难忘的教师节

难忘的教师节（共19篇）（共19篇）

1.难忘的教师节 篇一

难忘的“教师节

一年一度的教师节已缓缓来临，那浓浓的一幕又不知不觉地浮现在我的脑海里，令我的心里泛起层层涟漪，柔柔的，暖暖的，久久不能散开……

那天早上，我睡过了头，一醒来，已经7点10分了，我抓紧时间洗漱。当我要用开水泡牛奶时，突然，“啪”地一声，开水瓶底脱开，整瓶开水砸到了我的脚背上，顿

时，我的脚上感觉火辣辣地疼，皮肤迅速红通通一片。没办法，我只好向学校请假了。

中午，我包着脚坐在家门口休息，门前不时走过一群群学生，他们个个手上拿着各种礼物，有说有笑的，充满着浓烈的教师节的气氛。看到这热闹的节日场面，我却感到一丝丝孤单。我当老师已经3、4年了，而我教的这一班学生也是我第一届从一年级开始带上来的。我对他们付出了自己全部的精力，成绩、行规各方面都很优秀，但是，我对他们却格外地严厉，我很少跟他们说笑，表扬他们时也是轻描淡写的，可一旦他们犯错，我就很严厉地进行批评教育。因为在我的心里总想着，若我对他们和颜悦色，那么我的威信就难以确立，学生的表现就会欠佳，对自己的要求也会松懈，各种成绩和荣誉就难以获得。我的这种想法可能是受自己“严师出高徒”陈旧观念的影响吧，虽然当时也有同事跟我说起，我的严肃可能让学生都不敢把心里话告诉我，但我当时就是不知不觉会照着自己的想法行事，我就是不知道如何为老师的严格与和蔼找到一个平衡点。因此，这班学生与我并不亲近，感觉距离很遥远。我在心里感慨着，唉，我真是吃力不讨好啊！

渐渐地，三三两两的学生都陆续放学回家了，夕阳落下了最后一丝余晖，天色逐渐也暗了下来，一天就算过去了。我踮着脚准备往屋里走。突然，后面传来了一声细细的声音：“老师……”我转过头一看，那是我们班的调皮大王，没有一天不被我批评的。我面无表情地说：“什么事？”他不好意思地笑笑，然后迅速从身后拿出了一张纸，塞到我手里，说了声“老师，节日快乐！”说完，转身一溜烟就跑了。我摊开那张美术纸。只见图画纸上画了束花，旁边大大小小地添了一些五角星，还采上了各种鲜艳的颜色，底下写着：祝教师节快乐！（“祝”字左边多了一点）另外还贴着一张撕下来的作业纸，歪歪斜斜写了：老师，今天中午，我看见你的脚受伤了，希望你的脚快点好起来，给我们上课。今天教师节，我本来买了一张卡片要送给你，你说过钱要省起来，老师不要买的礼物，只要自己做的礼物，我就做了卡片给你。（上面出现了很多错别字）看着这错别字连篇、语句不通顺的纸条，这是一份粗糙的礼物，但霎时间，我的心头却涌起一股热流，这股热流迅速涌遍了全身，赶走了内心的孤单、落寞，这股暖流似乎就要从眼里涌出来了……

其实，有时候，那些调皮孩子的内心世界很单纯，他们的心思也会很细密，他们不会记恨老师对他们的批评、指责，可他们却会注意老师不经意间的一句话、一个小变化，可见，他们也是感情丰富的，他们对老师也是尊重的。曾经，我们老师之间感叹最多的就是，这些优等生，我以前对他多好，可现在没教他了，居然碰到了，连招呼都不打一声，反而是那些后进生有礼貌一些，真搞不懂。是啊，我们老师都会不由自主地喜欢优秀学生，而从后进生身上处处挑毛病。我也是如此。而从那刻开始，我明白了，我的严厉隔开了与学生的距离，我的批评，也拉近了某些学生的心灵。学生能不记前嫌，我为什么不能改变观念，与学生走得更近呢？

那个教师节已经过去几年了，虽然那时我只收到了一份礼物，但这份礼物却是我最珍贵的，那个节日，也是我过得最有意义的一次，那时的情景仍时常浮现眼前，如湖水一般，一圈、一圈荡漾……今年，我又重新开始带一年级了，我想，这一次，我会严、慈协调，全心地去关爱我的每一个学生，“我想就这样牵着你的手不放开，爱可不可以简简单单没有伤害？”就让我们牵着每一个学生的手不放，简简单单爱他们，不伤害！让爱的阳光洒满我们的心田，去点亮，去温暖班级的每一个角落！爱，能让他们创造美好！爱，会使我们收获奇迹！相信，每当教师节到来之际，就是我们最快乐、最幸福之时！

2.难忘的教师节 篇二

那年, 我的孩子2岁, 不慎从3米多高的堡坎掉下, 我来不及思考就跳了下去。医院X光片显示:两脚跟骨粉碎性骨折。医生们惋惜的摇头, 我的眼泪无声地流下来了, 这个结果对我来说意味着:我将成为废人一个, 我不敢想像……

