小学文明班级评比制度

2024-09-11

小学文明班级评比制度(精选10篇)

1.小学文明班级评比制度 篇一

文明班级评比制度

为了进一步加强学校的“三个文明”建设,保证顺利、有序地开展“文明单位”创建活动,在全校范围内开展“创文明班级,做文明学生”的讲文明、树新风活动,具体内容如下:

1、每周行为规范达标竞赛得第一名加3分;

2、学校布置的班级工作按时保质完成每次加3分;

3、学校组织的黑板报等各项集体比赛获优胜奖,每次加3分;

4、有学生致残等安全重大事故的班级一票否决。

5、卫生习惯差,教室和公共场地检查“表现不好”总次数最多的三个班级不得参与文明班级评比。

每班基础分100分,以加减分累计,每学期末由校办组织有关人员评比,评出一至三个文明班级,发奖金30元。

2007—2008年文明班级

评比制度

文明班级评比的目的是为了加强班、队建设,增强学生集体观念和班级凝聚力,营造良好的班风、学风、校风。

一、文明班级是根据各班级在本学期纪律、卫生、学风、团队活动、体育达标、监督岗及各种竞赛情况等综合成绩来确定的。

二、每学期期末评比一次。

三、学校对获得文明班级的班级举行授牌仪式。

四、文明班评比细则:

1、纪律、卫生流动红旗获得一次得3分,不获得不得分。

2、黑板报、教室美化布置第一名得5分,如并列各得5分,能定期布置好得基础分3分。

3、各科竞赛(如广播操比赛、写字、作文、书法、各种竞赛等)团体获得年级第一名得5分,如还有名次,按先后递减1分的办法记分。

4、学校班级按布置要求好得5分,其他能按时布置的班级得基础分4分。

5、能认真开展中队活动的班级得5分。

6、获财产保管优胜奖的班级得8分,财产损坏比较严重的扣3分。凡是班级没有喝酒,吸烟、赌博、打架现象的加5分,否则,视其情节扣4——1分。

7、红领巾广播学生投稿每录用一篇得2分。

8、遇重大节日班级能积极准备节目并被录用得5分。

9、班级团体获市级奖得5分(按名次逐减1分),个人奖按名次先后分别得3分、2分、1分。(第一名为一等奖得3分,2-3名为二等奖得2分,4-8名为三等奖得1分)。

10、如班级、学生对学校有重大贡献的,报学校讨论酌情加分。

五、具备以下情况之一者不得被评为文明班级。(1)凡有重特大安全事故发生的班级。(2)凡流动红旗一学期一次也未获得班级。(3)凡有学生严重违纪现象的班级。

(4)凡一学期中一次也没有开展中队活动的班级。

六、文明班级评比情况将进行公布核对,核对正确后以最高分为该段)文明班级,原则上每阶段评一个文明班级,如有特殊情况,必须经学校研究决定。

2008—2009年明班级评比制度

一、指导思想:

为全面贯彻党的教育方针,培养学生良好思想道德和文明行为习惯,保证学校良好的教学秩序,促进教学工作的深入发展,特制定出文明班评比制度。

二、具体做法:

(一)评比内容

主要包括各班的广播体操、早读、眼保健操、卫生检查、文明礼仪、午休方面的情况。

(二)评比办法

文明班级评比由每周的得分累积计算,评选出“月文明班级”,按级组班级总数40%计算进行,分别评出高年级组2个,中年级组2个,低年级组2个。

(三)评分标准(每天80分)

1、广播体操(包括升旗集会)(10分)

要求各班人数到齐,集会做到快、静、齐。早操时队列整齐,动作规范,不准交谈、说笑或搞其他小动作,发现有同学违反纪律,每人次扣0.5分。

2、眼保健操(10分)

各班必须按时并随广播节拍进行,动作要准确。如发现有同学讲话或睁开眼睛做操等违纪行为,每人次扣0.5分。

3、早读课(10分)

不得随便迟到、旷课,都要开口朗读(科任老师另有指示的除外,但班长要报告检查老师或值日学生),如果有人随便迟到、旷课、写作业(科任老师布置的除外)、闲聊、做其他事或离开座位,不开口朗读等,每人次扣0.5分。

4、教室、公区卫生清洁(20分)

各班要按学校要求准时完成清洁任务。教室和走廊要求地面无纸屑、粉笔等杂物,教室内台凳摆放要整齐,墙壁无乱贴乱画,以及鞋印、球印等,扫把和其他洁具按指定位置摆放整齐、合理;公区要求地面无废纸、杂物、杂草、食物包装纸、袋等,公区负责厕所的班级,要求做到地面清洁、冲洗干净,没有异味。发现一件垃圾或在公区遗留一件清洁工具,扣0.5分;如果违反要求情况严重的,每项(教室或公区)可酌情扣1--5分。

5、文明礼仪(10分)

按学校要求着装,佩戴红领巾或校卡,仪表应整洁、大方、得体。不得留长发、染发及梳、留怪发型、涂指甲油;不得戴首饰和穿拖鞋进入校园;进入学校后见到老师或陌生客人都应问好,如有违反,每人次扣0.5分。各班要上好班会课,不得利用班会上其他科目,违反一次,扣2分。

6、午休(10分)

按要求作息,如有追逐、打闹、聚在一起言笑等违纪现象,或者不听老师或值日学生指挥者,每人次扣0.5分。

7、集会纪律、清洁(10分)

按要求就座,能保持桌面、地上清洁,如有追逐、打闹等违纪现象,或者不听老师指挥者,每人次扣0.5分。桌面、地上脏乱扣1分。

(四)奖励加分方面:

1、在好人好事、拾金不昧、举报坏人坏事等方面表现突出,影响大,社会效果好,酌情奖励该班当日文明分1—5分。

2、积极投稿的,每篇加1分(以教导处记录为准)。

3、当月黑板报评比获奖的班级按一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分来进行加分(由少先队进行评定并提供数据)。

(五)违纪扣分方面:

1、凡是有学生在校内发生较大安全事故或严重违反学校的规章制度,如偷窃、赌博、打架、不尊敬师长、私自出校、故意损坏学校公共设施等现象,在社会上造成不良影响的,按程度轻重,每项至少扣该班当月文明分5分,并取消该班当月文明班评比资格。

2、各班主任要严格教育本班学生,按文明班评比标准做好各项工作。如有对值日学生进行恐吓、威胁、报复、隐瞒等恶劣行为的,视情节轻重,扣该班当月文明分3—5分,并取消该班当月文明班评比资格。

3、凡是未能按照学校要求按时完成板报出版的班级,每次扣3分。

三、注意事项:

1、各位教师需密切配合值日教师和监督岗的工作,如有监督岗在值日过程中有不足之处,应及时向政教处反映情况。

2、值日教师必须指导监督岗做好值日,力求做到公平公正。

3、星期五值日的监督岗组长,要把一周各班文明总分统计好,交给值日老师签名确认,并把表册交回政教处,下个星期一升旗后,由广播室宣读上周文明评分的结果。

4、学优秀班主任评选将在多次获文明班级的教师中产生。

2.小学文明班级评比扣分细 篇二

一、文明班评比内容

文明班评比内容共分7个大项,20个小项,具体内容如下:

1、行为习惯类:包括上放学早到、迟到、早退情况,出操、放学行进路队情况、升旗、校会及其它大型集会纪律情况、课间秩序、文明礼仪、两操情况、值日情况等检查项目。

2、活动类:包括各级各类文体、科技、读书、征文等比赛活动以及少先队活动等检查项目。

3、违纪、安全事件类:包括违纪事件、安全事故等检查项目

4、班级文化类:包括黑板报、学习园地、班级博客、通讯稿等评比检查项目。

5、卫生习惯类:包括个人卫生情况、公区卫生情况(教室、包干区、杂物间、走廊、楼梯、功能室等地)的检查评比及保洁等检查项目

6、学习习惯类:包括课前常规、早读、午读情况、上课情况、作业完成情况及诚信考试等检查项目

7、爱护公物类:(包括学校的设备设施、工具、用具等检查项目)

二、评比分数、分值及奖励等次

一)评比分数及分值

1、评比情况以量化表的形式呈现。文明班综合评比量化总表由文明班评比量化表和月考、期末考成绩量化表组成。其中“文明班评比量化表”中,每班设基础分100分,各项检查评比活动在此基础上进行加减,每月月末统计一次分数,此部分占总分的70%比重。“月考、期末考成绩量化表”由平均分、优秀率、及格率及进步率等部分组成,此部分占总分的30%比重。

2、计算公式:文明班综合评比量化总表=70%文明班评比量化表+30%月考、期末考成绩,

二)奖励等次

文明班综合评比量化总表将各项数据按照由高到低的顺序进行排序,将排序结果分为三个等次,每个等次分别设定8个名额,即1——8名为一等奖,9——16名为二等奖、17——24名为三等奖。根据学校规定,一、二等奖的班级当月评为“文明班”。

三、具体评比细则

一)行为习惯类

1、上、放学要求

1)不准过早到校,学校规定上午上学时间为7:30,下午上学时间为1:20,在学校规定的时间内,提早10分钟以上的为早到,违反此项规定的视情况酌情扣分。

2)在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。违规者每人次扣1分。集体违规一次扣5分

3)学生上学应该按时到校,上学无故迟到者按照1分/人次扣分。

2、路队要求

1)出操、放学、去功能室的行进路队应该做到“快静齐”,不能有队伍散乱、乱插队、大声喧哗、不靠右行、追逐打闹等现象发生,违规者每人次扣1分。集体违规一次扣5分。出操时如果一周内被体育老师、行政、值日老师点名3次以上(含3次)或被值日生扣分3次以上(含3次),此班的学生将要利用早读、午读、或者托管等时间接受连续3天规范强化训练,训练时间、内容由班主任负责、级长跟进。经过强化训练后如果还没有改进的班级,文明班评比等级将要下降一级。

2)学生放学应到指定地点等候家长,不能有乱串班级、纪律混乱等现象发生,违规者每人次扣1分。集体违规一次扣5分。

3、课间秩序要求

1)课间学生可以进行望远、观赏植物等活动,也可以进行安全、健康的小游戏,不宜进行刺激、危险性强的游戏。不能有在教室内、楼道或楼梯内大声喧哗、起哄、追逐打闹、做危险游戏、做危险动作、高空抛物、不遵守纪律等现象发生,违规者每人次扣1分。集体违规一次扣5分。严禁高空抛物。违规者经调查情况属实每人次扣2分。

2)课间学生不能随便串教室,违规者每人次扣1分。集体违规一次扣5分。

3)课间学生应该注意安全,不能有乱摸乱动教室、功能室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等现象发生;不能用饮水机的水洗手、洗脸;也不能有水龙头未关严实;踢厕所门等现象发生,违规者每人次扣1分。集体违规一次扣5分

4)使用厕所用纸时,做到按需索取、当用即取,杜绝浪费、损坏、玩耍纸巾的现象发生,也不能有将纸巾拿回家使用或一次性取很多留作下次使用等现象发生。违规者每人次扣1分。集体违规一次扣5分

4、文明礼仪、仪表的要求:

1)在校学生应该注意仪容仪表的整洁卫生,学校规定每周一或重大活动时间必须穿校服,戴红领巾。除此外男生还应该不留长发,男女生不染发、不留怪发,不穿拖鞋,不着奇装异服等,违规者每人次扣1分。集体违规一次扣5分

2)学生应该注意语言文明,不能出现说脏话、粗话、谎话的现象。学生还应该注意举止文明,不能有横冲直撞、打架逞能,以大欺小等现象发生。违规者每人次扣1分。集体违规一次扣5分

3)同学间应该团结友爱,互相帮助,不能有给同学起绰号,嘲笑同学的生理缺陷,歧视有残疾的同学等现象发生,违规者每人次扣1分。

5、大型集会的要求

1)学生应该按照学校的要求积极参加每周升旗仪式,无故不参加升旗者每人次扣1分。

2)每周升旗仪式按照学校要求学生应该统一穿着礼服或运动服、佩戴红领巾,违规者每人次扣1分。

3)学校集会或举行的重大活动,学生应该积极参加,并自觉遵守大会纪律,不能有秩序紊乱、随意走动、随便说话等现象出现,违规者每人次扣1分。集体违规一次扣5分。

6、两操要求

学生应该认真做早操、眼睛保健操,无故不做两操的每人次扣0.1分。

7、午餐及中午小憩要求

1)午间用膳时,学生应该按要求排队领取午餐,并到指定的位置用膳。不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。开展“文明餐桌行动” 做到吃多少,盛多少;不剩饭、不剩菜;不挑食,不偏食。值日生检查如果剩1/3以上饭菜的,按照1分/人次扣分,剩1/4以上饭菜的按照扣0.5分/人次扣分。如果值日生把握不好标准,可以请示饭堂值日老师。

2)用完午膳后还必须按要求清理残羹、摆放好餐具、摆放好椅凳。违规者每人次扣1分。集体违规一次扣5分。

3)午休期间学生必须在规定的场所小憩、作业或看书。不能有不在规定的场所小憩、随意走出教室,在教室内说话等影响他人休息等现象发生,违规者每人次扣1分。集体违规一次扣5分。。

二)活动类

学生应该积极参加学校组织的各项活动,活动中尽最大的努力为校、为班级争光,少先队员应该积极参加大队部组织的队活动,并自觉遵守活动要求,没有特殊原因不能无故缺席。违规者每人次扣1分。集体违规一次扣5分。

三)违纪、安全事件类

1.违纪事件

1)学生应该自觉遵守《中小学生守则》的条例要求,服从老师、家长的管教,不能有无故顶撞老师或不服从老师合理要求等行为出现,违规者每人次扣3分。集体违规一次扣10分。

2)学生应该参加积极有益的活动,严禁私自外出上网吧打游戏或去录像厅等场所,违规者每人次扣3分。集体违规一次扣10分。

3)学生应该自觉遵守学校的规章制度,严禁在校园内出现打架斗殴、偷盗等行为,违规者每人次扣3分。集体违规一次扣10分。情节特别严重的酌情加倍扣分。

2.安全事故

1)学生应该安全,不能有随身携带危险物品或火种进校等行为,违规者每人次扣3分。集体违规一次扣10分。

2)未经许可不能有私自爬窗、爬墙、爬楼梯栏杆、上楼顶等存在安全隐患等行为,违规者每人次扣3分。集体违规一次扣10分。

3)上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘坐校车一定要遵守纪律,排队候车。候车时不准打闹追逐、抢占座位等。违规者每人次扣1分。集体违规一次扣5分。

4)放学后学生要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛,不准不跟家长打招呼跑去同学家玩或在同学家留宿。违规者按照5分/人次扣分。违反规定情节严重的酌情加倍扣分。

四)班级文化类

1)班级文化要体现班风班貌,按质按量完成黑板报、学习园地、班级博客等的更新,促进教师、家长、学生的交流互动。学校德育组将定时安排人员检查评比,评比结果将记录到“文明班评比量化表”中。

