普通高考填报志愿指导

2024-10-02

普通高考填报志愿指导(共14篇)

1.普通高考填报志愿指导 篇一

高考填报志愿指导

一、填报志愿前应掌握哪些信息

1、本省录取新生的办法、原则及各种具体的政策规定。

2、近三年来各院校在本省录取新生的第一志愿报考人数、实际录取数、实际分数线等数据。

3、学校近三年来参加高考和自己水平相当的那些考生都录取到哪些院校去了,这些人当初的志愿是怎样填报的。

4、根据本人的学习成绩和统考发挥的情况,推断出在本校、本市和全省考生中的相对位置。

5、了解《体检标准》,以及考生身体状况有无限报的专业,了解哪些院校在政审方面对考生家庭成员及社会关系有特殊的限制性条件。

6、在高校录取分数统计中,如何把握最高分、最低分、平均分这三个分数中,对考生意义最大的是最低分和平均分。平均分是反映高校录取的整体水平,而最低分则是以该校在某地的某个专业的最低录取分为统计依据的。我们在考虑志愿时,如果以平均分为参照,则录取的机会会大些。

二、量体裁衣

1、高分考生,兼顾学校和专业。考分在重点线以上,选择余地较大。当学校和专业发生矛盾时,以选学校为主。

2、中上等成绩考生,奔专业。若考分在本科线和重点线之间,因普通高校实力、声望差别不大,而专业差别对就业和其后的发展影响较大,这个分数段的考生,以选好专业优先,但要注意不要人云亦云,应从发展的观点来看待专业。

3、成绩较低的考生,先确保有学可上。成绩较低,虽上了录取线,但未到本科线或在本科线附近,这时选报志愿首先考虑有结合实践紧密且需求量大的专业,有利于将来就业;偏“冷”的专业避开激烈的竞争有利于录取。

三、填报好志愿应当处理好几个关系

一要考虑你的性格特征。江山易改,本性难移。好多人的性格一生都难改,你适合干什么就是适合干什么。外向的学生报新闻、外交、政法、旅游等可能很适合你。内向的人,搞数学、物理、计算机等理论性研究更好。

二是要处理好第一志愿和第二志愿关系。实行网上录取后,各批次院校录取均实行“学校负责,招办监督”的录取规则,高校招生投档采用“志愿优先,按比例投档”的管理模式,第一志愿十分重要,只有一、二批本科第一志愿未录取满额的个别院校,才考虑第二志愿的考生。(励志 )第二志愿仍未录取满额时,再次征集愿意。

三是要处理好重点院校和一般院校的关系。重点院校一般师资力量雄厚,科研设备先进,教学质量较高。重点院校录取在第一批进行,在选报志愿时,不要留空白。另外,尖子学生一定要敢报“名牌”,近年来总有少数考生总分达到重点院校未报重点院校志愿,因而落入第二批录取院校。

四、怎样选择第二志愿

从录取投档的过程来看,第一志愿在考生录取过程中最为重要,但这些并不意味着第二志愿形同虚设。因为并不是所有招生高校的第一志愿上线考生数都超出招生计划。过去,农业、林业、石油、水利、地质、矿业、师范类院校(专业)以及比较偏远的院校,由于人们缺乏了解,第一志愿报考者不多,这样第二志愿就起了很大作用。近几年,第二志愿录取的考生也占一定比例。

五、把握高考填报志愿梯度技巧

在通常情况下,梯度包括院校梯度和专业梯度,而现在又出现第三种梯度,即地域梯度。

1、院校梯度

院校梯度是指,在同一批次的院校中,在录取时形成的分数之间的差异,这种分数高低的差异就称“院校梯度”。如,同是“211”或“985”工程的院校,北京大学和清华大学每年在各地的录取分都要比其他院校高,它们和其他院校之间的分数差异可以说就是一种院校梯度的体现。

2、专业梯度:“冷热”合理搭配

专业梯度是指,在同一院校中的各个专业,在录取时形成的分数之间的差异,这种分数高低的差异就称“专业梯度”。专业梯度的主要表现可以说是“热门”与“冷门”的关系,所以在处理专业梯度时,主要是要处理好“热门”与“冷门”的关系。

3、地域梯度:“天南海北”与中西部等地区相结合

地域梯度是指,在同一批次录取中,由于各院校所处的地理位置不同,而形成了一种录取分数高低的差异。如同是师范类的高校,北京师范大学和华东师范大学在各地的录取分数线经常会高出其他师范类大学在各地的录取分数线,其中原因之一就是这些学校所。

六、几个名词

985高校,211高校,部属高校,省、部共建高校,省属高校,市属高校。

七、注意事项

1、报名序号、考生号不能弄混或填错;

2、批次不能填错;

3、提前批次中公安、军事院校招收男女比例有限制;

4、提前录取的院校不同类别不能兼报(艺术、体育、公安、军事、司法、其他);

5、定向培养的志愿必须填在第一志愿;

6、民族预科班只有少数民族才能报;

7、征求志愿在网上办理;

8、填报专业时第一志愿不能空着;

9、不能只填院校不填专业;

10、要慎重考虑专业是否同意调剂;

11、不填报的不必涂零,空着即可;

12、想复读要高报;

13、不报志愿的考生要写说明,本人签字;

14、严格遵守时间。

八、几条忠告

1、重视第一志愿,兼顾第二志愿。多年的高考录取中,第一志愿录取率约在80%左右,而第二志愿却很少能达到20%。

2、特别优异的学生主要是选学校,中等学生主要是选专业,分数较低的学生立足于有学校可以读。

3、留有余地。在慎重填报第一志愿的前提下,第二志愿应留有余地,注意拉开档次,形成梯度,平行志愿更应如此。

4、要科学预测“大小年”,切忌盲目趋从。这里所说的也就是冷、热的问题。一般认为,招生计划多的学校志愿分布相对稳定,本省学校考生集中,沿海、省会等经济发达城市的学校生源丰富,这些学校年度间分数线波动较小。录取计划少、外省的偏远学校分数线起伏比较大,边疆学校生源相对匮乏。

5、一类院校挑名气,二类院校重专业。

2.普通高考填报志愿指导 篇二

一、收集报考志愿所需信息

考生尽可能获取大量与高考报考相关的招生信息, 主要是关于解读招生政策、查询招生计划、筛选目标学校、了解专业信息和找准自己定位等方面的内容。简言之, 考生可以借助网络、报刊、杂志、书籍、电话等搜集到关于志愿填报的资料, 建议考生一定要选择比较权威的资料。

1. 招生政策

招生部门一般都会按照教育部最新出台的招生工作政策、规定出版适合本省的志愿指南和招生简讯, 考生查询当年各大院校在本省的招生计划和历年院校录取情况。

2. 专业信息

了解近几年来高校招生专业的冷热程度, 正确处理好“热门”和“冷门”的关系, 了解相关感兴趣专业的就业方向。不要自始至终选择一类学校、一个专业, 这样填报的志愿很容易落空。

3. 查找相关院校并进行分析

了解感兴趣院校的概况、办学历史、师资力量、学术成就、课程体系、培养目标、核心专业和办学情况, 还要了解该院校当年的招生政策和近两三年的录取情况。

二、合理定位

很多考生和家长在填报高考志愿的时候会被同一个问题困扰:优先院校还是优先专业?笔者认为这个问题要因人而异, 知名院校的“品牌”诱惑对于许多考生和家长来说都是难以抗拒的。重视院校品牌, 因此把院校 (主要是知名院校) 选择放在首位;重视专业学习内容, 强调个人兴趣爱好, 因此把专业选择放在首位;没有明确的专业方向, 可以将某类院校和专业视为选择重点。

三、科学填报高考志愿

我们重点讲解怎样填报平行志愿, 首先明确平行志愿的概念和平行志愿的投档方式, 参考各个省份在本省的招生简章及招生政策。其次通过几个步骤对志愿进行具体分析和定位。

1. 分析———首先进行分数转换

很多考生在得知自己高考成绩的第一步就是将自己的成绩转换成历年的成绩, 然后参考历年的招生简章资料对自己的志愿信息进行分析。考生可以采用以下两个方法进行转换, 这样可以提高志愿填报的命中率。

(1) 可以将成绩转换成相对分

大部分考生在填报志愿的时候可能会参考相对分进行平行志愿的填报, 这一填报方式的前提是做比较的两年成绩分布比较相近, 成绩也比较相近。

所谓“相对分”, 即高校录取分或考生分数高出“省控线”的分数, 故又叫“分差”。如2011年宁夏一本省控线为486分, 某考生成绩550分, 高校录取分575分, 高校录取“相对分”为:575-490=85, 考生成绩“相对分”为:550-86=64。知道了相对分, 考生可以将历年的成绩转换成“相对分”进行参考。

(2) 可以将成绩按照排名进行转换

一般来说, 考生的报名人数和录取人数是差不多的, 所以不管成绩怎么变, 排名都是可以参考的。加上各省实行自主命题, 试卷的难易分布存在不一致性等原因, 每个省在高考分数的把握上并不具备科学性和一致性。

以宁夏为例, 2011年宁夏高考报名人数60166人, 2012年60470人, 而理工科计划人数二本以上 (包含二本) 2011年11334人, 2012年11796人, 报名人数和招生计划数基本上是保持稳定的。分数线是按照计划数进行画线的, 而比较这两年的成绩, 成绩变化比较大, 2012年理工科一本线486分, 二本线444分, 2012年理工科一本线444分, 二本线401分。分数线变化比较大, 以“相对分”的成绩进行志愿填报的风险就比较大, 这时考生可以以“按照排名对分数进行换算”的方式进行志愿填报。

