年轻干部如何成长(共13篇)
1.年轻干部如何成长 篇一
知行合一 让年轻干部在实践中成长
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我是***年*月大学毕业后就来到****工作,到现在快要满***年了,目前在***局主要从事****以及****工作。首先非常感谢组织上能针对我们年轻同志举办这样针对性地学习辅导,无论在工作、生活还是在思想等方面,我们都将受益良多。下面,结合自身的工作实践与学习经历,就年轻干部如何健康成长谈点认识体会,请大家批评指正。
一要有事业心责任感。现在的年轻干部,包括我在内,很多都是从“学校门”直接进入“机关门”,缺乏社会阅历和认知。领导和同事对我们给予了很大希望,认为我们是985、211的名校毕业生,素质好、潜力大,在工作和生活等各个方面也给予了很多照顾。但也正是因为这些,在参加工作之初,有时让自己没有摆正位置,甚至有点飘飘然。表现在工作中就是缺乏踏实肯干的那股劲,不认真、不细致,有差不多就行的想法。实际上差不多就是差很多,特别是**工作,容不得半点差错。对比局里老同志务实认真的劲,自己做的确实还不够。现在想想,无论是在参加工作之初,还是有了几年的工作积累,年轻同志都必须要有事业心,有责任感,要认真负责地对待每一项工作,每一个细节,—1— 不能马马虎虎、粗枝大叶。责任心甚至往往比知识还重要,对工作认真负责,就是对我们的健康成长负责。
二要肯吃苦敢担当。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成功没有捷径,干事更没有窍门。作为年轻干部,只有耐得住辛苦,一步一个脚印的前行,把吃苦当做磨练,勇于肩负重担,才会走出属于自己的“捷径”。**工作往往是枯燥乏味的,每天面对大量的数字、报表或是分析,加班也是经常发生,繁重的工作最初也使我焦头烂额,自己有时也抱怨过,好多工作没有老同志做的尽善尽美。随着时间的推移,工作经验的逐渐丰富,我发现自己对**工作的概念性的东西有了基本认知,实际工作中应注意把握的主要方面和重点环节也比较清楚,做事开始有模有样,有了底气,工作也不再是推倒重来,渐渐得到了领导和同事们的认可。更重要的是,大家觉得这小伙能吃苦,愿意干,也会多教你一些、多提醒一些,自己的收获会更多一些。所以我觉得年轻干部一定不能拈轻怕重,要咬定青山不放松,要勇于担当,甚至是超负荷担当。说一尺不如干一寸,经验是在实践中形成的,只要埋头苦干,口碑自然会在实际行动中赢得。
三要重学习强本事。学无止境,年轻同志尤其要加强全面学习。首先要学政策。作为机关干部,不论从事什么工作,对一些政策性的东西必须要有必要的了解和掌握,这可以说是年轻同志容易忽视的一个通病、短板。这几年,我利用群众路线教育实践
—2— 活动、“两学一做”学习教育等,有意识地学习了党的一些理论、政策,以及市、区层面重要精神和部署要求,政策理论水平与自身比应该说有了一定的提升。其次要学业务。没有过硬的业务素质,干什么都不能有底气。实际工作中,我负责***工作,主要是整理全区所有企业纳税数据,分析税收增长因素,找准关键环节,为领导决策提供科学依据。在工作过程中,往往会因为一项税收数据而整理归纳成百上千家企业数据,而这些工作专业性又很强,需要掌握各类税收政策及纳税标准。利用这个工作契机,我充分学习了各类税收法规,并积极向税务部门以及单位同事请教,通过工作交流的机会,把知识揣进了自己的腰包。
四要品行优作风好。作为年轻干部,我们要谦虚,要尊重领导、尊重同事,对人要真诚,主动融入集体。对群众要热情、不能有架子,更不能说假话、套话,真诚服务。我们大多从事地是具体的工作事务,需要直接面对群众,这时候我们代表的不仅仅是我们个人,也不是一个单位,很多时候群众会根据我们的表现来评判我们的区政府是啥样。我们必须要严格要求自己,不能因为我们没啥权利就放松自己,时刻得绷紧弦,从拒绝抽一根烟、拒绝吃一顿饭做起,注重自身的品行修养,保持清廉作风,坚决不做违反原则的事情,不做违法乱纪的事情,心有所畏、言有所戒、行有所止,展现我们年轻干部的良好形象。
总之,我觉得年轻干部只要认认真真地学习、老老实实地做
—3— 人、踏踏实实地干事、清清白白地为官,保持一颗平常心,不断完善自我,就能成长为一名让组织放心、领导信任、群众满意的合格干部!
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2.年轻干部如何成长 篇二
实绩赢得领导信任
当好参谋。无论担任正职, 还是担任副职, 年轻领导干部都要为领导当好参谋, 正参不歪参, 献策不决策。以全面、发展的眼光看待领导面临的重大工作。在领导选择;在领导决策后, 围绕领导思路, 多为领导提供几种落实措施, 确保领导决策落到实处。在领导决策实施成功时, 及时帮领导提供几种落实措施, 确保领导决策落实到实处。在领导决策实施成功时, 及时帮领导总结成功经验, 以便更有效地指导以后工作;在领导决策实施失败时, 从侧面帮助领导查找不足, 修正思维方式, 调整工作思路。同时, 积极协助领导搞好补救措施, 把负面影响降到最低度。
当好“忠臣”。不想当将军的士兵不是好士兵“, 只想当将军的士兵更不是好士兵。年轻领导干部的优势是学历高, 思想活跃、干劲足, 但不可把自已的优势与领导的劣势相比, 因领导某一方面不如自已, 就瞧不起领导, 甚至想取而代之。无论什么时候, 都要对党和人民无限忠诚, 对事业负责干好自已本职工作, 以自已的工作实绩, 取信于民, 取信于领导。不能简单地拿职务衡量个人的工作业绩和工作水平。要始终坚信, 人民群众的眼睛是雪亮的, 上级组织是英明的, 对于每一位同志的工作业绩和工作水平, 都会有一个和客观公正的评价。
当好干将。年轻领导干部走上领导岗位后, 不能辜负党和人民群众的信任。要深怀爱民之心, 恪守为民之责, 善谋富民之策, 多办利民之事。迅速熟悉工作, 进入角色, 在工作中敢于独挡一面, 挑起重任。在实干中增长才干, 在苦干中麿练意志, 在巧干中积累经验, 以不凡的业绩回报党和人民群从的厚望。
能力赢得下级尊重
以平和近人。年轻领导干部走上领导岗位除了自身有一定能力, 还应承认时逢盛世, 比别人多一些机遇, 或者说抓住了机遇。因此, 应以平和心态, 辩证的眼光看待同级和下级。一者以后工作还依靠他们协助完成, 二者他们中间不一定每个人水平都比自已低, 在某一方面还可能超过自已。一定要放下架子, 谦虚谨慎, 接近下级干部和群众, 畅通言路了解他们的心声, 为大家营造一种轻松的工作氛围, 激发下级的工作创新热情。
以水平服人。年轻领导干部破格或越级提拔到领导岗位, 下级干部不同程度地存在观望心理, 有的干部甚至不服气。这就需要年轻干部在工作和生活中, 展示自已出众的才华和才艺。但切不可哗众取宠, 有意识地表现, 出风头。诸葛亮“七擒七纵”让人钦佩, 年轻干部更要用自身超前的眼光, 卓越的才干, 惊人的胆识, 让下级心理上服气, 工作上服从。
以关爱暖人。年轻领导干部作为领导者, 对同志的关心爱护, 不仅仅代表个人, 更重要的是代表组织和上级领导。工作中, 以奖惩机制鼓舞、激励下级, 生活中, 以人格力量去感化、教育下级。让每一位下级政治上有盼头, 工作上有奔头, 生活上有甜头。
务实赢得群众爱戴
不搞花架子。年轻领志干部少年得志, 不可急功近利, 好高骛远。任何时候, 任何工作, 都要实事求是, 尊重群众意愿, 把群众拥护不拥护、支持不支持、反对不反对作为行动指南, 把践行“三个代表”重要思想作为一切工作的出发点和落脚点。不搞“路边花”, 不抓“面子工程”, 要抓民心工程。扑下身子, 实实在在为群众办实事, 让群众了解年轻领导干部的为人, 认可年轻领导干部的本事, 从心里敬重、拥护干部。
不放空炮。实干兴邦, 空谈误国。群众欢迎实话实说的, 反感那些光说不干的。作为年轻领导干部, 给群众的印象很重要。它直接关系到年轻干部在他们心中的份量和地位。一次放空炮, 有可能在群众心目中留下很深的烙印, 而且群众的反面宣传, 播得快。因此, 年轻干部应谨慎拍板, 量力表态。能办得到的, 群众迫切要求的, 及时表态, 尽快落实;一时无法办做好解释, 延期解决。
3.年轻干部如何成长 篇三
为人平等、心怀坦荡,是做人的法宝。“干部要有‘五平’之心”,为人处事讲平等最重要,做人也最讲平常之道。“作为领导干部,不论权有多大级别多高,都来自百姓,终其一生,最后还是要回归百姓”。体现的是易炼红一颗真诚爱民和坦荡做人的境界。生活在改革开放今天的年轻干部,很少经历过大风大浪,也很少承担过急难险重任务。因此,年轻干部要从为人平等做起,思考人生、历练人生,学会慎独、慎微、慎权、慎欲,做一个“平凡”人和心灵高尚的人,从而深刻理解“平平淡淡才是真”的道理。学会做人,才能在位时受人尊重,离任时也才会有好的政声民意;学会做人,才会有为有位,才会真正成为乡亲的骄傲、组织的能人、群众的模范。
