九年级物理寒假作业试题

2024-07-11

九年级物理寒假作业试题（共11篇）（共11篇）

1.九年级物理寒假作业试题篇一

寒假作业之九年级物理试题及答案

很多同学因为假期贪玩而耽误了学习，以至于和别的同学落下了差距，因此，小编为大家准备了这篇寒假作业之九年级物理试题及答案，希望可以帮助到您!

一.选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题只有一个选项是正确的)

1.当甲突然向前开动时，与之并排停放的在路边的乙车中驾驶员感觉自己在向后退，则他选择的参照物是

A.甲车 B.乙车 C.路灯 D.地面

2.下列仪器的使用和计数方法正确的是

3.下列关于声音的说法正确的是

A.声波是一种电磁波 B.戴上耳塞是在人耳处减弱噪声

C.闻其声而知其人是根据响度来判断的 D.调节MP3音量是改变了音调

4.舞蹈演员站在平面前训练.下列说法正确的是

A.演员在平面镜中成实像

B.演员远离平面镜时，在平面镜中所成的像变小

C.演员靠近平面镜时，像远离平面镜

D.演员以0.5m/s的速度运动时，像也以0.5m/s的速度运动

5.下列说法中正确的是

A.组成某种物体的物质密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比

B.某一匀速直线运动的速度与通过的路程成正比，与通过的这段路程所用时间成反比

C.导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比 D.某种燃料的热值与燃料完全燃烧所放出的热量成正比，与燃料的质量成反比

6.下列说法中正确的是

A.江苏田湾核电站是利用核裂变方式来发电的 B.天然气是可再生能源

C.太阳能热水器中的水是通过做功来改变内能的 D.永动机是可以制造出来的

7.下列实验中没有采用控制变量法的是

A.探究影响液体内部压强的因素 B.探究动能大小与哪些因素有关

C.探究影响电流做功多少的因素 D.探究串联电路中的电流特点

8.如图所示，材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动.它们所受的拉力为F甲、F乙，对桌面的压强为p甲、p乙，底面积S甲 S乙.则下列关系正确的是

A.F甲 F乙 p甲 p乙 B.F甲 F乙 p甲 p乙

C.F甲 = F乙 p甲 = p乙 D.F甲 = F乙 p甲 p乙

9.如图所示，闭合开关S，电路正常工作.过了一段时间，灯泡L熄灭，两只电表示数都变大.则下列判断正确的是

A.电阻R断路 B.电阻R短路

C.灯泡L短路 D.灯泡L断路

10.研究表明，当空气中颗粒的直径越接近可见光的波长(波在一个周期内传播的距离叫做波长)，颗粒对光的消光能力就越强.空气中PM2.5颗粒是灰霾天能见度降低的主要原因.若可见光的频率约为5 1014Hz.则可以推算出PM2.5中对能见度造成较大影响的颗粒直径与下列哪一个值最接近

A.2.5 B.0.4 C.0.6 D.6m

11.LED灯具有节能、环保特点.220V 8.5WLED灯泡和220V 60W白炽灯泡正常发光的亮度相当.与白炽灯泡相比，LED灯泡可以节能约为

A.14.2% B.85.8%

C.16.5% D.83.5%

12.如图(1)所示，边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连，容器中液面与A上表面齐平.从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时，细线中拉力F随时间t的变化图像如图(2)所示.木块密度 = 0.5103kg/m3，容器底部面积为200cm2，g = 10N/kg.下列说法中正确的是

A.随着液体的排出，木块受到的浮力不断减小

B.容器中的液体是酒精

C.抽液机每秒钟排出液体的质量是10g

D.第 30 s 时，木块露出液面的高度是 2cm

二、填空题(本题共9小题，每空1分，共28分)

13.图是发电机模型，它是根据原理制成的.小风车在风的吹动下，带动线圈转动而磁感线，产生的感应电流使电流计指针在中央零刻度线两侧左右摆动，说明电路中产生的是电.14.图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.由图可知，下落过程中，皮球的速度，离开地面上升的过程中，皮球重力势能，动能.皮球运动过程中的机械能.(均选填增大、减小或不变.)

15.图是一种公交车破窗器，使用时只需轻轻旋转90，然后用图敲打，整个车窗玻璃立刻全部粉碎.这个破窗器的核心部件是用钨钴合金制成的钉子，它之所以能够破窗是因为：⑴ 钨钴合金的较大;⑵钉子可以产生较大的.16.用天平正确测量盛水烧杯质量的场景如图所示，已知干燥的空烧杯质量为33.4g，则烧杯中水的质量为 g，大约含有个水分子(不考虑分子间空隙，水分子的体积约为 10-29m3)，这说明了物质是由组成的.17.图中AOB可绕O点无摩擦转动的轻杆，A端挂重300N的物块，AO与OB长度之比为5：4.人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环.要使轻杆水平平衡，人应施加拉力为 N，人要不被拉起，则人重至少为 N.与水平平衡相比，当轻杆在图中虚线位置平衡时，人的拉力将(选填变大、变小、或不变).18.如图所示的电路，电阻R1 = 3、R2 = 2.闭合开关S，电流表A的示数，电流表A1的示数(以上两空均选填变大、变小或不变)，电压表的示数与电流表A的示数变化之比等于.19.质量为80kg的运动员在某次训练中排汗0.7g，假如汗水均从身上蒸发掉而不没有流掉，这将导致运动员的体温约 ℃，内能改变了 J.人体主要万分是水，可认为人的比热容和水的相等，每千克汗水汽化所要吸收的热量为2.4106J.20.阿波罗登月飞船脱离地球引力后关闭所有发动机，在不受力的情况，由于仍可继续飞行，奔向月球，说明了力;在接近月球时，向前喷气使飞船受到(选填向前或向后)的力而减速，这说明了力的作用是.21.小华发现家中空调每制冷工作 10 分钟后，就转变成送风状态工作 5 分钟，再转变为制冷状态，如此反复.为了测量空调制冷时的电功率，他在空调插座处接入一个电能表用于测量空调消耗的电能.相关数据见表.空调送风10 分钟所消耗的电能为为 kWh，30分钟内空调消耗的电能为 kWh，空调制冷时的电功率为 kW.三、解答题(本题共7小题，共48分.解答26、27、28题时应有必要的解题过程)

22.(6分)请按题目要求作答：

⑴ 图1为光射入玻璃砖的入射光线和出射光线，请用直尺画出玻璃砖内部传播的光线;

⑵ 在图2中，请用笔划线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路;

⑶ 图3中小磁针静止在地球赤道正上方，请标出此时磁针针的N、S极.23.(6分)图(1)、(2)分别是两种固体熔化时温度随时间变化的图像.⑴ 图(1)所对应的固体属于(选填晶体或非晶体)，理由是

⑵ 图(2)是冰的熔化图像，处于冰水混合状态的是图中段，在此过程中，混合物需要热量，总体积;

⑶ 已知冰的比热容比水的小.图(2)中C点对应冰刚好完全熔化，若此后继续加热一会儿，则水温随时间变化和图线是.24.(6分)在学完凸透镜成像规律后，小明选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像特点作了进一步探究.⑴ 为了测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，须调节光屏位置直到在屏上得一个的光斑.图(1)是调节完成的状态，该透镜焦距f = cm;

⑵ 小明按图(2)装好实验装置.在只移动透镜的情况下，他发现都不能在光屏上成清晰的橡.由此，他猜想造成上述现象的原因是

⑶ 如图(3)所示，蜡烛在光具座上A处向左移动距离s到C，为在光屏上再次成清晰的像，则他应将光屏向移动，移动距离s s.25.(8分)为了节能，正明中学为教室安装了光控照明系统，有效地避免了长明灯的现象.光控系统用光敏电阻控制，光敏电阻的阻值随着光的照度改变而发生变化的元件(光越强，照度越大，照度的单位为lx).某光敏电阻Rp在不照度下的阻值如下表：

照度/lx0.20.40.60.81.01.2

电阻/k754028232018

⑴ 根据表中数据，请在图(1)坐标系中描绘出光敏电阻阻值随照度变化的图线.其阻值随照度变化的规律是;

⑵ 如图(2)所示，当1、2间电压上升至4V时，控制电路自动启动照明电路.请利用所给器材在图(2)虚线框内设计一个电路，给1、2两端提升电压，并要求当开天色渐暗照度至降1.0(lx)时，照明电路启动.(控制电路对你所设计的电路无影响).器材：电源(电压为6V)，开关S及导线若干，其它器材如下表.器材电路符号规格及说明

