树立正确权力观 提高执行力教育活动讨论材料

2024-08-29

树立正确权力观 提高执行力教育活动讨论材料(6篇)

1.树立正确权力观 提高执行力教育活动讨论材料 篇一

为促使各级领导干部和公务人员正确行使权力,切实提高执行力,推动经信各项工作的落实,根据市委、市政府《关于开展“树立正确权力观,提高执行力”学习教育活动的意见》,结合本局实际,特制定本实施方案如下:

一、指导思想和目的

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七届四中全

会、省委十届六次全会和市委十届七次全会精神,学习借鉴先进地区的经验,教育引导党员干部特别是领导干部从思想上端正对权力和正确行使权力的认识,牢固树立正确的权力观;围绕加强和改进机关作风建设,“优化发展环境、转变服务方式、提高行政效能”这一主题,以改进工作作风、提高执行力为重点,认真检查和解决在执行力方面存在的突出问题,为我市打好“三场硬仗”、推动经济社会跨越发展创造良好的环境。

通过开展这项活动,强化机关干部对正确行使权力、提高行政效率、提高执行力重要性的认识,牢固树立正确的权力观,树立“政府就是服务”、“执行力就是生产力”、“人人都是环境、事事关系发展”的意识,强化执行落实措施,强化督促检查手段,确保市委、市政府的各项决策部署落实到位,努力实现作风更加端正、服务更加到位,措施更加落实、成效更加明显,为推进韶关经济社会跨越发展提供强大动力。

二、主要任务

(一)牢固树立正确的权力观。牢固树立“一切权力属于人民,一切权力服务于人民”的正确权力观,不断强化忧党兴党意识、科学发展意识、民主法制意识、公仆意识和纪律监督意识,把为民用权作为使用权力的基本准则,健全权力运行机制,制约不当用权,切实做到权力公开透明,真正为民掌好权、用好权。

(二)提高打好“三场硬仗”的执行力。全民落实市委十届七次全会部署,坚持以发展为第一要务,围绕建设粤北区域中心城市、争当全省山区科学发展排头兵,着力打好加快转变经济发展方式、提升“双转移”质量和推进扶贫开发“双到”工作“三场硬仗”,圆满完成“十一五”规划目标,为“十二五”时期经济社会科学发展奠定良好基础。

(三)提高“三服务”的执行力。服务群众,严肃纠正和查处各种损害群众利益的行为。服务基层,切实减轻基层负担,为基层干部创造干事创业的良好环境。服务企业,进一步削减行政审批事项,积极推行服务承诺制、限时办结制、首问责任制等制度,全面优化服务环境,大力帮助民营企业解决融资难、用工难等问题,推动民营经济加快发展。

(四)提高厉行节约的执行力。按照上级的要求严格控制发文和会议数量,严格控制领导干部因公出国次数,公务购车费用,举办评比达标表彰和晚会展览庆典论坛等活动要实现“三个零增长”。

(五)提高制度建设的执行力。加强制度的宣传教育,增强各级干部的制度意识。进一步完善制度落实的监督机制,采用日常督查和专项检查相结合的方式,做好制度执行情况的监督检查,强化执行制度的责任追究,对规避制度、违反制度甚至破坏制度的人,坚决追究责任,切实维护制度的严肃性和权威性。认真抓好建章立制工作,进一步完善各项制度。

三、方式方法

(一)学习教育。(4-11月)坚持理论联系实际,正确处理工学矛盾,打牢树立正确权力观、提高执行力的思想基础。组织广大党员干部特别是党员领导干部认真学习党的十七大报告、十七届四中全会通过的《关于加强和改进新形势下党的建设的若干重大问题的决定》,学习总书记在中央纪委十七届四中全会上的讲话,学习汪洋同志在去年全省党风廉政建设工作会议暨第八期领导干部党纪政纪法纪教育培训班结业式上的讲话,学习《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪条规和国家法律法规,学习市委市政府去年印发的《关于改进机关作风提高服务能力的意见》(韶市联10号),学习徐建华同志今年3月18日在全市招商引资工作现场会和3月19日在全市打好“三场硬仗”动员会上的讲话。要相对集中一段时间,通过上党课、听报告会、看录像、专题讨论、撰写理论文章、交流心得体会等形式,增强学习教育效果。积极参加市统一组织的六项教育活动:

一是参加在“韶关学习论坛”开设的“树立正确权力观,提高执行力”专场。二是争取参加“树立正确权力观,提高执行力”电视论坛。三是积极动员广大干部职工为《韶关日报》“权力观、执行力大家谈”栏目投稿。

四是开展“一把手”主题党课活动。局“一把手”以“树立正确权力观,提高执行力”为主题,给党员干部上一堂党课。

五是参加市纪委组织的处级领导干部《廉政准则》测试活动。

六是开展警示教育活动。组织党员干部到党风廉政教育基地接受警示教育。

(二)对照检查。(6-8月)组织开展“五对照五检查”,认真查找问题:第一,对照思想实际,检查党员干部权力观是否正确,为人民服务的宗旨树得是否牢固,执着为民的意识是否自觉;第二,对照中央和省、市工作部署,检查是否将近两年来上级的有关文件、政策和法规要求落实到位;第三,对照本部门本单位工作实际,检查是否按时按质完成工作任务、实现预定目标;第四,对照干部队伍作风建设,检查党员干部是否做到艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁奉公、勤政高效,是否存在官僚主义、形式主义、无政府主义和敷衍塞责、无所

作为、脱离群众的现象;第五,对照省委关于提高执行力的要求,检查在执行力方面是否存在执行标准不高、速度不快、力度不大、办法不多、能力不强、动机不纯等问题。在对照检查过程中,着重对思想观念不端正、工作任务不落实、作风不扎实、执行力不强等问题进行深刻剖析,查找原因。重点开展四项活动:

一是广泛征求群众意见。通过座谈会、热线电话、来信来访、业务咨询等方式,向广大群众征求意见建议。面向管理或服务对象集中听取一次意见,召开一次至少有10名管理或服务对象参加的征求意见座谈会。

