初中八年级下期思想品德期末试题

2025-02-01

初中八年级下期思想品德期末试题(精选10篇)

1.初中八年级下期思想品德期末试题 篇一

2013—2014学年下学期八年级思想品德期末试题

时间:100分钟 试卷共两大题22小题,满分100分

一、单项选择题(每小题3分,共60分)1.在我国,公民意识的集中体现是()

A.依法行使权利,自觉履行义务 B.自觉遵守法律C.自觉同违法犯罪行为作斗争D.自觉学习法律2.人格权的核心权利是()

9、“知识改变命运,教育成就未来”。对这个宣传标语的理解不正确的是()A.教育是人们通过分享知识财富,获得独立生活的必要前提 B.只有通过接受教育,才能摆脱愚昧,增长才干 C.只要接受教育就能改变命运,享受幸福生活 D.只有接受教育,才能丰富人生,享受现代文明

10、八年级学生王超看到东南沿海地区一些工厂月薪4000元招不到技术工人的报道后,又想到大学生就业难的现实,认为既然上了大学也很难找到工作,还不如现在就去当学徒,学到技术后反而好找工作,于是辍学去当了学徒。王超这样做()A.是没有珍惜受教育的权利,没有自觉履行受教育的义务 A名誉权B肖像权C人格尊严权D生命健康权

3.我国宪法规定:“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”这段话表明()A.公民享有权利和自由的真实性 B.公民权利和义务的一致性C.公民享有权利和自由的平等性 D.公民享有权利和自由的广泛性

4.在我国,任何组织和个人都要在宪法和法律的范围内活动。任何人,不论其职位多高、功劳多大,都不能有超宪法和法律的特权。这说明我国公民的权利具有()A.真实性 B.平等性 C.广泛性 D.一致性

5.公民最基本的权利、公民享有其他一切权利的先决条件是()A.受教育权、休息权 B.劳动权、选举权被选举权C.人身权、名誉权D.人身自由权利6.我们做有正义感的人,应该做到()① 对非正义的事情能够采用正当方式分期抗争 ②对非正义的事情眼不见为净 ②

明辨正义与非正义的行为④能够见义勇为匡扶正义

A①②③④ B①②③ C②③④ D①③④

7、中学生杨某因打架被学校予以警告处分怨恨在心,于是在学校网站论坛上大肆辱骂学校,造成非常恶劣的影响。对此,下列说法正确的是()A.杨某辱骂的是学校而不是个人,因此并不违法 B.杨某在行使权利时损害了集体的利益

C.杨某在网上发表意见是行使公民的言论自由的表现

D.杨某在网络上而不是在公共场合辱骂学校,对学校名誉损害不大

8、小明爸爸因小明期中考试成绩很不理想,将小明毒打一顿,致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸的行为是()A.纯属家庭私事,别人无权过问 B.对小明负责任的合法行为 C.侵犯了小明的人身自由的行为 D.侵犯了小明生命健康权的违法行为

B.能提前学到技术,有利于将来好找工作 C.可以缓解国家的就业压力 D.有利于将来更好地适应社会11、2010年 4月玉树地区发生地震灾害后,任海同学拿出自己的200 元压岁钱捐给了灾区。这是任海行使自己对财产的()

A.占有权B.使用权C.处分权D.收益权

12、老高和老伴有6间私房。10年前老伴去世,老高现已年近70,丧失了劳动能力。两个儿子不孝,很少尽到赡养义务。而大侄女高红对他很好,不但每从工资中拿出 100元给他当生活费,还经常来问寒问暖。因此,他想让大侄女继承他的两间私房。下列表述正确的是()A.侄女不在法定继承人的范围内,因此,高红不能继承这两间私房 B.大侄女不在法定继承人范围内,老高即使立遗嘱也无效

C.大侄女对老高尽了主要赡养义务,老高可以采用立遗嘱的方式赠予遗产 D.儿子是第一顺序继承人,即使不孝,房子仍归他俩所有

13、某洗衣机厂生产的洗衣机因质量伪劣,致使妇女王某在使用时触电身亡,对此,下列说法正确的是()

①该厂行为侵犯了公民的生命健康权 ②该厂行为违反了消费者权益保护法 ③王某家属有权向该厂及经销商提出索赔 ④王某死亡,纯属意外

A.①②③B.③④C.①②③④D.②③

14.法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密行为的有 ① 私自窃听他人的电话② 毁弃他人的信件③ 擅自拆阅他人信件④ 公安人员检查罪犯的信件

A.①③④B.②③④

C.①②④

D.①②③

15.某中学为了方便管理,规定交费多的学生与交费少的学生穿着不同颜色的校服,以此区分

“贫富”学生。这

A.侵犯了学生的受教育权B.体现了因材施教的教育原则

C.属于正当的学校保护D.侵犯了学生的人格尊严权

16.公然辱骂他人,捏造事实在背后中伤他人,诋毁他人,是侵犯他人_____的行为 A.肖像权B.姓名权C.名誉权D.荣誉权17、2010年8月11日,《商业银行信用卡业务监督管理办法(征求意见稿)》公开征求意见。征求意见稿中规定,商业银行在不同业务中使用客户信息必须事先获得客户授权。严禁泄露信用卡客户信息。该规定

①体现了以人为本,保障公民的自由生活②是对公民隐私权的尊重和保护 ③是侵犯公民隐私权的现象④是现代文明的标志,是社会进步的表现 A①②③④

B①②④C②③④D①③④18、2010年福建省实施“文明交通行动计划”。通过照相、摄影等方式记录交通违法行为和不文明现象,在新闻媒体上批评曝光。有专家指出,对上述现象进行处罚可以,但并不一定适合在媒体曝光。这是因为

A这些现象不一定违法B在媒体曝光可能会侵犯公民的肖像权 C在媒体曝光可能会侵犯公民的财产D在媒体曝光会加剧交通违法行为的发生

19、有效遗嘱必须具备的条件是()

2.九年级上学期思想品德期末测试题 篇二

一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出。15小题,每小题3分,共45分)

1.2014年11月22日清晨,几位晨练的社区居民愉快地谈论着:

建筑工人张龙:“身体是革命的本钱,只有有了好的身体,才能更好地建造高楼大厦,把我区的建筑业做大、做强。这是我的责任!”

数学教师凌风:“素质教育要实现学生全面发展,要引导他们学会学习,学会自主合作,提高其素质和能力。这是我的职责!”

中学生童歌:“努力学习科学文化知识,加强体育锻炼,将来才能更好地报效祖国!”

以上社区居民的对话告诉我们()

A.有的人承担责任,有的人不承担责任

B.每个人承担的责任都是相等的

C.每个人的角色不同,所承担的责任不同

D.人们的身份都是不同的,但责任相同

2.中学生玲玲在微博中写道:个人与集体是一对孪生子,相辅相成,互成因果。集体是个人的联合体,个人共同携手组成一个群体,这个群体容纳了个人的所有能力。下面同学的观点与玲玲的观点不一致的是()

A.陶陶:我生活在班集体中,我离不开班集体,班集体需要我

B.丽丽:为了班集体的荣誉,每次发现我们班的卫生区有纸片,我都会自觉地捡起,然后丢到其他班级的卫生区中

C.琳琳:班集体是我成长的园地,在班集体中我获得了知识,增长了才干

D.刚刚:运动会上,我虽然扭伤了脚,但为了班集体的荣誉,我仍然坚持跑到了终点

3.右图漫画《拆》从一个侧面告诉我们()

A.平时要注意从点滴小事做起,以实际行动维护集体的荣誉和利益

B.当个人利益与集体利益发生矛盾时,应以个人利益为重

C.关爱个人就是关爱集体

D.集体是个大家庭,损失一点利益没关系

4.2014年8月20日,习近平在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话中指出,邓小平同志指导我们党正确认识我国所处的发展阶段和根本任务,制定了现代化建设“三步走”发展战略。材料中提到的“我国所处的发展阶段和根本任务”分别是()

A.社会主义革命阶段,成为中等发达国家

B.旧民主主义革命阶段,全面建成小康社会

C.社会主义初级阶段,集中力量进行社会主义现代化建设

D.新民主主义革命阶段,实现全体人民的共同富裕

5.2014年6月3日,习近平在2014年国际工程科技大会上的主旨演讲中指出,新中国成立60多年特别是改革开放30多年来,“两弹一星”、载人航天、探月工程等一批重大工程科技成就,大幅度提升了中国的综合国力和国际地位。三峡工程、西气东输、西电东送、南水北调、青藏铁路、高速铁路等一大批重大工程建设成功,大幅度提升了中国的基础工业、制造业、新兴产业等领域创新能力和水平,加快了中国现代化进程。农业科技、人口健康、资源环境、公共安全、防灾减灾等领域工程科技发展,大幅度提高了13亿多中国人的生活水平和质量,使中国的面貌、中国人民的面貌发生了历史性变化。我国取得这些成就的根本原因是()

A.构建和谐社会目标的确定

B.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系

C.大力实施以人为本的科学发展观

D.全国各族人民的艰苦奋斗、开拓创新

6.2014年11月27日,山东省某企业举办人才招聘会。会上,该企业董事长说:我省是一个人口大省,人口过多、过快增长给我省经济社会带来了沉重压力,我们企业也遇到了同样的难题,工人素质低,高新技术人才短缺。要彻底解决这一问题,变人口压力为人才优势,从国家的角度上,必须实施()

A.可持续发展战略

B.经济社会发展的“三步走”战略

C.人人均可成才战略

D.科教兴国战略和人才强国战略

7.当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是()

A.创造和创新力的竞争B.领土主权的竞争

C.教育和人才的竞争D.拥有人口数量的竞争

8.十二届全国人大二次会议《政府工作报告》指出,抓紧规划建设丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路,推进孟中印缅、中巴经济走廊建设,推出一批重大支撑项目,加快基础设施互联互通,拓展国际经济基础合作新空间。对此认识正确的是()

①我国的对外开放不断扩大②中国的发展离不开世界,必须走向世界③中国经济发展“一枝独秀”,正在改变着经济全球化的世界发展趋势④当今世界日渐成为一个“地球村”,交流与合作日益频繁

A.①②B.③④C.①②③④D.①②④

9.2014年“十一”长假期间,某报通过两家知名网站对4177人进行的在线调查显示,79.8%的人表示自己“愿意参与对国家机关及其工作人员的监督”。这说明()

A.网络媒体是公民行使民主权利的唯一途径

B.我国公民积极依法参与政治生活,行使监督权

C.我国公民都能实事求是地对国家机关及其工作人员进行监督

D.我国公民都能自觉地履行对国家机关及其工作人员进行监督的义务

10.2014年3月5日至13日,十二届全国人大二次会议在北京召开。会议审议通过了关于政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告的决议草案等七个草案。这表明我国的最高国家权力机关是()

A.全国人民代表大会B.国务院

C.最高人民法院D.最高人民检察院

11.公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。该经济制度的确立,是由()endprint

①我国社会主义性质决定的②中国共产党的意志决定的③初级阶段国情决定的④全体人民的意志决定的

A.①④B.①③C.①②D.②③

12.在当代中国,发展先进文化的重要内容和中心环节是()

A.加强社会主义思想道德建设

B.加强教育、科学、文化建设

C.坚持四项基本原则

D.坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观

13.右图“富”字的拼写完成说明了()

①我们允许一部分人先富起来②我国的分配制度鼓励收入两极分化③社会主义最大的优越性就是实现共同富裕④实现共同富裕是一个过程

A.①②③B.①③④

C.②③④D.①②④

14.下面对社会主义和谐社会内涵的阐述最恰当的一项是()

A.自由、平等、公正、法治的社会

B.爱国、敬业、诚信、友善的社会

C.富强、民主、文明、和谐的社会

D.民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会

15.一次主题班会上,中学生敏敏说:“社会在发展,学习无止境,那种一次‘充电、终身‘放电的状况已一去不复返。”这告诉我们()

A.要有创新精神B.应发挥个人智慧

C.要树立终身学习的观念D.要具有开放的胸怀

第Ⅱ卷(非选择题共55分)

二、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。3小题,每小题5分,共15分)

16.看着西藏、新疆地区打砸抢烧严重暴力犯罪事件的相关新闻报道,中学生婷婷说:“维护民族团结,我们青少年应结合实际,从自身做起。”(5分)

