消防日策划书

2024-10-02

消防日策划书(共7篇)

1.消防日策划书 篇一

一、目的和要求:

学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的.具体工作,保障安全演练的顺利进行。

二、消防安全和逃生自救演练领导小组:

总指挥:

副总指挥:

成员:

医务救助:

广播宣传:

后勤保障:

三、学生撤离线路与集合地点:

年级线路地点管理老师管理领导

一年级组东楼梯篮球场班主任在前,辅导员在后沈俊

二年级组西楼梯篮球场班主任在前,辅导员在后赵俊

三年级组东楼梯篮球场班主任在前,辅导员在后杨小莉

四年级组西楼梯篮球场班主任在前,辅导员在后谢莉

五年级组东楼梯篮球场班主任在前,辅导员在后何爱清

六年级组西楼梯篮球场班主任在前,辅导员在后苏萍

楼梯拐弯处负责老师:

一楼:马志斌许为

二楼:谢静汪婧

三楼:张新李有德

四楼:任少明袁仕军

四、演练时间:

20xx年12月26日

五、演练信号:

集合号。

六、其他工作:

环境布置:后勤处

摄像:电教组

七、要求:

1、当天晨会课,班主任作好教育工作,要求一切行动听指挥。

2、上课铃响后,所有教师各就各位,做好演练准备,保证演练顺利进行。

3、集合号响后,各班迅速在走廊里集队,教师有秩序地匀速按规定路线带领学生前进,学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推桑,以防止混乱而造成意外事故。

4、指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。

5、集合地的管理由各班班主任、辅导员负责。

6、活动过程必须保持安静。如第一次不成功,将进行第二次演练。

2.消防日策划书 篇二

关键词:新闻策划,消防,宣传活动

在信息高速现代化的今天,宣传活动若想要做到引人注目,新闻策划发挥着重要作用。笔者通过多年实践活动深切体会到:新闻媒介与消防部门在传播消防知识、增强公众安全意识、提高全民自救能力方面承担着关键作用。消防部门依托于专业基础,借助媒体的宣传力量使消防知识传播范围逐渐扩大,从而增强公众安全认知。抓准新闻策划要点,合理策划新闻,可使消防宣传工作事半功倍。

1 利用社会热点与突发事件策划新闻

现如今,公众对于消防安全越发关注,与消防有关的突发事件也成为媒体聚焦的热点。实际活动中,可合理利用此类话题开始宣传,计划性的组织相应采访活动,并向广大媒体发出邀请,共同参与到实际活动中来。例如:出警途中,消防车遭遇车辆抢行或者受阻现象屡见不鲜,网络上的此类视频比比皆是。2012年2月16日,北京东门一米线店发生火灾,消防部门紧急救援的途中频频被社会车辆并线超车,此画面被网友拍下并上传到网络上,引发了社会各界热议。消防总队立即向媒体通报了这一事件,联系媒体开展多方采访,《新京报》、新华社、地方电视台以及央视纷纷报道,北京消防的官微上也同时发起关于这起社会车辆道路抢行事件的看法投票,引发了广大关注。

2 借助重大节日策划新闻

每年许多重大节日或者相关活动都需要消防部门参与其中,可以抓住这一点综合消防特点进行全面策划,如此,满意的宣传效果自然形成。例如,全国两会期间,消防官兵总是需要承担起会场或者两会住地的消防安全等相关工作,新闻中总是重点报道执勤官兵的整体形象,此类宣传可推陈出新。

3 联合新闻媒体共同举办活动

北京市公安消防总队近年来连续与北京晚报、BTV、北京广电、北广传媒、千龙网与新浪网等联合举办了“北京骄傲”的评选活动,评选消防英雄,各个媒体纷纷进行集中展播;同时,在报纸、网络上刊发消防英雄的感人事迹,利用手机、网络、电视与报纸等平台进行票选。此次宣传活动的举办使社会上呈现出崇尚英雄并且学习英雄的正能量氛围,公众对自救逃生、自防自护等科学技能均得到良好掌握。

4 充分利用座谈会或者发布会进行新闻策划

消防部门召开针对相关问题的发布会,适当公布部分新闻线索或者新闻事件,并且从不同角度集中报道,则必定会产生意料之外的良好效果。首都消防针对每个季节的工作重点进行了一系列相关活动的策划,召集主流媒体召开发布会,向广大市民通报今年这一阶段消防部门的主要工作;同时,给予市民必要的消防提示,每月定期举办发布会一次,形成集中的消防宣传报道。例如,清明节前,北京消防召开发布会,通报并且提示了清明节时段的重点管控、消防检查、森林火灾的防控与防护措施,并开展大规模的灭火演练让媒体记者观摩。央视、新华社、法制日报等20余家社会主流媒体争相报道。召集媒体开展座谈会也是一种有效的可行途径,媒体的出谋划策可使宣传活动更加具有新颖性与时代感。例如:北京奥运会前夕,首都消防组织媒体记者开展了一场座谈会,为策划特色鲜明的消防宣传活动提供思路。

5 根据媒体需求进行活动策划

媒体需要向社会传递正能量,可以利用这一点策划部分活动,向社会宣传消防官兵的良好形象。例如:两会、春节、国庆等重大活动或节假日期间,媒体都会对一些放弃个人休息,战斗在工作岗位的人员专门报道。还可以提前进行活动策划,与媒体主动联系并使其深入到基层中去感受体验,再通过媒体平台报道消防官兵默默奉献的伟大事迹,在向他们致敬的同时让公众真正了解消防并支持消防。

6 结语

总之,如果要成功策划消防宣传活动,媒体的支持必不可少,所以消防部门需要立足实际,精心策划,积极提出新颖独特的想法。只有这样,才能获得社会各界的认可,做好消防宣传活动的新闻策划工作。

参考文献

[1]张文明.小议如何做好消防宣传活动的新闻策划[J].新闻传播,2013,24(5):113-114.

3.商业策划书 篇三

在国内电子商务并不成熟的现实下,服务并不规范,没有一个统一的商务网站标准,特别是本地区基本没有成熟的商务网站。

本公司在电子商务市场并不成熟的情况下进军电子商务市场,能在竞争并不激烈的情况下占领市场,扩大市场份额,以最快的速度实现盈利。

二、市场定位,功能定位

前期类型:C2C、B2C,服务对象基于本地区市民,经营小商品,食品,书籍,软硬件等,类似于传统仓储型超市的网上超市,另建立小型二手市场平台。

后期类型:B2C,B2B,增强交易平台功能,增加企业交易、产品发布平台,扩大网上超市产品内容,从经营低价商品扩充到大件商品,高产值,高利润产品。

三、发展目标

初期:申请域名,申请贷款,吸收风险投资,制作网站。联系ISP,申请网络介入,购买服务器等软硬件设备。

6个月:建立网站,扩容网站内容,规范网站服务,吸引加盟营销商,使网站在本地区有一定知名度,建立服务网络,建立产品采购网络,建立产品配送网络,培训员工,产品采购、配送依托连锁超市等传统物流网络。依托传统物流网络可以采用合作加盟等方式,可作为一个传统零售商的从属企业。

1年:在本地区有较强的知名度,能打出自己的品牌,在网站内容上有更进一步的充实,争取更多的加盟营销商,丰富网上超市的产品,并向高端产品发展。

吸纳投资,扩大经营范围,着手建立B2B商业交易平台。

实现网站盈利。

2年:达到本地区最大的几个电子商务网站之一,巩固市场份额,网站集成,B2B、B2C、C2C三种经营方式为一体,建设独立的物流体系,降低经营成本。在巩固低端产品市场的同时,重心向高端产品发展,建立以高利润,高附加值产品为主的经营体系。

3年:收购产品供货企业,建设自己的产销体系,进一步降低产品成本。完全脱离传统零售商,物流公司,建立更便捷,更优惠的产品营销网络。

3年以后:视情况再定。

四、网站板块及风格

网站初期分为产品索引、在线交易、新品发布、BBS、二手市场,五大部分。

以后逐渐增加企业产品发布板块,增加会员板块,对付费会员实行优惠政策。

风格定位为简洁明快,图片和文字相结合,以淡色做基调。

产品网页形式采用统一模块,突出产品图片。

二手市场平台用统一格式,从产品名到产品备注都统一格式,并采用类似于易趣的信用制度,鼓励网下同城交易,避免不必要的纠纷。

仓储超市产品价格统一定价为XX.99元,百元以上产品定价为XX9.9元。

五、网站维护

初期聘请专门的数据库操作员,网站内容每天更新,制定网站规范。

六、网站推广

加入大型网站的搜索引擎,如新浪 搜狐 百度等。

初期由于和传统零售商联合,可以在连锁零售商店内做广告,并在零售商店内采取诸如买一定限额商品送会员资格的推广优惠活动。。

等网站有了一定点击率之后可以找专门的策划公司来包装。

从网页到宣传口号进行一次大的改版,打响品牌,进一步开拓市场。

七、技术方案

1、租用虚拟主机

2、操作系统:Window2000/NT

3、采用系统性的解决方案(如IBM、HP)等公司提供的电子商务解决方案

4、网站的安全包括防止病毒的袭击、防止黑客的入侵、防止因为以外事件导致数据的丢失电子商务网站还包括在交易过程中不泄漏客户的讯息,例如拥护的银行帐号、个人信息等等。使用著名公司设计的杀毒软件,并且经常定时升级,不使用来历不明的软件,注意移动存储设备的使用安全,这些可以有效地防止病毒的袭击。使用网络防火墙、定期扫描服务器发现漏洞即是打补丁,是的黑客没有入侵的道路。对付意外事故,必须每天备份数据,如果有可能,使用RAID冗余磁盘列阵进行同步备份。对客户的信息保证安全是最重要的,在交易时要注意提醒客户提高警惕,在传输数据的过程中要对数据进行加密,例如使用密钥加密数据和数字签名技术等,保证客户的权益不受到损失。