二是体验办事服务。有计划地组织领导干部以普通群众的身份到非本人所在单位,体验一次办事服务,并将结果反馈给有关单位。

四是开展自查活动。对今年重点工作完成进度情况进行自查,着重分析影响进度的原因,研究制定解决办法。自查情况要以墙报形式在单位内公开,并书面报分管市领导和有关组织。其中领导班子查摆的问题和整改思路要书面报市活动领导小组办公室。

(三)整改提高。(4-11月)坚持边学、边查、边改,针对查摆出来的问题,制定整改措施,明确整改责任,能立即整改的要立即整改,不能立即整改的要限定完成整改时间。特别是对人民群众普遍反映强烈的、久拖不决的、影响全局的问题,要重点突破,限期整改。重点抓好五个方面工作:

一是强化领导责任。认真落实《关于2010年推动韶关经济社会跨越发展的行动计划》,明确各级领导责任,一级对一级,一级抓一级,确保达到预期效果。

二是强化检查督促。对招商引资、重点项目建设、扶贫开发“双到”等重大工作,严格实行“以目标倒逼进度,时间倒逼程序,社会倒逼部门,督查倒逼落实”的倒逼机制,定期开展督查。

三是强化行政问责。严格执行中央《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》和《韶关市贯彻落实的实施意见》,做到有权必有责,问责必从严,全面落实问责制度。

四是强化绩效考评。把落实市委、市政府重大工作部署纳入绩效考核范围,通过绩效考评,强化奖惩的导向作用,鼓励先进,鞭策后进,提高执行力。

五是强化社会监督。设立举报电话,接受群众监督,把群众意见纳入整改依据。邀请群众、企业经营管理者等窗口单位服务对象来评议机关作风。充分发挥新闻媒体的舆论监督作用,重点对提高“四种执行力”、推动重点工作落实情况进行监督。

(四)总结考核。(12月)落实工作报告制度,每个月向市活动领导小组办公室汇报一次活动情况,年中进行一次活动情况小结,年终全面总结活动开展情况。把这次活动开展情况列入绩效考评范畴。

四、几点要求

(一)提高思想认识,加强组织领导。成立局“树立正确权力观提高执行力”活动领导小组及其办公室。主要领导亲自抓,带头学,做好表率。切实把学习教育活动与中心工作紧密结合起来,精心组织,科学安排。

(二)广泛宣传发动,营造浓厚氛围。充分运用报纸、电视、广播、网络、墙报、等多种形式进行广泛宣传和发动,扩大学习教育的影响面。有效调动干部群众参与活动的积极性,努力营造浓厚的活动氛围。

(三)加强协调指导,增强活动效果。局活动领导小组及办公室要加强协调指导,及时发现问题,解决问题,总结推广好经验、好做法,增强活动效果。

2.树立正确权力观 提高执行力教育活动讨论材料 篇二

近日我局开展了“算好清廉七笔帐,树立正确权力观”专题教育活动。通过教育,在我局领导干部中引起强烈的共鸣,产生了积极的影响。这是对我们思想上的一次洗礼,就像神医扁鹊治病那样,从病源治理,达到了“良医治未病,防患于未能然”的功效。

学习过程中,通过算好“七笔帐”,逐项进行对比分析,明辨利弊得失,使我们意识到:成与败系于“七笔账”,毁与誉系于“七笔账”!明白了权为民所用、情为民所系、利为民所谋的真正道理和内涵。因此,这就要求我们每名党员干部一定要算清算好。算好了这“七笔账”,该选择什么、放弃什么,就会一清二楚;算清了这“七笔账”,也就选对了自己的人生路。

算好政治账。勤廉从政,政治上就会得到组织上的充分信任和不断培养;如果把握不住自己,堕落成腐败分子,则不仅会断送自己的政治生涯,多年的辛勤努力毁于一旦,也会给党和政府的形象造成严重损害。我们通过算帐对比,深知要自觉加强党性修养,坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,以自身的清正廉洁维护党的良好形象。算好经济帐。如果贪污受贿受到查处,不仅合法收入、正常待遇会被全部取消,非法所得也要全部退出。我们要时刻绷紧廉洁这根弦,绝不能用手中的权力搞权钱交易、贪污腐败,为自己和家人谋取私利。今年以来,中央把治理商业贿赂摆到反腐败工作特别突出的位置,国税局作为与企业打交道较多的经济部门,各级管理人员更应当充分认识反商业贿赂的重要性,管住自己的手,做到不义之财不取,不法之事不为,经得起权力、金钱和美色的考验。

算好名誉帐。我们作为国家公务员,拥有一定的社会地位,受人尊重。如果走上歧途,既连累组织,又自毁声誉。因此,我们要视名节大如天,慎独、慎始、慎微,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,树立清正廉洁的良好形象。

算好家庭帐。廉政问题一旦出现,走向犯罪,必然会使家人精神上受到打击,一个原本和美的家庭将会坠入痛苦的深渊,甚至妻离子散、家破人亡。我们要珍爱自己美满和睦的家庭,不要因为把握不住自己而给家庭带来巨大的痛苦。算好亲情帐。做一个勤廉从业的国税干部,自然会受到群众敬佩、下属爱戴和亲朋好友的亲近,亲人也会引以为荣。如果走上犯罪道路,最终会落得众叛亲离、遗憾终生的凄惨下场。我们要珍视亲情、友情,把群众的敬佩、下属的爱戴,以及家人和亲朋好友的支持转化为事业成功的动力,激励自己廉洁自律、勤廉从政,做一个人民群众尊敬的好干部。算好自由帐。人的自由是弥足珍贵的,勤廉从业,自然能够自由自在地工作、学习和生活。但是,一旦关进牢狱就将彻底失去人身自由甚至一切自由权利,与世隔绝、度日如年。我们要时刻以反面典型为鉴,深知自由的可贵,千万不要做一失足成千古恨的蠢事,千万要珍惜正常工作、学习和生活的大好时光,充分发挥自已的才能,为人民群众作出有益的贡献。

算好健康帐。税务干部勤廉从业,自然能够光明磊落,身心愉快。但是,如果收取不义之财,精神高度紧张,心理压力加重,造成体质衰退,必然危及健康。我们要多想想腐败行为和牢狱之灾给身心健康带来的危害,常思贪欲之害,常弃非份之想,常怀律己之心,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