以考生理工科王某为例:她在2012年考了487分, 可以按照排名情况在对应的年份将成绩进行换算, 换算成2011年的526~527分, 可以参考招生简章中2011年录取结果中平均分为510~540的学校进行参考。

2. 定位———选择相应满足自己成绩的相应院校和专业

考生根据自己的定位, 可以选择“相对分”或“排名分”上下20~30分 (相应层次可能之间的距离设定不一样, 考生可以在这个具体分值上进行斟酌) 的学校进行研究。

比如:考生李某在2012年高考中考了487分, 在按照排名划算后将自己的成绩划算成2011年的526分, 参考2011年的院校成绩分布情况, 满足他分数的院校一共有十几所, 按照自己兴趣、院校所在地域、专业内容, 他最终选择了以下四所院校, 如下表所示:

注:上表中的录取人数、最高分、最低分、平均分来自于2011年已录数据信息。

3. 填报———合理设计相邻志愿梯度

平行志愿中各个志愿的排列关系是非常重要的, 平行志愿的投档模式志愿之间也是有顺序的, “平行志愿”填报, 要避免“盲目崇高, 没有梯度”。通常状况下, 如果可以填报三个院校的平行志愿, 就可以采用“A冲—B稳—C保”的模式, 如果可以填报四个院校的志愿, 最好选择“A冲—BC稳—D保”的模式。所谓“冲”:估计是“跳一下”能“够得着”的院校, 可作为A志愿;所谓“稳”:与自己的实力比较“匹配”的院校, 可作为B志愿;所谓“保”比较有把握的院校, 可作为D志愿。

需要说明的是考生填报志愿的时候选择“冲”并不代表可以大胆地乱冲, 冲也要冲得稳妥、有目的性, 不要浪费志愿。不管怎么填报, 在考生的填报志愿中, 都一定要有能“稳”和能“保”的学校, 避免滑档。

假定2012年宁夏某理工科考生总分487分, 那么他2012年的相对分就是487-444=43分, 如果换算成按照排名的成绩就是2011年的526分, 2011年相对分是526-487=39分, 我们可以看出2011年相对分和2012年相对分是差不多的。按照2011年的招生简章和录取分布情况, 考生可根据自己的定位方式参考以下图表进行平行志愿填报。

如上图所示, 考生如果首选院校, 只要能录取就读, 就可以“院校最低录取分”为参照分;如首选专业, 最好以拟报专业的“专业最低录取分”为参照分;即要院校差不多, 专业也差不多的时候, 这种情况就是一般情况, 建议以“院校平均录取分”为参照分。

考后出分平行志愿为考生增加了两次机会, 只要考生适当考虑所报考高校的录取梯度, 落榜的可能性就非常小。

4. 保证———认真选择“服从”或“不服从”

“考后出分平行志愿”的特点是在平行志愿填报中, 高校进档考生的成绩相差不大, 呈现“扁平状”, 这样, 有的专业, 特别是热门专业和优势专业, 就可能出现“拥堵”。因此, 平行志愿填报要求考生更加重视专业的冷热搭配和郑重选择“服从专业调剂”, 在专业的选择上一定要留有余地。

对于在专业志愿中提出“不服从调剂”的学生来讲, 被退档后其风险高于传统填报方式, 即只能进入征集志愿的行列, 而根据这几年宁夏高考平行志愿的录取情况, 有些院校的某些专业一旦被征集, 录取分数就比第一次批量投档时还要高。

四、补漏———适时关注填报征集志愿信息

“平行志愿”录取结束后, 会有部分院校招生计划没有完成, 同时, “平行志愿”录取结束后, 通过争取一些区外院校的机动计划, 也有可能投放到我区。对这些计划, 如果正常批次还没有录取的考生, 就要注意不要错失机会, 尤其不要放弃志愿补报, 这些志愿补报对考生来说是踏入该批次院校录取的最后机会, 之后就是下一批次 (分数线低一档) 院校的录取了。

摘要:对很多参加高考的学子而言, 高考结束后就一下子放松了, 大部分考生可能觉得只要有一个好分数就代表能上一个好学校, 却忽略了填报高考志愿。其实高考志愿是高考环节中不容忽视的一部分, 因为同一所高校的报考人数、招生录取的录取线, 任何人都无法预先知道, 所以大部分考生在填报志愿时都存在一定的风险。本文对考后填报平行志愿的方法做整理, 希望对广大考生和家长有所帮助和启示。

关键词:志愿填报,平行志愿,相对分,排名分,梯度

参考文献

[1]李凤, 甘犁, 杨小玲.高考志愿填报时间和录取机制研究[J].教育研究, 2010.10.

[2]郑方贤.完善高考志愿填报方式的探讨[J].探索与创新, 2010.10.

[3]郝欣.浅谈高考平行志愿[J].吉林:吉林教育综合, 2010.04.

[4]赵小明, 王晓峰.平行志愿填报因素分析与对策研究[J].沈阳:沈阳工程学院学报, 2012.10.

3.高考志愿填报全景指南 篇三

提前批次志愿填报技巧

黄磊2014年的高考成绩为622分,高出当地本科一批省控线43分。小时候,黄磊曾跟父母去大连旅游过,这座城市宽阔的广场和蓝色的海洋给他留下了美好的印象。高考后,他就把报考目标锁定在大连理工大学上。但是这所大学往年的录取分数都很高,如果只在本科一批志愿中填报的话,万一自己达不到学校的录取分数线怎么办?翻看招生计划时,黄磊惊喜地发现,大连理工大学在提前批有招生专业,而且还是自己喜欢的电子信息类专业。于是他毫不犹豫地在提前批第一志愿填报了大连理工大学。十多天后,黄磊顺利地被大连理工大学提前批录取了。又过了十天,本科一批录取结果揭晓,大连理工大学在该省的最低录取分数线为624分,比黄磊的成绩高出2分。

提前批次录取是指将一部分类别、性质、专业基本相同或相近的学校集中起来,在大规模招生之前进行录取。本批次院校一般包括军校,公安高校,艺术类、体育类、海洋运输类、司法类、医学类院校,在思想政治方面有特殊要求的院校等。另外,还有一部分名牌大学的某些专业也在这个批次录取。

由于很多考生认为提前批志愿可填可不填,把对名校的注意力放在了本科一批或其他志愿上,致使名校在提前批次中的竞争“温柔”了许多。如果考生觉得自己的分数在一批本科中竞争名校不占优势的话,那么把目标放在提前批院校里,往往会有意外的收获。上面的案例,就是一个很好的证明。

1.提前批次的投档方式

提前批院校录取一般采用一次性投档的方式。即:凡第一志愿报考提前批的考生,只要成绩进入学校规定的最低控制分数线,省招办就将其档案材料全部一次性提供给这些学校,由学校审查录取。若没有被提前批院校录取,省招办则按考生所报志愿顺序迅速、及时地将档案进行周转,参加下一批次的录取工作。因此,填报提前批次不会影响后续各批次的录取。

2.提前批次院校的投档分数

由于招生院校比较少,多数省、市并没有给它们明确标注录取分数线,但是在实际的录取过程中,不同院校的录取分数线仍有较大差异。从往年情况看,大连海事大学、武汉理工大学、中国人民公安大学、中央司法警官学院等院校的实际录取线均在一本批次线之上。而大连海洋大学、集美大学等学校的录取线则在二本批次线之上。

3.切忌“不填白不填”

填报提前批院校,对大多数考生来说是一次重要的机会,但成绩特别优秀的考生原则上要抵制诱惑,而应重点研究本科第一批次中的理想院校和专业,切忌抱着“不填白不填”的心理随意填报。因为一旦被提前批院校录取,后面所填报的志愿便统统作废。

四川一理科考生,2014年的高考成绩为672分,高出本省本科一批控制线70多分。初步目标是南京大学的临床医学专业。该考生在分析这所学校的历年录取分数时发现,南京大学前三年在四川的理科调档线高出了省控线72分,其中医学类专业录取分较高。所以,该考生在第一专业志愿选择了医学类专业,同时为了保险起见,又选择了相对满意的自动化专业作为第二专业志愿。近几年自动化专业的录取分均高出本科一批控制线50分左右,即使该考生在第一专业得不到录取,他的第二专业减去级差分后也有被录取的希望。果不其然,一本院校投档线揭晓后,南京大学在考生所在地的理科调档线为656分,医学类专业录取分数线为674分,自动化专业录取分数线为665分。最终,该考生被南京大学自动化专业录取。

实行平行志愿后,投档到高校的考生分数呈现“扁平化”,被录取的考生之间的分数往往更为接近,集中在一个很小的分数段内。为了最大可能地满足考生的专业志愿,许多重点高校尤其是名牌院校,在确定投档考生的专业时就会实行专业级差。该考生的成功之处,就在于想到了医学类专业录取分数不会低,所以第二志愿填报了分数相对不是很高的专业,这样,即使减去级差分,也有被录取的机会。

1.什么是专业级差

所谓专业级差是指高校在录取第一专业志愿考生和非第一专业志愿(即第二、三、四专业志愿)考生时的分数差。具体方法是高校在分配考生录取专业时以考生的实际成绩排队,若考生的第一专业志愿已录满(即未达到其第一专业志愿的录取分数),则将其总成绩减去专业级差分后参与第二专业志愿排序,然后依次类推。

2.如何应对专业级差

每年的《招生章程》都会罗列出设有专业级差的高校。考生在报考有专业级差的高校之前,应了解该校当年在本省投放的专业计划数,并参考往年专业录取分数线,正确估计自己的实力。填报专业时留够前后志愿间的级差分,将自己最有把握得以录取而且也是自己感兴趣的专业排在前面。同时,填报第二、三、四专业志愿时,可选择一个录取分数相对不高的专业。尤其是最后一个专业志愿,一定要选一个历年来录取分数都比较低的冷门专业作为保底专业。