那时我是一家兵工厂医院的麻醉师, 并兼护士长工作, 我无法为自己实施麻醉, 我们地处山区, 外请麻醉师不方便又耽误时间。我定下心来, 鼓励医生不用给我麻醉大胆施术。两名骨科医生采用手法复位, 用手将我粉碎的跟骨碎片强力捏拢, 骨折断端互相摩擦所致的剧痛让我的内衣和头发全湿透了, 分不清是泪水还是汗水, 我想挣脱这种痛苦, 可动动不了, 叫叫不出, 那一刻, 我已不能思想, 仿佛灵魂已飘离了躯壳, 待手术完毕, 极度疲乏的身心伴随着一阵阵的疼痛向我袭来, 止疼镇静药的功效让我在似睡似梦的痛苦呻吟中度过了那难熬的一夜。

迷糊中醒来已是第二天上午, 病房里静得连地上掉根针的声音都能听到。我环视着四周, 床头柜上放着早餐, 床下方凳上放着我伸手就能拿到的便盆, 双脚缠满了绷带, 用石膏托固定着, 我想动, 可脚根本不听指挥。往昔这个时候, 应该是我和姐妹们轻盈快乐地穿梭在病房最忙的时候, 忙累了我们也抱怨要是能静静歇下来像我们治疗的病人一样, 休息一天该多好, 可今天, 角色真的换位使我感到这种“静和休息”是多么的可怕和孤独, 不知道这种状况要持续多久, 受伤部位的疼痛及烦躁焦虑的心情让我的情绪低落到了极点, 我不能接受这残酷的观实, 痛苦的反思着:为什么?为什么?……没有人能回答, 我像一叶小舟, 正飘向一个不知前途不知命运的孤岛, 我好害怕, 我该怎么办?我这么年轻, 喜欢自己的工作, 还有好多病人等着我, 我不能向命运低头, 心里呐喊着, 站起来, 站起来……只有站起来, 一切才能从头开始, 这是我有生以来第一次这么强烈地思考自己的未来。

中午时分, 丈夫带着儿子和采来的中药来了。我木然地看着丈夫为我倒水拿药, 对丈夫的问话没有一点反应, 还是儿子“妈妈, 吃药药”稚嫩的声音唤回了我的思绪。从受伤当时知道孩子没有大碍后, 我就被疼痛折磨得没有精力想过他, 自己身体好沉重, 一点力都没有, 只有眼泪不争气地往下流。儿子靠近床头, 踮起脚尖, 拼命用小手为我拭去眼泪, 嘴里不停地喊“妈妈不哭不哭”。恍惚中只有一个强烈的愿望:为孩子, 我要坚强地站起来, 用最短的时间康复。

为了我自己, 也为了我的家人, 我开始寻找如何最快康复, 并配合医生用中医中药治疗骨伤。为避免长时间不运动造成的肌肉萎缩, 我开始按摩两腿及膝关节, 坚持2小时一次把酒精浸润到敷在伤处的中药上, 努力适应自己在床上照顾自己的生活。看书、按摩、注射药成了我每天的固定工作, 终于在床上熬满了难忘的30天。接下来是艰难的康复训练。

我扶着床沿, 试着下地, 慢慢把重心移向脚跟, “哎呦”, 痛得我一下扑倒在床边的写字台上, 大口大口地喘气。躺回床上我有些泄气了:难道这30天的努力没有效果?我静心回忆, 仔细看我的双脚:原来, 疼痛不是因为肌腱肌肉的挛缩所致, 而是原来厚厚的脚掌已脱落, 长出的嫩嫩的皮肤, 我忽略了耐磨锻炼, 急于求成的我忽视了跟距关节受损后关节面已经变得不光滑而运动摩擦会造成疼痛的问题。我又开始用力按摩脚掌, 从练习站立到原地单脚负重, 再到学习拄拐迈步, 但由于心急, 拐杖还没拄稳, 重心已前移, 可我的脚无法迈动去支撑, 身体就像笨重的木桩一下撞到墙壁又被弹到床上。这一撞撞得我又哭又笑, 哭是因为疼痛, 笑是因为上苍跟我开了这么大的玩笑, 让我体验到曾经拥有而不在乎, 对健康人来讲, 很普通的这一步我学得好艰难。每迈动一步, 我都得忍受因关节面粗躁而需重新打磨所致的疼痛, 就像安徒生童话故事里的美人鱼, 为了爱, 每一步都得忍受将鱼尾变成人腿的剧痛一样。能迈步了, 但因为踝关节的功能受限, 我不能随意地调整方向, 身体只能像机器人一样僵硬地往前, 接着是更艰难的上下楼梯的自我训练……一个半月的疗伤终于结束了, 当我扔掉双拐慢慢挪动出来看蓝天白云, 看花草树木, 自由地呼吸新鲜空气, 看到人们向我投来惊奇的目光时, 我知道:苍天不负有心人。我打破了人们常说的“伤筋动骨要休息100天”的记录, 我成功实现了自己要用最短的时间康复的愿望。

3.我心中难忘的教师节 篇三

最尴尬的教师节。1994年的教师节是我走上教师岗位的第一个节日。乡政府组织召开庆祝大会。在主席台上就坐的一位乡领导突然发问：“请问在座的老师们，今天是我国第几个教师节？”顿时，台下的教师们茫然四顾，面面相觑，竟无一人应答上来。领导哈哈大笑：“你们这些当老师的连自己的节日都记不清。”从那以后，每当节日临近，大家都争先恐后翻日历，掐指算，生怕届时因弄不清是第几个节日而难堪。