光敏电阻

题 ⑴ 中的光敏电阻Rp 电阻箱

阻值可调、可读出

调节范围：0～99.9k

在你所设计的电路中，电阻箱的阻值应调到 _________ k

⑶ 某同学在对所设计的电路进行调试时，发现照明电路过早启动.请你理出一个可行的解决办法：.26.(7分)如图(1)所示，用弹簧测力计拉着绳子利用滑轮组将重3N的物体匀速提升0.5m.⑴ 求图(1)中弹簧测力计对绳的拉力所做的功;

⑵ 求图(1)中滑轮组的机械效率;

⑶ 请在答题卷的图(2)中画出比图(1)更省力的绕线.27.(7分)一辆汽油和电力混合轿车，仅凭汽油动力在平直公路上以v1 = 90 km/h匀速行驶时，输出功率P = 50kW.当驾驶员看到前方55m处有超速违章拍照装置(限速70km/h)时，在保持输出功率不变的情况下，立即启动充电装置给电池充电，达到使轿车减速的目的，轿车行驶3s后，速度减为v2 = 70km/h，在这一段时间内，轿车的平均速度v = 72 km/h，发动机输出功率的80%用于充电，充电效率为 50%.轿车在上述过程中所受的阻力保持不变.⑴ 求轿车所受阻力的大小;

⑵ 通过计算判断轿车是否会因为超速而被拍照;

⑶ 若将上述过程充电所获得的电能全部用来维持 90 km/h匀速行驶，求轿车行驶距离.28.(8分)如图所示，电源电压为6V，R为30 0.25A滑动变阻器，R1为10 0.4A电阻，电压表量程为0 3V.图中虚线框内接有一只20 0.3A电阻R2(未画出).已知：① 闭合S1和S2，断开S3时，调节R，使其接入电路的阻值为10，此时电路消耗的电功率为1.2W;② 断开S1，闭合S2、S3，调节R，使其接入电路的阻值为6，此时电压表的示数为1.0V.⑴ 在情形 ① 中，求电路的总电阻;

⑵ 请在答题卷的图中画出虚线框内的电路;

⑶ 当闭合所有开关时，为保证电路安全，求滑动变阻器接入电路的阻值范围.参考答案

注：本试卷中涉及有填空的，若有选填要求，必须严格按照要求填写，未按要求填写的，则不得分;若没有选填要求，只要意思正确即可得分.题号*** 答案ACBDCADDC BBC

13.电磁感应(电磁感应现象)切割交流

14.增大增大减小减小

15.硬度压强

16.20 21024 大量分子(注：若填分子，本空不得分)

17.375 375 不变

18.变大不变 2

19.下降 5 1.68106

20.惯性不是维持物体运动的原因向后相互的

21.0.03 0.5 1.41

22.如图所示，每小题2分，共6分注：若第⑴题连线方法正确，但未用直尺作图，则扣1分.23.⑴ 非晶体没有固定的熔点 ⑵ BC 吸收减小 ⑶ CF

24.⑴ 最小最亮 10 ⑵ 蜡烛和光屏间距离较小 ⑶ 倒立、放大左(若填写大于，也得分)

25.⑴ 如图所示(1分)阻值随照度增大而减小(1分)(若描述时因果关系颠倒不得分)

⑵ 设计电路如图(3分)10(1分)

⑶ 增大电阻箱R的阻值(或减小电源电压)(2分)

26.⑴ 由公式 W = Fs(1分)

代入数据得 W = 2.4J(1分)

⑵ 有用功W有 = Gh = 1.5J(1分)

机械效率 =(W有/W总)100%(1分)代入数据得 = 62.5%(1分)

⑶ 如图所示(2分)

27.⑴ 由公式P = fv(1分)代入数据 f = 2000N(1分)

⑵ 由公式 s = vt 代入数据 s = 60m(1分)

因为s = 60m 55m 所以轿车会因为超速而被拍照(1分)

⑶ 获得的电能E电 = Pt80%50%(1分)

根据能量守恒E电 = fs(1分)代入数据s = 30m(1分)

28.⑴ 由公式P = U2/R总得R总 = 30(1分)

⑵ 如图所示(2分)

⑶ 当I1 = 0.25A时，U = I1(R2 + R)(1分)

解得R = 4(1分)当电压表示数为3V时，UR/U = R/(R2 + R)(1分)

代入数据解得R = 20(1分)

为了保证电路安全，滑动变阻器接入电路的阻值R的范围应为： R 20(1分)

为了不让自己落后，为了增加自己的自信，我们就从这篇寒假作业之九年级物理试题及答案开始行动吧!

2.九年级物理寒假作业试题篇二

下面仅以我校2008年哈尔滨市阿城区九年级物理寒假统一考试题为背景，进行成绩的统计、分析与评价，并对自己编制、设计的一套试题进行了分析和评价。

●学科成绩统计与质量分析报告

一、成绩统计一览表（以一个班级为例）

二、各题通过率一览表（以一个班级为例）

试题难易情况：此试卷没有第3小题。容易题：15, 15÷29=0.52；中档题：9, 9÷29=0.31；难题：5, 5÷29=0.17。难度比约为5∶3∶2，试题难易程度适中。

三、知识覆盖率及相关知识内容比

教材中总知识点个数为236个，本套试卷考查知识点个数为79个，知识覆盖率为33.5%，偏低；授课时数比与各部分分值比基本相当，分值分布合理。

四、统考成绩统计一览表

1. 得分率最低的5道题情况剖析。

2. 统考具体统计数字。

3. 统考五个得分率最低题目状况分析。

(1) 第16题，2分×41人=82分，学生实得分数为22分，通过率0.27，在滑动变阻器的特殊连接阻值变化问题上，学生平时训练少。

(2) 第25题，3分×41人=123分，学生实得得分为33分，通过率为0.30，学生对看电路图连实物图的问题思路不清晰。

(3) 第26题，6分×41人=246分，学生实得分数78分，通过率为0.36，学生对电压、电流U-I图像知识理解不到位。

(4) 第28题，8分×41人=382分，学生实得分数8分，通过率为0.03，是历次考试中通过率最低的一道题，主要是学生在实际教学中对从多种器材中选器材设计电路图不熟悉。

(5) 第30题，8分×41人=382分，学生实得分数162分，通过率为0.42，主要是教师不重视联系生活实际问题，再加上学生不会处理表格信息，所以导致得分率过低。

4.三个得分率最高题目状况分析。

(1) 第1题, 3分×41人=123分, 通过率为1, 是基础型试题, 说明学生对分子动理论知识掌握比较牢固。

(2) 第7题, 3分×41人=123分, 通过率为1, 学生对电学基础知识掌握较好。

(3) 第14题, 2分×41人=82分, 通过率为1, 说明学生对声的产生条件掌握较好, 同时对并联电路认识比较清楚。

5.今后的教学措施。

通过对这次试卷的分析可以看出学生卷面成绩较好，但个别题通过率太低。因此在今后的教学中，要发扬成绩，去掉不足，争取把知识点全部讲到位。

教师讲到位是一方面，另一方面也要做好学生工作，同学生建立良好的关系，以利于学生成绩的提高。

(1）通过各种渠道和学生谈心。交心，有的在课间谈，有的写在作业本上谈，还有的在走路时谈等，让他们能从心理上真正的意识到学习物理的重要性，让他们从不愿意学物理到愿意学物理，让他们意识到物理是中考的一部分内容，使他们真正的体会到学习物理的乐趣。

(2）让学生把自己做错的题重新写在作业本上，给予批改。并在课堂仔细讲解，把难度系数较大的题和创新题着重讲解并以新类型题为基础拓展新兴习题。

(3）加强学习与反思。实践在课堂，研讨在组室。不仅要通过对课堂实力的分析，请教学专家。还同其他教师一起分析、反思自己的教学行为，从而提升教学理念。积极参加教研活动，多观摩优秀的课堂教学过程，学习其他教师独到的经验，提高教学水平。

(4）明确目标，及时改进。在平常的课堂教学中，我要努力做到相信每一个学生的内在潜力，给每一个学生创造一份自信与成功；为学生提供自主学习的时间和空间，帮助学生掌握自主学习的工具和方法；培养学生质疑、释疑、倾听的能力；关注每一个学生，让每一个学生参与学习的全过程；富有激情，善于鼓励，善于倾听，善于反思，及时改进，敢于创造。