态度平实、积极主动,是做事的法宝。易炼红告诫领导干部,要“以平实的态度去谋事干事,一步一个脚印,事情才能一桩一件干出来,业绩才能一点一滴聚起来”。这也警示年轻人干工作切勿一味求急求快,做事切勿急躁,要把积极的工作热情和冷静的工作态度有机地结合起来,既要态度平实,也要注重培养高尚情操,一直积极主动;既要得意不狂不傲,也要受挫不悲不馁。年轻人做事,要在实践中体会讲原则、讲良知、讲责任的“三讲”定律,这样才可以上对得起国家民族,下对得起黎民百姓。要常思群众所需,要多站在老百姓的角度和立场,想问题、拿办法、解难题。
精神平和、名利平稳,是做官的法宝。易炼红喜欢轻车简从,喜欢“微服私访”,对于百姓反映的问题,对于机关作风问题深入实地暗访了解,这是他对群众动真情的表现,正如他自己所云,“把每一件简单的事情做得不简单,把每一项平凡的工作做得不平凡”。年轻干部要多思考做官是为了什么?在基层锻炼出了什么?真正认识了身边的群众没有?有没有思考过什么是真正的农村?“当官不为民做主,不如回家卖红薯”,就是说无论你处在哪个位置、哪个行政级别,哪个行业部门,都要为民服务、为民公仆,要慎用自己手中的权力,要时刻加强党性锤炼。纵观古之成大事者、革命前辈、改革发展精英人士,大凡都经历过艰苦磨练、具有远大的人生理想、经得住各种利益诱惑,方能成就一番事业。也就是说,年轻干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,锤炼正确的事业观、工作观、政绩观。
4.年轻干部成长问题 篇四
我们党历来高度重视年轻干部的成长和培养,党的十八大报告中指出,要加大培养选拔优秀年轻干部力度,鼓励年轻干部到基层和艰苦地区锻炼成长。年轻干部的成长,既得益于党组织的培养教育,更在于个人的勤奋努力。作为年轻干部,个人认为成长过程中应该做到“四不”。
第一,不懈怠,勤学习。有的年轻干部认为学习枯燥乏味,形式“呆板”、“单一”,历来都是学学理论、听听讲座、谈谈体会的“老三样”做法,自己具有一定学历,知识化、专业化已不成问题,不必学;有的年轻干部认为学习意义不大,自己学了很多东西,在本职岗位上干了七八年,没人任何进步,对学习效果持怀疑态度,不愿学;有的年轻干部认为学习就是“一阵风”、“走形式”,产生厌烦、抵触情绪,集中学习找各种借口不参加,自学时间忙于业务和应酬,没空学。学习是我们广大年轻干部提高自身素质和能力的最为主要的途径,是素质立身的关键。勤奋是事业成功的前提,年轻干部一定要树立“学习为本”、“终身学习”的理念,在知识的海洋中源源不断地汲取营养。要加强理论学习,坚定信仰,站稳立场,提高政治鉴别力和政治敏锐性,解决好世界观、人生观、价值观的问题。要注重学习和掌握多种知识,努力做到“三个多学一些”:多学一些哲学知识,掌握科学的思想方法;多学一些经济知识,提高为经济建设服务的能力;多学一些现代管理、法律、金融等新知识,不断改善知识结构,跟上社会前进步伐。
第二,不浮躁,少报怨。有的年轻干部一心想着快出成绩早提拔,作风霸道,民主缺失,脱离实际,盲目的创先争优,导致好事变成了坏事,好的做法成了形式主义。看到与自己资历相当的人提升了,心理不平衡,牢骚不断。一些年轻干部对工作有激情,没感情,被认可时,什么都能干;经历挫折失败时,心灰意冷,什么都不愿意干。当前许多年轻干部最大的毛病就是心浮气躁,体现在日常工作和生活中,就是不愿意深入群众,不愿意做小事情,不愿意立足长远沉下心来做事,总想寻找捷径,急于求成。有的还眼高手低、好高骛远,自以为学历高,水平高人一筹,说话口气大、声音粗,对自己的实际工作能力心中无数,还整天自我感觉良好,一见别人得到重用,就躁动不安,耐不住寂寞。浮躁是一种不良的心态,对事业和个人都不利。沾染了浮躁,就不易真正深入下去,不易作出科学的决策,不易把工作落到实处,不易取得优异的成绩。一句话,浮躁的人在事业上是不易成功的。年轻干部要有“得意淡然,失意泰然;受宠不惊,受冷不冰”的心态,把工作看得重一点,把名利看得淡一点,这样就会少一些烦恼,多一些乐趣,也有利于做好工作,有利于出成绩。
第三,不务虚,重实践。少数年轻干部工作上眼高手低,心高气傲,目空一切,认为自己比谁都强,凡事存在以我为中心的思想。一些年轻干部说起来比谁都明白,做起来一塌糊涂。热衷于溜须拍马,善于玩弄权势,大事做不了,小事不愿做。既不愿意承认自己的不足,也不承认别人的优点。还有一些年轻干部存在混日子思想,遇事自保为上,畏畏缩缩。实践锻炼是年轻干部自我提高,走向成熟不可或缺的重要阶梯。年轻干部如果不到实践中去经过一番扎实的磨练,经过恶劣环境的洗礼,在实践中摔打,苦炼内功,是不可能担当起改革和建设的重任的,更难以应对未来的各种挑战和适应复杂局面考验的。每个年轻干部要从大处着眼,从小事、具体事入手,把实践的过程作为积累经验、增长才干的过程。善于从业务圈子中跳出来,站在全局的高度看待自己从事的工作,把立足点和落脚点放在服务大局、推动发展上。要沉下身子、主动到基层、到一线去实践、去磨炼、去接“地气”,在实践中不断提高认识问题、分析问题、解决问题的能力。只有这样,才能为将来走上更重要的工作岗位奠定坚实的基础。
5.年轻干部成长征文体会 篇五
年轻干部这四个字,包含着希望,蕴育着力量,是组织培养的对象,锻炼的目标。年轻干部要成长为一块美玉,需要精心雕琢。那么该如何成长呢?
一要有勇于尽责的精神。勇于尽责是中华民族的传统美德,“天下兴亡,匹夫有责”,彰显了一种使命感和责任感,也是在说明这个道理。**是国家级贫困县,贫困面还很广,贫困人口还很多,扶贫攻坚的任务还非常艰巨。作为**的年轻干部,要有一种民不富、责未尽的责任意识,始终把排民忧、解民困、助民富、增民福作为自己的努力方向,奋斗目标。
二要有积极进取的态度。年轻人朝气蓬勃,活力旺盛,精力充沛,干事创业就要有一股子闯劲,一股子干劲,不贪图安逸,不坐享其成,积极进取。越是难走的路越要挑战,越是艰巨的任务越要担当,迎难而上,百折不挠,才能创下一番业绩。**艰巨的移民任务即将圆满完成,重大项目潘口电站即将成功蓄水发电,这些成功的取得与广大干部群众积极面对挑战、困难,努力克服息息相关。这样的精神是**精神,也正是这样的精神让**发生着翻天覆地的变化,**的年轻干部应该学习这样的精神。“路漫漫起修远兮,吾将上下而求索”,唯有积极进取,始终严格要求自己,才能不断提高自己,才能成为一个“想干事、能干事、干成事、不出事”的优秀干部,才能更好的为人民服务。
三要有甘于奉献的情操。佛曰:“我不下地狱,谁下地狱”。话虽粗糙,道理却很通俗易懂,说的是出家僧侣胸怀慈悲,为拯救众生情愿奉献自己的一切。歌者:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好明天”。唱出了因为奉献,所以美好的道理。无论哪种说法,奉献都是主旋律,凑出的音乐最终才能赢得满堂喝彩声。我们都知道,移民任务艰巨,重大项目实施也并非一帆风顺,挑战与困难并存,风险与机遇同在,要想成功必须要有奉献精神。如果人人退退缩缩,相互推诿,蜻蜓点水走过场,移民任务完成不了,重大项目建设也不会取得如此大的成就。我们是**的年轻干部,**的发展我们参与其中,**的变化我们感同身受,对于奉献的理解更为深刻,不懂的奉献的人不是高尚的人,不愿奉献的干部不配称作干部。年轻干部只有甘于奉献,才能实现自己的人生价值,才会拥有更为广阔的人生舞台。
四要有踏实干事的作风。“道虽逊,不行不至;事虽小,不为不成”,说的再动听,表态再坚决,抱负再远大,归根到底要行动,要干事,踏踏实实把事情做好,才能避免空中楼阁的笑料发生。我们年经干部身处不同的岗位,从事不同工作,工作不分轻重,事情不分大小,既然要做,就要做好。小事做的好,大事才干的了。古人说的好,“天下大事,必作于细”,这也是胡锦涛总书记告诫我们年轻人要牢牢记住的道理。**的十二五规划很美好,要通过科学发展、跨越发展,推进富民强县的进程,提高人民群众的幸福指数,这是全县人民大事,也是每个**干部的大事。作为**的年轻干部,更应积极投身其中,踏踏实实干事,这不仅是干成事的前提,也是对自己人生负责的一种表现,并会让我们终身受益。
五要有敢于磨练的勇气。现在的年轻干部大部分是80后,有些人说80后是垮掉的一代,原因就是80后的成长经受的挫折太少,磨难太少,在“蜜罐”里长大,是温室里的花朵,经不起大风大浪。但是既然是干部,就不能畏缩锻炼,尤其是年轻干部。“艰难困苦、玉汝于成”,要成为一块美玉,必须经过雕琢,要成为一名优秀的干部,就得经得起磨练。什么是干部?干部干部,就是要先干,在基层干起,在最需要我们的地方干起,在干事中积累经验,在干事中成长,在干事中锤炼纯洁的党性,然后才能部署出利于百姓、促进经济发展的方针战略。年轻干部只有拥有敢于磨练的勇气,才能走出敢为人先的道路。
