畅想中学生活的作文

畅想中学生活的作文（共10篇）

1.畅想中学生活的作文 篇一

光阴似箭、日月如梭，转眼间，小学的六年生活马上就要结束了。会想起这六年来与同学老师的酸甜苦辣、喜怒哀乐，还真是千万个舍不得呀!但是我们的路还很长，还有许多知识我们没有学，还有中学、高中、大学……等着我们去克服和挑战。

再过三四个月，我们就要迈进中学的大门，开始我们全新的中学生活，真不知道到那时我们会怎么样，现在让我们一起来畅想一下我们的中学生活吧。

迈进中学的大门，微风一吹整个人焕然一新，门边的柳树向我们招手，欢迎新的同学。进了教室，面对的是一个个陌生的面孔，看到时心里视乎会有一丝丝的紧张，稳重的坐在自己的座位上，放下书包，开始和每个人交流、互相了解起来，这可是一次不小的挑战。同学们问问你叫什么，问问他叫什么，这下，我又认识了许多新的同学，要和他们一起度过这中学的三年时光。

现在，班主任进了教室，又是一个陌生的面孔。班主任开始了自我介绍，介绍完后便开始发新书了。我捧着中学的新书心里激动不已。接下来，便开始了我在中学生活的第一堂课。下课后，同学们玩了起来，走出教室门到校园里来，好好参观这整个美丽的校园。

我的中学生活真的好期待，会不会真和我想的一样呢?我相信自己一定能和同学们搞好团结。过完一段美好的中学生活。作文

2.畅想高中生活作文 篇二

于是，我开始寻觅真正的高中生活的影子。或许，高中的生活就像一片海洋，无边无际，根本就没有一条相同的航道。我们必须为自己创造一条航道，在指航灯的帮助下前进。我们进入高中，为的是将来大学梦。大学骄子于高中的一切是不可分离的。如果我们有了方向，有了动力，如果我们付出过辛勤的汗水，如果我们把握了时间的钥匙，那么，大学的学府还会遥远吗?

或许，高中是一场接力赛。单是独自的一个人，怎么可能走进这个赛场呢?若没有了其他的同学与你一起去拼，一起去搏，这样的生活与人烟稀少的荒漠生活又有何区别呢?我们只有站在一起，心靠在一起，团结一致，我们才有可能走完高中这一次旅行，赢得这一场接力赛。

或许，高中的生活仿如一次刺激的，扣人心弦的活动。这时，我们需要的是勇气，我们需要的是活力与信心，我们需要的是一种坚定不捶的意志。这么紧张的时间里，我们学会了欣赏，我们懂得了震撼，我们拥有了非凡的体验。这样的高中生活真是充满了艰难，却又充满的乐趣。若是如此，难道我们不应走进这一种生活吗?

或许……

太多太多的或许，让我们在将来的高中生活里见证。现在，高中的生活已掀开了第一页，精彩的内容正深深地吸引着我们这群曾经不知何为生活的幼稚童，亦没有感受过澎湃的心海在驿动的天真童，当然也曾只是一个匆匆的过客，留下只是一片无痕的苍白。

但时间已为我们洗涤了那一些幼稚的思想与行为，让我们站在了成熟的边缘。往后的日子便由我们自己去闯，又我们跨进成熟的区域。

3.畅想高中生活作文 篇三

我带着一份淡泊前来.我渴望变枯燥无味、埋头奋笔疾书、仰首放声高诵的纯粹的学习为轻松自然、令人愉悦、张弛兼备的生活化的学习，让学习者感到学中有乐趣。

我追求“淡泊以明志,宁静而致远”的处事信条，我已淡泊的心态面对3年来的所有挑战.，我带着执着前来,我要走出自己的路.高中的岁月不光是为迈入名牌大学做一块敲门砖，它将是对学习知识的拓展与延伸。

我追求能在学习中搜求乐趣,从对各门学科的深入研究中发觉意趣。当我站在一门学科的大门前,往往为门后的多彩世界所吸引，在我的目光中，文学的诗，数学的精密，史学的深刻，化学的玄妙……好似一个个人生的音符，诠释着前方的路。