(5）转变思想观念。学习先进教学经验，着眼于“以学生发展为本”激发学生的学习兴趣。

6.统考试题分析一览表。 (试题双项细目表。)

●关于试题的编制与设计

一、试题设计的指导思想

1.根据《全日制义务教育物理课程标准》和《哈尔滨市初中毕业生物理学科考试要求》同时兼顾个版本教材内容。

2.体现高中阶段招生考试的选拔功能。

3.在考查学生物理学基础知识与基础技能的同时，体现新课改的理念，加大从知识立意向能力立意转化的力度，培养学生中和实践能力和解决实际问题的能力，同时，注意培养学生正确的情感态度与价值观，使考试对初中物理实施新的课程目标，起及良好的导性作用。

二、编制试题的理念

1.按照“课程的标准”，以基础知识为理念。

注重每个学生的发展，让物理知识从课本走向生活，从生活走向社会；注重科学探究，编制试题多样化；注重学科知识的连接，关注科技的发展，联系实际。

2.对“知识与能力”的考查注重理解和应用。

编制的重点是了解学生的学习情况，注意向联系生活实际的方向引导，让所编的物理题目情景有实际意义。通过选择题、填空题、实际探究、开放性试题、计算题等题型，注重对双基础知识进行考查学生的能力。

3.以本学科的发展为目标，加强对“过程与方法”的考查。

以日常生活和生产实际的物理现象，让学生简单描述物理现象的主要特征，考查学生发现问题、提出问题的能力。通过信息题，考查学生信息收集能力及能否制定简单的科学探究计划和实验方案。

4.编制每套试题要注重科学性、引领性、基础性、综合性、探究性、开放性、区分性和适切性。

(1）引领性

物理知识来源与生活，服务于社会，试题必须注意结合社会热点、焦点问题。引导学生理解物理对社会、国家、人类的作用。

(2）科学性

试卷中的任何一道题，其科学性是保证试卷质量的根本，不能无根据地编制试题。

(3）基础性

编制试题要以课本为主线索，利用好基础知识编制试题。

(4）综和性

加强学科之间的综合。与本学科知识的综合为主编制试题。

(5）探究性

探究性试题是物理试卷中的核心问题，一定要找清探究的问题、知识点，让探究的问题具有实际意义。

(6）开放性

这类试题的结论和条件、情景和过程都可以开放。编制时，大多数试题，其解答思路，不要过于模式化、单一化，允许学生有独到的见解和不同的意见。

(7）区分性

在试题具备一定区分度的条件下，难度必须以绝大多数学生达到及格为准。面向全体学生，促进学生的全面发展。

(8）适切性

试题的内容适合学生，适合社会实际紧密相联，不偏怪题、难题，故意设障碍，没有实际意义的题。以自然、社会、科技、生产和生活中的直接问题作为编题的依据。

三、试题的基本形态

1.题型与题量。

全卷分选择题和非选择题两大类共35个小题统一编号，每一题都有相应的解答说明和分值。下面是编制试卷各题型的题量及所占的分数表：

难度预测：容易题54℅；中等题28℅；难题18℅。知识覆盖率：初中物理知识点约70个左右，编题的知识点为63个，占90℅.重要的知识点占100℅，这十个重点知识是：比热容和热量的计算、光的反射定律和平面镜成像特点、凸透镜成像规律、欧姆定律、串并联电路的特点、电功率、力的概念、密度、压强、二力平衡。物理知识涉及的面很广，基本概念、理论更是体现在不同的教学内容中。

2.各块知识所占比例。

各知识块所占的分数比例如下表所示：

3.注重知识与技能。

新课程背景下的物理试题都来源于生活实际，所以，正确运用物理知识观察、分析、解释生活现象是考查的方向。在编题中，要避开纯物理模型试题，充分利用好教材资源，用准确精练的语言描述每幅插图所包含的物理知识，这样既巩固了基础知识和基本技能，又训练了自己的语言表述能力，还为适应新情景试题打下了良好基础。学会设计简单的方案、解决简单的实际问题等。

4.注重方法与过程。

中考物理试题明确强调对物理“过程与方法”的考查，强化学生对物理过程、概念、规律及方法的理解与内化。学生只有深刻领会的物理过程，掌握了解决问题的正确方法，才能切实领会物理概念的内涵，灵活的运用物理知识来解决实际问题。而“课程标准”也明确要求学生“经历基本的科学探究过程，具有初步的科学探究能力，乐于参与和科学技术有关的社会活动”。因此，学生要能够在学习物理过程中，领会物理概念和规律、方法。逐步重视实验操作的考查，强调学生实际动手能力培养。另外，在试卷中也比较注重全面考查学生的实验能力，对加强实验教学具有良好的导向作用。

5.注重情感与价值观。

教育的最终目标是培养掌握科学技术，具有健全人格的一代新人。从某种意义上讲，教师更应重视后者的培养。但是在目前片面追求升学率追求高分的教学中，我们忽略了对学生情感态度价值观的教育。造成了一些学生只知书本知识而不会实际应用，思想道德滑坡，不知如何做人，价值取向偏离正常轨道，承受能力差。物理这门学科所包含的许多科学规律与人生哲学有相关性。许多著名物理学家正是在正确人生价值观的指导下取得了巨大成就，为人类文明发展做出贡献。在物理学习过程中还能使学生懂得相互合作、学习、交流。因此，在“课程标准”理念下培养学生情感态度价值观已成为物理教学的目标之一，成为物理教师不可推卸的责任。

传统的物理习题往往模型化痕迹非常明显，背景单一，并有与生产、生活实践严重脱节之嫌。“课程标准”提出“在课程内容上体现时代性、基础性和选择性”的理念，新教材从整体上也注重体现课程的时代性，力图反映当代科学技术发展的重要成果和新的科学思想，关注物理学的技术应用所带来的社会问题，培养学生的社会参与意识和社会责任感。因此，我们在习题的设计和选编时，就应体现上述原则，改变“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系。如，在实际情况下考查学生对物理知识的理解，应用物理知识解决问题能力的习题，像自行车、脚踩式垃圾桶、电子秤、遥控玩具车等成为了物理习题的背景素材，这种习题不仅有助于让学生体会物理与生活的联系，感受到物理就在身边，而且有助于引导教学中注重对观察能力和知识应用能力的培养。又如，以“温室效应”、“热岛效应”、“长江三峡水利工程”、“城市建设”等为背景素材的习题, 所提供的信息会促进教师和学生对生存环境与科技发展关系的思考, 体会到科学技术是一把双刃剑，促进教学中引导学生关注自然、社会、科技发展，形成协调与可持续意识。再如以“磁悬浮列车”、“航天事业”为背景素材的习题，让学生在做题的过程中自豪感油然而生，将情感、态度与价值观的教育做到了“润物细无声”。

四、试卷蓝图

1.强调基本知识和基本技能仍是考查主流。

基础知识和基本技能是物理教学的最基本的目标，中考查基础知识，基本概念的比例大，也是中考的重点，和以往的试题相比，新课程背景下的物理试题不是简单地停留在知识的再现和记忆上，也不是偏重某项技能的重复训练，更不是在“深挖”上做文章，而是突出基础知识和基本技能的实用性。试题在编制立足于具体的情景，考查学生的理解水平和分析能力，体现了物理学科的实际应用价值和学科特点。

例1：下列做“西红柿炒蛋”这道菜时所联想到的物理知识中正确的是（）。

A.鸡蛋在地上匀速滚动，是匀速直线运动。

B.红红的西红柿会发出红光，鸡蛋黄会发出黄光。

C.鸡蛋清是液体，鸡蛋黄是固体。

D.把鸡蛋往碗沿一磕，能产生声音。

点评：厨房中的物理现象很多，有力、热、电方面的，学生要重点关注，多参加家务劳动，直接增加眼、耳、鼻、舌、身的感受，这有助于物理学知识的掌握，某些学生学不好物理，就是没有感受体验造成的，本题体现了“从生活走向物理”的教学理念。

2.强化科学探究和实验能力的考查仍是亮点。

实验是包括物理在内的理科类学科的主要特征之一，课程标准对实验技能和科学探究有较高的要求。科学探究是一种重要的学习方法，学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观都能够得到培养和展示。近年来的科学探究试题更加关注科学探究中不同要素的分布，体现了科学探究的本质，强调在新的情境中考查学生的科学探究能力。解答这类问题要求学生具有知识和方法的迁移能力，死记硬背不能解决能力提高的问题。

