初中这个夏天记叙文800字

初中这个夏天记叙文800字（精选4篇）

1.初中这个夏天记叙文800字 篇一

夏，清新自然的绿，给人眼前一亮的感觉，给人极大的鼓舞，蕴藏着无尽的魅力。

盎然，用这个词来形容夏天，十分贴切。夏日，是一座不尽的宝库，纵观千年那“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”“穿花蝴蝶深深见，点水蝴蝶款款飞”还有那“水光潋滟清芳好，山色空蒙雨异奇”无一不写出了夏天的激情，柔美与活力。

夏，正如生命的激情。

看那春日的嫩芽轻轻抽出，惬意的伸展着，一茎一脉都是那样的清晰，夏天，也催促着它的生长，渐渐地，那叶片也没有拘束地舒展在外面，普天的烈日，使你身影越来越浓，越来越纯，正可谓“风光无限”。随处走走，并不难发现你的身影，宽大的梧桐叶，修长的竹叶，纤细的柳叶……那香，那型，都让人难以忘却。

夏，又如少女的柔美。

听，用心去倾听夏日里潺潺的流水声，那小溪越过了块块石壁，水流的很慢，像一条丝绸，抚平岩石心里的忧伤，柔柔地被他抚摸了一下。啊，好凉快，轻闭上眼，任那水珠跳跃在我的指尖，发间。

阳光下，水珠折射出的光彩，不论睁眼闭眼，都能感觉到它的迷人与光彩。夜里，独自一人踏着月的余晖，到林间走走，闭上眼，倾听风的描述，绘出一幅美丽月色。听去，丝丝波纹去去回回，渐渐消失，水，是那样的静，那荷被月光笼罩着，全身上下都散发出神秘气息开花的，含苞的和那鼎盛的，那种神秘给夏日增添了许多光彩。再听那溪，不知为何，这时的溪，不同白天，更多了一份平静，一份甜蜜。

再一次的扬起水珠，这和白天的不同，夜里的水珠轻轻播撒在肌肤上，没有任何声音。心，仿佛也被这份宁静感染了，停止了它的跳动，这样的也可谓“疏影横斜水清浅，暗黄浮动月黄昏”只能用一个字来形容——幽。

夏，还如一副山水画。

感受着夏，享受着夏，品味着夏，牢记着夏。来到乡下，夏，更是风光无限，放眼望去，山上到处是参天大树，绿油油的，时不时飘来阵阵叶香，走近深山，就已被他的魅力所倾倒。蝉叫，鸟鸣，成了一曲曲交响乐，那大自然的声音用“蝉嘈林愈静，鸟鸣山更幽”形容再好不过了。夏，其实也挺有格调的，一把折扇，一副墨镜，一把躺椅，一顶遮阳帽，一件短袖，就有了夏日的味道。

走在古朴的小路上，眼前一片生机盎然，不知不觉，已到山顶，正如“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，看，这雾的壮观与华丽，不仅这些，自己也被这雾气所包围，夏日中，那雾气带着些许的清凉，些许深沉，不知不觉中，浑身都充满了灵性。

夏日的魅力便是如此，它让我痴迷，不知何时，我深深地爱上一个季节，那就是——夏

2.这个夏天作文800字左右 篇二

这个夏天，我变得很安静，以至于路过球场的时候我都能做到目不斜视。忙，其实只是有点忙。试卷在一夜之间就变多了，每天我都得在教室里忙得昏天暗地地让钢笔和试卷增进友谊，但这种日子又像是在打架，或者是逃命，搅得人死去活来。至于指甲缝里溜走的是什么没人去想也没人敢想也没时间去想，因为要学习学习再学习，要为了自己的前途奋斗。这是一个老师和家长最要人命也最有效的金牌令箭，没人愿意拿自己的前途开玩笑。所以即使高考离我还有十万八千里我还是得努力。于是学着安分守己，学着脚踏实地，学着夹起那根短得要命的尾巴好好做人。

但在学校好好做人，回家后我就变得无所事事了。写作是我在家里的学习，但现在我已经很少再去拿笔写东西了，主要是写不出来。很多时候都是笔悬于纸而不决，整个人就像是傻子。我想一鼓作气拼出条路来，但又很快偃旗息鼓，于是开始学着等待，学着等待一次彻底地救赎，学着等待似水年华的逝去，学着等待千年永恒的笑靥，学着去看天空，学着寻找那些蓝的破碎，学着想象那些点滴的温存。可现实就像一把刀，一把并不锋利却又在我的伤口上缓慢前进的刀。我想我是早已死了，死得彻彻底底。