我们作为国税局的成员,应该将廉政教育与当前工作重点结合起来,采取行之有效的措施,避免贪污腐败行为的发生。通过典型案例分析,我们看到了贪污分子们自毁人生的悲剧,让人感慨万千,也让我们更加感受到党员干部算好“七笔账”的重要性和紧迫感。他们之所以堕落到这一步,一个共同点就是恣意行使手中的权力,独断专行,欲望登天,为所欲为,最终坠入违法犯罪的“危亡之地”。探寻贪官们走上违纪违法道路的轨迹,其教训非常深刻。因此,这就要求我们每一名党员干部要居位思廉,永葆清廉本色。第一,居位思廉,坚定理想信念,永葆先进本色。通过案例,我们可以从他们由红变黑的蜕变过程中看到,堕落无不起始于心理的失落、失衡、失制。及时行乐心理,使他们在酒绿灯红面前,心花、头晕、目眩,最终“潇洒”掉了自己的本色。冒险、侥幸心理,使他们在“冒险一次,享受终生”的贪念下,狮子大张口,大肆贪污、受贿,结果反赔进了他们的政治前途和身家性命。这些领导干部走向堕落的深刻教训再次说明,人生有如流水中行船、山丘中跋涉,心志要专

一、心力要坚毅,否则就会走向人民的对立面,难逃触礁翻船、失足落崖、作茧自缚、毁已一生、遗害家人的厄运。第二,居位思廉,树立正确的权力观,不断规范自己的用权行为。在 “人不为己,天诛地灭”、“有权不用,过期作废”等腐朽信条的影响下,有些人利用工作、职务之便,恣意行使手中的权力。而权力一旦姓“私”,地狱之门也随之开启。我们要时刻牢记权力是把双刃剑,“挥”之不慎就会伤及自己要谨记小平同志的谆谆告诫:“我们拿到这个权以后,就要谨慎。不要以为有了权就好办事,有了权就可以为所欲为,那样就非搞坏事情不可。”

第三,居位思廉,树立正确的人生观,不断夯实积极向上的人生根基。反面典型的失足沉沦、腐化堕落,生动地警示我们,国税干部必须时刻保持清醒头脑,培养积极向上的人生观,慎始、慎微、慎欲。就要做到谨防“第一次”,在“不义之财”面前慎重对待“第一次”,果断拒绝“第一次”。就要做到谨防小恶积大恶,切莫放松自我约束、滋长放任心理,谨记小节并非无害,而是一切大害的开始。就是要做到谨防纵欲无度,要处理好民欲与己欲的关系,热心为纳税人排忧解难,把个人的欲求置于纳税人欲求之下,做到心系群众,办事为民。

3.树立正确权力观 提高执行力教育活动讨论材料 篇三

王福平

(2012年1月30日)

同志们:

今天,我们召开教育体育局机关干部和教育体育县直单位负责人会议,主要任务是深入贯彻落实县委、县政府在全县干部中开展思想纪律作风学习教育活动会议精神,全面安排部署教育体育系统学教活动,动员教育体育系统广大干部、教师,特别是各级领导干部,紧紧围绕提高教育质量这一核心,进一步统一思想,提高认识,振奋精神,坚定信心,以求真务实的工作作风、奋发有为的精神状态,抓学习、提认识,抓整改、促落实,抓机关、带系统,抓制度、强措施,抓督查、促实效,为推进我县教育突破发展而不懈努力。刚才李均良同志传达了县上动员会议精神,成学同志宣读了学教活动实施方案,下面我就教育体育系统开展学习教育活动讲几点意见:

一、统一思想,充分认识开展干部职工思想纪律作风学习教育活动的重要性和必要性

县委、县政府在全县干部中开展学习教育活动,是立足全县经济社会大局,全面审视我县率先突破发展、加快建成陕南经济强县、打造关天经济区最具活力县域板块的实际做出的重要决定,为提高干部执政能力、执行力度,解决干部作风和工作落实方面存 在的突出问题而采取的有效举措。全县教育系统广大干部要从讲政治、讲大局、讲发展的高度,充分认识其重要性和必要性。

1、深入开展干部职工思想纪律作风学习教育活动,是贯彻落实科学发展观,加快全县教育事业又好又快发展的客观要求。近年来,全县教育系统不断深化改革,狠抓教育管理,有力促进了教育质量的全面提升,但我们的教育质量与全市、全省先进县区相比还有一定的差距,特别是高中教育质量差距较大。究其原因主要是我们的教育管理理念、创业精神、工作作风、教育教学管理能力和教育发展决策执行力等方面还存在着一定的差距。我们的教育管理和学校管理干部中,还有少部分同志缺乏艰苦奋斗的工作作风、埋头苦干的创业精神、开拓进取的工作魄力;缺乏科学判断的能力、驾驭全局的能力、应对复杂局面的能力和依法治教的能力;缺乏贯彻组织意图,顺利实现预定目标的能力;缺乏把握客观规律,创造性开展工作的能力;缺乏化解各种矛盾,主动解决实际问题的能力;缺乏狠抓工作落实,高质量完成任务的能力。因此,开展学习教育活动,转变干部作风,狠抓工作落实,是提高教育质量,推动教育发展的根本保证。

2、深入开展干部职工思想纪律作风学习教育活动,是加强各级各类学校领导班子建设,提高执行力的现实需要。我们开展学习教育活动,核心就是要转变作风,强化执行意识,增强执行力和落实力,为提升教育质量提供坚实的组织保证。目前,县委、县政府对全县教育工作的目标任务都很明确,年前在县十七届一次人代会上,明确提出了2012年为提高教育质量争先进位年,我们要完成既定的目标任务,关键在各级各类学校领导班子、关 键在执行、关键在落实。教育系统的领导、干部和各级各类学校校长、教师不仅需要牢固树立“一心一意谋发展,凝心聚力抓质量”的创业意识,更需要有高水平的教育管理能力和执行力,扎实实地把提高教育质量的各项工作任务落实好、完成好。

