体育课常规纪律要求

体育课常规纪律要求（精选4篇）

1.体育课常规纪律要求 篇一

2012年学生会讲话稿

一、入校

1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课，有事不能到校要向班主任请假，也可由家长通过电话向班主任请假。早上要在七点前到教室，下午12：30进教室。

学校大门口有学校领导、班主任轮流值班，做好同学们入校、离校的安全防护工作。

2、骑自行车上学的同学，必须在学校门口下车，推车进入学校；在学校内，不得骑自行车或变相骑自行车；如果发现，校内通报，按班级量化管理细则扣分，同时通报班主任。

自行车要在班内指定的位置整齐排放并上好锁。严禁放进教师车棚

或者乱停乱放。禁止学生骑电动车或摩托车。

中午不回家的同学的自行车按班级先后顺序放在操场，九年级的同学放在操场北面；八年级的靠操场西墙；七年级的在操场西的第二排。

凡放在操场的自行车，课间、饭空不准推走，直到放学。中午回家吃饭的同学的自行车放在阅览室前，按班级顺序排放。

若有特殊情况需要骑车外出，须持由班主任带领，找车辆管理老师同意并在学生请假条上签字允许，并将请假条放在门卫处后才能放行。

非规定时间（操场：下午放学，阅览室前：中午下午放学）进入自行车存放区域的，按照破坏或者偷盗自行车处理。

严禁骑电动车和摩托车入校，从明天开始检查。

上体育课服从老师的安排，在老师指定范围内活动，不离开活动场地，不到自行车存放区域、操场角落或操场外的区域活动。

二、课间

1、课间不追逐打闹，不在教学楼内做球类运动或剧烈运动，不到自行车区域活动，不随便出入校门。

2、在校内不打闹追逐，不大声喧哗，不骂人，不吹口哨，不做影响别人学习和公共秩序的事；上下楼梯按规定路线行走，不拥不挤。

3、严禁在教学楼内伸头探视，乱扔垃圾、泼水等。

4、严禁乱串楼层，在楼道内用脚踢墙壁砖。监控器很清楚的记录。

三、两操

（一）课间操跑操：

积极参加课间训练，全员参与，如有特殊情况不能参加，必须向班主任请假。学校检查各班出勤人数。同时在退场时抽查各班人数，及时公布出勤结果。学校安排5个检查小组，检查中途退场者，留在原处。等跑操结束后留下再跑三圈，由班主任认领。

入场时有体育委员带队，两路入场，到指定位置后变六路。跑完两圈后按规定路线入场，入场后队列不变，仍然是6路。

跑操时步伐要齐，班级之间要间隔3米。跑操时不要随便说话。不能

把手放口袋，以防跌倒后面部受伤。

跑操时要喊口号，每圈至少3次。

（二）眼保健操：

1、第二节下课铃响后必须在教室做眼保健操，直到乐曲结束后才能离开教室。中途不能出教室。

2、做操要动作规范、节拍掌握准确、认真用力。

3、不准下位、说话、左顾右盼。

四、放学

1、放学铃响后方可离开教室。非值日生要在20分钟内离开学校；不在校内逗留、打球。不在学校大门口100米内逗留、等人。

2、放学后值日生要检查教室，关好门窗。发现问题及时汇报。

3、骑自行车的同学要推车走出校门。

4、放学路上要严守交通规则，靠马路右边行驶，不与其他车辆争抢道路。横穿马路要通车观察有无通行车辆，要在确保安全的前提下过马路，在路上不准两人并排走路，人多的地方要自觉下车。

5、放学后要按时回家，不得在马路上追逐打闹，不允许走亲访友或进入网吧。

五、仪容仪表

1、服装整齐朴素，不穿奇装异服。

2、男生不留长发，不染发；女生不带首饰，不染发不烫发，不穿高跟

鞋。

3、同学之间严禁不正常交往，要互相团结，互相尊重，不打架、不骂人、不拉帮结伙。

4、保持校内卫生，养成良好的卫生习惯，不乱扔纸屑、方便袋、糖纸等杂物；不随地吐痰和口香糖；不乱刻乱画。

5、爱护公物，不损坏一切公共设施；爱护花草树木。学校监控全天开着，发现有损坏这严肃处理。

六、安全防范

1、严禁学生携带、玩耍管制刀具、棍棒、鞭炮、弹弓、标枪等尖锐器

械或烟花爆竹或射击性性物品。严禁学生携带手机等通讯工具和MP3、MP

4等音乐播放器。政教处将不定时间进行检查，发现有私自携带入校的，一律没收。

2、遵守学校有关安全规定。课间、饭空严禁同学们在学校大门口附近购买食品、玩具等。

3、严禁到网吧。学校经常到网吧进行检查，在校内各班级进行调差了解。发现有学生上网，学校将通知家长将学生带回家中进行教育。

同学们，两周前我们已经召开了上学期学生工作总结会，希望同学们以受表彰的同学为榜样，严格遵守学校的规章制度，按照《店子集镇中心初中学生一日常规》的要求，规范自己的言行，认真学习，讲纪律、讲学习、讲卫生、讲规范，成为一名合格的中学生。