例2：满载的甲货车陷入倒泥泞的道路中，甲车司机便把车上的货物卸下了一部分后，司机就把车开了出来。而另有一辆空货车乙在很光滑的路面上车轮打滑，车无法行驶，乙车司机便找一些较重的物体装上了汽车后，司机就把车开了出来。两位司机的做法不同，却都达到了自己的目的，请你说明他们都运用了哪些物理知识？你还有哪些的方法来帮助他们解决问题。

点评：通过生活中的现象，在两种情况下不同的原因。通过分析思考分析解决问题。

3.突出应用与考查分析、解决问题的能力仍是命题的基本思路。

中考命题坚持将物理知识融于常见生活、自然现象及生产技术问题之中，如一则热点新闻、一首诗词、一份图表、一张票据、设备铭牌、单个小实验等都可以是试题素材，要求学生把这些背景材料与物理知识联系起来，解释现象、回答问题、求解计算、做出评价等。主要考查学生用基本知识解决实际问题的分析能力和实践能力。

例3：如图所示，轿车从某地往阿城方向匀速行驶，当到达A地时，车内钟表显示为10点15分，到达B地时，钟表显示为10点45分。求： (1) 轿车从A地到B地用多少小时？ (2) 轿车从A地到B地的速度？ (3) 若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达阿城需要多长时间？

点评：让学生会运用速度公式求解问题，并会从图中获得信息，解决问题。

4.试题双向细目表。

五、提高编制试题的技术和能力

1. 关于编制探究性试题的技术和能力。

科学探究是初中阶段物理学科最重要的学习方法，所以在中考中所占分值较大，也是学生成绩区分度较大的一种题型。科学探究题型一般以课本中重要知识点为背景，比如，电流与电压的关系，伏安法测小灯泡电阻、定值电阻（或伏安法测小灯泡电功率）对比实验，测斜面的机械效率，研究决定摩擦力大小的因素，固体、液体压强的决定因素，阿基米德原理（或决定浮力大小因素）等。

原题的背景：来源于教科版九年级物理上册使51页的“讨论交流”。

背景材料：开关的作用。

例4：下图是小聪设计的一个电路。小明认为，电流从电源的正极流出，经过用电器流到负极，所以图中的开关应该安装在靠近电源正极的地方。否则，电流从电池正极流出来，即使开关断开了，电流也已通过了灯泡，这个灯不就成长命灯了吗？对此你有什么看法？和同学进行讨论，并通过实验来检验。

改编这道题的意图是让学生会探究电路中出现问题时，会解决问题。下面是题目的设计内容。

例5：两位同学在做“组成串联电路”的实验时，电路连好后闭合开关，两灯均不亮，经检查，电路连接无误，一位同学说可能是一个灯泡坏了，请你帮助他们，任意选择器材，连入电路，检测出哪只灯泡坏了，并按下面要求填入表格中。

点评：教材中的问题是让学生知道串联电路中，只要有一个地方发生开路，电路中就没有电流。因此，开关的作用和它的位置无关，总是同时控制着连入电路里的全部用电器。本题考查串联电路特点和实验电路故障分析，对学生动手实验能力也有所要求，此题要求学生会合理选用适当的器材来检查电路故障，并能根据实验现象来分析、推理实验故障形成的原因，对实验技能的要求比较高，也呈现出一定的探究性特征，对于平时在黑板上做实验，缺乏实际动手操作的学生而言，是不容易理解的。

2. 关于编制综合性试题的技术和能力。

计算题是能体现学生成绩区分度最大的一种题型，所以计算题不会进行学科之间的综合，但可以是学科内的大综合或小综合，利用知识的综合和新情景的整合，达到增加区分度的命题目标。知识的综合都是重点知识的综合，可以是力学内的综合，如密度、压强、浮力、功、功率、效率的综合；也可以是电学内的综合，如电路、欧姆定律、电功率、焦耳定律、电和磁的综合；还可以是力、电的综合，热、电的综合或力、热的综合。题型的设置一般是从易到难，从简单到复杂。复习中，可以让学生找几道综合性较强的试题进行训练，学习解决这类问题的思维方法，提升自己的综合能力。如长度的测量和光学的综合。

原题的背景:来源于学生在物理实验室做凸透镜实验时，有的学生填写实验报告时，错误地把物距写成15cm，于是便编下了这道题。

例6：如下图所示，放在光具座上的凸透镜的焦距为10厘米，此时物体AB的物距为，所成像的性质是（实像或虚像），并大约标出所成像的位置。

点评：这道试题的综合性是把光学中的研究凸透镜成像的实验，光具座上的标尺问题与力学中的测量知识联系到了一起。这道试题是本学科内的综合试题，让学生在学习新知识的同时，不要遗忘以前学过的知识，把所学过知识融会贯通，这道题就是应该知道测物距时，要用有效数据记录物距的大小，即物距等于15.0cm。

3. 开放性试题的技术和能力。

合理改造原有的旧题目，便不开放为开放。传统的物理试题非常注重答题的严密与准确，往往容易将学生的思维引入一个封闭的圈套，使学生的能力无法自由发挥，创新精神得不到体现，而且不利于启发学生的思维。因此，对于某些弹性较大的试题，我们可以对其进行合理的改造，适当地解开束缚、放宽条件，采用启发的方式引导学生思考，增加答题的自由度，鼓励创新，欢迎学生有独到的见解。

原题的背景：取材于教科版八年级下册95页的“发展空间”。（课本中的原题）找一辆自行车（如下图），观察它各部分的构造，并进行下列活动：（1）把自行车架起来，使后轮可以自由转动。慢慢转动脚蹬，研究脚蹬的旋转是怎样传到后轮，带动后轮转动的。（2）转动车把，观察车把是怎样控制前轮方向的。（3）依次捏紧左右两个刹车把手，观察它们是怎样使前闸和后闸刹车的。（4）说出自行车的哪些部分是杠杆，哪些部分是轮轴。（传统的编题方式）自行车是中国老百姓最常用的交通工具。从自行车的构造和使用情况来看，它涉及了许多物理知识。请你举出两例并说明它涉及到的物理知识。

例7：紧急刹车时，用力紧捏刹车的制动把手，增大刹车皮对于钢圈的压力，增大摩擦。（1）。（2）。

点评：课本中的题目是一道常见的试题，题目列出自行车的四个应用问题，要求学生应用物理原理解释，可以说从题设到回答都非常明确，学生只需跟着问题一一作答即可。同样一个题材，传统的编题方式是换用另一种设问方式，相对来说则给予了学生更大的思维空间，题目仅列举一个例子启发学生思考，让学生自己找出问题并解决问题，充分体现学生的自主性和能动性。而下面编制的题目则是一道开放程度更加充分的试题。

例8：自行车是一种简便无污染的交通工具，想一想它的构造和你的使用过程，（1）请提出两个与物理有关的问题（力、热、声、光、电均可以，不需解答）。（2）普通自行车与比赛自行车有哪些区别。如:自行车的轮胎为什么会有花纹？问题 (1) :；问题 (2) :。

点评：此题完全突破传统，让学生任意提出与物理相关的问题，无需解答，其目的在于鼓励学生勤加思考、大胆质疑，使他们的思维不只是局限于已有的知识范围，还要面向未知的空间发展。任何新知识的获取都是从问题的提出开始，在科学探究过程中，提出一个问题往往比得到一个结论更加重要，更能培养和启发学生对未知世界的探索。开放就是要开拓思维、开放视野，就是要走出课本、走向生活，落实和体现新课程标准的理念。开放性试题已成为中考物理的改革方向，相信开放性的物理教学模式也将拥有广阔的前景!

