重庆邮电大学新生入学指南

重庆邮电大学新生入学指南（精选11篇）

1.重庆邮电大学新生入学指南 篇一

重庆工商大学新生攻略

工商大学本科专业分为三个校区：主校区，兰花湖校区，和江北校区相隔不远且有校车往来

1.学校宿舍大概情况

不论主校还是兰花湖，寝室关门时间均为晚上十一点

主校：除了我校CFA、ACCA、CIMA、ISM等个别特色项目班的新生四年均在主校，宿舍一般在北区和新北区外，主校其他大一新生一般在南区。

主校宿舍分南区北区新北区三个区。北区宿舍都是四人一寝，有独卫和阳台，独卫有热水器可以洗澡，每月要交水电费，每年住宿费均为1200元；北15、16建成最晚，寝室上网为wifi，其他楼寝室内有网线接口；南区寝室南1-9为老楼，条件较差，六人寝无独卫，应该都有小阳台每年住宿费为800；南10-16建成较晚寝室条件较好，基本与北区无异。；新北区为电梯小高层，貌似19层楼，均为女生宿舍，也是四人寝，属全校最好，也有独卫和小阳台，独卫里有热水器，不过洗澡为刷卡计费，水电费另交，每年寝室费1500。

兰花湖：经管类专业学生大一均在兰花湖，寝室建成较晚条件较好，与主校北区宿舍基本相同

Ps：今年会有三个学院的新生去江北校区，关于江北我不是很了解，没去过，不过应该也是四人寝差不多的。这三个学院都是哪个我忘了。。反正有我大财金—-—

2.学校的食堂个数和一些基本情况

主校：北区有最大的筱园食堂和兰园（教工食堂），南区有松园、翠园、菊园。

普遍认为筱园最好吃，不过筱园一楼是承包出去的，名叫“尼可”，整体稍微贵一点点不过天南地北各种饭样式最多；二三楼价格较便宜，与一楼相比最大的特点是每天中午和晚上的菜样式超多，米饭也是二三楼的比一楼好吃。不过筱园一楼最大的优势就是无论你什么时候去，都有饭吃！尤其是晚上上到九点多的孩子很多回北区寝室的时候会过去筱园一楼吃点宵夜~ 兰园一楼刚刚装修过，环境超过了兰花湖食堂，饭菜情况一般，看个人口味；二楼饭菜还算不错，尤其是菜色很不错，老师们有很多在这边吃，就是座位少了那么一丢丢，赶上饭点很容易没座位，去晚了菜又没了，所以建议下课早的童鞋可以去兰园，正点下课的就去筱园吧~ 南区的松原翠园菊园三个食堂学姐我很少去，只听说菊园不好吃，在此不做评论，等学弟学妹自己去一一试吃。

兰花湖：校区小人少所以只有一个馨园，不过环境很好饭也不错，可谓“麻雀虽小五脏俱全”，各种饭都可以吃到，包括干锅什么的。表示学姐我每次去兰花湖轮滑都会抓住机会换个口味吃吃兰花湖的饭菜~ 3.饭卡充值

学校发的一卡通用处多多：吃法的饭卡，学校内部校车的交通卡，考试的身份凭证，校外重庆主城区的公交轻轨交通卡，主校门口人人乐超市还有一个结账通道可以刷我们的一卡通„我们工商大学是重庆市交通卡和校园一卡通两卡合并一卡的第一个试点学校，所有重庆市交通卡的功能我们一卡通全部拥有，比如乡村基麦当劳打折什么的，具体功能轻轨站冲卡的地方有介绍。

关于饭卡充值，大致有两种方法：到食堂冲卡点用现金充值和用校内圈存机从绑定的银行卡上面转账。

食堂冲卡点在筱园二楼，兰花湖食堂一楼，南区的三个食堂冲卡点具体在哪„原谅我这个北区学姐，我不知道„不过相信学姐，你走到南区大马路上随便揪一个人他们都能告诉你„

圈存机转账这个很简单，圈存机在七教一楼就有至少两台，北十栋的北苑超市一楼有一台，南区的九教一楼有一台。新生录取通知书里有学校发的银行卡，我们的一卡通跟这张银行卡有绑定，赚钱的时候就直接从银行卡转账到一卡通，不过要输入一卡通的密码（初始密码一般为身份证后六位）。找到圈存机把一卡通放进去按照提示点进去，输入密码和金额就能转账成功，灰常方便~反正这是学姐我最常用的方式。

4.交通及学校迎新情况

交通：工商大学主校门口就是轻轨三号线的五公里站点，三号线连接江北机场和重庆火车北站，多方便不解释！

兰花湖和主校之间的交通有校车，刷一卡通一块钱，不刷卡要投币两块钱。住校内有往南区北区新北区运送学生的交通车，我们叫“小飞车”，工商特色拉风的很，同样刷卡一块投币两块，新来的学弟学妹可以尝试一下~如果有原来的同学跟你们说起他们的大学怎样怎样，你们可以很流弊的跟他们说：我们有小飞车！他们问小飞车是什么，你就说：运送我们上下山的景区观光车啊~亮瞎他们的钛合金狗眼~ 5.关于购买教材的问题

这个不用大家操心，我们学校各个专业班级都会组织统一购买，开学前应该都交了费的，坐等发书就行

6.入学测试以及各大社团组织纳新时间

据我了解，入学测试这个东西只存在于CFA（财金学院）、ACCA（会计学院）这些各个学院的特色项目班，大多专业应该都不需要。这些特色项目班的介绍在各个学院的网站上有，高考完毕暑假即可报名，开学之前几天有宣讲介绍会，之后有入学考试，等到大部队开学的时候这些被特色班录取的童鞋就直接到新班级报到，档案也会从原来的专业调到现班级。

社团大招新时间貌似在十月中旬来着，大自委招新时间最靠前貌似在九月底，各个学院学生会和社联招新也在十月上旬中旬，校学生会招新最晚在十月下旬的样子。这方面不用着急，到时候各个教学楼底下都会有展板，他们都会想方设法宣传自己让你们知道的，这毕竟也是他们这些组织之间的一种竞争，优秀人才都会尽量网罗过来 7.校园占地面积及风景分布

占地面积这些数据校网神马的都能找到而且这个数据也没多大用，学姐我就不要啰嗦了。反正工商面积算不上大也绝对不算小~在这里，向大家推荐校网上可以找到的虚拟校园入口，工商大学主校依山而建环境那是没得说，背靠龙脊山，翠湖就窝在山窝里。翠湖的景 不多描述，自己来看即可。以七教八教翠湖为中心，北区在山上，南区在山下。在南区体育场你可以看到北区宿舍的壮观，整体呈三角形沿山而建，三角形的尖尖是被称为工商之巅的北19，尤其是晚上，北区宿舍夜景最壮观。如果你在主校，一定要知道梦泉，每天早上都能看到好多老头老太拖着水桶从夺命坡一路爬上北16那里的梦泉打水，在一路哼着小曲儿下山。忘了说，夺命坡是工商人对一进主校大门那个大坡的爱称。碰上天气晴朗，你能看到从翠湖到北16路边停着一溜私家车，他们都是来爬龙脊山的。所以如果你有时间，如果你有闲情雅致，如果你有锻炼的习惯和爬山的爱好，不妨周末爬爬龙脊山，洗洗肺，沉淀一下心境，爬上龙脊山顶，傲视整个工商。整个工商最大的特点：坡多，树多。基本所有的路都是林荫路，随处可见两人才能合 抱的大树，大多有点年头的树，树根都已把地砖拱破，树冠更是硕大无比。处处小花园，等你们来发现。走在工商，要记住一句话：世界上不是缺少美，而是缺少发现美得眼睛。8.新生军训时间

这又是一个工商与众不同的地方。大多学校军训在开学伊始或者十月一，我们工商军训则是在大一下学期六月底期末考试完了以后进行。原因是：之前军训都是在开学以后，可是重庆那时候实在是太热了，基本是这个大火炉一年最热的时候，秋伏，三八三九四十来度根本没法训，总会倒下那么一些人。学校怕出事可又不能不训，就把时间改到了六月底。不幸的是，自从学校把军训时间改到六月七月，重庆的天气就像开玩笑似的六月七月热到爆，九月从开学之前开始连着下一个多月的雨，气温低到十几度„学弟学妹，好自为之„学姐只能帮你们到这了„ 9.学校运动场地及设施情况

兰花湖：没有运动场，只有羽毛球场和篮球场，上体育课要到主校，如果只是自己跑步锻炼可以围绕兰花湖校区跑

主校：400米标准运动场共有两个，北区的在筱园食堂下面（学弟学妹有福哇北区新操场是刚刚刚刚建成的），南区的在香樟林旁边。

10.校园便民服务情况

寝室楼下有便民店，超市，校园内有一家快购名叫“speed快购”，可以代办一切事务如去快递，代买饭，代送饭，每次一块钱。11.校园wifi覆盖情况

主校的八教，图书馆，北十五十六栋，筱园食堂，体艺馆，南区操场以及兰花湖图书馆，兰花湖食堂，均有China Net WiFi覆盖 12.学校附近快递网点(有近到远)

