹈表演

3小海螺舞蹈快闪表演

二，兴趣小组，DIY大学堂

1手链编织、草编工艺品

2纸教程（①纸鹤花丛

②爱心

③折纸天鹅）

3绘画

4剪纸

5中国结

三，是参赛选手作品评比，现场老师投票评选活动，前二十名均可获得“表现优秀”奖状及圣地教育城提供的儿童文具一套；参与活动的小朋友也可获得参与奖小礼品。

六、活动包装形式

a)

二楼现场气氛布置活动画面气球等。

b)

圣地大厦二楼摆活动展架。

c)

南门入口增加活动海报，小海螺赞助现场舞蹈表演。

七、活动推广宣传：

1、自媒体推广：微信宣传（风情街微信公众平台）；

2、我司户外LED（圣地大厦南门、东门及乐圣地）广告宣传；

八、活动商家配合：

1.活动期间内，由客服部通知本次活动至大厦所有业态的商家，并要求商家告知消费者踊跃参与；

2.活动开展前，各商家已准备午市特惠优惠套餐，让消费者更好地享受活动气氛。

3.商家提前提供优惠券或代金券，给予现场派发。

九、活动预算费用：

活动物料及现场包装费用

序号

项目

尺寸CM

数量

费用（元）

备注

南门桁架画面

3X4

X展架

80X180

儿童文具

500

小礼品

200

200

网上采购

气球

彩纸、卡纸

300

铁丝、丝网、胶带、棉线、花蕊、花杆

300

合计

0

9.创意手工活动策划书 篇九

17：大象（1P）

作者：鲁艺，女，20岁，大学生，爱好乱逛、衣服、玩具、做手工，二手旧货市场也特别喜欢，以后的理想是开杂货店,里面都是自己喜欢的好玩的东西。

个人网址：http://baozily.spaces.live.com/

创意说明：

用废报纸做手工的想法是小时候看《小神龙俱乐部》得到的启发，因为其中有一档国外的栏目叫《艺术创想》，觉得里面的老外常用的固定方法很神奇，以致十几年前看的节目现在仍然记忆深刻。

工具材料：报纸、餐巾纸、白乳胶、丙烯颜料、胶条、小刷子、画笔、定画液。

制作过程：

1．找一堆废报纸，按照自己想做的东西团成大小形状不一样的纸团，把握大概就行；

2．用胶条把每个纸团固定一下，让它们不会自己松开，然后把它们组合在一起，同样用胶条固定好；

3．调整整体的造型，可以用小块点的报纸再往上堆加，然后用胶条固定，直到觉得满意为止；

4．准备好白乳胶，用水混合稀释，再准备一些餐巾纸，用手撕成小块备用；

5．把小块的纸巾随意铺在做好的模型上，然后用小刷子刷上白乳胶，以此类推直到把整个模型都刷满胶为止，纸巾在模型表面的摆放不需要整齐，只要保证所有地方都覆盖全了就OK；

6．把刷满了胶的模型放在一个地方，等它表面晾干；

7．用水粉或者丙稀颜料上色，底色上完后可以再画眼睛和其它细节，也可以用色粉在上面画画；

8．最后喷上一层定画液，大功告成。

18：布艺世界的童话（1P）

作者：王晓燕，，女，23岁，自由职业，爱好手工制作、拉丁舞、打桌球，现居山东烟台。

个人网址：http://moon85.qzone.qq.com/

创意说明：

小时候爱不释手的玩偶娃娃如今已不知去向，童年的美好回忆依旧记忆犹新。这些美好以及一颗充满童真的心灵是不该被遗忘的。它们是你的小精灵，它可以读到你内心的纯真，它珍惜跟你在一起的每一分时光，它愿意如影随形的常伴你左右，因为它很快乐。

工具材料：

各种漂亮可爱的袜子（有色块、毛袜、婴儿袜、长袜、有花边的缩口袜等）、各种型号的针（缝娃娃一般使用6号针）、各种颜色粗细不同的线、剪刀、水溶笔、棉花或PP棉、镊子、纽扣、珠子或漂亮的小饰物。

制作过程：

1.选择适合的袜子做你心中的小动物；

2.取棉花塑造动物身形，将棉花塞入袜子，手捏成型；

3.再次取棉花做动物头部，塞入袜子；

4.将袜口缝合后，在动物面部画五官；

5.在画好五官的部位缝上纽扣或珠子；

6.将袜子剪下的多余材料做动物的腿、胳膊、耳朵之类（依动物情况而定）；

7.最后可用小饰物装饰自己的娃娃。

19：非传统手工（2P）

阿本，男，生于1970年代的自由设计师。“非传统手工”的肇始者，挖掘者，探索者。偏爱后现代设计。追求每一件作品的艺术感受。十年手工历程，致力于设计原创非传统手工系列家居用品和个人用品，现居山东海滨小城。

个人网址：http://www.artben.cn/

创意说明：

非传统手工，讲究工具的运用，材质的对比，环境氛围的营造，是立体的多元素的现代手工。有时是极奢侈的。多元、艺术、生活是非传统手工的要诀。非传统手工推崇手工本身的艺术生活化。非传统手工更注重手工本身的环保性、可循环性，其中包括人力资源的。非传统手工的目标:解决艺术生活化问题。