3.要以选校为主,不要过于挑剔专业

在一本批次录取的学校,大都是全国重点大学。这些学校社会知名度高、学术气氛浓、生源优秀且结构合理,在培养学生个人的综合素质方面,是其他批次的学校不可比拟的。一本院校的志愿填报可以淡化专业。在这些学校里,即便考生就读的专业不够理想,也可以辅修其他专业,跨系、跨学科甚至跨校选课,为将来就业或跨专业考研做准备。同时,名校良好的学术氛围、图书馆丰富的藏书、名人大家的讲座等,都是一笔无形的财富。

理科考生小郭,2014年的高考成绩为568分,高出二本控制线32分。他在小学时上过美术辅导班,对设计比较感兴趣,想学建筑类专业。而父母却希望他学习交通工程类专业,因为他们在交通部门工作,希望儿子将来能“子承父业”。讨论的结果是,小郭第一志愿填报天津城建大学,所填专业依次为建筑学、城市规划、土木工程、交通工程、安全工程;第二志愿填报河北工程大学,所填专业依次为城市规划、给水排水工程、建筑环境与设备工程、交通工程、测绘工程。(第三、四、五志愿略)

投档轨迹:天津城建大学的投档分数线为569分,小郭不能投档。河北工程大学的投档分数线为543分,小郭投档成功,并被其第一专业志愿城市规划专业录取。

与一本院校相比,二本批次里几乎都是“名不见经传”的学校。因此,填报这类学校的关键是选对专业。从本案例中可以看出,小郭和父母所选的专业都不错,都是应用性的工科类专业,将来就业都比较容易。尽管这两类专业的前景都非常诱人,但是最适合小郭的恐怕还是建筑类专业,因为这类专业都要求考生有一定的美术基础。这个美术基础并不需要多么高的专业水平,小郭在小学时上美术辅导班打下的基础就可以满足该专业的要求。

1.要以容易就业的专业为主

一般而言,选择在大学攻读理工科专业的学生,毕业后的主要出路有三种:就业求职、在国内继续深造、出国留学。二本院校的毕业生考研和出国的成功率比较低,大部分毕业生还是直接走向社会,参加工作。因此,考生可以功利一些,把容易就业的专业作为填报志愿的第一因素。

2.要以省内院校为主

由于绝大多数的二本学校都是省、市地方院校,所以对本省考生投放的招生计划人数会多一些。所以,二本线上的考生要降低期望值,以省内院校为主要填报目标。具体来说,二本高分段的考生可以选择省会城市的省属重点院校;中等分数段的考生应着眼于省会城市以外的位于地级市的省属一般院校;低分段的考生只能确立“不落选”这个最低的求学目标,而且也只能在位于地级市的某某学院和外省偏远一点的同类院校之间做出选择,才能保证升学目标不落空。

3.“大学”不一定比“学院”好

虽然现在的高校都声称自己是综合性大学或正在向综合性大学迈进,但二本批次的院校不论是叫“学院”,还是叫“大学”,其实多数都还是单科性比较突出的院校。

许多同学认为“大学”比“学院”要高一级,其实这是一种误解。从教育部印发的《普通本科学校设置暂行规定》中来看,“大学”与“学院”的区别主要在办学规模的大小上。也就是说,“大学”更具有综合性,如学科数目多,师生人数多。而“学院”往往专业性更强,占地面积较小。

小艾2014年的高考成绩是359分,只高出三本控制线17分。她非常想去大城市上大学,但她查看了往年的录取分数线后,发现自己的成绩与位于大城市的独立学院相差甚远。这时,她注意到了几个陌生的校名:燕京理工学院、沈阳城市学院、大连财经学院、哈尔滨广厦学院等,上网一查,原来这些学校都是由独立学院“变脸”而成的。小艾尤其喜欢燕京理工学院,因为该校的前身是北京化工大学北方学院,距离天安门只有40多公里。经过慎重考虑,他第一志愿填了燕京理工学院,第二志愿填的则是本省的哈尔滨广厦学院。最后,小艾以高出投档线5分的优势被燕京理工学院录取。

三本院校包括独立学院和民办高校,这两类高校都有一个明显的标志——高收费。也就是说,三本高校实质上都属于按教育成本收费的民办高校。尽管有的省份已经取消了三本,把它合并到二本一个批次里,但仍然会分段、分层次录取。自2002年《中国民办教育促进法》颁布以后,中国民办教育获得了长足的发展。有一部分民办本科院校由于在教学质量、专业特色方面成绩显著,已经远远超过了一部分公办本科院校。因而,对于高考成绩不够理想的同学来讲,选择一所比较有实力的民办本科高校不失为一种成才的新出路。

1.看清学校的办学地点

由于三本院校的发展速度比较快,所以部分学校的办学地点设在了城市郊区或大学城,有的甚至是跨城市、跨地区、跨省份办学,如吉林大学珠海学院、北京航空航天大学北海学院、北京师范大学珠海分校、中国传媒大学南广学院等。由于远离市区,学校与它所在的城市几乎无任何瓜葛。

2.看清学校的办学实力

三本院校普遍以培养应用型人才为目标,强调“营销意识”和“学生即顾客”的理念,几乎所有的课程都是针对市场需求而设的。考生在填报志愿前,可通过电话、网站、招生章程等方式,充分了解各三本院校的办学历史与办学现状,了解学校宿舍、实验室、图书馆、生活设施等办学硬条件,同时也要了解政府对该校的支持力度、就业环境等软条件,然后再决定是否报考。

3.看清自己的家庭经济实力

大部分三本院校的学费为每年1万元以上,位于经济发达城市的三本院校,学费更是在两三万左右。如果再加上生活费、住宿费、书本费,四年下来共需要10—20万元。

我是一所高职院校护理专业的毕业生,当初高考填志愿时,我填的是临床医学。因为分数低一点,就被调剂到了护理专业,对于女生来说可能不算什么,可我是个大老爷们啊!我当时就想把通知书撕掉。可是想了又想,我一个农村孩子,又没什么门路,能上大学已经很不容易了。再说,报纸上都说男护士前景光明,既然都是救死扶伤,只是分工不同,那我就好好干吧。

班里就我一个男生。刚上学的时候我觉得自己像掉进了尼姑庵,周围全是叽叽喳喳的女生。她们对我倒没啥不好的,可我觉得她们看我的时候老在偷偷地笑,肯定是在琢磨我怎么会学了护理。再说,我一个男生,夹在她们中间总觉得有点别扭。所以我一般在班里不怎么说话,那滋味真难受啊。

转眼就到了大三,招聘会上,我们护理专业的签约率远远高于临床医学专业,我这个护理专业唯一的男性更是成了众多大医院争抢的对象。在“货比三家”后,我最后和省会的一家三甲医院签了约。

1999年,国家开始大力发展高等职业技术教育。到了2004年,全国所有的专科院校,基本上都已经过渡成高等职业学校。在今天,从学历层次上说:专科就是高职,高职就是专科,二者已经没有任何区别。

长期以来,由于受传统思想的束缚,在我国医疗队伍的护理行业里,女护士占绝大多数,男护士相对稀缺。医学界人士认为,在临床上,男护士有很多独特的优势:一是体力强壮、精力充沛;二是应急能力突出;三是善于把握全局,统筹兼顾;四是符合男性病人的需求,尤其是在泌尿外科。

1.办学水平。高职院校由于数目众多,各校之间的办学水平也存在着很大的差异。为了引导一批发展水平相对较高的高职院校进一步办出水平,教育部和财政部联合启动了“国家示范性高等职业院校建设计划”,确立了108所院校为国家示范性高等职业院校。这108所示范院校被媒体称为“高职211工程”。同学们在填报志愿时,不妨对这些学校多看一眼。

2.录取分数。由于高职院校招生人数众多,所以各地的录取控制线与本科相比,往往有100多分的差距,有的省市甚至可以相差200多分。在这么宽的分数区域内,各高职院校的录取分数不约而同地分流出了4个位次:第一位次是本科院校的高职专业。这些学校的录取分数都很高,在多数省份,都远远超过当地的二本控制分数线。第二位次是坐落在省会城市或经济发达城市的高职院校。这些学校的录取分数一般会接近或超过当地的三本控制线。第三位次是坐落在地级市的高职院校。这些学校由于招生计划庞大,录取分数跨度也很大,从高职最低控制线到接近三本控制线,根据专业的冷热程度,会出现较大的差距。第四位次是民办高职院校。这些学校由于办学时间较短,收费较高,一般压线即可录取。有的甚至需要降分录取。

4.高考志愿填报规则指导 篇四

在校期间,老师传授的只有文化课,几乎不涉及志愿填报的知识,每年因为不懂填志愿落榜或最后憋屈上了个不好的学校的人实在不在少数。笔者去年连平行志愿的规则都不甚了解,一个不服从调剂,把我送进了老一中。只能感叹没文化真可怕。【1】.平行志愿的规则要弄清。