“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,年轻干部要有勇于尽责的精神,积极进取的态度,甘于奉献的情操,踏实干事的作风,敢于磨练的勇气,才能不断成长,才能在广阔的人生舞台上大有可为,也必将大有作为,实现自己的人生价值。
6.年轻干部成长进步靠什么 篇六
年轻干部成长进步靠什么
当下,大凡爱岗敬业、勤学苦干的年轻干部,大多能获得相应的成长进步。但是,由于每个年轻干部成长进步的目标、际遇和努力程度有所不同,各人在相对时间里进步大小、成功概率和满足程度也不尽相同。
第一,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,要靠“学习”提高。罗兰说:“成年人慢慢被时代淘汰的原因,不是年龄的增长,而是学习热忱的减退。要衡量一个人是否可靠,不是看他眼前职位高低,收入多少,而是看他是否随时在进修。一离开学校就停止进修的人,不会有光明的未来。”人生其实就是一个新陈代谢的过程,一个不断“加油充电”的过程,包括思想和机体。新的不断滋生,旧的不断被淘汰。作为年轻干部,只有不断接受、吸纳新思想、新观念、新信息,才能推陈出新,与时俱进,健康成长。因此,每一名年轻干部,无论职务大小、学历高低,都应该牢固树立“没有终点,只有起点”、“没有毕业,只有毕生”的学习理念,始终以一种“本领危机”的恐慌感和“燕子垒窝”的恒劲、“蚂蚁啃骨头”的韧劲、“老牛爬坡”的拼劲,向书本学习、向群众学习、向实践学习,以丰富的阅历和较高的素质胜任肩负的使命。(薛纪波)
第二、挑担的比散步的走得快,靠“加压”助推。我们在旅游或爬山时,不难发现这样一种现象,挑担的脚夫往往要比游客要快得多,这是因为他们肩上有担子,不用扬鞭自奋蹄。在人才成长过程中,也有这样的规律。大凡成长进步快的,往往是“白加黑”、“五加二”干出来的;大凡成长进步慢的,往往是仨饱俩倒、悠哉游哉混日子的。铁人王进喜说过:“井无压力不出油,人无压力轻飘飘。”可以说,有了压力,就有了革命、创造、发明与发愤的动力,就有了创作和改变的愿望与毅力。压力能够使人明确前进的方向。真正的强者,善于从顺境中找到阴影、从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。压力能够让人生发出超常的毅力。被动和逆境给人宝贵的磨炼机会,使人更能坚强不屈,表现出坚韧的美德。因此,面对新的形势和任务,年轻干部一定要善于自我加压、勇于自我加压。只有压力增大了,才能练好“身子骨”,提升“精气神”。当然,自我加压的过程是艰辛的,但是“化茧为蝶”的结果是美丽的。(邓勇)
第三、“逆水行舟,不进则退”,靠“加速”提升。一个人如果满足于已取得的成绩与进步,仅仅保持原有的水平,不能抢抓速度、抢抓时间、抢先一步发愤向上,拼搏进取,百尺竿头,更进一步,就很难取得新的进步、迈上新的台阶。有时成功与否,就在一念之间,稍纵即逝。当然,作为年轻干部,要在想干事、谋发展上加速,要在会干事、干成事上加速,凡事都要先人想一步,先人干一步,先人成一步,切莫整天在那里忙着以个人为圆心、以利益为半径画圆,或惟恐位子不尊,忙着走门子跑官要官,或喜好推杯换盏,忙着赶场子应酬交际,或精于出名挂号,忙着搞形式主义做表面文章„„如果那样,不仅得不到应有的成长进步,还会遭受群众的唾骂。(高海顺)
第四、“关系管得了一时,但管不了一世”,靠“加能”立足。一些年轻干部或少或少存在着“靠关系成长进步”的理念。然而,在今天这个素质至上、竞争激烈的时代背景下,仅凭家庭影响和社会关系来谋求个人的成长进步与事业成功,显然是靠不住的。关系虽然帮得了一时,但管不了长远。要切实增强“能力本位”意识,把提升能力素质作为永恒追求,努力使能力素质与党的要求相统一、与形势发展相适应、与岗位职责相匹配、与实际需要相符合,才能获得实实在在的成长进步。(马根硕)
第五、“取法乎上,仅得其中;取法乎中,必得其下”,靠标准“凸显”。古人说得好:“取法乎上,仅得其中;取法乎中,必得其下”。人生如同登山,一个将目标定在半山腰的人,绝不可能有登上顶峰的快乐。一个人只有处处瞄准一流争上游,才能获得最大限度的成长进步。当然,一个人要想尽最大努力把工作做好,并非一件容易的事情,需要给自己确定一个很高的工作标准。有了高标准,才会激励自己在工作中一往无前,开拓进取,不甘落后,奋勇争先。有了高标准,才会鞭策自己不断攀登新的顶峰。如果工作标准不高,就可能脚踏西瓜皮,滑到哪里算哪里,凡事敷衍塞责,只求过得去,不求创一流,往往稍有成绩,就会沾沾自喜,不思进取。如此工作标准的人,是无法获得令人羡慕的成长进步。(胡英杰)
第六、“金无足赤,人无完人”,靠“补短”提升。每个年轻干部都会有自己的优点与长处,也会存在一些缺点与不足,只有扬长补短,才能不断进步,因为善于学习借鉴,不断从他人身上吸取成长进步的营养,才能不断克服自身存在的不足,进而使自己在发挥优点与长处的同时,不断克服缺点,努力使短项尽快“长”起来,不断获得新的进步。如果总是拿自己的长处比别人的短处,不善于学习借鉴别人成长进步的经验,就会一味在怨天尤人中虚度光阴,最终妨碍自己成长进步。(尹令)
第七、假李逵成不了“黑旋风”,靠“本事”吃饭。现在,新知识层出不穷,新事物如雨后春笋,新情况、新问题不断涌现。作为年轻干部来说,要想从容应对、有所作为,就必须多学习、多积累、多探索、多实践,多练几手硬功夫,努力成为分管工作的行家里手,成为真正的“黑旋风”,做到人家会的我会,人家不会的我也会。如果因循守旧、不思进取,满足于吃老本,陶醉于“三板斧”,不具备新形势下经济社会建设所需要的过硬本领,那么,最终要被时代抛弃,被人民淘汰。(樊利锋)
7.年轻干部如何成长 篇七
任何事物的发展都遵循客观规律,年轻干部的成长也要遵循客观规律。年轻干部的成长规律就是:年轻干部成长过程中,内部各个要素以及内部要素与外部要素之间的内在的、本质的、必然的联系,其本质上就是年轻干部成长科学化的集中呈现。正确把握和遵循年轻干部的成长规律,就能够推动年轻干部的培养选拔使用工作走上科学化轨道,有效规避各种显在或潜在风险及负面影响,使选拔培养使用年轻干部的工作切实成为组织认可、群众认可的满意工程。
从对影响年轻干部健康成长内外部条件与要素的剖析入手,促成年轻干部健康成长的规律性要件,主要应涵盖以下基本范畴。
一、自我修炼:年轻干部成长的决定因素
习近平指出:“打铁先要自身硬。”年轻干部能不能成长起来、成为有发展前途的栋梁之才,最为关键、最为决定性的因素还是要看他们自己的自我修炼是不是到火候、是不是到家、是不是到位。如果年轻干部的自我修炼不到家,前期准备不够充分,政治进步和发展的机遇来了,也不一定能够抓得住。所以,年轻干部的自我修炼是他们能否获得进步成功的自我奠基和“敲门砖”,不断提高自我修炼的质量和水平关系到年轻干部的前途命运。
年轻干部的自我修炼所涉及的方面和层面是广泛而复杂的:有需要进行思想理论学习和知识积累的综合性学习修炼,有需要提升自身能力素养、领导能力、执政能力的综合性能力修炼,有涉及政治品质、道德品行、理想信念、群众观点、优良作风、宗旨观念、拒腐防变等的综合性品德修炼,有包括个人气质、工作生活态度、吃苦耐劳、逆境挫折等在内的综合性人格修炼,等等。不过,从年轻干部自身相对匮乏的素养入手,当前要特别注重以下方面的修炼:
一要着力提高德性水平。“才略强、德略弱”是年轻干部的普遍特点。要契合我们党坚持德才兼备、以德为先的用人标准,年轻干部就要从社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面全面提升自己的德性水平,特别是要注重政治素养和理论水平的提升,树立共产主义的崇高理想信念,培育对党和人民的忠诚意识,力求使自己成为一个高尚的人、纯粹的人。
二要树立勇于进取的意识。敢想才能敢干。年轻干部要谋求更大的政治发展空间,就要有坚定的进取意识,在此基础上通过不懈刻苦努力去改变自己的命运。
三要提高自身的免疫力。近年来,年轻干部“边成长边腐败”的事例已经不是简单的个案,俨然成为了一种现象。因此,必须提高年轻干部对各种腐败行为的免疫力,使他们在面对权力、金钱、美色诱惑时时刻保持自重、自省、自警、自励。
四要培育不骄不躁的品格。要低调做人做官,不摆架子;要务实干事创业,不搞形式主义;要在成功和荣誉面前保持足够清醒,不得意忘形;要处理好权力与责任的关系,不要只看到权力的荣光,更要看到权力背后责任的沉甸甸。
五要培育务实的工作作风。要务实干事,不要耍小聪明;要敢挑重担,不要挑肥拣瘦、避重就轻;要做好细节和执行工作,不要在小事上摔跟头;凡事要顺其自然,不要一味想当然。