3、深入开展干部职工思想纪律作风学习教育活动,是转变工作作风,强化干部队伍建设的迫切需要。多年来,全县教育系统广大干部为深化教育改革、全面提高教育质量做了大量卓有成效的工作,取得了显著成绩。这说明我们的干部和教师队伍主流是好的,作风是过硬的,工作落实是得力的。但是我们也必须清醒地认识到,当前,在我们教育系统干部和教师队伍中还存在着不少问题,而最根本的问题还是学校领导班子建设和教师队伍建设问题,这些问题如果得不到解决,实现教育事业的突破发展、全面提高教育质量就是一句空话。而开展干部职工思想纪律作风学习教育活动,就是要解决各级各类学校领导班子的工作作风和工作落实方面存在的突出问题,提高全县教育管理队伍的整体战斗力。因此,我们必须站在践行“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的高度,从加快我县教育发展、构建和谐社会的高度,充分认识在全县干部职工中开展思想纪律作风学习教育活动的必要性和重要性,进一步增强紧迫感和责任感,把思想认识和行动统一到县委、县政府的总体要求上来,统一到加强作风建设、提高执政能力、增强执行力、促进工作落实上来,以无私无畏的勇气和顽强拼搏的意志,努力开创我县教育工作新局面。

二、突出重点,扎实有效推进干部职工思想纪律作风学习教育活动 根据县委、县政府的安排,这次开展学习教育活动,从现在开始,到2月底结束,我们一定要按照县委、县政府的要求和县教育体育局的《实施方案》部署,突出重点,抓住关键,着力解决好思想纪律作风存在的突出问题,以提高执政能力、增强执行力,促进教育事业的全面发展。

1、强化学习,严肃纪律,在转变作风上下功夫。开展学习教育活动,一是要把学习教育作为重要环节,贯穿于活动全过程,认真制定学习计划,采取个人自学、集体领学、领导评学等形式,认真学习党的十七届六中全会,市第三次党代会,县十七次党代会、县十七届一次人代会、县八届一次政协会会议精神和刘春茂书记在2012年干部思想纪律作风学习教育活动动员大会上的讲话及各类教育法律法规等重要内容,确保学习时间、质量和效果。二是要增强立足岗位的责任意识。在座各位是我县教育工作决策部署的组织者、实施者和落实者,承担着具体的工作责任。必须要立足岗位,认真履行职责,自加压力,明确责任,落实措施,确保各项工作扎实推进。三是要增强争创一流的意识。要树立誓创一流、勇创一流的目标追求,以更加有效的工作措施,更加务实的工作作风,抓好各项工作落实,在加快全县教育发展的实践中建功立业。

2、深入剖析,整改提高,在工作落实上下功夫。开展学习教育活动的成效如何,关键在剖析、在整改、在落实。开展这次活动,要重点解决以下几个方面的问题:一是解决思想保守,观念陈旧的问题。少数领导和干部中存在思想僵化保守、因循守旧、思路不开阔、创新精神不强,学习不扎实、不系统,理论水平不 高,理论联系实际不紧密的问题。二是解决精神萎靡,干劲不足的问题。个别校长、干部工作平庸求稳,不求质量,不讲效率;不究主观原因,只在客观上找借口推托的问题。三是解决有令不行,有禁不止的问题。要进一步严肃工作纪律,下决心解决个别学校和校长在落实教育局决策中,责任措施不到位,工作敷衍塞责,行动迟缓的问题。四是解决纪律松驰,工作涣散的问题。个别干部、教师组织纪律性不强,在岗不履职、工作拖拉、效率低下的问题。

3、突出重点,统筹兼顾,在提高质量上下功夫。我们教育体育系统开展干部职工思想纪律作风学习教育活动的出发点和落脚点是提高教育质量,推动各项工作,加快教育发展。我们要紧紧围绕提升教育质量这一核心,教育引导干部大兴求真务实之风,提高管理能力,增强执行力,采取切实有效的措施,把心思和精力用在加强教育管理,提高教育质量上。各学校要明确工作目标,落实责任,强化措施,全面出色地完成今年的目标任务。

4、严格要求,率先垂范,在身体力行上下功夫。这次活动能不能搞好,能否取得明显成效,关键在于各校领导干部和局机关全体干部。教育局领导班子、各股室负责人和学校“一把手”一定要把转变作风,提高执政能力,增强执行力作为一种强烈的责任,身体力行,率先垂范,要求班子成员做到的,领导首先做到;要求教师做到的,班子成员首先要做到,确保令行禁止、政令畅通。必须做到带头贯彻上级方针、政策,创造性地开展工作;带头深入实际,深入基层,深入群众,进行调查研究,做到讲实话,办实事,求实效;带头保持良好的精神状态,真抓实干,创 出一流业绩;带头加强自身修养,努力保持良好的思想道德品质;带头执行民主集中制原则,坚持集体领导,民主决策、科学决策、依法决策;带头廉洁自律,清清白白做人、认认真真做事。

5、完善制度,边学边改,在长效机制上下功夫。在这次活动中,我们要从各项管理机制落实上下功夫,主要做好“五个强化”。一是强化“机关干部教研员下基层蹲点包抓”机制,强力提升教育教学常规管理水平。二是强化“校长任期教育质量目标责任制”管理,强力提升学校领导班子建设水平。三是强化“师德师风考评”长效机制,强力提升教师整体师德水平。四是强化“教育质量评价和奖惩”机制,强力提升学校教育质量。五是强化“规范办学行为督查”机制,提高各级各校规范化办学水平。通过各项机制的全面强化落实,在全县教育系统形成言必行,行必果的良好工作局面。

三、加强组织领导,务求干部职工思想纪律作风学习教育活动取得实实在在的效果

全县各级各类学校和县直单位要高度重视学习教育活动,把这次活动列入重要议事日程,精心部署,周密安排,严格要求,狠抓落实。

1、切实加强组织领导。为了加强对全县教育体育系统开展学习教育活动的领导,教育局成立了领导小组,负责安排部署工作,检查了解情况,研究解决开展活动中出现的新情况、新问题。领导小组下设办公室和督查组,负责日常工作指导和工作进展情况的督查。各校“一把手”要切实负起责任,坚持一级抓一级,一级带一级,层层抓好落实。各级各类学校和教育事业单位的负 责人要切实履行“第一责任人”的职责,对本校、本单位开展的活动全面负责,经常检查指导,及时抓难点、抓弱点、抓关键,组织、指导和督促搞好这次活动。