工商快递业务发达！各家快递都有，集中分布在进校门夺命坡上70米左边第一条支路，校前广场，邮局（图书馆侧面一层），北区北苑超市二楼三楼，南区香樟林这几个地方，且快递点发送的通知短信都会提醒具体位置在哪 13.学校附近的美食娱乐购物场所

美食：工商无人不知无人不晓无人没吃过的堕落街！从教工食堂旁边下去路过一个小水果市场，拐个弯继续往下走能看到一个小门，这是工商人专属通道！最出名的是那家知味脆皮鸡~

工商对面的回龙湾不得不提，小吃一条街，从臭豆腐串串到干锅烤鱼烤肉，自个儿挨个吃去吧~工商对面那个楼前有几个大红柱子的楼里有一家烤肉，叫金福山，还不错~

再远一点就是南坪，距离工商轻轨两站地，南岸区的商业中心。商业中心能少的了吃的么？？？还是那句话，自个儿挨个吃去吧~

娱乐：与美食分布的地方几乎相同，无非就是堕落街，回龙湾，南坪。这三个地方是工商人最常去的地方。喝茶有茶楼茶馆，搓麻将有麻将馆，唱K有多得很的KTV„„

购物：学校里有超市精品店，超市就不一一赘述，精品店分布在上面提到过的夺命坡第一支路，教工食堂对面，香樟林。这些能满足日常需求，满足不了门口还有个那么大的人人乐。如果要买衣服，可以去南坪，从几十到几千都有，无论你是屌丝还是高富帅白富美，南坪都是你的天堂~ 14.学校的男女比例及相关风土人情

男女比例这个问题„„是看整个学校呢还是个别学院呢？整个学校阴盛阳衰，工商妹子好又多是出了名的，走在工商一抬眼就能看到各色美女，男女比大致3:7-2:8。不过，这个男女比在某些学院是不现实的，比如机械学院，“计院”（计信学院），环生学院。尤其是前俩大咖，一个班能有女生就是不错不错滴„„而在会计，文新等学院，当然就是女生多于男生啦~

风土人情这个„„不好说，等你们自己体会 15.其它你能想到的注意事项（PS保研路？）

提醒学弟学妹尤其是学妹不要太晚回寝室，最好十点最晚不要晚过十点半回寝。工商的路灯就像闪光灯，贼吓人。工商树又超多，路边阴影里藏个人走在路上根本看不到。无论何时，安全第一啊！

在这里推荐两个东西，第一个：微信公众平台“ictbu”，是我同班同学几个人自己做的，关注ictbu，里面内容很丰富很实用，从查课表查成绩到给舍友相亲和订外卖，反正我很佩服他们，所以想这样帮助他们推广一下。点一点不费力没损失哦~ 第二个：是一个很实用的软件名叫课程格子，随便搜索“课程格子”四个关键字都能下载的。是一款以课表为基础，大学生应用交流为拓展功能的APP，只要有学号就可以从学校的教务系统一键导入课表，随时随地看课表，再也不用担心跑错教室记错上课时间。当初我也是学姐告诉了这个软件才下载的，很好玩，我用了一年，在这里推荐给大家。没有学号也可以使用只不过不能导入课表，大家试试就知道~

2.重庆邮电大学新生入学指南 篇二

一、高校课程体系概述

目前, 关于高校课程体系概念的主要观点有“要素系统说”、“内容实施说”、“关联整体说”。这些观点只反映了高校课程体系的部分特点。整体上说, 高校课程体系应该具有以下特点: (1) 目的性, 课程体系是为了实现特定人才培养目标而构建的, 具有明显的目的性; (2) 模块化, 课程体系是结构化了的课程, 必然是由具有若干特定功能的课程模块组成; (3) 系统性, 课程体系作为一个系统, 其内部要素构成应体现系统性, 确保系统最优; (4) 开放性, 课程体系一经构建它就会在一段时期内相对稳定, 但是它不是静止的、孤立的; (5) 层次性, 课程体系由不同层次的课程单位构成, 对应地也会体现出一定的层次性。鉴于上述, 高校课程体系是一个高等学校为了实现特定人才培养目标, 按照一定的原则构建的由若干课程元组成的具有特定结构的开放系统。它的基本构成单位是课程元。在微观的单门课程和教材体系中它是指课程章节内容, 在中观的学科专业、大类专业和学校课程体系中它是指单门课程, 在宏观的学科专业目录中它是指具体学科专业。与之相对应, 高校课程体系就有微观、中观和宏观三个层次。本文高校课程体系的构建是指中观层次课程体系的构建。

二、高校课程体系构建原则

1.继承与发展相结合原则。高校课程体系的构建要充分考虑学校在自身发展过程中形成的传统、优势和特色;充分利用学校的德育、智育、体育、美育等方面取得的成果, 充分采纳特色专业、人才培养模式创新实验区、专业综合改革、专业提升计划、创新实验班等专业建设过程中取得经验, 充分吸收精品课程、重点课程、双语课程、精品开放课程、核心课程等课程建设所取得的成果, 系统优化课程体系, 全方位更新课程内容。与之同时, 高等学校课程体系的构建也要有适当的前瞻性。例如, 要实现某种人才培养类型的转型, 就要在原有课程体系和现有教育教学改革的基础上, 前瞻性地构建凸显培养新型人才类型的课程体系。再如, 若要构建某些专业核心竞争力, 就要依据在未来一段时间内课程建设与改革的目标、任务以及实现的可能性, 发展性地构建课程体系。

2.普通教育与专业教育相结合原则。高校课程体系的构建既要考虑过多的专业教育造成知识范围过小、岗位适应面较窄的问题, 又要考虑过多的基础教育造成专业方向不易明确、在学制之内难以完成合格人才培养的问题。对于口径宽的专业, 一进校就定专业, 在一定阶段之后再分方向;对于口径窄的专业实行大类培养, 先模糊专业身份, 在一定阶段之后再进行分流。在条件成熟的情况下允许本、硕专业打通设置课程, 为复合型人才和贯通性人才培养提供机会。此外, 在教育时间的分配上以专业素质的训练为主, 在教育内容和途径上则加强专业素质教育与普通素质教育的相互渗透与结合。

3.理论与实践相结合原则。高校的人才培养目标包含多重内容, 除了专业知识的传授和专业技能的训练之外, 还包括学生的世界观、人生观和价值观以及体魄、情感、人格等各方面的身心素质的养成和完善。这些目标的实现要重视理论课程的设置, 使学生用较多的时间把本专业的基础理论学好, 切实加强学生的理论基础。这些目标的实现也要加强实践课程的设置, 加大集中实践教学环节的比重, 从根本上改变实践教学被分散在各门理论课内, 处于从属地位的现象。这些目标的实现还要逐步加大本科生科研训练, 提高学生创新实践能力;不断提高社会实践活动质量, 通过社会实践活动促进学生在课堂中所学习的知识的转化和拓展。

4.公平发展与个性发展相结合原则。注重学生“公平”和“个性”发展落实到高校课程体系的设置上就是要合理设置必修课和选修课。必修课程的设置是为了保证所有学生的基本学历而开设的课程, 所有学生必须修读。选修课程的设置为了适应学生的个性差异而开设的课程。它把不同专业方向及侧重的课程内容提供给不同的学生, 允许学生选择课程, 以延伸学生的知识范围, 适应学科纵、横两个方向的发展。这两类课程相互渗透、相互作用, 共同促进学生公平的、个性化的发展。

三、高校课程体系的构建

高校课程体系的构建就是要将若干课程元组成的一个相对开放的系统, 具体包括课程体系结构的搭建、课程单元的选择、课程内容的整合。下面笔者就以重庆邮电大学为例, 谈谈高校课程体系的构建。

1.课程体系结构的搭建。课程体系结构的搭建是在“纵向”和“横向”两个维度进行。它在横向上构建了理论、集中实践、B学分5等“三个系列”, 纵向上构建了基础、专门、综合等“三个层次”, 总体上形成了“横向三系列, 纵向三层次”, 包含公共基础模块、学科专业基础模块、专业及方向模块, 认识性实践模块、专门性实践模块、综合性实践模块, B学分基础模块、行知与发展模块、提升模块等九大模块的课程体系结构。课程体系结构的搭建还要优化结构学分比例。一是减少结构总学分。二是调整“横向三系列”课程体系结构学分, 使其比例大体上为10∶3.3∶1。三是在结构学分减少的情况下, 增加理论课中选修课的比重, 使得选修课的比重不低于25%;增加实践课的比重, 使得实践课占课内教学比重不低于25%;增加B学分中创新学分的比重, 使得创新学分的比重不低于25%。此外, 纵向上, 均衡设计课程进程, 使得课内教学 (即理论课和集中实践课的教学) 每学期不超过25学分。

2.课程体系内容的选择。 (1) 理论系列课程体系的内容选择与设置。该系列分为必设课程和选设课程两个类型。必设课程由全校统一要求的普通教育课程和院系教研部设置的专业教育课程组成。前者包含大学英语课程、计算机基础应用课程、思想政治理论课、体育课程、人文素质类课程等;后者包含学科基础课程、专业基础课程、专业课程等。选设课程主要由全校统筹的普通教育选设课程和院系教研部设置的专业方向课程组成。前者包含数学类课程、物理类课程、电子电路类课程、信息类课程等, 后者主要是指专业方向课程。 (2) 集中实践课程系列的内容选择与设置。该系列由院系教研部设置, 分为必修课程和选修课程两个类型, 其内容涵盖集中实践课程体系三个系列, 具体包含了认识实习、企业调查、集中上机、专业实习、专业课程实验、课程设计、毕业实习、科研训练、毕业设计 (论文) 等课程类型。 (3) B学分课程系列的内容选择与设置。该系列课程由学校统筹设置, 分为必修课和选修课两个类型, 其内容涵盖B学分课程体系三个系列, 具体包含了入学教育、军训、社会工作与公益劳动、认识实习与社会实践、大学生职业发展与就业指导、心理健康教育、安全卫生教育、科技创新、文体活动、技能认证等课程类型。