凡事都要遵循规则,带着镣铐起舞。平行志愿便是在高校的各个录取批次分别设置一个平行院校志愿

和一个征集院校志愿。一个平行院校志愿一般可以填A B C D四个大学。征集院校院校志愿便是补录,是某些院校未招满。平行志愿的规则是考生之间,分数优先;考生自身,志愿优先。在投档时按考生总分从高分到低分排序并逐个投档,计算机在发现考生符合某个院校的投档条件便会向该院校投档。所有的人在一个平行院校志愿里只有一次投档机会,也就是档案一旦投出,要么被这所大学录取,要么就被打入下一批次或进入征集志愿。换句话说,假设一所大学拿了你的档案后又决定退档,那么就算这所大学是你的第一志愿,后面所有大学也不会接到你的档案,在这一个批次内。而分数优先的意思就是不会因为你的分数比别人高,报了同一所大学。即使那个大学你的志愿顺序比别人偏后,大学还是优先录取你的。【2】服从调剂利弊须权衡

服从调剂有两层意思。一是院校服从,就是当你所填的所有大学都未录取你时是可以调配到其他招生计划未满的大学,不过这种概率极低;二是专业服从,当你的分数达到了该大学的投档线,却未达到所填专业的专业分,此时你便可以被调剂到该大学其他未招满的专业。对于分数不是很高的学生,如果想上大学而不想复读的话,那么还是服从调剂,这样可以大大增大你的录取率。因为否则就会面临填征集志愿或落入下一批次的下场。当然高分考生也不是可以完全不服从调剂,毕竟只有一次投档机会啊。就拿09山东省来说,那一年约有3000名600分的考生由于不服从调剂而落入二本批次,导致那年二本批次的大学水涨船高,有些大学因此招到了不少优质生源。不服从调剂,除非你是状元。当然因为被调剂的专业未知,不过被调剂到的专业也绝对不会是想象之中的烂专业,好多可能是冷门但就业前景又很不错的专业。【3】警惕高校改名

听好多大学同学说大学坑爹,有一部分原因就是因为大学改名改的太过分。职高改学院,学院改大学,大学加前缀,地名打擦边球。挨着北京就说北京某某大学,前面加个中国就显得十分大气。比如中国医科大学,你能想到它是一所地方大学,办校地址不在北京而在沈阳。还有我一个同学邱水生所在的大学----安徽理工大学。听着几霸气,可是它的前身叫淮南煤炭专科学校,后来改为淮南矿业学院,不久又改成淮南工业学院,最后一路高歌变身成现在的安徽理工大学。就算学校实力会加强,但是如果底子不行,得到的投资及建设不多,那变化也不会太大。总而言之,学校的实际情况很重要,绝对不是校名看着顺眼就可以评判好坏。【4】专业与学校,首先择谁

这个除了少数极高考分的考生,一般是鱼与熊掌不可兼得。对于这个问题,有三个建议,1.高分考生选学校,发展空间大;低分考生选专业,为了就业好。2.文科考生选学校,因为文科类专业相互包容性强,考生可以更侧重学校;理科考生选专业,因为理科专业隔行如隔山,转专业

5.高考志愿填报指导指南 篇五

投档的时候,计算机先检索500分的甲考生志愿,院校1不满足,便检索院校2,满足,则背院校2录取。然后才会检索乙考生的志愿,这个时候若院校2已经招满,那么乙考生就无缘院校2,只能往下继续检索符合的志愿院校。平行志愿加大了高分考生被录取的几率,分数越高,越占优势。

虽然平行志愿增加了考生被录取的几率,但是填报的时候,还是有一些小窍门的,这些技巧你知道吗?简单来说就是4个字——冲,稳,保,垫。

6.普通高考填报志愿指导 篇六

『专业解析』

什么是小语种

小语种的学名应该叫做“非通用语种”。目前,有6种语言是联合国通用工作语,即英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语,联合国的所有会议都有这些语言的口译,以及所有的官方文件,都打印或在网上出版这些语言的翻译版本。

但在我国高校招生领域内,大家习惯地把除英语外的外语类专业统称为“小语种”,其中也包括上述六种语言。

小语种包括哪些语言

我国高校招收的小语种主要有两类:一类是欧洲语系,主要包括俄语、西班牙语、葡萄牙语、捷克语、荷兰语、瑞典语、波兰语、匈牙利语、意大利语、罗马尼亚语、保加利亚语、阿尔巴尼亚语、塞尔维亚语等;另一类是亚非语系,主要包括日语、朝鲜语、蒙古语、越南语、缅甸语、泰国语、老挝语、马来语、菲律宾语、柬埔寨语、阿拉伯语、印度尼西亚语、乌尔都语、豪萨语、波斯语、普什图语、斯瓦希里语、僧迦罗语等。在这些小语种里,常年招生的有十多个,其他语种则是隔年或数年才招一次。

目前,我国开设小语种专业的高校很多,语言类别也多达到30余种。这里我们就不一一介绍,只简单介绍几种。

1.俄语

人们对俄语并不陌生,它是我国在一段时期内最为普及的外语,很多人年轻时学习的外语就是俄语。俄语是联合国和俄罗斯的官方语言之一,是中华人民共和国承认的少数民族正式语言之一。目前,全球以俄语为母语的使用人数超过一亿四千万人,当做第二语言使用的则有近四千五百万人。所以前苏联加盟共和国虽然有自己的民族语言,但一般也都能说俄语。像白俄罗斯,乌克兰,哈萨克斯坦,土库曼斯坦,塔吉克斯坦等国

目前,我国开设俄语专业的院校很多(90余所),总体招生人数并不多。该专业主要培养具有扎实的俄语语言基础、熟练的俄语技能和高水平的运用语言的能力以及比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的俄语高级专门人才。

2.法语

法语是除英语之外,使用国家最多、涉及范围最广的语种。目前,讲法语的人42%生活

在欧洲,39%在非洲。法国以6300万人口排在讲法语国家首位,其后依次是刚果民主共和国、阿尔及利亚、科特迪瓦、加拿大、摩洛哥、喀麦隆、突尼斯、比利时和罗马尼亚。全球讲法语人数超过两亿,学习法语的人数也明显增加,已接近1100万人。

教育部一项统计显示,在所调查的200多个本科专业中,法语专业的初次就业率排名前10;应届毕业男生半年后的平均月薪是5552元、女生4520元,是本科毕业生收入较高的专业。

目前,我国开设法语专业的院校共有70多所,该专业培养具有坚实法语语言基础的学生,能在外交、外贸、翻译、国际关系、外事文秘、传媒、教育和外资企业等领域从事翻译、研究、教学、管理工作的法语高级专门人才。

3.西班牙语

西班牙语和法语、意大利语、葡萄牙语等同属拉丁语系,使用的国家和地区十分广泛。西班牙以及拉丁美洲20多个国家(如墨西哥、阿根廷、智利、古巴、哥伦比亚、委内瑞拉等)都以西班牙语作为官方语言。它同时也是联合国的六大工作语言之一。在美国,西班牙语更是第一大外语。

目前全国有近20所大学开设西班牙语专业,该专业主要培养能到外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事西班牙语翻译、教学、导游和西班牙语言文学研究等工作的高级专门人才。2007年以后,在我国西班牙语的学习热情日益高涨。高校的招生情况非常好,竞争也相当激烈。2011年北京语言大学小语种录取中,文、理科录取最高分均为西班牙语,文科为611分,理科为615分,录取比例达35∶1。

4.日语

虽然使用日语的国家和地区只有日本,但日语专业在我国的开设院校很多,有220多所。由于地缘关系,大量的日企在中国投资建厂。在世界500强的企业中,日本一直稳居第二,很多日语专业的毕业生,就业的主要方向是日企。

有统计显示,日语人才在各行业的就业比例为:日资企业占50%-60%;国家机关(包括外交部、各级政府、海关、外经贸办公室和贸易促进协会等)占20%左右;大学老师和日语导游各占10%左右。

该专业着重培养能够熟练掌握日语听、说、读、写、译基本技能的德才兼备的日语人才。

5.阿拉伯语

阿拉伯语主要通行于西亚、中东和北非地区,是沙特阿拉伯、也门、阿联酋、阿曼、阿尔及利亚、摩洛哥等20多个国家的官方语言。此外,中国部分回族人也会说阿拉伯语。以阿拉伯语作为母语的人数超过二亿一千万人,同时阿拉伯语为全世界穆斯林的宗教语言。

阿拉伯语难学是公认的,但阿拉伯语近几年的报考的热度却持续升温,这和阿拉伯语的就业好不无关系。中东国家出产石油,很多北大、北外等阿拉伯语专业的毕业生,往往是还没等到毕业,就被央视、中国国际广播电台、中石油、中海油等非常有“钱”途的单位预订了。但阿语国家重男轻女的现象较为严重,女生要想有较好的发展,确实不易。

国内目前开设阿拉伯语专业的高校已有十多所。主要培养具有扎实的阿拉伯语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的阿拉伯语高级专门人才。

『专业与就业』

2005年以来,全国就业市场对精通日语、法语、德语、西班牙语等专业人才的需求量开始成倍增长,已经出现过十几个单位争抢一个毕业生的局面。北京外国语大学和上海外国语大学开设的十几个小语种专业,100%的高就业率也持续了好几年。一向不怎么起眼的小语种专业,近几年在就业市场上一下子成了“香饽饽”。有调查显示,本科专业高薪前10名的专业中,小语种专业占据了三名,分别是月薪最高的法语专业,排名第三的德语专业和排名第九的日语专业。

小语种的就业渠道主要集中在以下几个领域:政府公务员、高校教师、外企和中外合资企业、外贸公司、新闻传媒机构、旅游公司、留学培训机构、文化传播公司等。

小语种涵盖面广,包含专业多,就业情况、发展趋势也不大相同,人们在选择报考时也是有偏向和侧重的。在回答“你认为学什么小语种最有利”的问题时,一项有1526名访者的调查显示,选择欧洲语系的法语、德语和西班牙语的占到了大多数;其次是亚非语系的日语、韩语;然后是阿拉伯语,占受访者的16.3%。充分反应了人们在选择小语种专业时的一些倾向。