2、严格把握活动要求。各校要按照县上的整体安排部署,在学习教育活动中,做到严要求,高标准,不图形式,不走过场,坚决杜绝一些学校和领导干部在工作中不求实、不务实、搞形式主义的做法,要从实际出发,安排工作要实,开展工作要实,督查工作要实,实实在在地解决突出问题,真正把这一活动的成效落实在抓教育质量,提高教育质量上。要坚持正面教育、自我教育的原则,采取多种形式,教育广大干部明确这次活动的目的、意义,激发改进作风、推动工作的内在动力,增强自我教育、自我改进、自我提高的自觉性。对存在问题突出的党员、干部,要做好教育转化工作。同时,要进一步严明工作纪律,凡是工作不负责、不扎实,造成重大损失和恶劣影响的;凡是不认真执行县委、县政府和县教育局决定,推诿扯皮的,要按照相关制度进行严肃处理。教育局纪检室要充分发挥职能作用,不断加大监督力度,对执行不力、落实不到位、不作为或乱作为,影响教育形象、损害群众利益的行为,必须予以处理,以铁的纪律确保政令畅通。

3、强化评议与宣传。在这次活动中,教育局将要采取问卷调查、民主测评、面对面评议等形式,组织广大家长和学生对依法治校、依法治教、依法执教、办事效率、服务态度、办学行为、校务政务公开等方面进行民主评议,对群众不满意的学校,要组织认真的“回头看”,进行补课和整改,并对学校领导进行教育,该谈话诫勉的谈话诫勉,该调整岗位的调整岗位,该组织处理进 行组织处理。同时,各校各单位要把总结经验,推广典型作为这次活动的重要环节来抓,进一步加大宣传力度,通过各种有效形式,广泛深入地宣传这次活动中总结出的先进典型经验和涌现出的优秀典型事迹,积极营造良好的社会舆论氛围。

4、加强督促检查。教育局督查组要结合工作实际,深入一线,进行督促检查,协调指导。县教育局活动领导小组要进一步严明工作纪律,严格履行工作职责,通过各种有效方式,了解活动开展的情况,提出建议,督促解决问题,特别是对领导干部、要严格指导、严格把关、严格督查,既要防止和克服简单化、形式化的做法,又要防止以实代虚、以虚代实、以虚代干的做法,对少程序、缺环节、工作一般化的要严格按要求补课。要建立群众监督评价制度,对有关情况及时向群众公布,广泛征求和听取群众意见,充分吸收群众参与,主动接受群众监督。

5、要正确处理开展活动与当前工作的关系。目前教育局机关已正常上班,学校开学后又有繁杂的开学工作,头绪多,任务重。我们一定要处理好开展学教活动和当前各项工作的关系,切实做到“两促进,两不误”,要通盘考虑,妥善安排,坚持两手抓,结合工作抓活动,以活动促进各项工作,避免“两张皮”,防止顾此失彼,切实做到以开展学教活动促进学校各项工作的目的。在活动开展中要做好四个结合:一是与全面提高教育质量相结合。要深刻认识教育工作面临的新形势、新任务,统一思想,提高认识,转变作风,狠抓落实,在抓质量提高上想办法、定措施、下功夫、抓落实、见效果,全面提高教育教学质量。二是与加强教育管理,规范办学行为相结合。按照以管理强班子、以管 理带队伍、以管理促质量、以管理求效益、以管理求发展的管理思路,进一步强化教育管理意识,创新管理模式,实现管理的精细化、规范化。要认真贯彻落实《义务教育法》,坚持依法治教、依法治校、依法执教。三是与加强师德师风建设相结合。开展师德师风建设活动,进一步加强教师职业道德管理,强化教师职业道德考核,加大对违反师德师风教师的查处力度。四是与建立文明机关,端正服务态度,提高服务水平相结合。努力转变工作作风,进一步增强服务基层、服务教师、服务群众意识。坚持领导带头,大兴调研之风,深入学校,交师友、察师情、解师困,进一步密切党群干群关系。

同志们,2012年是我县提高教育质量争先进位年,我们的工作目标明确,任务艰巨,责任重大。现在正是检验我们的领导、干部、校长和教师的思想纪律作风和工作能力时候,让我们以学习教育活动为契机,增强责任意识、使命意识,不断转变作风,提高业务能力、执政水平和工作效率,努力形成“定必干、干必成、成必优”的工作氛围,为提高我县教育质量、推动我县教育事业又好又快发展、实现省级教育强县奋斗目标而努力奋斗!

4.树立正确的权力观、地位观 篇四

李洪仁

新的时期、新的任务、新的环境,自觉加强党性锻炼,正确对待名、权、利,不但是每个共产党员面对的一个十分现实的问题,也是加强党性锻炼必须解决好的问题。联系实际,我认为自觉加强党性锻炼,应正确对待名权利,树立正确的权力观、地位观。

必须树立正确的权力观

要正确认识权力。权力是一种政治上的力量,具有两面性、双刃剑的特点。“为民则利,为己则害”。权力能使人高尚,也能使人堕落;能成就一个人,也能毁掉一个人。正确运用权力,可以为人民办好事,通过权力杠杆推动社会生产力的发展,使人民群众得到更多的实惠。如果在权力面前忘乎所以,滥用权力,以权谋私,就会被权力所害,失去人民的信任,谋掉手中的权力,亲手垒起一座埋葬自己的“坟墓”。记得反腐败展览中有一个案例,叫“他为自己建牢房”,讲的是一个市公安局的处长,在修建监狱中贪污受贿,监狱修好了,他也栽倒了,关进了自己修建的牢房,说来可笑,但又是一个真实的故事。教训十分深刻。

要正确运用权力。人民群众评价一个党员特别是领导干部,既听其言,更观其行,其中有一条重要的标准,就是看你如何使用权力。正确运用权力,真正为人民掌好权、用好权,即使你是一个普通的党员,或者已退出领导岗位,大家也不会忘记你。焦裕禄、孔繁森等党的优秀领导干部,用党和人民赋予的权力为人民服务,鞠躬尽瘁,死而后已,深受人民群众的敬仰和爱戴。如果利用职权为自己、为家庭、为小圈子谋取私利,即使手中大权在握,人民群众也看不起你。当面不敢说,背后也会指着脊梁骨骂。我们一定要牢固树立执政为民的思想,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,增强公仆意识,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,想群众之所想,办群众之所需,在工作实践中不断增强同人民群众的感情。最近我们正在研究办公厅机关公务员轮流到信访办接待来访群众,目的就是转变机关作风,了解社情民意、民间疾苦,增强群众观念,加深群众感情。我们生活条件好了,衣食有保障,千万不能忘记社会最基层的人民群众。