制作过程：

1.先在面料上画出“囍”字图案；

2.围绕“囍”字辑线；

3.用剪刀将“囍”字剔除；

4.工业水洗后完成。

20：插画与玩偶（2P）

作者：杨成思，重庆人，22岁，学生，爱好画画、看书、上网。

个人网址：http://sisiey.blog.163.com

思思的插画

创意说明：

思思的插画灵感来源于自己的形象。从插画中可以看出自身形象上的一些变化，如长发到短发的转变，并且在整个插画中带着自己的一些思想感情，描绘了心里憧憬的一些画面，也有些画面是看书得来的灵感。整个插画主要是想表达自己内心的一些东西，通过手中的笔将可以展现出来。

工具材料：牛皮纸、中性笔。

制作过程：

1.收集各种资料，画草稿；

2.在牛皮纸上绘制正稿，根据自己的心情等来组合已有的图形，将其细化；

3.将画好的牛皮纸扫描进电脑，在电脑上将其制作成统一规格的卡片；

4.最后将其打印出来即可。

魔幻精灵玩偶

创意说明：

玩偶的制作是为了弥补在现在的设计中，设计方式单一的问题，很多做插画的就只是做插画，做玩偶的也只是做玩偶，很少有人将两者结合起来。我想通过两者的结合将整个设计推向一个新的平台，将设计多元化地展现在人们眼前。让人们了解插画，了解玩偶，了解设计，使设计变得更生活化，更平民化。

工具材料：白布、丙稀颜料、画笔、太空棉、针线。

制作过程：

1.在白布上用铅笔轻轻地勾出玩偶的大致形象；

2.用画笔把丙稀颜料根据自己的需要给玩偶上色；

3.用针线将玩偶缝补起来，在最后部分留个小口以便填充棉花；

4.将布翻转过来并填入棉花；

5.最后收口即可。

21：铁丝制造（1P）

作者：关旭彤，女，25岁，黑龙江人，自由职业画家，爱好画画、铁艺、手工艺品（皮质品、银饰）、喝酒、唱歌。

创意说明：

在强韧和柔软之间，是一颗对于行走而坚定的心。在现实世界的缝隙中，总有一种中坚力量，让人自省，让人感受到煽情的小心机。铁丝缠绕的不只是具象的物件，也是传达平面与空间的情感间隙。张驰着一个岸边观望者的逡巡，又如超越生活的一种幻术。颜色在这一时刻所渲染的不只是一种点缀，也在述说关于明天无数的可能性。

工具材料：铁丝、钳子、手。

22：福娃（1P）

作者：赵思红，女，42岁，济南人，邮政职工，爱好编织。一个月前钩了十几个福娃，除了送给朋友外，在“为灾区义卖活动”中全部义卖。

创意说明：

福娃作为北京奥运会的吉祥物，深受广大国人和外国朋友的喜欢。它既可作为馈赠朋友的佳品，也可以成为居家的装饰品。亲手编织一个绒线玩具既可以用来装饰自己的卧室，也可以作为汽车挂饰、包包挂件以及手机饰物馈赠朋友。最主要的是手工制作福娃比较简单，一个钩针，一点绒线就可以根据自己的喜好钩织出憨态可掬的奥运福娃。

工具材料：腈纶线、腈纶棉或棉花适量、黑扣子或黑珠子两颗、钩针、缝针、剪刀、钥匙圈或小吸盘。

制作过程：

1.钩出福娃的头、身体和四肢；

2.福娃的头、身体、腿内分别塞入腈纶棉（手掌空着，只在手臂内塞入腈纶棉）；

3.用缝衣针线连接福娃的头与身体，并把四肢缝在适当的位置；

4.分别钩出福娃的头饰，缝在福娃头顶相应的位置；

5.缝上眼睛鼻子和嘴；

6.完成，可在头饰后面钩一根线圈，用于挂钥匙或手机、汽车挂饰等。

10.手工艺品大赛策划书 篇十

它以“和谐校园”、“八荣八耻”、“让心随我动”、“保护环境”为主题，将传承上大赛的优良风格，并充分吸取其经验，在此基础上，将更多的目光关注于校外的孩子们――福州市聋哑将本次大赛的部分作品捐给儿童学校。我们学校将与聋哑儿童学校联谊让那些需要关心的孩子们感受到满天飞舞的爱，看到生活的希望，获得努力向前的力量。

随着当今社会的飞速发展，人们的生活水平在日益的`提高!而随之产生的垃圾数量也在随之增多，我们在提倡文明的同时是否也在破坏着文明?为了配合全院为期一个月的巡礼月活动，学习艰苦朴素的精神，更好的发扬我们的优良传统，“阳光”爱心社特举办废物再利用手工艺品创作大赛，我们向全院学生发出邀请――来吧!我们的精采!废物也可以飞舞，不是在露天的广场，而是在你我的手中!