2)班级应该积极宣扬“日行一善”“扶贫帮困”“帮助别人快乐自己”等正能量的言行,并通过通讯稿的形式宣传班级好人好事。

3) 值周班级应该做好全校学生日常行为管理工作,肩负“监督员”的职责,对学生不良行为进行批评、检查及纠正。学校将根据值周班级的工作态度、出勤、工作方法等,按照优秀10分、良好8分、合格6分、不合格4分的分数值加分。

五)学习习惯类

1.上课常规检查

1)上课铃响后,班级应该马上做好课前准备,安静等待老师上课。去功能室上课的班级应该提前整队,有序排队去功能室。不能有纪律不好、队伍散漫、迟到等现象发生。违规者每人次扣1分。集体违规一次扣5分

2)上课期间学生应该认真听讲、积极举手发言、认真完成作业,不能有睡觉、看闲书、吃零食、说话、打闹、玩手机、做小动作、擅自换位置、离座、中途离开教室及其它影响课堂纪律等现象发生,违规者每人次扣1分。集体违规一次扣5分

3)学生坐姿、站姿、执笔姿势应该正确,违规者每人次扣1分。集体违规一次扣5分

4)学生应该按照要求带齐学习用品、材料,按时完成作业。没有特殊原因不能有不带学习用品、不做作业等现象发生,违规者每人次扣1分。

5)早读、午读时,学生在班干部或值日生的带领下认真读书、看书,不能有违反纪律的行为,违规者每人次扣1分。集体违规一次扣5分。

2.教学质量检测

每月学校进行教学质量检测,检测学科根据平均分、及格率、优秀率、进步率等数值进行计分排列,并统计到“成绩量化表”中

六)卫生习惯类

一)个人卫生要求

1)学生应该注意个人卫生,勤剪指甲、勤洗头、洗澡、勤换衣服、袜子。违规者每人次扣1分。集体违规一次扣5分。

2)学生应该注意饮食卫生、合理饮食,不乱吃零食、不乱扔垃圾。违规者每人次扣1分。集体违规一次扣5分。

二)公区卫生要求

1)教室布置要美观大方,保持桌椅无涂污痕迹并摆放整齐。地面清洁,门窗明亮干净,讲台上没有灰尘,墙壁无涂污痕迹,杂物间卫生工具摆放整齐,不乱倒垃圾。违者每次扣3分。

2)包干区要保持清洁,讲究卫生,不准乱扔废纸、杂物,不乱倒垃圾,每天2扫一拖。发现纸屑或杂物、未拖干净扣3分。

3)公区注意保洁,学校将不定时检查,检查结果记录在“文明班评比量化表”中。

七)公物爱护类

1)爱护公物,不准攀折树木、采摘花草、践踏花园、花池。不能在公共设施上乱涂乱画,打扫卫生时不得用劳动工具打闹。违规者每人次扣1分。集体违规一次扣5分。

2)人走灯灭,人离扇停,不开长明灯,光线充足时不开灯,不在教室和办公室使用大功率电器。违规者每人次扣1分。集体违规一次扣5分。

八)加分类

1、好人好事加分:

做好事是一种高尚的行为。我们鼓励学生做好事,好人好事里“捡垃圾”、“捡物品”,包括衣物、书本、文具等之类的虽然不加分,但以表扬稿的形式在红领巾广播站对全校师生广播,以此来宣扬校园的好人好事,提升正能量。另外,学校将设立“每周好人好事”板报,将发生在校园内的好人好事刊登出来,供大家来学习,鼓励更多的学生去做好人好事,让做好人好事的行为形成一种风气,在校园内广泛传播。对捡到现金的按照1角钱加0.1分,2角钱加0.2分,5分封顶计算,如果捡到现金数目特别大的或者捡到的物品价值非常高的,比如10元以上的上报学校德育组,酌情加分,并8分封顶。

2、广播稿加分:

通讯稿分为红领巾广播站宣传稿、教育信息网宣传稿及杂志报社宣传稿等类型,稿件的形式有新闻稿、学生优秀习作、“除陋习金点子”等,这学期我们要以提高学生的思想道德素质为目的,结合“学雷锋做好事”等活动,宣扬校园好人好事,引导学生形成正确的世界观和价值观,弘扬真善美,并以此来规范学生的日常行为习惯,提升正能量。广播稿加分如下:

1)每月每班新闻稿2篇(必须的)

2)其余稿件0.2分/1篇

3)3分封顶

3、学生获奖加分

1)训练队按照0.1/人次加分,由训练队老师提供名单。

2)学生外出比赛获奖的,按照教育行政部门组织的比赛和非教育行政部门组织的比赛分别计算。教育行政部门组织的比赛,个人获奖按照不同级别x0.2的系数加分

非教育行政部门组织的比赛,按照教育行政部门组织的比赛的1/5加分。

3)协助学校工作加分

3.小学文明班级评比制度 篇三

班级是学校教育教学活动的基本单位。为落实养成教育,规范学生管理,提高工作效率,增强班级荣誉与责任感,打造有凝聚力、向心力、充满活力的班集体,营造学先进、争先进、齐努力、共进步的氛围,树立“严勤学实”的学风,根据我校实际,制定本《文明班级评比实施细则》。

一、考核评比办法

1、依据《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和《仁寿中心小学学生常规要求》,设立“五风评比、班队工作、行政督查”等考核评比项目。

2、文明班级必须做到:文明行为好、学习风气好、卫生纪律好、班队建设好、制度执行好。

3、实行平时劝导队值日工作检查、护导师每日巡查、行政抽查督查、学校行政人员汇总考核相结合,由校行政、护导师、值日学生等协同考核量化。

4、文明班级考核评比分有阶段性评比和终结性考核两个阶段。阶段性评比由少先队大队部组织实施,值日行政、护导师、劝导队具体负责执行,每周评比一次,主要考核仪容仪表、纪律规范、卫生要求、普通话、礼貌待人等五项内容(即五风评比”),优胜班级发给周评“卫生、纪律”流动红旗;终结性考核由校行政、少先队总辅导员、教师联合实施,每学期根据考核评比内容进行情况汇总,量化考核评比分数。

5、每日常规评比以总分数100分,每一个项目细化,每天一小评、一 公布,每周一大评、一汇总,由行政、护导师和劝导队参与评比完成。

6、根据每周、每月的总分得分名列第一、二名的班级将获得当周(月)文明班荣誉称号,分数由高到低排列,取前两名。

7、文明班级评比结果作为班主任评优评先的参考条件之一。

三、评比项目:(总分数100分)

(一)、仪表仪容(20分)

7:30-8:00分,护导师和劝导队员在校门前检查监督学生仪容仪表;

8:10-8:20分,劝导队在升旗、早操时间检查各班学生仪容仪表。

1、上学期间学生必须衣着整洁,周一穿校服。周二至周五穿休闲装;少先队员要求每天佩戴红领巾和校徽。(违者扣0.5分/人)。

2、在校期间不许穿拖鞋。(违者扣1分/人)

3、着装整洁,朴素大方,不穿奇装异服,不准披衣散扣。(违者扣0.5分/人)

4、男同学不留长发、长指甲;女同学不能披头散发,必须把头发扎起。(违者扣0.5分/人)

5、尊重劝导队员,任何漫骂、侮辱劝导队员的行为扣2分。

6、不配合劝导队员,不接受检查,或登记虚假信息的,一次扣2分。

(二)、文明礼仪(10分)

1、尊敬师长,团结同学,不打人、不骂人、不说脏话,在校不带零钱,不吃零食。(违者扣1分/人)

2、举止文明,使用礼貌用语,态度友善,不乱辱骂、欺负同学。(违者扣2分/人)