要破除“官本位”意识。“文化大革命”结束后,在决定恢复邓小平同志职务的中央全会上,邓小平同志讲:“我出来工作可以有两种态度,一个是做官,一个是做点工作,我想,谁叫你当共产党人呢,既然当了,就不能够做官,不能够有私心杂念,不能够有别的选择。”在破除“官本位”意识方面,以邓小平同志为代表的老一辈无产阶级革命家为我们作出了表率。我个人认为,做人就是要光明磊落,襟怀坦白,以诚为要;做事就是要认认真真,一丝不苟,以勤为要;做官就是要清清白白,不贪不占,以廉为要。“要立志做大事,不要立志做大官。”这些年,在省领导的关心教育下,通过大家的努力,我们办公厅形成了心齐风正的好环境,大家能把主要精力用在工作学习上,一门心思干事业,面对个人的升降去留,坦然接受组织和人民的选择,没有出现不正常现象。好同志,大家公认应该提拔,没有提拔的,也不怨天尤人。在用

人上,做到了公开公正,凭德才条件,凭业绩本领,群众公认,党组集体决定,不偏爱任何人,不搞个人说了算。

总之,在权力问题上,要永远保持谨慎态度,力戒骄横、力戒浮躁,时刻不忘记共产党人的理想信念,牢固树立群众意识,不断增强群众观念,不断强化监督作用,自重、自省、自警、自励,真正为人民掌好权,用好权。

必须树立正确的地位观

地位是指个人在社会经济生活和政治生活中所处的位置。它是人的社会价值的一种表现形式。如何认识和对待地位,是共产党人,特别是党员领导干部在执政、改革开放和发展社会主义市场经济条件下,必须向党和人民交出的一份答卷。

要正确认识地位。地位如同一面镜子,可以映照出人们的灵魂。在阶级社会里,不同的阶级有不同的地位观。无产阶级的地位观是以集体主义为核心,将个人的地位同整个阶级的地位紧密联系在一起,主张为国家和民族的荣誉,为无产阶级的荣誉,为人民当家作主而奋斗,党的事业、人民的利益是第一位的,个人的名誉地位只是事业的副产品。无论是谁,只有为人民造福,才能获得人民的肯定。人们通常讲的功成名就,应该是先有立功,做出有利于人民、有利于社会进步的实绩,才能得到相应的地位。地位不过是过去功绩、功勋的记录和反映。在新的历史条件下,能否做到“三个代表”,能否坚持无产阶级的地位观,对每个共产党人来说,都是非常严峻的考验。同处在改革开放的条件下,同在市场经济的冲击下,绝大多数共产党员经受住了考验,涌现

出了郑培民、汪洋湖、谷文昌、黄学建等一大批深受人民爱戴的优秀干部,但也有少数党员和领导干部经受不住考验,如成克杰、胡长清、李嘉廷之流,利用党和人民给予的高官地位,疯狂地聚敛财富,贪污受贿,沦落为腐败分子,最终遭到了人民群众的唾弃,我们一定要引以为戒。

要正确对待地位。一个人地位的高低和职务的晋升,是由自身条件和客观机遇两个因素决定的,是党和人民根据事业需要和个人德才条件、业绩、贡献、能力大小作出的安排。有为才有位。我们共产党人应以一种客观、积极、平常的心态对待名誉地位,不要把名誉地位看得太重,不要把职位高低与实现自我价值划等号,要认识到个人价值的高低应是对人民的贡献大小。雷锋是个班长,焦裕禄官才“七品”,地位不高,人生价值高,流芳千古;成克杰、胡长清地位不低,但价值为零,甚至为负,遗臭万年。不要挖空心思刻意去追求地位,更不要采取非正常手段去获取地位,不要一看到身边的同志或自己的部属有了进步,地位发生了变化或获得了名誉,心理就不平衡,发牢骚、讲怪话,表现出浮躁心理。认为自己能力水平不比别人差,是组织亏待了自己。自己的同事、部下成长进步了,赶上或超过自己,这是好事、喜事,是我们事业兴旺的表现,应为此高兴。水平高低,要由组织和别人来评判,就是水平高,也不是人人都能获得与能力贡献对等的地位,还要看事业是否需要,有没有职位。共产党人要始终做到正确看待自己、正确看待同志、正确看待组织。多看看自己的不足,多看看别人的长处,多看看组织对自己的培养,多想想个人怎样对国家对人民做更多的贡

献,这是共产党员基本的觉悟和应有的胸怀。人与人相比要有一个正确的比法,如果以己之长,比人之短,就会比出不满,比出牢骚,反之以己之短比人之长,就会比出差距,比出奋发向上的热情和干劲。只有这样,才能做到视地位名誉淡如水,看事业重如山。

(作者系四川省人民政府秘书长)

5.树立和坚持正确权力观的原因 篇五

早在1月25日,江泽民同志在中央纪律检查委员会第七次全体会议上就提出了“要努力使各级领导干部牢固树立正确的权力观”问题。此后,胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话中指出:“领导干部不树立正确的世界观、人生观、价值观,不解决好权力观、地位观、利益观问题,就不可能领导好改造客观世界的工作。”在这篇重要讲话中,提出了要求领导干部做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的重要论断。5月13日,同志参加中央党校学员开学典礼时,围绕领导干部树立和坚持正确的权力观的问题又一次作出了重要的论述。

权力观是关于国家和社会权力的根本观点。马克思主义权力观,概括起来是两句话:权为民所赋,权为民所用。前一句话指明了权力的根本来源和基础,后一句话指明了权力的根本性质和归宿。全心全意为人民服务,是我们党的唯一宗旨,也是马克思主义权力观同资产阶级权力观的根本区别。