判断:()理由:

17.有的同学认为,现阶段中央“推动文化产业成为国民经济支柱性产业”,就是要把文化建设作为我国当前的中心工作。(5分)

判断:()理由:

18.2014年11月,一次以“理想”为主题的“口头作文大赛”中,中学生亮亮说:“我的个人理想与现阶段全国各族人民的共同理想之间没有必然的联系。”(5分)

判断:()理由:

三、情景分析(13分)

19.陶笛,一名九年级女学生,学习刻苦努力。进入初中以来,陶笛成绩一直名列前茅,学校和家长对她寄予了很高的期望。可2014年5月临近中考的前一个月,陶笛开始紧张不安、心烦意乱,晚上经常失眠,学习效率明显下降,考试成绩也一次不如一次。老师和家长给予了她关心和安慰,但状况并没有得到改善,反而愈演愈烈……

分析上面情景,回答问题:

(1)在陶笛同学身上表现出的是什么现象?(1分)

(2)看着陶笛的状态一天天下滑,朋友桑刚说:“陶笛得了这种病,没救了!”你认为呢?(7分)

(3)在你的身上发生过这种现象吗?当时你是怎样做的?(5分)

四、材料分析(13分)

20.习近平在中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习时指出,要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

青岛第一希望中学为了进一步落实习总书记“弘扬以爱国主义为核心的民族精神”的讲话精神,准备组织系列活动。诚邀你参与:

活动一:形式选择

(1)筹备组打算向全校师生征集两种活动形式。你能帮助他们选择两种最佳的活动形式吗?(2分)

活动形式一:

活动形式二:

活动二:理由阐释

(2)活动中,部分同学认为,现在是和平年代,在全面建成小康社会的进程中,没有必要“弘扬以爱国主义为核心的民族精神”。对此,你是怎样认识的?(6分)

活动三:建言献策

(3)活动接近尾声时,活动组委会向全校师生发出了征集两条“弘扬以爱国主义为核心的民族精神”的措施(或建议)的通知。你能完成这一任务吗?(2分)

措施一:

措施二:

活动四:身体力行

(4)通过参与本次活动,你认为我们中学生应为弘扬“以爱国主义为核心的民族精神”做点什么?(3分)

五、生活实践(14分)

21.“家事国事天下事,事事关心。”为了引导毕业班学生了解国家召开的重大会议,深刻学习、领会党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策,某校毕业班思想品德学科王老师,以“学习、宣传党和国家的会议精神”为主题,分组开展了一系列活动。请你参与并完成相关任务。

十八届四中全会指出,全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。

【写一写】

第一组同学准备围绕党的十八届四中全会的这一会议精神对我国依法治国的地位进行概括。

(1)请帮助第一组同学概括一下。(4分)

十八届四中全会指出,积极破解经济社会发展难题,着力保障和改善民生,基本完成党的群众路线教育实践活动。

【说一说】

“以人为本,关注民生。”第二组同学准备用自己学过的思想品德观点证实这一会议精神。endprint

(2)请围绕这一会议精神反映的主题,帮助第二组同学说出三个观点加以证实。(6分)

十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。这份规划执政党依法治国路线图的纲领性文件提出,全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

【做一做】

为了积极响应十八届四中全会的会议精神,第三组同学结合“实行依法治国方略,建设法治中国,从我做起”这一主题向全班同学发出了呼吁……

(3)请帮助第三组同学设计呼吁的主要内容。(4分)

参考答案及评分标准

一、1.C2.B3.A4.C5.B6.D7.C8.D9.B10.A11.B12.A13.B14.D15.C

二、16.判断:(正确)(1分)理由:维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务。(1分)自觉履行我们的责任和义务,就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。(3分)

17.判断:(错误)(1分)理由:我国当前的中心工作是经济建设。以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,文化建设等各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。(2分)以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。(2分)

18.判断:(错误)(1分)理由:为了个人的成长和国家的发展,当代青年要把个人理想与共同理想结合起来,将个人理想的实现融入祖国的现代化建设中去。(简要概括“个人理想与共同理想的关系”,言之有理亦可。4分)

三、19.(1)学习压力大,出现考试焦虑。(1分)

(2)桑刚的说法是不正确的。(1分)学习生活中总会有压力和焦虑存在,感受到压力和焦虑是正常的。(1分)由于学习压力和焦虑而出现一些生理、心理反应,是大家经常会遇到的。(1分)学习压力和焦虑给我们带来的影响,既有积极的一面,也有消极的一面。(1分)适度的学习压力和焦虑体现了我们对考试积极认真的态度,可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极;(1分)过度的学习压力和焦虑则会干扰我们的学习,对身心健康造成不利影响,影响学习效率和已有水平的正常发挥。(1分)不过,学习压力和焦虑并不是不可调节的,只要采取切实可行的有效措施,就会完全可以使自己拥有乐观积极的心态,变压力为动力,从容地面对升学考试。(1分)

(3)①有过,如感到紧张、头脑空白、记忆卡壳、难以思考等。(1分)②A.明确学习的意义,培养学习的兴趣;(1分)B.树立正确的考试观;(1分)C.实事求是地调整自我期望;(1分)D.增强自身实力。(1分)

四、20.(1)主题班会、国旗下讲话、辩论会、手抄报等。(其他形式也可;每写出一种活动形式得1分,满分2分)

(2)①民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。(1分)②民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分,始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。(2分)③民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。(1分)在我国全面建成小康社会和加快社会主义现代化建设的关键时期,继续培育和弘扬民族精神,全国各族人民才能形成强大的凝聚力,团结一致,不畏艰难,以自强不息的精神状态不断夺取新的胜利,把现代化建设的美好蓝图变成活生生的现实,展现中华民族的伟大风采。所以,我不赞同这些同学的观点。(2分)

(3)①立足于发展中国特色社会主义的伟大实践;②继承和发扬中华民族的优良传统;③正确面对外来思想文化的影响;④结合时代和社会发展要求,不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。(只要能写出两条即可得2分)

(4)①以积极的态度,自觉接受民族精神教育,感悟伟大的民族精神。②从树立爱国主义思想做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,以实际行动弘扬和培育民族精神。③争做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。(只要能写出一条且言之有理即可得3分)

五、21.(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。(4分)

(2)观点举例:①中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益(或“三个代表”重要思想)。②中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。③中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。④共同富裕是社会主义的根本原则(或社会主义最大的优越性就是实现共同富裕)。⑤在我国,一切权力属于人民。⑥国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。(该问开放性较强,只要写出能体现“以人为本,关注民生”主题的任意三个观点即可;若写出其他观点,只要符合题意、体现主题亦可;每写出一个体现主题的观点得2分,满分6分)

3.思想品德八年级下期中检测卷 篇三

一、单选题(每题2分,共60分)

1、我国的国徽是由五颗星、天安门、齿轮和麦穗构成,该图案鲜明地表现了()A、在中国共产党的领导下中国人民的大团结 B、B、我国的根本制度是人民代表大会制度 C、人民已经成了国家的主人

D、我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家

2、我国人民民主专政的阶级基础是()

A、工人阶级

B、农民阶级

C、工农联盟

D、知识分子

3、公民的合法权益受到侵害时,可以

()

(1)向有关部门投诉,讨回公道,捍卫权益(2)到司法部门控告,讨回公道(3)到法院起诉,讨回公道(4)运用法律武器维护自己的正当权益

A、(1)(2)(3)(4)

B、(1)(3)(4)

C、(1)(4)

D、(1)

(2)(3)

4、公民享有权利和自由的前提是()A、保证他人也同样享有这种权利 B、保证他人也同样履行这样的义务 C、同时必须履行宪法和法律规定的义务 D、为所欲为,想怎样就怎样

5、下列属于中华人民共和国公民的是()A、具有美国国籍的华人 B、具有日本国籍的中国人的儿子

C、具有中国国籍的被依法判处12年徒刑的人 D、在中国出生加入英国国籍的人

6、下列选项中,对我国公民权利和义务的一致性认识错误的有()

(1)只享受权利不愿履行义务(2)依法行使权利的同时,必须依法履行义务(3)既要增强权利观念又要增强义务观念(4)多想享受权利,少履行义务 A、(1)(2)B、(3)(4)C、(1)(4)D、(2)(3)

9、按照我国法律规定,初中生有就近入学,接受九年义务教育的权利,同时也规定中学生必须遵守学校纪律,认真学习等义务,这表明()

A、公民享受了权利也履行了义务

B、公民必须先履行义务,才能享受权利 C、任何公民在享受权利时必须履行义务 D、公民可享受权利也可放弃义务

10、一辆长途汽车上发生了抢劫事件,当时有两位民警在车上,可两人对发生的事却无动于衷。这两位民警的行为是()

A、做了宪法和法律禁止做的事

B、拒绝做宪法和法律规定做的事 C、依法维护自身的合法权益

D、依法办事

11、在众多的公民权利中,有一类权利与我们的生命历程形影不离。不管我们是否知道它的存在,不管我们是否采取了行动,它犹如空气般每时每刻伴随着我们。这类

与生俱来的权利就是()

A、财产权

B、人格权

C、受教育权

D、劳动权

12、当我们的生命健康受到他人非法侵害时,维护自己的合法权益唯一正确的方法是()A、找一些人向侵权者进行报复

B、向单位领导汇报情况

C、忍让

D、依法自卫,请求法律保护

13、违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。中学生与其斗争应该()

(1)讲究智斗,不要硬拼,(2)记住歹徒相貌,了解歹徒去向(3)及时拨打“110”报警(4)设法稳住歹徒(5)勇敢地与歹徒拼到底

A、(1)(2)(3)(5)

B、(1)(2)(3)(4)

C、(1)(3)(5)

D、(1)(2)(5)

14、对生命健康权,正确的理解是()

(1)它是人们生存和发展的基本权利(2)它是人格权中的核心权利(3)它在人格权中居于首要地位(4)拥有健康才能拥有一切

A、(1)(2)(3)

B、(2)(3)(4)

C、(1)(3)(4)

D、(1)

(2)(4)

15、日常生活中侵害行为造成他人死亡的,构成侵害()A、健康权

B、生命权

C、身体权

D、肖像权

17、我们参加各种活动,充分享受其他各种权利的基本保障是()

A、消费者的合法权益

B、劳动权

C、选举权和被选举权 D、人身自由权

18、据2005年3月10日重庆晚报报道,潼南县城餐饮业最近有一个奇怪的现象:老板让自己的稚气未脱的小孩当服务员,他们中年龄最大的15岁,最小的13岁左右。这说

明父母的行为()

A、既是不道德的,也是违法的B、是可以理解的 C、是为了减轻经济负担,是正当的D、只违反道德,但不违法

19、某高校女生李某因嫉妒同寝室的另一名女同学,用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片,在同学中传看并散步一些诋毁性的语言,李某侵犯了该女

同学的()

(1)生命健康权(2)肖像权(3)隐私权(4)名誉权

A、(1)(2)(3)

B、(2)(3)(4)

C、(1)(3)(4)

D、(1)(2)(4)

20、公民的人格尊严包括()

(1)肖像权(2)姓名权(3)商标权(4)著作权(5)荣誉权(6)隐私权 A、(1)(2)(4)(5)

B、(1)(2)(5)(6)

C、(1)(3)(5)

D、(2)(3)(4)

21、下列行为中属于侵权行为的有()A、警察发布通缉令使用犯罪嫌疑人的照片 B、将他人照片作为投飞镖的靶子

C、大学生朱明喜好文学,在向文学社投稿时,常以“小草”署名 D、牛顺上大学后到公安机关变更了养父为其取的名字

22、下列行为属于侵犯姓名权的是()A、晓音常给同学起外号以取乐 B、王某偷看他人日记,将其内容公开

C、张某和陈某是邻居,平时常因小事而争吵,这天张某又当众辱骂陈某

D、小龙的继父肖某强迫他改姓肖,小龙不从,继父以各种借口打骂他

24、我国民法通则第99条规定,公民享有姓名权。下列不正确的是()

A、有权决定自己的姓名

B、有权使用自己的姓名 C、依照规定可以改名

D、可以暂时借用一下别人的姓名

25、下列行为属于侵犯公民隐私权的是()A、李某把王某的犯罪行为拍下来向公安机关反映 B、新闻媒体播放反映张某工作情况的录像

C、小磊把自己要好的朋友的家庭住址、电话号码公布在校园网上 D、报纸受王某委托刊登了征婚广告

26、对“尊重他人隐私”的理解,不正确的有()