六要保持对机遇足够的敏感性。关键是在机遇到来的时候,年轻干部能够在审视自身优劣势的基础上进行科学的判断和预测,牢牢地抓住机遇。这就要培育强烈的机遇意识,对可能到来的机遇保持足够的敏感性。
七要有意识地在逆境中锤炼自己。年轻干部的成长也要不回避逆境、有意识地在逆境中展开,在逆境中培育品格、能力和作风,在逆境中经受风吹雨打的锻炼。无论在什么样的逆境中,年轻干部都要不怕苦难、学会吃苦、敢于和善于吃苦,只有在逆境经受得了苦难、锻炼了自己,才能强健自己的身心,否极泰来,迎来事业发展的辉煌篇章。
二、组织培养:年轻干部成长的必备要件
在党管干部、党管人才、党管青年的总体格局之下,年轻干部要健康成长起来,显然离不开组织的培养教育和关心爱护。组织的培养在年轻干部的成长过程中,具体扮演什么样的角色、承担什么样的职能、发挥什么样的作用呢?概括起来主要有以下方面:
一要提早发现好苗子。在年轻干部成长过程中,对于优秀的、有培养前途的苗子,应该提早发现,纳入组织视野和重点关注范畴,进行重点培育。
二要因材施教设计培养方案。党组织应根据年轻干部的不同特点和性格,有针对性地甚至“一对一”地设计出不同的培养方案,推动年轻干部更好地成长成才。
三要及时提醒批评监督年轻干部成长。发挥组织培养在年轻干部成长中的功效,必须要求党组织对年轻干部的成长及时提醒、“敲打”、“打招呼”,要求主要领导同志定期与年轻干部进行谈心,及时发现年轻干部成长中的不良倾向,帮助年轻干部纠正偏离的航向,回到正常的发展轨迹上来。
四要多为年轻干部的成长“铺台子”、“搭梯子”、“压担子”。在年轻干部的成长中,搭建一个便捷的梯子是很重要的,尤其是老同志要对年轻干部的成长给予更多的关心关怀和经验指导,帮助年轻干部尽快定位角色、熟悉工作,使其在工作中少走或不走弯路,这样进步的周期就会大大缩短。同时,年轻干部要尽快成长起来,更需要组织上的压担子、派任务,需要组织上有意识地在急难险重岗位上去锻炼年轻干部、有意识地在复杂的工作局面和关系处理中去锻炼年轻干部。
五要“抓大放小”进行培养。对年轻干部的培养中,要看本质、看主流、看发展、看大方向,对于其不妨碍全局的小毛病可以容许其慢慢改进,千万不要一叶障目不见森林,将有小缺点的年轻干部一棍子打死。同时,年轻干部在工作中有干劲、有激情、有创造性,但因经验不足可能出现一些小的失误或细节上的问题,这些如果不是大的原则性问题,就不必过于纠缠不放。
三、实践锻炼:年轻干部成长的重要途径
必须有针对性地将年轻干部放到有利于其成长和作用发挥的实践岗位上去锻炼,帮助他们对照实践找差距、扬长避短健康成长。而且,那些越是有发展潜力、培养前途、可作栋梁之用的优秀年轻干部,越要舍得将他们放到实践中、放到艰苦环境和复杂形势中去接受实践锻炼。
从大的视角审视,年轻干部成长的实践锻炼通常分为两种类型:即自身的自动自发锻炼——自我锻炼和在组织的安排和规范下进行的锻炼——组织锻炼。
自我锻炼主要是指年轻干部个人主动深入实际、深入群众、深入基层、深入实践中去进行的全方位锻炼过程。大多体现为年轻干部主动到实际工作第一线、群众工作第一线、维稳工作第一线去开展实地调查研究,了解掌握第一手实践材料的过程。
组织锻炼主要是指年轻干部服从组织安排到不同岗位实践中进行锻炼的过程。其要义是:通过上派锻炼、下派锻炼、外派锻炼、挂职锻炼、轮岗交流锻炼、支援工作锻炼、急难险重任务锻炼等多种形式,有计划、有目的地让年轻干部经受复杂多样的、多职务、多岗位的实践锻炼,切实提高他们的实际工作能力。
从当前年轻干部实践锻炼的现实出发,为进一步抓好和深入推进年轻干部的实践锻炼,我们必须切实把握以下要点:
在舆论导向上,要鼓励选拔更多的优秀年轻干部到基层、到生产一线、到情况复杂和艰苦的地方去经受考验、成长成才。
在工作导向上,要特别注重在实践中区别不同情况、不同需要,有意识地去锻炼年轻干部。对于那些有发展潜力和培养前途的优秀年轻干部,要“有重点地”多压担子,大胆启用到重要岗位上去锻炼;对于那些经历比较单一的年轻干部,要“有计划地”进行轮岗交流,使他们在跨领域、行业、部门的交流中得到锻炼提高;对那些长期在机关工作的年轻干部,要“有意识地”放到县乡基层、企业生产一线和广大人民群众中去锻炼,使他们更深入感性地了解基层工作,拉近与群众的感情和距离;对那些有发展前途但缺乏实践经验的年轻干部,要“有选择地”放到解决关乎基层和群众的民生问题、突发事件以及一线的重大工程、重点项目、艰苦环境中去锻炼,考验他们在承担急难险重任务过程中的应变能力、利益协调能力、吃苦耐劳精神等等。在上述导向的基础上,要根据“器必试而后知其利钝、马必驾而后知其良驽”的原则,注重选拔那些善于做群众工作、能妥善应对复杂局面、有处理实际问题能力的优秀年轻干部充实党政领导机关。
在专业导向上,要坚持学以致用,突出年轻干部的专业素质、专业特色、专业能力的发挥,把选拔上来的优秀年轻干部放到与其专业相适应的岗位上进行实践锻炼。
在优选导向上,加强对特别优秀年轻干部的实践锻炼,着力提高他们的工作能力和工作水平,必须使他们在多个岗位上得到锻炼、“经历风雨”,只有这样他们才能成长成熟起来、“见到彩虹”。要重点针对那些文化程度高、专业水平突出、有发展潜力但又长期在机关或事业单位从事业务工作而得不到锻炼机会的特别优秀的年轻干部推行培养锻炼式交流,根据他们的专业特点和岗位需求,通过下派挂职、上派锻炼、外派培养等形式,使年轻干部丰富工作经历、找准差距不足、提升工作水平、激活应变能力、增加社会阅历、积累社会经验,以备将来担当重任之用。
四、群众感情:年轻干部成长的牢固支点
在年轻干部的成长中要突出讲群众感情的要求,并将其作为年轻干部成长的重要规律来认识和把握,要着重围绕以下要点展开:
一要牢固树立党的群众观点。要站在广大人民群众的立场上看待分析问题,自觉把人民群众当做党的主人、亲人、恩人,满怀无限敬畏崇敬之情、无比关心热爱之情去看待群众、对待群众、善待群众。
二要自觉践行党的群众路线。一切工作的出发点首先应当是人民群众的利益要求,应当着眼于满足人民群众的利益要求,尤其是在制定政策时必须广泛地深入到人民群众中,准确了解和把握人民群众的思想脉搏和民生诉求,倾听群众的呼声。
三要大力发扬密切联系群众的作风。要适应新时期群众工作的新特点新要求,深入做好组织群众、宣传群众、教育群众的工作,虚心向群众学习,热心为群众服务,诚心受群众监督;坚持问政于民、问需于民、问计于民,切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事;定期深入基层特别是经济落后、问题较多的地方调查研究,了解群众疾苦,倾听群众呼声,帮助解决困难。
四要自觉做到执政为民。我们党是代表人民来执政的政党,因此年轻干部在行权过程中要坚决做到执政为民,不打折扣地坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋、绩为民所树,最大限度地为人民群众谋利益、谋福祉。
五是不要与民争利。在处理涉及群众利益的纷繁复杂的利益关系时,如果不能正确对待吃亏问题,经常纠结纠缠于自己到底是吃亏了还是没有吃亏的患得患失之中,时时刻刻都在计较个人的“投入”与“产出”,就很容易陷入与民争利的境况中,其政治发展空间就会在无形中被自己堵塞。
五、环境因素:年轻干部成长的推动力量
一般说来,对年轻干部的成长起重要作用的环境因素,通常包括政策环境、党内环境、社会环境、家庭环境。
(一)政策环境
政策环境通常是宽松民主的人事工作政策为年轻干部的成长预留出的上升空间。它包括:在选人用人过程中,坚持德才兼备的干部标准、任人唯贤的干部路线、践行干部工作的“四化”方针尤其是其中的年轻化方针,坚持“以好的作风选人、选作风好的人”的用人作风,营造“公平公正公开公道、平等、竞争、择优”的选人用人环境,有意识地加大选拔培养年轻干部的工作力度,等等。
(二)党内环境
党内环境就是指全党上下对选拔培养年轻干部的认识与态度,对选拔培养年轻干部工作的认可和支持程度。全党上下从党的事业后继有人和保持党的执政地位长期稳固的高度,对选拔培养年轻干部工作都是坚决支持和拥护的。这就构成了我们党大力推进年轻干部选拔培养工作的良好党内环境。
(三)社会环境
社会环境中的基本面是社会关系、社会风气。良好的社会关系、社会风气,可以使年轻干部在社会的大舞台中学到更多的知识,全面提升自己适应社会、领导社会的能力素养。
(四)家庭环境
家庭环境在年轻干部成长中所扮演的角色也是不可小视的。有学者提出:消除人们基于家庭环境、家庭关系、血缘关系对年轻干部成长成才的质疑,可以引入家庭关系、血缘关系社会公示制度,将可能影响到选拔公平公正、引发民众质疑的年轻干部家庭关系、血缘关系及时向全社会进行公布,接受广大人民群众的监督,如果一旦发现某一年轻干部的家庭关系、血缘关系干扰到了选人用人的公平公正性,就要一查到底。