会后，请各班班主任及时召开纪律主题班会，认真学习《店子集镇中心初中学生一日常规》，做好具体要求。班会记录放学前叫政教处。

通知

第三节课，各班班长、体育委员、两操检查人员到对媒体教室开会。

2.体育与健康课堂常规要求 篇二

一、课堂常规：

1、考勤：严格执行考勤制度，不许迟到、早退、旷课。有病有事需向班主任老师请假将假条交一份给体育老师。如不能坚持上课或特殊情况不能参加锻炼的需向任课老师说明情况；如突然觉得身体不适或受伤者需报告老师，听从老师的安排。

2、着装：必须穿运动鞋和运动校服上课。不许佩戴首饰或携带坚硬物品到体育课堂。不得将贵重物品及与体育课堂教学无关的东西带入课堂。

3、上课前询问学生身体状况，能否参加体育锻炼，并安排见习生。

二、安全教育：

1、做好准备活动，充分热身，防止以外伤害事故的发生。

2、加强自身安全保护意识和注意同学间相互安全保护，严禁做危险性动作。

3、运动场地有积水或下雨禁止到场地活动。

4、爱护公物，禁止攀爬挪动篮球架、足球门等设施。

5、教学过程中，学生必须遵守课堂纪律，爱护场地器材，不得追逐打闹嬉笑，不得用脚踢篮球和排球。

体育教师教学常规要求

一、教学计划

第1条 开学初根据新课程标准结合本校实际，制订教学工作计划。教学计划应包括：教学目标、教学内容、学生情况、场地器材、教学进度、学习评价等。

二、备课

第2条 个人备课与集体备课相结合。同年级教学进度、教学内容统一。集体备课后个人写出教案。

第3条 认真钻研新课程标准，正确认识和把握《课程标准》的目标体系，根据教学目标、教学内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素，创造性地进行教学。

第4条 教案书写格式规范、教学目标明确、突出重点难点，教学过程要精心设计。教学方法、组织形式与要求、师生活动、时间安排、情感教育等详略得当地表述清楚。

第5条 教师要注意教态、仪容仪表。提前检查场地、准备教具等，并提前到上课地点。

三、课堂教学

第6条 按时上下课。教态亲切、自然；语言准确、精炼；口令清晰、洪亮；示范位置恰当。

第7条 课开始部分，体育委员在指定地点集合整队，检查报告人数。教师进行课前安全教育，并安排见习生。教师根据课的内容提出学习目标和教学要求，针对课的内容和需求，做好热身活动。

第8条 教学目标明确，解决重点难点方法恰当。讲解与启发相结合。引导学生学会锻炼，学会健身。

第9条 教师要充分发挥主导作用，要为学生创造合作学习的氛围，充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性。加强学法指导，提高学生学习能力，让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。不断提高课堂教学质量。

第10条 教师要树立良好形象，积极参与教学活动。及时进行教学评价，严格要求与教育疏导相结合。建立平等和谐的师生关系，营造严肃活泼的课堂氛围。

第11条 课堂结构要紧凑、连贯、严密。分组练习要体现分层教学，交换练习组织合理，运动量要适宜。

第12条 加强安全教育防范措施，注意环境卫生和爱护公物的教育。

第13条 利用教学内容，做好运动参与、生理健康、身体健康和社会适应的渗透教育，促进身体、心理、社会适应能力等方面得到全面发展。

第14条 课结束部分，要做好放松整理活动，进行小结。安排学生及时清点归还器械。

四、课后总结

第15条 要及时写好课后小结，总结教学心得体会，积累教学检验，改进课堂教学。

五、体育活动

第16条 按照学校体育工作条例要求上好眼保健操、课间操和课外体育活动，有创造性的开展体育活动，保证学生每天1小时的活动时间。

第17条 定期组织各类体育活动，丰富校园文化生活。

六、学习评价

第18条 教师认真做好学生学习评价工作。通过预先评价、过程评价和终结评价，了解学生学习情况，判断学生学习中存在的不足和原因，促进学生的进步与发展。

第19条 要特别重视学生学习态度、创新意识和学习的进步程度。评价方法可包括学生自我评价、互相评价、小组评价和师生互评等。

七、教学研究

第20条 每学期开学一周内制定出科组研活动计划。教研活动计划包括：集体备课、重点解决问题、活动内容和时间、参加人员、地点的安排等。坚持按计划开展教研活动(有时可根据上课内容进行同步研讨)，做好详细记录。期末由教研组长写出教研总结。