A、树立隐私意识

B、是每个人应有的道德品质 C、不要与他人沟通和交流

D、是现代文明的标志

27、唐山一名未成年犯罪嫌疑人因地方电视台公开报道其姓名和正面图像而愤然

起诉,并最终获胜。这说明()

A、公民享有姓名权

B、公民享有肖像权 C、公民享有名誉权

D、未成年人也有隐私权

29、我国法律规定,拥有搜查权的机关只有()A、公安机关和人民检察院

B、人民法院和人民检察院 C、人民政府和人民法院

D、人民团体和个人

30、公民隐瞒不危害社会的个人私事,未经本人同意不得将其公开的权利是()A、姓名权

B、肖像权

C、荣誉权

D、隐私权

二、非选择题(共40分)

1、材料一:原广西壮族自治区副主席徐炳松,利用手中的权力,非法谋取个人私利收受贿赂,触犯国家法律,被依法逮捕。

材料二:某教徒无视国家法律、政策,自称是上帝的信徒,能医治百病,向当地群众卖“神药”,装神弄鬼,骗取钱财,被人民法院判处刑罚。

据此回答:

(1)材料一中的徐炳松、材料二中的某教徒为什么被逮捕、判刑?(4分)

(2)公民应怎样行使权利?(4分)

2、鲁勇的一天:早晨,八年级学生鲁勇背起书包上学。到了学校,他把吃剩的早餐随手往教学楼梯边一扔,走进了教室。午餐后,鲁勇到邮局寄信,回校的路上,看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学,鲁勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后,鲁勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上,他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象,向有关部门提出综

合治理的书面建议。

请根据上述材料,运用所学知识回答:

(1)鲁勇享受了哪些权利?履行了哪些义务?(至少写出四项)(4分)

(2)请你当一回小法官,说说在鲁勇的一天活动中,哪种行为不正确的?并就公民权利与义务问题对鲁勇说几句话。(4分)

(3)公民应怎样正确履行自己的法定义务?(6分)

3、某高中三年级的学生邓某与张某同住一寝室。一天早上,邓某起床后,找不到自己的手表,便认为是张某偷了。为了找回自己的手表,邓某强行搜查了张某的身体和皮包,结果还是没找到。早餐过后,邓某在教室向全班同学说张某是小偷,给张某造成了很大的精神压力。当天下午,邓某在自己的书桌中找到了自己的手表。阅读材料,运

用所学的有关法律的知识回答下列问题。(1)邓某侵犯了张某的哪些权利?(4分)

(2)如果你是张某,你将如何处理此事?(6分)

4、阅读《拆信**》,分析问题:

时间:星期天上午

地点:女儿的房间

人物:妈妈、女儿(某校初二学生)

(妈妈气呼呼地将几封信摔到女儿面前)

女儿:(惊讶地)你有什么权利私拆我的信!

妈妈:你是我的女儿,再说,我也是为了你好,不了解你的情况,怎么帮助你?

女儿:(砰地关上门)我的事从今以后不用你管!

运用所学的有关知识,对上述人物的言行进行评价(4分)

为了消除母女之间的隔阂,请你向这位女儿提出建议。(4分)

参考答案

一、选择题

1-5DCCAAC 6-10CBCCC 11-15BDBCB

16-20BDABB 21-25BDDDC 26-30CDBAD

二、问答题

1(1)材料一中徐炳松利用手中的权利,非法谋取个人私利,触犯了国家法律;材料二中某教徒装神弄鬼,骗取钱财,危害群众,所以被判刑。这两个人都不是依法办事,危害了社会,所以受到法律的严惩。(2分)

(2)公民在行使权利时,要依法行使。首先公民在行使权利时要尊重他人权利;其次公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益;再次要在法律允许的范围内行使;第四要以合法方式行使权利。(4分)

2、(1)鲁勇享受了受教育权、通信自由权、建议权;履行了同违法犯罪作斗争的义务、赡养扶助父母的义务、受教育的义务。(4分)

(2)鲁勇随手乱扔垃圾的行为是不对的。我国公民权利和义务具有一致性。保护

环境是每个公民的义务。(2分)

(3)公民履行法定的义务:法律鼓励的做的积极去做;法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。做到知法、懂法,依法办事,依法律己,做知法护法的好公民。

(3分)

3、(1)邓某侵犯了张某的人身自由权和名誉权。(2分)

(2)我要求邓某在全班同学面前向我公开赔礼道歉,消除影响,恢复名誉。(3分)

4、(1)妈妈的出发点是好的,妈妈对女儿有教育和监护的权利,但私拆女儿的信件是违法的,对女儿的教育方法是不当的。(2分)女儿有维权意识,但一味拒绝妈妈的教育和监护是不对的。(2分)

4.八年级下思想品德期末专题复习 篇四

八年级下思想品德期末专题复习

八年级复习专题一:消费者权益(第八课)(瘦肉精、面粉增白剂、抢购食盐)【与教材结合点】1.诚实守信是每个人应坚守的基本道德规范,是法律的要求,是市场经济的基本原则。诚信的基本要求是对人守信、对事负责,是诚信的基本要求。践约守信是诚实做人的核心。2.我国法律保护公民的生命健康权。伤害他人生命,要受到法律的严厉制裁;伤害他人的健康,包括精神健康,也为法律所不容。作为未成年人,我们的生命健康权受到法律的特殊保护。3.《中华人民共和国消费者权益保护法》是保护消费者权益的基本法律。我国消费者主要享有以下权利:安全权;知悉真情权(知情权);自主选择权;公平交易权;依法求偿权;维护尊严权;结社权;获得教育权;监督权等。4.维护消费者权益的途径包括:与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;严重的,向人民法院提起法律诉讼。5.法律靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力。【典型例题】1.添加“瘦肉精”“面粉增白剂”行为侵犯了消费者的哪些权利?公民的生命健康权(人身财产安全权)、知情权、公平交易权。2.请对生产质量不合格食品(或其他商品)的企业的行为作简要评析。(1)企业生产质量不合格的食品(或其他商品),是一种违反产品质量法、消费者权益保护法等法律的违法行为。(2)企业以不合格食品(或其他商品)冒充合格食品,不但违反了诚信原则,破坏了社会主义市场经济秩序,而且侵犯了消费者的安全权、公平交易权、知悉权等,应受到法律的制裁和道德的谴责。(3)企业必须按照产品质量法等法律中有关产品质量的各项规定,严格规范自己的行为,生产出质量合格的产品。3.对制售假货行为评析:(1)侵犯了消费者人身财产安全、知悉权、公平交易权,侵犯了公民的生命健康权;(2)损害其他合法生产者和经营者的合法权益,破坏了社会主义市场经济秩序;(3)。违反了公平、诚实信用的原则,败坏社会风气,产生信任危机,破坏了社会稳定,是一种违法行为,应承担相应的法律的责任。4.严禁添加“面粉增白剂”,依法惩处添加瘦肉精行为,有什么意义?这体现了党和政府关注民生的思想和以人为本的执政理念;有利于维护社会主义市场经济秩序,保障人民群众的生命健康安全;有利于推动诚信社会的建设,加强社会主义思想道德建设等。5.如果你发现这些问题,你认为可通过哪些途径行使监督权?可利用书信、电子邮件、电话等向有关部门或人大代表反映。或通过广播、电视、报刊等到媒体反映。6.如何解决我国的食品质量安全问题?(1)企业和经营者:要提高素质, 树立良好的信誉和形象;遵守职业道德;遵守市场交易原则,自觉保护消费者的合法权益,要加强自身的安全体系和道德体系建设,诚实守信,依法经营,通过抓管理、抓质量来提高产品竞争力、赢得消费者信赖。(2)消费者:要提高识别假冒伪劣产品的知识和能力;加强对法律知识的学习,要增强权利意识,依法保护自己的合法权益。(3)国家:加强公民道德建设,提高公民的职业道德、社会责任感和法律意识,在全社会形成诚实守信的良好社会环境;建立健全法制,加大执法力度,加强对食品生产、流通、消费等各个环节的监管,使法律起到威慑作用;发挥人民群众的监督作用,鼓励和支持群众举报违法犯罪。7.面对严峻的食品安全形势,我们中学生可以做些什么?通过合法渠道建议有关方面加快相关法律法规的立法进程,做到有法可依;积极宣传有关食品卫生的相关法律法规,提高人们的自我保护意识和辨别能力;敢于同危害食品安全的行为作斗争,积极检举违法行为,净化我们的食品安全环境等。热点专题训练8.请为营造让人民群众买得放心、吃得安心、用得舒心的消费环境提出合理化建议。加大打击制假售假力度,加强生产销售的监督管理;生产者增强责任意识,依法规范自己的行为;大力宣传相关知识,提高消费者鉴别能力等。9.如果在你的周围有人购买了有害食品药品,请你告诉他该怎么办?要勇敢地拿起法律武器,依法维护自己的合法权益。可通过下列途径来使问题得到公平、合理的解决:①与经营者协商和解;②请求消费者协会调解;③向有关行政部门申诉;④根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;⑤向人民法院提起诉讼。10.保证食品安全应采取哪些有效措施(或提建议):重视农业源头管理,对食品原料监管,要加强对农药残留的检测,修改相关法律,建立和完善食品安全长效机制。11.中国政府为什么一直高度重视食品安全工作?有利于营造一个和谐的消费和社会环境,保护消费者的合法利益和生命健康,保证公众的知情权和监督权,促进经济的健康发展,更好地建设环境友好型社会.食品安全关系国计民生,关系社会诚信度和国民素质,关系中华民族在世界上的竞争力。12.“消费与民生”这一2011年主题的公布说明了什么?我国非常重视对消费者权益的保护。保护消费者的合法权益有利于促进生产的发展,保证社会再生产的顺利进行,维护社会的正常秩序,让人们过上更美好的生活。开展“消费与民生”年主题工作,是保护消费者的合法权益的需要,是贯彻落实科学发展观的重要任务,是推进加快转变经济发展方式、扩大国内需求的有效途径,是积极构建社会主义和谐社会的必然要求。13.我国消费者都享有的哪些权利?(1)安全权。人身、财产安全,是公民在社会中存在的基本条件。商品的生产者、经营者卖给消费者的商品和提供给消费者的服务,不能危害生命和财产安全。(2)知情权。消费者有权知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况。(3)自主选择权。消费者有自主选择提供商品或者服务的经营者;自主选择商品品种或者服务方式;自主决定购买或者不购买任何一种商品,接受或者不接受任何一项服务。(4)公平交易权。消费者在购买商品或者接受服务时,有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为。此外,消费者还享有依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权等权利。14.作为消费者应怎样维护自身权益呢?(1)增强自己的判断能力和选择能力,会在林林总总的商品信息中进行比较鉴别,在消费时多一些理性,少一些盲目,避免非理性消费;主动学习和掌握有关消费的知识,选择适当合理的消费行为;主动学习和掌握有关消费者权益保护的知识,自觉地运用法律武器维护自己的权益,与不法经营者进行斗争。(2)在生活中,应增强权利意识和自我保护意识,了解维权途径,用自己的实际行动维权。当自身合法权益受到侵害时,要通过正当、合法的途径使问题得到公正、合理的解决:与经营者和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼。15.日本大地震、核泄露事件发生后,有关电视台栏目报道:碘盐可以防日本大地震带来的核辐射。小明家附近的超市老板,把1.5元一袋的盐涨到10元出售;小明妈妈和邻居们纷纷排队抢购高价盐;小明得知这一消息后,立刻要拨打电话举报老板;小明妈妈说:能买到就不错了,又不值几个钱,还是算了吧;小明没有听妈妈劝告,坚决打了举报电话;工商局接到举报电话后对超市老板哄抬物价行为进行了罚款一万元的处罚。该事件发生后,人们众说纷纭,对事件中的行为褒贬不一。请你运用所学知识来分析上述情景材料中人们的言行。①超市老板哄抬盐价的行为是法制观念淡薄的表现,是一种违法行为。侵犯了消费者的公平交易权;②小明妈妈和邻居排队抢购是缺乏法律意识和自我保护意识的表现。消费者应该增强自己的判断和选择能力,尽量不给不法分子以可乘之机;③小明妈妈说不值几个钱,还是算了吧,是缺少维权意识的表现。宽容是有原则的,不是盲目的,在原则问题上不能让步。我们应拿起法律的武器来依法维权。④小明没有盲目听妈妈的劝告说明他能孝敬父母,是能正确对待父母的关爱和教育的表现。⑤小明打了举报电话是有正义感和责任感的表现。正确行使了自己的建议权和监督权,积极履行了同违法犯罪作斗争的义务。⑥工商局处罚超市老板是依法行政的表现。而依法行政是依法治国的重要环节,这样做有利于依法治国基本方略的实施,有利于维护消费者的合法权益和社会的公平正义。16.请你辨析:甲:食品、药品安全需要监管部门监管到位就可以解决。乙:食品、药品安全问题的解决,需要广大人民群众的广泛参与。答:(1)食品、药品安全问题比较严重,危害消费者的生命与健康;(2)解决食品、药品安全问题不光需要监督管理部门依法监管,还需要国家完善相关法律法规,生产者和销售者应该依法规范自己的行为,严格遵守产品质量法和食品安全法等法律法规,更需要人民群众的广泛参与;(3)当消费者的合法权益受到侵害时,应依法维护自己的合法权益,公民看到食品、药品安全方面的违法犯罪行为应积极举报,依法行使监督权,遏制食品、药品安全违法犯罪的发生。八年级复习专题二:九十年风雨