在现实生活中,我们面对两个方面的事实。一方面,像孔繁森、郑培民、牛玉儒、王瑛、沈浩等众多优秀干部,站在党和人民的立场上,焕发出积极进取、顽强拼搏的奋斗精神,为党和人民事业无私贡献了自己的一切。他们牢固树立和忠诚实践正确的权力观,言行一致地回答了什么是共产党员人生最高追求和最大价值这个根本问题。另一方面,确有一些党员干部在权力、金钱、美色的考验面前栽跟头、吃败仗,甚至堕落为腐败分子。之所以这样,归根到底是权力观出了问题。这两个方面的事实,是我们认识领导干部世界观、权力观、事业观重要性的活的教科书。

中国特色社会主义事业不断前进,新的形势和任务对领导干部不断提出新的要求,人民群众对我们有着更多更高的期待。长期执政、改革开放、发展社会主义市场经济、国际国内环境深刻变化,使领导干部面临的挑战和考验越来越大、越来越多。近年来出现的各种问题特别是一些严重腐败案件,警示我们必须把解决好权力观问题作为加强领导干部队伍思想政治建设的一项重要而紧迫的任务。

当前,干部队伍建设正处于重要时期。“50后”、“60后”干部中不少人已成为各级领导班子的骨干,“70后”、“80后”干部正在成长起来。 现在在职的领导干部特别是年轻干部,大都学历层次较高,专业知识较好,思想活跃,视野开阔,富有开拓精神,给党和人民事业注人新的生机活力。同时也要看到,现在在职的领导干部相当一部分人没有直接参与新中国成立以后进行的社会主义革命和上世纪五六十年代的大规模社会主义建设,许多人没有““””这样严重挫折的亲身经历,更年轻一些的干部也没有改革开放初期的工作经历。由于缺乏严格的党内生活锻炼和艰苦复杂环境的考验,一些干部的权力观还存在着这样那样的问题。主要是:政治上理想信念不坚定,是非观念模糊;思想上追求个人利益至上,违背党的宗旨和纪律;组织上拉关系、找靠山、搞小圈子,个人凌驾于组织和群众之上;工作上为了个人所谓政绩做表面文章,搞形式主义,不惜劳民伤财;作风上丢掉了艰苦奋斗的传统,图享受、摆阔气,严重脱离群众;廉洁上对自己要求不严,用人民赋予的权力谋取私利,等等。这些情况说明,党的十七届四中全会提出要重点加强领导干部尤其是年轻干部的党性修养很有针对性,抓住了当前领导干部队伍建设的要害。

我们共产党员和领导干部要树立马克思主义权力观,必须从理论上弄清楚和掌握几条:

一是,我们社会主义国家的一切权力,都是我们党领导全国各族人民经过新民主主义革命和社会主义革命取得和实现的,都是属于人民的。

二是,我们党作为执政党是代表工人阶级和全体人民在全国执掌政权,共产党员和领导干部手中的权力都是人民赋予的。

三是,我们所有党员和领导干部手中的权力,只能用来为人民谋利益,而绝不允许搞任何形式的以权谋私。60年长期执政,历史条件和党的执政环境、执政方式都发生了重大变化,现在确有一些领导干部不能正确对待和使用权力。有的认为权力是上级给的,想问题、办事情不怕群众不满意,只怕领导不注意,逢迎拍马、唯上是从;有的认为权力来源于个人努力、个人奋斗,把“有权不用、过期作废”奉为信条,滥用权力甚至以权谋私。这些思想和行为同马克思主义权力观背道而驰。如果奉行这样的权力观,不可能不出问题、不犯错误。立党为公、执政为民是我们党的执政理念,是领导干部掌权用权的本质要求。领导干部无论官当多大、权有多重,都只有为人民服务的义务。而且官越大、权越重,为人民服务越应该作出成绩,越应该把人民群众利益放在行使权力的最高位置,把人民群众满意作为行使权力的根本标准。古人讲:“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚。”就是说,公正是为官之本、用权之绳。现在领导干部出问题,很多是出在用权不公上,干部群众对一些领导干部用权不公也有不少意见。我们共产党人掌权用权,最重要的是要出于公心,做到公正处事、公道用人,坚持“五湖四海”,不搞亲亲疏疏,不拉帮结派,严格按照党的用人标准和政策办事。权力的行使与责任的担当紧密相联,有权必有责。少数领导干部事业心、责任感不强。有的只要不出事,宁可不干事,对工作敷衍应付、得过且过;有的遇到矛盾绕道走、碰到困难往后退,该抓的不抓、该管的不管、该改的不改,满足于当下。

四是,看有没有责任感,有没有担当精神。肯干事、干成事的干部越多,党和人民事业就越有希望。党组织把我们放在领导岗位上,给我们提供为人民服务的大舞台,这是对我们的信任,一定要珍惜使命、不负重托,在难题面前敢于开拓,在矛盾面前敢抓敢管,在风险面前敢担责任,尽心尽力干好工作。

6.树立正确的权力观学习体会 篇六

说这个学习班好,首先是两位院领导的报告好。孟院长的报告深入浅出,将树立正确的权力观与学院的发展、个人的前途紧密地联系了起来,将权力观这么一个非常严肃、抽象的话题讲成了非常现实、活灵活现的东西,使我们切身地体会到了树立正确的权力观的重要性。王书记则从“不贪、不懒、吃亏、吃苦、实在、傻干”六个方面,实实在在地讲出了“堂堂正正做人,认认真真做事”的做人道理。两位院领导发自肺腑的谆谆教诲,使我们受益匪浅。牢记他们的这些忠言,必定会使我们在将来的工作、学习及生活中避免犯错误、走弯路。

其次是学习班组织的内容好。学习班通过组织观看反面教育录像片及组织参观“周恩来邓颖超纪念馆”,从反正两个方面对这些同志们进行了教育。通过对比,更能体会出周恩来邓颖超之伟大,胡长清之流的渺小。我们在今后的工作、生活中该做什么,不该做什么,不言自明。此外,学习班还布置了一些学习材料要求大家学习、写心得,并组织讨论。这样,又可以使大家在理论学习方面有一个较大的提高。这种通过“讲、学、看、写、谈”的方式举办的学习班,形式灵活,效果好,必能收到事半功倍的效果。