3.体育课常规纪律要求 篇三

一、课前准备

(一)体育教师要根据全日制义务教育《体育与健康》课程标准的要求，制定学年、学期、单元、课时计划、教案，并按计划上课。

(二)体育教师课前要做好场地器木材、学生着装和课堂教学的安全检查工作，排除安全隐患。

(三)体育教师上课必须穿着得体的运动服装和运动鞋。

(四)学生有特殊疾病或身体不适不能上体育课，做好见习生的安排。

二、课堂教学

(一)整队集合

1、教师应提前到达上课地点组织学生，体育委员须在教师指定的位置迅速集合整理队伍，检查出勤人数和着装，并向体育教师报告。

2、师生互道“问好”。

3、体育教师要向全体学生宣布上课内容和学习目标及安全要求。

(二)热身运动

1、安排适量的队形队列练习。

2、做好适合本课教学的热身运动，运动量应遵循由小到大、循序渐进的原则，内容包括各种徒手操或器械操，慢跑等。

3、针对上课内容的专门XX活动。

(三)技术学习

1、体育教师要有技术动作的示范和动作要领的讲解，术语准确，语言精炼，示范位置要恰当。

2、要依据学生的个体差异，安排不同学习难度和要求的`练习，因材施教，力求全体学生学有所得，学有所进。

3、遵循由易到难，由浅入深的原则安排练习手段和方法。学习的组织，要体现认知、掌握、巩固、提高、发展的过程。

4、组织学生学习要有个人自主体验和小组学习过程，发挥学生的主动性。

5、每节课必须保证一定的运动负荷，练习密度原则上不低于45%，使学生的体能素质得到提高。

6、提供学生示范展示的平台，提高学生学习的自信心，体验成功。

7、要注意结合具体的教学内容，适时向学生传授相关的健康生活方式、运动保健、科学锻炼和安全防护等知识。

8、体育教师要注意观察学生的身体及情绪状况，对因身体不适难以完成练习的学生，要根据具体情况及时、妥善处理;教学中发生意外伤害事故，要及时与校医联系妥善处理，并向学校行政^领`导报告。

(四)教学结束

1、做好放松整理运动。

2、集合整理队伍，检查人数，总结本课教学情况。

3、组织学生做好器木材的清点回收工作。

4、师生互道“再见”。

三、课后反思

4.班级纪律常规检查扣分明细表 篇四

一、常规检查扣分细则

1、早到、迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数1分。

2、仪表不端正的 每人每次扣1分，学生不佩戴学生卡的，一人一次扣纪律分数1分。

3、校内骑自行车的一人一次扣2分。

4、学生到校后在教室追打的，发现课间在走廊上或教室内追跑、打闹的一人一

次扣纪律分数2分。

5、在校内讲粗话、骂人的一人一次扣班级纪律分数１分，学生打架被学校处理的，一人一次扣该班级纪律分数5分。

6、中午上课前教室内大声喧哗，打闹的一人一次扣纪律分数1分。

7、升国旗时队列不整齐，学生走动、说话的扣班级纪律分数2分。

8、集会没做到快、齐、静每次扣2分，被校领导点名批评的，每人次扣1分。

学生做课间操操不规范的或说话者，一人一次扣该班级纪律分1分，班级整体混乱的扣班级3分。

9、凡在校园内乱涂乱画、摘花、跨越花带、摇树、折树枝的，发现一次扣该班

纪律分数2分。

10、乱扔乱倒纸屑、垃圾、果皮、脏水等不洁之物者1人次扣3分。

11、在校内吸烟酗酒1人次扣3分，并大会点名批评。在校内赌博或变相赌博1

人次扣5分。

12、故意损坏公物的，除赔偿外，扣纪律分5分。

13、当面顶撞老师、工人，甚至聚众起哄者1人次扣3分。

14、三分钟预备铃响不进教室，每人扣1分。在学校及班级玩手机、电子游戏的一人一次扣3分。

15、放学不及时关门窗，及电棒扣班级5分。、干扰教师上课，破坏别人自习等酌情每人次减1—3分。

17、打架斗殴，酌情每人次减3—10分，情节严重，学校给予处分。

18、就寝保持安静，有说话、串床、打闹的酌情扣1—3分。

二、奖励措施

1、拾金不昧，1—5元加1分，5元以上加2—5分。拾到东西上交学校的酌情加分。

2、好人好事受到学校表扬，社会赞扬，为学校争得荣誉者加1—5分。

3、由团委组织的学校活动，按照名次一、二、三 等，给班级加分10分、8分、6分等计入班级量化总分。

4、各班量化得分每周一公布，每周卫生扣分最少的班级设卫生流动红旗一面，设“文明班集体”流动红旗一面，每周分数最高的班级为文明班集体，班内出现重大事故不得受奖。

5、学年评选一次先进班集体，班内发奖，相应的班主任是模范班主任。

6、每学年班级量化总积分第一名的班主任年终考核为优秀，另有物质奖励。

三、卫生检查

卫生检查细则以上学期标准，每周二、周五下午课外活动由各班生活委员检查，两次计分的平均分汇总交到考核办。其他每天各班应保持卫生区无纸屑、无杂物，由每天的值周领导检查，扣分计量化总分。

涡阳县曹市中学