4. 实践应用性试题的技术和能力。

注重联系学生生活实际和社会实际，提供真实、鲜活、新颖情境，具有实际意义，能反映物理、技术与社会的相互影响，体现从生活走向物理、从物理走向社会的新课程理念。

例9：小强家新买了一只电热水壶，他想到用身边的一些器材来测定电热水壶的效率（即电能转化为水的内能的效率），（1）请你帮助他设计出测量方案，要求：写出所要测量的物理量，所需器材以及计算热效率的表达式。（2）请你对提高电热水壶的热效率提出两条改进措施。

编题的背景：上题以学生所处的社会生活为背景，选取常见的电热水壶设置题，解答此类题时学生要会通过读取确定该题属于物理知识中的哪一内容，然后搜索对应，从存储在大脑的知识中找到相关内容，从而确定所要测量的物理量。

3.人教版九年级物理寒假作业答案篇三

寒假即将到来，寒假正逢举国欢庆、合家团圆的春节，家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。查字典物理网初中频道为大家提供了九年级物理寒假作业答案，希望对大家有所帮助。

1答案：A 点拨：尘土属于小物体，它的运动属于机械运动，而不是分子的运动，B、C、D选项中均是由于分子热运动引起的，答案为A选项。

2答案：D 点拨：能够闻到酒精的气味是酒精分子不断运动的结果，所以D选项正确。

3答案：D 点拨：难以压缩表明分子间有斥力，墨水散开是由于分子运动的结果，酒精与水混合后体积变小，说明分子之间有空隙，只有D选项能说明分子间存在吸引力。

4答案：B 点拨：改变物体内能的方式有做功和热传递，A、C、D选项的能量的形式没有变化，是内能之间的转移，都是通过热传递来改变物体的内能，而B选项中，划火柴时，火柴头通过摩擦使机械能转化为火柴头的内能，使其内能增加，温度升高，达到火柴的着火点而被点燃，是能量的转化，故是通过做功改变物体的内能。

5答案：AC 点拨：冰花是室内的水蒸气遇到温度很低的玻璃发生凝华形成的，故A选项正确;空气中的水蒸气遇到雪糕周围的冷空气发生液化形成的小水滴悬浮在空气中就是所看到的白气，故B选项错误;将-18 ℃的冰块放在冰箱的0 ℃保鲜室中后，冰要从周围吸收热量，内能会增加，故C选项正确;用锯条锯木板时，锯条要克服摩擦做功，从而使锯条的温度升高，内能增加，这是机械能转化为内能，故D选项错误。

6答案： B 点拨：物体的温度不变，内能不一定不变，如熔化过程吸热内能增大，但温度保持不变，A选项错误;热量是热传递过程中传递的能量的多少，因此不能说物体含有热量，C选项错误;热总是从温度高的物体向温度低的物体传递，D选项错误。

7答案：B 点拨：急刹车时车胎表面温度升高，这是由于汽车克服摩擦做功，机械能转化为内能，故A不正确;分子是不断运动的，吸二手烟是因为分子的扩散造成的，故B正确;气压越低，水的沸点越低，说法C不正确;对市区气温有一定的调节作用，是因为水的比热容较大，故D不正确。

8答案：C 点拨：由两图可知，墨水在冷水中扩散得慢，在热水中扩散得快，这说明冷水分子运动得慢，而热水分子运动得快，所以A选项错误;内能是组成物体的所有分子的分子动能与分子势能的总和，热水与冷水都是由分子组成的，所有热水与冷水都有内能，故B选项错误;比较两图可知，滴入冷水中的墨水扩散得慢，而滴入热水中的墨水扩散得快，这说明温度越高，分子运动越剧烈，故C选项正确;扩散可以在任何物体之间发生，故 D选项错误。

9答案：C 点拨：由图可知，冰的初温为-40 ℃，吸热后当温度达到0 ℃，继续吸热开始熔化，直到点C时，冰完全熔化为水。继续吸热后水的温度逐渐升高，达到100 ℃，再吸热开始沸腾。由于同种晶体的熔点等于凝固点，故C选项正确;A、B、D选项错。

10答案：A 点拨：当用相同的电加热器给物质甲和水加热时，使物质甲与水升高相同的温度(t=60 ℃)，甲需要10分钟，水需要20分钟，说明甲吸收的热量是水的一半，根据Q吸=cmt可知，在m、t相同时，Q甲吸= Q水吸，所以c甲= c水=2.1103 J/(kg℃)。故A选项正确。

11答案：D 点拨：从题中可以看出，水的温度变化小，而沙子的温度变化大，这是由于沙子的比热容小，在同样条件下，吸收相同的热量，温度升得高，而水的比热容大，在吸收相同的热量时，温度升得少，所以出现题中的情况，D选项正确。

12答案：C 点拨：根据公式Q吸=cmt得t=Q吸/cm=4.2105/4.21031 ℃=100 ℃，即水吸收这些热量后，在理论上温度会升到120 ℃，由于水的沸点与气压有关，且水在沸腾时，吸收热量保持不变，故可判断温度不会超过120 ℃，答案为C。

13答案：扩散分子在永不停息地(做无规则)运动

点拨：吸烟时产生的废气的分子无规则运动到空气中，这是扩散现象，而扩散现象表明分子在不停地运动。

14答案：永不停息地无规则加剧

点拨：组成物质的分子都在永不停息地做无规则运动，能闻到甲醛的气味是甲醛分子运动到房间的各处;分子的无规则运动的快慢与温度有关，温度越高，分子的无规则运动就越快。

4.九年级物理寒假作业试题篇四

寒假来了，为了帮助大家更好地学习，小编整理了这篇2014人教版初三年级物理寒假作业试题，希望对大家有所帮助!

21、在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图10所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。求：

图10

(1)分析图像可知，圆柱体重力是________N;

(2)圆柱体浸没在水中受到的浮力是______N;

(3)圆柱体的体积是_____ ____m3;

(4)圆柱体的密度是____ _____kg/m3;

(5)分析图像BC段，可得结论：物体浸没液体之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力越_____(选填大或小

(6)分析图像CD段，可得结论：_______________________。

五、计算题(22题7分，23题6分，共13分)

22、如图11所示，货物的质量为150Kg，使用滑轮组提升货物，货物在拉力F的作用下，2S内匀速上升了2m，滑轮组的机械效率为80%

求：〈1〉、绳子自由端的拉力F是多少N?

〈2〉、拉力的功率是多大? 图11

23、张林同学家新买了一台电热水器，说明书的部分内容下图所示。张林按说明书要求给热水器装满水，通电50 min，观察到热水器上温度计示数由23℃上升到45℃。求：

额定电压 220 V～额定频率 50 Hz

输入功率 1 600 W

水箱容积 50 L

防触电保护类别

生产编号

(1)在加热过程中，水箱中水吸收的热量是多少?

(2)电热水器加热过程中消耗的电能是多少?

(3)比较(1)、(2)两问计算结果，你认为违

背能量守恒吗?为什么?

5.人教版初二物理寒假作业试题篇五

查字典物理网为大家搜集整理了人教版初二物理寒假作业试题，希望大家可以用心去做，不要只顾着玩耍哦!

下列物体的质量和重力估计正确的是()

A.一个中学生的体重大约是50N B.一个苹果的质量大约是0.15kg

C.一只母鸡的重力大约是1.5N D.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg

13.下列关于重力的说法，正确的是()

A.重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B.重力的方向是竖直向下的

C.重力在物体上的作用点叫做重心 D.重力的单位是kg

14.如果没有重力，下列说法中不正确的是()A.河水不再流动，再也看不见大瀑布 B.人一跳起来就离开地球，再也回不来

C.物体将失去质量 D.杯子里的水倒不进口里面

15.2002年 12月，我国发射了神舟四号宇宙飞船，为载人飞行进行了仿真人实验。飞船在轨道上正常飞行时处于失重状态，在这种环境中，以下哪个实验不能在地面一样正常进行()

A.用刻度尺测长度 B.用放大镜看物体 C.用平面镜改变光路 D.用弹簧测力计测物重

16.某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，如图所示.当物体静止时，弹簧测

力计的示数为8N，则物体的重力为()

A.一定等于8N B.一定小于8N C.一定大于8N D.以上情况部有可能

17.如图所示，已知各物体的质量都相等且都静止不动，试在图上分别画出它们所受重力的示意图.18.如图所示的水平仪检验是否水平，当它在东西方向放置时，人在水平仪南边看，重垂线锥体偏在水平仪刻度线下端的左方，当把它南北放置时，人在水平仪东边观看，锥体偏在右方，此时桌面的_________高。

19.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为29.4 N，若改用天平测该物体的质量，其示数应为________kg.若把它带到月球上，用天平称它的示数为____kg，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________(选填不变、变大或变小).20.从前，一个商人在荷兰向渔民买了重为4.9107N的青鱼，装上船运往靠近赤道的索马里首都摩加迪沙.到了那里，用弹簧测力计一称，青鱼竟少了2.94105N.轮船沿途没有靠过岸，装卸中损耗也不可能那么大.你能推测这是什么原因吗?