对于高中充满压力的学习生活，我充满执着。我抱着希望前来，除了对大学之梦充满憧憬和信心，我还希望三年的相处获得深厚的友情，以及其它人生成长所需要的营养。

对于老师,亲敬相宜，不卑不亢,虚心求教。对于同学，择善而从，不善而改，并肩共搏，这是社交能力的培养。

4.畅想未来生活作文 篇四

如果有一天，随着科学技术的发展，我想那时我们世界的东西一定会有所改变的。那是我们住的房子一定不会像现在的房子那么普通，而是有很多的功能的。房门只要看到主人它才会自动的打开。房子里的柜子等东西，它开始是隐藏着的，但我们只要按一下功能按钮，它就会自动的出来的。而且房子在夏天时它会自动的变得凉爽起来，到了冬天它也会变得很热。在房顶上还有一双如天使般的翅膀，上面有三个按钮，其中的一双按钮是可以飞上蓝天的，另一个是降落的，最后一个按钮可以下到海洋里观看海里生物。

那时我们的衣服应该也估计也会改变的。我们永远只穿一件衣服，那衣服可以冬暖夏凉。你们认为它一定会烂吧。不过你们不用担心，它是永远不会烂的，它是采用好的布料做的。而且衣服脏了只要按一下按钮，它就会自动的冲洗干净，同时衣服也不是湿的。

你们说科技很好吧！但科技是靠我们人类好好学习去创造的。

5.畅想未来生活作文400字 篇五

在这个世纪里，我发明了多功能房屋。房屋上有航天装置，也有潜水装置，屋子底下有4个轮子。随时能够飞上蓝天，能够潜入大海，搬家也不再是问题。屋子里所有的东西由你来掌控。夏天很热，它会为你自动变凉;冬天很冷，它会为你自动变暖和。

我发明的衣服更是五彩缤纷，五颜六色。你只有一件衣服，但是，如果你不喜爱，能够随时换一套，心里想换什么样的身上就会变什么样的。如果你很冷，衣服就会加厚;如果你很热，衣服就会变得很清凉。

我还发明了一种“大肚皮”垃圾桶，会随意走动。它能够清洁地面，把所有的垃圾“吞”到肚子里。此刻很多地方都有这种垃圾桶。

此刻的人也不乱丢垃圾，环境很好;工厂都装了最先进的进化空气装置，进化水源装置。汽车都改成了飞毯，你想去哪儿，只要说一声，立刻就到。

……

6.中学生新学期畅想作文 篇六

不知不觉我已经是四年级小学生了。踏上新的门槛，开始了新的学习生活。新学年有“每天多收获一点”的愿望。得到什么?获得知识，收获思想，收获健康。

在学习上，我要发扬优点，改正缺点，三种勤奋：手勤、脑肌、九肌。

秀根多写作，多练习写作，进一步提高自己的写作水平，脑根是在数学难题有困难时，认真解决问题的方法，九根在英语中要多记忆，多听，多读。

我最大的缺点是粗心我经常100%左右失分。新学期我要改掉这个坏习惯，认真审查问题，仔细分析，找回失去的分数。

学习的“吉湖”经常阻碍通往知识海洋的道路。遇到各种过不去的障碍时，不要不知道困难就打退堂鼓，要找到解决办法，攻克各种“吉号”。

在思想上，我作为班干部要团结同学，帮助困难同学，以身作则，在班里树立好榜样。

学习上思想上有所提高，当然身体也不能落后。每天早上锻炼身体，养成早睡早起的好习惯，多吃饭，不挑食，拥有好身体是学习的本钱。

7.对大学生活的畅想 篇七

虽然很多人对我国的大学教育很失望，但是只要作为主角的我们把自己做好了，就算是就读于默默无闻的大学，也能闯出属于自己的一片天地。所以，大学的档次是限制不了个人的发展，只要你是条龙，你在任何时间，任何地点都可以翻江倒海、吞云吐雾！因为许多时候不是大学的教育不好，而是我们这些参与者放松了自己，给了自己太多不好好学习的理由。现在的我们都站到了新的起跑线上—我们的大学生活。如果我们大学生活要往前走的话，我们不需要太关注过去，不需要关注现在所在的大学是好还是坏，不需要关注家庭出身是农民还是工人，不需要关注长相是好看还是难看，甚至未来不需要关注你到底能够到国外去读书还是留在国内读书，因为所有这一切都是外在的东西。尽管这些外在的东西在一定阶段对我们来说很重要，但是从长远的一辈子来说，对我们来说是不重要的。

进入了大学，以最短的时间最高的效率去转变自己的心态，用最好的精神面貌去适应现在的新环境。为以后的成长腾飞做铺垫。同时还要积极参加各种各样的学生组织社团活动，积极挖掘自己的潜能发现自己的特长，锻炼好自己的社交能力。这是大学四年里面最重要的课程。能否学好它，关乎我们今后的人生步伐！