主办：福建工程学院院团委

承办：福建工程学院社团联合会社团联合会“阳光”爱心社

”思达特”创业协会、

摄影协会

协办：**报社(报社)

11.高校手工艺品大赛策划书 篇十一

一、活动背景：

以环保创意方案和手工艺品为题材，为更好地宣传环保，和传承中华民族伟大艺术，我们特以关注环保，了解中国传统文化为核心，向全校展开此次活动。

二、活动目的：

为了传承传统文化，培养同学们的动手能力、创新能力，丰富校园生活，陶冶艺术情操，水利工程系青年志愿者协会举办了第二届“新生杯”手工艺大赛。

三、活动全称：

第二届“新生杯”手工艺大赛。

四、举办单位：

主办单位：水利工程系青年志愿者协会

五、场地设置：

前期宣传：学校主干道上

后期展出：作品在六栋宿舍后进行。

六、活动时间：

作品收集：12月6日---12月26日

作品出展：12月29日

七、参与人员：

长江工程职业技术学院所有成员

八、活动流程：

(一)宣传活动

1，宣传期 前期：12月6日—28日

后期：12月30日—1日

2, 宣传重点重点在前期的宣传，后期的工作是展出作品

(二)作品征集：

1，通过宣传，向校内征集作品，以团队(1-3人)为单位，作品于12月26日之前交于水利工程系青年志愿者协会。

2，作品要求：

①参赛的.手工艺品，题材不限，包括剪纸，刺绣，雕刻，布贴画，废旧材料的运用等等。

②每件作品必须附有作品简介，介绍该作品的特色。

③注意所选材料的精简，节约。

④注意作品的观赏性，实用性和作品本身的创新。

(三)作品展示：12月29日上午10点—下午2点

(四)评比：：分初评与终评。

1.初评，由长江工程职业技术学院所有成员组成大众评审，评出入围作品。(备注：在认为较好的作品后贴上标签)

2.终评，由长江工程职业技术学院水利工程系青年志愿者协会指导老师及所有委员评，按照票数排列次序。

(五)奖项设置

一等奖一名

二等奖三名

三等奖五名

优秀奖八名

最佳选材奖一名

最佳创意奖一名

12.创意手工活动策划书 篇十二

DIY 的全称是英文 Do It Yourself ，译为自己动手做，也可译为自行设计。DIY 兴起于20世纪60年代的欧洲， 是一位英国的工匠贝利·巴克尼首先提出的。初始是指，家庭装修不依靠工人，而由自己进行购买材料根据自己的喜好设计装修房间。当人们自行进行设计的时候从中发现了极大的乐趣，并且自己设计的房间也比请人设计的要更合心意，充满个性，独一无二。很多人也纷纷效仿，自己购材料装修房间。人们在DIY过程中享受到了一种平时生活中没有的乐趣，放松压力，因此，DIY理念逐渐被推广到其他领域，随后 DIY 的种类开始增加，在20世纪70到80年代之间风靡于欧美的大街小巷。

DIY理念自 20 世纪 60 年代在西方兴起至今已有近60年的历史，对中国的影响在21世纪初也逐渐表现在各个领域。近年来，中国经济的蓬勃发展，消费水平不断提高，对 DIY 在国内市场的发展也起到有利的推动。

DIY的流行趋势

在我国经济蓬勃发展的趋势下，DIY的发展已经初露矛头，关于DIY的书籍、DIY网站、DIY手工坊已经分别遍布在各个图书店、网站以及商业区甚至旅游区。

关于DIY的书籍在亚马逊图书网上搜索就有3892本。这些书籍覆盖面广、种类多，还有一些是从国外引进的，有助于我们开阔眼界、学习他人之长；关于DIY的书籍分类也很完善，共分为手工类、饰品类、木工类、染织类、剪纸类、工艺类、少儿类等，适合不同年龄群体的书籍都有所涉及。这些书籍都具备着内容详实、制作过程清晰明了的特点。我国本土出版的书籍《小花的DIY布艺生活：40款超人气手作小物》更是别具一格，作者许嫣红以叙事的方式描述一个手工爱好者从事手工生涯的故事。其中含括布艺、刺绣、纸艺三个版块，并且有实物制作过程图片，一目了然，使读者学习起来方便快捷。

互联网的发展也使促使着DIY 的推广，网上有很多关于DIY 制作教程的网站，这些网站对制作类别进行细致的分类，还有专门关于一个类别的网站，关于编织类、布艺类、饰品类等分类别的DIY网站不胜枚举。DIY 国内外网站我们都可以体验，国外较著名的网站有：DIY Network、How to Do Things等，其中DIY Network在2013年已覆盖50万美国家庭，How to Do Things是专门关于DIY 解决日常生活麻烦的文章和视频。国内的网站有：手工客网、我爱DIY、手工俱乐部等网站，人们通过互联网学习DIY制作过程，根据网上视频教程，自己设计。