21.一容器质量为1kg，内盛10dm3液体.现将该容器挂在弹簧测力计下测得其重力为88.2N.求该液体的密度是多少。22.现有一把弹簧测力计和一个带绳套的小的空矿泉水瓶、足量的水及煤油。用这些器材和物质测定煤油的密度。

(1)依次写出测量步骤和该步骤中被测物理量的符号：

(2)用上述测得的物理量计算煤油的密度煤油=_____________

24.公式G=mg中，g表示物体受到重力与质量之比，约等于9.8N/kg，在要求不精确的情况下，可取g等于10N/kg.为探究g的大小，小宇同学把不同质量的钩码挂在弹簧测力计上，分别读出它们的大小，记在下面表格中，再算出每次重力跟质量的比值.根据上述实验与数据，得出的结论是:___________________________

6.九年级语文寒假作业答案篇六

1、mǎng ráo shāo zhé

hán

2、C

3、C(病因：句子缺少主语。删掉“由于”)

4、例：遥知不是雪，为有暗香来。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪山。北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

5、pǔ

gù

zhì

lì

qiǎngbǎo gāo

6、C

7、运用比喻的修辞手法，将爱心比喻成丝缕，使语言更形象、生动。

8、例：《春夜喜雨》

杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

9、“美丽的错误”这一说法，粗看似乎矛盾，细品便知其妙。

10、诗人对祖国的眷恋之情，11、我们队伍太多了，人马太多了，对不住大嫂了。

7.九年级政治寒假作业答案篇七

1.700音747飞机从威尼斯到北京只需9个小时。从这个意义上看、世界缩小了4000倍。这说明

①地球的面积比以前缩小了②如今的交通工具比以前更加快捷③过去的人没有现在的人聪明④地球上的时空距离在缩小

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.②④

2.12月到205月底，中央外宣办、全国“扫黄打非”办、工业和信息化部等九部门在全国范围内联合开展了深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。抵制互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息，青少年应该

①充分认识到淫秽色情及低俗信息的危害性 ②依法自律，不浏览、不传播淫秽色情及低俗信息 ③提高判断能力，自觉抵制不良诱惑 ④发现淫秽色情及低俗信息积极举报，自觉维护和净化网络环境

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

3.欧元在欧元区已经通用年。2019年欧元区部分国家发生了债务危机，迅速波及到整个欧元区，这反映了当今世界的( )现象。 A.经济全球化 B.政治多极化 C.信息化 D.文化多元化

4.下列选项中不属于公有制经济的有

①中国建设银行 ②个体快餐店 ③小明家开的洗车公司 ④中国石油天然气集团

A.①② B.③④ C.①③ D.②③

5.我国现阶段经济制度中，占主体地位的是，对经济发展起主导作用的是。

A.公有制经济国有经济 B.国有经济集体经济 C.公有制经济外资经济 D.国有经济公有制经济

6.我国现阶段最基本的国情是

A.我国是一个人口多、幅员广阔的发展中国家 B.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 C.国家性质就是人民民主专政的社会主义国家 D.正在全面建设小康社会，全力构建和谐社会

7.改革开放以来，面对世界形势带来的机遇与挑战，中国正通过发展不断提升自己的大国地位，主要表现在

①是世界科技水平最发达国家 ②作为联合国安理会的常任理事国，尽自己的能力维护国际社会的公平公正 ③体育事业不断发展，在北京奥运会上获得的金牌总数居第一 ④中国成为世界上经济发展速度最快的国家之一和贸易大国，综合国力不断迈上新台阶

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

8.“所谓多极，中国也算一极。中国不要贬低自己，怎么也要算一极。”邓所指的“一级”是指

A.中国是最大的发达国家 B.中国是人口最多的国家 C.中国是资源最多的国家 D.中国是最大的发展中国家

9.一个人的健康成长离不开自己的努力，也离不开一份份沉甸甸的关爱。这些关爱往往来自 ①父母的关爱 ②老师、同学的关爱 ③社会的关爱 ④政府的关爱

A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④ 10.著名心理咨询师丁立说：“做好一名灾区心理救助者，要掌握一个原则，就是你不要把他的隐私当做一个新闻报道，关爱是一门艺术。”下列说法与材料不符的是

A.要考虑他人的心理感受 B.要学会尊重他人的隐私和缺陷 C.要注意传递爱心的方式 D.只要诚心就行，不必考虑其他

二、非选择题(25分)

11.将下面左右两列相对应的内容用直线连接起来(4分)

中国共产党成立 197月中国加入世界贸易组织 1956年底中国进入社会主义 1978年12月十一届三中全会的召开 2019年12月 12.《中国好声音》，是由浙江卫视联合星空传媒制作的大型励志专业音乐评论节目，源于荷兰节目《The Voice of Holland》，该节目对外播出打包售价高达8000万，在原版购进的基础上，结合了中国元素，从2019年7月播出以来深受好评，影响广泛。结合所学知识简要回答下列问题：

(1)面对外来文化和本国文化应该采取怎样的态度?(2分)

(2)当今世界维护文明的多样性具有怎样的意义?(3分)

13.(5分)北京时间2019年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。截至目前，已发生3.5级以上地震37次，最大余震5.1级。受灾人口152万，受灾面积12500平方公里。截至4月23日6时统计，7.0级强烈地震已造成193人死亡、25人失踪、12211人受伤。地震发生后中国人民心连心，一方有难八方支援，全国人民与雅安人民站在一起。

在全面建设小康社会的征程中，无数人在积极地传递着正能量。增强责任意识，尊重社会，关爱他人;积极参加公益活动，服务社会;保持乐观向上的精神状态，热爱生活等。传递正能量，请结合第四课内容回答： (1)他人的关爱有何作用?(2分)

(2)为什么要伸出你的手关爱他人?(3分) 14.(5分)材料一：2019年3月11日，美国国务院发表《2019年别国人权报告》，再次以“世界人权法官”自居，对包括中国在内的世界190多个国家和地区的人权状况进行指责，遭到了世界各国爱好和平的人们强烈反对。

材料二：当今世界是开放的世界，作为世界和平与发展事业的中坚力量，中国为世界的和平与发展做出了重大贡献。

(1)材料一说明影响当今世界和平与发展的主要障碍是什么?(1分)

(2)中国在维护世界和平与发展中树立了怎样的国际形象?(1分)

(3)说说中国对自己行为负责的表现有哪些?(3分) 15.(6分)2019年7月19日，西藏和平解放60周年庆祝大会和群众游行在拉萨市布达拉宫广场隆重举行。副主席在讲话中指出：维护社会稳定，是实现西藏跨越式发展和各族人民美好生活的根本保证。不断巩固和发展西藏和谐稳定的良好局面，把西藏建设成为促进民族团结的典范。据此回答：

(1)我国在西藏实行了什么政治制度?(1分)除西藏之外还有哪几个自治区?(写出简称即可)(1分)

(2)我国处理民族关系的基本原则是什么?(3分)

(3)作为中学生，我们应如何以实际行动维护民族团结?(1分)

参考答案

一、单项选择题(20分)1～5：DDADA 6～10：BBDBD

二、非选择题(共25分)

14、(1)霸权主义和强权政治。 (2)负责任的大国形象

(3)①不搞军备竞赛;②共同呵护地球家园;③促进人权事业的发展

15、(1)民族区域自治制度

(2)民族平等，民族团结，各民族共同繁荣。

8.九年级物理寒假作业试题篇八

高中物理与九年义务教育物理或者科学课程相衔接，主旨在于进一步提高同学们的科学素养，与实际生活联系紧密，研究的重点是力学。查字典物理网为大家推荐了高二物理寒假作业试题，请大家仔细阅读，希望你喜欢。

2015-2016高二物理寒假作业试题（附答案）

一、选择题：本题共15小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1～9题只有一项符合题目要求，第10～15题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1.如图所示，闭合线圈上方有一竖直放置的条形磁铁，磁铁的N极朝下。当磁铁向下运动时(但未插入线圈内部)()

A.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同，磁铁与线圈相互吸引

B.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同，磁铁与线圈相互排斥

C.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反，磁铁与线圈相互吸引

D.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反，磁铁与线圈相互排斥

2.如图，在第一象限空间中有匀强磁场，磁感应强度的方向垂直于xOy平面向里，大小为B。现有一质量为m、电荷量为q的带电粒子，由x轴上到原点的距离为x0的P点，以平行于y轴的初速度射入此磁场，在磁场作用下沿垂直于y轴的方向射出此磁场。不计重力的影响。由这些条件()