九十载辉煌

1、某校要在建党九十周年前夕举行合唱比赛,请为他们推荐几首歌颂中国共产党的歌曲?没有共产党就没有新中国;唱支山歌给党听;党啊!亲爱的妈妈;

2、中国共产党之所以,成为我国的领导核心,是因为有着无数优秀的共产党员在默默的奉献着自己的一切,请为我们推荐一名党员并简要讲述他的先进事迹?焦裕禄,河南兰考县前县委书记。身为县委书记,他带领兰考人民治理盐碱地,积劳成疾,牺牲在自己的岗位上,被人民成为“人民的好书记”,被评为双百人物。

3、请列举你知道的歌颂中国共产党的红色电影?《建党伟业》《开国大典》《东方》《解放大西南》八年级复习专题三:终身受益的权利(第六课)1.大力发展教育事业,为什么要以促进公平为重点?教育公平是社会公平的重要基础。教育涉及千家万户、惠及子孙后代,是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要方面。坚持教育的社会主义性质和公益性原则,保障人民享有接受良好教育的机会,是党和政府义不容辞的职责,也是促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。2.国家大力发展教育事业,为我们青少年创造了良好的受教育条件。为此,我们青少年应如何做?我们要树立远大志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育的义务,树立终身学习的观念,使自己的生命放射出灿烂夺目的光彩,将来为祖国的繁荣富强建功立业。3.作为受益者,你会为我国的教育改革和发展提哪些建议?实现12年义务教育;基础教育均衡发展,取消重点校、重点班;提高高等学校入学率;关注学生素质的全面提高;等等。4.我国目前教育事业存在的问题有哪些?中小学生课业负担过重,素质教育推进困难;学生适应社会和就业创业能力不强,创新型人才紧缺;教育结构和布局不尽合理,城乡、区域教育发展不平衡,贫困地区、民族地区教育发展滞后;教育投入不足,教育优先发展的战略地位尚未完全落实;等等。5.青少年应该如何履行受教育的义务?(1)珍惜在校学习的机会,珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。(2)认真履行按时入学的义务,不中途辍学。(3)认真遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学业。(4)自觉开展自主学习、合作学习、探究学习,提高学习能力。(5)争取接受更高层次的教育。6.当受教育权受到侵害时,你应该怎么做?(1)寻求学校领导、教师、父母、好友的帮助。(2)向有关政府部门反映问题,如向教育主管部门、妇联等寻求解决途径。(3)向人民法院提起诉讼。7.教育对个人成长有什么作用?(1)教育能给未来的幸福生活奠基,让短暂的生命有意义地度过。(2)教育能唤醒人的潜力,发展才智,增长才干。(3)教育能丰富人生,使人拥有知识,改变命运。八年级复习专题四:建设中原经济区实现中原崛起1.河南领跑中部崛起,有哪些可圈可点的特色与优势?(1)河南地处中原,交通便捷,区位优越。(2)河南是中华民族的重要发祥地,历史悠久,文化灿烂。(3)河南有丰富的旅游资源,正在实施“旅游立省”战略。(4)河南人口多,劳动力资源丰富,经培训可转化为巨大的人力资源优势。(5)河南重视加强社会主义精神文明建设,英才辈出。2.作为未来的建设者,你准备为中原崛起做些什么?①努力学习,立志成才,为将来投身于家乡建设做准备。②关注河南发展,积极为中原崛起献计献策。③积极宣传河南发展成就,树立河南良好形象。④树立正确的世界观、人生观、价值观,增强社会责任感。⑤积极参加社会实践活动,不断提高创新能力。⑥爱护环境,节约资源。⑦遵守国家法律法规,做守法护法的好公民。⑧加强自身修养,遵守社会公德。3.请你为宣传河南写两条宣传标语 ①优美的自然风光,会让您终身难忘!③逐鹿中原,那里是您展示才华的地方4.河南近年来尤其重视名牌战略,请列举一个河南建国以来涌现出的名牌产品,并设计一条广告语新飞、宇通、双汇、三全、思念

5.初中八年级下期思想品德期末试题 篇五

时间:80分钟

满分:110分

同学们:新知识、新收获、新感悟、新体验——中学那多彩的生活、丰富的经历将引领你体验新的人生。请你带着回忆、拿着书本,温故而知新,相信你一定能解决这些成长中的问题。

一、轻松入门——单项选择题(每小题4分,共 40分)

1、“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往过程中要()

A、斤斤计较

B、宽容大度

C、尊重他人

D、平等待人

2、善意的谎言:()

A、是出于个人的私利

B、是维护对方利益的需求 C、违背诚实的道德 D、违背了法律

3、据说,如果可口可乐公司一夜之间付之一炬,凭借其商标,不久就以可重振旗鼓;同样,去年评出的中国最有价值的商标中,云南的“红塔山”价值25亿人民币。这是因为()

A、多年经营的良好的商业信誉

B、银行贷款的扶持

C、庞大的顾客群体的关爱

D、独特的秘密配方

4、在人际交往大师卡耐基的《成功之道》书中,把一些诸如记住对方的姓名、生日、爱好、耐心听别人讲话、不打断别人讲话认为是人际交住的重要原则,这是()A、纯粹无聊

B、言之无据

C、尊重他人

D、写书人生编硬套

5、下列成语典故中,能反映诚信的一组是()

①言必行,行必果

②一言既出,驷马难追

③退避三舍

④一言为重百金轻

⑤指鹿为马

⑥挂羊头卖狗肉

A、①②④

B、①②⑤

C、②④⑥

D、③⑤⑥

6、如果你需要指出别人的过失,如果你希望别人改变他的某种行为,最常用的巧妙迂回的方法是()

A、欺骗

B、直截了当的说

C、说反话

D、赞美

7、我们国家经济发展迅速,人们的生活日渐美满幸福,这种幸福来之不易。它是()A、个人努力奋斗的结果

B、在党的政策的指引下,我国亿万人民努力奋斗的结果 C、国家强盛的结果

D、世界经济发展的必然

8、要解决我国社会存在的问题,需要()

A、国家、社会各界和全体人民长期努力,共同奋斗

B、通过战争,掠取生产资料 C、青少年努力学习,培养远大的志向

D、先富带动后富,达到共同富裕

9、随着文明的进步,传统文化中推崇的某些旧文化、旧道德,都已经成为不再合体的旧衣裳,成为民主创造性和进步性的羁绊,是今天应该抛弃的糟粕。这些旧道德指()①等级秩序

②无条件服从祖先旧制

③男尊女卑

④保持现状和消极忍耐 A、①②③

B、②③④

C、①②③④

D、①②④ 10、2005年3月,英国查尔斯王子在访问新西兰期间,除了握手外,还用当地毛利人传统的“碰鼻”礼节与欢迎他的新西兰官员互致问候。查尔斯王子的行为对我们有借鉴作用,以下表述错误的是()A、绝不能抛弃任何传统礼仪

B、我们与他人交往应遵守社会礼仪

C、查尔斯王子尊重当地民族的礼仪习俗

D、传统礼仪与现代社会的要求可以结合起来

二、心灵传真(每小题8分,共16分)

11、现实生活中,既有合理的、正当的竞争,也存在不合理、不正当的竞争。如果面对竞争中的压制、打击、贬损„„我的选择是()

A、对我有影响,自己也会成为不合理竞争的参与者

B、保持自我,坚持进行合理竞争 C、“斗士”,反对不合理竞争

D、避免竞争、压力、痛苦„„E:

我之所以这样选择,是因为:

我这样评价自己的选择:

12、个人与集体,犹如一滴水与大海。在处理个人与集体的关系时,我们应该争创“英雄的团队”,还是争做“团队的英雄”? 我的观点是:

原因:

三、学以致用(10分)

13、人们都忘不了受到别人真诚赞美时的喜悦。每一声赞美都给我们留下美好的回忆。请以“我赞赏(同学或亲人),因为你

(优点)”的方式,用赞赏的语言写下你对他们的欣赏。(至少写出四个同学或亲人)

四、观点论坛,请你参与(10分)

14、在诚信做人方面有人提出“小节无害论”,认为偶尔不守信或者失约关系不大,在小事上,没有尽到责任也无关大局。请回答:

你赞同以上观点吗? 为什么?

五、真情告白(10分)

15、有这样一首诗:“土地宽容了种子,拥有了收获;大海宽容了江河,拥有了浩瀚;天空宽容了云彩,拥有了神采;人生宽容了遗憾,拥有了未来。” 请以“宽容”为题,以约100字,写出对宽容的真情告白。

六、问题探究(12分)

16、一位中国留学生在海外曾有这样的经历:一位法国老太太热情地免费教她女儿学法语。原来老太太热爱自己的祖国,希望更多的人学习她的母语。这位留学生想到自己总是要求女儿学外语,在家不许说汉语,心里万分难过。从此她也免费教外国人学汉语,她要让更多的外国人知道中国语言是多么博大精深。(提示:汉语是中华民族创造的优秀文化成果之一)

(1)(4分)各抒己见:大家就材料中留学生行为的意义展开了交流,我认为:

(2)(8分)思想行为探究:不同国家和民族有不同的文化,你觉得应该怎样面对文化差异?