一般来说,小语种就业形式的差异,主要受三个方面的影响:1.学习某种语言的人数;

2.讲某种语言的国家数量及经济情况;3.中国与这些国家的关系,包括地缘上的和政治经济方面的。

那么,如何考察小语种就业前景呢?首先,要了解该语言国家与我国的交往情况。如果我国与该国的交往与合作范围广泛,那么就需要大量懂得该国语言的人才,就业前景就好。第二,要了解选择学的语言国家的历史、经济、文化、人口等情况,规划出自己今后的发展方向。第三,了解选择所学的语言得使用范围。如果该语言国过去拥有殖民地,那么这些殖民地独立建国之后的官方语言一般依然使用过去隶属国家的语言。例如,目前很多非洲国家官方依然使用法语等。要知道自己所学的语言国家的官语是本国语言,还是其他语言。如果该国官方使用的既有本国语言又有英语,则就意味着你至少需要同时学好该国语言和英语这两门外语。

『报考指南』

小语种的三种招生方式

在2010年以前,很多高校小语种招生实行提前单独招生,自行组织命题和考试,在全国统考前录取,考生录取后,一般不再参加普通高考,也不能转专业。自2010年,19所高校不再实行小语种单招,改为提前批次或本科批次录取。截止去年,所有原来单独命题和招生的小语种招生方式全部改为在全国统考生源内进行录取。

目前,小语种的招生方式大致有三种,一是单独加试,参加高考,在提前批次前录取;二是在本科提前批次录取;第三种是在除本科提前批次外的本科其他批次录取。下面就来详细介绍一下这三种方式。

第一种是单独加试,参加高考。考生要参加高校单独组织的考试,同时还要参加高考。这些小语种专业在提前批次之前录取。这种方式一般是北京地区的高校招收北京生源时采用。截止到去年,只有北京外国语大学、北京语言大学、北京第二外国语学院的部分小语种专业在北京招生实行单独加试、单独录取的方式。2012的招生方式以各校今年公布为准。

第二种是在本科提前批次录取。其报考方式与其他提前批次录取的专业没有区别。如北京大学、中国人民大学、对外经济贸易大学、中国传媒大学、外交学院的小语种专业,在京招生时一般放在提前批次录取。北京语言大学个别小语种专业,如翻译(法语)专业也在提前批次录取。考生只需填报提前批次的相应志愿即可。

第三种是在除本科提前批次外的本科其他批次录取,如北京语言大学、首都师范大学、上海外国语大学、南京大学、四川大学、中南财经政法大学等高校在本科一批招收小语种专业;天津外国语大学、大连外国语学院、济南大学等院校小语种专业在本科二批招生;天津师范大学津沽学院、青岛农业大学海都学院等在本科三批招生。这些院校招收的小语种专业数量也是非常可观的。

(以上所列院校是往年招生情况。2012年小语种招生以学校公布的招生简章为准。)

生源好、分数高报考要慎重

小语种的就业前景火爆,带动了考生竞争非常激烈。2011年北京语言大学小语种在京提前单独招生专业有7个,超过重点线的报名人数与录取人数比例为25∶1;北外2011年18个小语种在京单独招收92人,录取的考生中,超过600分的理科考生有32人。

虽然小语种专业几乎在每个批次都有招生,但无论在哪个批次,小语种专业的录取分数都是相对较高的。小语种虽然火爆,但考生报考小语种专业,最重要的是看自己有没有学习语言的兴趣,不能只为了增加一次升学机会而盲目报考。学生学习一门新的语言,特别是小

语种,要付出大量的时间和精力背诵、练习,阅读大量文章。考生如果对学习语言没有兴趣,就算被录取了,入校后的学习也会比较枯燥。

除了兴趣和天赋外,考生还要考虑录取分数。一些考生认为报考小语种录取难度小,其实小语种招生作为高校选拔培养特殊语言人才的途径,考试难度不亚于高考。

以北二外为例,2011年小语种专业单独录取84人,8个小语种专业全部录满。该校录取的最高分在法语专业,达613分,德语最高分为612分,西班牙语最高分为596分,日语最高分为588分,葡萄牙语和阿拉伯语录取最高分分别为578分和576分。随着近几年小语种专业报考人数逐年增加,小语种专业录取分数线逐年上升。因此,考生在报考前要结合相关院校小语种专业近几年的录取分数和自己的学习成绩,慎重报考。

7.普通高考填报志愿指导 篇七

本体概念来源于哲学, 是指一个形式化的, 有明确规范的共同概念。近几年本体被广泛应用于计算机人工智能领域, 用于描述客观世界, 便于计算机系统进行知识的交互和推理。利用本体对领域知识进行建模能够有效地实现信息的语义共享, 成为语义Web、语义Web服务等方向的研究基础。高考志愿填报是考生及家长非常关注的一件大事, 面对各种各样的现场咨询会、网络咨询会以及各院校的招生网站, 考生可以获得的招生信息量非常多, 但考生进行志愿填报确是件非常困难的事, 主要原因有:①往年专业分数线是绝对分, 不好纵向比较;②学校及专业的选择范围是人主观进行选择的, 选择面可能不全;③学校及专业分数线往往会有大小年之说。

本文在构建高考志愿本体的基础上, 通过设定考生个人相关信息, 系统将高考成绩标准化后, 自动筛选出符合考生条件的院校、专业以及录取概率, 从而可以缩小考生在填报志愿时需要深入了解的学校及专业范围, 提高志愿填报的准确率以及成功率。

1 工具介绍

(1) Protégé是一款流行的用来编辑本体和知识获取的Java开源软件, 由于其优秀的设计和众多的插件, Protégé已成为目前使用最广泛的本体编辑器之一。用户可以建立Class类、Properties属性以及进行相关数据类型的设置和实例化。

(2) Jena是一个Java 的API, 用来支持语义网的有关应用, 通过Jena进行RDF (资源描述框架) 模型的解析、创建以及查询。Jena可以使用本体中树形层次结构中的类、子类、属性等实现本体中的推理, 当然用户也可以自定义推理规则。

2 高考成绩标准化

志愿选择填报的一个重要参考就是历年各校各专业的分数线, 但每年考试难度不一样, 绝对分数代表的含义不一样;为实现分数的可比性, 需要将每年的成绩标准化后再进行比较。通过分数转换实现标准化的方法有很多, 本系统采用Z-Scores法对考生的投档成绩进行标准化。

Z-Scores方法又称为标准分方法。它是以标准差为单位表示一个分数在集体中所处的相对位置的量数。其计算公式是:

undefined

其中:

undefined

式中, Xi为第i位考生的原始分数, undefined为同年度所有录取考生的平均原始分, S为该年度录取考生分数分布的标准差, Zi为第i位考生的标准分。通过公示可以看出原始分数的平均分数的标准分为0, 低于平均分的分数的标准分为负值, 高于平均分的分数的标准分为正值, 全体考生的标准分之和为0。

3 构建高考志愿填报本体

通过系统调研, 确定考生高考志愿填报主要涉及到地域、学校、专业等方面, 所以利用Protégé建立高校类、专业类、地域类及其子类;根据需要为高校类设立所在城市、专业、招生年度以及高校最低投档线等属性, 为专业类设立专业分数线、专业计划数、招生年度等属性;并用近3年数据进行实例化。

以下是使用Protégé工具创建高考志愿填报本体生成的owl文件的代码片段:

4 实现效果

在实现时, 使用Jena包对高考志愿填报本体owl文件进行读取其中的类和实例、属性和属性值, 并依据本体中树形层次结构中的类、子类、属性关系以及预设的阈值等进行推理, 得到比较符合考生输入条件的高校、专业信息以及录取概率。

系统首先对高考成绩进行标准化处理, 然后通过和历年高校、专业录取情况的标准分比较, Jena推理后可以得到比较匹配考生输入信息的大学、专业以及录取概率等信息。

录取概率小于30%用红色表示, 录取概率30%~60%用黄色表示, 录取概率60%~80%用蓝色表示, 概率大于80%用绿色表示。

5 结语

通过对高考分数标准化、建立高考志愿本体以及Jena的语义推理, 可以实现从以往由考生主观选择到系统自动筛选的转变, 这既减小了考生主观选择的范围又增加了高校及专业志愿的广度和针对性, 对考生高考志愿的填报起到很好的辅助作用。以后需要在以下两个方面加以改进:①合理设置阈值使得查询结果更准确, 并给出查询结果与考生输入信息的匹配程度, 更符合考生需要;②由于目前各省高考录取方案不同, 同一个省各年的录取政策也会变化, 系统应具有更好的适应性。

摘要:通过分析高考志愿填报难度大、风险大的原因, 提出了通过对考生信息的采集、高考成绩标准化处理, 使用Protégé建立高考志愿填报本体, Jena推理后可以得到匹配考生的高校、专业以及录取概率等信息, 不仅缩小了考生主观选择的范围, 而且提高了高校及专业志愿选择的针对性。

关键词:高考志愿,本体,Jena推理,Z-Scores法

参考文献

[1]鲁立.基于OWL的语义查询分析[J].科学信息, 2009 (4) .

[2]熊燕子.基于OWL-S语义服务描述的数字图书馆网格应用模型研究[D].武汉:湖北工业大学, 2011.

[3]王莉.基于Protégé的本体建模方法研究———以学位论文服务系统为例[J].现代图书情报技术, 2006 (10) .

[4]Jena 2-a Semantic Web Framework for Java[EB/OL].http://jena.sourceforge.net/index.html, 2006.