A.不能确定粒子速度的大小

B.不能确定粒子通过y轴时的位置

C.不能确定粒子在磁场中运动所经历的时间

D.以上三个判断都不对

3.如图所示为探究影响通电导线受力的因素装置图。实验时，先保持导线通电部分的长度不变，改变电流的大小;然后保持电流不变，改变导线通电部分的长度。对于该实验，下列说法正确的是()

A.当导线中的电流反向时，导线受到的安培力方向不变

B.保持电流不变，接通1、4时导线受到的安培力是接通2、3时的3倍

C.保持电流不变，接通1、4时导线受到的安培力是接通2、3时的2倍

D.接通1、4，当电流增加为原来的2倍时，通电导线受到的安培力减半

4.如图所示，在竖直向上的匀强电场中，从倾角为的斜面上的M点水平抛出一个带负电小球，小球的初速度为v0，最后小球落在斜面上的N点。在已知、v0和小球所受电场力大小F及重力加速度g的条件下，不计空气阻力，则下列判断正确的是()

A.小球所受的重力大小一定大于电场力

B.可求出小球落到N点时重力的功率

C.可求出小球落到N点时速度的大小和方向

D.可求出小球从M点到N点的过程中电势能的变化量

5.如图所示，电源的电动势为E、内阻为r，平行板电容器C的两金属板水平放置，R1和R2为定值电阻，P为滑动变阻器R的滑片，G为灵敏电流表，A1、A2为理想电流表。开关S闭合后，两金属板间一质量为m、电荷量为q的油滴恰处于静止状态。在P向下移动的过程中，下列说法中不正确的是()

A.电流表A1的示数变大

B.电流表A2的示数变小

C.油滴向上加速运动

D.G中有由a到b的电流 6.如图甲所示，两平行导轨与水平面成角倾斜放置，电源、电阻、金属细杆及导轨组成闭合回路。细杆与导轨垂直放置且摩擦不计，整个装置分别处在图乙所示的匀强磁场中，其中金属杆可能处于静止状态的是()

(A)(B)(C)(D)(乙)(甲)

7.如图所示，一水平放置的矩形线圈abcd，在条形磁铁的N极附近竖直下落，保持bc边在纸外，ad边在纸内，由图中的位置Ⅰ经过位置Ⅱ到位置Ⅲ，这三个位置相距较近。在这个过程中线圈中感应电流()

A.沿abcd流动

B.沿dcba流动

C.由Ⅰ到Ⅱ沿abcd流动，由Ⅱ到Ⅲ沿dcba流动

D.由Ⅰ到Ⅱ沿dcba流动，由Ⅱ到Ⅲ沿abcd流动

8.如图所示为两个固定在同一水平面上的点电荷，距离为d，电荷量分别为+Q和-Q。在它们的竖直中垂线上固定一根长为l、内壁光滑的绝缘细管，有一电荷量为+q的小球以初速度v0从管口射入，则小球()

A.速度先增大后减小

B.受到的库仑力先做负功后做正功

C.受到的库仑力最大值为

D.管壁对小球的弹力最大值为

9.如图所示，在圆形区域内存在垂直纸面向外的匀强磁场，ab是圆的一条直径。一带电粒子从a点射入磁场，速度大小为2v，方向与ab成30时恰好从b点飞出磁场，粒子在磁场中运动的时间为t;若仅将速度大小改为v，则粒子在磁场中运动的时间为(不计带电粒子所受重力)()

A.2t B.3t C.D.10.在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。下列叙述符合物理学史实的是()

A.法拉第通过实验发现了电磁感应现象

B.伽利略通过理想斜面实验提出力并不是维持物体运动的原因

C.安培首先发现了通电导线周围存在磁场

D.库仑总结了在磁场中运动的电荷所受磁场力的规律

11.如图所示，两平行金属板中间有相互正交的匀强电场和匀强磁场，电场强度为E，磁感应强度为B。一带正电粒子沿极板方向以速度v0从左端射入，并恰好从两板间沿直线穿过。不计带电粒子的重力，下列说法中正确的是()

A.若粒子以小于v0的速度沿极板方向从左端射入，它将向上偏转

B.若增大两极板间的电压，粒子将向下偏转

C.若增大磁感应强度B，粒子将向上偏转

D.若减小带电粒子的电荷量，粒子将向上偏转

12.回旋加速器是加速带电粒子的装置，其主体部分是两个D形金属盒，两金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中，并分别与高频交流电源两极相连接，从而使粒子每次经过两盒间的狭缝时加速，如图所示。现要增大带电粒子从回旋加速器射出时的动能，下列方法可行的是()

A.增大狭缝间的距离

B.增大D形金属盒的半径

C.增大高频交流电压

D.增大磁场的磁感应强度

13.如图所示，金属板放在垂直于它的匀强磁场中，当金属板中有电流通过时，在金属板的上表面A和下表面A之间会出现电势差，这种现象称为霍尔效应。若匀强磁场的磁感应强度为B，金属板宽度为h，厚度为d，通有电流I，稳定状态时，上、下表面之间的电势差大小为U。已知电流I与导体单位体积内的自由电子数n、电子电荷量e、导体横截面积S和电子定向移动速度v之间的关系为I=neSv。则下列说法中正确的是()

A.在上、下表面形成电势差的过程中，电子受到的洛伦兹力方向向上

B.达到稳定状态时，金属板上表面A的电势高于下表面A的电势

C.只将金属板的厚度d减小为原来的一半，则上、下表面之间的电势差大小变为U/2

D.只将电流I减小为原来的一半，则上、下表面之间的电势差大小变为U/2

14.如图所示，1、2两个闭合圆形线圈用同样的导线制成，匝数n1=2n2，半径R1=2R2，图示区域内有均匀磁场，其磁感应强度随时间均匀减小。则下列判断正确的是()

A.1、2线圈中产生的感应电动势之比E1∶E2=4∶1 B.1、2线圈中产生的感应电动势之比E1∶E2=8∶1

C.1、2线圈中感应电流之比I1∶I2=4∶1

D.1、2线圈中感应电流之比I1∶I2=2∶1

15.如图所示，质量为m、电量为q的带正电物体，在磁感应强度为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场中，沿动摩擦因数为的水平面以初速度v向左运动，那么()

A.物体的速度由v减小到零所用的时间等于

B.物体的速度由v减小到零所用的时间小于

C.若另加一个电场强度为、方向水平向左的匀强电场，物体做匀速运动

D.若另加一个电场强度为、方向竖直向上的匀强电场，物体做匀速运动

二、实验题(13分)16.(5分)在测定金属电阻率的实验过程中：

(1)正确操作获得金属丝的直径以及电流表、电压表的读数如图所示，则它们的读数依次是______mm、______A、______V。

(2)实验中所用的滑动变阻器阻值范围为0～10，电流表内阻约为几欧，电压表内阻约为20 k，电源为干电池，其电动势E=4.5 V，内阻较小。则电路图______(选填字母代号)为实验选择电路，该电路测量的金属丝电阻比真实值偏______(选填大或小)。

17.(8分)在用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻的实验中备有如下器材：

A.干电池1节

B.滑动变阻器(0～20)

C.滑动变阻器(0～1 k)

D.电压表(0～3 V，内阻约为20 k)E.电流表(0～0.6 A，内阻RA=0.2)

F.电流表(0～3 A，内阻约为0.01)

G.开关、导线若干

(1)为减小实验误差和方便操作，选择图甲所示电路进行实验，其中滑动变阻器应选_____，电流表应选_____。(填写器材前的序号)

(2)某同学根据实验测得的电压表示数U和电流表示数I，画出U-I图象如图乙所示，由图象可得电池的电动势为______V，内电阻为______。(保留到小数点后1位)

二、计算题(共37分，要求写出必要的文字说明、方程式或重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)

18.(12分)

如图所示，固定于水平桌面上的金属框架cdef，处于竖直向下的匀强磁场中，金属棒ab搁在框架上，可无摩擦滑动。此时adeb构成一个边长为l的正方形。棒的电阻为r，其余部分电阻不计。开始时磁感应强度为B0。

(1)若从t=0时刻起，磁感应强度均匀增加，每秒增量为k，同时保持棒静止。求棒中的感应电流大小及方向;

(2)在上述(1)情况中，始终保持棒静止，当t=t1 s末时需施加的垂直于棒的水平拉力为多大;

(3)若从t=0时刻起，磁感应强度逐渐减小，当棒以恒定速度v向右做匀速运动时，可使棒中不产生感应电流，则磁感应强度应怎样随时间变化(写出B与t的关系式)。

19.(12分)