最幸福的教师节当属1998年的教师节。当时，因教师工资归乡财政支付，周围许多乡镇都出现了拖欠教师工资的现象。许多学校的教师半年都没能领到工资，甚至连最基本的吃饭问题都成为了难题。然而在这一年的教师节庆祝会上，新上任的乡长豪气冲天地拍着胸脯说：“只要我们乡干部有饭吃，你们教师就一定能吃饱饭。”霎时间，台下掌声雷动，叫好声震天。果真，我们这儿的中小学教师那年都按时领到了薪水。

最感动的教师节。这是新世纪开始的第一个教师节。大清早，有教师突然发现街道上空悬挂着一条横幅，上面写道：老师，您辛苦了！落款竟是某某村全体百姓。这个村地处本乡偏远地带，自然条件差，经济相对落后。然而，村里人尊师重教的风气很浓厚。许多村民贫困至砸锅卖铁都要让孩子读书。几乎每年，该村都有一批品学兼优的学生跨入高一级学校就读。一时间，消息不胫而走，广为流传。许多得知消息的教师们纷纷走上街头，在横幅前默默驻足仰望。那一刻，他们凝望的双眸湿润了，感动、幸福之情油然而生。尽管这一年乡里没举行庆祝会，但这个教师节却是我记忆中最温暖、最温情的一个节日。

后来，我们学校所在的行政乡被撤并了。每逢教师节，除了放一天假，再也没召开过庆祝会了。其实，庆祝不庆祝，有没有掌声、鲜花，又有谁会介意呢？教师记不住自己的节日，但能记住过往学生的姓名、特点。多年之后，一旦提及，仍是津津乐道，如数家珍。看着自己辛勤汗水浇灌出的花蕾悄悄绽放，我们的脸庞定会绽出比鲜花还要美丽灿烂的笑容。每当读着一封封、一张张满载感激之情的书信、贺卡时，我们竟会“得意忘形”，如孩童似地手舞足蹈。

毕竟，教书育人是我们的天职，学生和社会的认可才是我们无上的荣耀。正是来自他们的回馈，让我们义无反顾地守护这块花园，期待年年花开放。

4.难忘的教师节作文 篇四

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师，您们辛苦了，谢谢您们!”，孩子们点上蜡烛为老师们献上了一曲《感恩的心》，在摇曳的烛光中，在感人的弦律中，老师们真切地感受到孩子们的爱心和用心。每个老师都收到了全班孩子送上的最诚挚的礼物——一个水杯，“老师，当你上完课口干舌燥时，希望这个水杯能带去一份润泽。”

孩子们还和老师一起玩起了“击鼓传花”的游戏，得到花的同学利用这个机会把平时想说的、或者不敢说的心里话向老师表达。许多同学都纷纷上台诉说他们对老师的尊重与感激之情。“老师，这五年来由于我的调皮让您操尽了心，希望您下届学生中没有我这样调皮的学生。”“老师，刚开始我的数学成绩不好，您总是利用休息时间给我补课，谢谢您!”“老师，每次在我苦恼时，您总是像妈妈一样开导我，可有时我还不理解，对不起!”学生们对老师的浓浓尊师情谊，感动了现场所有的老师。教室里弥漫着感恩、幸福的味道，风儿吹过，也夹带浓浓甜意。

5.难忘的教师节日记 篇五

徐老师长得十分漂亮，人人都喜欢她，不信？你瞧：头上扎着一束马尾辫，大大的双眼皮眼睛上虽然带着一副黑眼镜，但还是那么炯炯有神......

记得有一次上劳动课，我忘带了美工刀，徐老师似乎看出了我的心思，拿起一把美工刀走向我的身旁，亲切地说：“怎么，忘带了美工刀？我这儿有一把，借给你，小心用了。”当时我还不懂事，以为老师心疼自己的美工刀，才让我小心用的，因此这节课上我每时每刻都在责备徐老师，谁知心急之下就把手给划破了，鲜红的血顿时流了出来，我尽力不让泪珠流下来可眼泪似不受我控制般的流了下来。老师听见了我的哭声，急忙跑过来，问同学借来餐巾纸，拿出纸杯从饮水机内倒出温水为我洗净伤口，又迅速到办公室里向其他老师借来创口贴帮我包上。顿时我的眼睛湿润了......

6.小学难忘的教师节作文 篇六

那天升完国旗，我很兴奋，马上就要演出了!广播里主持人宣布：“下面，让我们再次以热烈的掌声欢迎四(4)班同学表演精彩的小节目《我们都爱》，上台后，我以最快的速度找到了自己的位置，并用手向小伙伴示意让他们尽快到自己的位置上去。我聚精会神地看其他同学的表演，轮到自己时，我尽量调整，让自己的音与同学一致，使整体演出效果更好。

演出完了，我长长舒了一口气。接着是学生代表向老师鲜花和礼物，表达了同学们对老师的感谢和尊敬。老师们脸上洋溢着欣慰的笑容。

7.难忘的中秋 篇七

农历的八月十五,我们都放假了。吃过早饭,妈妈对我说:“玥玥,今天是中秋节,慰问居民具有特别的意义。妈妈去几个低保户家走走,然后回来陪你。你先和爸爸去玩吧!”妈妈说着,拿起包就出了门。

爸爸开车带我去玩,可我一直提不起兴致。因为我看到别的孩子都在妈妈的陪同下玩得兴高采烈,而我却不能,心里很不是滋味。爸爸似乎看出我的异常,一直宽慰着我:“妈妈马上就会回来的。”可是到了吃中饭的时候,还是不见妈妈的影子,爸爸只好带我进了肯德基。下午,爸爸可能是想尽最大努力让我高兴吧,带我买衣服,给我买玩具,最后又在书店里买了几本我喜欢的书,我才露出笑脸。

月亮升起,我和爸爸一起赏月,这时妈妈才回来。我禁不住开口问:“妈,你为什么这样忙?你是社区书记,可以把任务交给别人呀!”