3、个人卫生和防疫保健习惯好,不吃零食,不随地吐痰和乱丢纸屑杂物。(违者扣1分/人)

4、实事求是,不说谎话,见到师长、客人,鞠躬问好。(违者扣1分/人)提倡老师给每一位学生还礼。

(三)、爱护公物(5分)

1、爱护教学楼内的一切建筑设施、要爱护校园里的花、草、树木做到不摘、不攀、不摇。(违者扣2分/人)

2、在黑板、宣传栏等处涂抹乱画一人次扣0.5分,在课桌及室内外墙壁上涂抹乱画一人次扣2分。

3、放学后不及时关灯、关窗、关门。(违者扣0.5分/人)

(四)、升旗、两操(10分)

8:20-8:40分,劝导队检查升旗仪式(星期一);8:20-8:45时,劝导队检查早操情况(星期二至星期五)。9:40-9:45和15:20-15:25时,劝导队检查眼保健操。

1、升旗、两操时,在队伍行进中,要做到整齐划一,无打闹、追逐、喧哗、插队等现象(违者扣0.5分/人)

2、升旗时,面向国旗行队礼,不得交谈、起动或做其它动作。(违者扣0.5分/人)

3、唱国歌时要立正站好,目视前方,神态庄重,歌词正确、音调准确,声音洪亮。(违者扣0.5分/人)

4、做操时动作不到位、马虎应付,班级内有吵闹现象。(违者扣0.5分/人)

5、无故不参加早操者(身体不适者除外)。(违者扣0.5分/人)

6、眼保健操动作正确,不得故意不做。(违者扣1分/人)

(五)、早读、写字课(10分)1、8:00-8:20分,护导师检查早读情况,2:00-2:20分,护导师检查写字课请客。(对每班进行点名,及时向班主任反映学生是否齐全)

注:早读、写字课加、减分以1分为起点。

(六)、课堂纪律(5分)

1、由值日行政、护导师每天对课堂纪律情况进行检查评价,并对班级纪律请客酌情扣分,以一分为起点。

(七)、课间管理(10分)

1、学生参与打架每人每次扣5分。

2、文明用语,不得讲粗秽语。(违者扣1分/人)

3、课间在走廊追逐打闹 每人每次扣2分。

4、在校园内吃零食每人次扣2分。

5、欺负小同学每人每次扣2分。

6、随地吐痰、乱扔垃圾每人每次扣2分。

7、不按指定位置随地小便每人次扣1分。

8、乱倒垃圾,不把垃圾倒到垃圾指定存放地点扣该班5分。

(八)班容班貌(20分)

16:50-17:10分,值日生检查班貌卫生。

1、地面:室内、走廊地面保持整洁。做到无纸屑、无笔屑、无杂物等污物。(班级扣3分)

2、墙壁:室内、走廊墙壁要保持整洁。做到无手印、无鞋印等印迹。(班级扣1分)

3、桌椅:教室内课桌椅的排放要做到排行整齐,做到无刻画,抽屉无垃圾,教学平台要保持内外整洁,粉笔及粉笔刷装在盒子内。(班级扣3分)

4、各班窗户玻璃、窗台要保持洁净、无积灰。学生放学离班前关好门窗、教学平台。(班级扣2分)

5、黑板每天下午放学后要擦净,每日清理黑板槽内粉笔灰。(班级扣1分)

6、各班内的垃圾要及时清倒,及时清理垃圾桶。(班级扣2分)

7、清洁用具:教室内的清洁用具要摆放整齐、雅观。(班级扣1分)

8、书柜、报刊架要无积尘,图书、报刊、杂志摆放要整齐。(班级扣1分)

9、教室门口的包干区、走廊、防护栏,无灰尘、无纸屑。(班级扣1分)

10、电器:室内的电器、开关无积尘,学生离开教室及时关电器电源;电器要妥善保护,不要随便触摸,注意安全。(班级扣1分)

(九)卫生包干区(10分)

1、各班级每天做好包干区的保洁工作,保持地面无纸屑,无废弃物。(班级扣3分)

2、各班包干的花圃、走廊无废弃物、无垃圾。(班级扣2分)

(十)其他

1、实行安全一票否决制,凡出安全事故的班级,取消当月文明班的评比资格。2、16:45-17:00分,护导师、劝导队统计当天评比结果。4、17:10分,值日行政复查评比结果。

5、每周一国旗下讲话宣布上周文明班级成绩。

三、班队工作(结合学校月评工作):

1、期初能认真制订班队活动计划,期末有总结。

2、能认真开展班级和中队活动,并做好活动记录,收存相关材料。

3、班集体组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作。

4、每月至少召开一次班干部例会,并及时了解班级情况,布置工作,解决问题。

5、班级有班干部轮值制度、卫生值日制度。

6、班级有文明公约和学校财产保管或爱护公物等方面的制度和责任人。

7、能按期完成黑板报出刊任务(每个月至少出版一期)。

8、每学期完成两次全面家访工作,家访记录备查。(特殊情况可经常走访)

本项评比内容,结合学校月评工作,重点查阅相关备查资料,没有完成任务的视情况酌情扣班主任绩效分数1—2分。

四、行政督查(结合学校月评、期末离校工作评估):

根据学校管理的特点以及上级阶段检查重点,学校行政将对以下项目进行重点检查:

1、学籍管理:卡册填写完整,及时登录;奖惩有记载。(结合学校期末离校工作评估)

2、公物保管:爱护学校课桌椅、玻璃窗、电器、花草树木及其他设施设备,无随意(人为)损坏;检查各个班级对财物的管理是否到位。

3、安全工作:加强教育,预防学生人身伤害,无重大安全事故。

4.文明班级评比细则 篇四

为加强班级队伍建设,培养学生文明行为习惯以及竞争意识,增强学生的集体观念和班级凝聚力,形成良好的教育教学秩序,促进学生管理工作规范化、制度化,特制定实施本评比细则。

1、文明班级周评比得一次流动红旗记1分。

2、学校组织的各项活动,成绩优异颁发奖状的班级一次记1分。

3、学校日常检查前三名一次记1分。

4、班内做好人好事受到社会表扬的班级,每次加1分。

5.中学文明班级评比方案 篇五

一、指导思想

文明班级评比目的是为了加强班集体建设,增强学生集体观念和班级凝聚力,营造良好的班风、班貌,进而营造文明向上的校园环境。

二、评选时间

每学期评选1次。

三、具体要求及操作途径 1.文明班级条件

(1)班风良好。全班同学团结互助,积极向上,集体凝聚力强,思想品德整体水平高。

(2)学风端正。全班同学勤奋学习,努力钻研,认真完成作业,学习成绩良好。

(3)纪律严明。全班同学严格遵守上课、自修、宿舍、出操等各项校纪校规,自觉遵守考试纪律。

(4)卫生整洁。全班同学自觉遵守学校有关卫生管理制度,教室、宿舍、食堂和公共区域的卫生、保洁工作做得好。

(5)生活有序。经常美化教室、宿舍等,动手能力、生存能力强。

(6)活动丰富。积极参加学校组织的各项活动,班内活动丰富多彩,有一定的创造性。

2.为了确保文明班级评比的公正性和真实性,使文明班级评比真正起到营造和谐、进取的良好班风和校风的目的,特制定该评比细则:

(1)评比内容与方式 文明班级评比由德育处牵头,年级部和其他部门配合。评比内容包括班级卫生、宿舍卫生、清洁区卫生、纪律安全、仪容仪表、集会两操、班级文化、加分项目等七项内容,由德育处、学校值日领导、各班任课教师、值日学生干部通过检查和班级日志查看(班级设立专人负责班级日志的填写)进行评分,德育处专职人员计算总分值并予以公布。