4.消防演练策划书 篇四

消防演练策划书1

前言

当代大学生消防知识普遍欠缺,学生中消防意识不强。在社会上火灾事件频发,小则危及自己,大则造成巨大生命和财产损失。秋季天气干燥,是特大火灾频繁发生的季节,为了进一步强化全校师生、教职员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。为此,景德镇高专机电系团总支特举办此次消防演练活动。

一、活动意义:

通过这次消防演练活动,参加消防演练的人员防范意识和使用灭火设备的能力一定有所增强,使师生员工对消防安全常识有了进一步的了解,提高其面对火灾的处理能力,对抗突发事件的应变能力有所提高;加强警民团结,为社会主义和谐社会做出贡献。

二、活动主题:

掌握消防知识,共创安全校园

三、活动目的:

1、了解并学会使用灭火器;

2、在火灾现场掌握一些基本的逃生技巧;

3、发现并消除生活环境中的隐患;

4、掌握一定的消防安全知识;

5、加强警民联系。

四、活动地点:

九栋宿舍

五、活动时间:

12月1号

六、工作安排及分配:

1、校宿管委提供演练场地;

2、校保卫处提供必要安全保护;

3、市消防特勤中队进行安全疏散指挥;

4、10级各班同学担任火灾假想受害者。

七、工作流程:

Ⅰ、前期:(时间待定)

①张贴海报(要求:提前3天,且海报上应标明活动的时间地点);

②组织同学进行前期演练,每班选出思想端正、有热情的同学进行前期安全教育,并进行初步演练;

③购买必要的道具、药品等。

Ⅱ、演戏过程

①火场假设:由于二楼的学生用电不慎,引发火灾,火势较大,立刻蔓延到整座楼,情况十分危急。

②由总指挥宣布演戏正式开始。

③消防器材组接到通讯组的通知,首先在二楼燃放了烟雾弹,紧接着各楼层都冒起浓烟,同学发现后,用手机向值班老师报告火情,紧接着,整座楼的火警警铃响起,同时向整座楼播报“着火地点及火势之类的话”。

④总指挥立刻派遣疏散组到达指定的位置进行人

员的疏散工作,同时预备组待命。并由通讯组通知119,联系校保卫科,保证消防车一路畅通。

⑤通讯组通知宿舍管理人员关闭宿舍电源,开启消防专用电源,开启各个安全通道,且保证消防用水的供应。

⑥与此同时摄像组进入火场,进行现场拍摄,记录整个过程。

⑦在宿舍楼前集合疏散的学生,清点人数,保证同学们的安全。

⑧最后由总指挥宣布演习结束。

Ⅳ后期工作

由清理现场组进入现场收拾火场,排除烟雾,整理一些公共设施,将演习所用工具收拾起来,清点个数。

九、活动总结:

认真总结此次活动,将此活动的教育意义发挥到最大程度,使广大师生更加了解消防,学会自救。

十、活动经费预算

消防演练策划书2

消防应急疏散演练主要是为了“认识本岗位火灾危险性,自救清除身边火灾隐患”,下面是关于医院消防应急预案的内容,欢迎阅读!

一、目的

为了预防火灾和减少火灾危害,加强应急救援处置工作,保护职工、患者及家属的人身安全和医院公共财产,维护医院公共安全,进一步推进“平安医院”建设工作的深入,强化我院消防安全“四个能力”和应急机制建设,及时处置消防安全应急事故,降低火灾事故造成的危害和损失,并作为可持续改进的依据,制定本预案。

二、编制的依据、适用范围

(一)依据

1.依据《中华人民共和国消防法》、公安部61号、73号令、《山东省消防条例》以及消防机关有关消防安全“四个能力”标准化建设的方针政策。

2.医院制定的消防工作实施办法,与上级主管部门和各科室签订责任书的内容要求。

(二)适用范围

本预案适用于在医院内部发生的火灾事故及其他消防安全事故。

三、预案原则

(一)火灾应急救援工作坚持“以人为本,安全第一”方针,把保障职工、来院就诊人员及家属的生命和医院的公共财产安全放在首位,最大限度的预防、减少因火灾事故造成的伤亡和损失。

(二)参与救援人员要认真履行工作职责,发扬不怕困难、不怕牺牲的奉献精神,同时应做好个人安全防护工作,减少意外伤害事故的发生。

(三)发生消防安全事故灾害时,第一赶到现场的院领导为临时总指挥,消防科、保卫科和各行动组要与总指挥密切配合,坚持“统一领导、分级负责”的原则,充分发挥指挥、指导、协调作用。

(四)火灾事故处置要依靠科学、民主决策,认真听取专业技术人员意见,确保火灾救援工作的科学、及时、有效。

(五)消防安全工作始终贯彻“预防为主,防消结合”的工作方针,注重消防安全应急预案演练与消防安全日常工作相结合。

四、预警预防机构

(一)消防安全事故的预防监控和信息报告工作,应根据消防科对重点科室、重点部位、重点区域的巡查、检查、整改的具体情况,对可能引发消防安全事故的信息要立即上报。

(二)保卫科在日常工作中应充分发挥职能作用,积极主动地做好全院范围内的消防安全巡查、检查、监督、管理工作,对发现的火灾事故隐患,及时分析、及时排查,及时整改。

五、火灾救援体系及任务

事故发生后,院长、分管院长决定启动本预案,成立事故现场应急救援指挥部,院长为总指挥,副院长为副总指挥。第一个赶到现场的院领导为临时总指挥。

(一)应急救援指挥部:

1.任务:

(1)消防安全应急救援指挥部是医院处置消防安全事故的最高权力机构,全面处置医院内部发生的火灾事故。

(2)指挥、调动各组按照职责分工参与救援。协助公安消防队扑救火灾。

(3)应急救援指挥部在火灾扑救过程中,应当首先疏散着火区域患者及家属和医护人员,保障遇险人员的生命安全。

(4)火灾发生后划定警戒区域,实行院内交通管制;利用临近建筑物和有关设施。

(5)为了抢救人员和重要物资,防止火灾蔓延,有权决定拆除或者破损毗邻火灾现场的建筑物或者其他设施。

(6)调动供水、供电、供气、通讯、医疗救护等相关科室的人员协助灭火救援。有权决定使用各种水源,限制医院范围内的用火、用电、用气。

2.流程:

(1)第一位到达现场的院领导为现场处置临时总指挥,全面负责火灾事故处置工作。

(2)根据实际情况由通讯联络组通知灭火行动组、疏散引导组及相关科室人员到场。

(3)根据现场情况和各组反馈信息采取有效措施指挥扑救火灾、疏散人员、设置警戒区域。

(4)根据火灾情况由通讯联络组通知相关部门对事故区域采取断电、断水、断气等措施。

(5)由通讯联络组通知后勤保障组和医疗救护组做好各类安全救援物资的准备和疏散患者、受伤人员的救护。

(6)根据情况决定人员撤离及处置结束。

指挥部下设各组分工及任务:

(二)通讯联络组

1.任务:

(1)负责事故抢险工作的通讯联络工作。

(2)负责利用通讯设备保证指挥部和各行动组的联络。

(3)保证指挥部与院内外各职能部门的通讯联络。

(4)消防车辆到达时,指派专人引导消防车辆抵达火灾区域。

2.流程:

(1)组长收到火情信息后,立即通知本组人员到场。

(2)成员收到信息后根据组内分工,分别联系其他各行动组组长。

(3)根据事故现场情况和指挥部领导指示做好其他相关部门、人员的联系。

(三)灭火行动组

1.任务:

(1)灭火行动组具体负责消防安全事故现场的侦查扑救工作,组长根据现场情况组织人员进行扑救,在指挥部未设立之前负责灭火工作。

(2)在扑救过程中要随时了解火灾事故发展趋势、人员伤亡情况、扑救效果等信息,及时向通讯联络组、指挥部进行情况汇报。

(3)公安消防队员赶到后,协助公安消防人员进行火灾扑救。

2.流程:

(1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

(2)由组长进行组内分工,立即投入灭火行动。

(3)根据火情及时调整扑救方式、方法。

(4)灭火过程中要和通信联络组、指挥部及时进行有效沟通。

(四)疏散引导组

1.任务:

(1)负责组织、疏散火灾现场以及危害区内的各类人员,保证全体非灭火和救援人员安全撤离。

(2)对住院患者妥善安排,对危重患者及行动不便患者与医疗救护组结合,采取医护措施保证患者及受伤人员抢救治疗不中断。

(3)掌握人员疏散知识、方法,正确引导人员疏散。

2.流程:

(1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

(2)由组长进行组内分工,采取必要防护措施立即进行着火区域的人员疏散。

(3)根据疏散情况增派或撤离疏散人员。

(4)疏散过程中要和通信联络组、指挥部及时进行有效沟通。

(五)秩序维护组

1.任务:

(1)具体负责火灾现场及周围区域(警戒线以内)的秩序,保证救援工作的顺利进行。

(2)封闭通往救援现场的道路,除消防车辆外,严禁其他车辆进入。

(3)配合保卫科做好安全保卫工作,协助事故现场疏散出来的人员撤离到指定位置。

(4)对事故现场抢救出的物资集中看管,防止盗窃和哄抢事件发生,减少财产损失。

2.流程:

(1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

(2)由组长进行组内分工,立即设置警戒区域、指定安全聚集点。

(3)疏通消防通道,保障消防车辆顺利到达。

(4)清点疏散人员和抢救物资并作相应记录。

(5)及时和通信联络组、指挥部进行有效沟通。

(6)根据现场处置情况扩大、转移、撤除警戒区域。

(六)后勤保障组

1.任务:

(1)负责事故现场的水、电、气等危险品的管理,保证抢险工作的水、电和物资的供给,维护抢险设备的正常运行。

(2)及时切断事故现场氧气的供给,对事故现场及周边区域的用电实行管制。

(3)事故发生时,建筑物的电梯应放置到底层。

(4)根据指挥部的命令和事故抢险工作的需要完成好各类抢险物资供应工作。

(5)保障疏散人员和现场救援人员的饮食供应。

2.流程:

(1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

(2)由组长进行组内分工,联系其他各组在灭火救援过程中各类物资需求信息。

(3)根据指挥部要求和实际情况采取断水、断电、断气以及提供抢险供水、照明等措施。

(4)根据指挥部要求及时采购各类抢险保障物资。

(七)医疗抢救组

1.任务:

(1)负责对事故现场疏散出来的危重病人、和在抢险过程中受伤的人员,进行紧急救助。

(2)设立临时疏散救助地点,协助疏散人员妥善安置疏散出来的患者,保证住院患者的治疗不中断。

(3)接受指挥部的命令,向事故现场实施现场抢救。

(4)管理好配备的急救医疗器械,做好疏散出来的人员、患者及家属的心理工作,维护好临时就诊次序。

2.流程:

(1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

(2)由组长进行组内分工,安排人员救助疏散人员和事故受伤人员。

(3)准备应急救护房间并做好伤病员的转移救护工作。

六、火灾处置程序

(一)报警程序

1.当某科室(班组)出现火情后,现场工作人员应立即向保卫科报告,报明起火部位、火势大小、有无被困人员。同时报告本科室负责人,由科室负责人立即启动科室应急预案。

2.消防监控室接到现场工作人员火情确认报警后,立即向科长报告、通知消防巡查人员到场扑救及拨打“119”电话报警。

3.消防监控室值班人员接到自动报警系统发出火灾报警信号后,立即确认火警报警部位,通知巡逻人员到现场查看或拨打报警部位科室电话确认,得到反馈信息后立即报告科长并通知保卫科(院灭火组)灭火救援,拨打“119”电话报警。

4.保卫科检修人员接到现场工作人员火情确认报警后,立即向科长和消防监控室报告,同时通知其他巡查人员和保卫科(院灭火组)到场扑救并拨打“119”电话报警。

(二)灭火程序

灭火工作总的原则是:迅速灭火,安全救人。

1.各科室小规模自救阶段

适用于火灾初起,由着火区域科室组织人员在一分钟内形成第一支灭火力量。本阶段工作要点是:及时报警,立即自救。

(1)各科室、班组内发生火灾,科室应急处置领导组立即组织灭火行动人员利用灭火器、消火栓或其他消防设施进行及时扑救。

(2)应急处置领导组根据现场火势情况及扑救能力安排人员增援。

(3)尽最大努力控制火势直到消防救援人员到达。火情失去控制时,及时撤离。

(4)消防控制室根据设备反馈信息,启动防排烟、广播、消防水泵等消防设施。

2.全院组织扑救阶段

适用于火灾形成一定范围的危害,小规模自救灭火无效时。本阶段的工作要点是:全员动员、各司其职。

(1)院领导(院总值班)接到发生火灾的报告后立即到达现场成立应急指挥部,进行全院统一组织指挥灭火(夜间或休息日发生火灾,医院灭火处置由院总值班和保卫科、总务科等值班人员临时指挥),同时做好以下工作:

①迅速了解火情位置、面积、危害程度及初期扑救效果,根据反馈情况安排、调动灭火行动组和志愿消防队员组成灭火突击队增援科室灭火,形成第二支灭火力量。

②根据火势的大小,蔓延的方向和速度,人员疏散情况,后勤保障能力和扑救效果等实际情况做出指挥决策。

③通知人员疏散组组长安排疏散人员进入事故区域,进行人员疏散和外围人员疏散。

④通知秩序维护组组长设立安全隔离区,保障大规模灭火工作顺利展开。

⑤通知医疗救护组做好事故受伤人员和疏散患者的安全救护。

⑥各行动组组长接到火情通知后,应立即赶到火灾现场,并按预定方案组织实施救援。正组长不在时,副组长负责。

⑦通讯联络组根据指挥部要求,保持灭火行动组与疏散引导组之间,第一、二支灭火行动组之间,各组和指挥部(控制室)之间,单位与公安消防队之间的联络畅通。

⑧消防控制室根据现场火情,启动防排烟系统和消防水泵等消防设施。

(2)事故区域之外各科室负责人听到火险通知后,应立即组织本科室的志愿消防队员尽快赶到火灾现场接受任务,同时组织本科室人员做好应急准备。

3.消防部门组织扑救阶段

适用于火势凶猛,面积较大,我院组织自救无效时。

(1)指挥部在此阶段应做好以下工作:

①通知通信联络组派人打开火场附近的院区大门,疏通院区消防通道,并负责给消防车和消防员带路,使其迅速投入战斗。

②通知后勤保障组派人打开火场附近的室外消火栓和水泵结合器,协助消防队迅速接通水源。

③通知灭火行动组人员协助消防队控制火势,延缓火势蔓延。

④提供有关事故现场的相关资料信息,以便消防专业人员制定决策和救援方案。

(2)消防队到达后,重新成立应急指挥部,总指挥由公安消防队现场指挥担任。

(三)疏散程序:

1.着火区域科室人员疏散

(1)一旦发生火灾,疏散引导人员立即组织患者和医护人员安全疏散。

(2)按照疏散路线,首先疏散着火点附近和最不利区域人员,先转移至本科室相对安全的地方,再设法转移到室外。

(3)疏散时,引导人员要在疏散人员的前方,并以沉着镇定果断的语气,有条不紊的疏散人员,打开所有应急疏散通道,避免出口堵塞或人员拥挤。

(4)对危重病员疏散时,在尽可能维持治疗的情况下,需2人一组配合进行疏散。

2.全员救援与疏散

院疏散引导组到达现场后立即结合科室疏散组疏散未安全转移的患者和医护人员。

(1)广播引导疏散

在接到火灾事故报警后,控制室人员立即开启应急事故广播系统,将指挥部的命令、事故情况、疏散情况进行广播。广播内容应包括:发生事故的部位、需人员疏散的区域、疏散的路线和方向、疏散的方法。

(2)人员引导疏散。

①疏导人员用最快的速度到达现场通知无关人员按疏散的方向进行疏散。在疏散通道的拐弯处应设疏导人员,提示疏散方向,防止进入危险区域。

②疏导人员在进行人员疏散时,要用镇定的语气呼喊,劝说人们消除恐惧心理、稳定情绪,使大家能够积极配合,按指定路线有条不紊地疏散到指定的安全聚集点。

③如果事故现场直接威胁患者及医务人员安全,疏导人员可以采取必要的手段强制疏导,防止出现伤亡事故。

④对疏散出的人员,要加强脱险后的管理,防止脱险人员对财产和未撤离危险区的亲人生命担心而重新返回事故现场。必要时,在进入危险区域的关键部位配备警戒人员。

3.相邻区域人员疏散

疏散人员根据指挥部命令及火场实际情况及时组织人员疏散相邻区域(楼层)患者和医务人员。

4.消防队人员疏散

当公安消防队到达事故现场后,现场指挥人员主动汇报事故现场人员疏散情况,积极协助做好后期疏散抢救工作。

七、善后处置

(一)信息发布

火灾事故的信息发布必须经医院消防安全委员会批准,由消防安全委员会授权专人对事故进行信息发布及接受采访。

(二)应急结束

当事故现场得以控制,安全环境符合有关标准,导致次生、衍生事故隐患消除后,经现场应急救援指挥部确认和批准,现场应急处置工作结束,应急救援队伍撤离现场。

(三)善后处置

院消防安全委员会负责组织消防安全事故的善后处置工作,包括人员安置、补偿,征用物资补偿,灾后重建,污染物收集、清理与处理等事项。尽快消除事故影响,妥善安置和慰问受害及受影响人员,保证医院稳定,尽快恢复正常秩序。

(四)应急救援总结及持续改进

消防安全事故善后处置工作结束后,现场应急救援指挥部分析总结应急处置经验教训,提出改进应急处置工作的建议,完成应急处置总结报告并及时上报。

(五)事故调查

消防安全事故由院消防安全委员会、保卫科负责组成调查组进行调查;必要时经院消防安全委员会批准,请求专业部门和人员参加,组成事故联合调查组。

(六)奖惩

医院消防安全管理委员会根据事故调查结果追究相关责任人责任,同时给予在事故应急救援工作中有突出贡献的科室和个人予以奖励。

八、预案支持和持续改进

(一)保卫科按照消防安全培训工作计划,对全院职工进行火灾事故预防、扑救火灾、人员疏散、自救互救等消防常识的宣传工作,以提高全院职工的消防安全意识和危机意识。

(二)保卫科应定期组织专业人员来院进行专业培训和参加由专业部门组织的业务培训。

(三)院消防安全委员会每年至少组织一次消防安全应急预案演练,保卫科根据医院科室特点,定期组织科室应急预案演练。演练结束后应及时进行总结,查找存在问题,制定整改措施,并持续改进,逐步完善预案内容。