七、我思我悟(12分)

17、成龙:始终致力于传播中国文化、热衷于公益事业,在国家和社会的危难时期重塑信心、传递情感的香港著名影星。(感动中国2003十大人物之一)

徐本禹:如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流

满面。从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。(感动中国2004十大人物之一)

深圳绝症歌手丛飞:长达11年的慈善资助。至今已资助贵州、湖南、四川等贫困山区178名贫困儿童,累计捐助款达300万元。他一边凑钱治病,一边心系助学。请回答:(1)人为什么要参与社会公益活动?(4分)

(2)作为中学生你认为你应该用哪些具体的实际行动回报社会。(8分)

05-06八年级思想品德(上册)期末测评试卷答案

一、单项选择题(每小题4分,共40分)

1B; 2B; 3A;4C;5A;6D;7B;8A;9C;10A

二、心灵传真(每小题8分,共16分)

11、提示:选择、选择理由和对选择的自我评价,构成一个成长链条,应该合乎情理。

“心灵传真”,主要在于“传真”,能够说出自己的内心真实的感受,能够结合自身实际回答,言之有理就酌情给分,如果能够体现自己的发展和进步,就应该给满分。对教师来说,主要针对学生的“真”,进行宽松的、民主的引导,这对于孩子的成长来说是最可宝贵的。

12、提示:占上风的观点应该是体现团结合作的“英雄的团队”,但主要看同学的论述过程,前者主要从团队的价值、力量,团队对个人发展的影响角度分析,后者主要从英雄个体对集体的作用、在此基础上处理好个人竞争与团队合作的关系等角度展开。

三、学以致用(10分)

13、主要培养学生善于发现别人的优点,用欣赏和赞美的心态对待同学和亲人,构建和谐的人际关系。(根据学生的的语言表达和赞美方式酌情给分)

四、观点论坛,请你参与(10分)

14、不赞同。主要观点:A、不管大事小事都要认真对待,在做人诚信方面没有大事小事之分; B、做人诚信体现在一点一滴之中。

五、真情告白(10分)

15、提示:宽容的含义求解;宽容作用推理;宽容的故事演绎;宽容的方法介绍;宽容的境界追求等,都可以。可以顺着诗句展开,表达方式可以而且应该多样化。出题的意图是帮助同学认识宽容,认识并实践“己所不欲,勿施于人”,形成和谐、宽松的人际环境、求学环境。

六、问题探究(12分)

16、(1)主观题。我认为:中华文化是我们的民族之魂,也是每一个中国人的做人之本。中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献。继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神是青少年责无旁贷的历史责任;我们要向世界展示中华民族的优秀文化,让更多的外国人知道中国语言是多么博大精深;面对不同的语言文化,应采取客观平等的态度,尊重因文化不同而导致的差异,要善于学习其他文化的优点、长处等。只要学生能从其中一个角度来展开回答即可。

(2)不同民族、不同国家的文化尽管各有差异,但彼此又是息息相通的。在不同的文化中,存在着真诚、善良、友爱、和平等人类的共同价值。文明的差异不应该成为不可逾越的鸿沟,平等交流、相互包容是彼此沟通的桥梁,因而要交流对话相互学习。我们应放弃偏见,以平等尊重的态度对待其他国家和民族;我们对彼此的差异应抱着理解宽容的态度,就存异求同,相辅相成,达到和谐共处。

七、我思我悟(12分)

17、(1)因为在社会生活中,个人对他人的依赖是不言而喻的。我们享用的每一件物品,我们得到的每一种帮助,无不是他人的智慧、劳动和爱心的付出。我们自己每时每刻都在享受他人提供的各种服务,所以我们要尽自己的力量回报社会。

6.初中八年级下期思想品德期末试题 篇六

第一课 爱在屋檐下1、1我知我家【家的含义 P5上;家庭关系的确立(四种 P5中);家庭的结构 P5下;家庭的功能 P5相关链接 ;与父母的关系不可选择的原因 P6中】

1、2我爱我家【家庭的重要性 P8中;父爱和母爱 P9左上;父母要对子女有抚养教育的义务 P10上;家的温暖的具体表现P10下】

1、3父母为我们付出了很多,他们理应得到爱的回报 P13上B.这是中华民族的传统美德 P13下C.成年子女具有赡养扶助父母的义务 P14上;孝敬父母的含义 P14上;孝敬父母的基本做法:A.从小事做起 P15中B.表现在各个方面(思想上、行动上、学习上等)P16上 C.付出代价 P16

D.不是盲目地顺从 P17上E.孝敬父母的长辈P17中】

第二课 我与父母交朋友2、1严也是一种爱【与父母的冲突的原因P19-21第1、2、3倒数第三段;要正确认识逆反心理(未必所有的都是错误的)P21倒数第二段;逆反心理的错误行为表现P21下;错误逆反心理的结果 P22上】

2、2两代人的对话要正确看待家庭矛盾B.要冷静下来,心平气和地和家长商量,商量的过程就是沟通的过程C.要掌握有效沟通的技巧(前提、关键、方法、结果)P25上;与父母交往的艺术(共4点 P26-27)】

第三课 同学与朋友3、1同学,朋友【要克服闭锁心理,积极交往P31上;人际交往中受欢迎语不受欢迎的品质P31下;朋友的作用(力量)P32中;交友的原则:共4点P33-35】

3、2男生,女生【男女同学正常交往的意义(共2点 P36-37);男女同学正常交往的原则(共3点P38下); 如何看待青春期的情感问题?P39-40A.青春期产生爱慕之情是正常的心理B.对待感情问题要慎重对待、理智处理C.要学会反思情感中学会承担责任;要学会保护自己(包括外界的保护和自我保护)P41中】

第四课 老师伴我成长4、1我知我师 我爱我师【师生交往的意义P43;老师的作用(共4个P44);敬爱老师的原因(共2点P45-46)】 4、2主动沟通 健康成长【以前的师生关系是不对等的P48上;新型的师生关系是建立在民主平等的基础上的P48中;“亦师亦友”的启发P48下;要改变学生角色的认识P49主动沟通是一切交往的前提。P50中;与老师沟通的技巧(共3点P51-52)师生交往的礼仪(共3点P53)】

第五课 多元文化“地球村”

5、1世界文化之旅【独特的文化习俗P56下;节日是一种文化习俗P57上;不同的文化,有着各自的标志和代表人物P58上;构建和谐的文化乐章:A.关于语言差异P59上B.关于文化多样性P59中C.生活在不同文化背景中的人,有不同的待人处事方式P59下D.面对文化差异的态度P60上】

5、2做友好往来的使者【开放的胸怀:A.面对不同文化的态度和做法P61最后一段B.也要尊重保护其他国家和民族优秀文化P62上C.尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化P62下;

如何搭起文化的桥梁?P63-64:A.面对外来文化的正确态度(取其精华,弃其糟粕)B.面对中华文化的正确态度(继承优秀传统文化,发扬民族精神)C.面对文化差异的正确做法(如入乡随俗、掌握沟通技巧)

D.; 中华文化的特点:源远流长,博大精深 P 64下】 以下为期末考试的重点内容:第六课 网络交往新空间 6、1关于网络【1.网络的特点:具有无限性和两面性——网络的无限性:P66-67abc段;网络的两面性(一把锋利的双刃剑):网络的积极作用P68中,网络的负面作用P70中(容易荒废学业、产生诱惑欺诈、形成自我封闭、影响人际交往和身心健康、甚至走上违法犯罪的道路)。2.如何发挥网络的积极作用?P6 9下(a.要以健康的心态把网络作为生活的补充;b.不把时间浪费在对自己无益的网络交往上;c.要学会抵御网络上的不良诱惑d.要善于利用网络解决工作学习生活中的问题,为他人、为社会服务,实现自己的人生价值。)】

3.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。P71上4.产生网瘾的人以及原因P71下(有5种人)6、2如何享受健康的网络交往?【1.学会自我保护P72-73abc段(如何自我保护?a.提高安全防范意识;b.提高辨别觉察能力;c.提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己)。2.遵守网络规则:要遵守道德P74上;上网更要遵守法律P75上。】

(第四单元交往艺术新思维)第七课 友好交往礼为先7、1怎么看待礼貌【1.礼貌是什么?礼貌的含义:是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则P79上。

2、为什么要讲礼貌?礼貌的重要性:礼貌是尊重的具体表现,是友好交往的道德基础P79上;礼貌是文明的体现P79下。3.怎么做到对人有礼貌?语言文明、态度亲和、举止端庄P80-82。】 7、2礼仪展风采【1.礼仪是一个人必备的素养P83中。2.讲礼仪的重要性(讲礼仪的意义):a.如果我们不讲礼仪,就可能伤害别人,使自己难堪,甚至无法适应现代社会;b.自觉做到讲礼仪,不仅仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象;c.按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳(P84-85abc段)。

3.如何做到懂礼仪?a.注意社交礼仪,包括握手、待客、接听电话等P86中;b.需要在生活中学习、观察和思考P87上;c.正确对待传统礼仪:继承其精华,剔除其糟粕,把传统礼仪与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进P87下;d.尊重少数民族礼仪P88下。】

第八课 竞争合作求双赢8、1竞争?合作?【1.竞争的两面性:竞争的积极作用 P90中;竞争的消极作用 P90下。2.忌妒心理的危害P91上。3.良好的竞争意识和不良的竞争意识表现P91中相关链接。4.竞争的规则是公平:道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则P92上。5.竞争的目的:P92下。6.合作的重要性:⑴合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。合作的核心是发扬集体主义精神。社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量P93中;⑵合作是事业成功的土壤P94上。】

8、2合作!竞争!【1.竞争与合作的关系:相互依存,你中有我,我中有你P95第一段。2.强调在合作中竞争:其内涵P95第二段;⑵我们学会在合作中竞争的意义P95第三段;⑶如何“在合作中竞争”?P96-97abc段。

3.强调在竞争中合作:⑴竞争中需要合作(在竞争中合作的意义)P98上;⑵怎样“在竞争中合作”?P98-99(a.我们在竞争中合作应体现“双赢”原则 b.处理好自己与他人的关系 c.“在竞争中合作”需要我们形成团队精神)。4.关于团队精神(核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益;含义:团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神)P99上】

第九课 心有他人天地宽P110-1139、1关于宽容【1.其含义P101下。2.要宽容的原因P102。3.宽容的重要性:a是一种美德P103上;b是一种

境界P103下;c利己利人P104上。4.如何宽容?a不能盲目,要讲原则P104中;b也要宽容自己P104下】

9、2换位思考与人为善【1.己所不欲勿施于人:其内涵P105中;其实质P106下。2.己欲立而立人,己欲达

而达人的意思P106中。3.如何做到换位思考 与人为善?a想人所想、理解至上(换位思考与人为善的含义)P107上;b对交往对象切身关注(其实质)P108上;c理解他人,欣赏他人P108中】

9、3平等待人尊重他人【1.平等的含义P109中。2.错误的做法P109下。3.如何做到平等待人?a尊重差异,取长补短P110中;b关爱社会不利地位的人P111中。4.人们需要相互尊重的原因P112上。5.如何做到尊重?a尊重他人P112上;b尊重社会P112下;c尊重自然P113下。】

第十课 诚信做人到永远P115-12310、1诚信的重要性【1.诚信的含义P115中。2.君子一言驷马难追的内涵P115下。3.人而无信,不知其可也

(不讲信用无以立足)P116中。4.如何做到诚信?a对人守信、对事负责(诚信的基本要求)P117中;b慎重对待承诺P118上;c做大事也要拘小节,把做人与做事结合起来!P118中】

10、2如何做一个诚信的人?【1.坚持诚信守则:a坚持诚实(可以赢得信任)P119中;b坚持实事求是P120

上;c站在多数人利益一边P120上;d站在长远利益一边P120下;e站在法律一边P121上。2.注意诚信的智慧:a坚信可以作出正确的选择——讲诚信P121下;b把对人诚实和尊重他人隐私结合起来P122中;c可以讲“善意的谎言”P123上。3.诚信的核心是善P123中。】

7.七年级思想品德上册期末测试题 篇七

(四)一.单项选择题(下列各题的选项中,只有一项是最符合题意的)1.下列同学的爱好中,属于高雅情趣的是()A.小明爱好书法,多次在书法比赛中获奖

B.小海爱好集邮,看到邻居的信箱中有一封信上的邮票很喜欢,就撕下来拿走了 C.小磊喜欢玩游戏,上课时也经常拿手机玩游戏 D.小芳喜欢打扮,总是化妆、戴首饰到学校上课 2.下面对情趣的认识错误的是()A.情趣是以兴趣为基础的 B.情趣源于兴趣

C.青少年正处在情趣培养的关键时期,所以要大力发展各种兴趣 D.情趣存在于生活的方方面面

3. 15岁的晓杰独自走在放学回家的路上,突然他被两个穷凶极恶的歹徒截住,他们持刀威胁晓杰,让他交出钱来。晓杰发现在这个偏僻的地方没有其他人。于是他将钱交给了歹徒。歹徒扬长而去,晓杰很快报了案,向警察说明了事件的经过和歹徒的特征。对晓杰的表现你的看法是()

A.晓杰贪生怕死,助长了歹徒的嚣张气焰

B.晓杰面对不法侵害时采取的行为是有效的自我保护行为

C.晓杰应该不顾一切地和歹徒搏斗,必要时可以付出生命的代价 D.晓杰的这种行为会使社会治安恶化 4.有人说网络是把“双刃剑”,你的看法是()A.网络其实有利无弊B.网络有利也有弊

C.网络其实有弊无利D.青少年不应该接触网络

5.丰富多彩的中学生活,让我们觉得欣喜与兴奋。我们学习到更多的知识,结识了更多的朋友,有了更大的自由度。面对学校和社会中的各种诱惑,我们应该()A.对身边发生的事情不用关注,学习好了就行了 B.听之任之

C.理智对待,努力抵制不良诱惑 D.大胆尝试各种诱惑 6.“择其善者而从之,其不善者而改之”这句话提示我们在面对自己的从众心理时()A.只要跟从大家就一定能够得到健康的发展 B.学会鉴别,不可盲目跟从

C.能与他人打成一片,是个人魅力的体现 D.友好相处会使我们参加没有意义的活动

二、判断题

7只要能得到快乐的生活,就是高雅的生活方式。它符合现代文明、符合科学精神和科学生活的高雅情趣的要求。()8.在我们周围存在很多不良诱惑,比如黄赌毒的诱惑、烟酒的诱惑。如果只是少量的接触不会有太多的问题,也不会造成什么危害和不良影响。()

9.青少年在学习自我保护时,只要有保护自己的意识和勇气就可以了。()

10.人们处于不同的情境中,自然会产生不同的情绪。但可以通过改变自己的态度来调整情绪。()

11.在成长的历程中,我们渴望成功与荣誉,期待有鲜花和掌声,这是追求虚荣的表现。()

12.在生活中对别人的情绪多关心,也可以改变自己的心情。()

三、简答题

13.情景一:小妹从小就喜欢读书,书中的内容丰富了小妹的精神生活,她在学习之余一有时间就泡在图书馆,最近她又迷上了电子图书。

情景二:小楠是一个时尚少年,追赶潮流是他最热衷的活动,头型、服饰、爱好、语言都是最前卫的,因此他的花销也出现了“赤字”,于是他就经常向同学借钱消费以满足他的虚荣心。

请回答:

(1)小妹、小楠对生活情趣的追求有什么不同,各有哪些利弊?