(2)评比细则

(一)卫生(10分)(班级卫生+宿舍卫生+清洁区卫生)

要求 :

①班级卫生责任区包括本班教室、走廊及所属公共卫生责任区。

②每天早读前、下午课外活动后共二个时间段值日生必须对班级的卫生责任区进行认真清扫,并负责做好全天候的卫生保洁工作。

③班主任负责做好组织集体性大扫除,并教育学生劳动时注意安全。卫生扫除力求做到窗明几净、地面清洁、无卫生死角、桌椅排列整齐、教室布置合理等。

④宿舍要求物品摆放整齐有序,按时值日、室内外地面、卫生间干净整洁,有一定的文化氛围。

扣分细则:

1.教室、走廊、卫生责任区每发现一处垃圾,扣1分。2.班级卫生工具摆放不整齐扣1分。

3.不能在规定的时间内打扫完卫生区域的班级,扣1分。4.宿舍内物品摆放杂乱;地面、卫生间不干净;每一项扣1分

(二)仪容仪表(10分)要求:

学生必须穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐,不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰。男生不留长发,女生不穿高跟鞋、不随意修改校服。周一统一着装校服参加升旗仪式。胸佩学生证,不穿拖鞋、短裤背心入教室。扣分细则:

1.留长发、染发等发型不合要求者,每人次每日扣1分。2.不按规定穿着校服,每人次扣1分。3.穿拖鞋进入教学区者,每人次扣1分。

4.着奇装异服、佩戴首饰、涂指甲进入教学区者以及胸前不佩戴学生证,每人次扣1分。

(三)公物意识(10分)

要求:

各班级所有同学要爱护公共财物,不得破坏公物。

扣分细则:

1.损毁门窗、玻璃的,除照价赔偿外,每一次扣5分。2.损毁黑板的,除照价赔偿外,每次扣10分。3.有其他破坏公物行为的,酌情扣分。

(四)两操、集会(10分)

要求:

包括两操、升旗、集会、大型集体活动课等学生必须按规定时间到堂,不迟到、不早退、无故缺、旷; 扣分细则:

1.升旗仪式等重大集会活动,要求准时、安静、有礼、不缺席,违反者,一人次扣1分;集会结束,不按要求退场、班级所在地面有垃圾,扣该班2分。

2.课间操按时出操,各班出勤人数由当天学生会值日学生负责统计,迟到1人次扣0.5分,缺勤1人次扣1分。3.跑操质量由学生干部评定,跑操质量差的扣2分。

(五)班级文化(10分)

要求:

教室要张贴有: a、宣传标语;b、班务栏(内有课程表、时间表、下班辅导表等);c、学生课桌横竖成行,书本、学习资料摆放整齐;学校统一布置的班级黑板报要及时、认真布置好。

扣分细则:

1.班级墙上有球印、脚印,课桌椅上有涂刻、摆放不整齐,门窗、玻璃不整洁,每次每项扣2分。

2.桌上书籍摆放不整齐,每人次扣1分; 3.不按时布置好黑板报的扣3分。

(六)纪律、安全(20分)

要求:

学生上课专心听讲,踊跃发言,课堂气氛良好,无随便讲话、做小动作或做与本节课无关的事情及现象。上下课,师生间有互相问候。

扣分要求: 1.学生上课迟到、早退,每人次扣1分;整班早退扣5分。2.旷课每人每节扣2分(由任课教师当日提供该班数据)。注:凡请假手续齐全的病假、事假不扣分。

3.上课期间教室后门不允许上锁,非极端反常天气,后门打开,违者扣1分。

4.课堂纪律差,有打瞌睡、看课外书等不专心学习或影响他人学习的现象,每人次扣1分。

5.禁止携带违禁品以及相关器械进入教学区,违者每人次扣2分,由德育处、年级部不定时抽查。

6.校内禁止抽烟、饮酒,违者每人次扣5分。7.攀爬大门、围墙、栏杆者,每人次扣10分。

8.学生因打架等严重违纪受到警告和严重警告、记过和记大过、留校察看等处分者,每人次分别扣5、10、15分,并取消文明班级的评比资格。

(七)班级文化板块展示(20分)

要求:

每班要出一份文明班级创建板块,(规格:70cm×90cm),内容可以包括:班旗、班徽、班级口号、班级目标、文明班级创建过程以及创建特色等。

扣分细则:

1.版面设计不合理,不清洁的,扣2-3分; 2.班级口号不通顺的,扣2-3分; 3.版面不按时上交的,扣5分(版面现定于11月5日前交德育处);

加分项目(10分)1.好人好事

A、班集体(10人以上)主动为学校做好事,到德育处填写记录表,由相关处室或老师核实,每次加2-3分。

B、学生主动为师生做好事、拾金不昧者,找德育处填写记录表,由相关处室或老师核实,根据情况每次加1--2分。2.比赛

在学校、年级组织的集体活动或比赛中(包括运动会、跑操比赛、歌咏比赛、军训会操等),班级团体获年级第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。3.卫生大扫除

在学校每周卫生大扫除活动中,经德育处、学校值日组领导检查,“最清洁”加2分,“清洁”加1分。4.黑板报、宣传栏

在每月组织的黑板报、宣传栏评比中,经德育处、团委、学生会检查评比,一等加2分,二等加1分,三等不加分。5.其他好人好事酌情加分

四、评比办法

1.本学期文明班级评比,由德育处牵头,年级部和其他部门配合评定等级。

2.每学期评比一次。3.有下列情形之一的,不能被评为文明班级: A、该班出现重大安全事故的;

B、该班有学生触犯国家法律法规,被政法机关惩办的; C、该班不服从学校活动安排(比如义务劳动、大扫除、假期回校日、各处室布置的任务等)的。

五、奖惩方法:

1.每周总分列表公布,对管理不好的班级进行警示。

2.评为校文明班级者有资格参评市、县级“先进班级体”。“优秀教师”等荣誉称号的评定,同等条件下、文明班级的班主任优先。3.凡被评为文明班的,张榜、校园网公布并颁发奖状。

五、补充说明

1.其他未尽事宜,根据实际管理情况,由校长室研究酌情加、减分。2.每日考核成绩及时反馈到年级,如有与实际情况不相符合,各班主任可在公示当天上午持有关证据进行更正,逾期不予更改。3.因班级学生肇事而引起打群架或严重违纪,影响恶劣,则实行一票否决,不得参与“文明班级”评选。

6.文明班级评比量化评估方案 篇六

一 班风班貌

1出勤:每天每班学生出勤5分,缺一人次扣0.2分,以值日教师检查为准。每天抽查两次:早自习、晚自习、白天出勤、晚上9:30熄灯后点名,由值日教师随机抽查。班主任其中早操期间,每天班主任缺习一次扣三分,迟到,或早退一次各扣一分,可扣至付分。

2班主任看班(6分):早操期间,每天班主任缺习一次扣三分,迟到或早退一次各扣一分,每天下午上课前20分钟,班主任要提前到班看班,缺一次扣3分。迟到,或早退一次各扣一分。

3纪律(5分):每班每天纪律良好,仪表端庄,自行车摆放2分,各班自行车按要求摆放整齐,有乱放或不上锁者,一人次扣0.2分,班级纪律混乱,学生上课接打手机,出现一次扣0.5分。若出现严重打架斗殴事件,出现侮辱教师事件,出现一次此项分数为0并倒扣5分。

4卫生(3分):每天卫生保持干净3分,每日检查两次,上午上课前,下午课外活动,值日教师根据学生检查情况扣分,扣完为止。5厕所垃圾池:每周值日班级保证厕所干净卫生,垃圾入池(每周另补值日班级30元),若出现脏乱现象,下周重新值日,重新值日不发补助。