有人说在大一塑造的个性和养成的习惯会影响我们的一生，是不是真的我还没能实践，但是如果刚刚大一就开始在学习上松懈，生活上懒散，人际上怠慢，那么今后大学的日子更是没法过了。所以大一地一开始就严格要求自己是很有必要的。我是学会计的，或许对我来说毕业后就业是最好的选择，所以我更应该好好注重我的专业课，为以后考证就业做好充足准备！现在还没有专业课的我们很“闲”，但我可以利用闲暇的时间去图书馆充实自己，避免以后“书到用时方很少”的悲剧！充分利用校园资源，积累自己专业就业经验，避免学无所成灰头土脸的毕业而悔不该当初虚度年华‘的悲剧„

8.畅想初中生活 篇八

——国旗下的讲话

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天是9月10号教师节。首先，祝我们亲爱的老师：节日快乐，身体健康！

我是来自七（1）班的孙静。借此机会，想和大家分享一下，我对初中生活的畅想。

轻松愉快的小学生活像一抹云彩已飘然远去，在向往和懵懂中我走进了美丽的桃园中学。初中对我来说是一个美妙的字眼，是我们追求成功的第二路程。儿时的我就一直羡慕着学哥学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习、成长和生活。如今，我已经跨入期待已久的知识殿堂，心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。

初中生活是忙碌的。它不像小学有属于自己的时间。它的所有时间都属于思维，属于书本，属于课堂。早自习、例行课，再到晚自习，似乎初中生活把时间的一分一秒，都安排得满满的，使我们感到有压力，但我们应该把压力化为动力，成绩就会一升再升！但忙碌的初中生活似乎能让我们彻底理解“少年不努力，老大徒伤悲”的道理。初中生活是快乐的。我们能从学习中感受到快乐，从紧张中感受到快乐，从朋友身上感受到快乐。和几个知心朋友漫步在校园中，阵阵谈笑风生，阵阵忆苦思甜。大家为奋斗了六年终于进入初中而喝彩，大家的脸上都洋溢着灿烂的笑容„„

初中生活是幸福的。但它的幸福跟小学不一样，这种幸福是漫游知识海洋的幸福，是有属于自己主见的幸福。每一天，我们都在跟老师打交道，跟书本交朋友。就像吸收知识的鱼儿，在这无垠的大海里尽情地遨游！

初中生活——我真的很期待！

七（1）班孙静

9.走进低碳生活 畅想绿色未来 篇九

法国大作家雨果说：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”是啊！我们曾经为地球母亲留给我们的丰富能源而沾沾自喜，感叹地球上的能源取之不尽，用之不竭。可十九世纪以来，人们在财富和享受的欲望支使下，不断加快着工业化和城市化的步伐，化石能源肆无忌惮地被开采滥用，二氧化碳毫不遏制地被充入大气圈，使我们生存的地球环境日趋恶化。冰川开始融化，沙尘暴年复一年，极端天气频繁出现，珍稀物种日益减少。汶川、玉树大地震，让整个中华民族悲痛不已；冰岛、印尼的火山强烈喷发，让城市和乡村笼罩在浓烟尘粒之中。千里之堤溃于蚁穴，人类只有一个地球，生态链的任何一环断裂都会带来不可逆转的灾难。倡导低碳生活，保护绿色家园，必须从现在做起。

绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、生态紧密相连。今天，绿色已成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。在这物质至上、追求享乐的纷繁世界，创建生态文明、享受绿色生活，不仅仅是一种时尚，更是时代的迫切需要，社会的积极命题。

所谓“绿色生活”，就是要崇尚自然，顺应自然，追求健康，追求和谐，在追求生活舒适的同时，注重环保，节约能源；它是最有利于人的身心发展规律和自然的发展规律的生活；是生命的最佳生存状态，也是文明社会的理想境界。生命、节能、环保是绿色生活的三个要素。自然、健康、低碳、和谐才是绿色的真意。

追求绿色生活，得顺乎自然，热爱自然，护卫自然，还原生态。心灵渴望畅快的呼吸和绿意的抚慰。徜徉绿色，心灵便愈发空灵，精神便愈发超脱。还地球以绿色，我们才能置于绿色的蔽护之下。毕竟，我们只有一个地球，地球才是我们唯一的家园！让我们周围少一点“灰色”，多一点绿色。种植一粒种子，不经意，就会收获一片绿意。

现在普遍认为，在未来几十年中，太阳能所利用要占到70%左右。中国也有一个预测，到2030年，我们国内的能源缺口是50%，而这个缺口有很大一部分要用太阳能来提供。德国最近提出一个计划，到2050年有80%的用电量需要太阳能来提供电力。

地球上1平方米，如果利用太阳能的话，一年平均可以提供1600度电，如果转化效率是10%，那就是160度电。如果你有10个平方米，就是1600度电，基本相当于一个家庭一年所用电量。