3.课程体系内容的整合。一是校管课程体系的整合。 (1) 校管基础课程的整合。大学英语课程设置采用“8+4+x”模式, 其中, 8、4、x分别是指必修学分、限选学分、任选学分。思想政治理论课的设置进一步加强了实践教学环节, 使得实践课程学分的比重不低于思想政治理论课总学分30%。整合人文素质类课程, 在保持人文学分要求不降低的情况下, 将人文素质课程设置成小型课 (1学分、16学时的课程) , 增加学生选修的课程门数。将学校统筹的选设课程分类设置课程模块并设定基本标准, 供开课单位选设。此外, 还整合了体育、计算机基础等课程的教学内容。 (2) 校管B学分课程的整合。B学分课程主要对应着实践育人中的军事训练、社会实践活动课程。在将实践育人纳入学校教学计划, 规定相应学时学分, 合理增加实践课时的基础上, 进一步整合课外科技创新活动, 课外文体活动, 课外技能认证。将课外科技活动、学科竞赛活动、科研研究训练、学术论文或研究成果撰写与发表等纳入课外科技创新课程体系。进一步将课外文体活动课程体系细化为文化、艺术、体育三大类活动, 其中文化类活动主要包括以提高学生人文素养的各种主题演讲赛、辩论赛、读书活动、征文、讲座或学术报告等;艺术类活动主要包括参加校大学生艺术团、参加各种艺术竞赛和展演或汇报演出等;体育类活动包括除运动会之外的其他体育比赛活动。此外, 还将各种专业资格认证证书的获取纳入创新学分。二是院 (系) 管课程体系的整合。 (1) 大类培养方案课程体系的整合。实施大类招生、大类培养的学院, 应在校管基础课程体系的基础上, 充分考虑大类所涵盖的专业的差异, 尤其是在专业优势特色的差异、基础性和应用性的差异、就业率高低的差异等, 科学统筹院 (系) 内外教学资源, 合理设置学科专业基础课程, 形成经济适用的大类培养课程体系。 (2) 专业培养方案课程体系的整合。专业课程的设置, 一方面, 整合课程资源, 设置能反映专业核心内容的大型课、巨型课 (大型课是指学分大于等于4但小于6, 学时大于等于64小于96或教学周大于等于4周小于6的课程;巨型课是指学分大于等于6, 学时大于等于96或教学周大于等于6周的课程) 作为专业核心课程, 真正增强专业的核心竞争力。另一方面, 设置新生研讨课或微型课 (即学分为0.5, 学时为8的课程) , 该类课程是由学科专业领域知名专家以学术讲座、专题方式开设的, 以反映学科前沿最新发展内容为核心的课程。此外, 在核心课程的基础上加大课程整合的力度和量力设置创新实践课程;对于宽口径的专业, 还可合理设置专业方向课程, 形成具有明显特色优势的专业课程体系。

参考文献

[1]董泽芳.高校人才培养模式的概念界定与要素解析[J].大学教育科学, 2012, (3) :30-36.

[2]崔颖.高校课程体系的构建研究[J].高教探索, 2009, (3) :88-90.

[3]杨德广, 谢安邦.高等教育学[M].北京:高等教育出版社, 2009, (6) .

[4]巩建闽, 肖蓓蕾.基于系统的课程体系概念探析[J].中国高教研究, 2012, (6) :102-106.

3.重庆邮电大学是重点大学吗 篇三

入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、国家“卓越工程师教育培养计划”，是国家“计划”核心协同高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地、国家布点设立并重点建设的四所邮电高校之一，重庆市一流学科建设高校，CDIO工程教育联盟成员单位。

重庆邮电大学创办于1950年3月，前身是东川邮政管理局邮政人员培训班;1951年1月，改建为西南邮电分校;1953年3月，分建重庆邮电学校;1955年5月，更名为重庆电信学校;1959年3月，升格为重庆邮电学院;1970年4月，改建为电信总局529厂;1973年7月，再次改建为邮电部第九研究所;1979年5月，恢复为重庆邮电学院;，更名为重庆邮电大学。

4.重庆邮电大学新生入学指南 篇四

一、实训目的

电装实训是面向通信工程、电子信息工程、计算机科学与技术、自动化、测控技术与仪器、电气工程、光电信息工程、生物医学工程等电子信息类本科专业学生开设的一门综合性实践类必修课程。该课程是为更好地学习后续课程，特别是相关的实验课程、课程设计、毕业设计等积累初步知识和技能，为今后从事相关电子技术工作奠定良好的基础。

通过实训使学生初步了解电子产品设计、制作、调试、维护过程及相关知识，掌握基本电子装配工艺知识和技能；培养细致、科学、严谨的工作作风和一定的动手能力及解决实际问题的能力。

本课程主要讲述电子产品的元器件基本知识、印刷电路板设计基础、印刷电路板的生产方法及工艺、电路板的焊接方法及便携式单口集线器、网络通信模块、无线通信模块的基本原理等。本课程从基础实践入手，要求学生选择其中之一进行设计、制作和调试，实现如下实训目标：

1.认识和学会使用常用电子元器件。2.了解电子产品生产的一般工艺过程。3.掌握印刷电路板设计的基本方法。

4.了解印刷电路板生产的工艺过程和主要设备。5.掌握电路板的基本焊接方法。

6.掌握SMT贴装、焊接、返修、检测的基本技能 7.学习电子产品的安装调试和维护的一般方法。

二、实训内容及实验步骤

1.对电装实训课程教学的性质、要求、内容、进度安排及实训室安全制度的介绍。2.常用电子元器件的识别

其中包含电阻、电容、电感、变压器、半导体分立元件（二极管、三极管、场效应管）、电位器、光耦、光电管、光敏电阻、机电元件、集成电路、微处理器（常用单片机、ARM系列、看门狗电路、晶振）等常用电子元器件的分类、命名、型号、规格、特性参数、检测等内容。

3.常用电子测试仪器的使用

包括对万用表、示波器、信号发生器的基本结构、原理及使用方法的介绍。

4.原理图及PCB板的绘制

包含对Protel 99SE软件的介绍，原理图的设计和仿真，PCB板的设计；PCB设计的一般原则，设计中应注意的问题和抗干扰措施；PCB制版工艺，PCB发展历史、种类、制造原理、方法及小工业制版流程；元器件的封装形式，protel元器件封装库的总结。5.PCB制版工艺

包含对PCB制版工艺的介绍，物理制版、化学制版流程，单面板、双面板和小工业制版工艺和步骤，典型制版设备介绍。6.SMT工艺流程

典型的SMT工艺过程包括焊膏印刷、贴片、焊接、清洗、检测和返修几个个阶段。7.元器件焊装的基本方法

包含元器件手工焊接的基本原理、技术和步骤；SMT流程，SMT生产中的静电防护技术；常用元器件和PCB板的装配工艺。

电路板制作可以用机械雕刻方法也可以用化学蚀刻方法，本实训采用化学方法生产双面电路板，其生产流程为：

⑴裁板，⑵打孔，⑶刷板，⑷孔金属化，⑸出片，⑹涂曝光油墨，⑺烘干，⑻加正片曝光，⑼显影，⑽镀铅，⑾脱膜，⑿碱性腐蚀，⒀褪铅，⒁涂阻焊油墨，⒂烘干，⒃加焊盘片曝光，⒄显影，⒅镀锡，⒆做字符丝网，⒇涂字符油墨，(21)烘干。

电路板做好后经检验若没有质量问题就可以进行元器件的焊装，本实训对于贴片（SMT）元件，采用自动焊接。采用回流焊工艺的SMT焊接流程为：

焊膏印刷 → 贴片 →

回流焊接

对于插件，采用手工焊接，手工焊接最常用的工具是电烙铁。一般来说，电烙铁的功率越大，热量越大，烙铁头的温度也就越高。一般的晶体管、集成电路电子元器件焊接选用20W的内热式电烙铁足够了，功率过大容易烧坏元件，因为二极管、三极管结点温度超过 200℃就会烧坏。

线路焊接时，时间不能太长也不能太短，时间过长也容易损坏，而时间太短焊锡则不能充分融化，造成焊点不光滑不牢固，还可能产生虚焊，一般来说最恰当的时间必须在1.5s～4s内完成。

三、原理说明，必须有详尽的原理图（器件参数，型号等）和PCB图

依据IEEE 802．3协议，集线器功能是随机选出某一端口的设备，并让它独占全部带宽，与集线器的上联设备(交换机、路由器或服务器等)进行通信。

在计算机网络中，以太网是非常典型的广播式共享局域网，所以集线器的基本工作原理是广播（Broadcast）技术。在集线器传输过程中，无论从哪一个端口收到一个数据包时，都将此数据包广播到其他端口。而集线器不具有寻址功能，所以它并不记忆每个端口所连接网卡的MAC地址。