6黑板报:每期每班按时按质按量完成加20分,根据团委学生会检查情况扣分,不出以0分计算。

7寝室管理:按政教处寝室管理方案检查结果执行。

8自行车摆放:各班自行车按要求摆放整齐,上锁2分。有乱放或不上锁者,一人次扣0.2分,扣完为止。

二 学校任务完成情况:

学校各部门每次要求各班完成的任务,按质按时按量完成的每次加20分,完成情况由各安排部门操作,酌情扣分,不服从安排的此项不得分,每周由各安排部门统一汇总。

三 班级财产保护:

每学期期末由后勤处检查验收,桌凳、玻璃等公共物完好无损的加10分,若有损坏或丢失除照价赔偿外,另根据情况扣分。每班每学期按毎生2元发放公物保管费。

四 家访:每学期家访不得少于本班人数的50%,完成任务的加20分,不能完成任务的按少一人扣2分,扣完为止。班主任创造性开展工作如召开家长会等形式的每次奖励10分(每学期不超过4次),此项评定由教务处操作以上缴的材料及调查来评定。

五 班级学生成绩:

每次月考成绩年级第一名的加50分,第二名加40分,第三名加20分,第四名加10分,只有一个班级的按每次加30分计算。评比办法以每次月考中所有参加评比的科目数总和除以本校平行班级评比中获得的各科名次数的总和,按四舍五入计算本班名次。由教务处操作,每月一汇总。

六 活动奖励:

1,本班级集体获校、县、市、省级先进集体称号的分别加20分、40分、60分、80分。

2.学校组织的活动比赛,按每次通知执行。不参加学校举行的活动,此项不予加分并倒扣每次10分。参加但不积极支持的视情节减分。

3.期末学生对班主任进行评价,评优的奖励40分,良的奖励20分,合格的奖10分,不合格的0分。此项活动平时由各处室操作,期末汇总到教务处。

4.上级优秀班主任名额按上学年分数总和高低依次分配。

七 评审:

实行领导带班制,每周有一值日领导带两位值日教师按上述方案执行,实行周值日制。值日人员要严格操作,不徇私舞弊。否则,扣减值日人员的绩效工资。坚持一周一总结,一月一结算。

八 班主任待遇:

1本方案学校根据每周每月每班值日检查结果,实行等级发放津贴,第1-2名,每班45元/周,弟3-6名,每班35元/周,第7-8名,每班25元/周,9名以后,每班20元/周,所有津贴都纳入各班班主任文明班级评比奖励发放,根据管理班级情况所有班级综合参与评比,多劳多得,由学校生均经费发放,坚持一周一总结,一月一结算。

2寝室管理津贴:

按政教处每周寝室管理检查结果,实行等级发放,第1-10名,每室8元/周,第11-20名,毎室5元/周,第21-30名,毎室2元/周。坚持一周一总结,一月一结算,由学校生均经费发放

3每学期绩效工资补贴:根据评比结果,每位班主任另外补贴200元左右绩效工资。

九 惩罚:

1班主任自己违反国家政策、法律法规的并造成恶劣影响的,不评优,并取消续聘班主任资格。

2因班主任工作不力或失职造成学生重大安全事故,不予评优,并承担相应责任,取消续聘班主任资格。3某班连续几次倒数第一,要酌情惩罚。

4各处室操作均要严格操作,公平、公正。

利辛县旧城镇第一初级中学

7.精神文明班级评比相关事项 篇七

目的:

为了加强年级的管理,营造良好的班风学风,激励并表张表现优秀班级,以榜样的精神推动年级的发展,并进一步促进生生间的自我监督能力的提高,充分发挥学生会干部在年级中的作用而设立的相关评比激励方案。

管理方法:

1. 设立值日班级,学生会成员和各班班长为首的学生干部管理小组,学生会成员

负责监督和分组。

2. 每日对本年级的各班情况进行登记打分。其中包括早、中、晚学生迟到,早退;

课堂纪律;跑操;眼保健操;清洁区;仪容仪表等方面。

3. 每周进行一次评比,由值日组长和学生会成员组织汇总,排在扣分少的前四个

班级进行表扬,并在年级集会上对获奖班级颁发”“优秀班级”流动红旗以资奖励,流动红旗要求挂在班级门口前。

4. 两周进行总评比一次,对扣分少的班级进行物质的奖励。

评比方法:

1. 重点班扣满4分、平行班扣满8分的班级取消奖励资格。

2. 在符合评比的前提下,重点班最多评出两个优秀班级,平行班级名额不限,在扣分相同情况下,倾向平行班级。

3. 在扣分相同的同类班级中,先为集体项目被扣分的后评,后为个体课堂被扣分

后评。

4. 若最后无法评出的班级,由高二年级组学生会成员举手表决(以少数服从多数

为原则)。

工作安排:

1. 早晚两个6:45值日班级在三个楼梯口旁各安排两名值日人员,对迟到学生进

行拦截并登记班别姓名。

2. 早上第三节下课,晚修第二节下课,三层楼各安排两名值日人员检查各班级做

眼保健操情况。

3. 周二至周五年级若跑操,要对跑操进行监督,对不合格的班级进行登记,并抽

检三个班的参跑人数。

4. 当天的自习堂要每一层楼安排二名值日人员检查,主要是下午6、7、8节晚休

前7:00至8:10,对讲话、窜位、早退的班级进行提醒并登记,并检查人数。

5. 每周要进行一次仪容仪表大检查。

扣分细则:

一.课堂(自习堂):

1. 早晚6:50迟到1人扣2分

2. 课堂上扑头睡觉1人扣2分

3. 自习课早退1人扣2分

4. 自习课上窜位1人扣2分

5. 自习课上讲话1人扣2分

6. 自习课检查人数少1人(请假除外)扣2分

二.眼保健操:

1. 超过10人不做操的班级扣3分

2. 提前出教室1人扣1分

3. 吵嚷而且不做操超20人的班级扣5分

三.清洁区:

1. 以学生会当天反馈为准,扣1分对应扣班级2分

2分对应扣班级4分,如此类推。

四.仪容仪表:

1. 不合格每项每人扣2分

注:(男生长发、男女生染烫拉发、奇装异服、穿拖鞋高跟鞋进入教学区等)

2. 不及时整改1人扣3分

五.跑操:

1. 拖拉不及时到跑操场地的班级扣2分

2. 跑操过程中提前离队列1人扣2分

3. 跑操过程中不整齐乱七八糟的班级扣3分

4. 跑操过程中无口号的班级扣2分

5. 跑操过程中提前停下来的班级扣2分

6. 跑操结束后检查人数无故不请假又不参加跑操1人扣2分

注:顶撞或阻碍值日人员检查的同学一次扣10分

***中学高二年级组

8.小学文明班级评比制度 篇八

一、指导思想

为了进一步完善我校德育工作建设体系,培养学生“自主管理、自我教育、自我发展”的能力,强化学校常规管理,使学生养成良好的行为、生活和学习习惯。通过争创“文明班级”活动,促进学生文明行为习惯的养成,增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感。本学期继续开展“文明礼仪示范班”的评选活动,为此,特制定此方案:

二、评比内容

根据《小学生守则》《中小学生日常行为规范》等,并结合我校工作实际和和红领巾监督岗的检查情况,对各班文明礼仪、队风队纪、卫生、两操、班级文化建设等方面进行督察和评比。根据评比结果分别授予“文明班级”的称号。

三、实施办法:

1、文明班级体评比是根据“公正、公平、公开”的原则施行。公正以体现竞争的目的和执行的态度;公平以体现竞争标准的合理竞争机会的均等;公开指竞争制度、评比过程和检查结果的公开,以增加竞争的透明度。

2、文明班级体评比为终结性评比。

红领巾监督岗的督察员每天对各个班级进行检查,每月评比一次,在升旗仪式结束后进行大会通报;终结性评比由德育处、大队部联合实施,每学期评比一次,授予“文明礼仪示范班”锦旗。

3、检查采用每天定时和随机检查相结合的方式,检查任务由大队部红领巾监督岗承担,以打分的形式给出每天的检查情况作为该班的当天成绩。

4、每月公布一次评比结果,班主任对评比结果若有异议,可向相关人员询问,相关人员给予解释或修正。

四、奖励:

1、凡被评为“文明礼仪示范班”的班级,获得相应的流动红旗。

2、获得“文明礼仪示范班”称号的班级,班主任优先考虑评优评。

毛庄小学

2018.5

博平镇毛庄小学文明礼仪示范班评选活动总结

为了进一步规范学校班级管理,强化学生日常行为规范,充分调动班集体学习积极性,为了加强班主任对班级的管理,使我校的校风和班风有一个转变、提升,开学初根据我校实际就制定了《毛庄小学文明礼仪示范班评比实施方案》,并开展了一系列的活动,以促进我们学校的班风校风的转变。现将本学期文明礼仪示范班评比工作总结如下:

本学期以来,各班主任老师严格按学校的各项规章制度和文明班级管理细则管理班级和学生,师生关系相处和谐,能体现教师关爱学生的理念。班级文化建设好的班级有五年级和六一班,体育锻炼积极的班有六二班和五年级,班主任工作使用好的有一一班和三一班,卫生工作管理出色的班级是一一班,文明礼貌班级是四一班。

综合各项评比,最终确定为“文明礼仪示范班”为六一班和三一班,并授予“文明礼仪示范班”流动红旗。

通过这次文明班级评比进一步规范了学生的日常行为,提高了班主任的管理水平,为规范学校建设打下了坚实的基础。

毛庄小学

9.文明班级优秀班主任的评比细则 篇九

为规范学校班级管理,强化学生日常行为规范,加强班集体建设,增强学生集体观念和班级凝聚力,营造良好的班风、校风,优化育人环境,推动德育工作首要地位的落实,推动素质教育的全面实施,特制定文明班级评比细则,具体内容如下:

一、班集体组织建设(10分)

1、班级组织(3分):班级组织(含班委会、少先队中队委、小队委)健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作,班主任和全体学生自觉遵守学校各项规章制度。

2、班干部例会(3分):每月至少召开一次班干部例会,并及时做好记录,了解班级情况,布置工作,解决问题。

3、师生关系(4分):班主任、任课老师与本班同学建立良好的、和谐的师生关系,师生互动取得较好的效果,教师得到同学的爱戴和尊重,无顶撞甚至辱骂老师现象。(有辱骂老师现象者,每人次扣1分,扣完为止)。

二、班级文化建设(10分)

5、常规布置(8分):班级布置按县教育局“十个一”的具体要求来做,除此之外班级还要有《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、眼保健操图解、中小学生“十不准”、班级文明公约、课程表、时间表、值日生轮流表等,并张贴合理、规范,每缺一项扣1分。

6、精心布置(2分):精心装点教室,营造积极向上的氛围。布置不规范、不到位,有缺陷,不记分。

三、班级教育活动(25分)

7、班队活动课(7分):班队工作每学期有计划、有总结。计划要有班级情况分析、工作重点、工作内容和措施及时间安排。总结要有工作评价、经验体会、存在问题和改进意见等,能认真组织好每周一次的班队活动课,少一次扣1分(以班队活动记录为依据) 。班级活动(班会、主题班会、出班刊、文体活动等)形式多样、内容丰富,学校安排的活动积极参加,有成效,有特色、有记载。

8、升旗活动(5分):采用学校不定时检查并记录,班级同学集体荣誉感强,尊敬国旗,参加升旗仪式态度严肃认真,每发现1人次不参加或有参加但组织纪律差扣0.5分。

9、宣传阵地建设(5分):班级宣传阵地好,根据学校要求,定时更换黑板报,能按时更换的得4分,不能按要求出好或不更换的每次扣2分;以队部红领巾广播站的记录为依据,有积极向学校红领巾广播站投稿,每学期有投稿10篇以上的班级得1分,低年级学生有老师指导投稿,没有则不得分。

10、着装卫生(3分):教育学生讲究个人卫生,穿戴整洁,无奇装异服。男生不留长发,女生不化妆,不佩戴首饰、无染发现象。全班学生自觉、规范佩戴红领巾、校徽,按学校要求着装;违纪每人次扣0.5分。以学校组织随机检查和每天的值日评比检查为准。

11、安全教育(5分):全体学生自觉遵守“学生行为规范”, 进校园坚持说普通话。班级开展学生日常行为规范评比活动,学期末考核全体合格。有班级安全记录本,师生遵纪守法,班级中无重大违纪行为、责任事故发生。

四、班级常规管理(35分)

12、遵章守纪(5分):以学校随机抽查和日常的值日评比为依据,自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度,无重大违法违纪现象,教育学生不进网吧、电子游戏室等娱乐场所,无喝酒、抽烟、打架等违纪现象。如有违反,每人次扣1分。

13、学习习惯(3分):结合教导处的日常检查情况和深入班级随机检查为依据,课堂纪律好,作业完成认真、及时、独立,有良好的学习习惯。

14、爱护公物(5分):有无意损坏但能按总务处规定及时赔偿,无故意损坏现象可以记5分。有故意损坏行为者,每人次扣1分。

15、卫生意识(5分):全班养成良好的卫生习惯,教室、卫生区每天保持洁净,无明显果皮纸屑,墩布、笤帚等卫生工具摆放整齐有序,能注意公共场所卫生。如不打扫或欠整洁每次扣1分,有乱丢垃圾、乱涂乱画等现象的,每人次扣1分。

16、体育锻炼(2分):积极参加体育锻炼,两操认真完成,课间操进出场有组织有纪律,做操队列整齐,动作认真到位,每发现1人次不参加或组织纪律差扣0.5分。

17、文明礼仪(5分):学生举止文明,团结友爱,无骂人、打架、偷窃等行为。发现违纪者一次扣1分,如果打架造成严重后果的加倍扣分。

18、集会活动(5分):能积极参加学校各项集会、活动,看演出、电影等,能遵守公共秩序,做文明听众、观众。不参加一次扣1分,开展活动、集会时组织纪律差每人次扣0.5分。

19、家校联系(5分):每学期能认真写好学生操行评语,每学期至少与班级每位学生谈话一次,班主任积极与家庭沟通,能做到有计划、有重点、有目的、有记录;每学期至少对本班一半的学生进行2次家访和1次全面家访(有家访记载)。每缺少一小项扣0.5分。

五、集体项目获奖(13分)

20、流动红旗(3分):值日评比每周流动红旗获得1次,得0.5分,加满为止。

21、班级参赛(5分):能积极组织班级参加各级各类竞赛,获得县级每次得2分,获得市级每次得3分,获得校级每次得1分,加满为止。

22、学习成绩(5分):在上级教育部门或学校组织的期末考试中,各学科成绩(综合评价)为优秀得5分,合格得3分。

六、校领导组评议(7分)

23、由班主任对本班所取得的成绩及经验进行总结介绍,然后由领导组成员11人进行票决,其中有6人以上(含6人)投优秀得7分,6人以下为一般得5分。

七、校文明班级评比领导组

组长:林秋田 副组长:林吉萍 李煜亮

成员:林淑玲 徐国璋 谢章铁 林敬宽 谢艺云 白精彩 谢育生 林琼华

八、说明:

1、学期末由校评比领导组按要求从低年段(一、二年级),中年段(三、四年级),高年段(五、六年级)各评选一个班级为“文明班级。

2、原则上被评为“文明班级”的班主任为当然的校级优秀班主任,并作为推荐参评县级或县级以上优秀班主任的必备条件。

如果该班或是班主任有如下行为,实行“一票否决”。

①凡出现该班学生在校内外人身伤害、违法犯罪或安全等重大责任事故,不得评为“文明班级”。

②在上级主管部门检查中指出班级卫生1次以上(含1次)打扫不干净的`不得评为“文明班级”。

③一学期累计有5次或5次以上在检查卫生中被校领导或行政值日指出打扫不干净的不得评为“文明班级”。

④有乱办班、乱收费,随意训斥、指责家长或与家长吵闹,造成不良影响的,不得评为优秀班主任。

XX县第九小学文明班级评比表

年 班 检评人: 年 月 日

评比

内容

 

评 比 方 法

 

分值

 

自评

 

校评

 

得分

 

备 注

 

班级组织建设

(10分)

 

班级组织:采用对学生进行面谈了解,组织健全,得3分;没有达到要求的扣0.5分

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

班干部例会:找学生了解情况,查看班级例会记录,每学期不少于5次,达到要求得3分;每次例会无记录的扣1分,扣完为止。

 

3

 

 

 

 

 

师生关系:关系良好、和谐,师生互动效果好,学生评价好,得4分;学生反映不好视情节扣分,扣完为止。

 

4

 

 

 

 

 

班级文化建设

(10分)

 

常规布置:深入各班级检查,按“十个一”的要求来布置,有达到评比细则要求的,得8分;张贴不合理、规范或张贴内容缺一项扣1分,扣完为止。

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

精心布置:深入班级查看,布置规范、到位,能营造良好学习环境,得2分;布置不规范、不到位,有严重缺陷的不得分。

 

2

 

 

 

 

 

 

班级教育活动

(25分)

 

班队课:通过检查有计划、有总结,活动形式多样,内容丰富,并且有活动记录,得7分;学生反映无开展班队活动无活动记录的一次扣1分。

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

升旗:尊敬国旗,准时参加升旗仪式,态度严肃认真,得5分;无故缺席1人次或组织纪律差1次扣0.5分。

 

5

 

 

 

 

 

宣传阵地建设:学校按要求组织人员到各班检查宣传板报,符合要求的得4分;不符合要求一次扣2分;根据要求积极投稿得1分,没有则不得分。

 

5

 

 

 

 

 

着装卫生:以晨检和学校随机抽查为依据,穿戴整洁,按学校要求着装,规范佩戴红领巾、校徽得3分;违反每人次扣0.5分。

 

3

 

 

 

 

 

安全教育:自觉遵守各项安全规章制度,重视安全教育,记录完整,学期末考核全体合格,得5分;有重大违纪行为、责任事故发生和无安全记录本的,视情节轻重酌情扣分,扣完为止。

 

5

 

 

 

 

 

 

班级常规管理

(35分)

 

遵纪守法:以三优评比、学校随机检查、德育处学生违纪登记为依据,自觉遵守守则、规范及各项规章制度,班风良好,得5分;无达到要求适当扣分,出现重大违纪现象,不得分。

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学习习惯:结合教导处的日常检查和深入班级检查为依据,课堂纪律好,各项学习任务认真落实完成,学习风气、学习习惯好,得3分;无达到要求视实际情况适当扣分,扣完为止。

 

3

 

 

 

 

 

 

 

爱护公物:以总务处记录和学校检查情况为依据,无破坏公物财务现象,得5分,有违反的每人次扣1分,扣完为止。

 

5

 

 

 

 

 

 

 

卫生情况:以三优评比、教师晨检、学校随机检查记录为依据,讲究卫生,有良好的卫生习惯,班级卫生工作完成较好,得5分;无达到要求的视情节扣分。

 

5

 

 

 

 

 

 

 

体育锻炼和集会活动:以两操评比记录和学校检查的情况为依据,学生积极参与每天的两操和各项集会活动,有组织、有秩序、有纪律,得7分;如有违反的视情节轻重酌情扣分。

 

7

 

 

 

 

 

 

 

文明礼仪:以晨检和学生平时表现并结合老师的反应为依据,达到评比细则要求的得5分;发现违纪的每人次扣1分,扣完为止。

 

5

 

 

 

 

 

 

 

家校联系:通过与学生、家长交流了解家访情况,检查家访记录和抽检期末操行评语为依据,达到要求的得5分,无家访、无记录、学生无操行评语的每项扣2分,扣完为止。

 

5

 

 

 

 

 

 

 

集体项目获奖

(13分)

 

流动红旗:以三优评比记录和值日老师的反馈为依据,每周获得流动红旗一次得0.5分,加满为止。

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

班级参赛:以集体获奖证书或文件为依据,积极组织班级参加各级各类竞赛,校级得1分,县级得3分,市级得5分,加满为止。

 

5

 

 

 

 

 

 

 

学习成绩:以学校的学科成绩量化评估为依据,在上级教育部门或学校组织的期末考试中综合评价为优秀得5分,综合评价为合格得3分。

 

5

 

 

 

 

 

 

 

校领导组评议

(7分)

 

由班主任先就本班所取得的成绩和工作经验进行总结介绍,然后由领导组成员11人进行票决,其中有6人以上(含6人)投优秀,得7分,6人以下为一般,得5分。

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1、学期末由校评比领导组按要求从低年段(一、二年级),中年段(三、四年级),高年段(五、六年级)各评选出一个班级为“文明班级。

2、原则上被评为“文明班级”的班主任为校级“优秀班主任”,并作为推荐参评县及县以上“优秀班主任“的必备条件。

如果该班或是班主任有如下行为,实行“一票否决”:①凡出现该班学生在校内外人身伤害、违法犯罪或安全等重大责任事故,不得评为“文明班级”。②在上级主管部门检查中指出班级卫生1次以上(含1次)打扫不干净的不得评为“文明班级”。③一学期累计有5次或5次以上在检查卫生中被校领导或行政值日指出打扫不干净的不得评为“文明班级”。④有乱办班、乱收费,随意训斥、指责家长或与家长吵闹,造成不良影响的,不得评为“优秀班主任”。

10.文明班级评比方案 篇十

一、评比办法

1.一周评比一次“文明班级流动红旗”。值周班级学生每天对各班的纪律、卫生、两操进行量化打分。再根据一周内各班量化总积分的高低每个年级评出前三名,并颁发“文明班级流动红旗”。

2.一月评比一次“文明班级”。学校根据各班在一个月内荣获“流动红旗”的次数每个年级评出前三名,并颁发“文明班级”奖状。

3.一学期评比一次“先进班集体”。学校根据各班一学期获得“流动红旗”次数每个年级评出前三名,并颁发“文明班级创建先进班集体”奖状。

二、一票否决和末位淘汰

1.各班在一周内如出现一人次及以上严重违纪并受到政教处通报处分的,则该班本周“文明班级流动红旗”评比资格被否决。

2.各班在一月内如出现两人次及以上严重违纪并受到政教处通报处分,则该班本月“文明班级”评比资格被否决。

3.各班在一个学期内如出现三人次及以上严重违纪并受到政教处通报处分,则该班本学期“先进班集体”评比资格被否决。

4.各班在本学期内如出现安全责任事故,则该班“先进班集体”评比资格被否决。

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