六、制度安排:年轻干部成长的坚强后盾
年轻干部成长的制度安排主要是指通过制度建设、制度设计,为年轻干部的成长成才所营造的最为有利的制度条件和制度保障。
总的看来,年轻干部成长的制度安排和制度保障,应有以下几个方面的突出特点:
(一)年轻干部成长的制度安排是一个综合性制度体系
干部成长是由具体制度群、党规党法、领导体制、运行机制等多层面的要素构成的,不能将年轻干部成长的制度安排仅仅看作是单一制度要求的体现。
(二)年轻干部成长的制度安排是涵盖广泛的制度体系
在年轻干部的选拔、培养、使用、教育、管理、监督等其成长的各个环节及流程,都必须有相应的制度规定和制度设计,以使年轻干部成长的全过程都实现制度化,严格按制度和程序办事。
(三)对年轻干部成长中制度建设的最大威胁来自“潜规则”
目前年轻干部的成长已经有了系统的制度设计,形成了相对完备的制度体系,严格按照这些制度规定办事,就能够保证年轻干部的选拔培养工作规范化,平息党内和社会民众的疑虑或非议。但现在的问题是,个别地方领导同志的头脑中在年轻干部成长的现有制度安排之外,又建构了一套“潜规则”体系。这套“潜规则”体系在年轻干部的选拔培养中搞形式主义、暗箱操作、纵容跑官买官卖官,是直接为个别领导同志的个人或小团体的利益服务的,是直接为个别领导同志的子女、身边人、亲朋好友、行贿人等“关系人”,能够实现在年轻干部选拔中及时“上位”而暗地里保驾护航的。
七、破格提拔:年轻干部成长的特殊规律
时下年轻干部日益成为关系党的事业长远发展的法宝,在推进党的伟大工程、伟大事业中扮演着越来越重要的角色。所以,选拔培养年轻干部的力度应再大一些,尤其是对于那些特别优秀的、又是事业急需的年轻干部,更应创造条件和机会使其迅速脱颖而出。邓小平提出了一个辩证的思路:既要按台阶一步步地来,同时又不能唯台阶,对于那些特别优秀的、非常急需的年轻干部可以让他们越级上来。邓小平指出:“干部要顺着台阶上,一般意义上是说,干部要有深入群众、熟悉专业、积累经验和经受考验的过程。”由于这样一个过程是必不可少的,所以“干部还是一个台阶、一个台阶地上好”,以前那种“用坐火箭、坐直升飞机的办法提拔干部,我们再也不能这么干了”。[1]但同时,他又强调指出:“我们不能老守着关于台阶的旧观念”,要“打破那些关于台阶的过时观念,创造一些适合新形势新任务的台阶,这样才能大胆破格提拔”,尤其是对于“特别优秀的,要给他们搭个比较轻便的梯子,使他们越级上来”。[2]这一辩证思想,一方面,反映了邓小平注重尊重年轻干部成长的一般规律;另一方面,又反映了他注重从实际出发、从党的事业发展需要出发、从年轻干部更好地成长成才出发,实事求是地按照年轻干部成长的特殊规律办事的一贯品格。也因此,按台阶又不唯台阶,对于特别优秀的年轻干部要破格提拔,这成为年轻干部成长成才必须遵循的一条特殊规律。
在年轻干部的选拔培养过程中,坚持按台阶又不唯台阶,这本质上体现了普遍性与特殊性的关系。绝大多数年轻干部顺着台阶一步步来,这是最基本的、最普遍性的要求,也是维护年轻干部成长秩序的必然选择。如果这种秩序得不到维护,谁都渴望从金字塔的底端一夜之间上升到金字塔的顶端,并为此勾心斗角、不择手段,那么党政权力体系的金字塔就可能倾覆。但同时,对于特别优秀的个别年轻干部,也要给他们一个充分上升的空间、提升自己的舞台,使其能量能够在更高的平台上得到充分发挥。为此,就要在政治体制、制度安排、政策体系中为他们创造越级而上、破格提拔的机会。这是年轻干部成长中的个案、特殊性要求,是“例外”性情况,不是主流。要使这种例外性情况,能够为党内和人民群众真正认可和信服,消除不必要的误解、质疑甚至反对之声,就要确立年轻干部破格提拔的硬性标准,建立公平公正的组织生态,多渠道展开对拟破格提拔年轻干部的群众满意度测评,使年轻干部破格提拔的全过程都暴露于阳光之下,自觉接受广大党员和人民群众的监督。
8.年轻干部成长的思考与建议 篇八
影响年轻干部健康成长的因素很多,从内因分析,我认为应当切实注意和把握以下几点。
一、知识诚可贵,事业心更重要。年轻干部的一个优势在于思维活跃,知识面较宽。但应当看到,面对新的信息革命和知识经济的到来,知识更新的周期大大缩短,因此加强学习仍然是一项十分紧迫的任务。年轻干部应按照“三个代表”的要求,从自身的工作特点出发,区分主次,突出重点,做到党的基本理论笃学,本职业务深学,修身知识勤学,急需知识先学。应端正学习态度,改进学习方法,增强学习的针对性和实效性。与此同时,应本着“实践、实践、再实践”的精神,树立强烈的事业心。干一项事业,不入痴入迷,就难入佳境,难出绩效。而且,往往事业心比知识更重要。因为没有成事之心,没有拼劲,没有锐意进取的勇气,知识就只是摆设,终不能转化为能力和效益。年轻干部应学会在不懈的奋斗和奉献中去获取知识,实现价值。
二、融个人奋进于民族命运与党的事业之中。在浩瀚的宇宙中,星球是渺小的;在党和人民的事业中,个人是渺小的。年轻干部志存高远,力求在建设有中国特色社会主义事业中有大作为,应当提倡和鼓励。同时应当明确,离开党组织培养和党的事业所提供的舞台,个人的一切都只能是无本之木、无源之水。自诩高明,在成绩面前过分强调个人的能力和作用,甚至居功自傲,置己于集体之上,拒绝接受组织的教育和监督,犯错误只是早晚的事。年轻干部只有把个人追求融入党和人民的事业中,跟着党组织走,为着民族和人民的根本利益而奋斗,这样才能实实在在地实现自己的个人价值。
三、虚实相间,远近结合。“虚”,指理性思维;“实”,指实践能力;“远”,指远景规划,精神世界;“近”,指现实生活,当前行为。年轻干部提高能力,既要“实”得下去,使点子实际,作风过硬,效果实在,不搞官僚主义、形式主义和“假把式”;又要“虚”得上来,具备较强的理论素养,思考研究问题能站在正确的立场上,把握历史与逻辑的统一、经验与理性的统一、立意与选择的统一,做到于法周延,于事简便。每完成一项工作,每走过一段路程,都应当“反刍”咀嚼,分析得失,总结经验,获得规律性认识。年轻干部健康成长,同时需要远大的理想和扎实的行动,“远”与“近”两个世界缺一不可。“舍远求近”,将缺乏人生信念和人格精神。“舍近求远”,空怀壮志而不落实,绝不会留下自己的奋进轨迹。年轻干部应学会在“远”中思索,在“近”中探求,使“近”的每一步努力,都成为“远”的组成部分。四、十字路口慎选择。人生之路,是一条比其他任何路都复杂的路:有坦途,也有悬崖;有平川,也有险滩;有直道,也有岔口。柳青曾在《创业史》中告诉人们:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”现在年轻干部面临的选择很多。个人利益与集体利益的选择,贪图享受与艰苦奋斗的选择,养尊处优与勤于奉献的选择,两极都像磁铁一样吸引着你。而选择的过程,也是检测理想信念砝码、辨别人生方向的过程。选择了舒适,也就选择了平庸;选择了喧嚣,也就选择了浮华;选择了吃苦,也就选择了收获;选择了奉献,也就选择了高尚。年轻干部应当以老一辈无产阶级革命家为楷模,以正确的人生观和价值观来指导自己的选择,矢志追求高洁,放胆磨砺人生,勇做搏击者、奋进者、开拓者。“世之奇伟、瑰丽、非常之观,常在于险远,而非有志者所能至焉。”“要奋斗,就会有艰辛,艰辛孕育着新的发展。”这些话,可作为年轻干部选择人生目标的警训。
五、履轻者方能行远。从一定意义上说,成功之路总是由挫折的脚印连缀起来的。年轻干部多经历一点摔打、挫折和考验,有利于走好一生的路。这里的关键在于,面对失误、非议乃至责难,要有宠辱不惊的心理素质,要有百折不挠的进取意志,要有乐观向上的精神状态,变挫折为动力,吃一堑,长一智,用蕴含在挫折中的教训指导人生,调整目标,继续奋斗,使人生获得超越。如果把挫折仅仅看成是一种失败、一种灾难,一遇挫折就像蜗牛一样,背上焦虑、忧愁、痛苦甚至绝望的包袱,不仅会失去磨炼意志、增强毅力的难得契机,而且可能会很快陷入新的失败。年轻干部应当有随时经受挫折考验的思想准备,遇到挫折及时调整心态,丢掉包袱,驾驭人生航船破浪前进。