“孩子,这是妈妈的职责呀!妈妈要陪你过节,难道别的干部就不想陪孩子过节?如果妈妈不能以身示范,以后怎么要求别人呢?”顿了一会儿,妈妈接着说:“幸亏今天去走访。王奶奶一个人在家,因高血压引起中风,倒在了地上。如果我们当时没去,说不定好长时间没人发现呢!她的女儿离得远,下午六点半才赶到医院,你说我能把王奶奶一个人扔在医院回来陪你吗?”

我沉默了。不知是感动还是敬佩,我对妈妈的不满竟消失得无影无踪。妈妈抚摩着我,温柔地说:“这不,妈妈不是回来了么!你看,这是什么?妈妈专门为你定做的呢!”妈妈从包里拿出一盒月饼。哇,包装好精致呀,里面最大的月饼上还写着祝我节日快乐呢!”

我扑到妈妈的怀里,眼睛湿润了。

(指导教师:黄书满)

教师点评

8.难忘的记忆 难忘的情 篇八

2015年河北省中考作文题

题目：这次，我没有

要求：①把题目补充完整；②有真情实感，不得套作、抄袭；③用现行规范的汉语言文字表达；④不少于600字（若是诗歌则不少于30行）；⑤不得出现真实的地名、校名和人名。

2014年河北省中考作文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

衣着与人们的生活密切相关，衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求……它的背后往往有着生动的故事，有着不同的理解。

请以“这样的衣着”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体自定；②有真情实感，不得套作、抄袭；③用现行规范的汉语言文字表达；④不少于600字（若是诗歌则不少于20行）；⑤不得出现真实的地名、校名和人名。

2013年河北省中考作文题

根据所给开头续写作文。

题目：

开头：语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。

要求：①题目自拟，文体自定；②与开头衔接自然连贯；③有真情实感，不得套作、抄袭；④用现行规范的汉语言文字表达；⑤不少于600字；⑥不得出现真实的地名、校名和人名。

金题链接

人都是有记忆的，看到某个人，想到与之有关的事，看到某个物件，想到与之有关的人……这些能想到的，都是我们的记忆。在众多的记忆中，有很多让我们一旦想起来还是会激动、兴奋抑或伤心，它们值得我们好好珍藏，它们是我们生活中的一部分，丰富着我们的情感，丰富着我们的人生。

请结合自身的实际，以“难忘的记忆”为题写一篇文章。

要求：①联系自身的生活体验写作，写出自己的真情实感；②文体不限（除诗歌外）；③不少于600字。

名师解读

积极联想，打开思路

难忘的人 学校里和蔼可亲的老师引导我走上爱好文学的路：忘不了她一句一句批改我作文时的情景，忘不了她指导我发表第一篇习作，忘不了在我得意忘形时，她郑重的提醒，让我及时醒悟过来……

难忘的事 我一向数学成绩很好，可在上次竞赛中失利了，同学的嘲笑、家长的责骂让我一蹶不振。后来，发生了一件事，让我一下子振作起来。现在，心情不好时，一想到这件事我就会很快振作起来，精神抖擞地面对自己的学习和生活。

难忘的物 一看到那木笛，我就会想起老家的爷爷。小学时，一到暑假，因为爸爸妈妈工作忙，没有时间照看我，我就会被送回农村爷爷家。跟爷爷在一起的日子里，我学会了吹笛，快乐而充实。现在爷爷虽然走了，但他送给我的木笛还时刻陪伴着我。

从上面的这些举例中，我们不难发现，要想打开自己的作文思路，我们就要积极联想，由物想到人、由人想到事与物，并从中选择自己亲身经历、感受最深的人、事和物来写。

叙事曲折，引人入胜

关于叙事，我们都知道，首要的就是把事情的起因、经过、结果叙述清楚。除此之外，我们还要采用一些方法，避免平铺直叙，要把事情叙述得曲折，从而使事情的过程有波澜，叙事生动，增加文章的吸引力。

比如说关于误会的记忆：发现日记本被人偷看了，你首先怀疑的是父母，于是与父母吵闹，家里的气氛一度变得紧张、压抑；后来，你才发现是调皮的同桌无意中将自己的书包弄到地上，日记本掉了出来……通过这样的记忆可以表达自己对父母的忏悔与歉意。

同样的材料，我们还可以采用抑扬结合的手法：原以为自己的父母不尊重自己，动不动就否决自己的想法与建议，所以发现日记本被人偷看时，你首先怀疑的便是父母；可是后来真相清楚后，你才发现自己误解了父母，父母一直是尊重自己的。从这个角度，你还可以写出自己感受父母的爱的过程。

综合运用，不拘一格

难忘的记忆往往也是自己有着深刻体验的记忆，为了更好地突出“难忘”，在具体的写作中，我们还要恰当地运用多种表达方式。

比如细节描写，朱自清的《背影》中父亲爬月台的动作细节不知感动了多少人；再比如抒情，季羡林的《永久的悔》中有这样的描写：“我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉、什么地位、什么幸福、什么尊荣都比不上待在母亲身边，即使我一个字也不识，即使整天吃‘红的’。”行文如此直抒胸臆，将自己对母亲的悔写到了极致，读到此，谁不动容呢？