虽然关于DIY 的书籍、网站已经非常健全，但是DIY 手工坊的流行，并没有真正得到广泛关注，目前只有少部分家长为了培养孩子动手能力或者开发儿童智力，愿意带孩子到DIY陶艺手工坊或者自己给泥塑上色的手工坊消费；也仅有少数热爱DIY手工制作的群体；甚至还有一大部分群体对DIY陌生到根本没听说过。如今商业区的DIY手工坊有蛋糕、服装、陶艺、绘画、装饰品、玩偶等种类；旅游景区的DIY手工坊主要是照片和相册的DIY。如：南京中山陵景区，有将游客在景区拍摄的照片直接印到短袖上的消费场所；在云南丽江景区有专门废物二次利用的服装DIY设计店；在青岛日照有自己动手制作贝壳饰品的手工坊。由于DIY刚兴起于我国，因此DIY在我国市场的发展空间还很大，需要继续完善其商业模式。如何完善其商业模式并能够带动其他产业的发展，这是一个亟待解决的问题。

DIY“以人为本”的发展优势

实际上，后现代主义对DIY的发展趋势起着举足轻重的影响作用。后现代主义是在20世纪60年代被广泛运用的一个概念，目前学术界对后现代主义的定义尚有争议，但后现代主义是对现代主义的一种补充，这是普遍学者所认同的。现代主义风格强调设计应具有历史的延续性，但又不拘泥于传统的逻辑思维方式。后现代主义探索创新造型手法、讲究人情味、追求个性化，是对现代主义千篇一律的风格进行一种多元化、跨领域、跨学科等多方面的改变从而达到一种平衡。后现代主义倡导多元化、个性化和创造性的趋势，DIY正是在后现代主义的影响下，表现出一种“以人为本”的设计理念。

在DIY过程中，人的自我价值实现方面能够得到较大程度的体现。DIY作品是经过自己的劳动得到的成果，并且在制作过程中，充当了设计师的角色。自己设计自己制作，全部的过程经由自身思想、自身审美、自身之手的完成，在一个DIY作品中蕴含着创造者自身的整体价值。其次，随着后现代主义多元化的趋势，人们更渴望得到一种个性化的表达，对自由的追求心理更加急切，在DIY过程中可以根据自己的审美以及自己的动作习惯随心所欲的制作，从而达到符合自身审美的心理满足以及随心而制向往自由的生活倾诉。因此，DIY在后现代主义的影响下，形成一种让每个人都能当设计师、每个人都能动手制作、每个人都能达到心理满足的一种“以人为本”的观念。如图所示的双面刺绣团扇，是顾客根据自身审美喜好安排的构图方式和图案搭配，又学习了绣娘精巧的刺绣手艺，从而完成的DIY双面刺绣团扇，一方面体现了自己作为设计者、制作者的价值，另一方面，展现了其手工艺品与众不同、独一无二的特点。

DIY在“以人文本”的观念基础上，也满足人们劳逸结合的健康生活之道。随着社会的不断进步，科技的飞速发展，人们的生活压力接踵而至，想要做优秀的人，就需要在有限的时间内完成大量的知识、技能的学习。久而久之，效率高成为人们渴望达到的状态，如此导致生活节奏变快，没有空闲时间停留下来，周围总是充斥着“忙”，这就是快生活节奏。在快生活节奏下生活的人们，身体和心理皆存在着健康问题。而DIY正是一种慢生活节奏的状态，DIY慢生活方式与快节奏生活方式相融合，促使人们劳逸结合，健康发展。

总之，DIY能够满足现代人的个性化追求、放松压力、审美需求、自我价值实现等一些迫切希望得到满足的心理要求，DIY的发展优势势必抵挡不住其商业模式上升的空间。

DIY理念下的传统手工艺发展渠道

二十一世纪的中国正处于由“乡土性”向“现代性”转型的关键期，在“城乡一体化”的推动下，以土地耕收为主要生产方式的农村逐步向城市化方向发展。使得部分民间传统手工艺的生态环境遭到致命性的冲击。目前我国对将要消亡的传统手工艺的保护工作通过条文、法律、规定、教育等方式做出了相应的努力，例如：国家颁布实施的“非物质文化遗产”保护项目，评选非物质文化遗产传承人并给予“国宝”的荣誉头衔；将技艺走进各类艺术教育课堂；也有学者从其生存发展的生态环境方面进行考虑，提出些许呼吁宣传性的建议。

我国著名艺术史学者杭间在接受央视十套节目《手艺》推出前访谈时，曾指出，中国传统手艺并不都是要进行保护的，需要取其精华去其糟粕，在其还具备审美性、功能性、实用性的基础上融入到现代生活中，必须使传统文化能有其自身作用的同时与现代元素相结合，才能走出一条“活态”的发展道路。诚然，将民间传统手工艺品放在博物馆，名义上被保护，实则却未做出顺应时代潮流的创新之势，最终传统手工艺将会走上一条被保“死”的道路。

现将传统手工艺放在DIY流行趋势下考虑，传统手工艺被融入现代性的元素和个性化、多元化的设计理念，在于发掘新时代下传统手工艺的生存土壤，使传统手工艺融入到人们的生活中，使其功能性、审美性、实用性等方面为满足现代人们的生活需求时不断创新、不断进步，使传统手工艺具有一种时代气息。唯此，才能在历史的运变之中生生不息。