六、高度重视并努力培养人格力量。人格,乃人的性格、气质、能力等特征的总和,但高挂于人格之树并常开不败的人格之花,首推的不是性格,不是气质,也不是能力,而是道德和品质。品德是人格之本。高尚品德是无价之宝。金钱买不来高尚品德,权力换不来高尚品德,邪恶压不住高尚品德。而且,越是在金钱和权力面前,越是在邪恶猖獗的时候,高尚品德越是闪光,越是具有不可战胜的力量。在今天,高尚品德就是社会主义乃至共产主义的道德规范。所以,推崇高尚的人格,年轻干部应当首先坚持党性锻炼,坚持世界观的改造,按照社会主义共产主义道德规范的要求,铸就高尚的品德。高尚品德的显著特征是襟怀坦白,大公无私,言行一致,核心是全心全意为最广大人民谋利益。大凡干部,手中往往掌握着一定的权力。年轻干部应当懂得,权力的行使是以坚持真理为依托的。真理能否在你身上显现光亮,又与你的人格密切相关。同样一句饱含真理的话,由于讲话者的人格状况不同,讲出来以后的效果就大不相同。当前,年轻干部加强人格修养,重在努力做到无自私自利之心,万事出以公心,正确对待权力,正确对待同志,正确对待群众。面对纷繁复杂的社会现实,年轻干部应当既增强适应能力,又增强抵抗能力。应学会于尘嚣中辟一隅,采撷闹中之静谧,保持高洁的操行和纯朴的情感,使自己的实际行为与道德认识相一致;应学会“慎独”,工于自省,不为灯红酒绿所折腰。只有时时处处管住自己,才不会流入庸俗,流入堕落,流入卑污,才能以人格的巨大力量为党赢得人心,赢得事业的成就。
年轻干部健康成长须“六忌”
中共平昌县委常委、组织部长赵建仁
年轻干部在人生道路上,容易受周围环境、世俗偏见及自身因素的影响,产生一些心理障碍,出现一些心理偏差。能否克服心理障碍,纠正心理偏差,培养优良的心理素质和心理品格,对自身的健康成长至关重要。年轻干部要形成优良的心理素质和品格,在成长过程中须“六忌”。
一忌“懒”。即懒于学习、不求进取。一些年轻干部在学习方面存在三个误区。误区一,认为将来随着职务的提升,工作水平和领导水平就会自然而然地提高,不必学;误区二,认为自己具有一定学历,知识化、专业化已不成问题,不愿学;误区三,认为自己现在工作很忙,没空学。年轻干部要树立终身学习的观念,以一种如饥似渴、锲而不舍、好学不倦的精神下苦功夫学习一切有用的知识。
二忌“娇”。即娇里娇气,不肯吃苦。如果没有一点吃苦的精神,只想享受,不想付出,是干不好工作的。年轻干部要勇于奉献。奉献是要以牺牲个人的某些利益为前提的,舍不得放弃一已私利,就难以做到自觉奉献。年轻干部要以执著的敬业精神,以干不好工作就吃饭不香、睡觉不好的态度,兢兢业业、踏踏实实地干好工作。要具有克服困难、争取胜利的勇气和坚强的意志,具有敢于超越自我、超越别人的胆识,保持强烈的事业心和责任感。
三忌“傲”。即心高气甚,目空一切。一些年轻干部以为自己比谁都强,什么好事都该是自己的,从来也看不到自己的不足,当然更看不到别人的长处。周瑜之死,很多人认为是其心胸狭窄所致,这固然有理,但周瑜的悲剧,根子在于过分自傲,事事都要强过他人,不允许也不承认别人胜过自己。在东吴固然无人与之抗衡,但当他败于足智多谋的诸葛亮后,心理平衡便被打破了。终于发出“既生瑜,可生亮”的感叹,一气夭亡。过分自傲必然导致气量狭小,目中无人,说话办事咄咄逼人,为人处世盛气凌人。这样既不利于提高自己的水平,也不利于团结。
四忌“满”。即沾沾自喜,骄傲自满。一些年轻干部特别是在取得了些许成绩后,面对组织的信任和各方面的赞誉,容易滋生骄傲的情绪,骄傲往往会使年轻干部看不到自己的缺点和不足,难以正确估价自己;会使年轻干部疏远同志、脱离群众,失去群众基础。年轻干部要坚持以“吾日三省吾身”的精神反省自己,正确认识和估价自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,虚心向周围的同志特别是能力强的同志学习、请教,善于博采众长,提高自己,升华自己。要把取得的成绩作为自己进步的新起点,把组织提供的大好机遇、环境条件及干部群众的关心支持作为自己成长的新动力,勇于自我加压,不断向新的目标奋进,永不自满,永不停息。
五忌“飘”。即工作飘浮,不求深入。表现有三种:一是眼高手低型,说起来比谁都明白,做起来却一塌糊涂;二是闭门造车型,不深入基层,不深入群众,凭想当然干工作;三是粗枝大叶型,工作不细致,马马虎虎,漫不经心。年轻干部要力戒形式主义,不做表面文章,干工作要坚持从实际出发,干事情在求实效上下功夫;要深入实际,调查研究,从实际出发推动工作开展;工作不分大小,都要严谨细致、一丝不苟,高质量地完成每一项工作。
9.学习是年轻干部成长的方法 篇九
——县委学习实践活动办公室工作总结
2009年3月16日,我有幸进入全县深入学习实践科学发展观活动办公室工作。作为一名刚踏入乡镇工作的普通干部,我将这次工作视作一项特殊的政治任务和一次难得的学习机会,非常重视,十分珍惜,努力以饱满的政治热情、端正的学习态度和严谨的学风投入工作。一年来,在县委学习实践活动办的统一领导下,在曾部长、丁主任和戈主任的具体带领下,我始终坚持学习、积极进取、勤奋工作,不断提高自我,履行好自己职责,认真完成各项工作任务,文字写作能力有一定提高。现将我近一年来的思想、工作总结如下:
一、转变角色,尽快适应办公室工作环境
从乡镇到县委学习实践活动办公室工作对我来说是一次难得的机会,尽快完成角色转变,是做好本职工作的前提。为尽快适应新的工作,先从熟悉办公室环境入手,每天早上打扫好卫生,整理好日常文件,用心熟悉办公室管理制度及工作流程和规范,努力帮助其他同事,做到了口勤、手勤、脚勤,使自己尽快融入整个“大家庭”。在工作中,我严格要求自己,摆正工作位置,保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,细心向领导、同事请教,用心观察、用心揣摩,时刻从一名机关工作人员的角度出发去想问题、办事情,尽快适应了办公室的快节奏、高效率的工作。
二、加强学习,努力提高理论水平和业务素质 从来办公室的第一天起,领导就告诉我要多学习,多积累,要有“比、学、赶、超”的劲头,要吃苦耐劳、踏实肯干,这些话我一直深深记在脑海里。一年来,我有计划地进行着业务理论知识的学习,仔细听、认真记、用心琢磨,不走学习的过场,增加自己知识面,多方面提高自己。首先是自觉主动地自学。认真翻阅办公室各种资料,包括保持党员先进性教育活动中的各类文件、简报信息、工作通报及各种文稿资料等,并努力学习与学习实践活动相关的各种知识,尽快熟悉各类文稿的写作要求;做好了充分准备,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。其次是积极主动地参与进展中的工作。在组长的指导下,加强对科学发展观理论知识的学习,认真做好指导检查组工作,积极参与起草、校对和修改文件、领导讲话材料的机会,大胆提出自己的想法和建议;积极参与信息报道工作,努力写出好的信息报道,在实践中提高了自己的思维能力和文字水平。
三、脚踏实地,全力完成各项工作任务
办公室是一个工作非常繁杂、任务比较重的部门。作为办公室人员,不论在工作安排还是在处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,所有这些都是办公室人员不可或缺的职责。一年来,我牢固树立了“办公室无小事”的思想,尽职尽责,努力工作。首先,做好本职工作。作为指导检查组一员,做好了组建、联系、协调、服务驻县直指导检查组有关工作;及时掌握了学习实践活动工作进展情况、主要经验、存在的问题,及时进行汇总分析,为领导小组决策提出建议;起草了学习实践活动各阶段工作方案和“回头看”文件;做好了各单位《实施方案》的收集、审查和备案。第二,认真完成了学习实践活动领导小组和办公室交办的其他工作。办公室是全县学习实践活动上情下达、下情上报的桥梁,做好办公室工作,对全县学习实践活动的正常开展起着重要的作用,为此,无论是什么工作,坚持做到“五个不让”,即:不让领导布置的工作在我手中延误,不让正在处理的公文在我手中积压,不让前来联系工作的同志在我这里受到冷落,不让任何小道消息从我这里传播,不让办公室的形象在我这里受到损害。第三,全力配合做好宣传报道工作。配合宣传组,从不同阶段、不同角度、不同单位选材,做好了第二、第三批学习实践活动信息报道工作。宣传报道的内容紧密结合学习实践活动的日常工作包括了学习实践活动的每个阶段、每个重要环节工作动态性的消息及取得的成绩、经验;县级领导参与单位学习实践活动的情况以及有重大价值、具有创新特点的活动;活动期间涌现出来的先进典型、先进事迹。目前,各类媒体杂志共上稿57篇。中央媒体上稿19篇,其中中国共产党新闻网共15篇;省市媒体上稿38篇,其中省编学习实践活动简报3篇,市编学习实践活动简报6篇,抚州日报22篇(见附件)。第四,注意对外形象。办公室是县委机关的窗口,所以无论是接个电话还是迎来送往,我时刻注意自己的言谈举止,不因为自己的过失而影响到整个县委的形象。四、一年来的感想和收获
一年来的工作让我感触颇深、受益匪浅。来到县委学习实践科学发展观办公室,让我又重拾起追寻职业目标的进一步渴望,在学习实践科学发展观的过程中,我也成为了一名共产党员。在党旗的庄严宣誓下,让我懂得,坚持正确的科学发展观道理,是我走在共产党这条道路上现在和今后必须遵从的一条重要原则。在学习的过程中,力求先知、先学、先掌握,除扎实做好自己的本职工作之外,还学习了诸多科学发展观的相关内容,各级领导的重要讲话,各种会议精神及重要文件,聆听了有关专家的专题报告,了解了办公室的工作的要求和程序,对于机关工作使我从原来的一知半解到现在的基本掌握。