(2)不同的生活情趣对他们的个人生活会有什么不同的影响?

14.小辉和小磊是某中学七年级的学生,一天下了晚自习,天色已晚,两人一起走在回家的路上。突然,从草丛中蹿出两个手持利刃,身材魁梧的青年,威胁小辉和小磊把身上的钱拿出来,他们一时不知如何是好。

请回答:你认为遇到类似的险情应该如何正确应对呢?

15.根据某市公安机关的调查,在吸毒者中,因好奇心而吸毒的占53.7%;因家庭、亲友影响而吸毒的占27%;为寻求刺激而吸毒的占13.5%;因其他原因而吸毒的占6.8%。80%的吸毒者在30岁以下。另一材料显示,当前,我国毒品违法犯罪十分突出,青少年吸毒的人数日益增多,在登记在册的吸毒者中青少年占80%以上。读了以上材料,请思考:

(1)吸毒者为什么有“偶一为之,最终成瘾”的结果?

(2)在打击和遏制毒品违法犯罪的斗争,我国的法律发挥着巨大的作用,你知道法律中的相关规定吗?

四、辨析题

16.在这次期中考试中,小刚和小坤的数学成绩都比上次下降了10分。

小坤对这件事的想法是:“成绩是不该下降的,这都是因为我太笨,有些同学肯定会因此而幸灾乐祸,老师会改变对我的印象,父母会对我失望。”想到这些小坤既伤心、自责,又紧张、内疚。

小刚对这件事的想法是:“成绩总会有升有降,我还没有把潜力发挥出来,同学们即使议论我也没有恶意,老师对我的印象也不会因为一次成绩改变,父母还是爱我的。”想到这些小刚的心情很平静,对自己仍然充满信心。请评析他俩的想法。

17.大力活泼开朗,兴趣广泛,爱画画、爱看书、爱体育、爱唱歌,还曾在学校的艺术节中获过奖,而且学习成绩也一直名列前茅。可自从进入初中以来,妈妈说:“学习任务重了,竞争也激烈了,作为一名中学生应以学习为重,得把兴趣全部放在学习上,否则就会分散学习精力的。”但大力认为妈妈限制了他课余的兴趣爱好,让他潜心学习是完全错误的。他也因此变得不快乐了,对学习的兴趣也渐渐减少了,甚至成绩也没以前好了„„

请评析大力的想法、做法。

18.在某中学召开的一次家长会上,中学生的手机问题再次成为谈论焦点。该校校长介绍,经统计,全校一千七百多名学生中,持有手机的人数已达到一千一百余人。在这一现象的背后中学生之间的攀比现象严重:追求更时尚的手机成为学生的目标;在统一着装的背后是运动鞋的攀比,款式价位牌子是学生攀比的标准。为此一些学生将大量的金钱投入到虚荣心的满足上,而且振振有词,认为追求时尚是自己的权利,别人无可厚非。请你评析这一现象。

五、分析说明题

19.我是中学生,原来学习成绩在班里一直在前十名。上学期一次偶然机会,好友带我去玩电子游戏。在电脑前,我可以随心所欲,调兵遣将,指挥战斗,好生痛快!自此,逐渐沉迷于游戏中的斗智斗勇。开始仅在周末玩,后来逐渐发展到一玩就是整天整夜。记得最长的一次是寒假时玩了五天五夜,走出网吧时已经是蓬头垢面,衣冠不整,我妈看到我当时那样子很心痛。

玩上电子游戏后,上课时满脑子不断地闪现电子游戏情景,不能集中注意力,作业完不成,成绩直线下降,几门功课不及格。我也知道,自己这样发展下去,高考无望,前途将被电子游戏所毁,我真的很不甘心,自己曾经也是个优秀学生,但现在好像是着了魔似的,多次下决心戒掉却总是摆脱不了玩电子游戏的冲动,请帮助我跳出魔掌!

你能够帮助他吗?

20.校园是我们健康成长和努力学习的美好乐园。为什么校园里会发生暴力事件?这必定是有原因的。认真调查分析一下,有以下几种情况:有的学生在家里是重点保护对象;有的家长脾气暴躁,并经常在酗酒后打骂孩子;有的父母离异,从小失去家庭温暖。另外,随着年龄的增长,有些孩子结成“团伙”,名为讲“义气”,实际专门欺负弱小或是他们看不顺眼的同学。由此可见,校园暴力多与某些学生的生活环境和所形成的不健康心理相联系,由于对家长、老师、同学不满,以盲目反抗情绪和攻击的态度对待别人;也有的孩子从小缺乏与同龄人的正常交往,不会与人和睦相处,养成了随便打人骂人的坏习惯。

面对校园小霸王,你会怎样做?

七年级思想品德上册期末测试题

(四)一、选择题

1. A2. C3. B4. B5. C6. B

二、判断题

7.×8.×9.×10.√11.×12.√

三、简答题

13(1)小妹、小楠对生活情趣的追求都源于自身的兴趣,没有兴趣就谈不上情趣,但情趣有雅与俗之分。小妹的情趣对丰富自己的课余生活,增长见识都是十分有意义的,值得提倡,但要注意区分书的质量与内容,要多读对自身成长有益的书。小楠的兴趣爱好与自己现在的身份不太相符,过多地把时间花费在追求时尚上会浪费时间,特别是过度的开销与他的身份不符合,而且经常向他人借钱是不对的,会引发许多问题,也会影响学习,所以不宜提倡。

(2)不同的情趣爱好表明人是有不同追求的。高雅的生活情趣可以提升人的情趣,陶冶情操。我们提倡中学生在选择发展自己的兴趣爱好时,要从有利于自身健康成长的角度来要求自己,不盲目从众,正确地对待好奇心,学会鉴别情趣的雅与俗。

14.首先两位同学要设法保持冷静的心态,可以交换眼神,相互鼓励,不要惊慌,要提醒自己沉稳应对,保护好自身安全是解决问题的前提;然后可以和对方巧妙周旋,不要硬碰硬,将自身置于危险境地;当然,必要的妥协以求得自身的安全也是可以采纳的。总之,赢得时间借机逃脱,报告家长老师或公安机关是最好的处理方式。15.(1)吸毒者“偶一为之,最终成瘾”的结果说明,吸毒者开始吸毒时总有侥幸心理,好奇模仿是吸毒的第一步,由于缺乏对毒品的认识,放松警惕或者过分相信自己,结果一步错步步错。大量的事实说明,对待毒品的诱惑一定要有坚决的态度,拒绝毒品,远离侵扰,一旦发现要及时向有关机关反映。(2)在打击和遏制毒品违法犯罪的斗争中,我国的法律发挥着巨大的作用,我国法律规定:吸毒违法,贩毒有罪。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》把未成年人“吸食、注射毒品”列为严重不良行为之一。

四、辨析题

15.同样是面对成绩下降的问题,由于每个人的态度不同,得出的结论不同,自然心情不一样。两人的想法都有一定的合理性,因为情绪的产生与个人的需要是否得到满足是有直接关系的。小坤把成绩的高低看成是他人评价自己的唯一标准,考不好则自己的形象就受到他人的贬低,因而悲观自责。小刚不把一时成绩的高低作为评价自身的唯一尺度,能够正确认识自己,所以能够坦然面对。因此,小刚的想法更积极一些,使他能以乐观的心态应对以后的考试。

17.大力的想法和做法都是不对的。发展自己的兴趣爱好与处理学习任务之间其实是不矛盾的,不应该将两者对立起来,可以把发展兴趣爱好作为对学习的有益补充。不过,在处理两者关系时也要分清主次。首先,学习是学生的主要任务,作为一名中学生,就要努力学习,勇于承担自身的责任。要积极在学习中寻找乐趣,体会学习的快乐。其次,在学习之余也可以发展一些兴趣爱好,调剂自己的学习生活,并进一步开阔视野,陶冶情操,也有益于自身的全面发展和健康成长。但要处理好课业学习与课外兴趣之间的关系,要分清主次,以兴趣爱好来促进自己的学习。

18.此现象和学生的想法有一定的合理性。年轻人追求时尚,本无可厚非,但要量力而行,要根据自己的经济条件,不应盲目攀比。像运动鞋、手机等,都属于学生的生活用品,物尽其用,本没有什么好议论的。但是一些中学生将这些物品进行攀比,被诱惑牵着走,用以满足自己的虚荣心,甚至陷入到泥潭里。所以,我们提倡中学生要学会合理消费,适度消费,把精力投入到有益于身心健康发展的活动中。

五、分析说明题

19.答:由于某些成瘾行为可以使青少年暂时忘却生活中的烦恼和不快,获得一种病态的满足,所以常常难于自拔。例如,有的同学因为学习上遇到一些困难,他们常常不愿再付出辛劳去迎接挑战,而是回避现实的竞争,去寻找一些其他的刺激活动来替代,而电子游戏等活动正好填补了他们心灵的空虚和失落感!在现实生活中得不到满足的东西,在电子游戏中能够得到充分的满足。这里既听不到父母的唠叨,又没有老师的指责,可以找到趣味相投的朋友排解孤独寂寞,游戏中过关斩将的胜利感,战胜对手的满足感,可以使他们潜意识压抑的不满情绪得到充分的发泄。正由于上述原因,致使电子游戏与网络成为当代青少年的一类具有高度成瘾倾向的行为,他们难以控制电子游戏与上网的冲动,他们放弃学习和其他的正常活动,甚至为了筹集到电子游戏和上网的费用,他们可以不择手段。所以,了解了这些原因后,就可以让这位中学生正视现实,端正学习的态度,从积极的学习生活中寻求快乐和满足。20.面对校园小霸王,你可以试试下列方法。

(1)尽量不与小霸王们发生正面冲突,惹不起可以先躲开。

(2)如果对方过于强大,可以先把钱物给他们,然后报告老师、家长。(3)在劫持者经常出没的地带,可以请警察出面干预。(4)同学们上、下学时最好结伴一起走。

8.初中八年级下期思想品德期末试题 篇八

11.C 12.B 13.B 14.D 15.A 16.C 17.B 18.A 19.D 20.C

21.

(1)漫画反映了社会中有的人对他人不礼貌,不尊重他人的劳动,不尊重他人的人格尊严。(2分)

(2)①一个人要得到他人的尊重,首先要尊重别人,这是受人尊重的奥秘;(一个人只有尊重他人,才能得到他人对自己的尊重);②尊重是相互的,只有彼此尊重,社会生活才能和谐,大家才能心情舒畅,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重;③人与人之间是平等的,任何人的人格尊严都不容侵犯;④做到平等尊重他人,必须掌握基本的交往礼仪和技能;⑤尊重他人必须了解社会公共生活的共同准则,养成文明礼貌的好习惯;(尊重他人要遵守社会公德)等。(答出1点1分,2点3分,3点4分)

22.

(1)人最宝贵的是生命(2分)

(2)我们必须增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力,避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望(4分)

23.