8.高考填报志愿信息的获取与利用 篇八

[关键词]高考信息 志愿填报 信息获取 信息利用

高考填报志愿是每一个参加高考的学生必须面临的一个严峻的现实问题。在高考填报志愿的过程中,不论是学生,还是学生家长几乎都是第一次接触该事物,不知道应该了解和掌握哪些有关高考填报志愿的信息,不知道获取和利用高考填报志愿信息的途径和方法。因此,对高考填报志愿信息的获取与利用,是每一个考生和考生家长必须掌握的。作为招生主管部门,对高考填报志愿信息的开发,将有效地指导考生的志愿填报。

一、高考填报志愿信息的类型

1.高考招生政策。高考招生政策是国家和地区有关招生工作的具体规定,是各级招生主管部门及招生高校必须共同遵守的。它包括:招生的条件、招生计划、体检标准、照顾政策、助学政策、保送生政策、自主招生政策、填报志愿的细则和投档的原则等信息。全面、准确地掌握高考招生政策,特别是对报考条件、优惠政策、录取批次安排、录取程序、投档办法、高考体检指导意见、高校录取规则等含义的准确理解,是每一个考生及考生家长必须掌握和理解的重要信息。

2.招生高校信息。(1)招生高校的基本信息。招生高校的基本信息包括:所填报高校的自然状况及是否是国家重点院校、重点专业,学校所处的省份地域,建校时间,专业设置,毕业生就业情况,高校的助学条件,学费与住宿的费用以及毕业后的考研条件,等等。国家重点院校及专业在招生的录取分数线上明显高于一般院校。招生院校所处的地区也与录取分数线相关,一般的是内陆及西北等经济欠发达地区的院校的录取线相对较低;沿海城市等经济发达的地区的院校录取线相对较高。高校的建校时间长,学校的文化底蕴深厚,师资力量较强,专业实力较强,毕业生就业前景较好,是考生报考的热门院校和专业,其录取分数线也相对较高。

(2)招生高校的录取信息。招生高校的录取信息是指近年来招生高校在本地区高考中具体的录取情况,包括该招生高校近年来在本地区招生的录取分数线,每个专业的录取分数线,是否有自主招生、定向招生,第一志愿录取率,以及招生人数与历年的招生数有无变化等情况。这些信息对考生填报志愿具有重要的参考作用。

(3)招生高校的录取规则。招生高校的录取规则包括:招生高校是否录取非第一志愿的考生;考生录取的分数级差,在分数级差中是志愿级差优先,还是专业级差优先;照顾加分政策的执行情况;招生高校对外语或相关科目成绩的要求及某些专业对身体条件的要求等等。这些信息都将对不同分数线的考生是否能被所填报志愿的高校、专业录取产生重要的影响。前些年,有些高校明确表示不录取第二志愿考生,如今在各校的招生章程中见不到这条规定了,但是对第二志愿的态度有很大差别,主要表述方式有三种:一是原则上不拒绝录取非第一志愿考生,但考分需达到……;二是有条件的,如第一志愿未录满时,录取第二志愿考生;三是无条件的,如章程中根本不提录取非第一志愿考生的条件,或者规定不设志愿分数级差。招生高校如果不录取非第一志愿考生,考生将其作为第二志愿填报则失去了意义。志愿级差是指录取非第一志愿的考生时,该考生的考分要高于一般投档的第一志愿考生一定的分数,这个分数就是该招生高校的志愿级差。专业级差则是指进档考生在安排专业时,不能满足其第一专业时,要将其总分减去一个规定的分数,参加第二个专业的排序,这个规定的分数就是招生高校的专业级差。政策加分的条件教育部虽已有规定,但在录取中如何对待却有所不同,省级招生办按加分后的成绩投档后,有的高校是按加分后的成绩安排专业,有的院校以高考的实际成绩排序安排专业。

3.本地区的招生信息。本地区招生信息主要指:近3年各类高等学校在本省的招生总人数,特别要清楚自己所要报考的科类中本科、专科的招生人数;文史类、理工类中本科、专科各批次分别招生人数,以及往年各批次高校本科、专科录取率;近3年本省高考总升学率,文史、理工类的升学率;近3年高等学校在本省的第一志愿录取率,哪些学校录取第二志愿考生,录取的是什么专业,分数是多少;当年的报名人数,和前几年的人数相比的增减情况,以及当年本地区的模拟考试成绩情况等。

4.考生所在的中学的信息。考生所在中学近几年的报名人数,文科多少,理科多少,实际录取人数,重点、一般本科、专科的录取人数各是多少。当年的报名人数,和前几年的人数相比的增减情况及当年的模拟成绩情况,考生本人的模拟考试成绩及排名位置等。掌握这些信息,将有效地对考生实力做出正确的评估,增强志愿填报的针对性。

二、高考填报志愿信息的获取途径

1.通过各级招生办公室推荐的招生资料收集信息。如招生简章、专业介绍、招生指南等。这些都是来源于正规渠道的信息,对考生填报志愿具有权威性和指导性,考生应充分利用。

2.利用报刊、电视等大众媒体收集信息。国家有关高考招生、考试的政策都要通过新闻媒体正式公布。

3.通过咨询招生高校获取信息。高校通常都设有专门的招生办公室,负责高校的招生工作。通过电话或走访高校的招生部门,往往能获得一些具有权威性的、切实有效的信息。

4.访问专门的网站来获取信息。网上有很多的网站介绍高考信息,考生和考生家长只要键入“高等教育”、“高校”、“高考”、“招生”、“考试”、“上大学”、“指南”等关键词句都可以找到这些网站,从中获取所需要的信息。

5.通过身边的人获取信息。可以通过在校的大学生及其家长了解有关高校的信息。也可以从负责招生的老师及班主任老师处获取所在地区及中学报考情况的相关信息。

三、高考填报志愿信息的利用

1.充分利用国家及地区招生的优惠政策,对照考生的条件,确定考生是否符合国家或地区的有关照顾条件、加分条件、保送生条件及自主招生条件。个别学校还规定有特别优惠政策,比如,对为该校发展做出贡献的职工子女考生给予特别的优惠。如具备相应的条件,应认真填报并参加相关高校组织的考试,为考生尽可能地多增加一次被高校录取的机会。

2.根据考生的各科成绩和身体条件,对照国家或地区招生的规定,确定考生的专业填报志愿。许多学校对外语或相关科目考试成绩有要求,有些学校或专业对男女生比例有限制,有些专业对身体条件(身高、外貌等)、健康状况有特别要求,考生在选择志愿时都要认真对待。国家有关部门颁布的《关于进一步加强普通高等学校招生体检管理工作的通知》中,规定了12种疾病或生理缺陷者不能报考普通高等学校;此外,还规定了对某些疾病或生理缺陷者限报的专业。

3.关注高校招生规则中的关键条款。根据教育部的规定,各高校应将招生章程进行公示,学校在招生录取中,以已经确定的录取规则为依据,不能另加附带条件。在高校招生规则中的某些实质性条款对填报志愿是十分重要。如是否录取非第一志愿的考生;考生录取的分数级差,志愿级差和专业级差是多少;照顾加分政策的执行情况;招生高校对外语或相关科目成绩的要求及某些专业对身体条件的要求等等。

4.对于出分填报的考生,应分析自己的高考成绩及在地区的排名。考生仅仅知道自己的高考分数是不够的,重要的是对在自己相应分数段内的考生及自身所处位置做出较准确的估计,给自己准确定位。弄清楚自己的成绩属于哪类录取批次,然后再对所属批次的院校进行选择。对于考前填报的考生,要结合模拟考试成绩,分析考生的个人情况,给自己作一个比较合理、正确的定位。

5.转变观念,填报志愿多样化。填报院校的考生过多,该院校的投档分数线也会抬高,从而导致考生落选。填报志愿要拉开梯度,一是院校之间的梯度,二是专业之间的梯度,处理好“热门”与“冷门”专业的关系。因此,对考生和家长来说,最重要的是转换观念,将注意力从大城市、家门口的院校和热门专业转向中西部院校,不为众人所熟知的院校和专业。做到既要敢于填报“热门”专业,但也不能“一热到底”,要适当填报“冷门”专业,“冷”“热”结合,不去扎堆,被录取的几率就自然大大增加。同时,根据考生自身的考分和排名,注意填报志愿的多样化。如果考分高排名靠前,可以优先考虑学校;若考分一般、排名处在划线边缘,可以优先考虑专业;假如分数较低、排名靠后,应放弃重点,避免热门,以确保有学可上。

9.普通高考填报志愿指导 篇九

市场营销专业毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作,也可在国内外高校及研究机构中继续深造。还可以在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销诊断、市场调查和咨询等工作。但是刚踏入社会选择私企的销售工作会比较好找些,一般国企外企虽然待遇和福利会好些,但是招人都只会招有经验的销售人员,对销售人员的聘用要求会很高,也会比较严格些,竞争也更激烈,

市场营销专业就业前景

市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。根据我国有关资料统计,从20世纪80年代中期至今,我国企业界自办或协办的人才交流会约两千多场次,而每一次的人才交流会上,市场营销人员都是最受欢迎、最供不应求的人才,随着市场竞争的日趋激烈,这种势头在未来将越来越猛烈。营销人才需求很大,比较好找工作,对学历要求不很高。随着我国经济的高速发展,人才的竞争越来越激烈,市场营销专业的需求缺口却越来越大,市场营销的就业前景非常可观。市场营销专业是需求较大的专业,各类企业均需要,就业前景很广阔。市场营销专业近几年就业率: 97。5% , 96。5%,97。8%,97。6%,96。9%,是需求很大的一个专业,各类企业均需要。我国市场经济的不断完善,市场营销已经渗入到各种各样的企业里,不仅是外资企业、民营企业,国有企业也都在讲市场营销,所以对这方面人才的需求将继续看好,并有继续升温的可能。但是,因为市场营销的特殊性,做市场营销需要各种能力,不是学市场营销的人就适合做市场营销,专业知识反而变得不是很重要,很多低文凭的人愿意付出更大的劳动获得更多的回报,形成了营销专业学生的强劲的对手,给毕业生造成了一定的压力。