收获了知识,收获了信念,收获了进步,还收获了感动。学习实践活动是系统全面的活动,涉及到多个小组的共同努力和统筹协调。在工作中,我和办公室的同志们建立了深厚的情谊,我们在一起明确责任、密切协作、形成合力、共同进步。人说,友谊永远是一种甜蜜的责任,从来不是一种机会。这种同志间的责任是建立在相互间的信任之上的,所以,世间最美好的东西,莫过于有几个正直的严正的朋友。
五、存在的问题
通过一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但我也清醒地看到自己还存在许多不足,主要是:一是对办公室工作了解还不够全面,有些工作思想上存在应付现象;二是工作中不够大胆,总在不断学习的过程中改变工作方法,而不是在创新中去实践、去推广;三是学习掌握新政策、新规定还不够,对新形势下的工作需求还有差距;四是信息报道工作不够深透,工作方法上还有待改进。这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进提高,争取把自己的工作做得更好。
10.浅谈年轻英语教师如何快速成长 篇十
[关键词]年轻英语教师 成长 交流 创新
[中图分类号] G633.41[文献标识码] A[文章编号] 16746058(2016)310047
笔者工作十余年,自己坚持着不断更新思想,与时代同步,不断充电,积极探索,在与一届又一届的学生不断磨合中感觉越发游刃有余。回顾自己的成长历程,结合现今一些年轻教师成长中提出的问题,现就年轻教师如何快速成长谈一些体会。
一、干一行,精一行
一直以来,笔者一直以“干一行,精一行”作为自己的工作理念。在笔者看来,干一行则精通这一行是对专业人士的基本要求。作为专业的英语教师,在大学里所学的英语知识事实上与中学所教内容重心不一,要求的深度、广度也不一样,这就要求专业教师要对所教内容有全面深入的了解,对考纲、教学重点有正确的把握,对教学动态有细致的了解,要将自己的知识体系与教学目标相匹配,这是每个专业英语教师成长的必经之路。只有在充分了解目标之后才能有目的地充实相关知识,让自己真正成为该行业的专家,在胸有成竹的情况下才有可能享受其乐趣,最终达到“精一行,爱一行”。
二、生活处处皆英语学习
“要给学生一碗水,自己先要有一桶水”,讲的是教师要先于、多于学生获得英语知识。而一名优秀的英语教师追求的不应只是一桶水,而应该是一条蜿蜒流动的溪水,甚至是波涛汹涌的江河。英语是一门博大精深的学科,不仅词汇、短语数不胜数,而且还有大量的语法、句型需要去记忆。要学好英语,必须有“处处皆英语学习”的学习理念,学生如此,教师亦是如此。学生们常说“英语单词难记”,是因为他们没把记单词放到生活中,没有形成记单词、用单词的习惯。其实如果把生活与英语时刻联系在一起,你会发现英语可以快速掌握。如去超市购物,推着手推车、购买各种商品、到收银台付钱,又如去旅游,买车票、订酒店等,这些都是英语学习的好场景。加上如今智能手机功能强大,查阅单词、词汇学习等可以无处不在。英语教师应该把英语学习当成乐趣,在英语学习中享受快乐。
三、交流使人进步
教学是相互的,而语言教学的最终目的就是用来沟通。善于交流、与人沟通的人不仅能快速地学好语言,更能迅速地达到自己的教学目的。
1. 师生交流
适合自己学生的教学方法才是最好的教学方法。迄今为止还没有一种世界上公认的最好的教学方法。要想知道哪种教法最合适自己的学生,只有走进学生当中,心与心交流,从学生的角度看问题,听取意见,不断尝试。在这个时候,学生就是最好的老师,只有他们觉得好的才是真的好。年轻教师年龄与学生相近,跟学生交流起来就更有优势。同时还要注意,学生永远是发展的个体,没有一成不变的问题,更没有一劳永逸的教法。一名优秀的英语教师应该能随着学生的发展而发展,不断更新思想,调整教法,以适应学生,这样才能最快提升自我,提高学生水平。
2. 同行交流
与学生的沟通是为了更直接地接近教育对象,而与同行的交流则能更快速、更直观地借鉴和审视自己的教学情况,因此年轻教师要以谦恭的态度向其他同行学习。学习是为了提高,借鉴是为了整合。勤思考、勤做笔记是非常有必要的。可以建立自己的策略库、方法手册,让自己快速地成长,向成为一位优秀教师的目标阔步前进。
四、创新使人永葆青春
创新能力是当今社会最看重的能力之一,英语教师亦要有创新能力,时刻要有创新的意识。创新能力的培养需要人们开放思想,联系实际,勤思考,常更新。所谓“用进废退”,一个勤思考、常动脑的人更显年轻、更具活力。对于英语教师来说,创造性在于结合教学实际,灵活地使用教材,根据需要对教材进行删减、增补和调整,甚至开发新课程资源;探求新的教学途径,尝试更有效的教学方法;创造性地组织课堂以及评价学生等等。这些都需要教师去尝试,去思考,这样能使年轻教师更阳光,老教师永葆青春。
[ 参 考 文 献 ]
[1]李定仁,赵昌木.教师及其成长研究:回顾与前瞻[J].教育理论与实践,2003(6).
[2]王鉴,徐立波.教师专业发展的内涵与途径——以实践性知识为核心[J].华中师范大学学报,2008(3).
[3]刘清华.教师知识的模型建构研究[D].重庆:西南师范大学,2004.
11.为优秀年轻干部的成长,开拓道路 篇十一
今年以来,党中央制定了《2009—2020年全国党政领导班子后备干部队伍建设规划》,首次针对选拔培养年轻干部制定规划。与此同时,《关于培养选拔年轻干部工作的意见》也在紧锣密鼓地向各方征求意见,年轻干部培养选拔制度化工作不断推进。由此可见,党中央对年轻干部培养选拔工作越来越重视,优秀年轻干部的成长道路将会越来越宽广。
为年轻干部的成长浇灌水分。当前我们的干部队伍已经初步形成了年轻化、知识化、专业化,一大批学历高、能力强、素质好的优秀年轻干部陆续进入党政机关,有些还走上了领导岗位,这也使得年轻干部的培养选拔工作成为了媒体和人们关注的焦点话题。因此,打造一支年富力强、朝气蓬勃、高素质的年轻干部队伍,需要有关部门更为理性、客观的去宣传引导,积极主动公开年轻干部选拔任用的有关信息,鼓励和支持媒体、公众对组织人事工作的关注、参与和监督。引导大家用长远的目光看待年轻干部,以平和心态看待年轻干部的培养选拔,为年轻干部的成长浇灌充足水分,让其在宽松、和谐的舆论中健康成长。
为年轻干部的成熟施肥松土。年轻干部由于年纪轻、经验少,实践经历缺乏,要想更快地提高素质、积累经验、增长才干,需要开拓出更为广阔的的道路。一是为年轻干部“找
位子”。坚持对年轻干部量才使用,对综合能力强,有培养前途的年轻干部放到有利于成长和发挥作用的重要部门、重要岗位进行培养锻炼。使年轻干部的能力和所处岗位和相匹配。二是为年轻干部“拓路子”。通过本岗加压与多岗锻炼的结合,磨练意志,使其得到多岗位实践经验,拓展他们的工作视野,提升他们的工作能力。三是“出点子”。围绕实际工作的难点、热点问题,引导年轻干部深入基层开展调研活动,加强年轻干部实践能力,培养了他们吃苦耐劳的品质,使其在多举措下能迅速的成熟起来,培养起年轻干部独挡一面的工作能力。
12.年轻干部如何成长 篇十二
翁牛特旗为推动35周岁以下年轻干部快速成长成才,大力实施“年轻干部成长工程”。通过建立健全年轻干部信息库、加大学习培训工作力度、强化年轻干部实践锻炼、开展竞争性选拔等方式,开辟优秀年轻干部成长成才“快车道”。
建信息管理平台——“储”。结合考核及后备干部队伍建设情况,每年定期采取民主推荐、组织推荐、领导干部个人署名推荐与组织考察等方式,在全旗范围内推荐旗管科级后备干部,建立35周岁以下年轻干部信息库,加大对年轻干部的发现、储备工作力度。同时,对信息库实施动态管理,定期分析和通报年轻干部队伍及年轻后备干部成长情况,每年进行一次全面考核和推荐,根据考核结果及时调整信息库,确保年轻后备干部来源充足。目前,全旗共储备科级后备干部265名,其中:35周岁以下的年轻干部110名,占41.51%。
建学习交流平台——“训”。注重加强年轻干部的学习培训工作力度,不断提升年轻干部的素质能力。以旗委党校为培训主阵地,在旗委每年干部培训主体班次中,注重安排年轻干部参加,每年举行1至2期中青年干部和后备干部培训班,争取全体年轻干部轮训。近年来,共举办干部培训班9期,培训年轻干部700余人次。同时,有计划、分批次地选送年轻科级干部到上海、江苏等沿海发达地区培训,使年轻干部开拓了视野,增强了实践工作能力。
建实践锻炼平台——“培”。坚持树立“干部在一线锻炼、能力在一线培养、作风在一线养成”的用人导向,根据工作需