有一篇题为《珍藏的记忆》的学生习作是这样结尾的：“人生就像是一道菜，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，菜的可口要靠我们选择。当我们面临一次次选择后，定会调出一道美味可口的佳肴。”文章以议论的方式，不仅写出了自己对于往事的感受，也点明了文章的主旨。

素材引领

2014年12月13日，首次南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京举行。

侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的所在地便是曾经的“万人坑”丛葬地遗址，公祭活动的主场地也设于此。除在主场地公祭外，南京还在建有纪念碑的17处丛葬地同步公祭遇难同胞。

中国国家领导人13日参加首个南京大屠杀死难者国家公祭日活动，这是一个极具象征意义的纪念活动。

1937年12月13日，侵华日军在中国南京开始对中国同胞实施长达40多天惨绝人寰的大屠杀，30多万人惨遭杀戮，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。设立南京大屠杀死难者国家公祭日就是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。

公祭仪式吸引了众多媒体的广泛报道，广大市民也通过各种方式抒发情感、寄托哀思。而在社交媒体上，微博、微信也成为网友铭记历史、表达哀思的新渠道。

素材解读：

南京大屠杀死难者公祭日是一堂历史必修课，每一个中华儿女都必须牢记苦难的历史，坚守和平的未来。历史告诉我们，国家富强、民族复兴是多么重要，国家好、民族好，大家才会好。在奋力实现“两个一百年”的目标、奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦征程中，中华儿女人人有责。

历史早就昭示我们：落后就要挨打。南京大屠杀记载着我们曾受的挨打、苦难和耻辱，我们不能忘记，世世代代不能忘记！铭记历史是为了更好地珍惜现在的和平生活，只有不断奋斗，不断提高国民素质，国家才能真正富强、文明，才能真正屹立于世界民族之林，那曾经的苦难才不会再次降临到我们的头上。

9.关于教师节的征文：难忘教师节 篇九

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张佳育

教师节这个词语，相信大家都不陌生，它是所有教师过的节日。在教师节这一天，学生们都会给老师们送上美丽的鲜花、漂亮的贺卡，还有无限的祝福。

当你取得了优异成绩时，旁人都会对你赞不绝口：“哎呀，你真厉害。”但是却没有人会注意到一直在你身后传授知识、默默奉献，又给予你支持和鼓励的老师们。

在所有职业中，教师是最神圣，也是最令人尊敬的职业。是他们交给我们知识，而又不求任何回报。当我们取得好成绩时，他们总比我们自己还要高兴。一句简简单单“你真棒！”中充满的无比的赞许和慈祥。然而，当我们考砸了的时候，他们又会鼓励我们，安慰我们。“没事，从哪里跌倒，就从哪里爬起来！”温馨的话语让我们又一次从失败中找回追寻成功的勇气。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，就像一条条春蚕，无私地接受学生们的索取；像一支支红烛，照亮了别人，却燃烧了自己。

10.难忘的教师节作文300字 篇十

在这个教师节里，我为老师们精心准备了几个手工制作的贺卡。在贺卡上，我写下我对老师的祝福。还有许多同学以各种方式表达着对老师节日的祝福。或者是发自内心的亲切问候，或者是自制贺卡，或者是漂亮的手工作品，都表达了同学们对老师的爱。每当老师收到这些礼物，脸上都充满了惊喜和激动，就像是一个得到了梦寐以求的娃娃的小公主。

老师总说：“不用花一些大钱给老师买礼物。认真守纪的课堂，响亮动听的读书声，整洁漂亮的作业，才是老师最想要的教师节礼物。”在我的眼里，老师不像是一个严肃的老师，更像是知识渊博的大哥哥，大姐姐们。

11.难忘的一课 篇十一

星期天学校举行篮球赛，谁也没心思去上什么课。我是班篮球队的，一点钟之前我班那场比赛就结束了。但我不准备去上课，尤其是我自认为那课书已弄懂。

我不愿看下面的比赛，于是转身回教室换鞋，早忘了语文老师说补课的事。我走到教室门口，不由得放慢了脚步，教室里空荡荡的，只有埋头擦汗的语文老师坐在前排。我不觉一愣，觉得有点对不住老师，心跳也加快了，我再一次把脚步放轻放慢。"来上课的？"一个熟悉的声音在前排响起。我感到一种深邃的目光在望着我，我没敢吭声，坐在座位上换下球鞋，刚起身想避开出去，这时语文老师转过身，一字一句地说："一个人，这课我也要上，不能辜负你！"

这句话犹如一枚钉子，把我钉在了凳子上。他走向讲台，显得有些老迈，眼光带有几分失望。他打开厚厚的教案，一丝不苟地板书，开始讲课。他的声音依然洪亮，空荡荡的教室里响起一种震撼人心的回声。我悄悄地拿出课本，放好，用一种近乎虔诚的心情，去捕捉老师的每一句话，每个动作……

后来，很多同学都从后门溜了进来，来听语文老师讲课。他们不敢正视语文老师，他们心中有愧，我也一样。老师真诚地对待我们，而我们却辜负了他。

啊！时间过得真快，我真希望它过得慢一点，好让更多的同学来听他的课，好像只有这样，才不辜负他的一片苦心。讲完课，他拍拍身上的粉笔灰，向我们点点头，夹起教案走出教室。