九、预案要求

(一)各科室负责人应认真落实本部门的防火安全职责、制定本部门的消防应急处置预案,定期学习、演练,掌握灭火、疏散、逃生常识。

(二)发生火灾应立即报警,同时迅速灭火自救。

(三)各级指挥员应熟记应急预案的组织机构、指挥程序和各自的任务分工。各组人员熟记本组职责程序和任务分工。

(四)全体职工要服从应急指挥部命令,做到有组织、有纪律,令行禁止,主动配合,齐心协力,扑灭火灾。

(五)各科室消防器材要放在指定位置,科室人员要熟悉配备的消防设备和器材的性能、使用方法、存放位置,并保持良好的战备状态。

消防演练策划书3

一、活动主题:

关注消防,珍爱生命

二、指导思想:

为加强安全教育,提高在校学生自救,自护的能力。提高我院在火灾等突发事件发生时的应急能力,特举办安全疏散和火灾逃生演习活动,并通过此次消防演习,使学生了解及如何正确的自防,自救的基本知识和技能。

三、活动背景:

由于人们对消防意识的淡薄,社会及校园内火灾事故频繁发生,造成了严重的后果。针对当前大学生缺乏应有的消防意识和消防知识,特别是面对火灾等紧急事件时缺少应对能力,特举行此次消防演习活动;

四、活动目的:

通过普及消防安全知识、增强师生消防意识和提高消防技能,让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境,为构建和谐社会、和谐校园贡献一分力量。

五、活动时间:

演习举行时间:20xx年11月9日下午16:00开始

六、活动地点:

第四公寓区博学斋

七、活动对象:

博学斋1、2楼同学

八、活动组织者:

宿管科公寓管理协会

九、活动方案:

1、海报宣传、提前三天贴出宣传,标明此次演习活动的时间地点

2、通过拉横幅的方式宣传消防的重要性

3、操场大型消防演练、初定于11月9日下午四点,包括“火灾现场逃生模拟演练”和“初级火的扑灭”两个部分。

十、活动安排:

1、由公寓管理协会成员做好此次消防演习活动的策划工作;

2、由公寓管理协会成员做好此项活动的宣传工作(海报宣传,拉横幅宣传);

3、在活动准备期间内,由我校宿管科准备关于举行此项活动的灭火器等消防器械;

4、邀请各学生组织的成员学生参加此次消防演习;

5、活动结束后由公寓管理协会成员清理现场,并处理好各种消防器械;

6、活动结束做好此次活动的总结工作。

十一、活动流程:

1、由校消防负责人贾凤勇老师宣布活动开始;

2、请贾凤勇老师讲解基本的消防安全知识;

3、请贾凤勇老师进行正确的灭火示范,并讲解使用灭火时的注意事项;

4、由博学斋1、2楼同学按照讲解要求进行灭火实际操作;

5、由校消防负责人贾凤勇老师宣布活动结束。

消防演练策划书4

一、活动背景:

大一新生进入大学,对学校的宿舍楼不太熟悉,逃生经验不足,对安全通道不清楚,对火灾的防范意识也不强,不能冷静处理突发事件。另外,社会上以及其它高校发生过不少起火灾,造成了极大的财产损失和人身伤害,引起了人们的`高度注意。

二、活动目的:

培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质,增强同学们的放火意识,使同学们养成放火的习惯,学会自救,培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生,通过演练,同学们可以积累一些逃生技巧,当火灾来临时,能够沉着冷静地去处理,减少不必要的伤亡。

三、活动时间:

11月18日下午1:00—3:00

四、活动地点:

19号宿舍楼及楼下空地

五、活动主题:

增强消防观念,培养安全意识。

六、活动组织者:

83班全体班委

七、活动对象:

83班全体男生

八、活动流程策划:

(1)活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义,呼吁同学们积极参加。

(2)向同学们讲明逃生技巧及方法,同时示范标准动作,告诉同学们逃生后的集合地点。

(3)活动开始时,班委维护好秩序,同时带领同学们逃生。逃生时,每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住,同时弯腰快走。

(4)逃离宿舍后,同学们要有序地到指定位置集合,并由班长记下本次逃生所用时间。

(5)由班长向同学们讲述灭火器的使用方法,讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。

(6)由组织委员总结一下本次活动同学们的表现,提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。

九、活动预算:

待定

消防演练策划书5

一、活动名称

宿舍火场逃生大演练

二、活动组织单位

平顶山工业职业技术学院经管系团总支学生会

三、活动背景

平顶山地处北方,寒冬天气格外干燥,是火灾的高发季节。大学作为人员高度聚集区以及大学生缺乏火场逃生知识,所以对大学生进行消防知识宣传是必须的更是必要的。由于宿舍作为人员高度集中,出口相对较小,当火灾发生时若不懂正确的逃生方法,后果不堪设想。我国大多数人没有受过火场逃生训练,缺乏火场逃生自救知识,不了解甚至不知道火场逃生方法。因为去年我系成功组织过一次宿舍火场逃生大演练,但是大一新生刚入校不久对消防知识欠缺,为此我系将再次组织一次次火场逃生大演练的活动。为提高广大同学的安全意识,丰富广大同学的安全知识,我们经管系学生会特此举办此消防演练,为构建和谐校园做出贡献。

四、活动目的

1、增强同学们的消防意识,了解和掌握和掌握更多的消防知识;

2、学会正确的火场逃生避难方法,更好更快的逃生;

3、提高人们冬季防火的意识;

4、达到在火灾发生时快速安全的逃离火场,更大程度上减少人员的伤亡的目的

五、活动具体实施方案

时间:11月06日

地点:新苑六号楼二楼

参与单位与人员:经管系全体学生、经管系学生会成员活动过程:

(1)火灾逃生疏散演练流程

工作人员在新苑六号楼2层释放烟雾弹—迅速去值班室报警并同时在各栋楼的各个楼层大呼“起火了”以示同学—消防人员迅速赶到各楼层现场组织疏散人员—在工作人员的引领下将同学疏散到图书馆前空地—工作人员检查宿舍里面的同学是否疏散完全—校保卫处处长向同学宣讲逃生知识并对活动进行点评。

(2)灭火演练流程

准备器材、布置现场—由老师介绍灭火知识和灭火器的使用方法—制造明火—工作人员讲解灭火知识—现场互动—老师讲话—收拾整理现场。

注:火灾逃生疏散演练和灭火演练两个活动将放在一起开展,前者开展完毕后就紧接着开展灭火演练,强化活动效果。

(3)所需道具:红绳、口哨、盆、水、模拟烟雾。

(4)应急小组:

a、宿舍疏散小组:以宿舍为疏散小组,相互协助进行逃生

b、其他疏散人员:分别到各楼梯口、休息平台接应学生,楼梯口处安排相应的人员进行监督、

六、活动中需要注意的细节动

1、前期宣传活动要做到位,让同学们对活动的.流程和逃生知识有充分的认识,既要同学能够以比较严肃的态度对待此次演练,又要保证避免演练给同学造成恐慌。

2、尽可能模拟真实火场环境,让同学真实体验到那种感觉。

3、安全一定要做到位,避免演练中的不安全因素。

4、做好组织工作,每个环节都要责任到人,保证活动能顺利连贯开展。每层楼留有数名同学协调疏散,逃生路径沿途安排同学协助组织指挥逃生。

5、为避免演练过程中的财物损失,在通知上强调各位同学事先收拾好自己的贵重物品,在离开宿舍时一定要锁好房门,若宿舍成员已疏散完毕但房门未锁,就有相应协助疏散的同学负责锁。同时严格限制带大件贵重物体出门,将带大件贵重物品出门者进行登记或疏散到指定区域。

七、安全注意事项

撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。当学生听到报警笛声,演练开始。当宿舍长负责组织学生从宿舍里有序跑出,维持好纪律。各楼层负责的学生会人员要站在台阶和楼梯休息平台上保护学生别摔倒。同时提醒学生要注意脚下安全和下楼秩序(如:顺墙根,弯腰,减少烟气对人体的危害;不要说话,捂紧口鼻,防止烟尘进入口腔引起中毒;下楼梯不能拥挤,注意看好台阶别踩空,注意脚下物体别拌摔,严肃认真有序慢跑等)。演练结束后学生有序回到各自的宿舍并及时总结。

八、活动意义

本次活动以实战演练的方式让每位同学参与其中,亲身感受火灾现场的紧张气氛,锻炼同学们遇到危机情况时的冷静与理智,让同学们在实践中了解和掌握消防与逃生的方法与技巧。同时学会火场自救,迅速安全逃离火灾现场,减少不必要的伤亡。同时通过这次演练活动,更好的影响社会,提高社会对冬季防火的意识,使人们做好冬季防火的准备。

消防演练策划书6

一、活动目的:

1、为了认真落实我园火灾事故防范措施,杜绝重大火灾安全事故的发生,最大限度地减少事故损失,确保师生员工财产安全,稳定学校教学、工作、生活秩序,加强我园火灾安全事故应急救援工作。

2、培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。

二、活动地点:

民办xxxx幼儿园

三、活动时间:

20xx年11月14日

四、活动人员:

全校教职工及幼儿

五、活动准备:

1、召开会议,明确熟悉演习预案规程,宣传演习的实战意义,做到人人参加,临危不乱,严肃认真,听从命令,服从指挥。

2、明确人员所在位置,指定指挥人员,按预案规定进行疏散时。做到有组织,严肃认真;防止出现推搡、践踏现象。

六、活动过程:

(一)、中大班听消防员讲解火灾安全知识

(二)、全园火灾演习

1、发生火灾,门卫及时拉响警报。

2、园长听到报警之后,紧急启动应急方案,并进行监控措施

3、各班老师及保育员及时进班维持秩序。

4、带班老师马上停止上课,带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻,保育员协助老师维护幼儿安全