当集线器将数据包以广播方式发出时，连接在集线器端口上的网卡将判断这个包是否是发送给自己的，如果是，则根据以太网数据包所要求的功能执行相应的动作，如果不是则丢掉。集线器对数据包中的内容不进行处理，它只负责将从一个端口上收到的数据广播到所有其他端口。1.通信电路

它以TC3097-8芯片为核心。其电路图如图5-2所示。高功率以太网供电集线器的数据通信功能主要由以太网帧转发控制器TC3097-8加上一些外围电路来实现。TC3097-8是多端口的10Base-T以太网帧转发控制器，它符合IEEE802.3规范，包含有9个网络连接口，其中一个是AUI端口（提供最大50m的AUI驱动能力），其它8个是TP端口（提供最大100m的TP驱动能力）。本产品只用到其中两个TP端口，由于TC3097-8集成度比较高，许多功能如编码、译码等功能都由芯片内部硬件来实现，所以外围电路比较简单。

图5-2通信电路图

TC3097-8具有以下一些主要特点：

⑴ 片内集成的弹性缓冲区、曼彻斯特编码器与译码器； ⑵ 每个端口具有独立的状态机；

⑶ 片内集成有对应于每个端口数据通信状态及冲突指示的LED驱动电路； ⑷ 集成的复位电路；

⑸ 集成的链路测试使能/失效功能，符合IEEE802.3规范； ⑹ 低的功率消耗，小于900mW； ⑺ CMOS器件，＋5V的工作电源。2.电压调理电路

图5-3电压调理电路

如图5-3所示，电压调理电路主要由一些电容、电阻、二极管、三极管等组成的一模拟电路，它主要实现一个滤波稳压的作用。上图供电调理电路中，F7为PTC自恢复保险丝，提供过电流及过热保护功能，串接在电路中，它的优点是异常大电流出现后可自动恢复，不需要人工复原或更换；F15是压敏电阻，并联在电路中，起过压保护、浪涌吸收及漏电保护等作用，在这里F15也可以用一个参数相近的瞬态电压抑制器（TVS）来替代。3.网络隔离电路

图5-4 网络隔离电路

电路图如图5-4所示，网络隔离电路主要由HR612040和几个简单的电容电阻构成，一个HR612040可以隔离两路RJ-45的通信通道，隔断信号中的直流分量，保护DTE不受潜在危险电压的损害，也起到防雷感应保护的作用。由于便携式单口集线器只用到了两个TP端口，所以只需要一个HR612040就能实现功能。

（一）原理图

（二）PCB图

四、安装调试结果的对比说明及其解释

产品的调试与测试主要分两个环节，一就是软件的调试与测试；二就是硬件的调试与测试，由于单口集线器不需要软件平台来支持，所以在这里，就简要的对硬件的调试与测试作个介绍。硬件测试一般包括以下几个步骤：焊点测试、局部功能测试、整机功能测试、系统功能测试、例行试验测试、破坏性抽测、技术指标抽测。

便携式单口集线器的主要功能包括两个，（1）提供稳定的+24V电压；（2）保持实时的数据通信。在这里，就搭建应用平台来对其功能进行测试，平台搭建为便携式单口集线器与温湿度传感器、通信卡等受电设备。

便携式单口集线器的焊点测试、局部功能测试、整机功能测试、系统功能测试、例行试验测试、破坏性抽测、技术指标抽测等测试都在PCB板制成后由专门的测试仪器进行测试，当我们取到PCB板后，这些测试都已经完成，从便携式单口集线器的功能来看，需要学生手工来测试的就是两个方面：（1）线路测试；（2）电压测试。下面就这两个测试，具体的说一下操作步骤：（1）线路测试

在线路测试中，主要就是测试焊接完成的电路板线路是否短路，焊盘与引脚是否已经连接。这个测试很简单，借助万用表来进行测试，测试方法就是：把万用表调到测试二极管区，利用两表笔分别与要测试线路的起始点和终点相接触，如果存在短路或连接正常，万用表会发出提示音。

（2）电压测试

在一个设计中，电压是很关键的一部分，电压的稳定与否直接影响着整个设计能否正常运行。在这个设计中，包括了两个电压，一就是24V电压，二就是5V电压，在电压测试这一块主要就是对这两个电压进行测试。

测试工具：万用表或是示波器

测试方法：在一般的万用表中，有两根表笔，一红一黑，红色表笔代表正，黑色表笔代表负，在测试过程中，首先把万用表调到测试直流电压区，为了保证测量的精确度，测试24V电压时，万用表上电压打到200V挡，测5V时，打到20V挡，然后把红色表笔与电源脚相接，黑色表笔与地相接，在PCB板的左上脚，设置了三个测试点：24V，5V, GND。通过测试这三点就基本完成了整个电源部分的测试。当使用示波器时刻，测试方法基本一样，示波器测试结果比万用表更加的精确，它能用波形来显示输出电压是否稳定。

五、对结果的讨论

在本设计的调试中，不要就是调试通信是否正常，在调试中必须借助其它设备，一端与EPA产品相连，一端与电脑相连，当通信正常是，网口信号等会显示，并不停的闪烁，证明已经有数据报文在传递。通信正常。

六、实训心得

持续一周的电装实习马上就要降下帷幕了，在这段时间了我收获不少，实习老师的细心指导和深入浅出的讲解让我受益匪浅。

这一次电装实习让我对电路板设计、制作、调试、维护过程及相关知识有了一个大概的了解。第一天我们上的理论课，使我们对这次的实习有了个大概的了解，对在实习的过程和一些注意事项作了解说明；接着开始设计电路，在软件上作出电路原理图，由于在上个学期学过了DXP 2004再加上老师在操作前的讲解，这个步骤难不到我们，不用多久我们就完成了电路图；第二天我们经过老师的讲解和老师的亲身示范，让我们清楚的看到了一个铜板如如何制作成电路的。第三和第四天我们是在SMT试验室中度过，在里面掌握了在PCB板上如何放置电子器件的方法和测试电路是否合格的步骤。最后要做的就是在电路是焊剩余的电子器件，在这个过程中，由于操作不是很熟练，经常会放过多的锡丝导到两个点间连在一起。在焊接时还要注意元件的摆放方向，按照PCB板放好元件的方向，否则，再拆下来会浪费时间和精力。焊完了元器件之后就是调试，调试看电路板能否正常工作。看着自已亲手做出来的作口，心里有一种说不出的兴奋。

通过这次电装实习，我学到了很多在课堂上学不到的东西，知道在制板，放元件，焊板

5.重庆邮电大学接收免试硕士生通知 篇五

一、申请条件

1、社会主义信念坚定，拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法，积极向上，身心健康;

2、具有推荐免试资格高校的优秀应届本科毕业生，并获得当年所在高校的推荐免试资格，推荐手续完备，材料齐全;

3、诚实守信，学风端正，在校期间无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录，未受过任何处分;

4、通过全国大学外语四级英语考试，成绩不低于425分;

5、身体健康状况符合规定的体检标准。

二、申请程序

1、下载并填写申请表

登录重庆邮电大学研究生部网站deptweb.cqupt.edu.cn/yjsb/zhaosheng.php，下载并填写《2012年重庆邮电大学接收推荐免试硕士研究生申请表》, 考生本人核实无误后签名，推荐学校教务处加盖公章。

2、提交申请材料

6.重庆邮电大学新生入学指南 篇六

第一条 为了加强我校教学、科研、生产和医疗所用危险品的管理并确保安全，特制定本规定。

第一章 采购和押运

第二条 危险物品的采购必须根据国务院批准的《化学危险品凭证经营采购暂行办法》的规定办理，由保卫处按规定手续领取采购证。

第三条 全校负责危险品管理工作的校领导为分管副校长(要登记在册并在公安机关备案，领导人变更时，需及时到保卫处办理变更手续)。

第四条 危险品设专人采购。采购人员要由单位提名，经保卫处审查，请校领导批示，报公安局批准。

第五条 需要购买危险品(剧毒品、爆炸品、易燃品、高压气瓶、有害放射性物品等)的单位，要作出全年计划并提出申请报告，要经使用单位主管技安的领导批准，由保卫处审核后报主管校领导审批，再经公安机关核准后，由器材及实验室管理处负责购买。不严格履行审批手续者不予办理。

第六条 认真做好危险品的验收工作。购回危险品后，采购人员要立即和保卫处以及使用单位(或库房)按单据说明的品种、规格、数量进行现场验收，无误后方可入库。第七条 采购运输危险品，由单位提出申请，经保卫处审核，报公安机关批准并办理有关证件，持证专车按指定路线提运，由使用单位派人或由采购员(至少二人)押运。

第二章 储存和保管

第八条 危险品必须由专人保管(剧毒品双人保管)。对采购、保管和使用危险品的人员要认真审查，要求政治可靠、工作认真负责、熟悉危险品的有关知识、懂得技术安全管理规定的人员采购、保管和使用。使用、储存危险品的人员，由单位填表，领导审查，保卫处复审，经校主管领导批准，报公安机关备案。未经校主管领导批准，不得随意变更。各单位要加强对有关人员的思想教育、考核和管理。