传统手工艺中蕴涵着我国劳动人民五千年来的智慧，是中华民族的优秀传统，也是我们民族的灵魂，按照其产品材质来分有：陶艺、泥塑、布艺、纸质、编织、木作、髹饰这些类别。目前商业市场上已有的传统手工艺DIY手工坊其种类几乎都已涉及到，其中经济效益较可观的是在旅游景点设置的DIY手工艺纪念品制作坊，以旅游业带动DIY和传统手工艺的发展不失为一上策，通过旅游业经济发展带动传统文化的持久发展，经济发展与文化发展相辅相成，互相融汇，促进共同发展，在此可见一斑。传统手工艺作品中充满着中国元素和中国精神，将其制作技艺融入DIY手工坊制作中，一方面使DIY商业融入我们中国本土的元素和精神，在一定程度上促进DIY经济发展；另一方面，传统手工艺与现代流行的DIY商业模式相结合，在消费者DIY过程中学习传统手工艺的制作技艺之余，通过赋予个性化、创造化的DIY设计使传统的作品融合新的现代性元素，在消费刺激下推动了我国传统手工艺在转型时期的发展，为传统手工艺的发展开创了新的商业模式，开辟了一条创意发展的渠道。DIY商业经济流行趋势下带动着传统手工艺与时俱进的进步，促进着我国的文化产业的发展，与此同时，为协调好我国经济与文化的关系也做出相应的贡献。

总之，传统手工艺为DIY商业模式带来了一定的经济利益，而DIY 理念为传统手工艺开辟了一条崭新的“活态”渠道。从某种意义上而言，后者具有更深远的发展意义。DIY理念的融入为传统手工艺在传统与现代之间架起了一座桥梁，使传统手工艺在社会转型关键时期走上可持续发展的道路，得以继续肩负中华优秀文化传统的光荣使命。

（作者单位：扬州大学美术与设计学院）

13.母亲节手工制作大赛策划书 篇十三

一、活动主题

寸晖母爱，报之以手

二、主办单位

中文系团总支中文系学生会

三、参与人员

全院学生

四、活动时间

5月10日——6月1日

五、活动地点

锦绣教学楼

六、活动目的通过系列活动，丰富校园文化生活，关注母亲，重温成长过程，感恩伟大母爱，提高大家的动手能力，给大家一个展示自我的平台。，让大学生学会感恩，学会用心灵去关怀。

七、活动内容

以母亲节为背景，亲手制作一份送给母亲的工艺小礼物

八、活动要求、作品主题鲜明，内容积极健康向上，美观实用，构思精巧富有创造性 2、作品必须自己动手完成，不得在市场上购买成品参赛。、每人限参赛作品一份、作品形式多样，手工制品、纸制品。织制品、竹制品、陶制品、木制品等不限、参赛作品须注明姓名班级和作品名称。

九、活动流程1、5月8日至5月10日将通知发至各系，有各班班长统一汇总报名参赛名单2、5月10日至6月1日为作品准备时间。

3、6月1日晚举行比赛。由评委评出名次。

十、奖项设置

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

优秀奖四名

中文系团总支

中文系学生会

14.废品手工制作策划书 篇十四

1.“废品手工创意大赛”策划书 2.“绿色英雄杯”废弃物手工制作大奖赛策划书

3.“废品也疯狂”废物利用环保手工制作比赛活动策划书 4.废品再利用工艺品制作比赛策划书 5.手工废品制作大赛活动策划书

1、“废品手工创意大赛”策划书

一，活动目的：

为提高校园文化氛围，丰富广大学生在校生活，提升学生的生活品质，满足同学们的生活热情，引导广大学生激发来自日常生活的创新意识创新精神和创新能力，提高实际动手能力，同时倡导废品在利用与环保精神，提高团队合作能力。材料工程系学生会特举办此次废品手工创意大赛。

二，活动主题：

这是制作，更是创作；这是新意，也是心意。

三，主办单位：

工艺美院材料工程系学生会。

四，比赛地点：

学院足球场主席台。

五，比赛时间：

待定。

六，比赛细则：

1。参赛人员：全体美院学生。

2。参赛方式：材料系学生以班级为参赛单位，其它系以任意人员为参赛单位，每组参赛单位为四人。

3。参赛材料：比赛中所使用材料均有我系提供。

4。比赛形式：为了尽量保证比赛的公平性创新性，此次比赛为现场创作。

5。创作时间：每组参赛单位均有二十分钟创作，各组参赛单位同步进行创作。

6。比赛时间到时，各组参赛人员均停止制作，并根据编号顺序依次解说创造灵感及理念。

7。评委观赏及提问。

8。评委打分。

9。评比人员：我系领导(指导员)及各系主席团成员，其中我系主席团由三位人员担任评委，其余各系各出一名主席团人员担任评委。

10。评比规则：美观、环保，实用，有创意，宁缺勿滥，最好是取材于废品。

11。结果公布：比赛当天公布结果，并颁发奖状及其奖品。

12。奖项设置：一等奖一名二等奖二名三等奖三名。

七，比赛其他事项：

1。在各组比赛单位进行比赛的二十分钟期间，安排四个表演节目，每个表演节目由有不同的系来承担，通过这样的方式来提高会场气氛，从而引来更多美院学生来观看比赛，这样便可以将此次比赛真正意义上举办成一个院级活动，让材料系更好的走向全院！!