如图所示，在水平桌面上有两个静止的物块A和B(均可视为质点)，质量均为m=0.2 kg，桌子处于方向斜向右上方与水平方向成45、电场强度E=10 N/C的匀强电场中。物块A带正电，电荷量q=0.1 C，A与桌面的动摩擦因数=0.2，物块B是绝缘体，不带电，桌面离地面的高度h=5 m。开始时，A、B相距l=2 m，B在桌面的边缘，在电场力作用下，A开始向右运动，A、B碰撞后交换速度，A、B间无电荷转移，不计空气阻力，g取10 m/s2，求：

(1)A经过多长时间与B相碰;

(2)A、B落地点之间的水平距离。

20.(13分)

如图所示，在xOy平面y0的区域内有沿y轴负方向的匀强电场，在y0的区域内有垂直于xOy平面向里的匀强磁场。一质量为m、电荷量为+q的带电粒子从坐标为(2l，l)的P点以初速度v0沿x轴负方向开始运动，恰能从坐标原点O进入磁场，不计带电粒子的重力。

(1)求匀强电场场强E的大小;

(2)若带电粒子此后每隔相同的时间以相同的速度通过O点，求磁感应强度B的大小。

9.九年级化学寒假作业参考答案篇九

九年级化学寒假作业参考答案

九年级化学寒假作业一 1．C

2．D

3．B

4．B

5．C

6．D 7．B D F G C 8．①③④

②⑤

9．（１）试管

酒精灯

集气瓶（２）ｂ

（３）过氧化氢水＋氧气

用带火星的木条放在集气瓶的瓶口

（４）防止水倒流，使试管炸裂

九年级化学寒假作业二

1．B

2．C

3．A

4．B

5．D 6．（1）氧气

（2）负

（3）水氢气＋氧气

7．略

8．（1）漏斗

酒精灯

试管

（2）漏斗下端没有紧靠烧杯内壁

不溶性（3）过滤时漏斗内液面高于滤纸边缘（或滤纸破损、仪器不干净等其他合理答案）

（4）气密性

防止加热时出现暴沸

使水蒸气冷凝

（5）肥皂水产生丰富的泡沫（或水样仍然澄清）九年级化学寒假作业三

1．A 2．D

3．C

4．D

5．D

6．D 7． 3Fe

Fe3+

2SO8．MgO

MgCl2 Al(OH)3

Zn(NO3)2 9． 13

失去

金属

A2B3 10．＋3

11．（1）＋3

（2）7∶3（3）70%（4）140t 九年级化学寒假作业四

1．D 2．B

3．A

4．C

5．B 6．（1）32 36（2）36 8 36 相等

44（3）①化学反应中，反应前所有物质的总质量与反应后所有物质的总质量相等；②化学反应中，参加反应的各物质的总质量等于生成的各物质的总质量。

7．(1)2(2)N2 +3H

22NH3 8．（1）2H2O2H2↑+O2↑(2）4P＋5O22P2O5（3）CO + CuO Cu + CO2

9．（1）都属于分解反应；反应后都生成了氧气；都利用了二氧化锰作催化剂。（其他合理答案均可）（2）A

优点：反应不需加热；安全；无毒。（其他合理说法或合理答案均可）

10．（1）2；

（2）80%。

开心一刻答案：Ａ为鸡，Ｂ为鸡蛋，Ｃ为熟鸡蛋，Ｄ为臭鸡蛋

九年级化学寒假作业五

1．D

2．A

3．C

4．C

5．B 6．缺氧窒息；CO中毒

7．增大煤与空气的接触面积，使煤充分燃烧；C+H2O

H2+CO

在煤气发生泄漏时，能够及

时发现而采取有效措施防止发生安全事故。8．（1）H2、CO、CH（2）O2（3）CO2 9．（1）水

二氧化碳

氧气

一氧化碳（2）将尾气烧掉

（3）两人的氧气用量不同

（4）使燃料在氧气充足的条件下燃烧（或使燃料完全燃烧）10．4.4g

谜底：吻（KISS）九年级化学寒假作业六

1．C

2．C 3．D

4．C

5．A

6．B

7．金属

In2O3 8．（1）2H2O、2H2、O2

（2）①化学反应中分子可以再分为原子；②化学反应中原子种类不变；③化学反应中原子数目不变；④化学反应中元素种类不变。等等。（3）化学反应中，原子的种类不变、原子的数目不变、原子的质量不变。

9．①CO2

CO2在通常状况下的密度比空气大，其它三种物质密度均小于空气

②H2

H2是单质，其它三种物质均为化合物 ③CO

CO有毒，其它三种物质均无毒 ④CO2

CO2在空气中不能燃烧，其它三种物质在空气中均能燃烧

⑤CO2

CO2能溶于水且与水反应，其它三种物质均不溶于水，也不与水反应

⑥CO2

CO2能澄清的石灰水反应，其它三种物质均不与澄清的石灰水反应

10．不合理

（或其他合理的文字描述）

11．（1）

7.45g

(2)所剩固体的质量=7.45g + 2g =9.45g >7.2g

所以题目有错误。

（氯酸钾质量= 7.454g + 4.8 g = 12.25g > 10g 所以题目有错误。

10.九年级物理寒假作业试题篇十

1.在圆O中，弦AB的长恰好等于半径，则弦AB所对的圆周角为--30°或150

2.3.一条弦AB分圆的直径为3cm和7cm两部分，弦和直径相交成60°角，则AB=2*根号22

如图所示，某宾馆大厅要铺圆环形的地毯，工人师傅只测量了与小圆相切的大圆的弦AB的长，就计算出了圆环的面积，若测量得AB的长为20米，则圆环的面积为（D．）

A．10平方米 B．10π平方米

C．100平方米

D．100π平方米

4下列命题：①三点确定一个圆，②弦的平分线过圆心，③弦所对的两条弧的中点的连线是圆的直径，④平分弦的直线平分弦所对的弧，其中正确的命题有（C）A．3个 B．2个

C．1个

D．0个

5圆O中，若弧AB=弧2CD，则弦AB、CD的结论正确是（B）

A.AB=2CD

B.AB＜2CD C.AB＞2CD

D.不确定

6如图，⊙O过点B、C．圆心O在等腰直角△ABC的内部，∠BAC=90°，OA=1，BC=6，则⊙O的半径为（A．

B．2）

C．3

D．

根号13 7如图，CD是⊙O的弦，直径AB过CD的中点M，若∠BOC=40°，则∠ABD=（C）A．40° B．60°

C．70°

D．80°

如图：A、B、C是⊙O上的三点，∠AOB=50°，∠OBC=40°，求∠OAC的度数．

解：∵OB=OC∴∠OCB=∠OBC=40°（2分）∴∠BOC=180°-∠OBC-∠OCB=180°-40°-40°=100°（3分）∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=50°+100°=150°（4分）又∵OA=OC∴∠OAC=180°-∠AOC/2=15°（6分）

9如图1，是一座圆弧形涵洞的入口，图2是涵洞的示意图，如果涵洞的拱高CD为6米，涵洞入口处的地面的宽度AB为4米，请你求这座涵洞圆弧所在圆的半径长．

解：依题意，CD过点O且垂直于AB，连接OA，设半径为x米，所以AD=DB=2，在Rt△ADO中，由勾股定理，有OA2=OD2+AD2，x2=6-x2+22，得X=10/3 答半径为10/3米。

10如图，△ABC内接于⊙O，且∠ABC=∠C，点D在弧BC上运动．过点D作DE∥BC，DE交AB的延长线于点E，连接BD．

（1）求证：∠ADB=∠E；（2）求证：AD2=AC•AE．

（3）当点D运动到什么位置时，△DBE∽△ADE．请你利用图②进行探索和证明

证明：（1）在△ABC中，∵∠ABC=∠C，∴AB=AC，∵DE∥BC，∴∠ABC=∠E，∴∠E=∠C，又∵∠ADB=∠C，∴∠ADB=∠E；（2）由（1）得∠ADB=∠E，且∠ADB=∠C，即可得出AB=AC，又因为∠BAD为公共角，且AB=AC，得△ABD∽△ADE，即AB：AD=AD：AE，即AD2=AB•AE=AC•AE．

3)当点D在AO延长线与圆O的交点时，△DBE∽△ADE∵此时AD是圆O的直径，AD⊥DE，而AB⊥BD，DE是圆O的切线，△DBE与△ADE都是直角三角形，且有一个非直角的共同角度：∠DEA 所以此时：△DBE相似于△ADE

美丽的流行