5、保安做好所有楼道的监控工作,通过监视器了解个通道的情况,发生情况及时汇报。

6、照紧急疏散方案,有秩序疏散学生:

一楼三个班级直接把教室的后门打开,从后操场向前操场集中

二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离,小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中,中二班经一楼大厅向前草场集中,小二班经西边小门想前草场集中。

三楼大三班从东侧楼梯撤离,大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中,大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。

7、后勤人员负责楼道安全,协助带班老师维持秩序。常老师负责西侧楼梯,徐老师负责东侧楼梯。

8、带班老师清点人数向卫生老师汇报,卫生老师向园长汇报人数

9、找到火灾源,由消防人员灭火。

七、活动反馈

对于来到幼儿园的消防员叔叔们,孩子们显得好奇又崇拜。中大班幼儿在和消防员叔叔打打招呼、找找消防员服装上的标志、和消防员叔叔练习敬礼的一系列互动活动中,拉近了与消防员的距离。通过观看录像、听消防员解说、回答互动,孩子们也了解了很多关于避免火灾的知识。

在全园消防演习的环节中,全体教职工都能积极地相互配合,沉着冷静的面对火灾演练:保安拉响警报宝、园长现场监控、卫生老师调控指挥,老师与保育员维持各班秩序,一环紧扣一环,有序地保护并带领孩子经过规定的逃生路线撤离到安全场地,共用时3分30秒。

此次火灾演习加强了我园处理火灾事故的应急能力,落实了各部门、各教职工的职责,同时也充实了孩子面对火灾自我保护的知识与技能,例如面对浓烟时应用湿毛巾捂住口鼻弯腰下楼。

消防演练策划书7

为了进一步抓好一年一度“11·9”消防宣传活动,完善社会化消防工作,提高辖区居民的安全意识,预防辖区因消防隐患而发生的消防安全事故,结合本辖区实际情况,计划20xx年“11·9”消防宣传活动实施方案。

1、消防宣传主题:“关注消防、关爱生命、共筑平安”。

2、宣传活动时间:20xx年11月4日—11月9日。

3、参加活动人员:社区全体工作人员及辖区居民。

4、宣传内容:

(一)、在社区门前明显位置悬挂一副消防安全宣传标语,宣传栏内张贴消防安全知识海报,准备好演示的消防器材,确保宣传工作取得明显成效。

(二)、11月8日上午10:30分在社区活动室开展消防安全知识讲座及消防器材的使用方法,由街道安监科聘请专业老师为社区居民讲解消防安全知识及消防器材实际操作。

(三)、宣传期间认真开展好“六小”场所、重点场所的火灾隐患专项排查整治活动,特别加强关注辖区居民使用使用燃煤炉的冬季防火及防止一氧化碳中毒的工作。

(四)、宣传活动中向居民发放消防安全资料,通过宣传活动,让辖区居民懂得基本的防火常识、灭火常识、逃生自救知识以及灭火器的使用,增强居民的消防安全知识。

四、工作要求:

为切实搞好此次消防安全宣传活动,活动前社区工作人员要准备此次宣传活动资料,器材及信息的收集,确保此次宣传活动圆满成功。

消防演练策划书8

消防安全社区建设是一项旨在提高全民消防安全意识,有效防控火灾事故发生,减少火灾危害,提高社区防控火灾的功能,进一步健全消防安全管理体系,实现经济社会科学发展、安全发展的重要举措。为认真贯彻支队《安全社区建设消防工作实施方案》的通知精神,结合本县实际,特制订本方案。

一、指导思想

安全社区的建设工作,坚持以人为本、安全发展的理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以保障人民群众生命财产安全为目的,以提高火灾自防自救能力为出发点,最大限度地减少火灾危害。

二、工作目标

按照支队创建安全社区目标任务,明确以前进社区作为消防安全社区试点开展安全社区创建工作。xx5年底前,册亨县40%社区达到省级标准。

三、组织领导

组长:xxx

成员:xxx

四、工作重点

安全社区建设消防工作着力点在城市区域、街道、社区(居委会),或企业主导型社区、工业园区和乡镇、村等。要坚持自主、务实、引导的原则,倡导“安全、健康、和谐”的理念,全力推进安全社区的创建工作。加强城市安全社区建设消防工作,推动农村安全社区建设消防工作,着力开展企业主导型、工业园区的安全社区建设,做到统筹规划、试点先行、重点突破、有序推进。

五、工作步骤

(一)20xx年5月中旬前,按照《册亨县进一步深入推进安全社区建设的实施方案》,组织对各社区进行摸底,掌握社区的消防安全情况。并召开动员会,进行动员部署。

(二)20xx年5月下旬前,按国家和省、州的要求,制定大队安全社区建设消防工作具体实施方案,确定试点社区,并上报州消防支队。

(三)20xx年6—12月,按安全社区建设消防工作方案、安全社区建设基本要求等组织实施(试点)创建工作。

(四)20xx年—xx年,按照支队的工作要求完成创建工作。

六、工作要求

(一)统一思想,严密组织。切实加强组织领导,广泛发动,精心安排,科学规划,落实安全社区创建消防工作的责任和措施,有、有步骤、有重点地组织实施,确保安全社区创建工作取得实效。

(二)积极汇报,建章立制。积极县政府汇报,把安全社区建设消防工作纳入县政府联席会议工作日程;建立安全社区建设激励和约束机制,将其纳入绩效考核内容;要把安全社区建设消防纳入地方财政支持范围,与平安畅通乡(镇)、平安村、平安社区建设相结合,为安全社区建设提供人、财、物等条件保障。着力从完善机制、规范管理入手,制订相关实施要求和管理办法,为安全社区建设提供必要的技术支撑、资源支持和物质保障。要切实加强消防安全管理,建立健全组织制度、防火检查、巡查等制度,完成平安社区建设工作。

消防演练策划书9

为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据县教育局文件精神及中心学校20xx年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,在全国第21个消防日开展“人人参与消防,共创平安和谐”消防主题教育,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

一、组织领导

组长:xxxx

副组长:xxxxxxxx

成员:xxxx

二、活动主题

远离火患,幸福平安

三、活动内容:

1、营造好宣传气氛。学校在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、宣传栏等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“六个一”活动。即召开一次全校师生消防安全教育大会(11月5日国旗下讲话);上一堂消防安全知识主题班会课;观看一次消防事故逃生自救宣传片;出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅);进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动;组织一次师生疏散演练活动。

四、活动要求

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校应成立由校长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。各校将活动方案、图片、总结等材料于11月13日通过OA上报中心学校。

消防演练策划书10

一、演练目的:

有效预防各类火灾事故,本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

二、危险性分析

秋冬季节风高物燥,是火灾隐患的高发期。进入冬季以来,现场用电日趋增加,诱发火灾的各种可能因素逐渐增加。

三、参观人员

现场专职安全员及全体员工。

四、应急演练组织体系和职责划分

消防演练指挥中心

总指挥:XXX

职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥:XX

职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人:XX

职 责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人:XXX

职 责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

协调工作负责人:XXX

职 责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

安全负责人:XX

职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

五、需要准备的物资

1、灭火器6个

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防应急演练时间

20xx年12月28日15:30

七、消防演练地点:

木材堆放处空旷处虚设一个着火点

八、应急演练实施步骤

1)20xx年12月28日8:30~9:30召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。

2)12月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

3)消防知识现场讲解灭火器使用方法

演练步骤:

1、15点整有人发现施工现场内一处起火,立即查看并报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。

2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥。

3、总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。

4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组长拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。

5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

6、总指挥对演练进行点评,请项目办、总监办观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

7、演习结束后,整理现场,根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

消防演练策划书11

一、活动前言

为了提高同学们的防火意识,让同学们在模拟防火演练的过程中,增强安全防火意识,提高火灾安全防范及自救能力,普及逃生知识和方法,学习在特殊情况下的医疗救护知识,使全校学生在突发事件中能做到紧张有序,及时有效的撤离事故现场,减少、避免伤害事故的发生。

二、演练时间地点

时间:20xx年9月19日 8:30

地点:消防演练----主楼一楼至六楼

消防器械参观及消防知识讲解----图书馆东面主干道

医疗急救演习----16#楼前空地

三、消防演练对象

20xx级大一全体学生

四、消防演练组织及协作单位

保卫处、学生处、各系部、宣传部、后勤保障处

大学生安全管理委员会、院红十字会

太原市消防支队尖草坪大队、城北中队

五、演练要求及注意事项

1、各系参加演练的同学需统一着军训服,穿运动鞋。并自带毛巾。

2、在疏散过程中同学们要保持冷静,按工作人员指示的路线迅速离开,千万不可紧张,更不可故意制造慌乱,故意尖叫,发出怪声。

3、必须按指定路线疏散,注意秩序,不能相互碰撞,若发现拥挤,造成道路阻塞,应听从现场工作人员的指挥。

4、在疏散过程中,应快速离场,在疏散现场时万一丢失鞋帽,或其他重要东西,都不要弯腰去捡,否则可能造成拥挤踩踏安全事故。

5、在疏散过程中,无论在走廊上还是在楼梯上,要始终遵循“靠右行”的规则,人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。

6、主楼西段教室的同学从教室撤出后向西侧楼梯撤离,主楼东段教室的同学从教室撤出后向东侧楼梯(即电梯侧楼梯)撤离,所有班级听从工作人员指挥。

7、各系部负责对全系大一新生以主题班会或其他形式进行消防演练专题培训。届时大学生安全管理委员会的同学会积极配合。

六、消防演练具体流程

1、9月19日8:00 各系组织学生有序进入主楼,到达指定教室准备进行演习。(各班主任要再次向同学们强调演练注意事项)