2。前期我系宣传部准备关于本次创意大赛的通知，贴在学院公告栏，并与各个系宣传部联系，发放活动通知，并完成其他宣传工作。

3。比赛前三十分钟由劳动部和文体部布置好比赛会场。

4。比赛过程中由纪律部和社团部维持秩序。

5。比赛参赛人员统计，比赛结果及其各类数据均有学习部整理。

6。为进一步保证比赛的公平性，比赛过程中均有外联部监督各参赛人员自觉比赛。

7。比赛前五分钟点到各组参赛人员，比赛迟到五分钟参赛人员将视为弃权。

8。主持人为两名，男女各一名，女为郭副主席，男另行调配。

9。比赛后会场收拾为我系所有学生会成员承担。

10。比赛后宣传部仍对其进行再度宣传(院报形式)。

11。动结束当晚举行干部会议，评价及总结此次活动。

12。次日将活动总结交给系辅导。

2、“绿色英雄杯”废弃物手工制作大奖赛策划书

一活动名称

“绿色英雄杯”废弃物手工制作大奖赛。

二活动背景

因发展需要，我国资源使用量逐年上升，人民却普遍节能意识较低，环保概念不强，缺少垃圾分类、资源回收利用等理念。急需推广“节能环保，垃圾分类，资源回收再利用”的环保理念，废弃物手工制作大赛提供了这样一个平台，从教育孩子开始，让低碳环保理念深入人心。

三活动意义（目的）。

通过“绿色英雄杯”废弃物手工制作大奖赛的举办，能极大丰富青少年的业余活动，让中小学生从小就意识到低碳环保的重要性，有变废为宝的环保意识，增强青少年的动手能力。

四活动时间与地点

7月26日郑坑乡中心小学及8月7日在杭州青少年宫

五活动对象

郑坑乡中心小学及杭州青少年宫的青少年学生

六主办单位（组织机构）

浙江工业大学（注册）志愿者协会“低碳换享家”益暖中华暑期实践团队。

七活动前期准备

1.联系并确认当天所需的活动场地。

2．联系并确认当天的媒体单位。

3.提前在网络与实地对活动进行宣传。

4.准备好活动所需的物资及宣传资料。

八活动流程

12:00-13:00实践队员准备好“换享光明”活动中回收的白炽灯，废旧报纸，可乐瓶等废弃物，布置场地。

13:00-13:20确认好参赛小朋友并安排各组比赛场地（景宁区小朋友与实践队员自由组队，青少年宫小朋友与家长组队）。

13:20-13:30实践队员介绍比赛规则。

13:30-14:30宣布比赛开始，进行废弃物手工制作。

14:30-15:00各组展示比赛成果，由未参与制作的实践队员及在场观众进行投票选出最有创意的作品，制作小组授予“绿色英雄“称号。

15:00-15:30为最有创意的作品所在小组颁发“环保小先锋“日记作为奖品。其余小组分发纪念小奖品。

15:30-16:00进行活动场地清理。

九活动注意事项

1.提早确认活动场地。

2.在活动过程中要有实践队员维持好现场秩序，避免出现混乱。

3.在评选最有创意的作品过程中实践队员要本着公平公正原则。

4.若活动中有意外情况发生，一切听从负责人安排。

十活动物资

“换享光明”活动中回收的废弃物，活动展板，“环保小先锋“日记本，其他纪念奖品，剪刀，纸，胶带等制作工具。

十一附录

“绿色英雄杯”和“换享光明”废弃物手工制作DIY小案例整理。

3、“废品也疯狂”废物利用环保手工制作比赛活动策划书

一、活动背景

随着人们生活水平的日益提高，物质生活的极大丰富，使得浪费十分严重，到处可见的废电池、各种纸盒、废弃的纸杯、纸盘，各种废弃的塑料制品。这些对环境造成了很大的影响。

环境问题关系着人类健康、生存和社会的发展，人类在社会经济高速发展中陷入资源危机、环境危机、生存危机。深刻反省自身发展中的模式。重视环境保护，实现循环经济，落实科学发展观，走可持续发展之路是我们每一个地球人都必须做到的，而做好这些工作，不仅需要从小学生抓起，还要从我们自身做起！

二、活动目的

通过学生动手制作环保手工作品，培养学生的环保理念，激发学生的创造性思维，有助于学生动脑、动手等诸多能力的发展，当学生看到自己用废弃物品制作的精美作品时，能感受到了废弃物品所能给他们带来的乐趣，同时既在潜移默化中增强了学生的环保意识又培养了学生们的创造性思维。在情感上，学生们也感受到了变废为宝的妙处，利用这些作品来美化家园的这一理念也深深地渗入了学生的心田。