但班主任说我应该多想想自己的前途，而不是去管那些在他看来是莫名其妙的东西。其实我很清楚，我“前途迷茫”——人说高考是炼狱，大家都希望早死早超生，可是超生后又会怎样？踏入轮回，那又是为了什么，为了自己再一次无可避免地面对高考做准备？呵呵，我想我真的应该提早为自己写一篇墓志铭，为了自己的过去现在和将来（或许是看不到将来了），至少证明我曾经活在这个世上。最初的最初总以为活着是一件很幸福是事情，但此刻看来这一切又是那么的苍白无力。活着，或者已经不能是说活着了。

于是学着一个人生活，学着一个人边走边唱，学着一个人趴在阳台上搔首写信，边笑边看。笑，笑那风中尘埃；看，看那天边落日。夕阳始终是最美，即使经历了这么多年的变迁。我趴在阳台上傻傻地看着它，面无表情，望天上云卷云舒，光随影逝，听风起沙落，花开云涌，却早已不像从前那般多语，只是心里隐忍了一丝叹息——夕阳，原来也不过是一个被时间打磨得老气横秋的少年罢了……

3.被风吹过的夏天记叙文800字 篇三

那年夏天，在枇杷树下，你告诉了我很多很多你知道的故事。那时你说，上帝让你比我早三年来了解这个世界，你就要给我讲三天的故事。那些故事都是像你一样的善良、一样的美丽、向上。你说：“听完故事后，姐姐希望你以后要像那些精灵们一样开心快乐的生活。”我答应了你。

那年夏天，那最后的一晚，我们背对背坐在楼梯口里，聊到深夜。我们一起来回忆这十来天的快乐，一起诉说憧憬的未来，相互鼓励去追求梦想，那天晚上，你还赠给我一本精美的笔记本，你说，它承载着一个梦想，一份希望。你让我与你分手后再打开：“... ...我很崇拜体育运动员，很想拥有他们一样顽强拼搏、乐观向上的精神，拥有他们一样健康的体格，拥有他们一样矫健的身姿... ...而有一些东西是我可望而不可即的。如果有一天你知道上帝耐不住寂寞让我陪伴他去了，你不要伤心难过。... ...我想拜托你替我弥补这一个遗憾... ...”

现在，我想告诉你当一个运动员的辛苦和快乐，你能知道吗?我写在那本笔记本里了。很对不起，我不能帮你完全弥补遗憾了，我成不了一个万人仰慕的运动员。不过，一个多学期的训练让我深刻的体会到它蕴含的内涵了，我没有辜负你的希望，你说了，要我看看鲜花和掌声的背后是什么，我看到了。

4.初中瞧瞧我这个人作文800字 篇四

“你看看你，人家都能每天坐在书桌前规规矩矩地写作业、学习，甚至假期里一学就是一天，考试前还能认真复习。你倒好，每天去学校补作业不说，除了能静下心来看会儿课外书，你还能安分下来干什么?一到假期里就疯玩，到了考试前可好，若不是你平时上课要看那些书，恐怕你连它们长什么样儿都不知道!要不是成绩还像点儿样子，我真没法说你了!整天就知道和男生嘻嘻哈哈，真不知道你是不是投错了胎?”

“哎呀，妈!人家那是中规中矩的好学生，是老师的‘宠儿’，我可不想成为他们那种‘学习机器’!”

每当老妈如是在我耳边絮絮叨叨的时候，我就摇头晃脑地这般回答着。而老妈总是反驳，说我没大没小。

没错，我不喜欢学习，更讨厌那些为了受到表扬和赞美而拼命学习的人，总觉得带着些哗众取宠的味道。我讨厌各种补习班，只喜欢吃美食和睡觉。但唯有一件有关学习的事情是我的最爱，那就是读书。你会问了：“读书?在学校上课不也是读书吗?”告诉你，那可不一样!我说的读书，是指不带任何目的性的、不出声的、看了令人享受的课外书籍(也包括语文书中的选读‘自读’课文)，比如《儿童文学》、《小妇人》、《红裙子》等等。尽管妈妈说我已经长大了，还看《儿童文学》是不是有点……我可不这么认为。《儿童文学》多好啊，文笔优美，语言幽默风趣，切身融入了儿童般丰富的生活，带着些孩子独有的稚气，仿佛就是在描写我自己的生活，我每每总会读得爱不释手。

同学们总说放学没见我经常买东西吃，还常问我是不是没有零花钱啊?哈哈哈，他们太不了解我了，我的零花钱可不是买零食吃的，其实它们都用来买我心爱的“宝书”了!唉，谁让我老爸老妈像“周扒皮”一样剥削我的零花钱，害得我不得不一分一分地省下来，才得以买上我看上了好久的书籍。而且，我对书籍十分得珍爱，不管是自己的，还是他人的。

于是，我的另一个外号在对书籍的喜爱中诞生了——