12.难忘的“背影” 篇十二

那天, 我刚上完补习班, 十分口渴。于是, 我便来到了楼下我经常光顾的小卖部, 说它是小卖部, 但它其实只是一辆小三轮车小贩。我拿几个硬币, 放在他手里, 拿了一瓶水就走了。当我回到家后, 看见少了一块钱, 这时, 我才想起给他的钱给多了。看着外面烈日炎炎, 我便打消要钱的这种念头又玩起了电脑打发时间。

时间过得真快, 转眼到了晚上才又想起要钱的事, 心想:都这么晚了, 老爷爷应该不会还在那里吧。于是, 我不抱希望地下楼去, 哦!那个身影好熟悉啊呀!我连忙跑了过去, 没想到竟然还是那位老爷爷。老爷爷笑着对我说:“孩子, 你的一块钱落我这了, 你可不要小看这一块钱呀, 这也是你爸爸妈妈辛苦挣来的呀!”说完把钱塞在我手里, 就推着车走了, 那个高大的“背影”慢慢的消失在茫茫的夜色中。

虽然这是一件小事, 但在我心里深深地埋下诚信的种子。相信如果大家都讲诚信, 那社会就能更和谐!

13.难忘的教师节作文600字 篇十三

我们又迎来了一个难忘的教师节。

老师之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您――老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您――老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的`喜怒哀乐。

感谢您――老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

14.难忘的教师节三年级作文 篇十四

联欢会开始了，主持人拿着节目单报幕，同学们表演得真好!尤其郝麒的“现代舞”跳得非常棒，同学们不时地鼓掌，轮到我们的小品了，我们快步走到讲台上，绘声绘色的演了起来，郭力瑶扮演的老师表情十分严肃，巩然演的小明一脸好奇、高菲演的爸爸不时地咕：“好球”，再来一个。

边咕边拍手，王亚妮演的哥哥不知迷恋着谁，一会儿一会儿的打电话，我演的“姐姐正在玩儿芭比娃娃，冯洁茹演的妈妈正在做美味佳肴，我们表演完后，同学们送给了我们热烈的掌声。

接下来的节目更精彩，在司旭、马晓敏、弓弼超、石强的“不差钱”中、这几位同学把赵本山、小沈阳表演的活灵活现，逗得同学们前仰后合，有的同学还直喊肚子痛呢!还有很多节目都很有趣，我们不停的笑、不停的鼓掌，时间一分一秒的流走了，联欢会也结束了。我们意犹味尽，希望天天都过教师节。

15.难忘的事 篇十五

习作要求

生活中常常遇见这样那样的事, 有时让你欢愉、有时让你痛惜、有时让你消沉、有时让你充满信心……请你选择一件令你难忘的事, 完成一篇习作, 题目自拟。

脑洞大开

在你记忆的脑海里, 一定有难忘的事情。可能是令人难过的、高兴的, 或是让人想起来很内疚的、令人很受感动的, 还可能是感到不解的、感到好笑的……请选择生活中自己印象特别深刻, 难以从脑海中抹去的, 给自己以教育、启发或感受深刻的一件事来写。

指点迷津

1.确定中心, 精心选材。这次习作的题眼是“难忘”。要确定“难忘”的对象, 突出“难忘”这个重点, 点明“难忘”的原因, 紧扣“难忘”选择材料。

2.条理清楚, 抓住重点。要按一定的顺序写, 写清楚事情发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果, 其中经过应写具体。抓住人物的动作、语言、神态、心理等来写。要推敲文章开头, 巧设文章结尾。

16.难忘的年饭 篇十六

故乡在滇西一个名叫永乐的小村庄，顾名思义，这是一个绝对充满欢乐的天地，苍茫的大山手挽手、肩并肩地向远方延伸，奔腾的澜沧江在村脚不舍昼夜地高歌。然而，在我的记忆里，我家的生活是十分艰辛的，在那靠工分吃饭的年代里，人口多劳力少的我家成了村里有名的超支户，就算逢年过节我家也难吃上顿肉。不过，外婆心灵手巧，她总会在过年的节日里给我们备下丰富的素食，让全家人都带上了点过年的滋味。

在我们村，过年都是要吃“八大碗”的，火腿、排骨、油炸蟹、烧鸡、鱼片、鸡丝、肠子、牛肉丝一样都不能少，暗喻新的一年一帆风顺，兴旺发达。那时候，我家自然是不可能吃上这些肥肉厚酒的，外婆也就因陋就简，就地取材，给我们做“素八碗”：没有火腿，就用豆腐皮、酱油、姜末、麻油等做成软中带硬形状像火腿的素火腿；没有排骨，就把嫩藕切成菱形，并将嫩藕挂糊，油炸后用淀粉勾芡，就成了色泽红润、酸甜脆嫩的糖醋排骨；将洋芋切成丝，用面粉挂糊，油炸后就成了色泽金黄的螃蟹；将粉皮改刀，用面粉上浆，油炸成金黄色捞起，在余油中投入调料，放入炸好的粉皮，用淀粉勾芡，便做成了软熟适口的鱼片；把熟水面筋切成丝，上浆，放入油锅过油后捞起，投入青椒、笋丝煸炒，用湿淀粉勾芡，再投入炸好的面筋翻炒，便制成了色泽绿白相映的翡翠鸡丝；把卷心菜、豆腐干等切成丝，放入调料炒熟成馅心，用豆制饭糍将馅心包成圆筒形，放入油锅炸成黄色，用淀粉勾芡，就做成了素肠；把水面筋切成丝，油炸成白色后捞起，放入调料用湿淀粉勾芡，便做成了炒牛肉丝；烧鸡则用豆腐皮加调料和面粉为原料制成，色泽红润，酥脆鲜香。