三、参赛对象：

1、幼儿组

2、小学低年级组（1—3年级）

3、小学高年级组（4—6年级）

4、中学组

四、活动形式：

作品可以是个人制作作品、也可以是家庭、小组或团体制作作品，以学校为单位推选5—10个作品参加比赛。

五、作品要求：

1、作品内容不限，但必须体现作品的环保性、实用性、创新性、可持久性、美观性。

2、参赛者须附卡片注明作者名称、作品所用材料、制作者姓名、并对作品的内涵和创意简单说明。

六、比赛过程安排：

1、征集作品阶段：5月15日—5月25日

2、作品上交阶段：5月26日—5月29日

地点：山西省太谷县青少年艺术活动中心

联系人：某某联系电话：123456789

3、比赛将邀请专业老师进行审评，评审出的优秀作品进行展览

4、获奖作品参展时间：6月3日—6月8日

七、奖项设置：

1、设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名。

2、设置最佳创意奖、最具实用性奖、最佳造型奖各1名。

3、设置组织奖和优秀指导教师奖各3名。

八、颁奖时间：某年某月某日

4、废品再利用工艺品制作比赛策划书

一、活动背景：

“勤俭传家久，诗书继世长。”节约，是中华民族的传统美德。前不久，国务院发出通知：要求各地做好今明两年建设节约型社会的重点工作。树立“科学发展观”，建设和谐社会是我国的奋斗目标，高校应当走在前列，继承并发扬中华民族崇尚节俭，厉行节俭的传统美德，“绿色校园行”就是符合这样的理念，是一种保护环境，保护资源，科学的、可持续的发展理念。为响应这一号召，结合我们大学生的具体情况，我院将举行一场“废品再利用工艺品制作比赛”的活动。

但长期以来因诸多原因，存在众多的资源浪费现象，与我们学院的身份极不相称，特别是在生活管理这方面。因此，解决当前突出的矛盾和问题成为学校的重要任务，这也需要学校和学生的积极参与，为建设“绿色和谐大学”的宏伟目标而共同努力。对废品的充分利用，不仅可以减轻垃圾对环境的污染，同时可以减少人类对新资源的开采其实，只要我们注意观察、开动脑筋思考，我们会发现在生活中很多东西都可以再利用。例如，用白色发泡塑料制成相框，用布头或过时的衣服拼贴出床罩或壁挂，用塑料果汁瓶做成各种装饰品，用废纸做明信片、贺年卡等等。只要积极动脑就可以将很多无用之物变成自己的创作品，既能消遣，又利于环保，一举两得。

二、活动目的：

1、通过本场比赛宣传环保精神，努力塑造“节约型学院”的形象，让同学们积极投入到环保行动中，把环保理念、绿色文化宣传到全校师生的心中。从而影响至整个社会，唤起全社会对环保事业的支持与热爱。

2、通过该次比赛能够锻炼同学们动手的能力，增长他们的环保节约意识，让他们在活动中学会团结协作，互帮互助，为日后更好地开展工作打下了坚实的基础。

3、唤起同学们节约能源的意识，积极的参与到学院发起的环保活动中来，让同学们知道，其实节约能源就是一件快乐的事。只要我们能从关注身边的事做起即可。

三、活动地点：

黔南民族师范学院

四、活动时间：

待定

五、承办部门：

六、活动流程：

前期：准备阶段

（1）召集会议，确定活动宣传、实施、外联及总结等任务的分配。

（2）制作宣传海报，并张贴在学校宣传栏，作品征集活动正式开始。

中期：实施阶段

（1）日进入活动实施阶段，将各班参赛选手的参赛作品于月日前上交于社联

（2）日起，院系开始进入作品评估阶段，院里将对每件作品进行打分比赛将评出“最佳创意奖”“最佳实用奖”“最佳环保奖”“最佳制作奖”各一名。

（3）日公布此次比赛获奖选手名单，获奖作品给予拍照展出。

后期:总结阶段

1、召开总结会议，评估比赛的执行情况。

2、整理资料，比赛总结及作品展，向全校宣传总结本次比赛的结。

七、经费预算：

物品单价数量总价

宣传海报：354140

不可预知费用：50元总计：190元

注意事项：

1、本次比赛的举办要求各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到节约节能的主题要求。

2、协办单位、参与者和赞助商必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障比赛各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

注：此次策划书为草拟方案，未尽事宜应由主办和协办方协商解决。此次活动最终解释权归承办方所有。

美术系三自

10月2日

5、手工废品制作大赛活动策划书

一、活动背景

转眼间，这一学期的大学生活即将结束，面对寝室里的一大堆废品，塑料瓶、易拉罐、书报、线团等等，你是否正在犹豫如何处理，那么开动你的大脑，伸伸你的懒腰，来参加我们的手工废品制作大赛吧!团结协作，群策群力，给你无法相信的!