10.普通高考填报志愿指导 篇十

现阶段,由于人们传统就业观念与现实教育体制的原因,民办高校很难吸引到优秀的高层次的人才充实到教师队伍当中,师资配备良莠不齐,甚至刚毕业的学生一转眼就成了“大学教师”,教学质量堪忧;教学过程中得不到国家的财政支持,就只能“羊毛出在羊身上”,由学生埋单,公办学校三千多的学费,到了民办学校动辄七八千;毕业后,从法律地位上来说,公办学校与民办学校是平等的,但现实就业中却仍有歧视民办院校的现象时有发生。

2、首选行业类院校

11.普通高考填报志愿指导 篇十一

目前绝大多数省份实行的是考后出分梯度填报志愿录取模式。这种志愿填报的结构和录取方式,在实施过程中反映出的矛盾和问题主要表现在两个方面:一是考生填报志愿难度大、风险高,高分段考生容易落榜;二是高校生源不平衡,年度差异大,常常出现“大小年”或“断档”等现象,高校招生宣传和录取难度加大。这种现象不仅对当年考生和高校有影响,同时还要波及到下一年度考生的志愿填报和高校的录取,虽然各地采取了许多高分考生保护的措施,但由于这种模式固有的不足,始终没有找到有效解决志愿填报博弈性大的问题,特别是一些高分考生担心冲“高”落榜而“低”报志愿,这就造成了从表面上看,一志愿的满足率很高,但从深层次看,满意度并不高。因此在一定程度上,引起社会舆论关注和部分考生家长的不满。

为什么会出现老百姓不满意的现象呢?其主要原因是出分填报志愿引起的。过去考前填报是考生以自己的实力作为主要依据进行填报,由于不确定的因素较多,考生填报院校的离散度较大,虽然也有“大小年”“断档”现象,但矛盾不突出。实行出分填报志愿后,考生虽然知道自己的分数,但是由于不可能对全局的志愿报考信息有一个准确的掌握,因而在志愿填报上仍会举棋不定。正是由于这种志愿填报和投档模式的缺陷,造成了许多高分考生高分低就,甚至出现意外落榜。从高校招生而言,由于考生处于志愿填报信息“盲区”,“大小年”或“断档”等现象不但没有解决,甚至比考前填报更为突出。

当前,全国正在开展学习实践科学发展观活动,落实以人为本的科学发展观在招生考试中的具体体现就是要以考生为本。高考事关千百万人民群众的切身利益,我们要把人民满意不满意、高兴不高兴作为衡量工作水平、工作质量好坏的准绳。这就要求我们,在高考制度设计的理念上要体现以考生为本,在实施的操作上也要落实以人为本。不仅要维护考生的合法的受教育权,还要维护考生合理的选择受教育的权。

践行科学发展观还要求我们把招生工作公平公正进一步落到实处。梯度志愿填报和录取模式,出现的“考得好不如报得好”、“六月考学生、七月考家长”、“运气好读好学校、运气差没有书读”,高校出现报考“扎堆、断挡”的现象,不仅影响了招生的公平公正,也助长了人们的投机心理,在某种程度上损害高校招生的形象。因此,必须寻找新的途径解决这种模式带来的考生志愿填报博弈性大、高分考生一志愿录取不了心理落差大,以及由此带来的种种负面影响。

随着我国经济社会的快速发展和整体国民素质的提高,对政府管理的水平和能力的要求也在不断提高,对过去制度设计不完善、不合理、影响老百姓利益要求改革的呼声更为强烈。虽然我们招生改革过去取得了很大成绩,但是我们还要顺应时代发展的新要求、人民群众的新期待,要加快改革的步伐,通过改进工作进一步提高老百姓的满意度。

为了降低考生志愿填报风险,各省级招办采取了积极稳妥的改革举措。2003年湖南省率先实行平行志愿填报和投档模式改革,2005年到2008年间,江苏、浙江、上海、辽宁、安徽也先后跟进。从几年的招生实践看,新的志愿填报和录取模式改革成效显著。主要体现在“三减少、三提高”,即填报志愿风险减少了,高分落榜现象减少了,高校断档现象减少了;志愿匹配性提高了,录取透明度提高了,群众满意度提高了。考生的流向更趋合理,高校的录取线普遍提高,录取考生学业水平较为接近,更加有利于高校理性招生宣传和教学组织管理,进一步维护了高校招生公平公正,应当说,这种改革实践社会舆论高度赞扬,考生家长高度认可,是招生战线实实在在为考生着想、为老百姓办的一件大好事。

普通高校招生平行志愿录取模式改革,是在教育发展新阶段,解决当前普通高校招生工作突出矛盾的较好方案和重要改革举措,各地要充分领会这项工作在科学发展观引领下实现教育公平、以人为本、办人民满意高考的重大意义,正确认识在我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情、高等教育跨入大众化发展阶段的特殊历史环境下,采用平行志愿填报和投档,是提高人民群众对高考满意度的有效方式。事实上,在现行全国高考制度下,分数是评价考生能力、平等享有受高等教育机会的最客观的依据,是人民群众最容易接受、看得见摸得着的评价标准。

推动高校招生志愿填报和录取模式改革,很重要一点,就是要继续坚持解放思想,自觉改革不符合发展和时代要求的体制机制,在招生改革上真正做到思想上不断解放、理论上不断有新发展、实践上不断有新创造,永不僵化、永不停滞。实行平行志愿改革的省份,对在试点中出现的新问题、新矛盾有些问题已经有了很好的做法和解决方案,做了很多开拓性的工作,为进一步推广积累了宝贵的经验,应该很好地借鉴。我们还要根据这种新模式带来的生源动态性、院校联动性等特点,统筹兼顾考生、招生院校、省级招办的权益,在计划管理、工作流程、服务质量上下功夫,群策群力、共同研究,不断改进和完善新的志愿填报和录取方案,努力做到让人民更加满意。

平行志愿填报和录取模式是一项新的改革,不能用传统的思维定式和方法去认识和实施这一方案。各地要精心设计、精心组织,确保这项改革平稳推进。一是要研究平行志愿投档可能存在的问题,分析得越透实施过程中遇到的困难越少,并制定和细化实施方案。二是要尽快组织网上录取系统研发,开发适应新的平行志愿投档方式的软件系统。三是各省级招办要根据平行志愿投档工作要求,制定本省(区市)具体的实施细则,如志愿填报办法、特殊类型招生投档办法、投档分数排序规则等,高校也应根据志愿填报和投档模式的新变化在招生章程中明确本校的录取规则。四是招生院校、有关省级招生考试机构和教育行政部门要加强沟通和协调,对于实行平行志愿录取带来的诸如投档比例的确定、退档考生的处理等新的问题,采取积极稳妥的办法予以解决。

把平行志愿填报和录取模式这一让老百姓满意、受益的事情办好,还要加强宣传、正确引导社会舆论。要把新方案实施新规则和给考生带来的好处明明白白、清清楚楚告诉大家。同时应加强对考生的风险意识教育,指导考生理解平行志愿录取方式的投档规则,合理填报院校志愿、专业志愿(专业调剂志愿)及志愿顺序,有效规避志愿填报风险。

12.高考志愿填报:平行志愿填报原则 篇十二

顺序志愿和平行志愿在投档方式上的重要区别是,前者一志愿最重要;后者同组几个志愿的效力是一样的,只是有个考虑顺序;高校并不知道考生报的是第几顺序,更不存在歧视问题。读懂了平行志愿投档方式,报志愿还是比较简单且成功率较高的。但也需要注意几个问题:

平行志愿并不是绝对的“平”,而是同等重要,也是有考虑顺序的。如果考生将志愿报倒了,也就是说把录取分数高的学校放在B,分数低的学校放在 A,即使分数达到了B校提档线,由于A校在前,也先会被投到A校去,而失去投到B校的机会。如果报平了,也会失去多一次选择的机会。建议一志愿组两个顺序志愿学校本着“稳一稳、保一保”的原则选择,A和B学校之间分差20分左右为宜。在该组也可采用“冲一冲、保一保”,但选择A和B的分差就要多一些,比如 40分左右。当然这些分差都是根据往年情况确定的。

填报平行志愿时,建议考生在专业志愿后填报服从专业调剂,否则一旦分数达到该高校提档线被提档,而因为所报专业不满足被退档,考生只能等待征集或下一批次志愿了。因为前已述及,平行志愿对考生来说在一个批次只有一次投档机会。多年来,实行平行志愿的省区都会出现这样的情况:有些考生、家长和老师认为,平行志愿录取时,你分数够了哪所学校就会投到哪所学校,不太理解平行志愿顺序查询学校投档的概念;还有就是把前面学校的好专业都报上,且不服从专业调剂,以为如果这个学校提档且专业不满足会退回去投到下一个学校,实际平行志愿的投档规则不是这样的。一次投档,被退档是和未投出去一样失去了本志愿录取机会。希望北京市的考生不要犯这种错误。

13.普通高考填报志愿指导 篇十三

1、录入院校志愿。

考生须在规定时段内凭本人考生号和密码登录高考志愿填报系统(如忘记登录密码,可通过已经绑定的手机号码重置密码),按照事先填写并校对正确的《考生志愿表》草稿表,录入各批次志愿的院校代码、专业代码、是否服从专业调剂并在网上提交。