第九条 危险品必须按其性能和特点分别包装并采用专柜、专库在规定地点存放。存放地点要报保卫处备案。变更存放地点时，要报保卫处核准。存放地点必须符合安全要求，并配备必要的消防和防护设备。剧毒品必须存放在保险柜内并严格实行双人双锁。

第十条 凡库(含实验室、车间等)存的危险品必须有明显的标签(名称、规格、数量、质量及存放单位)。禁止存放无标签的危险品。

第十一条 爆炸品仓库只允许存放国家制造的产品，严禁存放性能互有抵触、禁忌同存的产品和自制未定型的产品，各单位小库(如实验室)必须按公安部门的规定数量存放，不得超量。

第十二条 严禁将危险品带出工作场所。严禁随身携带危险品乘坐公共交通工具或进入公共场所。第十三条 存有危险品(尤其是剧毒品)的实验室、库房(车间)必须严格人员出入制度。因工作需要进入的人员，必须经过批准。无关人员，不得进入。

第十四条 不准私自转让、调拨和赠送危险品。第十五条 使用、储存危险品的单位未经保卫处批准不得私自出售危险品。

第三章 领取和使用

第十六条 领取剧毒等危险品，必须遵守领发制度和领发手续。要认真填写《危险品使用登记册》中规定的各项内容，领取时需持有此登记册，否则保卫处不予核准。

第十七条 剧毒品的使用、领取，必须双人负责，要认真写明用途、用量、日期，做好登记工作。

第十八条 使用人员在作业后，必须将剩余危险品立即退回原处，不得私自存放危险品。

第十九条 任何使用危险品的单位，必须确保安全。对有毒物品的处理，必须报告保卫处及技安科按有关规定妥善进行。严禁乱排乱放，防止污染环境、水源和伤害人畜。

第二十条 各单位要加强对使用危险品的人员(含学生)进行安全教育，要指导安全操作方法并采用必要的安全防护措施。

第四章 销毁和检查

第二十一条 对过期变质和必须销毁的危险品，要经使用单位的院(部)、处级负责人签署意见，送保卫处审核，经领导批准后，由销毁单位负责妥善处理。要指定专人采取安全措施，并通知保卫处派人参加。

第二十二条 加强检查，认真落实规章制度，加强技安教育，坚持技安制度。各单位领导每学期都要亲自检查，要查思想、查物品、查制度并进行人员考核；保卫处要在寒假、“五一”、暑假、“十一”之前进行检查；使用单位要经常检查，防止变质、自燃、爆炸、丢失或被盗。不管什么时候发现问题，都要及时上报并解决。

第二十三条 发现危险品丢失、被盗，要注意保护现场，采取必要措施，并及时报告保卫处。

第二十四条 违反本规定者，要给予批评教育；对屡教不改、情节严重者，要给予纪律处分；如造成严重后果者，要追究法律责任。

第二十五条 本规定自公布之日起实施。

7.重庆邮电大学新生入学指南 篇七

重庆邮电大学“五四红旗团支部” 评分程序

及现场答辩评分标准

一、“十佳五四红旗团支部”评分程序

1.“十佳”的评选采取“分别打分、综合计分、差额评选” 的方式进行；

2.申报集体根据《重庆邮电大学“十佳五四红旗团支部”考核表》逐项进行自评分的评定，并附上相应说明；

3.综合考核得分：组织部进行综合考核，给出考核分； 4.现场答辩得分：答辩评审小组对“五四红旗”候选支部的现场答辩进行综合评审打分；

5.总分：综合考核得分占总分的60％，现场答辩得分占总分的40％；

7.总分第一名送报校团委参评“十佳五四红旗团支部”其余支部总分从高到低前六名的团支部当选2010“五四红旗团支部”。

二、“五四红旗团支部”现场答辩评分标准（总分100分）

（一）团支部陈述（85分）

1.团支部领导班子建设好，按期换届形成制度，按期拟定工作计划及总结（5分）

2.团支部自身建设的各项规章制度健全，能够坚持“三会两制一课”制度（5分）

3.团支部团员队伍建设好，加强对团员青年的思想教育工作，认真做好入党积极分子培养推选工作（10分）

4.团支部成员学习目的明确、学习刻苦努力，有良好的学习风气和学习氛围，重修补考率低，考试过级率高（10分）

5.团支部团组织生活开展情况好。能结合支部特点，创造性地开展融思想性、知识性、教育性为一体的团组织生活，特别是能结合团员青年特点、抓住时事契机开展主题团日活动，在团员青年中有较好的影响（15分）

6.团支部积极组织开展社会实践活动、青年志愿者服务活动，并获得校级及其以上奖励（12分）

7.团支部成员积极参加各类课外科技创新活动、校园文化艺术活动、学生社团活动，在各级各类竞赛活动中获奖（12分）

8.团支部成员经校团委推荐组织，参加市级及其以上竞赛活动，并有出色表现（6分）

9.“我的基层团支部”网页建设及更新情况（10分）

（二）回答评委提问（10分）

正面回答评委提问，言简意赅，表达流畅，阐述清晰。

（三）团员代表现场观摩组织情况（5分）

团支部认真组织支部成员到答辩现场观摩学习，能充分展现团支部的整体精神风貌，并严格遵守会场秩序，不迟到、不早退、不擅自离场。

8.重庆邮电大学新生入学指南 篇八

策划书

2011年4月

主办单位：法学院科技协会

协办单位：体育学院科技协会

一背景

竞技游戏是大学生活中必不可少的一种娱乐项目，为了能够让同学们正确的对待游戏同时也让同学们有一个大展身手的舞台。我科技协会将继续举行我校科技文化节系列沙龙活动---第二届电子竞技大赛。

电子竞技在高校中有着广大的受众群体，随着电子竞技逐步走向正归化，其在高校中的发展也逐步走向成熟。当电子竞技成为中国正式体育项目，霎那间就在中国先起了一起电竞热潮，让人们亲眼所见了健康前卫的文化娱乐方式，体验到了奥运精神在新时代的延伸，也带动了信息产业的发展。

今天，电子竞技已经超越了简单的游戏娱乐层面，上升到一种人与机器，人与人之间智力上的对抗，已成为当今社会影响巨大的产业和一个不可忽视的重要文化现象。为了丰富同学们的课余文化生活，增进大学联盟间的友谊和联系，体现各学校团队之间的竞争精神和集体凝聚力。

电子竞技”决非等同网络游戏。目前，很多人把网络游戏和电子竞技混淆在一起,因为他们都有着一定的对抗或对战模式.但是网络游戏和电子竞技却是截然不同的一对假“双生儿”。电子竞技运动的各个项目由于具有共同的“对抗性”的游戏特征，最终从电子游戏中凸现出来，成为体育项目的一种，这也使得体育项目实现了从现实世界扩展到网络世界的跨越。

随着电子竞技运动的发展和不断规范，对传统的竞技观念带来了新的挑战，而国家体委于2003年将电子竞技列为我国第99项体育运动项目更是推动了其在国内健康稳定的发展，未来的世界竞技场上出现数字竞技奥林匹克已经成为必然趋势。