部分韩国人对文化的认识以及如何同其他国家和人民进行友好交往陷入了误区(1分)。

这是因为:(1)作为地球村的公民,我们不仅要尊重他人,也要尊重他们的国家和民族,尊重不同国家和民族的文化和风俗。为此,我们要了解文化的多样性和丰富性;(2分)

文化的多样性和丰富性是当今世界的一个基本现实,每一种文化都有它存在的合理性。我们要尊重其它民族的文化,以平等的态度、开放的胸襟与其它国家和民族的人民友好交往,共享和平,共谋发展。(2分)

那种认为“天下文化,当属韩国最好”的认识是错误、片面的,只顾夜郎自大,不知虚心学习其他民族文化的做法也是不明智的。(2分)

24.

(1)政治权利、人身权利、经济权利、社会权利(任意答出三点即可) 3分 。

(2)①任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

②我们每个人的权利和义务是相辅相成的,决不允许任何人只享受权利而拒绝履行义务,或者少履行义务 4分

25.

(1)小华的观点是片面的。(1分)公民的权利和义务具有一致性。我们既是权利的主体,也是义务的主体。我们不仅要依法行使权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。(2分)

(2)小华认为学习是他的权利是正确的。我国公民享有法律赋予的广泛的权利和自由,小华享有学习的权利和受教育的权利。(2分)

(3)小华认为任何人不能干涉是错误的.公民在行使自由和权利的时候,“不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”午休时间读背复习题,侵犯了其他同学休息的权利和自由。(3分)

(4)小华应增强法制观念,认识权利和义务的关系,正确行使自己的权利,做一个遵纪守法的好公民。(2分)

26.

(1)①他不顾家庭经济条件,逼着父母给他买苹果手机是错的,说明他没有发扬艰苦奋斗精神,没有养成勤俭节约的生活作风,没有体谅父母。(1分)

②他用手机上网看时事新闻是正确的,说明他关心社会、了解社会,(1分)能拓展视野,增长知识。能增强关心社会、热爱祖国的情感。(1分)

③上课时也在看新闻是错的,说明他没有树立正确的学习观念、没有很好地履行学习的责任和义务。(2分)

(2)微博参与者享有公民言论自由权。(1分) 公民权利和义务是统一的(1分),公民在行使权利的同时,不得损害国家、社会和他人的合法权益;(1分)必须严格遵守宪法和法律,也要遵守社会道德规范。(2分)

27.

(1)汽车尾气排放、工业粉尘的污染、建筑工地扬尘、农民焚烧秸秆等(2分)。

(2)我们要正确把握宽容友善:宽容不是不分是非曲直,不讲原则;也不是麻木不仁,熟视无睹。宽容不是纵容,宽容与严格两者是一致的,严格是爱,纵容是害。依法维权是对社会、对他人最大的友善。(4分)

(1) 监督权;公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;公民在行使政治权利和自由是,必须严格遵守宪法和法律,严格依照法定程序,不得超越宪法和法律的规定。(4分)

9.初中八年级下期思想品德期末试题 篇九

题号12345678910

答案

题号11121314151617181920

答案

1.进入中学,小秦同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞,他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是

A.走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中B.埋头读书,多与科学文化知识交朋友

C.心理上烦恼忧愁时,发一通小脾气D.控制情绪,等待别人来主动关心

2.学校举行秋季运动会,七年级(1)班的同学个个忙开了,有的积极参赛,有的主动为运动员看衣服、送茶水,有的写表扬稿,有的到终点搀扶长跑运动员,有的当啦啦队员……这说明

①七年级(1)班的同学都非常珍惜自己班级的荣誉②七年级(1)班是一个团结友爱的班集体③七年级(1)班的每个同学都对自己的班级抱有主人翁责任感④七年级(1)班的同学都愿为集体多做贡献

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

3.寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们

A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要B.只有他人对自己的评价最客观

C.要诚实地对待自己的长处和短处D.从外在形象认识自己最重要

4.我们在与父母、同学、老师交往过程,应该做到“己所不欲,勿施于人。”这是《论语》中的一句话,意思是:自己不喜欢的`事,就不要强加在别人身上。这句话要求我们做到

A.将心比心,推己及人B.不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益

C.宽容他人,悦纳自己D.立身需要自尊

5.小明、小翼、小刚等是同班同学,三年来,他们一起学习,一起成长。下列选项中,最受欢迎的同学是

A.小文:“学习那么差,我才不搭理他们。”

B.小翼:“就算我错了,我也绝不道歉!”

C.小明:“教会你解这道数学题,我也很开心啊。”

D.小刚:“切!你们什么都不懂,还是得听我的。”

5月1日,以“城市,让生活更美好”为主题的上海世博会隆重开幕。据此回答6~7题。

6.在上海世博会开幕式的演出中,来自世界各大洲的艺术家联袂登台,50多个国家50多种风格的音乐表演异彩纷呈。这体现了

A.文化具有多样性和丰富性B.中国面临着前所未有的机遇

C.各国文化日益趋于一致D.中华文化源远流长,博大精深

7.小丽准备游览上海世博园,参观其它国家展馆时,她应具有

①平等的态度②开放的胸怀③学习的意识④自负的心理

A.①③B.②④C.①②④D.①②③

8.苏霍姆林斯基说过,“只有尊重别人的人,才有权受人尊重。”对这句名言正确理解的是

①自尊的人懂得尊重他人,也能获得他人的尊重②从某种意义上讲,尊重他人就是尊重自己③每个人尊重他人的目的都是为了获得他人的尊重④不懂得尊重他人的人,不会赢得他人的尊重

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9.“就让我来关心你,就像关心我自己;就让我来帮助你,就像帮助我自己,这世界会变得更美丽。”这首歌词告诉我们人际交往少不了

A.理解和信任B.宽容和忍让C.诚实和友爱D.关心和帮助

10.《淮南子兵略训》有云:“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话是说

①集体需要它的成员之间的团结与合作②集体与个人是对立的

③要增强集体的凝聚力④个性不同不利于集体的形成和发展

A.①④B.②③C.①③D.①②

11.小明在生物课上发出一声怪叫,破坏了课堂纪律,影响了班级集体荣誉,课后,大家纷纷指责、批评他。如果你也在场,应该怎么办?最佳的方法是

A.参加对他的批评、指责B.事不关己,少说为佳,不作声,悄悄溜走

C.孤立他,鄙视他D.找他谈心,团结帮助他,使他能自觉遵守集体纪律

12.被授予“航天英雄”称号的杨利伟,从小就热爱科学,在上小学、中学期间,一直刻苦努力,力争上游,成绩名列前茅。这说明他

①珍惜受教育的权利②自觉履行受教育的义务

③具有学习天赋④从小就想当“航天英雄”

A.①②B.①②③C.①③④D.②③④

13.培根说:“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑、修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”这段话告诉我们

①学习有利于完善、提高自我②学习有利于形成良好的性格

③多读书就一定会成才④读书是一种高雅的生活情趣

A.①②③B.①②④C.②③④ D.①③④

14.当今社会,知识水平越高,能力越强的人,收入也会相应地较高,这表明人的生活质量与

A.知识水平和个人能力密切相关B.个人的体力密切相关

C.个人的形象密切相关D.个人的理想密切相关

15.为了更好的记住我们想记住的内容,我们常用的科学的记忆方法有

①明确记忆目标②注意理解记忆

③通过思考、回忆加强记忆④及时巩固记忆成果⑤死记硬背

A.①②⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②③④⑤

16.某班是一个很好的班级,但是该班的环境很不好,因为有很多同学爱乱扔纸屑,有的同学看见脏的东西也不捡起来,还踩上几脚,别人捡还笑话别人。这使该班在七年级一次也没有得卫生流动红旗,在别的班面前也很没有面子。这说明

A.公共生活不是个人生活空间,与个人生活没关系

B.公共生活是人们生活与成长的环境,与个人生活息息相关

C.在公共生活中,容易引起人们的笑话

D.只要环境卫生搞好了,就能成为一流的班级

17.粗声大气的谈话、满口脏话、肆意的大笑、震破屋顶的猜拳、蓬头垢面、衣着不整、随地乱扔垃圾现象等是

A.缺乏修养、素质低下、不懂礼仪的表现B.有个性、有激情的表现

C.不在乎小事、干大事的表现D.不在乎自己、关注别人的表现

18.有的同学对同学之间出现的误会、矛盾采取主动、友好的的方式进行沟通交流,使干戈化玉帛,和好如初。有的同学对同学之间的不愉快则采取回避、消极甚至大动干戈的方式,使问题扩大,矛盾激化。这说明

A.处理同学关系选择什么方式是不由自主的B.不同的行为选择产生不同的结果

C.处理同学之间的关系不需方式的选择D.处理同学之间的关系应顺其自然

19.一次考试中,小刚拒绝了小明索要答案的要求。事后小明认为小刚不够朋友,不理小刚。小刚的行为

A.正确,关爱不能没有原则,从此不理小明

B.不懂得相互关爱,应答应小明的要求

C.正确,事后解释好,并在平时的学习中帮助小明

D.不应该,关爱朋友应该体现在点点滴滴的真情实意中

20.一个外国游客用刀叉吃水饺,将肉馅和皮儿分别放在两个盘子里。然后一口皮儿一口馅儿地吃。他认为要是配上果酱和奶油就更好了。这个事例说明

A.外国游客不会吃中国的饺子B.中国饺子有了新的吃法

C.饮食习惯的不同,体现了文化的差异D.饺子加上奶油和果酱味道更为独特

二、分析说明题(第21题20分,22题20分,共40分)

21.学法用法健康成长

七年级1班的小李在与晓晨竞选班长中失利,心中忿忿不平。于是在同学中间散布谣言,说晓晨是因为爸爸妈妈给老师送礼才当上班长的。

(1)小李侵犯了晓晨的什么权利?(4分)

(2)小李的做法对吗?为什么?(8分)

(3)请你运用有关法律知识向晓晨提出解决这个问题的建议。(8分)

22.菁菁校园快乐学习

进入初中已经一个学期,小明的成长日记中记载了如下情景:

情景一:我家离学校比较远,必须在学校寄宿。第一次远离了爸妈,生活上很不适应。我个子比较矮小,和其他同学在生活习惯上、口音上又不同,真的很孤独。

(1)请你为小明指点迷津。(6分)

情景二:今天早晨上学看到的:在学校车棚停放自行车时,一辆自行车倒了,小文就上前把车扶起来,正巧被车的主人看见,车主以为是小文把他的车撞倒的,于是对小文大发雷霆。

(2)你和小文应该怎样做?为什么要这样做?(8分)

情景三:进入初中以后,学习的课程多了,作业多了,不会的知识也变多了,我真的很苦恼。

(3)请你结合所学知识,说说小明应该如何学会高效、快乐地学习?(6分)

~(上)期末调研抽测

七年级思品参考答案及评分标准

一、单项选择题。每题3分,共60分。

题号12345678910

答案ADCACADBDC

题号11121314151617181920

答案DABACBABCC

二、分析说明题(40分)

21.(1)人格尊严权。(4分)

(2)不对。(2分)我国法律规定中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。(6分)

(3)首先,我会指出小李的行为是违法的,要求其停止侵害,赔礼道歉,消除影响,恢复荣誉,如果不听,向学校反映。(8分)

22.(1)情景一:努力适应学校新生活;(2分)正确认识自我,用全面发展的眼光认识自己。(4分)

(2)情景二:小文应保持冷静,待车主怒气平息后,再耐心地向他说明实际情况。(言之有理,有利于二人关系向积极方向发展即可4分)理由:宽容;(2分)爱心(2分)。

10.初中八年级下期思想品德期末试题 篇十

八年级思想品德试卷

一、单项选择题:(每小题2.5分,共50分)

1.2014年10月20日至23日,中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京召开,会议审议通过了《中共中央关于全面推进 若干重大问题的决定》()A.以德治国 B.依法治国 C.以人治国 D.依宪治国

2.2014年8月31日,十二届全国人大常委会第十次会议表决通过决定,将9月30日设立为()

A.烈士纪念日 B.中国国耻日 C.国防教育日 D.国家公祭日

3.2014年10月20日,国务院下发了《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》。《意见》把()上升为国家战略,把增强人民体质、提高人民健康水平作为根本目标。A.奥运夺金 B.足球发展 C.体育职业化 D.全民健身