从全国的角度来考虑：我们国家荒漠的面积是157万平方公里，如果考虑太阳能电池效率10%，那么只要用这个荒漠面积的10%，去做太阳能发电站，就可以提供我国一年的用电需求。

城市让生活更美好，这是中国人的骄傲，跟奥运会一样需要人们的关注与期待，因为他会把中国走向另一个高潮，创造世界上一个又一个的奇迹。走进上海的世博参观，你会发现，世博园在建筑外观上有很大创新意义，而且这些建筑中的节能环保和可持续发展的绿色内涵，都是令人叹为观止的。

低碳是健康，自然而又安全的，有着最新的潮流意义。会让自己的家用电器，手机呀，微波炉呀，节能减排，对自己有着非常重要的作用。想想现在的生活理念就是绿色出行、绿色消费，携手并肩，构建美好的和谐家园。应对全球变暖，紧密连接着地球上每个国家和地区，关乎着我们每一个人。

走在宽敞的马路，闻着周围的新鲜空气，带着美好的心情，开始了日常生活的一天，但是不经意间 你会发现，你所在的城市正发生着悄悄的改变，垃圾又一次强调了分类，住平房的人们不再烧煤了，季节更替，家里的家具也随之更换着，使上了低碳的空调与冰箱。身边的一切呀，从小事说起，已经在自己的空缺中填满环保的概念，家里很少使用私家车，上

学我坐公交车，有时则坐地铁，我会献出自己的一小小份力量，为环保做份贡献，这力量虽不大，但却是每个公民都应尽的责任。开展节能减排进家庭社区行动，宣传和普及低碳知识，倡导社区、家庭实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式，享受绿色时尚生活。“低碳生活”不仅是一句口号被写在宣传板上，我们更应该让低碳走进我们的心里，走进我们的生活。建设低碳社会，我们才刚刚起步。但是，低碳的发展方式是我们的必然选择。如果你有意成为“低碳一族”的成员，那就从现在开始吧。你还可以联合家庭、社区更多的人，加入到“低碳生活”中来，为环保事业做出自己的努力。

10.畅想中学生活的作文 篇十

初中的语文课，你在干什么呢?

上课铃一响就左顾右盼，等着新来的语文老师，会是个什么样的人呢?这个老师……叫什么来着?

没有自我介绍，只扔下一个“我是谁”的问题，让你茫然。我是谁呢?知识面前的穷人?不行不行，太贬低自己了。还没有变成蝴蝶的毛毛虫?不行不行，太难看了……你咬着笔帽，开始苦苦思索这个问题。想到学习的烦躁与平淡，有了，写叶子吧……

喂，别老形容自己啦，能不能说说你现在的语文生活，到底是什么呢?

对了，是旅行哦!

讲着讲着，就发觉自己站在海边了;说着说着，就看见春天的细雨了;听着听着，怎么打起雷来了呢?哎呀，别劈我……

嘿，你又在说自己了，那些无聊的事也说说吧!

无聊就像下雨天，沉闷得要命。老师的问题，答案是什么呢?对了，是……等待，无聊吗?还不算太糟糕。

老师布置的作文，好难哦!有了，你偷偷打开电脑，照片文章借鉴一下，看了半天，却没有一篇符合标准的，算了自己写吧!

这些，都算是吧!

但是，语文里是不是也有幸福而美好的时刻呢?

有吗?

没有。

有吗?

没有。

有吗?

……好像……有吧……

语文里的幸福，幸福，幸福是————

一个人在寂静的林子里，拿着书阅读。

是偶尔说过几句，连自己都不知道什么意思的哲理句子。

是一页又一页日记。

是一起探讨问题，众人百思不得其解，你张口就说出答案。

是老师提出问题，你想都不想就举起的手。

这些都是哦，可是，最幸福而美好的时刻呢?

是很让人嫉妒的语文成绩，是静静地听老师讲课，陶醉其中，是背完一篇又一篇课文，是看完的一本有一本课外书，是不小心在生活里发现语文，然后激动得手舞足蹈。

“都不对。”

“是写作。”

夜已经很深了，爸爸妈妈都睡了吧?你披上衣服蹑手蹑脚地起床，悄悄打开台灯写文章。

这是第几沓纸了?第三沓?第五沓?哎呀，管他呢!写就是了呗!你怎么老是这样呢?写到半夜才去睡，每天顶着个熊猫眼去上学，好玩吗?

为什么老是不听劝呢?是为了那一点点稿费吗?是狗改不了吃屎吗?

“我高兴。”