为了响应奥运精神，丰富大学生的课余文化生活和发扬电子竞技精神，电子科技协会作为时代信息的枢纽，特准备举办蚌埠学院第三届电子竞技大赛。

二、活动目的：

1、引导电子竞技运动在重邮健康发展，树立正确的电子竞技观念。

2、为扩大电竞爱好者提供展现自己竞技水平的平台。

3、活跃我校科技文化节气氛，引导校园文化潮流，丰富课余生活。

4、增强各队伍之间的合作往来，促进彼此的之间的友谊，互相交流经验心得，一起探讨体育的真谛，共同抵抗网络游戏的侵害。

三、活动意义：电子竞技作为电子游戏的衍生行业，现在正逐年摆脱电子海洛因的现象，展现出了许多上进拼搏的积极意义。

另，这是本协会的特色活动之一，电子科技协会将继上两届的成功，把电子竞技大赛继续好好地传承下去。

四、活动形式：

本次大赛以穿越火线为竞技项目。比赛采用单淘汰制，直至最后决赛。

五、宣传：

（一）前期宣传

1、利用校广播站、记者站、协会网站宣传

2、在主干道两侧放置宣传板、张贴海报、悬挂条幅。

（二）活动流程：

1、报名时间：

月

日

至

月

日

2、比赛阶段

淘汰赛：选手通过抽签跟指定的对手比赛，单败淘汰

3、决赛阶段：（1）所有决赛选手当场决出胜负，（2）比赛期间允许同学旁观

4、后续工作：奖获奖名单以红榜形式公布，现场邀请老师颁发奖状和奖品。

（三）活动时间：

未尽事宜按比赛时通知为准

六、奖项设置

冠军

一名

亚军

一名

季军

一名

纪念奖（4-8名）：

七、比赛总规则（待意 仅作参考）

1.比赛选手以战队的形式参赛，每人收两元报名费（培养付费比赛意识），每支战队的人数在1-7名之间不得少于或超过这个数字。

3.比赛结束后，胜负双方要在裁判人员记录比赛结果之后方可离开比赛场地；

4.比赛正常开始后，未通知裁判及未经裁判同意的任何形式的退出都将被判定为失 败；

5.在比赛过程中如果出现由于组织者提供的硬设备引起的特殊情况，导致比赛不能正常进行，选手应立刻通知裁判人员暂停比赛，由裁判根据当时具体情况进行裁决；

6.比赛过程中由于选手个人因素（如身体条件）引起的比赛无法正常进行，组委会将不对此负责，选手将以弃权论处；

7.在比赛场地禁止使用各种酒精制品和兴奋剂；也禁止在赛事组织单位指定吸烟区域外吸烟；

8.参赛选手着装要整洁，允许穿著带有战队的队标、赞助商标志、游戏联盟标志等标识的衣物，但不能有粗俗或政治性的文字或图案；

9.参赛选手在比赛中必须主动配合裁判的工作，完全服从裁判安排，如果对比赛的裁决有异议，请向比赛的裁判长申诉，不得纠缠裁判人员，影响其正常的工作和比赛活动

的正常进行；

选手在比赛的过程必须自觉维护比赛公平原则,不得有任何作弊、冒名顶替、重复报名等行为，如果发现将立刻取消比赛资格；

11.参赛选手在赛场上应自觉遵守赛场秩序，不得大声喧哗吵闹影响赛场秩序和其它选手的正常比赛活动；否则将给予警告直至取消比赛资格；

12.选手在比赛中应本着友谊第一的原则，注意文明，在比赛时不得有侮辱选手的行为（口头的辱骂、在游戏中发侮辱性的信息）；否则将会给以警告直至取消比赛资格；

13.比赛时，选手所使用的计算机上只能运行比赛所选定的游戏软件，如果确实需要使用，必须经过裁判人员同意，在未经同意的情况下使用其它软件将以作弊论处；

14.选手可以自备耳机、键盘、鼠标，但是自己应注意同时携带驱动程序，并在比赛之前在裁判的监督下自己调试好；组委会不承诺协助选手安装调试自带设备；当由于自带

设备故障引起比赛非正常中止时，将由选手自己承担起责任；

15.每轮比赛进行前都留出时间供选手熟悉、测试、试用机器，选手应主动、积极的进行硬件调试和试用，如果发现有任何问题，及时通知裁判人员解决；

16.比赛期间，选手不得拒绝裁判人员以观察者身份进入游戏中对游戏进行监督、记录和转播；

17.获得名次的选手必须出席颁奖及组委会组织的与比赛相关的其它活动，否则将受到直至取消名次的处罚；

18.任何选手在比赛期间未经组委会的批准不得接受其它单位和个人进行的与比赛内 容相关的采访，也不得将比赛的相关情况资料私自公布.八、比赛安排

1、场地安排

报名场地：

月

日至

日

2、时间安排:：

月

日 至

月

日

3、赛场人员安排：裁判:

工作人员:

九、比赛物品安排

.抽签箱,抽签条

.参赛卡

.工作人员证

.报名表

.比赛规则单

.海报

.相机..奖状

.赛程安排表

.赛事公报

十、经费预算

十一、关于赞助厂家

1独家赞助

独家赞助拥有活动的冠名权，除了拥有上述宣传方式并可同时拥有活动的一切商家补偿计划。

2多家联合赞助（考虑2--3家，每个赞助商700元左右）赞助最多的可以得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助的资金的多少决定。

3商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

一、活动冠名回报

1、本活动将以“2010 XXX全力赞助重庆邮电大学第二届电子竞技大赛”的等名称出现。

2、冠名企业作为主办单位之一。赞助总金额要过半数方有冠名权。传单宣传： 传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单，该项目可独立。小册子宣传：如公司有自新的宣传册子可协助派发，由商家自己提供。

海报宣传： 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物，商家自行设计提供海报也可。

商品宣传：商家如有商品我协可在活动当天协助摆放，提供场地，并协助相关工作人员宣传，商品由商家自己设计提供。

展板宣传：展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报，本板不受其他组织宣传影响。宣传栏宣传：赞助商的传单和海报我协包办在校内和公寓宣传栏内张贴，并会即时根据需要更新。

横幅宣传：在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅，不可太商业化 网站宣传：本次活动的网站报道中均可融入公司文化，最好商家有电子资料 奖品宣传： 奖品由公司赞助或可印有图案

产品宣传： 公司产品可作为该活动的唯一指定用品，赞助产品必须满足现场需要方可

作人员用品宣传： 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等 该项目赞助可跨本协会本学期所有活动

咨询点宣传： 活动前两天和活动当天可设点接受学生咨询，从而介绍贵公司。最好可给咨询人员一点金钱回报

促销点宣传：活动当天可在现场搞促销，要另收一些场地费

现场宣传： 活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小游戏

现场鸣谢: 活动期间，公司名称以海报鸣谢形式出现，由申办学院青年志愿者协会组织者对冠名企业赞助特别鸣谢。宣传商家口号、标语等。效果十分明显 问卷调查： 活动当天可在咨询处进行问卷调查，最好有抽奖

主办方：xxxxxxx

协办单位：xxxxxxxx

2010-11-24 经费预算

9.重庆邮电大学新生入学指南 篇九

工作规章制度

为了自律权益部门的运行更加规范，更好的促进自律权益部门的各项活动的开展，真正的树立自我独立、自我约束、自我服务的形象，现制定规章制度如下：

一、例会制度

１、自律权益部应定期召开本部例会，不得无故缺席或迟到。２、本部门及其他成员必须按时参加自律权益部门工作会议，不得无故缺席或迟到。

３、对于自律权益部门工作会议迟到者，按其迟到的程度进行相应的处罚。

二、工作办法

１、部长直接向学生会主席团和辅导员负责，主管自律权益部门全面工作，部长必须定期向学生会主席团和辅导员汇报工作。

2、部门干事直接向部门干部负责，主管部门工作，协调各班级有关人员工作，对各年级有关工作进行引导和考察。

3、部长对本部门预期工作全面负责，组织和策划本部门活动，及时向学院汇报工作，同时兼有培养和考察其成员工作。

三、权益部门工作制度

1、部长作为部门主要负责人，对部门工作有预期的计划，要熟悉部门的工作流程，应及时了解有效信息，对部门工作

及时做出调整。

2、部门在活动前应制定相应的策划书，活动后应有活动总结、照片、新闻稿，新闻稿应及时交由团总支书记钟老师审阅，合格后提交红星网络室保存。

3、考勤工作是本部门工作的重点之一，应严格按照学院要求实施工作办法，做好每个班级的课检统计，并在学院的宣传黑板公示，希望通过公示让个别同学及时了解自己的学习情况，并及时调整自己的学习态度。

4、操行减分严格按照学校学院有关考勤管理制度，对有关违纪同学参照相关条款执行减分。

5、根据学院要求定期协助学院领导召开专业教育学习会议。

四、自律权益部分管学院助学工作岗位监督要求

（一）图书馆工作监督要求

1、值班人员须在在学院老师指导下工作。

2、图书馆值班安排在一、三、四、五、星期天值日，各负责同学应提前到达岗位，不得无故缺勤或迟到，违者按照相应管理办法处理。

3、值班人员每周一到学院办公室将新书领到学院图书馆。

4、值班人员负责对新图书的登记、分类和编目及上架，负责对借书牌的管理，完善建立图书借阅制度。

5、值班人员负责图书馆的管理，保持图书馆和图书清洁、整齐、通风，作好防霉、防蛀、防火等工作。

6、严格执行图书馆管理制度，坚守岗位，保持图书馆整洁、安静光线充足，按时开闭馆。

7、学期末做好学生自习工作，为同学自习提供良好环境的同时保持好图书馆的清洁等工作。

（二）学院办公室清洁工作监督要求

1、值日人员需根据学院老师的要求下进行工作。

2、办公室清洁工作时间安排在每周的一、三、五，具体时间由学生自己分配。各负责同学应按时到达岗位值日，不得无故缺勤，如需请假等按照各项规定进行办理手续。

3、值日人员负责协助老师书籍等物品的整理，保证书桌书橱无灰尘，办公室物品整齐有序，地板等处干净整洁。

4、值日人员应及时清理办公室垃圾，并保证清洁工具无损坏和丢失。

（三）学院辅导员助理工作监督要求

1、辅导员助理应根据辅导员安排下进行工作。

2、辅导员助理每日需到辅导员办公室了解每日工作，帮助辅导整理资料，解决一般性事物。

3、辅导员助理需及时传达有关信息，帮助辅导员准备和递交材料，做好辅导员的信息传达工作。

4、辅导员助理应帮助解决辅导员工作琐事，与办公室清洁员一起为辅导员提供良好的工作环境。

五、奖惩制度

１、自律权益部门对总体工作情况进行评定，评定情况交由学院负责老师。

２、评定必须遵循公平、公正、公开的原则。

３、如有对评定不满意，可直接向学院负责老师反映。注：重庆邮电大学体育学院团总支、学生会及自律权益部对以上法规定有最终解释权。

体育学院团总支、学生会

10.重庆邮电大学新生入学指南 篇十

申请材料

3140803团支部 2010.3.18

重庆邮电大学五四红旗团支部申请材料

-----3140803团支部

3140803团支部是一个团结奋进，积极向上的集体。现有成员31人，其中男生28人，女生3人。自2008年入学以来，在学院领导，辅导员老师的正确领导下，在班委会，团委会及全班同学的共同努力下，不断加强学习，总结经验，加强团支部组织建设，全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩，充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。