2、总指挥宣布20xx年消防演练正式开始,消防队鸣警笛进入模拟火灾现场(放烟雾弹),各系部迅速启动突发事故应急处理预案。

3、消防警报过后开始疏散。全体人员在各系负责人(学生)带领下沿着规定疏散路线撤离,撤离顺序从六层开始,依次往下。

4、疏散到指定地点后,各系清点人数并向总指挥汇报。

5、刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

6、院红十字协会“心肺复苏”、“伤口包扎”等演练。

7、按系别依次参观消防器械(每轮7组,每组3班)。

8、参观完毕后演练结束。

9、应急处置预案

(1) 若当天天气有变,如下大雨,则将疏散后的集合地点改为文体中心。参加演练的同学撤离路线为从主楼撤出后直接跑向文体中心集合,途中依旧保持两路纵队。

待所有演练人员集合完毕、清点人数后,刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

院红十字会“心肺复苏”、“伤口包扎”演练开始。

参观消防器械根据当天实际情况而定。

(2) 若19号天气为阴天或者小雨,则演练按照原计划进行。

(3) 若出现学生晕倒或摔伤等突发情况由现场救护人员紧急处置并将伤员送往医院。

消防演练策划书12

活动内容:

11月9日中国消防日宣传活动

活动时间:

20xx年11月4日~20xx年11月11日

主办单位:

xx学院青年志愿者协会

承办单位:

xx外国语学院团委青年志愿者协会

协办单位:

xx科技学院外国语学院团委

xx浒墅关消防中队

一、活动背景:冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全数也是对火警电话的宣传。在中国消防日到来之际,我青年志愿者协会义务进行消防知识普及宣传,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。

二、活动目的:为深入推进消防安全宣传工作开展,进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119消防日”主题宣传活动。

三、活动意义:

(1)主要解决大学生所引起的安全隐患。

(2)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全观念。

(3)避免火灾发生,共创安全的学习,休息的环境。

四、活动主题:关注消防,珍爱生命,共享平安

五、活动内容:

(一)组织开展青年消防志愿者服务活动

11月,以苏州科技学院青年志愿者协会为主体,开展以消防宣传教育为主,预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动,达到教育大学生了解消防安全的重要性。

(二)利用多种途径进行消防公益宣传

(1)在校园内悬挂消防宣传横幅,设置消防宣传站点,安排青年消防志愿者向过往学生发放消防宣传资料、讲解消防知识。

(2)通过苏州科技学院学生工作处信息平台发送实用消防知识警语、消防宣传短信,确保覆盖所有用户。

(三)慰问消防官兵,参观消防科普教育基地

(1)志愿者部成员作为代表慰问附近消防站的消防官兵们,给他们送去问候。

(2)组织各班同学在“消防安全宣传日”期间到就近消防科普教育基地进行参观、学习。

(四)消防知识普及

(1)制作印有消防知识的展板,放在人流量大处展示。

(2)邀请消防官兵来校进行消防知识讲座并检查消防器具,通道。

(五)加强信息反馈

在“119消防日”宣传活动期间以及之后,由我们设立消防信息通道,派专人定期查看,确保信息渠道畅通,把同学们发现的安全隐患以及相关建议集中起来,及时向校领导反映。

五、活动地点及负责人:

宣传活动地点:石湖校区食堂门前,篮球场,教室

负责人:叶慧婷、余亦南

六、经费预计:

横幅200元

慰问品400元

消防器材借用(待定)

安全信息信箱制作(待定)

消防演练策划书13

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。现将活动方案制定如下:

一、消防周宣传活动内容

11月6日:消防宣传标语(关注消防,珍爱生命,共享平安)

11月6日:排查消防安全隐患

11月9日:各班开设一堂消防教育课(防火自救知识)

11月10日:全园组织逃生疏散演练

11月10日:各班教师组织幼儿观看消防安全录像

11月11日:各班级带着幼儿一起张贴消防安全常识

11月11日:教师消防安全培训

二、消防周活动时间及内容

开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

1、全园消防疏散演习

时间:20xx年11月10日上午9:20开始

2、消防安全知识培训

时间:20xx年11月11日中午12:30开始

三、准备工作

1、各班教师开展相关安全教育;

2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线。

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

五、逃生路线

各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。

六、人员安排

xxx:二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)。

初老师:一楼楼梯口处负责疏散(幼儿撤离后检查各角落)。

王老师:疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结。

豆豆老师:资料收集。

七、演练过程

1、警报声起;

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位);

4、集中大操场(要求:各班清点并报告人数,小结演练情况)。

5、演习结束,各班对幼儿进行安全教育。

八、消防安全培训

1、全体教职工接受消防知识及实用技能的培训,做到一懂、二知、三会。

一懂:紧急情况下安全疏散。

二知:火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置。

三会:会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火。

2、结合幼儿园的特点,请幼儿园法律副校长做好针对性地消防培训。

A、熟悉消防通道位置及消防重点部位。

B、消防知识培训包括:报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。

C、实际技能包括:灭火器材的使用方法,火场逃生法及火灾发生后的处理等。

消防演练策划书14

一、演习目的

为提高科室职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时,各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20xx消防演练,通过演练,让科室员工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案。

二、演练内容

以员工自救互救及消防灭火演练为主。具体内容为:

(1)火情报警演练;

(2)火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练;

(3)常见的消防灭火演练。

三、组织机构

成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的院长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。总指挥:院长。

四、基本要求

1、各班组要做好演练前的宣传工作。

2、各班组要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本班组的实际情况,制定本班组的疏散计划。

3、演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

4、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

5、各班组负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

五、演练程序

现场总指挥宣布演练开始。

阶段一:报警

假设情景:因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾。演练科目:报警;启动《消防安全应急预案》。

应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向消防对报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断仓库总电源、启动各项消防应急设备。

阶段二:灭火和抢救物资

假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。

演练科目:扑救初期火灾及时组织人员把物资(贵重、易燃、易爆物品)。应急措施:医院义务消防队,根据不用性质的火灾采用不同方法进行灭火

演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送,尽量降低财产损失。

六、结束灭火后应注意的工作

1.爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,消防人员注意喷射方向,以免财物受损。

2.注意人身安全,听从指挥,避免发生伤亡事故。

3.做好安全保卫工作,以免发生财物丢失。

4.严肃认真,确保演习真实感。

需改进方面:

有些同志听到报警后不知道该做什么,在等小组长下命令后才采取行动,没有做到主动出击,在行动中还有说有笑不够严肃认真,希望在下一次演练中得到改进。

5.消防安全演练策划书 篇五

活动背景:

大一新生进入大学,对学校的宿舍楼不太熟悉,逃生经验不足,对安全通道不清楚,对火灾的防范意识也不强,不能冷静处理突发事件。另外,社会上以及其它高校发生过不少起火灾,造成了极大的财产损失和人身伤害,引起了人们的高度注意。

活动目的:

培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质,增强同学们的放火意识,使同学们养成放火的习惯,学会自救,培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生,通过演练,同学们可以积累一些逃生技巧,当火灾来临时,能够

沉着冷静地去处理,减少不必要的伤亡。

活动时间:

11月18日下午1:00—3:00

活动地点:

19号宿舍楼及楼下空地

活动主题:

增强消防观念,培养安全意识。

活动组织者:

83班全体班委

活动对象:

83班全体男生

活动流程策划:

活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义,呼吁同学们积极参加。

向同学们讲明逃生技巧及方法,同时示范标准动作,告诉同学们逃生后的集合地点。

活动开始时,班委维护好秩序,同时带领同学们逃生。逃生时,每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住,同时弯腰快走。

逃离宿舍后,同学们要有序地到指定位置集合,并由班长记下本次逃生所

用时间。

由班长向同学们讲述灭火器的使用方法,讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。

由组织委员总结一下本次活动同学们的表现,提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。

消防安全演练策划书

一、活动背景:

由于天气渐渐转冷,在辅导员和学生会检查过程中,陆续发现有个别宿舍使用热得快、电热杯、电饭煲等大功率电器,宿舍内存在一定消防隐患,针对大学生消防意识的淡薄,缺乏应有的消防意识和消防知识,特别是面对火灾等紧急事件时缺少应对能力,特举办此次活动。

二、活动目的:

通过安全消防演练,普及消防安全知识,增强师生消防意识和提高消防技能,让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习和休息环境,为构建和谐

社会、和谐校园贡献一份力量。

三、活动时间:

2014年12月2号

四、活动地点:

河滨公寓3栋男生宿舍、丰花园1栋女生宿舍

五、参加人员:

邵书记、周老师、向老师、河滨公寓3栋2、4、6楼单号宿舍及丰花园1栋1、3楼单号宿舍全体学生

六、活动流程: 1、12月1号上午发放活动通知,晚上自律会查寝时通知到各个寝室。

2、确定十个楼层协管员负责演习时配合楼管做好逃生工作。

协管员分别为:余蓉、秦源泽、李旅、王英利、叶天文、英张鹏、骆小刚、毛群飞、侯亚扩、徐文涛

3、确定四个消防志愿者,分别是:余安丽、李艳春、邰克栋、李帅 4、12月2号中午一点半到丰花园

篮球场集合,由邵书记和向老师跟我们强调此次活动的意义即活动中应该注意的事项。

5、活动正式开始,由校政教处领导讲话。

6、由消防志愿者演示灭火器的使用。

7、各寝室学生回寝室就位,演习正式开始。

8、投放烟雾弹,学生逃生。

9、逃生结束,全体学生到丰花园篮球场集合,又校领导做活动总结,活动结束。

长江大学生命科学学院2014、12、1

活动背景:

大一新生进入大学,对学校的宿舍楼不太熟悉,逃生经验不足,对安全通道不清楚,对火灾的防范意识也不强,不能冷静处理突发事件。另外,社会上以及其它高校发生过不少起火灾,造成了极大的财产损失和人身伤害,引起了

人们的高度注意。

活动目的:

培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质,增强同学们的放火意识,使同学们养成放火的习惯,学会自救,培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生,通过演练,同学们可以积累一些逃生技巧,当火灾来临时,能够沉着冷静地去处理,减少不必要的伤亡。

活动时间:

11月18日下午1:00—3:00

活动地点:

19号宿舍楼及楼下空地

活动主题:

增强消防观念,培养安全意识。

活动组织者:

83班全体班委

活动对象:

83班全体男生

活动流程策划:

活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义,呼吁同学们积极参加。

向同学们讲明逃生技巧及方法,同时示范标准动作,告诉同学们逃生后的集合地点。

活动开始时,班委维护好秩序,同时带领同学们逃生。逃生时,每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住,同时弯腰快走。

逃离宿舍后,同学们要有序地到指定位置集合,并由班长记下本次逃生所用时间。

由班长向同学们讲述灭火器的使用方法,讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。

由组织委员总结一下本次活动同学们的表现,提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。

活动预算:0元

某石化厂团支部“安全第一 预防为主”安全隐患排查竞赛

某石化厂团支部

安全、消防实战演练与竞赛

策划书

一、活动主题:

生产在忙安全不忘

二、活动背景:

某石化厂既有炼油龙头常减压蒸馏装置,龙尾硫磺回收联合装置,更有炼油最核心的催化裂化装置,处在公司首尾连心的重要位置。目前,在公司正确领导和大力支持下,在某石化厂全体员工共同努力下,各装置已经平稳生产运行数月,经济效益、清洁生产水平和安全环保水平稳步提高。为进一步认真贯彻公司关于安全第一、预防为主;以人为本、环保优先;全员参与、持续改进的hse方针政策,在生产运行中切实做到不让废气上天、不让污油入地,切实提高全体员工特别是青年员工安全、绿色、经济生产能力。某石化厂团支部发动青年员工积极服务生产,进一步加强和推进在生产运行新形势下某石化厂团组织建设,克服安全生产麻痹思想,练就安全生产真本领,锤炼安全生产硬作风,全面加强团建和队伍建设,精心操作,稳扎稳打,群策群力,拼搏奉献,全面优化,坚决实现3套生产装置安全、绿色、经济运行!

三、活动目的:

1、提高广大员工的安全环保责任意识;

2、增强广大员工安全环保工作技能;

3、加强部门团组织建设,加强团组织的凝聚力;

4、加强沟通,丰富广大员工业余文化生活;

5、促进青年安全生产示范岗建设,选树安全生产先进个人。

四、活动形式:

某石化厂全体员工利用副班时间于装置现场进行增压式呼吸器、安全绳、灭火器、消防水炮等个人防护用品、安全器材、消防设施运用的实战演练,邀请部门领导和hse工程师现场指导点评,进行安全知识宣贯,通过比速度、比质量、比团队协作来选拔安全生产先进个人。

五、活动时间及程序:

1、动员时间:2014年4月1日

各支青年突击队在自愿报名的基础上于4月18日之前报参赛选手名单以及参赛项目;

2、开展时间:2014年4月20日——2014年4月28日 利用副班时间进行实战演练和竞赛,指定裁判,邀请部门领导和hse工程师进行指导点评和安全知识宣贯,比赛结果准确、公平记录,并当场公布;

3、表彰总结时间:4月28日

由部门领导和相关管理人员进行颁奖。

六、奖励办法:

本次安全、消防实战演练与竞赛拟设:一等奖4名,授予安全标兵荣誉称号;二等奖8名,授予安全卫士称号;三等奖若干名,授予安全生产先进个人荣誉称号。

七、注意事项:

1、竞赛必须公平公正,违反比赛规则成绩无效;

2、竞赛结束后当场公布得分和获奖名单;

3、竞赛结束后收拾场地,清点和归放物资;

4、做好活动的宣传报道工作,于

活动结束次日上交宣传稿件。

八、活动经费预算:

活动经费列表

组织单位:某石化厂团支部

二〇一四年四月十日

某石化厂团支部“安全第一 预防为主”安全隐患排查竞赛

消防演练培训大会策划书

消防演练培训大会策划书

此次消防演练培训是继3月19日的气象日志愿者宣传活动之后,由邯郸市公

安消防支队三中队官兵亲临**学院现场演练并传授给同学们有关安全自救的科学知识,进一步增强同学们防患于未然的安全意识,提高教师、学生抵御灾害事故的能力,让师生对消防知识的理解从感性到理性,切实掌握消防的科学技能方法。

1、主办单位:保卫处后勤服务集

2、承办单位:物业管理办公室**学院团委

:2014-04-18下午14:30点

:西校区篮球场

:**学院10级大一各班级新生**学院

**学院10级大一各班级新生

:校保卫处领导

**学院领导 **

1.宣传

宣传方式:**学院 **学院 **学

217日上午)在宣传栏及宿舍楼内宣传板

各贴一张海报,宣传本次活动;

1)活动前两天粘贴培训通知和自行车临时摆放通知。

2)周六下午一点以后清理余下的车辆及场地的打扫。并在清理完毕后生活部负责封锁

场地。

3)活动当天上午8:00布置会场

4)向经管学 **学院 **学院学工办负责大一的辅导员说明此次活动

消防演练培训大会策划书

5)场地的划分及安排负责人员。

6)对参加演习人员的思想动员工作

7)联系照相、摄影和新闻宣传

8)维护现场秩序,注意同学与消防的距离。秩序)

9)做好应对突发事件的准备,并预案处理方法。

10)活动结束收拾会场。

1、主持人介绍来宾。

2、物业管理办公室负责人王炜致欢迎辞。

3、后勤集团领导讲话。

4、邯郸市公安消防支队三中队领导讲话。

5、6、演练阶段:

a。

b、通讯组:

:119!119!学生宿舍楼朝晖楼二楼

......李老师:有没有人员被困?

报警人:有!

李老师:请你们马上疏散学生,消防人员马上就到。

报警人:明白。

c、疏散扑救组:

消防演练培训大会策划书

学生及时自救并疏散,消防车开进,水枪扑大火,消防人员携带灭火器及时赶到展开灭火救助工作,担架抬出被困学生至医疗点。学生疏散完毕后,参加维持秩序的人员随其后撤离,并到达指定地点。

d、高层解救组:云梯车解救被困高层的学生

演练高层跳气垫逃生

消防器材使用的培训。

a、保卫处安排相关人员生火。

b

c、物业员工及学生参与学习使用。

7、观众从嘉宾席后方移至嘉宾席前方。

2.3.6.若会场秩序发生混乱,院风队需即刻维持会场秩序,并确保比赛过程中观众

不得随意走动及外出。

7.若天气变化可将培训时间延迟一天,若第二天天气仍然不行,可将培训时间

延迟一周并及时通知领导活动时间的变化。、领导接待问题

消防演练培训大会策划书、受邀单位领导姓名,以便制作邀请函,邀请函格式及发送、消防队来我校路线。、消防队准备哪些器材,我校

方须准备哪些器材,出动几台消防车,何时到我

校实地勘察并安排场地布局。、锦旗内容“为人民服务+落款+时间”。

相关负责人联系电话:

保卫处:

物业管理办公室:

学生公寓服务中心:

大学生公寓自管委员会:

6.消防活动策划书 篇六

一,活动背景 当你正沉浸在春天的烂漫中,感受生命的唯美时,你是否会意识到干燥的春季节正是火灾的多发期?你是否想起了那些在火灾现场救火抢险的忙碌身影?让我们走进消防英雄,与他们交流,送去我们的祝福,用最诚挚的声音对他们说:“谢谢”。

二,活动目的 通过大学生与消防官兵交流,开展形式多样的活动,宣传消防,展现消防英雄们的生活和感人故事,普及消防知识,提醒人们重视消防。与此同时,锻炼学生的实践操作能力,增强专业技能,以及锻炼学生与人交往的能力以及协作能力,积累经验。

三,活动主题

“走进消防中队,体验英雄风采”

四,活动时间

2011年5月14日下午14:30点

五,参与对象

管理学院市场营销学生党支部成员和武汉市洪山区消防特勤二中队队员 六,活动地点

武汉市洪山区消防特勤二中队

七,活动内容

本次活动主要是由市场营销学生党支部代表学院怀念本校毕业生系武汉市洪山区消防特勤二中队一名消防队员王琨同志,表达我们这些学弟学妹对消防英雄王琨学长的敬畏。同时利用本次机会向武汉市洪山区消防特勤二中队学习生活当中基本的消防理论知识和简单的消防实践应用等,提高大学生的消防知识水平。并同消防中队开展互动娱乐活动建立友好关系。八,活动流程

(一)活动前期准备:

1.湖北工业大学管理学院市场营销学生党支部:

(1)党旗相机:宣传委员伍翠负责准备。

(2)活动通知:各年级党员联系人(郑婷婷、陈蓓、李祥)提前一天通知到位。

(3)礼物奖品:书记魏程贞负责购买水果礼物(橙子、柚子等)