再次是学习班举办的时机好。学习班的对象是此次新提拔的处、科级干部,这些同志过去大多在基层一线工作,没有在领导岗位上干过,缺乏在领导岗位上工作的经验。在这个时候对同志们进行以勤政、廉洁为主题的培训,在走上领导岗位伊始便在大家头脑中敲一下警钟,必将对大家今后的工作大有好处,这也充分体现出了院领导对大家的关心和爱护。

通过这次学习班的学习,使我对加强党风廉政建设有了新的认识,下面我想谈一谈我的体会。

江**同志在中央纪委第七次全会上作的重要讲话,从巩固党的执政地位、维护国家长治久安的高度,深刻分析了干部队伍建设面临的新情况新问题,精辟阐述了加强干部队伍建设的极端重要性,要求领导干部必须牢固树立正确的权力观。江总书记的重要讲话高屋建瓴,深刻而明确地回答了在新的历史时期如何科学地选人用人以及如何有效地防止和纠正用人上的不正之风等问题,对于全面加强党的建设,加强和改进干部工作,具有重要而深远的意义。

抓好干部队伍建设,是我们党在长期实践中取得的一条重要政治经验,也是治理我们这样一个拥有12亿多人的社会主义国家必须坚持的重要政治原则。毛泽东同志说过,政治路线确定之后,干部就是决定的因素。邓**同志指出,正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。这些年来,江总书记在不同的场合、从不同的角度多次讲过干部问题,在中央纪委第七次全会上再次集中讲这个问题,确实说明干部问题太重要了。因此,在当前形式下,我们必须充分认识加强干部队伍建设的极端重要性。

我们的干部队伍主流是好的,涌现出了一大批深受人民群众爱戴的优秀干部,但也确实存在一些问题,有的问题还相当严重,特别是少数干部违法乱纪、腐化变质,严重损害了党和政府的形象。能否培养造就大批优秀干部,是衡量一个政党是否成熟和事业能否兴旺的重要标志。

江总书记指出,干部队伍建设的基础是教育。只有通过全面的经常的教育,打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,干部队伍的建设才能越搞越好。对领导干部来说,打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,最根本的就是要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。在世界观、人生观、价值观中,世界观是基础,是起决定作用的。有什么样的世界观,就有什么样的人生观、价值观。在权力观、地位观、利益观中,权力观是基础,是起决定作用的,有什么样的权力观,就有什么样的地位观、利益观。

树立正确的权力观,最根本的是要始终保持党同人民群众的血肉联系。邓**同志非常重视密切联系群众,他把是否体现和维护人民群众的根本利益作为检验我们工作成效的标准。他反复告诫全党,要坚持把“人民拥护不拥护,人民赞成不赞成,人民高兴不高兴,人民答应不答应”作为判断和衡量是与非、善与恶、美与丑、功与过、得与失、苦与乐、荣与辱的根本依据。各级领导干部要与广大人民群众结成唇齿相依的“鱼水”关系,力避若即若离的“油水”关系,杜绝相互对立的“水火”关系。我们党执政以后,各级领导干部手中掌握着这样那样的权力,有了更好地为人民服务的条件。但是如果淡薄了群众观点,淡化了与群众的感情,一事当先,只为个人打算,想到的是鼻子尖下的我,有权有利的事伸手,没有实惠和油水的事甩手,担“风险”的事缩手。这样的人如何能为人民掌好权、用好权呢?他们必然会把党和人民赋予的权力作为牟取私利的手段,腐败变质。从胡长清、成克杰、慕绥新等一些大案要案的情况看,这些领导干部之所以走上违纪违法的道路,主要一个原因就是严重脱离了与人民群众的血肉联系,没有树立正确的权力观。

树立正确的权力观,要正确认识权力的性质。当前,有一些干部错误地认为自己手中的权力是上级或某个领导给的,想问题、办事情不怕群众不满意,就怕领导不注意。不关心群众的疾苦,不倾听群众的呼声。为此,我们必须深刻领会江**同志关于树立正确权力观的阐述,认清权力、地位的来源以及权力与义务、职务与责任的关系。应当清醒地认识到,我们现有的一切权力都来自于人民,这些权力说到底都是人民赋予的,我们必须牢固树立党的宗旨意识,时刻把自己当做人民的公仆,像焦裕禄、孔繁森那样,不负党和人民的重托,满腔热情地为人民办实事、办好事。

树立正确的权力观,要坚决破除“官本位”意识。所谓“官本位”,就是“以官为本”、“以官为尊”。“官本位”意识的要害,就是把升官发财作为自己的人生目的,一切为了升官发财。一些同志没有树立正确的权力观,一个重要原因是“官本位”的封建残余思想在作怪。有的党员干部慢慢忘记了自己入党、当干部时的初衷,脑子里个人升官发财的思想滋长,把党和人民的利益抛到脑后。在这种观念的驱使下,有的到处拉关系、找靠山、跑官要官、买官卖官、造假骗官、甚至杀人谋官,有的官僚主义、形式主义、家长制习严重,有的贪图享乐、花天酒地、贪赃枉法,有的拉帮结派、任人唯亲、搞裙带关系,等等。认识到了“官本位”的严重危害,我们应当立志做事,不要立志做官,做官是为了做事,做事不是为了做官。要把心思用在工作上,用在学院的发展上。个人的升降去留,应当坦然地接受党和人民的选择,摆在什么位置上,就在那个位置上尽心尽力、发光发热。

树立正确的权力观,必须加强学习,提高党性修养。加强学习不仅可以开阔眼界、增长学识、增强本领,还可以陶冶情操、提高精神境界、加强党性修养。有了高尚的精神境界和坚强的党性,对个人的名誉、地位、利益等问题就会想得透、看得淡,就能正确对待和使用权力,自觉地把精力最大限度地用来为学院的发展勤奋工作。而不去计较个人的得失,更不会利用工作之便牟取私利。因此,我们要加强对马列主义、毛泽东思想、邓**理论和江**同志“三个代表”重要思想的学习,树立强烈的党的意识,时刻牢记自己是一名共产党员,自觉地为民尽责、为国尽力、为党分忧。为我院的发展贡献自己的力量。

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