一、思想建设

大学阶段是我们为将来在社会中拼搏打下夯实基础的时期。是我们完善性格、更好融入未

来社会的时期，也是我们锻炼自身各方面能力的关键时期，还是我们学习怎样踏入社会、成为社会优秀一员的黄金时期！

目前，3140803团支部共有成员31人，其中团员31人，入党积极分子4人，参加党校学习并结业6人，并有更多的同学已向组织提交入党申请书。

入校以来，我团支部始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为理论指导，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，学习党的最新理论成果；并积极学习了近期胡书记的社会主义“八荣八耻”社会主义荣辱观，统一全体成员的思想认识，保持团员的先进性；鼓励团员青年主动向党组织递交申请书，积极向党组织靠拢。

为了提高我们班广大共青团员的思想觉悟,我团支部每月组织政治理论学习和实践学习，并定期与同学进行时事政治的交流，在团支部以及班委会的领导下,我班同学对政治理论学习有了充分的积极性和深入的觉悟性。

“两会”召开期间，我班专门组织了一次“关注两会热点”的政治学习。通过这次学习，同学们对时下热门的民生话题有了更深的了解，对国家建设有了进一步体会，明确了自身责任，从而更好的发展自己。与此同时，我们还不定期地组织同学观看爱国主义影片，参观革命圣地等活动增强同学们的爱国情操。

通过对全体团员的思想、学习风气开展不同形式的教育，让团员们明确自身的主要任务，增强角色意识，培养作为一名团员所应具有的责任感、使命感，从而保持团员的先进性；并积极支持、主动配合局党总支完成各项工作任务，并使团员青年对团有了更深刻的了解，也更加明确了自己作为一名团员应该如何做好党的助手和后备军。

一年来，我们班委通过开展各种学习讨论，大力提倡社会主义道德风尚，在去年三月我团支部开展“学习雷锋”义务劳动活动，使我班广大团员青年思想上得到进一步升华。

在生活中，以入党积极分子和优秀团员为代表，以寝室为单位，定期进行政治学习，是每位支部成员紧跟时代步伐，树立积极的思想观念。团干部之间每周进行例会，总结一周思想纪律情况，并对暴露出的问题找出解决方法。同时，班委以身作则，这对于提高全班同学道德修养,树立优良的班风,产生了十分积极的作用。

二、学风建设

我班同学在经过了大一半学期的摸索调整，渐渐适应后，对自己的前程定位及专业特长有了理性的认识。

在这一年中，我班31名同学中，共获得奖学金16人次，其中特等2次，一等1次，励志奖学金1次，二等3次。CCT过级率67.8%，CET-4过级率45.2%。在科技创新方面，共有3人获得电子制作大赛三等奖，科技先进个人1人。

在课堂及早自习出勤率方面，均居于专业前列。

在日常团日活动中，我班每月进行两次学习交流会，并针对专业请班导师进行专业讲解，我团支部多次请优秀学姐学长在交流会上与我们分享其成功经验。在学习交流会上，同学们各抒己见，通过几次高效率的学习交流会，使得同学们明白了专业特征及就业方向，以及清楚了大学应该怎样度过。

在专业课方面，我团支部通过树立榜样，是同学们对所学专业产生兴趣。与此同时，学习委员和科技委员定期收集同学对专业存在的困惑，及时反馈给专业方面的老师。

英语学习是同学们学习的一大软肋，为了提高同学们的英语水平，提高过级比率，我们团支部专门在双周的周四组织同学们进行形式不同的英语学习，包括单词听写，英语学习经验交流，或者请国际友人与我们练习口语与听力。通过这些活动，使同学们的英语水平得到了

一定的提高。

在学好专业知识的同时，我们还注重同学们素质的拓展，团支部鼓励、带动同学积极参加校、院的各方面的比赛。

三、活动方面

一年以来，我班除了积极组织班级内部活动，并踊跃组织同学参加学校各项活动。包扩“夺宝奇兵”挑战赛，“经典诵读”诗歌朗诵比赛，数模竞赛，全国英语竞赛，“青春飞扬”纪念五四运动四个朗诵等活动，均获得了良好的成绩。

其中，团支部在“夺宝奇兵”挑战赛中获得第二名和最佳人气奖，“经典诵读”诗歌朗诵比赛中获三等奖等。

班级成员积极参加学校各个社团，包括社团联合会，电影协会，校宿管会院宣传部，科技联合会，校曲艺团等。

班级内部的活动包括班级内篮球比赛，游览文物景区，观看具有教育意义的影片等。去年2月，我班组织了全专业百科知识竞赛，包括大学基础课程，专业课，以及课外知识，用游戏的方式，加深了同学们对专业的兴趣和对知识的深入理解，使同学们在娱乐的同时受益匪浅。

以上活动既丰富了同学的课余生活，增进了班级融洽气氛，又在一定意义上提高了同学的自身修养。

体育方面，班级中有多人进入校级，院级足球队，乒乓球队，篮球队。在“应用杯”足球比赛中获得冠军，篮球比赛获得冠军。

在未来的日子里，我们团支部要扬长避短，继续努力，加强团支部思想建设，学风建设，在院领导和辅导员的领导下，以及班团干部和全体同学的努力下，创造更好的成绩。

附：团支部部分成员获奖情况：

姓名康钦华荆文君龚建华学号奖项8650224优秀学生奖学金二等8650254优秀班团干部、优秀学生奖学金二等、优秀学生奖学金三等、校宿管会优秀干部8650236校学生会优秀干事熊烨8650223杨宣8650250梅东临8650228李光柱8650241李杰8650235石智心8650238王利文8650243蒋婉莹8650244叶芯彤8650246白渝松8650232张弟海8650233谭珂8650225梅银海8650237温亮8650248杨秀峰8650221

2010.3.18

优秀学生奖学金二等、优秀学生奖学金三等、精神文明先进个人、科技创新先进个人优秀学生奖学金三等（两次）、优秀班团干部、校生活部优秀干事校学生会优干优秀学生奖学金三等、体育先进个人宿管会优秀干事、优秀学生奖学金一等（两次）、优秀共青团员、电子制作大赛三等奖优秀曲艺团团员优秀学生奖学金三等、自立自强先进个人、校宿管会优秀干部优秀学生奖学金特等（两次）、三好学生优秀学生奖学金三等、青年志愿者先进个人、优秀班干部电子制作大赛三等电子制作大赛三等、校宿管会优秀干部、为爱竞争生存挑战一等奖校宿管会优秀干部中塑在线奖学金社联优秀干事

11.重庆邮电大学艺术类专业招生简章 篇十一

重庆邮电大学是国家布点设立并重点建设的五所邮电高校之一，是工业和信息化部与重庆市共建的一所以信息科学技术为特色和优势，在邮电通信行业、信息产业领域，在西部乃至全国具有重要影响和地位的教学研究型大学。学校地处于重庆主城南山风景区内，坐落在森林公园环抱之中。占地 3800 亩，基础设施完善，是重庆市首批“绿色校园”、“数字校园”、示范学校和“平安校园”示范单位。

重庆邮电大学艺术类专业设在传媒艺术学院，传媒艺术学院是学校主动适应现代传媒和文化艺术产业的迅速崛起，信息产业领域不断拓展，数字创意产业经济不断升温的时代要求，于20xx年设立的艺术类专业教学科研单位。现开设了广播电视编导、动画、数字媒体艺术、视觉传达设计、环境设计、产品设计六个与现代传媒、数字创意产业紧密相关的本科专业，在广播电视和艺术设计两个领域招收艺术硕士(MFA), 同时具有推荐本科生免试攻读硕士研究生资格。学院以信息技术、数字技术和现代传媒艺术的交叉融合为突破口，将艺术人才培养模式与信息技术人才培养模式进行有效“嫁接”，坚持“以创意见长，拿作品说话”的成才途径，培养具有较高艺术素养和媒介素养，能熟练运用现代信息技术和数字技术进行信息内容的策划、创作和传播的新型传媒艺术人才，形成了以IT产业链的上游产品制造至中游网络营运到下游信息内容的策划、制作与传播的完善的信息产业与现代传媒和文化艺术产业交叉融合的人才培养体系。

学院积极开展 “1+2+1”、“3+1+1”、“4+1”等国际化人才培养计划，与美国、英国等国高校合作开展学士、硕士人才培养、短期学生交换、带薪实习等项目。

学院拥有集教学、实验、实践、科研于一体的12498平方米的传媒艺术大楼。建有专业演播厅、录音棚、导播室、摄影棚，线性与非线性编辑室、数字高清编辑室，运动捕捉、定格动画、手机动画、网络艺术、虚拟现实、空间艺术、环境艺术、产品设计、二维、三维动画、集群渲染、数字媒体艺术、数字音频等专业实验室，设备总价值近20xx万元。还建有重邮影视创作中心和影视艺术、动画创作、数码艺术设计四个师生课外进行艺术作品创作的工作室和一个专业图书资料室，与市内外艺术院校建立了友好合作关系，与传媒及文化创意产业相关企事业单位共建了教学实习、实训基地。