4.2014年()疫情肆虐西部非洲,在多方共同努力下,目前疫情正在缓解。中国对疫区的无私援助赢得了西部国家的高度赞扬。

A.艾滋病 B.禽流感 C.埃博拉 D.SARS 5.《楚天都市报》报道,浠水县12岁女孩饶卫坚强懂事,小小年纪的她体贴父母,包揽了全部家务,即将上初中的她在日记中写道:“我虽然不是爸妈的亲生女儿,但他们把握养大,我生死都是他们的女儿,长大后,要孝敬父母。”“孝心女孩”饶卫的感人事迹启示我们孝敬父母()

①是中华民族的传统美德 ②就是要尊敬、侍奉和赡养父母 ③就是要对父母百依百顺,言听计从 ④要从小事做起并落实在行动上 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

6.学习上遇到了什么问题,和老师关系怎么样,和同学是否闹矛盾,打架了„„本想关心一下孩子的学习和生活情况,家长有时却遭遇孩子的“冷暴力”,有时候还会遭到直接顶撞“我的事儿你们少管!”如果你是心理咨询师,你会告诉这些同学应该()

①理解父母的期望 ②继续与父母对抗 ③尊重父母的关爱 ④主动与父母沟通交流 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

7.寒假快到了,小王和几个同学约好骑自行车外出游玩,既锻炼身体又能开阔眼界,可她又担心父母反对,下面几种办法中可取的是()A.不管父母同意不同意,坚决去

B.向父母撒谎,等回来说实话,免得他们知道后反对

C.向父母说明旅行的路线,同伴,并强调活动的意义,争取他们的同意 D.如果父母反对就离家出走 8.九年级某班学生小刚,学习成绩优秀,但每当同学问他问题时,他经常以“不会”来搪塞,集体活动他也经常以“有事”为由不参加。最后在期末评“三好”学生的民意测验中他落选了。小刚落选的原因是()

①自私自大,对人冷漠

②学习成绩好,大家忌妒他 ③不善于交往,不关心集体

④对人友好真诚,不会拉拢人 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

9. 物理课上,老师误以为李岩违反课堂纪律,对她进行了严厉的批评。李岩觉得很委屈,与老师在言语上发生了冲突,这时李岩的正确做法是()

①对老师怀恨在心,从此以后上课时故意与老师作对 ②有意识疏远老师,避免发生冲突 ③选择一个恰当的时机,主动找老师解释 ④主动找老师承认之间太冲动,请老师原谅 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

10.“百里不同帆,千里不同俗”,世界各国之间,一国不同地区之间,有些习俗不大相同,有的甚至截然相反,如伸小指,在我国表示微不足道、拙劣;日本是表示女人,孩子;在印度、缅甸则表示想去厕所;美国,尼日尼亚等国用这个手势打赌等。这说明了()A.文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来 B.文化习俗的不同也体现了各国文化有优劣之分 C.我们必须了解世界各国不同的文化习俗,并加以吸收 D.大力传承中华民族文化,对外国文化一笑了之

11.近两年,国外掀起了一股“汉语热”和“孔子热”。第九届全球孔子学院大会开幕式12月7日在福建厦门举行,120多个国家和地区的大学校长、孔子学院代表共2000多人出席大会。这 ①说明中华传统文化是世界上最优秀的 ②表明中华传统文化得到了越来越多人们的认同 ③有利于扩大中华传统文化在国际的影响 ④说明弘扬中华传统文化是发展先进文化的根本任务 A. ②③ B.②④ C.②③④ D.①②③

12.各国文化习俗不同,也表现在赠礼方式上各有不同。中国人送礼成双;日本人则避偶就奇;在美国,去别人家中做客一般不必备厚礼,如果空手赴宴,则表示你将回请。面对不同的风俗习惯和文化差异,我们应该()

①入乡随俗,尊重当地的风俗习惯 ②尽量减少往来,避免麻烦 ③尊重不同的文化差异 ④以开放的心态对待不同的文化 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

13.小明经不住网络不良信息以及网络游戏的诱惑,导致痴迷网络,无法自拔。我们怎样做才不会重蹈他的覆辙()①要做网络的主人,不做网络的俘虏 ②不浏览、不传播不健康网络信息 ③不玩充斥色情、暴力的网络游戏 ④培养高雅的生活情趣,追求美好人生 A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③④

14.互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态—网络文化,为当代青少年塑造人格、扩宽视野、与提高素质创造了有利条件,注入了新的活力。青少年在享受网络文化时,正确的态度是()

①自觉遵守网络道德与法律 ②浏览色情、暴力、迷行等网络信息时,要有所节制,不可沉迷 ③增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑 ④网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性,要拒绝网路 A.①② B.①③ C.①④ D.②③

15.中国网民已达五亿,网上可上传信息,查询资料,学习求教;可淘宝购物,工作总结,结交新友;也可了解政府的施政纲领,利民措施。如今已进入“人人都是通讯社,个个都有麦克风”时代。这一现实反应了()

①网络生活很丰富,网络交往很诱人,它是一把锋利的双刃剑 ②网络交往扩大了我们交往的领域,对象,改变了以往的交往方式 ③网络世界有自身独特优势,我们可享受网络的诸多益处 ④在网络世界,人们可以享受文化权利和自由。

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

16.礼仪是一门学问,礼仪无处不在。在下列行为中不符合文明礼仪要求的是()A、李军见到老师时主动打招呼 B、谢超看到同学比赛失利时大声喝彩 C、黄伟得到妈妈的表扬时表示感谢 D、周梅不小心踩到别人的脚时主动道歉

17.当今在众多的招聘启事中,用工单位几乎都把“具有合作意识”列为应聘者必备的素质之一。这是因为()

①合作是一种力量,能够帮助我们战胜一切困难 ②良好的合作能创造竞争中的双赢

③具有合作意识能使合作者各司其职,取长补短,有利于进步与发展 ④当今社会知识信息量大,社会分工细,善于合作有助于事业的成功 A、①②④ B、②③④ C、①②③④ D、①②③

18、随着期末考试的临近,班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学()①树立良好的竞争意识 ②团结协作,互相启发,共同进步 ③对自己负责,各司其职,各得其所 ④在合作中竞争,在竞争中合作 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④

19.初二某班同学围绕“班内卫生问题”召开了主题班会。全班同学都在“不乱扔废弃物”的承诺书上签了名。可没过几天;乱扔废弃物现象依旧。这给我们的启示是()A.兑现承诺远比作出承诺更重要 B.承诺不是法律,做不到可以放弃 C.信守承诺只是传统美德,现代社会已不适应了 D.承诺是金,所以作出承诺时要量力而行 20.小松就读七年级时曾因肝炎休学一年。小旺知道后将小松的这一秘密告诉大家,引起一些同学的议论,有的同学还因此而疏远小松;一些同学认为小旺是“随意泄露别人隐私,做人不诚实”。对这件事的正确看法应该是

A.讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实 B.坚持诚信待人的同时,也要尊重别人的隐私 C.待人诚信就应该把所有私事都公诸于众 D.坚持诚信会导致人际关系的紧张

二、材料题(四题,共50分)

21.(1)作为子女,我们都能深深感受到父母为养育我们甘愿付出一切的精神。但是随着我们年龄的增长,我们与父母在各个方面产生了差异,中学生正处在与父母心理差异较大的时期。请探讨以下问题:从我们自身来看,产生这种差异的主要原因是:①________________。(2分)这种差异的进一步发展可能带来的后果是:②________ ________。(2分)努力跨越和克服这一差异的最好方法是:③________ ________。(2分)(2)请你分别从道德和法律的角度谈谈,我们为什么要孝敬父母?(4分)

22.(12分)在学校组织的一次月考中,小刚要求同桌小明考试时“照顾”自己。小明便在考试时将答案写在纸条上偷偷给了小刚。结果,两人作弊被语文老师发现,受到语文老师的严厉批评。小明觉得自己很无辜,他发誓再也不听语文老师的课了。班级同学认为:“小明因为小刚的要求帮小刚作弊的,情有可原,得饶人处且饶人。” 请运用所学知识,结合材料,谈谈对上述事情的看法。

23.第九届全球孔子学院大会开幕式于2014年12月7日在福建厦门举行,120多个国家和地区的大学校长、孔子学院代表共2000多人出席大会。国务院副总理、孔子学院总部理事会主席刘延东在开幕式致辞中强调,要面向未来,平等合作,共同推动孔子学院事业发展,为建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出新贡献。(1)全球孔子学院大会的召开有什么意义?(4分)

(2)中国的传统文化源远流长,作为中国人,应该如何对待我们的传统文化?(4分)(3)面对文化差异,我们该怎么做?(6分)

24.材料一:我国素以礼仪之邦著称于世。直到现在,我国许多传统道德、礼仪文化都为国外友人津津乐道。可近日,北京电视台主持人王芳到纽约旅游,在华尔街偶遇一群中国游客占道争相攀爬华尔街公牛雕塑,还有人高呼:“领导骑牛,比牛还牛。”中国游客的种种不文明的行为,令在场的外国人围观看热闹。

材料二:2014年6月25日上午,“认识郑州、热爱郑州、奉献郑州——共建美丽家园”系列主题活动启动仪式暨文明礼仪专题讲座,在郑州市妇女儿童活动中心举行,请结合所学知识回答:(1)这些中国游客的不文明行为让你感到最心痛的是什么?(2分)

(2)有人说:“旅游行为习惯是个人私事、小事,无关紧要。这种说法对吗?为什么?(6分)(3)作为郑州市的市民,为了消除材料一的不文明现象,请你给人们几点温馨的提示。(4分)(4)如让你为提高郑州市市民的文明礼仪写一条宣传标语,你会写什么?(2分)一.(1)①自我意识、独立意识增强;(1分)②代沟(逆反心理);(1分)③主动与父母沟通。(1分)

(2)道德:①父母赋予子女生命,抚育我们成长;②孝敬父母是中华民族优良的传统美德;③孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分;

法律:尊敬赡养父母是我国法律规定的公民必须履行的义务。(道德和法律分别至少一点,2分)二.答:

1、小刚要求小明考试时帮助自己作弊的行为是错误的。违反了学校纪律,是没有认真履行受教育义务的表现;两个人考试作弊的行为是缺乏诚信的表现;对人守信,对事负责,是诚信的基本要求。不讲诚信的人,难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己。

2、小明答应小刚作弊的行为是错误的。真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

3、小明被语文老师批评后发誓不听老师的课是不能正确对待老师的表扬和批评的表现。语文老师的批评是爱护,是鞭策、也是期待;面对批评,我们要做到有则改之,无则加勉;他应该从老师的角度看问题,接受老师的批评。

4、班级同学认为小明情有可原,这是做到了关心他人,理解他人,设身处地为他人着想的态度是好的;但是,宽容并不意味着我们是非不分,爱憎不明,宽容是有原则的,不是盲目的。三.(1)①宣传、弘扬中国的传统文化;②促进各国文化的交流与合作,促进文化相互借鉴,共同繁荣进步;③促进建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

(2)①继承中华民族传统文化,弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷的历史重任;②保持本民族文化的独特性,珍爱自己的精神家园;③宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的文化,了解中国源远流长、博大精深的文化。

(3)① 既尊重本民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,平等交流,相互学习,相互借鉴,求同存异;p60 ②要有开放的胸怀和全球意识,采取客观、平等的态度对待文化的差异性,虚心学习其他文化的优点、长处;p61 ③在尊重他国文化的基础上保持本民族文化的独立性,在文化多样性的基础上和平共处,吸取融合,共同繁荣;p63 四.(1)这些游客的行为损害了国家的形象(或危害了国家的荣誉和尊严)

(2)错误。因为:注意礼仪,对人礼貌是处理人际关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则;文明礼貌是个人修养的直接的外在表现,是我们赢得他人尊重的前提;是否文明礼貌,不仅表现一个人是否具有道德修养,影响人际关系的质量,而且影响到社会风气的好坏,关系到一个国家与民族的尊严和形象,是综合国力的重要体现。

(3)①不随地吐痰,不随便丢弃垃圾;②不践踏草坪,不损坏花草树木;③不随地大小便;④在景点不随便涂画、刻字;⑤不在公共场合吸烟和吃零食;⑥不随便攀援、拍照等。(只要答到三个方面,言这有理即可)

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