要,每年选派一批年轻干部深入基层和生产一线挂职锻炼,并确定联系领导,建立“传帮带”制度,让他们在实践中不断提升做群众工作、处理实际问题、应对复杂局面的能力。近年来,为加强对年轻后备干部的培养和锻炼,每年都从全旗后备干部中选派年轻干部到嘎查村、社区和非公经济组织中进行挂职锻炼,目前已累计下派优秀年轻干部122名。共选派12名机关年轻干部挂任苏木乡镇长助理、6名年轻干部任局长助理,选调30余名基层优秀年轻干部到旗直综合部门进行调训。
建竞争激励平台——“选”。切实加大竞争性选拔干部工作力度,积极搭建让优秀年轻干部脱颖而出的平台,不拘一格选拔人才。近年来,先后通过公开自荐、公开选拔、竞争上岗等方式推出24个领导岗位面向全旗开展竞争性选拔,通过选拔,有22名干部脱颖而出走上领导岗位,其中:35周岁以下年轻干部20名,占90.91%。为优化苏木乡镇班子年龄结构,在今年乡镇党委换届中,旗委将在综合部门锻炼多年的3名后备干部充实到基层工作,在苏木乡镇任组织、宣传委员多年的6名干部提拔到领导岗位,4名新考录的年轻干部分别充实到工业园区锻炼。同时,根据所学专业和特长,将2009年公开考录的1980年以后出生全日制本科学历的部分年轻干部充实到基层,基本保证每个乡镇党委班子中配备1名35岁以下年轻干部。
中共翁牛特旗委组织部:韩春瑜王宏宇
13.从无意识差错谈年轻干部成长成才 篇十三
原创: 组织人事部 常州经开区
机关里的年轻人,如何做好自己的工作,进而成长、成才呢?最近在微博上看到国家卫生计生监察专员张建同志,结合多年的机关工作经验撰写的《机关青年(办公室)36忌》,让我反思了这10余年的工作经历,产生了深深的共鸣,在这里与大家共享。
一、机关常见无意识差错
1.“没有没有”
先说一个年轻干部容易犯的错误,机关里常听到的一句话:“没有没有”.例如,如果领导就某文件征求意见,我们往往会顾虑到自己考虑不全面或者会不会说错等各方面的原因,选择一个最稳妥的回答方式,那就是“没有没有”.机关有机关的要求,如果是自己的职责范围,就不能说“没有没有”.在领导征求你的意见的时候,以为“没有没有”是谦恭的表现,恐怕是理解错了。如果确实没有意见,这时候你可以说“没有”,还需要说明一下,不是“没有没有”.一般情况下,有看法想法是正常的,而“没有没有”通常是表示不想说不敢说。除非你真的没有,如果你有看法的时候,即便领导没有征求你的意见,也要想些办法向领导表达出你的意见,这就叫主观能动性,就是给自己多创造一些条件,正面简练地表达自己的看法,有可能再加上自己深入思考的东西,看能不能给领导多一些东西,因为你总有一些想法是你的上级所没有的或所需要的,这样的交流和共享何乐不为呢。重要的是,机会是给有准备的人的。
2.事毕不回复
再说一个工作中我们往往会遇到的另一种情况,领导交代办一件小事,比如送一份材料,送完之后,经办人往往觉得这种小事办完就好了,不用再特别向领导汇报了,于是忽略了向领导反馈事情的完成情况,这个套用一个流行的词汇叫“管理环节不闭合”.机关里经常有一些应急的工作,如果你是受命外出执行公务,那么及时地汇报就特别重要。一方面要让领导和家里人放心,另一方面及时反馈情况能为正确决策提供依据。如果不及时汇报,就会让领导不放心甚或有靠不住的感觉。有人说事毕不回复就像任务完成了99%,就是这1%没落实,结果就算没完成,甚至会影响和贻误了大事,不得不重视。那么这个度又怎么把握呢,客观的标准有一条,就是只要领导催问你,说明你就没有及时回复。即使领导没有追问,办事的不同阶段都应该有相应的回复。不回复的小事儿隐藏着却是靠不住的大问题。再比如,现在的微信和QQ等消息都很多,发不发是一回事,回不回又是另一回事,你可以不发,但对专门发给你的却不能不回,除非你故意不回,这是一个尊重自己和尊重别人的基本品德。
3.拖拉误事
第三种情况也可以用一句流行语来概括,那就是“拖延症”,人人都有拖延症,但对于年轻人来说,拖延症正是我们需要克服的东西,一件事情,能完成的要尽快完成,不能完成的要第一时间向布置工作的领导说明不能完成的情况。但我们往往由于顾虑领导会不会质疑自己的工作能力,或者没能分配好工作时间等种种原因没有完成也没有说明,或者往往踩点完成各项工作。凡事都有个轻重缓急,我们每天都要处理很多事情,孰轻孰重应该有一个权衡,有一个安排。领导交办的事,并不一定就是当下最重要的事,比如突发的一些事件,比如家里的大事难事,还有急事都需要安排调整。但领导交办的事,不能不放在心上,虽然领导没有强调快办,那是需要你自己斟酌掂量的。在实际工作中的体会,只要是领导交代的事,除了说明“不急”或“缓办”的事,其实都是需要立即就办的事。即使不是领导交办的事,是他人委托、同事间协作,也要尽快完成给予回复。更重要的是,通过办好他人交办的事,不拖拉延误,养成良好的办事习惯,树立良好的品格形象,这和是不是领导交办的没什么关系。
4.会前不到位
“会前不到位”,也是是机关里常见的一种现象。我们经常参加一些上级或平级部门召开的会议,以协调会、座谈会为多。如果就在一个办公楼里,一般大家会提前10分钟到会议室,但有时还看不见会议主办方的人,我们就有一种受到冷落的感觉。有的只剩三五分钟了,才见到主办方匆忙到场,好像没什么准备似的,一些与会者应该知道的会议议程和参会人员情况也不专门提供,会议显得松松垮垮。这种情形下,参会人的情绪很受影响,所以会议的质量和效果一般好不到哪里去。如果是主办方的领导“掐着点”到会,还可以勉强被接受的话,那么承办会议的工作人员会前不到位,实在有点讲不过去。如果参会人员都是在同一个办公楼里,工作人员至少应该提前15分钟到场,因为有种种原因,外部门参会人员很可能提前10分钟、20分钟到会。如果有邀请外单位代表参会,只要使用了交通工具的,很可能就有提前半小时到场的,客到主不见,实在不礼貌,给参会者留下的,只是冷淡应付的印象,往重里说,就是不尊重参会者。如果只讲准时准点,不讲待人之道,恐怕只是捡了一些皮毛,丢掉了一些根本。丢掉的是一些什么东西呢,丢掉了中华文化中的优良传统,就是在待客方面的真诚、热情,宁可自己辛苦一点、稍微付出一些,尽地主之谊,尽主办方之情。况且早一些到会场,接待提前到达的客人,还可以加强沟通,尽可能发现和解决会前存在的一些问题,往往这是开好会、解决好问题的关键。
机关工作大量的是办文办会办事,即所谓的“三办”,再加上一个“做人”.这“三办一做”做好了,机关工作也就做好了。
二、无意识差错的原因分析
1缺乏自信
因为缺乏自信,所以害怕表现,害怕言行不得体、不合规,反而影响在领导和众人心目中的形象,遇到事情畏手畏脚,不敢为人先。
2没有思考
因为缺乏思考,只求完成工作任务,没有自己的想法,害怕创新,不敢发出不一样的声音。没有思考更反映出平时的学习积累不够,没有积累,没有沉淀,更没有思考。
3惰性严重
因为机关的工作比较单调,大多数人长期从事同样的工作内容,未免产生得过且过、浑水摸鱼的想法。领导交办的事情一般掐着点完成,以求少打回票,缺乏积极向上的干劲。
4急功近利
“焦虑”是现在年轻干部的共有心态,普遍感觉对现状不满意,自我感觉良好,凡事不讲付出,只看回报。遇到时间紧任务重的工作内容,畏难情绪严重。
三、当前年轻干部应当注重的几个方面
1勤学习
年轻干部要保持不断的成长进步,必须真正树立活到老、学到老的思想。年轻干部虽然都是大学生,学历高、基础好、起点高,但21世纪是一个知识经济的世纪,知识更新可以说是日新月异,不学则愚,慢学则钝,尤其我们经发部门,涉及的条线多,业务多,只有树立强烈的学习意识,不断学习,不断提高,才能提升对事物的洞察力,对形势发展的预见性和判断力。
2善思考
在学习和工作中要加强思考,要勤思、常思、善思,学习知识可能不难做到,但是真正做到静下心来思考很难,在被日常工作充斥的时间中认真思考更难。思考要建立在学习的基础上,要有针对性的思考工作中遇到的难题、困惑,继而在思考的基础上提出自己的想法和意见。
3多动手
这里讲多动手,不仅是指多动手写一些文章,做一些表格,完成一些公文和台帐,更指多参与一些单位中涉及的会议准备、活动组织、调研走访等工作,在多参与、多经办的情况下,日益扩展我们的眼界、延伸多维的触角,在以后的工作中遇到难题就不慌不乱、心中有底。
4重沟通
重沟通有三个方面——
一是加强与领导的沟通,不要怕和领导见面、交谈甚至争执,意见交流的过程,是教学相长、是非明辨的过程,是展现自己、表达自我的机会;
二是与周围部门的沟通,平时的工作交流可以不局限在本部门,抓住机会增进与其他部门及其他县区的沟通,变单线程的思维为广角度、多线程;
三是注重与企业和基层的沟通交流,走进企业、走近基层,倾听他们的发展现状、存在问题和困难,掌握第一手资料,更好地思考和指导做好自身的工作。
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