学院是中国通信协会科普教育基地、重庆市公益广告创作基地、重庆市数字传媒艺术人才培养模式创新实验区、重庆市高等学校传媒实验教学示范中心、中央与地方共建实验室、重庆市高等学校市级“三特”行动特色学科专业群和特色专业建设点，具有重庆市高等学校市级教学团队;是中国高教电视艺术委员会常务理事单位，中国高教影视教育艺术委员会理事单位，重庆市学校艺术教育协会副理事长、影视编导与传媒艺术专业委员会主任单位，重庆市工业设计协会副理事长、数码媒体设计专业委员会主任单位，重庆市高等教育学会高校美育专业委员会副理事长单位，重庆市工商联(总商会)创意产业商会会员单位等;是国家职业技能鉴定所，加拿大 Discreet公司授权的 3ds max、Combustion和可视化设计培训认证中心，中国电视艺术家协会授权的国际商业美术设计师(影视行业)重庆培训考试中心。

学院在校学生2600余人，并拥有一支理论水平高，教学实践经验丰富，学历、学缘、职称和年龄结构合理的师资队伍。近年来，学院师生取得了突出的成绩：教师先后专业刊物上发表论文600余篇，其中CSSCI来源期刊140多篇;承担、参与包括国家社科基金、国家社科基金艺术学、教育部人文社会科学、国家广电总局等省部级及以上项目166项;获得专业奖项共计180项;正式出版专著和教材60部。学生获得各种重要奖项600余项，其中包括“挑战杯”、“全国大学生广告艺术大赛”、“北京电影学院动画学院奖”、“中国大学生DV文化艺术节”、“中国大学生广告艺术节学院奖”、“中国国际大学生动画节”等国家级奖项200余项，省市级奖项400余项,毕业学生初次就业率一直保持在在92%以上，深受用人单位的欢迎和好评。

一、专业介绍

(一)广播电视编导(影视艺术方向、影视节目制作方向、影视音乐方向)

培养目标：本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识，具有较高政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，熟练掌握影视基本理论及先进的影视数字化制作技术和网络技术，能在广播电视系统和宣传文化部门、网络营运公司、高等学校等相关企、事业单位从事文化宣传、广播电视节目编导、影视创作与制作、新闻采编、社教及文艺类节目主持、音乐与音响制作、艺术摄影、配音配乐、文艺作品撰稿等方面工作的广播电视艺术学科的高级复合型人才。

(二)数字媒体艺术与动画类(含数字媒体艺术、动画两个专业)

数字媒体艺术与动画类(含数字媒体艺术、动画两个专业)实行大类招生和大类培养，即新生入学不分专业，前一年按照统一的培养方案按大类培养，完成学习，修满规定学分后，学生根据学业倾向，按照学校相关规定和程序在大类范围内选定专业，后三年按所选专业的培养方案完成学业。

动画(影视动画方向、应用动画方向、影视音乐方向)

培养目标：本专业培养具有较高艺术素养，扎实的动画艺术理论基础，熟练掌握动画制作的数字化技术手段，具有影视动画编导能力，具备较强的艺术创新力和创作实践技能，能在电视台、影视制作公司、动画公司、网络公司、游戏公司、广告公司、房地产营销公司等从事动画导演、动画编剧、动画设计、二维/三维动画制作、游戏美工等工作与研究的高级复合型动画创作人才。

数字媒体艺术

培养目标：本专业培养具有较高思想道德素质、人文艺术修养和媒介素养, 熟练掌握数字媒体艺术基本理论与专业技能，能在互联网、移动通信等数字媒体艺术应用相关领域从事网络艺术、交互艺术、虚拟艺术、游戏界面、影视及特效艺术的策划、创意设计、开发、制作、管理的，艺术与技术高度结合的复合型高级应用人才。

(三)艺术设计类(含视觉传达设计、环境设计、产品设计三个专业)

艺术设计类(含视觉传达设计、环境设计、产品设计三个专业)实行大类招生和大类培养，即新生入学不分专业，前一年按照统一的培养方案按大类培养，完成学习，修满规定学分后，学生根据学业倾向，按照学校相关规定和程序在大类范围内选定专业，后三年按所选专业的培养方案完成学业。

视觉传达设计

培养目标：本专业旨在培养具有较高审美艺术素养、扎实的专业基础和实践能力。具备创造性思维与文化个性的专业拓展能力，在平面或动态媒体设计、广告设计与策划、包装设计、企业形象设计与管理、图像与印刷等领域具有创新意识与能力的设计工作人员。学生通过四年的专业培养，成为具有国际设计文化视野、中国设计文化特色，对艺术与设计的认识能建立起系统化的批判性思维，熟悉设计方法与设计流程，熟练掌握先进的数字化设计制作技术，能在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中、高等院校、研究单位从事设计艺术类教学、视觉形象系统设计、品牌形象设计、包装设计、广告策划等相关的工作的现代高素质复合应用型人才。

环境设计专业

培养目标：本专业旨在培养具有创意能力与设计实践能力，能担当社会责任、从事室内外空间规划相关设计的工作人员。学生在学习过程中能建立起独立的艺术与设计思想，掌握艺术学、设计学的基本原理，熟悉设计方法与设计流程，能熟练运用先进的数字化辅助设计技术，成为专业素养高、沟通能力强，协作能力好，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学科研工作能力强的应用型、研究型人才。

产品设计专业

培养目标：本专业旨在培养具有革新精神、创新意识与设计实践能力，能担当社会责任，并具有扎实工业设计基础理论知识及产品设计能力的产品设计工作人员。学生通过四年的专业培养，对艺术与设计的认识能建立起系统化的批判性思维，能有独立的艺术与设计思想，掌握艺术学、设计学的基本原理，在设计领域熟悉设计方法与设计流程，具备较好的艺术设计专业素养与良好的沟通能力和协作能力，成为能从事数字产品开发设计、家具或生活日用品设计、环境设施设计或展示设计等方面工作的应用型、研究型人才。

二、报考条件

1、按照教育部及各省(直辖市、自治区)20xx年有关艺术招生工作实施意见执行。

2、身体要求：执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

三、招生计划：

重庆邮电大学艺术类专业20xx年面向重庆、四川、贵州、云南、新疆、湖北、湖南、山东、山西、河南、河北、广西、福建、甘肃、江西、北京、安徽等省(自治区、直辖市) 招生。

重庆邮电大学20xx年全国艺术类招生计划表

注： 详细分省分专业计划以考生生源所在地省级招办公布为准

四、报名须知

各省(直辖市、自治区)考生须到我校设定的考点办理报名手续，不受理函报，不受理跨省报名考试。

考生办理报名手续时必须交齐相关材料，经审核同意后，发给《重庆邮电大学20xx年艺术类专业考试准考证》。材料不全者或超过规定时间报名者，均不受理。无论参考与否，所交的材料(复印件)及费用概不退还。

报名所需材料如下：

1、《20xx年艺术院校招生专业考试报考证》及考生身份证;

2、采用手工报名的省市(自治区)考生，报名时领取《重庆邮电大学20xx年艺术类专业考试报名登记表》，清楚、完整、如实地填写，并贴两张一寸近期寸照，交审后领取《重庆邮电大学20xx年艺术类专业考试准考证》并提供本人的身份证复印件和报考证复印件。

3、山东、江西、湖北、北京、山西编导等实行在考试院网上报名的省区，考生按考试院的要求在相应网站报名即可。

五、考试内容及安排

(一)重庆邮电大学艺术专业考试科目

备注：对于参加我校组织的专业考试的考生，我校不邮寄合格证。考生可以通过我校招生信息网zs.cqupt.edu.cn查询专业考试成绩并打印成绩单，考生也请留意本省市(自治区)考试院公布的合格考生信息，如专业成绩合格(专业考试合格标准按照教育部和各省招办对艺术专业招生的有关规定执行)，即获准填报我校志愿。

(二)重庆邮电大学20xx年广播电视编导专业考试安排

(三)重庆邮电大学20xx年数字媒体艺术、动画、视觉传达设计、环境设计、产品设计专业考试安排

六、录取原则

在考生的政治思想品德考核合格、体检合格、专业成绩及文化成绩分别达到该省(直辖市、自治区)控制分数线的基础上，按照该省(直辖市、自治区)招办的投档原则投档后，根据考生填报志愿情况，广播电视编导专业按考生的综合分(专业考试成绩 + 高考文化考试成绩)排序从高分到低分择优录取，综合分相同时比较专业课成绩;数字媒体艺术、动画、视觉传达设计、环境设计、产品设计专业按考生的综合分【﹙专业考试成绩÷专业考试满分× 100 )× 60% + (高考文化考试成绩÷高考文化考试满分× 100 )× 40% 】排序从高分到低分择优录取，综合分相同时比较专业课成绩。

七、重要启事

请广大考生和家长注意：我校从不委托其他单位和个人代办招生事宜，有关招生问题，请直接与我校招生办公室联系，以免上当受骗。

八、其它

1、学费标准：人民币10000元/学年，具体收费标准按重庆市物价局核定标准执行。

2、本招生简章解释权属重庆邮电大学招生办公室。

学校地址：重庆市南岸区南山街道崇文路2号 重庆邮电大学

邮政编码：400065

重庆邮电大学招生办公室电话：023-62468661、62461253(兼传真)

重庆邮电大学传媒艺术学院电话：023-62461192(兼传真)

联 系人：阮老师、魏老师

学校网址：