2、网上确认志愿。

考生需逐批次填报志愿,在提交某一批次所填报的志愿后,系统会先进行志愿校验,如果出现红色警告字符,该批次所填志愿将无法保存,请考生仔细核对院校代码及专业代码,直至修改正确为止。

确认该批次志愿无误后,请保存所填志愿。考生填报的所有批次志愿均填报并保存后,须进行网上确认。网上确认时,须点击获取短信验证码,并输入收到的验证码(发送到报名时已绑定的手机)后再进行网上志愿确认。

3、修改志愿时限及次数。

考生志愿未在网上确认前,在规定时间内可多次上网修改自己填报的志愿;考生首次“确认志愿”后,如有需要可最多进行2次取消志愿确认,修改志愿并重新确认志愿。

当考生确定不再进行志愿修改时,必须在规定时间内进行网上志愿确认。取消志愿确认后重新修改的志愿,必须再次进行网上确认,否则志愿修改无效。录取时以考生网上最后确认的志愿数据为准。

如何填报志愿

首先考生可以根据位次换算法确定自己要报考的大学,确定好大学目标。不过每一年考生的人数、试题的难度以及高校招生计划都会发生变化,所以每一年的院校录取分数都会有所波动,但是排名基本上来说相对比较稳定,所以考生最好是采用排名法对自身报考的院校进行定位。

第二,考生可以根据自己的兴趣和爱好来确定自己的专业方向,志愿填报之前我们可以对自己的方向做一个具体的了解。不要盲目追求热门专业,没有什么是永恒不变的。要相信只有感兴趣的事情才能有动力去学习,所以选专业一定要遵从内心的选择,而不是盲目跟风。

第三,要学会稳定目标,可以按照分数从高到低初选院校,一般可以从自己分数的上20分,下30分区间内进行院校选择。这样可以更加的稳妥,确保心中有数。

第四,学校顺序的确定不一定是冲稳保,而是要结合自己的意向,录取的可能做最优化的设定,尽可能把自己最满意的大学往前排。不要盲目的“冲一冲”,避免滑档,也不要过分的”保一保“避免高分低就的局面。

2022资深人士教你搞定高考志愿

1、本科是你第一出身,一辈子也无法改变,因此需要更加重视。

这里特别要提醒家长与考生的是,一本二本不是一个明确的层次区别,更不是社会上的学校层次区别,只是当地招生办为录取而决定的一个东西。有的学校在这个省参加一本招生,在另外一个省可能就是二本,比比皆是。

你恰恰需要充分利用这样一点。比如,如果有985学校部分专业在二本招生,那就去报,最后那块牌子最重要。在这里,学习哥想提醒,有几个985学校因为地域原因,比较好上。

2、填报高考志愿原则上能上985,不上211,以此类推

社会上用人单位对毕业学校的评价,实际只有几个硬标准,最高的是985,其次是211,其次是本科、专科等等。在招聘时,经常会对毕业学校有一个要求,即便不公开说,也会悄悄地立下这个规矩。

随着大学招生越来越多,学生分层严重的同时,大学在出口把关不严,看出身的只能越来越多,而不会减少。目前,全国招收700多万大学生,每年毕业800多万,淘汰率很低,没有办法,只能看入口了,这是大家看出身的根本原因。大家不要拿80年代大学生层次区别不大说事,那时的人如果能上专科学校,放到现在至少都是985了。

3、北京上海优先,其次需要考虑各大区首位城市

在哪里上大学非常重要,毫无疑问,北京上海首选,其次建议考虑杭州、南京、广州、天津等东部沿海地区。有两个地方比较特别,一个是杭州,一个是深圳,需要特别提出。

14.普通高考填报志愿指导 篇十四

1 看人数

高考报名人数变化分析

2 看政策

今年招考方式是否改变

一般各省市的高考报名人数会在12月份公布,同学们应对自己所在省市区的报名人数进行充分了解,以重庆市为例,

大家可以从表里看出重庆市考生保持一个持续缓慢增长的状态,重庆是全国考区中为数不多的报考人数持续增长的地区,这与重庆作为直辖市经济增长带来的人口聚合效力有很大的关系。

而以江苏省为例,大家又可以做出相反的结论:江苏省高考的报名人数在持续下降,每年减少人数在2~3万。这是人口出生率下降、录取率提高、出国热、复读生减少等因素综合产生的结果。

有了对本省参加高考学生基数的把握,同学们大概可以对2014年的竞争程度有个基本的预判。

每个省的招考方式都不一样,有的省市每年都趋于稳定,有的省市则一年一变,有的实行志愿大平行,有的实行传统志愿方式,有的则一本大平行,二本传统志愿的混合平行方式,还有不少省市会公布一些新的政策,比如奥赛取消、高考加分瘦身,势必让这些有学科特长的孩子转入对一流大学的高考竞争和自主招生的竞争,对这部分考生的去向,我们是可以有预见或有新的规划。家长一定要留心关注各省市招生办的官方网站,并对政策进行解读和思考,清楚不同录取方式的应对策略。

以天津市为例,从2011年到2013年,天津允许持有蓝印户口的外籍高三生参加天津高考,蓝印考生人数从2 800人增加了8 000人,到了2014年,持蓝印户口的考生绝对会超过天津总考生数的20%。有数据表明:蓝印考生平均分大约510分,天津本地考生是480分,这些新增的蓝印户口考生势必会对天津本地的考生产生巨大的冲击,如果不及时了解这些信息,还参照去年的分数段位来填报志愿,会带来很大数据误差,导致志愿失误。

3 看计划一本院校扩招的启示

各省市整体的招生计划是必须了解的重要环节,再以重庆市为例:

2013年重庆招生计划:在渝招生普通高校1519所,比2012年增加153所,增幅11-20%;各类招生计划150777名,比2012年同口径增加7574名,增幅5.3%。

录取人数:各类各批次共录取197857人,比2012年增加14637人,增幅7.99%。本科录取96462人,比2012年增加7502人,增幅8.43%;录取率41.07%,比2012年增长2.47%。

所有标记的地方,考生以及家长都可以替换为本省市的最新数据,哪些批次高校招生增加了,哪些批次高校招生减少了?从而对未来的录取趋势有整体的了解。

虽说重庆高考人数在增加,但是招生计划和实际录取人数也在增加,且录取增加比例要远大高考人数增加比例,因此重庆考生被名校录取的机会也在增加。

天津则是报考人数持续减少的省市,与之对应,一批A外阜计划减招5%,211大学减招7%。减少计划较多的院校有:清华大学、北京理工大学、中央财经大学、天津大学、哈尔滨工业大学、中南大学、中山大学、武汉大学、山东大学等。

增加计划的院校有:燕山大学、上海对外经贸大学、江苏大学、陕西科技大学、辽宁工程技术大学等。

以往在一本B类招生的天津财经大学、暨南大学、东北林业大学、西交利物浦大学,2013年调整到一本A类招生,理科216人,文科128人。

通过对天津的数据分析,在参加高考人数和招生计划共同降低,考上大学并不难,但想进入一流大学,竞争压力则加大。

4 看自招最好的一次加分增效机会

在前面的政策中也提到,2014年教育部规定部分加分要取消,或者加分的份额要下降。自主招生无疑是最好的一次加分增效的机会。对于那些学有余力的同学来说,自主招生不一定只把眼光盯着北大、清华等一流高校,我们还可以把眼光锁定北约、华约、卓越和学院路联盟中其他的院校以及别的单独招生的自主招生院校,从而为自己的高考加个保险,自主招生考试特别适合平时成绩起伏比较大的同学。

5 看志愿踢好临门一脚

关于志愿填报,我将之归结为一个基础,三个要素,一个基础就是高考分数,三个要素就是学校、专业和地区。

作为高三家长,可以帮助孩子做一些基础性的工作,就是分数数据资料的整理,我的孩子位于什么分数位置,处于这个位置的考生往年被录取到什么学校、什么专业,而这些学校的招生计划和分数线是否稳定,会不会存在大小年?孩子在这些地区能不能适应生活和学习。以下信息,我认为考生家长必须掌握:

1.权威的数据——10个意向学校的招生计划、录取最高最低平均分、专业分数线;

2.科学的理念——数据转换为排名,弄清楚自己孩子平时月考排名、模拟考试排名,去年大概这个排名段的学生会录取到什么学校、什么专业;

3.全面的信息——大学和专业信息,了解至少10所高校的全面信息,包括学校的校风,是否有行业背景,哪些是王牌专业,哪些专业有深造的机会、就业如何?

4.科学的规划——自招和未来发展,根据孩子自己的特质、意愿和专长,进行亲子沟通,是否愿意投入自主招生的准备?是否有意向接受国外的教育?今后想从事体制内的工作还是体制外的工作?规划好未来的发展之路。

6 看选择

选择中外合作办学、港台高校

最后,对于一些经济比较宽裕的家庭,选择中外合作办学和港澳高校也是一条升学的路径,12所香港高校和6所澳门大学中,除了香港大学、香港中文大学、香港科技大学和香港城市大学招生分数比较高外,还有几所港澳校在二本线上仍有机会录取,尤其是有研究生规划的同学,以港澳高校为跳板,考入世界名校的几率比较大。

另外有四所国家认可,纳入高考体系招生的中外合作办学的大学:上海纽约大学(提前面试合格,年学费10万元),宁波诺丁汉大学(年学费8万元)、西交利物浦大学(年学费6.6万元)、香港浸会大学一北师大联合国际学院(年学费6万元),都可以实现在国内上大学,接受国外教育。

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