这是一桌何等丰富的大餐呵，桌上鸡、鱼、蟹栩栩如生，就算是荤食也难达到这样的极至。可惜这样的素宴我们不能天天吃上，一年也就那么一次，可想而知，我们是何等的珍惜“品素宴”的滋味。

离家的日子久了，想家的心事也就越来越重，那活灵活现的素食宴时不时的牵动着我的神经。去年回到村庄过年，提起素食宴，许多年轻人却不知所云，似乎我在诉说一个遥远的神话。他们都说，如今生活好了，谁还会去素自己的肠胃？中国人过年，不就是讲吃好点、玩好点、开心点么！是啊，如今生活是好了，吃大鱼大肉恐怕还不香，更何况是那素食呢。不久前到外地出差，看到了琳琅满目的素食馆，迫不及待地进去大吃了一顿，除感觉令人眼花缭乱和价钱高得使人生畏外，我总吃不出过年的滋味来。我真的不知道，是我的味觉老化了，还是我跟不上时代的节奏了。

17.教师节难忘师恩的祝福语 篇十七

2.俗话说：科技是第一生产力，而科技需要人才，人才需要学校，学校需要老师！所以按这个逻辑：老师才是第一生产力。教师节，祝老师生产科技也生产快乐！

3.教师佳节，花美人好，老师，我送你郁金香，大吉大利，送你玫瑰花，魅力常在，送你康乃馨，健康常在，送你百合花，愿你与爱人百年好和，生活甜蜜！

4.一支粉笔，写尽古往今来；两袖清风，堪称清正廉明；教师，人类灵魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业，在教师节来临之际，送上我最真诚的祝福：老师，您辛苦了，祝您节日快乐。

5.不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，再远的距离再挡不住我对你的思念，再多的言语也诉不清我对你的感谢，谢谢你，我亲爱的老师，教师节快乐！

6.传授我们科学文化之术，赋于我们为人处世之道，激发我们报郊祖国之志；老师啊，您是园丁、人类的灵魂工程师，祝教师节快乐！

7.讲台三尺，粉笔一支，黑板一块，声声严厉，丝丝关怀，刮风下雨，始终如一。两鬓斑白岁月深，桃李芬芳遍天下！今逢节至，祝恩师快乐开心，身体健康！

8.老师：愿我们的祝愿-染黑您的白发，抹平您的皱纹，点亮您的双眸。为您带来-会心的微笑，甜美的睡梦，幸福的生活。我们真心祝愿您教师节快乐。

18.难忘的一分钟 篇十八

于是, 我举了一个很简单的例子:“一棵小树如果受自然的影响长歪了, 怎样做才能使它变得直起来?”学生们对此说了很多种方法。我进一步引导:“许多同学读书、写字的姿势不正确, 我们该怎么帮他们改正呢?知道的同学给大家示范一下好吗?”这时, 许多学生像小学生一样背起双手, 挺胸抬头, 但我发现有一小部分学生在双手背起来的同时, 双脚还踩在椅子前面的横梁上, 于是我又说:“你们大家相互看看哪些同学的姿势最好。”经过一番比较后, 学生们一致同意双脚平放于地上并背手挺胸的姿势最好, 也是正确的。我趁机说道:“那你们就用这种姿势坚持1分钟”。“1分钟, 那不太简单了吗?”好多人不以为然。但结果却是:一半的学生没有坚持到1分钟结束。

看到学生们现在的样子, 我继续说到:“今天我们就利用身边的桌椅、或徒手来做一些1分钟的练习, 一方面帮助大家纠正错误坐姿, 保证用眼卫生;另一方面这些方法可以作为大家文化课学习后放松身体的练习。”“好!”学生们异口同声。于是, 有意义的“1分钟”开始了。练习包括:1.双手背后, 夹紧椅子靠背, 挺胸收腹, 双脚平放于地面。2.身体保持正直, 一手臂平放在桌面上进行屈臂练习, 之后交换。3.拳心朝前双臂做侧上举练习。4.双臂夹紧靠背, 头部尽力后仰练习, 且双手尽力触双脚的拔背练习。5.双手抱后脑勺的转体运动等。

19.难忘的机场晚餐 篇十九

于是，我就打电话给住在达拉斯的朋友卢克说：“卢克，我将在达拉斯机场转机，要等一个半小时的时间。如果你能来接我，我会请你吃晚饭的。”

卢克很爽快地答应了，而我想到即将能和他在一起共度一段时光就非常激动非常兴奋。

当飞行员宣布由于空中交通管制的缘故，飞机将在，日金山机场推迟几分钟再起飞的时候，我并没怎么在意。但是随着时间一分一秒地过去，我变得越来越烦躁不安。因为每过去一分钟，就意味着我和朋友在一起共度的时间要减少一分钟。

尽管飞行员许诺说他会在途中把耽搁的时间给弥补回来，但是他却没能做到。飞机到达达拉斯时还是晚了一个小时。这样一来，我只有半个小时可以和卢克共度了，而且，我还需要时间去赶我的转接班机。所以，我估计想和卢克共进晚餐是绝对不可能了。因为达拉斯的沃斯堡机场实在是太大了，30分钟的时间几乎还不够我从这班飞机赶往下一班飞机呢。