二、活动目地及意义

资环学院一直以节约资源保护环境为使命，为迎接即将到来的6.5环境周，进一步提高同学们的环保意识，我们可从自身做起，以榜样的力量带动全校形成一种保护环境的思想。此次活动可锻炼大学生的动手制作能力，提高环保意识，养成节约和合理利用资源的好习惯，同时也可激发同学们对生活和大学的热爱，使创新精神和文化素养进一步加强。

三、活动主题

废物再利用，创意你生活

四、主办单位

资源与环境学院学生分会生活帮

五、活动时间

20XX年6月4号-6月10号

六、活动地点

欣苑门口和十教122

七、参与对象

安徽农业大学资源与环境学院所有学生

八、活动内容

(一)前期准备

(1)活动前期生活部召开会议，部署各项工作的人员安排和活动具体流程。

(2)联系宣传部为此次活动画宣传海报。

(3)以短信形式通知本院各班班长，组织各寝室积极参与。

(4)在活动地点摆出展台，联系办公室为此次活动安排展台值班人员，详细解说此次活动，鼓励大家积极参与，安排好报名登记工作。

(二)中期活动

(1)一周后安排人员在十教122值班收取各寝室的作品及作品说明，专人负责做好登记保存工作。

(2)随后由资环分会学生会生活部成员对这些作品进行评选，根据比例依次评选出一、二、三等奖及优秀奖。

(3)短信通知获奖人员领取奖状及证书。

(4)将其中的部分优秀作品在6.5环境周时展出。

(三)后期总结

(1)生活部召开总结大会，总结此次活动的作用和影响。

(2)客观评价此次活动，为今后类似工作开展指明方向。

九、注意事项

此次手工废品制作大赛要求合理利用寝室废物，充分展现各寝室的创新环保风采。每份作品要求附有100字左右的文字说明。由2-3人组队参赛。本次活动要求专人负责好作品保存工作。

评分规则:作品围绕环保性、实用性、可持久性、创新性、美观性5项评分，各项分数相等。

十、奖项设置

一等奖1组获奖证书二等奖三等奖2组获奖证书3组获奖证书

优秀奖6组获奖证书

注:本次活动可加社会实践分，参与即加社会实践分0.2分，优秀奖及三等奖可加社会实践分0.3分，一、二等奖加社会实践分0.4分。

十一、经费预算

获奖证书:3元/本*8本=24元

马克笔:2元/支*1支=2元

总计:26元

此活动的最终解释权归资源与环境学院生活部所有

资源与环境学院团总支

15.别冷落了手工书 篇十五

元元的妈妈一边挑书，一边不停地向我说着：“最近元元一回家就拿着书找晚上要做的手工范例，然后准备材料，催着我和他爸爸快点吃饭，好一起做手工。昨天早上，他把好几件作品带到幼儿园的娃娃家里，老师表扬了他，让小朋友向他学。这下他做手工的兴致更高了。”

听元元妈妈这么说，我的心里也很高兴。这时她转过头来问：“李老师，那套手工制作的书都借没了吗？元元他们老师想让我再帮她借一本。最近他们幼儿园正在对孩子们进行环保教育，她也想教孩子们用废品做手工。”

我走过去帮她找。果然书架上那套手工制作的书全借没了。我告诉她可以预约登记，书还回来后马上通知她。她有些遗憾地走了。

记得这批手工制作的图书刚搬上书架时，借的人很少。我向家长推荐了几次，借阅量仍不大。问起原因，有的说太麻烦、没时间，有的说没材料、不会做。

用什么方法让孩子们喜欢这套书，让家长们认识这套书的价值呢？我决定利用“亲子读书乐园”活动的时间，在图书馆里带领孩子们进行手工制作。

第一次制作时，我先把孩子们集中到一起坐好，拿出一些过期的超市广告纸，问孩子们：“这些纸都没用了，怎么办呢？”有的说：“扔垃圾箱里。”有的说：“可以用它包东西。”元元说：“把它卖了。我们家也有这种纸，我妈妈都留着卖废品。”我问：“在卖废品和扔垃圾之前还有没有其他的用途呢？它能不能成为小朋友的玩具呢？”说着我拿出事先做好的风车和扭扭虫向孩子们展示，孩子们立刻兴奋地叫着：“真好玩儿。”“老师，给我吧。”我冲孩子们说：“别着急，一会儿老师教你们自己动手做，很好学的。”说完我发给孩子们纸，找出书中的范例，边看书边指导孩子做起来。家长们也纷纷搬着椅子坐在自己孩子的身边，帮他们整理。孩子们学得认真，看得仔细。做好后，孩子们拿着风车跑到院子里，欢快地笑着、叫着、追逐着，比赛看谁的风车转得快。

玩了一会儿，我把孩子们叫回屋，告诉他们：“为了生产纸张，需要砍伐很多树木。树木少了，环境就差了，会导致水土流失，污染严重。因此，我们用过的废纸，不要马上扔掉，先想想还有没有其他用途。实在不能用了，就把它们集中到一起卖给废品回收站，生产再生纸。这样不仅节约资源，还能减少环境污染。小朋友们要从自己做起，争做环保小卫士。”我又举起手中的图书说：“这里还有许多用废旧物品做的玩具、工艺品呢。你们可以把书借回家，晚上和爸爸妈妈一起做。”

借了图书，拿着自己的作品，孩子们和父母高兴地走了。后来，我又教他们用纸杯做降落伞，乐百氏瓶做小娃娃，信封做手指偶等作品。参加活动的孩子越来越多，到后来，这几套相关的图书被借阅一空，再想借只能预约了。