(4)主 持 人:张威负责写主持人串词。(5)书 记:写讲话稿

(6)游戏活动环节所有器材:由杨德虎准备 2.武汉市洪山区消防特勤二中队: a.组织人员安排接待并带领参观消防支队。

b.准备生活中的基本消防知识资料,确定消防知识宣讲人。

c.筹备好一些简单的消防应急实践活动,比如教授如何让使用灭火器、消

防训练演戏。

d.准备好游戏的道具:准备好10米长的细绳一根

(二)活动当天流程:

(1)集合人数:由各年级党员联系人清点人数,再由纪检委员鲍丙浩负责汇总、登记人

数并上报书记。

(2)乘车出发:由魏程贞、杨德虎负责分批带队乘坐74转806到金地格林小城站下车。

(3)到达目的:所有人员在金地格林小城站下车后集合,再次由纪检委员鲍丙浩清点人

数上报书记,书记联系消防中队负责人后,大家集体一起走进消防中队。

(4)迎接参观:由书记与消防中队负责人接头,并向消防中队负责人申请带领大家参观

武汉市洪山区消防特勤二中队。此时,由书记与消防中队负责人进行交流

沟通,说明活动流程并互相协作安排好本次活动。

(5)送礼仪式:参观完武汉市洪山区消防特勤二中队后,由消防中队负责人和党支部书

记安排大家选择一个教室或报告厅进行送礼仪式。1.支持人致开场白;

2.介绍本次活动怀念的消防英雄湖北工业大学毕业生王琨学长英勇事迹; 3.请消防中队负责人讲话; 4.请党支部书记讲话;

5.党支部书记代表大家送礼,全体起立鼓掌。

(6)消防知识宣讲:

1.送礼仪式完毕,主持人串词进入有关消防知识宣讲环节;

2.由主持人简单介绍来自武汉市洪山区消防特勤二中队主讲人,大家热烈欢迎; 3.大家积极参与消防安全知识宣讲课堂。

4.本环节结束由主持人串词,接下来全体人员到操场进行户外活动。

(7)消防实践知识扩展

为了更好地让我们吸收在课堂上学习到的消防理论知识,接下来由消防支队安排,在他们的保护下,我们市场营销学生党支部成员组织一次消防实战演戏,具体的实战内容可由消防队确定,比如简单的实战训练、如何使用消防器材等。

本环节结束由主持人串词,介绍接下来的户外趣味互动游戏环节:螃蟹过江、跳绳、夹弹珠、木块运输、搭桥过河等趣味游戏。

(8)互动趣味游戏:

趣味游戏以比赛的形式进行,每一个游戏环节结束按照每一小组的成绩记录相应的得分情况,等到所有比赛结束,以总分获得第一名小组给与奖品。

游戏开始前,按照人数情况,以消防队员和支部成员互相搭配为目的抽签分成小组,每组5~8人左右,最好不少于5人。

游戏

一、螃蟹过江

1.目的:培养各团队的组织协调能力。2.器材:布条6条

3.内容:各组组员按左右形式排成一排,相互将腿绑在一起,然后从起点出发,横向行走,已尽可能的速度到达终点,起始点与终点相距15米,用时最短的队伍获胜。按所用时间排名,获得第一名者记10分、第二名记8分、第三名记6分,依次排下去记分。

游戏

二、跳绳比赛

1.目的:测试各团队成员的反应能力。2.器材:8米左右的绳子

3.内容:由两个人负责甩绳,第一轮:参赛小组排成一字形,小组成员依次一个人进入甩绳里,最少要跳五次以上才能再跳出甩绳,这样才算一个成员完成了任务。每个队里有一个成员圆满完成任务的就记上1分。第二轮:参赛小组成员按序顺依次一个一个进入甩绳里,成员累计进入甩绳,每个小组累成功计进入的人数就是该项的得分数。

游戏

三、夹弹珠

1.目的:测试小组成员的动手能力。2.器材:弹珠25颗、木筷10双

3.内容:每个小组有5颗弹珠和2双木筷,选择好起始地和目的地,两地距离5米。每组选出两名选手在规定的10分钟内完成把弹珠从起始地到目的地的运输,运输过程中只能用木筷来夹住弹珠,如果弹珠掉落,只有一次夹起的机会。十分钟内按照成功运输弹珠的数量排名,每小组成功运输了多少颗弹珠就记多少分。

游戏

四、木块运输

1.目的:培养各团队的组织协调能力。2.器材:木筷30支左右、钥匙串5个 3.内容:每个小组成员按照一字排开,每隔1米站一个人,每人嘴里叼一支筷子,第一个人在筷子上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时大家不能用手接触筷子和钥匙环,而只能用嘴刁筷子的姿势跑到下个人的位置,把钥匙环传给下一个人,每小组只有一次捡起钥匙的机会,以此类推,直到最后一个人接收到钥匙串就算完成游戏。

游戏

五、搭桥过河

1.目的:训练大家的团队协作能力和速度。2.器材:纸张25张

3.内容:选择起始地和目的地,两地间隔10米。每个小组排好队,从起始线开始小组成员用纸张做铺垫垫在脚下前行,两只脚不能直接踏在地上,否者视为违规退出比赛。最后一位成员把报纸往前移动,给第一位成员当做垫脚的向前行走,大家依次链条式地向前移动,用时最短到达目的地的获胜。按所用时间排名,获得第一名者记10分、第二名记8分、第三名记6分,依次排下去记分。

游戏总结:按各环节游戏分数累计相加,最后总成绩第一名的可以得到相应的奖品。但是最后一名的小组成员,要得到相应的惩罚,比如:唱歌、跳舞等小惩罚。

(9)活动结束,党支部所有成员与消防支队成员照集体合影照留恋。再次有支部书记负责,按来的规矩原路返回学校,宣传委员负责出宣传板在校宣传此次活动。

九,活动经费

木筷:一袋*2元=2元

橙子:3元/斤*10斤=30元

柚子:3元/斤*6斤=18元

共 50 元

7.成功策划看图识字书的诀窍 篇七

经过分析,笔者得出的结论是:看图识字类图书虽然市场上版本很多,但每年学龄前儿童需求量很大,只要有新意,书做得好,仍然会有市场。

内容实用

怎样才能突破呢?笔者把市场上识字类图书都看了一遍,分析一下这些书基本上都是一个模式:上边一个字词,下边是这个字词的彩图。只是有的稍微复杂一些,加上笔划、组词,是名副其实的看图识字。如果我们进一步问:识字的目的是为什么?为了阅读,是为了运用所认汉字独立阅读 。而市场上识字类书中的内容大多是一些孩子喜欢但并不是书上最常见、常用的字,而且有的字笔画多,不好认,不好写,离开图孩子还认识这个字吗?

找到这些不足后,笔者和有经验的低年级老师商量,请他们编写一本最适合学龄前孩子用的看图识字启蒙读本,要求是:

1.所选的字词一定是常用的、常见的。

2.所选的字词一定是笔划简单易学的。要由简单的独体字开始,由浅入深,由易到难。除独体字单独学以外,其余以句子和短语的形式出现。

3.生字按偏旁部首归类,这样学起来容易记住。

4.每个句子或短语都要短小、有趣、健康、有意义,要有画面感,以便于插图。

5.词语要丰富,名词、动词、形容词、介词、代词、副词、感叹词都要有。信息量要大,涉及的知识面要宽。

这样一来,编写的难度很大。首先要找出哪些字是使用频率最高的。再有,怎样把这些字放到一句话里,还要有童趣,有画面,还不能出现笔划多的生僻难写的字。

为了让孩子反复复习已学过的字词,我们要求作者再编写十首儿歌,作为书的最后一部分。儿歌全部用书中学过的词语,让小朋友学了字能搬家,离开原来的那一页,换个用法组成新词也能认识。要求所编的十首儿歌中只能有个别字没学过,上边加上拼音,其余的都是下边加上着重点的学过的字。这种做法也是区别于其他同类书的新的编写方法。增加了新内容,孩子的学习兴趣会更高,反复出现已学过的字,能加深孩子对词语的理解和记忆。

设计有新意

文字稿经过反复修改定下后,我们又和绘图工作室进行沟通,给他们提要求:

1.每一个句子下边画一幅与之相配的生动、活泼的彩图。

2.要画成孩子喜欢的卡通画。

3.版式要新颖。

这样一来,绘图的人也很辛苦,不是简单画个猴子、桌子、桃子就完了,而是得有背景、有画面、有人物、有情节,一幅小图一个故事。他们常常为一句话冥思苦想,怎样用绘画语言让孩子更好地理解句子的含义,更快记住词语,并能增加想象力和讲故事的能力。比如:“追赶野兔”四个字下边,绘画者画了一只野兔惊恐地在前边跑,一只老鹰凶狠地伸出爪子在后面准备抓住小兔子。这个画面就比其他书上“兔子”两个字下面画一只小白兔要生动、有趣多了。家长和孩子会根据画面边讲故事边学字词,好记而不枯燥。

另外,在设计书名时,突出“500个”四个字,用手写体,放大后效果不错,很活泼。顺便说一句,书名虽然也用“看图识字”四个字,但加“500个”这个虚数,是为了突出书的容量大。考虑到这本书的卖点就是学会书上的字后就能看书,于是我在封面封底上都加上“学会书中常用字,宝宝自己能读书”几个字作宣传语,以突出本书的特点。

对出版资源再利用

这本书一上市,销路很好,近5年时间销出大约6万册。目前每月仍有约500册的销量,已经成为常销书。

这本书打响了,出版资源是否还可以再利用呢?于是,总编辑提出可再改版,出这本书的双色5元本的经济实惠版,主要面对低收入家庭和农村小读者。结果,5元本书比原来13.5元的书卖得更好,从去年上市到今年短短一年时间已重印四次,销出近4万册,每月还有上千册的发行量,被新闻出版总署评为全国畅销书。

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