当我走下飞机的时候，卢克正站在人群中等着接我呢。

“你好，卢克，”我充满歉意地说，“谢谢你来接我，我希望没让你等得太久。”

“哦，没关系，”他轻松地答道，“我提前给机场打了个电话，知道你乘坐的飞机要晚点。”

“噢，那就好，”我回答说，因为时间比较紧张的关系，我有点心烦意乱，“呃，对了，今天不能请你吃晚饭了，我真的非常抱歉。不过，我欠你的下次一定补上。快点儿，我们得去找找下班飞机从哪个入口处登机。我们边走边聊吧。”

说完，我就转身向前走去，但是，卢克却站在那里一动也没动。

“我可是非常想和你一起吃晚饭啊！”他对我说。

我回过头充满疑惑地看着他，笑道：“你说什么呢?除非你也买一张飞往新奥尔良的机票，呗，我们今晚根本就无法一起吃晚饭！”

“那可不一定哦，”卢克胸有成竹地答道，“你尽管放心吧，我已经全都安排好了，你就跟我走吧。”

他一边说着，一边拎起我的一个包径直向前走去，并通过了安检。无奈的我只能紧紧地跟在他的后面，尽尽管心里在不停地埋怨他，并且随着时间一分一秒地流逝，我越来越感到焦急。这时，他开始跑了起来，跑进了多层停车库，而我则跟在他后面跑着，一边跑，一边想道：“现在要坐他的车去饭店吃晚餐，再返回来赶飞机，这简直是不可能！”

我们飞快地跑下多层停车库的一小段楼梯，然后又迅速地穿过好几排汽车，才来到卢克的汽车前面。这时，我不禁感到大吃一惊，因为，首先闯入我眼帘的是在他的汽车旁边的停车位上，他早就已经摆好了一张折叠桌。

卢克不由分说地迅速掏出汽车钥匙，打开后备箱，并从里面拿出了一块专供野餐用的方格桌布，潇洒地将其展开铺在桌子上。接着，他又拿出两把折叠椅，把它们放在桌子旁边。然后，他又拿出一瓶香槟酒和一大罐开胃菜，并且，他还在桌子中央点上了一根蜡烛；接下来，我们打开了香槟酒取出了开胃菜。

就这样，在停车位的中央，我们面对面地坐在桌子的两端，互敬着香槟，开心地笑着。尽管汽车排出的一氧化碳可能正弥漫在我们的周围，但我们却一点儿也不在意。不过，这可苦了那些找位置停车的司机了，因为我们占据停车位。然而当他们驶近我们看清楚之后，许多人都惊讶地笑了。

当距离飞机起飞只剩七分半钟的时候，我们把桌椅板凳等所有东西都收进汽车后备箱，便撒开腿跑去赶飞机。当我们迅速地通过安检回到23号入口处的时候，距离飞机起飞仅剩下5分钟了。但是，由于匆忙，我和卢克竟然忘了我要转乘的、那趟航班是在31号入口登机，而31号入口则在另外一个候机室！哦，上帝啊，要知道在5分钟的时间里，从第二候机室赶到第三候机室再登上飞机，这是根本就不可能的！

这时候，我有点儿控制不住自己的焦躁了。但是，卢克就不一样了，他好像什么事都有准备似的。只见他从容不迫地向一位正驾驶着一辆电动车的机场职员招招手，把他拦了下来，接着他示意我和他一起跳上车的后部。

“我们的飞机还有3分钟就要从31号入口起飞了！”卢克恳求道。

这位司机一听，立即毫不犹豫地同意了。这可是一个非常严峻的挑战啊！他把车开得像参加国际汽车大奖赛似的，不仅速度飞快，而且机动灵活。看着他左突右冲，迂回曲折地躲避着过往的行人，我们不禁一次又一次地为他大声鼓掌喝彩。就这样，一路上，我们笑着、叫着，不停地为他叫好着。

当我们赶到入口处的时候，飞机离起飞时间只剩下几秒钟了。机场上，除了最后一位机组乘务员之外，早已空空如也。她老远就发现我们了，因为我们的车跟疯了似地直奔她闯了过来。车还未完全停稳，我就跳了下来，中着她叫道：“我还能赶上这班飞机吗?我必须要上去！” 她故作生气地厉声责备道：“你刚才干嘛去啦?你以为我们会在这儿专门为你等上一整天啊?赶快上去！” 说完，她一把夺过我的机票，就连声催促我赶快上了飞机，然后，她“砰”地一声关上了舱门。找到座位，我立刻就颓然地瘫坐了下来。接着，我长长地舒了一口气，这回总算放心了，但是，回味着这整个奇妙的经历，我仍旧抑制不住内心的激动与兴奋。

在整个飞行过程中，我和卢克共进晚餐的情景仍旧历历在目。但是，我忽然意识到，由于整件事发生得太快，太突然，以至于我竟然没有找到机会好好地谢谢他。

因此，当飞机一着陆，我就立即给卢克家打电话，告诉他说：“卢克，你为我所做的一切真是太让人感动了!我真的非常感谢你！”

“你不必感谢我，”卢克平静地答道，“因为有人已经为你代劳了。”

“你说的是什么意思?”我不解地问道。